第一篇：家長會黑板報插圖

家長會黑板報大家是怎么樣設(shè)計的呢？你是怎么樣設(shè)計的？我們看看下面哦！

家長會黑板報插圖

一說家長會我就生氣。因為三年了，老爸從來沒有跟我開過一次家長會。每次家長會見別人的老爸、老媽到學(xué)校參加孩子的家長會，我都羨慕極了。老媽是學(xué)校的老師，每次開家長會的時候，要組織自己班上的家長會。就無法參加我的家長會了。老爸呢？他不帶班，完全可以請假參加我的家長會，可每次都說；“我有事，老媽在學(xué)校，就不必去了。”哎！他哪里想過我的感受呢？

家長會，別人的家長可以通過開會了解孩子的情況，同時會找到很多孩子感興趣的話題。可我呢？就算在學(xué)校表現(xiàn)不好，老爸也無法了解知道。別人的孩子在作文里常描寫開家長會自己是如何的提心吊膽的體驗。我卻無法體會。這一切都是因為老爸沒有參加我的家長會呀！

這個想法一直在我心中埋著，一直沒有說出來。可那天火山終于爆發(fā)了。那天姑姑打電話來，說姐姐學(xué)校要召開家長會，可她沒有時間去，想請老爸代替她參加。老爸滿口答應(yīng)了。于是，我跑到老爸面前，委屈地說：“老爸，你能參加姐姐班上的家長會，為什么就是不參加我的家長會呢？我可是你的親生女兒呀！”老爸一愣，連忙保證說：“下次，我一定參加你的家長會。”

今天，又要開家長會了。一大早老媽就說：“你爸今天有事，晚上不回家。”“他不能回家？那家長會怎么辦？他可是答應(yīng)我的呀！”我生氣極了，同時也很傷心。好一個不守信用的老爸，還是大人，說話不算話。

我多想對老爸說：你不要認(rèn)為老媽在學(xué)校你就有特權(quán)。你和別人一樣都是家長。就應(yīng)該負(fù)起家長的責(zé)任來。

第二篇：迎新年黑板報插圖

還在臘月之時，人們都開始做迎新年的各方面準(zhǔn)備了，小編在這里也精心準(zhǔn)備了有關(guān)新年的黑板報內(nèi)容哦。

迎新年黑板報插圖

一、新年的定義

新年，是農(nóng)歷正月初一，又叫陰歷年，俗稱“過年”。這是我國民間最隆重、最熱鬧的一個傳統(tǒng)節(jié)日。春節(jié)的歷史很悠久，它起源于殷商時期年頭歲尾的祭神祭祖活動。按照我國農(nóng)歷，正月初一古稱元日、元辰、元正、元朔、元旦等，俗稱年初一，到了民國時期，改用公歷，公歷的一月一日稱為元旦，把農(nóng)歷的一月一日叫春節(jié)。

二、迎新年習(xí)俗：

臘月二十三 祭灶。臘月二十四 掃塵。臘月二十五 接玉皇。臘月二十七、二十八 洗浴。臘月三十除夕 貼門神、貼春聯(lián)、守歲、爆竹、吃年夜飯、給壓歲錢、祭祖

什么是守歲：守歲，我國民間在除夕有守歲的習(xí)慣，俗名“熬年”。守歲從吃年夜飯開始，這頓年夜飯要慢慢地吃，從掌燈時分入席，有的人家一直要吃到深夜。守歲的習(xí)俗，既有對如水逝去的歲月含惜別留戀之情，又有對來臨的新年寄以美好希望之意。

三、迎新年文章

在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。在新的一年，我們有許許多多的事情要做，有許許多多的任務(wù)要去完成，我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。新年的禮花也即將起，世界的每個角落都將沉醉于新年的喜悅中。當(dāng)然，為了活躍校園氛圍，我想，我校將在元旦前后舉行了一個“慶旦，迎新春”的活動。到那時，優(yōu)美的歌聲將會在美麗，歡樂地校園回蕩;同學(xué)們的心情也會如同海浪般跌宕起伏，同學(xué)們將會在新的一年里煥發(fā)光彩，“更上一層樓”!

同學(xué)們，讓我們在這即將到來的新年里一起拼搏向上，為美好的明天奮斗吧!

我這人很特別，不像有些人喜歡安靜，哪里熱鬧我就往哪里鉆。我最喜歡過新年，人們在過年時，貼春聯(lián)，看春節(jié)聯(lián)歡晚會，放鞭炮，放煙花，吃火鍋……新年真熱鬧!

春節(jié)聯(lián)歡晚會開始了，一家人準(zhǔn)時地圍在電視機(jī)前，目不轉(zhuǎn)睛，精神集中，口里不時地跟著哼著，手里不時地跟著舞動著。晚會的節(jié)目豐富多彩，有相聲、小品、唱歌、跳舞、魔術(shù)……每一個節(jié)目都博得大家的稱贊，喝彩，笑聲。晚會接近尾聲，主持人高呼：“十、九、八……

二、一”“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)……”零點(diǎn)的鐘聲敲響了，新的一年開始了。我們共同祝福新年好，我許下了愿望，希望在新的一年里，我的成績能提高。

大地成煙花和鞭炮聲的世界。哦，那幸福之花開在天上，開在地上，也開在人們的心里……啊!那煙花五彩繽紛，千姿百態(tài)，爭奇斗艷，把新年的夜空點(diǎn)綴成美麗的空中花園。這里的“紅牡丹”剛剛飛上天，那里的“穿天猴”又急著跳上天。看，那邊的“閃電雷”，果然名不虛傳。它以閃電般的速度飛上天，又以雷鳴般的響聲爆炸了。瞧，這邊這個“金龍狂舞”也不甘示弱，彎彎曲曲地飛上天，以龍吟一般的聲音爆炸了。最精彩的非那邊的“搖錢樹”莫屬了，只見它一炸開，里面就立刻閃出火花，越閃越大，慢慢現(xiàn)出一個樹形，一朵朵金色的火花從“樹”上擺落下來，“噢，發(fā)財嘍，發(fā)財嘍……”人們望著“搖錢樹”歡呼雀躍。還有許多我叫不出名的出現(xiàn)在廣闊的天空中，有的像天女散花，一簇簇，一群群地沖上天空;有的像秋菊，月季花，萬紫千紅，千姿百態(tài);有的紅似血，恰似紅梅;有的白如玉，酷似雪蓮……五光十色的禮花把天空照映得如同白晝。望著天空撒下的滴滴金雨，地面開出的朵朵銀花，我們拍著手跳著，笑著……我們的笑臉映著火光，顯得更加可愛。

我喜歡新年，因為新年真熱鬧;我喜歡元宵節(jié)，因為元宵節(jié)真熱鬧;我喜歡中秋節(jié)，因為中秋節(jié)真熱鬧;我喜歡……總而言之，我就是喜歡熱鬧。

第三篇：家長會黑板報

家長會通常由教師組織，學(xué)生表演，或?qū)W生作品演示，家長參觀或鑒賞為主要內(nèi)容。以下是小編整理的家長會黑板報，歡迎閱讀。

一、高中生在不同年級存在的心理問題

1.高一年級：新環(huán)境的適應(yīng)問題、學(xué)習(xí)方法不當(dāng)、學(xué)習(xí)目標(biāo)不明、人際交往敏感、與家長的代溝問題、學(xué)習(xí)的自信心不足、對自我的評價不完整等。

2.高二年級：學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)與焦慮問題、“早戀”問題、自我形象設(shè)計與校規(guī)沖突問題、價值觀的形成與文化多元性難以調(diào)和問題、親子關(guān)系淡漠問題、心理的可塑性、敏感性與教育要求的理性化之間的矛盾問題等。

3.高三年級：學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)“過重”(主、客觀)與學(xué)習(xí)適應(yīng)不良、理想的期望與現(xiàn)實(shí)的能力之間的差距造成的心理困惑、各種心身疾病(焦慮癥、疑病癥、神經(jīng)衰弱、考試恐懼癥等)。

二、家庭教育的對策

塑造孩子健全的人格，除了學(xué)校和社會的努力外，家庭的關(guān)懷和支持也顯得十分重要。

1.通過家長學(xué)校的舉辦端正家長的教育觀念，掌握基本的教育學(xué)、心理學(xué)知識和有效的教育手段和方法。

2.家長以身作則，提高素質(zhì)，為孩子創(chuàng)設(shè)良好的家庭氛圍(平等、民主、團(tuán)結(jié)、和睦、融洽)，爭取創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭。

3.親子對話。通過寫信、談心、打電話等形式抽時間和孩子溝通交流，樹立“孩子，讓我們坐下來談?wù)劇钡挠^念和模式。

4.全面了解孩子，關(guān)心孩子。心靈的溝通與關(guān)心最能打動人。通過訪校和觀察了解孩子的苦惱、困難和想法，體貼入微，才能縮短與孩子的心理距離，解決他們的問題。

5.尊重孩子。家長不要以自己的想法和標(biāo)準(zhǔn)來要求和衡量孩子的成績和決定，只要不違背原則，他們盡力發(fā)展了即可。

6.正確的引導(dǎo)。對孩子的缺點(diǎn)錯誤不是批評指責(zé)，而是分析、引導(dǎo)和幫助改正。對問題不是包庇，在于解決和治療。

1、思想上要繼續(xù)引導(dǎo)孩子。作為家長，我們平時要教育孩子愛勞動，講文明，尊敬長輩，待人有禮。教育孩子該做的事，自己首先做好，以身作則的教育魅力是巨大的。在平時的生活中，我們發(fā)現(xiàn)一些孩子的壞習(xí)慣其實(shí)就是跟父母親學(xué)的。試想一個做任何事都精益求精的家長，他的孩子一定是個認(rèn)真細(xì)致的孩子;反之，生活在一個關(guān)系不和睦，環(huán)境臟亂的家庭中的孩子，他的行為也是粗魯、暴躁的。“小樹易直也易彎”，家長們，只要我們從小教育引導(dǎo)好孩子什么事該做，什么事不該做，那對孩子今后的成長是什么有利的。

2、行為要繼續(xù)輔導(dǎo)孩子。比如，要積極培養(yǎng)孩子的自理能力，動手能力。我發(fā)現(xiàn)班里有一些孩子到現(xiàn)在書包都不會整理，自己的鞋帶松了，也不會系，這可能與家長的包辦有關(guān)系。其實(shí)在很多事上，我們家長只要多引導(dǎo)孩子，多輔導(dǎo)孩子，他們能做的很好。在學(xué)校里，我們就是放手讓孩子自己去布置教室，自己去整理教室，有時還自己去排練節(jié)目，這樣一點(diǎn)點(diǎn)放手鍛煉，孩子的能力就慢慢提高了。

第四篇：家長會黑板報五年級

所謂家長會實(shí)際上正好提供了老師們向家長反映情況的機(jī)會。下面小編整理的家長會黑板報五年級，歡迎來參考！

家長會黑板報

家長會黑板報

家長會黑板報

家長會黑板報

家長會黑板報

家長會黑板報

家長會黑板報

家長會黑板報

家長會黑板報：家長會總結(jié)

此次家長會只有2名學(xué)生家長未到，到會率高達(dá)95%，這充分說明了廣大家長對子女教育的高度重視，同時也表明了家長朋友們對我的信任，對我工作的支持和理解，確實(shí)令人鼓舞。

本次家長會然而以班級為單位召開的，教室里不斷傳出盈盈笑語和陣陣掌聲。首先然而校長對學(xué)校工作和具體情況做介紹，接著班主任和學(xué)科教師針對班級和學(xué)生具體情況向家長報告學(xué)生的生活學(xué)習(xí)情況，在學(xué)校近段時間的表現(xiàn)，還有需要配合完成的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活方面的要求。整個家長會自始至終充滿溫馨與和諧。家長們聽后都特別滿意，表示積極支持學(xué)校工作。有的還提出了很多中肯的意見和建議，主要有以下幾個方面：

1、學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育和管理，重視安全知識的學(xué)習(xí)。

2、教師應(yīng)該在培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣上多下功夫，加強(qiáng)家校聯(lián)系。

3、部分家長反映學(xué)生的家庭作業(yè)過于單調(diào)，很多重復(fù)性的簡單勞動，量多質(zhì)不高。

會后，許多家長表達(dá)了這樣的心聲：通過家長會學(xué)到了不少有效的教育方法，家長們紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念。學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育方法。積極配合學(xué)校教育好孩子。

這次家長會增進(jìn)了學(xué)校與家庭，老師與家長之間的了解，增強(qiáng)了雙方的溝通和信任，取得了預(yù)期的目的。相信家長會后，班級的教育教學(xué)工作會更順利，家校溝通會更和諧。

家長會黑板報：小學(xué)家長會主持詞

由于多方面的原因，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)慎重考慮，決定先在一、六年級段召開家長會。通過召開家長會，進(jìn)一步加強(qiáng)剛?cè)雽W(xué)和快畢業(yè)的孩子間老師與家長之間的聯(lián)系，利用今天的時間呢，我們相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時也促使各位家長以后能夠積極參與到孩子的教育管理中來。總之，“一切為了我們的學(xué)生你們的子女”，為了他們今天的學(xué)習(xí)、為了他們明天的進(jìn)步，這然而我們雙方教育的一個根本出發(fā)點(diǎn)和共同點(diǎn)。我希望，基于這個目標(biāo)，我們這次家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功!

我說一下今天的家長會的安排：總共兩大項內(nèi)容：

第一大項由學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生代表、教師代表作相關(guān)講話、發(fā)言

第二大項請諸位家長進(jìn)入教室和孩子的班主任、任課教師作深入交流。

第一大項

1、下面，我們就進(jìn)入第一項，首先請王峰主任介紹一下學(xué)校的發(fā)展?fàn)顩r及所取得的成績。大家歡迎。

新莊小學(xué)無論然而從辦學(xué)理念還然而從目前的發(fā)展的角度來看基點(diǎn)只有一個，那就然而讓孩子們能以健康的身心順利邁入成才之路這個目標(biāo)，剛才王主任對過去一年成績進(jìn)行了總結(jié)，我們不難看出，我們新莊小學(xué)然而個出人才的地方，有了不起的學(xué)生，更有了不起的老師。

2、但孩子的教育不僅僅然而學(xué)校的教育，教師的教育。社會和家庭方面的教育同樣然而必不可少的。下面我們請學(xué)校德育處王校長就家庭、學(xué)校兩方教育配合的重要性做一講話。

家長會黑板報

第五篇：高中家長會黑板報布置

家長會一般是由學(xué)校或教師發(fā)起的，面向?qū)W生、學(xué)生家長，以及教師的交流、互動，介紹性的會議或活動。以下是小編收集的高中家長會黑板報，歡迎查看！

家長會的形式

發(fā)布會形式：

針對一項或多項主題，以教師講述和傳達(dá)為主，以家長提問

為輔的形式。多為學(xué)校或班級有重大事項宣布；或?qū)W生面臨升學(xué)，中考或高考的專題講座；或類似一堂家長學(xué)校課程。其目的是為了準(zhǔn)確，及時的向家長通報學(xué)生或?qū)W校教學(xué)情況、變化、日程等。

匯演慰問形式：

通常為由教師組織，學(xué)生表演，或?qū)W生作品演示，家長參觀或鑒賞為主要內(nèi)容。這種形式多為增加教師，學(xué)生，家長的三方互動，對一段時間內(nèi)的學(xué)生學(xué)習(xí)成果的展示，多安排在學(xué)期末，或重要節(jié)日前舉行。其目的主要是向家長展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，增強(qiáng)三方的親近。

共同活動形式：

這種形式的目的主要是在共同的活動中增進(jìn)彼此的交流，多為幼兒園或小學(xué)的階段采用。

當(dāng)然家長會還有很多其他的形式，比如以家長發(fā)言為主的家長會，以學(xué)生向家長提建議和意見的發(fā)言為主的家長會。或者以上各種形式結(jié)合的家長會。

家長會標(biāo)語

1、建立優(yōu)良家庭環(huán)境，讓孩子全身心投入學(xué)習(xí)。

2、信心是力量的源泉，堅持是成功的保證。

3、責(zé)任高于一切，成就源于付出。

4、學(xué)生的健康成長和未來發(fā)展高于一切。

5、用同樣的心教育每一個人。

6、讓我們架起學(xué)校與家長溝通的橋梁！

7、今天走進(jìn)三中校園桃李芬芳，明天踏上社會成為國家的棟梁。

8、理解、支持、信任、高效、優(yōu)質(zhì)、高分。

9、突出特色、注重創(chuàng)新、加快發(fā)展。

10、關(guān)心孩子的成才過程比關(guān)心孩子的結(jié)果更重要。

11、讓你的孩子贏在起跑線上。

12、知識是永恒的追求。

13、歡迎你的到來，期盼你的支持。感謝你的合作，希望你的指點(diǎn)。

14、家校聯(lián)盟共建和諧社會，師生同心爭創(chuàng)文明校園。

15、用關(guān)愛喚起學(xué)生的求知熱情，用進(jìn)步回報父母的養(yǎng)育之恩，用勤奮練就報效祖國的本領(lǐng)。