第一篇:積分變換電子教案使用說(shuō)明
積分變換電子教案使用說(shuō)明
一、簡(jiǎn)介
“積分變換電子教案”是為教師在課堂上講授“積分變換”課程而制作的,屬于助教型教案。該教案適合開(kāi)設(shè)“積分變換”課程的各大專院校的本科、專科使用。教案是以東南大學(xué)張?jiān)掷蠋熤骶幍摹斗e分變換》第四版為主要內(nèi)容制作的,緊扣教材,服務(wù)于教材。
二、軟件特點(diǎn)
1. 完全的開(kāi)放性,采用PowerPoint編輯制作,教師可按自己的意愿隨意修改; 2.操作、修改簡(jiǎn)單,只要會(huì)使用PowerPoint就行; 3.含有習(xí)題解答與測(cè)試題,省去了教師極大的工作量。
三、特別說(shuō)明
本軟件除了圖片外,用戶可以將它作為模板,經(jīng)過(guò)修改、編輯,制作成為自己的教案。實(shí)踐證明,這往往是必須的,否則將無(wú)法體現(xiàn)各個(gè)教師的個(gè)性及主動(dòng)性,教學(xué)軟件也就失去了生命力。
四、教案的運(yùn)行環(huán)境:
1.硬件要求:
“積分變換電子教案”單機(jī)版本要求PC機(jī)及其兼容機(jī)的最低配置如下(每一配置的括號(hào)內(nèi)為推薦配置):
CPU: Pentium 200以上或AMD K2-200以上 RAM(內(nèi)存):32M(最好64M以上)HD(硬盤): 4.3G以上 CD(光盤驅(qū)動(dòng)器):16倍速以上 需要鼠標(biāo) 最小顯示分辯率與色彩:640?480?256色(640?480?16bit)
2.運(yùn)行環(huán)境:
操作系統(tǒng):中文Windows98/2000/XP 應(yīng)用平臺(tái):Office2000/XP/2003(必須含PowerPoint組件且安裝了公式編輯器)
五、教案的使用說(shuō)明
為方便起見(jiàn),現(xiàn)以Fourier變換為例介紹本軟件的操作使用。
圖一 積分變換電子教案主畫面
在圖一中移動(dòng)鼠標(biāo),當(dāng)鼠標(biāo)箭頭變?yōu)椤笆帧毙魏螅瑔螕糇箧I進(jìn)入教案總目錄,此時(shí)出現(xiàn)圖二的界面,將鼠標(biāo)移到“Fourier變換”上,變?yōu)椤笆帧毙魏髥螕糇箧I,進(jìn)入圖三的界面。在圖三所示的界面上, 單擊左鍵,就進(jìn)入圖四的界面。
圖二
課程總目錄畫面
圖三
某章目錄畫面
在圖四中,用鼠標(biāo)左鍵單擊任意一小標(biāo)題,就進(jìn)入到具體教學(xué)內(nèi)容的講解,如單擊 “§1.1Fourier積分”,就進(jìn)入圖五的界面。然后,每單擊一次左鍵,就出現(xiàn)一個(gè)對(duì)象,直到該內(nèi)容講解完畢。單擊“主頁(yè)”按鈕返回上一級(jí)目錄;單擊“上一頁(yè)”箭頭按鈕返回上一頁(yè);單擊“下一頁(yè)”箭頭按鈕轉(zhuǎn)到下一頁(yè)。(注意:?jiǎn)螕魳?biāo)題前,必須等到出現(xiàn)“手”形,以下類似。)
圖四
某章目錄畫面
圖五
某節(jié)目錄畫面
第二篇:電子教案使用說(shuō)明
《物理學(xué)電子課件》使用說(shuō)明
一、電子課件介紹
本電子課件是為祝之光教材創(chuàng)作小組的教育科學(xué)“十五規(guī)劃”國(guó)家子課題“應(yīng)用型人才培養(yǎng)的創(chuàng)新與實(shí)踐”項(xiàng)目的成果《物理學(xué)》(第二版)教材的配套多媒體電子教案。本電子課件的編寫目的是為了給使用本教材的教師提供一個(gè)平臺(tái),因此本電子課件的章節(jié)劃分與教材完全對(duì)應(yīng),其涵蓋了力學(xué)、熱學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)和近代物理等所有必講的內(nèi)容;所有的例題、物理定理或定律的敘述及推導(dǎo)均與教材相同。每一個(gè)章節(jié)的教學(xué)要求和預(yù)習(xí)要點(diǎn)都是按照作者的要求編寫的。
該教材是高校少學(xué)時(shí)大學(xué)物理課程的通用教材,所以本電子課件適用72學(xué)時(shí)和90學(xué)時(shí)的教學(xué)。教學(xué)要求中有“*”號(hào)者僅適用于90學(xué)時(shí)。
本電子課件適用于工科院校本科少學(xué)時(shí)和專科學(xué)校物理的多媒體教室或網(wǎng)絡(luò)教室的教學(xué),也可作為學(xué)生自學(xué)的參考軟件。
本電子課件標(biāo)題使用字號(hào)為32,正文使用的字號(hào)為28,字體為宋體,物理公式、矢量、單位、變量等表示與教材基本一致,為了使學(xué)生區(qū)別矢量與標(biāo)量,矢量用矢量符號(hào)而非粗體表示。
本電子課件由廣東工業(yè)大學(xué)李曉端副教授編寫。從版面和教案的設(shè)計(jì)到整個(gè)文字和公式的錄入工作都是由其一人完成。由于時(shí)間倉(cāng)促、人力有限,整個(gè)電子課件沒(méi)有動(dòng)畫部分,教師可以在此平臺(tái)下,根據(jù)自己的需要對(duì)內(nèi)容進(jìn)行添加、修改,利用其他素材庫(kù)制作各具特色的適合教師自己使用的、具有個(gè)性化、符合其學(xué)生特點(diǎn)的電子課件。
李佐周教授審閱了教案的全部?jī)?nèi)容, 提出了許多十分寶貴的修改意見(jiàn)。
二、電子課件使用說(shuō)明
1、本電子課件是PowerPoint文件,因此不須安裝。
2、物理學(xué)電子課件分為二個(gè)獨(dú)立的文件夾(上冊(cè)和下冊(cè)),每一冊(cè)文件夾內(nèi)含有各章的PPT文件和一個(gè)目錄文件,每一個(gè)PPT文件前有各章節(jié)的目錄和教學(xué)要求。此外還包含一個(gè)緒論(PPT文檔)和一個(gè)課件使用說(shuō)明文件(WORD文檔)。
3、使用時(shí)雙擊光盤上的《物理學(xué)》任一冊(cè)文件夾,然后再打開(kāi)文件夾中的目錄文件,按F5即開(kāi)始播放目錄文件。
4、該教案的每個(gè)章節(jié)目錄都具有鏈接功能,進(jìn)入章節(jié)文件目錄,當(dāng)鼠標(biāo)變成手形時(shí),點(diǎn)擊所需放映的章,進(jìn)入此章相應(yīng)的節(jié)目錄,運(yùn)行過(guò)程中可以隨時(shí)按Esc鍵退出。
三、版權(quán)聲明
《物理學(xué)(第二版)電子課件》光盤的版權(quán)屬高等教育出版社所有,著作權(quán)屬李曉端。
該軟件未經(jīng)軟件版權(quán)所有者許可,任何人不得摘取其全部或部分用于商業(yè)目的或商業(yè)服務(wù)。高等教育出版社和高教電子音像出版社將依法追究各種侵權(quán)行為。
四、聯(lián)系地址
出版:高等教育出版社
技術(shù)咨詢:廣東工業(yè)大學(xué)物理與光電工程學(xué)院 李曉端
地址:廣州市天河區(qū)華景東路214號(hào)
郵政編碼:510639 電話:020-87609457 電子郵件地址:xiaoduanli2001@163.com
2006年3月
第三篇:復(fù)變與積分變換教案
《復(fù)變與積分變換教案》
第七次課 教學(xué)目標(biāo):導(dǎo)出解析函數(shù)的高階導(dǎo)數(shù),學(xué)會(huì)運(yùn)用高階導(dǎo)數(shù)公式計(jì)算復(fù)積分。
講課段落:
? Cauchy積分高階導(dǎo)數(shù)定理的背景; ? 多連通域的Cauchy積分高階導(dǎo)數(shù)定理 ? 運(yùn)用高階導(dǎo)數(shù)公式計(jì)算復(fù)積分。知識(shí)要點(diǎn):
? 對(duì)每個(gè)自然數(shù)
n,在D內(nèi)定義函數(shù)
f(?)Fn(z)??d? n?(??z)則對(duì)?z?D,有
Fn?(z)?nFn?1(z)
? 對(duì)每個(gè)自然數(shù)n,f(z)在D內(nèi)處處有n階 導(dǎo)數(shù),且對(duì)?z?D 有 f(n)n!f(?)(z)?d?n?1? 2?i?(??z)? 由于f?(z)?ux?ivx?vy?iuy,而高階導(dǎo)數(shù)定理認(rèn)定,一但
f(z)解析 則f?(z)也解析,自然更有f?(z)連續(xù),從而可知ux,vx,uy,vy都連續(xù)。
? 設(shè)D為單連域,f(z)在D內(nèi)連續(xù),若對(duì)
f(z)dz?0C?D任一內(nèi)簡(jiǎn)單閉曲線有 C,則f(z)在D解析。
第四篇:《英語(yǔ)電子教案(拓展模塊)》使用說(shuō)明
《英語(yǔ)電子教案(拓展模塊)》使用說(shuō)明
《英語(yǔ)電子教案(拓展模塊)》是中等職業(yè)學(xué)校國(guó)家規(guī)劃新教材《英語(yǔ)(拓展模塊)》的配套教學(xué)課件,共包括10個(gè)教學(xué)單元和2個(gè)復(fù)習(xí)單元,內(nèi)容豐富,制作精美,與教材同步,提供了詳盡、直觀的課堂活動(dòng)展示和配套錄音,不但能為教師提供幫助,提升課堂教學(xué)的效果,同時(shí)也有助于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。本課件可對(duì)中職各大類專業(yè)學(xué)生通用。
《英語(yǔ)電子教案(拓展模塊)》在設(shè)計(jì)中,為方便教師的使用,每個(gè)頁(yè)面都設(shè)計(jì)了返回主目錄的功能,即點(diǎn)擊頁(yè)面右上角的目錄內(nèi)容小標(biāo),如“Lead-in”“Listening and speaking”等就可返回主目錄頁(yè)。每個(gè)單元中的 “tick” 活動(dòng),教師可根據(jù)學(xué)生的反饋情況在相應(yīng)圖上或文字上點(diǎn)擊得到回應(yīng)。在聽(tīng)錄音過(guò)程中,可通過(guò)點(diǎn)擊頁(yè)面右上角的小喇叭來(lái)實(shí)現(xiàn)暫停,以方便課堂教學(xué)。
《英語(yǔ)電子教案(拓展模塊)》在設(shè)計(jì)時(shí)以簡(jiǎn)潔、新穎、便于使用為原則,采用了大量色彩鮮艷的圖片和活潑、動(dòng)感十足的版式設(shè)計(jì),是輔助教師組織課堂教學(xué)、提升課堂教學(xué)效果的好幫手。
歡迎廣大師生在使用過(guò)程中提出寶貴的意見(jiàn)和建議。
本光盤ISRC為:CN-M02-12-00504
編者
2012年6月
第五篇:電子備課使用說(shuō)明
電子備課使用說(shuō)明
1、本學(xué)期試用電子備課。各學(xué)科均使用統(tǒng)一的電子模板。電子模板由中心校根據(jù)教研室備課要求制定并下發(fā),任何教師在使用過(guò)程中不得更改模板格式及頁(yè)面設(shè)置。
2、對(duì)備課文字的要求:字體:宋體,字號(hào):小四,行距:1.5倍。文字內(nèi)容不滿一頁(yè)的也應(yīng)將表格占滿一頁(yè)。
3、備課一律用16開(kāi)紙單面打印,左側(cè)裝訂,封面用膠水封粘,應(yīng)力求整潔、美觀。建議:語(yǔ)文每?jī)芍苎b訂一本,數(shù)學(xué)、英語(yǔ)每月裝訂一本,常識(shí)科每半學(xué)期裝訂一本。(學(xué)校可根據(jù)實(shí)際情況合理調(diào)整,但相同學(xué)科之間要保持統(tǒng)一)
4、教學(xué)手記欄,可以寫課前對(duì)備課內(nèi)容的調(diào)整也可以是課后反思,一律用紅筆手寫,不可打印。內(nèi)容應(yīng)力求豐富、實(shí)用。5、6、不愿使用電子備課的教師可繼續(xù)使用手寫備課。以上要求望各校認(rèn)真落實(shí),教導(dǎo)處具體負(fù)責(zé)電子備課的指導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。
7、未盡事宜,另行通知。
岔河中心小學(xué)
2013年2月18日