第一篇：新形勢(shì)下門診護(hù)理工作面臨的問(wèn)題與對(duì)策分析 2500 陳老師

新形勢(shì)下門診護(hù)理工作面臨的問(wèn)題與對(duì)策分析

【摘要】目的：討論并分析門診護(hù)理工作在新形勢(shì)下所面臨的問(wèn)題及應(yīng)對(duì)方法。方法：選取我院2011年8月~2013年4月期間手指的50例門診患者為研究對(duì)象，采用回顧性分析的方式對(duì)門診患者的護(hù)理質(zhì)量評(píng)價(jià)和護(hù)理滿意度進(jìn)行總結(jié)。結(jié)果：新形勢(shì)相關(guān)政策實(shí)施之后，患者的護(hù)理滿意度及護(hù)士護(hù)理質(zhì)量評(píng)分較實(shí)施前均有了顯著提高（P＜0.05）。結(jié)論：結(jié)合研究新形勢(shì)下門診護(hù)理工作所面臨的主要問(wèn)題大致可歸納為：服務(wù)水平低下、門診環(huán)境有待提高和就診手續(xù)復(fù)雜，通過(guò)護(hù)士再教育、加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)以及貫徹優(yōu)質(zhì)服務(wù)理念均能得到很好的解決。

【關(guān)鍵詞】門診護(hù)理工作、新形勢(shì)、問(wèn)題、應(yīng)對(duì)方法

醫(yī)院門診是廣大群眾求醫(yī)問(wèn)路的主要場(chǎng)所，門診工作質(zhì)量的高低將在很大程度上決定醫(yī)院的社會(huì)影響力和競(jìng)爭(zhēng)力[1]，結(jié)合眼下的基本情況來(lái)看，很多醫(yī)院在門診護(hù)理工作這一塊存在著不小的問(wèn)題，在我國(guó)大力發(fā)展醫(yī)療衛(wèi)生水平的今天，這也與時(shí)代的發(fā)展相背離，基于此，我院將以實(shí)例研究的方式為切入點(diǎn)，深入探討新形勢(shì)下門診護(hù)理工作主要面臨的問(wèn)題，以及相關(guān)應(yīng)對(duì)方法。

1.資料與方法

1.1一般資料

選取我院2011年8月~2013年4月期間手指的50例門診患者為研究對(duì)象，其中男性患者24例，女性患者26例；患者平均年齡（42.5±3.5）歲。參與本次研究的門診護(hù)士25名，平均年齡為27.5±2.5歲，其中主管護(hù)師2名，護(hù)師10名，護(hù)士13名。1.2方法

對(duì)本組所有50例門診患者均采用新形勢(shì)下門診護(hù)理，具體的內(nèi)容主要包括： 1.2.1加強(qiáng)門診護(hù)士的再教育

我院平均每年要進(jìn)行護(hù)士理論考試2~3次，并組織護(hù)理人員參與學(xué)術(shù)講座，指導(dǎo)護(hù)士學(xué)習(xí)論文寫作，這樣能夠有效的提高護(hù)理人員的理論水平；另外，護(hù)理人員服務(wù)質(zhì)量的高低除了理論知識(shí)以外，更重要的便是操作技能，在新形勢(shì)下，我院開設(shè)了15個(gè)護(hù)理專科[2]操作，每月對(duì)相關(guān)護(hù)理人員進(jìn)行抽查考核，對(duì)于抽查考核不過(guò)關(guān)的護(hù)理人員，我們對(duì)其進(jìn)行在崗培訓(xùn)，即通過(guò)經(jīng)驗(yàn)豐富，操作熟練的護(hù)士進(jìn)行“一幫一”的方式，對(duì)其進(jìn)行針對(duì)性的培訓(xùn)，從實(shí)踐來(lái)看，這種幫扶方式取得了不錯(cuò)的效果，護(hù)理人員的綜合護(hù)理水平得到了一定程度的提升。1.2.2加強(qiáng)醫(yī)院門診設(shè)施建設(shè)

隨著人們生活水平的不斷提升，社會(huì)大眾對(duì)于醫(yī)院的服務(wù)也有了更高的要求，與傳統(tǒng)就醫(yī)不同，當(dāng)下很多患者除了希望得到健康以外，也希望在醫(yī)院中享受到更為優(yōu)質(zhì)的服務(wù)；其次，就治療來(lái)說(shuō)，一個(gè)更加舒適的就醫(yī)環(huán)境，對(duì)患者的治療效果也有一定程度的提升作用[3]；最后，好的就醫(yī)環(huán)境，也有助于提升醫(yī)院自身的形象；結(jié)合當(dāng)下實(shí)際情況來(lái)看，我們的醫(yī)療技術(shù)有了很大的進(jìn)步，但是在硬件配備上還有很多問(wèn)題，尤其是一些中小城市的醫(yī)院，這樣的情況就更為突出。1.2.3提倡優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)理念、首先，護(hù)理人員在候診室準(zhǔn)備與疾病相關(guān)的宣傳材料，對(duì)患者進(jìn)行簡(jiǎn)單的健康教育，其原因在于，我國(guó)的醫(yī)療設(shè)施建設(shè)比較集中，這樣做的優(yōu)勢(shì)在于能夠?qū)⑨t(yī)療發(fā)展建設(shè)的成果集中化、最大化，但是也帶來(lái)了很多問(wèn)題，最為嚴(yán)重的便是醫(yī)院患者數(shù)量爆漲，某些醫(yī)院門診甚至出現(xiàn)了“黃牛”現(xiàn)象，這些不僅對(duì)醫(yī)院的工作效率有所影響，而且也存在一定的安全隱患；護(hù)理人員進(jìn)行健康知識(shí)教育，則能夠有效的對(duì)密集的人流進(jìn)行疏散；其次，在研究中，我們還增設(shè)了關(guān)于護(hù)理工作的建議平臺(tái)，按時(shí)對(duì)患者的建議進(jìn)行整理和綜合，對(duì)于出現(xiàn)率比較高的意見，我們均進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。1.3觀察指標(biāo)

（1）比較新形勢(shì)下門診護(hù)理工作實(shí)施后，患者對(duì)護(hù)理質(zhì)量的評(píng)分，滿分為100分，評(píng)分越高則表明護(hù)理質(zhì)量越高；

（2）對(duì)患者護(hù)理滿意度調(diào)查，我們將其分為幾個(gè)不同的級(jí)別：1.不滿意：評(píng)分＜60,；2.滿意：評(píng)分在60~85分之間；3.非常滿意：評(píng)分＞85分。1.4統(tǒng)計(jì)學(xué)方法

運(yùn)用SPSS.17.0統(tǒng)計(jì)軟件加以分析，使用（?x±s）表示本實(shí)驗(yàn)的計(jì)量資料，并應(yīng)用配對(duì)t檢驗(yàn)，差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義P＜0.05。

2.結(jié)果

2.1 50例門診患者新形勢(shì)對(duì)策實(shí)施前后護(hù)理質(zhì)量評(píng)分對(duì)比，詳細(xì)參見表1。

表1（患者在新形勢(shì)對(duì)策實(shí)施前后護(hù)理質(zhì)量評(píng)分比較）時(shí)間 實(shí)施前 實(shí)施后

護(hù)理質(zhì)量評(píng)分 90.55±0.39 97.19±0.51 2.2 50例門診患者新形勢(shì)對(duì)策實(shí)施前后護(hù)理滿意度對(duì)比

時(shí)間 實(shí)施前(n=50)實(shí)施后(n=50)非常滿意 40（80.00%）24（48.00%）

滿意 10（20.00%）16（32.00%）

不滿意 0 10（20.00%）

滿意率 100.00% 80.00% 3.討論

結(jié)合我院的本次研究來(lái)看，在門診護(hù)理工作當(dāng)中遇到的問(wèn)題主要可以歸結(jié)為以下幾點(diǎn)：（1）門診護(hù)理服務(wù)水平較低，一些相關(guān)儀器比較落后，無(wú)法適應(yīng)患者的需求或者新引起的設(shè)備護(hù)理人員對(duì)其掌握、使用和保養(yǎng)都不熟悉，很難將儀器的作用最大程度的發(fā)揮出來(lái)；（2）門診涉及到的專業(yè)知識(shí)比較廣泛，門診護(hù)士由于專科知識(shí)量不足，無(wú)法實(shí)現(xiàn)對(duì)所有門診患者的護(hù)理[4]；（3）門診環(huán)境較差，這對(duì)于已經(jīng)身患疾病的患者來(lái)說(shuō)，更加會(huì)影響其情緒，除了會(huì)度患者的身心健康造成或多或少的影響外，還會(huì)直接影響到患者的護(hù)理滿意度；（4）門診就診的手續(xù)繁雜，患者就醫(yī)所消耗的時(shí)間比較長(zhǎng)，拋開會(huì)對(duì)患者的病情造成貽誤不說(shuō)，經(jīng)常能夠看到患者拿著各種單子和憑據(jù)，樓上樓下的奔波，在這種情況下護(hù)理滿意度更難得到保障。

在研究中我們分別使用了加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，貫徹優(yōu)質(zhì)服務(wù)理念和對(duì)護(hù)理人員進(jìn)行綜合教育三種具體的方法來(lái)應(yīng)對(duì)，新形勢(shì)對(duì)策實(shí)施后患者的護(hù)理滿意度和護(hù)理質(zhì)量評(píng)分都有了一定程度的提升，但是，我們?nèi)匀灰陀^看到的是關(guān)于門診護(hù)理工作，依舊存在著很多弊端，我們要本著為患者服務(wù)的理念，對(duì)于護(hù)理工作中的問(wèn)題進(jìn)行有針對(duì)性的調(diào)整或正改正，這樣工作質(zhì)量才會(huì)有質(zhì)的提升。

【參考文獻(xiàn)】

[1]昌兵.新形勢(shì)下高校學(xué)生管理工作面臨的問(wèn)題及對(duì)策[D].山東師范大學(xué),2012,3(11):78-82.[2]王筱慧,姚梅芳.醫(yī)院改革形勢(shì)下護(hù)理工作面臨的問(wèn)題與對(duì)策[J].中華護(hù)理雜志,2011,3(12):32-34.[3]武變瑢,辛煥玲,李月仙,侯珍梅.醫(yī)療改革形勢(shì)下護(hù)理工作面臨的問(wèn)題與對(duì)策[J].護(hù)理研究,2013,S(12):16-17.[4]孫秋華.新形勢(shì)下護(hù)理管理工作面臨的問(wèn)題及對(duì)策[J].中國(guó)衛(wèi)生事業(yè)管理,2012,7(12):403-404.

第二篇：新形勢(shì)下護(hù)理管理工作面臨的問(wèn)題與對(duì)策

贛州廣播電視大學(xué)開放教育護(hù)理學(xué)專業(yè)（專科）畢業(yè)論文

新形勢(shì)下護(hù)理管理工作面臨的問(wèn)題與對(duì)策

摘要：隨著護(hù)理專業(yè)的飛速發(fā)展, 在醫(yī)院改革的形勢(shì)下，護(hù)理管理有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。但是在取得優(yōu)良成績(jī)的同時(shí)，也產(chǎn)生了許多棘手的問(wèn)題。護(hù)理管理如何適應(yīng)醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變和醫(yī)院改革的新形勢(shì),對(duì)新時(shí)期的護(hù)理管理工作提出了嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。目前,護(hù)理管理工作面臨的一些問(wèn)題,是導(dǎo)致護(hù)理管理水平不高,影響護(hù)理學(xué)科發(fā)展的主要原因。在醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變中面臨的問(wèn)題是重要原因，護(hù)理管理工作者的整體素質(zhì)跟不上時(shí)代發(fā)展的需要、管理方法落后等造成了護(hù)理管理工作的不足。我們應(yīng)改革護(hù)理管理體制,以適應(yīng)醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變;注重群體素質(zhì)培養(yǎng),發(fā)揮各級(jí)護(hù)理人員的潛在能力，重視教育,培養(yǎng)高層次的護(hù)理管理人才;不斷總結(jié)和改進(jìn)管理工作方法,提高管理工作效率等措施，從而不斷推進(jìn)護(hù)理管理工作新的發(fā)展。

關(guān)鍵詞：護(hù)理管理;問(wèn)題;對(duì)策

Abstract：With the rapid development of nursing in hospitals under the situation of the reform of nursing management has made considerable progress.But with achieving good results at the same time, they also produced a number of difficult problems.How to adapt to the medical model of nursing management changes in new situation of reform of hospital, and nursing management of a severe challenge in the new period.At present, the nursing management of some of the problems faced, is leading to nursing management level is not high, affecting the development of nursing of the main reasons.Problems in the medical model transformation is an important reason, overall quality of the care management worker keep pace with the needs of the times, management methods behind creating nursing management deficiencies.We should reform the care management system, to adapt to the medical model change;group-oriented quality and potential ability of nursing staff at all levels to play, the importance of education, culture nursing management of high-level talents;Constantly sum up and improvement of management methods, measures such as improving the efficiency of management, so as to continuously advance the development of new nursing management.Keywords: nursing management； problem； countermeasure

隨著醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變及衛(wèi)生事業(yè)改革的不斷深入,我國(guó)衛(wèi)生事業(yè)的組織、管 1

理體制和運(yùn)行機(jī)制為適應(yīng)新的形勢(shì)都在進(jìn)行變革。護(hù)理專業(yè)作為醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的重要組成部分,在醫(yī)院改革的形勢(shì)下,也取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,但同時(shí)我們也看到護(hù)理管理工作還面臨著許多問(wèn)題。因此,正確認(rèn)識(shí)和分析護(hù)理管理工作的現(xiàn)狀,找出存在的問(wèn)題,積極思考和研究解決問(wèn)題的對(duì)策,使醫(yī)院護(hù)理管理的理論研究和實(shí)際管理工作有個(gè)質(zhì)的飛躍,以適應(yīng)新形勢(shì)的需要,進(jìn)而推動(dòng)護(hù)理管理工作不斷發(fā)展和進(jìn)步。

一、護(hù)理管理問(wèn)題與分析

隨著我國(guó)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的全面、深刻的發(fā)展，護(hù)理管理在實(shí)踐中不斷完善，管理模式提高，管理方法改進(jìn)，管理人員的水平也得到了很大的提高，但是，由于護(hù)理管理的發(fā)展存在一定的滯后性，還有很多的問(wèn)題，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1.1護(hù)理管理在醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變中的困境

在生物醫(yī)學(xué)模式影響下,傳統(tǒng)的護(hù)理管理方式和組織結(jié)構(gòu)更多的是以疾病理論和護(hù)理人員的活動(dòng)為出發(fā)點(diǎn),較少考慮服務(wù)對(duì)象的社會(huì)和心理需要。而新的醫(yī)學(xué)模式指導(dǎo)下的護(hù)理服務(wù)模式,已從單純的以疾病為中心的功能制護(hù)理向以病人為中心的整體護(hù)理發(fā)展。[1]這就對(duì)護(hù)理管理工作提出了新的要求，需要轉(zhuǎn)變以往護(hù)理管理的觀念和行動(dòng)方式。

從護(hù)理管理的歷史看，與80年代相比,護(hù)理管理已有了質(zhì)的飛躍,改變了過(guò)去單

一、強(qiáng)硬的管理體制，隨著功能制護(hù)理逐步向整體護(hù)理的過(guò)渡,管理手段日益先進(jìn),管理指標(biāo)體系不斷完善,在積累了大量的經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,使護(hù)理管理已由零散走向系統(tǒng),從經(jīng)驗(yàn)型的單純技術(shù)管理向科學(xué)理論指導(dǎo)下的全面管理發(fā)展,逐步發(fā)展成為現(xiàn)代醫(yī)院管理系統(tǒng)中的重要組成部分。但分析研究其理論和方法體系,本質(zhì)上仍是管理學(xué)初創(chuàng)時(shí)期的“泰羅制”方法體系在起主導(dǎo)作用,這種方法體系重視工作程序、技術(shù)管理和人員訓(xùn)練，只把員工看為是自私自利的，并只是為企業(yè)產(chǎn)生利潤(rùn)的勞動(dòng)工具，而忽視被管理者。[2]由此導(dǎo)致在這種管理模式下管理層次定位不高,管理的非人性化嚴(yán)重，這是當(dāng)前護(hù)理管理中遇到的種種問(wèn)題的重要原因之一。

可見，以功能制護(hù)理為基礎(chǔ)的護(hù)理管理模式已明顯不能適應(yīng)新的醫(yī)學(xué)模式的需要,因此，為了能夠?yàn)樽o(hù)理管理工作注入新鮮血液，必須通過(guò)改革以適應(yīng)發(fā)展的需求。

1.2護(hù)理管理工作者的整體水平跟不上護(hù)理管理發(fā)展的新要求

隨著護(hù)理領(lǐng)域的演變和服務(wù)功能的擴(kuò)展,護(hù)理者被賦予多元化的角色,對(duì)職業(yè)素質(zhì)提出了新的更高的要求,高標(biāo)準(zhǔn)就要求護(hù)理人員必須具有較高的人格素質(zhì)和較全面的知識(shí)結(jié)構(gòu)。[3]一方面，醫(yī)院改革后,特別注重醫(yī)療效率指標(biāo)的優(yōu)化,如病床周轉(zhuǎn)次數(shù)的增多,患者平均住院天數(shù)減少,收治患者逐年增加,這無(wú)疑帶來(lái)了護(hù)理工作量的增長(zhǎng)。另一方面,醫(yī)院管理體制的改變,其中心是服務(wù)思想的轉(zhuǎn)變,護(hù)理由以疾病為中心的功能制轉(zhuǎn)變?yōu)橐曰颊邽橹行牡南到y(tǒng)化整體護(hù)理,由此,護(hù)理工作的服務(wù)內(nèi)涵發(fā)生了改變,護(hù)理工作不僅是打針發(fā)藥,更多的是患者的心理護(hù)理,以及與疾病相關(guān)知識(shí)的傳播等。

這種對(duì)護(hù)理工作者地要求反映到護(hù)理管理者上來(lái)，就是要求護(hù)理管理者緊跟時(shí)代發(fā)展的步伐，對(duì)護(hù)理新情況做出適應(yīng)調(diào)整，特別是要主動(dòng)的轉(zhuǎn)變思路和觀念，只有自己本身水平的提高和進(jìn)步，才會(huì)對(duì)護(hù)理工作有更好的把握。

但目前護(hù)理管理者由于教育層次和知識(shí)結(jié)構(gòu)的限制,在實(shí)際工作中表現(xiàn)出綜合分析問(wèn)題能力和解決問(wèn)題的能力不強(qiáng),整體全方位的護(hù)理管理工作能力和創(chuàng)造性工作能力欠缺,難以擔(dān)當(dāng)多元化角色功能和為病人提供系統(tǒng)的、身心的整體護(hù)理。雖然不少人晉升了中、高級(jí)職稱,但多數(shù)未受過(guò)系統(tǒng)的高等護(hù)理專業(yè)教育,其學(xué)歷、文化知識(shí)、專業(yè)水平與職稱不相稱。

此外，由于醫(yī)院加快發(fā)展,新業(yè)務(wù)新技術(shù)的不斷引進(jìn)和開發(fā),造成許多技師崗位人員緊缺。醫(yī)院在醫(yī)學(xué)院校還不能輸送相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)生的情況下,為了降低用人成本,解決用人急需,使得很多護(hù)理人員被轉(zhuǎn)移到非護(hù)理專業(yè)技術(shù)崗位,造成了醫(yī)院護(hù)理人員總數(shù)逐年增加,但在護(hù)理崗位的人員相對(duì)不足。衛(wèi)生部規(guī)定醫(yī)生與護(hù)士之比為1∶ 2 ,而實(shí)際并非如此,大多數(shù)的醫(yī)院還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到這一比例。[4] 由此可見，目前的護(hù)理管理者由于自身的原因，尚不能全面適應(yīng)新醫(yī)學(xué)模式下的護(hù)理工作。急需進(jìn)行護(hù)理管理者能力的加強(qiáng)與提升。

1.3護(hù)理管理方法落后

我國(guó)開展護(hù)理管理理論研究的歷史不長(zhǎng),較系統(tǒng)的護(hù)理管理教育是隨護(hù)理高等教育的恢復(fù)而開始的。在新的醫(yī)學(xué)模式的影響下,人們對(duì)傳統(tǒng)價(jià)值觀產(chǎn)生疑問(wèn)或否定,導(dǎo)致原有的管理方法失靈。在新形勢(shì)下，為保證護(hù)理工作的運(yùn)行,在護(hù)理管理中也采用了經(jīng)濟(jì)管理,并采取強(qiáng)化規(guī)章制度等方法加強(qiáng)管理控制。從實(shí)際情況看, 這些方法對(duì)加強(qiáng)管理起到了一定作用,但也存在管理內(nèi)容過(guò)多、過(guò)細(xì),過(guò)分強(qiáng)調(diào)形式統(tǒng)一,授權(quán)不充分,相互協(xié)調(diào)差等問(wèn)題,還不能有效地解決護(hù)理管理所遇到的深層次問(wèn)題。根據(jù)有關(guān)調(diào)查,造成護(hù)理人員大量流失的諸多原因中,不被重視

和理解是一個(gè)重要原因。[5]因此,護(hù)理管理方法改革的著眼點(diǎn),不應(yīng)局限于具體管理方法的指標(biāo)的小圈子,在考慮管理對(duì)策時(shí)應(yīng)把人的因素放在第一位,研究如何更好地調(diào)動(dòng)人的積極性，這也符合現(xiàn)代管理理論的方向。

在護(hù)理工作質(zhì)量評(píng)價(jià)方法和標(biāo)準(zhǔn)上，還基本上停留在功能制護(hù)理和責(zé)任制護(hù)理水平,醫(yī)院內(nèi)外的質(zhì)量考評(píng),仍以醫(yī)囑是否按時(shí)準(zhǔn)確執(zhí)行,分級(jí)護(hù)理是否落實(shí)有效等為主,缺乏比較完善的真正意義上的整體護(hù)理質(zhì)量評(píng)價(jià)體系。這樣,使廣大護(hù)理人員感到整體護(hù)理與功能制護(hù)理、責(zé)任制護(hù)理沒有大的區(qū)別,甚至認(rèn)為整體護(hù)理是一種形式主義的東西,一陣子就會(huì)過(guò)去,這種思想嚴(yán)重制約了護(hù)理管理工作的發(fā)展。[ 6 ]

在監(jiān)督方面，由于護(hù)理管理工作面寬，事情繁雜,所以對(duì)護(hù)理管理質(zhì)量監(jiān)控的指標(biāo)寬泛,標(biāo)準(zhǔn)過(guò)分細(xì)化,管理起來(lái)巨細(xì)難分,失去重點(diǎn),被檢查者疲于應(yīng)對(duì),往往在一些非質(zhì)量因素上下功夫。如注重體溫單點(diǎn)圓線直、清潔整齊,而忽視實(shí)測(cè)率和準(zhǔn)確率。突出細(xì)節(jié),忽視原則；突出表面,忽視內(nèi)涵；突出終端質(zhì)量,忽視環(huán)節(jié)質(zhì)量。導(dǎo)致管理不重視質(zhì)量，而只重視數(shù)量。

二、促進(jìn)護(hù)理管理良好發(fā)展的對(duì)策

從以上原因和分析來(lái)看，要促進(jìn)護(hù)理管理的良好發(fā)展，要改革護(hù)理管理體制，注重提高護(hù)理管理者的培養(yǎng)和提高，并且同時(shí)，不斷改進(jìn)管理方法等措施，這樣，才會(huì)在新的形勢(shì)下搭理促進(jìn)護(hù)理管理工作適應(yīng)時(shí)代的需要。

2.1改革護(hù)理管理體制,適應(yīng)醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變的需要

首先，要認(rèn)真研究醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變對(duì)護(hù)理工作的影響,從護(hù)理管理的組織方式、運(yùn)行機(jī)制、管理手段等方面進(jìn)行改革;不斷實(shí)施和推進(jìn)整體護(hù)理方法,采用標(biāo)準(zhǔn)化管理,強(qiáng)化控制手段,將護(hù)理程序理論引入整體護(hù)理管理;運(yùn)用以護(hù)理管理預(yù)防和診斷為核心,以護(hù)理管理程序?yàn)榭蚣艿墓ぷ鞣椒?增強(qiáng)綜合分析及解決問(wèn)題的能力;改革不合理的護(hù)理管理體制,推行現(xiàn)代護(hù)理管理制度。護(hù)理管理的根本的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)是一切為了患者,為了患者的一切，為了一切患者。[7]因此,在組織管理上,要求充分體現(xiàn)以人為本的思想。建立護(hù)理質(zhì)量評(píng)價(jià)體系，要以整體護(hù)理觀為指導(dǎo),以護(hù)理程序?yàn)閮?nèi)容,體現(xiàn)以患者為中心為標(biāo)準(zhǔn)。要適時(shí)地在護(hù)理人員中分析討論患者的要求,并制訂切實(shí)的措施加以滿足;要適時(shí)地檢討護(hù)理工作中的過(guò)錯(cuò),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和研究患者新的護(hù)理問(wèn)題,采取有效措施加以解決。

2.2注重群體素質(zhì)培養(yǎng),發(fā)揮各級(jí)護(hù)理管理人員的潛在能力

要提高護(hù)理人員的技能素質(zhì),必須通過(guò)崗位再教育來(lái)調(diào)整護(hù)理隊(duì)伍的知識(shí)結(jié)

構(gòu)及技能水平,并根據(jù)不同職稱確定其技能標(biāo)準(zhǔn),使其在護(hù)理工作的不同層次上發(fā)揮作用。護(hù)理人才培養(yǎng)應(yīng)使當(dāng)前需要和長(zhǎng)期需要相結(jié)合,護(hù)理學(xué)科知識(shí)更新的內(nèi)容應(yīng)適當(dāng)增加社會(huì)科學(xué)知識(shí)(如心理學(xué)、管理學(xué)、倫理學(xué)等)。具體規(guī)劃中應(yīng)采用基礎(chǔ)訓(xùn)練和專科技術(shù)訓(xùn)練相結(jié)合,使護(hù)理人員經(jīng)過(guò)不同的繼續(xù)教育,其知識(shí)和能力得到擴(kuò)展、加深和提高。教育的內(nèi)容應(yīng)遵循增新補(bǔ)缺的原則,不僅要以現(xiàn)代護(hù)理學(xué)科發(fā)展的新理論、新知識(shí)、新技術(shù)、新方法為學(xué)習(xí)重點(diǎn),還應(yīng)把應(yīng)用新技術(shù)、新方法作為工作的起點(diǎn)加以實(shí)踐。[8]要以道德教育為手段培養(yǎng)信念意識(shí)。激發(fā)護(hù)理人員“振興護(hù)理,人人有責(zé)”的進(jìn)取信念和“救死扶傷,病人至上”的道德觀念,以了解需要為主導(dǎo),培養(yǎng)價(jià)值觀念,以制度約束為關(guān)鍵培養(yǎng)規(guī)范行為,提高護(hù)理隊(duì)伍的整體素質(zhì),適應(yīng)護(hù)理改革的新形勢(shì),促進(jìn)護(hù)理事業(yè)的發(fā)展。

重視教育,培養(yǎng)高層次的護(hù)理管理人才要制定與其承擔(dān)的職責(zé)和任務(wù)相適應(yīng)的考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),使護(hù)理管理者正確評(píng)價(jià)自己的工作,了解工作中的缺陷,保證護(hù)理管理的有效運(yùn)行。管理教學(xué)應(yīng)重視培養(yǎng)學(xué)生從系統(tǒng)的觀點(diǎn)出發(fā)考慮管理問(wèn)題,強(qiáng)調(diào)在掌握正確的思想方法的基礎(chǔ)上提高管理能力。護(hù)理管理者要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)、管理素質(zhì),加強(qiáng)自身修養(yǎng),樹立獻(xiàn)身護(hù)理事業(yè)的精神,了解國(guó)內(nèi)外護(hù)理動(dòng)態(tài),不斷接受來(lái)自各方面的信息,不斷改進(jìn)工作,提高護(hù)理管理水平。

2.3提高護(hù)理管理方法水平

不斷總結(jié)和改進(jìn)管理方法,提高工作效益在實(shí)施護(hù)理管理工作中,應(yīng)重視護(hù)理管理方法,在考慮管理對(duì)策時(shí)應(yīng)把人的因素放在第一位。要特別注意重視組織文化建設(shè),營(yíng)造良好的工作氣氛和環(huán)境;管理要注意與環(huán)境的協(xié)調(diào),避免與醫(yī)院中其他部門的管理發(fā)生沖突。護(hù)理管理過(guò)嚴(yán)、過(guò)細(xì),會(huì)使護(hù)士由此產(chǎn)生強(qiáng)烈的不公平感,增加了護(hù)理管理中的不穩(wěn)定因素;多采用正面強(qiáng)化的激勵(lì)方法以激發(fā)和調(diào)動(dòng)護(hù)士的積極性。[9]

加強(qiáng)理論研究,發(fā)展護(hù)理教育事業(yè)要積極探索研究護(hù)理管理理論,探索文化演進(jìn)過(guò)程中更適合國(guó)情的護(hù)理理論體系,構(gòu)建符合國(guó)情的管理目標(biāo)體系、方法體系和評(píng)估體系,結(jié)合我國(guó)國(guó)情,采用多層次、多渠道的方式發(fā)展高等護(hù)理教育和在職培訓(xùn),堅(jiān)持護(hù)理教育終身制,使我國(guó)現(xiàn)有護(hù)理隊(duì)伍的專業(yè)理論、學(xué)術(shù)水平、教學(xué)科研能力的整體水平逐步與國(guó)際接軌。[10]

此外，要想取得護(hù)理科研工作的高水平,獲得有效益的成果,就必須具有科學(xué)思維,從基本的科研方法做起。應(yīng)對(duì)較高層次的護(hù)理人員加強(qiáng)科研設(shè)計(jì)、文獻(xiàn)查閱、統(tǒng)計(jì)學(xué)知識(shí)和學(xué)術(shù)論文撰寫能力的培養(yǎng),同時(shí)要提高在護(hù)理工作實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)

問(wèn)題、分析問(wèn)題的能力,善于吸取護(hù)理新經(jīng)驗(yàn)、新技術(shù)。只有從基礎(chǔ)抓起,才能使護(hù)理科研工作走出低谷,才有可能創(chuàng)新開拓,創(chuàng)造科研成果。其次,要逐步形成具有國(guó)內(nèi)特色優(yōu)勢(shì)的研究方向,根據(jù)醫(yī)院建設(shè)發(fā)展的總目標(biāo),從護(hù)理隊(duì)伍的實(shí)際情況出發(fā),瞄準(zhǔn)國(guó)內(nèi)外護(hù)理專業(yè)發(fā)展的前沿,逐步形成在國(guó)內(nèi)具有特色的科研優(yōu)勢(shì),形成穩(wěn)定的科研方向,促進(jìn)護(hù)理學(xué)科發(fā)展。

參考文獻(xiàn)：

[1]張曼玲.醫(yī)院護(hù)理隊(duì)伍現(xiàn)狀分析與學(xué)科發(fā)展對(duì)策.[J ]中國(guó)醫(yī)院管理雜志,1996;5: 3.[2]李亞萍.談21世紀(jì)護(hù)士素質(zhì)的培養(yǎng).[J ]中國(guó)醫(yī)院管理雜志, 1998;46(9): 558.[3]王穎.社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中醫(yī)院護(hù)理管理者能力的培養(yǎng).[J ]中國(guó)醫(yī)院管理雜志,1998;48(8): 496.[4]程利萍.護(hù)理管理工作面臨的難題與對(duì)策[J ]中國(guó)醫(yī)院管理雜志, 1995;21(5).[5]宋靜波.實(shí)施整體護(hù)理中改進(jìn)護(hù)士排班的做法[J ].護(hù)理管理雜志,2004 ,4

(1):57.[6]王玉環(huán).醫(yī)護(hù)人員對(duì)整體護(hù)理認(rèn)知程度的調(diào)查分析[J].護(hù)理學(xué)雜志,2003 ,18

(1):58.[7]丁炎明.以人為本護(hù)理服務(wù)的探索與實(shí)踐[J ].中華護(hù)理雜志,2004 ,39(1):39.[8 ]李小妹.護(hù)士工作壓力源及工作疲潰感的調(diào)查研究[J].中華護(hù)理雜志,2000 ,35

(11):646.[9] 茅煙雨.影響基層醫(yī)院護(hù)理質(zhì)量的相關(guān)因素及對(duì)策[J].護(hù)士進(jìn)修雜志,2003 ,18

(7):638.[10]胡文梅.基層醫(yī)院護(hù)理部主任開創(chuàng)工作新局面的做法[J].護(hù)理學(xué)雜

志,2003 ,10 :783 – 784.

第三篇：新形勢(shì)下思想政治教育面臨的問(wèn)題及對(duì)策分析

新形勢(shì)下思想政治教育面臨的問(wèn)題及對(duì)策分析

【摘要】黨的十九大的召開，標(biāo)志著我國(guó)已進(jìn)入了中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展的新時(shí)代，在這樣的大背景下，面對(duì)新形式、新要求，作為思想政治教育從業(yè)者，如何加強(qiáng)思想政治教育工作，如何更加有效的發(fā)揮教育作用，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)更多人才，成為擺在我們面前的嚴(yán)峻課題。本文從當(dāng)前院校思想政治教育的現(xiàn)狀出發(fā)，分析問(wèn)題，提出對(duì)策，具有一定的參考意義。

【關(guān)鍵詞】新形勢(shì)；思想政治教育；院校；現(xiàn)狀；問(wèn)題；對(duì)策

一、引言

政治思想教育工作對(duì)于學(xué)生群體的心理健康狀況、人生觀、世界觀和價(jià)值觀都非常重要，在很大程度上也影響著黨的執(zhí)政地位和國(guó)家的長(zhǎng)治久安。當(dāng)前我國(guó)已進(jìn)入社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新時(shí)代。在新形勢(shì)下，院校學(xué)生群體的思想政治教育工作面臨了許多新問(wèn)題，在實(shí)際教育工作開展中需要有更高的標(biāo)準(zhǔn)和要求，如何結(jié)合社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況和學(xué)生群體身心發(fā)育情況綜合實(shí)測(cè)、因材施教，科學(xué)有效的開展學(xué)生思想政治教育工作，已成為從業(yè)者認(rèn)真思考研究，提出合理對(duì)策和措施的重要課題。

二、新形勢(shì)下思想政治教育面臨的問(wèn)題

（一）教育方式有待改進(jìn)

在當(dāng)前不少院校開展的思想政治教育過(guò)程中，仍存在采用傳統(tǒng)的教育方式，片面的強(qiáng)調(diào)教育者意志，把教育當(dāng)作是管理學(xué)生的一種手段，在教育過(guò)程中過(guò)多的采用“滿堂灌”、“一刀切”等灌輸式教育，否認(rèn)或忽視學(xué)生作為人的客觀存在，缺乏對(duì)學(xué)生主動(dòng)性和積極性的引導(dǎo)和調(diào)動(dòng)，沒有從人本價(jià)值的挖掘上區(qū)實(shí)施教育，因而也就導(dǎo)致了思想政治教育工作普遍缺乏針對(duì)性，學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng)，教育效果不理想。

（二）拜金主義思潮盛行

隨著我國(guó)改革開放和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)等迅猛發(fā)展，同時(shí)隨之而來(lái)的也出現(xiàn)了一些消極思想，比較典型的就是拜金主義思潮，一些青少年學(xué)生被金錢扭曲，出現(xiàn)了功利主義、拜金主義等傾向，就業(yè)觀念發(fā)生偏差，過(guò)度希望一畢業(yè)就找到好工作，拿上高工資，甚至一夜暴富等。學(xué)生群體由于思想觀念、價(jià)值觀念以及身心發(fā)育都處于發(fā)展和養(yǎng)成階段，這些消極思潮都在很大程度上影響了青少年學(xué)生群體的思想和價(jià)值觀念，對(duì)他們的身心健康成長(zhǎng)也造成了諸多不利影響。

（三）網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響較大

由于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，大量信息、網(wǎng)站、游戲、軟件等層出不窮，其中不乏一些暴力、迷信、色情等消極、低俗的內(nèi)容和信息，一些大學(xué)生處于好奇，往往沉溺于虛擬世界，導(dǎo)致現(xiàn)實(shí)生活的種種不協(xié)調(diào)，嚴(yán)重影響心理的健康發(fā)展。同時(shí)，長(zhǎng)期接觸這類內(nèi)容，不僅影響青少年學(xué)生群體的學(xué)業(yè)，也直接影響著他們的道德和行為，導(dǎo)致了一些惡性、違法事件時(shí)有發(fā)生。

三、改進(jìn)思想政治教育工作的對(duì)策及措施

（一）改進(jìn)和完善教育管理的方式

要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育管理方式，以人文關(guān)懷的教育理念來(lái)教育和引導(dǎo)學(xué)生。在教育過(guò)程中，要注重教育的針對(duì)性和科學(xué)性，注重學(xué)生的思想狀況和個(gè)性特點(diǎn)出發(fā)，尤其是對(duì)一些典型學(xué)生的深層次思想問(wèn)題進(jìn)行了解和把握，對(duì)癥下藥、因材施教。同時(shí)，要利用好政治理論和思想品德課程這一載體，通過(guò)日常教學(xué)、專題講座、學(xué)習(xí)參觀、觀看影片等多種形式、靈活多樣的開展教育，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀和習(xí)近平新時(shí)代社會(huì)主義思想等先進(jìn)理論納入教育內(nèi)容，使知識(shí)真正人腦、人心，內(nèi)化于心、外化于行，實(shí)現(xiàn)學(xué)生身心和思想政治素質(zhì)的健康發(fā)展。

（二）加強(qiáng)價(jià)值觀念的教育

針對(duì)學(xué)生群體受社會(huì)影響而產(chǎn)生的一些消極思想，在進(jìn)行思想政治教育中，要注重：對(duì)學(xué)生加以引導(dǎo)教育，幫助他們樹立正確人生觀、價(jià)值觀、世界觀導(dǎo)向，培養(yǎng)正確的道德觀念和行為準(zhǔn)則，在就業(yè)觀念的教育上，要從低年級(jí)學(xué)生抓起，引導(dǎo)學(xué)生群體建立先就業(yè)、后擇業(yè)、再創(chuàng)業(yè)的就業(yè)思想，通過(guò)樹立正確的就業(yè)觀、擇業(yè)觀來(lái)幫助學(xué)生群體在進(jìn)人社會(huì)后能夠正確的認(rèn)識(shí)自己，正?_的認(rèn)識(shí)社會(huì)，處理好社會(huì)需求和個(gè)人發(fā)展的關(guān)系，更好、更快的融入社會(huì)，發(fā)揮自身價(jià)值。

（三）重視心理健康的教育

在進(jìn)行思想政治教育的同時(shí)，也要注重青少年學(xué)生群體的心理健康教育，建立健全心理健康教育工作機(jī)構(gòu)，配備專人，結(jié)合大學(xué)生心理成長(zhǎng)的規(guī)律和心理，廣泛宣傳、普及心理健康知識(shí)，為其提供心理健康咨詢。同時(shí)要注意加強(qiáng)自強(qiáng)自立教育，增加青少年學(xué)生群體的溝通交往能力，學(xué)會(huì)與人建立良好的人際關(guān)系，學(xué)會(huì)以正確的態(tài)度對(duì)待沖突和挫折，從源頭上減少和避免青少年學(xué)生群體思想問(wèn)題的出現(xiàn)。

（四）加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教育的宣傳

隨著互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)對(duì)學(xué)生群體的影響也越來(lái)越大。在進(jìn)行思想政治教育的過(guò)程中，要注重對(duì)網(wǎng)絡(luò)資源加以利用。一方面，要加強(qiáng)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德教育，加強(qiáng)國(guó)家有關(guān)互聯(lián)網(wǎng)管理的法律法規(guī)的宣傳教育，并建立健全學(xué)生群體互聯(lián)網(wǎng)道德規(guī)范，開展學(xué)生健康上網(wǎng)自律承諾等活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生群體自覺遵守網(wǎng)絡(luò)道德，抵制網(wǎng)絡(luò)消極思想。另一方面，可建立思想政治教育網(wǎng)站，通過(guò)宣傳先進(jìn)理論思想、先進(jìn)典型、開展健康文明的網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)等形式，不斷宣揚(yáng)和營(yíng)造積極、樂(lè)觀、正能量的網(wǎng)絡(luò)和教育環(huán)境。

四、結(jié)語(yǔ)

通過(guò)上述分析不難看出，在當(dāng)前的新形勢(shì)下，面對(duì)迅猛發(fā)展的社會(huì)經(jīng)濟(jì)，面對(duì)正處于身心發(fā)展關(guān)鍵時(shí)期的青少年學(xué)生群體，思想政治教育面臨的問(wèn)題和挑戰(zhàn)已發(fā)生巨大改變。作為從業(yè)者，我們要進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變思想觀念，增強(qiáng)業(yè)務(wù)水平，通過(guò)不謝努力，不斷推動(dòng)思想政治教育工作高效、健康發(fā)展。

參考文獻(xiàn)：

[1]李瑞萍.清醒面對(duì)，從容應(yīng)對(duì)――新形勢(shì)下思想政治教育方法論面臨的挑戰(zhàn)與對(duì)策[J].現(xiàn)代職業(yè)教育，2016（33）：152-153

[2]王文輝.新形勢(shì)下高校大學(xué)生思想政治教育工作面臨的挑戰(zhàn)及其對(duì)策[J].武漢理工大學(xué)學(xué)報(bào)（社會(huì)科學(xué)版），2015，28（04）：794-798

[3]韓強(qiáng)，馮曼琳.新形勢(shì)下大學(xué)生思想政治教育面臨的挑戰(zhàn)及對(duì)策[J].吉林工程技術(shù)師范學(xué)院學(xué)報(bào)，2012，28（11）：45-47

[4]劉向陽(yáng)，胡登雄，陳訪賢.新形勢(shì)下高校思想政治教育工作面臨的挑戰(zhàn)、問(wèn)題及策略[J].黑龍江教育（高教研究與評(píng)估），2011（12）：99-101

[5]朱嘉欣.新形勢(shì)下大學(xué)生日常思想政治教育的問(wèn)題及對(duì)策研究[J].中國(guó)科教創(chuàng)新導(dǎo)刊，2011（25）：15

第四篇：縣人口與計(jì)劃生育工作面臨問(wèn)題與對(duì)策分析

縣人口與計(jì)劃生育工作面臨問(wèn)題與對(duì)策分析

近年來(lái)，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和廣大計(jì)生工作者的共同努力下，我縣的人口與計(jì)劃生育工作一年一個(gè)臺(tái)階，多次獲得國(guó)家和省、市計(jì)生部門的表彰。然而，對(duì)照上級(jí)的要求，我縣的計(jì)劃生育工作還存在著如下幾個(gè)問(wèn)題：

一、違法生育時(shí)有發(fā)生。由于部分農(nóng)村群眾觀念滯后，導(dǎo)致出現(xiàn)伺機(jī)搶生、偷生、超生現(xiàn)象，少數(shù)群眾早婚、私婚、非婚姘居，另外還存在假雙胞胎、假收養(yǎng)、選擇性終止妊娠等問(wèn)題。

二、獎(jiǎng)罰政策難兌現(xiàn)。長(zhǎng)期以來(lái)，由于地方經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)，財(cái)政困難，按照國(guó)家規(guī)定對(duì)實(shí)行計(jì)劃生育獨(dú)生子女和二女結(jié)扎戶享受的優(yōu)惠政策還沒有兌現(xiàn)到位，同時(shí)對(duì)違反計(jì)劃生育政策的處罰也很難到位，致使一些“有錢的不怕罰，沒錢的罰不怕”。

三、技術(shù)服務(wù)水平低。目前，我縣的計(jì)劃生育管理與服務(wù)水平與上級(jí)的要求還有較大的距離，服務(wù)與被服務(wù)的關(guān)系沒有理順，廣大育齡人群的自我保護(hù)意識(shí)差，專業(yè)技術(shù)服務(wù)人員業(yè)務(wù)水平普遍低下，為育齡人群服務(wù)的能力和操作技能還不能滿足群眾的需求。

四、流動(dòng)人口計(jì)劃生育工作有欠缺。由于農(nóng)村富余勞動(dòng)力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)和城鎮(zhèn)化轉(zhuǎn)移，在管理上出現(xiàn)“空檔”，使漏管、難管和管不到位的問(wèn)題存在，造成人口隱形增長(zhǎng)難以遏制。

面對(duì)目前存在的這些問(wèn)題，我縣應(yīng)在如下幾個(gè)方面采取有力措施，切實(shí)加以解決。

一是加大對(duì)《人口與計(jì)劃生育法》的宣傳力度。《人口與計(jì)劃生育法》是人口與計(jì)劃生育工作領(lǐng)域的一部基本法律，是進(jìn)一步做好人口與計(jì)劃生育工作、綜合治理人口問(wèn)題的法律依據(jù)。應(yīng)切實(shí)加大對(duì)該法的宣傳力度，進(jìn)一步強(qiáng)化人民群眾在人口與計(jì)劃生育工作中的主人地位，從而為進(jìn)一步穩(wěn)定低生育水平奠定良好的基礎(chǔ)。

二是嚴(yán)格依法行政。嚴(yán)格掌握生育政策，嚴(yán)格執(zhí)法，強(qiáng)化對(duì)社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)的征收與管理力度，依法調(diào)整廣大育齡群眾的生育行為。依法維護(hù)群眾實(shí)行計(jì)劃生育的合法權(quán)益，強(qiáng)化利益導(dǎo)向機(jī)制，落實(shí)優(yōu)待獎(jiǎng)懲辦法和規(guī)范計(jì)劃生育工作人員行政行為，依法綜合治理人口問(wèn)題，將人口與計(jì)劃生育工作全面推向以人為本、依法行政、依法管理的新臺(tái)階。好范文版權(quán)所有

三是依法加強(qiáng)流動(dòng)人口計(jì)劃生育管理。建立健全流動(dòng)人口管理工作新機(jī)制，規(guī)范流動(dòng)人口管理工作網(wǎng)絡(luò)程序，把好流動(dòng)人口的審批與發(fā)證關(guān)和現(xiàn)居住地查驗(yàn)服務(wù)關(guān)，使流出地與現(xiàn)居住地互通信息，使流動(dòng)人口了解掌握國(guó)家的法律法規(guī)。把流動(dòng)人口管理作為作為考核責(zé)任單位和部門的一項(xiàng)重要依據(jù)，建立公安、工商、城建等有關(guān)部門的聯(lián)防工作網(wǎng)絡(luò)機(jī)制，齊抓共管，落實(shí)責(zé)任，綜合治理，一抓到底。

四是加強(qiáng)計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)管理。建立嚴(yán)格的執(zhí)法責(zé)任制和執(zhí)法責(zé)任追究制。對(duì)違法失職或超范圍進(jìn)行計(jì)劃生育手術(shù)操作的人和事要嚴(yán)肅處理，對(duì)在計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)中濫用權(quán)力，進(jìn)行假手術(shù)和胎兒性別鑒定的行為要加大打擊力度。要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)病殘兒鑒定審報(bào)的法制化管理，嚴(yán)防弄虛作假，實(shí)事求是、正確地給予人們合理生育、合法生育的權(quán)利，真正體現(xiàn)黨和政府的生育政策。要切實(shí)推行和加強(qiáng)計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)，使廣大育齡群眾得到更多的實(shí)惠、更好的服務(wù)。好范文版權(quán)所有

第五篇：當(dāng)前共青團(tuán)工作面臨的問(wèn)題與對(duì)策分析

當(dāng)前共青團(tuán)工作面臨的問(wèn)題與對(duì)策分析

唐山開灤林西礦業(yè)有限公司

中圖分類號(hào)：F270 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)：A 文章編號(hào)：1674-1145（2017）05-000-01

摘 要 在社會(huì)不斷發(fā)展，企業(yè)不斷改革的過(guò)程中，企業(yè)共青團(tuán)工作也逐步發(fā)生變化，同時(shí)也面臨著新的問(wèn)題。為此，本文將基于筆者多年實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，對(duì)當(dāng)前企業(yè)共青團(tuán)工作面臨的問(wèn)題進(jìn)行分析，并在此基礎(chǔ)上探討相應(yīng)的解決對(duì)策，以往能給廣大同行提供一些借鑒與參考。

關(guān)鍵詞 共青團(tuán)工作 問(wèn)題 對(duì)策 分析

共青團(tuán)是黨的助手和后備軍，企業(yè)共青團(tuán)組織團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)下的團(tuán)員青年，是職工隊(duì)伍中最具有活力的職工群體，是實(shí)現(xiàn)企業(yè)振興發(fā)展的有生力量。隨著改革開放的不斷深入和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的逐步建立，我國(guó)的發(fā)展以及相應(yīng)的進(jìn)入

到了轉(zhuǎn)型的過(guò)程中，在這樣的條件中，相關(guān)的國(guó)情與青年人員的相關(guān)事務(wù)也有了新的問(wèn)題與情況出現(xiàn)。面對(duì)這些變化，企業(yè)團(tuán)組織如何適應(yīng)發(fā)展的需要，在改革中不斷改進(jìn)與解決共青團(tuán)工作中所面臨的問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)企業(yè)的健康發(fā)展，成為了企業(yè)面臨的一個(gè)重要而迫切的課題。

一、當(dāng)前共青團(tuán)工作所面臨的問(wèn)題

（一）共青團(tuán)工作沒有受到足夠的重視

在大部分企業(yè)中，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)通常都側(cè)重于企業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，將企業(yè)重心放在經(jīng)濟(jì)效益的追求上，與經(jīng)濟(jì)指標(biāo)關(guān)系不大的職能和環(huán)節(jié)就被弱化了，企業(yè)共青團(tuán)工作也往往被忽略。不僅如此，部分企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于團(tuán)的工作理解過(guò)于片面化和表面化，直接導(dǎo)致了企業(yè)團(tuán)組織具有較強(qiáng)的流動(dòng)性，團(tuán)組織職能作用逐漸淡化，共青團(tuán)組織也處于可有可無(wú)的尷尬境地，無(wú)法有效融入企業(yè)經(jīng)營(yíng)中心，并且共青團(tuán)工作對(duì)企業(yè)改革發(fā)展的作用難以有效發(fā)揮出來(lái)。

（二）當(dāng)前青年思想活躍缺乏良好的組織意識(shí)

隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮的涌入，國(guó)內(nèi)外形勢(shì)的不斷變化，青年的成長(zhǎng)正處于錯(cuò)綜復(fù)雜社會(huì)環(huán)境中，其思想文化受到外界因素的強(qiáng)烈沖擊，使得其人生觀、價(jià)值觀以及世界觀等各方面思想也發(fā)生了根本性的變化。就當(dāng)前來(lái)看，大部分青年思維活躍，重視個(gè)體的平等，追求自由與個(gè)性化的生活方式，缺乏良好的組織意識(shí)。不僅如此，當(dāng)前青年對(duì)于共青團(tuán)組織缺乏歸屬感，在組織活動(dòng)時(shí)，往往需要下很大功夫來(lái)做宣傳動(dòng)員工作，相比之下，其更清理青睞對(duì)聚餐、卡拉OK、外出旅游等娛樂(lè)項(xiàng)目，導(dǎo)致企業(yè)團(tuán)組織工作極為被動(dòng)。

（三）團(tuán)組織工作方式過(guò)于單一

當(dāng)前不少企業(yè)在開展團(tuán)組織工作過(guò)程中常常將把開展團(tuán)的活動(dòng)當(dāng)成了團(tuán)的工作的全部?jī)?nèi)涵，導(dǎo)致了團(tuán)的工作方式單一化。在長(zhǎng)久發(fā)展過(guò)程中，企業(yè)共青團(tuán)工作產(chǎn)生了很多充滿生機(jī)與活力，并極具創(chuàng)意的活動(dòng)。但是成于活動(dòng)，困于活動(dòng)。不少共青團(tuán)組織來(lái)開展活動(dòng)時(shí)，往往會(huì)過(guò)于追求活動(dòng)的效果，從而導(dǎo)致使團(tuán)工作固定在活動(dòng)的表面化的不正常現(xiàn)象，使得活動(dòng)實(shí)質(zhì)性的意義越來(lái)越少，導(dǎo)致企業(yè)團(tuán)組織活動(dòng)的滲透力與影響力大大降低。

二、當(dāng)前共青團(tuán)工作所面臨問(wèn)題的對(duì)策分析

（一）加強(qiáng)對(duì)企業(yè)共青團(tuán)工作重要性的認(rèn)識(shí)

共青團(tuán)是企業(yè)單位與基層員工間的溝通紐帶與橋梁，對(duì)企業(yè)的發(fā)展有著重要的作用。所以，無(wú)論社會(huì)如何變化，企業(yè)共青團(tuán)的作用都應(yīng)當(dāng)被予以充分重視，而不應(yīng)該被削弱。為此，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)必須要通過(guò)多種途徑走出思想認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)，全面認(rèn)識(shí)到企業(yè)共青團(tuán)工作的重要性，讓企業(yè)共青團(tuán)能穩(wěn)保活力。此外，企業(yè)應(yīng)當(dāng)將共青團(tuán)工作納入到企業(yè)發(fā)展中心，要將共青團(tuán)工作作為企業(yè)的生力軍，將其優(yōu)勢(shì)發(fā)揮出來(lái)。再者，應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)企業(yè)團(tuán)組織的建設(shè)工作，重視對(duì)基層團(tuán)干部的培養(yǎng)，端正其工作作風(fēng)、提高其辦事能力以及正常執(zhí)行能力，以確保企業(yè)共青團(tuán)工作都得到有效落實(shí)。

（二）全面分析與掌握企業(yè)青年的思想動(dòng)態(tài)

只有全面分析與掌握企業(yè)青年的思想動(dòng)態(tài)才能夠有效了解當(dāng)前企業(yè)青年的思想變化，才能有針對(duì)性的采用科學(xué)理論來(lái)武裝與引領(lǐng)企業(yè)青年。此外，還應(yīng)加大對(duì)企業(yè)青年理想信念教育工作，積極展開中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的教育工作。再者，可以通過(guò)建立起 “ 互聯(lián)網(wǎng)+共青團(tuán)”一站式服?仗逑擔(dān)?充分利用微視頻、微博以及微信等新媒體來(lái)作為引導(dǎo)企業(yè)青年思想的新突破口，從而讓企業(yè)青年更容易接受先進(jìn)的思想。

（三）充分利用現(xiàn)代科技手段創(chuàng)新團(tuán)工作的方式、方法

創(chuàng)新，是這個(gè)時(shí)代最亮麗的色彩，一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂在于創(chuàng)新，而創(chuàng)新的希望在青年。在信息科技高度普及的今天，企業(yè)團(tuán)組織應(yīng)當(dāng)積極跟上時(shí)代發(fā)展的步伐，充分利用先進(jìn)的信息化技術(shù)方式來(lái)創(chuàng)新共青團(tuán)工作。如，建立企業(yè)青年論壇，或是通過(guò)信息交流版塊來(lái)將共青團(tuán)思想以及相關(guān)工作進(jìn)行傳達(dá)與交流，以便于團(tuán)員能夠及時(shí)了解最新組織動(dòng)態(tài)。此外，還應(yīng)當(dāng)。注意將工作時(shí)間與業(yè)余時(shí)間相結(jié)合，針對(duì)青年流向多元化，流量多變，興趣多樣的特點(diǎn)，利用閑散時(shí)間，開展不同特色的小型活動(dòng)。再者，可以定期開展過(guò)青工文藝匯演活動(dòng)，并適當(dāng)進(jìn)行物質(zhì)激勵(lì)，充分調(diào)動(dòng)青年參與熱情，提升其綜合素質(zhì)。

三、結(jié)語(yǔ)

總而言之，共青團(tuán)工作對(duì)企業(yè)發(fā)展有著重要意義，在實(shí)際工作過(guò)程中，針對(duì)共青團(tuán)工作中所面臨的問(wèn)題，應(yīng)當(dāng)積極采取相應(yīng)的解決對(duì)策，以不斷促進(jìn)企業(yè)共青團(tuán)工作的進(jìn)步與發(fā)展。

參考文獻(xiàn)：

[1] 馮專.解放思想開拓創(chuàng)新推動(dòng)新時(shí)期企業(yè)共青團(tuán)工作全面發(fā)展[J].改革與開放，2011（12）：60-60.[2] 吳俊祥，武惠敏.新時(shí)期企業(yè)共青團(tuán)工作面臨的形勢(shì)及對(duì)策[J].山東工會(huì)論壇，2010，16（5）：160-160.