第一篇：淺談如何打造高效執行力團隊

淺談如何打造高效執行力團隊

在日益激烈的銀行競爭環境中，銀行之間的競爭不再是個人的競爭，而是團隊的競爭。作為四大國有商業銀行之一，建行的經營區域幅員遼闊，網點和員工眾多，每個分行、支行、網點都是一個團隊，如何提升團隊執行力，將各項制度和工作落實到位，增強團隊的戰斗力和競爭力，促進建行事業健康持續發展，已經成為各級管理者亟待解決的重要課題。

一、構建和諧的執行文化

文化能改變人的意識從而改變人的行為，文化是一個團隊的靈魂，也是團隊競爭力和生命力所在。良好的團隊執行文化，能夠發揮其文化引領、精神凝聚、激勵約束等功能，從而不斷提升團隊競爭力。

（一）營造積極向上的文化氛圍。什么行為該倡導，什么作法該鼓勵，什么結果要懲罰，都需要明確和規范，并轉化為每位員工的人生準則或信條，營造公正、務實、求真、陽光的文化氛圍，培養“深、細、實”的工作作風和精益求精的工作態度。

（二）營造家園文化。管理者應該放下尊長意識，去做下級的朋友，了解下級的需求，然后滿足他。如為下級提供舒適、安全、愉快的工作環境，當員工碰到困難時及時幫助解決，使每位員工感受到關愛、平等，讓每位員工具有主人翁感覺，不斷提升他們的歸屬感和幸福感。

（三）提升團隊認同感。大到團隊的戰略決策，小到營銷策略的出臺、工作的部署，可以讓員工適當參與，共同商討制度允許下的做法和措施，使他們不僅知其然，而且知其所以然，不斷提升他們對團隊的認知認同，最大限度地激發員工的工作熱情。

（四）構建學習型團隊。通過現場指導、領導者授課、外聘專家講座、座談會、交流會、業務競賽等，強化員工間的相互學習、業務學習、技能學習等，總結執行實踐中的經驗教訓，學習新的知識理念，不斷提升全體員工的素質和執行能力。同時在團隊內部樹立和培養典型人物，總結學習行之有效的工作流程、工作方法，加強團隊員工對執行文化的理解和記憶。

二、發揮管理者的執行示范作用

打造高效執行力團隊，管理者的執行示范作用至關重要。如果管理者的執行力強，就會帶動團隊中的每個人去提升執行力，管理者執行力的不堅定就會導致團隊執行力不強。管理者不僅要做團隊執行文化的塑造者，更要善于在團隊的建設中做好倡導者、組織者、示范者和激勵者的角色。

（一）實現管理者角色定位的轉變。作為團隊管理者，應一手抓策略，一手抓執行力。科學的策略是保證做正確的事情，良好的執行力是正確地做事，再好的策略只有成功執行后才能顯示出價值。管理者不僅要具備給每位員工灌輸思想的能力，還要以身作責，率先垂范，對上級制定的各項規章制度和合規要求，一絲不茍地貫徹執行，發揮管理者前線“指揮員”和“戰斗員”的作用，影響并激發員工提升執行力的熱情。

（二）充分運用走動式管理模式。管理者主動深入到基層與團隊成員進行交流，下級匯報情況與領導了解情況并重開展，強化與團隊成員之間的溝通，不僅可以密切與成員的關系，還可以及時發現問題解決問題。

（三）培養管理者“不作為就是不合格”的管理理念，明確本崗位的責、權、利，時刻“提醒”和“暗示”自己和員工，牢記自己的職責，知曉當前和今后的工作目標，明確工作進度，強化時間觀念和效率意識，弘揚“立即行動、馬上就辦”的工作理念。

三、構建良好的激勵、監督機制

“利之所趨”是一種普遍心理，滿足員工對“利”的需求，激發員工的潛能和工作熱情，構建良好的激勵機制是基石。在做好激勵的同時，監督體制也要健全，讓員工養成良好的工作習慣。

（一）充分做好人力資源配置。根據每位員工的性格特性，合理分配工作，為員工選擇他所愛的，所期望的，真正做到適才適所。如讓成就欲較強的職工單獨或牽頭完成具有一定風險和難度的工作；讓依附欲較強的職工，更多地參加到群體工作；讓權力欲較強的職工，擔任一個與之能力相適應的主管。

（二）制定切實可行的目標分解體系。首先建立共同的愿景，使團隊員工能為了共同的目標承擔責任、一起奮斗。然后切實可行地對目標進行分解，為每位員工制定清晰的目標計劃，明確工作職責，讓每位員工在工作中能夠找到自己努力的方向。最后，制定合理的執行計劃（誰來執行、如何執行），并建立賞罰分明的執行評價制度。

（三）建立完善激勵機制。首先，激勵政策要明確，對激勵政策的描述要簡潔易懂，最好能夠形象化，能夠對完成多少任務獎勵多少進行詳細的闡述；其次，激勵要有差別性，激勵既要有普遍的物質激勵，也要有人性面激勵，要將公平和差別待遇體現出來，關鍵是要把握員工的需求層次，以最有效的激勵手段滿足他的心理需要；其三，激勵力度要做到市場上有競爭力，員工中有吸引力，公司里有承受力，堅定不移地推行“執行鐵律”，讓員工深切地認識到只要付出就有回報，從而激發員工的盡責意識；最后，激勵兌現一定要到位，激勵政策一出必須不折不扣地對員工的付出進行兌現，不能將激勵政策成為“墻上制度”，只見其形，不見其質，要真正發揮其揚善作用，充分激發人性向好、積極的一面，更要懲惡，遏制人性懶散、消極的一面。

（四）強化監督。企業目標一旦確立，應制定相應的監督工具，諸如工作計劃月報、工作日志監測、工作月度盤點等，既方便管理者實施監督，也方便執行人員自我檢測，合理確定工作進度。同時制定有效地監督措施（誰來監督、如何監督），通過集中或逐個反饋問題、把問題擺在桌面上大家一起討論等監督反饋方式，共同分析，共同進步，讓員工知己知彼，明白個人行動差距，營造“比、學、趕、超”的團隊氛圍，提高執行效果，做到在執行中不斷地完善，在完善中不斷地執行。

（建行陜西省渭南分行 江思恩）

第二篇：《打造高效執行力團隊》培訓心得

《打造高效執行力團隊》培訓心得

執行力培訓是蘇州弼力企管的精品課程，也是企業管理培訓最重要的一環，是企業戰略能夠順利達成的關鍵因素。

執行力要成為一種強勢，必須要把握執行制勝的二十四字真經：認同文化、統一觀念、明確目標、細化方案、強化執行和嚴格考核。

執行不力的原因

▌文化原因

1、中國是一個人治的社會，我們講究“用人不疑，疑人不用”，能人第一，制度第二，而現代企業制度講究的是“用人要疑”，制度第一，能人第二。

2、中國是一種清談文化，我們講究“大道無術”，缺乏量化管理傳統，而現代企業管理講究大道有術——量化管理。

3、中國是一種面子文化，我們講究“以情理服人”，情在前，理在后，而現代企業是一種利益文化，講究“以理情服人”，理在前，情在后。▌制度原因

制度變形再好的制度也執行不下去。熟人環境里永遠也不能職業化。

▌人員原因

由于管理水平導致的執行問題，執行就是將人力資源負債轉化為盈利。

完美執行的四大作風 信守承諾 拒絕借口 堅決執行 永不服輸

蘇州弼力企管如何幫助您打造高效執行團隊

1、愿景統一原則——自動自發，為結果負責

2、多走半步原則——主動承擔，消除隔閡

3、簡單到位原則——流程清晰，簡單的要求執行到位

4、環環相扣原則——系統的執行動力和壓力

5、問題不上交原則——領導多督促，訓練員工，讓下屬成功

6、過程控制原則——視必見、聽必聞、覺必察、言必行、行必果，不欺

上瞞下

7、客戶至上原則——由感激到敬畏

8、權責對等原則——授權到位、授意明確、靈活權變、責任落實

9、細節魔鬼原則——成敗決定于細節

10、高效到位原則——不但執行，而且高效；不但結果，而且到位

蘇州弼力企管的執行力課程從實際問題以及企業執行力實際情況出發，實事求是，課程內容有針對性，并通過課堂案例分析與學員心得分享，在輕松幽默的氛圍中，讓學員加深理解和鞏固了打造高效執行力團隊對企業戰略達成的重要地位，獲得了與會領導、學員的一致好評。

第三篇：高效執行力團隊打造培訓心得

《團隊協作與高效執行力》培訓心得

今天，公司組織我們上了一堂名為《團隊協作和高效執行力》培訓課，全天的培訓過程中，**老師通過許多小活動和故事，為我們將團隊協作和高效執行力的意義進行了全面的分析，我收獲很多。

首先，想要真正了解到團隊協作的意義就先要搞清楚什么是團隊。團隊，是由員工和管理層組成的一個共同體，它合理利用每一個成員的知識和技能協同工作，解決問題，達到共同的目標。團隊的構成要素分別為目標、人、定位、權限、計劃。團隊和群體有著根本性的一些區別，群體可以向團隊過渡。一般根據團隊存在的目的和擁有自主權的大小將團隊分為四種類型：問題解決型團隊、自我管理型團隊、多功能型團隊、正面默契型團隊。

作為**人，我們有著共同的目標，長遠的計劃，在團隊中各司其職，共同進步。在這個團隊中，我們為達到既定目標所顯現出來的自愿合作和協同努力的精神，這就是團隊協作。它可以調動團隊成員的所有資源和才智，并且會自動地驅除所有不和諧和不公正現象，同時會給予那些誠心、大公無私的奉獻者適當的回報。如果團隊合作是出于自覺自愿時，它必將會產生一股強大而且持久的力量。

而執行力，是指有效利用資源、保質保量達成目標的能力，指的是貫徹戰略意圖，完成預定目標的操作能力。是把企業戰略、規劃轉化成為效益、成果的關鍵。而員工高效執行力，就是員工能夠按質按量、一絲不茍地做好上級交待的工作，衡量的基本標準是提供了上級（客戶或公司）滿意的結果。

結合實際來說，作為**員工，執行力就是指在接到工作任務后所作出的一系列反應，包括對工作任務的準確定位，制定盡然有序的工作計劃，執行過程中的調節和控制能力等。執行力對于員工來說，就是工作能力的體現。對于企業來說，執行力就是企業在復雜的競爭環境中所表現出的生存能力。團隊執行力就是將戰略與決策轉化為實施結果的能力。許多成功的企業家也對此做出過自己的定義。通用公司前任總裁韋爾奇先生認為所謂團隊執行力就是“企業獎懲制度的嚴格實施”。而中國著名企業家柳傳志先生認為，團隊執行力就是“用合適的人，干合適的事”。綜上所述，團隊執行力就是“當上級下達指令或要求后，迅速做出反應，將其貫徹或者執行下去的能力。

綜上所述，想要提高一個團隊的執行力就要先從每一位員工開始。如果每一個**人都能擁有高效的執行力，和相互信任的團隊協作精神，**集團的未來將是不可限量的。**房地產開發有限公司篇二：團隊建設、員工管理與高效執行力培訓心得

團隊建設、員工管理以及高效執行力的培訓心得體會

李世春

感謝公司給我這次培訓學習的機會，通過參加林嘉老師講的《團隊建設、員工管理以及高效執行力》的課程，讓我受益匪淺，感觸許多。特別是讓我明白團隊對企業的重要性。

企業的發展需要建設良好的團隊，團隊建設的好壞 ,象征著一個企業后繼發展是否有實力 ,也是這個企業凝聚力和戰斗力的充分體現。通過培訓讓我知道了怎么建設團隊，提高執行力。

一、團隊心態的修煉

團隊心態的修煉包含以下內容：第一競爭的心態：面對國際競爭我們不僅低頭拉車還要抬頭看路最重要是要仰頭看天。同行業的競爭在市場，決勝在職場。企業之間的競爭不是一個團隊學歷之間的競爭，而是學習力的競爭。第二是包容的心態：團隊管理者的4個階段，我們應該做志愿者而不是做法官。并且我們要學習李云龍帶團隊的心態，就算手握真理，也不暴跳如雷。第三是同理的心態：換位思考問題。學會了團隊五星管理階梯。讓員工真正做到認同團隊才能成功。第四是仁愛的心態：管理者應該要做到孔子說的“己所不欲 勿施于人”。第五是自信的心態：不如人處勿自嘆，需知天外有天；勝于人處勿自傲，當念人外有人。第六是積極的心跳：作為團隊管理者必須要有三特，特點、特長、特色或者其中之一也行。

二、團隊習慣的修煉

團隊五大習慣的修煉。第一是認清自我的習慣：評價團隊管理者的三大標準，成事、立制、育人。做到改變自己，影響他人。第二是要有承擔責任的習慣：讓隊員都能做到，因為責任，所以敬業；因為責任，所以勇敢；因為責任，所以付出；因為責任，所以成長。第三要養成多維學習習慣：買書不難，能讀為難，讀書不難，能懂為難，懂得不難，能記為難，能記不難，能用為難。第四是要有鎖定目標的習慣：學習鄧亞萍為了達到目標，永不放棄的精神。“我不比別人聰明，但我能管住自己，一旦設定了目標，絕不輕易放棄，因為我沒有輸的理由。”第五是處事有度的習慣：做事一次成功，不可太過得意，須防樂極生悲；做事屢次失敗，切莫太過氣餒，須知否極泰來。不管成功還是失敗，都是暫時的，要調整好自己的心態。

三、團隊行為修煉

四、團隊技能修煉

團隊的5大技能修煉。第一是溝通技能：溝通的白金法則是尋找依賴點，溝通的黃金法則為與其說真話，不如說對話。還有就是要設身處地的聽對方說話。聆聽的16字“微笑注視、簡短提問、巧妙總結、配合記錄。”第二是表達技能：提高表達能力首先要捷思慢講，其次要排三倒海。第三是管理技能：管理三忌粗暴管理、用人多疑、復制自己。管理者能把不順眼的人加入團隊這才是高明的領導。第四是時控技能，講了人生七歷，所以我們要把握好時間。第五是人際技能：通過肢體語言來結合表達，最有效果。

作為公司的一分子，我們要樹立良好的工作態度和工作作風，愛崗敬業，提高工作效率，強化執行力，實實在在地為公司的發展付出最大的努力。我作為一名管理者同時也是一名員工，要做到“日精進、修己安人”。在企業飛躍發展的時候，我們 也必須要象鷹那樣進行一次痛苦脫變，改一切不適應企業發展的習慣，不斷的學習專業知識、新技術、才能迎來美好的未來，為公司發展獻力。2013年8月26日

我司于2013年7月9日與南縣興達油脂有限公司簽訂了800噸國產菜粕合同，合同編號為gdtw20130709-001，合同單價為3010元/噸，合同約定2013年8月15日前到貨完畢，后因油廠生產緊張，合同延期至8月31日前執行完畢，該合同現到貨390.336噸。

我司于2013年7月12日與南縣興達油脂有限公司簽訂了1000噸國產菜粕合同，合同編號為gdtw20130712-006，合同單價為3050元/噸到廠，合同約定2013年8月31日前執行完畢，該合同現未到貨。

經同供方溝通，其表示因湖南地區7月底至8月中旬連續20多天高溫超過38度，油廠停機，無法按約定執行完所有合同，供方請求將合同延期至9月30日前執行完畢。考慮到近期華南雨水較多，公司本月銷量較差，本月消耗了4600噸，總的庫存量還有8500噸，即使去除去上述1410噸國產菜粕基本也能滿足公司9月份的用量。且當前菜粕處于高位，后期跌價的風險較大。經多次同其協商，供方同意上述兩單合同未執行部分1000噸+410噸=1410噸。按照當前加籽菜粕到廣東公司價格3300元/噸補差價給廣東公司。總的補償金額為1000*250+410*290=368900元。

綜上所述，建議供方補償廣東公司368900元差價后，上述兩單合同未執部分終止執行。且不再追究供方違約責任。妥否？請批示。篇三：高效執行力培訓心得

高效執行力鑄造培訓心得

8月3日單位組織我們參加樂王一恒老師關于高效執行力鑄造的培訓。通過培訓，讓我重新認識到執行力和執行能力在工作中的運用，要提高工作效率，降低無謂的內耗，除了要把每一件工作做好，還需要有強烈的責任心，積極主動、盡職盡責地完成工作，把目標變成結果。同時在執行上級的指令或命令時，要以公司創造最大利潤為目標，結果第一、理由第二。

企業的發展贏在執行，道出了企業的核心競爭力就在于執行力。管理制度是實施的基礎，要管理就需要有一定的依據，做到有章可循，完善公司的規章制度和激勵機制，這樣執行起來就依法可循，獎罰分明。讓員工在公司經營活動中知道哪些是自己應該做的，哪些是不應該做的。管理人員要在工作中為員工

樹立榜樣，樹立威信，不斷學習提高自己的管理水平、業務水平;在嚴格要求自己下屬的同時，更要嚴格要求自己，做到在執行規章制度面前人人平等。各部門的管理人員平時要多關心手下的員工，要多與員工進行溝通，多了解手下員工的思想，盡可能多為員工創造一個團結、進取、文明、和諧的工作環境，讓員工愿意為南房公司盡心盡職地工作。

心態的改變，理念的轉換，把“要我做”變成“我要做”，責任心加強了，執行力提高了，無謂的內耗減少了，團隊協作的氣氛濃了，凝聚力提升了，人人多付出一點，少浪費一點，將為公司降低成本又多增加一個小數點。

在執行的過程中或執行的過程后還要我們學會控制，當組織過程偏離計劃時，要及時給予制止。當結果和計劃有差距時，要找出原因，使其下次不再犯同類錯誤。

把公司看成一個團隊，我們就是這個團隊的一分子，只有大家分工合作，各司其職、各盡其能，才能更好、更快地完成工作，使每個人、每個部門、公司的優勢得到最大程度的發揮。因此，任何人想要成功就必須有團隊意識，只有團隊獲得成功，個人才有可能獲得發展與成功，才能體現出個人的人生價值。《亮劍核彈》片段中，李云龍那種“舍小家顧大家”的精神，真切地體現出“沒有個人利益的犧牲，哪會有真正的團隊”的真諦。“團隊精神”不只是與其他伙伴為了共同的目標奮斗，當自己的個人利益與團隊利益有沖突時，為了實現團隊利益，更應該做到犧牲自己的個人利益，將團隊利益放在第一位。

通過王一恒的執行力鑄造的培訓，對我個人的感觸非常深，也使我從思想上有了很大的提高，對工作有了新的認識，但是從理念培訓到習慣的養成還有一個相當長的過程，這個過程就是要將接受的理念付諸到現實中去。在平時的工作中去培養自己的習慣。在思想方法上重視工作的結果;在工作實踐中培養團隊精神。

第四篇：打造團隊執行力

打造團隊執行力

--明陽天下拓展培訓

執行力，顧名思義就是執行的效力，就是把目標和想法變成結果的能力。如果真想提高團隊執行力，必須具備以下條件：

領導者是團隊的核心，是團隊的領路人，領導者的執行力決定了這個團隊的執行力。俗話說：“兵熊熊一個，將熊熊一窩”，一個獅子領導的綿羊隊能勝過綿羊領導的獅子隊!試想，中國歷史上哪個國家的繁榮和衰敗與皇帝無關!沒有不會打仗的士兵，只有不會領導的將軍。領導力就是戰斗力，領導力就是執行力!對領導者而言，執行力不只是員工的義務，更是領導者的責任。身教勝于言傳，要求員工做到的，領導者必須先做到，正如周老師所言：“正人先正己”。如果領導者有法不依、有令不行，上有政策、下有對策，那員工又怎么會聽從領導的安排?如果說領導者能以身作責、率先垂范，員工上行下效怎么會執行不力?所以說，一個團隊的執行力強弱與否，領導者是關鍵。領導者的一次率先垂范勝過對員工一百次蒼白無力的說教!俗話說：巧婦難為無米之炊!充足的后備資源是提高執行力的外部條件。沒有米，再好的廚師也做不出飯來;沒有一磚一瓦，即使是國家特級建造師也蓋不出高樓大廈。要想提高執行力，必須要有相應的條件作為輔助，如人力、物力、財力、時間、環境等等。沒有這些外部條件作保障，那只會“執行不力”。比如這次抗震救災，執行的非常快，但各種綜合條件不允許，困難重重，進而執行起來十分不力。有人說，有條件要上，沒有條件創造條件也要上，但是否想過，王進喜在創造條件時是何等的艱難，況且，在執行時創造條件本身就是一個“不力”的過程。中國之所以落后于其他發達國家，不是自甘落后，也不是不想富強，而是缺乏必備的先決條件。在談到執行力問題時，總有人拋開過程而熱衷于對結果的盲目追求，本人在此不提倡。試想，沒有“因為”哪有“所以”?沒有過程哪來結果?何況，“執行力”本身就是一個過程加結果的代名詞，無“執行”何以談“力”?!沒有把后備資源充分、高效利用的過程哪會取得預期的效果!如果我們對待施工工程只停留在“重結果”的層面上，為何我們老盯著安全、質量而三番五次地到施工現場檢查、監督、整改，而不是坐在家里等待竣工后的高樓大廈?為何我們要對管理體系中的“過程”經常加以“控制”?原因很簡單，正如李強老師所說：凡事的產生和發展必有其原因、必有其結果，沒有無果之因、也沒有無因之果。有個小故事：有一個地主，為人貪婪愛占小便宜，就連手下的長工也不放過。一日，他給一個長工一只空酒瓶，讓他出去打酒卻沒給他打酒錢。長工向他要，地主說：“有錢誰不會打酒，沒錢能打回酒來才算你能耐!”長工無奈只后硬著頭皮出了門。不一會，他拎著空酒瓶回來了，遞給地主讓他喝。地主大怒：“沒酒怎么喝?!”長工說：“有酒誰不會喝，沒酒你能喝出酒來才算你能耐!”所以，我們在談執行力時，拋開過程和條件談結果是不負責任的體現，那樣只會在短時間內起到效果，時間一長則降低凝聚力，使人心渙散，使結果適得其反。激勵，要建立在公正、合理的基礎上，要一以貫之，否則，會適得其反。激勵是一種管理，企業管理需要“一碗水端平”，切忌“只許州官放火，不許百姓點燈”思想。古人就懂得“王子犯法與庶民同罪”，更何況是競爭激烈時期的現代企業!如果企業設置了獎罰機制，獎如何獎、罰如何罰，誰應該多、誰應該少，要掌握好標準和尺度，否則，引起“內訌”倒難以收場。一項激勵措施，一旦制定，就要一以貫之地執行下去，堅定不移地落實，不要“三分鐘熱血”，開始時大張旗鼓、轟轟烈烈，到后來，疲軟乏力、避而不談、不了了之了，這肯定不符合執行力的思想要求。企業在講執行力時，也要注重對員工的激勵。我們希望員工能為企業多出力、多做貢獻，其實員工本身也愿如此。但有一點，要避免“能者多勞”思想，政府有勞動定額、企業有崗位職責，每個人都有各自的本職工作，如果一個員工長期身兼數職那便是組織機構設置的不合理。不能因為一個人“多能”而讓其“多勞”，從事本職工作以外的事，這是顯失公平的分配原則，不利于執行力的培養。如果情況特殊，非要“能者多勞”的話，但一定要“按勞取酬，多勞多得”，如果做不到這一點，員工的成績被抹殺，干多干少一個樣，分配不公，那執行力就要下降。因此，執行力需要公平交換。

總之，執行力作為企業成功的核心和關鍵，與各個層級有著密不可分的聯系，也有著很多相互制約的因素。執行力，說小，就一個字：干!說大，卻是一項系統工程，需要企業從上到下認真貫徹和落實。要建立良好的執行力，一定是源于我們各個層級人員盡職盡責地完成每一個工作細節。如果企業的執行力不強，應該全面、深層次地加以分析和應對，而不能頭痛醫頭、腳痛醫腳;理性、客觀地看待每一個細節問題，才是現代企業生存和發展之道。

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第五篇：打造高效團隊

如何打造高效團隊

《資治通鑒》作者北宋名臣司馬光“大匠無棄材、尺寸各有施”與清嘉靖名將楊玉春“用人所長，天下無不用之人;用人所短，天下無可用之人。”有異曲同工之妙，它給我們的團隊用人提供了這樣一個思路：因材施教、用人所長。所以管理者最重要的職責是培養團隊所需要人才，正像國學大師翟鴻燊所言：“領導就是領袖和導師，領導者的價值在于把追隨者培養成領導者”。那么怎樣培養人才，怎樣打造高效團隊?

要帶好一個團隊離不開三個要素：一是制度：制度是團隊成員統一遵循的規矩，它既能促進團隊的一致性，還能確保工作有序開展;二是工作標準：工作標準既是業務開展的依據，也是工作的指導書，避免出現隨意和偏差;三是團隊的戰斗力：戰斗力可能是無形的，但又至關重要，它體現在勇于進取、樂觀自信、不怕困難、敢于擔當等方面。團隊具備戰斗力的前提是群體內動力得到了激發。缺少這一項，任憑資源足、能力強、制度嚴、方向對，都未必能確保戰斗的勝利。這種戰斗力類似于李云龍所倡導的“亮劍”精神——縱觀任何一支戰斗力強悍的軍隊，它都是在一種信仰的感召下，保留并傳承著一種精神傳統，這個傳統是一種性格，是氣質，有了這種傳統，就好比給軍隊注入了靈魂，不論歲月流逝，人員更替，精神都能永存，于是就有了“劍鋒所指，所向披靡”??下面從以下三個方面做一闡述。

一、目標一致也就是思想要統一。沒有目標的人，就是幫別人實現目標的人。不做準備的人，就是準備失敗的人;不做計劃的人，就是準備計劃失敗的人。思想意識決定的問題最難改變，越是看不到的東西越能夠體現出一個企業的層次，這就是企業文化。只要當事者的思想不統一、意識跟不上(不主動、不想干)、考核不到位。再好的措施也得不到好的執行。“思想統一”不僅是喊口號，更是遇到問題不退縮、不遲疑的保證、是提升執行力的最大保障。所以要想帶好一個團隊首先要把部門目標與公司(組織)目標緊密結合起來并可行的落實到團隊每個成員頭上，各級管理者一定要層層分解、宣貫、檢查、處置，只有這樣才能形成合力，只有這樣才能把大家的精力、激情集中到一起共同前進。沒有目標的團隊只能是一群散兵游勇，沒有目標的管理就是“老和尚念經---得過且過!”

二、激發人的潛能。內動力是指人的內在潛能。這種潛能一旦調動出來，會表現為樂觀積極、精力充沛、主動思考、堅持不懈。如果智商正常，每個人都可能依靠內動力的發揮達到優秀，甚至接近卓越，從而成就一番事業。就團隊而言，群體內動力的發揮能讓這個組織實現看似無法企及的目標。要激發內動力，既要憑借主觀因素，也要憑借客觀因素，起決定作用的是前者。優秀的人往往能夠戰勝自我，不受順境與逆境影響，在任何環境中都能主動學習思考，從容應對各種困難，不斷創造出輝煌的成績;而客觀因素起到的則是促進作用，一個人的潛力會受到外界環境、事件、群體或其他人的影響而得以激發。

客觀因素不是決定性因素，但千萬不能小覷，很多人的轉型和進步都得益于客觀因素的促進。基于此管理者在培養下屬激發下屬的潛能時要做到：

1、善于尊重，己所不欲、勿施于人。管理者要學會尊重你的部下、熱情幫助部下，奉獻你的贊美，要主動關心下屬的工作和生活，比如下屬過生日號召(形成制度化)全體團隊人員每人主動送上祝福卡片或其他禮物，讓團隊的每個人都能感受到歸屬和愛的存在??

2、善于傾聽，管理者要經常認真傾聽部下的意見、想法并善于正面引導，要與下屬交朋友，通過溝通了解下屬對將來個人發展的打算，盡己所能滿足其需求，傾聽部下的苦悶，做好一個被宣泄的對象，當下屬對工作和前途感到渺茫時主動進行安慰和開導，幫助他消除顧慮和壓力??

3、善于授權，管理者要在明確的目標要求下，讓下屬有能力與權力去做事并對結果負責，但授權要注意監控，當下屬專業知識和業務能力不足時要言傳身教提升下屬的操作和管理市場的能力??

4、善于激勵，激勵就是力量，激勵可以誘之以利，也可以懼之以害，但是最有威力的激勵是改變心態。一個人不斷成長的關鍵是――變態。(經常調整自己的心態，改變自己消極負面的狀態)。要以結果為導向，關注就是事實要善于引導下屬將思想、注意力集中于光明前景(結果)。

5、樹立標桿，一個團隊中成員素質、能力參差不齊，管理者不但要幫助能力弱、業績差的“短板”成員來提升整個團隊的業績，更要注重培養工作業績、學習意識等各項綜合表現突出的下屬把他們樹為標桿，在例會中介紹推廣他們的優秀業績和成功經驗以帶動整個團隊更好的士氣。

6、創建學習的氛圍。學習最主要的是靜下心來去除浮躁，一個人從來心都靜不下來，哪有智慧?人在焦躁的情況下做出的決定往往是錯誤的。一個不愿意成長的領導是沒有未來的，毛澤東那么偉大的人，在離開人世的最后24個小時還讓秘書讀書，最后的24小時還在學習當中度過，鄧小平說過活到老，學到老，做到“茍日新、日日新、又日新”，要做新民。

三、激發團隊的潛能。團隊是由人組成的，激發團隊的內動力首先要著眼于團隊內部的每個成員。這對管理者提出了很高的要求，但有思路和途徑可以遵循。

1、管理者要具備熱情：要激發別人的熱情，本身就要有這份熱情。管理者的熱情是自信，隨時給團隊成員注入力量和信心;管理者的熱情是燈塔，做出表率并指引方向，用熱情感染團隊成員;管理者的熱情還是火炬，用它去點燃團隊激昂的斗志。

2、管理者要點燃良知：良知是真理，是人性。表現為平等和尊重，表現為公平與公正，表現為對事物原理的探究，做正確的事情以及把事情做正確。

3、管理者要敢于擔當：“英雄往往是以集體的形式出現的，而非個體”。成績屬于團隊，責任要由自己勇于承擔。讓每個成員都能放心大膽的沖在前面，因為總有一把傘撐在頭上為自己遮擋強光。

4、管理者要“因人而異”：每個成員的性格不同，優勢不同，能力不同，價值觀各異，要做到觀念和思路的一致性，應該在理解、尊重的前提下“因材施教”，用不同的方式方法對待不同的人，不能千篇一律。這很辛苦，但很有效。世界上最偉大的力量就是改變的力量。日本“經營之神”稻盛和夫接任日航董事長兼首席執行官后，通過變革用半年時間實現日航扭虧為盈。他在央視的《對話》欄目中談到此事時說過，要讓日航成為員工心目中值得信任、靠得住的企業，從這句話中我們體會到了一份溫馨和大氣，這也正是他一貫主張的“敬天愛人”的體現，這種意識本身也是激發團隊內動力的重要途徑和方法。