第一篇:生活因微笑而精彩
生活因微笑而精彩
微笑,是樂觀向上的表現;微笑,是道德的表現;微笑,是人與人之間和睦相處的表現。
微笑的力量
感謝那一個微笑,是它給了我自信和勇氣。
那年我七歲。膽小的我,捏著那一枚小小的硬幣下樓去買鹽,樓下新開了一家超市。
我站在超市的門口,不知所措。“小妹妹,你買什么?”映入我眼簾的,是一個售貨員姐姐的臉,一雙大眼睛,明亮的眸子,閃著動人的光彩。
我膽怯地低下頭,臉漲得通紅,看著自己的鞋子,支支吾吾地不知道說什么好。
她笑了,蹲下身,那雙明亮的眸子依舊閃爍著那只有星星才有的溫和的光。
這微笑就如一束溫暖的陽光,我被打動了,鼓足勇氣小聲地說:“我……我買鹽。”她點點頭,起身遞給我一包鹽。
當我把那枚已被汗濕的硬幣交給她時,她又笑了,我在她那明亮得如一泓清泉的眸子里看到了自己的影子。
從那以后,我變得開朗起來,不再膽小懦弱,我知道這一切都要感謝那個微笑。
微笑服務
現在許多的窗口都在提倡“微笑服務”,連出租車司機也不例外。
這幾天一直下雨,路面上有很多積水。有車過來時,總會濺起很多水花。這不,我本來想趁著雨停出去逛街的,可是,一輛出租車從我身旁開過,把我的衣服弄臟了。這時,有人從車里探出頭來微笑著對我說:“小姑娘,對不起,把你的衣服弄臟了。”他臉上那誠懇的微笑讓我覺得很舒服,一肚子的氣也消了。
微笑真是一朵永不凋謝的花,微笑拉近了人與人之間的距離。生活因微笑而精彩!
指導老師李凱點評:小作者以“笑”為主題,敘述了生動而具體的小故事,緊緊扣住主題,“微笑”成為貫穿全文的線索。此文多處運用了細節描寫,讓讀者產生共鳴。
微 笑
漢南區育才小學三(1)班 祝梅松
觀眾朋友們,大家好!
您正在收看的是育才電視臺《微笑》欄目。我是該欄目的記者“小松鼠”。讓我們隨著攝像機鏡頭,一起走進五彩繽紛的大千世界,感受微笑的正能量!請看:
鏡頭一:公交車上——感動的笑
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在武漢動物園通往武漢大學的公交車上,車廂里擠得水泄不通。這時,一位頭發花白的老大爺艱難地擠上車。老人氣喘吁吁地向四周看了看,臉上立馬露出了一絲苦笑。這時,從人縫里露出半個腦袋,“大爺,您坐這。”老大爺循聲望去,看見一個丫頭正微笑著伸手準備攙扶自己。老人臉上立刻由陰轉晴,笑得如一朵綻放的花朵。
鏡頭二:餐廳里——理解的笑
自助餐廳里,客人都在津津有味地品嘗美食,這時一個小男孩正端著自己喜歡的食物往回走,目不轉睛地看著自己的佳肴,恰好與迎面來的小女孩撞個正著,小女孩的衣服弄臟了,小女孩哭著說:“賠我衣服。”此時的小男孩不知所措地站在一旁,女孩的媽媽走過來說:“沒什么,回去媽媽幫你洗干凈,小哥哥又不是故意的。”說罷,女孩的媽媽抬頭微笑看著小男孩,剛才還怯生生的小男孩,此刻也站在一旁尷尬地沖著小女孩微微一笑。
鏡頭三:馬路上——感激的笑
在馬路上,“小松鼠”迷路了,怎么辦!嗬,附近有志愿者。“小松鼠”跳到志愿者面前說:“阿姨,您好,請問地鐵四號線的進站口在哪?”阿姨和藹地說:“往前走50米左右,然后向右拐,你就可以看到進站口!”“謝謝阿姨!”阿姨臉上露出一絲燦爛的微笑。
鏡頭四:課堂上——自信的笑
正在上數學課,學生們積極舉手,生怕老師沒有點到自己。有的甚至站起來把手舉得高高的,有的開始嚷著“我”。老師頓時猶豫了,然后用敏銳目光很快向四周掃視了一遍,突然老師把慈愛的目光停留在一個小女孩身上,這個小女孩沒有舉手,但是眼里流露出企盼的目光,很希望老師能點到自己,但是可能小女孩生性膽小,不敢舉手。老師用鼓勵的目光看著她,臉上露出一絲慈祥的微笑。可能是小女孩被老師所感動,站起來,有點怯怯地回答了問題。霎時,教師里響起了雷鳴般的掌聲,小女孩也露出了喜悅的微笑。
鏡頭五:家里——諒解的笑
每個人都有煩惱的時候,我爸爸也不例外。看,今天爸爸一直皺著眉頭,肯定不高興,是什么原因呢? 哦,原來爸爸是個老股民,股票又大跌了。此刻,媽媽做好了香噴噴的菜飯正端上桌。爸爸端起飯就狼吞虎咽,夾了一口菜送到嘴里,立馬吐出來,大叫:“好咸,怎么放了這么多鹽”。媽媽開始愣了一下,夾了一口菜放到嘴里嘗了嘗,立馬微笑看著爸爸,和顏悅色地說:“股市跌跌漲漲很正常,不要因為這影響了自己的心情。”這時,爸爸的火被媽媽的一席話給澆滅了。爸爸也不好意思地笑了。
指導老師陳巧姿點評:小作者采用新穎的寫作思路,捕捉了生活中的幾個鏡頭,用小標題的形式展現了不同情境下的微笑,觀察入微,筆觸細膩,巧妙地詮釋出笑的多層內涵!
最美的微笑
江漢區黃陂街小學三(6)班 陳韜寧
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不知從什么時候開始,我變得獨來獨往了,不喜歡與別人交流自己的想法,不喜歡別人來干涉我的生活,就連他人給予的幫助,我都十分厭倦,可是,那個微笑卻改變了我……
那些日子,雨下個不停,天空從早到晚不停地“哭泣”。可那天,天空終于放晴了,我按捺不住對自由的向往,飛奔下樓。此時,我不禁發出感嘆:“沒人就是好,多自由啊,真愜意!”陽光灑下,微風拂來,我很享受這樣的情景。可是快樂的時光總是短暫的,突然,狂風大作,大雨如注,而身穿短袖的我,被淋得滿身的汗毛都豎了起來,不禁瑟瑟發抖。
不遠處的一個廢棄公交車站似乎成了我最后的希望,我拼命地跑著。好不容易到了,才發現原來車站的頂篷是漏雨的。“唉,算了,將就一下吧,也沒什么地方可以避雨啊!這是什么爛天氣啊,剛剛還晴空萬里,現在就下起傾盆大雨了,真倒霉!”我嘟著嘴,不停地跺著腳,又開始抱怨了。
“噔噔噔——”一陣急促有力的腳步聲飄入耳畔。抬頭一看,是一位老爺爺迎面走來,他身著樸素的衣服,撐著一把全黑的傘,想必,他正準備回家吧!“那個,我……”唉,還是算了吧,我欲言又止。我剛準備冒雨回家時,就聽見那爺爺說道:“孩子,回不去了吧?來,我們一起走!”面對這素不相識的陌生人,我有些猶豫,可老爺爺嘴角揚起的那抹微笑,一下子溫暖了我雨中的心。我走到傘下,老爺爺把我往身邊拉了拉,我們爺兒倆依偎著走在雨里,真是一幅美麗的畫面。
指導老師李凱點評:本文通過一件真實而感人,平凡而簡單的例子,體會了最美的微笑。內容運用了自然環境來寫出了自己內心的情感,照應文章的主題。
媽媽的微笑
江夏區義貞小學 四(4)班 李可欣
記得上三年級的時候,我是班上的學習委員,在學習上取得一點小成績時,常沾沾自喜。然而有一次,我終于嘗到了自以為是的后果。那是一次數學單元測驗,我竟然考了68分。記得那天老師改完測試卷,把我叫到他的辦公室,一向總是面帶微笑的魏老師,這次臉上顯得那么嚴肅。我預感到不妙,臉上火辣辣的發燙。
“你知道你這次數學測驗考了多少分嗎?”老師發話了。“肯定沒考好。”一向說話底氣十足的我,這次顯得很沮喪。“你知道你為什么考得這么差嗎?”“自以為是。”我回答的聲音好低,估計只有我聽得見。“一次失敗不要緊,怕就怕在學習上取得了一點成績就自認為很了不起。”老師的批評真是一針見血。
回教室的路上,我反復回想了老師的話,明白了許多。可是這樣的成績,面對一向對我要求非常嚴厲的媽媽,又該如何交代呢?走在回家的路上,感覺到書包特別重,腳步特別沉。
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回到家里,我輕輕地放下書包,不聲不響地拿出書本開始做作業。“我的快樂女兒今天到底怎么啦?”媽媽似乎從我的一舉一動中猜出了幾分。“這次數學單元測驗沒考好。”我回答的聲音低到了極點。
媽媽接過試卷,從頭到尾仔仔細細地看了一遍,微笑著對我說:“一次失敗不要緊,下次再努力就行了,何必這么悲觀呢!”平時一向很嚴厲的媽媽,語氣是那么溫和。
“我錯啦!媽媽!我不該驕傲自滿,你不怪我嗎?”我有些喜出望外。“乖女兒,你能知錯就改,媽媽怎么會怪你呢?”媽媽把我緊緊地摟在懷里,臉上露出了甜蜜的微笑。
從媽媽微笑著的臉上,我再一次找回了自信。打這以后,我在學習上徹底改掉了自以為是的毛病。每當取得成績時,媽媽的微笑似乎在告誡我,不要驕傲,要繼續努力;每當我在學習上偶爾遇到挫折時,也是媽媽的微笑在鼓勵我,要面對挫折,樹立信心,從失敗中找回自信。
媽媽的微笑,我永遠忘不了!
指導老師胡洲點評:小作者抓住了平時學習中一次小小的“失敗”。從媽媽微笑的臉上,再一次找回了自信,體驗到了“因微笑而改變、因微笑而努力、因微笑而成功、因微笑而美好”的愉悅。文章語言樸實、精練,真情動人!讀完后,能給讀者以鼓舞和啟迪。
心底那一抹微笑
三五四一學校八(2)班 王維
微笑是上帝送給人類最好的禮物。微笑能使人化干戈為玉帛。把微笑送給別人,也給予了自己一縷微笑。我也在努力地給予自己微笑,也將這份微笑帶給他人。
生活如同咖啡一般,香醇的咖啡香飄四溢,濃濃苦味后卻會顯出一絲香甜。在這段長長的人生旅途中,不免有許多苦難。我們為何不在這些苦難面前給自己一個微笑呢?
苦難如同塵埃一般不知不覺地來臨。還記得小學時,我們學校舉行了一次詩歌背誦比賽。在比賽前夕,老師選參賽選手,大家都害怕得縮緊身體免得老師的目光在自己身上逗留。我也害怕地縮緊身體,眼睛死死地盯著地面。老師在黑板上寫下了參加比賽同學的名字。我的同座幸災樂禍地推著我說:“你快看黑板啊!你被老師選中了。”我吃驚地抬起頭擦眼睛望向黑板。我膽小的慢慢將手舉得矮矮的。老師微笑地看著我并說:“老師相信你可以的,加油。”我害怕地小聲說起來:“老師,我覺得我不行。”老師見膽小的我便大聲說道:“同學們,有一位參賽同學十分膽小,我們用鼓掌給他點勇氣,如何?”話音剛落,教室里便響起一陣掌聲,見大家這樣,我也只好接受了。
比賽還是如期到來了,全校師生都來到了操場上,我的心突然緊張起來,我們幾個參賽的同學坐上參賽臺,主持人看著手中的稿子,一遍一遍念出了問題,同學們都紛紛開始答題,而我腦袋中卻如白紙一般,我緊張得不得了,老師看見我這樣,便微笑著給我加油,我也微笑著回應著老師,我慢慢地使我的心平靜下來,開始回想著那些詩詞,我記憶中的白紙逐漸被填滿,我開始認真答題,并時刻保持微笑。
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比賽結束了,我們班雖然沒有取得優異的成績,但老師微笑著說:“我們班的同學是最棒的。”我聽到這般話,便坐立著身子向老師微笑著。
從那時起,微笑似乎成了我的標語,每當遇到困難時,我都會笑著迎接,在別人遇到困難時,我也會帶著微笑陪他,微笑是全世界最美的語言,微笑也是全人類的代名詞。
咖啡的香味飄到遠處,苦味卻在心中逗留,而那一絲香甜卻長駐心中,這幾年,我真的給予了自己微笑。
指導老師張瑞芳點評:語言優美,文章開頭與結尾的語言,充滿想象與韻律之美,令人愿讀,想讀、不忍釋手。
雨中的那抹笑
蔡甸區大集中學九(4)班 杜逸凡
冬天的雨格外讓人討厭,絲毫沒有大雪紛飛的美感,帶來的只有滲入骨髓的寒意。天空晦暗,仿佛讓我的心都蒙上了一層陰影。
我在擅長的物理上連連失手,一道數學題怎么也算不出來。我心亂如麻,煩躁地揪著自己的頭發。好友文看我這副樣子,便拍拍我問道:“怎么了?有什么不開心?”我也不耐煩地揮開了她的手,丟下一句“關你什么事?”就跑出了教室。
狂風呼嘯有如鬼哭狼嚎,窗戶也難忍這大風,發出刺耳的呻吟。我暗罵著這天氣,走出了校門。
不幸似乎一直尾隨著我。走到一半,我突然意識到鑰匙落在了學校。我發泄般地跺跺腳,也不顧那泥水已濺到一旁小店的老板身上。我急急忙忙地往回趕,不想卻碰掉了一位小妹妹的雨傘。我們倆的傘都由于地心引力投奔大地的懷抱。我們兩個無一例外都接受了這寒意刺骨的“洗禮”。
我皺起眉,還沒等我說話,這小姑娘便搶先一步開口:“姐姐,對不起,我不是有意把你的傘碰掉的。”說完便撿起傘遞給我,對我燦然一笑。雨絲朦朦朧朧,仿佛她罩上了一層輕紗,給人一種縹緲的感覺,配上那笑容,這小姑娘仿佛是雨中走出的精靈。
聽著她的話,我把責備吞了下去,反而有些不好意思。我剛準備說些什么,她卻擺擺手走了。她的笑容,仿佛給我的心鑿開了個洞,驅散了些許陰影。
到了學校,見文還在那兒,我趕緊給她道了歉。她笑著說:“沒什么。對了,給,你的鑰匙。”我們相視一笑,我心中的那些陰影早已無影無蹤。
雨漸漸小了下來,讓人窒息的烏云也漸漸散去。金子般的陽光從云縫中灑落一點下來。
我和文走出校門,我見那位老板還在那兒,忙走過去和她道歉,并向她歉意地笑了笑。那老板也笑了,說:“又不是什么大事,有什么關系嘛?來,丫頭們,喝杯熱水驅驅寒。”說著,不由分說地往我和文手中塞了杯熱水。
熱水的暖意沿著指間一直漫延到心里,明明在冬天,卻莫名地讓人有身處春天的錯覺。
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這時,烏云散去,雨也不知為何停了,太陽灑下一片金黃,雨后的水珠泛著柔和的金光,天空也掛起了一座綺麗的彩虹橋。
生活不正如一面鏡子嗎?你怒它便怒,你悲它便悲,你笑它便笑……我們為何不會綻放出陽光的笑容,讓你的生活也泛出金光,掛起彩虹呢?
指導老師朱艷麗點評:小作者通過自己的生活經歷,為我們展現了微笑的強大力量。在寫法上巧妙的通過寫景襯情,體現自己的心理變化,反映了自己在小姑娘的微笑下產生的影響,從而告訴我們:笑對生活,生活便會掛起彩虹。
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第二篇:生活因微笑而精彩
微笑,是一夜的陽光。一個普通的微笑,一個堅定的眼睛,可能給人希望克服的挫折......可以,有時,笑比哭哭泣。
那一年那個月,測試完成了,我打亂了這個月的翻轉測試。共有六個受試者,其沒有測試五個受試者的結果。這時,一個甜蜜的微笑來到我身邊......拿起我的文件,說和說:不應該哦。最后考試倒計時,加上努力,我期待著你在講臺上時開花綻放微笑,說罷,然后給了我一個棍子手勢,微笑靜靜。我偷偷地決定下次,永遠不會這樣。我的嘴的嘴稍微向上,淺臀部約在幾分鐘前自己。
幾天后,班老師說成績單出來了,讓宣傳成員貼在宣傳報告上。我的心是痛苦的。我不想看到成績單,但我不知道是什么迫使我去成績單,我從擁擠的人群鉆了。我的眼睛在成績單流動,搜索我的名字。最后在第十七找到我,我有點驚訝。慢慢地拖進一個僵硬的腿回到座位,開始茫然,這一定是 是我歷史上最糟糕的,我不能再笑了!
鐘鈴...類,這類信息技術。我準備好了筆,準備去電腦室。但是在教室不得不打掃記錄之前,我不敢相信這是真的。班老師的門對我說:在你之前,你看到排名嗎?我笑了,朝下走,走向門口。可能不知道班老師,我已經出現在眼淚的眼淚。強烈抑制的心情,看著太陽今天,太陽似乎笑我......太陽,操場,一個可愛的和可滲透的微笑。我感到我的心輕微顫抖,眼淚不再能承受,突然涌出了他的眼睛。自初中以來,我第一次哭;從學校,我第一次淚水的結果。學生看到我的情緒失控,他們安慰:怎么,不要哭啊我沒有好好哭泣,所以安慰我:嗯,不,我不知道該怎么做。哭了,哭著回家哭泣,在這是他們看到更多的臉,不是嗎?不能不說失敗,當這是為你下一次 起飛的踏腳石。我看著太陽,似乎太陽還在笑我;我看著天空,天空中的云似乎把一個整個世界一直是微笑上一層美麗的顏色。不知不覺,我的嘴也掛了一個微笑。
下午,班上的老師從學校畢業后就找到了三個等級已經很穩定,但是在每個月的測試結果之前的期末考試已經有了顯著的下降,包括我。好吧,班老師第一次問我。聽他無休止的談話十分鐘,最后總結了幾句話:你就像一個運動員在跑道的五千米,四千五百米正在跑下來,你在這個只有五百米停止,其實這是看誰堅持下來,真的,你發送接受獎勵,但你不能跑,別人在最后幾天趕上,誰能堅持下去,誰能夠笑到底,老師讓我們回到教室。我在第二天進入教室,看著一個奇怪的女孩似乎對我微笑,我不知道什么時候,我的嘴楊Qi 微笑的微笑
我在冥想...我想清楚,我想表現自己。我想測試自己的結果,對于父母的測試結果,在前面的朋友和家人抬起頭高,父母為我驕傲,學生看起來羨慕,微笑咬了讓他們嫉妒。我有我的理想,需要堅持奮斗。喜歡微笑,總是甜蜜。
留下微笑的痛苦,痛苦會安靜地滑走,因為我們沒有太陽在地方的心臟給它停止它;給挫折留下微笑,你會在沉默的撤退中感到沮喪,因為最沮喪的恐懼是面對平靜的微笑;對沖動留下微笑,沖動將變成一個天空般的心靈;離開微笑勸阻,沮喪將成為一個進步的帆......微笑對每個角落的生活,一切都會美妙和美麗。
第三篇:生活因微笑而精彩作文
生活因微笑而精彩作文(10篇)
在平時的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的生活因微笑而精彩作文,希望能夠幫助到大家。
生活因微笑而精彩作文1之前,我曾在報紙上看過一篇報道:擠出一滴眼淚,需要用一百多塊肌肉,而一個簡單的維系哦啊,只需要動18快。既然笑比苦省力很多,那么你為什么不微笑呢?
在失落的時候,一個微笑能使人開心很多;在成功的時候,一個微笑能讓人繼續努力;在吵架的時候,一個微笑往往能化解矛盾。現實生活不也是這樣嗎?一直微笑著走在街上,沒人會說你笨。保持一個好心態,沒有什么不還的。
例如我,在一次演講比賽上,我自認為發揮超常,一等獎坑定沒問題,回到教室,已經下課,老師不再,同學們三五成群吵成一團,我一進門,幾個朋友麻黃素那個圍了過來,問我比賽情況怎么樣。我答道:“不錯,對手都不這么樣,沒有一等獎也肯定有二等獎。”他們摟著我的肩,“走,去玩嘍!”上課鈴響的時候,我還看到有同學對我微笑。
過了一段時間,班主任在班里宣讀成績:“一等獎……”沒有我的名字,我緊張極了。老師接著說:“二等獎……。”也沒有我,我的心情跌到了谷底,仇人陶同學討厭的笑聲又回響在我的耳邊:“哈哈哈哈哈,就你這種水平,還想參加比賽?”我生氣地低聲說了一句:“那也比你好,你連參加的資格都沒有!”陶同學不說話了,老師繼續報三等獎的名單,總算聽到了我的名字,我感覺眼睛里有東西在滾動。可在老師報到我的名字時,微笑了一下,我感覺好了很多。畢竟這只是一次簡單的額比賽,用不著那么在意,只要下次努力,加油為班爭光就行了。
微笑既然能比哭泣少用那么多肌肉,那么多微笑又有什么不好呢?一個簡單的微笑,可能會交上一個真心朋友,現在,請大家多微笑。
生活,將會因這個簡單的動作而精彩。
生活因微笑而精彩作文2夜,深了,但我還是沉浸在那個微笑中,無法自拔
清晨,光在朦朧中若隱若現,天空不見一絲雜色,空氣也清新地使人回味。但就在這時,媽媽剛好讓我來買早餐。
“咦,這怎么又開了一家早餐店,我去哪家好呢?新開的便宜”我籌措了好一會兒,便想到:去新開的吧,很便宜。
“叮當”我邁進了早餐店,哈!生意不錯嗎!我立刻便買了兩個肉包子。
“你的包子好了,拿去!”店老板不屑地將包子扔在地上,便大步地走了。我氣極了,但還是撿起了包子,撕開一看,里面竟然沒有肉,我大聲質問老板:“老板,你欺騙消費者,這肉包里沒肉!”
老板不屑一顧說:“你見過鯽魚餅里有鯽魚嗎?你見過老婆餅里有老婆嗎?沒事找事!”一說完,便把我踢了出去。
“你是怎么對待孩子的呀!打孩子怎么行?”和我相熟的漢堡店小哥站了出來。
“你管得著嗎?”老板更加生氣了。
小哥將我拉走到他的店中,隨即拿給我兩個雞肉卷和一杯可樂。
我內心不禁泛起了漣漪,我沒錢了。
小哥微笑地對我說,他好像看透了我的心思:“呵呵,不用錢,都是老朋友了,要什么錢?”
那微笑將我心頭的巨石墜下,使我緊張得不得了,但我覺得更美好了。
微笑,使人歡樂。
我若再也看不到小哥的微笑,又有誰能讓我的生活更美好?
夜,深了,牛奶般的月光灑入我的房間,我漸漸地睡了,夢里全是那甜美的微笑。
生活因微笑而精彩作文3微笑無處不在,生活中,無論在哪里,我們總能看到一張張笑臉。或是那令人怦然心動的微笑,或是那可以治愈一切的小朋友的笑容或是爸爸媽媽那慈祥的笑容,或是那朋友之間的哈哈大笑,一切都是那么的美好。
早上,當太陽在天邊露出腦袋,我背著書包一蹦一跳地去上學。出門前我會微笑著跟媽媽說:“再見”。媽媽會笑著給我一個擁抱,然后對我說:“路上小心點。”走到小區門口時,我會笑著跟保安叔叔說:“叔叔,早上好!”走在寬寬地柏油馬路上,我的心情好極了。我看到小花在微笑,小草在像我招手,我聽到小鳥那婉轉動聽地歌聲。到了校門口會有一位阿姨為我們測體溫,見到阿姨時我會微笑著像阿姨問好:“早上好,阿姨。”阿姨也會笑瞇瞇地跟我說早上好。到了教室,同學們笑著相互問好,然后開始一天的學習生活。
微笑是神奇的,她有魔力,她可以治愈一切的不開心和傷疤。記得有一次,我的考試成績很不好我的心里難受極了。走在回家地路上,身邊的一切似乎都在為我難過,小草和小花耷拉著腦袋,小鳥的歌聲也不在是歡快地了。直到回到家之后,我那陰雨密布的心情散盡。因為我看到了一樣東西——笑容。當我回到家時,妹妹便撲過來給了我一個大大地擁抱。她的嘴巴向后咧著,眉眼彎彎,可愛極了。頓時,我覺得方才那會兒的一切煩惱都化為烏有,不寧的心緒散盡了。
微笑是一顆神奇地藥丸,她包治百病;微笑是一位優秀地魔術師,她可以把人們地煩惱變為開心;微笑是一個大家都認識地朋友,她住在人們地心里。所以當你不開心時,請對著鏡子擠出一個微笑,因為愛笑的人運氣都不會差哦!
人人都愛微笑,生活因微笑而精彩!
生活因微笑而精彩作文4一個微笑,打開一扇心窗,心窗那邊,有陽光;一個微笑,點燃一盞心燈,心燈閃爍,有希望;一個微笑,插上一雙翅膀,展翅飛翔,有力量;一個微笑,猶如一葉扁舟,渡過河流,有寶藏。我們的生活因微笑而精彩!
生活是一條河,微笑就是跳躍的浪花,哪里有微笑,哪里就有生機,哪里就最美麗。風雨人生路,有微笑你不會孤獨。我們的生活因微笑而精彩!
我們不會忘記:燃起希望時那喜悅的微笑,得到成績時那贊許的微笑,備受關懷時那溫暖的微笑。這些微笑給我們力量,讓我們有了更多勇氣。生活因微笑而精彩!
人生又何嘗不需要微笑呢?面對失敗和挫折,面對誤解和仇恨,面對贊揚和激勵,面對煩惱和憂愁,微笑吧!微笑著送走不愉快的陰云,微笑著迎接明天的陽光。微笑是純潔的,它是我們的力量源泉。生活因微笑而精彩!
多一點微笑給別人,會帶來不同的效果。一個微笑,會化解尷尬、仇恨和痛苦。古語說“一笑千金”,我卻認為千金難買一笑。生活中,面帶微笑的人總是受歡迎的,微笑是對他人的友好,是對他人的尊敬。微笑是一縷陽光,有了它,花兒會更艷,草兒會更芳,生活會更精彩!
帶著微笑吧!在微笑中幽默,在微笑中抗爭,在微笑中拒絕,在微笑中憧憬,在微笑中體驗精彩的人生!
生活因微笑而精彩作文5那天晚上天很悶熱,在車站等車回家,已經大汗淋漓了。
車站不遠的地方,那個熟悉的體育館前的廣場上,一群孩子在那里練習旱冰。這么熱的天,只有這幫天真的孩子才知道怎么去尋找露天玩耍的動力,殊不知身邊耐心陪伴的父母早已麻木。
這個城市是充滿喧囂的,街上熙攘的人群,分為兩種。一類是快節奏趕路的,一類是飯飽后出門散心的。這就是生活,不同的人有不同的生活方式,時而煩心,時而閑心,但卻守候著那份屬于自己,屬于家人的生活態度。
那個小女孩子,臉長的胖嘟嘟的,乖乖的坐在媽媽的電瓶車后面,小手抱在媽媽的腰間。媽媽側過身去仿佛和她說,讓她再抱緊點,小女孩點點頭。
這個年齡的孩子是最聽話的,再長大點,不知道將來會怎么樣了。
這個年齡的孩子也是最純真的,長大了,也許還會純真,但卻失去了那份駕輕就熟。
媽媽笑了,對她的孩子。
無論她現在的心境是什么,此時的她卻是快樂的,因為她的生活,因為她的家庭,因為大人能在孩子們的無暇面前變得屈服。
這一抹微笑,是享受責任的幸福,是寄予希望的墜飾。
路還很長,一切充滿未知。但是請不要忘記微笑吧,有時,這就是瑣碎的歡暢,不管是真實還是虛假,保持微笑的能力,是無價的態度。
生活因微笑而精彩作文6笑是生活中一種不會凋謝的花兒,它不分春夏秋冬,不論東西南北,只要有人群的地方便會開放。這遍地而開的微笑,使得生活越來越美好,越來越精彩。
記得有一次考試,我得了個不理想的成績。放學后,我一個人垂著頭走在回家的路上,似血的夕陽打下斜光,將我的影子拉得很長很長。
我不知道怎么向媽媽解釋這一次的失利,也不明白如何面對老師失望的眼神,整個世界在我眼中只剩下了黑白兩色。嘆了口氣,抬起頭時,迷惘、憂傷的目光和一個陌生人的眼神偶然相撞。那個陌生人向我點了點頭,臉上綻開了一個美麗的微笑。
這個微笑像一場及時雨,給了我陽光般的援助,清風般的慰藉與波濤般的勇氣。整個世界都被這一個微笑鍍上了一層美好的色彩。不自覺的,我的嘴角也掛上了一個微笑。
生活因微笑而精彩!留一個微笑給傷痛,傷痛便會悄然溜走,因為我們心中沒有太陽照不到的地方給他讓它駐足;留一個微笑給挫折,你會發現挫折在無聲無息退走,因為挫折最恐懼的便是面對坦然的笑容;留一個微笑給沖動,沖動會化作天空般的胸襟;留一個微笑給氣餒,氣餒也會變成奮進的風帆……把微笑帶給生活的各個角落,一切的一切都會變得精彩而美好。
仍記得佛祖拈花微笑的智慧。這佛教里無語的禪宗是一種態度,一種領悟,更是一種修行。把微笑帶給他人,用微笑去點綴生命,如果每個人都懷著一顆赤誠的心,毫不掩飾地將自己最燦爛的微笑播到世間的每個角落,散布到生活的每個空間,那么,這每日給予微笑和收獲微笑的生活一定是最精彩的生活!這個處處開遍“微笑”這朵絢麗鮮花的人間也會是最美的人間!
微笑吧,生活因微笑而精彩!
生活因微笑而精彩作文7微笑是生活中不會凋謝的花兒,它不分春夏秋冬,不論東南西北,只要有人群的地方都會開放。這遍地而開的微笑,使得生活越來越美好,越來越精彩。
當我們為了目標而奮斗獲得成功時,我們會微笑;當我們落寞而受到安慰時,我們會微笑;在我們失敗沮喪而聽到鼓勵時,我們會微笑。到晚上,遇到熟人而微笑;圖書館,讀到好文章而微笑;節日里,收到禮物而微笑,可見,生活中處處洋溢著微笑,處處流露出喜悅。每時每刻,每分每秒,人們都在微笑著,生活中少不了微笑,更離不開微笑,生活因微笑而精彩。
跨越挫折而微笑;人生難免會遇上大大小小的挫折,每一次的挫折對于我是歷練,是挑戰。作為學生,學習上的挫折是我最大的打擊。那次月考沒有考好,讓我似乎一蹶不振,但同學的聲聲鼓勵時刻縈繞在耳邊,讓我重拾信心,把心放寬。并在成功之際時刻提醒自己;驕兵必敗,哀兵必勝。爾后每遇挫折,我總以微笑面對。走向夢想的道路不會是平坦的這么一路走來,是多么坎坷,多么不容易。可否想過,為什么途中的暴風雨吹不倒我們的心,還是如此堅持地走下去,是微笑途中每個燦爛的微笑攙扶著每顆心堅強的走下去
生活是一首歌,讓我們用微笑面對這首唱不完的歌;生活是一杯酒,讓我們用微笑品嘗那首喝不完的酒;生活是一艘船,相信一切都會變得美好。因為,生活因微笑而更加精彩。
生活因微笑而精彩作文8如果說,生活是一條路,那么微笑就是這條路上的燈;如果說,生活是一杯苦咖啡,那么微笑,就是用來配咖啡的奶糖;如果說,生活是一個故事,那么微笑就是其中最溫暖的情節。
微笑是一種力量。一次,我去參加英語演講比賽。我第一個上臺,特別緊張。我站在臺上,手不住地顫抖,眼睛不停地四下張望。這時,一個陌生的老師突然露出了鼓勵的微笑,那一笑,使我的手不再顫抖,語調也流利起來。謝謝您,老師,您的微笑帶給我力量,讓我自信滿滿。
微笑是一種堅強。學校里舉行了運動會,我們班的“飛毛腿”參加了長跑比賽。當他如一支離弦之箭般在場上飛奔時,突然失去了平衡,摔倒在地。我的心懸到了嗓子眼兒,本怕他站不起來了,但不想,他竟然站了起來!他露出了微笑。最后,他跑到了終點,全班同學都為他喝彩,可我卻說不出話來,覺得嗓子眼兒堵堵的'。那個微笑,似乎讓我明白了什么……
微笑是一種情誼。三年級的時候,我在操場上摔了一跤,好友連忙跑過來,扶起我帶我去醫務室,涂碘酒時,傷口痛極了,虛汗不斷地冒出,我渾身顫抖著。這時,朋友露出了一個溫暖的微笑。頓時,疼痛感煙消云散。朋友的微笑,給了我力量。
微笑是冬日里的暖陽,溫暖我們的心;微笑是夏日里的涼風,拂去我們的疼痛;微笑是春日里的百花,令我們賞心悅目;微笑是秋日里的果實,給我們帶來驚喜。生活,因微笑而精彩!
生活因微笑而精彩作文9生活需要微笑,它能給人力量。維系哦啊如同一只無形的手臂,幫助你克服困哪;微笑如同一泓清泉,使干渴的人受到滋潤;微笑如同一片面包,能讓人不再饑餓。
那是一個晴朗的下午,我們正在教室考試。時間到了,我發現我有一題做錯了,急忙要改正。這時,老師走了過來,我懇求老師給我一點時間改正。老師一愣,但看待我無比懇求的眼神時,便動搖了。隨后,露出了一個甜甜的微笑,說:“你被著急,慢慢做吧!”我心里真正,當改完時,臉上便露出了一個淡淡的微笑,我面帶笑容地把試卷交到了老師手中。當走出教室時,我感覺陽光格外燦爛,白玉都在向我微笑。
是那一次,老師給了我微笑,那微笑給了我極大的鼓勵,讓我有了信心。我要感謝那一個微笑,雖然那么不經意,但給了我極其深刻的印象和極其深刻影響力。
你若愿給他人一個微笑,你自己又不失去什么,為何不去做呢?你的一個微笑可能可以讓一個人打敗病魔;可能可以使一個人堅持爬到山頂;可能可以幫助一個人走出困境;可能可以成就一個人的光輝事業。
微笑就像一個頑皮的小孩子,有時躲起來,不讓你發現。有時又出現在你眼前,讓你能夠輕松抓住它。有時與你相背而馳,使你走多遠都無法看見它。
生活,因微笑而精彩。如果失去微笑,那么將會失去奇跡,會失去歡樂,會失去勇氣,還會失去機會和鼓勵。那這個世界將不再充滿色彩!
生活因微笑而精彩作文10著名的畫家達芬奇畫過一幅令千萬畫迷如癡如醉的畫——《蒙娜麗莎》。畫中蒙娜麗莎的神秘微笑讓每一位畫迷都為之傾倒。
生活因微笑而精彩,微笑是一朵花。
中午買飯,好不容易沖破重重阻礙,買到了飯。這時,一個剛升入初中不適應環境的小同學將自己的飯不小心倒在你的衣服上,驚恐的他連連道歉,等待一場暴風雨的襲擊。而你輕輕一笑,關切地問道:“小同學,燙著了嗎?”博得了周圍同學的稱贊。
微笑是一縷陽光,溫暖了每個人的心房。
畏懼醫院的你生病不得已才來到了醫院,望著醫院里醫生冷酷的臉龐,禁不住打哆嗦;聞著醫院里那種特殊的氣味,更是心情糟糕。這時病房里來了一位護士,面帶微笑,一種神奇的不可抗拒的力量溫暖了你的心窩,讓你更加信心百倍。
生活因微笑而精彩,微笑是一場春雨,濕潤了你干涸已久的心靈。
一次物理考試的失敗,老師的諷刺,同學的嘲笑,讓你開始厭惡這~學科。突然門口走進來一位老師,慈祥,卻又不乏嚴厲。他面帶微笑,不知不覺,融化了你冰冷的內心,滋潤了你干涸已久的心靈。
生活因微笑而精彩,微笑是把心靈溝通的鑰匙。
向往了很久的一件衣服,卻在你最不想去的商店里(那里的售貨員太刻薄)。終于,鼓足勇氣,膽怯地走進去。
“阿姨,麻煩您,給我拿這件衣服看看好嗎?”售貨員不耐煩地抬起頭,冷酷的表情變得有些熱情了。這是為什么呢?原來是你的微笑影響了她。
微笑是一朵花,只要它綻放;微笑是一縷陽光,只要它放射光芒;微笑是一場春雨,微笑是一把鑰匙,微笑是……
生活因微笑而精彩,讓我們學會微笑,溫暖世界!
第四篇:作文 生活因什么而精彩
[作文 生活因什么而精彩]生活因什么而精彩
生活因什么而精彩?我帶這個問題詢問周邊的人,作文 生活因什么而精彩。
爸爸說:生活因拼搏而精彩,我們要朝著自己的目標而努力,而拼搏,只有這樣才能實現自己的目標。
噢,我明白了,生活因拼搏而精彩。
媽媽卻說:生活因勤勞而精彩,無論工作還是學習還是我們都要勤勞,只要你勤奮學習,努力工作,你的生活一定能更精彩。
噢,我明白了,生活因勤奮而精彩。
但語文老師告訴我:生活因學習而精彩。書是人類進步的階梯,書中有許多的知識,有許多的道理,初中一年級作文《作文 生活因什么而精彩》。◆分享好文◆看書還可以充實我們的生活,提高我們的寫作水平。
噢,我明白了,生活因學習而精彩。
又有科學老師告訴我:生活因探索而精彩。我們所學的知識都是先人們通過不斷的探索而得到的,我們只有不斷的探索才能得到自己所要的東西。
噢,我明白了,生活因探索而精彩。
音樂老師告訴我,生活因歌聲而精彩。音樂可以使人放松心情,使人陶醉其中,可以從音樂中享受生活,享受生命的樂趣。
噢,我明白了,生活因歌聲而精彩。
勞技老師告訴我,生活因創造而精彩。生活和制作一樣,都需要創造,只有創造了,我們才有更美好的生活。
噢,我明白了,生活因創造而精彩。
…………
生活因拼搏而精彩;生活因勤勞而精彩;生活因學習而精彩;生活因探索而精彩;生活因歌聲而精彩;生活因創造而精彩;生活因……
我們要學會享受生活,享受生活給我們帶來的樂趣!
第五篇:生活因生命而精彩
生活因生命而精彩
生活是什么?
如果生活是海洋,那生命就是一朵浪花,歡樂地不停奔唱;如果生活是樂章,那生命就是一個音符,演奏動聽的歌聲;如果生活是書籍,那生命就是一個故事,讓書籍更加精彩??。生活有了生命,才有活力,才更加精彩。
貝多芬28歲時,由于疾病,聽覺就開始減退,到了48歲,再優美的歌聲他也聽不見了。他只能用書寫的方式來和別人交流。即使這樣貝多芬仍進行著創作。他用敏銳的觀察力來感受人類、社會和大自然。為了起草一部曲子,他經常花幾個月甚至幾年的時間反復推敲,精心錘煉。例如第五交響曲的創作,他就花了八年的時間。
貝多芬在給他的兄弟卡爾和約翰的信中傾訴了耳聾給他帶來的莫大的痛苦以及他戰勝疾病的決心:“在我身旁的人都能聽到遠處的笛聲,而我卻聽不到,這是何等的恥辱啊!這樣的情景曾把我推到了絕望的邊緣,幾乎迫使我結束了自己的生命。但是,我的藝術,只有我的藝術要我活下去。”貝多芬在這種困境中大聲疾呼:“我要扼住命運的咽喉,它不能使我完全屈服!”為了藝術,他犧牲了平庸的私欲,戰勝了一切不幸。他說:“犧牲,永遠把一切人生的愚昧為你的藝術去犧牲!藝術,這是高于一切的上帝。”多么經典地一些話啊!面對困難,他不低頭,他的精神多么寶貴。
我們要讓生活精彩,就要愛惜生命。生命就好像一粒種子,只要你愛惜它,保護它,它就可以茁壯成長,結出甜蜜地果實。可是,如果你不愛惜它,它也可以枯死,失去生命應有的色彩。有人說過,“愿我的生命中有足夠多的云翳,來造就一個美麗的天空”。
生活因生命而精彩。