第一篇:如何讓孩子有耐心?方法都在這了
現(xiàn)在很多家長埋怨自己的孩子做事毛毛躁躁,很沒有耐心,容易三分鐘熱度,其實這是很正常的現(xiàn)象,那么該怎么做,才能讓孩子有耐心呢?畢老師今天分享一些實用的方法:
幫助孩子學會等待
很多父母發(fā)現(xiàn),要是孩子遇到自己喜歡的東西或者看到好玩的事情就迫不及待想去實現(xiàn),比如看到想玩的玩具,就趕緊讓父母去買,看到喜歡的動畫片就一直想看...可是很習慣這一集動畫片還沒看完就想要看下一集,這一幅畫還沒上色就像畫下一副,這明明就是還是注意分散的原因。作為家長,平時在陪伴孩子的時候,要學會讓孩子等待,溫和去教導,引導孩子做事有始有終,耐心去完成每一件事。畫畫時候你就跟他說“寶貝,這幅畫你畫得太棒了,要是你把它添上顏色的話就更加好了,你可以嘗試去上顏色嗎?”,相信這樣孩子就會接著去添色了。
讓孩子嘗到“甜頭”
要想讓孩子做一件事能堅持下去的話,就要讓孩子有所成就感,你想想,要是你和孩子一起下棋,孩子總是輸?shù)脑挘e極性肯定不高,就趕緊想下完這盤棋就不下了,要是你讓他體會贏,那么他的感受肯定就會不一樣了,肯定乖乖耐心坐著與你一起繼續(xù)下棋了。
同樣的道理,無論是在學習還是生活上,家長需要找出孩子的興趣,然后去引導孩子做一些自己感興趣的事情,等孩子嘗到了“甜頭”,就慢慢知道耐心的重要性,堅持就是勝利的道理。
父母要注意言行舉止
孩子的模仿性是很強的,家長的一言一行都會對孩子產(chǎn)生巨大的影響。要是家長在日常生活中做事也是很沒有耐心的,凡事都催促不停的話,孩子也會跟著學習。
所以家長一定要認真有耐心去做每一件事情,做到言傳身教。比如在周末的時候與孩子一起看書的時候,你就規(guī)定與孩子看一個小時的書,你就在一旁靜靜看書,要是孩子一會躺著玩,一會坐著玩的話,你就稍微提醒孩子一下,孩子看到你還是認認真真有耐心在看書的話,孩子也會慢慢改變他的閱讀中的壞習慣的。
家里準備一些益智玩具
要想培養(yǎng)孩子有耐心,可以利用一些玩具來達到這個目的。現(xiàn)在很多玩具都有這方面的功能,比如積木類、拼圖類的玩具,多備一點在家里,周末或者有空的時候與孩子一起玩。
拼圖類的玩具讓孩子學會觀察和細心,積木類的玩具需要堆積成不同的形狀,需要一定的時間和智力才能完成,這些都能很好訓練孩子的耐心,也可以提高孩子的動腦能力,一舉兩得。
耐心是一種良好的品質(zhì),是孩子迎接未來生活不可或缺的基礎(chǔ),所以在后天中一定要讓孩子具備有。
第二篇:培養(yǎng)孩子耐心的幾個方法
培養(yǎng)孩子耐心的幾個方法
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這個便利的時代,你可以用一按鈕就四處亂跑的電動玩具來吸引孩子的注意力。耐心等待還有什么好處?
沒有人愿意等待——想想你上次在超市長長的隊伍中等候付款時的心情吧!而精力充沛的孩子更是無法明白,為什么?有耐心?是那么重要。他們的理性和自控意識發(fā)展得還不夠強健,因此,三四歲的孩子們就表現(xiàn)得特別沒耐心,在很多你期待他能?乖一些??聽話一會兒?的時候,他給你的卻是那么不能忍耐。
幫助這個年齡的孩子鍛煉耐性很重要。有耐心,這不僅僅能夠使爸爸媽媽得到片刻的安靜,也不僅僅是孩子需要學習的一項重要的社交技能,更是對于孩子日后自身心理發(fā)展、整體素質(zhì)有著至關(guān)重要的作用。
以下是一些媽媽鍛煉孩子耐性的心得和小方法,用來讓急不可待的寶貝能夠稍等片刻。我們也請《社交能力強的孩子》(The Socially Competent Child)一書的作者、紐約大學醫(yī)學院臨床助理教授、哲學博士Anita Gurian對這些方法做一下點評。
寶貝兒,請你稍等一會兒
通常,當女兒迫不及待地想得到什么東西的時候,比如看動畫片的光盤、切開剛買回來的西瓜、再講一個故事等等,我們就會告訴她,她可以得到,但需要等一會兒。我會給她時間用來體會和比較,讓她能夠明白‘等待’是一個什么概念和感受——‘這會兒你可以唱一遍《找朋友》和《我在馬路邊揀到一分錢》或是從1數(shù)到 10。?這樣,孩子就能了解?等待?只是一小段時間。再加上她唱歌或數(shù)數(shù),也能提醒我不要忘記她正等著她的要求得到實現(xiàn)呢。——小雨媽媽
當我同其別人談話時,我4歲的兒子就老是希望引起我的注意力。我會根據(jù)不同情況采取不同的策略。如果我們在家,要是他因為不能立即滿足而大驚小怪或是哭著吵鬧,我通常就不理他。要是我們外出,我會盡量選擇一些即時性的安撫,以避免他哭鬧。?—— 威威的媽媽
熙熙現(xiàn)在3歲半,他現(xiàn)在知道了,當我說:?等媽媽把話說完?,那意味著在輪到和他說話之前我不會再理他。—— 熙熙媽媽
專家點評:這些媽媽都是聰明的媽媽。培養(yǎng)孩子的耐心,就要嘗試向你的孩子解釋,讓他明白他確實必須等一會兒。然后,不要理睬他將有可能對你的打擾。不過,一下就等上5分鐘,對一個學齡前兒童來說太長了,剛開始時等1分鐘,然后逐漸增加到3分鐘,記住,要在家里練習。
另外,你可以建議他做一些事,告訴孩子你希望他怎么做,提供具體一點兒的例子,幫助她理解你需要多少時間。比如,你可以說:?當我打電話的時候,我需要你安靜1分鐘——也就是畫張畫兒的時間。?然后,你可以給朋友打電話并且只交談一分鐘(讓朋友配合你對孩子的訓練)。如果孩子安安靜靜地等待了這1分鐘,你要這樣表揚他:?當媽媽說話的時候你能自己玩,你真有耐心,媽媽為你感到自豪!?同時立即兌現(xiàn)你的承諾。相反,如果他沒有乖乖聽話而是不斷試圖引起你的注意,那么在接下來的1分鐘里不要理他,并且向他說明為什么。這確實很難做到,所以父母們也需要堅強起來,如果你忍不住又搭理她,訓練就將前功盡棄。
暫時轉(zhuǎn)移孩子的注意力
可以給孩子一個他沒見過的或者平時不怎么讓他玩兒的安全的小東西轉(zhuǎn)移他的注意力。當他弄明白那是什么東西和他能用那玩意兒做什么時,你已經(jīng)結(jié)束你的談話了——聰聰?shù)膵寢?/p>
專家點評:如果是個剛開始學走路的小寶寶,給他一個玩具是個不錯主意。因為大多數(shù)2歲左右的孩子還不具備自己轉(zhuǎn)移注意力的能力。但是,孩子到了3歲或者4歲,就要鼓勵他們在等候的時候自己找事情做。給她一個玩具,意味著你要替她對自己的行為負責。
接觸的技巧
有這樣一種方法:當孩子想要得到關(guān)注時,就讓他把手放你手上,你握著他的手,以此告訴他:我知道你有要求,當我能做到時我會盡快滿足你。這個技巧是我女兒的學校教的,我喜歡這種方式。它使我可以和女兒溝通而不必中斷談話。在一些場合,比如,我必須打個生意上的電話,而此時女兒正和我在一起時,這方法的確行之有效。關(guān)鍵在于,當你忙完事情把注意力轉(zhuǎn)移到孩子那兒時,一定要告訴她,她剛才做得多好。我會嘗試用不同的話來回應(yīng)她,比如?謝謝你耐心的等待。告訴我你想要什么??—— 欣然的媽媽
璐璐的媽媽還補充道:?我采用這種方法和我4歲的女兒溝通就非常成功。我們有個小約定:在一些公共場合,如果她需要去衛(wèi)生間,我教她摸著我胳膊的同時把一根手指放在鼻子上。那么,我就知道在這種情況下,我必須盡快甚至暫時放下我手中的事情。?
專家點評:這種方法雖然可以提供給孩子一個身體上的接觸以使他安心,并且可以使他在你說話時安靜一會兒。但是,他沒有被要求離開去自己做點什么,他還是在依賴你使他平靜下來。教給孩子什么叫做耐心是一個長期的過程。在這個時候,不僅僅是教孩子當他在等待時干點什么,也要使他相信,耐心等待時間一點點過去,最終將會得到他想要的。盡管,實際情況對于孩子來說總是難以理解——因為孩子對時間的理解是?現(xiàn)在?或?不是現(xiàn)在?。他們對于理解像?從現(xiàn)在起10分鐘? 還是有困難,除非你把它同孩子們知道的一些事聯(lián)系起來。所以訓練孩子等待和耐心以及對于時間的概念時,你可以這樣說:?用10分鐘給你的芭比娃娃梳好小辮兒,穿好花裙子,媽媽就過來給你講故事。?或者,給他一個水盆、一塊毛巾:?用10分鐘把毛巾洗干凈后叫媽媽來幫你晾好,讓我看看我們的寶寶多能干!?
Tips
專家說給父母:
* 心態(tài)要平和。大多數(shù)學齡前兒童的父母面臨著同樣的問題。3~4歲的孩子正在學習如何控制他們的沖動。耐心,則需要很好的控制沖動的能力。有些孩子比其他人更容易掌握這種技巧。然而,大多數(shù)孩子直到他們5、6歲才能掌握耐心等待的藝術(shù)。一些孩子可能還會覺得等待的過程很難熬,這取決于他們的性格。
* 要講究技巧。一個有趣的游戲、即將得到的神秘小禮物、父子間一個秘密小約定,甚至一個鼓勵的眼神、一個親切的愛撫,都會讓你的孩子覺得等待并不漫長、痛苦,耐心等待之后,是愿望的實現(xiàn)和對自我的肯定,他會越來越有信心、耐心去等待。
* 在自己的生活中做個耐心的典范。這意味著當你碰上塞車或是排在蛇行的隊伍中等待時,不要發(fā)怒、抱怨。當你覺得不耐煩時,就把那些時候當成一個機會,展示給孩子,你是怎么反應(yīng)的。
第三篇:有耐心的教育和培養(yǎng)孩子讓他們快樂成長
有耐心的教育和培養(yǎng)孩子讓他們快樂成長
英語班
牛蘭芳
教育孩子這件事并不是很難,我們只需要把握這樣一個最基本的原則:
培養(yǎng)一個懂事明理、善于學習、自主獨立、自信積極、快樂感性的孩子;然后和他成為無所不談的朋友。一:培養(yǎng)懂事明理的孩子
中國人總是把“聽話”當做一個好孩子的必備條件。但是我希望我的孩子不要只做聽話的孩子,而是要成為懂事、明理的孩子。
聽話的孩子可能只會盲從他人,而不見得知道為什么要那么做。懂道理的孩子善于分析每件事背后的原委,他們會在父母講的話有道理時百分之百地服從,在父母的話不完全正確時則會與父母主動討論、交流——這樣的孩子才是既尊重父母、又堅持原則的好孩子。二:培養(yǎng)自信積極的孩子
自信心是孩子的潛力的“放大鏡”。正如范德比爾特所說的那樣:“一個充滿自信的人,事業(yè)總是一帆風順的,而沒有信心的人,可能永遠不會踏進事業(yè)的門檻。”
成長在一個期望高,只有批評沒有夸獎的環(huán)境里的孩子很難得到自信。
三:培養(yǎng)快樂感性的孩子
每個人都是不一樣的,要找到自己的興趣,發(fā)揮自己的潛力,才能夠成為“最好的自己”。成績不是很突出但最終進入哈佛的湯玫捷說:“不要相信成才公式,因為我們是野生植物,不是園林植物。每個人獨特的優(yōu)點就是自信的源泉。”去幫助你的孩子發(fā)掘他的獨特的優(yōu)點吧!
對孩子沒有興趣的課,我們只要求她們盡力地準備,盡力地學習,對成績沒有特別的要求。
四:做孩子的朋友
父母是孩子們的良師益友,父母在日常生活中所做的任何事情,都有可能影響孩子們的成長或者一生。有些人和事可能會給孩子心靈深處帶來莫大的創(chuàng)傷,所以,一切要從我做起,我們的一切都是為了孩子做的,一切也都是為了孩子著想。孩子們的未來,也就是我們的未來。因此,孩子小的時候我們就要以“言傳身教”為教育方針,凡事要從我做起,創(chuàng)造條件創(chuàng)建美麗溫馨的家庭,給孩子一個溫暖的家庭。在日常生活中父母親要多做表率,用實際行動來影響教育及引導教育孩子,把孩子當成自己的“死黨、至交朋友”。
五:樹立良好的“教育新概念”,一切要從我做起
在平時相處交往的日子里,父母與孩子之間應(yīng)毫無顧忌地相互坦誠地交談、議論, 結(jié)合實際多給孩子一些空間,讓他們多方面發(fā)表自己的觀點與見解。正確的觀點應(yīng)及時給予贊賞,不對的要及時給予指正。只有這樣才能培養(yǎng)孩子對知識濃厚的追求興趣。平常要多方面去掌握孩子的行為及目前動向、信息,以便在孩子遇到不便及困難時,我們好伸出援助之手給予幫助和開導,而不是加以阻攔。有時間的時候多帶孩子出去參加有益身心健康的戶外公益活動和其他社區(qū)活動,讓孩子們多長見識,多引導、培養(yǎng)孩子們在日常生活中怎樣做好人、做好事的簡單道理。
還有就是在平時的日常生活上,我們要認真對待孩子們在現(xiàn)實生活中提出的無理要求,做好觀其色斷其行的防犯措施工作,因為孩子畢竟還小不更事,因此要耐心教育及時開導孩子如何去提高認識,怎樣去辨別問題存在的嚴重性和危害性。教孩子在困惑時如何走出低谷的應(yīng)變能力和方法,要盡自己的能力去平衡孩子們不正常心理壓力,首先要學會怎樣去解決自己來自各方面的壓力問題,再去看看自己在心理不衡的時候是如果平衡的。
六、用“金子”的概念和價值觀去引導孩子
我經(jīng)常對孩子說:是“金子”不管放在什么地方它都能發(fā)光發(fā)亮,哪怕放在不令人起眼垃圾堆里,遲早都會被人發(fā)現(xiàn),它被發(fā)現(xiàn)后會被人們,制造出世界上最美好、最亮麗的金幣或飾物,它的價值是可想而知的,金子的開采及制造的跟辛過程往往被人勿視,但當它金燦燦、光彩奪目亮麗照人的時候卻一鳴驚人,它的價值和地位已經(jīng)現(xiàn)露在人們的心目中。我是從這方面去引導孩子們的人生價值觀的,就是說人在生活中、學習上不管遇到多大困難和問題,只要我們有堅定的信念不改,跟持努力不屈不撓的精神遲早我們會有成績的,遲早也會引人注目的,這也是做人的道理指引之一。
七、給孩子充分的活動空間和獨立自主權(quán)
在日常生活里要多留給孩子充分的活動空間和獨立自主權(quán),充足的休息時間,培育孩子的責任感,談一談做人為什么要有責任感的道理并例舉你在生活中遇到的案例,教他們怎樣去為自己的定生活上及學習上目標!切實做好引導工作,對孩子在生活及學習上每一次的極小進步表現(xiàn)都要給予肯定和及時表揚、豉勵!當學習成績退步和個人情緒低落的同時,家長們更要大力安慰和豉勵孩子和幫助孩子找出問題的所在難點,給予他或她上進努力奮斗的信心!而不是來自父母親的責備和臭罵,這樣做反使孩子逆道而行害了孩子。
另外要注意的是:不要拿自己的孩子跟別人的孩子相互對比,以免傷害了孩子們的自尊心,從而打低了孩子們的上進心和積極性,當孩子情緒低落的時候,要多給予靜思的空間,別老出言不順,要多方面去加以引導、關(guān)心、愛護。
第四篇:10種方法培養(yǎng)有耐心的孩子
? 辣媽教室:
【10種方法培養(yǎng)有耐心的孩子】1.用眼睛注視孩子,認真傾聽。2.尊重有耐心不打斷孩子。3.對孩子的話表現(xiàn)出興趣。4.善于聽孩子的弦外之音。5.增加孩子的安全感。6.各自聊聊趣聞逸事,做孩子的知心朋友。7.在生活中做不抱怨的典范。8.創(chuàng)造機會,陪孩子等待。9.讓孩子學會自己選擇如何打發(fā)時間。
第五篇:為什么農(nóng)民工越來越不愿意進城打工了?原因都在這
往年春節(jié)過后,都會有大批的農(nóng)民工拎著大包小包,浩浩蕩蕩地進入城市里面打工,然而,近年來有不少農(nóng)民工都選擇留在了農(nóng)村發(fā)展。現(xiàn)在為什么進城打工的農(nóng)民工越來越少了呢?
1、戀家,落葉歸根
隨著年齡的增長,我們會漸漸的開始認識到,外界的誘惑漸漸在減少,雖然金錢的匱乏導致我不得不去追逐金錢,但是更加深刻的認識到家人的重要性。
在農(nóng)村有句老話:“年輕的時候可以到外面任何地方闖一闖,年紀大了還是要回到自已的家,畢竟這才是農(nóng)民的根”。
2、城市的生活成本較高,工資較低
村里在外的務(wù)工人員,工資一般在三四千一個月左右。由于在城市要租房,要交水電費,并且開銷也不低。一個月存不到什么錢。在3年前,這點工資還過得去,現(xiàn)在不行了。
3、實業(yè)不景氣
以往各大城市都在大新建設(shè),城市工地多,農(nóng)民們進城有干活的地方,能夠掙到錢。
但是最近幾年,城市用工基本飽和,城中村逐漸誚失,房租越來越高,掙的和收入不成正比,人家拋家離口出來就是為了掙錢,出來掙不住錢還不如在家。
4、農(nóng)村開始出現(xiàn)更多的發(fā)展機遇
由于農(nóng)村城鎮(zhèn)化建設(shè)步伐的加快,國家大力支持農(nóng)民工等人員進行返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),并對農(nóng)民工提供優(yōu)惠政策,因地制宜、因勢利導幫助農(nóng)民進行創(chuàng)業(yè)。有商業(yè)頭腦的農(nóng)民工自己在家創(chuàng)業(yè)當老板,生活也是自由自在的。
最重要的是,在發(fā)展機會上,城市已經(jīng)不是農(nóng)村人口向上發(fā)展的唯一通道,在農(nóng)村一樣有出彩機會。
5、新生代農(nóng)民工不愿干
60后、70后,年齡太大很多重體力活都干不動了,回農(nóng)村干點零活是大多數(shù)人的選擇。
而新一代成長起來的年青一代人,他們對于財富的訴求沒有那么強烈,而且隨著時代的發(fā)展,人們有了很多可以不用出那么大力氣就能夠掙錢的辦法。
所以對于新一代人來說,外出務(wù)工其實并不是最優(yōu)的選擇,不像是上一代人,選擇的權(quán)力太小。