第一篇:如何做好員工的安全培訓提高員工安全意識
如何做好員工的安全培訓提高員工安全意識 我工段安全生產工作始終處在一個良好狀態,連續幾年沒有發生過安全事故,一方面說明公司領導、管理人員重視安全工作,另一方面說明本工段員工的安全意識具有一定的水平。抓好安全生產,需要平時做好多方面的工作,“以人為本”,提高人的安全意識,增強員工崗位安全自覺性。提高安全意識和素質,通過安全培訓教育,可以提高員工安全意識,強化員工安全事故的防范意識,真正將“安全第一,預防為主,綜合治理”落實到位,有效控制和減少安全事故的發生,確保企業安全生產。
一、安全培訓教育的作用
安全培訓教育是強化員工安全意識和素質,提高員工安全技能水平而進行的各種宣傳,教育和培訓活動,可以杜絕違章作業,減少操作失誤,降低事故發生率。安全培訓教育不僅能提高廣大員工的安全意識,增強員工安全工作的責任感和自覺性,增長員工的安全知識,提高操作技能,實現“要我安全”到“我要安全,我會安全,我懂安全”的思想轉變,從根本上提高員工的安全可靠性。安全文化建設是企業保持長期穩定的安全生產局面,企業的安全文化建設必須借助于安全培訓教育,通過各種形式的宣傳教育,不僅能提高員工的安全意識和安全技能水平,還能使員工為企業的安全文化建設提供精神動力和智力支持。
二、安全培訓教育的方式
安全培訓教育不在方式方法上進行變化和創新,就很容易使員工對教育培訓產生乏味,使教育培訓流于形式,難以取得良好的效果。因此應當以豐富多彩的形式,激發員工主動參與的熱情,活躍培訓教育氣氛,增強培訓教育的客觀效果。通過專題討論,使員工在相互啟發中思想得到統一、認識得到提高、缺點得到糾正、安全知識得到充實。把安全管理規定、操作規程和崗位職責、應知應會等內容,以填空、選擇、判斷、簡答等題型的方式發給員工,讓員工答卷,這樣能提高員工學習理論的積極性,并起到相互幫助、共同進步的作用。如何提高員工的安全意識
要加強安全生產的宣傳教育力度,要大力開展安全生產法律法規的宣傳教育,創造“安全生產,以人為本”的安全文化氛圍,把安全提高到一個全新的高度。通過會議、知識競賽等各種形式學習法律法規,通過張貼安全宣傳標語,使全體員工能夠認識到現在企業對安全的重視程度,要使員工認識到:現在的安全生產,已經提升到法律的高度,違反安全生產規章制度和操作規程,就是違法行為。要建立一套嚴明的安全生產管理制度,用安全生產管理制度制約員工在一切生產活動中的行為,增強員工自我保護意識,加強員工的事業心、責任心和上進心教育,這樣員工的安全生產意識就可以得到逐步提高。要建立嚴明的安全生產責任制,把安全生產工作責任落實到人,企業的主要領導要擔負第一責任人的重任,充分理解“責任重于泰山”的內涵,自覺堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,始終如一地遵守國家的法律法規,無論在什么情況下,都要保持清醒的頭腦,始終把安全生產放在第一位。要培養員工的安全生活超前意識。一是“防在前”
事實證明,很多事故都是可以避免的,之所以會發生事故,只是因為一些管理人員和操作人員缺乏安全防范意識和超前意識,忽略了平時的安全工作,才未能及時發現和排除隱患,直到隱患擴大、惡化,甚至造成嚴重的后果。要做到防范于未然,必須具備超前預測和預防事故的能力,還要加大安全監督管理的力度,把各項防范措施落實在事故發生之前,將事故隱患消滅在萌芽狀態。只有這樣,才能牢牢掌握安全工作的主動權,才能使事故的發生率降到最低。二是“想在前”
每天工作前,要堅持做好班前安全教育,思考在工作中應該怎樣預防安全事故的發生,要想到通過什么方法、采取怎樣的措施,才能保證安全生產。三是“做在前”
在生產過程中,對于人的不安全行為,機械設備的不安全狀態,環境的不安全因素,管理工作中存在的問題等,管理者要事先判斷可能導致發生傷害事故的各種因素,特別是重大事故的隱患,要及時采取果斷的措施,消除和防止事故的發生。安全是一種保護,安全是為了滿足人們日益增長的物質和精神的需要,是保證社會發展的需要,是維護國家權益的需要,是保證企業快速發展的需要,是保證員工飯碗的需要,生命屬于我們的只有一次,為了甜美的生活、平衡地生產、長久的生命,讓我們自覺遵守紀律,規范作業,積極履行安全職責,為共同構建和諧企業的發展做出貢獻。備煤電氣工段 曹丕福
第二篇:員工安全意識培訓
員工安全意識培訓資料
從美國發生9.11事件后,世界上時有發生的恐怖事件,恐怖活動已經影響到全球經濟的發展。為了保證我廠財產和員工人身安全,響應C—TPAT海關貿易伙伴反恐計劃,保障本廠貨物在運輸去海關結關時不會推遲,推行全員安全意識顯得尤為重要,現編訂反恐培訓提綱如下:
一、向所有員工說明進出大門及在廠區內佩戴工作牌的重要性,旨在有效控制非準許人員進入本廠。
二、所有進出廠區人員的攜帶物品必須接受保安人員的安全檢查,禁止危險品、違禁物等非準許物料的進入,同時有效避免公司財產的流失。
三、培訓員工識別內部陰謀。如:密謀盜取公司的物料或成品貨物;故意將成品調換;不按規定進行包裝;不懷好意地將違禁物品放入成品包裝箱等。
四、通過培訓,使員工認識到日常生產活動中,要保持貨物的完整性及物品需檢查后方可進入。
五、教育員工非經準許,不得亂竄車間,更不得擅自進入以下重要區域:貨倉、成品倉、貨物裝卸區、運輸區停泊區、發電房、化學物品貯存區、油料庫存房其他持有“危險”和“不準進入”的警示性標識的區域。
六、教育員工立足本職工作,愛崗敬業,保護公司財產。平時對自己所運用的工具和操作的機器設備要按要求進行操作和保養。如發現異常或損壞應及時向主管報告。下班前要整理好工作位,關好臨近工作位的門窗。
七、培訓工人認識我廠常用的化學品物質的特性,派發化學品安全資料,學習有關使用、貯存及傷害處理程序。強調在使用前應看清相關的警示標簽,避免非法接觸。
八、加強對重要崗位人員的培訓,特別是保安人員、倉管人員、裝卸工、統計員需進行具體的安全培訓。
1.倉管、統計員要對本車間的私人物品加以保護,私人物品要放在指定的柜里。
2.倉管人員、各車間統計要對本車間物料做到進出、儲存、賬目數量一致。并定期盤點,如發現貨物有毀損、丟失、短缺工剩余要及時向主管報告。
3.倉管人員、裝卸工要認識到自己崗位的重要性,裝卸貨物時要憑單收發貨物,保持高度警覺,確保非貨單物料的進入,協助安全人員監督、控制非許可人員進入裝卸區域。在裝卸的過程中,如發現可疑現象或不明貨物要及時向主管或安全經理匯報。
4.對保安人員工要重點進行安全和反恐培訓,在強調遵照《保安崗位職責》的基礎下,結合不同時期的恐怖活動的特點、動態來探討、研究、制定反恐安全措施方案。
九、向員工宣傳實行有獎舉報,提高大家參與反恐積極性,對提供有價值線索的員工給予一定的獎勵,且為舉報者保密,保障舉報者的人身安全。
十、向所有員工通告我公司的反恐舉報程序,緊急事件聯絡人名單和聯系電話號碼。鼓勵全體員工積極督促、踴躍舉報有恐怖懷疑的現象。如:違反廠規廠紀的行為,狀態異常、形跡可疑、拉幫結派現象;密謀內部陰謀;涉嫌參與不明組織;與外部勾結有恐怖傾向的。
十一、特別教育員工提高安全意識,全員參與安全控制。
第三篇:如何提高員工安全意識
如何提高員工安全意識,增強職工
崗位安全自覺性
眾所周知,安全生產事故是一個漸變過程,是不安全因素在量的積累達到一定程度后,出現的飛躍性質變的表現形式,采取切實有效措施防止量的積累,是不可缺少的重要手段。俗話說:“凡事預則立,不預則廢”,抓好安全生產,需要平時做多方面卓有成效的工作,“以人為本”,提高人的安全意識增強職工崗位安全自覺性是關鍵。安全意識和素質的提高,安全培訓教育是最有效的途徑。通過“鮮活”的安全培訓教育,可以切實提高員工安全意識和素質,不斷強化員工安全事故的防范意識,真正將“安全第一,預防為主”落實到位,有效控制和減少安全事故,確保企業安全生產。
一、安全培訓教育的作用
安全培訓教育是指為強化員工安全意識和素質、提高員工安全技能水平而進行的各種宣傳、教育和培訓活動,其作用主要體現在以下幾個方面:
1、安全培訓教育是企業控制事故的有效手段。根據統計學中“關鍵的少數,次要的多數”的原理,在造成某種結果的諸多原因當中,起主要作用的只有少數幾項,找出了關鍵項目,就抓住了主要矛盾。由于大部分事故都是由人的不安全行為造成的,因此,通過安全培訓教育提高職工的安全意識和素質,可以杜絕違章作業,減少操作失誤,從而降低事故發生率。
2、安全教育是企業安全工作的治本措施。
安全培訓教育不僅能提高廣大職工的安全意識和素質,增強職工安全工作的責任感和自覺性,還能增長職工的安全知識、提高操作技能,實現“要我安全”到“我要安全、我會安全、我懂安全”的思想轉變,從根本上提高人的安全可靠性。同時責任心強、技術水平高的員工,還能及時發現和消除事故隱患,消除物的不安全狀態,提高物的可靠性。因此,安全培訓教育對事故能起到釜底抽薪的作用。
3、安全培訓教育是企業安全文化建設的基礎工作。安全文化建設是企業保持長期穩定的安全生產局面、實現可持續發展戰略的基礎。企業的安全文化建設必須借助于安全培訓教育,通過各種形式的宣傳教育,不僅能提高職工的安全意識和安全技能水平,還能使員工樹立正確的安全價值觀和安全行為準則,為企業的安全文化建設提供精神動力和智力支持。
4、安全培訓教育是企業創造經濟效益的前提。企業的生產經營是以經濟效益為中心,安全工作也是一樣。安全培訓教育方面的投入主要涉及配備、建立安全教育室、購置宣傳材料、舉辦安全培訓班、開展安全活動等,不像設備的更新改造、安全設施的配備,投入費用相對較少,從經濟學的角度看,具有較高的“投入產出比”。
二、“鮮活”的安全培訓教育方式
安全培訓教育是一項經常性、基礎性工作,由于戰線長,加之企業教員、場地、工期、進度等多方面條件的限制,如果不在方式方法上進行變化和創新,就很容易使教育培訓對象產生乏味、厭學情緒,使教育培訓流于形式,難以取得應有的效果。因此,在安全培訓教育過程中,應堅決克服一成不變的照本宣科、我講你聽、坐而論道的呆板單一形式,力求內容和形式的鮮活性,以豐富多彩的形式,激發員工主動參與的熱情,活躍培訓教育氣氛,增強培訓教育的客觀效果。
1、討論式。真理越辯越明,是非越辯越清楚,思路越辯越清晰。通過專題討論,使大家在相互啟發中思想得到統一,認識得到提高,缺點得到糾正,安全知識得到充實。
2、答題式。經常以小測驗的形式,把安全管理規定、操作規程、應知應會等內容,以填空、選擇、判斷、簡答等題型的方式發給職工,讓他們答卷,這樣能提高大家學習理論的積極性,并起到相互督促的作用。
3、競賽式。在每年的“安全生產月”、“安康杯”“安全生產警示日”等活動中開展有獎論文征集活動,評選出一、二、三等獎,頒發榮譽證書,并給予一定的經濟獎勵。通過個人賽、施工隊(班組)團體賽等多種形式,可以增強教育培訓的趣味性,調動職工的學習進取心。
4、演講式。演講人員寫演講稿的過程,本身就是自我教育的過程。
同時,聽身邊的同事演講,使大家感到親切、自然,能夠產生共鳴,有利于教學,共同進步。
5、觀看式。影像教育直觀,視聽效果好,職工一般都比較樂于接受。要經常組織大家收看一些安全教育音像片,通過反面典型警醒、正面典型教育,從中吸取營養。
6、見縫插針式。企業連續性生產的特點,決定了不可能用大量的整塊時間來開展安全教育培訓活動,必須充分利用冬雨季閑歇、職工倒班、輪休、班前班后會時間,見縫插針進行,做到長流水不斷線,保持教育培訓的經常化。
三、安全培訓教育應注意的問題。
1、安全教育要注重實施。安全教育應不拘形式,但要注重實效,避免形式主義。
2、要堅持教育和獎懲相結合的原則。要引入激勵機制,對安全工作中的好人好事,要給予表彰和獎勵,對違章違紀行為要進行暴光,對一些屢教不改者要給予處罰。
3、要重視身教作用。俗話說:“身教重于言傳”,領導干部的言談舉止對職工的思想意識有潛移默化的影響,如果領導干部平時對安全工作不關心,對事故不是堅持“四不放過”原則,而是大事化小、小事化了,就難以讓職工真正重視安全工作。
4、要加強員工的思想政治工作。員工很容易因崗位變動、家庭生活等問題而影響工作情緒,造成思想波動、分散精力,發生事故。因此,企業領導和有關部門要時刻注意職工的思想動態,及時加以正確引導,同時要關心職工群眾的生活,注意解決實際問題,消除他們的后顧之憂。
我們電力企業安全生產所面臨的主要問題是部分電力職工對安全工作的重要性認識不足,由于思想不到位,從而影響了組織、責任和措施的到位。因此,提高職工的安全意識和對工作的責任心,顯得尤為重要。
四、加強宣傳教育,提高安全意識
加強思想教育工作。讓員工樹立敬業意識和從嚴意識,忠誠企業,養成精心操作、遵章守紀的習慣,堅持嚴肅認真的工作作風,盡心盡責的工作態度。增強員工的主體意識、大局意識、責任意識,克服僥幸心理,在職工中牢固樹立“心存僥幸,萬禍之源”的思想。開展規章制度的教育培訓考試。以國家安全生產法律法規的培訓宣貫為重點,通過開展安全生產方針、政策的宣傳,營造“遵章守法,關愛生命”的企業安全文化氛圍。通過學習讓員工切實掌握安全規章制度、技術規程和 — 6 —
勞動紀律,明確安全職責,從思想上、行動上認識和掌握工作崗位應熟悉的規章制度。進行警示教育和典型教育工作。開展事故追憶討論,由事故責任者現身說法,結合自身談認識、談經驗、談教訓,提高員工對事故危害性的認識,讓每位職工吸取用生命為代價換來的血的教訓,切實增強員工的自我保護意識。通過先進典型的示范、帶動作用,強化員工安全意識,從而促進安全生產工作的順利開展。
五、突出重點,加強安全生產監督管理
安全是第一生產力、是效益的重要保障、是電力企業發展的必備條件。抓安全生產,就要“以人為本”實行人性化管理,以嚴格的紀律來關愛員工的生命,維護企業和社會的穩定。只有保證了人身安全、電網安全和設備安全,才能實現企業的持續、健康發展,才能實現好、維護好廣大員工的根本利益。
安全生產要從嚴,違章絕不姑息。安全生產工作的重點難點在基層一線、在生產現場,因此我們要強化生產現場管理,加大安全監督檢查力度,在標準、要求、制度、獎罰上從嚴,用鐵的制度、鐵的面孔、鐵的處理來制止違章指揮、違章作業和違反勞動紀律的行為。標準要嚴,對達不到安全生產要求的堅決推倒重來,對危及員工生命安全的必須停工整改。要求要嚴,安全生產得之于嚴,失之于寬。制度要嚴,嚴格落實各項安全生產規章制度,使之對員工的行為進行有效的約束和規范。獎罰要嚴,堅持重獎重罰的原則,以此調動員工搞好安全生產的積極性,有效防止各類事故的發生。
安全生產要精細,細節決定成敗。安全無小事,一些管理者忽視安全工作的小細節,沒有認真對待生產第一線的小安全隱患,殊不知,大差錯和大事故總是隱藏在某些看似瑣碎微小的細節之中。人為責任是安全生產的頭號敵人,大量事實表明,許多安全事故的發生就是因為我們在安全管理上考慮不周、安排不細、粗枝大葉、疏忽大意造成的。要確保安全生產平穩健康發展,必須在精細化管理上下功夫。掌握情況要細,做到心中有數。工作部署要細,做到措施得力。監督檢查要細。隱患險于明火,許多事故的發生都是由于存在的隱患沒有及時得到消除而造成的。在安全監督檢查時,要堅決克服監督不到位、檢查不細致、走馬觀花、表面浮華的壞習慣。對每一個環節、每一個地方都不放過,對每一個安全生產隱患都要堅決排除,把各種隱患消滅在萌芽狀態。
安全生產要扎實,來不得半點虛假。安全生產是實打實、硬碰硬的工作,要切實做到有章可循、違章必究、令行禁止。作風必須扎實。沒有扎實的工作作風,就沒有扎實的工作實績。在抓安全生產上不搞花架子,應付檢查,在抓管理、抓基礎、抓現場上下功夫,以求真務實的作風把安全生產的各項制度、措施落到實處。基礎必須夯實。基礎不牢,地動山搖。要規范安全生產管理,健全各項規章制度,做到有章可循,違章必究,使安全生產進入有序可控狀態。加大安全投入,對生產設備存在的質量問題進行認真整治,積極采用新的安全生產設備,提高設備的科技含量和實用性,用科技手段和先進裝備支撐、保證安全生產。
六、注重員工素質的提高,實現科學的人本管理
隨著電力企業和電力技術的不斷發展,新設備新技術不斷地投入電力系統運行,對人員的素質要求越來越高。原有的電力系統人才結構布局與現在的企業發展戰略明顯不適應,工人文化素質整體偏低,技能型人才缺乏,已經嚴重制約電力企業的發展。某些工種的人員老化,出現青黃不接,優秀技能人員不足。而由于員工對新設備的結構、性能、運行特點不了解,導致設備缺陷不能及時發現等問題逐漸顯現。面對嚴峻的形勢,不斷優化員工隊伍知識結構,強化業務能力,提高各類人員的綜合素質是當前保證電力企業安全生產的迫切需要。
隨著網絡化、知識化時代的到來,員工追求從物質追求向精神追求轉變,更加重視參與的機遇,重視自身價值的實現,追求個人成長與企業發展的協調一致。重視人員素質的培養。企業要把人才培訓視為企業生存和發展的關鍵,把員工的教育
和培訓列為企業發展的重要環節。堅持以人為本的管理理念,營造尊重人、關心人、理解人、培育人的良好氛圍,培育職工愛崗敬業的工作精神和精益求精的學習精神。加強技能培訓工作。將現場崗位培訓工作與生產經營的實際工作結合起來,讓員工既能學到實踐知識又能學到理論知識。加快員工從隨意到規范的轉變,從被動學到主動學的轉變。針對新技術、新設備,采用內外相結合的辦法,內部挖掘潛力,請有關人員現場講解,外部采用廠家技術人員講課或外出培訓等形式,以最快的速度掌握新技術,確保能熟練操作維護,提高設備安全運行水平。人才培訓和繼續教育。企業要根據自身發展對生產技能人員培養的要求,強化上崗培訓和繼續教育工作。根據電力生產技術發展水平和高技能人才的學習需求,采取靈活多樣的培訓模式,模塊化的培訓內容,遠程或集中授課等手段,不斷完善高技能人才培訓和繼續教育。創新和完善高技能人才的選拔和激勵機制。企業要加大高技能人才的“培養、評價、使用、激勵、交流、保障”相結合的工作力度,推行“使用與培訓考核相結合,待遇與業績貢獻相聯系”的做法,促進高技能人才隊伍的規范化、制度化建設。使企業依靠科技的進步,依靠設備改進,依靠員工素質來提高安全系數和工作效率。
安全是一種保障,從長遠來看,安全是為了滿足人們日益增長的物質和精神的需要,是保證社會發展的需要,是維護國家權益的需要,從近處來看,安全是保障企業快速發展的需要,是保住我們員工飯碗的需要。事故就在極為短暫的一瞬間、就在思想麻痹的一剎那、就在制度執行的不嚴格中悄然發生。生命屬于我們的只有一次,為了甜甜美美地生活、平平穩穩地生產、長長久久的生命,讓我們自覺遵章守紀、規范作業,積極履行安全職責,為共同構建和諧企業的發展做出貢獻。
第四篇:如何提高員工安全意識
如何提高員工安全意識
“安全生產,人人有責!”
“安全為了生產,生產必須安全!”
以上標語都是大家耳熟能詳的一些關于企業提出來的安全警示語。這些標語的出現其目的就是希望能時時警醒企業中的員工能夠遵守安全生產管理規定和規章制度,避免發生安全生產事故,以及深刻認識到安全事故給我們國家社會和個人家庭帶來的不可挽回的巨大傷害。企業的事故時有發生,每當看到這些事故的時候,都會覺得心驚肉跳、寢食難安。安全生產對于我們來說是非常重要的,一旦發生安全事故,小的方面來說失掉了卿卿性命,破壞了家庭完整;大方面來說,企業損失效益、設備,擾亂社會秩序,危害社會安全。換句簡單的話來說,安全事故就是災難。提高員工安全意識,要從以下六個方面著手。
一、大力開展安全文化宣傳活動。安全生產的靈魂是安全文化,加強安全文化理論與實踐的宣傳,對提高員工安全意識起著重要作用安全評價。加大安全文化宣傳力度,把安全文化的宣傳放在首位,充分利用各種途徑,廣泛宣教安全文化的基本知識,讓全體員工普遍了解安全意識,以營造一個良好的安全文化氛圍的大環境。安全文化的實質就是員工的安全行為由不自覺變為自覺,由“強制執行”到“自覺遵守”,使員工實現由“要我安全”到“我要安全”,到“我會安全”,到最后的“我用安全”的轉變,進而實現員工安全意識質的飛躍。
二、強化領導作用。缺乏安全意識的企業領導是不稱職的。領導在安全管理中的作用極其關鍵,其主要是將本企業的宗旨與內部環境統一起來,創造一個緊張而團結、活躍而又高效的企業環境,使企業全體員工參與安全管理,關心安全工作,以形成一個良好安全風氣的企業氛圍。
三、加強公司人員安全及各種技術、管理的培訓和教育。培訓和教育是企業發展的一個永恒主題,安全意識的提高需要通過各種方法培養。企業可建立動態教育培訓機制,讓每一位員工判斷自己崗位存在的風險,使職工的安全風險意識受到一次洗禮。加強公司人員安全及各種技術、管理的培訓和教育,既是企業發展的基礎保障,又是提高員工安全意識的有效途徑。
四、完善安全激勵機制。提高員工安全意識,就必須依靠完善的安全激勵機制的作用。湖南節能評估員工的行為能否按操作規程做,關鍵在獎懲制度制定得如何,如果獎懲制度能夠切實地將安全與基薪掛鉤,安全與績效掛鉤,能與晉級掛鉤,就能充分調動各級人員在工作中的積極性,從而確保安全生產。
五、完善安全責任制。要制定公司各部門,各級人員的安全生產責任制,以明確任務和職權,各司其職,密切配合,以形成一個協調的安全管理工作的系統,強調安全責任,增強安全意識。
六、認真貫徹和執行安全規章制度強化員工安全意識。安全規章制度是法定的規范,具有外加的強制性,有獎優罰劣的功能。制度是人制定的,但又塑造人,使人適應制度。從而達到規范人安全行為的目的。對提高員工的安全意識來說,從執行規章制度入手是一種強有力、行之有效的途徑。
第五篇:創建企業安全文化,提高企業員工安全意識
創建企業安全文化,提高企業員工安全意識
安全生產經營管理是關系到企業全員、全層次、全過程的大事。因此,必須把“安全生產,人人有責”從制度上固定下來,從而增強企業各級人員的責任心,使安全管理縱向到底、橫向到邊,責任明確、協調配合,共同努力把安全工作真正落到實處。總的來說,影響安全生產的因素很多,主要概括為“物的不安全狀態”、“人的不安全行為”和“管理上的缺陷”三大類。改變“物的不安全狀態”,提高設備、設施的本質安全,為職工創造良好的安全條件固然重要,但在管理中必須把人的因素放在首位,體現以人為本的指導思想,從而提高職工的安全意識。據有關資料表明,企業工傷事故中有90%以上是由于人的“三違”所致。
因此提高企業職工的安全意識,包括企業領導干部的安全管理意識,中層管理人員在工作現場中安全管理意識,生產經營操作人員的安全意識和安全操作技能、事故防范能力非常重要。但是要使所有從業人員增強安全意識,使遵章守規成為一種自覺行為,就必須加強企業安全文化建設。
企業安全文化是企業在安全生產的實踐中,以從事安全管理、安全生產、安全宣傳教育等形式,逐步形成的為全體員工所認同、共同遵守,帶有本企業特點的價值觀念、企業精神、管理準則和安全目標等的總和。推進安全文化建設,促進企業安全生產已成為當前化工企業的主要任務之一。怎樣建設企業安全文化,我有感悟如下。
一、形成全新的安全文化理念
要樹立以人為本的觀念。以人為本的安全生產管理,就是指企業生產的過程中把員工的生命擺在一切工作的首位,貫穿“以人為本”、“珍惜生命”、“保護環境”的理念,真正做到維護員工的利益,以員工是否滿意、是否得利、是否安康穩定為標準,形成社會效益、企業利益和個人權益的多贏局面,促進企業可持續發展。因此,企業抓安全生產首先要把員工的生命安全放在第一位,當員工人身安全與企業的生產、企業的經濟利益等其它方面發生沖突時應無條件地服從人的生命。
要樹立安全就是企業最大效益的觀念。公司只有實現安全才能確保企業穩定的生產秩序。沒有可靠的安全作為屏障,企業的生產、經營、改革、發展將無法正常進行。安全是生產的前提,安全事故帶來的損失是巨大的。因此要深刻認識到安全生產是企業的最大效益。
要形成安全工作人人有責的觀念。安全不僅是企業的重要工作,而且也是每個員工的事。企業不僅要保證員工的生命安全,更要對員工進行情感和精神的關懷,使員工獲得精神上的慰藉和滿足,為員工提供一個安全健康的環境。企業的每一個員工也要充分認識“安全為天、生命至高”的重要意義,要不斷提高自身安全意識,實現自我管理,保障自身和他人的安全,實現家庭幸福與企業共同發展。
二、創建有效的安全文化機制
創建一個有效的安全文化機制,以保證安全文化建設的順利進行。
一是創建安全學習機制。要使安全文化理念深入人心,在安全學習和安全教育的途徑上要多管齊下,形式豐富,使安全學習和安全教育具有知識性、趣味性,寓教于樂,讓職工在潛移默化中強化安全意識,逐步形成“人人講安全,事事講安全,時時講安全”的氛圍,使廣大職工逐步實現從“要我安全”到“我要安全”的思想跨越,進一步升華到“我會安全”的境界。
二是創建安全管理機制。認真整合并完善各類安全管理規章制度,增強科學性和可操作性。職能部門要層層落實安全責任制,實現安全聯保互保機制,確保各項規程措施、規章制度落到實處,有些生產場合要堅持領導干部跟班把關制,確保安全。
三是創建安全培訓機制。要把安全培訓工作納入企業安全生產和企業發展的總體布局,以培訓機構、師資力量和安全教材為重點,推進安全培訓標準化建設,把安全培訓與技能培訓結合起來。力求安全培訓工作科學化、人性化、多元化,增進安全培訓工作的實效性。
三、養成良好的職工行為規范
規范職工的安全行為,培養職工良好的安全職業精神,是營造企業文化的重要舉措。要塑造職工良好的安全職業行為。以高尚的人格彰顯良好的職業道德素養,以優秀的職業形象弘揚高尚的安全文化。要規范職工的操作行為。在工作中要全面嚴格檢查職工的操作行為,及時整改,使職工養成良好的操作行為。要開展深化班組危險預知活動,增強員工超前預防能力。班組安全預知活動是加強班組安全管理,推進企業安全文化的重要內容,也是規范職工安全行為的重要舉措。要真正使職工對當日當班的生產現場情況、安全工作重點及生產工作過程中可能威脅正常安全生產、造成事故的危險源做到心中有數,了如指掌。要開展安全競賽活動。在競賽活動中使職工養成精益求精的工作作風,展現良好的安全職業行為。
安全文化就是企業的安全意識、安全目標、安全責任、安全素養、安全習慣、安全科技、安全設施、安全監管和各種安全規章制度的總和,其核心是堅持以人為本,保護人的健康,珍惜人的生命,實現人的價值的文化,并在企業的安全管理中發揮著重要的導向、激勵、凝聚和規范作用。一句話,企業安全文化是全體職工安全素質和良好習慣的體現。
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