第一篇：南通市港閘區教師招聘考試綜合試卷

一、單項選擇題（本題共20小題，每小題1分，共20分，請將正確答案的序號填在題前括號內）（）1．學生閱讀材料時，能一目十行，這反映了其 的品質較好。Ａ．注意廣度

Ｂ．注意穩定

Ｃ．注意分配

Ｄ．注意轉移（）2．艾賓浩斯遺忘曲線反映了遺忘的進程是。

Ａ．先慢后快

Ｂ．先快后慢

Ｃ．勻速發生

Ｄ．變化無常

（）3．在概念學習的初始階段，教師提供的概念例證，可以有效地防止學生獲得錯誤的概念內涵和概念外延。

Ａ．變本質屬性，不變非本質屬性

Ｂ．不變本質屬性，變非本質屬性 Ｃ．變本質屬性，也變非本質屬性

Ｄ．不變本質屬性，也不變非本質屬性（）4．學生對教師演示或描繪的現象感到驚奇與困惑，這屬于社會性情感中的。Ａ．責任感

Ｂ．道德感

Ｃ．理智感

Ｄ．美感（）5．“江山易改，秉性難移”，反映了個性的。

Ａ．穩定性

Ｂ．整體性

Ｃ．社會性

Ｄ．獨特性（）6．影響人活動效率的心理特征是。

Ａ．氣質

Ｂ．能力

Ｃ．性格

Ｄ．興趣（）7．某兒童的實足年齡１０歲，智力年齡１２歲，其智商水平屬于。Ａ．低常

Ｂ．正常偏下

Ｃ．正常偏上

Ｄ．超常（）8．安靜沉穩、反應遲緩、情感含蓄，這是典型 的一般表現。Ａ．膽汁質

Ｂ．多血質

Ｃ．粘液質

Ｄ．抑郁質（）9．做事認真，待人真誠，這反映了性格的。

Ａ．態度特征

Ｂ．情感特征

Ｃ．理智特征

Ｄ．意志特征（）10．生理成熟決定兒童心理發展的。

Ａ．可能范圍

Ｂ．準備狀態

Ｃ．現實水平

Ｄ．內部矛盾

（）11．個體在不同的年齡階段表現出身心發展相對穩定的、典型的總體特征。這反映了身心發展的。

A．順序性 B．階段性 C．不平衡性 Ｄ．不穩定性

（）12．《學記》中提出的“道而弗牽，強而弗抑，開而弗達”，表明的教學原則是。A．直觀性原則 B．因材施教原則 C．啟發性原則 Ｄ．鞏固性原則（）13． 是蘇霍姆林斯基的著作。

A．《教育漫話》 B．《教學與發展》 C．《教育詩篇》 Ｄ．《給教師的建議》（）14．“捧著一顆心來，不帶半根草去”，這句話反映了教師素養的 方面。A．職業道德 B．知識水平C．心理素質 Ｄ．專業能力（）15．國家課程標準明確規定了各門學科的課程目標應包含。A．基礎知識、基本技能

B．認知、情感、意志

C．知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀 Ｄ．認知、情感、動作技能

（）16．通過擺事實、講道理等方式來影響學生的思想意識，使學生心悅誠服地弄懂道理，從而提高他們辨別是非、善惡、美丑的能力，這樣的德育方法是。

A．陶冶教育法 B．說服教育法 C．行為鍛煉法 Ｄ．品德評價法

（）17．認為教育起源于兒童對成年人的無意識模仿，是人類的一種本能，這種觀點是。A．神話起源說 B．心理起源說 C．生物起源說 Ｄ．勞動起源說（）18．“學會學習”實質上是指。

~~~~~~~~~~~~~~謝謝使用~~~~~~~~~~~~ A．培養學生對學習的濃厚興趣 B．學會在適當的條件下應用適當的認知策略 C．掌握系統的科學概念與原理 Ｄ．掌握大量而牢固的言語信息（）19．“教學有法，教無定法”，這反映教師勞動具有 的特點。A．連續性 B．創造性 C．長期性 Ｄ．示范性

（）20．今年9月，將在南通舉辦第九屆，這將是我市有史以來承辦的最高規格的國際性藝術盛會。

A．亞洲藝術節 B．國際文化節 C．國際藝術節 Ｄ．中國文化節

二、判斷題（本題共20小題，每小題1分，共20分；對的打√，錯的打×，填在題前括號內）

（）1．用彩色粉筆標示板書的重點，這是利用知覺的理解性。（）2．豐富兒童的表象儲備是促進兒童想象發展的途徑之一。（）3．機械識記就是死記硬背，學習過程中應該盡量避免。（）4．交往需要、認識需要、成就需要，都是社會性需要。（）5．人的意志水平主要表現在克服困難的水平上。（）6．多血質是最好的氣質類型。

（）7．動機水平越高，活動的效率也越高。（）8．接受學習無視學生的主動性，應該予以淘汰。

（）9．新頒的《中華人民共和國未成年人保護法》，自2007年1月6日起開始實施。（）10．《中華人民共和國教育法》是我國教育的基本法。（）11．狹義的教育是指學校教育。

（）12．當前我國基本的教學組織形式是班級授課制。

（）13．掌握的知識越多，智力發展水平就越高，能力也就越強。（）14．教師的專業知識就是指學科專業知識。

（）15．我國基礎教育階段實行國家、地方、學校三級課程管理。

（）16．思想品德教育的過程具有多端性，是指不一定要按照知、情、意、行的順序來進行。（）17．個人本位的教育目的主張人的價值高于社會的價值。（）18．政治、經濟與教育的關系是制約與被制約的關系。（）19．舉一反三的現象可以用學習的遷移理論來解釋。

（）20．為促進教育發展和教育公平，教育部直屬師范大學今年起實施師范生免費教育。

得 分 評卷人 復查人

三、簡答題（本題共6小題，請選做5題。每小題6分，共30分，多答不計分）1．課堂教學中如何防止學生注意的分散？ 2．如何改善信心不足學生的自我評價狀況？ 3．上好一堂課有哪些基本要求？ 4．簡述良好師生關系的特點。

5．簡述加德納多元智能理論的內容及其教育啟示。6．簡述綜合實踐活動課程的基本理念。

答第 題：

得 分 評卷人 復查人

四、分析題（本題15分）

~~~~~~~~~~~~~~謝謝使用~~~~~~~~~~~~ 老師讓學生列舉“磚頭的用途”，小明的回答是“造房子、建學校、鋪馬路”，小芳的回答是“砌花壇、打狗、敲釘子”，小剛的回答是“當板凳、在地上劃線”。請回答：（1）你更欣賞哪位學生的回答，為什么？（2）請談談培養學生創造性思維的策略與方法。

五、論述題、設計題（本題15分，請在下面兩題中任選一題作答，多答不計分）

１．學生觀是對學生的基本認識與根本態度，也是對學生采取教育影響的出發點和依據。如何看待學生的學習過程、發展過程、智力以及人格上的差異等，是學生觀的核心。請結合實際談談如何樹立正確的學生觀。

２．面對信息密度大、傳播速度快、價值取向多、個人自主強的網絡世界，不少學生很難把握自己，往往沉湎其中。請以“網絡與我們的生活”為主題，設計一個班級活動方案。

敬愛的黨組織：

經過一段時期的初級黨校學習，我的心境自然澎湃而又亢奮。其實，無論是誰，這種難得的熏陶剛過，思想上和認識上都會大有一吐為快的強烈之欲望。這對深刻理解中國***始終是一個最先進的黨、最偉大的黨，始終是實踐“三個代表”重要思想的 楷模，也始終是勤奮學習、善于思考、解放思想、與時俱進、勇于實踐、銳意創新的模范等等，以及正確選擇一個人的人生觀、價值觀和世界觀，都具有非常積極的意義。以下是我的心得體會：

首先，通過學習，我對我們的黨有了更加深入的理解：中國***是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國事業的領導核心。中國***有它的階級性，人民性，先進性。中國工人階級是中國***的階級基礎，工人階級政黨是工人階級的先鋒隊，工人階級的先進性決定了黨的先進性。而工人階級之所以具有先進性是因為它代表了先進生產力和生產關系，具有高度組織性、紀律性，賦予革命的堅定性、徹底性。知識分子是工人階級的重要組成部分，~~~~~~~~~~~~~~謝謝使用~~~~~~~~~~~~ 隨著社會的發展，信息技術等越來越發達，因此工人階級政黨的先進性必須隨著時代的發展不斷具有新的內涵、新的標準和新的特征，做到與時俱進。黨的先進性還體現在將“三個代表”寫入了新的黨章。“三個代表”重要思想對黨的先進性作了富有時代特征的界定，具體地、明確地揭示出黨的先進性的實質和內涵，深化了我們對黨的先進性的認識和理解。

其次，通過學習我進一步端正了自己的入黨動機。入黨動機是指一個人要求入黨的內在原因和真實目的，是推動人們爭取入黨的一種精神力量。真正正確的入黨動機應該是能始終將人民的利益放在首位，為了最終實現****而奮斗終生。我要在自己的工作和生活中不斷地實踐，不斷地確立正確的入黨動機。一個人在組織上的入黨一生只有一次，而思想上的入黨是一生一世的，所以，在今后的人生道路上，必須堅定信念，用理論知識來武裝自己，不斷地深化自己的行動。

再次，我懂得了入黨的過程是一個漫長而艱辛的過程，是一個充滿考驗的過程，不是你隨便想怎么樣就怎么樣，要時時刻刻用黨員的標準來規范自己。聽了幾位優秀學生黨員的入黨經歷，學到了我們不僅要在組織上積極要求入黨。把黨和人民放在第一位，用自己的行動來展現一位入黨積極分子的作風，時時刻刻，用黨的標準提醒自己，什么要積極主動的去做，什么要積極同違背黨標準的做斗爭。入黨的過程，便是不斷完善自己的過程，便是升華自己的過程。

~~~~~~~~~~~~~~謝謝使用~~~~~~~~~~~~

當然，我也進一步樹立正確的社會主義榮辱觀。通過學習，我深刻地體會到社會主義榮辱觀是構建社會主義和諧社會一個帶有根本性的問題，體現了在科學發展觀的指導下，將依法治國與以德治國有機結合起來，將經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設融為一體的我國社會主義現代化建設總體布局。榮辱觀是由世界觀、人生觀、價值觀所決定的。不同的榮辱觀，是不同的世界、人生觀、價值觀的反映。榮辱觀滲透在整個社會的生活之中，不僅影響著社會的風氣，體現著社會的價值導向，標志著社會的文明程度，而且對社會的經濟發展由巨大的反作用。

通過這次的學習, 我不僅加深了對黨的基本知識的了解，也更加明確了入黨動機，優秀黨員決不是套在自己頭上用于炫耀的光環，而是我們應該努力學習，不斷進取所應該達到的目標，組織上的入黨一生一次，思想上的入黨一生一世。在學習當中，最讓我感動的是中國***的優良傳統和作風。黨的宗旨是全心全意為人民服務,而黨的優良傳統和作風恰恰印證了這一點。看著那些面對黨旗宣誓的***員,我感動了,我感到了作為***員的驕傲,也更加堅定自己的人生信念：我也一定要成為一名***員。我要時刻謹記黨的教誨，時刻以黨員的行為準則來約束自己, 在以后的生活、工作中，自覺的加強自己，爭取得到更大的提高。

~~~~~~~~~~~~~~謝謝使用~~~~~~~~~~~~

匯報人：***

2012年3月31日

【1】 【2】

該文章轉載自無憂考網：http://www.51test.net

附表：1 合作經營協議書

甲方： 乙方：

經甲乙雙方友好協商，就中石油煤層氣保德區塊地面工程合作經營事宜，自愿達成如下協議，以資信守：

一、合伙宗旨：共同合作、合法經營、利益共享、風險共擔。

二、合作經營項目：中石油煤層氣保德區塊地面建設工程。

三、合作經營地點：山西省保德縣。

四、出資金額方式：期限墊付。

1、甲方以現金方式出資200萬元；乙方以現金方式出資200萬元（主要用于補足前任合伙人撤資款項）。

~~~~~~~~~~~~~~謝謝使用~~~~~~~~~~~~

2、合同簽訂之日乙方向甲方交付100萬元投資款，剩余100萬元乙方須在2012年3月31日前全額到位。3、2012年3月31日前應付前任合伙人撤資的17萬利息，雙方各承擔8.5萬元。

4、乙方墊付2012年2月開工前期全部費用。（回款前）

五、股份劃分：甲方 %、乙方 %。作為確定盈余分配和債務承擔的基礎。

六、合作期間甲乙雙方的出資為雙方共有資產，不得隨意請求分割。

七、甲乙雙方的任何一方原則上不得中途退撤，任何一方在不給合作事務造成不利影響的前提下可以退出，但須經雙方協商認可。

八、甲乙雙方的分工、權力與義務：

1、甲方為合作項目的負責人，全面負責合作業務的日常經營與管理，重點負責商務活動及工程的回款工作。費用不得超過工程總額的10%。

2、乙方負責合作項目的生產，施工、安全工作。

3、以甲方公司的名義，在保德縣與當地銀行開設賬戶，雙方各留印鑒、共同管理。乙方負責施工過程中的財務工作，對于涉及財務、賬目以及借款、還款、日常投資等資金使用事項在超過 元額度（元以下的應各自記賬留存憑證定期對賬），應許甲乙雙方協商一致方可進行。同時，甲乙雙方都有對財務賬目的監督權利。

九、盈余分配與債務承擔：

~~~~~~~~~~~~~~謝謝使用~~~~~~~~~~~~ 合作雙方共同經營，共同合作、共擔風險、共負盈虧。

十、合作任一方違反本協議導致合作損失的，應當對另一方承擔。本協議未盡事宜，雙方協商解決。

本協議一式 2 份，甲乙方各執一份，經甲乙方簽字畫押后生效。

甲方：年

乙方：

月 日 年~~~~~~~~~~~~~~謝謝使用~~~~~~~~~~~~

月 日

第二篇：南通市港閘區委黨校計算機教育中心

南通市港閘區委黨校計算機教育中心

隨著新千年的到來，我們進入了一個前所未有的高科技信息化時代，在這日新月異的日子里，我們在日常工作、學習、生活中愈來愈覺得自身擁有的知識日漸匱乏，工作效率及可行度受到了一定的束縛。新生事物層出不窮，人才競爭越發激烈，如何在這人才濟濟的有限空間里，發揮自身優勢，脫穎而出，讓自己不會被這一新興的時代所淘汰，永遠站在時代的前沿，這是所有置身于激烈環境中的人們始終懸掛于心的問題。

隸屬于南通市港閘區政府的黨校計算機人才教育中心于1995年經區政府批準成立，至今已有10多年的辦學經驗。10年來，學校開辦的各專業人才教育培訓班共培養出計算機人才數千人，為南通市經濟建設和社會教育事業作出了突出的貢獻，多次被評為先進集體。

作為一所專業的人才教育機構，南通市港閘區委黨校計算機教育中心在師資力量和素質上的要求更為嚴格。學院利用“熟人鏈效應”和社會公開招聘，業已形成了一支較為穩定的高水平的“專、兼、群”結合的教師隊伍。擁有一批市一流的教師。他們教學經驗豐富、教學嚴謹，受到學員的一致好評。

為了進一步適應目前的辦學趨勢，提高辦學質量，我中心不斷完善教學及辦公設備，為計算機應用科學教育培訓奠定了堅實的硬件基礎。目前，我中心擁有教學用房20000多平方米，同時配備先進的計算機房、多媒體教室、標準化教室，學生公寓、學生餐廳、學生娛樂廳等，可同時容納學員500多名；憑借著諸多的一流，我們曾在2005利用短短的半年時間實現總人數將近千人的全區公務員“電子政務”培訓，并以95%以上的考證通過率譜寫出驕人的成績，考證通過率名列全省前茅，為政府“辦公自動化”、“電子政務”實施做出大量的貢獻，得到有關領導的高度贊賞，2005年底，南通市政府對我中心進行了評估檢查，無論是對于我中心的硬件設施還是軟件建設都給予了很高的評價，但是我們不居功自傲，始終保持清醒頭腦。校領導深知在“一切為了學員，為了學員的一切，學員有出路，學校才有發展” 的教育競爭日趨白熱化情況下，只有推出特色課程，提高教學質量，完善管理體系，擴大就業渠道，提供更加周到的服務，才能在教育培訓市場上處于不敗之地。學校本著“立足市場、面向社會、著眼科技、服務經濟、爭創一流”的辦學宗旨，圍繞“規范化、制度化、科學化”的管理目標，貫徹“長與短結合、高與低兼顧、商與教互補、學歷與技能并蓄”的辦學思想，構建立體型辦學格局，形成學科專業系列，以適應社會各界多層面的教學需求。

站在21世紀的起跑線上，我們需要的不僅僅是勇氣，更需要由各類知識所構成的堅強的后盾，以適應南通經濟建設和世貿入關的需要。而南通市港閘區委黨校就是你我的加油站、充電站。回爐充電，讓你我能夠始終自信地面對工作生活中的競爭和挑戰。

第三篇：教師招聘考試職業能力傾向測驗試卷

昨天參加了海淀區教委的教師招聘筆試，人還是很多的，考試兩個小時，三部分，名字都冠為職業適應性測試什么的，第一部分有點像調查問卷，先是基本信息，然后各種問題，性格方面的，教師方面的，150題，35分鐘，第一部分不計入總分。

第二部分說是類似于行測的部分，30題，45分鐘，有常識判斷，材料分析等。第二部分還是挺難的。總共是占65分吧。第三部分是教師類的部分，關于上課啊，學生啊等等，前10題判斷，然后20個單選，最后一道題是主觀題，是什么王老師上課，遲到，學生不尊重老師等等，讓分析成因及解決辦法等，這部分40分鐘，大概35分。

教師招聘考試職業能力傾向測驗試卷(B卷)第三部分 判斷推理

（共40題，參考時限35分鐘）

一、圖形推理。請按每道題的答題要求作答。

請開始答題：

二、定義判斷。每道題先給出一個概念的定義，然后分別列出四種情況，要求應試者嚴格按照定義選出一個最符合或最不符合該定義的答案。

請開始答題：

66.履歷分析又稱資歷評價技術，是通過對被評價者的個人背景、工作與生活經歷進行分析，來判斷其對未來崗位適應性的一種人才評估方法，是相對獨立于心理測試技術、評價中心技術的一種獨立的人才評估技術。

根據上述定義，下列屬于履歷分析的是()。

A.很多企業在篩選簡歷的時候，會首先剔除那些千篇一律，沒有特點的簡歷

B．顧大鵬在面試中介紹完自己的工作經歷后，用人單位覺得他口齒伶俐，思維活躍，很適合應聘的這個職位 C．相對其他應聘者，田雨憑借自己的第二外語能力，順利地進入了一家跨國大公司

D．楊先生擁有名牌大學MBA的學歷，同時又在出版行業有7年的項目管理經驗，志新公司據此高薪聘請他做該公司的市場部經理

67.家用醫療器械是指在家庭中使用的，作用于人體體表或體內的對健康起到預防、診斷、監護和緩解作用的儀器、設備或器具。

根據以上定義，以下不屬于家用醫療器械的是()。A.體溫測量計

B．有按摩作用的足浴盆 C．用于吊掛液體的輸液架 D．家用氧氣袋

68.所謂刻板效應，又稱刻板印象、社會定型，是指某一類人產生的一種比較固定的、類化的看法，是還沒有進行實質性的交往，就對某一類人產生了一種不易改變的、籠統而簡單的評價，這是我們認識他人時經常出現的現象。

根據上述定義，下列不屬于刻板效應的是()。

A.中國人通常都有這樣的看法，即“老年人是保守的，年輕人是愛沖動的；北方人是豪爽的，南方人是善于經商的” B．網友說自己的父母都是高級知識分子，宋海波覺得她一定是知書達禮的那種女孩 C.《三國演義》中曾與諸葛亮齊名的龐統去拜見孫權，孫權“見其人濃眉掀鼻，黑面短髯、形容古怪”，心想這樣的人不會有什么才能的

D．曉迪在學校不但各科成績都很好，而且還樂于幫助其他同學，所以這次評上了學校的“三好學生”

69.亞健康是對生物有機體生理機能狀態的一種描述，一般指生理機能處于健康與疾病之間的狀態。由健康過渡到疾病需要一個從量變到質變的過程，而在質變發生之前的這個特殊階段即是亞健康。

下列現象中屬于亞健康的一項是()。

A.老王退休后連續多次在醫院體檢發現血壓很高，但是他從沒有感到身體有什么不適

B．小劉在上周六出去購物時遭遇搶劫，在搏斗中被歹徒用匕首捅傷，現在已脫離生命危險，正在醫院進行最后的康復調理

C．小兵正在讀初三，面臨升學的壓力，他經常熬夜學習，最近感到眼睛看東西有一層霧氣，醫學專家說這可能是假性近視

D．小剛的爸爸在單位體驗時，發現腹內有腫瘤包塊，醫生說可能是長期勞累所致，勸其保養，可是他因沒有任何外在征兆而并不在意

70.妄想是一種病理性的歪曲信念，是病態的推理和判斷，它具有以下特征：①信念的內容與事實不符，沒有客觀現實基礎，但患者堅信不疑；②妄想內容均涉及患者本人，總是與個人的利害有關；③妄想具有個人獨特性；④妄想的內容因文化背景和個人經歷而有差異，但常有濃厚的時代色彩。

下列所描述的癥狀可以被判斷為妄想的一項是()。

A.小王最近總是反復思考“先有蛋，還是先有雞”這個問題，雖然自己也知道沒有必要，可是就是無法把這個問題從腦子里清除掉

B．麗麗最近感到身邊的事物和環境發生了變化，變得不真實，周圍好像舞臺布景，樹木、房屋好像紙糊的一樣，毫無生氣

C．老張最近總是在家中聽到有人在門口罵他，盡管老伴告訴他說自己什么都沒聽到

D．因為自己的腹部有一塊橢圓形的胎記，小李認為自己是擁有超能力外星人的后代，盡管聽到的人都覺得這是無稽之談，可他自己卻深信不疑

71.發散式思維是指根據已有的信息，從不同角度不同方向思考，從多方面尋求多樣性答案的一種展開式思維活動。

下列屬于發散式思維的是()。A.人類失去聯想，世界將會怎樣 B．在多種解決方案中，確定一種方案 C．從多個前提推出一個結論

D．根據題目給定的條件，解答文字應用題

72.經驗遷移是指通過類比，發現兩類事物之間的共同性或相似性，從而將解決這一類問題的方法運用到解決另一類問題上去。

下列屬于經驗遷移的是()。

A.高峰處理家庭糾紛很有經驗，當社區某家庭發生糾紛時人們總是找他去調解 B．周立在校時專業知識學習優秀，畢業后從事本專業工作上手很快 C．在工作中劉麗總能想出很多辦法來解決一個問題

D．紀偉記憶電話號碼用諧音記憶法，記憶文章時也用這種方法

73.公文是指國家機構及其他社會組織在公務活動中為行使職權，實施管理而制作的具有法定效用和規范體式的文件。

下列不屬于公文的是()。

A.××市人民政府關于提請審議《城市綜合執法辦法》的議案 B．召開消防安全檢查會議的通知

C．關于審批第三批國家歷史文化名城和加強保護管理的請示 D．官某與銀行簽訂的購房貸款按揭合同

74.行政協調是指協調、調整行政系統與其外部環境之間、行政系統內縱橫向之間的各種關系，使之分工合作、權責清晰，相互配合，有效地實現行政目標和提高整體效能的行為。

下列不屬于行政協調的是()。

A.某局召開各處處長會議討論各處人員的調整 B．某局作出“工作人員必須遵守的五項禁令”的決定 C．某區路段三個月紅綠燈不亮，該區交委召集電業局、交通局和街道辦事處商討解決辦法 D．某上級機關召集下屬兩個局研究某一行政管理權力的歸屬和行使問題

75.賭博是指以營利為目的，以財物為賭注比輸贏，達到非法轉移財物所有權的一種行為。

根據如上定義，以下屬賭博的一項是()。

A.甲公司與球迷們商定：若巴西贏球公司賠球迷們100萬，若巴西輸球則球迷們賠公司100萬 B．公安機關懸賞：公民如抓獲拐賣兒童的犯罪嫌疑人給賞金5萬元

C．甲乙雙方在合同中約定：乙方按期完成工程就獎勵100萬元，延期完工則每天繳納4萬元誤工費 D．賣主與買主商定：若這幅字畫為贗品，賣主賠10倍價錢

三、類比推理。給出一對相關的詞，然后要求應試者仔細觀察，在備選答案中找出一對與之在邏輯關系上最為貼近或相似的詞。

請開始答題： 76.二氧化碳：溫室效應

A.手：身體

B．二氧化硫：熱島效應 C．春暖：花開

D．二氧化碳：干冰 77.鋸子：木頭

A.窗戶：玻璃

B．刀片：鉛筆 C．打印機：紙張

D．牙膏：牙刷 78.秦腔：陜西

A.廢都：賈平凹

B．黃梅戲：浙江 C．花鼓戲：湖南

D．豫劇：常香玉 79.溫度計：水銀

A.發動機：汽油

B．熱水器：水 C．衣服：扣子

D．蓄電池：硫酸 80.燈光：黑暗

A.財富：貧困

B．墨鏡：光明 C．太陽：月亮

D．小草：綠化 81.儲蓄：國債：股票

A.將軍：團長：營長

B．制圖員：測量員：焊工 C．學士：碩士：博士后

D．游泳：體操：擊劍 82.溫柔：體貼：性情

A.兇狠：惡毒：行為

B．知識：學問：內涵 C．公關：廣告：宣傳

D．生：死：人生 83.()對于邏輯相當于

烹飪對于

()A.思考——火

B．能力——技術 C．應用-一佳肴

D．破案——食材

84.違法

對于

()相當于

()對于

假想 A.犯罪--合理

B.合法--事實 C．規范--主觀

D．懲罰--創造 85.警言：謊言：()對于

()：中藥：治療 A.語言--西藥

B．交流--儀器 C.誓言--農藥

D．欺騙--毒藥

四、邏輯判斷。每道題給出一段陳述，這段陳述被假設是正確的，不容置疑的，要求應試者根據這段陳述，選擇一個最恰當答案，該答案與所給的陳述相符合，應不需要任何附加說明即可以從陳述中直接推出。

請開始答題：

86.如果一項投資不能產生利潤，那么以投資為基礎的減輕賦稅就是毫無用處的。任何一位擔心新資產不會賺錢的公司經理都不會因減輕公司本來就不欠的稅款的允諾而得到安慰。

下面哪項是從上文得出的最可靠的推論？()A．防止效益不佳的投資的最有效的方法是對可以產生利潤的投資減輕稅賦 B．公司經理在決定他們認為可以盈利的投資時，可能會不考慮稅款問題 C．對新投資減輕稅款的承諾本身不會刺激新投資

D。公司經理把稅款問題的重要性看得越小，他就越可能正確地預測投資的有利性 87.如果以下幾個條件成立：

(1)如果小王是工人，那么小張不是醫生。(2)或者小李是工人，或者小王是工人。(3)如果小張不是醫生，那么小趙不是學生。(4)或者小趙是學生，或者小周不是經理。

以下哪項如果為真，可得出“小李是工人”的結論？()A．小周不是經理

B．小王是工人 C．小趙不是學生

D．小周是經理

88.1980年，年齡在18歲到24歲之間，與父母生活在一起的人占該年齡段人口的比例為48%，而1986年，這一比例上升至53%。可以說，在1986年，這一年齡段的人更加難于負擔獨立生活。

上文得出的結論是基于下列哪項假設？()A．這一年齡段中不能自立的人更愿意和同齡人生活在一起，而不是和父母

B．這一年齡段中有些人，只要他們能獨立生活，就會選擇獨立，而不再和父母生活在一起 C．這一年齡段中與父母生活在一起的人，不分擔房費支出

D．這一年齡段中有些人盡管在調查時和父母住在一起，而在此之前是獨立生活的

89.美國最近一次的民意測驗結果表明公眾以80%對17%反對放松現在的空氣污染的法規。而且，沒有一個主要公眾階層想放寬環境法。這次投票的結果顯示出立法者將通過投票支持更新空氣潔凈法，可以在不疏遠任何有影響力的特殊利益集團的同時對公眾意愿作出回應。

下面哪條信息對評價上面陳述的邏輯性最有用？()A．被定義為主要階層的群體和被定義為有特殊利益集團的群體 B．現行的聯邦環境法的有效期限和州規定的空氣污染法的期限

C．更新空氣潔凈法對反對和支持放寬環境法規的人可能帶來的經濟影響 D．作者希望通過引用民意測驗的結果來施加影響的人是哪些人

90.20世紀初海豹的數量由于捕獵已降到了幾十只。在最近幾十年，由于聯邦政府的保護，其數量又迅速增加了。然而由于它們通過廣泛的近交進行自我繁殖，所以現在顯示出了基因的單一性，這是其他哺乳動物所沒有的。因此它們面臨滅絕的危險性要比其他種類大得多。

已知上文信息的情況下，下面哪一項最可能是其他哺乳動物比海豹滅絕的危險要小的原因？()A．其他種類的哺乳動物數目多，因此該種類數量減少一些并不明顯 B．其他種類的哺乳動物經過一代代的考驗，已經增加了對危險的了解 C．獵人很容易辨認出其他種類的哺乳動物的雌雄或老少

D．其他種類的哺乳動物中，一些成員因基因方面的原因能更好地抵抗毀滅了該種類中其他成員的疾病或災害 91.當有些納稅人隱瞞實際收入逃避繳納所得稅時，一個惡性循環就出現了。逃稅造成了總稅收量的減少，總稅收量的減少迫使立法者提高所得稅率，所得稅率的提高增加了合法納稅者的稅負，這促使更多的人設法通過隱瞞實際收入逃稅。

如果以下哪項為真，上述惡性循環可以打破？()A．提高所得稅率的目的之一是激勵納稅人努力增加稅前收入 B．能有效識別逃稅行為的金稅工程即將實施 C．稅收總量不允許因逃稅等原因而減少 D．所得稅率必須有上限

92.汽車排出的廢氣是濱河區一個嚴重的污染問題，在濱河區的橋上收取通行費將會減少汽車行駛的里程數。盡管如此，仍無法降低總的污染水平，因為在收費亭排起了長隊，而汽車停著不走時會比其在行駛狀態下放出更多的廢氣。

上面的論述依賴于下面哪一個假設？()A.因為繳費排隊產生的多余廢氣相當于或超過因汽車行駛里程數減少而減少的汽車尾氣 B．平均來講，汽車在濱河區停著不走的時間比處于其他行駛狀態時間長

C．在橋上增加的汽車尾氣不會嚴重影響大氣污染，因為在濱河區很少有司機經常駕車過橋 D．減少汽車廢氣排放不是降低空氣污染的最有效辦法

93.高級經理人報酬上的差距可反映公司各個部門之間的工作方式。如果這個差距較大，它激勵的是部門之間的競爭和個人的表現；如果這個差距較小，它激勵的是部門之間的合作和集體的表現。3M公司各個部門之間是以合作的方式工作的，所以_____。

將以下哪些陳述作為上述論證的結論最為恰當？()A.3M公司的高級經理人在報酬上的差距較大 B．以合作的方式工作能共享資源和信息 C．3M公司的高級經理人在報酬上的差距較小 D．以競爭的方式工作能提高各個部門的工作效率

94.依據官方政府的記錄，某地區的自殺率在1987年比1960年高17倍。自殺率急劇增加歸因于社會變化的結果

因為某地區從一個捕魚打獵的社會轉變到了一個工業社會。

下面哪一項，如果正確，最反對上面的結論？()A．從一個捕魚打獵的社會轉變到一個工業社會，有時會導致社會犯罪率的急劇增加 B．即使在捕魚打獵的社會，也有一些人選擇自殺 C。按照政府記錄，1987年某地區自殺的人大多為男性

D．1987年發生在某地區的大多數自殺事件被作為自殺上報到有關政府部門，而1960年大多數沒有被上報 95.軍訓最后一天，一班學生進行實彈射擊，幾位教官談論一班的射擊成績。

張教官說：這次軍訓時間太短，這個班沒有人的射擊成績會是優秀。

孫教官說：不會吧，有幾個人以前訓練過，他們的射擊成績會是優秀。

周教官說：我看班長或者體育委員能打出優秀成績。

結果發現三位教官中只有一人說對了。由此可以推出以下哪一項肯定為真？()A.全班所有人的射擊成績都不是優秀 B．班里有的入射擊成績是優秀 C．班長的射擊成績是優秀 D．體育委員的射擊成績不是優秀

第四部分 常識判斷

（共20題，參考時限10分鐘）

根據題目要求，在四個選項中選出一個正確答案。

請開始答題：

96.當今世界上存在兩種不同的社會制度，社會主義社會和資本主義社會。區分這兩種不同

社會制度的客觀依據是()。

A．科學技術的發展水平

B．生產中人與人的關系 C．產品的分配制度

D．生產資料所有制

97.我們長期提倡的“從群眾中來，到群眾中去”的思想和工作路線與()相吻合。A．參與管理方法

B．誘導性行政方法 C．強制性行政方法

D．行政責任方法

98.繼美國的GPS、俄羅斯的CLONASS之后，我國也有了自己導航衛星“北斗導航衛星定位系統”．這是世界上第三個成熟的衛星導航系統。我國第一顆“北斗二號”導航衛星是在哪一年發射上天的？()A.1997年

B．1999年 C．2005年

D．2007年 99.歐洲文藝復興運動的實質是()。

A.希臘、羅馬古典文化的復興

B．封建文化的復興 C．資產階級文化革命運動

D．現代文化的興起 100.下列有關安全知識的敘述中，錯誤的是()。A．允許在加油站、煤氣站等處撥打移動電話 B．圖書館著火不能用泡沫滅火器滅火 C．使用液化石油氣爐時，應先點火，后開氣 D．進入干涸的深井，要先用蠟燭做燈火試驗

101.我們把蛇、魚、龜等變溫動物稱為“冷血動物”，下列表述與“冷血動物”特征不符的是()。A.冷血動物沒有體內調溫系統 B．冷血動物一般不在夜間活動

C．冷血動物需要較多的能量來維持體溫和生理機能

D．冷血動物的生長會在食物極其短缺或溫度很低的情況下停止 102.下列作品、作家、時代（國別）及體裁對應都正確的一項是()。A.《牡丹亭》一一湯顯祖一一明代一一小說 B．《上尉的女兒》一一普希金一一俄國一一小說 C．《堂吉訶德》一——塞萬提斯一一葡萄牙一一小說 D．《蜀道難》——杜甫一—一唐代一—詩歌 103.下列各項成語均與項羽有關，除了()。A.破釜沉舟

B．望梅止渴 C．四面楚歌

D．霸王別姬 104.我國最大的淡水湖是()。A．青海湖

B．洞庭湖 C．鄱陽湖

D．太湖

105.從人們對社會關系的調整的發展過程來看，“當事人采用合同書形式訂立合同的，自雙方當事人簽字或者蓋章時合同成立。”這一法律規定所體現的是()。

A.法的個別性調整

B．法的規范性調整 C．法的習慣性調整

D．法的臨時性調整

106.根據我國《國徽法》的規定，下列哪類機構不必須懸掛中華人民共和國國徽？()A.公安局

B．鐵路法院

C．國家駐外使館

D．縣級人民政府

107.某國駐華使館二等秘書艾某，參與了我國某組織進行的煽動分裂國家的犯罪活動，對艾某的刑事責任應如何處理？()A．應適用我國刑法追究艾某的刑事責任 B．應適用其本國法追究艾某的刑事責任 C．應對艾某直接適用驅逐出境 D．應通過外交途徑解決

108.王博擁有一套別墅，他的下列哪種行為不能體現物權的性質？()A.王博將別墅作抵押進行貸款

B．王博居住于此別墅的行為

C．王博制止欲侵占此別墅的趙某

D．王博出賣此別墅后要求買主付款的行為 109.在行政訴訟中，不屬于原告負有的舉證責任的是()。A.提供證據證明起訴具有事實根據

B。證明因受被訴具體行政行為侵害而遭受損失的事實 C．證明被訴行政行為存在違法的事實

D．在起訴被告不作為的案件中，證明其曾經提出過申請的事實

110.中國的英文名稱“CHINA”的小寫就是“瓷器”的意思，“CHINA”的英文發音源自景德鎮的歷史名稱“昌南”，并以此突出景德鎮瓷器在世界上的影響和地位。以下不屬于景德鎮四大傳統名瓷的是()。

A．青花

B．白瓷 C．玲瓏

D．粉彩

111.在下列太陽系行星中，距太陽最近的是()。A.水星

B．地球 C．火星

D．土星

112.明朝鄭和率船隊下西洋，最遠到達()。A.地中海東岸

B．非洲東海岸和紅海沿岸 C．非洲西海岸

D．非洲南端

113.酒精溫度計和煤油溫度計所能測量的最高溫度是不同的，這主要是由于酒精和煤油的()。A.沸點不同

B．凝固點不同 C．比熱容不同

D．密度不同 114.下列表述錯誤的一項是()，A.“國際志愿者日”目的是敦促各國政府通過慶祝活動喚起更多的人以志愿者的身份從事社會發展和經濟建設事業 B．2009年是古田會議召開80周年，古田會議確定的著重從思想上建黨和從政治上建軍的原則，為后來的農村包圍城市、武裝奪取政權道路思想的形成、發展和成功實踐奠定了基礎

C．《辭海》是中國最大的綜合性辭典．截止2009年末，《辭海》已出版了五版 D．“天官一號”是我國首個空間實驗室

115.自古以來，中國人就有飲茶的習慣，國內較早關于茶葉的研究來自唐代陸羽的《茶經》，茶葉按其制作工藝可以分為，不發酵、半發酵和完全發酵茶。以下屬于半發酵茶的是()。

A.西湖龍井茶

B．廬山云霧茶 C．福建安溪鐵觀音

D．安徽祁門紅茶 第五部分 資料分析

（共20題，參考時限20分鐘）

所給出的圖、表或一段文字均有幾個問題要你回答。你應根據資料提供的信息進行分析、比較、計算和判斷處理。

請開始答題：

一、根據下列材料回答問題。

116.2007年輕工業增加值為()億元。

A.1129.53 B．483.07 C．493.18 D．453.98 117.如果按照2008年的增長速度來計算，2009年集體企業的增加值比股份合作企業()。A.多4.03億元

B．少12.83億元 C．少3.81億元

D．多2.51億元

118.2001-2008年規模以上工業增加值的年平均增長率為()。A.26.6% B．20.0% C．34.2% D．22.8% 119.2008年大中型企業的工業增加值占規模以上工業增加值總量的()。A.48% B．50% C．51% D．67% 120．下列說法中，正確的有()。

I．2001到2008年中，2008年規模以上工業增加值的增速位列第五。

Ⅱ．2007年國有及國有控股企業的增加值約比2008年的少了100億元。

Ⅲ．2008年重工業的增加值約比輕工業多1.5倍。

Ⅳ．2008年規模以上工業增加值是2006年的近2倍。A.1個

B．2個

C．3個

D．4個

二、根據下列材料回答問題。

2008年全省對外貿易增勢呈高開低走態勢。全年實現進出口總值15 81.4億美元，增長29.O%，較年初增幅回落10.6個百分點，比上年增幅略高o.3個百分點。其中，實現出口931.7億美元，增長23.8%；進口649.7億美元，增長37.1%。進口增速加快，貿易順差增勢明顯減緩，貿易順差額為282億美元，增幅比上年回落25.4個百分點。傳統市場對外貿易仍占主要份額，對日、美、韓三國及歐盟進出口分別增長21.6%、22.3%、17.2%和26.5%，進出口額合計占全省的56.3%。與新興市場的貿易量增長較快，對印度、新加坡、澳大利亞等國進出口增幅在46.4%--74.8%之間。出口商品結構向優發展。高新技術和機電產品分別實現出口136.6億美元和384.3億美元，依次增長61.4%和38.5%。農產品、紡織服裝、機電產品出口比重由上年12.3：18.4：36.9調整為10.7：16.7：41.2。招商引資進展順利。實際到帳外資82.O億美元，增長10.2%。

121.2007年，該省全年的進出口總值為()。A.1123億美元

B．1226億美元 C．1336億美元

D．1133億美元 122.2008年該省貿易順差額比2007年增長()。A．1.4% B．13.3 C．1.2% D.12% 123.2008年該省高新技術產品出口比重比上年提高了幾個百分點？()A.3.5 B．4.3 C．5.2 D．6.1 124.2008年相對上一年，下列哪類產品的出口增長額最大？()A.高新技術產品

B．農產品 C．紡織服裝

D．機電產品 125。根據材料，下列說法中錯誤的是()。A.2008年年初，該省進出口總值增長39.6% B．2008年，該省對美進出口額占進出口總額的比重相較2007年有所下降 C。2008年該省對歐盟的進出口額增量大于對韓進出口總額 D．2008年，該省出口產品以機電產品為主

三、根據下列材料回答問題。

126.2008年1 8月，三大類彩票累計銷售量為()億元。A.847.13 B.983.25 C.691.16 D.711 127.2009年1-8月，即開型彩票銷售量同比增長了()。A.23.4% B．155.97億元 C．0.13% D．32.72億元

128.2009年1--8月樂透型彩票所占的市場份額比即開型彩票約高()。A.28.5% B.三成 C.288% D.2.85倍

129.中福在線即開型彩票2009年前8個月銷售量為4.97億元，同比下降了76.2%。那么，它在2008年前8個月所占的市場份額為()。

A．2.5% B．O.4% C.0.3% D．3.0% 130.根據所給材料可以判斷，下列說法不正確的是()。A.2009年前8個月三類彩票的銷售量比去年同期均有所增長 B．2009年1-8月樂透型彩票的銷售量與2008年1-8月基本持平 C．三類彩票中所占市場份額變化幅度最小的是樂透型彩票

D．2008年1-8月與2009年1-8月，即開型彩票和競猜型彩票所占市場份額均不足四分之一

四、根據下列材料回答問題。

131.六省從業人數比例最懸殊的生產性服務業是()。A．交通運輸、倉儲及郵電通信業 B．信息傳輸、計算機服務和軟件產業 C．金融保險業 D．房地產業

132.C省與D省相比，從業人數最接近的生產性服務業是()。A．信息傳輸、計算機服務和軟件產業 B．租賃和商業服務業 C．金融保險業 D．科學技術服務業

133．六省的生產性服務業，按從業人數多少排名相同的行業是()。A.交通運輸、倉儲及郵電通信業 B．信息傳輸、計算機服務和軟件產業 C．租賃和商業服務業 D．科學技術服務業

134.以從業人數為標準，C省與其他五省相比，相對較弱的行業是()。A.交通運輸、倉儲及郵電通信業 B.信息傳輸、計算機服務和軟件產業 C.金融保險業 D.科學技術服務業

135．就從業人數規模看，以下關于六省生產性服務業的判斷不正確的是()。A.A省房地產業相對發達

B.E省、F省的信息傳輸、計算機服務和軟件產業相對薄弱 C.F省的金融保險業很發達

D.B省從業人員數量最懸殊的兩個行業是交通運輸、倉儲及郵電通信業與金融保險業

第四篇：2013年7月南通市崇川區教師編制招聘考試

2013年南通市崇川區教師編制考試回憶篇

一、填空題難點

1．《唐吉可德》的作者是西班牙作家塞萬提斯。

2．比喻的三種形式：明喻、暗喻、借喻。

3．1776年7月4日，美國獨立日。

4．《孔雀東南飛》和《木蘭詩》這兩篇長篇敘事詩被稱為“漢樂府雙璧”。

5．遼寧艦的舷號是“16”號。

6．春秋三傳：《左氏春秋傳》、《春秋公羊傳》、《春秋谷梁傳》。

二、簡答題

1.皮亞杰將個體認知發展分為哪四個階段？

2.教師的基本素養。

3.學生課堂注意方法？最有效的是哪種？

4.研究性課題的目標定位。

三、論述題

人的氣質的定義是什么？以及四種氣質的分類。

四、案例分析

李鎮西課堂案例分析

第五篇：2014年教師招聘考試：教育綜合知識試卷（定稿）

2014年教師招聘考試：

教育綜合知識專家押題試卷

（二）（滿分100分 時間150分鐘）

一、單項選擇題（本大題共15小題，每題2分，共30分）在下列每小題列出的四個備選項中只有一個是最符合題目要求的，請將其代碼填在括號內。錯選、多選或未選均不得分。

1.我國第一部以馬克思主義觀點闡述教育問題的著作是楊賢江的（）

A.《教育學》B.《論共產主義教育》

C.《新教育大綱》D.《民主主義與教育》

2.心理斷乳期是指（）

A.幼兒期B.兒童期C.少年期D.青年期

3.班主任的領導方式一般可分為三種類型，即（）

A．民主型、懲罰型、放任型B．權威型、放任型、民主型

C．放任型、監督型、正義型D．懲罰型、正義型、權威型

4．班級授課制的特征可以用以下幾個字概括()

A．班、課、室B．師、生、課

C．師、生、時D．班、課、時

5.當面對挫折時，有的人奮發拼搏，而有的人一蹶不振，這是人格的（）

A.獨特性B.穩定性C.整合性D.功能性

6．“外行看熱鬧，內行看門道”體現的是知覺的（）

A.選擇性B.整體性C.理解性D.恒常性

7.學生入學后，教師會自然地成為他們親近、尊敬甚至崇拜的對象，把教師作為獲取知識的智囊、解決問題的顧問、行為舉止的楷模。這說明學生具有（）

A.可塑性B.依賴性C.向師性D.定向性

8.現階段我國教育目的的重點是（）

A.發展學生的智力B.發展學生的個性、特長

C.培養學生的創新精神和實踐能力D.培養學生的政治思想道德素質

9.班主任工作千頭萬緒，但（）是班主任工作的中心環節。

A.對學生進行思想品德教育

B.抓好學生的學習，提高教學質量

C.組織和培養班集體

D.開展多種多樣的班級活動

10.學習英語單詞“house”時，用中文“耗子”來幫助記憶，這是一種()。

A.組織策略B.復述策略C.元認知策略D.精加工策略

11.“一朝被蛇咬，十年怕井繩”是（）

A.形象記憶B.情緒記憶C.邏輯記憶D.動作記憶

12.德育過程的基本矛盾是（）

A.教育者與受教育者之間的矛盾

B.受教育者與德育方法之間的矛盾

C.受教育者自身思想品德內部諸要素之間的矛盾

D.教育者提出的德育要求與受教育者現有品德水平之間的矛盾

13.把學習看作是贏得地位和自尊的根源，這是一種（）

A.認知內驅力B.自我提高內驅力C.附屬內驅力D.生理性內驅力

14.某校一名學生在跑八百米時突然死亡，后查明該生患有嚴重的心臟病。學生家長事先將此事告知過該生的班主任。該班主任的行為（）

A.觸犯了刑法B.屬于不作為侵權

C.侵犯了學生的生命權、身體權和健康權D.沒有違法

15．對未完成義務教育的未成年人和被采取強制性教育措施的未成年人應當進行義務教育，所需經費由（）予以保障。

A.國家B.社會C.學校D.人民政府

二、名詞解釋（本大題共4小題，每題4分，共16分）

1.課程標準

2.班集體

3.先行組織者

4.程序教學

三、簡答題（本大題共4小題，每題5分，共20分）

1.教師應該如何備課？

2.羅杰斯的有意義學習與奧蘇伯爾的有意義學習有何不同？

3.簡述布置作業的原則。

4.簡述如何激發學生的學習動機。

四、論述題（本大題共2小題，每題10分，共20分）

1.試述教師主導作用和學生主體作用相統一的教學規律。

2.根據加德納的多元智力理論，說明我們應樹立什么教育理念。

五、材料分析題（14分）

某初中一女生把一男生向其表達“愛慕之意”的情書交給了班主任，班主任認為，對于“早戀”思想要嚴肅處理，“殺一儆百”，于是在班會上把這封“情書”公之于眾，結果導致了該男生的休學。

請用所學的德育規律、德育原則分析該案例。

答案

（二）一、單項選擇題

1—5CCBDD6—10CCCCD11—15BDBBD

二、名詞解釋

1.課程標準時教材編寫、教學、評價和考試命題的依據，是國家管理和評價課程的基礎。

2.班集體是按照班級授課制的培養目標和教育規范組織起來的，以共同學習活動和直接性人際交往為特征的社會心理共同體。

3.先行組織者是先于某個學習任務本身而呈現的引導性學習材料。

4.程序教學就是把各門學科知識按其內在邏輯順序分解，使學習由淺入深，并及時給予反饋和強化，使學生順利掌握所學知識，達到預定的教學目的。

三、簡答題

1.（1）鉆研教材。鉆研教材包括鉆研學科課程標準、教科書和閱讀有關參考書。

（2）了解學生。首先要考慮學生的年齡特征，熟悉學生的身心發展特點；其次，要了解班級的情況，如班風等；再次，要了解每一個學生的具體情況，如思想狀 況、知識基礎、學習態度等。（3）設計教法。教師在鉆研教材、了解學生的基礎 上，要選擇并設計教法。

2.羅杰斯的有意義學習不僅僅是一種增長知識的學習，而且是一種與每個人各部分經驗都融合在一起的學習，是一種使個體的行為、態度、個性以及在未來選擇行動方針時發生重大變化的學習；奧蘇伯爾的有意義學習是指符號所代表的新知識能夠與學習者認知結構中已有的適當觀念（如表象、有意義的符號、概念或命題等）建立實質性的、非人為的聯系。

前者關注的是學習內容與個人之間的關系；而后者則強調新舊知識之間的聯系，它只涉及理智，而不涉及個人意義。因此，按照羅杰斯的觀點，奧蘇伯爾的有意義學習只是一種“在頸部以上發生的學習”，并不是羅杰斯所指的有意義學習。

3.（1）作業內容符合課程標準的要求；（2）作業考慮不同學生的能力需求；（3）作業分量適宜、難易適度；（4）作業形式多樣，具有選擇性；（5）作業要求明確，規定完成時間；（6）作業反饋清晰、及時。

4.（1）激發興趣，維持好奇心。興趣和好奇心是內部動機最為核心的部分，它們是培養和激發學生內部學習動機的基礎。（2）設置合適的目標。目標的設置要適當，若目標太高，通過努力實現不了，會打擊學生的自信心；若太低，即便成功了也不會體驗到成功的喜悅。（3）培養恰當的自我效能感。在個體擁有了相應的知識技能后，自我效能感就成為個體行為的決定性因素。教師應幫助學生不斷獲得成功體驗，進而提高學生的自我效能感水平。（4）訓練歸因。不同的歸因方式導致個體不同的認識、情感與行為反應。教師應引導學生做努力歸因和現實歸因，以激發其學習動機。（5）表達明確的期望，提供及時的反饋。為學生提供經常性的反饋，使學生隨時保持高效的學習狀態。（6）合理運用外部獎勵，有效運用表揚。表揚在課堂教學中的作用主要是通過鼓勵學生表現出的期望行為，對適當行為進行強化。

四、論述題

1．（1）教師在教學活動中起主導作用。教師是教育活動的領導者、組織者，是學生學習的指導者。（2）學生是教學活動中具有能動性的主體。學生是具有主觀能動性的人，他們能夠能動地反映客觀事物。他們的學習動機、興趣、意志等因素直接影響學習結果。（3）貫徹教師主導與學生能動性相統一必須注意的問題：首先，教師主導作用的實現有賴于教師自身的條件，如知識和能力素質、品德和人格；其次教師主導作用的發揮還必須具備各種客觀條件，如教師工作的條件是否能得到保證；最后，教師的主導作用依賴于學生主體作用的發揮。在教學中既不能只重視教師的作用，也不能只強調學生的作用，使學生陷入盲目探索狀態，只有教師、學生兩方面互相配合，才能收到最佳的教學效果。

2.加德納的多元智力理論認為，智力主要由語文智力、邏輯—數學智力、視覺—空間智力、音樂智力、運動智力、人際智力、自知智力等七種能力構成。這一理論為我國新課程改革“建立促進學生全面發展的評價體系”提供了有力的理論依據與支持。

運用這一理論，分析我國的教育教學問題，應樹立以下教育理念：積極樂觀的學生觀，對所有學生都抱有熱切的成長希望，尊重每一個學生的智力特點；科學的智力觀，充分認識到學生智力的多樣性、廣泛性和差異性；因材施教的教學觀，采用多元化的教學模式和教學方式，使不同的學生都能得到最好的發展；多樣化人才觀和成才觀，每個學生都有自己的智力優勢，教育應鼓勵不同的學生走

上不同的成才道路。

五、材料分析題

這一案例中的班主任違背了學生思想內部矛盾轉化規律，違背了尊重學生與嚴格要求學生相結合的原則。

（1）學生思想內部矛盾轉化規律

①德育過程既是社會道德內化為個體的思想品德的過程，又是個體品德外化為社會道德行為的過程；

②要實現矛盾向教育者期望的方向轉化，教育者既要給受教育者創造良好的外因，又要了解受教育者的心理矛盾，促使其積極接受外界的教育影響，有效地形成新的道德品質；

③德育過程也是教育和自我教育的統一過程，教育者要注意提高受教育者的自覺能動性和自我教育的能力。

案例中，班主任違背了學生思想內部矛盾的轉化規律，無視學生的心理感受，忽視了學生自我教育能力的培養和發揮，采取的是一種粗暴的、強制的手段，結果并沒有取得預期的教育效果，反而給學生帶來了消極的影響，造成學生休學。

（2）德育過程要堅持尊重學生與嚴格要求學生相結合的原則

進行德育要把對學生個人的尊重和信賴與對他們的思想和行為的嚴格要求結合起來，使教育者對學生的影響與要求易于轉化為學生的品德。

案例中，班主任認為要嚴肅處理“情書”事件體現了其對學生的嚴格要求，但是在問題處理的過程中，粗暴地將學生的“情書”公之于眾，絲毫不顧及學生的感受，這對于學生的自尊是一種嚴重的打擊，結果導致了學生的休學，這種德育方式是不可取的。