第一篇:如何提高員工安全意識和素質(zhì)
如何提高員工安全意識和素質(zhì)
摘要:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,抓好安全生產(chǎn),需要平時做多方面卓有成效的工作,“以人為本”,提高人的安全意識和素質(zhì)是關(guān)鍵。安全意識和素質(zhì)的提高,安全培訓(xùn)教育是最有效的途徑。通過“鮮活”的安全培訓(xùn)教育,可以切實提高員工安全意識和安全素質(zhì),不斷強(qiáng)化員工安全事故的防范意識,才能將“安全第一,預(yù)防為主”落實到位,才能有效遏制和減少事故,確保安全生產(chǎn)。
關(guān)鍵詞:提高安全意識安全素質(zhì)鮮活安全教育
眾所周知,安全生產(chǎn)事故是一個漸變過程,是不安全因素在量的積累達(dá)到一定程度后,出現(xiàn)的飛躍性質(zhì)變的表現(xiàn)形式,采取切實有效措施防止量的積累,是不可缺少的重要手段。俗話說:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,抓好安全生產(chǎn),需要平時做多方面卓有成效的工作,“以人為本”,提高人的安全意識和素質(zhì)是關(guān)鍵。安全意識和素質(zhì)的提高,安全培訓(xùn)教育是最有效的途徑。通過“鮮活”的安全培訓(xùn)教育,可以切實提高員工安全意識和素質(zhì),不斷強(qiáng)化員工安全事故的防范意識,真正將“安全第一,預(yù)防為主”落實到位,有效控制和減少安全事故,確保企業(yè)安全生產(chǎn)。
一、安全培訓(xùn)教育的作用
安全培訓(xùn)教育是指為強(qiáng)化員工安全意識和素質(zhì)、提高員工安全技能水平而進(jìn)行的各種宣傳、教育和培訓(xùn)活動,其作用主要體現(xiàn)在以下幾個方面:
1、安全培訓(xùn)教育是企業(yè)控制事故的有效手段。
根據(jù)統(tǒng)計學(xué)中“關(guān)鍵的少數(shù),次要的多數(shù)”的原理,在造成某種 結(jié)果的諸多原因當(dāng)中,起主要作用的只有少數(shù)幾項,找出了關(guān)鍵項目,就抓住了主要矛盾。由于大部分事故都是由人的不安全行為造成的,因此,通過安全培訓(xùn)教育提高職工的安全意識和素質(zhì),可以杜絕違章作業(yè),減少操作失誤,從而降低事故發(fā)生率。
2、安全教育是企業(yè)安全工作的治本措施。
安全培訓(xùn)教育不僅能提高廣大職工的安全意識和素質(zhì),增強(qiáng)職工安全工作的責(zé)任感和自覺性,還能增長職工的安全知識、提高操作技能,實現(xiàn)“要我安全”到“我要安全、我會安全、我懂安全”的思想轉(zhuǎn)變,從根本上提高人的安全可靠性。同時責(zé)任心強(qiáng)、技術(shù)水平高的員工,還能及時發(fā)現(xiàn)和消除事故隱患,消除物的不安全狀態(tài),提高物的可靠性。因此,安全培訓(xùn)教育對事故能起到釜底抽薪的作用。
3、安全培訓(xùn)教育是企業(yè)安全文化建設(shè)的基礎(chǔ)工作。
安全文化建設(shè)是企業(yè)保持長期穩(wěn)定的安全生產(chǎn)局面、實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的基礎(chǔ)。企業(yè)的安全文化建設(shè)必須借助于安全培訓(xùn)教育,通過各種形式的宣傳教育,不僅能提高職工的安全意識和安全技能水平,還能使員工樹立正確的安全價值觀和安全行為準(zhǔn)則,為企業(yè)的安全文化建設(shè)提供精神動力和智力支持。
4、安全培訓(xùn)教育是企業(yè)創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益的前提。
企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營是以經(jīng)濟(jì)效益為中心,安全工作也是一樣。安全培訓(xùn)教育方面的投入主要涉及配備、建立安全教育室、購置宣傳材料、舉辦安全培訓(xùn)班、開展安全活動等,不像設(shè)備的更新改造、安全設(shè)施的配備,投入費(fèi)用相對較少,從經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度看,具有較高的“投入 產(chǎn)出比”。
二、“鮮活”的安全培訓(xùn)教育方式
安全培訓(xùn)教育是一項經(jīng)常性、基礎(chǔ)性工作,由于戰(zhàn)線長,加之企業(yè)教員、場地、工期、進(jìn)度等多方面條件的限制,如果不在方式方法上進(jìn)行變化和創(chuàng)新,就很容易使教育培訓(xùn)對象產(chǎn)生乏味、厭學(xué)情緒,使教育培訓(xùn)流于形式,難以取得應(yīng)有的效果。因此,在安全培訓(xùn)教育過程中,應(yīng)堅決克服一成不變的照本宣科、我講你聽、坐而論道的呆板單一形式,力求內(nèi)容和形式的鮮活性,以豐富多彩的形式,激發(fā)員工主動參與的熱情,活躍培訓(xùn)教育氣氛,增強(qiáng)培訓(xùn)教育的客觀效果。
1、討論式。真理越辯越明,是非越辯越清楚,思路越辯越清晰。通過專題討論,使大家在相互啟發(fā)中思想得到統(tǒng)一,認(rèn)識得到提高,缺點(diǎn)得到糾正,安全知識得到充實。
2、答題式。經(jīng)常以小測驗的形式,把安全管理規(guī)定、操作規(guī)程、應(yīng)知應(yīng)會等內(nèi)容,以填空、選擇、判斷、簡答等題型的方式發(fā)給職工,讓他們答卷,這樣能提高大家學(xué)習(xí)理論的積極性,并起到相互督促的作用。
3、競賽式。在每年的“安全生產(chǎn)月”、“安康杯”“安全生產(chǎn)警示日”等活動中開展有獎?wù)撐恼骷顒樱u選出一、二、三等獎,頒發(fā)榮譽(yù)證書,并給予一定的經(jīng)濟(jì)獎勵。通過個人賽、施工隊(班組)團(tuán)體賽等多種形式,可以增強(qiáng)教育培訓(xùn)的趣味性,調(diào)動職工的學(xué)習(xí)進(jìn)取心。
4、演講式。演講人員寫演講稿的過程,本身就是自我教育的過程。同時,聽身邊的同事演講,使大家感到親切、自然,能夠產(chǎn)生共鳴,有利于教學(xué),共同進(jìn)步。
5、觀看式。影像教育直觀,視聽效果好,職工一般都比較樂于接受。要經(jīng)常組織大家收看一些安全教育音像片,通過反面典型警醒、正面典型教育,從中吸取營養(yǎng)。
6、見縫插針式。企業(yè)連續(xù)性生產(chǎn)的特點(diǎn),決定了不可能用大量的整塊時間來開展安全教育培訓(xùn)活動,必須充分利用冬雨季閑歇、職工倒班、輪休、班前班后會時間,見縫插針進(jìn)行,做到長流水不斷線,保持教育培訓(xùn)的經(jīng)常化。
三、安全培訓(xùn)教育應(yīng)注意的問題。
1、安全教育要注重實施。安全教育應(yīng)不拘形式,但要注重實效,避免形式主義。
2、要堅持教育和獎懲相結(jié)合的原則。要引入激勵機(jī)制,對安全工作中的好人好事,要給予表彰和獎勵,對違章違紀(jì)行為要進(jìn)行暴光,對一些屢教不改者要給予處罰。
3、要重視身教作用。俗話說:“身教重于言傳”,領(lǐng)導(dǎo)干部的言談舉止對職工的思想意識有潛移默化的影響,如果領(lǐng)導(dǎo)干部平時對安全工作不關(guān)心,對事故不是堅持“四不放過”原則,而是大事化小、小事化了,就難以讓職工真正重視安全工作。
4、要加強(qiáng)員工的思想政治工作。員工很容易因崗位變動、家庭生活等問題而影響工作情緒,造成思想波動、分散精力,發(fā)生事故。因
此,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門要時刻注意職工的思想動態(tài),及時加以正確引導(dǎo),同時要關(guān)心職工群眾的生活,注意解決實際問題,消除他們的后顧之憂。
四、結(jié)束語
安全是我們生活的主旋律,是永恒的主題,安全培訓(xùn)教育是一項需要常抓不懈、持之以恒的工作。因此,要想從根本上防止和減少安全事故的發(fā)生,就要高度重視安全培訓(xùn)教育工作,經(jīng)常開展安全培訓(xùn)教育,做好廣大職工的安全培訓(xùn)教育,使安全培訓(xùn)教育工作真正做到規(guī)范化、制度化、經(jīng)常化。
第二篇:如何提高員工安全意識
如何提高員工安全意識,增強(qiáng)職工
崗位安全自覺性
眾所周知,安全生產(chǎn)事故是一個漸變過程,是不安全因素在量的積累達(dá)到一定程度后,出現(xiàn)的飛躍性質(zhì)變的表現(xiàn)形式,采取切實有效措施防止量的積累,是不可缺少的重要手段。俗話說:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,抓好安全生產(chǎn),需要平時做多方面卓有成效的工作,“以人為本”,提高人的安全意識增強(qiáng)職工崗位安全自覺性是關(guān)鍵。安全意識和素質(zhì)的提高,安全培訓(xùn)教育是最有效的途徑。通過“鮮活”的安全培訓(xùn)教育,可以切實提高員工安全意識和素質(zhì),不斷強(qiáng)化員工安全事故的防范意識,真正將“安全第一,預(yù)防為主”落實到位,有效控制和減少安全事故,確保企業(yè)安全生產(chǎn)。
一、安全培訓(xùn)教育的作用
安全培訓(xùn)教育是指為強(qiáng)化員工安全意識和素質(zhì)、提高員工安全技能水平而進(jìn)行的各種宣傳、教育和培訓(xùn)活動,其作用主要體現(xiàn)在以下幾個方面:
1、安全培訓(xùn)教育是企業(yè)控制事故的有效手段。根據(jù)統(tǒng)計學(xué)中“關(guān)鍵的少數(shù),次要的多數(shù)”的原理,在造成某種結(jié)果的諸多原因當(dāng)中,起主要作用的只有少數(shù)幾項,找出了關(guān)鍵項目,就抓住了主要矛盾。由于大部分事故都是由人的不安全行為造成的,因此,通過安全培訓(xùn)教育提高職工的安全意識和素質(zhì),可以杜絕違章作業(yè),減少操作失誤,從而降低事故發(fā)生率。
2、安全教育是企業(yè)安全工作的治本措施。
安全培訓(xùn)教育不僅能提高廣大職工的安全意識和素質(zhì),增強(qiáng)職工安全工作的責(zé)任感和自覺性,還能增長職工的安全知識、提高操作技能,實現(xiàn)“要我安全”到“我要安全、我會安全、我懂安全”的思想轉(zhuǎn)變,從根本上提高人的安全可靠性。同時責(zé)任心強(qiáng)、技術(shù)水平高的員工,還能及時發(fā)現(xiàn)和消除事故隱患,消除物的不安全狀態(tài),提高物的可靠性。因此,安全培訓(xùn)教育對事故能起到釜底抽薪的作用。
3、安全培訓(xùn)教育是企業(yè)安全文化建設(shè)的基礎(chǔ)工作。安全文化建設(shè)是企業(yè)保持長期穩(wěn)定的安全生產(chǎn)局面、實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的基礎(chǔ)。企業(yè)的安全文化建設(shè)必須借助于安全培訓(xùn)教育,通過各種形式的宣傳教育,不僅能提高職工的安全意識和安全技能水平,還能使員工樹立正確的安全價值觀和安全行為準(zhǔn)則,為企業(yè)的安全文化建設(shè)提供精神動力和智力支持。
4、安全培訓(xùn)教育是企業(yè)創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益的前提。企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營是以經(jīng)濟(jì)效益為中心,安全工作也是一樣。安全培訓(xùn)教育方面的投入主要涉及配備、建立安全教育室、購置宣傳材料、舉辦安全培訓(xùn)班、開展安全活動等,不像設(shè)備的更新改造、安全設(shè)施的配備,投入費(fèi)用相對較少,從經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度看,具有較高的“投入產(chǎn)出比”。
二、“鮮活”的安全培訓(xùn)教育方式
安全培訓(xùn)教育是一項經(jīng)常性、基礎(chǔ)性工作,由于戰(zhàn)線長,加之企業(yè)教員、場地、工期、進(jìn)度等多方面條件的限制,如果不在方式方法上進(jìn)行變化和創(chuàng)新,就很容易使教育培訓(xùn)對象產(chǎn)生乏味、厭學(xué)情緒,使教育培訓(xùn)流于形式,難以取得應(yīng)有的效果。因此,在安全培訓(xùn)教育過程中,應(yīng)堅決克服一成不變的照本宣科、我講你聽、坐而論道的呆板單一形式,力求內(nèi)容和形式的鮮活性,以豐富多彩的形式,激發(fā)員工主動參與的熱情,活躍培訓(xùn)教育氣氛,增強(qiáng)培訓(xùn)教育的客觀效果。
1、討論式。真理越辯越明,是非越辯越清楚,思路越辯越清晰。通過專題討論,使大家在相互啟發(fā)中思想得到統(tǒng)一,認(rèn)識得到提高,缺點(diǎn)得到糾正,安全知識得到充實。
2、答題式。經(jīng)常以小測驗的形式,把安全管理規(guī)定、操作規(guī)程、應(yīng)知應(yīng)會等內(nèi)容,以填空、選擇、判斷、簡答等題型的方式發(fā)給職工,讓他們答卷,這樣能提高大家學(xué)習(xí)理論的積極性,并起到相互督促的作用。
3、競賽式。在每年的“安全生產(chǎn)月”、“安康杯”“安全生產(chǎn)警示日”等活動中開展有獎?wù)撐恼骷顒樱u選出一、二、三等獎,頒發(fā)榮譽(yù)證書,并給予一定的經(jīng)濟(jì)獎勵。通過個人賽、施工隊(班組)團(tuán)體賽等多種形式,可以增強(qiáng)教育培訓(xùn)的趣味性,調(diào)動職工的學(xué)習(xí)進(jìn)取心。
4、演講式。演講人員寫演講稿的過程,本身就是自我教育的過程。
同時,聽身邊的同事演講,使大家感到親切、自然,能夠產(chǎn)生共鳴,有利于教學(xué),共同進(jìn)步。
5、觀看式。影像教育直觀,視聽效果好,職工一般都比較樂于接受。要經(jīng)常組織大家收看一些安全教育音像片,通過反面典型警醒、正面典型教育,從中吸取營養(yǎng)。
6、見縫插針式。企業(yè)連續(xù)性生產(chǎn)的特點(diǎn),決定了不可能用大量的整塊時間來開展安全教育培訓(xùn)活動,必須充分利用冬雨季閑歇、職工倒班、輪休、班前班后會時間,見縫插針進(jìn)行,做到長流水不斷線,保持教育培訓(xùn)的經(jīng)常化。
三、安全培訓(xùn)教育應(yīng)注意的問題。
1、安全教育要注重實施。安全教育應(yīng)不拘形式,但要注重實效,避免形式主義。
2、要堅持教育和獎懲相結(jié)合的原則。要引入激勵機(jī)制,對安全工作中的好人好事,要給予表彰和獎勵,對違章違紀(jì)行為要進(jìn)行暴光,對一些屢教不改者要給予處罰。
3、要重視身教作用。俗話說:“身教重于言傳”,領(lǐng)導(dǎo)干部的言談舉止對職工的思想意識有潛移默化的影響,如果領(lǐng)導(dǎo)干部平時對安全工作不關(guān)心,對事故不是堅持“四不放過”原則,而是大事化小、小事化了,就難以讓職工真正重視安全工作。
4、要加強(qiáng)員工的思想政治工作。員工很容易因崗位變動、家庭生活等問題而影響工作情緒,造成思想波動、分散精力,發(fā)生事故。因此,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門要時刻注意職工的思想動態(tài),及時加以正確引導(dǎo),同時要關(guān)心職工群眾的生活,注意解決實際問題,消除他們的后顧之憂。
我們電力企業(yè)安全生產(chǎn)所面臨的主要問題是部分電力職工對安全工作的重要性認(rèn)識不足,由于思想不到位,從而影響了組織、責(zé)任和措施的到位。因此,提高職工的安全意識和對工作的責(zé)任心,顯得尤為重要。
四、加強(qiáng)宣傳教育,提高安全意識
加強(qiáng)思想教育工作。讓員工樹立敬業(yè)意識和從嚴(yán)意識,忠誠企業(yè),養(yǎng)成精心操作、遵章守紀(jì)的習(xí)慣,堅持嚴(yán)肅認(rèn)真的工作作風(fēng),盡心盡責(zé)的工作態(tài)度。增強(qiáng)員工的主體意識、大局意識、責(zé)任意識,克服僥幸心理,在職工中牢固樹立“心存僥幸,萬禍之源”的思想。開展規(guī)章制度的教育培訓(xùn)考試。以國家安全生產(chǎn)法律法規(guī)的培訓(xùn)宣貫為重點(diǎn),通過開展安全生產(chǎn)方針、政策的宣傳,營造“遵章守法,關(guān)愛生命”的企業(yè)安全文化氛圍。通過學(xué)習(xí)讓員工切實掌握安全規(guī)章制度、技術(shù)規(guī)程和 — 6 —
勞動紀(jì)律,明確安全職責(zé),從思想上、行動上認(rèn)識和掌握工作崗位應(yīng)熟悉的規(guī)章制度。進(jìn)行警示教育和典型教育工作。開展事故追憶討論,由事故責(zé)任者現(xiàn)身說法,結(jié)合自身談?wù)J識、談經(jīng)驗、談教訓(xùn),提高員工對事故危害性的認(rèn)識,讓每位職工吸取用生命為代價換來的血的教訓(xùn),切實增強(qiáng)員工的自我保護(hù)意識。通過先進(jìn)典型的示范、帶動作用,強(qiáng)化員工安全意識,從而促進(jìn)安全生產(chǎn)工作的順利開展。
五、突出重點(diǎn),加強(qiáng)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理
安全是第一生產(chǎn)力、是效益的重要保障、是電力企業(yè)發(fā)展的必備條件。抓安全生產(chǎn),就要“以人為本”實行人性化管理,以嚴(yán)格的紀(jì)律來關(guān)愛員工的生命,維護(hù)企業(yè)和社會的穩(wěn)定。只有保證了人身安全、電網(wǎng)安全和設(shè)備安全,才能實現(xiàn)企業(yè)的持續(xù)、健康發(fā)展,才能實現(xiàn)好、維護(hù)好廣大員工的根本利益。
安全生產(chǎn)要從嚴(yán),違章絕不姑息。安全生產(chǎn)工作的重點(diǎn)難點(diǎn)在基層一線、在生產(chǎn)現(xiàn)場,因此我們要強(qiáng)化生產(chǎn)現(xiàn)場管理,加大安全監(jiān)督檢查力度,在標(biāo)準(zhǔn)、要求、制度、獎罰上從嚴(yán),用鐵的制度、鐵的面孔、鐵的處理來制止違章指揮、違章作業(yè)和違反勞動紀(jì)律的行為。標(biāo)準(zhǔn)要嚴(yán),對達(dá)不到安全生產(chǎn)要求的堅決推倒重來,對危及員工生命安全的必須停工整改。要求要嚴(yán),安全生產(chǎn)得之于嚴(yán),失之于寬。制度要嚴(yán),嚴(yán)格落實各項安全生產(chǎn)規(guī)章制度,使之對員工的行為進(jìn)行有效的約束和規(guī)范。獎罰要嚴(yán),堅持重獎重罰的原則,以此調(diào)動員工搞好安全生產(chǎn)的積極性,有效防止各類事故的發(fā)生。
安全生產(chǎn)要精細(xì),細(xì)節(jié)決定成敗。安全無小事,一些管理者忽視安全工作的小細(xì)節(jié),沒有認(rèn)真對待生產(chǎn)第一線的小安全隱患,殊不知,大差錯和大事故總是隱藏在某些看似瑣碎微小的細(xì)節(jié)之中。人為責(zé)任是安全生產(chǎn)的頭號敵人,大量事實表明,許多安全事故的發(fā)生就是因為我們在安全管理上考慮不周、安排不細(xì)、粗枝大葉、疏忽大意造成的。要確保安全生產(chǎn)平穩(wěn)健康發(fā)展,必須在精細(xì)化管理上下功夫。掌握情況要細(xì),做到心中有數(shù)。工作部署要細(xì),做到措施得力。監(jiān)督檢查要細(xì)。隱患險于明火,許多事故的發(fā)生都是由于存在的隱患沒有及時得到消除而造成的。在安全監(jiān)督檢查時,要堅決克服監(jiān)督不到位、檢查不細(xì)致、走馬觀花、表面浮華的壞習(xí)慣。對每一個環(huán)節(jié)、每一個地方都不放過,對每一個安全生產(chǎn)隱患都要堅決排除,把各種隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
安全生產(chǎn)要扎實,來不得半點(diǎn)虛假。安全生產(chǎn)是實打?qū)崱⒂才鲇驳墓ぷ鳎袑嵶龅接姓驴裳⑦`章必究、令行禁止。作風(fēng)必須扎實。沒有扎實的工作作風(fēng),就沒有扎實的工作實績。在抓安全生產(chǎn)上不搞花架子,應(yīng)付檢查,在抓管理、抓基礎(chǔ)、抓現(xiàn)場上下功夫,以求真務(wù)實的作風(fēng)把安全生產(chǎn)的各項制度、措施落到實處。基礎(chǔ)必須夯實。基礎(chǔ)不牢,地動山搖。要規(guī)范安全生產(chǎn)管理,健全各項規(guī)章制度,做到有章可循,違章必究,使安全生產(chǎn)進(jìn)入有序可控狀態(tài)。加大安全投入,對生產(chǎn)設(shè)備存在的質(zhì)量問題進(jìn)行認(rèn)真整治,積極采用新的安全生產(chǎn)設(shè)備,提高設(shè)備的科技含量和實用性,用科技手段和先進(jìn)裝備支撐、保證安全生產(chǎn)。
六、注重員工素質(zhì)的提高,實現(xiàn)科學(xué)的人本管理
隨著電力企業(yè)和電力技術(shù)的不斷發(fā)展,新設(shè)備新技術(shù)不斷地投入電力系統(tǒng)運(yùn)行,對人員的素質(zhì)要求越來越高。原有的電力系統(tǒng)人才結(jié)構(gòu)布局與現(xiàn)在的企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略明顯不適應(yīng),工人文化素質(zhì)整體偏低,技能型人才缺乏,已經(jīng)嚴(yán)重制約電力企業(yè)的發(fā)展。某些工種的人員老化,出現(xiàn)青黃不接,優(yōu)秀技能人員不足。而由于員工對新設(shè)備的結(jié)構(gòu)、性能、運(yùn)行特點(diǎn)不了解,導(dǎo)致設(shè)備缺陷不能及時發(fā)現(xiàn)等問題逐漸顯現(xiàn)。面對嚴(yán)峻的形勢,不斷優(yōu)化員工隊伍知識結(jié)構(gòu),強(qiáng)化業(yè)務(wù)能力,提高各類人員的綜合素質(zhì)是當(dāng)前保證電力企業(yè)安全生產(chǎn)的迫切需要。
隨著網(wǎng)絡(luò)化、知識化時代的到來,員工追求從物質(zhì)追求向精神追求轉(zhuǎn)變,更加重視參與的機(jī)遇,重視自身價值的實現(xiàn),追求個人成長與企業(yè)發(fā)展的協(xié)調(diào)一致。重視人員素質(zhì)的培養(yǎng)。企業(yè)要把人才培訓(xùn)視為企業(yè)生存和發(fā)展的關(guān)鍵,把員工的教育
和培訓(xùn)列為企業(yè)發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。堅持以人為本的管理理念,營造尊重人、關(guān)心人、理解人、培育人的良好氛圍,培育職工愛崗敬業(yè)的工作精神和精益求精的學(xué)習(xí)精神。加強(qiáng)技能培訓(xùn)工作。將現(xiàn)場崗位培訓(xùn)工作與生產(chǎn)經(jīng)營的實際工作結(jié)合起來,讓員工既能學(xué)到實踐知識又能學(xué)到理論知識。加快員工從隨意到規(guī)范的轉(zhuǎn)變,從被動學(xué)到主動學(xué)的轉(zhuǎn)變。針對新技術(shù)、新設(shè)備,采用內(nèi)外相結(jié)合的辦法,內(nèi)部挖掘潛力,請有關(guān)人員現(xiàn)場講解,外部采用廠家技術(shù)人員講課或外出培訓(xùn)等形式,以最快的速度掌握新技術(shù),確保能熟練操作維護(hù),提高設(shè)備安全運(yùn)行水平。人才培訓(xùn)和繼續(xù)教育。企業(yè)要根據(jù)自身發(fā)展對生產(chǎn)技能人員培養(yǎng)的要求,強(qiáng)化上崗培訓(xùn)和繼續(xù)教育工作。根據(jù)電力生產(chǎn)技術(shù)發(fā)展水平和高技能人才的學(xué)習(xí)需求,采取靈活多樣的培訓(xùn)模式,模塊化的培訓(xùn)內(nèi)容,遠(yuǎn)程或集中授課等手段,不斷完善高技能人才培訓(xùn)和繼續(xù)教育。創(chuàng)新和完善高技能人才的選拔和激勵機(jī)制。企業(yè)要加大高技能人才的“培養(yǎng)、評價、使用、激勵、交流、保障”相結(jié)合的工作力度,推行“使用與培訓(xùn)考核相結(jié)合,待遇與業(yè)績貢獻(xiàn)相聯(lián)系”的做法,促進(jìn)高技能人才隊伍的規(guī)范化、制度化建設(shè)。使企業(yè)依靠科技的進(jìn)步,依靠設(shè)備改進(jìn),依靠員工素質(zhì)來提高安全系數(shù)和工作效率。
安全是一種保障,從長遠(yuǎn)來看,安全是為了滿足人們?nèi)找嬖鲩L的物質(zhì)和精神的需要,是保證社會發(fā)展的需要,是維護(hù)國家權(quán)益的需要,從近處來看,安全是保障企業(yè)快速發(fā)展的需要,是保住我們員工飯碗的需要。事故就在極為短暫的一瞬間、就在思想麻痹的一剎那、就在制度執(zhí)行的不嚴(yán)格中悄然發(fā)生。生命屬于我們的只有一次,為了甜甜美美地生活、平平穩(wěn)穩(wěn)地生產(chǎn)、長長久久的生命,讓我們自覺遵章守紀(jì)、規(guī)范作業(yè),積極履行安全職責(zé),為共同構(gòu)建和諧企業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
第三篇:如何提高員工安全意識
如何提高員工安全意識
“安全生產(chǎn),人人有責(zé)!”
“安全為了生產(chǎn),生產(chǎn)必須安全!”
以上標(biāo)語都是大家耳熟能詳?shù)囊恍╆P(guān)于企業(yè)提出來的安全警示語。這些標(biāo)語的出現(xiàn)其目的就是希望能時時警醒企業(yè)中的員工能夠遵守安全生產(chǎn)管理規(guī)定和規(guī)章制度,避免發(fā)生安全生產(chǎn)事故,以及深刻認(rèn)識到安全事故給我們國家社會和個人家庭帶來的不可挽回的巨大傷害。企業(yè)的事故時有發(fā)生,每當(dāng)看到這些事故的時候,都會覺得心驚肉跳、寢食難安。安全生產(chǎn)對于我們來說是非常重要的,一旦發(fā)生安全事故,小的方面來說失掉了卿卿性命,破壞了家庭完整;大方面來說,企業(yè)損失效益、設(shè)備,擾亂社會秩序,危害社會安全。換句簡單的話來說,安全事故就是災(zāi)難。提高員工安全意識,要從以下六個方面著手。
一、大力開展安全文化宣傳活動。安全生產(chǎn)的靈魂是安全文化,加強(qiáng)安全文化理論與實踐的宣傳,對提高員工安全意識起著重要作用安全評價。加大安全文化宣傳力度,把安全文化的宣傳放在首位,充分利用各種途徑,廣泛宣教安全文化的基本知識,讓全體員工普遍了解安全意識,以營造一個良好的安全文化氛圍的大環(huán)境。安全文化的實質(zhì)就是員工的安全行為由不自覺變?yōu)樽杂X,由“強(qiáng)制執(zhí)行”到“自覺遵守”,使員工實現(xiàn)由“要我安全”到“我要安全”,到“我會安全”,到最后的“我用安全”的轉(zhuǎn)變,進(jìn)而實現(xiàn)員工安全意識質(zhì)的飛躍。
二、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)作用。缺乏安全意識的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)是不稱職的。領(lǐng)導(dǎo)在安全管理中的作用極其關(guān)鍵,其主要是將本企業(yè)的宗旨與內(nèi)部環(huán)境統(tǒng)一起來,創(chuàng)造一個緊張而團(tuán)結(jié)、活躍而又高效的企業(yè)環(huán)境,使企業(yè)全體員工參與安全管理,關(guān)心安全工作,以形成一個良好安全風(fēng)氣的企業(yè)氛圍。
三、加強(qiáng)公司人員安全及各種技術(shù)、管理的培訓(xùn)和教育。培訓(xùn)和教育是企業(yè)發(fā)展的一個永恒主題,安全意識的提高需要通過各種方法培養(yǎng)。企業(yè)可建立動態(tài)教育培訓(xùn)機(jī)制,讓每一位員工判斷自己崗位存在的風(fēng)險,使職工的安全風(fēng)險意識受到一次洗禮。加強(qiáng)公司人員安全及各種技術(shù)、管理的培訓(xùn)和教育,既是企業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)保障,又是提高員工安全意識的有效途徑。
四、完善安全激勵機(jī)制。提高員工安全意識,就必須依靠完善的安全激勵機(jī)制的作用。湖南節(jié)能評估員工的行為能否按操作規(guī)程做,關(guān)鍵在獎懲制度制定得如何,如果獎懲制度能夠切實地將安全與基薪掛鉤,安全與績效掛鉤,能與晉級掛鉤,就能充分調(diào)動各級人員在工作中的積極性,從而確保安全生產(chǎn)。
五、完善安全責(zé)任制。要制定公司各部門,各級人員的安全生產(chǎn)責(zé)任制,以明確任務(wù)和職權(quán),各司其職,密切配合,以形成一個協(xié)調(diào)的安全管理工作的系統(tǒng),強(qiáng)調(diào)安全責(zé)任,增強(qiáng)安全意識。
六、認(rèn)真貫徹和執(zhí)行安全規(guī)章制度強(qiáng)化員工安全意識。安全規(guī)章制度是法定的規(guī)范,具有外加的強(qiáng)制性,有獎優(yōu)罰劣的功能。制度是人制定的,但又塑造人,使人適應(yīng)制度。從而達(dá)到規(guī)范人安全行為的目的。對提高員工的安全意識來說,從執(zhí)行規(guī)章制度入手是一種強(qiáng)有力、行之有效的途徑。
第四篇:如何提高員工的安全意識
如何提高員工的安全意識
8月9日,集團(tuán)公司下發(fā)了《關(guān)于 “4.22”人身死亡事故的通報》,對事故發(fā)生的原因、暴漏的問題進(jìn)行通報。近年來,集團(tuán)多次發(fā)生死亡事故。剖析每次事故的原因,不難看出,作業(yè)人員安全意識不高是釀成事故的主要原因之一。
何謂安全意識,如何提高員工的安全意識呢?所謂安全意識,就是人們頭腦中建立起來的生產(chǎn)必須安全的觀念,也就是人們在生產(chǎn)活動中各種各樣有可能對自己或他人造成傷害的外在環(huán)境條件的一種戒備和警覺的心理狀態(tài)。人的安全意識的高低取決于兩方面的因素:對危險的認(rèn)識能力和對安全的需要。也就是對外在客觀環(huán)境人與物,進(jìn)行認(rèn)知、評價和結(jié)果決斷;并在認(rèn)知、評價和結(jié)果決斷基礎(chǔ)上,決定行為的行動意愿。如果認(rèn)為自己的工作過程、工作環(huán)境沒有危險、威脅(包括錯誤認(rèn)識和僥幸心理),就不會有警惕心理,也不會采取保護(hù)自己的行動。
要提高員工的安全意識,需要做好三個面的工作。
一是加強(qiáng)安全培訓(xùn)。定期的安全培訓(xùn)可使員工掌握安全知識、樹立安全思想。通過安全教育可以使員工避免因無知者無畏、圖快省事等思想引發(fā)的違章行為。安全培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)該包括四個方面:
(一)、安全知識培訓(xùn)。掌握必備的安全知識,可以使人員了解工作中存在危險因素,明確哪些行為是違章、違章的危害以及違章給自己、別人帶來的傷害和災(zāi)難。讓安全在人員心里扎根。
(二)、安全規(guī)章制度的培訓(xùn)。組織員工學(xué)習(xí)公司、部門的安全規(guī)章制度、現(xiàn)場安全規(guī)程和安全工作要求,明確規(guī)章制度的要求和違反制度的處罰。員工才會遵章守紀(jì)、按章作業(yè)、事事想到安全第一,才能樹立“不安全不工作”的意識。
(三)、安全技能培訓(xùn)。正確掌握創(chuàng)傷急救、觸電急救、正確使用消防器材和火場逃生等是工作人員必備的安全技能,也是《電業(yè)安全工作規(guī)程》對工作人員的基本要求。只有正確掌握了這些技能,在遇到突發(fā)事件時正確進(jìn)行處理,將傷害降到最低,才不會因搶救不及時或錯誤施救造成的傷勢擴(kuò)大。
(四)、事故通報學(xué)習(xí)。前車之鑒,后事之師,通過學(xué)習(xí)集團(tuán)公司事故通報、快報以及公司內(nèi)部違章通報,可以提高人員的安全警惕性。同時,通過慘痛的事故現(xiàn)實,促進(jìn)員工重視安全、關(guān)注安全、增強(qiáng)自我保護(hù)的主動性。
二、加強(qiáng)現(xiàn)場監(jiān)督,及時糾正違章行為,強(qiáng)化安全意識。公司三級安全網(wǎng)人員定期到生產(chǎn)現(xiàn)場進(jìn)行安全巡查,對危險作業(yè)區(qū)的進(jìn)行定點(diǎn)檢查,不僅可以糾正存在的違章現(xiàn)象,還能形成有人工作就有人安全監(jiān)督的良好局面。更能從員工心里上遏制了存在的僥幸心里,從而減少違章行為的發(fā)生。利用下發(fā)違章通報、張貼違章照片等方式,對違章行為進(jìn)行曝光和考核,讓違章者不僅在經(jīng)濟(jì)上進(jìn)行受到損失,還讓其感到羞愧。通過現(xiàn)場安全人員監(jiān)督、違章者各方的利益受損,使違章者從心里上感到違章不可行、違章得不償失,“不全安全不工作” 的意愿才會強(qiáng)烈,安全意識就會逐漸得到鞏固。
三、加強(qiáng)安全文化建設(shè),營造濃厚的安全氛圍。安全文化是沉淀于企業(yè)和職工思想中的安全意識形態(tài),是對長期安全生產(chǎn)中形成良好的、共識的安全理念進(jìn)行挖掘和提煉。創(chuàng)造安全的輿論環(huán)境,逐步形成違章違紀(jì)可恥,安全生產(chǎn)光榮的氛圍,安全文化發(fā)揮著導(dǎo)向作用。加強(qiáng)安全文化建設(shè)對進(jìn)一步提高員工安全意識,促進(jìn)員工的由“要我安全向我要安全”過渡,形成自我完善機(jī)制起著關(guān)鍵作用。
意識決定行為,行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定素質(zhì),素質(zhì)決定了命運(yùn),用良好安全意識來掌控自己命運(yùn),生命才會更加絢爛多彩!
第五篇:怎么進(jìn)一步提高員工的安全意識?
怎么進(jìn)一步提高員工的安全意識?
摘要
企業(yè)安全文化建設(shè),要緊緊圍繞“一個中心”(突出“以人為本”這個中心)“兩個基本點(diǎn)”(安全理念滲透和安全行為養(yǎng)成),內(nèi)化思想,外化行為,不斷提高廣大員工的安全意識和安全責(zé)任,把安全第一變?yōu)槊總€員工的自覺行為。
關(guān)鍵字:安全意識;安全投入;安全責(zé)任;基本原則
由于安全理念決定安全意識,安全意識決定安全行為。因此必須在抓好員工安全理念滲透和安全行為養(yǎng)成上下功夫。要使廣大員工不僅對安全理念熟讀、熟記,入腦入心,全員認(rèn)知,而且要內(nèi)化到心靈深處,轉(zhuǎn)化為安全行為,升華為員工的自覺行動。企業(yè)可以通過搞好站場班組安全文化建設(shè)來實施,如根據(jù)各時期安全工作特點(diǎn),懸掛安全橫幅、張貼標(biāo)語、宣傳畫、制作宣傳墻報、出版通訊、發(fā)放宣傳資料、播放宣傳片、廣播安全知識,在班組園地和各科室張貼安全職責(zé)、操作規(guī)程,還可在班組安全學(xué)習(xí)會上,不斷向員工灌輸安全知識,將安全文化變成員工的自覺行動。
要建立企業(yè)安全生產(chǎn)長效機(jī)制,必須堅持“以法治安”,用法律規(guī)范來規(guī)范企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和員工的安全行為,使安全生產(chǎn)工作有法可依、有章可循,建立安全生產(chǎn)法制秩序。堅持“以法治安”,必須“立法”、“懂法”、“守法”、“執(zhí)法”。“立法”,一方面要組織員工學(xué)習(xí)國家有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)、條例;另一方面,要建立、修訂、完善企業(yè)安全管理相關(guān)的規(guī)定、辦法、細(xì)則等,為強(qiáng)化安全管理提供法律依據(jù)。“懂法”,要實現(xiàn)安全生產(chǎn)法制化,“立法”是前提,“懂法”是基礎(chǔ)。只有使全體干部、員工學(xué)法、懂法、知法,才能為“以法治安”打好基礎(chǔ)。“守法”,要把以法治安落實到安全管理全過程,必須把各項安全規(guī)章制度落實到生產(chǎn)管理全過程。全體干部、員工都必須自覺守法,以消除人的不安全行為為目標(biāo),才能避免和減少事故發(fā)生。“執(zhí)法”,要堅持“以法治安”,離不開監(jiān)督檢查和嚴(yán)格執(zhí)法。為此,要依法進(jìn)行安全檢查、安全監(jiān)督,維護(hù)安全法規(guī)的權(quán)威性。
1、安全責(zé)任
必須層級落實安全責(zé)任。企業(yè)應(yīng)逐級簽定安全生產(chǎn)責(zé)任書。責(zé)任書要有具體的責(zé)任、措施、獎罰辦法。對完成責(zé)任書各項考核指標(biāo)、考核內(nèi)容的單位和個人應(yīng)給予精神獎勵和物質(zhì)獎勵;對沒有完成考核指標(biāo)或考核內(nèi)容的單位和個人給予處罰;對于安全工作做得好的單位,應(yīng)對該單位領(lǐng)導(dǎo)和安全工作人員給予一定的獎勵。
2、安全投入
安全投入是安全生產(chǎn)的基本保障。它包括兩個方面:一是人才投入,二是資金投入。對于安全生產(chǎn)所需的設(shè)備、設(shè)施、宣傳等資金投入必須充足。同時,企業(yè)應(yīng)創(chuàng)造機(jī)會讓安全工作人員參加專業(yè)培訓(xùn),組織安全工作人員到安全工作搞得好的單位參觀、學(xué)習(xí)、取經(jīng);另一方面,可以通過招聘安全管理專業(yè)人才,提高中心安全管理隊伍的素質(zhì),為實現(xiàn)中心安全和諧發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。安全生產(chǎn)責(zé)任制是根據(jù)我國的安全生產(chǎn)方針 “安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”和安全生產(chǎn)法規(guī)建立的各級領(lǐng)導(dǎo)、職能部門、工程技術(shù)人員、崗位操作人員在勞動生產(chǎn)過程中對安全生產(chǎn)層層負(fù)責(zé)的制度。安全生產(chǎn)責(zé)任制是企業(yè)崗位責(zé)任制的一個組成部分,是企業(yè)中最基本的一項安全制度,也是企業(yè)安全生產(chǎn)、勞動保護(hù)管理的制度核心。實踐證明,凡是建立、健全了安全生產(chǎn)責(zé)任制的企業(yè),各級領(lǐng)導(dǎo)重視安全生產(chǎn)、勞動保護(hù)工作,切實貫徹執(zhí)行黨的安全生產(chǎn)、勞動保護(hù)方針、政策和國家的安全生產(chǎn)、勞動保護(hù)法規(guī),在認(rèn)真負(fù)責(zé)的組織生產(chǎn)的同時,積極采取措施,改善勞動條件,工傷事故和職業(yè)性疾病就會減少。反之,就會職責(zé)不清,相互推諉,而使安全生產(chǎn)、勞動保護(hù)工作無人負(fù)責(zé),無法進(jìn)行,工傷事故與職業(yè)病就會不斷發(fā)生。
3、基本原則
(1)“管生產(chǎn)必須管安全”的原則(2)“安全具有否決權(quán)”的原則(3)“三同時”原則
基本建設(shè)項目中的職業(yè)安全、衛(wèi)生技術(shù)和環(huán)境保護(hù)等措施和設(shè)施,必須與主體工程同時設(shè)計、同時施工、同時投產(chǎn)使用的法律制度的簡稱。
4、“五同時”原則
企業(yè)的生產(chǎn)組織及領(lǐng)導(dǎo)者在計劃、布置、檢查、總結(jié)、評比生產(chǎn)工作的同時,同時計劃、布置、檢查、總結(jié)、評比安全工作。
5、“四不放過”原則 事故原因未查清不放過,當(dāng)事人和群眾沒有受到教育不放過,事故責(zé)任人未受到處理不放過,沒有制訂切實可行的預(yù)防措施不放過。
6、“三個同步”原則
安全生產(chǎn)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)、深化改革、技術(shù)改造同步規(guī)劃、同步發(fā)展、同步實施。
7、治本之策
(1)制定安全生產(chǎn)發(fā)展規(guī)劃,建立和完善安全生產(chǎn)指標(biāo)及控制體系。(2)加強(qiáng)行業(yè)管理,修訂行業(yè)安全標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)程。(3)增加安全投入,扶持重點(diǎn)煤礦治理瓦斯等重大隱患。(4)推動安全科技進(jìn)步,落實項目、資金。(5)研究出臺經(jīng)濟(jì)政策,建立、完善經(jīng)濟(jì)調(diào)控手段。(6)加強(qiáng)教育培訓(xùn),規(guī)范招工和勞動管理。(7)加快立法工作。
(8)建立安全生產(chǎn)激勵約束機(jī)制。
(9)強(qiáng)化企業(yè)主體責(zé)任,嚴(yán)格企業(yè)安全生產(chǎn)業(yè)績考核。
(10)嚴(yán)肅查處責(zé)任事故,防范嚴(yán)懲失職瀆職、官商勾結(jié)等腐敗現(xiàn)象。(11)倡導(dǎo)安全文化,加強(qiáng)社會監(jiān)督。(12)完善監(jiān)管體制,加快應(yīng)急救援體系建設(shè)。
(勝豐管理區(qū) 劉棟)