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關(guān)于學(xué)生進(jìn)輔導(dǎo)班的問卷調(diào)查(家長(zhǎng)篇)

時(shí)間:2019-05-14 22:40:02下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:關(guān)于學(xué)生進(jìn)輔導(dǎo)班的問卷調(diào)查(家長(zhǎng)篇)

關(guān)于學(xué)生進(jìn)輔導(dǎo)班的問卷調(diào)查(家長(zhǎng)篇)

尊敬的家長(zhǎng)您好,我們是JASON工作室的工作人員,根據(jù)公司安排前來做一次調(diào)查。感謝您的支持與合作,希望通過本次調(diào)查,使我們更加了解您和您孩子的心聲!

1、您的孩子以前參加過輔導(dǎo)班么? A 參加過

B 沒有參加過

2.您對(duì)孩子上輔導(dǎo)班持什么樣的態(tài)度?

A 支持,認(rèn)為會(huì)在一定程度上幫助孩子學(xué)習(xí)

B 不支持,認(rèn)為沒有什么實(shí)質(zhì)性的效果

C 要針對(duì)孩子的具體學(xué)習(xí)情況來看

D 其他

3.據(jù)您所知,和您的孩子同年級(jí)的學(xué)生報(bào)輔導(dǎo)班的多不多?

A 挺多的 B 不是太多

C 不知道 4.您覺得現(xiàn)在報(bào)輔導(dǎo)班的費(fèi)用怎么樣?

A 十分合理,完全可以接受

B 比較合理,基本可以接受

C 有點(diǎn)偏高,勉強(qiáng)可以接受

D 嚴(yán)重偏高,無法接受

5.對(duì)于輔導(dǎo)班,您最關(guān)注的是什么?

A 師資力量

B 收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

C 提高效果

D 課程設(shè)置

6.您認(rèn)為報(bào)輔導(dǎo)班會(huì)不會(huì)增加孩子的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)?

A 會(huì)增加

B 不是很大 C 不會(huì) D 沒有想過 7.針對(duì)現(xiàn)在的輔導(dǎo)班熱潮,您有什么看法?

A 很正常

B 競(jìng)爭(zhēng)激烈

C 沒什么必要 D 其他 8.您愿意以后在這方面去做一些嘗試嗎?

A 愿意

B 不愿意

C 不知道

9.您一般為孩子報(bào)哪類輔導(dǎo)班?

A 藝術(shù)類

B 學(xué)習(xí)類

C 運(yùn)動(dòng)類

D 其他 10.您個(gè)人認(rèn)為輔導(dǎo)班教學(xué)優(yōu)于學(xué)校的地方是什么?(多選)

A 自由的學(xué)習(xí)氣氛

B 重點(diǎn)學(xué)習(xí)弱勢(shì)科目

C 方便解答疑難

D 鞏固學(xué)校知識(shí)

E 豐富的學(xué)習(xí)資源 F 教師的教學(xué)方法

G 其他

11.您對(duì)現(xiàn)在的輔導(dǎo)班有什么寶貴的意見和建議?(自由作答)

感謝您的參與,祝您的孩子健康成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!

第二篇:小學(xué)六年級(jí)問卷調(diào)查(家長(zhǎng)篇)

關(guān)于學(xué)生學(xué)習(xí)情況調(diào)查問卷(家長(zhǎng)篇)

尊敬的家長(zhǎng):

您好!此問卷旨在對(duì)您的孩子的作業(yè)和補(bǔ)習(xí)培訓(xùn)情況進(jìn)行調(diào)查,了解孩子自主學(xué)習(xí)的情況和生活狀況。請(qǐng)按照真實(shí)情況客觀地選擇。感謝您的支持與參與!請(qǐng)?jiān)谙铝袟l目中選出您的答案。

1.您的孩子每天放學(xué)后需要用多長(zhǎng)時(shí)間才能完成課后作業(yè)?()

A.半小時(shí)B.一個(gè)小時(shí)C.2個(gè)小時(shí)D.2個(gè)小時(shí)以上

2.您感覺老師布置的課后作業(yè)難度大嗎?()

A.難度很大,大部分我都不會(huì)做B.難易度合適

C.差不多,一般D.太容易了,沒有任何難度

3.在碰到較難的作業(yè)時(shí),您的孩子會(huì)選擇()

A.一個(gè)人解決B.和同學(xué)合作完成C.請(qǐng)教家長(zhǎng)或老師D.放棄

4.您覺得您的孩子喜歡什么樣的作業(yè)?()

A.需動(dòng)腦筋認(rèn)真思考的B.題型新鮮有趣的,動(dòng)手實(shí)踐

C.抄抄寫寫,不費(fèi)腦筋D.與同學(xué)合作完成5.除教師所留作業(yè)外,您會(huì)給孩子布置什么作業(yè)()

A.適當(dāng)?shù)仂`活多樣地布置一些開放性的作業(yè)

B.將老師布置的作業(yè)加以檢查,幫助孩子做好

C.買來許多練習(xí)題,做完老師留的作業(yè),還要做家長(zhǎng)留的作業(yè)

D.家長(zhǎng)沒時(shí)間過問

E.沒有布置

6.您的孩子會(huì)在放學(xué)后主動(dòng)復(fù)習(xí)今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容嗎?還是要老師布置成作業(yè)形

式才會(huì)完成?()

A.主動(dòng)復(fù)習(xí),以養(yǎng)成復(fù)習(xí)的習(xí)慣B.老師說要復(fù)習(xí)才復(fù)習(xí)

C.時(shí)間允許就會(huì)復(fù)習(xí)D.家長(zhǎng)提醒讓復(fù)習(xí)才復(fù)習(xí)

7.您的孩子一般是什么時(shí)間段完成作業(yè)?()

A.放學(xué)后立馬完成B.比較拖拉,晚上要很晚才完成C.上完補(bǔ)習(xí)班后完成D.有人提醒很快完成,沒人提醒比較拖拉

8.您的孩子喜歡在哪里完成作業(yè)?()

A.學(xué)校B.家里C.輔導(dǎo)班或托管班里D.其他_______________

9.您的孩子做完作業(yè)后喜歡做什么?[可多選]()

A.有計(jì)劃地做一些書面練習(xí)B.和同學(xué)搞一些調(diào)查、實(shí)踐

C.參加一些有益的戶外活動(dòng)D.玩或看電視

E.看書F.打球做運(yùn)動(dòng)等G.幫父母做家務(wù)H.其他________________

10.您的孩子的興趣愛好是什么?[可多選]()

A.看書B.文藝活動(dòng)C.體育活動(dòng)D.手工活動(dòng) F.上網(wǎng)或看電視G.參加社交活動(dòng)H.其他___________________

11.您的孩子有進(jìn)行過一些課外補(bǔ)習(xí)/培訓(xùn)嗎?()

A.有B.曾經(jīng)有C.從來沒有

12.您的孩子是否自愿補(bǔ)課/培訓(xùn)?()

A.是B.半自愿,半強(qiáng)迫C.不是D.無補(bǔ)課

13.您的孩子補(bǔ)習(xí)/培訓(xùn)的項(xiàng)目有[可多選]()

A.語(yǔ)文B.數(shù)學(xué)C.英語(yǔ)D.舞蹈E.樂器F.武術(shù)G.畫畫H.其他__________________

14.您覺得課外補(bǔ)課/培訓(xùn)對(duì)于孩子來說是一種負(fù)擔(dān)嗎?()

A.是B.不是C.有時(shí)覺得D.不清楚

15.您的孩子的補(bǔ)課/培訓(xùn)時(shí)間如何安排?[可多選]()

A.雙休日B.寒暑假C.平時(shí)課余時(shí)間(如放學(xué)后)D.其他____________

16.您的孩子參加課外補(bǔ)習(xí)/培訓(xùn)的原因有 [可多選]()

A.學(xué)習(xí)成績(jī)一般

B.家長(zhǎng)讓參加課外補(bǔ)習(xí)

C.同學(xué)都在輔導(dǎo),自己的孩子也得去補(bǔ)課

D.為“小升初”,考名校做準(zhǔn)備

E.其他______________________

17.您的孩子不參加課外補(bǔ)習(xí)/培訓(xùn)的原因有 [可多選]()

A.成績(jī)較好B.在校學(xué)習(xí)任務(wù)很重,沒時(shí)間C.補(bǔ)習(xí)費(fèi)用高E.補(bǔ)習(xí)沒效果

F.相信自己的孩子有能力學(xué)好知識(shí)G.其他___________________

18.您認(rèn)為您的孩子參加課外補(bǔ)習(xí)/培訓(xùn)后的實(shí)際幫助有[可多選]()

A.成績(jī)提高B.自信增加C.學(xué)習(xí)方法提高D.學(xué)習(xí)習(xí)慣改善E.對(duì)所補(bǔ)習(xí)的科目更加感興趣F.好像有點(diǎn)效果,自己也不知道G.一點(diǎn)幫助也沒有H.其他____________________

19.您的孩子每個(gè)月參加課外補(bǔ)習(xí)/培訓(xùn)費(fèi)用大概為()

A.500元以下B.501-1000C.1001-1500D.1501以上

20.那么,針對(duì)現(xiàn)在的補(bǔ)課/培訓(xùn)熱潮,您有何看法?()

A.很正常B.也許是學(xué)習(xí)壓力大C.或許是競(jìng)爭(zhēng)激烈

D.沒什么必要E.其他___________________

第三篇:家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿(學(xué)生,家長(zhǎng)篇)

也許在您們看來,90年代出生的我們,早已被這新新世界所迷惑,當(dāng)我們忘我沉醉時(shí),此時(shí)的你們,也許正為了我們下一年的費(fèi)用而頂著烈日辛苦勞作,盡管汗如雨下,疲憊不堪,可心中只為一個(gè)想法:要讓兒女擁有光明的未來!

正處于青春期的我們,叛逆、迷茫,面對(duì)您無微不至的呵護(hù),我們卻以冷漠相待,時(shí)不時(shí)的發(fā)脾氣,惹您生氣??稍谑潞?,我們卻都幡然悔悟,認(rèn)識(shí)到自己的行為是多么愚蠢,可是礙于所謂的面子,我們卻往往難以表達(dá)內(nèi)心真實(shí)的想法,因此,我們與你們之間出現(xiàn)了深深的隔閡,你們埋怨我們不懂事,可又有誰真正了解我們內(nèi)心的想法?

也許,隨著年齡的增長(zhǎng),我們逐漸長(zhǎng)大,并不是一個(gè)只知道依賴父母的小孩子了,我們渴望獨(dú)立,而您確認(rèn)為這事愚蠢的想法,只一味的給予我們最溫暖的關(guān)懷,對(duì)此,我們心懷感激,可是我們真正需要的是您的理解,我們希望的是考試考砸后溫馨的鼓勵(lì),而不是一味的斥責(zé)。我身邊的同學(xué),考試退步時(shí),總是很傷心,很頹然,而他們的理由總是一個(gè)——怕父母斥責(zé),我每每聽到這句話,內(nèi)心總久久難以平靜,因?yàn)槲蚁氲搅俗约旱膵寢?,也許媽媽從來不必為我擔(dān)心,因?yàn)樵谒睦?,我是一個(gè)懂事的好孩子。成績(jī)優(yōu)秀時(shí),她會(huì)對(duì)我說再接再厲;成績(jī)退步時(shí),盡管看出她臉上拂過一絲緊張,但我聽到的總是溫暖的鼓勵(lì)!盡管有時(shí)嫌她太嘮叨,耍小脾氣,可我內(nèi)心依然十分感激,慶幸上天賜給我一個(gè)好媽媽!我也相信,我的每一位同學(xué)內(nèi)心都滿懷對(duì)爸爸媽媽的感恩之情!因?yàn)槲铱吹搅怂麄兲峒案改笗r(shí)臉上洋溢著的幸福的微笑!而且我相信每一個(gè)孩子都是愛父母的,只是不善于表達(dá)。

我們不會(huì)忘記,夜里您輕輕為我們掖好被角;我們不會(huì)忘記感冒時(shí)您端來暖暖的茶;我們不會(huì)忘記,下雪時(shí)您諄諄的叮嚀??這一切一切的愛,都被我們小心的拾起,永久珍藏于心!

我們希望面對(duì)挫折時(shí),有您強(qiáng)有力的支持!迷茫困惑時(shí),您用溫暖的光輝照亮我們前進(jìn)的路途!年少的我們懷揣著夢(mèng)想,有了您的支持,我們才會(huì)在理想的天空自由翱翔!請(qǐng)相信我們,一群孩子心中最真誠(chéng)的愿望!

爸爸媽媽們,兒女祝您永遠(yuǎn)健康!

各位家長(zhǎng),大家好。中考的發(fā)令槍已經(jīng)打響,此時(shí)拼搏與跑道上的,不僅僅是孩子,對(duì)于家長(zhǎng),這是一場(chǎng)心理和戰(zhàn)略指導(dǎo)上的較量。所以今天我要講的話題有兩點(diǎn)——1.高瞻遠(yuǎn)矚的超前意識(shí) 2.及時(shí)掌控并處理孩子的心態(tài)問題。

首先我們來看第一點(diǎn),所謂超前,就是有計(jì)劃性地,在某事發(fā)生之前,做好準(zhǔn)備甚至完成。學(xué)生對(duì)于學(xué)科的興趣是與其在這方面的成就成正比的,于是,有些同學(xué)也就出現(xiàn)所謂的“偏科”。所以我們應(yīng)該抓住學(xué)生的心理特點(diǎn),讓他覺得有成就感,就這需要超前,利用寒暑假超前學(xué)新的內(nèi)容,這樣在下學(xué)期的課堂就會(huì)學(xué)得輕松,并且可以再課上流利地回答出老師的問題,與老師互動(dòng),研究表明,親身互動(dòng)的課堂比呆板的教學(xué)效果好上7倍。獲得了同學(xué)的刮目相看和老師欣賞的眼光,學(xué)生必然信心倍增,然后他就會(huì)自己找出時(shí)間來預(yù)習(xí)更新的內(nèi)容甚至自覺地拓展。就像是嘗到甜頭的蜜蜂??梢娔骋淮蔚某埃且粋€(gè)一勞永逸的過程。那么說到預(yù)習(xí),并不是要把新內(nèi)容全部嚼碎了咽下去,這樣容易噎著,也容易誤食,還耗費(fèi)了很多精力。所以把下學(xué)期的內(nèi)容做個(gè)梳理,了解每章的知識(shí)點(diǎn),懷著好奇心把書看下來能有自己的領(lǐng)悟也就夠了,我想告訴大家的是——超前不是上課外輔導(dǎo)班。我的主張是自學(xué),這源于我父親的影響,至今為止我沒有上過任何課外輔導(dǎo),因?yàn)樯险n是被動(dòng),而自學(xué)時(shí)主動(dòng)地。學(xué)會(huì)自學(xué),也是一個(gè)一勞永逸的過程。

其次我們講講考前家長(zhǎng)對(duì)孩子心態(tài)的影響。隨著中考的一天天臨近,學(xué)生思想上、心理上的壓力一天天增大,從而助長(zhǎng)了不良心理的產(chǎn)生和偏執(zhí)行為的發(fā)展。

初三學(xué)年,學(xué)生面臨著學(xué)習(xí)生涯的重大轉(zhuǎn)折,面對(duì)父母師長(zhǎng)的殷切期望和嚴(yán)峻的社會(huì)現(xiàn)實(shí),不少學(xué)生容易犯下眼高手低的毛病,不考慮自身的基礎(chǔ)和能力,在學(xué)習(xí)中定下的目標(biāo)高不可攀。由于期望值過高,在理想與現(xiàn)實(shí)矛盾沖突下,隨之而來的是沮喪、失落、氣餒的心境常伴左右。其實(shí)不要怪您的孩子,這都是正常會(huì)出現(xiàn)的,且正是因?yàn)樗胍獌?yōu)秀才會(huì)出現(xiàn)。在關(guān)鍵的時(shí)刻,家長(zhǎng)的神經(jīng)也繃得緊緊地,對(duì)于孩子更為關(guān)切。于是每天不停地詢問情況,許多家長(zhǎng)反映,孩子忽然變得難以交往、溝通了。孩子到家后,問問他累不累,叫他吃飯,或者關(guān)切地叫孩子早點(diǎn)休息,就會(huì)遭來孩子的抗議聲:“別煩了。”“別啰唆好吧?!比羰菃栆宦暫⒆訌?fù)習(xí)得怎樣,??汲煽?jī)多少,那會(huì)遭到更強(qiáng)烈的抗議??蓡柨忌降紫胧裁?,想要父母做點(diǎn)什么才對(duì)時(shí),孩子又說不出個(gè)所以然。這樣的情況并不少見,很多家長(zhǎng)都以過來人的身份,從自己當(dāng)初怎樣怎樣學(xué)習(xí)、參加考試為例,來為孩子提供參考意見,完全沒有站在孩子的性格、習(xí)慣角度去想問題,好心幫倒忙,反而激化孩子與家長(zhǎng)的矛盾。可見家長(zhǎng)對(duì)于學(xué)生心態(tài)的影響是很大的,所以在這個(gè)階段,家長(zhǎng)的話應(yīng)該以點(diǎn)到為止。始終為他營(yíng)造一個(gè)輕松地家庭環(huán)境,不論遇到什么挫折,不要一味斥責(zé),溫馨的鼓勵(lì)會(huì)更能打動(dòng)孩子。因?yàn)?,我們已?jīng)長(zhǎng)大了!

第四篇:學(xué)生寒假安全教育 家長(zhǎng)篇

家長(zhǎng)篇:

假期孩子的安全教育之我見

安全“不放假”

放假了,最開心的莫過于孩子。當(dāng)孩子們?yōu)榧倨诘牡絹須g呼雀躍的時(shí)候,一些工作繁忙的家長(zhǎng)們卻為孩子假期的安全犯起愁來,孩子在家沒人管,安全讓人擔(dān)心??

寒假在家,學(xué)生的安全教育怎么進(jìn)行?家長(zhǎng)又應(yīng)該注意些什么?作為三年級(jí)學(xué)生王錦章的姐姐,在假期安全上我做了一些努力:

1、認(rèn)真指導(dǎo)孩子合理安排寒假生活。

如收看電視新聞或閱讀報(bào)紙,關(guān)心時(shí)事;引導(dǎo)孩子參加力所能及的家務(wù)勞動(dòng),提高生活自理能力;教育孩子養(yǎng)成節(jié)儉質(zhì)樸的傳統(tǒng)美德,珍惜勞動(dòng)成果;合理安排時(shí)間復(fù)習(xí)功課,認(rèn)真完成寒假作業(yè),以減少孩子玩危險(xiǎn)的游戲及物品,保障了孩子的安全。

2、嚴(yán)禁燃放煙花爆竹。

教育孩子自覺遵守在禁鞭區(qū)嚴(yán)禁燃放煙花爆竹。接近年關(guān),煙花爆竹大量上市,一些“三無”劣質(zhì)產(chǎn)品偷偷上市,購(gòu)買時(shí)一定要注意,必須在家長(zhǎng)的陪同下,在正規(guī)的經(jīng)銷處購(gòu)買。預(yù)防學(xué)生在假期間發(fā)生鞭炮傷人等事故及火災(zāi)發(fā)生,不燃放危險(xiǎn)性煙花爆竹,在非禁鞭區(qū)燃放煙花爆竹,要由家長(zhǎng)陪同,在寬敞地方放,遠(yuǎn)離草垛、電線、倉(cāng)庫(kù)等地,不要對(duì)準(zhǔn)人放,增強(qiáng)消防意識(shí)和自我防范意識(shí),確保人身安全。

3、注意交通安全。春節(jié)是走親訪友的高峰期,也是各類交通事故多發(fā)期,教育孩子在寒假期間遵守交通法規(guī),注意來往車輛;嚴(yán)禁在公路上追逐打鬧和進(jìn)行各類游戲活動(dòng);注意乘車安全,不要乘坐無牌、無證、超載車輛,防止交通傷亡事故的發(fā)生。

3、防火、防電、防煤氣、防溺水

教育孩子不玩火,不玩電,;注意取暖安全,防止煤氣中毒;杜絕把火種帶上山,以防止山林火災(zāi);不私自或結(jié)伴去溪、潭、河流戲水,以防溺水。不私自拆裝電器不用手、金屬物或鉛筆芯等東西去撥弄開關(guān),也不要把它們插到插座孔里。喝水或飲料時(shí)不要在插座附近喝,以免水或飲料灑到插孔里,造成電器短路、著火。在戶外玩耍時(shí),要遠(yuǎn)離高壓輸電設(shè)備及配電室之類的地方。不要在高壓線附近放風(fēng)箏,不要到配電室附近去玩。

4、教育孩子不攀爬大樹和各種建筑物,遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時(shí)告訴父母或打電話報(bào)警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語(yǔ)所迷惑,防止被拐騙、拐賣。

5.教育孩子注意飲食衛(wèi)生。講究健康飲食,不購(gòu)買和食用“三無”食品。

6、不到禁止靠近的地方做游戲,不做危險(xiǎn)的游戲。

7、外出玩耍要告知父母和誰玩,玩什么,在哪兒玩,什么時(shí)候回家。

生命,一個(gè)再熟悉不過的字眼,像一位力量強(qiáng)大的巫師,讓人思考,讓人觀察,讓人傾聽,卻又如同一棵弱不禁風(fēng)的小草,那么脆弱,稍不注意就被連根拔起,安全也因而成了生命的保鏢。因此,我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田,當(dāng)它發(fā)芽開花、長(zhǎng)成參天大樹,我們必將收獲更多的快樂、祥和、幸福和安寧。

第五篇:關(guān)于暑期輔導(dǎo)班的問卷調(diào)查(學(xué)生篇)(本站推薦)

關(guān)于暑期輔導(dǎo)班調(diào)查問卷

親愛的同學(xué):

您好!為了保證我們暑期的教學(xué)質(zhì)量,目前正在做一項(xiàng)關(guān)于中小學(xué)生暑期輔導(dǎo)班的問卷調(diào)查。非常感謝您能夠作為學(xué)生代表參加我們的問卷調(diào)查,提供您的看法與建議,我們將嚴(yán)格保密您的個(gè)人信息,請(qǐng)您按照要求認(rèn)真填寫此問卷,謝謝您的參與!

1.你現(xiàn)在所在的年級(jí)是?()

A.小學(xué)六年級(jí)B.初一C.初二D.初三

2.你是不是第一次參加輔導(dǎo)班?()

A.是B.不是

3.你在輔導(dǎo)班報(bào)的是什么科目?(可多選)()

A.英語(yǔ)B.數(shù)學(xué)C.物理D.化學(xué)D.音樂美術(shù)E.其他

4.你是通過什么方式報(bào)的輔導(dǎo)班?()

A.爸媽要求B.老師介紹C.同學(xué)介紹D.宣傳廣告E.其他

5、你是自愿參加暑期輔導(dǎo)班的嗎?()

A自愿的B爸媽強(qiáng)制的6.(第5題選A者)你自愿參加輔導(dǎo)班的原因是什么?()

A.競(jìng)爭(zhēng)激烈,有進(jìn)一步提高成績(jī)的愿望B.暑假作業(yè)不多,有時(shí)間、精力

C.很多同學(xué)都參加了各種補(bǔ)習(xí)班D.呆在家里太無聊,換換環(huán)境 其他_____________________________________________________

7.(第5題選B者)你認(rèn)為家長(zhǎng)給你報(bào)輔導(dǎo)班動(dòng)機(jī)和原因是什么?()

A.成績(jī)好,需要保持住,或進(jìn)一步提高B.孩子成績(jī)差,需要補(bǔ)一補(bǔ)

C.看人家都報(bào)了,怕不報(bào)吃虧D.在家里沒人看管

其他 _____________________________________________________

8.你認(rèn)為上輔導(dǎo)班會(huì)占用你的娛樂休息時(shí)間?()

A.總是占用B.有時(shí)占用C.很少占用D.不占用

7.你對(duì)上輔導(dǎo)班是不是感興趣?()

A.非常感興趣B.一般C.不感興趣D.特別討厭

理由:_____________________________________________________

8.一般情況下,你能聽懂講課內(nèi)容嗎?()

A.完全可以B.大多數(shù)能聽懂C.大多數(shù)聽不懂D.直接聽不懂

9.你希望輔導(dǎo)班老師上課講什么內(nèi)容?()

A.學(xué)校老師講過的內(nèi)容B.學(xué)校老師還沒講的新課

C.老師找的課外習(xí)題D.輔導(dǎo)班訂閱的資料

10.輔導(dǎo)班課后你會(huì)花一定時(shí)間復(fù)習(xí)所講的內(nèi)容嗎?()

A.會(huì),老師建議在當(dāng)天或第二天復(fù)習(xí)B.會(huì),在下次上課前一天復(fù)習(xí)

C.不會(huì),因?yàn)闆]有時(shí)間復(fù)習(xí)D.不會(huì),因?yàn)椴恍枰獜?fù)習(xí)

11.你認(rèn)為上輔導(dǎo)班會(huì)不會(huì)提高你在學(xué)校的考試成績(jī)?()

A.會(huì)提高B.有提高,效果不明顯

C.不會(huì)提高D.沒感覺

12.上輔導(dǎo)班前后,你的學(xué)習(xí)態(tài)度有變化嗎?()

A.比以前積極主動(dòng)B.無變化C.比以前更不積極

13.(11題選A者)學(xué)習(xí)態(tài)度更積極的原因是?()

A.花了家里的錢,不好好學(xué)說不過去B.意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性

C.輔導(dǎo)老師課講得好,學(xué)習(xí)興趣提高了D.成績(jī)提高增加了自信心 其他_____________________________________________________

14.(11題選C者)學(xué)習(xí)態(tài)度比以前更不積極的原因是()

A.放假時(shí)間被父母強(qiáng)制占用,心里不爽B.學(xué)校和輔導(dǎo)班的作業(yè)量太大

C.只要參加了輔導(dǎo)班父母就滿意了D.輔導(dǎo)老師講課很差

其他 _____________________________________________________

15.你對(duì)自己學(xué)校的老師教學(xué)方法滿意嗎?()

A.非常滿意B.比較滿意C.滿意D.不滿意E.很不滿意 理由:__________________________________________________

16.你是否知道參加輔導(dǎo)班的費(fèi)用是多少?()

A.知道,自己交的錢B.不是太清楚C.不知道,交錢是家長(zhǎng)的事

17.通過上輔導(dǎo)班,對(duì)你上學(xué)校老師的課有沒有幫助?()

A.幫助很大,成績(jī)提高明顯B.有點(diǎn)幫助,不像以前那么吃力

C.沒幫助,還是老樣子D.沒有感覺

非常感謝您的參與,祝您學(xué)業(yè)進(jìn)步,開心每一天!^_^

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