第一篇：八年級(jí)地理澳大利亞隨堂檢測(cè)試題

一、單項(xiàng)選擇題

1.在以下圖片資料中，不屬于澳大利亞特有動(dòng)物的是()

考查目的：本題考查澳大利亞特有的動(dòng)物。

答案：C

解析：澳大利亞特有的動(dòng)物主要有袋鼠、考拉、鴯鹋、琴鳥(niǎo)等，而長(zhǎng)頸鹿主要生活在非洲。故選C。

2.澳大利亞有憨實(shí)可愛(ài)的考拉、善于游泳的鴨嘴獸等古老生物種類。澳大利亞至今保存著這些古老動(dòng)物的主要原因是()

A.地形以平原和高原為主B.孤立在南半球的海洋上，自然環(huán)境單一

C.澳大利亞大盆地下有豐富的地下水D.氣候炎熱干燥，有大面積沙漠和草地

考查目的：本題考查澳大利亞生物古老性的成因。

答案：B

解析：澳大利亞長(zhǎng)期獨(dú)立存在于太平洋上，自然環(huán)境單一，生物進(jìn)化緩慢，袋鼠、鴯鹋、鴨嘴獸等是澳大利亞特有的古老生物，選項(xiàng)ACD錯(cuò)誤。

3.仔細(xì)分析下列圖表資料，圖中內(nèi)容最符合澳大利亞的哪一項(xiàng)稱謂()

A.騎在羊背上的國(guó)家B.坐在礦車上的國(guó)家

C.獨(dú)占一個(gè)大陸的國(guó)家D.世界活化石博物館

考查目的：本題考查圖表分析能力。

答案：A

解析：圖中展示的是澳大利亞發(fā)達(dá)的養(yǎng)羊業(yè)，因?yàn)榫d羊數(shù)和出口羊毛最多，被稱為“騎在羊背上”的國(guó)家。故選A。

4.澳大利亞利用不同地區(qū)的自然條件，因地制宜地發(fā)展農(nóng)牧業(yè)，形成三個(gè)不同的農(nóng)牧業(yè)帶，其中分布在澳大利亞?wèn)|南沿海的農(nóng)牧業(yè)帶是()

A.羊、牛與經(jīng)濟(jì)作物混合經(jīng)營(yíng)帶B.粗放牧牛帶

C.粗放牧羊帶D.綿羊與小麥混合經(jīng)營(yíng)帶

考查目的：本題考查澳大利亞農(nóng)牧業(yè)帶的分布。

答案：A

解析：澳大利亞人口和城市主要分布在東南沿海地區(qū)，這里氣候適宜、交通便利、開(kāi)發(fā)的歷史悠久，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，是澳大利亞羊、牛與經(jīng)濟(jì)作物混合經(jīng)營(yíng)帶。

5.2012年12月18日，一支中國(guó)海軍艦隊(duì)停靠在悉尼的花園島基地，開(kāi)始為期四天的軍事訪問(wèn)。關(guān)于此時(shí)悉尼的敘述，錯(cuò)誤的是()

A.人們正在游泳B.澳方海軍身穿冬季軍裝

C.植物生長(zhǎng)茂盛D.多雨的季節(jié)

考查目的：本題考查澳大利亞的半球位置。

答案：B

解析：澳大利亞地處南半球，南北半球季節(jié)相反。12月份我們處在冬季時(shí)，澳大利亞正值夏季。所以選B。

6.澳大利亞的人口和城市主要分布在東南沿海，其主要原因是東南沿海()

A.地處溫帶、亞熱帶地區(qū)，氣候溫暖濕潤(rùn)B.礦產(chǎn)資源豐富

C.草原遼闊，畜牧業(yè)發(fā)達(dá) D.地勢(shì)低平，平原面積廣闊

考查目的：本題考查影響澳大利亞人口和城市分布的因素。

答案：A

解析：澳大利亞的人口和城市主要分布在東南沿海，這里氣候適宜、交通便利、開(kāi)發(fā)的歷史悠久、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)。故選A。

7.小明在旅游時(shí)認(rèn)識(shí)了來(lái)自澳大利亞的小朋友波比，波比告訴了小明許多地理名稱：①大自流盆地②德干高原③科羅拉多大峽谷④大分水嶺⑤墨累河。小明仔細(xì)地在地圖上查找，發(fā)現(xiàn)以上內(nèi)容屬于澳大利亞的是()

A.①③④B.①②④C.③④⑤D.①④⑤

考查目的：本題考查澳大利亞的地形和河流。

答案：D

解析：澳大利亞是世界上唯一擁有整個(gè)大陸的國(guó)家。澳大利亞地形東部為大分水嶺，中部是平原(大自流盆地);西部是低矮高原;最長(zhǎng)的河流是墨累河。故選D。

8.在學(xué)習(xí)澳大利亞這課內(nèi)容時(shí)，老師提出了一個(gè)問(wèn)題：“談?wù)勀阌∠笾械陌拇罄麃?。”下面是同學(xué)們談的內(nèi)容，其中正確的是()

A.澳大利亞位于北半球B.澳大利亞是一個(gè)島國(guó)，位于印度洋上

C.澳大利亞靠近南極洲，氣候寒冷D.澳大利亞地廣人稀、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)

考查目的：本題考查澳大利亞的地理概況。

答案：D

解析：澳大利亞位于南半球，是世界上獨(dú)占一個(gè)大陸的國(guó)家，瀕臨太平洋和印度洋，南回歸線穿過(guò)中部，跨熱帶和南溫帶，面積廣大，人口稀少。故選D。

9.澳大利亞在不同的歷史時(shí)期，經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)各不相同。目前，澳大利亞最主要的經(jīng)濟(jì)支柱是()

A.畜牧業(yè)B.工礦業(yè)C.服務(wù)業(yè)D.旅游業(yè)

考查目的：本題考查澳大利亞的經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)。

答案：C

解析：自20世紀(jì)70年代以來(lái)，澳大利亞服務(wù)業(yè)迅速發(fā)展，超過(guò)了農(nóng)牧業(yè)和工礦業(yè)。目前，服務(wù)業(yè)已經(jīng)成為澳大利亞的經(jīng)濟(jì)支柱。

10.澳大利亞是南半球的經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國(guó)家。讀下圖回答，關(guān)于澳大利亞的敘述，正確的是()

A.瀕臨三大洋，是世界上唯一擁有整個(gè)大陸的國(guó)家

B.氣候炎熱濕潤(rùn)，森林面積廣布，農(nóng)牧業(yè)發(fā)達(dá)

C.煤、鐵等礦產(chǎn)資源豐富，被稱為“坐在礦車上的國(guó)家”

D.首都堪培拉是全國(guó)最大的工業(yè)中心和港口城市

考查目的：本題綜合考查澳大利亞的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。

答案：C

解析：澳大利亞是世界上唯一擁有一個(gè)大陸的國(guó)家。該國(guó)東臨太平洋，西臨印度洋。悉尼是全國(guó)最大的工業(yè)中心和港口城市。澳大利亞鐵礦、煤等礦產(chǎn)資源豐富，而且開(kāi)采的礦石一半以上用于出口，被譽(yù)為“坐在礦車上的國(guó)家”。

11.關(guān)于澳大利亞的敘述，正確的是()

①世界上唯一獨(dú)自占有一個(gè)大陸的國(guó)家②地形分三部分，東部是高原、中部是平原、西部是山地③農(nóng)牧業(yè)發(fā)達(dá)，機(jī)械化程度高④人口、城市主要集中分布在中部大平原上

A.①②B.②③C.①③D.③④

考查目的：本題考查澳大利亞的地理概況。

答案：C

解析：澳大利亞位于南半球，是世界上唯一擁有整個(gè)大陸的國(guó)家;澳大利亞農(nóng)牧業(yè)發(fā)達(dá)，機(jī)械化程度高，其人口和城市主要分布在東南沿海;澳大利亞地形分三部分，西部是高原，中部是平原，東部是山地。故選C。

12.王茜在澳大利亞留學(xué)期間，曾經(jīng)與同學(xué)們一起騎摩托車從澳大利亞?wèn)|海岸向西穿越大陸，一直到達(dá)西海岸。他們穿越過(guò)程中，依次經(jīng)歷了三大地形區(qū)，即()

A.山地、平原、高原B.高原、平原、山地

C.平原、高原、山地D.山地、高原、平原

考查目的：本題考查澳大利亞的地形。

答案：A

解析：澳大利亞地形東部為大分水嶺，中部是平原(大自流盆地)，西部是低矮的高原。故選A。

13.我國(guó)一經(jīng)貿(mào)代表團(tuán)赴澳大利亞悉尼參加訂貨會(huì)。下列產(chǎn)品最有可能出現(xiàn)在訂貨合同中的是()

A.小麥、鐵礦石B.玉米、椰子C.棉花、棕油D.石油、羊毛

考查目的：本題考查澳大利亞主要出口的農(nóng)礦產(chǎn)品。

答案：A

解析：澳大利亞重要的出口物資有小麥、牛肉、羊毛、鐵礦石、煤炭、鋁土。

14.小麗的爸爸是一艘遠(yuǎn)洋輪船的船長(zhǎng)，喜歡收藏各國(guó)錢(qián)幣和各類紀(jì)念幣。根據(jù)圖中信息判斷，下列硬幣中來(lái)自澳大利亞的是()

考查目的：本題考查圖表資料分析能力。

答案：C

解析：袋鼠是澳大利亞特有的古老物種之一。故選C。

15.澳大利亞礦產(chǎn)資源豐富，采礦業(yè)發(fā)達(dá)。下列關(guān)于其工礦業(yè)的敘述，正確的是()

A.澳大利亞礦產(chǎn)資源豐富，主要分布在內(nèi)陸地區(qū)

B.澳大利亞主要以出口各類礦石為主，冶金工業(yè)并不發(fā)達(dá)

C.澳大利亞的礦產(chǎn)品主要銷往中國(guó)、印度、日本、韓國(guó)等亞洲國(guó)家

D.澳大利亞開(kāi)采業(yè)發(fā)達(dá)，環(huán)境污染嚴(yán)重

考查目的：本題考查澳大利亞的工礦業(yè)。

答案：C

解析：澳大利亞礦產(chǎn)豐富，主要分布在沿海地區(qū);澳大利亞在礦產(chǎn)開(kāi)采過(guò)程中，非常注意環(huán)境保護(hù);在采礦業(yè)的基礎(chǔ)上，澳大利亞發(fā)展了冶金工業(yè)，其礦產(chǎn)品主要銷往中國(guó)、印度、日本、韓國(guó)等亞洲國(guó)家。

二、綜合題

16.第16屆亞洲杯足球賽，將于2015年1月4日至26日在澳大利亞的悉尼、堪培拉、墨爾本、布里斯班和黃金海岸這五個(gè)地方舉行。讀圖，完成下列問(wèn)題。

(1)圖中①是洋，②是洋。

(2)澳大利亞是一個(gè)地廣人稀的國(guó)家，其人口和城市主要分布在地區(qū)，形成這種分布的主要自然因素是。

(3)A、B兩地是澳大利亞以養(yǎng)羊業(yè)為主的畜牧業(yè)區(qū)，這里發(fā)展養(yǎng)羊業(yè)的有利條件是。

(4)澳大利亞礦產(chǎn)資源豐富，被稱為“”的國(guó)家，其礦產(chǎn)品大量出口的有利條件是(根據(jù)圖中鐵礦和煤礦的分布特點(diǎn)進(jìn)行歸納)。

(5)寫(xiě)出兩種澳大利亞特有的動(dòng)物、。該國(guó)保留有大量原始動(dòng)物的原因是。

(6)為了使房屋得到更多的陽(yáng)光，悉尼民居的門(mén)窗一般應(yīng)朝向(南方、北方)，這里的學(xué)校放暑假的時(shí)間應(yīng)為(1月、7月)。(將括號(hào)內(nèi)的正確選項(xiàng)寫(xiě)在橫線上)

考查目的：本題綜合考查澳大利亞的地理位置、特有物種、農(nóng)牧業(yè)和工礦業(yè)特征。

答案：(1)印度太平(2)東南沿海這里氣候溫暖濕潤(rùn)，適宜人類居住(3)地下水豐富，牧草優(yōu)良，沒(méi)有大型野生食肉動(dòng)物，可以四季露天放養(yǎng)(4)坐在礦車上靠近沿海，便于海洋運(yùn)輸(5)袋鼠考拉鴨嘴獸鴯鹋(任選2個(gè))澳大利亞很早就與其他大陸分開(kāi)了，自然環(huán)境單一，動(dòng)物進(jìn)化緩慢(6)北方1月

解析：澳大利亞?wèn)|臨太平洋，西臨印度洋，東南沿海氣候溫和濕潤(rùn)，是人口的主要分布區(qū);澳大利亞地下水豐富，牧草優(yōu)良，沒(méi)有大型野生食肉動(dòng)物，可以四季露天放養(yǎng)，發(fā)展畜牧業(yè)條件優(yōu)越。澳大利亞被稱為“騎在羊背上”的國(guó)家，同時(shí)也被稱為“坐在礦車上”的國(guó)家，其特有動(dòng)物有袋鼠、考拉等，具有原始、古老的特征。悉尼位于南回歸線以南，為了采光方便，這里的民居門(mén)窗向北，由于澳大利亞位于南半球，季節(jié)與北半球相反。

第二篇：初二地理隨堂檢測(cè)試題及答案

1.我國(guó)自然資源的基本特征是總量________________，人均________________。

2.鐵礦豐富的省區(qū)有()

A.遼、冀、晉B.遼、冀、蘇C.遼、冀、川D.遼、冀、贛

3.下列屬于非可再生資源的是[]

A.陽(yáng)光B.河水C.生物D.銅礦

4.我國(guó)塔里木盆地豐富的礦產(chǎn)資源是()

A.鐵礦B.石油和天然氣C.煤礦D.鉛鋅礦

5.關(guān)于我國(guó)自然資源的敘述，正確的是()

A.資源總量豐富，可再生資源眾多，人均占有量呈不斷上升趨勢(shì)

B.由于人口增長(zhǎng)和資源增加相互抵消，人均占有量保持不變

C.由于我國(guó)某些資源短缺，而人口迅速增長(zhǎng)，人均資源占有量會(huì)大幅度下降

D.人均資源占有量繼續(xù)減少，自然資源形勢(shì)嚴(yán)峻

6.青藏高原太陽(yáng)能豐富的主要原因是()

A.緯度低B.海拔高，大氣稀薄C.降水少D.白晝長(zhǎng)

7.在對(duì)非可再生資源的利用中，哪些做法是正確的，哪些做法是錯(cuò)誤的?

A.一些小煤窯亂采濫挖;()

B.采富棄貧;()

C.節(jié)約利用、合理利用、綜合利用;()

D.資源分類回收。()

答案:1.豐富不足2。C3。D4。B5。D6。B7。××√√

地理學(xué)科八年級(jí)上冊(cè)第三章第一節(jié)自然資源概況達(dá)標(biāo)測(cè)試B1、對(duì)于我國(guó)的自然資源，我國(guó)既要看到的一面，更應(yīng)看到的一面

2.下列屬于自然資源的是[]

A.布匹B.煤炭C.鋼材D.水泥

3.下列屬于可再生資源的是[]

A.草地B.煤炭C.冶金D.稻米

4.關(guān)于我國(guó)礦產(chǎn)資源分布的敘述，正確的是：()

A.我國(guó)礦產(chǎn)資源比較貧乏，不如日本

B.我國(guó)礦產(chǎn)資源總量很大，人均量也很大

C.我國(guó)的煤炭和石油的分布以北方居多

D.有色金屬主要分布在我國(guó)的北方

5.下列關(guān)于我國(guó)自然資源的敘述正確的是()

A.礦產(chǎn)資源總量豐富，但種類不齊全

B.資源總量大，人均占有量小

C.對(duì)資源的開(kāi)發(fā)利用成績(jī)顯著，沒(méi)有浪費(fèi)

D.我國(guó)自然資源狀況十分樂(lè)觀

6、汽車制造與下列哪種自然資源有關(guān)()

A.土地B.草原C.礦產(chǎn)D.海水

7、造成我國(guó)自然資源形勢(shì)嚴(yán)峻的最主要原因是()

A.總量小B.破壞嚴(yán)重C.浪費(fèi)嚴(yán)重D.人口增長(zhǎng)快

答案:1?？偭控S富人均不足2。B3。A4。C5。B6。C 7。D

地理學(xué)科八年級(jí)上冊(cè)第三章第一節(jié)自然資源概況達(dá)標(biāo)測(cè)試C

1.判斷以下幾項(xiàng)內(nèi)容中,哪一項(xiàng)不是自然資源?()

A.空氣B.魚(yú)C.水D.書(shū)本

2、下列屬于自然資源的是()

A.鋼鐵B.電能C.牛奶D.草原

3.華北平原的大型油田有()

A.大慶、遼河B.勝利、中原C.華北、遼河D.攀枝花、馬鞍山

4.關(guān)于我國(guó)自然資源基本國(guó)情的說(shuō)法，正確的是[]

A.我國(guó)是世界上的資源大國(guó)，許多自然資源人均占有量居世界首位

B.我國(guó)許多自然資源數(shù)量大，但種類少

C.我國(guó)人均資源量相當(dāng)于世界平均水平

D.就自然資源總量來(lái)說(shuō)，我國(guó)是世界上的“資源大國(guó)”;就人均資源占有量來(lái)說(shuō)，我國(guó)是世界上的“人均資源小國(guó)”

5.下列自然資源，全部屬于可再生資源的是

A.石油、森林、煤炭、太陽(yáng)能B.鐵礦、天然氣、鈾礦、陽(yáng)光

C.陽(yáng)光、土地、水、草原D.森林、水、天然氣、鐵礦

6下列自然資源中屬于不可再生資源的是()

A.生物資源B.礦產(chǎn)資源C.水資源D.氣候資源

7.我國(guó)自然資源人均占有量不斷減少的主要原因是()

A.自然資源數(shù)量有限,難以大量增加

B.自然資源不可再生,用一點(diǎn)少一點(diǎn)

C.我國(guó)人口不斷增加,數(shù)量眾多

D.自然資源開(kāi)發(fā)利用不合理,浪費(fèi)嚴(yán)重

答案:1.D2。D 3。C4。D5。C6。B 7。C

第三篇：隨堂檢測(cè)

初三歷史《古代科技與思想文化

（一）》課堂檢測(cè)編寫(xiě)人：XXX 班級(jí)姓名學(xué)號(hào)

1、當(dāng)今世界上最通用的字母是（）

A、腓尼基字母B、希臘字母C、拉丁字母D、漢語(yǔ)拼音

2、在古代世界中兩河流域的蘇美爾人創(chuàng)造的文字是（）

A、象形文字B、楔形文字C、甲骨文D、腓尼基字母文字

3、統(tǒng)治者大力扶持佛教是看中了教義中的（）

A、眾生平等B、因果輪回說(shuō)C、消除欲望D、忍耐順從

4、世界三大宗教，按創(chuàng)立的先后順序排列正確的是（）

①伊斯蘭教 ②佛教 ③基督教

A、①②③B、②①③C、③①②D、②③①

5、穆罕默德關(guān)于一神教的宣傳，可以在下列哪部經(jīng)典里查閱（）

A、《圣經(jīng)》B、《大藏經(jīng)》C、《詩(shī)經(jīng)》D、《古蘭經(jīng)》

6、中東和平進(jìn)程舉步維艱，這一地區(qū)有一座城市最為敏感，因?yàn)楠q太教、基督教和伊斯蘭教都把它奉為各自的圣地，這一圣地是指（）

A、麥加B、麥地那C、耶路撒冷D、巴格達(dá)

7、現(xiàn)行公元元年是指（）

A、622年穆罕默德出走麥地那B、公元1世紀(jì)

C、耶穌出生之日D、耶穌出生之年

8、伊斯蘭教歷元年與下地下列哪個(gè)歷史事件相關(guān)（）

A、穆罕默德兵臨麥加城下B、穆罕默病逝

C、穆罕默德帶領(lǐng)信徒出走麥地那 D、穆罕默德修隱9、2005年5月27日，在孟加拉國(guó)達(dá)卡，數(shù)千名示威者上街游行，抗議美軍褻瀆《古蘭經(jīng)》。這些游行者應(yīng)是（）

A、印度教徒B、佛教徒C、穆斯林D、基督教徒

10、宗教是古代人類思想的結(jié)晶，在人類社會(huì)發(fā)展中，宗教對(duì)社會(huì)進(jìn)步和文化發(fā)展有積極作用，也有一定消極作用。

請(qǐng)結(jié)合教材回答：

（1）同學(xué)們都喜歡《西游記》中“唐僧”歷盡艱險(xiǎn)到“西天”求取“真經(jīng)”的故事吧，你知道“西天”是哪里嗎？他求取的“真經(jīng)”是哪個(gè)宗教的經(jīng)典？“如來(lái)佛”的原型是來(lái)自于哪一歷史人物？

（2）和它一起并稱為“世界三大宗教”的還有哪兩個(gè)？它們分別是誰(shuí)在什么地點(diǎn)創(chuàng)立的？

（3）世界三大宗教有哪些共同點(diǎn)？

第四篇：初中地理《澳大利亞》

澳大利亞

一、教學(xué)目標(biāo) 【知識(shí)與技能】

1.能說(shuō)出澳大利亞的地形與氣候特點(diǎn);2.會(huì)解釋澳大利亞的氣候地形與牧羊帶分布之間的關(guān)系?！具^(guò)程與方法】

通過(guò)自主學(xué)習(xí)和小組合作學(xué)習(xí)的方式，培養(yǎng)探究意識(shí)，提高自主探究、合作研討地理問(wèn)題的能力。

【情感態(tài)度與價(jià)值觀】

通過(guò)分析澳大利亞牧羊帶的分布與自然環(huán)境之間的關(guān)系，體會(huì)因地制宜的理念。

二、教學(xué)重難點(diǎn) 【重點(diǎn)】

澳大利亞地形、氣候與牧羊帶分布之間的關(guān)系。【難點(diǎn)】

體會(huì)因地制宜發(fā)展農(nóng)牧業(yè)的理念。

三、教學(xué)過(guò)程 環(huán)節(jié)一：導(dǎo)入新課

多媒體導(dǎo)入。教師播放澳大利亞剪羊毛比賽的視頻，引出為什么澳大利亞牧羊業(yè)發(fā)達(dá)，被稱為“騎在羊背上的國(guó)家”，進(jìn)而導(dǎo)入新課。

環(huán)節(jié)二：新課教學(xué)

1.察“顏”觀“色”——看地形

教師PPT展示《澳大利亞地形圖》，學(xué)生讀圖并思考以下問(wèn)題。

【問(wèn)題】

(1)澳大利亞有哪些地形單元?分布有什么特點(diǎn)?(提醒學(xué)生注意不同地形區(qū)的顏色不同)。

(2)就地形而言，那些地區(qū)適合放牧? 【學(xué)生活動(dòng)】

(1)澳大利亞的地形有高原、平原和山地。在分布上西部為廣闊的高原，中部是平原，東部為大分水嶺。

(2)平原地區(qū)、中部高原地區(qū)。

【教師總結(jié)】從澳大利亞的地形圖我們看到，大部分地區(qū)以綠色和淺褐色為主，而且顏色變化少，根據(jù)圖例可知澳大利亞地勢(shì)較低，起伏較小，平原和高原廣闊，從地形方面考慮對(duì)農(nóng)業(yè)是非常有利的。那么除了地形之外，還有哪些因素對(duì)澳大利亞發(fā)展農(nóng)業(yè)有利呢? 2.明眸慧眼——找氣候

教師PPT展示《澳大利亞氣候分布圖》和《澳大利亞年降水量分布圖》，學(xué)生讀圖回答。

【問(wèn)題】

(1)澳大利亞的氣候有什么特點(diǎn)?(2)澳大利亞降水分布規(guī)律? 【學(xué)生回答】澳大利亞以熱帶沙漠氣候和熱帶草原氣候?yàn)橹?。降水南北多，中部少?/p>

【教師總結(jié)】從圖中我們能讀到，澳大利亞氣候以熱帶沙漠氣候和熱帶草原氣候?yàn)橹?，東南部、西南部降水較多，利于農(nóng)牧業(yè)發(fā)展，中部地區(qū)雖降水少，但地下水豐富，也適合畜牧業(yè)發(fā)展。所以澳大利亞的自然環(huán)境對(duì)農(nóng)牧業(yè)發(fā)展提供了優(yōu)良條件。

3.做一個(gè)精明的農(nóng)場(chǎng)主——因地制宜

【情境創(chuàng)設(shè)】如果你是位澳大利亞牧場(chǎng)主，從地形、氣候角度考慮，你會(huì)把牧場(chǎng)布局何處?引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入澳大利亞地形和氣候的認(rèn)識(shí)。

多媒體展示：

【學(xué)生活動(dòng)】分組討論并展示。【教師總結(jié)】

大家的介紹都很精彩，從剛才的介紹中可以看出東南沿海和西南沿海地區(qū)，降水條件較好，土壤肥沃，所以，澳大利亞70%的羊，集中分布在東南部和西南部沿海的混合經(jīng)營(yíng)帶，而其他地區(qū)的羊只數(shù)量很少。澳大利亞利用不同地區(qū)的自然條件，因地制宜發(fā)展了農(nóng)牧業(yè)，形成了三個(gè)牧羊帶。

學(xué)生活動(dòng)：閱讀下圖資料，填寫(xiě)下表：

環(huán)節(jié)三：小結(jié)作業(yè)

小結(jié)：請(qǐng)學(xué)生回顧總結(jié)本節(jié)的知識(shí)要點(diǎn)。

作業(yè)：澳大利亞除了有“騎在羊背上的國(guó)家”這個(gè)美譽(yù)外，還有另外一個(gè)稱謂“坐在礦車上的國(guó)家”。澳大利亞哪些礦產(chǎn)資源非常豐富呢?課后利用網(wǎng)絡(luò)資源搜集相關(guān)資料。

四、板書(shū)設(shè)計(jì)

第五篇：人教版八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《蠟燭》隨堂檢測(cè)-文檔資料

人教版八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《蠟燭》隨堂檢測(cè)

上完一課后，就要多一些練習(xí)鞏固一下，下面小編為大家?guī)?lái)了人教版八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《蠟燭》隨堂檢測(cè)，歡迎大家閱讀，希望能夠幫助到大家。

一盞臺(tái)燈擺在整潔的書(shū)桌上，它頭上有一頂粉紅的紗罩，腰干健美，亭亭玉立，非常引人注目。每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，它便發(fā)出銀白色的光輝，照亮了它自己，也照亮了整個(gè)房間。臺(tái)燈覺(jué)得世界上什么東西都比不上它，就高傲地向被放在墻角的小蠟燭炫耀自己說(shuō)：“你看我多么了不起，不但長(zhǎng)得漂亮，而且很有用?？赡隳?土里土氣，在桌上也占地方，簡(jiǎn)直是廢物，有什么用?”

蠟燭看了一眼趾高氣揚(yáng)的臺(tái)燈 謙虛地說(shuō) 朋友 我承認(rèn)你很漂亮 也很有用 可你應(yīng)好好想一想 你也有短處 怎么能這樣高傲呢 臺(tái)燈早就不耐煩了 大聲喊道 行了 有什么好想的 我本來(lái)就比你強(qiáng)嘛

一天晚上，臺(tái)燈又要炫耀自己，忽然閃了三下，就再也不發(fā)光了。剎那間，整個(gè)房間被黑暗籠罩了──原來(lái)線路出了問(wèn)題。這時(shí)，人們多么需要光啊!哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)，也是珍貴的。主人把默默無(wú)聞的蠟燭拿了出來(lái)，點(diǎn)燃它，立刻照亮了房間，也照亮了自命不凡的臺(tái)燈。但是，蠟燭沒(méi)有為此而賣弄自己，還是謙虛地對(duì)臺(tái)燈說(shuō)：“我發(fā)出的光太暗淡了，的確沒(méi)有你明亮，我很慚愧，我沒(méi)有對(duì)人類作出較大的貢獻(xiàn)?！毕灎T說(shuō)完，便默默地燃燒自己，照亮他人，一直到生命之火熄滅，才悄悄離開(kāi)人間。

臺(tái)燈很受感動(dòng)，心想：“我要學(xué)習(xí)蠟燭精神，‘春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干'，不炫耀、不驕傲，不計(jì)較個(gè)人得失，踏踏實(shí)實(shí)為人類做出貢獻(xiàn)?！?/p>

1、給短文第2自然段的空白處填上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(8分)

2、文中找出兩組反義詞。(4分)

3、認(rèn)真讀短文，在文中找出一句有名的詩(shī)句：(2分)

4、讀了《蠟燭》的故事你有什么感受?趕快把你的感受寫(xiě)下來(lái)吧。(6分)