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下軍棋教案(五篇范文)

時(shí)間:2019-05-15 03:27:29下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:下軍棋教案

下軍棋教案

軍棋是最受人們歡迎的游戲之一。其玩法簡單,特別容易上手。玩軍棋的關(guān)鍵是要揣摩猜測敵方的棋子、走棋的目的,非常鍛煉人們的思維能力,您可以帶領(lǐng)您的千軍萬馬,馳騁疆場,克敵制勝。其中4人游戲時(shí),相對(duì)的兩家聯(lián)盟與另外兩家對(duì)抗,配合戰(zhàn)斗的樂趣更是別的棋類所沒有的。認(rèn)識(shí)棋盤:

行走路線包括公路線和鐵路線,顯示較細(xì)的是公路線,任何棋子在公路線上只能走一步,顯示為粗黑的為鐵路線,鐵路上沒有障礙時(shí),工兵可在鐵路線上任意行走,其它棋子在鐵路線上只能直走或經(jīng)過弧形線,不能轉(zhuǎn)直角彎;

棋子落點(diǎn)包括結(jié)點(diǎn)、行營、兩個(gè)司令部,行營是個(gè)安全島,進(jìn)入以后,敵方棋子不能吃行營中的棋子,軍棋必須放在司令部中,進(jìn)入任何司令部的棋子不能再移動(dòng)

棋子布局的限制:

炸彈不能放在第一行,地雷只能放在最后兩行,軍棋只能放在司令部。

吃子規(guī)則:

地雷小于工兵,大于所有其他棋子;

司令 > 軍長 > 師長 > 旅長 > 團(tuán)長 > 營長 > 連長 > 排長 > 工兵;炸彈與任何棋子相遇時(shí),雙方都消失。軍棋棋子的大小順序是:司令、軍長、師長、旅長、團(tuán)長、營長、連長、排長、工兵,小棋遇大棋被吃,相同棋子相遇,則同歸于盡;兵能吃地雷;炸彈可于任何敵子同歸于盡。除工兵和炸彈外,其他棋子遇地雷皆?。ㄔ谟螒蛟O(shè)置中可以設(shè)置為其他棋子遇地雷時(shí)同歸于

軍棋,又稱陸戰(zhàn)棋。估計(jì)作為華人沒有不知道什么叫做軍棋,從小最先玩棋類的就是軍棋吧。在這里是和大家一起回顧軍棋多種多樣的形式,各不相同的規(guī)則。也希望能夠讓現(xiàn)在獨(dú)自玩著電子、電腦游戲的孩童們體會(huì)這種需要協(xié)作精神、友愛精神的棋類游戲的趣味。讓軍棋這種游戲繼續(xù)發(fā)展下去。軍棋的子數(shù):軍棋每方共有25個(gè)子,司令、軍長、軍旗各一;師長、旅長、團(tuán)長、營長、炸彈各二;連長、排長、工兵、地雷各三。軍棋的子力:司令 軍長 師長 旅長 團(tuán)長 營長 連長 排長 工兵,大子遇到小子,小子拿掉,大子放在原位,炸彈碰到任何子力同時(shí)拿下,這是任何規(guī)則都遵循的。

軍棋棋盤:軍棋棋盤包含鐵路線、公路線,每方包括5個(gè)行營、23個(gè)兵站、2個(gè)大本營。兵站是子力的擺放位置;鐵路線是子力的快行線,只要在直線上或弧型彎路子力走步數(shù)不限;公路線是慢行線,每次只能移動(dòng)一步;行營是子力的活的保護(hù)區(qū),在行營中的子力可以免受其他任何子力的攻擊,行營里的子每次只能移動(dòng)一步;大本營,其中一個(gè)必然是軍旗所在位置,另一個(gè)可以擺放其他任何子力。工兵行棋比較特殊,只要在鐵路線上,在沒有擋路的情況下,可以飛抵棋盤上任何位置 軍棋的擺法:原則上25個(gè)子可以擺放在棋盤除行營外的任何位置,但是對(duì)于一些特殊子力還有特別的限制。軍棋:只能擺在兩個(gè)大本營其中一個(gè);地雷:只能擺在后兩排除軍旗占據(jù)一個(gè)大本營外任何11個(gè)位置;炸彈:不能擺在第一排的5個(gè)位置。軍旗和地雷位置一旦固定出征后就不能夠再移動(dòng)。

軍棋規(guī)則:針對(duì)于大本營,有進(jìn)大本營子力能進(jìn)能出的,也有能進(jìn)不能出的;針對(duì)地雷可以分為彈簧雷(工兵飛雷雷下,工兵在;炸彈遇雷同時(shí)拿下;其他子力遇到地雷自動(dòng)碰死拿下);炸彈雷(任何子力遇到雷同時(shí)拿下);針對(duì)于炸彈,有炸彈等同于其他子力按規(guī)矩行動(dòng)的,也有炸彈滿天飛(行子方式如同工兵)。針對(duì)行棋方式分為鐵路線上只可直行或弧行彎路;可以走交叉線(棋盤上多出兩道交叉線);可以拐直角彎路??傊@類規(guī)則很多,甚至可以自行規(guī)定。軍棋的勝負(fù)判定:奪取敵方軍棋,一般奪棋就算勝;還有的需要奪棋運(yùn)到自己大本營才能獲勝。

軍棋的下法:按照參加的人數(shù)分:二人對(duì)弈,俗稱單挑,也是我們?nèi)A人兒童最先接觸的軍棋初版;三人對(duì)弈,俗稱三國鼎立;四人對(duì)弈,俗稱四國大戰(zhàn)。還有大家很少見到的六人對(duì)弈,又稱六國大戰(zhàn)。按照棋的擺法來分有明棋、暗棋、混棋之分

第二篇:軍棋教案、圖片

三.一班

棋類活動(dòng)

夏中杰

三.一班

棋類活動(dòng)

夏中杰

三.一班

棋類活動(dòng)

夏中杰

三.一班

棋類活動(dòng)

夏中杰

下軍棋教案

軍棋是最受人們歡迎的游戲之一。其玩法簡單,特別容易上手。玩軍棋的關(guān)鍵是要揣摩猜測敵方的棋子、走棋的目的,非常鍛煉人們的思維能力,您可以帶領(lǐng)您的千軍萬馬,馳騁疆場,克敵制勝。其中4人游戲時(shí),相對(duì)的兩家聯(lián)盟與另外兩家對(duì)抗,配合戰(zhàn)斗的樂趣更是別的棋類所沒有的。認(rèn)識(shí)棋盤:

行走路線包括公路線和鐵路線,顯示較細(xì)的是公路線,任何棋子在公路線上只能走一步,顯示為粗黑的為鐵路線,鐵路上沒有障礙時(shí),工兵可在鐵路線上任意行走,其它棋子在鐵路線上只能直走或經(jīng)過弧形線,不能轉(zhuǎn)直角彎;

棋子落點(diǎn)包括結(jié)點(diǎn)、行營、兩個(gè)司令部,行營是個(gè)安全島,進(jìn)入以后,敵方棋子不能吃行營中的棋子,軍棋必須放在司令部中,進(jìn)入任何司令部的棋子不能再移動(dòng) 棋子布局的限制:

炸彈不能放在第一行,地雷只能放在最后兩行,軍棋只能放在司令部。

吃子規(guī)則:

地雷小于工兵,大于所有其他棋子;

司令 > 軍長 > 師長 > 旅長 > 團(tuán)長 > 營長 > 連長 > 排長 > 工兵;炸彈與任何棋子相遇時(shí),雙方都消失。

軍棋棋子的大小順序是:司令、軍長、師長、旅長、團(tuán)長、營長、連長、排長、工兵,小棋遇大棋被吃,相同棋子相遇,則同歸于盡;兵能吃地雷;炸彈可于任何敵子同歸于盡。除工兵和炸彈外,其他棋子遇地雷皆?。ㄔ谟螒蛟O(shè)置中可以設(shè)置為其他棋子遇地雷時(shí)同歸于 軍棋,又稱陸戰(zhàn)棋。估計(jì)作為華人沒有不知道什么叫做軍棋,從小最先玩棋類的就是軍棋吧。在這里是和大家一起回顧軍棋多種多樣的形式,各不相同的規(guī)則。也希望能夠讓現(xiàn)在獨(dú)自玩著電子、電腦游戲的孩童們體會(huì)這種需要協(xié)作精神、友愛精神的棋類游戲的趣味。讓軍棋這種游戲繼續(xù)發(fā)展下去。

軍棋的子數(shù):軍棋每方共有25個(gè)子,司令、軍長、軍旗各一;師長、旅長、團(tuán)長、營長、炸彈各二;連長、排長、工兵、地雷各三。軍棋的子力:司令 軍長 師長 旅長 團(tuán)長 營長 連長 排長 工兵,大子遇到小子,小子拿掉,大子放在原位,炸彈碰到任何子力同時(shí)拿下,這是任何規(guī)則都遵循的。

軍棋棋盤:軍棋棋盤包含鐵路線、公路線,每方包括5個(gè)行營、23個(gè)兵站、2個(gè)大本營。兵站是子力的擺放位置;鐵路線是子力的快行線,只要在直線上或弧型彎路子力走步數(shù)不限;公路線是慢行線,每次只能移動(dòng)一步;行營是子力的活的保護(hù)區(qū),在行營中的子力可以免受其他任何子力的攻擊,行營里的子每次只能移動(dòng)一步;大本營,其中一個(gè)必然是軍旗所在位置,另一個(gè)可以擺放其他任何子力。工兵行棋比較特殊,只要在鐵路線上,在沒有擋路的情況下,可以飛抵棋盤上任何位置

夏中杰

第三篇:快快樂樂做游戲——集體下軍棋

快快樂樂做游戲——集體下軍棋

今天下午第二節(jié)課。陳老師教我們做了一個(gè)游戲,名字叫《集體下軍棋》。我非常的喜歡做這個(gè)游戲。

下軍棋的規(guī)則是這樣的:首先同學(xué)們分成兩隊(duì),每個(gè)人抽一個(gè)棋子,然后按照司令、軍長、師長、旅長、團(tuán)長、營長、連長、排長、工兵的順序,以大吃小。工兵還可以撬地雷,地雷可以炸掉排長以上的棋子(包括排長),炸彈可以炸掉所有的棋子,但是要同歸于盡。

游戲開始了,首先由我們隊(duì)的指揮員派兵出戰(zhàn)。團(tuán)長出擊光榮犧牲了,指揮員沉著冷靜、調(diào)兵遣將,派我這個(gè)軍長出戰(zhàn)了。我奮不顧身地向前沖,整個(gè)戰(zhàn)場的爆炸聲、喊殺聲、歡呼聲連成一片。我一連打敗了五個(gè)敵人,為我軍打開了一條勝利的通道。

緊接著,對(duì)方的攻勢也不甘示弱。他們的司令開過來了。一路上橫沖直撞,打得我們只有招架之功、無還之力。正在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,我們的炸彈挺身而出,與他們的司令同歸于盡了。

對(duì)方的司令死后,他們就亂了陣腳,顯有些驚慌失措了。他們的指揮員安慰地說:“勝敗乃兵家常事,慌什么?”

忽然,有人大聲喊:“有奸細(xì)?!睂?duì)方一位同學(xué)剛把頭伸過來,想偷看我們的用兵之道,卻被我們的一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,偷看不成,他們更慌了。我們趁勝追擊,打得他們片甲不留。最后,他們只好以失敗而告終。

這個(gè)游戲使我懂得了“人心齊,泰山移”這個(gè)深刻的道理。也就是說,不管我們做任何事情,只要大家齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,就會(huì)戰(zhàn)勝困難,取得最后的勝利。

第四篇:軍棋備課

1.《軍棋》校本課程綱要

一、授課目的:

1、讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)傳統(tǒng)游戲的樂趣

2、給孩子提供一種悠閑娛樂的方式,達(dá)到在娛樂中鍛煉身體的目的。

二、課程實(shí)施措施措施:

1、根據(jù)學(xué)生身心的發(fā)展特點(diǎn),結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,采用靈活、豐富的學(xué)習(xí)方式,在教學(xué)過程中注重學(xué)生的參與與體驗(yàn),滿足學(xué)生的興趣愛好和發(fā)展需求,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

2、建立多元、互動(dòng)的評(píng)價(jià)體系。教學(xué)中充分采用小組比賽的方式,形成學(xué)生認(rèn)同樂于參予的激勵(lì)評(píng)價(jià)形式。

3、課前精心準(zhǔn)備,認(rèn)真?zhèn)湔n,確實(shí)組織好活動(dòng),不留于形式。培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)的興趣。課程實(shí)施原則 1.現(xiàn)實(shí)性原則

本課程的實(shí)施需要的條件簡單,利于實(shí)施。在開發(fā)的過程中,教師以學(xué)生的興趣為出發(fā)點(diǎn),依據(jù)學(xué)校、教師、學(xué)生的實(shí)際情況,實(shí)事求是,不求投入太大,但求能夠真正調(diào)動(dòng)學(xué)生參與體育鍛煉的積極性。2.發(fā)展性原則

本課程的實(shí)施,為學(xué)生提供展示自我、促進(jìn)發(fā)展的舞臺(tái),能夠促進(jìn)學(xué)生自我身心發(fā)展和運(yùn)動(dòng)能力,促使學(xué)生的身體素質(zhì)得到顯著的提高。3.合作性原則 本課程的實(shí)施,尤其強(qiáng)調(diào)學(xué)生間相互配合,重在培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。學(xué)習(xí)方式方法

1.學(xué)生通過觀察,了解動(dòng)作要領(lǐng),動(dòng)作技巧,重在親身體驗(yàn),在實(shí)踐體驗(yàn)中掌握方法,無處技巧,形成自如的動(dòng)作。2.學(xué)生在小組比賽與競爭中互相切磋,互相學(xué)習(xí)。

3.小組合作,相互指導(dǎo),共同提高,并發(fā)揮想象,創(chuàng)造出新花樣。課程評(píng)價(jià)建議

(一)教師教學(xué)評(píng)價(jià)

1.課程內(nèi)容的制定上充分考慮到了小學(xué)生的身體情況,并根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生的具體差異在踢毽子難度和強(qiáng)度上有不同的安排,而且對(duì)于針對(duì)同年級(jí)學(xué)生體質(zhì)有所不同也設(shè)置了不同的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。

2.教師每月對(duì)自己的課程設(shè)計(jì)和課程反思進(jìn)行評(píng)價(jià),學(xué)期末進(jìn)行總結(jié)。3.教師每月向?qū)W生下發(fā)課程教學(xué)情況的調(diào)查問卷,了解學(xué)生對(duì)課程對(duì)教師的滿意度。

4.每學(xué)期教師要撰寫兩篇教學(xué)案例和一篇教學(xué)論文。

(二)學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)

1.根據(jù)教學(xué)對(duì)象間的關(guān)系,從教師評(píng)價(jià)、同學(xué)評(píng)價(jià)、自我評(píng)價(jià)三個(gè)不同的評(píng)價(jià)主體進(jìn)行。包括:出勤、主動(dòng)參與、意志情感、掌握技能。2.學(xué)生對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià),通過學(xué)生間的互動(dòng)與評(píng)定活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生相互關(guān)心,互相了解,主動(dòng)觀察周圍同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度。鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同進(jìn)步的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。3.學(xué)生對(duì)自我評(píng)價(jià),讓學(xué)生通過自我評(píng)價(jià),養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)、自覺鍛煉的習(xí)慣,使學(xué)生的踢毽子技能不斷得到提高。分享:

2.司令的作用

一、授課目的:

1、讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)傳統(tǒng)游戲的樂趣

2、給孩子提供一種悠閑娛樂的方式,達(dá)到在娛樂中鍛煉身體的目的。3.學(xué)習(xí)司令的用法

二、司令的用法

司令的作用是很大的,它是軍棋中最大的棋,只有炸彈能把它炸死。當(dāng)然司令撞地雷就是司令死啦,哈哈。因此司令一定要好好利用。(軍棋是無必勝陣的,實(shí)際問題實(shí)際分析)

(一)司令的擺法:(1)兩邊的第一只或第二只 此擺法一是用來扼棋的,就是敵不動(dòng)我不動(dòng),敵人如果沖師長就無仇報(bào),跟著一縮,或沖出去。敵人的炸彈就無處使用了。當(dāng)然如果對(duì)手是有一定水平的話,大多會(huì)沖個(gè)小的棋來試陣的,哈哈。第二是用來沖陣,有很多人都不擺炸彈在第二只處。用來沖殺或出去吃棋。

(2)第一行中間三個(gè)位 這種擺法比較保險(xiǎn)而且不太保守,可以守住從中間殺入的棋之外,司令也可以及時(shí)地沖出去殺。

(3)擺在后面 這種擺法是保守的擺法,要求有很高的判斷力才能走好進(jìn)攻的棋,因?yàn)樗玖畈辉谇熬€其它棋子要進(jìn)攻是非常困難的。當(dāng)然用來守是不錯(cuò)的,不過如果對(duì)手是有一定水平的話,會(huì)先打死一家再回頭收拾你,而你大棋不出小棋出去死。這樣做成兩個(gè)打完一個(gè)再打另一個(gè)。就會(huì)很被動(dòng)。所以這種方法,我個(gè)人是不用的。

(二)司令的走法:(1)破陣法 此法講的是勇字行頭,搏對(duì)方的時(shí)間差。(2)出交接地方?jīng)_殺,占有利位置法 此法要司令帶些排、連去殺,另對(duì)方的炸彈不能對(duì)住你的司令,盡量要對(duì)方跟你對(duì)司令。這樣就贏了一些棋。以后的對(duì)陣中就有利些。

(3)吃兩只師以上的棋,再被炸的走法 這種方法是非常有數(shù)為的,根據(jù)子力消耗的原則,不要以為這樣死司令自已一定是舌底,其實(shí)如果是這樣,司令的任務(wù)也就完成了。

3.下軍棋要義

一、授課目的:

1、讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)傳統(tǒng)游戲的樂趣

2、下軍棋的基本要義

二、具體要義

玩軍棋的關(guān)鍵是要揣摩猜測敵方的棋子、走棋的目的,非常鍛煉人們的思維能力,您可以帶領(lǐng)您的千軍萬馬,馳騁疆場,克敵制勝。其中4人游戲時(shí),相對(duì)的兩家聯(lián)盟與另外兩家對(duì)抗,配合戰(zhàn)斗的樂趣更是別的棋類所沒有的。認(rèn)識(shí)棋盤:

行走路線包括公路線和鐵路線,顯示較細(xì)的是公路線,任何棋子在公路線上只能走一步,顯示為粗黑的為鐵路線,鐵路上沒有障礙時(shí),工兵可在鐵路線上任意行走,其它棋子在鐵路線上只能直走或經(jīng)過弧形線,不能轉(zhuǎn)直角彎;棋子落點(diǎn)包括結(jié)點(diǎn)、行營、兩個(gè)司令部,行營是個(gè)安全島,進(jìn)入以后,敵方棋子不能吃行營中的棋子,軍棋必須放在司令部中,進(jìn)入任何司令部的棋子不能再移動(dòng) 棋子布局的限制:

炸彈不能放在第一行,地雷只能放在最后兩行,軍棋只能放在司令部。

4.吃子規(guī)則

一、授課目的:

1、讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)傳統(tǒng)游戲的樂趣

2、下軍棋的 吃子規(guī)則:

二、具體規(guī)則

地雷小于工兵,大于所有其他棋子;司令 > 軍長 > 師長 > 旅長 > 團(tuán)長 > 營長 > 連長 > 排長 > 工兵;炸彈與任何棋子相遇時(shí),雙方都消失。

軍棋棋子的大小順序是:司令、軍長、師長、旅長、團(tuán)長、營長、連長、排長、工兵,小棋遇大棋被吃,相同棋子相遇,則同歸于盡;兵能吃地雷;炸彈可于任何敵子同歸于盡。除工兵和炸彈外,其他棋子遇地雷皆敗(在游戲設(shè)置中可以設(shè)置為其他棋子遇地雷時(shí)同歸于 軍棋,又稱陸戰(zhàn)棋。估計(jì)作為華人沒有不知道什么叫做軍棋,從小最先玩棋類的就是軍棋吧。在這里是和大家一起回顧軍棋多種多樣的形式,各不相同的規(guī)則。也希望能夠讓現(xiàn)在獨(dú)自玩著電子、電腦游戲的孩童們體會(huì)這種需要協(xié)作精神、友愛精神的棋類游戲的趣味。讓軍棋這種游戲繼續(xù)發(fā)展下去。軍棋的子數(shù):軍棋每方共有25個(gè)子,司令、軍長、軍旗各一;師長、旅長、團(tuán)長、營長、炸彈各二;連長、排長、工兵、地雷各三。軍棋的子力:司令 軍長 師長 旅長 團(tuán)長 營長 連長 排長 工兵,大子遇到小子,小子拿掉,大子放在原位,炸彈碰到任何子力同時(shí)拿下,這是任何規(guī)則都遵循的。

軍棋棋盤:軍棋棋盤包含鐵路線、公路線,每方包括5個(gè)行營、23個(gè)兵站、2個(gè)大本營。兵站是子力的擺放位置;鐵路線是子力的快行線,只要在直線上或弧型彎路子力走步數(shù)不限;公路線是慢行線,每次只能移動(dòng)一步;行營是子力的活的保護(hù)區(qū),在行營中的子力可以免受其他任何子力的攻擊,行營里的子每次只能移動(dòng)一步;大本營,其中一個(gè)必然是軍旗所在位置,另一個(gè)可以擺放其他任何子力。工兵行棋比較特殊,只要在鐵路線上,在沒有擋路的情況下,可以飛抵棋盤上任何位置

軍棋的擺法:原則上25個(gè)子可以擺放在棋盤除行營外的任何位置,但是對(duì)于一些特殊子力還有特別的限制。軍棋:只能擺在兩個(gè)大本營其中一個(gè);地雷:只能擺在后兩排除軍旗占據(jù)一個(gè)大本營外任何11個(gè)位置;炸彈:不能擺在第一排的5個(gè)位置。軍旗和地雷位置一旦固定出征后就不能夠再移動(dòng)。

軍棋規(guī)則:針對(duì)于大本營,有進(jìn)大本營子力能進(jìn)能出的,也有能進(jìn)不能出的;針對(duì)地雷可以分為彈簧雷(工兵飛雷雷下,工兵在;炸彈遇雷同時(shí)拿下;其他子力遇到地雷自動(dòng)碰死拿下);炸彈雷(任何子力遇到雷同時(shí)拿下);針對(duì)于炸彈,有炸彈等同于其他子力按規(guī)矩行動(dòng)的,也有炸彈滿天飛(行子方式如同工兵)。針對(duì)行棋方式分為鐵路線上只可直行或弧行彎路;可以走交叉線(棋盤上多出兩道交叉線);可以拐直角彎路??傊@類規(guī)則很多,甚至可以自行規(guī)定。軍棋的勝負(fù)判定:奪取敵方軍棋,一般奪棋就算勝;還有的需要奪棋運(yùn)到自己大本營才能獲勝。

軍棋的下法:按照參加的人數(shù)分:二人對(duì)弈,俗稱單挑,也是我們?nèi)A人兒童最先接觸的軍棋初版;三人對(duì)弈,俗稱三國鼎立;四人對(duì)弈,俗稱四國大戰(zhàn)。還有大家很少見到的六人對(duì)弈,又稱六國大戰(zhàn)。按照棋的擺法來分有明棋、暗棋、混棋之分

5.陸戰(zhàn)棋規(guī)則

一、授課目的:

1、讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)傳統(tǒng)游戲的樂趣

2、學(xué)習(xí)陸戰(zhàn)棋規(guī)則:

二、授課過程

一種是字朝下擺的(也叫翻棋)

1、軍棋的棋子各方均有 25個(gè),分別為軍旗、司令、軍長各一;師長、旅長、團(tuán)長、營長、炸彈各二;連長、排長、工兵、地雷各三。

2、吃子規(guī)則:司令 > 軍長 > 師長 > 旅長 > 團(tuán)長 > 營長 > 連長 > 排長 > 工兵, 小棋遇大棋被吃, 相同棋子相遇,則同歸于盡;工兵能排除地雷,其他棋子不能排雷;炸彈與任何棋子相遇時(shí)同歸于盡。

3、棋盤常識(shí):棋盤上行走路線包括公路線和鐵路線,顯示較細(xì)的是公路線,任何棋子在公路線上只能 走一步;顯示為粗黑的為鐵路線,鐵路上沒有障礙時(shí),工兵可在鐵路線上任意行走,其它棋子在鐵路 線上只能直走,不能轉(zhuǎn)直角彎。棋子落點(diǎn)包括結(jié)點(diǎn)、行營、兩個(gè)大本營。行營是個(gè)安全島,進(jìn)入以后, 敵方棋子不能吃行營中的棋子。軍棋和地雷不能移動(dòng)。

4、游戲開始時(shí),玩家依次進(jìn)行翻棋,首先翻出工兵者使用該工兵顏色的棋子,雙方進(jìn)行廝殺。

5、獲勝:殺光對(duì)方所有能移動(dòng)的棋子則獲得勝利;或者一方用工兵挖掉對(duì)方三顆地雷后再用最小的棋 子扛走對(duì)方的軍棋,也能獲得勝利;如果有一方被逼得無棋可走了,也判定該方輸棋。另一種是立起來的。

字朝向自己的方向,以山界為界,在除了行營以外的格子里布陣。行走路線包括公路線和鐵路線,顯 示較細(xì)的是公路線,任何棋子在公路線上只能走一步,顯示為粗黑的為鐵路線,鐵路上沒有障礙時(shí), 工兵可在鐵路線上任意行走,其它棋子在鐵路線上只能直走或經(jīng)過弧形線,不能轉(zhuǎn)直角彎。棋子落點(diǎn) 包括結(jié)點(diǎn)、行營、司令部,行營是個(gè)安全島,進(jìn)入以后,敵方棋子不能吃行營中的棋子,軍旗必須放 在司令部中,進(jìn)入任何司令部的棋子不能再移動(dòng)。工兵除了有挖地雷的能力。開局時(shí)還可以設(shè)置,工 兵偵察能力,當(dāng)工兵遇到敵方棋子時(shí),敵方的的棋子將被所有玩家看見,但此時(shí)工兵也將消失。炸彈 不能放在第一行, 地雷只能放在最后兩行, 軍旗只能放在司令部。吃子規(guī)則:司令 > 軍長 > 師長 > 旅 長 > 團(tuán)長 > 營長 > 連長 > 排長 > 工兵;大子吃小子,如果子一樣大,就一起消失。

炸彈與任何棋子相遇時(shí),雙方都消失。地雷不能移動(dòng),工兵可以吃它,炸彈撞地雷一樣大,其余子撞 地雷都要反彈;軍棋被扛、無棋可走都會(huì)被判負(fù);

6.四國軍棋規(guī)則

一、授課目的:

1、讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)傳統(tǒng)游戲的樂趣

2、學(xué)習(xí)四國軍棋的規(guī)則:

二、具體下法 四國軍棋的參加者: 四國軍棋由四人游戲、一人裁判,相對(duì)面的兩人聯(lián)合與另外兩人交戰(zhàn)。網(wǎng)絡(luò)游戲,由電腦擔(dān)任裁判。◆認(rèn)識(shí)棋子: 四人分別執(zhí)紅、紫、藍(lán)、綠四色棋子,實(shí)戰(zhàn)與網(wǎng)絡(luò)中也有黑、黃、白等色。每人配備二十五枚,軍旗、司令、軍長各一枚,炸彈、師長、旅長、團(tuán)長、營長各兩枚,連長、排長、工兵、地雷各三枚。棋子的大小順序依次為:司令、軍長、師長、旅長、團(tuán)長、營長、連長、排長、工兵。司令陣亡,軍 旗亮開。地雷不能移動(dòng),大于從司令到排長的各級(jí)棋子,小于工兵。炸彈與任何棋子同大。軍旗不能 移動(dòng),如果被吃,全軍覆沒。◆認(rèn)識(shí)棋盤: 棋盤中央為九宮,分別為四個(gè)角宮、四個(gè)邊宮和中間的中宮。行走路線包括公路線和鐵路線。顯示較細(xì)的是公路線,任何棋子在公路線上只能走一步。顯示粗黑的 為鐵路線,工兵在無阻擋狀況下可在鐵路線上任意行走,其它棋子在鐵路線上只能直走或經(jīng)過弧形線, 不能轉(zhuǎn)直角彎。棋子落點(diǎn)包括兵站、行營、大本營。行營是個(gè)安全島,進(jìn)入以后,敵方棋子不能吃行營中的棋子。己方五個(gè)行營分別是左前營、右前營、中營、左底營和右底營,軍旗上方的底營又叫旗營。軍旗必須放在大本營中,進(jìn)入任何大本營的棋子不能再移動(dòng)。

己方棋子落點(diǎn)共有六行,從上到下依次為一線、二線、三線、四線、五線和底線??v向兩邊分別為左邊路和右邊路,中間的為中路。一線中路兩邊的兵站被稱作眉毛,二線中路兵站叫前腰,三線中營兩側(cè)兵站為左肋和右肋,四線中路兵站叫后腰。邊路五線的兵站叫角,其下面的兵站叫底角。兩個(gè)大本營上面的兵站分別為左臺(tái)、右臺(tái),軍旗上面的又叫旗臺(tái),沒擺軍旗的大本營上叫虛臺(tái)?!舨季忠?guī)則與行棋順序:

25枚棋子分別擺放在自己范圍內(nèi)的23個(gè)兵站和兩個(gè)大本營中,炸彈不能放在一線,地雷只能放在最后兩線,軍棋只能放在大本營。游戲開始后,依逆時(shí)針順序行棋?!魟儇?fù)判決: 行棋的一方軍棋被扛或無棋可走則其全軍覆沒,網(wǎng)絡(luò)游戲限定超時(shí)次數(shù)全軍覆沒,聯(lián)合雙方皆全軍覆沒為負(fù),幸存方為勝。雙方同時(shí)無棋可走為和棋,經(jīng)一人提議求和,各方均同意為和棋,連續(xù)70步交戰(zhàn)各方均沒有損子判定和棋,網(wǎng)絡(luò)游戲還有限定總步數(shù)等規(guī)定判定和棋。

7.四國軍棋的規(guī)則

(二)一、授課目的:

1、讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)傳統(tǒng)游戲的樂趣

2、學(xué)習(xí)四國軍棋的規(guī)則:

二、具體下法

處于發(fā)展階段的四國軍棋在游戲方法方面還有一些與主流規(guī)則不同的規(guī)則,有順時(shí)針行棋、任何子可以拐一個(gè)直角彎行棋、對(duì)側(cè)角宮有弧線連接、炸彈滿天飛、炸彈可以擺在第一排、任何子撞地雷同下、司令不撞地雷、進(jìn)入大本營的棋子還可移動(dòng)、不限定超時(shí)次數(shù)等,這些規(guī)則均不在探討范圍之內(nèi)。◆為逆時(shí)針正名

有些游戲網(wǎng)站規(guī)定四國軍棋按順時(shí)針行棋,也有一些游戲網(wǎng)站規(guī)定四國軍棋的行棋順序?yàn)槟鏁r(shí)針。四國軍棋起源之初按什么順序行棋已無從考察,實(shí)戰(zhàn)中大部分原本按逆時(shí)針行棋,后來由于某游戲網(wǎng)站的快速發(fā)展,受其規(guī)則的影響,很多實(shí)戰(zhàn)也按順時(shí)針行棋。近年來一些游戲網(wǎng)站設(shè)計(jì)了行棋順序的自行選擇, 迎合了各類玩家的需要.四國軍棋的布局與行棋需要考慮行棋順序,無論順時(shí)針還是逆時(shí)針,如果能夠分清上家和下家,針對(duì)性布局與行棋,都不會(huì)影響棋手水平的發(fā)揮。但是兩種規(guī)則交叉使用,會(huì)給棋手造成錯(cuò)覺,影響棋手水平的發(fā)揮。作為一種益智性棋類運(yùn)動(dòng),行棋順序的規(guī)則應(yīng)該統(tǒng)一,避免使用兩種規(guī)則使棋手受到行棋以外因素的影響。四國軍棋與生活中的多人游戲例如麻將、雙升、多人跳棋一樣,絕大多數(shù)人都用右手行動(dòng),右手的行動(dòng)有利于右側(cè)的參與者看見和感覺到,右側(cè)的參與者通過身體的感覺以及視覺收集到信息傳遞給大腦,由大腦做出決定傳遞給右手,右手再采取行動(dòng)傳遞給自己右側(cè)的參與者,這樣周而復(fù)始形成連貫的信息傳遞鏈,這就是逆時(shí)針。它有利于節(jié)省時(shí)間,提高效率。

網(wǎng)絡(luò)游戲來源于生活,應(yīng)該依靠生活、尊重生活,況且經(jīng)過長期的社會(huì)生活,人們已經(jīng)習(xí)慣把信息傳遞給右邊的他人,堅(jiān)持四國軍棋順時(shí)針行棋的人們還有什么理由去違反生活習(xí)慣、降低游戲效率呢?

實(shí)戰(zhàn)四國軍棋與網(wǎng)絡(luò)四國軍棋都應(yīng)該逆時(shí)針行棋?!絷P(guān)于舉子無悔

四國軍棋比賽應(yīng)該舉子無悔,理由如下:

其一、無意拿起自己的棋子會(huì)給對(duì)手增加行棋以外的判斷,有意拿起自己的棋子能夠在行棋以外騙取對(duì)手對(duì)自己的判斷,兩者都是行棋以外的內(nèi)容,不在比賽競技的范圍之內(nèi)。

其二、拿起自己的棋子會(huì)讓對(duì)家對(duì)自己的棋子與行棋做出行棋以外的判斷,通過行棋以外的判斷來配合屬于違規(guī)行為。

網(wǎng)絡(luò)四國軍棋有些網(wǎng)站設(shè)置棋子閃爍,允許舉子而不下,只是作為一種娛樂游戲看待尚可,如果帶有任何一點(diǎn)比賽的成分都是不合理的。

8.四國軍棋的單挑規(guī)則

一、授課目的:

1、讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)傳統(tǒng)游戲的樂趣

2、學(xué)習(xí)四國軍棋單挑規(guī)則:

二、具體下法

四國軍棋中的單挑

四國軍棋是由兩人軍棋(陸戰(zhàn)棋)發(fā)展而來的,在四國棋盤上同樣也可以兩個(gè)人對(duì)弈,即單挑。

單挑相對(duì)于四國來說,不需要配合,相對(duì)簡單很多,可以作為初學(xué)者入門的基礎(chǔ)。單挑有明棋和暗棋兩種玩法,對(duì)于沒有接觸過軍棋的入門者,尤其是年齡不大的兒童,建議首先從明棋玩起。

兩個(gè)人把自己25枚棋子按規(guī)則擺在自己的范圍內(nèi),決定先手以后各自翻明自己的棋子,雙方交替行棋。在對(duì)弈的過程中,會(huì)逐步發(fā)現(xiàn)中層干部需要炸彈的看護(hù),炸彈被小子或工兵撞掉損失很大,地雷可以延緩敵人的進(jìn)攻等等。懂得一些基本的常識(shí)以后,逐漸會(huì)應(yīng)用一些子力組合來進(jìn)攻和防守,懂得怎樣獲得子力的便宜,懂得怎樣快速攻取敵人軍旗等等。明棋不僅能讓初學(xué)者學(xué)會(huì)軍棋的常識(shí),還能夠鍛煉邏輯分析和計(jì)算能力。

玩過一段時(shí)間明棋以后,就可以暗棋對(duì)弈了。不翻明自己的棋子來行棋。暗棋在思維上與明棋差別很大,在簡單的邏輯分析和計(jì)算的基礎(chǔ)上需要比較復(fù)雜的判斷。開始的時(shí)候,一般通過子力的接觸判斷對(duì)手的大小范圍,在中層干部周圍尋找炸彈嫌疑分子等。逐漸地判斷對(duì)手防守結(jié)構(gòu)、進(jìn)攻組合等,也逐漸會(huì)制造假象欺騙對(duì)手。

第五篇:小學(xué)作文:我學(xué)會(huì)了下軍棋

我學(xué)會(huì)了下軍棋

今天上午,爸爸在東宇書店給我買了一副軍棋,我非常高興,真想馬上找人殺一盤。

我們回到家之后,就馬上把軍棋打開,要求爸爸來教我下軍棋,爸爸告訴我說 :“玩軍棋,要把軍棋全都扣過去,然后洗一洗,這樣,就為下軍棋做了第一步準(zhǔn)備。”我聽完,就照著爸爸的話做了,接著,我一邊下,一邊聽爸爸講解,我知道了大官吃小官,每隊(duì)都有一個(gè)軍旗,只有自己的工兵把敵方的雷全都給挖完,去拿旗,你就勝利了。

要領(lǐng)找到了,我就又再三要求要和爸爸決戰(zhàn),我很緊張,可爸爸很囂張,根本沒把我放在眼里,剛開始,爸爸用了巧妙的方式來阻攔我,我很是不服氣,就一個(gè)勁地往前攻,慢慢地,我們倆就到了白熱化的階段,我越戰(zhàn)越勇,突然用“工兵”把他的“地雷”全拿走了,爸爸看見了,急得像熱鍋上的螞蟻,在那里團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我馬上用我的“連長”把他的“軍棋”拿下了,“我勝利了!”我高興得叫起來,心想:下棋真好玩。

我贏了爸爸之后,就想:不如把這副棋拿姥家去吧。在那里,我跟二姨下了一盤,家里人都來助陣,結(jié)果我又贏了,家里人都說我棋藝見長,我興高采烈。

自從我學(xué)會(huì)了軍棋,便明白了一個(gè)道理:只要認(rèn)認(rèn)真真地做事,都能從中獲得快樂。

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