第一篇：打造你的巔峰團(tuán)隊(duì)及執(zhí)行力

打造你的巔峰團(tuán)隊(duì)及執(zhí)行力

述說鷹的故事：

內(nèi)容大概：鷹能活到70~80歲，它在40歲的時(shí)候要經(jīng)歷一個(gè)痛苦的抉擇，它的羽毛厚重，不在適合飛行，它的喙太長，不適合撕扯食物，它的爪皮質(zhì)過厚，不能抓撲。它面臨的的就是要么死亡要么自己去鑿它的羽毛，自己磨自己的喙，自己去撕自己的爪。每一次都是血淋淋的痛。但它恢復(fù)后又是一只雄鷹。

沒有凝聚力何來執(zhí)行力。失敗源于成功的習(xí)慣。

企業(yè)競爭力模型：

1、品質(zhì)

2、成本

3、服務(wù)

4、營銷

5、創(chuàng)新。這5點(diǎn)的基礎(chǔ)是要有一個(gè)核心團(tuán)隊(duì)。

什么是執(zhí)行力？俞世維這么解釋：最高效的完成你的工作。任正非：企業(yè)獎(jiǎng)罰制度的嚴(yán)格實(shí)施。關(guān)于執(zhí)行力沒有什么準(zhǔn)確的定義，還是要看各公司的發(fā)展方向和既定目標(biāo)而定。

團(tuán)隊(duì)缺乏執(zhí)行力病因分析及解決方案

一、團(tuán)隊(duì)缺乏執(zhí)行力的四個(gè)核心病因：

1、人員問題：

人員問題可以分為態(tài)度問題和能力問題。我們可以總結(jié)一句話：再有能力沒有態(tài)度也是不行的。一次犯錯(cuò)是失誤，兩次犯錯(cuò)是能力問題，多次犯錯(cuò)就是智商問題了。表現(xiàn)癥狀有：

A、凡事找借口。多為成功找方法，別為失敗找借口。B、C、“鳥頭族”。眼紅嘴尖，小肚雞腸的人。

推卸責(zé)任專家。主管要預(yù)防公司的問題，解決公司現(xiàn)有的問題，承擔(dān)責(zé)任。D、清高。清高人群最有可能：老板的親戚朋友及有特殊專長的人。解釋“破窗效應(yīng)”。E、F、絕不吃虧。絕不認(rèn)錯(cuò)。

團(tuán)隊(duì)病因分析：

1、缺動(dòng)力——為什么而戰(zhàn)？

A、企業(yè)缺乏遠(yuǎn)景與目標(biāo)：

人不是沒有動(dòng)力的，而是沒有目標(biāo)的。

團(tuán)隊(duì)目標(biāo)不能沒有，不能太多，要一個(gè)一個(gè)的來。

解決方法：a、明確的目標(biāo)（長、中、短）b、核心團(tuán)隊(duì)高度統(tǒng)一。c、反復(fù)宣傳，反復(fù)宣傳。d、目標(biāo)分解成工作計(jì)劃。

企業(yè)發(fā)展五道生死關(guān)：戰(zhàn)略、專注、產(chǎn)業(yè)鏈、多元化（人力資源）、上市。

團(tuán)隊(duì)共遠(yuǎn)景的四到關(guān)：魅力關(guān)（人格）、管理關(guān)（利潤、獎(jiǎng)金）、產(chǎn)權(quán)關(guān)（財(cái)富）文化關(guān)（價(jià)值）B、1）員工缺乏職業(yè)生涯規(guī)劃。穩(wěn)定的職業(yè)生涯規(guī)劃制度。

麻將和電玩現(xiàn)象。電玩：一關(guān)一關(guān)的過，難度一點(diǎn)比一點(diǎn)高，自己也越來越強(qiáng)，為了過關(guān)會不斷的主動(dòng)去提升自我。麻將：永遠(yuǎn)充滿希望，下一盤的誘惑太大了。2）工資的等級

工資的等級一定要細(xì)，一個(gè)崗位都要有幾級工作。3）獎(jiǎng)懲要分明

設(shè)置更多的項(xiàng)目，如：優(yōu)秀個(gè)人、團(tuán)隊(duì)、部門。分為每年、月、周。宗旨：獎(jiǎng)要獎(jiǎng)的心花怒放，懲要懲的心驚膽跳。C、價(jià)值觀不一樣問題。

表現(xiàn)出來的癥狀：溝通不良，教育問題，用人問題。接下來重點(diǎn)介紹溝通的問題：

溝通不良的原因：不重視、不懂方法，沒有溝通平臺。先介紹溝通的方法：

溝通的五個(gè)步驟：

1、背景（環(huán)境）

2、發(fā)問（我聽說，我看見。。）

3、解釋（我認(rèn)為，我想，我感覺。。）

4、核實(shí)（是不是這樣，會不會是真的。。）

溝通的最大技巧：傾聽。

傾聽的最大成果：聽出那沒有說出來的話。

小貼士：中高層50%的時(shí)間在溝通。公司中的失誤50%是因溝通不良造成的。

良好的溝通是執(zhí)行的核心。不同年齡段的溝通：

a、56歲以上：計(jì)劃型。吃國家糧的一帶（算了再吃，請教式）b、46-55歲：交叉型。矛盾的一帶（邊吃邊算，請教式、開放式）c、32-45歲：市場型。（吃了再算，開放一帶，開放式）d、2000年后工作的。（吃了不算，網(wǎng)絡(luò)一帶、快樂氣氛）

2、溝通平臺的建設(shè)：會議溝通、網(wǎng)絡(luò)溝通、電話溝通、娛樂溝通。接下來我們在談下教育的問題：（會議）

會議溝通：a、主管會；b、部門會后會（三令五申）；c、誓師大會；d、月度、年度的表彰總結(jié)大會。e、不定期的慶功會。f、分級別宴會。g、頭腦風(fēng)暴會（中高層）。h、整風(fēng)會。i、剝皮會。

會議三大要領(lǐng)：a、氣氛輕松。b、多用正面檢討。c、結(jié)尾要鼓勵(lì)。思想工作要天天做，心態(tài)培訓(xùn)要周周做。（注意小組總結(jié)，要講、寫出來）要去樹立榜樣（從上到下樹立榜樣）記住一句話：你不能改變團(tuán)隊(duì) 只能改變你自己。還要用到的就是末位淘汰法。D、用人問題：

a、公司需要。b、利于團(tuán)結(jié)。c、本人愿意。d、用人所長。解決方案：將學(xué)習(xí)力轉(zhuǎn)化為執(zhí)行能力。a、分級別培訓(xùn)。b、主管推薦名單。c、政審名單。d、面談確定。e、學(xué)回分享。f、沙盤演練。g、考核評比。i、復(fù)訓(xùn)。四類員工的教育方式：

能力好、心態(tài)好的→授權(quán)式（由他自己決策并執(zhí)行，保持監(jiān)控）能力好、心態(tài)不好→參與式（分享想法并幫助其進(jìn)行決策）能力不好、心態(tài)好→推銷式（解釋你的決策并提供說明，給予其陳述機(jī)會）

能力不好、心態(tài)不好→告知式（給予明確指示并頻繁進(jìn)行監(jiān)督）

二、流程問題

（1）、流程不暢六大病因。a)層次不清（沒有清晰的組織架構(gòu)）b)多頭指揮（可以越級投訴不能越級告知）c)分工不明 d)職責(zé)不清 e)利益不公平f)沒有監(jiān)督檢查系統(tǒng)。

（2）、優(yōu)化執(zhí)行力流程的十大步驟。

a)各部門討論（運(yùn)做不暢）b)部門集中討論（協(xié)作不佳）c)組織小組分析d)組織結(jié)構(gòu)調(diào)整，繪制組織結(jié)構(gòu)圖e)編寫部門職能手冊f)工作流程設(shè)計(jì)g)職位分析、崗位說明書h)KPI設(shè)計(jì)（薪資體系改善，激勵(lì)機(jī)制調(diào)整i)建立目標(biāo)預(yù)算管理j）檢討與修整。

三、士氣問題

表現(xiàn)出來的癥狀：a、企業(yè)死氣沉沉。b、福利越來越高，跳槽越來越多。c、員工與領(lǐng)導(dǎo)對立越來越大。

解決方案：a、永遠(yuǎn)激勵(lì)你的團(tuán)隊(duì)（團(tuán)隊(duì)是被激勵(lì)起來的和其他因素相比激勵(lì)是最大的潛能）霍桑實(shí)驗(yàn)：分成兩組：一組和原來的工作不變，另外一組工作時(shí)間、環(huán)境、工作待遇全變。但效果卻一樣。實(shí)驗(yàn)后才知道工人一聽說大教授霍桑來給他們做實(shí)驗(yàn)都很激動(dòng)，都拼命的做，結(jié)果效果就一樣了。

b、激勵(lì)你的團(tuán)隊(duì)的辦法：周一一早聊些“生活中的瑣事”調(diào)整好個(gè)人狀態(tài)。找到一周中值得夸獎(jiǎng)的事。消失了的領(lǐng)導(dǎo)。（不放權(quán)就沒有接班人）上行下效。

激勵(lì)員工的20種方法。（網(wǎng)上下載）

導(dǎo)入良性競爭：當(dāng)競爭產(chǎn)生，管理就會變的很輕松。

c、主管的魅力：品格、性格、品位、胸懷、原則、能力、形象。

三、企業(yè)文化：

分四個(gè)層面：（重要性由1~4遞增）

a、物質(zhì)文化（服裝等）b、制度文化c、精神文化d、領(lǐng)導(dǎo)文化（老員工文化）

企業(yè)文化就是老板品格的延伸。企業(yè)文化執(zhí)行不利的原因： A、最高執(zhí)行者帶頭破壞。B、開壞了頭。C、習(xí)慣

D、沒有執(zhí)行的剛度 解決方案：

A、觀念的轉(zhuǎn)換——身份確認(rèn)。B、建立服從文化： 獎(jiǎng)懲制度：獎(jiǎng)懲并重。

獎(jiǎng)：

1、快速。

2、隆重。

3、落實(shí)。

4、變化。

懲：管理的必須和無奈。

1、第一原則。

2、懲上司。

3、懲團(tuán)隊(duì)。

4、斬馬謖。服從從自己做起。C、建立感恩文化。

第二篇：打造巔峰團(tuán)隊(duì)

中企智慧 袁野 誠信集團(tuán)講座

思考：

1.為什么企業(yè)戰(zhàn)略確定后卻無法達(dá)成？

2.為什么企業(yè)計(jì)劃不少，制度很多，執(zhí)行卻太差，缺乏責(zé)任感？

3.為什么企業(yè)部門之間溝通不暢，互相推卸責(zé)任？

團(tuán)隊(duì)的五大法則

第一大法則：責(zé)任—打造巔峰團(tuán)隊(duì)的前提

1.西點(diǎn)軍校的校訓(xùn)：學(xué)會自我反省(身先率人，律己服人；量寬得人，輕財(cái)聚人——中企智慧領(lǐng)導(dǎo)理念)

2.兩種類型管理者：內(nèi)求者 無論出現(xiàn)什么樣的過失都會所求自己的問題；外求者 把過失推卸給別人。內(nèi)求者的思維增長的很快，以人律己。（我是一切的根源——中企智慧領(lǐng)導(dǎo)人 常祚源）假裝有責(zé)任心，到了一定程度就會擁有責(zé)任心。

責(zé)任的承擔(dān)是解決問題的開始；

責(zé)任的承擔(dān)是真正成長的開始；

責(zé)任的承擔(dān)是提升執(zhí)行力的開始。

3.提升執(zhí)行的操作建議：管理者要以身作則，身教大于言教；領(lǐng)導(dǎo)有情，管理無情，制度絕情。

第二大法則：成果—打造巔峰團(tuán)隊(duì)的根本

1.成果的定義：有效的結(jié)果稱之為成果

觀點(diǎn)：成果就是別人愿意用錢來交換的東西。價(jià)值決定價(jià)錢

2.執(zhí)行的定義：（要負(fù)起百分之一百的責(zé)任，不折不扣的拿到成果——中企智慧領(lǐng)導(dǎo)人 常祚源）

對于企業(yè)，老板擁有掌舵企業(yè)發(fā)展方向，老板要擁有未來的眼光和思維；干部擁有對企業(yè)發(fā)展的執(zhí)行力，把企業(yè)的規(guī)劃轉(zhuǎn)化為執(zhí)行；員工擁有實(shí)現(xiàn)企業(yè)規(guī)劃的原動(dòng)力。

3.任務(wù)型員工與成果型員工的區(qū)別：任務(wù)型員工是尋找借口，推卸責(zé)任。成果型員工是不折不扣，拿到成果。

第三大法則：狼性—打造巔峰團(tuán)隊(duì)的核心

1.企業(yè)生存要運(yùn)用的兩種機(jī)制：學(xué)習(xí)淘汰

2.危機(jī)感的力量：危機(jī)使人進(jìn)步 適者生存

放下還放下的，擁有所想擁有的。放下自己固有的思維模式，去品味其他思維所帶來的樂趣。放下之后會成長；放下之后會有成功。依靠學(xué)習(xí)來改變自己的思維模式，來獲得到達(dá)成功的正確方向和捷徑。將學(xué)習(xí)的成果應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)之中，有學(xué)習(xí)的成果為自己帶來更大的利益。（沒有經(jīng)過訓(xùn)練的員工將是企業(yè)最大的負(fù)債，而放棄成長的企業(yè)家和領(lǐng)導(dǎo)人將會把自己的企業(yè)和團(tuán)隊(duì)變成負(fù)債。——海爾總裁 張瑞敏）

溝通的模式不同，帶來的結(jié)果就不同。溝通的意圖在于讓對方理解自己的思維。之所以做不好是因?yàn)椴粫兺?，是太固?zhí)，自己堅(jiān)信自己固有的思維模式。

3.學(xué)習(xí)的重要性：學(xué)習(xí)使自己成長，是企業(yè)進(jìn)步發(fā)展的唯一渠道。

聰明的人，把學(xué)習(xí)到的東西運(yùn)用到實(shí)際之中，去獲得其想要的結(jié)果。

沒有人競爭就沒有人進(jìn)步，企業(yè)就會停止不前，就會在社會發(fā)展中所被淘汰。所以需要在企業(yè)內(nèi)部建立“人才的培育開發(fā)機(jī)制”。

4.操作方法：在企業(yè)內(nèi)部建立一套合理的普升淘汰機(jī)制第四大法則：忠誠—打造巔峰團(tuán)隊(duì)的命脈

1.忠誠是種基本美德

2.忠誠是職場上的第一競爭力

第五大法則：感恩—打造巔峰團(tuán)隊(duì)的靈魂

第三篇：打造巔峰團(tuán)隊(duì)心得.

《打造巔峰團(tuán)隊(duì)》心得體會

通過公司組織學(xué)習(xí)羅恩老師的《打造巔峰團(tuán)隊(duì)》,使我深受教育和鼓舞,團(tuán)隊(duì)精神就是新時(shí)期的一種集體主義的升華和內(nèi)容的擴(kuò)展,我們在工作的分工與合作離不開團(tuán)隊(duì)精神的支撐,沒有團(tuán)隊(duì)精神的支撐就很難有我們各項(xiàng)工作的順利開展,總之,團(tuán)隊(duì)精神就是新時(shí)期團(tuán)結(jié)力和凝聚力的所在。

在我們工作中離不開團(tuán)隊(duì)精神的指引,團(tuán)隊(duì)精神的實(shí)質(zhì)就是一個(gè)單位或者一個(gè)組織的凝聚力的所在。要想工作中產(chǎn)生積極的影響,離不開一個(gè)團(tuán)隊(duì)核心領(lǐng)導(dǎo)的定義,一個(gè)團(tuán)隊(duì)的前進(jìn)方向和努力的方向。

團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)的凝聚力,實(shí)質(zhì)就是提高團(tuán)隊(duì)成員的綜合素質(zhì)。要打造巔峰的團(tuán)隊(duì),必須從自我做起,在工作、生活、學(xué)習(xí)中都要學(xué)會先做人,后做事,工作要有自覺性,時(shí)刻提醒、反醒自己。把握好公司組織每一次管理學(xué)習(xí)的機(jī)會,每一次學(xué)習(xí)都是自我完善和提升。對于個(gè)人,一個(gè)明確的目標(biāo),不僅給人指明了方向,更主要的會給人與無窮的動(dòng)力,可以更快的實(shí)現(xiàn)自己的理想,避免走許多彎路。目標(biāo)明確之后,作為團(tuán)隊(duì)的成員最需要的是做好自己的工作,而不是去挑剔和指責(zé)別人,履行自己的工作職責(zé),想盡一切辦法提高工作效率,維持工作成果,不折不扣地執(zhí)行。

團(tuán)隊(duì)精神要靠一個(gè)統(tǒng)一正確的領(lǐng)導(dǎo)才能發(fā)揮重要的作

用。巔峰團(tuán)隊(duì)精神是一個(gè)單位產(chǎn)生強(qiáng)大凝聚力的所在。尊重和信任團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo),積極的協(xié)調(diào)、默契配合,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)發(fā)展所必需的條件之一。心往一處想,勁往一處使,才能使我們的力量發(fā)揮最大的效用,凡事三思而后行,建立良好的內(nèi)部、外部關(guān)系,團(tuán)結(jié)協(xié)作,把自己融入團(tuán)隊(duì)中。發(fā)揮個(gè)人才智,擰成一股繩,推動(dòng)團(tuán)隊(duì)前進(jìn),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)凝聚力,消除內(nèi)部損耗,居安思危,形成團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢,從而發(fā)揮整體效能。

通過這次培訓(xùn)使我對團(tuán)隊(duì)精神有了進(jìn)一步的了解,在今后的工作中取長補(bǔ)短,交流協(xié)作,為公司建設(shè)添磚加瓦,貢獻(xiàn)自己的力量。

日照城建建設(shè)工程有限公司

安全部王曉燕 二○一二年十一月八日

第四篇：打造技術(shù)巔峰團(tuán)隊(duì)

打造技術(shù)巔峰團(tuán)隊(duì)

首先，技術(shù)團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)位成員需要積極主動(dòng)。

那么如何技術(shù)團(tuán)隊(duì)成員如何做到積極主動(dòng)了。下面列舉了幾點(diǎn)：

1、積極主動(dòng)的成員是遇到技術(shù)問題，不是表示無能為力，而是的想有沒有其他的解決方案。

2、積極主動(dòng)的成員時(shí)間和精力集中在影響圈，而不是關(guān)注圈。

3、信守承諾，對與給出的項(xiàng)目計(jì)劃，既然承諾了，沒有特殊情況，必須按承諾的時(shí)間完成。

4、做事一定要想清楚，三思而后行，一旦確定了，就要抱著打破沙鍋問到底的態(tài)度去完成。

5、勇于承擔(dān)，一點(diǎn)挫折不算什么。

第二 技術(shù)團(tuán)隊(duì)需要以終為始。

以終為始看上去有點(diǎn)難與理解，簡單點(diǎn)說就是個(gè)人有團(tuán)隊(duì)都要有愿景和目標(biāo)，而且為此堅(jiān)持不懈，鍥而不舍。

第三 做事要事第一

這項(xiàng)原則告訴我們，做事情要有計(jì)劃，而且重要的事情優(yōu)先處理。

二象限法則中，將事情劃分為:I緊急且重要的事情、II重要不緊急的事情、III不重要緊急的事情、IV不緊急也不重要的事情。

無論是團(tuán)隊(duì)還是個(gè)人，我們應(yīng)該做好II重要不緊急的事情，避免I緊急且重要的事情，從III不重要緊急的事情擠出時(shí)間。

另外無論我們的團(tuán)隊(duì)，還是團(tuán)隊(duì)成員都需要制定每年、每個(gè)季度、每周、每天的工作計(jì)劃，并將重要的事情排在前面。

要事永遠(yuǎn)不應(yīng)該被芝麻綠豆的瑣事所犧牲。

第四 團(tuán)隊(duì)成員不是競爭，而是需要雙贏

團(tuán)隊(duì)中的成員不是競爭關(guān)系，我們要雙贏，以此為目標(biāo)。世界的資源無限多，并不是你占有了，我就沒了，我們應(yīng)該是共同去擁有更多的資源。我們不需要吹滅別人的燈讓自己更亮。雙贏者，把團(tuán)隊(duì)看作一個(gè)合作的舞臺，而不是一個(gè)角斗場。

第五 要知己知彼去溝通。

這不是孫子兵法中的知己知彼百戰(zhàn)不殆，而是一個(gè)關(guān)于”如何看”與”如何干”的課題，成員之間需要深入的溝通，而這種深入的溝通就是要真正了解彼此。團(tuán)隊(duì)成員遇到什么問題，先使用同理心傾聽，就是就是用你自己的語言復(fù)述出對方的意思和感受。目的不是建議、征詢、分析或判斷。而是讓對方說出他們的真實(shí)想法.用真心去聆聽。帶著理解對方的目的去傾聽。徹底明白之后，然后給出建議。

第六 利用統(tǒng)合綜效實(shí)現(xiàn)1+1>

2團(tuán)隊(duì)成員之間的統(tǒng)合綜效的心態(tài)是：

“如果一位具有相當(dāng)聰明才智的人跟我意見不同，那么 對方的主張定有我尚未體會的奧妙，值得加以了解?！?/p>

“與人合作最重要的是，重視不同個(gè)人的不同心理、情緒與智能，以及個(gè)人眼中所見到的不同世界。”

“與所見略同的人溝通，毫無益處，要有分歧才有收獲。” 第七 成員自我需要不斷更新自己。

每天從四個(gè)層面更新自己。

1、生理：加強(qiáng)體育鍛煉。

2、社交/情感：擴(kuò)大社交圈不斷向重要的情感帳戶中存款

3、心智：多讀書、多寫作、多學(xué)習(xí)。

4、心靈：服務(wù)、澄清價(jià)值觀、沉思、大自然。

每天我們都從這四個(gè)層面更新自己，每天做到個(gè)人領(lǐng)域的小成功。

第五篇：打造團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力

打造團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力

--明陽天下拓展培訓(xùn)

執(zhí)行力，顧名思義就是執(zhí)行的效力，就是把目標(biāo)和想法變成結(jié)果的能力。如果真想提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力，必須具備以下條件：

領(lǐng)導(dǎo)者是團(tuán)隊(duì)的核心，是團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)路人，領(lǐng)導(dǎo)者的執(zhí)行力決定了這個(gè)團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力。俗話說：“兵熊熊一個(gè)，將熊熊一窩”，一個(gè)獅子領(lǐng)導(dǎo)的綿羊隊(duì)能勝過綿羊領(lǐng)導(dǎo)的獅子隊(duì)!試想，中國歷史上哪個(gè)國家的繁榮和衰敗與皇帝無關(guān)!沒有不會打仗的士兵，只有不會領(lǐng)導(dǎo)的將軍。領(lǐng)導(dǎo)力就是戰(zhàn)斗力，領(lǐng)導(dǎo)力就是執(zhí)行力!對領(lǐng)導(dǎo)者而言，執(zhí)行力不只是員工的義務(wù)，更是領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任。身教勝于言傳，要求員工做到的，領(lǐng)導(dǎo)者必須先做到，正如周老師所言：“正人先正己”。如果領(lǐng)導(dǎo)者有法不依、有令不行，上有政策、下有對策，那員工又怎么會聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排?如果說領(lǐng)導(dǎo)者能以身作責(zé)、率先垂范，員工上行下效怎么會執(zhí)行不力?所以說，一個(gè)團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力強(qiáng)弱與否，領(lǐng)導(dǎo)者是關(guān)鍵。領(lǐng)導(dǎo)者的一次率先垂范勝過對員工一百次蒼白無力的說教!俗話說：巧婦難為無米之炊!充足的后備資源是提高執(zhí)行力的外部條件。沒有米，再好的廚師也做不出飯來;沒有一磚一瓦，即使是國家特級建造師也蓋不出高樓大廈。要想提高執(zhí)行力，必須要有相應(yīng)的條件作為輔助，如人力、物力、財(cái)力、時(shí)間、環(huán)境等等。沒有這些外部條件作保障，那只會“執(zhí)行不力”。比如這次抗震救災(zāi)，執(zhí)行的非?？?，但各種綜合條件不允許，困難重重，進(jìn)而執(zhí)行起來十分不力。有人說，有條件要上，沒有條件創(chuàng)造條件也要上，但是否想過，王進(jìn)喜在創(chuàng)造條件時(shí)是何等的艱難，況且，在執(zhí)行時(shí)創(chuàng)造條件本身就是一個(gè)“不力”的過程。中國之所以落后于其他發(fā)達(dá)國家，不是自甘落后，也不是不想富強(qiáng)，而是缺乏必備的先決條件。在談到執(zhí)行力問題時(shí)，總有人拋開過程而熱衷于對結(jié)果的盲目追求，本人在此不提倡。試想，沒有“因?yàn)椤蹦挠小八浴?沒有過程哪來結(jié)果?何況，“執(zhí)行力”本身就是一個(gè)過程加結(jié)果的代名詞，無“執(zhí)行”何以談“力”?!沒有把后備資源充分、高效利用的過程哪會取得預(yù)期的效果!如果我們對待施工工程只停留在“重結(jié)果”的層面上，為何我們老盯著安全、質(zhì)量而三番五次地到施工現(xiàn)場檢查、監(jiān)督、整改，而不是坐在家里等待竣工后的高樓大廈?為何我們要對管理體系中的“過程”經(jīng)常加以“控制”?原因很簡單，正如李強(qiáng)老師所說：凡事的產(chǎn)生和發(fā)展必有其原因、必有其結(jié)果，沒有無果之因、也沒有無因之果。有個(gè)小故事：有一個(gè)地主，為人貪婪愛占小便宜，就連手下的長工也不放過。一日，他給一個(gè)長工一只空酒瓶，讓他出去打酒卻沒給他打酒錢。長工向他要，地主說：“有錢誰不會打酒，沒錢能打回酒來才算你能耐!”長工無奈只后硬著頭皮出了門。不一會，他拎著空酒瓶回來了，遞給地主讓他喝。地主大怒：“沒酒怎么喝?!”長工說：“有酒誰不會喝，沒酒你能喝出酒來才算你能耐!”所以，我們在談執(zhí)行力時(shí)，拋開過程和條件談結(jié)果是不負(fù)責(zé)任的體現(xiàn)，那樣只會在短時(shí)間內(nèi)起到效果，時(shí)間一長則降低凝聚力，使人心渙散，使結(jié)果適得其反。激勵(lì)，要建立在公正、合理的基礎(chǔ)上，要一以貫之，否則，會適得其反。激勵(lì)是一種管理，企業(yè)管理需要“一碗水端平”，切忌“只許州官放火，不許百姓點(diǎn)燈”思想。古人就懂得“王子犯法與庶民同罪”，更何況是競爭激烈時(shí)期的現(xiàn)代企業(yè)!如果企業(yè)設(shè)置了獎(jiǎng)罰機(jī)制，獎(jiǎng)如何獎(jiǎng)、罰如何罰，誰應(yīng)該多、誰應(yīng)該少，要掌握好標(biāo)準(zhǔn)和尺度，否則，引起“內(nèi)訌”倒難以收場。一項(xiàng)激勵(lì)措施，一旦制定，就要一以貫之地執(zhí)行下去，堅(jiān)定不移地落實(shí)，不要“三分鐘熱血”，開始時(shí)大張旗鼓、轟轟烈烈，到后來，疲軟乏力、避而不談、不了了之了，這肯定不符合執(zhí)行力的思想要求。企業(yè)在講執(zhí)行力時(shí)，也要注重對員工的激勵(lì)。我們希望員工能為企業(yè)多出力、多做貢獻(xiàn)，其實(shí)員工本身也愿如此。但有一點(diǎn)，要避免“能者多勞”思想，政府有勞動(dòng)定額、企業(yè)有崗位職責(zé)，每個(gè)人都有各自的本職工作，如果一個(gè)員工長期身兼數(shù)職那便是組織機(jī)構(gòu)設(shè)置的不合理。不能因?yàn)橐粋€(gè)人“多能”而讓其“多勞”，從事本職工作以外的事，這是顯失公平的分配原則，不利于執(zhí)行力的培養(yǎng)。如果情況特殊，非要“能者多勞”的話，但一定要“按勞取酬，多勞多得”，如果做不到這一點(diǎn)，員工的成績被抹殺，干多干少一個(gè)樣，分配不公，那執(zhí)行力就要下降。因此，執(zhí)行力需要公平交換。

總之，執(zhí)行力作為企業(yè)成功的核心和關(guān)鍵，與各個(gè)層級有著密不可分的聯(lián)系，也有著很多相互制約的因素。執(zhí)行力，說小，就一個(gè)字：干!說大，卻是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要企業(yè)從上到下認(rèn)真貫徹和落實(shí)。要建立良好的執(zhí)行力，一定是源于我們各個(gè)層級人員盡職盡責(zé)地完成每一個(gè)工作細(xì)節(jié)。如果企業(yè)的執(zhí)行力不強(qiáng)，應(yīng)該全面、深層次地加以分析和應(yīng)對，而不能頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳;理性、客觀地看待每一個(gè)細(xì)節(jié)問題，才是現(xiàn)代企業(yè)生存和發(fā)展之道。

更多相關(guān)信息，請?jiān)L問明陽天下拓展培訓(xùn)網(wǎng)站!