第一篇：海安鎮(zhèn)青萍小學(xué)讀書(shū)節(jié)

海安鎮(zhèn)青萍小學(xué)

“誦讀中華經(jīng)典 唱響中國(guó)夢(mèng)”讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案

活動(dòng)宗旨：

總書(shū)記在新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體參觀《復(fù)興之路》展覽時(shí)深情提出了“中國(guó)夢(mèng)”，號(hào)召一代又一代中國(guó)人共同為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興“中國(guó)夢(mèng)”努力。為了引導(dǎo)廣大中小學(xué)生學(xué)習(xí)理解總書(shū)記對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”的深情闡釋，同時(shí)組織學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū)，吸收民族文化和世界文化精華，豐富學(xué)生的知識(shí)，擴(kuò)大他們的知識(shí)面，豐富學(xué)生精神生活，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的積極性，培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。活動(dòng)目的：

1．通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生在大量的閱讀實(shí)踐中豐富知識(shí)，開(kāi)闊視野，感悟祖國(guó)語(yǔ)言文字博大精深，拓展學(xué)生的知識(shí)面。

2．通過(guò)活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活，凈化學(xué)生的精神世界，實(shí)現(xiàn)從“閱讀”到“悅讀”；

3．以讀書(shū)節(jié)活動(dòng)為載體，使學(xué)生在參與、感受、體驗(yàn)中接受“我的中國(guó)夢(mèng)”思想，培育理想主義情感，自覺(jué)履行責(zé)任意識(shí)，進(jìn)而增強(qiáng)為中華復(fù)興而讀書(shū)的教育效果。

4．通過(guò)活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)習(xí)型班級(jí)、學(xué)習(xí)型學(xué)校、學(xué)習(xí)型家庭的建設(shè)。活動(dòng)口號(hào)：

益智明理――我們愛(ài)讀書(shū)；

良師益友――我們讀好書(shū)； 行萬(wàn)里路――我們多讀書(shū)；

學(xué)海無(wú)涯――我們勤讀書(shū)。活動(dòng)主題：

誦讀中華經(jīng)典

唱響中國(guó)夢(mèng) 活動(dòng)實(shí)施：

1．“青春抒懷中國(guó)夢(mèng)”征文比賽。參加對(duì)象：三——六年級(jí)各班學(xué)生 活動(dòng)安排：參賽年級(jí)每班在4月23日之前推薦2——3篇文章參加學(xué)校評(píng)選，并將電子稿發(fā)送到1583366946@qq.com，優(yōu)秀作品向縣級(jí)推薦。2．開(kāi)展“英雄精神激勵(lì)我”讀書(shū)活動(dòng)。

活動(dòng)安排：每位同學(xué)至少閱讀兩本介紹革命先烈或英雄的書(shū)籍，了解革命先烈為祖國(guó)利益不惜犧牲自己的生命，并與同學(xué)分享自己的閱讀方法。

實(shí)施要求：

（1）對(duì)學(xué)生提出閱讀要求，找尋革命先烈的英雄故事，閱讀相關(guān)書(shū)籍，抓住最打動(dòng)自己的一小點(diǎn)寫(xiě)一篇讀后感。

（2）以中隊(duì)為單位，開(kāi)展“小小故事會(huì)”，通過(guò)大家介紹的各位英雄小故事，從中體會(huì)革命先烈為祖國(guó)、為社會(huì)負(fù)責(zé)的精神。

（3）利用班會(huì)課的時(shí)間進(jìn)行讀書(shū)情況的交流，讓學(xué)生交流自己的讀書(shū)好方法或最打動(dòng)自己的英雄、先烈，評(píng)出讀書(shū)小狀元。4月25日少先隊(duì)活動(dòng)課各班開(kāi)展故事會(huì)和讀書(shū)交流會(huì)。

3．以“我的理想 我的中國(guó)夢(mèng)”、“做勤儉節(jié)約好少年”為主題開(kāi)展童謠創(chuàng)編活動(dòng)。活動(dòng)安排：（1）一至三年級(jí)以“做勤儉節(jié)約好少年”為主題進(jìn)行童謠創(chuàng)編，四、五、六年級(jí)以“我的理想 我的中國(guó)夢(mèng)”為主題進(jìn)行童謠創(chuàng)編。（2）創(chuàng)編的童謠圍繞學(xué)校大的主題可以自擬題目。

（3）4月29日之前每班推薦五篇優(yōu)秀童謠到少先隊(duì)進(jìn)行評(píng)選。4．開(kāi)展“百字聽(tīng)寫(xiě)我最棒”活動(dòng)。

活動(dòng)安排：1-6年級(jí)各班4月23日中午在各班教室舉辦。5．在班級(jí)中創(chuàng)設(shè)讀書(shū)氛圍。

活動(dòng)安排：各班出一期“讀書(shū)專刊”的黑板報(bào)。

6．“三愛(ài)”書(shū)簽制作制作大賽。

活動(dòng)安排：4~6年級(jí)4月25日前制作書(shū)簽交給學(xué)校，學(xué)校評(píng)選優(yōu)秀作品參加縣級(jí)評(píng)選。

7．展示、表彰總結(jié)。參加對(duì)象：全體師生

活動(dòng)安排：頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)（獎(jiǎng)狀）；在宣傳欄張貼優(yōu)秀學(xué)生名單、展出比賽優(yōu)秀作品。

海安鎮(zhèn)青萍小學(xué)少先隊(duì)

2014年4月

第二篇：海安鎮(zhèn)海南小學(xué)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)總結(jié)

海安鎮(zhèn)海南小學(xué)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)總結(jié)

高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”好書(shū)，像長(zhǎng)者，諄諄教導(dǎo)；似導(dǎo)師，循循善誘；如朋友，心心相印。積累語(yǔ)言，豐富只是，而且能陶冶情操，收益終生。為進(jìn)一步推動(dòng)我校教育工作，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)熱情，增長(zhǎng)2，活躍校園文化，樹(shù)立正氣，營(yíng)造清風(fēng)屢屢滿校園的書(shū)香氛圍。我校在11月13日至12月7日開(kāi)展了為期一個(gè)月的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。各班創(chuàng)造性地開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，親近書(shū)本，喜愛(ài)，學(xué)會(huì)讀書(shū)，逐漸養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍，博覽群書(shū)的好習(xí)慣。通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步提高了學(xué)生的思想覺(jué)悟和文化底蘊(yùn)，有力地促進(jìn)了和諧班集體的建設(shè)，營(yíng)造了書(shū)香校園，達(dá)到了活動(dòng)的目的。

一、人人參與，蓬勃開(kāi)展

本次讀書(shū)節(jié)中，學(xué)生人人參與，熱情高漲。各班學(xué)生利用課余，課外時(shí)間參加了學(xué)校組織的各類讀書(shū)活動(dòng)，整個(gè)校園內(nèi)洋溢著濃濃的讀書(shū)氣氛。而且，本次活動(dòng)目標(biāo)明確，措施到位，確保了讀書(shū)節(jié)的順利開(kāi)展。

二、暢游書(shū)海，盡情遨游。

在讀書(shū)節(jié)期間，我們特別重視選擇與普及性相結(jié)合，不但向各年級(jí)學(xué)生發(fā)放了推薦書(shū)目，而且有組織地讓學(xué)生再挑選自己喜愛(ài)的圖書(shū)閱讀。此外，在各年級(jí)開(kāi)展了各種比賽，使學(xué)生們深切地體會(huì)到祖國(guó)語(yǔ)言文字豐富的表現(xiàn)力，激發(fā)了他們從小熱愛(ài)祖國(guó)文字的情感。而且，通過(guò)游戲文摘卡、優(yōu)秀讀書(shū)筆記展覽了學(xué)生的閱讀成果，增進(jìn)了同學(xué)之間的交流與了解，從而不斷擴(kuò)展了每位同學(xué)的知識(shí)視野。廣泛閱讀，增強(qiáng)語(yǔ)感

即興朗讀的能力一定程度上體現(xiàn)著一個(gè)人的語(yǔ)言感悟和理解能力。為讀書(shū)，需要激情，也需要方法。讀書(shū)永遠(yuǎn)是人生的一個(gè)重要組成部分。讀書(shū)節(jié)將是一種催化劑。營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍，培養(yǎng)良好的讀書(shū)習(xí)慣，讓學(xué)生在讀書(shū)過(guò)程中學(xué)會(huì)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活，讓學(xué)生在讀書(shū)的過(guò)程中學(xué)會(huì)關(guān)心社會(huì)、學(xué)會(huì)關(guān)心人類、學(xué)會(huì)關(guān)心生命，讓學(xué)生在讀書(shū)的過(guò)程中不斷完善自己的人格和品德，做一個(gè)有利于社會(huì)、國(guó)家和人類的人。與書(shū)為伴的人生，一定有質(zhì)量，有生機(jī)；書(shū)香飄溢的校園，一定有內(nèi)涵，有發(fā)展。

4、時(shí)間上保證：晨間交流讀，午間休閑讀，睡前放松讀，每天保證學(xué)生至少有一個(gè)小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間。

5、每個(gè)班級(jí)確立自己的讀書(shū)口號(hào)，出號(hào)一期專題黑板報(bào)，布置班級(jí)讀書(shū)園地，以個(gè)性化的形式打造書(shū)香班級(jí)。

五、活動(dòng)步驟

第一階段：活動(dòng)策劃（11月9日——11月10日）學(xué)校制定讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案，各班級(jí)制定讀書(shū)節(jié)計(jì)劃。第二階段：組織實(shí)施（11月13日——12月7日）1、11月13日升旗儀式上，舉行讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式。

2、系列活動(dòng)

（一）：“兒童故事比賽”

（1）按班級(jí)組織學(xué)生開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，廣泛閱讀兒童故事，在班級(jí)內(nèi)組織一次讀故事、編故事、講故事比賽，每班推選一名選手參加年級(jí)組的評(píng)選活動(dòng)。（10月13—24日由班主任組織）

（2）11月27日利用大課間的時(shí)間，每班3個(gè)學(xué)生在全校同學(xué)面前講故事，最后評(píng)出校級(jí)故事大王3名（低、中、高年級(jí)各1名）。

3、系列活動(dòng)

（二）：“經(jīng)典古詩(shī)文誦讀展示”。（1）11月13日—24日為活動(dòng)準(zhǔn)備階段。（2）11月27日—11月31日為活動(dòng)展示階段

★班級(jí)展示：各班主任組織學(xué)生開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，在班級(jí)內(nèi)組織一次經(jīng)典古詩(shī)文誦讀比賽，每班推選一個(gè)參加年級(jí)組的評(píng)選活動(dòng)。

★校級(jí)展示：11月31日全校古詩(shī)文誦讀展示

4、系列活動(dòng)

（三）：（“讀書(shū)改變了我”“我和書(shū)的故事”）征文比賽。（1）各班級(jí)組織學(xué)生寫(xiě)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中的文章。（11月27日—11月31日）

（2）三至六年級(jí)每班上交5篇文章至教務(wù)處處進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。歡迎一、二學(xué)生寫(xiě)作文參加評(píng)選。（12月4日）

第三階段：總結(jié)表彰（12月7日）

1、評(píng)選校園“陽(yáng)光讀書(shū)之星”、“書(shū)香教室”若干名。

2、評(píng)選校園“陽(yáng)光故事大王”若干名。

3、評(píng)選校園“誦讀之星”若干名。

五、活動(dòng)要求：

1、各班級(jí)、導(dǎo)師、備課組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)要高度重視，要把本次活動(dòng)作為推進(jìn)創(chuàng)建“書(shū)香校園、書(shū)香班級(jí)”的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓。

2、各班級(jí)也要認(rèn)真制定班級(jí)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案，開(kāi)展有特色的讀書(shū)活動(dòng)，并做好相關(guān)資料的收集、整理、上報(bào)工作。

海安鎮(zhèn)海南小學(xué)

2012年11月9日

第三篇：海安海安鎮(zhèn)田莊小學(xué)章程

海安縣海安鎮(zhèn)田莊小學(xué)章程

（2014年12月1日學(xué)校教職工大會(huì)通過(guò)）

第一章 總則

第一條 為了全面貫徹國(guó)家的教育方針，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益，維護(hù)學(xué)校合法權(quán)益和正常秩序，加速民主管理和依法治校進(jìn)程，推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)校持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展，依據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》等有關(guān)法律和上級(jí)教育主管部門(mén)的各項(xiàng)政策，制定本章程。

第二條 學(xué)校全稱：海安縣海安鎮(zhèn)田莊小學(xué)；學(xué)校地址：海安鎮(zhèn)園莊街道田莊四組；郵政編碼：226600。

第三條 田莊小學(xué)現(xiàn)為海安縣全民所有制事業(yè)單位，海安縣教育局主管，具有法人資格，獨(dú)立承擔(dān)民事責(zé)任。

第四條 學(xué)校為全日制公辦完全小學(xué)，學(xué)制六年，面向縣規(guī)劃確定的施教區(qū)招生。

第二章 辦學(xué)理念與學(xué)校文化

第五條 學(xué)校貫徹國(guó)家教育方針，面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來(lái)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，努力培養(yǎng)社會(huì)主義合格建設(shè)者和接班人。

第六條 學(xué)校辦學(xué)思想：生活因我而精彩。學(xué)校的辦學(xué)理念：行“誠(chéng)信”教育，建和諧校園；重“精彩”生活，促學(xué)生成長(zhǎng)。

第七條

學(xué)校校風(fēng)：文明誠(chéng)實(shí)、勤奮進(jìn)取、務(wù)實(shí)工作、優(yōu)質(zhì)高效。學(xué)校學(xué)風(fēng)：樂(lè)學(xué)、多思、求真、實(shí)踐。學(xué)校教風(fēng)：和諧、創(chuàng)新、民主、高效。學(xué)校校訓(xùn)：激發(fā)潛能、張揚(yáng)個(gè)性、健全人格、追求成功。

第八條

學(xué)校設(shè)計(jì)校徽、創(chuàng)作校歌（見(jiàn)附件）。

第三章 管理體制

第九條 學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。校長(zhǎng)由縣教育局按法定程序任免。校長(zhǎng)是學(xué)校的法人代表。

第十條 校長(zhǎng)應(yīng)履行下列職責(zé)：

（一）團(tuán)結(jié)和依靠全校教職工貫徹執(zhí)行國(guó)家教育法律、法規(guī)、方針和政策，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，完成上級(jí)下達(dá)的教育、教學(xué)和其他工作任務(wù)，依法維護(hù)師生的合法權(quán)益。

（二）制訂和實(shí)施學(xué)校工作計(jì)劃，領(lǐng)導(dǎo)和組織全校教育、教學(xué)和后勤工作，不斷進(jìn)行教育、教學(xué)和管理改革，逐步提高教育教學(xué)質(zhì)量，認(rèn)真發(fā)揮示范作用。

（三）貫徹民主集中制，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的整體功能。對(duì)于學(xué)校重大決策，應(yīng)聽(tīng)取少先隊(duì)、工會(huì)和教師代表和家長(zhǎng)委員會(huì)等組織的意見(jiàn)和建議，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理的民主化、科學(xué)化和規(guī)范化。

（四）加強(qiáng)教職工隊(duì)伍的建設(shè)和管理，做好教職工思想政治工作，不斷改善教職工的工作、業(yè)務(wù)進(jìn)修和生活福利條件，努力發(fā)揮教職工工作的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。

（五）組織全校教職工對(duì)學(xué)生實(shí)施德育、智育、體育、美育和勞動(dòng)技術(shù)教育，努力培養(yǎng)學(xué)生全面素質(zhì)，發(fā)展學(xué)生個(gè)性持長(zhǎng)，為培養(yǎng)創(chuàng)造性人才打好基礎(chǔ)。

（六）不斷改善辦學(xué)條件，搞好校園校舍建設(shè)，逐步實(shí)現(xiàn)教育、教學(xué)、管理設(shè)施設(shè)備現(xiàn)代化。

（七）組織力量做好安全保衛(wèi)、綜治法治等工作。

（八）為人師表、清正廉潔，認(rèn)真接受群眾監(jiān)督、上級(jí)考核和審計(jì)。

第十一條 學(xué)校設(shè)一名副校長(zhǎng)，協(xié)助校長(zhǎng)做好學(xué)校管理工作。副校長(zhǎng)由上級(jí)教育主管部門(mén)任免。

第十二條 學(xué)校設(shè)校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處、總務(wù)處、安保處等職能部門(mén)，在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，開(kāi)展全校各項(xiàng)工作。

第十三條 學(xué)校每?jī)芍苷匍_(kāi)一次校辦公會(huì)議。學(xué)校辦公會(huì)議是學(xué) 2

校管理的日常工作機(jī)構(gòu)，貫徹執(zhí)行學(xué)校工作意見(jiàn)，審議校長(zhǎng)室和學(xué)校各部門(mén)提出的工作議案，落實(shí)學(xué)校內(nèi)部管理各項(xiàng)措施，協(xié)調(diào)社會(huì)各方關(guān)系，為學(xué)校的發(fā)展和校長(zhǎng)的日常工作提供有力的幫助，保障學(xué)校決策的實(shí)效性和科學(xué)性。

校辦公會(huì)議由校長(zhǎng)主持，成員由校級(jí)負(fù)責(zé)人和行政職能部門(mén)及工會(huì)、團(tuán)、隊(duì)主要負(fù)責(zé)人組成。

第十四條 學(xué)校黨支部在學(xué)校發(fā)揮政治核心作用，保證監(jiān)督完成上級(jí)黨組織和政府交給學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)，主要職責(zé)如下：

（一）搞好黨組織自身的思想、組織和作風(fēng)建設(shè)，發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘和黨員的模范帶頭作用。

（二）參與對(duì)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、工作計(jì)劃、改革方案、人事安排等重大問(wèn)題的討論、決策，保證和監(jiān)督黨的方針政策在學(xué)校的貫徹執(zhí)行。

（三）加強(qiáng)對(duì)教職工大會(huì)、工會(huì)、共青團(tuán)和少先隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揮他們的組織作用。

（四）建立黨、政、工、團(tuán)齊抓共管的思想政治工作體制，協(xié)凋、檢查、督促各部門(mén)做好師生思想政治工作。

（五）指導(dǎo)學(xué)校監(jiān)督委員會(huì)做好對(duì)學(xué)校干部的教育、管理、監(jiān)督以及校務(wù)公開(kāi)、民主理財(cái)?shù)裙ぷ鳌?/p>

第十五條 教職工大會(huì)是學(xué)校教職工參與民主監(jiān)督的基本形式。教職工大會(huì)行使以下職權(quán)：

（一）聽(tīng)取學(xué)校章程草案的制定和修訂情況報(bào)告，提出修改意見(jiàn)和建議；

（二）聽(tīng)取學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、教職工隊(duì)伍建設(shè)、教育教學(xué)改革、校園建設(shè)以及其他重大改革和重大問(wèn)題解決方案的報(bào)告，提出意見(jiàn)和建議；

（三）聽(tīng)取學(xué)校工作、財(cái)務(wù)工作、工會(huì)工作報(bào)告以及其他專 3

項(xiàng)工作報(bào)告，提出意見(jiàn)和建議；

（四）討論通過(guò)學(xué)校提出的與教職工利益直接相關(guān)的績(jī)效考核、評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱晉升、獎(jiǎng)懲辦法等；

（五）審議學(xué)校教職工大會(huì)提案的辦理情況報(bào)告；

（六）按照有關(guān)工作規(guī)定和安排評(píng)議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部；

（七）通過(guò)多種方式對(duì)學(xué)校工作提出意見(jiàn)和建議，監(jiān)督學(xué)校章程、規(guī)章制度和決策的落實(shí)，提出整改意見(jiàn)和建議；

（八）討論法律法規(guī)規(guī)章規(guī)定的以及學(xué)校與學(xué)校工會(huì)商定的其他事項(xiàng)。

教職工大會(huì)的意見(jiàn)和建議，以會(huì)議決議的方式做出。

第十六條 依據(jù)《中國(guó)工會(huì)章程》規(guī)定，學(xué)校工會(huì)委員會(huì)是教職工大會(huì)工作機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)教職工大會(huì)的日常工作，檢查、督促教職工大會(huì)決議的執(zhí)行；對(duì)教職工進(jìn)行思想政治教育，組織教職工開(kāi)展健康的文化體育活動(dòng)。學(xué)校工會(huì)委員會(huì)由全體教職工會(huì)員選舉產(chǎn)生，任期五年。

第十七條 學(xué)校工會(huì)在上級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察組織和學(xué)校黨支部的共同領(lǐng)導(dǎo)下建立學(xué)校監(jiān)督委員會(huì)，根據(jù)《海安縣教育系統(tǒng)建立基層單位監(jiān)督委員會(huì)的實(shí)施意見(jiàn)》，學(xué)校監(jiān)督委員會(huì)主要行使以下職權(quán)：

（一）協(xié)助學(xué)校黨支部和行政開(kāi)展對(duì)黨員干部的理想信念教育和廉潔從政教育，對(duì)教師的廉潔從教教育；抓好黨員干部思想道德體系和社會(huì)誠(chéng)信體系建設(shè)。

（二）組織對(duì)學(xué)校干部、教職員工廉潔自律、“三重一大”事項(xiàng)及其他有關(guān)事項(xiàng)的監(jiān)督，協(xié)助學(xué)校行政抓好內(nèi)控機(jī)制建設(shè)，對(duì)學(xué)校遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律、物品采購(gòu)使用和集體資產(chǎn)處理等情況進(jìn)行監(jiān)督，定期審核學(xué)校財(cái)務(wù)收支情況；對(duì)學(xué)校工程建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)行全程監(jiān)督；對(duì)校管干部任免、考核、獎(jiǎng)懲等人事工作進(jìn)行監(jiān)督。

（三）協(xié)助學(xué)校黨政組織抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，定期收集群眾意見(jiàn)和建議，及時(shí)分析研究學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)情況，制訂工作計(jì)劃、整改措施并抓好落實(shí)與溝通反饋。協(xié)助上級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察組織做好宣傳教育、審計(jì)監(jiān)督等各項(xiàng)工作任務(wù)，經(jīng)授權(quán)做好信訪舉報(bào)的日常處理和初查核實(shí)工作，協(xié)助上級(jí)查處本單位黨員干部違紀(jì)違法案件。

（四）協(xié)調(diào)黨群干群關(guān)系，化解矛盾，切實(shí)維護(hù)教職員工的民主權(quán)益；負(fù)責(zé)實(shí)行雙向考評(píng)機(jī)制，組織服務(wù)對(duì)象以及學(xué)校教職員工對(duì)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)、服務(wù)態(tài)度等進(jìn)行測(cè)評(píng)。

第十八條 共青團(tuán)、少先隊(duì)是黨領(lǐng)導(dǎo)下的群眾組織。學(xué)校共青團(tuán)、少先隊(duì)組織受學(xué)校黨支部和上級(jí)團(tuán)組織領(lǐng)導(dǎo)，協(xié)助黨政全面貫徹教育方針，搞好自身建設(shè)，團(tuán)結(jié)教育青年教師和學(xué)生在教育教學(xué)改革中發(fā)揮積極作用。

第十九條 班級(jí)是學(xué)校最基本的教育教學(xué)單位。各班班主任由學(xué)校在學(xué)年初按聘任方案實(shí)施雙向選聘。

第四章 教育教學(xué)管理

第二十條 學(xué)校通過(guò)教導(dǎo)處對(duì)全校教育、教學(xué)、科研進(jìn)行日常管理和改革實(shí)驗(yàn)，具體計(jì)劃、安排、指導(dǎo)班主任、教研組工作。

第二十一條 認(rèn)真貫徹《小學(xué)德育大綱》，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作。

（一）通過(guò)教學(xué)、活動(dòng)、勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等渠道和方式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義、民主法制、社會(huì)公德、革命傳統(tǒng)、國(guó)防、科學(xué)世界觀、人生觀、價(jià)值觀以及心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生日常文明行為習(xí)慣，特別是外來(lái)務(wù)工子女的習(xí)慣培養(yǎng)，使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民。

（二）學(xué)校建立以教導(dǎo)處、工會(huì)、少先隊(duì)負(fù)責(zé)人及班主任組成的德育工作隊(duì)伍。少先隊(duì)是學(xué)校德育工作的職能部門(mén)。加強(qiáng)德

育隊(duì)伍建設(shè)，建立健全的德育工作體系，實(shí)行全員德育崗位責(zé)任制。認(rèn)真建立和執(zhí)行德育工作評(píng)估、檢查、評(píng)比和獎(jiǎng)懲制度。

（三）切實(shí)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高班主任業(yè)務(wù)水平和工作責(zé)任感。

（四）舉辦家長(zhǎng)學(xué)校，定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用，積極參加社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)工作，建立校外教育基地，開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)為一體的德育工作網(wǎng)絡(luò)，拓展育人的多種渠道，建立多元教育體系，增強(qiáng)教育合力；增強(qiáng)學(xué)校工作的透明度，確保教育的自律和公正，促進(jìn)學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)，特別是外來(lái)務(wù)工子女的健康成長(zhǎng)。

第二十二條 學(xué)校堅(jiān)持以教學(xué)為中心，端正教育思想，加強(qiáng)常規(guī)管理，大力改革教學(xué)。

（一）建立和健全以分管教學(xué)副校長(zhǎng)為領(lǐng)導(dǎo)的，教導(dǎo)處等部門(mén)指導(dǎo)教研組和教師工作的教學(xué)管理體系。

（二）按照國(guó)家統(tǒng)一編制的教學(xué)計(jì)劃、課程標(biāo)準(zhǔn)、課程設(shè)置選用適當(dāng)?shù)慕滩膶?shí)施教學(xué)。

（三）學(xué)校按學(xué)科設(shè)立語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、綜合等學(xué)科教研組。通過(guò)教研組組織教師開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)。貫徹落實(shí)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，完成學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)和科研任務(wù)。通過(guò)教研組開(kāi)展集體備課活動(dòng)，刻苦鉆研教材，統(tǒng)一教學(xué)要求。要求教師做到認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真布置和批改作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo)和認(rèn)真考核，特別要關(guān)注外來(lái)務(wù)工子女的培養(yǎng)，充分發(fā)揮全體教師集體智慧，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

（四）學(xué)校倡導(dǎo)教師努力改進(jìn)教學(xué)方法，在發(fā)揮教師主導(dǎo)作用的同時(shí)，注重發(fā)揮學(xué)生的主體作用，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。在加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)和基本技能訓(xùn)練的同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。認(rèn)真學(xué)習(xí)和積極運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段，切實(shí)提高教學(xué)效率。

（五）班主任是班級(jí)教育教學(xué)工作的組織者、教育者和指揮者，擔(dān)負(fù)著協(xié)調(diào)本班各學(xué)科教育教學(xué)工作和溝通學(xué)校、家庭、社會(huì)之間的責(zé)任。

（六）按上級(jí)教育主管部門(mén)規(guī)定，認(rèn)真組織期末、畢業(yè)考試。并按要求做好成績(jī)統(tǒng)計(jì)和質(zhì)量分析工作。

（七）對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的評(píng)價(jià)實(shí)行等級(jí)制。建立和健全對(duì)教師教學(xué)質(zhì)量全面、客觀的評(píng)估制度。

第二十三條 嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)計(jì)劃，維護(hù)校歷表、作息時(shí)間表、課程表等工作安排表的嚴(yán)肅性，任何班級(jí)和個(gè)人不得擅自停課和調(diào)課。

第二十四條 嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)主管部門(mén)制定的課程標(biāo)準(zhǔn)，并根據(jù)形勢(shì)要求和素質(zhì)教育發(fā)展需要進(jìn)行課程改革，教材、教輔以及學(xué)習(xí)資料的征訂由學(xué)校統(tǒng)一管理。

第二十五條 從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，根據(jù)外來(lái)務(wù)工人員多的特點(diǎn)，開(kāi)展形式多樣的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生興趣，提高學(xué)生素質(zhì)。

第二十六條 制定學(xué)籍管理制度，加強(qiáng)學(xué)籍管理，健全學(xué)籍檔案。對(duì)轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等既要嚴(yán)格按規(guī)定程序辦理，又要方便外來(lái)務(wù)工人員。

第二十七條 加強(qiáng)對(duì)學(xué)校計(jì)算機(jī)教室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、體育器材室、儀器教具室、圖書(shū)館、衛(wèi)生室等的管理，充分發(fā)揮教學(xué)設(shè)施、儀器設(shè)備、文體器材、圖書(shū)音像資料尤其是現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的使用效益，防止設(shè)備設(shè)施的閑置和浪費(fèi)。

第二十八條 加強(qiáng)檔案資料的建設(shè)和管理，學(xué)校指派專人負(fù)

責(zé)。各部門(mén)要認(rèn)真做好各類教育教學(xué)資料的收集與歸檔工作。

第五章 后勤財(cái)務(wù)安全管理

第二十九條 學(xué)校建立和完善以分管后勤財(cái)務(wù)、綜治安全副校長(zhǎng)為領(lǐng)導(dǎo)的，由總務(wù)安保處負(fù)責(zé)的財(cái)務(wù)、后勤、安全等方面的服務(wù)保障體系。總務(wù)后勤工作堅(jiān)持為教育教學(xué)服務(wù)，為教育科研服務(wù)，為師生服務(wù)，主動(dòng)、熱情、優(yōu)質(zhì)、高效的做好各項(xiàng)服務(wù)工作，方便外來(lái)務(wù)工人員。

第三十條 堅(jiān)守崗位，履行職責(zé)，規(guī)范工作程序，嚴(yán)肅工作紀(jì)律，公開(kāi)服務(wù)內(nèi)容，接受群眾監(jiān)督。

第三十一條 遵守財(cái)務(wù)制度，嚴(yán)守財(cái)經(jīng)紀(jì)律，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，堅(jiān)持勤儉節(jié)約，杜絕鋪張浪費(fèi)。

第三十二條 嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策，規(guī)范收費(fèi)行為，實(shí)行收支兩條線管理，收好管好用好各項(xiàng)教育經(jīng)費(fèi)。

第三十三條 嚴(yán)格執(zhí)行海安縣關(guān)于食堂管理的十二項(xiàng)制度，辦好食堂，為師生提供營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生的午餐。

第三十四條 加強(qiáng)校舍、校產(chǎn)等財(cái)物管理，防止公物的損失和丟失。

第三十五條 積極創(chuàng)造條件，更新教學(xué)設(shè)備，搞好學(xué)校整體規(guī)劃，加快學(xué)校發(fā)展步伐，有計(jì)劃、有步驟、合理地進(jìn)行學(xué)校基本建設(shè)及其管理。

第三十六條 合理地使用經(jīng)費(fèi)，搞好經(jīng)費(fèi)的預(yù)、決算，堅(jiān)持統(tǒng)籌計(jì)劃，厲行節(jié)約，保證重點(diǎn)、兼顧一般，嚴(yán)格把關(guān)的原則，提高經(jīng)費(fèi)使用效益，按照規(guī)定定期對(duì)學(xué)校經(jīng)費(fèi)收支情況進(jìn)行公開(kāi)。

第三十七條 學(xué)校應(yīng)當(dāng)遵守有關(guān)安全工作的法律、法規(guī)，建立健全各項(xiàng)安全管理制度和安全應(yīng)急機(jī)制，及時(shí)消除隱患，預(yù)防

發(fā)生事故。

第三十八條 學(xué)校在日常的教育教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)遵循教學(xué)規(guī)范，落實(shí)安全管理要求，合理預(yù)見(jiàn)、積極防范可能發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn)。按照國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)和地方課程設(shè)置要求，將安全教育納入教學(xué)內(nèi)容，對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育，培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)，提高學(xué)生的自我防護(hù)能力。

第六章 教師管理

第三十九條 實(shí)行教職工聘任制，教職工要服從學(xué)校工作安排，完成教育教學(xué)等工作任務(wù)。

第四十條 學(xué)校教職員工必須確立主人翁意識(shí)，遵守憲法和其它法律法規(guī)、遵守職業(yè)道德，遵守學(xué)校章程和規(guī)章制度，自覺(jué)維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)和利益。

第四十一條 學(xué)校必須維護(hù)和保障教師、職員和工人的合法權(quán)益，保障教職工享有國(guó)家和法律法規(guī)規(guī)定的待遇，逐步改善教職工的工作和生活條件。

第四十二條 教師按《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《海安縣教師師德師風(fēng)“十禁止”》等規(guī)章制度，嚴(yán)格要求自己，熱愛(ài)祖國(guó)，獻(xiàn)身教育，鉆研業(yè)務(wù)，教書(shū)育人，熱愛(ài)學(xué)生，誨人不倦，遵紀(jì)守法，以身立教，廉潔從教。

第四十三條 學(xué)校大力鼓勵(lì)和支持教師參加校內(nèi)外舉辦的各種業(yè)務(wù)研修、函授進(jìn)修等學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)。

第四十四條 學(xué)校建立教師業(yè)務(wù)檔案。對(duì)教職工的政治思想、道德品質(zhì)、業(yè)務(wù)水平、工作態(tài)度和工作實(shí)績(jī)進(jìn)行客觀、公平、公正和準(zhǔn)確的考核、評(píng)價(jià)。

第四十五條 教職工在教育教學(xué)、培養(yǎng)人才、教研課改和學(xué)校建設(shè)等方面成績(jī)優(yōu)秀或者有突出貢獻(xiàn)的，學(xué)校給予表彰和嘉

獎(jiǎng)。對(duì)違反法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度，在工作中造成失誤和嚴(yán)重影響的將予以教育、批評(píng)和處罰。

第四十六條 教師要關(guān)心社會(huì)文明風(fēng)尚的建設(shè)，積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，主動(dòng)參與各項(xiàng)志愿服務(wù)活動(dòng)和關(guān)心下一代工作。

第四十七條 教職工認(rèn)為合法權(quán)益受到學(xué)校侵犯或?qū)λ芴幚聿环模梢婪ㄌ岢錾暝V。

學(xué)校成立教職工申訴組織，受理申訴事項(xiàng)。

第七章 學(xué)生管理

第四十八條 學(xué)校按規(guī)定的施教區(qū)招生。凡按規(guī)定被本校招入或轉(zhuǎn)入本校學(xué)習(xí)的學(xué)生取得本校學(xué)籍。學(xué)校按照上級(jí)教育主管部門(mén)頒布的規(guī)定管理學(xué)生學(xué)籍。

第四十九條 學(xué)生應(yīng)當(dāng)享有《教育法》規(guī)定的受教育者的權(quán)利，同時(shí)應(yīng)當(dāng)履行《教育法》規(guī)定的受教育者的義務(wù)。學(xué)校對(duì)符合入學(xué)條件但家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，特別是外來(lái)務(wù)工子女，通過(guò)“愛(ài)心助學(xué)”和“扶困助學(xué)”等活動(dòng)提供資助。

第五十條 學(xué)生享有下列權(quán)利：

（一）本地學(xué)生和外來(lái)務(wù)工子女享有平等接受教育的權(quán)利，享有參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的權(quán)利。

（二）有權(quán)參與學(xué)校或者班級(jí)管理，有權(quán)評(píng)議學(xué)校和教師的教育教學(xué)工作。

（三）有權(quán)參加學(xué)校組織的各種教育教學(xué)和文體活動(dòng)，有權(quán)使用和維護(hù)教學(xué)設(shè)備、圖書(shū)資料。

（四）在道德發(fā)展、習(xí)慣養(yǎng)成和學(xué)業(yè)成績(jī)等方面獲得公正的評(píng)價(jià)，完成小學(xué)學(xué)業(yè)后獲得小學(xué)畢業(yè)證書(shū)。

（五）對(duì)教師的不公平獎(jiǎng)懲，有權(quán)提出意見(jiàn)；對(duì)學(xué)校給予的

處分不服有權(quán)向有關(guān)部門(mén)提出申訴；對(duì)學(xué)校、教師侵犯其人身、財(cái)產(chǎn)等合法權(quán)益，有權(quán)提出申訴或者依法提起訴訟。

（六）享有法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。第五十一條 學(xué)生必須履行下列義務(wù)：

（一）自覺(jué)遵守國(guó)家法令、法規(guī)、學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和公共秩序。

（二）自覺(jué)維護(hù)國(guó)家和學(xué)校榮譽(yù)，關(guān)心集體（班級(jí)），為學(xué)校爭(zhēng)光。

（三）養(yǎng)成良好的行為品質(zhì)和學(xué)習(xí)習(xí)慣，尊敬師長(zhǎng)，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，團(tuán)結(jié)同學(xué)，誠(chéng)實(shí)守信，自尊自強(qiáng)，勇于創(chuàng)新，立志成才。

（四）養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，文明守紀(jì)。

（五）養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣，積極參加校內(nèi)外勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

第五十二條 學(xué)校對(duì)品行和成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)違反《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的學(xué)生予以批評(píng)教育。

第五十三條 學(xué)生認(rèn)為自己合法權(quán)益受到學(xué)校侵犯或?qū)λ芴幚聿环模梢婪ㄌ岢錾暝V。

學(xué)校成立學(xué)生申訴組織，受理學(xué)生申訴事項(xiàng)。

第八章 學(xué)校與家庭、社會(huì)

第五十四條 學(xué)校主動(dòng)與社會(huì)、家庭聯(lián)系溝通，根據(jù)學(xué)校外來(lái)務(wù)工子女多的特點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)密切配合的育人體系建設(shè)，形成教育合力。

學(xué)校根據(jù)教育教學(xué)需要，聘請(qǐng)兼職教師和校外學(xué)生輔導(dǎo)員。學(xué)校建立德育、科普、法制、社區(qū)等各類教育基地，定期組

織開(kāi)展校外教育活動(dòng)。

第五十五條 學(xué)校遵循民主、公開(kāi)、自愿的原則，組織家長(zhǎng)選舉成立家長(zhǎng)委員會(huì)。

家長(zhǎng)委員會(huì)在學(xué)校的指導(dǎo)下履行參與學(xué)校管理、參與教育工作、溝通學(xué)校與家庭等職責(zé)，做好德育、保障學(xué)生安全健康、推動(dòng)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)、化解家校矛盾等工作。

學(xué)校定期向家長(zhǎng)委員會(huì)通報(bào)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及其進(jìn)展、教育教學(xué)工作情況，聽(tīng)取家長(zhǎng)委員會(huì)的意見(jiàn)和建議，取得支持和幫助。

第五十六條 學(xué)校依靠家長(zhǎng)委員會(huì)辦好家長(zhǎng)學(xué)校，制定教學(xué)計(jì)劃，定期開(kāi)展活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)家庭教育指導(dǎo)。

學(xué)校建立教師與家長(zhǎng)的日常聯(lián)系機(jī)制。教師特別是班主任應(yīng)密切聯(lián)系家長(zhǎng)，做好家庭訪問(wèn)工作，要特別關(guān)心外來(lái)務(wù)工人員子女，形成家校教育合力，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

第五十七條 學(xué)校通過(guò)加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè)，樹(shù)立良好的公共形象，在相應(yīng)區(qū)域內(nèi)發(fā)揮積極作用，服務(wù)于地方的經(jīng)濟(jì)建設(shè)。

學(xué)校依托社區(qū)，開(kāi)發(fā)社區(qū)教育資源，開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為學(xué)生創(chuàng)造服務(wù)社區(qū)和實(shí)踐體驗(yàn)的機(jī)會(huì)。

第五十八條 學(xué)校依靠區(qū)鎮(zhèn)人民政府、社區(qū)、派出所及相關(guān)部門(mén)共同開(kāi)展校園及周邊地區(qū)的綜合治理工作，加強(qiáng)對(duì)行為偏差學(xué)生的教育，建設(shè)平安文明校園。

第五十九條 學(xué)校建立校友會(huì)組織，發(fā)揮校友的宣傳、橋梁、教育、助學(xué)、咨詢等作用，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

第六十條 學(xué)校開(kāi)展校際互動(dòng)合作，不斷擴(kuò)大對(duì)外交流，拓展教育視野，提升辦學(xué)水平。

第九章 附則

第六十一條 本章程經(jīng)教職工大會(huì)和學(xué)校行政辦公會(huì)議討論通 12

過(guò)，報(bào)海安縣教育局核準(zhǔn)。

第六十二條 本章程與國(guó)家法律法規(guī)和上級(jí)有關(guān)政策相抵觸的，一律以國(guó)家法律法規(guī)和上級(jí)有關(guān)政策為準(zhǔn)。

第六十三條 學(xué)校依據(jù)本章程建立、健全配套的規(guī)章制度。本章程及配套規(guī)章制度的解釋權(quán)屬學(xué)校教職工大會(huì)。

第六十四條 起施行。

本章程自教職工大會(huì)通過(guò)、海安縣教育局核準(zhǔn)之日13

第四篇：2011年海安鎮(zhèn)小學(xué)工作計(jì)劃

海安鎮(zhèn)小學(xué)2011-2012學(xué)第一學(xué)期

教育工作計(jì)劃

本學(xué)期我鎮(zhèn)小學(xué)教育工作以鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想以及“十七大”精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央關(guān)于加強(qiáng)德育工作意見(jiàn)和《公民道德建設(shè)實(shí)施方案》，積極探索新時(shí)期學(xué)校德育工作新思路，進(jìn)一步解放思想，求真務(wù)實(shí)，與時(shí)俱進(jìn)，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)新型人才做出貢獻(xiàn)。

一、德育與安全工作

1、健全德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。我鎮(zhèn)各學(xué)校（幼兒園）學(xué)期初成立了以校長(zhǎng)（園長(zhǎng)）為組長(zhǎng)的德育、安全、衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立由第一把手負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的學(xué)校管理機(jī)制，并組織組員認(rèn)真研究制定并實(shí)施各項(xiàng)措施，使德育工作起到導(dǎo)向、動(dòng)力作用。

2、抓學(xué)習(xí)促提高。認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，大力倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則，把弘揚(yáng)民族精神和加強(qiáng)思想道德建設(shè)放到重要的位置，進(jìn)一步發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地和主渠道的作用，將思品與生活，思想與社會(huì)及綜合實(shí)踐活動(dòng)等結(jié)合起來(lái)。

3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揮德育優(yōu)勢(shì)。學(xué)校應(yīng)做好特色項(xiàng)目，用好 1

校外特色基地提供的優(yōu)質(zhì)資源，有計(jì)劃、有步驟地組織學(xué)生開(kāi)展實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。定期邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員來(lái)校做藝術(shù)報(bào)告和革命傳達(dá)統(tǒng)報(bào)告，豐富學(xué)生的研究?jī)?nèi)容，拓寬學(xué)生的研究領(lǐng)域，引導(dǎo)學(xué)生自主探索，合作交流，在豐富多彩的研究活動(dòng)中接受教育，不斷培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、科學(xué)系列和創(chuàng)新精神。

4、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，豐富德育內(nèi)涵。一是認(rèn)真貫徹《徐聞縣中小學(xué)班主任管理暫行規(guī)定》，明確班主任的任務(wù)和責(zé)職，加強(qiáng)和規(guī)范班主任的管理和培訓(xùn)，二是積極推進(jìn)學(xué)校德育創(chuàng)新發(fā)展，在全鎮(zhèn)教師中開(kāi)展撰寫(xiě)德育論文和心理健康論文活動(dòng)，推薦優(yōu)秀論文參加縣評(píng)選。三是組織一次全鎮(zhèn)小學(xué)班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng)和學(xué)生主題班會(huì)活動(dòng)。

5、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校校風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生規(guī)范教育，采取強(qiáng)有力措施做好學(xué)困生、德困生、心困生的幫扶轉(zhuǎn)化工作。

6、組織開(kāi)展“千萬(wàn)少年快樂(lè)閱讀”小學(xué)生主題教育系列教育活動(dòng)，重點(diǎn)開(kāi)展創(chuàng)建書(shū)香校園活動(dòng)和“我為湛江文明加分”文明禮儀書(shū)信專題活動(dòng)。

7、抓好學(xué)校德育工作績(jī)效評(píng)估工作。本學(xué)期我鎮(zhèn)認(rèn)真做好白沙小學(xué)申報(bào)縣級(jí)德育示范學(xué)校準(zhǔn)備工作。

8、切實(shí)加強(qiáng)法制教育，禁毒教育，反邪教育和安全文明使用網(wǎng)絡(luò)教育。加強(qiáng)與公安司法、綜治等部門(mén)協(xié)調(diào)，共同做好預(yù)防在校學(xué)生違法犯罰工作。

9、加強(qiáng)學(xué)校安全工作和管理。重點(diǎn)抓好防溺水，防交通事

故和防故意傷害教育，將安全教育納入學(xué)校教育教學(xué)工作中，建立健全課前安全教育常規(guī)制度，假前集中安全教育制度。在全鎮(zhèn)學(xué)校開(kāi)展安全應(yīng)急演練和“五個(gè)一“學(xué)生安全大家訪行動(dòng)，通過(guò)致家長(zhǎng)的一封信，一次上門(mén)家訪，開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)，打一個(gè)電話，發(fā)一條短信等形式，進(jìn)一步強(qiáng)化與家長(zhǎng)的關(guān)系，做到學(xué)生安全工作，手把手地對(duì)接，面對(duì)面溝通，人盯人地訪范，最大限度的遏制或防范學(xué)生傷亡事故的發(fā)生。

10、認(rèn)真抓好幼兒園食堂，食品安全工作。幼兒園要堅(jiān)持到有衛(wèi)生許可證的經(jīng)營(yíng)單位采購(gòu)食品和材料，特別是飲食容易出現(xiàn)問(wèn)題的油、肉實(shí)行定點(diǎn)統(tǒng)購(gòu)制度，由食堂管理人員控制和把關(guān)，并認(rèn)真填寫(xiě)登記表，確保師生食品安全。

11、認(rèn)真抓好對(duì)校車安全問(wèn)題專項(xiàng)整改工作。一是幼兒園不準(zhǔn)使用無(wú)運(yùn)營(yíng)資格等非法營(yíng)運(yùn)車輛接送學(xué)生。二是聯(lián)合有關(guān)部門(mén)對(duì)接送學(xué)生車輛進(jìn)行整改。三是全面建立接送學(xué)生車輛檔案，規(guī)范校車管理。

二、教學(xué)與教研工作

12、抓好管理，加強(qiáng)制度建設(shè)。學(xué)期開(kāi)學(xué)前后，召開(kāi)全鎮(zhèn)管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議，研究部署學(xué)校教學(xué)工作，并認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)施《徐聞縣中小學(xué)教學(xué)工作管理意見(jiàn)》、《徐聞縣中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量量化評(píng)價(jià)方案》《海安鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)質(zhì)量化評(píng)價(jià)方案》。

13、立足課堂，扎實(shí)推進(jìn)有效教學(xué)改革。各校應(yīng)嚴(yán)格抓好教育部頒布的課程計(jì)劃要求，開(kāi)足開(kāi)齊課程，加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)工作的過(guò)程性管理，嚴(yán)把備課關(guān)，上課關(guān)，作業(yè)批改關(guān)、測(cè)試講評(píng)關(guān)、培優(yōu)轉(zhuǎn)困關(guān)，每課須有規(guī)范教案，課堂教學(xué)做到五個(gè)優(yōu)化，即教學(xué)目標(biāo)優(yōu)化，教學(xué)節(jié)奏優(yōu)化，教學(xué)活動(dòng)優(yōu)化，教學(xué)過(guò)程優(yōu)化，教學(xué)設(shè)計(jì)優(yōu)化，努力打造有效，力爭(zhēng)在更大范圍上收到更好的課堂效益。本學(xué)期舉行二、四、六年級(jí)智能競(jìng)賽。中高年級(jí)詩(shī)歌朗誦比賽。

14、強(qiáng)化校本培訓(xùn)工作，促進(jìn)教師專業(yè)知識(shí)提高。學(xué)校開(kāi)展學(xué)科集體備課活動(dòng)，學(xué)習(xí)教材、研究教法和指導(dǎo)方法作為各科活動(dòng)的主要內(nèi)容；組織學(xué)科講座，公開(kāi)課等活動(dòng)，使校本培訓(xùn)工作落到實(shí)處，學(xué)校應(yīng)鼓勵(lì)教師每學(xué)期讀一本教育理論專著，訂一份專業(yè)雜志，寫(xiě)一篇教學(xué)論文，主持一次集體備課，上一節(jié)公開(kāi)課，不斷提高教師教研水平和能力。

15、開(kāi)展教學(xué)研究，促進(jìn)教育教學(xué)持續(xù)發(fā)展。組織教師學(xué)習(xí)《徐聞縣片區(qū)教研交流活動(dòng)的工作方案》，積極配合縣開(kāi)展的片區(qū)教研交流機(jī)制，各校應(yīng)積極進(jìn)行各類課型研究，提倡選取新起點(diǎn)，小角度，針對(duì)性課題進(jìn)行探討，關(guān)注在課堂教學(xué)的應(yīng)用推行中有一定價(jià)值的便于教師借鑒，能真正促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高的課題研究。重點(diǎn)做好縣《“兩效四環(huán)節(jié)”開(kāi)放性教學(xué)模式的研究》、“有效教學(xué)”、“同課異構(gòu)”等課題研究，本學(xué)期在中心小學(xué)舉行低年級(jí)識(shí)字教學(xué)課例研究和五年級(jí)數(shù)學(xué)公開(kāi)課，白沙小學(xué)舉行小學(xué)四年級(jí)英語(yǔ)觀摩課等活動(dòng)。

三、體衛(wèi)藝與后勤工作

16、切實(shí)抓好體育、衛(wèi)生、藝術(shù)等科目教育。要繼續(xù)貫徹落實(shí)體育衛(wèi)生工作兩個(gè)《條例》和藝教總體規(guī)劃精神。體育學(xué)科要注意提高課堂教學(xué)水平，抓好“兩操”、“兩課”，“兩活動(dòng)”的工作，每節(jié)體育課的訓(xùn)練責(zé)任到人；衛(wèi)生工作要落實(shí)學(xué)生防近措施，要加強(qiáng)學(xué)生傳染病的預(yù)防和學(xué)生飲食飲水的管理；藝術(shù)學(xué)科要充分挖掘校內(nèi)外教育資源，因地制宜開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)性，豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)。

17、加強(qiáng)后勤工作管理，確保學(xué)校工作正常開(kāi)轉(zhuǎn)。學(xué)校總務(wù)后勤人員要努力學(xué)習(xí)黨的方針政策，服從學(xué)校分工，盡職盡責(zé)做好本職工作。財(cái)務(wù)工作人員應(yīng)經(jīng)常學(xué)習(xí)法規(guī)，法令，做到全面管理，科學(xué)理財(cái)，帳目清楚，收支平衡，合理開(kāi)支，真正做到為學(xué)校，為師生服務(wù)的宗旨。

四、教師隊(duì)伍建設(shè)與教師培訓(xùn)提高工作

18、強(qiáng)化管理，不斷提高教師的素質(zhì)。

（一）各校開(kāi)展以“志存高遠(yuǎn)，愛(ài)國(guó)敬業(yè)，為人師表，教書(shū)育人”為核心的師德教育，增強(qiáng)教師愛(ài)崗敬業(yè)的責(zé)任感和使命感，提高素教育自覺(jué)性。

（二）創(chuàng)造有利于教師隊(duì)伍建設(shè)的制度環(huán)境，落實(shí)好市縣教師培訓(xùn)機(jī)制和校本培訓(xùn)方案，調(diào)整和完善學(xué)校教師考核方案和績(jī)效工資方案及各項(xiàng)規(guī)章制度，加大考核力度，獎(jiǎng)勤罰懶，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。促進(jìn)教師整體素質(zhì)的提高。

海安鎮(zhèn)中心小學(xué)

2011年9月8日

第五篇：高陂鎮(zhèn)古田小學(xué)讀書(shū)節(jié)方案

高陂鎮(zhèn)古田小學(xué)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想：

為了更好的落實(shí)全民素質(zhì)提高工程，結(jié)合學(xué)校打造書(shū)香校園的“經(jīng)典誦讀工程”,特開(kāi)展了主題為“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，擬在通過(guò)讀書(shū)節(jié)，促進(jìn)全校師生與書(shū)相約，以書(shū)為友，捧讀經(jīng)典，增長(zhǎng)知識(shí)，滋養(yǎng)心靈，陶冶性情，養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，培養(yǎng)充盈的精神生活，提高審美情趣和人文底蘊(yùn)，使人人享受讀書(shū)的快樂(lè)，個(gè)個(gè)崇尚快樂(lè)的讀書(shū)，讓我們的校園充滿書(shū)香，書(shū)香四溢。

二、活動(dòng)目的：

1、指導(dǎo)學(xué)生制定讀書(shū)計(jì)劃，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書(shū)習(xí)慣，提高學(xué)生的閱讀能力，拓展學(xué)生的知識(shí)面，提高學(xué)生的內(nèi)在素質(zhì)與修養(yǎng)。

2、激勵(lì)教師與書(shū)本為友，與大師對(duì)話，用人類優(yōu)秀文化凈化靈魂，升華人格。

3、以讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng)為載體，引導(dǎo)師生與經(jīng)典好書(shū)交朋友，進(jìn)一步營(yíng)造濃濃的讀書(shū)氛圍，促進(jìn)校園文化建設(shè)，為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校而努力。

4、通過(guò)小手拉大手，推動(dòng)學(xué)習(xí)型家庭和學(xué)習(xí)型社區(qū)的創(chuàng)建，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和人的全面進(jìn)步。

三、活動(dòng)時(shí)間：2010年11月30日——2010年12月30日

四、參加對(duì)象：1——6年級(jí)全體學(xué)生

五、活動(dòng)主題：我讀書(shū)，我快樂(lè)

六、活動(dòng)內(nèi)容及安排

（一）日常活動(dòng)安排

1、組建班級(jí)圖書(shū)角，以班級(jí)為單位，開(kāi)展“獻(xiàn)一本看十本”活動(dòng)，并借助此活動(dòng)，繼續(xù)建立完善班級(jí)圖書(shū)角。要求每個(gè)同學(xué)把自己喜歡的書(shū)，在讀書(shū)節(jié)期間，帶到班級(jí)，由班級(jí)圖書(shū)管理員統(tǒng)一管理、借閱，形成“好書(shū)都來(lái)讀，我來(lái)讀好書(shū)”的讀書(shū)氛圍。也在交換圖書(shū)的過(guò)程中，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)書(shū)籍的意識(shí)。

2、開(kāi)展“征集名言，制作書(shū)簽”活動(dòng)(老師和學(xué)生)把優(yōu)美的名言制作漂亮的書(shū)簽，激發(fā)師生的讀書(shū)熱情。(每班推薦5張，評(píng)比展示，并將一些優(yōu)秀的書(shū)簽由學(xué)校統(tǒng)一匯集成冊(cè)。任課教師每人上交一個(gè))

3、開(kāi)展以“書(shū)韻飄香潤(rùn)我心”為主題的黑板報(bào)、手抄報(bào)評(píng)比。（例如：好書(shū)大家讀、讀書(shū)感悟、讀書(shū)心語(yǔ)、本周薦書(shū)、介紹讀書(shū)格言、摘抄名篇名段、抒發(fā)讀書(shū)感受等）

5、在全校師生中開(kāi)展一次“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”為主題的征文、演講比賽：讀書(shū)心得 感想都可以。

（二）展示階段（元旦期間）

１、集體美文誦讀活動(dòng) ： 以班級(jí)為單位開(kāi)展，每班參加人數(shù)不少于20人，要求教師和學(xué)生共同參與，采用領(lǐng)讀、分讀、齊讀等形式，時(shí)間5分鐘左右。選擇好的文章或詩(shī)歌，利用晨讀、活動(dòng)課等時(shí)間，培養(yǎng)學(xué)生良好的朗讀習(xí)慣，感受語(yǔ)言文字的韻律美，好文章的意境美。

２、讀書(shū)成果活動(dòng)展示：每班一張展臺(tái)，展示內(nèi)容可包括：讀后感，讀書(shū)卡，讀書(shū)小報(bào)，成語(yǔ)繪畫(huà)，詩(shī)配畫(huà)，個(gè)人班級(jí)作文集，剪報(bào)，社會(huì)實(shí)踐作業(yè)，書(shū)簽，摘抄精華，字畫(huà)作品，課本劇劇本，讀書(shū)筆記等。教導(dǎo)處、德育處評(píng)選“書(shū)香班級(jí)”。

3、表彰活動(dòng)

（1）評(píng)選“最佳書(shū)簽獎(jiǎng)”；（2）評(píng)選“最佳黑板報(bào)獎(jiǎng)”、手抄報(bào)獎(jiǎng)；（3）評(píng)選“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”最佳征文、演講獎(jiǎng)（４）評(píng)選“集體誦讀獎(jiǎng)”（教師和學(xué)生同時(shí)參加，教師參加有加分）

備注：各班必須參加！！