第一篇：法在我身邊的演講稿

大家好！

很榮幸在這里和大家一起共慶全民普法二十周年。

二十年前，我還是一個(gè)懵懂的小孩，踩著普法之路，走到了今天，我要感激社會(huì)主義下的法制政策，是它為我們指明了普法之路的正確方向；我要感謝普法之路上勤懇耕耘的黨員干部們，是他們讓我們的普法之路更堅(jiān)實(shí)，更寬廣；我要感謝每一個(gè)支持和參與普法政策的公民，是他們讓我們的普法之路不斷向前延伸，越走越遠(yuǎn)，越走越光明！

二十年的普法歷程讓我們明白，普法是一場(chǎng)全民性的持久戰(zhàn)，是對(duì)廣大干部和群眾歷史性的考驗(yàn)。“增強(qiáng)法律意識(shí)，提高法律素質(zhì)，共建和諧社會(huì)”，這不是一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的口號(hào)，而是廣大干部群眾一直以來對(duì)普法工作踐行的原則，是我們共同的普法目標(biāo)！

知法、守法、學(xué)法、用法是普法工作的漸進(jìn)過程和漸進(jìn)目標(biāo)，每一個(gè)過程和目標(biāo)都書寫著普法者的辛勞，每一個(gè)過程和目標(biāo)都書寫著廣大群眾法律素質(zhì)提高的見證，每一個(gè)過程和目標(biāo)都書寫著國(guó)家和社會(huì)的進(jìn)步！

知法，是全民普法的首要過程和目標(biāo)。由于歷史和環(huán)境的原因，我們的知法過程走得異常的艱辛，但是我們的前輩們還是走了過來，留下了深深的足跡和許多動(dòng)人的普法故事。

守法，是人民群眾在知法基礎(chǔ)上的自覺過程。只有在人民群眾知曉法律以后，才能理解法律的作用，才能做到自覺遵守法律條款，才能知曉哪些行為是屬于違法亂紀(jì)的行為，才會(huì)自覺地同違法亂紀(jì)的社會(huì)行為做斗爭(zhēng)。

學(xué)法，是普法工作成績(jī)的初步體現(xiàn)，是人民群眾法律素質(zhì)真正提高的有力表現(xiàn)。學(xué)法是人民群眾在知曉法律、充分了理解了法律的作用之后的自覺舉動(dòng)。人民群眾的主動(dòng)學(xué)法，使普法者的單向宣傳工作不再是孤軍奮戰(zhàn)，干部和群眾在普法之路上漸漸走到了一起，為建設(shè)和諧的法制社會(huì)而共同努力。

用法，是普法工作成績(jī)得以充分肯定的體現(xiàn)。要用法，就必然要求用法者主動(dòng)知法、學(xué)法，懂得如何利用法律來維護(hù)自身和別人的權(quán)益，懂得用法律來維護(hù)國(guó)家和社會(huì)穩(wěn)定！

二十年的普法之路，二十年的風(fēng)雨歷程，我們一同走了過來，是在我們偉大的治國(guó)方略和英明的治國(guó)方針的指導(dǎo)下走過來的，是在廣大的普法者齊心努力下走過來的，是在廣大的人民群眾從知法、守法到學(xué)法、用法的演變下走過來的。這是國(guó)家的進(jìn)步，是社會(huì)的進(jìn)步，是歷史的進(jìn)步！

然而，普法之路依然是漫長(zhǎng)的，依然需要我們的繼續(xù)努力。在新時(shí)代下，我們應(yīng)隨時(shí)注意提高自己的法律意識(shí)，提升自己的法律素質(zhì)，并將其融于自己的工作和生活中，在工作和生活中不斷銳意進(jìn)取，積極實(shí)現(xiàn)自我目標(biāo)和共同目標(biāo)。

在實(shí)際工作中，我們應(yīng)履行一個(gè)新時(shí)代的黨員干部的先鋒模范作用，在嚴(yán)格規(guī)范自身的同時(shí)，注意對(duì)周圍群眾的教育和引導(dǎo)，特別注意采用恰當(dāng)?shù)姆椒?，要讓他們真正體會(huì)到法制社會(huì)的優(yōu)越性。讓他們一同走上普法之路，一同建設(shè)和諧的法制社會(huì)。應(yīng)該記住，在普法之路上，我們每個(gè)公民都有義務(wù)自覺靠近法律，自覺守法、自覺學(xué)法、積極用法。

在新時(shí)代下，我們不僅僅需要積極用法，更應(yīng)該積極地參與到法制建設(shè)中去，由知法者到學(xué)法者到用法者，最后應(yīng)向建法者靠近，讓我們的社會(huì)不僅人人知法守法學(xué)法用法，而且要讓人人懂得法律是為人民群眾服務(wù)的，法制建設(shè)應(yīng)該靠人民群眾群策群力來完成，人人都應(yīng)有權(quán)利完善法律，人人都有義務(wù)參與社會(huì)主義法制社會(huì)的建設(shè)。

在實(shí)際工作中，我們應(yīng)從自己的工作環(huán)境、工作內(nèi)容、工作方式、工作目標(biāo)等方面出發(fā)，認(rèn)真思考法律在工作中的運(yùn)用，思考怎樣通過法律的運(yùn)用來提高自己的業(yè)務(wù)能力和管理水平。積極學(xué)習(xí)本職工作相關(guān)的新法律新法規(guī)，在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候?qū)π路尚路ㄒ?guī)進(jìn)行有效的宣傳。同時(shí)，在規(guī)范自己或本部門的業(yè)務(wù)能力和提高自己或本部門的管理水平時(shí)，可以嘗試建立相關(guān)的規(guī)章制度，共同探討，共同完善，并將建立的規(guī)章制度運(yùn)用到實(shí)際的工作中去。

總之，我們?cè)谄辗ㄖ飞弦廊蝗沃囟肋h(yuǎn)，我們不能有絲毫的松懈，我們應(yīng)恪守自己的工作職責(zé)，勤勤懇懇，為法制社會(huì)的建設(shè)盡自己的綿薄之力！

第二篇：《法在我身邊》演講稿

《法在我身邊》演講稿

《法在我身邊》演講稿1

大家好！

很榮幸在這里和大家一起共慶全民普法二十周年。

二十年前，我還是一個(gè)懵懂的小孩，踩著普法之路，走到了今天，我要感激社會(huì)主義下的法制政策，是它為我們指明了普法之路的正確方向；我要感謝普法之路上勤懇耕耘的黨員干部們，是他們讓我們的普法之路更堅(jiān)實(shí)，更寬廣；我要感謝每一個(gè)支持和參與普法政策的公民，是他們讓我們的普法之路不斷向前延伸，越走越遠(yuǎn)，越走越光明！

二十年的普法歷程讓我們明白，普法是一場(chǎng)全民性的持久戰(zhàn)，是對(duì)廣大干部和群眾歷史性的考驗(yàn)?！霸鰪?qiáng)法律意識(shí)，提高法律素質(zhì)，共建和諧社會(huì)”，這不是一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的口號(hào)，而是廣大干部群眾一直以來對(duì)普法工作踐行的原則，是我們共同的普法目標(biāo)！

知法、守法、學(xué)法、用法是普法工作的漸進(jìn)過程和漸進(jìn)目標(biāo)，每一個(gè)過程和目標(biāo)都書寫著普法者的辛勞，每一個(gè)過程和目標(biāo)都書寫著廣大群眾法律素質(zhì)提高的見證，每一個(gè)過程和目標(biāo)都書寫著國(guó)家和社會(huì)的進(jìn)步！

知法，是全民普法的首要過程和目標(biāo)。由于歷史和環(huán)境的原因，我們的知法過程走得異常的艱辛，但是我們的前輩們還是走了過來，留下了深深的足跡和許多動(dòng)人的普法故事。

守法，是人民群眾在知法基礎(chǔ)上的自覺過程。只有在人民群眾知曉法律以后，才能理解法律的作用，才能做到自覺遵守法律條款，才能知曉哪些行為是屬于違法亂紀(jì)的行為，才會(huì)自覺地同違法亂紀(jì)的社會(huì)行為做斗爭(zhēng)。

學(xué)法，是普法工作成績(jī)的初步體現(xiàn)，是人民群眾法律素質(zhì)真正提高的有力表現(xiàn)。學(xué)法是人民群眾在知曉法律、充分了理解了法律的作用之后的自覺舉動(dòng)。人民群眾的主動(dòng)學(xué)法，使普法者的單向宣傳工作不再是孤軍奮戰(zhàn)，干部和群眾在普法之路上漸漸走到了一起，為建設(shè)和諧的法制社會(huì)而共同努力。

用法，是普法工作成績(jī)得以充分肯定的體現(xiàn)。要用法，就必然要求用法者主動(dòng)知法、學(xué)法，懂得如何利用法律來維護(hù)自身和別人的權(quán)益，懂得用法律來維護(hù)國(guó)家和社會(huì)穩(wěn)定！

二十年的普法之路，二十年的風(fēng)雨歷程，我們一同走了過來，是在我們偉大的治國(guó)方略和英明的治國(guó)方針的指導(dǎo)下走過來的，是在廣大的普法者齊心努力下走過來的，是在廣大的人民群眾從知法、守法到學(xué)法、用法的演變下走過來的。這是國(guó)家的進(jìn)步，是社會(huì)的進(jìn)步，是歷史的進(jìn)步！

然而，普法之路依然是漫長(zhǎng)的，依然需要我們的繼續(xù)努力。在新時(shí)代下，我們應(yīng)隨時(shí)注意提高自己的法律意識(shí)，提升自己的法律素質(zhì)，并將其融于自己的工作和生活中，在工作和生活中不斷銳意進(jìn)取，積極實(shí)現(xiàn)自我目標(biāo)和共同目標(biāo)。

在實(shí)際工作中，我們應(yīng)履行一個(gè)新時(shí)代的黨員干部的先鋒模范作用，在嚴(yán)格規(guī)范自身的同時(shí)，注意對(duì)周圍群眾的教育和引導(dǎo)，特別注意采用恰當(dāng)?shù)姆椒ǎ屗麄冋嬲w會(huì)到法制社會(huì)的優(yōu)越性。讓他們一同走上普法之路，一同建設(shè)和諧的'法制社會(huì)。應(yīng)該記住，在普法之路上，我們每個(gè)公民都有義務(wù)自覺靠近法律，自覺守法、自覺學(xué)法、積極用法。

在新時(shí)代下，我們不僅僅需要積極用法，更應(yīng)該積極地參與到法制建設(shè)中去，由知法者到學(xué)法者到用法者，最后應(yīng)向建法者靠近，讓我們的社會(huì)不僅人人知法守法學(xué)法用法，而且要讓人人懂得法律是為人民群眾服務(wù)的，法制建設(shè)應(yīng)該靠人民群眾群策群力來完成，人人都應(yīng)有權(quán)利完善法律，人人都有義務(wù)參與社會(huì)主義法制社會(huì)的建設(shè)。

在實(shí)際工作中，我們應(yīng)從自己的工作環(huán)境、工作內(nèi)容、工作方式、工作目標(biāo)等方面出發(fā)，認(rèn)真思考法律在工作中的運(yùn)用，思考怎樣通過法律的運(yùn)用來提高自己的業(yè)務(wù)能力和管理水平。積極學(xué)習(xí)本職工作相關(guān)的新法律新法規(guī)，在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候?qū)π路尚路ㄒ?guī)進(jìn)行有效的宣傳。同時(shí)，在規(guī)范自己或本部門的業(yè)務(wù)能力和提高自己或本部門的管理水平時(shí)，可以嘗試建立相關(guān)的規(guī)章制度，共同探討，共同完善，并將建立的規(guī)章制度運(yùn)用到實(shí)際的工作中去。

總之，我們?cè)谄辗ㄖ飞弦廊蝗沃囟肋h(yuǎn)，我們不能有絲毫的松懈，我們應(yīng)恪守自己的工作職責(zé)，勤勤懇懇，為法制社會(huì)的建設(shè)盡自己的綿薄之力！

《法在我身邊》演講稿2

尊敬的各位評(píng)委、各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

很高興和大家相聚在這個(gè)美麗的一天，也非常感謝大家給我這個(gè)上臺(tái)的機(jī)會(huì)，謝謝！我今天演講的題目是《法在我身邊》。

天平是衡量權(quán)利義務(wù)的信物；法槌是懲惡揚(yáng)善的利器；法官是社會(huì)主義的保障；法律是天下之公器。

“法律，是由立法機(jī)關(guān)制定、頒布的強(qiáng)制各種行為的規(guī)律的總稱。”這是《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》上對(duì)法律的解釋，但它對(duì)于我來說，那是太抽象太模糊了。是兒時(shí)的游戲讓我懂得了規(guī)則的制訂和遵守；是《青少年保護(hù)法》讓我接觸了真正的法律條文；是學(xué)校的普法教育讓我學(xué)到了許多法律常識(shí)，漸漸地我知道了學(xué)法，守法的重要性。

其實(shí)，法律無(wú)處不在，在社會(huì)、在學(xué)校，就在我身邊。

人們常說，家庭是我們的第一課堂，父母是我們的第一任老師。記得班里曾做過一次試驗(yàn)。老師問：如果有人欺負(fù)你，你怎么辦？竟然有半數(shù)以上的同學(xué)回答：打他，跟他拼了。老師接著問：為什么？那些同學(xué)便說：“爸爸媽媽告訴我，人在社會(huì)上要厲害一些，不能受窩囊氣。”我慶幸，我沒有生活在那樣的家庭里，我慶幸，爸爸媽媽從沒用這樣不正確的思想教育我。但是，那些同齡人的話仍讓我震驚。大人們是怎樣言傳身教的啊！難怪因早戀而懷孕的少年犯劉美娜對(duì)著她的父親大聲指責(zé)道：“你成天在家看那些三-級(jí)-片，你有什么資格管我！”家庭教育的影響，難道還不足以引以為戒嗎？

有一天，我到四中附近的一個(gè)商店買東西，看到一個(gè)初一模樣的學(xué)生也在，因?yàn)閭€(gè)子比較校過了一會(huì)兒，來了幾個(gè)稍大點(diǎn)兒的學(xué)生，看到那個(gè)小個(gè)子學(xué)生，一起圍上去。其中一個(gè)長(zhǎng)頭發(fā)的男生伸出一只手拍他的肩：“哎，小弟弟，請(qǐng)客吧！”那個(gè)學(xué)生看了他們一眼，露出害怕又為難的表情，好像有想：“如果我不請(qǐng)，他們一定會(huì)打我的，唉，好漢不吃眼前虧，還是乖一點(diǎn)吧！他不情愿的掏出錢給他們買了一大堆好吃的，然后那幾個(gè)大點(diǎn)兒的學(xué)生揚(yáng)長(zhǎng)而去。有第一回就有第二回，連續(xù)幾天，那幾個(gè)學(xué)生都在找那個(gè)小個(gè)子混吃混喝，把他當(dāng)作取之不勁用之不竭的錢包。我知道事情發(fā)展不妙，就把這事告訴給四中賈校長(zhǎng)，最后經(jīng)過各方努力，那個(gè)小個(gè)子終于脫離了他們的魔爪。

人們都說法律無(wú)情，難道法律真的無(wú)情嗎？有人說，東邊日出西邊雨，道是無(wú)情卻有情。某位女老師，在感情方面曾經(jīng)與一位有婦之夫發(fā)生糾葛。某日再碰面時(shí)，倆人在街道上發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，男方剝掉女方的衣服，當(dāng)眾對(duì)其污辱。事發(fā)后，女老師多方討告，卻因證據(jù)不足，公安機(jī)關(guān)未曾受理。女老師備受精神壓力。最后，女老師想到了刑事訴訟，刑事法庭經(jīng)過多方走訪，調(diào)查和取證，但仍未能拿出充分證據(jù)。后法官多次對(duì)男方進(jìn)行教育，法律感化，最后男方當(dāng)事人同意賠償一萬(wàn)元。女老師才得以保護(hù)。從此看出，法律的終極目標(biāo)是人性關(guān)懷，法外有情亦是法律應(yīng)有之義。

雖然，法律公正、嚴(yán)明，但青少年的犯罪越來越多。我國(guó)未成年人的犯罪已成為全部刑事案件的10﹪，這是一個(gè)多么痛心的數(shù)據(jù)呀！

這樣的案例讓人觸目驚心！同樣也是筆筆皆是。某校的宿舍墻上掛著“星級(jí)文明宿舍”的牌子，然而馬某因被誣陷偷東西而被十多名同校學(xué)生打殘后至死的暴力事件就發(fā)生在這樣的屋檐下。16歲的媽媽在洗漱室里生子后，便將其子順樓拋下。12歲的趙某向一女童索要方便面遭拒絕后，便將她推入水池溺死。高一新生楊某，只因與另一名同學(xué)發(fā)生口角，就糾集校外兩名男子用棒子打傷該同學(xué)，而拿出3萬(wàn)多元的醫(yī)藥費(fèi)。事后他竟還無(wú)知的說：“是他先罵我的`，難道我錯(cuò)了嗎？”

無(wú)數(shù)事實(shí)說明自身的道德品質(zhì)和法制觀念起著決定性的作用。

類似事件舉不勝舉，數(shù)不勝數(shù)。小至搶劫行兇，大到貪污受賄。哥兒們義氣，為了給同班同學(xué)出口氣，放學(xué)時(shí)與其他班同學(xué)大打出手。行兇冒險(xiǎn)搶劫，最后斷送自己的一生；有的人放學(xué)后比武論高低，打得不是你死就是我活。一位花季少女，把自己打扮得花枝招展的，用自己的青春騙取錢財(cái)享樂……可悲的享受主義，拜金主義。社會(huì)上的一切污垢、陰暗，在不斷侵蝕著稚嫩的心靈，締造著一件件人生的慘劇。

這些流淌在我們身邊血與淚的故事，難道不足以使我們引以為戒嗎？就讓法律的脈搏在我們的手腕跳動(dòng)，讓法律的血液在我們的心中沸騰，讓我們乘著八榮八恥的航船在廣闊的人生之海上航行，讓遵紀(jì)守法的雙漿渡我們向知法懂法守法的彼岸遠(yuǎn)行。

同學(xué)們，警鐘長(zhǎng)鳴，讓我們共同唱響一曲遵紀(jì)樂，傳達(dá)一脈思法情，做一個(gè)法律忠實(shí)的守護(hù)者和捍衛(wèi)者。

我的演講到此結(jié)束，再一次感謝大家。謝謝！

第三篇：關(guān)于法在我身邊演講稿

法在我身邊

在我們身邊，有許多關(guān)于法的事，因?yàn)榉ǘl(fā)的悲慘后果，會(huì)讓人們不得不開始關(guān)注法。

最近，我聽到了這樣一個(gè)故事：三名小學(xué)生，在河邊的橋上服藥跳河自殺，因一位見義勇為者的相救，才救會(huì)了一名女學(xué)生。問起其原因的時(shí)候，竟是因?yàn)槔蠋熃?jīng)常抓著學(xué)生的頭發(fā)往墻上撞，他們是用自殺來報(bào)復(fù)老師。

這位老師犯了人身傷害罪，就因?yàn)檫@樣，兩位學(xué)生失去了花樣的少年，這是一件多么可惜的事情。

關(guān)于這件事情，我覺得雙方都有責(zé)任。我想，這位老師肯定不是故意這么做的。哪一位老師不希望自己的學(xué)生成才，做國(guó)家的棟梁?但是這位老師不懂法，觸犯了法律，傷害了學(xué)生的身心。

而這三個(gè)學(xué)生，也因?yàn)椴恢?，只是用結(jié)束自己生命的手法來報(bào)復(fù)老師。其實(shí)，就算他們這么做了，老師也不會(huì)受到什么傷害。雖然她會(huì)受到法律的懲罰，但是她不會(huì)受傷，不會(huì)得玻如果三個(gè)人都死了，也沒有人知道為什么他們要跳河自殺。都是因?yàn)樗麄兊挠廾翢o(wú)知，而使得其他的同學(xué)，他們的家長(zhǎng)感到傷心，流下眼淚。

要是我遇到這類事，我會(huì)用法律當(dāng)靠山，去咨詢律師，讓法律去處罰那些人，用法律去報(bào)復(fù)那些人，而不是一味地用這種極端的手段來報(bào)復(fù)人。

為此，我提出以下建議：

(一)當(dāng)碰到什么太過分的事情，不要盲目報(bào)復(fù)，先去咨詢法律界人士。

(二)要知法、懂法、用法。

(三)自己在生活中千萬(wàn)不要觸犯法律，要不然會(huì)有嚴(yán)重的后果。

法律就在我們的身邊，它像一位隱身的天使，你找到了它，學(xué)會(huì)了使用它和遵守它，它就會(huì)永遠(yuǎn)保護(hù)你;如果你去違反它，它就會(huì)懲罰你。法網(wǎng)恢恢，疏而不漏。不要抱有僥幸的心里，因?yàn)榉ň驮谀阄疑磉?/p>

奏一曲遵紀(jì)樂，傳一脈思法情

——法在我身邊演講稿

尊敬的各位評(píng)委、各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

很高興和大家相聚在這個(gè)美麗的一天，也非常感謝大家給我這個(gè)上臺(tái)的機(jī)會(huì)，謝謝!我今天演講的題目是《法在我身邊》。

天平是衡量權(quán)利義務(wù)的信物;法槌是懲惡揚(yáng)善的利器;法官是社會(huì)主義的保障;法律是天下之公器。

“法律，是由立法機(jī)關(guān)制定、頒布的強(qiáng)制各種行為的規(guī)律的總稱?！边@是《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》上對(duì)法律的解釋，但它對(duì)于我來說，那是太抽象太模糊了。是兒時(shí)的游戲讓我懂得了規(guī)則的制訂和遵守;是《青少年保護(hù)-法》讓我接觸了真正的法律條文;是學(xué)校的普法教育讓我學(xué)到了許多法律常識(shí)，漸漸地我知道了學(xué)法，守法的重要性。

其實(shí)，法律無(wú)處不在，在社會(huì)、在學(xué)校，就在我身邊。

人們常說，家庭是我們的第一課堂，父母是我們的第一任老師。記得班里曾做過一次試驗(yàn)。老師問：如果有人欺負(fù)你，你怎么辦?竟然有半數(shù)以上的同學(xué)回答：打他，跟他拼了。老師接著問：為什么?那些同學(xué)便說：“爸爸媽媽告訴我，人在社會(huì)上要厲害一些，不能受窩囊氣。”我慶幸，我沒有生活在那樣的家庭里，我慶幸，爸爸媽媽從沒用這樣不正確的思想教育我。但是，那些同齡人的話仍讓我震驚。大人們是怎樣言傳身教的啊!難怪因早戀而懷孕的少年犯劉美娜對(duì)著她的父親大聲指責(zé)道：“你成天在家看那些三-級(jí)-片，你有什么資格管我!”家庭教育的影響，難道還不足以引以為戒嗎?

有一天，我到四中附近的一個(gè)商店買東西，看到一個(gè)初一模樣的學(xué)生也在，因?yàn)閭€(gè)子比較校過了一會(huì)兒，來了幾個(gè)稍大點(diǎn)兒的學(xué)生，看到那個(gè)小個(gè)子學(xué)生，一起圍上去。其中一個(gè)長(zhǎng)頭發(fā)的男生伸出一只手拍他的肩：“哎，小弟弟，請(qǐng)客吧!”那個(gè)學(xué)生看了他們一眼，露出害怕又為難的表情，好像有想：“如果我不請(qǐng)，他們一定會(huì)打我的，唉，好漢不吃眼前虧，還是乖一點(diǎn)吧!他不情愿的掏出錢給他們買了一大堆好吃的，然后那幾個(gè)大點(diǎn)兒的學(xué)生揚(yáng)長(zhǎng)而去。有第一回就有第二回，連續(xù)幾天，那幾個(gè)學(xué)生都在找那個(gè)小個(gè)子混吃混喝，把他當(dāng)作取之不勁用之不竭的錢包。我知道事情發(fā)展不妙，就把這事告訴給四中賈校長(zhǎng)，最后經(jīng)過各方努力，那個(gè)小個(gè)子終于脫離了他們的魔爪。

第四篇：“法在我身邊演講比賽”演講稿

弘揚(yáng)法治精神 服務(wù)科學(xué)發(fā)展

——“法在我身邊演講比賽”演講稿

題目：《從我做起》

作者：張燕 單位：溫宿縣畜牧系統(tǒng)

尊敬的各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，大家下午好！

我叫張燕，來自溫宿縣畜牧系統(tǒng)，今天我演講的題目是《從我做起》。

科學(xué)發(fā)展觀是我黨的最新理論成果，作為一名工作人員，必須要用黨的理論來武裝頭腦，用法治精神指導(dǎo)工作，只有身體力行地踐行科學(xué)發(fā)展觀，才能真正做到“適應(yīng)新形勢(shì)，完成新任務(wù)，實(shí)現(xiàn)新發(fā)展”的要求。“弘揚(yáng)法治精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展”是我們每一個(gè)工作人員的事情，可以說落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀就在眼前，就在身邊；落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀就是要從我做起，從現(xiàn)在做起。

今年是我國(guó)建國(guó)60周年，60年彈指一揮間，溫宿這顆鑲嵌在托木爾峰上的璀璨明珠，正和著祖國(guó)闊步前行的足拍，迸發(fā)出鏗鏘有力的足音。在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，溫宿人民解放思想、與時(shí)俱進(jìn)、搶抓機(jī)遇，開拓創(chuàng)新，全縣經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)生了巨大而深刻的變化，取得了令人矚目的偉大成就，一個(gè)個(gè)影響均年、未來百年的項(xiàng)目建設(shè)正在如火如荼的開展，嶄新的富民強(qiáng)縣正破殼而出，如同耀眼的星辰，冉冉升起。

為了響應(yīng)黨的號(hào)召，畜牧系統(tǒng)開展了“弘揚(yáng)法治精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展”的活動(dòng)熱潮，在畜牧局領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一帶領(lǐng)下，我單位全體黨員干部也都積極投身其中。那么如何才能將“弘揚(yáng)法治精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展”不是停留在口頭上、言語(yǔ)中，而是落實(shí)到行動(dòng)上、工作中呢？我單位堅(jiān)持從基礎(chǔ)做起，以解放思想為先導(dǎo)，以弘揚(yáng)法治精神為手段，以服務(wù)科學(xué)發(fā)展為目標(biāo)，圍繞“保增長(zhǎng)、重民生、促穩(wěn)定、求發(fā)展”這個(gè)中心，從身邊做起，從我做起。

今年四月是自治區(qū)第六個(gè)“憲法，法律宣傳月”。我單位以宣傳月活動(dòng)為契機(jī)，結(jié)合科學(xué)發(fā)展觀，全面組織學(xué)習(xí)與畜牧行業(yè)有關(guān)法律、法規(guī)。在此次活動(dòng)中，畜牧局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，在接到政府通知后立即組建了宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由畜牧局黨總支書記白浩武擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，下屬畜禽品種改良站、動(dòng)物防疫監(jiān)督站、草原站主要領(lǐng)導(dǎo)及法制兼職干部和技術(shù)骨干等擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組成員，負(fù)責(zé)宣傳活動(dòng)的組織實(shí)施。

在宣傳月活動(dòng)中我單位以黨的十七屆三中全會(huì)和全國(guó)人大十一屆二次會(huì)議精神為指導(dǎo)，學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，深入貫徹落實(shí)地區(qū)三級(jí)干部會(huì)議和溫宿縣委十屆二次會(huì)議精神，圍繞“保增長(zhǎng)、重民生、促穩(wěn)定、求發(fā)展”這個(gè)中心，深入開展法治宣傳教育，扎實(shí)推進(jìn)以“法治六進(jìn)”為載體的依法治理各項(xiàng)工作。通過在公共場(chǎng)所開展宣傳活動(dòng)、召開動(dòng)員會(huì)、舉辦法制講座、法律知識(shí)測(cè)試等形式，向畜牧系統(tǒng)廣大干部職工和城鎮(zhèn)居民、農(nóng)牧民群眾進(jìn)行畜牧業(yè)有關(guān)知識(shí)和法律、法規(guī)的宣傳，進(jìn)一步提高了廣大干部群眾的法律意識(shí)。

畜牧系統(tǒng)全體黨員干部利用巴扎天，在溫宿鎮(zhèn)、托乎拉鄉(xiāng)、佳木鎮(zhèn)、吐木秀克鎮(zhèn)、克孜勒鄉(xiāng)等各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)內(nèi)懸掛橫幅，手持《憲法》、《畜牧法》、《動(dòng)物防疫法》、《草原法》、《畜禽養(yǎng)殖污染管理辦法》、《種畜禽管理?xiàng)l例》等法律法規(guī)的宣傳單，利用廣播、宣傳單、懸掛橫幅、現(xiàn)場(chǎng)咨詢等群眾通俗易懂的形式進(jìn)行法律知識(shí)和科學(xué)發(fā)展觀的宣傳。

新的世紀(jì)，新的起點(diǎn)，面對(duì)西部大開發(fā)的歷史機(jī)遇，溫宿縣人民將以嶄新的姿態(tài)，與實(shí)踐科學(xué)發(fā)展、實(shí)現(xiàn)崛起騰飛的希望一起飛翔，為建設(shè)和諧美麗的溫宿縣而努力。踐行科學(xué)發(fā)展觀，為民辦實(shí)事，從我做起，從身邊的小事做起，我們是這樣說的，也是這樣做的。

2009年4月16日，相信大家還記得那場(chǎng)大風(fēng)，當(dāng)天我們一行5人準(zhǔn)備前往我單位扶貧聯(lián)系點(diǎn)走訪農(nóng)戶察民情，深入宣傳法制精神，當(dāng)車行駛至恰格拉克鄉(xiāng)4大隊(duì)路段時(shí)，我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見一位維吾爾族老奶奶牽著毛驢車，正在大風(fēng)之中急著將地上散落的樹枝裝上車，當(dāng)時(shí)的狂風(fēng)席卷著地上厚厚的浮土，老奶奶的眼睛幾乎是閉著的，身上單薄的衣服和蹣跚的步伐，讓我們所有人心中為之一顫。正在這時(shí)，站長(zhǎng)奴爾買買提.庫(kù)爾班讓司機(jī)立即停車，對(duì)大家說了一句“這是一位孤寡老人，我們?nèi)蛶退?，說著就第一個(gè)下了車，同車的買合木提和艾斯卡爾也都緊跟著下了車走向老奶奶，我和另一名女同事古麗最后下車，在關(guān)車門時(shí)我們才發(fā)現(xiàn)大風(fēng)要比我們?cè)谲嚴(yán)锟吹降母鼮閺?qiáng)烈，車門打開后幾乎是一霎那就會(huì)被風(fēng)吹掉，陣陣寒意立刻傳遍我們?nèi)怼＿@時(shí)，三位男同志已開始麻利的幫老奶奶裝樹枝，間隙之間，我看見老人盈盈閃動(dòng)的淚水和顫抖的雙唇，嘴里不停的說著“熱合買提，熱合買提……”，也許這并不是一件轟轟烈烈的事，也沒有感天動(dòng)地的場(chǎng)面，可是就是這樣一件平凡的事卻讓我們受到一次不平凡的教育。察民情、解民困、化民怨、辦民事，從這一刻開始，我們會(huì)更加努力，因?yàn)榭茖W(xué)發(fā)展觀已深深的烙在我們心中。

弘揚(yáng)法治精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展的工作責(zé)任重于山，使命大于天！對(duì)照學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵，結(jié)合本職工作，我認(rèn)為還存在差距，在今后工作中，我們將進(jìn)一步開拓進(jìn)取、勤奮務(wù)實(shí)，用科學(xué)發(fā)展觀的思維引導(dǎo)自已，要把畜牧事業(yè)作為我們實(shí)現(xiàn)抱負(fù)、施展才干的舞臺(tái)，從現(xiàn)在做起，從我做起。

因?yàn)樯礁撸覍W(xué)會(huì)了攀登，因?yàn)槁烽L(zhǎng)，我學(xué)會(huì)了奔跑；因?yàn)闊釔郏易呱狭诵竽辆蜆I(yè)崗位，因?yàn)閳?zhí)著，我會(huì)追求卓越。風(fēng)正潮平，自當(dāng)揚(yáng)帆破浪；任重道遠(yuǎn)，更須策馬加鞭。面對(duì)著改革和發(fā)展的重任，在今后的工作中，我們將更加努力，更加奮進(jìn)。

做一名自豪的溫宿人，請(qǐng)從我做起。

第五篇：法在身邊演講稿

法律與人的生活不是對(duì)立的，而應(yīng)該是相容的，法在身邊演講稿。法律離我們的生活并不遙遠(yuǎn)，而是息息相關(guān)的。只有每個(gè)人都遵守法律法規(guī)，生活才會(huì)更加美好！

哥哥一直對(duì)我說，不要酒后駕車，千萬(wàn)不要酒后駕車！每次碰面，只要他喝了酒，便不再開車。我笑他膽小怕事，他卻說我沒有責(zé)任心。直到有一天，他講了一則往事給我聽：

那天也是朋友聚會(huì)，他喝了三杯啤酒，開車回家。路上在躲避公交時(shí)，一下子轉(zhuǎn)輪打過了，將一輛?？吭诼放缘某鲎廛囁緳C(jī)位置車門裝的完全變了形；緊接著便聽到出租車副駕駛位上傳來撕心裂肺的喊聲，乘客剛跨出的一只腳被這突入其來的撞擊緊緊卡在了路沿石上，拔也拔不出。周圍人都過來幫忙，想把車推開，將那小伙子救出，卻始終沒有效果。眼看著血從被擠壓的地方往外滲，腿也慢慢腫脹起來…等到消防車來了之后，那位乘客已經(jīng)昏迷過去，額頭上還留著大顆大顆的汗珠；哥哥說，他當(dāng)時(shí)被嚇傻了，自己做夢(mèng)都沒有想到會(huì)成為一個(gè)害人兇手。此后不久，小伙子出院了，可他再也沒能像正常人一樣走路生活，而總是一拐一拐的。

這件事一直纏繞在他的心頭，那個(gè)跛腳的年輕人也一直提醒他不要酒后駕車。

現(xiàn)在全國(guó)都在嚴(yán)查酒后駕車，那到底什么才是酒后駕車呢？有人說喝多了大腦不清醒駕車，有人說只有通過檢測(cè)超過了規(guī)定值的才算酒后駕車，也有人認(rèn)為只要喝了酒就應(yīng)該算是酒后駕車。到底哪一種說法是正確的呢?根據(jù)法律規(guī)定，第三種才是正確的。也許有人會(huì)說，那喝一杯又不會(huì)影響我開車，反正也檢查不出來，喝就喝吧。再說了，就一杯，怎么可能會(huì)讓我反應(yīng)遲鈍，做出不正確的判斷呢？理論上說，一杯酒確實(shí)不足以讓人變得糊涂，可事實(shí)并非如此。

一杯不會(huì)醉，那就再喝一杯吧；兩杯也沒有問題；不行，大家好不容易聚在一起，還得來一杯；慢慢的，從三杯到五杯，甚至更多；直到自己走路歪歪斜斜的還一個(gè)勁兒地說：“我沒醉，能開車！”自己的判斷力在不知不覺中被麻醉了，神經(jīng)在無(wú)意識(shí)間放松了，開上車了還以為別人都不如自己酒量好，自然也沒有發(fā)覺危險(xiǎn)已經(jīng)悄悄逼近……而這種多年養(yǎng)成的習(xí)慣也加速了汽車“出軌”；再加上之前法律對(duì)于酒后駕車的懲罰并不重，違法成本相當(dāng)小，沒有多少人會(huì)遵守法規(guī)，酒后駕車成了很普遍的現(xiàn)象，演講稿《法在身邊演講稿》。

有多少人能夠拍著胸脯說，我從來沒有在酒后開過車！沒有幾個(gè)。我哥哥平時(shí)也是一個(gè)守法的公民，卻因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸而釀成慘劇，這件事讓他感到羞愧，讓他感到后悔。可是后悔沒有用，再也回不到以前的生活了。那個(gè)跛腳的男孩，他的生命才剛剛展開，畫布還沒來得及添上漂亮的圖案，卻已經(jīng)蒙上了陰云。如果這是您的孩子，這是您的情人，再或者他就是您自己，您還會(huì)對(duì)酒后駕車無(wú)動(dòng)于衷嗎？！

前些天南京撞車案中，一對(duì)幸福的夫妻只是像平常一樣手挽手走在了不知多少遍的路上，卻慘死在車輪下，一起離開的還有一個(gè)來不及看世界一眼的幾個(gè)月大的孩子！車禍剝奪的不僅僅是司機(jī)的自由，更剝奪了被害人的生命，碾碎了親人的心！難道只有通過血的教訓(xùn)才能讓你我改變，才能讓我們意識(shí)到陋習(xí)的危害，只有親身經(jīng)歷才能讓我們發(fā)覺遵守法律的必要性嗎？！

我們每個(gè)人都生活在社會(huì)中，孩子上學(xué)要用道路，白領(lǐng)上班要用道路，就連散步遛彎也要用道路。每個(gè)人都想不到未來會(huì)發(fā)生什么，都想不到前方看似安全的路口會(huì)不會(huì)暗藏殺機(jī)，都想不到寬闊大道上會(huì)不會(huì)沖出奪命黑車？

正所謂“司機(jī)一滴酒，親人兩行淚”，馬路殺手中有一半以上都是酒醉的人，這又說明了什么！沒有人想背上心靈的包袱，也沒沒有人愿意成為那個(gè)跛腳的男孩，而預(yù)防這一切的發(fā)生只能從我們自己做起！

喝酒不是錯(cuò)，錯(cuò)的是喝了酒還強(qiáng)行駕車上路。改錯(cuò)從自身著手，預(yù)防從你我做起，讓我們一起努力，拒絕馬路殺手，拒絕酒后駕車！只要我們每個(gè)人都做到了遵法守法，鼓勵(lì)身邊的人都遵法守法，道路才會(huì)更加安全！讓我們與法規(guī)手拉手，共創(chuàng)美好和諧家園！