第一篇：蘇教初中成語知識清單一、二

成 語 運 用

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知識清單一——常見錯誤及成語舉例

1、與語境不符

成語也是詞，它必須符合一定的語言環(huán)境，語境不合，自然造成誤用，成語的意思必須與句意相合，否則會錯誤。

例1：當時，暴雨如注，滿路泥濘，汽車已無法行走，搶險隊員們只好安步當車，跋涉一個多小．．．．時趕到了大壩。

【說明】句中的“安步當車”是慢慢行走、就當著坐車的意思，而本句中描述的搶險形勢很緊急，搶險隊員不可能有“安步當車”的閑情逸致。因而，成語與語境出現(xiàn)矛盾，“安步當車”使用不當。

例2：會議期間，農(nóng)科院等單位在會場外擺出了鮮花盆景銷售攤。休息時，攤前車水馬龍，產(chǎn)品．．．．供不應求?！菊f明】“車水馬龍”是說車像流水，馬像游龍，形容車輛很多，來往不絕。而句中所敘述的攤前不過幾米或十幾米，無法形成車如水、馬如龍的壯觀景象，所以不合語句中的情境。例3：聽到這消息，他覺得天在旋，地在轉，頭重腳輕，身子情不自禁地搖晃起來。．．．．【說明】“情不自禁”意思是抑制不住自己的感情。用在這里很顯然不符合語境，可改為“不由自主”。

2、褒貶誤用

例1：班會上，他夸夸其談，出眾的口才使大家十分佩服。．．．．【解析：成語“夸夸其談”指說話或寫文章時不做調查研究，滔滔不絕地亂說一通，是個貶義詞，而本句主要意思是贊揚同學的出眾口才，顯然該成語不符合該句語境，可改為“侃侃而談”?！?【說明】成語的褒貶要注意三點：一是大量中性詞，像“成千上萬”“如虎添翼”等，在或褒或貶語境中都可使用；二是有時為了譏諷、自嘲、開玩笑，故意說反話，褒詞貶用，貶詞褒用，是可以的，不能以為錯；三是應當知道一些感情色彩相反的同義的成語。

例2：幾乎所有造假者都是這樣，隨便找?guī)组g房子、拉上幾個人就開始生產(chǎn)，于是大量的垃圾食品廠就雨后春筍般地冒出來了。．．．．【說明】“雨后春筍”是褒義詞，比喻新事物大量出現(xiàn)。而本句是指垃圾食品廠大量出現(xiàn)，所以這個成語屬于褒詞貶用的錯誤類型。

下面成對舉出的成語，基本意義相同而感情色彩相反，每對中，前一個詞是褒義詞，后一個詞是貶義詞：

⑴情投意合——臭味相投

⑵見機行事——見風使舵

⑶侃侃而談——夸夸其談

⑷無微不至——無所不至

⑸從容不迫——故作鎮(zhèn)靜

⑹再接再厲——變本加厲

⑺深思熟慮——處心積慮

⑻絞盡腦汁——費盡心機

⑼昂首闊步——趾高氣揚

⑽別具匠心、別出心裁——別有用心

3、對象誤用 例：高速公路上，南來北往的汽車滔滔不絕。．．．．【解析：成語“滔滔不絕”是形容說話很多，連續(xù)不斷，其適用對象是“人”，這里用來描述汽車，顯然是不恰當?shù)??！?/p>

有些成語專指特定對象，例如：“鱗次櫛比”形容房屋等建筑物多；“汗牛充棟”、“浩如煙?！毙稳輹?；“相敬如賓”“破鏡重圓”用于夫妻之間；“天倫之樂”形容一家人；“鳳毛麟角”指的是罕見珍貴的人才或事物；“一揮而就”指寫字、畫畫、作文很快就完成；“國色天香”原是形容色香俱美的花。后來也形容女子容貌之十分美麗?！岸αο嘀敝荒苡糜诰捶Q對方，希望對方給予幫助，不能用來說自己；“萍水相逢”比喻不相識的人偶然相遇；“日理萬機”一般指君主或國家領導人每天忙于處理繁多的政務；“不恥下問”，指“不以向地位比自己低、學問比自己差的人請教為恥”；“拋磚引玉”用于第一人稱謙讓之辭，不適用以第三人稱敘述；“美輪美奐”這個成語形容高大華美，多用于贊美新屋；“洗心革面”比喻徹底悔改。它所述的對象是人，而不是物。等等。

4、因望文生義而誤用

例：去年暑假，媽媽領我去了桂林，那里的行云流水，讓人感到美不勝收． ．．．．【解析：成語“行云流水”是比喻文章的布局和發(fā)展很自然，就像行動著的云和流動著的水一樣，不受拘束，兩句中由于望文生義，把它理解成了優(yōu)美的自然景色，顯然與語意不符，導致了使用的錯誤】

常見望文生義類成語舉例：

【高山流水】比喻知己或知音。

【不翼而飛】形容流傳迅速。也比喻東西突然不見了。

【首當其沖】當：承當，承受；沖：要沖，交道。比喻最先受到攻擊或遭到災難。

【萬人空巷】指家家戶戶的人都從巷里出來了，多用來形容慶祝、歡迎等盛況。

【火中取栗】比喻冒危險給別人出力，自己上了大當，一無所得。

5、因畫蛇添足而造成前后內容重復

例：聽了這個幽默的故事，他忍俊不禁地笑了起來。【解析：成語“忍俊不禁”的意思是忍不住笑，與后面的“笑了起來”意思雷同，所以純屬多余?！?/p>

常出現(xiàn)的錯誤短語有：（1）勞苦大眾民不聊生（2）妄自菲薄自己（3）百姓生靈涂炭（4）眾多的莘莘學子 ．．．．．．．．．．．．．．．．（5）難言之隱的苦衷

（6）渾身遍體鱗傷（7）目前當務之急（或“當務之急的大事”）．．．．．．．．．．．．（8）暗含著不言而喻的潛臺詞

（9）人民的生活安居樂業(yè)

（10）津津樂道地說 ．．．．．．．．．．．．（11）責無旁貸的責任

（12）到處都是漫山遍野的果樹林

（13）讓人看得眼花繚亂 ．．．．．．．．．．．．（14）我心里突然覺得恍然大悟了（15）引起了強烈的軒然大波

（16）心里一直耿耿于懷

．．．．．．．．．．．．（17）往事歷歷在目地出現(xiàn)在眼前

（18）連著幾天幾夜通宵達旦地忙活 ．．．．．．．．

6、謙敬誤用

（一）謙辭。常見的謙詞有：貽笑大方、才流學淺、笨鳥先飛、不足掛齒、不恥下問、拋磚引玉、蓬篳生輝等。

（二）敬辭。常見的敬辭有：鼎力相助、洗耳恭聽、虛懷若谷等。

7、只知其

一、不知其二

有些成語派生出兩個或兩個以上意義，甚至感情色彩也相反，如果對這類成語只知其一，不知其二，則易造成誤判。如：

【水落石出】水退落下去，石頭就顯露出來。本寫自然現(xiàn)象。后比喻事情的真相得以完全顯露出來。

【海闊天空】形容大自然的廣闊。也比喻想象或說話毫無拘束，漫無邊際。【粗枝大葉】謂文字或話語簡略概括。亦謂作事不認真、不細心、馬虎大意。

【指手畫腳】可以形容輕率地指點，妄加評論指責、批評，作貶義詞，如“請你不要對我指手畫腳，讓我自己去思考、去行動”。也可以來形容說話時兼用手勢示意，作中性詞，如“問起根由，毛潑皮指手畫腳，剖說那事?！?/p>

【乘風破浪】比喻志向遠大，不怕困難，奮勇前進。也指飛速地航行。

【垂涎三尺】形容嘴讒。也形容特別羨慕，渴望得到。如：我看到人家新買的摩托，便垂涎三尺，恨不得自己也有一輛。

【老氣橫秋】形容人擺老資格，自以為了不起的樣子。也形容人沒有朝氣，暮氣沉沉的樣子。【瞻前顧后】既形容做事情以前考慮周密細致。也形容顧慮太多，猶豫不決。

【玲瓏剔透】玲瓏，精致精巧。剔透，剔除而使透空明晰。形容奇巧精制、明晰透亮。也形容人聰明靈巧或俊俏標致。

【萬紫千紅】現(xiàn)多指繁榮興旺、豐富多彩的社會現(xiàn)象。也指百花盛開，色彩艷麗。

【燈紅酒綠】既可形容尋歡作樂的腐化生活。又可以形容都市或娛樂場所夜晚的繁華景象。

總之，我們在解答成語運用試題時，一定要認真審視句意，根據(jù)句意來判斷成語使用得正確與否。同時，在日常讀書和寫作中，要注意正確使用成語，碰到拿不準的，就得勤查詞典，這雖是笨功夫，但不失為最有效的方法。

知識清單二——蘇教版語文課本中成語及解釋

1、【潛移默化】指人的思想、性格和習慣，因受各種因素的影響，無形中起了變化。

2、【危言聳聽】故意說嚇人的話使聽的人吃驚。（事實上是不存在的）

3、【有聲有色】形容說話或表演具體生動，十分精彩。

4、【足不出戶】腳不跨出家門，形容不與外界接觸。

5、【不可開交】無法擺脫或結束（只做“得”后面的補語）。如：忙得不可開交、打得不可開交。

6、【鄭人買履】諷刺那些不顧客觀實際，只相信教條的人。

7、【刻舟求劍】比喻拘泥固執(zhí)，不懂得根據(jù)客觀實際的變化來處理事情。

8、【搜索枯腸】形容竭力思索。

9、【美不勝收】美好的東西太多，來不及一一接受或欣賞。多指美景或藝術品極為豐富。

10、【油然而生】自然而然地產(chǎn)生。多指思想感情自然而然地產(chǎn)生。

11、【明察秋毫】形容目光敏銳，連最細微的東西都能看清楚。形容人很精明，能洞察事理。

12、【白駒過隙】形容時間過得飛快，像白色少壯的馬在縫隙前飛快地越過。

13、【朝夕相處】形容關系密切。

14、【談笑風生】形容談話時有說有笑，生動風趣。

15、【指手畫腳】形容說話時兼用手勢示意。也形容輕率地指點、批評。

例（1）：有的人喜歡指手畫腳，把群眾路線的優(yōu)良傳統(tǒng)也丟了。

例（2）：他指手畫腳地說，臉上帶著認真的表情，好像在敘述一件重大的事。

16、【茅塞頓開】比喻閉塞的思路，由于得到啟發(fā)，忽然開通。

17、【無動于衷】指對于應該關心的事毫不關心。

18、【咬文嚼字】形容過分斟酌字句，死摳字眼兒。也指賣弄文字知識。一般用于貶義，有時也可作褒義用。如：他對語言的使用十分講究，有時到了咬文嚼字的程度。

19、【返老還童】形容老年人恢復了青春時的健康或精神。20、【花枝招展】形容婦女打扮得非常艷麗、華美，惹人注意。

21、【春華秋實】春天開花，秋天結果。比喻勞作后獲得豐碩成果。

22、【漫不經(jīng)心】隨隨便便，不放在心上。

23、【等因奉此】比喻例行公事，做官樣文章。

24、【根深蒂固】比喻基礎牢固，不易動搖。

25、【行成于思】事情成功緣于用心思考。

26、【相得益彰】雙方密切配合，互相襯托，彼此的長處和作用顯得更明顯。

27、【初生之犢】剛出生的小牛。比喻青年人勇敢大膽，敢作敢為。

28、【別具匠心】另有一種巧妙的心思（多指文學、藝術方面創(chuàng)造性的構思）。

【別有用心】言論或行動中另有不可告人的企圖。（貶義詞）

29、【軒然大波】常用以比喻大的糾紛或風潮。30、【相輔相成】互相幫助，互相促成。指兩件事物互相補充，互相配合，缺一不可。

31、【不堪設想】事情的結果不能想象。指發(fā)展到很壞或很危險的地步。

32、【叱咤風云】形容聲勢威力很大。

33、【中西合璧】比喻有中國特色和西方特色的兩種事物和諧地結合在一起。

34、【揮灑淋漓】形容運筆自然酣暢。

35、【富麗堂皇】形容建筑物華麗而又雄偉。

36、【異曲同工】比喻作品不同，卻同樣出色；也比喻說法或做法不同，但效果一樣。

37、【儀表堂堂】形容男子外貌端正、舉止大方、姿態(tài)威嚴。如：松樹金龜子長得儀表堂堂。

38、【樂不可支】形容快樂到了極點。

39、【嘔心瀝血】形容費盡心思和精力。40、【風燭殘年】比喻老年人所剩的歲月不多了，隨時會死去。

41、【不約而同】事先并沒有約定而彼此的看法或行動卻相同。

42、【飲泣吞聲】淚流入口，哭不出聲。形容十分悲痛而不能公開發(fā)泄。

43、【接風洗塵】設宴歡迎剛從遠道而來的人。

44、【輕描淡寫】原指繪畫時用淺淡的顏色輕輕描繪。引申為說話或寫文章時對某件事物輕輕帶過，不加重視。也比喻費事或不費力。

45、【鱗次櫛比】形容房屋密集，像魚鱗和梳子的齒一樣，一個挨著一個地排列。

46、【忘乎所以】由于過度興奮或驕傲自滿而忘記了一切。

47、【司空見慣】看慣了的事情，并不覺得奇怪。

48、【相映成趣】互相對照、映襯著就顯得更有趣味，更有意思。

49、【自知之明】能夠正確地認識自己。50、【安身立命】生活有著落，精神有寄托。

51、【如火如荼】形容氣勢旺盛或熱烈。

52、【夢寐以求】睡夢中都想尋找，形容迫切希望著。

53、【膾炙人口】比喻人人贊美和傳誦（多指詩文）。

54、【忍俊不禁】忍不住笑。不能說：他忍俊不禁的笑了起來。

55、【以身殉職】為忠于本職工作而貢獻生命。

56、【精益求精】好了還求更好。

57、【見異思遷】看見不同的事物，就改變原來的主意。（貶義詞）

58、【安居樂業(yè)】安心住在那兒，喜愛自己的職業(yè)。形容人們安定地生活，愉快地勞動。

59、【不二法門】比喻獨一無二的門徑。60、【大千世界】廣大無邊的世界。61、【無足輕重】無關緊要，不值得重視。62、【單槍匹馬】一個人上陣，比喻沒有旁人幫助。63、【光怪陸離】形容奇形怪狀、五顏六色。64、【海市蜃樓】比喻世人繁華的虛幻。現(xiàn)在比喻虛無縹緲、實際不存在的事物。65、【夸夸其談】指說話或寫文章時不作調查研究，滔滔不絕地亂說一頓。66、【優(yōu)柔寡斷】形容作事猶豫不決，不果斷。67、【隨心所欲】心里想要怎么做就怎么做。68、【異想天開］比喻憑空的、根本沒有的事情。69、【津津有味】指吃得很有味道或談得很有興趣。70、【各得其所】原來表示各如其所愿，后來也表示每個人或事物都得到了適當?shù)奈恢谩?1、【血氣方剛】形容年輕人精力正旺盛。72、【洗耳恭聽】形容恭敬地聽別人講話。請人講話時說的客氣話。73、【爐火純青】比喻學問、技術或辦法達到純熟、完美的地步。74、【嘆為觀止】贊美看到的事物好到極點。75、【離經(jīng)叛道】比喻背離占主導地位的思想或傳統(tǒng)。76、【卷帙浩繁】形容書籍多。77、【無懈可擊】叫人找不出破綻。78、【趁熱打鐵】比喻趁著有利的時機或條件，抓緊去做。79、【閉門造車】比喻不問客觀實際，不進行調查研究，單憑主觀想象處理問題。80．【不計其數(shù)】形容很多。81、【浮想聯(lián)翩】比喻連續(xù)不斷。指許許多多的想象不斷涌現(xiàn)出來。82、【登峰造極】比喻達到最高境地。83、【如愿以償】按照自己的愿望實現(xiàn)了。84、【仙山瓊閣】比喻奇異美好的境界（多指幻境）。85、【與日俱增］隨時間一同增長，形容不斷增長。有時指增長很快。86、【莫名其妙】沒人能說出其中的奧妙。多用以形容事情很奇怪，使人不明白，說不出道理來。87、【矯揉造作】形容過分做作，極不自然。（貶義）88、【言簡意賅】言語簡單而意思概括。89、【力挽狂瀾】比喻盡力挽回險惡的局勢。如果語境中沒有險惡的局勢，不能用。90、【名不虛傳】“名”是“名譽”，是好名聲，一般名聲不可用。91、【一籌莫展】一點計策也施展不出去，一點辦法也想不出。92、【食古不化】讀書人一味學古人，拘泥陳法，不善靈活運用。93、【融會貫通】把各方面的知識或道理融合貫穿起來，從而得到全面透徹的理解。94、【探驪得珠】驪：古代寓言中的驪龍，黑龍，傳說頷下有千金之珠。后亦比喻詩文的寫作。比喻做文章抓住了關鍵或比喻文章含義深刻，措辭扼要，得到要領。95、【鞭辟入里】深入剖析，進入里層。形容能透徹說明問題。96、【豁然貫通】一下子搞懂了。97、【斷壁頹垣】形容破敗的景象。98、【浮光掠影】水面的反光，一閃而過的影子。比喻觀察不細致，學習不深入，印象不深刻。99、【肅然起敬】形容看到、聽到或想到某一動人事跡后出現(xiàn)的恭敬、欽佩的態(tài)度和心情。100、【世外桃源】比喻理想中的生活安樂而環(huán)境幽美的世界。現(xiàn)在用以比喻一種空想的脫離實際的境地。101、【揠苗助長】比喻不管事物的發(fā)展規(guī)律，強求速成，反而把事情弄糟。102、【老驥伏櫪】比喻人雖老了，但仍有雄心壯志。103、【少年老成】雖年輕，卻很老練。104、【中流砥柱】比喻堅強的、能起支柱作用的人或集體，就像立在黃河激流中的砥柱山一樣。105、【深居簡出】指人家居不常出門。106、【一竅不通】什么都不懂。107、【借花獻佛】比喻用別人的東西做人情。108、【胸有成竹】比喻做事之前已有通盤的考慮。也說“成竹在胸”。109、【長風破浪】表示志向遠大，不怕困難，奮勇前進?，F(xiàn)在都指在好的條件下或在取得一定成績的基礎上繼續(xù)前進。

110、【好意難卻】好的心意讓人難以拒絕。111、【抑揚頓挫】形容音樂或語調高低曲折，和諧優(yōu)美。112、【侃侃而談】理直氣壯地直抒己見。（隨便談家常，不能說“侃侃而談）。113、【流離失所】轉徙離散，沒有安身的地方。114、【半身不遂】原為中醫(yī)學病癥名，指半邊身體不能隨意轉動。有時比喻詩文部分好，部分不好，不夠勻稱。115、【漠不關心］形容對人或事物冷淡，一點也不關心。116、【啞然失笑】見到或聽到好笑的事，不由自主地笑出聲來。117、【不解之緣】不能分開的緣分。指親密的關系或深厚的感情。118、【開天辟地】表示以前從未有過，有史以來第一次。119、【百無聊賴】精神無所寄托，感到非常無聊。120、【身體力行】親身體驗，努力實行。121、【惟妙惟肖】形容描寫或模仿得非常好，非常逼真。122、【義正詞嚴】理由正當充足，言詞嚴正有力。123、【溢于言表】（感情）流露在言辭、神情上。124、【熙熙攘攘】形容人來人往，非常熱鬧。125、【不可思議】形容不可想象或難于理解。126、【鞠躬盡瘁】小心謹慎，貢獻全部精力。127、【微不足道】非常藐小，不值得一提。128、【一鼓作氣】趁銳氣足時，一舉成事。129、【妄自菲薄］毫無根據(jù)地看輕自己。130、【其樂無窮】其中的樂趣沒有窮盡。131、【不以為然】不認為是對的，表示不同意，有輕視的意思?！静灰詾橐猓翰话阉旁谛纳??！?132、【分庭抗禮】比喻彼此以平等或對等的關系相處，各不相下。現(xiàn)在有時指互相對立或搞分裂、鬧獨立的言行。133、【賞心悅目】看到美好的情景而心情愉悅。134、【閑情逸致】閑適安逸的興致情趣。135、【孜孜不倦】勤奮努力，不知疲倦。孜孜，勤勉。136、【一事無成］什么事都做不成。137、【不言而喻】不用說就可以明白。138、【鍥而不舍】雕刻一件東西，一直刻下去不放手。比喻育恒心，有毅力。139、【不可救藥】病中到無法救治。比喻人或事物壞到無法挽救的地步。140、【駭人聽聞】使人聽了非常吃驚。141、【人聲鼎沸】人聲喧嚷嘈雜，好像鼎里的水沸騰起來一樣。142、【揮灑淋漓】形容運筆自然流暢。143、【心曠神怡】心情舒暢，精神愉快。144、【翹首以待】抬頭望著等待。145、【觸目傷懷】看到（家庭敗落的）嚴重情況，心里感到悲傷。146、【娓娓動聽】健談而且感人。147、【輾轉反側】形容心中有事，翻來覆去不能入睡。148、【萬籟俱寂】形容一點聲音也沒有。149、【失魂落魄】形容心神不定、非常驚慌的樣子。150、【接風洗塵】設宴歡迎剛從遠道而來的人。151、【強聒不舍】硬要啰嗦個不停。152、【下車伊始】官吏初到任所。153、【玲瓏剔透】形容器物細致，孔穴明晰，結構奇巧（多指鏤空的手工藝品和供玩賞的太湖石等）154、【無關宏旨】不涉及主旨。指意義不大或關系不大。宏旨，大意，主要的意思。155、【先聲奪人】先造聲勢以壓倒對方，也比喻做事?lián)屜纫徊?。奪，勝過。156、【循循善誘】善于有步驟的引導、教育人，也泛指教導有方。157、【萬事俱備，只欠東風】比喻樣樣都準備好了，只差最后一個重要條件。158、【柳暗花明】指環(huán)境或境界的驟然轉變。多指由逆境轉為充滿希望的順境。159、【撲朔迷離】形容事情錯綜復雜，難以辨別清楚。160、【無人問津】比喻沒有人過問，受到冷落。津：渡口。161、【不求甚解】現(xiàn)在常用來指學習不認真，不求深入理解。162、【醉翁之意不在酒】原是作者自說在亭子里真意不在喝酒，而在于欣賞山里的風景。后用來表示本意不在這一而在其他方面。163、【水落石出】本指水位下降后石頭顯露出來。后用以比喻事物真相完全顯露。164、【舍生取義】原指生命和道義二者不能兼得時，就選擇道義而舍棄生命。后指為正義而犧牲生命。165、【門庭若市】原形容進諫的人很多?，F(xiàn)形容往來的人很多，非常熱鬧。166、【愚公移山】比喻堅持不懈地改造自然和堅定不移地進行斗爭。167、【不知所云】指說話人語言紊亂空洞。168、【黯然失色】比喻相形之下很有差距，遠遠不如。169、【慷慨激昂】形容精神振奮，情緒激昂，充滿正氣。170、【有口皆碑】碑：記功的石頭；皆：都是。比喻人人普遍稱贊。171、【明辨是非】分清楚是和非、正確和錯誤。172、【按部就班】按照一定的步驟、順序進行。也指按老規(guī)矩辦事，缺乏創(chuàng)新精神。173、【別出心裁】另有一種構思或設計。指想出的辦法與眾不同。174、【得不償失】所得的利益抵償不了所受的損失。175、【縱橫馳騁】馳騁：縱馬奔馳。不受阻擋地往來奔馳。形容英勇戰(zhàn)斗，所向無敵。176、【相形見絀】和同類的事物相比較，顯出不足。177、【川流不息】形容行人、車馬等象水流一樣連續(xù)不斷。178、【鞠躬盡瘁，死而后已】指勤勤懇懇，竭盡心力，為革命，為人民奮斗終身。179、【措手不及】來不及動手應付。指事出意外，一時無法對付。180、【赴湯蹈火】沸水敢蹚，烈火敢踏。比喻不避艱險，奮勇向前。181、【耿耿于懷】形容心存怨恨。182、【發(fā)憤圖強】決心奮斗，努力謀求強盛。183、【肺腑之言】出于內心的真誠的話。184、【名列前茅】比喻名次列在前面。185、【重蹈覆轍】重新走上翻過車的老路。比喻不吸取教訓，再走失敗的老路。186、【亙古未有】從古到今都不曾有過。187、【事必躬親】不論什么事一定要親自去做，親自過問。188、【老奸巨猾】形容閱歷深而手段極其奸詐狡猾的人。同義成語：詭計多端、老謀深算。189、【煥然一新】改變舊面貌，出現(xiàn)嶄新的氣象。190、【焚膏繼晷】形容夜以繼日地用功讀書或努力工作。晷：日影。191、【融會貫通】把各方面的知識和道理融化匯合，得到全面透徹的理解。192、【無稽之談】稽：查考。沒有根據(jù)的說法。193、【聲名狼藉】名望聲譽敗壞到了極點，不可收拾。194、【迫不及待】迫：急迫。待：等待。急迫得不能等待，形容心情非常著急。195、【戒驕戒躁】警惕并防止產(chǎn)生驕傲急躁情緒。196、【弱不禁風】形容身體嬌弱，連風吹都經(jīng)受不起。197、【不脛而走】沒有腿卻能跑。比喻事物無需推行，就已迅速地傳播開去。198、【迥然不同】形容相差得遠，很明顯不一樣。199、【笑容可掬】掬；用雙手捧起來。形容笑容滿面。200、【絕無僅有】只有一個，再沒有別的。形容非常少有。201、【刻不容緩】緩：耽擱。指形勢緊迫，一刻也不允許拖延。202、【飽經(jīng)風霜】形容經(jīng)歷過很多艱苦困難。多用于老年人。203、【功虧一簣】堆九仞高的山，只缺一筐土而不能完成。比喻作事情只差最后一點沒能完成。204、【淋漓盡致】形容文章或談話詳盡透徹。也指暴露得很徹底。205、【不寒而栗】不冷而發(fā)抖。形容非?？謶帧?06、【雷厲風行】象雷那樣猛烈，象風那樣快。形容辦事聲勢猛烈，行動迅速。207、【再接再厲】比喻繼續(xù)努力，再加一把勁。208、【變本加厲】指比原來更加發(fā)展?，F(xiàn)指情況變得比本來更加嚴重。209、【勵精圖治】振奮精神，想辦法治理好國家。

210、【流連忘返】玩樂時留戀不愿離開。留戀得忘記了回去。

211、【寥寥無幾】非常稀少，沒有幾個。

212、【琳瑯滿目】琳瑯：美玉。滿眼都是珍貴的東西。形容美好的事物很多。

213、【語無倫次】倫次：條理。話講得亂七八糟，毫無次序。

214、【死不瞑目】死了也不閉眼。原指人死的時候心里還有放不下的事?，F(xiàn)常用來形容極不甘心。

215、【苦思冥想】絞盡腦汁，深沉地思索

216、【漠不關心】對人對事態(tài)度冷淡，毫不關心。

217、【墨守成規(guī)】指思想固執(zhí)保守，守著老規(guī)矩不肯改變，不思改革進取。

218、【居心叵測】居心：存心。叵：不可。測；推測。指存心險惡，不可推測。

219、【委曲求全】勉強遷就，以求保全。也指為了顧全大局而讓步。220、【麻木不仁】不仁：沒有感覺。肢體麻痹，失去知覺。比喻對外界事物反應遲鈍或漠不關心。221【耳濡目染】耳朵經(jīng)常聽到，眼睛經(jīng)常看到，不知不覺地受到影響。222、【各行其是】按照各自認為對的去做。比喻各搞一套。223、【無事生非】無緣無故找岔子，存心制造麻煩。224、【各抒己見】各人充分發(fā)表自己的意見。225、【持之以恒】長久地堅持下去。多用于褒義。226、【毛骨悚然】悚然：害怕的樣子。汗毛豎起，脊梁骨發(fā)冷。形容十分恐懼。227、【紛至沓來】形容接連不斷的到來。228、【鋌而走險】鋌：快跑。指在無路可走的時候采取冒險行動。229、【走投無路】投：投奔。無路可走，已到絕境。比喻處境極困難，找不到出路。230、【癡心妄想】一心想著不可能實現(xiàn)的事。也指愚蠢荒唐的想法。231、【蔚然成風】蔚然：草木茂盛的樣子。指一件事情逐漸發(fā)展盛行，形成一種良好風氣。232、【好高騖遠】比喻不切實際地追求過高過遠的目標。233、【應接不暇】原形容景物繁多，來不及觀賞。后多形容來人或事情太多，應付不過來。234、【大顯身手】充分顯示出本領和才能。235、【銷聲匿跡】銷：消失。指隱藏起來或不公開露面。236、【惟妙惟肖】惟：語氣助詞。描寫或模仿的非常逼真、傳神。237、【喧賓奪主】比喻外來的或次要的事物占據(jù)了原有的或主要的事物的位置。238、【循規(guī)蹈矩】原指遵守規(guī)矩，不取反?，F(xiàn)也指拘守舊準則，不敢稍做變動。239、【搜章摘句】搜：尋求。摘：選取。指抄襲他人文章的詞句。240、【察言觀色】觀察別人的說話或臉色。多指揣摸別人的心意。241、【禍國殃民】使國家受害，百姓遭殃。242、【貽笑大方】指讓內行人笑話。243、【猶豫不決】猶豫：遲疑。拿不定主意。244、【怨天尤人】指遇到挫折或出了問題，一味抱怨天，責怪別人。245、【以身作則】身：自身；則：準則。以自己的行動做出榜樣。246、【沾沾自喜】沾沾：輕浮的，自鳴得意的樣子。形容自以為不錯而得意的樣子。247、【旁征博引】指說話、寫文章引用材料作為依據(jù)或例證。245、【支離破碎】形容事物零散破碎，不完整。249、【趾高氣揚】走路時腳抬得很高，神氣十足。形容驕傲自滿，得意忘形的樣子。250、【史無前例】歷史上從來沒有過；前所未有。251、【一見鐘情】鐘：專注。男女之間一見面就產(chǎn)生愛情。252、【老態(tài)龍鐘】龍鐘：行動不便。形容年老體衰，行動不靈便。253、【摩肩接踵】肩碰著肩，腳碰著腳。形容人多擁擠或事物接連不斷地出現(xiàn)。254、【惴惴不安】惴惴：恐懼。形容因害怕或擔心而不安。255、【搖搖欲墜】欲：將要。墜：掉下來。形容十分危險，很快就要掉下來，或不穩(wěn)固，很快就要垮臺。256、【長袖善舞】有了長的袖子就容易舞得好看。比喻有所憑借，事情容易獲得成功。后多用來形容有財勢有手腕的人善于鉆營。257、【滄海桑田】比喻世事變化巨大。258、【舉一反三】反：類推。比喻從一件事情類推而知道其他許多事情。259、【扣人心弦】把心比作琴，撥動了心中的琴弦。形容事物激動人心。260、【兩全其美】指做一件事顧全到雙方，使兩方面都得到好處。261、【落英繽紛】形容落花紛紛飄落的美麗情景。262、【買櫝還珠】櫝：木匣：珠：珍珠。買下木匣，退還了珍珠。比喻沒有眼力，取舍不當。263、【安然無恙】恙：病。原指人平安沒有疾病?，F(xiàn)泛指事物平安未遭損害。264、【拔苗助長】比喻違反事物發(fā)展的客觀規(guī)律，急于求成，反而壞事。265、【變幻莫測】變幻：變化不可測度。變化很多，不能預料。266、【不屈不撓】比喻在壓力和面前不屈服，表現(xiàn)十分頑強。267、【不速之客】指沒有邀請突然而來的客人。268、【不屑置辯】沒有話可以說了。269、【當之無愧】當?shù)闷鹉撤N稱號或榮譽，無須感到慚愧。270、【道聽途說】路上聽來的、路上傳播的話。泛指沒有根據(jù)的傳聞。271、【斷壁殘垣】建筑物毀壞嚴重。272、【峰回路轉】峰巒重疊環(huán)繞，山路婉蜒曲折。形容山水名勝路徑曲折復雜。273、【不可理喻】不能夠用道理使之明白。形容愚昧或態(tài)度蠻橫，不講道理。274、【不孚眾望】沒有使群眾信服。貶義。275、【不負眾望】沒辜負大家的期望，褒義。276、【不能自已】自己不能控制住感情。277、【躊躇滿志】形容心滿意足或十分得意的樣子。278、【家喻戶曉】每家每戶都知道。一般用于褒義。

第二篇：蘇教初中目錄

（蘇教版）初中語文教科書七年級上冊課文目錄

初中蘇教七上

第一單元 親近文學

一 為你打開一扇門 趙麗宏 二 *繁星 巴金

三 冰心詩四首（母親、紙船、成功的花、嫩綠的芽兒）四 安恩和奶牛（把“諾曼底”號遇難記換了）約翰尼斯·延森 五 古代寓言二則

鄭人買履 《韓非子》

刻舟求劍 《呂氏春秋》

誦讀欣賞 古代詩詞三首【次北固山下（王灣）、赤壁（杜牧）、浣溪沙（蘇軾）】

泰戈爾詩三首（金色花、告別、榕樹）

寫 作 有感而發(fā) 語文實踐活動 我愛文學

第二單元 金色年華

六 往事依依 于漪 七 幼時記趣 沈復

八 十三歲的際遇

田曉菲 九 *偉人細胞 秦文君

誦讀欣賞 現(xiàn)代詩二首（少年歌、生活是多么廣闊）

寫 作 說真話、書真情

口語交際 與人交流注意對象、場合，用語文明得體

名著推薦與閱讀 《湯姆·索亞歷險記》

第三單元 民俗風情 十 社戲

魯迅

十一 *端午日 沈從文 十二 本命年的回想 劉紹棠 十三 中秋詠月詩詞三首

十五夜望月 王建

水調歌頭·明月幾時有 蘇軾 *我的思念是圓的 艾青

誦讀欣賞 對聯(lián)六副

寫 作 從生活中找“米” 語文實踐活動 走進圖書館

第四單元 多彩四季 十四 春 朱自清 十五 三峽 酈道元 十六 濟南的冬天 老舍

十七 * 夏 梁衡

誦讀欣賞 古代詩詞三首 【早春呈水部張十八員外（韓愈）、西江月·夜行黃沙道中（辛棄疾）、秋詞（劉禹錫）】

文筆精華

（一）寫 作 觀察和描寫景物的特點

說話有針對性，有吸引力，善于打動別人

第五單元 關注科學

十八 斜塔上的實驗 亨利·托馬斯 達納·李·托馬斯

十九 事物的正確答案不止一個 羅迦·費·因格

二十 *宇宙里有些什么 鄭文光 二十一 《夢溪筆談》二則 沈括

以蟲治蟲 沈括

梵天寺木塔 沈括 誦讀欣賞 《論語》八則 寫 作 簡單地說明小制作

修改文章專題訓練

語文實踐活動 模擬科技新聞發(fā)布會 專 題 狼

第六單元 奇思妙想

二十二 天上的街市 郭沫若

二十三 *七顆鉆石 列夫·托爾斯泰 二十四 蔚藍的王國 屠格涅夫 二十五 皇帝的新裝 安徒生

誦讀欣賞 古詩二首【迢迢牽牛星（《古詩十九首》）、聞王昌齡左遷龍標遙有此寄（《李白》）】

寫 作 想像

口語交際 婉轉拒絕 附錄一 應用文示例 附錄二 名家書法賞析 附錄三 字詞表

蘇教版語文七年級下冊同步訓練目錄

初中蘇教七下

第一單元 人物風采 一 童年的朋友 高爾基 二 一面 阿累

三 *我的老師 魏巍

四 *展示華夏文化魅力 余瑋 五 趙普 《宋史》

誦讀欣賞 古詩二首【題破山寺后禪院（常建）登岳陽樓（杜甫）】

周總理，你在哪里

寫 作 觀察人物特點，寫出人物個性 口語交際 做一回小記者

第二單元 童年趣事

六 從百草園到三味書屋 魯迅 七 月跡 賈平凹

八 *三顆枸杞豆 程海

九 我們家的男子漢 王安憶 十 *柳葉兒 宋學孟

誦讀欣賞 兩小兒辯日 《列子》

黃紗巾 薛濤

寫 作 記事寫人線索清楚 口語交際 勸告

第三單元 建筑藝術

十一 人民英雄永垂不朽 周定舫 十二 巍巍中山陵 劉敘杰 十三 *凡爾賽宮 吉祖英 十四 短文兩篇

黃鶴樓 閻伯理

于園 張岱

誦讀欣賞 文筆精華

（二）寫 作 觀察和描寫事物特點 口語交際 話須形象才動人

第四單元 動物世界 十五 松鼠 布豐

十六 *松樹金龜子（節(jié)選）法布爾 十七 國寶——大熊貓 葉永烈 十八 黔之驢 柳宗元

誦讀欣賞 古詩三首【 蟬（虞世南）孤雁（杜甫）鷓鴣（鄭谷）】

寫 作 抓住特點介紹動物

語文實踐活動 保護野生動物的一次活動 名著推薦與閱讀 《西游記》

第五單元 信息傳播 十九 三個太陽 黃傳會

二十 錄音新聞 中央人民廣播電臺 二十一 *“神舟”五號飛船航天員出征記 廖文根

二十二 新聞兩篇

人民解放軍百萬大軍橫渡長江 毛澤東

中英香港政權交接儀式在港隆重舉行 誦讀欣賞 七子之歌 聞一多 寫 作 寫消息

修改文章專題訓練 語文實踐活動 網(wǎng)上讀寫與交流 專 題 荷

第六單元 詩詞拔萃 二十三 毛澤東詞兩首

沁園春 雪 毛澤東

卜算子 詠梅 毛澤東 二十四 古代詩詞三首

木蘭詩

觀刈麥 白居易

破陣子 辛棄疾 二十五 現(xiàn)代詩二首

回延安 賀敬之

再別康橋 徐志摩 二十六 *歌詞三首

我的中國心 黃霑

在希望的田野上 曉光

黃河頌 光未然

誦讀欣賞 古詩三首【使至塞上（王維）黃鶴樓（崔顥）歸園田居其一（陶淵明）】 寫 作 自由作文 語文實踐活動 賽詩會 附錄一 應用文示例 附錄二 語法簡表 附錄三 字詞表

（蘇教版）初中語文教科書八年級上冊課文目錄

初中蘇教八上

第一單元 長征之歌 一 七律 長征 毛澤東 二 *《長征組歌》兩首 肖華 三 老山界 陸定一

四 草 王愿堅

五 *《長征》節(jié)選 王朝柱 誦讀欣賞 詩人 領袖

寫 作 寫清楚一件事的起因、經(jīng)過和結果 口語交際 當一次主持人

第二單元 愛國情懷

六 *棗核 蕭乾

七 最后一課 都德

八 *始終眷戀著自己的祖國 劉敬智 九 古詩四首 春望 杜甫 泊秦淮 杜牧

十一月四日風雨大作 陸游 過零丁洋 文天祥

十 晏子使楚 《晏子春秋》

誦讀欣賞 革命烈士詩二首（把牢底坐穿、花）

寫 作 有詳有略，詳略得當

語文實踐活動 開展一次愛國主義教育活動 專 題 長城

第三單元 至愛親情 十一 背影 朱自清 十二 *甜甜的泥土 黃飛 十三 人琴俱亡 劉義慶

十四 我的母親 鄒韜奮

十五 *父母的心 川端康成

誦讀欣賞 古詩二首【送杜少府之任蜀川（王勃）已亥雜詩（龔自珍）】 寫 作 合理安排文章的結構 口語交際 一姿一容總關情

第四單元

江山多嬌 十六 小石潭記 柳宗元 十七 記承天寺夜游 蘇軾 十八 阿里山紀行 吳功正

十九 *美麗的西雙版納 李舵 二十 *藍藍的威尼斯 馬信德

誦讀欣賞 古詩三首【望岳（杜甫）、錢塘湖春行（白居易）登飛來峰（王安石）】 寫 作 寫參觀游覽的文章 口語交際 假如我是導游

第五單元 人與環(huán)境

二十一 蘇州園林 葉圣陶 二十二 都市精靈 舒乙

二十三 幽徑悲劇 季羨林

二十四 *明天不封陽臺 杜衛(wèi)東 二十五 *治水必躬親 錢永 誦讀欣賞 文筆精華

（三）寫 作 記敘中結合抒情與議論

修改文章專題訓練

語文實踐活動 一次有意義的集體視聽活動

第六單元 高新科技 二十六 *從小就要愛科學 蘇步青

二十七 *在太空中理家 杰瑞·M·利寧杰 二十八 *奇妙的克隆 談家楨 二十九 *送你一束轉基因花 小樣 三十（師生自薦課文）誦讀欣賞 古詩二首【雁門太守行（李賀）別云間（夏完淳）】

寫 作 自由作文

語文實踐活動（師生自行設計）專 題 漢字

附錄一 應用文示例 附錄二 名家書法賞析 附錄三 修辭簡表 附錄四 字詞表

（蘇教版）初中語文教科書八年級下冊課文目錄

初中蘇教八下

第一單元 借物抒懷 一 海燕 高爾基 二 白楊禮贊 茅盾

三 *石榴 郭沫若 四 馬說 韓愈

五 *紫藤蘿瀑布 宗璞

誦讀欣賞 文筆精華

（四）寫 作 運用聯(lián)想，豐富寫作內容 口語交際 清楚連貫地表達思想觀點，不離話題

第二單元 道德修養(yǎng)

六 紀念白求恩 毛澤東 七 敬業(yè)與樂業(yè) 梁啟超 八 *多一些寬容 郭安風

九 *人的高貴在于靈魂 周國平十 陋室銘 劉禹錫

誦讀欣賞 詩詞曲三首【宣州謝眺樓餞別校書叔云（李白）漁家傲（范仲淹）天凈沙·秋思（馬致遠）】 寫 作 寫簡單的議論文

口語交際 聽出討論的焦點，有針對性地發(fā)表意見

第三單元 事理說明

十一 沙漠里的奇怪現(xiàn)象 竺可楨 十二 *我們的知識是有限的 伽利略 十三 短文兩篇

活板 沈括

核舟記 魏學洢 十四 *叫三聲夸克

十五 花兒為什么這樣紅 賈祖璋 誦讀欣賞 山市

寫 作 寫簡單的說明文 語文實踐活動 如果我主辦校刊

第四單元 小說之林 十六 孔乙己 魯迅

十七 范進中舉 吳敬梓 十八 口技 林嗣環(huán) 十九 *變色龍 契訶夫 二十 *窗 泰格特

誦讀欣賞 文筆精華

（五）寫 作 寫人記事突出中心 語文實踐活動 市場新商品調查 名著推薦與閱讀 《水滸傳》 第五單元 人生體驗 二十一 錯過 劉心武 二十二 *散步 莫懷威

二十三 送東陽馬生序 宋濂

二十四 *我驕傲，我是一棵樹 李瑛 二十五 有的人 臧克家

誦讀欣賞 古詩二首【酬樂天揚州初逢席上見贈（劉禹錫）無題（李商隱）】 寫 作 從生活中提取有價值的寫作素材

修改文章專題訓練

語文實踐活動 社會熱點問題研討會 專 題 葉

第六單元 精彩演講

二十六 悼念瑪麗·居里 愛因斯坦 二十七 在莫泊桑葬禮上的演講 左拉 二十八 在聯(lián)邦德國海姆佗市市長接見儀式上的答詞 公劉

二十九 *在蕭紅墓前的五分鐘講演 郭沫若

三十 *北京申奧陳述發(fā)言兩篇

誦讀欣賞 古詩二首【夜雨寄北（李商隱）論詩（趙翼）】 寫 作 寫簡單的演講稿 口語交際（師生自行設計）

附錄一 應用文示例 附錄二 語法簡表 附錄三 字詞表

（蘇教版）初中語文教科書九年級上冊課文目錄

初中蘇教九上

第一單元（學會讀書一：吟哦諷誦而后得之）一 鼎湖山聽泉（謝大光）

二 林中小溪（普里什文）三 * 飛紅滴翠記黃山（柯藍）四 畫山繡水（楊朔）

綜合學習與探究

誦讀欣賞 文筆精華

（六）專題“氣象物候” 第二單元（學會讀書二：品味·感悟·欣賞）五 故鄉(xiāng)（魯迅）

六 我的叔叔于勒（莫泊桑）七 *在烈日和暴雨下（老舍）八 *多收了三五斗（葉圣陶）

綜合學習與探究

誦讀欣賞 《詩經(jīng)》二首（《關雎》《蒹葭》）

名著推薦與閱讀 《格列佛游記》

第三單元（學會讀書三：學學牛吃草）九 成功（季羨林）

十 創(chuàng)造學思想錄

十一 學問和智慧（羅家倫）十二 論美（培根）

綜合學習與探究

誦讀欣賞 得道多助，失道寡助

第四單元（學會讀書四：閱讀有獨特的感受）十三 散文家談散文

關于散文《白鷺》——曉雪

附：白鷺——郭沫若 十四 小說家談小說

簡單的故事 精致的情節(jié)——茅盾

附：百合花——茹志鵑 十五 詩人談詩

寧靜而深沉的意境——曾卓

附：一個深夜的記憶——魯藜

綜合學習與探究

誦讀欣賞 鄉(xiāng)愁（余光中）

修改文章專題訓練

第五單元（學會讀書五：借助注釋學文言）十六 陳涉世家（司馬遷）十七 桃花源記（陶淵明）十八 與朱元思書（吳均）十九 捕蛇者說（柳宗元）二十 岳陽樓記（范仲淹）二十一 醉翁亭記（歐陽修）

綜合學習與探究

誦讀欣賞 詞二首 【相見歡（李煜）

浣溪沙（晏殊）】

第六單元（學會讀書六：讀書動筆）（自由讀寫單元）

二十二 綠（朱自清）二十三 囚綠記（陸蠡）

二十四 *環(huán)球城市 風行綠墻（宋淑運）二十四 *一雙手（姜孟之）綜合學習與探究

綜合學習與探究

誦讀欣賞 綠（艾青）

古詩二首 【龜雖壽（曹操）

白雪送武判官歸京（岑參）】

專題“廣告多棱鏡”

附錄一 應用文示例 附錄二 名家書法欣賞 附錄三 修辭簡表 附錄四 字詞表

（蘇教版）初中語文教科書九年級下冊課文目錄

初中蘇教九下

第一單元 學會讀書

（七）比較與辨微 一 威尼斯商人（節(jié)選）莎士比亞 二 *江村小景 田漢

三 《陳毅市長》選場 沙葉新 四 *一厘米

畢淑敏 綜合學習與探究

誦讀欣賞 文筆精華

（七）古詩三首【飲酒（陶淵明）行路難（李白）游山西村（陸游）】

第二單元 學會讀書

（八）迅速捕捉閱讀信息

五 藤野先生 魯迅

六 生命與和平相愛 鐵凝 七 *熱愛生命 杰克·倫敦 八 享受生活 海倫·凱勒 綜合學習與探究

誦讀欣賞 文筆精華

（八）專 題 系統(tǒng)思想與統(tǒng)籌方法

第三單元 學會讀書

（九）疑為學之始 九 送行

十 給我的孩子們（節(jié)錄）十一 *臺階

十二 呼蘭河傳（節(jié)選）綜合學習與探究

誦讀欣賞 文筆精華

（九）第四單元 學會讀書

（十）知人論世讀經(jīng)典

十三 曹劌論戰(zhàn) 《左傳》

十四 鄒忌諷齊王納諫 《戰(zhàn)國策》

十五 《孟子》二章

魚我所欲也 《孟子》

生于憂患，死于安樂 《孟子》 十六 *愚公移山 《列子》 十七 出師表 諸葛亮

十八 茅屋為秋風所破歌 杜甫

綜合學習與探究

誦讀欣賞 詩詞曲三首【觀滄海（曹操）、江城子·密州出獵（蘇軾）、山坡羊·潼關懷古（張養(yǎng)浩）】

修改文章專題訓練 名著推薦與閱讀 《朝花夕拾》

第五單元 學會讀書

（十一）橫看成嶺側成峰

十九 雪 魯迅 二十 《雪》四人談

讀《雪》需要聯(lián)想 王蒙

靈魂的柔軟和堅硬 黃蓓佳

簡潔精純的《雪》 斯妤

《雪》的獨特之處 李允經(jīng) 綜合學習與探究

誦讀欣賞 文筆精華

（十）專 題 我心中的語文 附錄一 應用文示例 附錄二 語法簡表 附錄三 字詞表

第三篇：成語接龍 (一、二)

成語接龍

（一）一字千金 金石為開 開誠布公 公私分明 明目張膽 膽大包天 天經(jīng)地義 義正詞嚴 嚴詞拒絕 絕不食言 言過其實 實事求是 是非曲直 直截了當 當機立斷 斷章取義 義不容辭 辭舊迎新 新陳代謝 謝天謝地 地大物博 博古通今 今非昔比 比比皆是 是非分明 神丹妙藥 石沉大海 眾所周知 履薄臨深 樂此不疲 指手畫腳 變本加厲 蛇口蜂針 安度晚年

明火執(zhí)仗藥到病除海底撈月知難而上深得人心疲于奔命腳踏實地歷歷在目針鋒相對年過半百仗勢欺人 除此之外 月朗風清 上山下鄉(xiāng) 心安理得 命詞遣意 地地道道 目瞪口呆 對號入座 百般刁難 人才輩出 外強中干 清規(guī)戒律 鄉(xiāng)規(guī)民約 得不償失 意氣風發(fā) 道聽途說 呆若木雞 座無虛席 難分難解 出人意料 干凈利落 律己寬人 約法三章 失道寡助 發(fā)號施令 說法不一 雞飛蛋打 席地而坐 解除武裝 料事如神 落井下石

人多勢眾 章甫薦履 助人為樂 令人發(fā)指 一成不變 打草驚蛇 坐立不安 裝腔作勢

成語接龍

（二）人山人海 海闊天空 空前絕后 后患無窮 窮途末路 路斷人稀 稀世之寶 寶刀不老 老當益壯 壯志凌云 云淡風輕

輕而易舉 舉目無親 親自出馬 馬到成功 功成名就 就事論事 事關重大 大材小用 用武之地 地動山搖 搖身一變 變化多端 端端正正 正大光明營私舞弊一觸即發(fā)學以致用收效甚微色厲膽薄在所不辭山盟海誓從長計議合情合理義無反顧前仆后繼 明槍暗箭弊多利少發(fā)憤圖強用心良苦微不足道薄物細故辭不達意誓不罷休議而不決理所當然顧盼生輝繼往開來 箭在弦上 少不經(jīng)事 強人所難 苦不堪言 道聽途說 故弄玄虛 意味深長 休戚相關 決一雌雄 然荻讀書 輝光日新 來日方長 上行下效 事在人為 難以置信 言猶未盡 說一不二 虛度年華 長治久安 關懷備至 雄心壯志 書香世家 新來乍到 長篇大論效顰學步 為人師表 信以為真 盡善盡美 二滿三平華而不實 安安穩(wěn)穩(wěn) 至理名言 志在千里 家喻戶曉 到此為止 論功行賞步步為營 表里如一 真才實學 美不勝收平分秋色 實實在在 穩(wěn)如泰山 言聽計從 里應外合 曉以大義 止步不前 賞心悅目

第四篇：蘇教三年級下冊語文一、 二單元練習

百度文庫一 二單元練習姓名:

一、聽寫詞語 20個

二、寫出以下省份的簡稱

福建（）廣西（）廣東（）

浙江（）河北（）山東（）

你還能再寫出3個嗎？

三、組詞

系：（）露：（）（）（）

組（）資（）練（）

祖（）姿（）煉（）

四、句式訓練

1、我輕輕地抱起可愛的弟弟。

2、照樣子寫句子

福安是我的家鄉(xiāng)。說成：我的家鄉(xiāng)是福安。

藍天是小鳥向往的地方。說成：是誰傳授給我們知識。是我們敬愛的老師。

是誰修建了這條舉世聞名的鐵路。是

五、默寫課文

1、南沙是祖國

2、萬里長城東起

3、默寫《清明》

作者是，詩中描述的是季節(jié)，從一詞可以看出。

4、《翻越遠方的大山》講述了的故事。它給我們的啟發(fā)是。

5、閱讀 廬山的云霧千姿百態(tài)。到 它又是巨大的天幕。回答問題。

這段話的中心句是，茫茫的大海 指的是，巨大的天幕指的是。這段話給我們描繪了4幅畫面，分別是、、、。

六、在新的一個學期，你有什么樣的愿望，寫出來。

第五篇：蘇教語文三年級下冊成語

三年級下冊課本成語

銀光閃閃：銀白色的光閃爍不定。

星羅棋布：像星星似的羅列著，像棋子似的分布著，形容多而密集。蔚為壯觀：形容景象非常盛大。心曠神怡：心情舒暢，精神愉快。

騰云駕霧：形容奔馳迅速或頭腦迷糊，感到身子輕飄飄的。千姿百態(tài)：形容姿態(tài)多種多樣，各不相同。瞬息萬變；形容極短的時間內變化快而多。一瀉千里：形容江河水流迅速。

流連忘返：形容留戀不止，舍不得離去。

氣象萬千：氣象，景象。形容景色和事物多種多樣，富于變化，非常狀觀。風云變幻：變幻，變化莫測。像風云那樣變動不定。比喻事物變化復雜或局勢動蕩不安。

奇峰異嶺：非常奇特的山嶺。

若急若現(xiàn)：形容隱隱約約看不清楚。

飄飄欲仙：漂浮上升，像要超脫塵世而成仙。多指舞姿輕松爽快或人在某種境界中的感受。

白云蒼狗：也作“白衣蒼狗”。天上白衣般的浮云，剎那間又變得象黑狗。比喻世事的變化無常。

遙不可及：形容距離現(xiàn)實很遠，遠的有點脫離現(xiàn)實，以至于無法去接觸到。風馳電掣：形容像刮風和閃電那樣迅速。

千山萬水：形容經(jīng)過的山水非常多，路途遙遠而艱難。

不知所措：措，安排，處臵。不知道怎么辦才好，形容受窘或發(fā)急。

有利可圖：圖，謀取。可從中謀利益。

有機可乘：機，機會。乘，趁。有機會可趁，有空子可鉆。有根有底：比喻事情是有其根源和內情的。

有始有終：有開頭，也有收尾。指人做事能堅持到底。有口難言：有嘴卻難以說出。形容有話不便說或不敢說。

有恃無恐：恃，倚仗，依靠?？?，害怕。因為有倚仗就無所畏懼或顧忌。有求必應：只要有請求，就一定答應。

有志竟成：竟，終于。有志氣的人，最后一定能成功。

盡心盡力：用盡自己的全部心思和力量。熱火朝天：形容場面、情緒或氣氛熱烈高漲。

影影綽綽：模模糊糊，不真切。

胸有成竹：比喻做事之前已經(jīng)有通盤的考慮。文思如泉：指寫文章的思路象泉水一樣汩汩而出。筆走如飛：是說寫文章速度很快，一氣呵成。

拍案叫絕：拍桌子大為贊賞地叫好。形容贊賞至極。

出急預料：形容沒有想到。

風華正茂：風采和才華正在最好的時候。

出類拔萃：出，超過。類，同類。拔，超過。萃，草叢生的樣子。比喻聚集在一起的人或物。形容品行、才干很杰出，超出同類之上。

才思敏捷：才思迅速而靈敏，或指反應很快。

后生可畏：指青年人是新生的力量，很容易超過他們的前輩，令人敬畏。手不停揮：手不停頓地揮寫，形容文思敏捷，寫作極快。筆下生花：比喻所寫的文章非常優(yōu)美。

力透紙背：透，穿過。形容書法遒勁有力或文章深刻有力。

束手就擒：捆起手來由人捉拿，形容因無法脫逃或無力反抗而甘愿被擒獲。東逃西竄：指到處逃跑流竄。

挨挨擠擠：形容荷葉長得很密，互相擠在一起。翩翩起舞：形容輕快地跳舞，也形容動物飛舞。

精妙絕倫：精細美妙，無與倫比。

爐火純青：純，純粹。比喻學問、技術或辦事等達到精純完美的境地?；铎`活現(xiàn)：形容描述或模仿人或事物生動逼真。

栩栩如生：栩栩，生動活潑的樣子。形容形象逼真，像活的一樣。夢筆生花，夢到筆頭生了花。比喻文思俊逸，有杰出的寫作才能。渾然天成：形容才德、文章等完美自然。

斗酒百篇：斗，古時的盛酒器。飲一斗酒，能寫詩百篇。形容才思敏捷。鬼斧神工：鬼神所造，非人力所為。形容建筑、雕塑等技藝高超奇妙。

無邊無際；沒有邊際。

鋪天蓋地：形容聲勢大，來勢猛，到處都是。

波浪滔滔：指波浪奔流連綿不斷的樣子。

暴跳如雷：跳著腳喊叫，像打雷一樣，形容大怒的樣子。談笑風生：形容談話談得高興而有風趣。

沙漠之舟：沙漠里的船。

自強不息：自強，自己努力向上。息，停止。自覺地努力向上，永不停息。忍辱負重：負重，擔負重任。忍受屈辱，擔負重任。

始終如一：始，開始，終，結束。如，如同。自始地終都一樣。飛沙走石：沙子飛揚，石塊滾動，形容風很大。志在千里：指有遠大的抱負和理想。

義無反顧：反顧，向后看。在道義上只許奮勇向前，不容徘徊后退。堅定不移：移，改變，變動。非常堅定，毫不改變。

夜幕初垂：夜幕，在夜間，景物像被一幅大幕罩住一樣。指天剛剛黑。小心翼翼：翼翼，嚴肅謹慎。形容舉動十分謹慎，絲毫不敢大意。斬釘截鐵：形容說話辦事堅決果斷，毫不猶豫。

七嘴八舍：形容人多嘴雜，講個不停。

坐觀成敗：指對于別人的成功或失敗采取旁觀的態(tài)度。

按兵不動：按，止住。兵，軍隊。使軍隊暫時不行動。等待時機?，F(xiàn)也指接受任務后暫不執(zhí)行，以觀望形勢的發(fā)展。

操之過急：操，做，從事。辦事過于急躁。

輕舉妄動：輕，輕率。妄，任意。不經(jīng)慎重考慮，盲目行動。

興風作浪：興，掀起。作，制造。原指妖魔掀起風浪。比喻挑起事端。

蠢蠢欲動：蠢蠢，蟲子蠕動爬行的樣子。指敵人準備進行攻擊或壞人策劃破壞活動。

雷厲風行：厲，猛烈。像雷一樣猛烈，像風一樣快。形容執(zhí)行政策法令等嚴厲而迅速。也形容辦事聲勢猛烈，行動迅速。

聞風而動：風，風聲，消息。動，行動。一聽到消息就立刻行動。

千奇百怪：形容各種各樣稀奇古怪的事物和現(xiàn)象。龐然大物：外表龐大的東西。望而生畏：看見了就害怕。展翅高飛：張開翅膀飛向高空。

大大咧咧：形容隨隨便便，滿不在乎。

波濤洶涌：形容水勢盛大，奔騰起伏。

竊竊私語：私下里小聲交談。本課用來形容聲音很小。各種各樣：具有各種不同的種類。

一籌莫展：一點兒計策也施展不出，一點兒辦法也想不出來。挺身而出：勇敢地站出來。

翻山越嶺：形容長途跋涉的艱辛。

披荊斬棘：指在前進道路上清除各種障礙，克服種種困難。千辛萬苦：許許多多、各種各樣的苦難。

煙波浩渺：煙波，指霧氣籠罩的江河湖海。浩渺，形容水面遼闊。這個詞語的意思是霧氣籠罩的大海十分遼闊。

一碧萬頃：形容遼闊的水面碧綠一片，無邊無際。

游人如織：如織，如織布機上的梭子。游人很多，穿梭往來。談笑風生：風，風趣。形容談話很有興致，并很活躍有趣。

一帆風順：船掛滿帆順風行駛，比喻非常順利，沒有曲折或障礙。風平浪靜：形容沒有風浪，十風平靜。比喻平安無事。鷗水相依：海鷗和海水緊密相依。比喻離不開賴以生存的環(huán)境。海波不驚：比喻平安無事或天下太平。

筋疲力盡：形容非常疲勞，一點兒力氣也沒有了。興致勃勃：形容興趣很濃厚，情緒很高。毫不示絞痛：一點兒也不比對方軟弱。得意洋洋：形容非常得意的樣子。

喜笑顏開：因為高興而笑容滿面的樣子。反義詞，愁眉苦臉。

煙薰炎燎：熏，用煙火薰烤。燎，燒。有煙火上燒制薰烤。本課指把大雁直接放在火上烤。這樣烤出來的食物容易變焦，沾上煙火氣味，所以不好吃。

爭論不休：休，停。爭個不停。

兩全其美：全，成全，顧全。做一件事顧全兩個方面，使兩方面都好。

無影無蹤：一點影子、一點蹤跡也沒有。形容消失得干干凈凈，不知去向。聚精會神：全部精神集中在一起。形容注意力集中。近義詞，全神貫注。

歡天喜地：形容非常歡喜。

揠苗助長：揠，拔。把苗拔起，以幫助其生長。比喻違反事物的發(fā)展規(guī)律，急于求成，反而壞事。

杯弓蛇影：比喻因疑慮不解而自相驚擾，或比喻虛驚一場。

螳螂捕蟬：比喻目光短淺，一心圖謀侵害別人，卻不知有人也在算計他。鷸蚌相爭：比喻雙方相互爭持，結果兩敗俱傷。

鄭人買履：用來諷刺那些刻板而不知隨實際狀況變化的人。

葉公好龍：比喻表面上似乎喜愛某種事物，實際上并非真正愛好它。狐假虎威：假，借，比喻倚仗別人的勢力來欺壓或嚇唬人。黔驢技窮：黔，指導貴州。比喻有限的一點本領已經(jīng)用完。