第一篇：新民小學開展預防性侵害專題教育活動

新民鎮新民小學開展預防性侵害專題教育

活 動 小結

2014年10月27日星期一新民鎮新民小學為開展以“關愛學生、提高安全防范意識”為主題的教育活動作準備，組織全體教師學習相關文件，為開展好性侵害教育活動作工作安排，這也是針對近期屢屢發生未成年少女被性侵害的事件，開展的“關注未成年少女 預防性侵害”主題的法制宣傳教育系列活動之一。

活動中，姜支書組織教師進行法制輔導，安全常識講解，要求教師在2014年10月28日主題班會課做好對“學生預防性侵害安全常識與防范應急措施”宣傳教育，讓未成年少女增強應對性侵害時的自救自護知識和自我保護能力，特別提醒未成年少女預防網絡欺騙和賣淫，避免未成年少女上當受騙。讓學會了女子防身術等安全常識，對自己非常有用處”。

本次活動對未成年少女進行法制教育和自我保護知識技巧宣傳。同時，呼吁學校和家長們一定要在女孩子年幼時加強安全防范知識的教育，提高自我保護意識。

為了保護未成年人健康成長，有效預防性侵害，學校將采取各種措施，通過講座、主題班會、家長會活動等各種形式，經常與家長和學生溝通聯系，共同關愛學生，加強教育，增強孩子的自保能力，保護孩子不受戕害。

第二篇：預防性侵害總結

預防性侵害工作總結

梨花小學

近年來，關于小學女生遭到性騷擾性侵犯的事件頻繁發生，如何關愛女生，保護女生是個嚴峻的問題。為了使女性小朋友懂得面對進入青春期身體的變化及如何更好保護自己，做好自尊自愛的安全防范。我校根據教育局的要求，于5月25日到六6月5日組織了預防性侵犯講座活動，我校領導特別重視，由心理老師分批進行了輔導。

活動分低段組和高段組進行。心理輔導老師根據年段特點安排了不同的講座內容，制作生動有趣的課件，由游戲進入，故事導入，分年級組織開展。這次主題教育，加強了女生自我保護方面的知識，樹立正確的健康觀、安全觀和生命觀。六年級的一名同學說“學習這些知識對自己非常有幫助，有助于我們女生多了解一些潛在危險，進而有效的預防，一旦遇到情況能用學到的知識進行應對。”

從小對孩子進行自我保護的策略和方法教育和指導，使得他們在危險面前具備一定的自我保護技巧，這樣才能使他們萬一遇到這類事件時能夠從容應對，減少或者避免對人身的傷害。這是家庭、學校乃至全社會的職責。

五年級女同學在進行熱身游戲活動。

心理老師在給六年級女同學進行防侵害講座。

這是在班級進行的防侵害講座。

第三篇：預防性侵害教案

預防性侵害教案

【課題名稱】保護自己，遠離性侵害 【講座時間】2015年3月

【授課地點】八（5）班

教學目標：

1、引導學生認識什么是性侵害；知道防范和應對性侵害行為的主要措施和方法；了解自己和別人的身體是應該受到尊重的。

2、提出中學生容易向性侵害靠近的行為，比如早戀，引導學生明確“花開應有時”。

3、能正確地對待生活中的性侵害事件，培養學生珍愛生命、關愛健康的生活態度，樹立自我保護意識。教學準備：視頻資料

教師準備：準備一些性侵害事件案例；準備防范和應對性侵害行為的主要措施和方法。教學過程：

一、導入課題：《15歲少女遭性侵事件》視頻導入

二、探究學習： 活動一：性侵害知多少？

什么是性侵害？（性侵害是指違背他人意愿，對他人實施與性有關的行為。包括強奸、性騷擾、性虐待等等。）

易被性侵的群體（未成年人）性侵害實施者分析 實施性侵害的一些伎倆。

考考你（哪些是屬于性侵犯行為？請選擇“是” 或“不是”。）活動二：真實的故事，引以為戒

列出近期性侵害案例，包括男生被性侵的案例。

男生女生，都要學會用科學的方法保護自己，遠離性侵害。活動三：保護自己，遠離性侵害。認識自己，為更好的保護自己。學生宿舍應注意的安全問題 不幸遭遇性侵害，該如何處理？ 如何防止遭遇性侵害？ 介紹《英國兒童十大宣言》

提出中學生容易向性侵害靠近的行為： 早戀（引導學生明確“花開應有時”）網絡聊天

活動四：宣誓總結，情感提升

保護自己，健康成長，是對父母最好的回報。由一人領誓，全體起立宣誓《成長宣言》 我要成長！快樂健康成長比成績更重要。我要自信！相信并發現自己獨特的價值。我要寬容！原諒別人的無心之過。

我要樂觀！風雨之后總會有彩虹，要用積極的態度面對困難。

我要努力！付出的汗水越多，得到的幸福越多。

第四篇：預防性侵害教案

如何預防性侵害

晉城四小 柴容靜

教學目標：

1、引導學生認識什么是性侵害，了解性侵害的主要形式，知道防范和應對性侵害行為的主要措施和方法。

2、引導學生了解性侵害發生的時間和主要場所，培養學生的觀察分析能力和應變處置能力。

3、使學生正確的對待生活中的性侵害事件，培養學生珍惜生命，關愛健康的生活態度，樹立“生命高于器官”的自我保護意識。教學重點：知道防范和應對性侵害行為的主要措施和方法。突破方法：講解并演練防范的方法

教學難點：使學生正確的對待生活中的性侵害事件。突破方法：引導學生微笑面對生活，發現生活的美好。教學準備：課件、動畫模擬視頻、調查問卷 教學時間：一課時（10月13日第6節）教學過程：

（一）情境導入

播放一部“危機四伏”小短片，以引起小朋友對性侵害防治的學習動機。

（二）行動在線

1.性侵害知多少

（1）發下一份小測驗單，檢測小朋友在學習前對性侵害的基本認知程度。

（2）教師與小朋友一起討論測驗單的內容，并同時離清一些對于性侵害的誤解與迷思。

2.性侵害的四個“W”（1）“who”

只有女生會被性侵害嗎？男生會不會呢？ 性侵害的被害對象有年齡之分嗎？ 什么樣子的打扮容易成為性侵害的對象？（2）“when”

那個時間容易產生性侵害事件？ 白天一樣有危險性嗎？（3）“where”

性侵害事件容易發生在哪些地點?（4）“what”

什么情況之下，容易出現性侵害的危機？

（三）綜合活動 課件展示3種情境

情境一：常和爸爸一起喝酒的鄰居來找爸爸，但是家里只有我一個人在；

你告訴他爸爸不在，但他堅持要進來等爸爸時；

你們一起在客廳看電視，結果電視上出現親密鏡頭，鄰居邊看邊笑。

（引導學生演練面對這些情況該如何面對）情境二：當你遇到陌生男子時

開著一輛車的陌生男子向你問路，請你上車帶他去目的地； 有個陌生人著急的尋求你的幫助，請你跟他一起去； 路邊的市場調查，請你幫他嘗嘗看他們的最新產品。情境三：不好的事情已發生時

最要好的朋友告訴你，他受到性侵害時；

好朋友告訴你，最近媽媽的男友常趁機亂摸他的身體。1.將全班分成三組，按準備好的情境狀況排演狀況劇； 2.請各組表演狀況劇，演完后教師與全班一起討論小朋友的狀況處理方式。

（四）總結應對措施

1.我們平日應如何防范性侵害？（1）提高識別能力，增強防范意識。（2）行為端正，態度明朗。（3）學會利用法律保護自己。（4）學點防身術，提高自我防范能力。2.教師支招：

生理救助，就是要告訴親人，在告訴親人的同時要去找醫生；找醫生之前不要洗澡，以便取證。

法律救助，就是說要有專門的人給我們法律幫助，指導我們怎么報案。心理救助，是專業人員從心理上對我們的救助。3.天天提醒：

? 不看黃色影片、光碟、書刊等。

? 外出時，盡量在安全路線行走，避開荒僻和陌生的地方。? 晚上外出時，應結伴而行。衣著不過露，不要過于打扮，切忌輕浮張揚。

? 不到歌舞廳、茶座、咖啡屋、網吧、通宵電影院等地方娛樂。? 外出時，要注意周圍動靜，不要和陌生人搭腔，如有人盯梢或糾纏，應盡快向人多的地方靠近，必要時可呼救求救。外出后，隨時與家長聯系，未得家長的許可，不在別人家夜宿。

? 當遇到熟識異性向自己提出非分要求時，應保持鎮靜，堅決拒絕并盡快離開。

? 應該避免單獨和異性在家里或是寧靜、封閉的環境中會面，尤其是到異性的家里去。

? 在外面不可隨便享用陌生人的飲料或食品，謹防內含麻醉藥物；拒絕異性提供的色情影視錄像和書刊圖片，預防其圖謀不軌。? 獨自在家，注意關門，拒絕陌生人進屋。對自稱是服務維修人員，要告訴等家長回來再說。晚上單獨在家睡覺，如果發現又陌生人進入室內，因果斷的撥打110求救。? 不搭乘陌生異性的車輛。

? 自己的身體任何人都無權撫摸或傷害。如果受到性侵害，要盡快告

訴家長或報警，切不可害羞、膽怯，延誤時間喪失證據，讓罪犯逍遙法外。

第五篇：預防性侵害教案

預防性侵害教案

黔西八小一（1）班

班主任：張瓊

教學目標：

1.讓學生認識身體的隱私部位，提高自我保護能力。2.讓學生學會預防性侵害，增強防范意識與能力。3.懂得遇到性侵時、性侵后該怎樣做。教學重點：預防性侵害

懂得遇到性侵時、性侵后該怎樣做。教學過程：

一、談話導入：

1.小故事引入：吳老師常常給丹丹單獨補課。如果丹丹表現好，吳老師就會抱抱她親親她表示贊許。丹丹很喜歡吳老師表揚她，可是每次吳老師抱著.她親她的時候。她都感到臉紅，“我該怎么辦呢？”丹丹很困惑。

2.設疑：你是丹丹你會怎么做？

3.師總結：原來我們的身體有些地方是不愿意別人看見，觸碰的。

二、認識我們的身體。

1.認識自己身體的隱私部位，點出男孩女孩的“小秘密”是什么？男女身體構造的不同，“這種秘密”是不能讓別人看的。

2.師總結:我們要做自己身體的主人，保護好自己的小秘密：穿背心褲衩的地方，是隱私部位，不許別人看，更不許別人觸摸。（除了小時候大人幫助洗澡，醫生檢查身體外。）

三、識別性侵害以及性侵害的危害。

1.認識什么是性侵害。（簡單舉些生活中的例子加以說明）2.性侵害的后果。（法制在線：農村留守學生性侵案例分享）

過渡語：性侵害不但傷害人的身體，還會帶來嚴重的后果，我們一定要提高警惕，避免受到傷害。那么壞人一般會耍什么花招呢？

四、壞人達到性侵害目的，一般會耍的花招： 1.跟蹤、強拉入室或上車；

2.送玩具、娃娃、糖果、飲料等引誘。3.假借玩耍、游戲形式；借口問路、帶路、找東西等，請兒童幫忙。4.冒充維修工、送快遞或是父母的同事、朋友進入家中。5.一些熟人或親戚借照料之名。出示以上要點，老師演示，創設情境。抽學生說說如果遇到這樣的情況你會怎么做？

五、預防性侵害。

1.小組討論：我們應該怎樣預防性侵害呢？ 2.匯報、交流。總結防性侵要點：

（一）穿背心褲衩的地方不許別人隨便看或觸摸。

（二）不吃、不要陌生人的食物和財物，不坐陌生人的車，不給陌生人帶路，不和陌生人玩。

（三）獨自一人在家，注意關好門，不許陌生人進屋。

（四）外出時盡量在安全路線行走，避開荒僻陌生地方。

（五）晚上外出時，應結伴而行，尤其是年幼的女孩，家長一定要接送。

（六）有事外出，隨時與家長聯系，未得家長許可，不可在別人家夜宿。

（七）女孩不要單獨和男子在家中或寧靜、封閉的環境中會面，尤其是男子家中。

總結：如果我們做到以上幾點，提高警惕，就能很好的預防性侵害。

六、遇到性侵害怎么辦？

1．小組討論：如果遇到性侵害怎么辦？ 2.匯報、交流。

3.總結：當父母不在場，任何人想要觸碰你的“小秘密”不管對方多么熟悉，都要大聲說“不，拿開你的手！”然后告訴父母。

遇到危險情況，一定要勇敢、冷靜，開動腦筋，想辦法逃跑。如果受到性侵犯，要馬上告訴大人，要保存證據，及時報警。

七、大家一起來演練：

你認為下面的做法對嗎？并說出理由。

1.有人敲門，對方說是父母的同事或朋友，可以開門讓對方進屋。2.如果陌生人向我們問路，要求我們帶路，我們可以給他們帶路。3.女孩子應該避免單獨去村里熟人如伯伯、叔叔家，不要單獨與男子呆在房間里。

八、總結：讀安全歌。

預防遭受性侵害，女生更要高警惕： 穿背心褲衩地方，不許人亂碰亂摸； 不要別人錢和物，減少上當和受騙。獨自一人在家中，拒絕陌生人進屋； 盡量晚上少外出，不在別人家夜宿； 遇到性侵或危險，逃跑呼救是上策。