第一篇:2015年中考作文題目預測:生活因平凡而精彩(附)(模版)
2015年中考作文題目預測:生活因平凡而精彩(附范文)
我們每個人都是平凡的,都是從小孩子一步一步的成長起來,但每個人卻可以活出不一樣精彩的人生。
植物中,說到平凡,應是非小草莫屬的吧,小草在生活中可謂是隨處可見:它在公園空地上出現,它在房屋的墻角出現,它甚至在垃圾堆旁出現,它是一大片一大片的,它是一簇一簇的,它甚至是一棵一棵的&&它的平凡是毋庸置疑的,但他也是不平凡的。
因為它,小朋友在草坪上玩耍摔倒就不會受傷;因為它,公園里才多了一份生機;因為它,空氣才多了一分清新&&而它卻一直默默奉獻,人人踩踏,毫無怨言。它還有一個大家公認的品質特點:堅韌頑強,古代詩人白居易也寫道:野火燒不盡,春風吹又生。小草雖平凡,但卻用它的方式演繹著它的人生。
職業中,說到平凡,應是非街上的清潔工莫屬的吧,清潔工在街道上隨處可見:他們穿著顯眼的橙色工作服,拿著大大的竹掃帚,推著鐵質的垃圾車,他們是女士,他們是男士,他們甚至還是年過花甲的老人&&他們的平凡是毋庸置疑的,但他們也是不平凡的。
因為他們,馬路上因為垃圾而發生的意外才減少;因為他們,昨天還骯臟的街道,今天卻變得一塵不染;因為他們,我們的城市才會干凈整潔&&很多人對他們是懷著看不起的心態,殊不知,如果沒有他們,我們的身邊將是垃圾遍地,而我們卻無視他們的辛勞,地上的垃圾每天都有,源源不絕。而他們卻依舊埋頭勞作,為我們掃出一片干凈的天地。他們是平凡的,但他們卻做著其他人做不到的工作,他們的人生一樣精彩。
第二篇:生活因微笑而精彩
微笑,是一夜的陽光。一個普通的微笑,一個堅定的眼睛,可能給人希望克服的挫折......可以,有時,笑比哭哭泣。
那一年那個月,測試完成了,我打亂了這個月的翻轉測試。共有六個受試者,其沒有測試五個受試者的結果。這時,一個甜蜜的微笑來到我身邊......拿起我的文件,說和說:不應該哦。最后考試倒計時,加上努力,我期待著你在講臺上時開花綻放微笑,說罷,然后給了我一個棍子手勢,微笑靜靜。我偷偷地決定下次,永遠不會這樣。我的嘴的嘴稍微向上,淺臀部約在幾分鐘前自己。
幾天后,班老師說成績單出來了,讓宣傳成員貼在宣傳報告上。我的心是痛苦的。我不想看到成績單,但我不知道是什么迫使我去成績單,我從擁擠的人群鉆了。我的眼睛在成績單流動,搜索我的名字。最后在第十七找到我,我有點驚訝。慢慢地拖進一個僵硬的腿回到座位,開始茫然,這一定是 是我歷史上最糟糕的,我不能再笑了!
鐘鈴...類,這類信息技術。我準備好了筆,準備去電腦室。但是在教室不得不打掃記錄之前,我不敢相信這是真的。班老師的門對我說:在你之前,你看到排名嗎?我笑了,朝下走,走向門口。可能不知道班老師,我已經出現在眼淚的眼淚。強烈抑制的心情,看著太陽今天,太陽似乎笑我......太陽,操場,一個可愛的和可滲透的微笑。我感到我的心輕微顫抖,眼淚不再能承受,突然涌出了他的眼睛。自初中以來,我第一次哭;從學校,我第一次淚水的結果。學生看到我的情緒失控,他們安慰:怎么,不要哭啊我沒有好好哭泣,所以安慰我:嗯,不,我不知道該怎么做。哭了,哭著回家哭泣,在這是他們看到更多的臉,不是嗎?不能不說失敗,當這是為你下一次 起飛的踏腳石。我看著太陽,似乎太陽還在笑我;我看著天空,天空中的云似乎把一個整個世界一直是微笑上一層美麗的顏色。不知不覺,我的嘴也掛了一個微笑。
下午,班上的老師從學校畢業后就找到了三個等級已經很穩定,但是在每個月的測試結果之前的期末考試已經有了顯著的下降,包括我。好吧,班老師第一次問我。聽他無休止的談話十分鐘,最后總結了幾句話:你就像一個運動員在跑道的五千米,四千五百米正在跑下來,你在這個只有五百米停止,其實這是看誰堅持下來,真的,你發送接受獎勵,但你不能跑,別人在最后幾天趕上,誰能堅持下去,誰能夠笑到底,老師讓我們回到教室。我在第二天進入教室,看著一個奇怪的女孩似乎對我微笑,我不知道什么時候,我的嘴楊Qi 微笑的微笑
我在冥想...我想清楚,我想表現自己。我想測試自己的結果,對于父母的測試結果,在前面的朋友和家人抬起頭高,父母為我驕傲,學生看起來羨慕,微笑咬了讓他們嫉妒。我有我的理想,需要堅持奮斗。喜歡微笑,總是甜蜜。
留下微笑的痛苦,痛苦會安靜地滑走,因為我們沒有太陽在地方的心臟給它停止它;給挫折留下微笑,你會在沉默的撤退中感到沮喪,因為最沮喪的恐懼是面對平靜的微笑;對沖動留下微笑,沖動將變成一個天空般的心靈;離開微笑勸阻,沮喪將成為一個進步的帆......微笑對每個角落的生活,一切都會美妙和美麗。
第三篇:生活因書香而精彩
生活因書香而精彩
那偶爾飄過的一絲書香,那是我的心靈在飛揚??
書,裝載著我的夢!
當我放下書本放縱生活時,是書教我“天下興亡,匹夫有責”;當我與伙伴依依惜別時,是書教我“海內存知己,天涯若比鄰”;當我驕傲自滿時,是書教我“謙虛使人進步,驕傲使人落后”;當我虛度年華時,是書教我“花有重開日,人無再少年”。書仿似生活中的一點一滴,每一個故事都蘊含哲理,只有用心讀書的人,才能體會書的精魂!
書,豐富著我的生活。
書中,我與李白飲酒論詩;書中,我與李商隱共度菊花園;書中,我與霍金一同面對人生的挫折;書中,我與海倫凱勒一同珍惜光陰。每一本書,都是經典;每一本書,都是樂章;每一本書,都是一次遨游。每一則經典,都會留給我不同的韻味,有的使我激情澎湃,有的使我潸然淚下,有的使我悲憤不已??
觀天上云卷云舒,看人間塵世非凡,歲月的年輪緩緩碾過人生道路,書,已成了我生命中不可或缺的一部分。輕輕翻開書本,淡淡的墨香撲鼻而來,體味生活,生活因書香而精彩!在書海里,我還攀登到人生的頂峰!
第四篇:生活因讀書而精彩
生活因讀書而精彩
題記:沒有書本的滋潤,我們的心靈將是一片荒漠。
讀書,是我心目中一個神圣的詞,我愛讀書,他讓我的生活變得更加精彩。書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書給予我們知識,給予我們寄托,更給予我們豐富的情感。書本像一股清泉,在陽光的照耀下滋潤著莘莘學子,讓我們得以茁壯成長。
翻閱古今,縱覽青史,名書好書更是數不勝數。穿越時空,我來到了古代,那我將拜孔子為師,接受孜孜不倦的教誨;鄰略君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回的詩仙氣派;感受杜甫安得廣廈千萬間的憂民情感;接受蘇東坡但愿人長久,千里共嬋娟的美好祝愿;鄰教范仲淹先天下之憂而憂,后天下之樂而樂是豁達胸襟。雄心壯志羅貫中,描繪智勇三國真英雄;大方豪放施耐庵,書寫梁山一百零八條好漢;懲惡揚善吳承恩,打出驚天動地美猴王;多愁善感曹雪芹,演繹凄異纏綿《紅樓夢》。
李白的俊逸,杜甫的憂民,李清照的婉約,王昌齡的邊塞情懷,譜寫了一串古代詩歌動人的音符。
遨游海外,讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,體味洗禮過后堅強故事;閱《居里夫人傳》,述成功女性背后的艱辛史;品《魯濱遜漂流記》,歷漂泊動蕩的勇敢事跡,看《飄》,親感南國戰爭背后的愛情故事。
有時,我瀏覽時尚雜志,感受時代的脈搏。有時,我細品詩集,在燈下咀嚼詩人的苦樂。有時,我閱讀一些小說,在墨香中體會人生百態。我在海時威的《老人與海》中學會了什么是堅強;在冰心的《小橘燈》中知道什么是溫暖;在圣埃克蘇佩里的《小王子》中深深地感動;在霍達是《穆斯林的葬禮》中體會到愛的辛酸;在黎家明的《最后的宣戰》中看到了生命的堅韌和寶貴
感性的書是藍色的,讓你憤怒的心情鎮靜下來;歡快的書是臉色的,讓你倍感清新舒快;激情的書是黑色是,激起你活動的細胞。書是五彩繽紛,我們的生活充滿顏色。
生活因讀書而精彩,我為讀書喝彩!
第五篇:生活因掌聲而精彩
生活因掌聲而精彩
六(2)班潘金禧
人生的掌聲猶如甘甜的雨露,滋潤著每一片花瓣;人生的掌聲猶如一縷陽光,普照著大地上的萬物;人生的掌聲猶如遠方的燈塔,引領著我們掛云帆,濟滄海。掌聲是真摯的,是友好的,更是熱情的,它會讓生活變得更精彩。
記得那是開學的第一天,我轉到另一所學校去了。那天下午放學,老師留了一份特別的作業:寫一篇演講稿,明天輪流演講。什么,演講,我向來都吧愛發言,明天竟然要演講。沒辦法,畢竟是作業,必須得完成。那天晚上,我又是翻書又是上網,整整花了兩個小時的時間才寫出我滿意的稿子。
第二天,演講的時間到了。看著同學們流利有感情地演講,我不禁瑟瑟發抖起來了,心想:完了完了,我對演講一竅不通,肯定要出丑的…….終于輪到我了,我拿著自己的稿子,咬著牙,顫抖著走上臺去。盡管我把頭埋得很低很低,可還是能感覺到臺下三十幾雙眼睛的目光都集中在我身上。我的臉頓時“唰”的全紅了,手心直冒汗,雙腿顫抖得更厲害了,我張開嘴巴,可是,喉嚨里像被什么東西塞住了,一個字都說不出來。我急得快哭了,忽然“啪、啪|、啪”幾下零碎的掌聲打破了教室的寧靜,原來是站在后排的老師伸出雙手,為我鼓掌加油,接著,同學們也跟著為我鼓起掌來——“啪、啪、啪”“啪、啪、啪……..”掌聲猶如一曲美妙的樂章,給了自信,給了我鼓勵,為我推到了前進路上的阻礙墻。我深深地吸了一口氣,拿起麥克風,演講起來了。可接下來,由于我一連講錯了好幾個字,剛拾起的自信又慢慢地消失了,我的聲音越來越小了,我明顯覺得我的臉又開始熱辣辣的了。這下,同學們肯定會嘲笑我的了。我心里不禁想到。可意想不到,教室里傳出的不是哄笑聲,而是掌聲,這掌聲熱烈而持久,好似一團燃燒的火焰,在我心中劇烈地燃燒著,使我有了莫名的動力,掌聲再一次點燃了我希望之火,我重新抬起頭,用洪亮的聲音,十分投入地演講起來…….當我演講完了,臺下又爆發出一陣雷鳴般的掌聲,這次的掌聲不是鼓勵的掌聲,而是祝賀我演講成功的掌聲。
從此,我不再膽怯,課堂上常傳出我洪亮回答問題的聲音。
在人生的大舞臺上,誰不希望自己的演講得到喝彩呢?而掌聲就是喝彩,是尊重,是鼓勵,也是肯定,它可以徹底地改變一個人,使他的人生變得豐富而精彩的。讓我們大膽地鼓掌,它將會使生活變得更精彩的。
我真后悔
“嫦娥應悔偷靈藥,幽閉冷宮顧影憐!”每當夜深人靜,我抬頭望月,一件讓我腸子都悔青的往事就蹦出來了……
記憶之窗緩緩打開——
那是一個星期天的下午,媽媽給了我一張鈔票,讓我買一些學習用品。我拿著鈔票,像一只快樂的小兔子,蹦蹦跳跳地來到文具店,挑好文具后,準備付錢,阿姨找給了我兩張二十元。我提著文具,拿著錢,又蹦跳著回家了。途中,我突然發現兩張二十元的鈔票怎么有不同的手感,我放慢了腳步,仔細觀察起來:“圖案一樣,顏色一樣,沒什么兩樣呀?我用手搓了搓,咦,這張怎么那么光滑的,另一張明顯不同。難道是……..”我又經過一番細心的審判,嗯,一張確實是假幣。這下可真虧大了!我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。忽然,一個念頭在我腦海中閃過:不如,去買些零食,把它花出去。不行,少先隊員怎么能做出這種事呢?要是不花出去,那我不是白虧了嗎?經過一番激烈的思想斗爭后,我決定把它花出去。我拿著假幣又來到街上,開始尋找起目標了。咦,那邊有個水果攤檔,顧客挺多的。我連忙加快腳步走過去,我站在攤前觀察起來,只見那位叔叔接過顧客的錢,舉得高高的,然后又
用手指往紙幣上搓了搓,待他確認紙幣是真的了才放進錢包。嗯,我要是把錢花在這里,他準會發現。我只好繼續另覓目標了。對,前面有個賣包點的攤位,攤主是一位年過花甲的老奶奶,那里的顧客也不少,再說老奶奶已一把年紀,眼花耳聾的,應該不會辨認出錢的真假吧!恩