第一篇：高等內燃機學教學大綱-張衛正

課程名稱：高等內燃機學

一、課程編碼：20-080700-008-09 課內學時： 54 學分： 3

二、適用專業：動力機械及工程熱物理

三、先修課程：內燃機學，工程熱力學，傳熱學，流體力學

四、教學目的：

通過本課程的學習，使研究生：

1、明確內燃機發展的歷史與問題；

2、掌握內燃機燃料設計，缸內湍流形成、燃油霧化、燃燒組織、缸內傳熱和排放物生成的機理和理論；

3、掌握內燃機新型燃燒組織方式的原理與應用問題；

4、明確缸內三維湍流模型、破碎模型、燃燒模型、傳熱模型、排放模型的基本原理和特征。

5、明確當前新技術的原理與應用問題

五、教學方式：課堂講授

六、教學主要內容 內燃機循環與設計基礎問題

1.1 內燃機效率與理論循環 1.2 追求效率的機型 1.3 內燃機設計基礎問題 1.4 不同年代的重要技術標志 2 內燃機燃料與燃料設計

2.1 能源狀況概述

2.2 內燃機常規燃料重整

2.3 內燃機替代燃料與應用特性 2.4 燃料設計與混合燃料

2.5 其它可替代燃料與制取方法 3 內燃機缸內流動

3.1 內燃機缸內流動的形式 3.2 內燃機湍流與生成特征 3.3 湍流參數的計算

3.4 缸內湍流流動的分析模型 4 燃油噴霧

4.1 自由紊動射流

4.2 油束特性參數經驗模型 4.3 油束分裂與霧化模型 4.4 油滴蒸發過程 4.5 油束碰撞 燃燒的化學和物理基礎

5.1 燃燒反應 5.2 化學平衡 5.3 化學反應速率

5.4 反應速率的理論與計算方法 5.5 燃燒的物理基礎 6 內燃機燃燒

6.1 點燃式內燃機燃燒

（1）點燃式內燃機燃燒組織（2）新型燃燒方式

（3）燃燒率的熱力學分析 6.2 柴油機燃燒

（1）混合氣的形成方式與燃燒匹配（2）新型燃燒方式（3）燃燒放熱規律

（4）直噴式柴油機的新概念燃燒模型 6.3 內燃機燃燒模型

（1）汽油機燃燒的零維和準維模型（2）柴油機燃燒的零維和準維模型（3）湍流燃燒模型 7 內燃機排放

7.1 CO的生成機理 7.2 HC的生成機理

7.3 NOx的生成機理與分析模型 7.4 碳煙的生成機理與分析模型 8 內燃機缸內傳熱

8.1 內燃機傳熱

8.2 經驗與半經驗傳熱模型

8.3 柴油機缸內輻射換熱理論分析 8.4 壁面對流換熱理論分析 9 內燃機新技術原理與應用

9.1 工作循環新原理與應用 9.2 換氣過程新技術與應用 9.3 供油系統新技術與應用 9.4 排放治理新原理與應用

七、考核方法：閉卷考試成績占80%，平時成績占20%

八、參考書

1、蔣德明.內燃機燃燒與排放學.西安：西安交通大學出版社，2001.7

2、魏春源，張衛正，葛蘊珊．高等內燃機學．北京：北京理工大學出版社，2001.9

3、蔣德明，陳長佑，楊嘉林，楊中極.高等車用內燃機原理.西安：西安交通大學出版社，2006.4

九、大綱撰寫人：張衛正

十、任課教師：張衛正、李向榮

第二篇：高等有機化學教學大綱

《高等有機化學》教學大綱

Advanced Organic Chemistry

一、編寫說明 課程代碼： 學

分：2 課程學時：32 課程性質：必修或選修

適用專業：食品學院各專業研究生

先修課程：無機化學，有機化學，分析化學 考核方式：考試

（一）、教學目的和要求

有機化學是化學學科的重要分支，也是化學專業的一門基礎課。高等有機化學是在基礎有機化學的基礎上進一步討論有機物的結構理論與有機反應機理。是在更高層次上從理論上研究有機物結構及反應過程。

通過本課程的學習，使學生系統地、更好地掌握有機化學的基本概念、基本理論和有機反應的實質，接受良好的科學思維的基本訓練和了解科學研究的基本過程。同時注意聯系有機化學實踐、提高學生分析問題和解決問題的能力。

（二）、教學體系

本課程是在《基礎有機化學》之后開設，要求具備較系統全面的有機化學的知識，掌握有機化學的基本概念和基本理論，掌握有機化合物的結構及官能團反應的基本知識。本課程要求掌握以下主要內容：

（一）、理解反應熱力學，反應動力學，過渡狀態理論，反應物的穩定性和反應活性，反應進程的控制等基本概念，了解有機反應的一般研究方法，掌握有機反應中的重要活潑中間體，碳正離子、碳負離子、碳自由基等的構型、穩定性及反應活性。

（二）、掌握有機化學五大反應（親核取代，親電取代，親核加成，親電加成，消去反應）的機理，影響因素和反應的立體化學。

（三）、掌握幾種重要的親核重排反應和親電重排反應的特點，理解各類重排反應機理。

（四）、了解周環反應的理論解釋（對稱性守恒原理、前線軌道理論、能級相關理論及 芳香型過渡態理論），掌握前線軌道理論解釋和電環化反應、環加成反應、σ 鍵遷移反應的選擇規則。

（五）、掌握紫外光譜、紅外光譜、核磁共振光譜及質譜基本原理，熟悉四譜在結構分析中的應用。

三、教學內容

第一章

碳負離子反應（4學時）

理解碳負離子的形成機理，掌握碳負離子與醛、酮、酯的縮合反應，熟悉碳負離子的烴基化及和活潑烯烴的加成反應，進一步了解乙炔負離子，氰基負離子在有機合成中的應用，鞏固烯胺，witting反應在有機合成的應用。

重點內容：掌握羥醛縮合反應、Claisen-Schmidt反應、Claisen反應、Perkin反應、Stobbe縮合、Claisen縮合、Dieckmann縮合、Thorpe反應、Knoevenagel反應、Michael反應。

難點內容：Darzens反應和烯胺反應。第二章

重排反應（4學時）

理解重排反應的形成機理，掌握缺電子重排反應過程，熟悉富電子重排、自由基重排、芳香族重排。初步了解重排反應過程在有機合成里應用。

重點內容：掌握缺電子重排反應過程及應用，理解Stevens重排、Witting重排、Feitch重排、Favorskii重排、Claisen重排。

難點內容：重排反應在合成中的應用。第三章

周環反應（4學時）

要求了解前線軌道理論，理解電環化反應機理、環加成反應機理、σ遷移反應理論，熟悉電環化反應、環加成反應、σ遷移反應過程。

重點內容：理解周環反應理論和電環化反應、環加成反應、σ遷移反應過程。難點內容：周環反應理論。

第四章

有機合成路線設計（3學時）

理解反向合成法與切斷法的基本概念；熟練運用逆合成法和切斷法對復雜有機物進行分析并合成；掌握切斷法中的幾種策略。熟悉有機合成反應中的控制單元的選取、反應性差異的利用、潛官能團的利用、極性轉換的利用等知識。

重點內容：逆合成法和切斷法對復雜有機物進行的分析與合成。難點內容：有機合成中切斷法的熟練運用。第五章

紫外光譜（3學時）

了解紫外光譜的基本原理，理解有機分子價電子的躍遷類型和UV吸引帶；Beer-Lambert 定律和UV表示法；影響紫外光譜與可見光譜的因素，λmax與分子結構的關系及相應的經驗公式。化合物的結構分析，定性分析，定量分析。

重點內容：最大吸收波長與化學結構間的關系。難點內容：紫外光譜的應用。第六章

紅外光譜（4學時）

了解紅外光譜的基本原理，熟悉常見官能團對應的特征吸收帶，掌握紅外光譜在結構解析中的應用。

重點內容：熟悉常見官能團對應的特征吸收帶。難點內容：紅外光譜的應用。第七章 核磁共振譜（5學時）

了解核磁共振光譜形成的基本原理（原子的自旋，磁場中核的自旋取向數，核的回旋，核磁共振，實現核磁共振的方法及核磁共振儀），熟悉核磁共振譜與分子結構的關系（屏蔽效應，化學位移，峰面積與氫核數目，峰的裂分，影響化學位移的因素）。掌握核磁共振譜在結構解析中的應用。

重點內容：熟悉常見各類質子的化學位移。難點內容：核磁共振光譜的應用。第八章 質譜（5學時）

了解質譜和儀器的基本原理，熟悉常見離子的主要類型及形成，了解常見基團的裂解過程，掌握質譜在結構解析中的應用。

重點內容：熟悉常見離子的主要類型及裂解過程。難點內容：質譜的應用。

三、課程考核方式及成績評定標準

考核方式：開卷考試

成績評定標準：成績評定為百分制，平時成績占30％，期末考試成績占70％。

四、教材及教學參考書

1、教材的選用：

《高等有機化學》，汪秋安主編，化學工業出版社，第2 版。《波譜學原理及解析》，常建華等主編，科學出版社，2001。

2、教學參考書：

（1）Francis A.Carey, Richard J.Sundberg.Advanced Organic Chemistry.4th Edition [M].Springer，2001

（2）《有機化學

（二）》講義（吳德賢編，四川教育學院印刷）；（3）《有機結構理論》（揚善中編，合肥工業大學出版社，2003）；（4）《高等有機化學基礎》（榮國斌編，華東理工大學出版社，1994）；（5）《高等有機化學習題集》（沈世瑜編，中國科技大學出版社，1993）；（6）《高等有機化學習題解答》（王永梅主編，南開大學出版社，2002）；（7）《立體化學》（葉秀林編，北京大學出版社，1999）；（8）《高等有機化學》（何九齡主編，化學工業出版社，1987）；

（9）《21 世紀有機化學發展戰略》（杜燦屏、劉魯生、張恒主編，化學工業出版社，2002）；（10）Miller, Bernard, Advanced Organic Chemistry: Reactions and Mechanisms, Prentice-Hall, Inc.Simon & Schuster, 1998。

執筆人：韓曉祥

2009年7月

第三篇：內燃機學第三版考試重點

一 名詞解釋(中、英文)

內燃機四沖程柴油機示功圖指示指標有效指標平均有效壓力過量空氣系數機械效率有效功率有效熱效率指示功有效燃油消耗率充量系數殘余廢氣系數掃氣系數擠流滾流湍流滯燃期爆燃表面點火放熱規律點火提前特性可燃極限機械增壓廢氣渦輪增壓扭矩轉速冷起動燃燒噪聲空燃比壓縮天然氣自燃溫度十六烷值辛烷值低熱值廢氣再循環可變氣門正時進氣渦流擴散燃燒

二 問答題發動機有哪三種理論循環？試根據對理想循環的分析來說明為什么提高汽油機的壓縮比是人們努力的方向？有效指標與指示指標概念如何？機械損失包含哪些內容？測定方法如何？ 4 理想循環的假設條件主要有哪些？實際循環與理論循環產生差異的原因？ 5 示功圖如何測量得到？由示功圖的作用是什么？提高內燃機動力性、經濟性的基本途徑有哪些？用哪些指標可以表示內燃機的強化程度？機械損失的組成部分？機械損失的測定方法有哪些？這些方法各自的特點和適用范圍比較？柴油的十六烷值如何定義？它對柴油機燃燒過程主要有哪些影響？何謂汽油的抗爆性？車用汽油的抗爆性用什么指標來評價？四沖程內燃機的換氣過程可分為哪幾個主要階段？分析內燃機進排氣提前開啟和遲后關閉的原因。其數值的大小與哪些因素有關？內燃機換氣過程存在哪些損失？增壓和非增壓發動機的泵氣功和泵氣損失各有什么特點？四沖程發動機充量系數的定義？影響充量系數的主要因素及提高充量系數的技術措施。四沖程與二沖程內燃機相比，換氣過程有哪些優點？二沖程內燃機換氣過程的三個階段是什么？換氣過程質量評價參數有哪些？ 17 分析說明幾種典型二沖程內燃機掃氣方案的優缺點。柴油機和汽油機相比，混合氣形成有哪些特點？

19汽油機爆燃的產生原因和影響因素有哪些？如何避免發動機出現爆燃？ 20汽油機燃燒過程的三個階段和各自特點？滯燃期的主要影響因素有哪些？ 21進氣渦流的定義及產生方法？氣道的評定方法有哪些？

22何謂汽油機燃燒循環變動？燃燒循環變動對汽油機性能有何影響？如何降低燃燒循環變動？

23分析柴油機燃燒過程的幾個階段及各自特點。

24汽油機燃燒室設計的要點有哪些？

25汽油機的爆燃和柴油機的粗暴燃燒有何異同點？

26分析燃燒噪聲產生的機理與降低燃燒噪聲的途徑。

27燃燒過程的三個主要因素是什么？合適的放熱規律是什么樣的？試說明之。28柴油機在低溫條件下起動困難的原因是什么？能順利起動必須滿足什么條件？

第四篇：高等有機化學教學大綱

《高等有機化學》教學大綱

課程編號：020895 計劃學時：60～80

其中講課：60～80 適用專業：化學、化學工程與工藝、、材料化學等 參考教材：

1、《高等有機化學》 魏榮寶 主編

高等教育出版社

2、《高等有機化學基礎》 榮國斌 主編

課程的教學目的與任務

1、使學生了解本課程的主要內容，學會研究有機化合物結構和研究有機反應機理最基本的方法。

2、掌握有機化學中的結構、反應機理、合成藝術，提高學生的提出問題、分析問題和解決問題的能力。

課程的基本要求

1、要求學生掌握高等有機化學的基本理論：

2、掌握有機結構理論和反應理論。

3、掌握研究有機物的基本方法與基本思路。

4、掌握重要有機反應的機理

5、具備分析影響反應活性的因素的能力

各章節授課內容、教學方法及學時分配建議（含課內實驗）

第一章 共價鍵

建議學時：4學時 第一節 價鍵理論 第二節 共振論

第三節 分子軌道理論 第四節 雜化軌道 第五節 氫鍵

授課方法：課堂講授

第二章 有機化學中的電子效應和空間效應

建議學時：4學時 第一節 有機化學中的電子效應 第二節 有機化學中的空間效應

授課方法：課堂講授

第三章 酸堿理論

建議學時：2學時 第一節 無機化學中的酸堿理論 第二節 酸堿質子理論 第三節 酸堿的Lewis理論 第四節 軟硬酸堿的概念 第五節 超強酸和超強堿 第六節 酸堿在有機化學中的應用

授課方法：課堂講授

第四章 有機化合物的芳香性

建議學時：2～4學時 第一節 芳香性、非芳香性、反芳香性、同芳香性及反同芳香性的判斷 第二節 Y芳香性

第三節 方克酸類（選講）第四節 二茂鐵類物質

第五節 在有機化學中的應用

授課方法：課堂講授

第五章 立體化學

建議學時：6學時 第一節 有機分子的異構體 第二節 有機分子的構象 第三節 手性和手性合成

授課方法：課堂講授與學生自學相結合

第六章 反應機理及研究方法

建議學時：2學時 第一節 簡介

第二節 有機反應的類型 第三節 反應機理的研究 第四節 取代基效應

授課方法：課堂講授

第七章 有機活性中間體

建議學時：4～6學時 第一節 碳負離子中間體 第二節 碳正離子中間體 第三節 自由基中間體 第四節 雙自由基 第五節 苯炔

授課方法：課堂講授

第八章 氧化還原反應

建議學時：4學時 第一節 幾種典型的反應歷程 第二節 幾種典型的氧化還原反應

授課方法：課堂講授

第九章 親電加成反應

建議學時：4～6學時 第一節 碳－碳雙鍵的親電加成反應 第二節 炔烴和丙二烯類的親電加成反應 第三節 共軛二烯烴的親電加成反應

第四節 親電加成反應在有機合成中的應用

授課方法：課堂講授 第十章 親電取代反應

建議學時：6學時 第一節 飽和碳原子上的親電取代反應 第二節 苯環上的親電取代反應 第三節 稠環芳烴的親電取代反應 第四節 其他芳香烴上的親電取代反應 第五節 反應實例

授課方法：課堂講授

第十一章 親核加成反應

建議學時：4～6學時 第一節 碳－碳雙鍵的親核加成反應 第二節 碳－碳三鍵的親核加成反應 第三節 羰基親核加成反應

第四節 羧酸衍生物與親核試劑的反應

第五節 金屬氫化物與羰基的親核加成反應

第六節 α，β－不飽和羰基化合物的親核加成反應 第七節 碳－氮重鍵的親核加成反應

第八節 分子內的自催化親核加成反應（選講）

授課方法：課堂講授與學生自學相結合

第十二章 親核取代反應

建議學時：4學時 第一節 脂肪族的親核取代反應 第二節 芳香環上的親核取代反應

授課方法：課堂講授

第十三章 自由基反應

建議學時：4學時 第一節 概述

第二節 幾種重要的自由基反應 第三節 卡賓和乃春的反應 第四節 Metathesis（選講）

授課方法：課堂講授

第十四章 消除反應

建議學時：4～6學時 第一節 消除反應的分類 第二節 消除反應的歷程 第三節 消除反應的取向

第四節 影響消除反應的因素及消除反應與取代反應的競爭 第五節 消除反應的立體化學 第六節 熱消除反應

第七節 各種消除反應（選講）

授課方法：課堂講授

第十五章 有機光化學

建議學時：2學時 第一節 引言

第二節 烯烴的光化學 第三節 苯類化合物的光化學 第四節 酮的光化學

授課方法：課堂講授與學生自學相結合

第十六章 周環反應

建議學時：4學時 第一節 引言

第二節 電環化反應 第三節 環加成反應 第四節 σ鍵遷移

授課方法：課堂講授

第十七章 分子重排反應

第一節 重排反應的分類 第二節 親核重排 第三節 親電重排 第四節 芳環上的重排 第五節 自由基重排

授課方法：課堂講授

第十八章 超分子化學簡介（選講）

第一節 大環冠醚 第二節 環糊精 第三節 杯芳烴

第四節 樹形化合物 第五節 分子棒

授課方法：課堂講授與學生自學相結合

建議學時：4～6學時 建議學時：2學時

第五篇：高等計算機網絡教學大綱2012

課程編號：04810

高等計算機網絡

Advanced Computer Networks 開 課 單 位：計算機與信息學院

教學大綱撰寫人：蔡政英

課 程 學 分 ：2.5

課 程 學 時：40（32+8）學 生 層 次：碩士研究生

課 程 性 質：學位課 授 課 方 式：講授

考 試 方 式：論文 適 用 專 業：計算機科學與技術 教 學 目 標：

掌握計算機網絡的研究現狀，理解目前網絡體系結構和應用研究領域的最新發展、重要協議和關鍵算法，主要內容包括：移動和Ad Hoc網絡；P2P系統原理；Internet單播路由；Internet組播；擁塞控制；服務質量控制；網絡安全；網絡仿真技術。課程主要內容：

一、移動和Ad Hoc網絡

介紹移動網絡和Ad Hoc網絡的基本概念；移動IPv4方案和移動IPv6；移動環境中的組播問題；Ad Hoc網絡中的路由技術；

二、P2P系統原理

介紹P2P的應用和發展、相關研究及其原理機制；P2P流量的特征及管理；P2P中信譽機制的設計；

三、Internet單播路由

Internet的路由體系結構和主要的單播路由算法；重點介紹面向服務質量保證的單播路由協議的研究現狀；

四、Internet組播

組播路由問題；主要的組播路由算法；常見的域內路由協議和域間路由協議并進行比較；可靠組播的研究現狀；

五、擁塞控制

介紹擁塞控制的基本概念；端到端的擁塞控制和組播擁塞控制的研究現狀和關鍵算法；

六、服務質量控制

服務質量控制中的一些重要問題；Internet服務質量控制框架；主要的分組調度算法；

七、網絡安全

網絡安全的基本技術；IP層的安全機制；拒絕服務攻擊及其防范；組播中的密鑰管理問題；

八、網絡仿真技術

掌握NS2網絡仿真軟件的使用；常用網絡路由協議的仿真和分析。

教 材 名 稱：

徐恪：高等計算機網絡——體系結構、協議機制、算法設計與路由器技術（第2版），機械工業出版社，2009 參 考 書：

1．Andrew S.Tanenbaum：Computer Networks，清華大學出版社，2008

2．吳功宜：《計算機網絡高級教程》，清華大學出版社，2007 說明：（工程碩士研究生課程教學大綱中，學生層次填寫工程碩士研究生）