第一篇：北航11秋學期《航空航天概論》期末離線作業

北航11秋學期《航空航天概論》期末作業考核要求

1.飛機的氣動布局形式有哪些？請簡述各布局形式的特點。（20分）

氣動布局形式是氣動布局設計中首先需要考慮的問題。目前飛機設計中主要采用的包括 以下幾種：

常規布局； 鴨式布局； 變后掠布局； 三翼面布局； 無平尾布局； 無垂尾布局；

飛翼布局

1．常規布局：自從萊特兄弟發明第一架飛機以來，飛機設計師們通常將飛機的水平尾翼和垂直尾翼都放在機翼后面的飛機尾部。這種布局一直沿用到現在，也是現代飛機最經常采用的氣動布局，因此稱之為“常規布局”。

2．無尾布局：通常說的“無尾布局”，是指無水平尾翼，垂直尾翼還是有的。這種布局，在第二次世界大戰時就開始實用了。德國的火箭動力戰斗機Me－163就是這種布局。60年代采用這種布局的飛機比較多，如法國的“幻影”Ⅲ、美國的F－102、F－106、英國的“火神”式轟炸機等。在無尾布局的飛機上，副翼兼顧了平尾的作用。省去了平尾，可以減少飛機的重量和阻力，使之容易跨過音速阻力突增區，其缺點主要是起降性能差。無尾布局的飛機高空高速性能好，適合做截擊機用。但其低空區音速機動性能差，不符 合現代飛機發展趨勢，正逐漸被鴨式布局所取代。

3．鴨式布局 ：鴨式布局，是一種十分適合于超音速空戰的氣動布局。早在二戰前，前蘇聯已經發現如 果將水平尾翼移到主翼之前的機頭兩側，就可以用較小的翼面來達到同樣的操縱效能，而且 前翼和機翼可以同時產生升力，而不像水平尾翼那樣，平衡俯仰力矩多數情況下會產生負升力。早期的鴨式布局飛起來像一只鴨子，“鴨式布局”由此得名。采用鴨式布局的飛機的前翼稱為“鴨翼”。戰機的鴨翼有兩種，一種是不能操縱的，其功能是當飛機處在大迎角狀態時加強機翼的前緣渦流，改善飛機大迎角狀態的性能，也有利于飛機的短矩起降。真正有可操縱鴨翼的戰機目前有歐洲的EF－2000、法國的“陣風”、瑞典的JAS－39等。這些飛機的鴨翼除了用以產生渦流外，還用于改善跨音速過程中安定性驟降的問題，同時也可減少配平阻力、有利于超音 速空戰。在降落時，鴨翼還可偏轉一個很大的負角，起減速板的作用。據稱，俄羅斯下一代 的飛機也考慮使用鴨式布局。

4．三翼面布局 ：在常規布局的飛機主翼前機身兩側增加一對鴨翼的布局稱為“三翼面布局”。俄羅斯的蘇－

34、蘇－35和蘇－37都采用這種布局。美國在F－18上也試過這種布局，但沒有發展為生產型號。三翼面布局的前翼所起的作用與鴨式布局的前翼相同，使飛機跨音速和超音速飛行時的機動性較好。但目前這種布局的飛機大多是用常規布局的飛機改裝成的。三翼面布局的缺點是增加了鴨翼，阻力和重量自然也會增大，電傳操縱系統也會復雜一些。不過這種布局對改進常規布局戰機的機動性會有較好的效果。5．飛翼布局 ：副翼由上下兩片合成，兩片副翼可以分別向上或向下偏轉，也可以兩片合起來同時向上或向下偏轉。當飛機需要轉向時，一側的副翼就張開，增加這一側機翼的阻力，飛機就得到了偏轉的力；如果飛機兩側副面張開相等角度，兩側機翼都增加阻力，就起到減速板的作用；如果副翼面上下兩片結合起來一齊偏轉，機翼一側的副翼向上，另一側的副翼向下，則起副翼作用，使飛機傾斜；如果左右兩側的副翼同時向上或向下偏轉，則這對副翼就能發揮升降舵的作用。這種多功能舵面主要用來保持或改變飛機的航向，所以稱為“阻力方向舵”。其空氣氣動力效率高、升阻比大、隱身性能好，但機動性差、操縱效能低，所以這種局面目前只適用于轟炸機。

6．無尾布局：無平尾、無垂尾和飛翼布局也可 以統稱為無尾布局。對于無平尾布局，其基本優點為：

超音速阻力小和飛機中兩較輕，但其起降性能及其它一些性能不佳，總之以常規觀點而 言，無尾布局不能算是一種理想的選擇。

2.簡述直升機是如何實現前飛、后飛、上飛和下飛的？（20分）

直升機垂直方向上的運動是靠調整旋翼升力大小實現的，水平方向上的機動依靠旋翼向某個方向傾斜產生的分力實現，直升機繞自身的旋轉機動依靠尾部旋翼的拉力變化實現，這些都是針對常規的單旋翼直升機而言的。

上、下飛是通過控制主翼的馬力來實現的。

前、后飛是通過擺動主翼邊上的一對副翼實現的，主翼不能斜傾，但副翼可以。通過副翼的調整，可是整個主翼的旋轉面與水平有個夾角，然后就形成了一個向前的分力，這樣直升機就可以前進后退了。

3.比較描述宇宙飛船和航天飛機的基本結構及其用途。（20分）

結構：宇宙飛船基本的結構系統有通信系統、電源系統、溫控系統、遙測系統、姿態控制系統、變軌系統和推進劑等。而航天飛機基本結構，是一個由軌道器、一個外儲箱和兩個固體火箭助推器所組成，通常所說的航天飛機就是指軌道器。航天飛機每飛行一次就要扔掉一個外儲箱，而固體火箭助推器和軌道器仍能重復使用。軌道器可以重復使用100次，助推器可以重復使用20次。因此當前的航天飛機是一種部分可以重復使用的第一代空間運輸工具。

用途：宇宙飛船，是一種運送航天員、貨物到達太空并安全返回的一次性使用的航天器。它能基本保證航天員在太空短期生活并進行一定的工作。它的運行時間一般是幾天到半個月，一般乘2到3名航天員。航天飛機是可重復使用的、往返于太空和地面之間的航天器，也能像載人飛船那樣在軌道上運行，還能像飛機那樣在大氣層中滑翔著陸。航天飛機為人類自由進出太空提供了很好的工具，它大大降低航天活動的費用。航天飛機廣泛用以進行空間交會、對接、停靠、空間科學實驗、發射回收或檢修衛星。

4.無人機是如何分類的？試估計未來無人機的發展趨勢；（20分）

分類：無人機按續航時間和航程的長短可以分為四大類型：長航時無人機、中程無人機、短程無人機和近程無人機。

發展的趨勢：智能化、武裝化、遠程化、隱身化。

5.支線飛機的定義是什么？通過你對航空技術現狀和未來的發展趨勢，談談你對我國支線飛機發展狀況和前景的看法。（20分）

定義：用于大城市與中、小城市或中、小城市之間航線上的小型旅客機，稱為支線飛機。現狀：我國航空業已有五十年的發展歷程，在黨和國家的重視下，已經培養了一支勇于奮進、具有相當技術水平的科研生產隊伍；建成了具有相當規模、專業航空技術配套的科研生產基地。航空制造部門已在預先研究重點型號工藝攻關及新技術推廣中取得了豐碩的成果；部分主要航空工廠通過型號技改、轉包生產，引進了一批先進技術和工藝設備；少數工廠已初步應用了計算機局域網絡、信息集成技術、異地無紙設計制造以及并行工程等先進技術。整個航空制造業已基本具備了第三代戰斗機和第二代支線客機及其配套裝置和研制、生產能力，并擁有一定的生產力。

發展趨勢：加快新型材料、新結構的關鍵制造技術；用信息技術改造傳統的航空制造業，實現航空制造技術的現代化、信息化和集成化。

發展狀況：從機場方面看，中小機場的總體旅客吞吐量在近兩年迅猛增長，但個體差異巨大、苦樂不均；從航空公司方面看，不少支線航班為航空公司帶來不錯收益，但卻伴隨著飛行安全、運營保障壓力。從旅客方面看，支線航班所帶來的方便不言自明，但有時甚至高于干線的票價卻難以理解。從地方政府方面看，吸引航空公司進駐對當地的交通改善、經濟開發、形象提升大有裨益，但航空運營的巨大成本與風險卻比其想象大得多。從民航主管部門方面看，支線航空在各種政策激勵下有了長足發展，但與預期仍然有很大差距。

中國支線飛機市場的前景是光明的，道路是曲折的。

第二篇：201303學期北航遠程教育-航空航天概論作業3

單項選擇題

第1題 公務機是在行政事務和商務活動中用作交通工具的飛機，一般多為重量（）噸以下的小型運輸類飛機，可乘10余人。

A、5噸

B、9噸

C、15噸

D、19噸

第2題（）年6月14日，英國人阿爾科克和布朗駕駛“維米”飛機從美洲大陸紐芬蘭起飛，在空中歷時16小時27分，航程3032千米，到達歐洲大陸，第一次完成了駕駛飛機不著陸飛越大西洋的壯舉。

A、1909年

B、1914年

C、1919年

D、1924年

第3題 早在1928年，傳教士弗林就在（）開辦了飛行醫生服務站，用小飛機送醫生出診或接病人到醫院就醫，后來被正式冠名“皇家飛行醫生服務隊”。

A、英國

B、新西蘭

C、加拿大

D、澳大利亞

第4題 中國第一架擁有自主知識產權的4～5座級輕型多用途通用飛機是（）。

A、農5

B、“小鷹”500 C、“蜜蜂”

D、“海燕”

第5題 直升機的發展歷史漫長而又艱難。在中國古代，早已出現了看似簡單、其實卻包涵了直升機全部基本原理的飛行玩具：（）。

A、木鳥

B、風箏

C、走馬燈

D、竹蜻蜓

第6題 直升機機身主要用于裝載空勤人員、旅客、貨物、設備和燃油等，并通過它將直升機上的各部分連接成一個整體。過去機身結構多是用輕金屬材料鋁制造的，現在（）已大量應用于機身結構中。

A、木質材料

B、金屬鎂

C、鎳合金

D、復合材料

第7題 美國貝爾公司和波音公司合作，經過幾十年的努力，已成功地設計制造出（）傾轉旋翼機，已經批量投入美軍服役。

A、V-22“魚鷹”

B、F-22“猛禽”

C、UH-60“黑鷹”

D、SR-71“黑鳥”

第8題 直升機第一個走上戰場的是美國西科斯基公司的R-4，（）年它被派往緬甸，擔任過美軍駐緬甸指揮官的觀察機，還在中緬邊境執行過叢林救援任務。A、1940年

B、1942年

C、1944年

D、1946年

第9題 海灣戰爭中，多國部隊全部3900架航空器中，直升機約（）架。其中AH-64、AH-1等武裝直升機用于攻擊前線部隊、海面艦船、反坦克和機降護航等，CH-

47、UH-60、“韋斯特蘭”、“美洲豹”等支援直升機用于戰場兵員和物資裝備運輸、救援和機降等。

A、500架

B、1000架

C、1500架

D、2000架

第10題（）是蘇聯米里設計局設計的第一種專用武裝直升機，北約稱之為“雌鹿”。

A、米-4 B、米-8

C、米-24

D、米-26

第11題（）年1月3日，海軍飛行員郭文才第一個駕駛艦載直升機升空，對準科考船停機坪上的中心標志圈穩穩地下降，實現了我軍艦載直升機首次著艦。

A、1970年

B、1975年

C、1980年

D、1985年

第12題 我國的直升機工業是（）年從仿制蘇聯米-４直升機起步的。

A、1952年

B、1956年

C、1960年

D、1966年

第13題 發射世界第1艘載人登月飛船的土星5號運載火箭運載能力有多大？（）

A、約50噸

B、約70噸

C、約100噸

第14題 目前常用的運載火箭按其所用的推進劑來分有幾類型？（）

A、2種

B、3種

C、4種

第15題 發射地球靜止軌道衛星的發射場靠近什么位置比較好？（）

A、極地

B、北半球

C、南半球

D、赤道

第16題 我國嫦娥1號月球探測器將使用什么火箭發射？（）A、長征2號E

B、長征2號F

C、長征3號A

D、長征3號B

第17題 長征3號B火箭捆綁了幾個火箭助推器？（）

A、2個

B、3個

C、4個

第18題 人造地球衛星按運行軌道通常分成幾類？（）

A、1類

B、2類

C、3類

第19題 按用途分人造地球衛星通常分成幾類？（）

A、3類

B、4類

C、5類

判斷題

第20題 卡-50“噱頭”的改進型“黑鯊”1991年開始交付，創下了3項世界第一：第一種單旋翼帶尾槳式旋翼武裝直升機；現役武裝直升機中第一個采用彈射救生系統；第一種單座武裝直升機。

正確 錯誤

?

第三篇：2013年北航遠程教育《航空航天概論》在線作業答案

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第四篇：管理學概論離線作業

1，管理內涵及基本職能？

答：1)管理內涵：管理是在一定情境下，通過科學運用人力資源和其他資源，以有效地實現目標的活動或過程；

2)管理的基本職能：計劃工作，組織工作，領導工作，控制工作。計劃工作：確立目標和明確達到目標的必要步驟之過程。組織工作：為了有效地達成計劃所確定的目標進行分工協作，合理配置各種資源的過程。領導工作：管理者利用職權和威信施展影響，指導和激勵各類人員努力去達成目標的過程。控制工作：在動態的環境中為保證既定目標的實現而進行的檢查和糾偏活動或過程。

2，管理的特點是（自然屬性還是社會屬性），管理是科學還是藝術？

答：1）管理具有二重性。這是指管理具有與生產力相聯系的自然屬性和生產關系相聯系的社會屬性。作為自然屬性，合理配置資源、優化經營效果的管理活動體現了社會化大生產的和技術進步的比例、協調、配合、效率的要求，體現了生產力發展的客觀規律；作為社會屬性，計劃、組織、人事、領導、控制等管理行為也要反映生產資料所有制和社會制度的規定性，體現所有者和執政黨的意志。

2)管理既是科學也是藝術。科學是系統化的知識。科學方法應能通過對事物與事情的觀察而對事物本質作出判定，并通過聯系不斷的觀察來對這些本質的確切性進行檢驗。而管理知識來自本世紀以來，在逐漸系統化，并形成了一套行之有效的管理方法

管理也是一種藝術，這是強調管理的實踐性方面。同其他所有技藝一樣，管理工作也要利用系統化知識，根據實際情況加以運用，采取適宜措施，以獲得預期效果。最富有成效的管理藝術是以對它所依據的管理理論的理解為基礎的。

3，管理者與操作者的區別？

答：管理者是指完成具體任務的人。操作者指在組織中直接從事具體業務的人，其主要職責是做好組織所分派的具體的操作性事務。

4，了解任務環境與一般環境的因素

答：任務環境：資源供應者，服務對象，競爭對手，政府管理部門和社會特殊利益代表組織等。

一般環境：政治，經濟，社會，科學技術等。

5，組織文化的內涵、特點及其對管理的影響。如何管理組織文化？

答：1）組織文化：指組織的共同觀念系統，是一種存在于組織成員之中的共同理解。

2）組織文化的特點：a客觀性，b個異性，c民族性，d穩定性。

3）組織文化對管理的影響主要是它建立了在這個組織中管理者可以做什么和不可以做什么的規范。

對計劃工作的影響：確立什么樣的目標，計劃可以包含的風險程度，決策的重點是長期還是短期的。

對組織工作的影響：可授權給下級管理者的程度，設計工作時對員工自由度的考慮，規范化程度的大小。

對領導工作的影響：運用什么激勵技術，采用什么樣的領導方式，是否要消除一切不一致。

對控制工作的影響：采用何種控制方式，業績評估時注意什么標準，超過預算時應有怎

樣的反應。

4）組織文化可能在某特定時間或是某些特定狀態是適合的。但隨時間與顯示條件的改變（國家的競爭，政府管制的改變，快速的經濟變遷，創新的科技），這時組織文化是需要適時的做些調整。以下因素回對管理組織文化產生影響：a引人注目的危機,b領導者的轉換,c組織處于何種階段,d組織的年齡,e組織的規模,f現有文化的強度,g次級文化的多寡.不過改變組織文化是很困難的。

這就需要管理從兩方面著手，一是文化分析：

（1）現有文化的審視：組織的價值如何形成？這些價值的順序？組織的界限？

（2）尋找有價值，被期待的文化，對尋找于所期待的文化進行比較。

（3）別出不在調整范圍內而且需要改變的文化價值于維度針對需要調整的因子找出特定的缺點，考慮用特別的方法直接來糾正。

二是對組織提出具體建議：

（1）使潛在的危機更能調整員工成員感知

（2）管理階層應提出新的組織，愿景

（3）創造新的故事，儀式，象征，以取代現有的文化

（4）改變遴選員工，社會化的過程，評估及獎賞系統。

6，影響決策的主要因素有哪些？他們各自是如何影響決策的？

答：信息是決策的依據，信息的數量和質量直接影響決策的正確性。組織文化會影響決策者所能采取的決策準側和決策方式。

7，實施有效控制的基本前提？

答：實話有效控制的基本前提是：

1）目標明確原則

2)重點原則：抓住活動過程中的關鍵和重點進行局部的和控制，這就是重點原則。

3)及時性原則：控制是通過糾偏來保證目標的實現的，因此控制信息要求準確而及時。

4)靈活性原則：為了提高控制系統的有效性，就要使控制系統具有一定的靈活性。控制的靈活性原則要求制定多種應付變化的方案且留有一定的后備力量，并采用多種靈活的控制方式和方法達到控制的目的。

5)經濟性原則：一是要求有選擇地實行控制；二是要求努力降低控制的各種耗費而提高控制效果，改進控制方法和手段，以最少的成本查出偏離計劃的現有或潛在的原因。

遵守的基本要求：

1）控制工作要具有全局觀點

2）控制工作應面向組織的未來發展

3）控制工作應確立客觀標準

4）控制系統應切合主管人員的個別情況

5）控制工作應有糾正措目標制定的過程

8，目標制定的過程？

答：1）內外部環境分析：

a外部環境分析b內部經營條件分析c愿景和追求分析

2）擬定總體目標方案

3）評估各總體目標可行方案并選擇決策方案

a限制因素分析b綜合效益分析c潛在問題分析

4)總體目標的具體化

5)目標體系的優化

a橫向協調b縱向協調c進行綜合平衡

9，人員配備的原則

答：人員配備的原則有三點：

１）因事擇人，適應發展原則

２）因材器使。客觀公正原則

３）合理匹配，動態平衡原則

10，良好目標特征

1）問題導向性2）可操作性3）具體化4）多元化5）體系化6）具有激勵性

11，制定目標的原則及目標運用過程中的問題

答：制定目標的原則：

1）以滿足社會或市場需求為前提，并要考慮到組織的社會責任

2）以提高投入產出率為出發點，注意資源的有效利用。

3）所制定的目標值應具有先進性和合理性。

目標運用過程中的問題：

1）目標能否事先設定

2）怎樣的目標表述是符合要求的3）目標應該由誰來制定

12，為什么說計劃職能是管理的首要職能?

答：計劃職能是對管理進行預先籌劃和安排的一項活動。具體而言，計劃職能就是明確管理的總體目標和各分支目標，并圍繞這些目標對未來活動的具體行動任務、行動路線、行動方式、行動規則等方案進行規劃、選擇、籌謀的活動.它是管理活動的起點，是確定管理目標的首要步驟，也是實現管理目標，使管理由此岸到彼岸的橋梁。

13，人員招聘的原則

答：1.人員招聘錄用以提高企業效率、提高企業競爭力、促進企業發展為根本目標，為企業人力資源管理確立第一基礎。

2.人員招聘必須堅持計劃性原則，必須制訂人員招聘計劃來指導員工的招聘工作。

3.人員招聘必須堅持貫徹任人唯賢、擇優錄用的原則，充分配合企業各機構、部門的工作需要，為企業提供可靠、及時的人力保障。

4.招聘員工的程序要堅持科學化原則，制訂一套科學而實用的操作程序，使招聘工作有條不紊地進行，保證為企業挑選出高質量的合格人選

內部招聘的優勢：

1、招聘成本和效率。從內部培養和選拔人才，直接成本比較低，效率也相對較高，但企業內部要有一套系統的人員培養和選拔體系。

2、選拔的效度與信度。企業和員工之間的信息是對稱的，用人風險比較小，成功率較高。企業對于內部員工工作態度、素質能力以及發展潛能等方面有比較準確的認識和把握。

3、員工激勵。內部選拔能夠給員工提供更多的成長空間，使員工的成長與組織的成長

同步，容易激勵和鼓舞員工士氣，形成積極進取、追求成功的氛圍，達成美好的遠景。

4、價值觀念。長期的磨合，員工與企業在同一個目標基礎上形成趨同的價值觀，相互比較信任，員工已融入到企業文化之中，認同組織的價值觀念和行為規范，對組織的忠誠度較高。

5、學習成本。內部員工對企業的現有人員、業務模式和管理方式非常熟悉，易于溝通和協調，因而可以更快地進入角色，學習成本更低，有利于發揮組織效能。

14，管理者權利類型

答：1）直線權利

2）參謀權利

3）職能權利

15，管理者與領導者的區別，領導者實施領導的基礎？

管理者與領導者的區別：

1）管理者是被正式授權來管理一個組織或部門的，領導者則可能是在群體活動中自發

形成的+

2）

3）管理者利用職權來解決問題，作出決策和實施行動，領導者的影響力與其在組織

中的職位無關；

4）管理者的對象是組織中的下屬，領導者的對象是群體中的追隨者；

5）管理者通過計劃，組織，控制來提高效率，完成任務和達成目標。領導者通過指導，協調和激勵使追隨者自覺地朝著領導者所指引的方向前景。

6）管理者更多是在群眾后面鞭策，而領導者更多的是在群眾前面帶領；

7）管理者更多的是關注正確地做事，領導者更多的關注與做正確的事

領導者實施領導的基礎：

1）職位的權利，即伴隨一個工作崗位的正常權利。

2）威信，即下屬服從的意愿

16，管理者為什么要授權，怎樣進行授權？

授權的原因：

1）可使高層管理者從日常事務中解脫出來，專心處理重大問題

2）可提高下屬的工作積極性，增強其責任心，并增進效率。

3）可增長下屬的才干，有利于管理人員的培養。

4）可充分發揮下屬的專長，以補救授權者自身才能之不足。

17，溝通的形式與主要障礙

溝通的形式：

A正式的溝通

B自下而上的溝通

C橫向溝通

D斜向溝通

E非正式溝通

主要障礙：

1）等級觀念的影響

2）小集團的影響

3）利益的影響

4）信息的超負荷

18，公平理論，需要層次理論和雙因素理論的主要觀點是什么？ 公平理論：

人是社會人，一個人的工作動機不僅受其所得報酬絕對值的影響，而且收到相對報酬多少的影響。

需要層次理論：

人的需求由高到底可歸納以下5個層級

1）生理需要：是一個人對生存所需的衣，食，住等基本生活條件的追求

2）安全需要：是指對人身安全，就業保障，工作和生活環節安全，經濟保障等的追求。

3）社交需要：指人希望獲得有一和愛情，得到關心于愛護。

4）尊重需要：指希望自己有穩固的地位，得到別人的高度評價或為他人所尊重。

5）自我實現需要：是促使其潛在能力得以實現的愿望。

雙因素理論：

1）滿意的對立面是沒有滿意，不滿意的對立面是沒有不滿意。

1)激勵因素是以人對工作本身的要求為核心的2)只有激勵因素的滿足，才能激發人的積極性。

19，常用的激勵手段有哪些？各有什么特點？

1）工作激勵：

指通過設計合理的工作內容，分配恰當的工作來激發員工內在的工作熱情。

特點：a工作內容要考慮到員工的特長和愛好b工作目標應具有一定的挑戰性

2）成果激勵：

指在正確評估員工工作成果的基礎上給予其合理的獎懲，以保持員工行為的良性循環 特點：a報酬必須能在一定程度上滿足員工的需求

b報酬的多少應于員工的工作業績掛鉤

3）培養教育：

指通過思想，文化教育和技能培訓提高員工的素質，從而增強員工的進取精神和工作能力。特點：a通過思想教育，樹立崇高的理想和職業道德。

b通過專業技能培訓，提高員工的工作能力。

20，科學管理理論，一般管理理論，權變管理理論等主要特點及代表人物

1）科學管理理論：

代表人物:泰勒

主要特點：a提出工作操作的每一動作的科學方法,以代替過去單憑經驗從事的方法 b科學地挑選工人，并進行培訓和教育，使之成長成才

c于工人密切合作，以確保所有工作都按照所制定的科學原則行事。

d管理者和工作的工作和職責幾乎是均分的。管理者應該承擔起那些自身比工人更勝任的工作。

2）一般管理理論：

代表人物：法約爾

基本原則：1．勞動分工；2．權力與責任；3．紀律；4統一指揮；5．統一領導；6．個人利益服從整體利益；7．人員報酬；8．集中；9．等級制度；10秩序；11．公平；12．人員穩定；13．首創精神；14.團隊精神

3）權變管理理論：

代表人物：韋伯

1，勞動分工2，正規選擇3，規章制度4，非人格化5，職業導向

21，管理者應具備的素質

1）品德：a有強烈的管理意愿和責任感。b良好的精神素質。

2）知識：a政治法律方面的知識。b經濟學和管理學知識。c人文社科方面的知識。D科學技術方面的知識。

3）實際能力a技術技能。b人際技能。c概念技能。

22，企業管理幅度與管理層次的關系

當一個組織的人數確定后,管理層次與有效管理幅度呈反比。有效管理幅度大，管理層次少；有效管理幅度小，管理層次多。

23，能級理論的內涵

在一個組織中，由于組織成員的素質不同，可以把組織中的各成員，劃分成各個能級，為了保證組織的高效率和可靠性，不僅要合理劃分組織中成員的能級，還要使不同能級的人員有一個合理的組合。

24，領導者實施領導的基礎？

1）職位的權利，即伴隨一個工作崗位的正常權利。

2）威信，即下屬服從的意愿

25，什么是響應時間和自由時間，時間管理中應注意的問題

響應時間：不可控制的，用于響應其他人提出的各種請求，要求和問題。

自由時間：可自行控制的時間。

時間管理應注意的問題：

1）掌握生物鐘2）牢記帕金森定律3）把不太重要的事集中在一起出來

4）盡可能減少干擾5）提高會議效率。

26，常見的組織模式

1）直線—職能制。2）事業部制。3）模擬分權制。4）項目組。5)矩陣制。

第五篇：語言學概論離線作業

浙江大學遠程教育學院

《語言學概論》課程作業

姓名：

年級： 楊曉紅 2012秋 學號： 學習中心： 712123092002 溫州學習中心（龍

灣）

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第三章~第五章

一、名詞解釋

1.詞類詞在句法結構中所表現出的特點類型。

2.語法形式借以表達語法意義的載體或形式，如-s是表示復數的形式。

3.語法范疇語法意義的類型，如單數、復數構成數范疇。

4.預設不是由斷言表達的句子的背景信息。

5.蘊含通過句子表達的句子的基本意義更上一個層次的意義。

6.歧義同一個語言單位可以表達兩種以上意義的現象。

7.記號文字構成形體中不表音義的特殊符號，如漢字中的“工”等。

8.拼音文字只是記錄語言符號的聲音成分的文字類型，如英文等。

9.他源文字以別的文字為基礎構造的文字符號系統，如日文等。

二、分析題

1．以漢語中的詞語“偶然”與“偶爾”為例，說明采用哪一種詞類分析標準分析最好。

答：這兩個詞在意義和形態上難有準確而具體的區別。只能采用功能或分布分析法判斷它們的類別。它們都能做狀語。但有以下不同：

（1）偶然可以受副詞“很”、“不”等修飾，偶爾不可以；

（2）偶然可以做定語，偶爾不可以；

（3）偶然可以做補語，偶爾不可以；

結論：偶然是形容詞，偶爾是副詞。

2．以英語為例，說明“時”范疇的表現。

3．請用層次分析法分析下列復雜短語，多義的請多分。

答：

（1）她 一直 住 在 熱鬧非凡 的 南京路 上

（2）兩個學校的老師都參加了植樹活動

A【其他同上】

4．設有語義場“哥哥、弟弟、姐姐、妹妹”，請提取它們的共同義素和區別義素，并通過矩陣圖的形式，用“+”表示具備該義素，用“-”好表示不具備該義素，分析上述四個詞的義素特征。

答：

共同義素：同胞區別義素1男性區別義素2年長哥哥+++弟弟++-姐姐+-+妹妹+--

5．分析漢語的多義詞“深”，說出它的三個義項，并分別找出對應的反義詞。答：

（1）上下落差大。反義詞——淺。

（2）含有某種成分多。反義詞——淡。

（3）平面距離大。反義詞——近。

6．分析下列漢字，給它們進行造字法的分類。

橋人水鐘字磊上旦尖

答：象形：人、水指事：上、旦會意：字、尖形聲：橋、鐘

7．請給下面的幾種文字符號進行歸類：

日文漢字英文希臘文古埃及文字韓文

答：

（1）自源文字：漢字古埃及文字

（2）拼音文字：日文英文希臘文韓文

三、問答題

1．語法意義與詞匯意義有什么不同。

答：詞匯意義是詞匯成分具有的內容，是人們對客觀事物的認識和評價，語法意義是語法單位在組合過程通過一定的形式表達的抽象的茍能；詞匯意義以詞語成分形式獨立存在的，有理性意義、附加意義等的分別，但語法意義是必須出現在句子層面的關系意義，它們必須依附于句子中的成分，但沒有理性意義與附加色彩等的區別。

2．詞類是客觀存在的現象還是語法學家自創的對象？為什么？

答：詞類是詞語功能的反映，是客觀存在的事實。但如何認識和描寫它們，卻不是它們自身就可以表現的，而要具體的語言學者采用一定的方法進行研究和表現。每一個詞都具有它自身的帶有類型意義的功能，同類同能的詞便聚合成一類而構成詞類。研究它們有助于認識詞語這一本身屬性，同時，也有助于進一步描寫研究更高層面的語法結構與關系，對語言教學也是非常有價值的。

3．你對20世紀50年代進行的漢字簡化工作怎樣看？對現在社會上存在的繁簡字之爭有什么意見呢？

答：漢字簡化工作是當時社會形勢下應該采取的一種文字改革措施，它對普及廣大民眾的文化知識，提高他們的識字率，提高當時公務人員的文化素質等都有一定的意義。

另外，漢字簡化工作總體上看是符合漢字簡化的發展趨勢的。

當前社會上存在的繁簡字爭論，特別是主張恢復繁體字，或寫簡識繁等，應該是誤解了漢字簡化過程出現的一些問題，誤解了兩岸字體差異的歷史背景，誤解了文字發展的總體趨勢。恢復繁體字，在理論上是不科學的，在實踐上也不必要，必然會帶來大量的混亂，產生不必要的社會成本。

第六章（語用學）、第七章（歷史語言學）、第八章（應用語言學）、第九章（心理語言學）

一、名詞解釋

1．洋涇浜語洋涇浜是上海外灘的一個地方，鴉片戰爭后，這里是外國商人居住地，外國人和當地人在交往中形成了一種混雜著漢語成分的英語。這就是洋涇浜英語。后專指那些由不 同語言混雜而成，與洋涇浜性質相同的交際工具。

2．親屬語言從同一種語言中分化出來的各個語言，叫親屬語言。如法語、意大利語等就是從古拉丁語分化而來的。

3．外來詞指從外族語言中翻譯或借用的詞語。如沙發、夾克等。

4．綜合性語言主要使用詞形變化、詞的輕重音等語法手段的語言，（3分）如俄語、德語等。

5．社會方言共同語在長期的使用過程中形成的與一定的社會分工或因素相關的功能系統，如專業語言、黑話等。

6．話輪話語語言學的一個概念，指構成會話的基本單位，一般一個完整會話由兩個話輪構成。

二、分析題

1．閱讀下面這段新聞，分析其中言語行為的變化及其產生效果的原因：

某城市地鐵站內有一位盲人坐在地上乞討，放在面前的紙牌上寫道：“我是盲人，請各位給我點錢買飯吃。”但過客反映冷淡。后來一位路過的人，將牌子上的字改作：“現在已經是春天，可是我看不到。”路人看過，不少人掏出了錢。

答：原來的用于直接乞討，不易產生同情；后者則以與常人感受對比說話，更能打動路人心理，產生惻隱同情。

2．閱讀下面這段新聞，就其間反映的與語言符號的關系談談你的認識：

本報訊 8月6日，海口市交警部門做出了刪除所有帶“4”的新車號牌的決定后，在全國迅速掀起了一場討論刪“4”迷信與順應民心之爭的**，正反雙

方據理力爭，爭論愈演愈烈。昨日下午，海口交巡警專門召開新聞媒體通氣會，針對新車牌刪“4”引發的爭議作出了官方的解釋，刪“4”既不是信奉迷信，也沒有浪費牌號資源，反映了眾多市民的意愿。（《海南特區報》）

答：同音忌諱。反映了漢民族民間存在的語言忌諱心理。答：

3．話語形式與語境有緊密的聯系，請以“歡迎”為題，構擬與以下兩個語境相關的歡迎辭：

（1）邀請老同學到家里做客時：有空到我家坐坐

（2）高級賓館迎賓小姐對客人說時：歡迎光臨

4．閱讀下面這段文字，按照文意銜接的要求，在提供的四種選擇中選擇一個最恰當的填在橫線上。

春意甚濃了，但在北方還是五風十雨，春寒料峭，乙，又來了一片沁人心脾的冷雨。

甲．一陣烏云剛剛布滿天空乙.一陣暖人心意的春風剛剛吹過丙．一群歡叫的大雁剛剛從高空飛過丁.一堆堆積雪剛剛融化

三、問答題

1．簡述四種關于語言獲得理論的主要觀點。

答：（1）模仿說。認為兒童是通過對大人語言的模仿來掌握語言的。

（2）強化說。跟模仿說有聯系，認為兒童除了模仿，更要通過不斷受到外界的強化刺激來形成語言習慣。

（3）天賦說。認為人的語言知識至少有一部分，即一些基本的類別范疇和語法原則，是通過生物進化和遺傳得到的，然后通過后天接觸的語言環境不斷加以調整和補充，最后才獲得完整的語言知識。

（4）認知說。認為在兒童語言獲得過程中既有遺傳機制的作用，又有語言環境作用，或者說二者是相互作用的。

2．語言發展演變有什么特點？請舉例加以說明。

答：有兩個特點：第一是漸變性；第二是不平衡性。

3．語言會隨著社會分化的不同類型而產生不同的分化，主要結果有哪些？

答：

一、是社會的地域分化會導致語言的地域分化，產生地域方言甚至親屬語言；

二、是社會的社群分化會導致語言的社群分化，產生社會方言。

4．思維與語言之間有哪些主要不同？

答：第一，功能上不同。思維是服務對象，語言是工具。

第二，單位不對等（范疇上不同）。概念、判斷、推理與詞語、句子、復句等并不對應。

第三，思維沒有民族性，語言有鮮明的民族性。

5．什么是禮貌原則？請簡單說明禮貌原則的內容。

答：所謂禮貌原則就是會話活動中會話得以順利進行時需要的禮貌性的話語原則，一般需要言語形式表現。從其形式和內容上看，一般禮貌原則主要包括以下幾個方面的因素：得體；慷慨；贊譽；謙遜；一致；同情。