第一篇：關于康德經典語錄

康德（Immanuel Kant，1724-1804），德國哲學家、天文學家、星云說的創立者之

一、德國古典唯心主義創始人。下面小編帶來的是關于康德經典語錄，希望對你有幫助。

1、那最神圣恒久而又日新月異的，那最使我們感到驚奇和震撼的兩件東西，是天上的星空和我們心中的道德律。

1, the most sacred and everlasting, the two things that are most surprising and shocking, are the stars in the sky and the moral law in our hearts.2、世界上只有兩樣東西是值得我們深深景仰的，一個是我們頭上的燦爛星空，另一個是我們內心的崇高道德法則。

2, there are only two things in the world that deserve our deep admiration.One is the bright stars on our heads, and the other is the lofty moral rule in our hearts.3、有兩樣東西，對它們的盯凝愈深沉，在我心里喚起的敬畏與贊嘆就愈強烈，這就是：頭頂上的星空和心中的道德律。

3, there are two things that are deep in their eyes, and the more awesome and amazing they arouse in my mind, this is the starry sky on the top and the moral law in mind.4、世界上唯有兩樣東西能讓我們的內心受到深深的震撼，一是我們頭頂浩瀚燦爛的星空，一是我們心中崇高的道德法則。

4, there are only two things in the world that can make our hearts deeply shocked.One is the bright stars on the top of our heads, the other is the lofty moral rule in our hearts.5、痛苦就是被迫離開原地。

5, the pain is to be forced to leave the place.6、道德首先被要求的是支配自己。

6, morality is first required to dominate himself.7、要評判美，就要有一個有修養的心靈。

7.To judge beauty, we must have a spirit of self-cultivation.8、發怒，是用別人的錯誤來懲罰自己。

8, anger, is to use other people's mistakes to punish themselves.9、哲學的義務是，去除因誤解而生的幻想。

9, the obligation of philosophy is to remove the illusions born of misunderstandings.10、哲學無法教授，哲學永遠是思想者的事業。

10.Philosophy can not be taught.Philosophy is always the cause of the thinker.11、只要你盡職盡責，人們都會由衷地對你尊敬。

11, as long as you do your duty, people will be sincerely respectful to you.12、我所敬畏的，是頭上的星空和心中的道德律！

12.What I am awe of is the starry sky on the head and the moral law in my heart!

13、沒有目標而生活，恰如沒有羅盤而航行。

13.Live without a goal, just as without a compass.14、我是孤獨的，我是自由的，我就是自己的帝王。

14.I am lonely, I am free, and I am the king of my own.15、誠實比一切智謀更好，而且它是智謀的基本條件。

15, honesty is better than all wisdom, and it is the basic condition of wisdom.16、世上最奇妙的是我頭上燦爛星空和內心的道德準則。

16.The most wonderful thing in the world is the brilliant stars on my head and the moral principles of my heart.17、一個人的缺點來自他的時代，他的美德和偉大卻屬于自己。

17, a man's shortcomings come from his age, his virtue and greatness belong to himself.18、自由不是想干什么就干什么，而是想不干什么就不干什么。

18, freedom is not what you want to do, but what you want to do without doing anything.19、男人是容易被考察的，女人卻并不泄露自己的秘密。

19.Men are easily inspected, but women do not divulge their secrets.20、對自然美抱有直接興趣……永遠是心地善良的標志。

20.Direct interest in the beauty of nature...It is always a sign of kindness.21、所謂的宗教，是指我們的一切義務都要當做上帝的命令而言。

21, the so-called religion refers to all our obligations as God's orders.22、三樣東西有助于緩解生命的辛勞：希望，睡眠和微笑。

22, three things help to ease the hard work of life: hope, sleep and smile.23、所謂宗教，就是把我們的義務的一切都看作是神的命令。

23, the so-called religion is that all of our obligations are regarded as God's orders.24、三樣東西助于緩解生命的勞累：希望，微笑和睡眠。

24, three things help to relieve the fatigue of life: hope, smile and sleep.25、既然我已經踏上這條道路，那么，任何東西都不應妨礙我沿著這條路走下去。

25.Since I have embarked on this road, nothing should prevent me from walking down this road.26、我們越是忙越能強烈地感到我們是活著，越能意識到我們生命的存在。

26, the more we are busy, the more we can feel that we are alive, and the more we can realize the existence of our life.27、一個行為的道德性不取決于它的結果，而僅僅取決于該行為背后的意圖。

27.The morality of an act does not depend on its results, but only on the intentions behind the act.28、越是處心積慮地想得到生活上的舒適和幸福，那么這個人就越是得不到真正的滿足。

28, the more deliberately plan to get life comfort and happiness, then the person is no real satisfaction.29、自由不是讓你想做什么就做什么，自由是教你不想做什么，就可以不做什么。

29.Freedom is not what you want to do.Freedom is to teach you what you don't want to do, and you can do nothing.30、大海之所以偉大，除了它美麗壯闊坦蕩外，還有一種自我凈化的功能。

30, the sea is great, but it's beautiful and grand open, there is a self purification function.31、一個人說出來的話必須是真的，但是他沒有必要把他知道的都說出來。

31, the words a man said must be true, but he did not have to say everything he knew.32、能充實心靈的東西，乃是閃爍著星星的蒼穹，以及我內心的道德律。

32, the thing that can enrich the mind is the sky that blinks the stars, and the moral law of my heart.33、當愛情需要我的時候我沒有資格，當我需要愛情的時候，他卻離我而去。

33, when love needs me, I do not qualify.When I need love, he is away from me.34、良心是一種根據道德準則來判斷自己的本能，它不只是一種能力；它是一種本能。

34.Conscience is a kind of instinct based on moral standards.It is not only a kind of ability;it is a kind of instinct.35、理性一手拿著自己的原理，一手拿來著根據那個原理研究出來和實驗，奔赴自然。

35, reason holds his principle in one hand, and takes the one hand to study and experiment according to that principle, and go to nature.36、人有兩種敬畏，一個是頭頂無限的星空，另一個是內心無限的思想。

36, the people have two kinds of awe, one is the infinite sky above the head, the other is the inner infinite thought.37、有兩件事物越思考就越覺得震撼與敬畏，那便是我頭上的星空和我心中的道德準則。

37, the more we think about two things, the more we feel the shock and awe, that is the starry sky on my head and the moral standards of my heart.38、道德確實不是指導人們如何使自己幸福的教條，而是指導人們如何配享有幸福的學說。

38, morality is not a doctrine that guides people to make themselves happy, but to guide people to enjoy the theory of happiness.39、能夠正好人們心靈的有兩個，一個是頭頂燦爛的星空，一個是我們心中崇高的道德準則。

39, there are two people who can be right in the mind, one is the brilliant sky above the head, and the other is the lofty moral code in our heart.40、這世上有兩樣東西我一想起來便心生敬畏，那就是我們頭頂的星空和我們心中的道德律。

40.There are two things in this world that I am afraid of as soon as I think, that is the sky above us and the moral law in our heart.41、當道德懲罰不再有效時，人們才付諸身體性懲罰，但是良好的品格卻不可能通過它來造就。

41, when moral punishment is no longer valid, people are put into physical punishment, but good character can not be made through it.42、一杯水是清澈的，而海水卻是黑色的。就像小的道理可以說明，真正的大道理卻是沉默的。

42, a cup of water is clear, but the sea is black.Just like a small truth, the real truth is silent.43、世界上只有兩樣東西讓我敬畏，一個是我頭頂的燦爛星空，一個是我心中永恒的道德法則。

43, there are only two things in the world that awe me, one is the brilliant sky on my head, and the other is the eternal moral law in my heart.44、我們所有的知識都開始于感性，然后進入到知性，最后以理性告終。沒有比理性更高的東西了。

44, all of our knowledge begins with sensibility, then goes into the knowledge, and finally ends with reason.There is nothing higher than reason.45、羞怯是大自然的某種秘密，用來抑制放縱的欲望；它順乎自然的召喚，卻永遠同善德行和諧一致。

45, shyness is a certain secret of nature, which is used to restrain the desire of indulgence;it is in accordance with the call of nature, but it is always in harmony with virtue and virtue.46、酒能使人出語輕快，酒更能使人一吐衷情。酒，因而成為一種道德的性質成為搬運率直之心的物質。

46, the language lively, wine can make people more of a spit passions.Wine, as a result, became a moral nature to be a matter of moving and frankness.47、人，實則一切有理性者，所以存在，是由于自身是個目的，并不是只供這個或那個意志利用的工具。

47.People, in fact, are all rational, so existence is because it is a purpose, not a tool that is only used by this or that will.48、有兩種東西，我們對它思索得越久，就越是對它充滿贊嘆和敬畏：那是頭上的星空和內心的道德律。

48.There are two things, the longer we think about it, the more we admire and revere it: that is the starry sky and the inner moral law on the head.49、老年時像青年時一樣高高興興吧！青年，好比百靈鳥，有他的晨歌；老年，好比夜鶯，應該有他的夜曲。

49.Old age as young as a young man.Youth, like lark, his morning song;the elderly, like the Nightingale should have his nocturne.50、世界上有兩件東西能震撼人們的心靈：一件是我們心中崇高的道德標準；另一件是我們頭頂上燦爛的星空。

50, there are two things in the world that can shock people's minds: one is the noble moral standard in our heart;the other is the brilliant sky above us.

第二篇：康德語錄經典

康德被許多人認為是現代最偉大的哲學家。康德的生平聽上去是對他這位象牙塔里的知識分子一生的戲稱。以下是小編整理的康德語錄經典，讓我們一起走進康德。

1、美，是沒有目的的快樂。（出自：康德）

2、道德首先被要求的是支配自己。（出自：康德）

3、要評判美，就要有一個有修養的心靈。（出自：康德）

4、發怒，是用別人的錯誤來懲罰自己。（出自：康德）

5、哲學的義務是，去除因誤解而生的幻想。（出自：康德）

6、哲學無法教授，哲學永遠是思想者的事業。（出自：康德）

7、只要你盡職盡責，人們都會由衷地對你尊敬。（出自：康德）

8、我所敬畏的，是頭上的星空和心中的道德律。（出自：康德）

9、沒有目標而生活，恰如沒有羅盤而航行。（出自：康德）

10、我是孤獨的，我是自由的，我就是自己的帝王。（出自：康德）

11、誠實比一切智謀更好，而且它是智謀的基本條件。（出自：康德）

12、世上最奇妙的是我頭上燦爛星空和內心的道德準則。（出自：康德）

13、一個人的缺點來自他的時代，他的美德和偉大卻屬于自己。（出自：康德）

14、自由不是想干什么就干什么，而是想不干什么就不干什么。（出自：康德）

15、男人是容易被考察的，女人卻并不泄露自己的秘密。（出自：康德）

16、對自然美抱有直接興趣……永遠是心地善良的標志。（出自：康德）

17、所謂的宗教，是指我們的一切義務都要當做上帝的命令而言。（出自：康德）

18、三樣東西有助于緩解生命的辛勞：希望，睡眠和微笑。（出自：康德）

19、所謂宗教，就是把我們的義務的一切都看作是神的命令。（出自：康德）

20、三樣東西助于緩解生命的勞累：希望，微笑和睡眠。（出自：康德）

21、既然我已經踏上這條道路，那么，任何東西都不應妨礙我沿著這條路走下去。（出自：康德）

22、我們越是忙越能強烈地感到我們是活著，越能意識到我們生命的存在。（出自：康德）

23、一個行為的道德性不取決于它的結果，而僅僅取決于該行為背后的意圖。（出自：康德）

24、越是處心積慮地想得到生活上的舒適和幸福，那么這個人就越是得不到真正的滿足。（出自：康德）

25、自由不是讓你想做什么就做什么，自由是教你不想做什么，就可以不做什么。（出自：康德）

26、大海之所以偉大，除了它美麗、壯闊、坦蕩外，還有一種自我凈化的功能。（出自：康德）

27、一個人說出來的話必須是真的，但是他沒有必要把他知道的都說出來。（出自：康德）

28、能充實心靈的東西，乃是閃爍著星星的蒼穹，以及我內心的道德律。（出自：康德）

29、當愛情需要我的時候我沒有資格，當我需要愛情的時候，他卻離我而去。（出自：康德）

30、良心是一種根據道德準則來判斷自己的本能，它不只是一種能力；它是一種本能。（出自：康德）

31、理性一手拿著自己的原理，一手拿來著根據那個原理研究出來和實驗，奔赴自然。（出自：康德）

32、人有兩種敬畏，一個是頭頂無限的星空，另一個是內心無限的思想。（出自：康德）

33、有兩件事物越思考就越覺得震撼與敬畏，那便是我頭上的星空和我心中的道德準則。（出自：康德）

34、道德確實不是指導人們如何使自己幸福的教條，而是指導人們如何配享有幸福的學說。（出自：康德）

35、能夠正好人們心靈的有兩個，一個是頭頂燦爛的星空，一個是我們心中崇高的道德準則。（出自：康德）

36、這世上有兩樣東西我一想起來便心生敬畏，那就是我們頭頂的星空和我們心中的道德律。（出自：康德）

37、當道德懲罰不再有效時，人們才付諸身體性懲罰，但是良好的品格卻不可能通過它來造就。（出自：康德）

38、一杯水是清澈的，而海水卻是黑色的。（出自：康德）就像小的道理可以說明，真正的大道理卻是沉默的。（出自：康德）

39、世界上只有兩樣東西讓我敬畏，一個是我頭頂的燦爛星空，一個是我心中永恒的道德法則。（出自：康德）

40、我們所有的知識都開始于感性，然后進入到知性，最后以理性告終。（出自：康德）沒有比理性更高的東西了。（出自：康德）

41、羞怯是大自然的某種秘密，用來抑制放縱的欲望；它順乎自然的召喚，卻永遠同善、德行和諧一致。（出自：康德）

42、酒能使人出語輕快，酒更能使人一吐衷情。（出自：康德）酒，因而成為一種道德的性質成為搬運率直之心的物質。（出自：康德）

43、人，實則一切有理性者，所以存在，是由于自身是個目的，并不是只供這個或那個意志利用的工具。（出自：康德）

44、有兩種東西，我們對它思索得越久，就越是對它充滿贊嘆和敬畏：那是頭上的星空和內心的道德律。（出自：康德）

45、老年時像青年時一樣高高興興吧！青年，好比百靈鳥，有他的晨歌；老年，好比夜鶯，應該有他的夜曲。（出自：康德）

46、世界上有兩件東西能震撼人們的心靈：一件是我們心中崇高的道德標準；另一件是我們頭頂上燦爛的星空。（出自：康德）

47、那最神圣恒久而又日新月異的，那最使我們感到驚奇和震撼的兩件東西，是天上的星空和我們心中的道德律。（出自：康德）

48、世界上只有兩樣東西是值得我們深深景仰的，一個是我們頭上的燦爛星空，另一個是我們內心的崇高道德法則。（出自：康德）

49、有兩樣東西，對它們的盯凝愈深沉，在我心里喚起的敬畏與贊嘆就愈強烈，這就是：頭頂上的星空和心中的道德律。（出自：康德）

50、世界上唯有兩樣東西能讓我們的內心受到深深的震撼，一是我們頭頂浩瀚燦爛的星空，一是我們心中崇高的道德法則。（出自：康德）

51、美最忌諱的是使人反感，而和崇高相去甚遠的是令人失笑。（出自：康德）因此男人最痛苦的是你說他無能，女人最討厭你說她丑陋。（出自：康德）

52、有兩種東西，我們越是反常的思索，越是在心中灌注了永遠新鮮和不斷增長的贊嘆和敬畏：我頭上的星空和我心中的道德。（出自：康德）

53、有兩樣東西，我思索的回數愈多，時間愈久，它們充溢我以愈見刻刻常新、刻刻常增的驚異和嚴肅之感，那便是我頭上的星空和心中的道德律。（出自：康德）

【拓展延伸】

康德簡介

康德的生活非常的規律，5點起床，每天早晨的五點，他就會起床，然后開始兩個小時的工作，中午吃飯后，他一定會去散步，晚上十點會準時上床睡覺。甚至于到最后，他做事情沿途經過的家庭主婦會用他的活動當做時間表，因為分毫不差。

另一個關于康德守時的故事是，一次他去朋友家拜訪，因為之前有寫信給人家說自己上午十一點會到，同時朋友家住的比較遠，過去還要經過一條河，所以他大清早就租了輛馬車前往。等到康德和車夫到達河邊后，卻發現橋斷了，雖然河不寬，但是水深，而且結了冰，這也就意味著他無法按照約定的時間到達朋友家。

為此他感到很焦急，詢問車夫后得知，如果往前面走，十公里外還有一座橋，但是走這條線路到達朋友家就十二點半之后，選擇走眼前的線路，只需不到四十分鐘。兩難的抉擇后，康德花費了兩百法郎買了河邊的小屋，并且許諾屋主，二十分鐘內從小木屋拆下幾塊木條修好橋面，就將小木屋送給屋主，于是屋主很快喊來了自己的兩個兒子，按時的修好了橋。橋修好后，馬車終于在十點五十五到達了朋友的農場。在家門口等待的朋友見到看的的第一句話就是“朋友，你真準時。”

直到今天，康德守時的故事一直被人們傳頌著。

康德的婚姻

“婚姻是愛情的墳墓”，這是一句流傳了很久的話，身為一個哲學家，康德的一生并沒有結過婚，但是這并不意味著他沒有婚姻觀，相反，對于婚姻觀他有著很強的個人觀點，怎樣的經歷能夠形成康德婚姻觀呢?

康德有哪些故事 康德的婚姻如何

康德一直過著很刻板的生活，終身未娶的他，一天只吃一頓飯，深入簡出的，把自己的一生都獻給了哲學，但這并不意味著他不懂得享受生活，他有著很豐富的業余生活，比如打牌，聽戲或者聽音樂會。他每天都邀請朋友一起吃飯并討論一些學術上的話題。

他的愛情始于凱塞林克伯爵夫人，他暗戀著這位夫人的時候，身份是該夫人的兒子的私人老師。伯爵夫人是一個非常漂亮的寡婦，為了能夠多看她一眼，他每天都準時去給伯爵的兒子上課，后來這位夫人嫁給了另一個貴族，康德為此很傷心，他辭掉了工作。暗戀失敗的他開始致力于自己熱愛的哲學事業，并且開始形成自我的婚姻觀。

康德很早就知道愛情給人帶來的激情與歡愉維持的時間是有限的，會隨著時間的推移改變的，最后冷卻變質后，兩人之間的信任就會轉換為親情，也只有這樣，夫妻之間的感情才能長久。這樣的愛情雖然在激情消磨殆盡后，就只剩下親情，卻也是平凡的，同時很值得人細細體味。

康德一生未娶，關于這方面的原因，他自己的說法是：“當我需要女人的時候，我卻無力供養她;而當我能供養她時，我卻再不需要她了”。這句名言也就代表了康德的婚姻觀。

第三篇：康德著作 讀后感

從康德談起

——讀康德《世界公民觀點之下的普遍歷史觀念》有感

經02 班 王遠韜 2010012633

花了總共近10個小時，才算是讀完這篇只有21頁的短文。這其間自然也摻雜著我的思考，不只是停留在評論該書的層面，而是上升到歷史觀和價值觀層面的思索，以及對于意義的追尋。

康德這篇著作在我看來，其根本的立足點在于論述人類的行為必定會受到自然支配這一觀點，即在所謂的“大自然的隱藏計劃”中扮演著自己的角色。

在開篇康德就提出了人類的優越性在于何處這一問題，并論述了利己性所帶來的種種悖論。然后就引入“歷史的線索”，揭示了人類歷史發展的必然規律，強調人類社會文明的前進是依循一定方式的。而推動這一前進的具體人物是誰并不重要，重要的是依賴于這種規律性這種前進時必然會發生的。

在命題一中，康德提出：自然稟賦的存在必然會具有目的性這一觀點。他采用的是反證法的方式，即通過“合法則的大自然”這一觀念來論述目的不存在的矛盾性。如同啟蒙時代的其他思想家一樣，他強調了“理性”的必要性和“偶然”的令人絕望，即一種把世界的結果置于理性下的妄圖。

在命題二中，康德指出：自然稟賦的存在的目的在于發揮人類自身固有的理性，而且這種目標的實現只能是一種整體上的成果，而不可能是個人的成就。一個人的單獨行為并不能推動社會的發展，但是整個社會的行為卻可以做到這一點。在整個社會的運作中，每個人都會有自己的角色。至于這個角色，我們的行為如何影響整個社會的發展，我們自身是無從得知的。而在這種情況下我們依然選擇這樣做，直接的原因是因為有人告訴我們，我們應該這樣去做（至于深層的原因則在于后面）。教導，這一過程是一種具有傳承性質的行為，也是一種社會性的行為。由于有了這種行為，人類的經驗就有了一種累加性。當然，這里的經驗不是通常意義上的，具體行為上的經驗，而是一種廣義的，深層次的，社會宏觀發展上的經驗。而這個社會發展的終極目標，也就在于人類的目標充分的與大自然的目標相契合。在命題三中，康德論述了人類，或者說理性的優越性：即這種優越是完全由人類自身創造出來的。人類的成果都是由理性而造。在這里康德繼受了牛頓在《自然哲學之數學原理》中的思想——大自然不做徒勞無功的事情。這也拋出了為什么在形體上處于劣勢的人類可以在大自然中處于支配地位的問題。康德把這種成就歸功于理性：一種強有力的，自源性的工具。所有一切的人為的東西，一切區別人類社會與動物的東西，都不是所謂的人類“天生的本能”，而是一種依靠自身努力，自身理性而得到的成果。

在命題四中，康德通過引入“非社會的社會性”這一概念，揭示了社會的形成的發展的根本原因。康德認為：一方面人類想進入社會，因為在社會里人類自身可以產生一種“類歸屬感”——即在同類的集合中自身的能力可以得到充分發揮；同時另一方面，人類又由于自己的私欲，即“想要按照自己的意思擺布來一切”，阻礙了自己完全的融入社會，成為了眾人的“阻力”。而正是這種阻力，這種不可以為所欲為的情況，充分激發了人類自身的主觀能動性和積極性，投入到社會中，以滿足自己天生的，日益膨脹的私欲。每個人都想享受更多，但是整個社會的資源是有限的。沒有欲望，就沒有動力，否則人類社會就像康德所說的“綿羊”一樣始終處于一種低等的狀態。而這又反過來促使人類留在這個社會中，并且充分地發揮理性的作用，以推動社會的發展。這里康德和亞當·斯密的思想有異曲同工之妙：每個人都看似，或者實際上就是在為了滿足自己，實際上卻由一只“看不見的手”指引著達到

社會的最優，不過康德“看不見的手”是大自然“隱藏的計劃”，而亞當·斯密的是市場上的價格罷了。而從個人的角度上來說，這種欲望的出現所導致的人類對自身能力的最大化利用，也極大的鍛造了，磨礪了人類的理性——一種“大自然的紛爭不和”促使人類提升和前進。

命題五到七康德指出了人類發展的——也是大自然發展的——終極目標在于建立起一個普遍法治的公民社會，及其在現階段未被實現的原因和其實現的一個充分條件——國家的對外關系，一個雖然比個人層面要高一個維度，但是本質是一樣額問題。康德認為，人類理性的最大限度的發揮的前提在于要有一種合適的社會條件，因為人類的非社會的傾向使得在沒有一種約束這種自然性的傾向的權力下泛濫的自由會導致社會紐帶的不穩固，更不用說社會的發展了。從而為了使人類的非社會性的自由能夠被一種外在力量的方式所約束，以使得這種強迫的共處得以維持，一個個普遍法治的公民社會的存在是很有必要的。可是這個目標的實現卻是非常的困難，因為個體的利己和社會的終極目標之間沖突是如此之大。自然性的根深蒂固給這一行為帶來了較大的困難。于是康德就借此引出了人治這一觀點。從上面的分析可以看出，問題的關鍵還是在于約束的問題。于是維持社會的紐帶這一問題可以轉化為尋找一樣事物來約束個人自由的問題。前人的嘗試就在于君主——即通過一個人來對整個社會進行約束。但是康德也指出，統治者也是人，其自身也不能克服人類本身就具有的問題，更不要指望他能夠為社會帶來什么。藉此，康德批駁了人治觀念的不合理性。而所謂的憲政的實現，必須要滿足以下的條件——正確的概念，足夠的經驗，和變革的決心。通常意義下的社會是很難做到三者合一的，而人治下的改革正是一種“徒勞無功的嘗試”。而這體現在國家層面上便是國家之間的戰爭，抗衡。如同人類社會終將走向發展一樣，康德同樣認為，在這種沖突下，國家與國家之間到最后終將會達到一種尋求平衡的狀態，一種尋求和平的狀態。而這種尋求的意識，也會反過來影響自身內部的公民社會的發展，而且這種影響不是物質層面的，而是道德層面的，是一場內心改造運動的進行。

命題八和九就再一次強調了這種目的的必然性和一種以這種觀念為基礎的世界的歷史哲學觀念，在此就不再贅述。

我個人認為，這種對于理性的過分的膜拜，是一種對人類尊嚴的蔑視。按照康德的觀點，人類自己一切的活動都會是具有意義的，而且歷史學也正是為了挖掘出這種內在的意義的聯系。那么，我倒是想知道，這種把人類的活動歸結為大自然的隱藏的計劃中，那么康德把人類的尊嚴置于何處？康德看到的是人類的劣根性，并且通過對這種劣根性的論述得出人類社會的發展，再把這個歸功于大自然，這不就是對我們人類自身實踐所創造的歷史的功勞的抹殺嗎？當然，不同于以往的機械決定論，康德加入了人類自身的情感和思想的因素進去，可是其本質上依然沒有跳出這個框架，還在妄圖對人類社會的發展以一種“理性”的態度進行“解釋”和“預言”。

什么是歷史？歷史是有意義的嗎？按照康德的觀點，歷史似乎就是在一種普遍的觀念下的對社會有意義的存在。但是在我看來，這一切的一切，都是和人自身內在的心靈的選擇有關。

每個人的心目中，都有屬于自己的歷史，都有屬于自己的生活。所有的事情，無論它最后達成了一個怎樣的最終的結果，它也終究是一個結果而已，而不是一個目的！

正如中國傳統的思想：心之所向。又或者，雖不能至，心向往之。這里無一例外不強調“心”的作用。可以說，不同于憲政，我們提倡的是“心治”；不同于宗教，我們信仰的是“良心”。這正是我們東方文明的優越之處——不以一種死的，冷冰冰的框架框住這個社會。畢竟，社會也是由人組成的。

我，一個具有獨立人格的人，是為了自己而活，不是為了其他人，為了社會的發展。康

德所論述的社會的終極發展模式，怕是就會像是社會學的經典例子——螞蟻罷了。

最后，我想談談關于信仰的問題。理性的發展，理性的勝利，讓我們每個人都付出了沉重的代價。價值觀扭曲，信仰缺失，人與人之間的淡漠，以及沒有節制的行為。正如康德所述，理性以自生為源，不斷的像病毒一樣瘋狂的發展。結果呢？我們達到了一種理想的社會嗎？我們所做的一切真的像康德所說的那樣，只是因為我們的維度實在是太低，所以沒有辦法看到它們對我們社會的發展產生一絲一縷的意義？我更相信我自己的眼睛所看到的，而不是什么所謂的隱藏的計劃！

什么是隱藏的計劃？是經濟大危機？是蘇聯大清洗？是納粹大屠殺？是日本人對國民的奸淫擄掠？是建造可以毀滅地球上千次的武器庫？把這套理論跟那些深受其害的人們去說吧！奧斯維辛和南京至今依然在哀號！這就是偉大的計劃！

曾經的我們雖然不富足，雖然蒙昧，但是我們至少敬畏自然。現在呢？

誰更無知？誰更蒙昧？是那個無法解釋自然的人，還是不敬畏自然的人？

是信仰，而不是理性，支撐著這個社會。充分利用理性可以創造出很多奇跡，可是卻不知道怎么樣去利用。

內心沒有一種敬畏的人，就會放棄了自己應有的責任感。我們應該，或者說必須對自己負責，對這個社會負責。而支撐著這種負責的，正是信仰。

無論是耶穌基督，安拉，還是我們的“良心”，都在提醒著我們，還有著一種超越我們理性的存在。

最后，引用一句話作為結尾：

“只因為你這樣的靈魂，我才禱告到現在。”

第四篇：純粹理性批判(康德)讀書筆記

《純粹理性批判》(康德)讀書筆記

第一版序講哲學的危機，第二版序一上來就講哥白尼革命。由結果判斷學問是否走上康莊大道的容易我一點都看不出來，這個結果有兩個可能一自身無矛盾二實際應用。康德顯然指的是前一個，這實際上是普遍同意作為標準。可是這個標準無效。比如中世紀一個修士會說耶穌基督的話自從說出后沒有人不同意，從沒有更易過，所以基督的話就走上了科學的康莊大道。這顯然是荒謬的。可是我們的確發現科學和哲學是不一樣，區別在哪里呢？這里康德再次說傳統形而上學應當廢棄。

首先是邏輯，我們的介紹中都漏了邏輯。邏輯從亞里士多德開始就成為科學了。即使今天我們有了數理邏輯仍然要承認康德是對的。可是邏輯本身不是哲學，探討邏輯的基礎才是哲學。可是邏輯的基礎的確不明。形式邏輯的所謂正確是一種基礎不牢的正確。所以后人其實是限制形式邏輯的使用范圍而不能徹底否定它，比如黑格爾辯證邏輯。這和哲學的確不同，但它的情形比康德所說的要復雜的多。康德說的太簡單化了。康德說邏輯不能前進的確是錯了，數理邏輯把傳統邏輯的推上了一個新的高度，從這里看下去傳統邏輯實在太稚嫩了。康德羅列了心理學、形而上學和人類學來與邏輯學區分。這里給出了邏輯學的對象是一切思維之方式（形式？）的規律。思維形式就是概念、判斷、推理之類。這個理解是落后的，現代邏輯從句子出發，直接關注推理問題，真的問題，似乎更能體現邏輯的實質。

邏輯的成功在于它限制了自己，這話說的極好。反過來說，哲學的失敗在于它不限制自己，它總是想解決它不可能解決的問題。邏輯的地位——各種學問的門徑。

知識的一部分是先天的知識，先天知識根據與對象發生關系的方式分為規定對象（或概念）和使對象成為現實。前者是理論的，后者是實踐的。這里的規定象是說一種靜觀，現實則寓有行動。

先天知識根據是否完全不是來自經驗分為純粹的和不純粹的。這個劃分似乎是說混雜的知識（不純粹的知識）中有先天的部分，這個先天的部分也叫純粹先天知識。這里一個問題是純粹不純粹的劃分是否只針對理論知識，實踐是否純粹的問題《實踐理性批判》談過，可惜當時沒看懂，現在也不記的。

其次是數學和物理學。數學是完全純粹的理論知識，物理學是混雜的（不純粹的）理論知識。所以我們說純粹數學是多此一舉，說純粹物理學則不是指所有物理學，而是純粹的部分。

數學在古希臘成為科學，邏輯是一出現就成為科學的，數學不是。這涉及科學史的問題了。依據自己的概念加在圖形上數學就走上科學道路了。這個說法在數學上究竟有多少正確性呢？康德所舉的例子是指什么？不管怎么樣，康德是為了引出哥白尼革命。

物理學所謂一個半世紀推算一下應該是說十七世紀開始。培根的天才的建議指什么，大概是說重視經驗歸納吧。康德強調物理學的成就在于經驗知識上。這個精神和康德哥白尼革命的思想有對立的成分，也有符合的成分。對立的正如趙敦化老師說的哥白尼的哥白尼革命是反對人類中心主義的，康德的卻是人類中心主義的（原話不是這樣）。符合的是仔細體味古

代的人類中心主義，恰恰是限制人的力量的，因為這一切是神的安排，這種人類中心主義是穩定的，不求變化的。近代科學則是一種工具理性，是要追求控制的，是不穩定的。康德哲學也有這種味道。可是康德也有限制人的思想。可見問題異常復雜。絕不能簡單化。另外，康德也許不知道數學的邏輯的方法在近代科學發展中至關重要，中國人也重視經驗可就是缺少數學的抽象。

這里康德的思想很深刻，很能與證偽主義合拍。假設先行，而不是觀察先行。可是康德的并沒有把這個過程講清楚，按照他的體系，他恐怕沒有體會到證偽主義的思想。這是康德論及經驗科學的地方，也就是康德的科學哲學。可以引發思考的地方很多。可惜康德沒有詳細展開，因為康德關心的主要是形而上學。也許康德是明智的，因為科學不需要這么多哲學說明自己已經可以很好的發展了。科學哲學很象個累贅。也是因為康德時代純哲學還沒徹底衰落，我們的時代應用哲學大行其道了。

哲學還未成為科學。玄學在一切學問被破壞后仍然可以存在，比如黑暗時代。這個事實說明哲學的頑強生命力，哲學是人性的必有之義。哲學的問題是（比較第一版序論哲學的危機）哲學在常識上都會陷入困境，哲學家們沒有一致意見。哲學僅在概念中盲目摸索。

哲學是否能夠成為科學，如果不能為什么有這種探求哲學的稟賦，如果能，該當如何？

康德也是符合論者，只是傳統的符合論十主觀與客觀相符合，知識與對象相符合，康德把他轉過來。康德的論證卻很成問題，他說如果不這樣就不能說明先天知識是怎么可能的，這是把先天知識的存在作為預設了。這個到導論里再談。

注釋：康德反復說經驗知識用經驗可以檢驗，超驗的哲學不能用經驗檢驗。顯然他認為經驗可以證明知識是普遍必然的，只是不能說明這種普遍必然的原因。但是我們現在知道經驗不能證明全稱命題是必然的，這個休謨就已經指出了，休謨把經驗知識稱為或然的知識，在原文中實際上是knowledge和probablity這樣兩個詞，或然性知識不被叫做知識。不知道康德為什么還這么認為。康德這里說了現象界與物自體的二元劃分。感觀和悟性所經驗的對象是現象，理性的對象思維對象是物自體。做了這種區分就可以避免矛盾。

這里所謂第一部分和第二部分不太清楚指的是什么。大概是分析論和辯證論。只是這里說的是玄學的兩部分。批判并非玄學，但康德用詞未必準確。分析論說明先天知識如何可能，辯證論說明超驗如何之不可能。康德接著說明為什么必須區分現象和物自體，這樣就可以避免矛盾。可是有一個問題始終不明白，康德認為我們可不可能以某種方式有與物自體相符合的知識。綜合前后的說法大概是認知是不可能的，思維是可能的。物自體的確不可知，但可思。這個思是否只意味著實踐中，那康德致力于理論形而上學的建設根據何在？

注釋一：所謂還元不知什么意思，與現在化學上的還原反應恐怕意義不同。這里綜合是綜合命題的綜合嗎？以辨證方法聯結關于現象的知識和關于物自體的知識來與理念相調和，這個不解，總是說經驗知識與道德知識并行不悖，三個理念得以存在，不遭自然因果性否定。注釋二：這里康德說明序言中提到的只是假設，整個書才是論證。

以上可以說是第一部分哥白尼革命。

純粹理性批判說做的實際上是純粹思辨理性批判，目的是形而上學革命，也就是哥白尼革命。這段說明他預示著一個形而上學體系。但沒有說只有實踐的是可能的。這里再次強調了批判的體系性和由此對未來形而上學的好處。

這里明確說理論形而上學是不可能的，但著重說的確是在何種意義上批判有積極的意義，那就是為實踐形而上學的建設掃清障礙。這里凸現了康德關注的另一個問題：自由的問題。注釋：康德將知識限定在經驗領域，可是并不是說對于物自身我們就毫無作為。我們不能認知物自身，卻可以思維物自身。這里有一個注釋來解釋這里的認知與思維。認知要證明可能性，思維只要不矛盾有可能性就可以了。這里有兩種可能性，邏輯的可能性和實在的可能性。這無疑表達了康德對于認為如果是邏輯上矛盾的那么連思維都不可能，但只要邏輯上可能即便沒有實在的可能也可思維，有意義。這種理性的主觀的（ideal）立場表露無疑。

說明為什么不能否認自由，科學的因果性對道德的最大威脅是自由成為不可能了。我怎么都覺得康德無非是說我們要有道德所以不能否認自由，可是為什么一定要有道德呢？抱定了為信仰論證的目的其論證還可能是不偏頗的嗎？萊布尼茲就致力于維護信仰，康德也是。不過康德是道德先于宗教的，并且不會想萊布尼茲那樣在論證中搬出上帝幫忙。

這段里有那句留地盤的名言。前面說明自由問題，實際上上帝存在，靈魂不朽也是如此。單獨說是個自由問題不妥當，當為信仰問題較好。但自由問題在信仰問題中占重要地位也是事實。純粹理性批判的主要意義就在于限制知識。康德其實也是實踐優先的，如同后來的德國哲學家一樣。他們從唯心的（idealism的廣義，與我們通常理解的唯心不同）角度發展康德也是符合康德的意向的。

以上是第二部分批判對于道德信仰的意義。不清楚第二版什么時候出的，那是實踐理性批判是否已經出了。若是則這里強調了道德意義很合理，康德對整體體系考慮更多了。

上面一段末尾說獨斷論是無信仰的根源，這下面一部分討論本書的價值，第一個就是消除獨斷論的惡劣影響，第二點是保衛信仰，第三點是消除獨斷的學派對信仰的獨占權。這一段說了前兩個，第二個詳細的見于前面。

批判不會使人類之關心事項受到損失，但會使學派的獨占權受損失。這其實是不反對上帝存在等信條但反對傳統的論證。這很與宗教改革的路向相一致。反對教會但不反對上帝。但是很多人都是這個態度，休謨也是。傳統的學派是無用的，一是繁瑣，二是對公眾不起作用，當然還有不正確，所以拋棄它不會有什么可惜的。可是康德接著說批判絕不能通俗化，也沒必要通俗化。對我們來說就是哲學的通俗化沒有可能性和必要性。這就是說康德自己也承認自己的理論是一種新的權威。所謂權威就是不懂還不敢說它是錯的，老實說是懂了也不敢說是錯的，要裝出不懂的樣子來。唯有批判不遭批判這大概就是康德的意思。可是如此說來上帝存在也可以批判了，批判的結果有可能就是否定它的存在。當尼采宣稱上帝死了，存在主義者面對著沒有上帝任何事情都是可能的狀況時存在主義哲學就誕生了。康德卻避開這個問題，不愿意認上帝存在。康德也許覺得上帝不存在象孩子沒有母親一樣荒謬。可是應該看到這里面也有理論考慮，因為沒有上帝道德的確岌岌可危。法國唯物主義哲學家在這方面的確欠考慮。

這一段區分了獨斷（的）和獨斷論兩個概念。我以前說康德本質上是獨斷論者，這話顯然錯了。但康德自己也承認自己是獨斷的。兩者的區別是是否進行批判。獨斷是自先天原理產生嚴格證明，這再次體現康德的理性主義和唯心主義。康德絕不淪入否定一切形而上學的懷疑論。“形而上學應該完全先天的成就其事業”，康德對沃爾夫仍然有很高評價——一切獨斷的哲學家中的最偉大者。我覺得我們現在也許對沃爾夫太苛刻了。不了解沃爾夫體系就不好理解康德。康德對于哲學顯然抱有一種很神圣的形態，覺得是很偉大的事業。于是他追求一種超越個人意見的普全真理，這些近代特色在現代都遭批評。

最后是關于第二版與第一版的不同之處的說明，這些我結合正文看較好（包括一個長長的注釋）。總的看康德對自己的體系十分自信認為論點、證明和結構都不需要變。變的只是闡釋方法，這個與證明的區別似乎是證明是沒錯的，問題在闡釋證明的方法。是如何說的問題。最后康德再次強調體系性的問題，認為哲學著作細節錯誤難免，但重要的是體系。

第五篇：康德名言

康德名言大全

伊曼努爾·康德（Immanuel Kant, 1724年4月22日—1804年2月12日）德國哲學家、天 文學家、星云說的創立者之

一、德國古典哲學的創始人，唯心主義，不可知論者，德國古典 美學的奠定者。他被認為是對現代歐洲最具影響力的思想家之一，也是啟蒙運動最后一位主 要哲學家。

1、誠實比一切智謀更好，因為它是智謀的基本條件。

2、羞怯是大自然的某種秘密，用來抑制放縱的欲望。它順乎自然的召喚，卻永遠同善、德行和諧一致。

3、有兩樣東西，愈是經常和持久地思考它們，對它們日久彌新和不斷增長之魅力以及崇敬之情就愈加充實著心靈：我頭頂的星空，和我心中的道德法律。

4、不學會幽默和風趣，人就太苦了。

5、遇到缺德事不立即感到厭惡，遇到美事不立即感到喜悅，誰就沒有道德感，這樣的人就沒有良心。誰做了缺德事而只害怕被判刑，不由于自己行為不軌而責備自己，而是由于想到痛苦的后果才膽戰心驚，這種人也沒有良心，而只有良心的表面罷了。但是，誰能夠意識到行為本身的缺德程度，而不考慮后果如何，卻是有良心的。

6、美，是道德上的善的象征。

7、我們越是忙越能強烈地感到我們是活著，越能意識到我們生命的存在。

8、良心是一種根據道德準則來判斷自己的本能，它不只是一種能力，它是一種本能。

9、要評判美，就要有一個有修養的心靈。

10、工作是使生活得到快樂的最好方法。（備注：這里的工作是指你所愛好的工作。）

11、沒有目標而生活，恰如沒有羅盤而航行。

12、想要成就大事業，要在青春的時候著手。

13、活動或運動是人體健康的導師。

14、人不能被判為奴，他只能自認為奴。

15、哲學無法教授，哲學永遠是思想者的事業。

16、“我不是教給你們哲學，而是教你們如何進行哲學思考”

17、當愛情需要我的時候，我沒有資格去享用它，當我需要愛情的時候它卻離我而去。

18、理性一手拿著自己的原理，一手拿來著根據那個原理研究出來和實驗，奔赴自然。

19、我是孤獨的，我是自由的，我就是自己的帝王。

20、生氣，是拿別人的錯誤懲罰自己。

21、人就是現世上創造的最終目的，因為人乃是世上唯一無二的存在著能夠形成目的的概念，是能夠從一大堆有目的而形成的東西中，借助于他的理性，而構成目的的一個體系。

22、對孩子的要求，如果沒有充分的理由加以拒絕，就應該給予滿足；(xiexiebang.com　www.tmdps.cn)如果有不答應這種要求的理由，那就不允許他耍賴。一旦拒絕，就不要改變。

23、大海之所以偉大，除了它美麗、壯闊、坦蕩外，還有一種自我凈化的功能。

24、教育最復雜的任務之一，就是把服從法律的強制性向教育孩子善于動用自己的自由權力結合起來。孩子只要不做有害于自己和他人的事，就應當讓他們有行動的自由，不要硬去改變孩子的意愿。要讓孩子懂得，他們只有為別人提供達到目的的可能性，才能達到自己的目的。

25、道德首先被要求的是支配自己。

26、天才是自創法則的人。

27、道德確實不是指導人們如何使自己幸福的教條，而是指導人們如何配享有幸福的學說。

28、對自然美抱有直接興趣……永遠是心地善良的標志。

29、人，實則一切有理性者，所以存在，是由于自身是個目的，并不是只供這個或那個意志利用的工具。

30、這個令人肅然起敬的“人格”觀念，一面使我們從頭注意到自己的行為同它有欠符合，并因些挫抑了我們的自負心，同時卻使我們明白地看出了我們的天性的崇高；這個觀念就是在極平常的人類理性方面也是自然發生、顯而易見的。凡稍知廉恥的人不是有時會發現，他原來可以撒一次無傷大雅的謊，以便擺脫某種可厭之舉。甚或為其可愛可敬的友人求得某種利益，可是他卻僅僅因為害怕暗自鄙棄，而畢竟不曾撒謊嗎？一個正直的人只要廢棄職責，原可擺脫某種慘境，而其所以能夠不辭辛苦，堅持下去，不是由于他自覺到這樣才可以身作則，維護人的尊嚴，加以尊崇，才可以內省不疚，不怕良心譴責嗎？

31、我們所有的知識都開始于感性，然后進入到知性，最后以理性告終。沒有比理性更高的東西了。

32、教育之目的就在于使人成為人。