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復變與積分變換教案

時間:2019-05-15 01:58:17下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《復變與積分變換教案》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《復變與積分變換教案》。

第一篇:復變與積分變換教案

《復變與積分變換教案》

第七次課 教學目標:導出解析函數的高階導數,學會運用高階導數公式計算復積分。

講課段落:

? Cauchy積分高階導數定理的背景; ? 多連通域的Cauchy積分高階導數定理 ? 運用高階導數公式計算復積分。知識要點:

? 對每個自然數

n,在D內定義函數

f(?)Fn(z)??d? n?(??z)則對?z?D,有

Fn?(z)?nFn?1(z)

? 對每個自然數n,f(z)在D內處處有n階 導數,且對?z?D 有 f(n)n!f(?)(z)?d?n?1? 2?i?(??z)? 由于f?(z)?ux?ivx?vy?iuy,而高階導數定理認定,一但

f(z)解析 則f?(z)也解析,自然更有f?(z)連續,從而可知ux,vx,uy,vy都連續。

? 設D為單連域,f(z)在D內連續,若對

f(z)dz?0C?D任一內簡單閉曲線有 C,則f(z)在D解析。

第二篇:復變函數與積分變換復習題

復變函數與積分變換復習題

1,將下列復數化為三角形式與指數形式1)z?2i;

2)z?sin3?i

cos?

3;

3)z?1?icot?,????2?.4)z?1?cos??isin?,0????.(cos5??isin5?)2

5)z? 3(cos3??isin3?)

2,求下列函數的輻角

1)z?;2z)?n)3)求下列復數的模

1)z?45)設n為正整數,證明下式成立

3n?13n?1???1.6)證明函數f(z)?1?i4n?11?i4n?1??? Re(z)當z?0時極限不存在; z

z當z?0時極限不存在; z

1zz(?)當z?0時極限不存在; 2izz7)證明函數f(z)?8)證明函數f(z)?

?[Re(z2)]2,z?0?29)證明函數f(z)??在z=0點連續。z

??0,z?0

?x3y(y?ix),z?0?42f(z)?10)證明函數在z=0點連續。?x?y

?0,z?0?

11)判斷f(z)?x?2yi是否可導。

12)判斷函數的解析性

1)??z;2)??zRe(z);

13)證明函數f(z)z=0處滿足C-R方程,但是不可導。(P33)

14)已知調和函數u(x,y)?x2?y2?xy,求一解析函數f(z)?u(x,y)?iv(x,y)使得f(0)?0,并求出df(z).dz

15)驗證以下函數為調和函數,并求出以z?x?iy為自變量的解析函數w?f(z)?u?iv.1)u(x,y)?(x?y)(x2?4xy?y2)

2)P74例題3.4.2例題3.4.3

16)解方程sinz?ish1.17)求Ln(?i),Ln(?3?4i)和它們的主值。

18)求ii,3i,(1?i)i的值。

19)解方程lnz?2?i

20)計算?6?czdz.(1)C:??i????i的直線段;

(2)C:左半平面以原點為中心逆時針方向的單位半圓周.21)計算積分dz(n?Z).n??(z?z)0CC:z?z0?r?0.22)計算積分dz,??zCdz,??zC??Cdzz,C:z?1.23)計算積分1dz,C為包含0與1的任何正向簡單閉曲線.2??z?zC

ez

24)計算積分?,其中C:z?1,a為a?1的任何復數.3?(z?a)C

25)計算積分3z?2,其中C:z?(1?i)? 4??z?1C

ez

26)計算積分?,其中C:z?r(r?1,2).?z(z?1)(z?2)C

27)計算積分z,其中C:z?2.2??(9?z)(z?i)C

cosz,其中C:z?2.5??(z?1)C28)計算積分

ez

29)計算積分?,其中C:z?r?1.22?(z?1)C

30)計算積分sin5z,其中C:z?4.32??z(z?1)C

31)判斷下列數列是否收斂?如果收斂,求出其極限。

1i?)n?;n?ncinos?n?(1?en.32)下列級數是否收斂?是否絕對收斂?

n?n?1ii?(8i)?(1)i?(1?e)n?;;?n ]?nn2n?1nn?0n?n?1?

33)求下列冪級數的收斂半徑

zn?(z?1n)?

?3;?;?(coinszn)nn?1nn?1n?0?

34)把函數1展成z的冪級數.(1?z)3

1展成z的冪級數,1

1展成z-1冪級數,0

37)把函數z2?2z?5展成z的冪級數,1

2z?2z?5展成z的冪級數,2

1展成z的冪級數.(z-1)(z-2)38)把函數

39)把函數ze在0

41)求積分?z?z0?1e1z?z0(z?z0)?3dz.42)求積分ze?z?21?z.1z

43)求下列各函數在孤立奇點(不考慮無窮遠點)的留數

z2n1?e2z1;4;n1?zzsinz

44)計算積分?z?1

2sinz.2zz(1?e)

z.(z?2)2(z?1)45)計算積分?1z?2?2

122??C1?z4.C:x?y?2x.sinz3.C:z?.47)計算積分??Cz246)計算積分

3z3?248)計算積分??C(z?1)(z2?9).C:z?4.49)計算積分??Czdz.C正向曲線:z?2.z4?1

50)計算積分1??C(z+i)10(z?1)5(z?4).C正向曲線:z?5.2?

51)計算積分?0

2?sin2?d?.(a?b?0).a?bcos?

52)計算積分cos2?d?.(0?p?1).2?1?2pcos??p0

?

計算積分cos2?d?.(a2?1).2?1?2acos??a0

??

53)計算積分?01dx.(n?0,1,2,?).2n?1(1?x)

x2

54)計算積分?2dx.(a?0,b?0).222(x?a)(x?b)??

????

55)計算積分cosaxdx.(a?0).2?x?1??

??

56)計算積分?0

??xsinxdx.(a?0).22x?a(x2?1)cosax57)計算積分?dx.42x?x?1??

|z|?1f(z)dz?2πi?Res[f(z),z]kk?1n

第三篇:讀《復變函數》與《積分變換》有感

班級B10202姓名李建良學號36

讀《復變函數》與《積分變換》有感

在學了《高等數學》之后,我們進一步學習《復變函數》和《積分變換》這兩本書,這兩本書是《高等數學》的微積分擴展和延伸,還有將復數將以深入學習和擴展,并引入函數的概念。因此感覺有一定的深度和難度。它們都利用數學的理論來解決實際問題。

復變函數中有很多概念,其中理論和方法是實變函數在復數領域內的推廣和發展,因而它們有許多相似之處,但是復變函數與實變函數有不同之點。就拿第一章來說,復數與復變函數,本課程研究對象就是自變量為復數的函數。在中學階段,我們已經學習過復數的概念和基本運算。本章將原來的基礎上作簡要的復習和補充。然后再介紹在復變平面上區域以及復變函數的極限和連續性等概念,為進一步研究解析函數理論和方法奠定必要的基礎。概括一下,以前學過方程x2=-1是無解的,因而設有一個實數的平方等于-1。第一節是復習原來的內容,然后逐步引入函數的概念。再引進對復變函數的表達式和復變函數重冪與方根以及加減法研究。由于上學期,我們學習函數概念中,引入極限的概念,然而復變函數也有極限特性。所以對復變函數極限分析有著相似之處,因此可以借鑒學函數極限方法來研究復變函數,然而復變函數又有其獨特特性,研究時必然會給我們帶來很多困難和意想不到的問題,所以就是它的不同之處。后面將復變函數引入微積分的概念,剛開始覺得挺好學,按照以前學微積分的思想就能接納復變函數的微積分,當我遇到了用函數微積分解決復變函數時,復變函數的轉化和變形卻是難題,但是經過一番努力,我逐漸領悟到復變函數在微積分在數學中的獨特魅力。

在學習復變函數中,要勤于思考,善于比較分析其共同點,更要領越復變函數的獨特魅力,如果這樣才能抓住本質,融會貫通。

而《積分變換》研究的是將復雜的運算轉化為較簡單的運算。本書講解了積分在數學中的應用,常用的兩種積分變換Fourier變換和Laplace變換。利用Fourier變換和Laplace變換將復雜的積分轉化為簡單的積分變換,有利于對復雜積分的求解,所以學習《積分變換》的思路就不像學習《復變函數》一樣,它的解題思路和《積分變換》截然不同,就拿Fourier變換而言,先引進Fourier定理,然后利用Fourier定理解決數學中一些難解的積分,用積分變換也可以解決工業中一些工程計算。其重在積分變換。對于積分變換理論的學習,有助于解決我們在工業設計中遇到的問題,但對與此書著重對積分變換的思想培養和應用。當我開始學習《積分變換》時,感覺無從下手,尤其是對積分的變換,一看到積分變換的過程就很頭疼,不知道從哪個地方開始下手,當學到Laplace變換時,才發現積分變換有它的一定的規律,只要把Fourier變換的思路用在Laplace變換,就會簡化對Laplace變換的學習,我才明白Fourier變換只是學習積分變換的一種方法,第一種內容學會了,后面的內容就迎刃而解了。

通過這兩本書的學習,我覺的,它不僅僅帶給我的是挑戰,而且也將為我們將來在工程技術領域中開擴了思路,照亮了方向,這也讓我們知道數學在工程領域的作用和不可磨滅的高度。

第四篇:2014年3月大工《復變函數與積分變換》課程考試模擬試卷A

機密★啟用前

大連理工大學網絡教育學院

2014年3月份《復變函數與積分變換》課程考試

模 擬 試 卷

考試形式:閉卷試卷類型:(A)

☆ 注意事項:本考卷滿分共:100分;考試時間:90分鐘。

學習中心______________姓名____________學號____________

四、證明題(本大題1小題,共10分)

證明:若F[ei?(t)1。?(t)][F(?)?F(?)]]?F(?),其中?(t)為一實函數,則F[cos2證明:F(?)????

??ei?(t)?e?i?tdt

??

??F(?)??ei?(t)ei?tdt??e?i?(t)?e?i?tdt ??

i?(t)??e1?e?i?(t)

?i?t[F(?)?F(??)]??edt ??22??

??cos?(t)e?i?tdt ????

?F[cos?(t)]

大工《復變函數與積分變換》課程考試 模擬試卷(A)

第五篇:2014年3月大工《復變函數與積分變換》課程考試模擬試卷B

機密★啟用前

大連理工大學網絡教育學院

2014年3月份《復變函數與積分變換》課程考試

模 擬 試 卷

考試形式:閉卷試卷類型:(B)

☆ 注意事項:本考卷滿分共:100分;考試時間:90分鐘。

學習中心______________姓名____________學號____________

四、證明題(本大題1小題,共10分)證明(z)在復平面上不解析

證明:令z?x?iy,(z)?x?y?i2xy,(1分)

所以u(x,y)?x?y,(1分)v(x,y)??2xy。(1分)222222

?u?v?u?v(1分)(1分)(1分)(1分)??2y,??2x。?2x,??2y,?y?y?x?x

由此可知,??(z)僅在點(0,0)處柯西—黎曼條件成立,所以??(z)僅在點(0,0)處可導,而在整個復平面上不解析。(3分)22

大工《復變函數與積分變換》課程考試 模擬試卷(B)

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