第一篇：PF510型履帶式道路攤鋪機介紹

PF510型履帶式道路攤鋪機技術特點及應用

PF510型履帶式道路攤鋪機，是美國益雅基公司推出的系列瀝青混凝土攤鋪機中的一種。該機在設計過程中采用了一系列的高新技術，能夠攤鋪瀝青混合料基層、粘結層和面層、水泥或石灰穩定土基層以及調配骨料。該機具有攤鋪抗滑層表面較光滑、平整，以及能提高生產效率、降低維護時間和成本等特點。現將該機的主要技術特點和應用性能介紹如下，以便合理使用和最大限度地發揮該型攤鋪機的作用，從而加快工程進度，確保工程質量。

主要結構及技術參數 1.1 技術參數 攤鋪寬度 攤鋪厚度 攤鋪速度 行駛速度 生產率 發動機功率1.2 供料系統 ～7.50m ～305mm 0～23.4m／min ～11.2km／h ～780t／h

／2200rpm 該機型采用兩個獨立控制的雙供料系統，每個系統包括一條刮板輸送器和螺旋攤鋪器。獨立的無級變速靜液壓系統驅動左、右側供料裝置，確保螺旋攤鋪器供料能力與整個機械的攤鋪能力相匹配。左、右側系統的功能完全獨立，通過電器開關進行手動控制或在每側螺旋攤鋪器的終端通過電超聲波材料控制系統進行自動控制，使料位處于理想的高度。

1.3 自動找平裝置

是一個高度靈敏、精確、以微機進行處理的控制系統。可使熨平板裝置自動地相對于基準(縱坡)一側的高程，另一方面還要保持相對于橫坡高程。這種自動裝置，參照一個獨立的基準，就能精確地鋪設出鋪層，并使其達到預定的縱坡和橫坡。使用方法 1996年，該型攤鋪機共作業86個臺班，攤鋪瀝青混合料8萬m2，二灰結石上層(10cm)11萬。在實際使用中，逐步總結了一些使用經驗。

⑴根據瀝青混合料的生產能力選擇合理的攤鋪速度，盡可能保持施工作業的均勻連續性，最大限度地減少停機待料時間。這樣可避免由于攤鋪機的頻繁停機、起動產生的小波浪，較好地保證攤鋪面的平整度，尤其是在攤鋪寬度9m以上的路面時，攤鋪速度不宜過快，否則將出現供料不足、混合料離折、振動不充分。攤鋪速度以2～4m／min為宜。

⑵攤鋪開始供料時，供料閘門開啟應放在最小開度，以使混合料逐漸進入攤鋪室，避免因混合料在攤鋪室中突然積料過多，使螺旋攤鋪器旋轉不動，造成兩邊缺料。

⑶超聲波傳感器安裝位置要準確。它與料面垂直距離應在380～440mm之間，位置要在混合料垂直上方之外，以免因混合料熱量的蒸發，使感應器判斷失誤而使攤鋪器產生錯誤動作，影響正常供料。攤鋪室中的混合料堆放高度平行于或略高于螺旋攤鋪器的軸心線，并與攤鋪速度、閘門開度配合，始終使攤鋪器螺旋葉片向兩側不間斷的均勻推料，這樣可防止由螺旋攤鋪器頻繁起動造成的離析現象。

⑷攤鋪機兩種類型基準的使用。該型攤鋪機鋪層基準，分別采用基準鋼絲繩和浮動移動式均衡梁基準的方式。攤鋪前應檢查基準線的剛度，若欠緊，中間出現撓度，會引起鋪層波浪，基準線離邊板距離約在15～30之間，既不使之與攤鋪機干擾，也不使縱向傳感器夠不上基準線。在使用浮動梁基準時，應保持與之接觸的路面整潔，浮動梁上不可有重物，攤鋪方向需縱向保持一致，否則若其橫向位移，浮動梁基準將隨之變化，造成路面不平整。

⑸攤鋪機的調整。在攤鋪縱坡較大(小于6％)的路面時，由于熨平板仰角受坡度影響，預調整時，下坡則初仰角適當增大，上坡則適當減小，否則攤鋪機自動控制系統將不能正常工作。在攤鋪過程中，縱、橫坡需作調整時，一次調整的幅度不能超過1cm，若超過1cm，可作幾次調整到位。這樣可使路面緩縵均勻變化，無明顯起伏。若有特殊情況，導致找平系統不能正常工作時，應立即停止攤鋪，在路面上作重新調整。

⑹螺旋布料器的位置。該型攤鋪機螺旋布料器高度可隨攤鋪作業內容隨時調整。在通常情況下，螺旋布料器應調整至盡可能低的位置，當攤鋪很厚的鋪層或攤鋪骨料粒徑較大的基層材料時，可將其升高。

⑺熨平板預熱和燃燒器調整。熨平板預熱時，應開動振動裝置，使之低速運轉，以防止振動軸受熱不均而彎曲變形。點燃燃燒器時，風門應邊觀察邊調整，當風門過大時，則不易點燃；過小則燃燒不充分，黑煙過多。常見故障及排除方法

⑴左右螺旋攤鋪器關停時，仍會自動低速旋轉。原因是柱塞泵內斜盤間隙需調整到適當值。

⑵一側大臂自動下沉，影響自動找平。原因是控制大臂油缸的組合閥泄漏。

⑶縱向傳感器芯軸斷裂。原因是傳感器連接桿上起平衡作用的配重塊安裝位置不恰當，導致振動劇烈，芯軸強度不夠，造成斷裂。因此，在攤鋪機初次按排調試時，應不斷調整平衡配重塊的位置，使其振動減小到最低限度。

⑷左右操縱桿不同步，機器跑偏。原因是機器內部左右拉桿位置有偏差，需調整。

⑸加熱油泵過熱。原因是油泵內碳刷接觸不好，需調整、清潔。存在問題

PF510型攤鋪機是生產廠家于1994年在原9m機基礎上改裝而成的，本身各方面可靠性和實用性尚未得到很好的驗證。同其它型號攤鋪機相比較，存在一些需要改進之處。

⑴發動機功率小。攤鋪9m以上寬度路面時，尤其是在儲料斗裝料較多的情況下，顯得動力不足，螺旋布料器供料能力不夠，攤鋪速度低、效率差。

⑵攤鋪層密實度不高，影響平整度。PF510型攤鋪機未單獨設計振搗裝置，而是將偏心軸與熨平板聯在一起，通過偏心軸帶動熨平板整體振動對鋪層夯實。所以，該機型設計本身決定其振搗裝置夯實強度遠不及ABG等機型。該振動系統理論振動頻率可以在0～3100rpm(52Hz)范圍內進行調節(分12個檔位)。實際操作過程中，由于熨平板整體重量較大(尤其是在攤鋪寬度＞9m時)，振動軸設計過細，強度不足，振動頻率過大時，容易造成傳動軸折斷。在實際操作過程中通常只能開6個檔位。由于夯實強度不夠，鋪層密實度只能達75％左右。

⑶熨平板燃燒器對燃料要求高。該型機熨平板有兩套柴油燃燒器，具有獨立的熱線火花塞點火裝置。要求燃料無雜質(-10號柴油)。用0#柴油時，經常造成噴咀和管路阻塞，影響燃燒器正常工作。

⑷螺旋攤鋪器漿葉為鎳合金鋼，堅硬耐磨，但在攤鋪粒徑較大的基礎材料時，極易造成螺旋葉片折斷、損壞。因此，在二灰結石攤鋪作業中，要嚴格控制石料的規格、粒徑。由于進口葉片價格昂貴，我處對損壞葉片，開始用國內加工件替代，成本只有進口葉片價格的十分之一。

第二篇：PF簡要介紹

中南大學學生創新創業指導中心—PF課程

一、課程簡介：

1.中南大學學生創新創業指導中心于2007年11月，引入模擬公司創業實訓項目，開設中南大學大學生創業實訓選修課課程（Practice Firm，簡稱：PF）：2個學分，32學時。

2.PF項目是由國家勞動與社會保障部引入在國外廣泛實施的模擬公司創業實訓技術，首先在全國相關重點城市和中南大學開展試點。

3.學員在培訓師的指導和幫助下，通過網絡平臺或現實情景中建立模擬公司的方式，模擬創業過程，進行實踐演練，基于真實的不同工作崗位，為學員提供能夠對其語言、專業、知識、職業能力等進行實踐和提升的新型創業培訓。4.整個上課過程由PF管理部課程部成員跟課，目前課程由兩名培訓師輪流上課。

二、PF教室（中南大學“雙創”中心基地C109室）：

1.課桌：每期學員將組成為三個模擬公司，每個公司一個辦公桌，桌上擺有6個公司職位頭銜（總經理、總經理助理、行政總監、市場總監、財務總監、采購總監）和公司名稱的桌牌。學員上課時分角色而坐。

2.文化墻：每期學員結業后將要繪畫自畫像附上姓名貼于此處，另外實地調研的相關照片一并貼上。

三、上課情況：

1.以學員自由組成的模擬公司討論為主，結業作業：完成商業計劃書、任務匯總書記、實地調研報告、上課心得，前三項以模擬公司為單位完成，后一項為每人一份。

2.課堂氣氛融洽，每次課安排有茶歇（第一次課由PF管理部提供，其余為三個模擬公司輪流買）。

3.實地調研時由中心提供調研介紹信，學員自主抽時間去公司調研。4.每期進行2~3個素質拓展游戲或無領導小組討論活動。

第三篇：ABG511型攤鋪機攪龍鏈輪的應急修理方法

ABG511型攤鋪機攪龍鏈輪的應急修理方法

一臺ABG511型攤鋪機，在新疆伊犁鋪筑水泥混凝土路面的過程中，攪龍鏈條箱內發出異響。檢查異響源于右側鏈條，調整此鏈條松緊度后異響變小，但使用十幾小時后異響又變大，最后導致鏈條斷裂。檢查發現，鏈條鏈節上有明顯的沖擊劃痕，由此斷定鏈條的斷裂是由于被卡滯而受沖擊引起的。

于是，檢查主、從動鏈輪，先檢查主動鏈輪。拆下鏈條箱頂部的蓋板，取出斷裂的鏈條。轉動右側攪龍馬達，發現主動鏈輪能轉動自如，說明主動鏈輪的動力驅動源正常。清洗主動鏈輪后檢查時發現，鏈齒有輕微磨損，但沒有明顯缺陷；再轉動右側攪龍軸，發現從動鏈輪轉動也正常，這說明從動鏈輪內的軸承無故障。做進一步檢查時發現，從動鏈輪已經嚴重磨損，其上鏈齒朝同一旋轉方向傾斜，并呈鷹鉤鼻狀。顯然，這就是鏈條出現卡滯的原因。

分析其磨損的原因為：該機使用已超過6000h；從動鏈輪處于鏈條箱的底部，鏈條箱內因磨損產生的顆粒和外界進入箱內的塵土顆粒沉積在鏈條箱的底部，這些顆粒與油污混合后，包圍著從動鏈輪，加劇了磨損。

我們采取的應急修復方法是，先將鏈輪上磨損部分用電焊焊補，然后將鏈條包繞在焊補后的鏈輪上，找出其上與鏈條配合不好的每一個鏈齒，再用手砂輪對其進行修磨，直到鏈條在鏈輪上能夠靈活地轉動為止。最后將鏈齒用細砂紙打磨修光后裝復。試機時表明故障已被排除，直至40多天后工程施工結束，依然能正常使用。

第四篇：TJ-4S型功能介紹

特教院校【寢室振動喚醒、報警系統】

十四項功能說明

本系統是專為特殊教育學校提供的一種安全防護設施，全系統采用了全自動程序集中控制，無線遙控為輔助、在同一時間內，顯示屏上自動顯示相關信息、紅燈閃爍、警笛報警、應急燈照和同時啟動震動器震動的同步集成。將“突發事件報警“和“日常定時起床管理”匯集于一體。

一、“自動程序集中控制”功能：

全校系統采用全自動程序集中控制全校有效區域內的教室或辦公室的全天作息時間。

二、“無線遙控集中控制”功能：

全校系統在無線遙控輔助模式下，可依靠無線發射機集中遙控整個有效區域內的全部接收裝置工作。

三、“LED信息顯示”功能：

全校的系統自動儀定時發出或接收到遙控指令后，在顯示屏上自動顯示”火速離開”、”立即起床”和”開門”等不同信息的LED顯示

四、“語音提示”功能：（定制）

全校的系統自動儀定時發出或接收到遙控指令后，在顯示屏上自動語哀提示”同學們請離開房間到草場集合”、”同學們早晨媽、請立即起床”和”同學請開開門”等不同信息的語哀提示

五、“開門呼喚”功能：

系統根據設置在室外門旁安裝個門鈴，只需一按動門鈴，顯示屏上就顯示“開門”和紅燈閃，方便了學生及時開門。

六、“突發事件報警” 功能：

本裝置采用了高亮度的LED燈光閃爍和警笛鳴叫報警，整個系統僅靠一只微型遙控器，遇到緊急情況時，尤其是聾生在第一時間內獲得報警信息。

七、“應急照明” 功能：

本裝置采用了高亮度的LED燈光照明、其光照度好，停電后一次使用約可連續照明三小時以上，避免了在停電時應急照明。

八、意外求援呼叫”功能：

在值班室內設一個信號接收站，它24小時守候著，在突發事件中、學生在緊急疏散的同時，必須按動“反呼機”上的按鈕、將接到的報警信息及時反饋到值班室；在日常生活中遇到了意外事件的及時向老師緊急求援呼叫，便于值班老師及時援助。

九、“自動定時控制”功能

系統根據設置，可自動定時起床喚醒，采用自動控制相關指令的起始時間和持續，當持續時間結束后，指令自動取消，恢復到時鐘顯示狀態。

十、“指令時間可編程控制”功能

相關指令的起始和持續時間可以根據使用的場合和用戶要求編程，各指令的持續時間是：早晨6時起床（30秒）、報警（1分鐘）

十一、“安全供電電壓”功能：

為了設備在應用中確保學生用電安全，全部系統均為12v供電〈遠低于國家安全電壓36v的指標〉。

十二、“交直流雙路供電”功能：

系統裝置工作都靠電源支持，系統設備內備有自備電源，在斷電時交、直流電自動切換，以保證系統設備在斷電時正常使用。

十三、“電瓶虧電保護”功能：

常因學校放假拉電和設備的總開關沒有關閉，而導至電瓶長期虧電損壞，增加了電瓶保護裝置，延長了電瓶的使用壽命、以確保系統設備的緊急預警。

十四、學校軍訓、消防演習“指揮管理”功能：

本裝置采用的突發事件報警和振動喚醒原理，另可配置校園管理系統聯網，無論在白天還是夜間作軍訓和消防的演習，起到了集中控制和指揮管理。

第五篇：牛仔褲褲型介紹

Miclee品牌服飾現有牛仔褲版型 剪裁說明

一，第一要分清版型 和 剪裁

版型就是褲型 也就是整個褲子的形狀 多指褲小腿

褲小腿從小到大 分別為 錐形褲 小腳褲 小直角 直角褲

剪裁說的不是形狀 而是部分位置 多指 大腿 臀部

lee的牛仔褲 從瘦到肥 依次為 修身剪裁 舒適剪裁（這里經常被客戶誤會為修身剪裁就是小腳褲 其實這是兩回事）

腰型從低到高 為 低腰 中低腰 中腰

727 中腰 標準剪裁 直腳

724 中腰修身直筒（現在咱們家的多為 中低腰修身剪裁小直角）

730 中低腰 舒適 小腳

706 中低腰 修身 小腳

709 中低腰 修身 小腳

728 中腰 修身 直角