第一篇：校長在開學(xué)教職工會上的講話

校長在開學(xué)教職工會上的講話

老師們、職工們：

度過了輕松、愉快的暑假生活，我們又滿懷喜悅地重返校園，又見到了可親、可敬、可愛的同志們，我們又將滿懷信心地迎接新的學(xué)年。在這里，首先讓我們以熱烈的掌聲對大家回到學(xué)校，又將繼續(xù)在一起戰(zhàn)斗表示深深的祝福和問候。

有緣人相聚，無悔心相依。

過去的一學(xué)年既是我們播灑汗水和心血的一學(xué)年，又是我們工作取得豐碩成果的一學(xué)年;過去的一學(xué)年，我們既是在憂心忡忡下度過，又是在穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)中邁進(jìn)。在這里，對在過去一學(xué)年中通過自己的艱辛付出，在各自工作崗位上取得優(yōu)異成績，做出貢獻(xiàn)的教職員工們表示我最大的祝福和最良好的祝愿。

今天我們召開全體教師會，標(biāo)志著新的一學(xué)年開始了，學(xué)校各項工作即將全面展開。今天的會議主要目的，一是收心，二是鼓勁，三是安排部署新學(xué)期工作。

一、關(guān)于收心 一是我們教師要把心收回來，二是幫助學(xué)生把心收回來。

良好的開端是成功的一半。我們每一位教師在開學(xué)伊始要根據(jù)學(xué)校安排的新工作要認(rèn)真思考自己的工作目標(biāo)，制定自己的工作計劃。因為在工作中，缺失了目標(biāo)，工作就會“模糊不清”;就會“無頭無序”;就會成為“老羊趕山”;當(dāng)然工作成績也就無優(yōu)秀可談。

再就是我們要幫助學(xué)生把心收回來，各位教師要通過檢查學(xué)生假期作業(yè)情況、劃分衛(wèi)生區(qū)、制定班規(guī)、選定班委等工作。盡快收回學(xué)生假期的“玩心、野心”，以防學(xué)生出現(xiàn)“開學(xué)綜合癥。”

總之，在下學(xué)年里面無論你面對的什么樣的工作，一定要在開學(xué)前盡快讓自己“收心”。只有我們的心“收”了回來，我們的學(xué)生才能更快的把“心”收回來!

二、關(guān)于教師工作量安排，我補(bǔ)充幾句。

人生病的時候，懷念那些不生病的日子;病重了的時候，又懷想病輕的時光。人總是這樣，本來已經(jīng)很漂亮了還想更漂亮，錢已掙得不少了還想更多些。老百姓說的：“人心無舉”，成語叫“貪得無厭”。.原來教課 12 節(jié)，現(xiàn)在教 6 節(jié)也嫌多，甚至不再教課了還不滿意。人都沒有自己的底線，得到了還想得到更多;但失去時卻從來沒有想過，還有比失去更糟糕的事情。所以希望大家尊重學(xué)校的工作安排，尤其是課時量多，工作重的教師，尤其是更改科目，變換年級的，請你們原諒，我們不能一味的追求所謂工作量平均，而違背教育規(guī)律。請大家記住一句話“學(xué)會在適當(dāng)時吃些虧的人絕對不是弱智，而是大智。”給別人留余地就是給自己留余地，給學(xué)校支持就是給自己方便。

三、2016--2017年學(xué)校工作的總體目標(biāo) 我來這里工作整一年了，在教育教學(xué)，教師成長，體藝工作，尤其是今年的高考工作等各方面，都取得了較好的成績。可以說，這些成績來之不易，是我們大家付出的汗水換來的，是我們大家百倍的工作得來的。需要我們倍加珍惜呀。

工作目標(biāo)： 1、2017年高考確保完成80人指標(biāo)任務(wù)，力超100人，向120人奮斗目標(biāo)沖刺。

2、繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)校規(guī)范化管理，完善學(xué)校各項管理制度，推行學(xué)校精細(xì)化管理，形成學(xué)校特色的管理體系，提升學(xué)校全方位管理水平。

3、圍繞“合作、自主、探究”的課堂教學(xué)理念，規(guī)范課堂教育教學(xué)管理過程，促進(jìn)教師教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變和課堂教學(xué)效率的提高；繼續(xù)加大規(guī)范備課、集體備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改的檢查考核力度，堅持落實優(yōu)化“一課一輔”課堂模式，繼續(xù)實行完善雙休日的自主訓(xùn)練，使知識與能力并進(jìn)，素養(yǎng)與學(xué)識起飛；繼續(xù)開展優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)評比活動，建設(shè)高效課堂，使教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，確保高考成績逐年攀升。

4、認(rèn)真制定《大同縣一中2017屆高三復(fù)習(xí)迎考方案》、細(xì)化三輪復(fù)習(xí)措施，詳細(xì)制定高三一輪、二輪、三輪復(fù)習(xí)方案，在保證年級管理穩(wěn)定的基礎(chǔ)上，鞏固基礎(chǔ)，強(qiáng)化專題，抓好邊緣，穩(wěn)步提升。

5、加強(qiáng)德育建設(shè)，構(gòu)建學(xué)校德育體系，形成學(xué)校德育格局，強(qiáng)化德育“精”“ 細(xì)”管理。認(rèn)真落實《大同縣一中學(xué)生全方位管理考核》辦法，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良學(xué)習(xí)品質(zhì)；開展主題班會課程化管理，規(guī)范學(xué)生主題德育活動過程，強(qiáng)化德育主題教育，堅持學(xué)生自主教育，加強(qiáng)學(xué)生安全教育，強(qiáng)化學(xué)校安全管理，積極開展豐富多彩的德育活動，提高學(xué)生的成長質(zhì)量。

6、繼續(xù)強(qiáng)化教科研活動，轉(zhuǎn)變教師觀念，創(chuàng)新教學(xué)方法，加強(qiáng)年輕教師培養(yǎng)，發(fā)揮名師學(xué)科示范作用，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，努力打造師德高尚、教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、教學(xué)規(guī)范、敢于創(chuàng)新，教法藝術(shù)的教師隊伍，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展提供強(qiáng)有力的保證。

7、繼續(xù)加強(qiáng)校園文化建設(shè)，創(chuàng)造文化教育芬圍，發(fā)揮前提文化的展示、熏陶、示范、激勵的教育功能，發(fā)揮辦學(xué)思想。

8、面對學(xué)校生源現(xiàn)狀，開展分層教育方法探討，以培養(yǎng)學(xué)生特長為目標(biāo)，嘗試開展多樣化、特色化辦學(xué)，多途徑、多領(lǐng)域發(fā)展特色教育。

9、繼續(xù)深化考核制度的改革，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理，完善教職工常規(guī)考核制度，加大各項制度的考核力度，嚴(yán)格落實各項考核制度，力爭做到考核公平，獎罰分明，形成有效的競爭激勵機(jī)制。

10、積極爭取資金，改變教學(xué)條件，改善辦學(xué)條件。繼續(xù)加強(qiáng)圖書閱覽室建設(shè)，努力增加圖書數(shù)量，創(chuàng)造教師、學(xué)生圖書閱覽條件。

2016-2017學(xué)年對我們學(xué)校來說是機(jī)遇和挑戰(zhàn)同在，希望和困難共存。一個單位的發(fā)展是一個逐步積累的過程，但其中關(guān)鍵之處往往只有幾步，今天我們大家就站到了一個關(guān)鍵處，也是一個轉(zhuǎn)折之處，有人說得好“成功不一定贏在起點，而是贏在轉(zhuǎn)折點。”我們要上下一心，堅定信念，走好關(guān)鍵的這一步，拐好這個轉(zhuǎn)折點，全面提升我校辦學(xué)的水平。所以學(xué)校定的目標(biāo)是——“從最后一名抓起，一個也不能少，一個也不放棄!”

面對我校的困難和問題需要堅定信心，更需要埋頭苦干。借用國際歌的歌詞，從來沒有什么救世主，全靠我們自己。靠我們自己什么?靠我們自己的苦干，現(xiàn)在的成績是我們苦干出來的，我們的發(fā)展更需要我們努力工作，埋頭苦干。無論到什么時候我們都要大力倡導(dǎo)這種埋頭苦干的精神，我們考量一個教師最重要的是看他是否有埋頭苦干的精神，堅決反對在困難面前逃避退縮的人，堅決反對在責(zé)任面前推三阻四的人，堅決反對在任務(wù)面前挑肥揀瘦的人，要形成愿干事、多干事、干成事的工作氛圍，用我們的辛勤汗水體現(xiàn)我們于中教師的奮斗精神，用我們的錚錚鐵骨托起莘莘學(xué)子的未來。

四、新學(xué)期開始了，學(xué)校將制訂工作要點，大家一定要認(rèn)真落實，在此我著重強(qiáng)調(diào)幾點：、學(xué)校不是哪個人的，而是大家的。學(xué)校工作主要是通過各處室?guī)讉€職能部門來進(jìn)行的，處室職能作用發(fā)揮得怎樣，直接關(guān)系到學(xué)校工作的效率和質(zhì)量。盡管我校的中層干部對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，個人素質(zhì)普遍較高，管理也有一定水平。但不可否認(rèn)，離開大家的支持與配合，學(xué)校的工作是無法出成績的，加之學(xué)校尚有不規(guī)范之處，在工作中大家習(xí)慣性多，隨意性大，所以，各處室領(lǐng)導(dǎo)要多發(fā)揮作用，創(chuàng)新工作思路。解決問題要多想辦法，出現(xiàn)問題就要及時拿出整改的方法和措施。各處室要瞄準(zhǔn)處室的職能和學(xué)期重點工作目標(biāo)，要統(tǒng)籌把握師生動向，把學(xué)校的計劃、上級工作要求落到實處，干出成績。、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作。人心齊、泰山移，團(tuán)結(jié)就是力量。希望大家要樹立學(xué)校一盤棋的思想，不能動不動就分“你的”、“我的”，工作中不能有“部門”意識，都是學(xué)校工作，需要大家配合、干好。處室之間、班主任之間、班主任與課任教師之間都要搞好協(xié)調(diào)，和睦相處，勁往一處使，心往一處想。講團(tuán)結(jié)，離不開相互的尊重，一個優(yōu)秀的教師，起居進(jìn)退間都透著對自己、對他人、對規(guī)律、對自然的尊重。尊重自己，所以舉止磊落，不隨波逐流;尊重他人，所以平等謙和，不以自我為中心;尊重規(guī)律，所以不狂妄;尊重自然，所以不霸道。特別是初三教師，更需要各學(xué)科之間教師的合作與協(xié)調(diào)，才能使學(xué)生的綜合素質(zhì)大幅提升，才能達(dá)到學(xué)生的大面積豐收。、工作要主動細(xì)致。現(xiàn)在學(xué)校管理的新提法是“精細(xì)管理”。我們的許多工作還有粗放不到位的地方，要往深里做、實里做、細(xì)里做。

(1)、教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，升學(xué)率必須要提到我校的日常工作上來，樂文進(jìn)校長提出“沒有升學(xué)率過不了今天，只有升學(xué)率過不了明天”，每一位教師都要樹立質(zhì)量意識，把教好每一位學(xué)生作為自己的工作基礎(chǔ)、立身之本，試想，一位教師，如果連教學(xué)質(zhì)量都拿不出手的教師，不能算是一名稱職的教師，更不應(yīng)該成為優(yōu)秀教師。2017 年高考是學(xué)校工作的重中之重，全體高三教師，你們擔(dān)負(fù)著全校教師的重托，擔(dān)負(fù)著全體畢業(yè)班學(xué)生的重托，擔(dān)負(fù)著全體學(xué)生家長的重托，擔(dān)負(fù)著全縣老百姓的重托，希望全體高三教師發(fā)揚(yáng)上屆高三教師的優(yōu)良傳統(tǒng)，埋頭苦干，刻苦鉆研，充分發(fā)揮個人的主觀能動性，爭取明年高考取得優(yōu)異成績。(開學(xué)后我將重點聽高三的課，并邀請市教研室領(lǐng)導(dǎo)聽高三年級的課。)

(2)、班主任工作，沒有優(yōu)秀的班主任隊伍，就不會有優(yōu)秀的學(xué)生和一流的學(xué)校——這已成基礎(chǔ)教育的共識。班級是學(xué)校的重要單位。作為班級首席管理者的班主任，是學(xué)校生活中最重要的人物。班主任的人文素養(yǎng)、責(zé)任意識、胸襟偉略要在處理紛繁班務(wù)的分寸把握上、對學(xué)生表揚(yáng)與批評的措辭里、和家長的真誠溝通中、與科任教師交融的言行舉止間、以及突發(fā)事件的泰然處置等方面去細(xì)致體現(xiàn)。

我們雖然信奉“嚴(yán)師出高徒”的古訓(xùn)。但良好的初衷尚需良好的表達(dá)方式來傳遞的，包括和學(xué)生談話的語調(diào)、語速、措辭。不遵循自然規(guī)律、不講求科學(xué)方法的嚴(yán)厲與苛責(zé)，只能事與愿違。不進(jìn)行甄別的武斷結(jié)論、不經(jīng)過思索的極端批評，帶給學(xué)生的羞辱和傷害，必將成為培養(yǎng)學(xué)生健全人格的障礙。今天他們是孩子，可明天他們是成人。若干年后，重演的歷史造成的是更多更深的苦痛，它們的源頭，或許就是當(dāng)初你那句傷人無痕卻痛入骨髓的一個武斷的結(jié)論、幾句粗暴的批評。而這些人為制造的痛苦，完全可以用尊重和愛心避免的。我們每一個人都是從兒時走過來的，每一個人也都有受過教育的經(jīng)歷和成長的體驗。只要我們用心去“琢磨”留在我們記憶中的點點滴滴，再通過換位思考和耐心的工作方法。發(fā)揮好你們的聰明才智，想法設(shè)法開展各種有益的教育活動，調(diào)動學(xué)生的積極性，積極做好控輟保學(xué)工作。

四、不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，促進(jìn)教師成長。我們生活在 e 時代的人，沒有人愿意買書，沒有人愿意看書了，燈紅酒綠你來我往，好似更適合現(xiàn)代生活了，一條條短信、一次次電話、一次次 QQ 聊天，成了工作之余的最佳消遣。

但我更欣賞全國著名特級教師竇桂梅的一句話 “工資再少，也要買書;時間再緊，也要讀書;房子再小，也要藏書;交情再淺，也要贈書。”我今天為什么要強(qiáng)調(diào)讀書呢?

讀書可以加強(qiáng)自身修養(yǎng)。腹有詩書氣自華，胸藏文章顏如玉。讀書的女人才美麗，讀書的男人有才氣。讀書與不讀書的人，讀書多與讀書少的人，所表現(xiàn)出來的內(nèi)在氣質(zhì)和精神境界是有很大區(qū)別的。

讀書是與時俱進(jìn)的需要。我們處在一個知識爆炸的年代，時代在變，社會在變，教學(xué)內(nèi)容在變，我們的教育對象也在變。如何跟上變的腳步而不落伍?如何順勢而上，不斷改進(jìn)我們的教育教學(xué)方法以適應(yīng)變化中的教學(xué)內(nèi)容和教育對象?只有讀書、讀書、再讀書，學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，才是與時俱進(jìn)的最好辦法。

一個人學(xué)習(xí)的步子是否堅實，決定了他行走的遠(yuǎn)近，同理，一所學(xué)校是否注重學(xué)習(xí)，是否營造一個學(xué)習(xí)的氛圍，決定了學(xué)校的辦學(xué)水平和辦學(xué)方向。為了使我校能夠適應(yīng)社會轉(zhuǎn)型期的需要，同時，借鑒成功學(xué)校的經(jīng)驗，我們特別提出，每位教師都建立一個自己的教育博客，全體教師必須參與。(建博客的好處)。對教師來說，通過免費博客平臺記錄自己的教育故事、教學(xué)反思、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)課件、教育感悟等，在進(jìn)行知識梳理、實踐思考的同時，能夠?qū)崿F(xiàn)相互交流、智慧共享，積小智成大智，從而實現(xiàn)同伴交流，群體共生。哪怕是轉(zhuǎn)載文章，也是一種模仿，而模仿便是成名成功的前奏。(好多明星 都是靠模仿秀起家的)

通過博客，閱讀網(wǎng)絡(luò)，能夠讓你對世界保持一種新鮮感。能夠使你的觀點不落后于學(xué)生。同時，你會從這世界的時事、體育、娛樂新聞中找到與學(xué)生交流的話題，從而增加彼此的交融性。從而影響你的學(xué)生。有利教師做好學(xué)生工作，促進(jìn)教學(xué)。

學(xué)校是咱家，建設(shè)靠大家，我校現(xiàn)在面臨著很好的發(fā)展機(jī)遇。只有大家積極主動地參與到學(xué)校工作中去，心往一處想，勁往一處使，我校的明天一定會更好。

愿我們的教師都能在“獨上高樓”中矢志不移，在“衣帶漸寬”中孜孜以求，在“驀然回首”中品味教育成功的喜悅。

最后，再一次祝老師們身體健康，合家歡樂，工作順利。

我的話講完了!謝謝!

第二篇：校長在全體教職工開學(xué)大會上的講話

老師們： 大家好！離別了平和愉快的新春佳節(jié)，結(jié)束了短暫的寒假休整，我們伴隨著早春的步伐，迎來了新的學(xué)期。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體教師致以新春的問候和美好的祝賀：祝賀大家在新學(xué)期里：身體健康、工作愉快、萬事如意。過去的一學(xué)期，通過全體老師的勤奮工作，共同努力，學(xué)校各項工作都取得了長足的進(jìn)步，特別是我們的各項比賽成績均得到了上級領(lǐng)導(dǎo)及社會各界的廣泛贊譽(yù)。在看到成績的同時，我們還要蘇醒地熟悉到：我們面臨的困難依然很多，存在的題目依然很多：部份教師參與教學(xué)研究的積極性還不夠高，教學(xué)中情意識還不夠強(qiáng)，還存在參加集備、參加評課流于情勢等現(xiàn)象；個別教師工作消極，責(zé)任心差，沒有時間觀念，存在遲到早退現(xiàn)象，乃至無故曠工，不知去向，更有甚者，不顧大局，不講大體，工作一點不能多干，便宜一點不能少占，只講報酬，不談奉獻(xiàn)；有的個別同道工作不專心，業(yè)務(wù)不精，成績不高，也有個別同道還存在慣性思惟和慣性做法，不能與時俱進(jìn)等，這些題目的存在嚴(yán)重制約了學(xué)校的快速發(fā)展，在今后的工作中要努力克服，解決題目。新的學(xué)期，新的開始，帶來了新的挑戰(zhàn)，也孕育了新的希望。在新的一個學(xué)期里，學(xué)校仍將以辦人民滿意的教育為宗旨，牢牢圍繞安全、質(zhì)量、特點、出色四大主題，加快教師成長，增進(jìn)學(xué)生發(fā)展，全面進(jìn)步辦學(xué)質(zhì)量，構(gòu)建***校園，打造特點品牌。下面，我講以下幾個方面的題目：

一、把平常的小事做好老師們，記得我曾跟老師們談過關(guān)于教育、教師、學(xué)校的話題，我之所以談這些話題，目的只有一個，就是希望大家在教育教學(xué)這條道路上行走了這么遠(yuǎn)，千萬別忘記了當(dāng)初我們動身的目的。我以為教育需要安靜，需要大家靜下心來做一些實實在在的事情。李鎮(zhèn)西曾說過，我們所做的一切，都應(yīng)當(dāng)回到教育樸素的原點，遵守教育常識，堅守教育知己。老師們想想，我們現(xiàn)在不就是在日復(fù)一日的做著平常瑣碎的事嗎？備課、上課、批改作業(yè)、找孩子談心、組織活動除這些還有甚么呢？但是，請在坐的各位反思一下，我們是否是做到了認(rèn)真、負(fù)責(zé)、專心？我們是否是把這些瑣碎的平常事做到盡善盡美?我們是否是善待每個日子，庇護(hù)每個孩子？希望大家記住一句話：工作不養(yǎng)閑人，團(tuán)隊不養(yǎng)懶人。

二、要突出教學(xué)中心腸位 新學(xué)期，學(xué)校將進(jìn)一步突出教學(xué)中心腸位。教學(xué)工作會議放在開學(xué)初進(jìn)行目的就在于此。上學(xué)期，我校的各個方面的工作都走在了全市的前列，很好的實現(xiàn)了我們的目標(biāo)。本學(xué)期，大家要用教學(xué)質(zhì)量再次證明我們。希望大家做好以下幾點：1.規(guī)范教學(xué)行為。上課應(yīng)怎樣去做，這是陳詞濫調(diào)的題目，不說大家也清楚。最最少有3點大家必須做到，如：上課不能遲到，上課不能坐著，上課不能帶手機(jī)等等。現(xiàn)在我們有的學(xué)科，有的班級還在后面徘徊。希望有關(guān)老師不要把責(zé)任往外推出去，要尋覓自己的緣由，有的老師老抱怨班級不好，實在你在抱怨的進(jìn)程中，把班越帶越差。特別是年輕教師要認(rèn)真研究教材，要備好課、上好課，向40分鐘要質(zhì)量，努力進(jìn)步本學(xué)科成績，剛才表揚(yáng)的幾位老師就是我們學(xué)校榜樣。老師們，成績是硬指標(biāo)，沒有成績，不但學(xué)生不滿意，家長不滿意，更重要的是會影響自己將來的發(fā)展。

第三篇：春季開學(xué)校長在全校教職工大會上的講話

春季開學(xué)校長在全校教職工大會上的講話

全校教職工，新春快樂！

伴著春天的氣息，迎來了新的學(xué)期。我們?nèi)w教職工經(jīng)過寒假短暫休息與調(diào)整之后，開始了緊張而又快樂的校園生活，為學(xué)校發(fā)展而努力工作。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校衷心感謝寒假中不辭辛苦、犧牲個人休息時間、仍然為學(xué)校發(fā)展付出努力、勤奮工作的同志們！現(xiàn)將寒假期中所做的主要工作簡要說明及本主要任務(wù)安排如下：

二、本主要工作

（一）工作總體思路

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，遵循經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展規(guī)律、技能型人才成長規(guī)律和職業(yè)教育辦學(xué)規(guī)律，認(rèn)真貫徹黨的教育方針以及全市第一次黨代會精神，突出“加速發(fā)展、加快轉(zhuǎn)型、推動跨越”的主基調(diào)，堅持“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以質(zhì)量求生存，以創(chuàng)新求發(fā)展，以能力為本位”和“以人為本，樹人強(qiáng)技”的辦學(xué)思想，進(jìn)一步解放思想、拓展思路、求真務(wù)實、勇于創(chuàng)新，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)品位，堅定不移地走內(nèi)涵發(fā)展、質(zhì)量強(qiáng)校之路，把中職做“強(qiáng)”，把成教做“大”，把短訓(xùn)做“活”，辦人民滿意的職業(yè)教育。

（二）主要目標(biāo)任務(wù)

主要圍繞學(xué)校四大職能目標(biāo)，完成以下目標(biāo)任務(wù)

（一）全力以赴抓好學(xué)校教育工作。學(xué)校通過深入的分析、論證，確定2012年的中職招生目標(biāo)是800人，努力爭取完成1000人。

（二）主動出擊，積極爭取完成職業(yè)技能培訓(xùn)任務(wù)。拓展培訓(xùn)工作領(lǐng)域，擴(kuò)大培訓(xùn)工種，計劃增設(shè)培訓(xùn)工種20余種，如涉農(nóng)專業(yè)、工科、服務(wù)行業(yè)等。2012計劃培訓(xùn)2000人。

（三）積極開展鑒定工作，2012年計劃鑒定完成初、中級和專項職業(yè)資格鑒定2000人任務(wù)。每期鑒定注意檔案的收集、整理，如名單、圖片等。

（四）認(rèn)真完成市財政局下達(dá)的2012年全市會計人員繼續(xù)教育培訓(xùn)任務(wù)。繼續(xù)加強(qiáng)與人社局、衛(wèi)生局聯(lián)系，做好全市專業(yè)技術(shù)人員計算機(jī)能力考試和全市衛(wèi)生系統(tǒng)人機(jī)對話考試工作。

（五）積極開展成人教育工作，為構(gòu)建終身教育服務(wù)。要結(jié)合地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展實際，拓寬招生專業(yè)，適應(yīng)相關(guān)行業(yè)的需求，加強(qiáng)與相關(guān)行業(yè)的聯(lián)系，加大宣傳力度，規(guī)范招生程序，力爭完成成人教育招生600人的任務(wù)。同時，要繼續(xù)做好再讀學(xué)員的學(xué)習(xí)、考試、畢業(yè)論文答辯等常規(guī)管理工作，提高學(xué)員的畢業(yè)率。

（六）積極拓展工作思路，致力抓好社會培訓(xùn)、各類委托培訓(xùn)工作，努力提高職教社會效益。

（七）示范專業(yè)目標(biāo)。電子技術(shù)應(yīng)用和物流建成全市示范性專業(yè)。

（八）安全目標(biāo)。按照“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則，學(xué)校分管副校長是安全負(fù)責(zé)的第一責(zé)任人，保證全學(xué)年無安全事故發(fā)生。

（九）完善崗位設(shè)置管理工作，落實崗位目標(biāo)責(zé)任制，深化人事分配制度改革，進(jìn)一步完善、落實新的績效改革方案。

（十）以服務(wù)為宗旨，大力搞好校園建設(shè)與管理、后勤及其他工作。進(jìn)一步完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，加強(qiáng)校園網(wǎng)等信息工程建設(shè)，充實實驗、實訓(xùn)設(shè)施設(shè)備，提高辦學(xué)條件。

三、主要工作與措施

（一）明確一個目標(biāo)：2012年學(xué)校所有工作都必須緊緊圍繞“提高質(zhì)量、打造精品、辦出特色、推動跨越”這一中心目標(biāo)穩(wěn)步推進(jìn)。

（二）狠抓兩個重點：隊伍建設(shè)與專業(yè)建設(shè)

1、著力打造“三支隊伍”：

（1）以提高執(zhí)行力為重點的干部隊伍建設(shè)。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，貫徹落實全市第一次黨代會精神，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的自身建設(shè)，打造政治堅定，開拓創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)實干，清正廉潔，奮發(fā)有為的領(lǐng)導(dǎo)班子，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力、執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力。積極推進(jìn)干部人事制度改革，通過對學(xué)校中層干部的選拔任用和實行“雙評雙考雙掛鉤”動態(tài)管理，全面加強(qiáng)干部隊伍的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)，切實提高中層干部的執(zhí)行力。

（2）以教學(xué)力為核心的教師隊伍建設(shè)。加強(qiáng)“雙師型”教師隊伍建設(shè)，加強(qiáng)專業(yè)帶頭人和骨干教師培養(yǎng)，一是制訂學(xué)校師資隊伍未來三年發(fā)展規(guī)劃；二是積極引進(jìn)緊缺的專業(yè)教師；三是選派思想素質(zhì)好、專業(yè)技能強(qiáng)的教師參加骨干專業(yè)師資培訓(xùn)；四是完善教師考評制度，激勵優(yōu)質(zhì)教學(xué)；五是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，努力提高師資隊伍整體素質(zhì)，著力打造一支結(jié)構(gòu)科學(xué)、素質(zhì)優(yōu)良、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)，課堂教學(xué)能力強(qiáng)的教師隊伍。

（3）以親和力為重點的班主任隊伍建設(shè)。統(tǒng)一思想認(rèn)識，加強(qiáng)管理培訓(xùn)，逐步提高待遇，切實把有事業(yè)心、責(zé)任感，樂于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師選配到班主任崗位上，讓班主任成為班級團(tuán)隊奮發(fā)向上的向心力和學(xué)生走向成功的引領(lǐng)者。

2、深化專業(yè)建設(shè)，創(chuàng)建示范專業(yè)

專業(yè)建設(shè)的總體要求是：圍繞試驗區(qū)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整方向，以市場需求為導(dǎo)向，突出面向行業(yè)和地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的能力，合理回避同級學(xué)校專業(yè)設(shè)置的簡單重疊，彰顯學(xué)校辦學(xué)優(yōu)勢和特色。創(chuàng)新專業(yè)設(shè)置，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部新修訂的《中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)目錄》，按照專業(yè)名稱、專業(yè)技能方向、對應(yīng)職業(yè)崗位，對應(yīng)職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)，繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)方向五個系列，調(diào)整學(xué)校專業(yè)設(shè)置，促進(jìn)學(xué)校專業(yè)設(shè)置密切對接產(chǎn)業(yè)、企業(yè)、崗位和生產(chǎn)過程，對應(yīng)專業(yè)技能、職業(yè)崗位和職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。3

2012年，重點發(fā)展電子技術(shù)應(yīng)用、物流管理、酒店服務(wù)與管理三個專業(yè)，力爭建設(shè)成為市級示范性專業(yè)；重點建設(shè)有生命力的專業(yè)，打造會計電算化、計算機(jī)平面設(shè)計、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、模具制作技術(shù)和電子技術(shù)三大專業(yè)品牌。組建重點專業(yè)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，專人負(fù)責(zé)，認(rèn)真學(xué)習(xí)指標(biāo)體系，按照重點專業(yè)評分細(xì)則、硬件要求和軟件要求，添置設(shè)備設(shè)施，做好軟件資料，接受專家組評估合格，達(dá)到市級標(biāo)準(zhǔn)。

(三）推動三項改革，促進(jìn)學(xué)校工作向前發(fā)展

1、積極深化教學(xué)改革，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高。緊緊圍繞提高質(zhì)量這個核心，在擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模同時，著力加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)。一是深化課程改革。加快職業(yè)教育信息化建設(shè)，建立中等職業(yè)教育優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共享網(wǎng)絡(luò)平臺，提高現(xiàn)代教育技術(shù)水平。實施精品課程建設(shè)計劃，評選和獎勵優(yōu)秀校本課程、校本教材。二是深化培養(yǎng)模式改革。按照教育部有關(guān)要求，繼續(xù)大力推行工學(xué)結(jié)合、校企合作、頂崗實習(xí)的培養(yǎng)模式，做好同心工程的人才培養(yǎng)。三是深化教學(xué)計劃和課程管理，進(jìn)一步推動新的中職教學(xué)計劃的實施，確保按公共基礎(chǔ)課和專業(yè)基礎(chǔ)課教學(xué)大綱要求開足開齊課程。四是加強(qiáng)教學(xué)過程管理，制定教育教學(xué)質(zhì)量評價指標(biāo)體系，開展職業(yè)教育優(yōu)秀教學(xué)成果評審。五是組織開展好中職學(xué)生技能比賽工作。

2、深化學(xué)校人事制度改革，進(jìn)一步加強(qiáng)崗位設(shè)置管理工作，實現(xiàn)以編定崗，按需設(shè)崗，優(yōu)化組合。完善崗位責(zé)任制，繼續(xù)深化教師聘用制管理，建立“品行為先、崇尚實績”的用人機(jī)制，努力推進(jìn)干部、教師隊伍管理規(guī)范化、科學(xué)化，充分調(diào)動廣大教職工的積極性、主動性和創(chuàng)造性。

3、深化分配制度改革，結(jié)合績效工資改革契機(jī)，研究制定相關(guān)激勵辦法，實現(xiàn)多勞多得，增強(qiáng)工作活力。認(rèn)真貫徹落實中、省、市關(guān)于績效工資實施的有關(guān)文件精神，實行目標(biāo)責(zé)任制和績效工資預(yù)算制。4

結(jié)合有關(guān)政策召開好教代會，改革分配制度，形成吸引人才，穩(wěn)定隊伍的激勵機(jī)制。建立制度完善、過程公平的考核機(jī)制；建立優(yōu)績優(yōu)酬、科學(xué)實用的獎懲機(jī)制，拉開收入差距，充分調(diào)動教職工的工作積極性，推動學(xué)校建設(shè)健康、持續(xù)發(fā)展。

（四）加強(qiáng)四項工作，推動學(xué)校工作再上新臺階

1、進(jìn)一步加強(qiáng)辦學(xué)規(guī)范化管理。以制度建設(shè)為基礎(chǔ)，推動學(xué)校管理的規(guī)范化。根據(jù)教育部頒發(fā)的《中等職業(yè)學(xué)校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)》，制定和完善學(xué)校管理的各項規(guī)章制度，全面加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理。

2、抓好中職招生工作，擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模。一是堅持和完善中職招生辦法，實行春、秋兩季招生；二是廣泛開展多種形式的聯(lián)合招生和合作辦學(xué)，進(jìn)一步擴(kuò)大招生規(guī)模。繼續(xù)做好同心工程，同時加強(qiáng)與優(yōu)勢學(xué)校合作辦學(xué)，拓展專業(yè)結(jié)構(gòu)。三是創(chuàng)新中職招生宣傳形式，想方設(shè)法，克服困難，同心協(xié)力做好招生工作。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生管理。學(xué)校按照有關(guān)規(guī)定，認(rèn)真做好入學(xué)注冊、課堂教學(xué)、成績考核、實習(xí)實訓(xùn)、學(xué)籍變動、紀(jì)律與考勤、獎勵與處分以及畢業(yè)、結(jié)業(yè)等各項學(xué)生管理工作。完善中職學(xué)生電子學(xué)籍管理系統(tǒng)，提升學(xué)籍管理規(guī)范化水平，保證學(xué)生信息的全面準(zhǔn)確。加強(qiáng)學(xué)生管理隊伍建設(shè)，做好學(xué)生日常行為管理工作，在學(xué)生良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成方面，努力做到規(guī)范、精細(xì)、有序、自覺，體現(xiàn)出學(xué)校德育特色，成為學(xué)校的一種文化特征。

4、加強(qiáng)安全、后勤服務(wù)工作，創(chuàng)建平安和諧校園。

（1）完善安全管理規(guī)章制度，加強(qiáng)校園安全穩(wěn)定工作。落實安全工作責(zé)任制，認(rèn)真排查治理安全隱患，加大督查防范力度，重點督查門衛(wèi)、校舍、校車、樓層值班、消防、食品、寄宿制學(xué)校學(xué)生管理等安全管理工作落實情況，防止和杜絕安全責(zé)任事故發(fā)生；加強(qiáng)安全法制教育和禁毒教育，切實推進(jìn)“安全教育進(jìn)課堂”活動，進(jìn)一步增強(qiáng) 5

師生的安全意識和自護(hù)自救能力，提高校園安全管理人員責(zé)任意識和處置各類突發(fā)事件的能力；抓好學(xué)校及周邊治安綜合治理工作，推進(jìn)“平安校園”建設(shè)。

（2）加強(qiáng)財務(wù)和后勤管理，進(jìn)一步完善財務(wù)制度。堅持財務(wù)工作按程序按制度運(yùn)行、重大財務(wù)事項集體研究、財經(jīng)紀(jì)律從嚴(yán)等原則。管好學(xué)校公共資產(chǎn)及水、電，開源節(jié)流。工程建設(shè)實行招投標(biāo)制，采購物品實行申報制，大宗物品實行招標(biāo)采購制，搞好學(xué)校維修、建修工作，確保優(yōu)質(zhì)、安全，管好校園綠化、美化，做到環(huán)境育人。辦好師生食堂，提高服務(wù)質(zhì)量，確保師生生活。積極配合職教城建設(shè)管委會的工作，加快推進(jìn)新校區(qū)的建設(shè)。繼續(xù)加強(qiáng)對基礎(chǔ)設(shè)施、教學(xué)實訓(xùn)設(shè)備等資源的合理配置和使用。

（五）狠抓各類培訓(xùn)和鑒定，提升服務(wù)能力

1、積極開展各類職業(yè)技能培訓(xùn)，為地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展服務(wù)。主動與市及各縣區(qū)人力資源和社會保障局聯(lián)系，力爭完成2000人的職業(yè)技能培訓(xùn)任務(wù)；積極主動與相關(guān)行業(yè)的聯(lián)系，爭取完成各類行業(yè)委托培訓(xùn)任務(wù)；按照市財政局的安排，認(rèn)真完成會計人員繼續(xù)教育培訓(xùn)任務(wù)；保持與市人社局和市衛(wèi)生局的聯(lián)系，完成全市專業(yè)技術(shù)人員計算機(jī)應(yīng)用能力考試任務(wù)，完成全市衛(wèi)生系統(tǒng)人機(jī)對話職稱考試。

2、進(jìn)一步做好職業(yè)技能鑒定工作。完善職業(yè)技能考核制度，提高職業(yè)技能鑒定水平，鼓勵年輕教師通過考試獲得相關(guān)工種的考評員資質(zhì)，增強(qiáng)職業(yè)技能鑒定考評員隊伍；加強(qiáng)與相關(guān)部門和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的聯(lián)系，積極爭取鑒定項目，力爭完成人力資源和社會保障局安排的職業(yè)技能鑒定任務(wù)。

（六）抓好黨的建設(shè)

1、根據(jù)市委、市直屬機(jī)關(guān)工委和主管局黨組有關(guān)黨建的工作部署和要求，制定和完善各種制度、規(guī)劃和目標(biāo)責(zé)任，切實加強(qiáng)學(xué)校黨組 6

織思想建設(shè)、組織建設(shè)、制度建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)，進(jìn)一步落實黨委中心組學(xué)習(xí)制度，積極探索思想政治工作新途徑和新方法，不斷提高師生理論水平和思想素質(zhì)。認(rèn)真開好領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會，從而使黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用得到進(jìn)一步凸顯，黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力全面加強(qiáng)。

2、推進(jìn)發(fā)展型黨組織建設(shè)。按照《關(guān)于建設(shè)發(fā)展型黨組織的意見》（地黨發(fā)[2011]34號）的要求，緊緊圍繞“加速發(fā)展、加快轉(zhuǎn)型、推動跨越”的主基調(diào)，結(jié)合學(xué)校實際，扎實推進(jìn)發(fā)展型黨組織建設(shè)各項工作。一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)；二是繼續(xù)抓好發(fā)展型領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍建設(shè)，按照“團(tuán)結(jié)、務(wù)實、廉潔、高效”的要求，著力選好發(fā)展型領(lǐng)導(dǎo)干部、配強(qiáng)發(fā)展型領(lǐng)導(dǎo)班子。強(qiáng)化教育培訓(xùn)，強(qiáng)化實踐鍛煉，提高科學(xué)發(fā)展能力。三是繼續(xù)抓好“育人先鋒工程”，建設(shè)發(fā)展型的中職學(xué)校黨組織，廣泛凝聚發(fā)展型人才，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。四是進(jìn)一步建立健全發(fā)展型工作機(jī)制，從制度創(chuàng)新、組織創(chuàng)新、工作創(chuàng)新、理論創(chuàng)新著手，健全創(chuàng)新發(fā)展機(jī)制，進(jìn)一步完善“雙考雙評雙掛鉤”考核管理機(jī)制，立足解決問題，著眼長遠(yuǎn)，努力為建設(shè)發(fā)展型黨組織提供制度保障。四是加強(qiáng)發(fā)展型基層基礎(chǔ)建設(shè)，著力提高教學(xué)黨支部和行政后勤黨支部的創(chuàng)新活力，成為推動發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧的堅強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。

3、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。加大校園精神文明建設(shè)力度，充實校園文化內(nèi)涵，優(yōu)化校園文化環(huán)境。緊緊圍繞樹立發(fā)展型思想、錘煉發(fā)展型作風(fēng)、砥礪發(fā)展型精神，大力培育“奮進(jìn)、和諧、爭先、創(chuàng)優(yōu)”的發(fā)展型文化。一是按照中職校園文化氛圍要求，制定和完善校園文化建設(shè)實施方案，布置校園氛圍，對各類標(biāo)記、標(biāo)識進(jìn)行更新規(guī)范，室內(nèi)外標(biāo)語要根據(jù)地域和功能特點完善豐富；二是開展學(xué)生專業(yè)技能展示活動；三是圍繞紀(jì)念節(jié)日，積極開展各種形式的詩歌朗誦、演講賽、7

文藝表演、體育比賽等活動，豐富校園政治思想文化生活，發(fā)揮校園宣傳載體的輿論引導(dǎo)作用。

4、積極開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。按照省、市有關(guān)要求并結(jié)合學(xué)校實際，做好創(chuàng)先爭優(yōu)活動群眾評議環(huán)節(jié)和評選表彰環(huán)節(jié)的工作，以評促建，切實提高黨建工作的科學(xué)化水平。

5、圍繞中心工作，做好宣傳、群團(tuán)、統(tǒng)戰(zhàn)、離退休工作。一是繼續(xù)圍繞學(xué)校工作重點，做好宣傳工作，為學(xué)校發(fā)展?fàn)I造良好輿論氛圍，著力提高對外宣傳水平，提升學(xué)校影響力；二是堅持和完善教代會制度，發(fā)揮工青婦群團(tuán)組織的作用，全面提高教職工的民主參與、民主管理的意識與能力，促進(jìn)和諧校園建設(shè)；三是做好離退休工作，用“熱心、愛心、關(guān)心、誠心”的態(tài)度，為離退休職工做好服務(wù)；四是發(fā)揮黨外代表人士參政議政作用，組織民主黨派、無黨派代表人士建言獻(xiàn)策，做好黨外干部培養(yǎng)工作。

6.認(rèn)真落實市委安排的黨建扶貧工作和其他工作任務(wù)。一是制定2012年學(xué)校目標(biāo)管理責(zé)任書；二是積極參加市委、市政府及各部門的各類會議；三是認(rèn)真落實“四幫四促”工作。召開專題會研究部署幫扶工作，選派掛職干部作為幫扶聯(lián)系人，到點上開展工作，開展“下基層、送溫暖”幫扶活動等。

第四篇：校長在春季開學(xué)全體教職工大會上的講話

校長在春季開學(xué)全體教職工大會上的講話

老師們：

大家好！

一元復(fù)始，萬象更新。告別了祥和愉快的新春佳節(jié)，結(jié)束了短暫的寒假休整，我們伴隨著早春的步伐，迎來了新的學(xué)期。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體教師致以新春的問候和美好的祝愿，祝愿大家在新學(xué)期里，身體健康、工作愉快，萬事如意！

過去的一年，通過全體師生的勤奮工作，共同努力，學(xué)校各項工作都取得了長足進(jìn)步，是英華中學(xué)發(fā)展史上最有效、最平穩(wěn)的一年。這一年，英華中學(xué)中考再創(chuàng)佳績，續(xù)寫了“六連冠”的教育神話；這一年，創(chuàng)建市級德育示范校一舉成功，德育工作躍上新的臺階；這一年，課改獲得市級教育科研課題立項，“365”高效課堂模式初步形成；這一年，最值得稱道的是我們總結(jié)八年辦學(xué)經(jīng)驗，審時度勢提出了“心根教育”理念，標(biāo)志著英華中學(xué)內(nèi)涵式發(fā)展又躍上了新的高度，取得了新的成效。

一、教學(xué)工作：管理不斷細(xì)化，教學(xué)突出常規(guī)，課改扎實推進(jìn)，質(zhì)量穩(wěn)步提高。

1、“細(xì)節(jié)決定成敗，落實重于泰山”，為了把教學(xué)工作抓細(xì)抓實，抓出成效，教學(xué)部門從整頓考勤秩序和教學(xué)紀(jì)律出發(fā)，配合學(xué)校行政辦公室制定了《英華中學(xué)教職工考勤制度》、英華中學(xué)教職工考勤制度》、《英華中學(xué)教學(xué)工作規(guī)范》、《英華中學(xué)辦公紀(jì)律暫行規(guī)定》、《英華中學(xué)教學(xué)工作指導(dǎo)意見》等規(guī)章制度，令行禁止，從嚴(yán)治教。嚴(yán)格落實教師上下班進(jìn)行指紋考勤，每周定期公布考勤結(jié)果，嚴(yán)格兌現(xiàn)考勤工資，一個學(xué)期以來共處理曠工違紀(jì)教師9人，維護(hù)了考勤制度的嚴(yán)肅性、權(quán)威性。在教學(xué)工作中，教學(xué)部門堅持了“五必須”原則：每項工作必須有計劃，必須有責(zé)任人，必須有檢查，必須有反饋，必須有量化。為了細(xì)化教學(xué)管理，他們利用《英華中學(xué)教學(xué)工作周簡報》，把各級部和教研組的工作全部納入量化考核。《周簡報》除了總結(jié)上周的工作，布置安排當(dāng)周的工作之外，一個主要功能就是用量化的形式反饋一周以來各個級部、各個教研組工作情況。從教師的出勤、辦 1

公室的衛(wèi)生、課堂督導(dǎo)、常規(guī)檢查、教研活動、月考周測等方面進(jìn)行考核量化，其結(jié)果與教學(xué)主任和教研組長的職務(wù)酬金掛鉤。初一級部在新生入學(xué)教育、新教師培養(yǎng)和“365”高效課堂方面取得了可喜的成績，特別是級部工作告知牌的設(shè)立、級部十大之星評比、就餐路隊建設(shè)、文明禮儀教育等學(xué)生教育方面走在了三個級部的前列；初二級部工作思路清晰，管理規(guī)范，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，特別是在教學(xué)常規(guī)管理、分層教學(xué)、高效課堂改革、班級文化建設(shè)和《似水年華》刊物的編輯等方面是突出的工作亮點；初三級部居安思危，時刻瞄準(zhǔn)中考目標(biāo)，實施了組團(tuán)作戰(zhàn)、分解責(zé)任，培優(yōu)輔差、課堂督導(dǎo)公示、與外校實施聯(lián)考等措施中考備戰(zhàn)工作卓有成效。

2、在課改方面，以導(dǎo)學(xué)案研制、三駕馬車建設(shè)為重點，初步構(gòu)建了“365”高效課堂模式。2013滁州市教育科學(xué)規(guī)劃課題立項名單正式公布，我校課改課題《“四原則.六環(huán)節(jié)”課堂教學(xué)模式教育科學(xué)原理的實踐研究》獲得市級教育科研課題立項！參加縣“教壇新星”評比成績突出。涌現(xiàn)出了課改優(yōu)秀教研組: 初一語文組，組長李恩；初一英語組，組長謝昌宇；初

一、初二常識組，組長李琳；初二數(shù)學(xué)組，組長吳軍；初二英語組，組長王健；初三語文組，組長吳玲玲；初三物理組，組長姬長贊；初三歷史組，組長董馮麗；課改工作成績突出的教師有：石云、柏鄧玉、楊坤、張婷婷、江超、郭傳偉、王玲玲、劉國華、陸姍姍、張浩、杜靜、吳玲玲、汪小香、何本霞、雍萬霞、謝昌宇、張立洲、于從寶、王楠、曹宗祥、單桂芳、戴其兵、穆守兵、金燕、趙琪、宋繼玲、吳玲玲、雍萬霞、張立洲、胡玲、滿志云、耿苗苗等。

3、本學(xué)期教學(xué)部門制定了“抓好鞏固率，提高合格率，培育優(yōu)秀率”的質(zhì)量目標(biāo)，開辟“合格率提升”路徑，開拓“優(yōu)秀率多元化”思維。進(jìn)一步完善校內(nèi)質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制。初

一、初二要繼續(xù)堅持合格率逐年提升10%的計劃，抓好學(xué)生成長和過程性質(zhì)量管理，全面夯實學(xué)業(yè)基礎(chǔ)。初三級部本次期中考試和滁州市實驗中學(xué)進(jìn)行了聯(lián)考，我校整體平均成績超出實驗中學(xué)3.05分，其中語文平均成績超出實驗中學(xué)8.6分；數(shù)學(xué)平均成績超出實驗中學(xué)9.7分；物理平均成績超出實

驗中學(xué)4.7分。

初二級部本學(xué)期分層教學(xué)措施得力，成效明顯，本次期末考試的結(jié)果是令人滿意的，四個學(xué)科中語文、數(shù)學(xué)、物理三科均超過了學(xué)期初制定的成績目標(biāo)，其中語文1-12班超目標(biāo)8分，13-24班超目標(biāo)

7.3分，數(shù)學(xué)1-12班超目標(biāo)3.8分，13-24班超目標(biāo)3.23分，物理1-12班超目標(biāo)7.6分，13-24班超目標(biāo)5.93分。

初一級部在克服了開學(xué)時間推遲，軍訓(xùn)時間比較長使得授課時間緊張等不利因素，靠著級部強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的努力工作，本次期末考試取得的成績也可圈可點。語文年級總評分為116.89分，英語年級總平均分?jǐn)?shù)為111.52分；語文優(yōu)秀率達(dá)到42%，英語優(yōu)秀率達(dá)到46%。一個學(xué)期以來，愛崗敬業(yè)，成績優(yōu)秀的教師有：李恩，鄧勇，詹玉娟，石云，章世先，張慧，蔣安君，許亞典，陸姍姍，吳興付，王小欣，王玲玲，嚴(yán)亞偉，張婷婷，丁克宣，郭傳偉，張曉敏，邵發(fā)揚(yáng)；王文剛、魯剛、戴其兵、趙程程、牛亮、魏豐凱、趙琪、吳敏、許廣輝、王永王安、馮華麗、馬其東、晁格格、張宏光、陳杰、葉斌、楊晗、蔡龍祥、周晴、嚴(yán)蕊、寧世兵、朱偉。

4、師德師風(fēng)考評優(yōu)秀教師：唐敏，楊燕，劉蒿，楊倩影、張杰、房瑩瑩、甄偉、胡廣琴、王楓、湯素琴、計海波、馮華麗、陶云、束禮云。

二、德育工作：加強(qiáng)“三力”建設(shè)，實施“心性大德育”，各項活動豐富多彩。

三、行政后勤工作：工作積極主動，檢查督導(dǎo)到位，服務(wù)合作意識增強(qiáng)。

2014年，是我校發(fā)展史上十分重要的關(guān)鍵之年。做好今年的各項工作，對推進(jìn)學(xué)校的持續(xù)、健康發(fā)展，具有十分重要的意義。新的一年，我們將以飽滿的熱情，昂揚(yáng)的斗志，聚精會神抓質(zhì)量，一心一意謀發(fā)展，不折不扣嚴(yán)管理，撲下身子抓落實。使得學(xué)校管理再上新水平，質(zhì)量再上新臺階，創(chuàng)新再出新舉措，發(fā)展再添新亮點。

學(xué)校發(fā)展靠什么？靠的是政策和機(jī)遇，靠的是各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷與大力支持，但最根本的一條，靠的是我們英華人自己志存高遠(yuǎn)的境界和百折不回的勇氣，靠是的我們英華人的和諧共處和同心同德。

在上的開學(xué)教職工大會上，我講了英華人要有五口氣：

一是正氣。作為一名教育工作者，作為學(xué)生楷模的教師，一定要有浩然正氣。

二是朝氣。我們干任何事情都要充滿激情，我們對學(xué)校、對事業(yè)要始終充滿無限的期望和期盼。

三是靈氣。也就是要求我們的教師和教育管理者要有主動性、創(chuàng)造性、進(jìn)取性。

四是大氣。我們作為教師要有開闊的胸襟，豁達(dá)的心態(tài)，嚴(yán)于律己，真誠待人。

五是書卷氣。書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。男兒若遂平生志，六經(jīng)勤向窗前讀。讀書的男人更紳士，讀書的女人更美麗。

老師們，今天我要強(qiáng)調(diào)“六講”：

一講人本。杜威說，教育，育人是目的。學(xué)校中的一切都是為了人，為了學(xué)生和教師。所以，今后我們無論做什么事，都要從教師的職業(yè)幸福著眼，都要從學(xué)生的終身發(fā)展著眼，也就是以人為本。但以人為本，不是不講紀(jì)律，不要原則。紀(jì)律只是約束少數(shù)不守紀(jì)律的人。堅持原則是對我們每個人最大的尊重。在我看來，最大限度調(diào)動教職工積極性，讓大家干得開心，干得愉快，獎勤罰懶，獎優(yōu)罰劣，優(yōu)勞優(yōu)酬，多勞多得。這就是最大的人本！

二講秩序。一所規(guī)模龐大的學(xué)校，要做到大而不亂，張馳有度，收放自如，就必須講秩序。秩序就是紀(jì)律，秩序就是規(guī)范。秩序就是有令必行，有禁必止。今年，我們還要加大對不規(guī)范教學(xué)行為的通報處罰力度，對于加重學(xué)生負(fù)擔(dān)，亂訂亂印課外作業(yè)，惡意體罰學(xué)生等學(xué)校三令五申禁止的行為，嚴(yán)肅追究，嚴(yán)厲查辦！

三講責(zé)任。各人做好各人的事，努力做最好的自己。在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。把簡單的事做好就是不簡單。請同志們牢牢記住四句話：學(xué)校的發(fā)展，我的責(zé)任。學(xué)生發(fā)展，我的責(zé)任。自我發(fā)展，我的責(zé)任。英華是我家，興衰我負(fù)責(zé)。今年上半年，學(xué)校要聚精會神抓中考備考，全體初三教師要聚精會神備戰(zhàn)中考。初三備考領(lǐng)導(dǎo)

小組要切實擔(dān)當(dāng)起備考責(zé)任，初三班主任、科任教師，要牢記使命，肩負(fù)責(zé)任，心系學(xué)校榮辱，心系全體教職工榮辱！

四講品位。“品位”就是追求卓越，努力做到最好。追求卓越才能與英華的名稱、地位相符。在我們英華，今后要多一些與學(xué)者大師的對話，多一些深邃獨創(chuàng)的思想，多一些德藝雙馨的名師，多一些高雅前瞻的文化活動??品位造就品質(zhì)，品質(zhì)鑄就品牌！

五講實績。英華中學(xué)要形成這樣的風(fēng)氣和文化：憑本事吃飯，靠能力說話，以質(zhì)量論英雄。這個口號，我們要時時、事事喊得理直氣壯！抓的理直氣壯！干得理直氣壯！獎得理直氣壯！當(dāng)然我說的質(zhì)量不單是考試成績，考試有質(zhì)量，管理也有質(zhì)量，服務(wù)也要講質(zhì)量。

六講境界。我們的老師要做到三個“超越”，要超越“自我”，不斷完善，不斷升華，做“有奮斗感的自我”；要超越“小我”，顧全大局，以團(tuán)隊為重，以他人為重，以大家為重，以事業(yè)為重；要超越“舊我”，樹立新目標(biāo)，追求新境界，塑造新形象，闖出新天地。尤其是年輕的教師們，你們的人生，充滿快樂，你們的前途一片光明，千萬不要為一時的失意，一時的蠅頭小利所困繞。“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。

老師們，同志們，又是一年春草綠，又是千舟競發(fā)的新起點。不行春風(fēng)，哪得春雨？沒有春華，何來秋實？讓我們與春天相伴，播種希望，放風(fēng)理想，播種辛勞，收獲快樂！珍惜大好時光，共同為幸福努力！

第五篇：校長在2014春開學(xué)教職工大會上的講話

金校長在2014春開學(xué)教職工大會上的講話

老師們、同志們：

首先給大家拜年了，今天這個會是非常重要的會議。

2013年已經(jīng)圓滿的過去了，2013年我校秉承著繼承與發(fā)展的工作思路，以辦人民滿意的教育為目標(biāo)，堅持“以人為本、立德樹人、依法治校”的原則，重點抓好校園的改造、學(xué)校安全，提高教育教學(xué)質(zhì)量等幾方面工作，做到學(xué)生、教師、學(xué)校三發(fā)展，為創(chuàng)建高中現(xiàn)代化學(xué)校奠定了堅實的基礎(chǔ)。

回顧2013年，我校在教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，由于全體干部教師的共同努力，各項工作都取得了長足進(jìn)步。教學(xué)工作：高三畢業(yè)班有6各學(xué)科11人次獲獎，其中袁鴻、孟春紅獲生物二等獎，常維艷、李菁獲語文三等獎，崔家義、張洪慶獲化學(xué)三等獎，高貴菊獲英語文科三等獎。德育工作：我校再次獲得天津市落實《規(guī)范》示范校、靜海縣“學(xué)雷鋒樹美德做新人”先進(jìn)單位，學(xué)生軍事訓(xùn)練獲得先進(jìn)單位，并創(chuàng)建了綠色學(xué)校。學(xué)校舊樓改造7583.5平米，新建報告廳、學(xué)生2號宿舍樓、風(fēng)雨操場、泵房及附屬用房等共計6437.8平米，主體已全部完工。

另外，全體干部教師的工作熱情、精神面貌以及管理水平在不斷提升。早來晚走的人很多，高三年級團(tuán)體還有許多干部教師早來晚走，如徐國華、蔣輝、劉靜等經(jīng)常6點多就來到了學(xué)校，楊國泉老師中午經(jīng)常放棄休息時間給學(xué)生補(bǔ)課，還有許多克服家庭等困難，帶病堅持工作的老師們，向你們致敬了。另外，教學(xué)行為得到了進(jìn)一步規(guī)范，學(xué)生管理得到了進(jìn)一步加強(qiáng)，學(xué)校的社會聲譽(yù)在進(jìn)一步的提高，學(xué)校多項工作在穩(wěn)步推進(jìn)。在此，我向辛勤工作的全體同志們表示衷心的感謝。在成績面前，我們還存在著不足。

如:有的個別同志，不注意勞動紀(jì)律；有的給別教師還有坐著給學(xué)生講課的現(xiàn)象；有的個別同志工作不專心，業(yè)務(wù)不精成績不高，有混天思想；有個別同志還存在慣性思維和慣性做法，不能與時俱進(jìn)；有個別同志擺正不好心態(tài)，對自己沒有正確定位；還有個別同志缺乏責(zé)任心、敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神，進(jìn)取心不強(qiáng)。雖然這些都反映在個別同志身上，但它影響了學(xué)校的整體工作。為此，在這里我提出幾點希望和要求：

一、加強(qiáng)師德建設(shè)，規(guī)范教師行為

1、學(xué)校不單要管八小時以內(nèi)，也要管八小時以外。

有個別同志八小時以外不知去向，周六日不知去向，還有個別的晚上住洗浴中心，有的去練歌房。每位同志都要把握住做人的底線，該做的事情要做好，不該做的事情打死也不做，不該去的地方不要去，永遠(yuǎn)記住我們是一名教師，要為人師表。

2、選好你的朋友圈。

①你與熱愛學(xué)習(xí)的人在一起，會增長知識； ②你與心胸寬廣的人在一起，會放大格局； ③你與善良的人在一起，會越來越兼祥； ④你與積極樂觀的人在一起，會越來越快樂； ⑤你與有遠(yuǎn)大夢想的人在一起，會很有遠(yuǎn)見和希望；

⑥你與有強(qiáng)烈責(zé)任感和使命感的人在一起，會越來越有愛心和人格魅力；

⑦你與聰明的人在一起，你才會更加睿智；和優(yōu)秀的人在一起，你才會出類拔萃；

⑧你與勤奮的人在一起，你不會懶惰。讀好書、交高人即人生兩大幸事。態(tài)度決定一切，性格決定命運(yùn)。

記住一句話：“精神打起來，好運(yùn)自然來”。人活著就要有精神。相信辦法總比困難多，（不要整天愁眉苦臉）。

有良好的心態(tài)，你每天才有好心情，工作就會有方向，人活在世上凡事心胸要豁達(dá)，大度些，改變自己就是調(diào)整好自己的心態(tài)。所以，選積極向上的人做朋友，多學(xué)習(xí)對方身上的正能量，你就會有好的發(fā)展和成長。

如有的老師教研室聽完課說一次不如一次，成績總是在后頭。你要思考這個問題，是什么原因，造成你不上進(jìn)提高，最后毀的是你自己，影響的是學(xué)生。

二、規(guī)范教學(xué)行為，逐步消滅薄弱學(xué)科

上課應(yīng)怎么去做，這是老生常談的問題，不說大家也清楚這是最起碼 做到的。如：上課不能遲到（山東濱州中學(xué)遲到扣工資50元），上課不能坐著（無法跟學(xué)生互動交流，無法對學(xué)生進(jìn)行管理）上課不能帶手機(jī)，不準(zhǔn)吸煙等等。現(xiàn)在我們有的學(xué)科還處于后面徘徊，尋找自己的原因，不要把責(zé)任往外推出去。

希望老師們，特別是年輕教師要認(rèn)真鉆研教材，多做題，多研究教材，特別是高考題，要備好課、上好課，跟45分鐘要質(zhì)量，努力提高本學(xué)科成績。成績是硬指標(biāo)，沒有成績，不但學(xué)生不滿意，更重要的是對自己將來發(fā)展，如評職稱等都會受到很大影響。永遠(yuǎn)要記住，我們選擇了教師，就是選擇了責(zé)任和義務(wù)，還要記住，教師的責(zé)任教師教好書、育好人。我遇到一個親戚是這個學(xué)校畢業(yè)的，談到咱們學(xué)校老師講課的情況，他印象最深的是段育才老師，把課本的深度、廣度都講得很透，學(xué)生喜歡。這就是人們常說的人過留聲、雁過留名，畢業(yè)了還經(jīng)常提到這個老師，就是好老師。

希望老師們走進(jìn)課堂，就要提起精氣神，再有淵博的知識，學(xué)生才能喜歡，只有學(xué)生喜歡，你這門學(xué)科的成績才能提高，才能逐步消滅薄弱科。最終是爭取在全縣高考表彰會上獲獎。我們每個人都要有自己的奮斗目標(biāo)，將來成為名師，什么叫可以啊，拿到教學(xué)獎才叫可以。

三、高標(biāo)準(zhǔn)履職盡責(zé)，爭先創(chuàng)優(yōu)做好本職工作

剛才周主任宣讀了孫局長在靜海縣教育系統(tǒng)第一屆教代會第五次會議上做的工作報告。突出內(nèi)容就是“規(guī)范改革創(chuàng)新，促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展，打造美麗校園”。潤成校長講了學(xué)校工作計劃，同志們，今年的工作目標(biāo)任務(wù)已經(jīng)確定，下一步關(guān)鍵在落實，要推進(jìn)唐官屯中學(xué)上檔升級，關(guān)鍵在廣大干部教職工履職盡責(zé)。一切有成就的干部，社會師生認(rèn)可的干部，一切優(yōu)秀的教師，學(xué)生喜歡的教師，除了具有扎實的專業(yè)功底以外，最大的品質(zhì) 共同點就是立足崗位、腳踏實地、認(rèn)真履職、盡心盡責(zé)。為此，面對嚴(yán)峻的工作形勢和艱巨的工作任務(wù)，要求全體干部教職工要進(jìn)一步振奮精神，高標(biāo)準(zhǔn)履職盡責(zé)，認(rèn)真做好本職工作。

（一）要增強(qiáng)高標(biāo)準(zhǔn)履職盡責(zé)的自覺意識。

履職盡責(zé)對每位同志是天經(jīng)地義的。在崗就要盡責(zé)，不盡責(zé)就有愧于“人民教師”和“人類靈魂工程師”的光榮稱謂。不認(rèn)真履職盡責(zé)的干部 不是合格的干部，不認(rèn)真履職的教師是不稱職的教師。責(zé)任心強(qiáng)再大的困難也可以克服；責(zé)任心差，再小的問題也可釀成大禍。今年我們面臨著改擴(kuò)建工程，現(xiàn)代化學(xué)校達(dá)標(biāo)準(zhǔn)備工作，要確保校園安全穩(wěn)定，強(qiáng)化學(xué)生管理，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量等等，應(yīng)該說任務(wù)十分艱巨，高標(biāo)準(zhǔn)履職盡責(zé)，就不能高質(zhì)量完成好各項工作任務(wù)。所以，我們每位同志都要重新審視自己，查找問題和不足，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，樹立干部教師的良好形象，為教好管好每一名學(xué)生，認(rèn)真履行好職責(zé)。

（二）要提升高標(biāo)準(zhǔn)履職盡責(zé)的應(yīng)有本領(lǐng)

打鐵還需自身硬，過硬的工作本領(lǐng)是履職盡責(zé)的重要保證。全體干部教師一定要在長本領(lǐng)上下功夫，要在提升教書育人能力上下工夫，不斷增長承擔(dān)崗位責(zé)任的本領(lǐng)，要知大局、懂本行、干實事，努力增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力和專業(yè)素養(yǎng)，切實提高履職水平。每位同志都要有較強(qiáng)的政治敏感性和崇高的職業(yè)道德規(guī)范。要堅持以學(xué)生為主體，立德樹人，為學(xué)生提供適合的教育。要強(qiáng)化能力建設(shè)，把學(xué)科知識、教育理論與教育實踐有機(jī)結(jié)合，堅持實踐、反思、再實踐、再反思，努力夯實教學(xué)基本功，增強(qiáng)課堂教學(xué)能力。要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)型干部、學(xué)習(xí)型教師，進(jìn)一步增強(qiáng)履職盡責(zé)的本領(lǐng)。

（三）要付諸高標(biāo)準(zhǔn)履職盡責(zé)的實際行動

教育需要理念引領(lǐng)，需要精神感召，更需要行動落實，沒有實際行動，沒有到位的落實，履職盡責(zé)就是一句空話，更談不上高標(biāo)準(zhǔn)。高標(biāo)準(zhǔn)履職盡責(zé)就要求全體干部教師要克服浮躁情緒，腳踏實地、真抓實干，把心思用在做好本職工作上，把精力放到推動工作落實中，對定下來的事要雷厲風(fēng)行、立說立行。要對工作敢于較勁較真，持之以恒，下得起辛苦，面對困難和問題，不退讓、不妥協(xié)，堅持原則。要以良好的精神狀態(tài)投入工作，凡是符合教育發(fā)展規(guī)律的，有利于開創(chuàng)我校新局面的，有利于推動學(xué)校現(xiàn)代化建設(shè)和內(nèi)涵發(fā)展的，有利于學(xué)校安全穩(wěn)定的，有利于提高教育教學(xué)質(zhì)量的，有利于推進(jìn)學(xué)校工作上檔升級的，就要下大力氣努力去做，就要以創(chuàng)新的膽略、創(chuàng)新的思維應(yīng)對挑戰(zhàn)。要嚴(yán)格執(zhí)行市縣有關(guān)規(guī)定要求，要堅持依法治校、依法執(zhí)教，不越雷池、不碰底線，確保政令暢通，確保各項規(guī)定要求落實到位，確保教育教學(xué)任務(wù)圓滿完成，特別是現(xiàn)代化學(xué)校達(dá)標(biāo) 工作已啟動，希望同志們完成好各處室布置的各項任務(wù)。

（四）要營造高標(biāo)準(zhǔn)履職盡責(zé)的良好氛圍

履職盡責(zé)需要積極向上、風(fēng)清氣正、干事成事的好風(fēng)氣，需要上下齊心，層層負(fù)責(zé)，真抓實干的良好氛圍。全體干部教師一定要以工作為重，以責(zé)任為重，以教育為重，團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互支持，共同進(jìn)步。要自覺較強(qiáng)黨性修養(yǎng)，恪守教師職業(yè)道德，要嚴(yán)格工作制度和工作紀(jì)律，決不允許“有令不行、有禁不止”。嚴(yán)禁有償家教，嚴(yán)禁以教謀私，嚴(yán)禁鋪張浪費，堅決杜絕“不作為、遲作為、亂作為”的行為。堅決不允許那些在崗不在狀態(tài)，出工不出力，不求上進(jìn)、不思進(jìn)取、作風(fēng)不實，工作紀(jì)律松散，工作挑肥揀瘦的現(xiàn)象出現(xiàn)。決不允許出現(xiàn)亂課、亂班，要發(fā)揮黨是先鋒模范作用，努力營造為民、務(wù)實、清廉、盡職盡責(zé)的良好環(huán)境。

四、恪守工作紀(jì)律、自覺遵守上級有關(guān)要求和規(guī)定

今年是改革年，是作風(fēng)建設(shè)年，群眾路線教育馬上就要開展，大家都要有政治敏感性，知道紀(jì)律的嚴(yán)肅性，人人不能有僥幸心理。全體干部教師都要自覺遵守《靜海縣教育系統(tǒng)加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)十項規(guī)定》，自覺遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》以及拒絕接受學(xué)生和家長禮品禮金等有關(guān)規(guī)定。不該做的事情堅決不做，如：（1）上班時間不能上網(wǎng)購物、聊天。（2）（門衛(wèi)不能有網(wǎng)上購物的物品。（3）進(jìn)入校園不能有吸煙現(xiàn)象。（4）上課時間不能遲到，不能接打手機(jī)（上課時間手機(jī)應(yīng)放在辦公室）。（5）按時上下班，進(jìn)校、離校要簽好指紋。（6）上班時間不能玩手機(jī)。（7）上班時間不能睡覺。（8）不能上班時間無故不在崗。（9）教師車輛盡量放在校門外。該注意的我們必須提高注意，因為暗訪隊隨時在我們身邊。

同志們，新的學(xué)期就要開始了，讓我們在局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)一心、同心努力，爭先創(chuàng)優(yōu)，培養(yǎng)好我們的學(xué)生，讓家長放心，讓社會滿意，尾湯中的發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

最后，祝愿我們的學(xué)校越辦越好。祝愿全體教職工平安、快樂、幸福、健康。

謝謝大家！