第一篇：結對幫扶協議書

結對幫扶協議書

甲方（幫扶學校）：（以下簡稱甲方）

乙方（受幫扶學校）：（以下簡稱乙方）

根據上級部門的要求和安排，為加大我市義務教育均衡、優質發展力度，進一步提高基礎教育整體水平，促進各校運用現代教育技術的水平，經過共同協商，甲、乙雙方特簽訂結對幫扶協議如下：

（一）學校管理水平幫扶

1．甲方幫助乙方樹立正確的辦學思想和理念，完善各項管理制度，規范辦學行為和日常工作管理，提高管理水平；開展現代教育技術等方面的學習與交流。

2．甲乙雙方校長每學期相互列席校長辦公會共同研究管理工作和交流管理經驗。

3．甲方副校長每學期到乙方參加學校管理活動、教學教研工作2次以上。

（二）教育教學工作幫扶

1．甲方幫助和指導乙方規范和落實教學工作常規，加強基礎教育課程改革和教育教學研究，更新教育觀念，改革教學方法，不斷提高教育教學質量和辦學水平。

2．甲方幫助和指導乙方加強微機機、功能室、圖書室建設和實驗教學，開好信息技術課，充分利用現代教育教學手段尤其是信息化手段，切實提高教學效率和水平。

3．甲乙雙方公開課、示范課和教研活動等相互開放，優秀教學課件、輔導資料和習題等相互交流。

4．甲乙雙方每學期共同制訂現代教育技術活動方案，每學期組織教師實行共同備課。

（三）教師專業素養幫扶

1．甲方每學期組織優秀教師、骨干教師，通過參與集體備課、隨班聽課、評課、上示范課、專題講座和“結對子”等形式，對乙方教師進行相關業務指導。

2．甲方每年實行送課上門，每學期組織各學科到乙方上示范課1節以上，舉行教育教學專題講座不少于2次。

3．乙方定期組織主要學科教師到甲方聽課研修

（四）其他

1.每年由甲方牽頭，雙方共同參與制定幫扶工作安排表。

2.本協議一式三份，甲乙雙方各執一份，報一份教育局。本協議自簽訂之日起生效，幫扶期限為2010年3月至2013年5月。

甲方代表（校長）： 乙方代表（校長）：

（學校蓋章）（學校蓋章）

二○一○年 月 日

第二篇：結對幫扶協議書

麗景社區結對幫扶困難家庭協議書

為進一步推動新市民和諧家園創建工作，更好的發揮黨員先鋒模范作用，切實為社區困難群眾解決實際困難，提高困難群眾生活品質，拓展扶貧幫困送溫暖工作平臺，麗景社區黨支部、社區居委會組織社區黨員、致富能手與困難家庭結對幫扶，開展“情系群眾，攜手共建和諧家園”活動。為促進幫促活動有效開展，經雙方自愿協商，建立結對幫扶關系，達成以下協議：

一、幫扶人要盡自己的能力為結對幫扶家庭努力提供就業崗位，積極尋找就業機會，使他們能有一份相對穩定的收入，讓他們能夠通過自己的努力不斷改善生活。

二、幫扶人應經常走訪、慰問結對幫扶家庭，關心他們的思想和生活，主動進行交流與溝通，幫助其轉變就業觀念，疏導情緒。

三、幫扶人不僅要在工作與生活上為結對幫扶家庭提供幫助，應盡可能的在經濟上資助幫扶家庭，逢年過節給予慰問，盡可能解決其生活、醫療、就學等困難。

四、受助群眾要“自尊、自信、自立、自強”勇敢走出家門，努力尋崗創業，改善生活狀況，回報幫扶人和社區的關心和幫助。

五、結對幫扶雙方要定期進行交流溝通，幫扶人要一如既往

地關心結對幫扶家庭的工作和生活；受助群眾就改善生活舉措等方面，主動與幫扶人聯系，虛心聽取他們的意見和建議，爭取關心和幫助。

六、本協議為期一年，從2008年4月12日始至2009年4月1日止。

七、本協議一式三份，幫扶人、受助人和社區各執一份，本協議經過雙方簽字后生效。

幫扶人（簽字）：

聯系電話：

聯系地址：

年月日受助人（簽字）：聯系電話： 聯系地址： 年月日

第三篇：結對幫扶協議書

結對共建協議書

結對幫扶單位：中共梁平縣聚奎鎮初級中學支部委員會（簡稱甲方）結對幫扶對象: 中共梁平縣聚奎鎮長嶺村支部委員會（簡稱乙方）

為深入開展創先爭優活動，推進基層黨組織建設，充分利用學校教育資源引領作用，帶動薄弱支部，努力擴大教育資源在推動基層黨組織建設中的積極作用，結合我支部工作的實際，經甲乙雙方同意，簽訂如下結對幫扶協議:

一、結對幫扶時間

結對幫扶工作自本協議簽訂之日起正式啟動，至2013年底基本結束。

二、結對幫扶的原則

1、明確任務，強化責任。

2、創新形式，講求實效。

3、加強督導，注重總結。

三、結對幫扶的主要內容

從結對雙方的實際出發，主要圍繞以下內容展開。

1、互相交流、切磋、推進基層黨組織建設

依托學校教育資源，結合結對黨支部的實際情況，幫助其完善黨支部各項規章制度，通過支部與支部之間、黨員與黨員之間的交流，提高黨員的黨性和先鋒模范作用，宣傳黨的方針、路線、政策；警示傳統教育、實用技術培訓任務，及村黨組織民主生活會，城鄉黨組織黨員“開放式”組織生活會等形式提高支部的引領作用，從而使支部的戰斗力和保壘作用得到充分發揮，在創先爭優活動中推進基層黨組織建設。

2、開展多種形式的幫扶工作

（1）制度建設的幫扶。

（2）人員素質提升幫扶。

（3）教學資源的支持幫扶。

四、結對幫扶雙方的權利和義務

（一）甲方要認真貫徹上級關于開展結對幫扶活動的精神；乙方要做好本支部黨員的組織、發動和宣傳工作。

（二）甲方要針對乙方的突出困難，制定幫扶計劃和實施方案，并征得乙方同意后實施，不斷提高結對幫扶工作的針對性、有效性，使結對幫扶工作取得實實在在的效果。

（三）甲方要認真落實結對幫扶工作計劃；乙方要全力支持和配合，確保幫扶項目順利完成。

（四）雙方要深化結對幫扶活動，創新內容方法，不斷總結提高，并做好活動記錄，并及時向各自上級主管部門匯報開展活動的情況。

（五）本協議書一式三份，甲、乙雙方各執一份。

甲方：乙方：

2012年5月28日

第四篇：結對幫扶協議書

附件1

結對幫扶協議書

結對幫扶單位（簡稱甲方）結對幫扶對象:（簡稱乙方）

為積極應對國際金融危機的影響，全面貫徹落實市委市政府“保增長、保民生、保穩定”的一系列決策部署，推動各級各部門扶持困難企業有關政策措施的落實，支持困難企業化壓力為動力、變挑戰為機遇，促進困難企業穩定就業崗位，經甲乙雙方同意，簽訂如下結對幫扶協議:

一、結對幫扶時間

結對幫扶工作自本協議簽訂之日起正式啟動，至2009年底基本結束。

二、結對幫扶的原則

建立政府部門推動困難企業穩定就業的協作機制，以穩定現有就業崗位為目標，以困難企業動態管理為基礎，以政府相關部門與困難企業結對幫扶為平臺，以落實援企穩崗政策為手段，幫助困難企業樹立信心，度過難關，維護社會穩定。

三、結對幫扶的主要內容

按照威勞發〔2009〕13號規定，從結對雙方的實際出發，結對幫扶主要圍繞以下內容展開。

（一）緩繳社會保險費。允許幫助暫時無力繳納社會保險費的困難企業落實在2009年之內緩繳不超過6個月期限的社會保險費工作。緩繳社會保險費期間，各項社會保險待遇不受影響。緩繳的社會保險費不計收滯納金。

（二）幫助困難企業落實穩定就業崗位補貼工作。對承諾不裁員并采取在崗培訓、輪班工作、協商薪酬等辦法穩定員工隊伍的，在2009年之內給予最長不超過6個月的穩定就業崗位補貼。

（三）鼓勵困難企業通過在職培訓穩定職工隊伍。困難企業采取輪崗作業、待崗培訓、適當降薪等措施穩定職工隊伍，培訓合格率達到要求的，所需資金按規定從企業職工教育經費中列支，不足部分經審核后，可從就業專項資金或上級培訓補助資金中給予適當支持。

（四）落實待遇，做好職工安置分流。困難企業采取多種措施仍需裁員的，要嚴格按照《勞動合同法》和《勞動合同法實施條例》的有關規定，做好職工經濟補償金支付、失業保險待遇落實、社會保險接續等各項工作，保障職工合法權益。同時，雙方還要積極采取措施，及時提供有針對性的崗位信息，做好職工的分流安置工作。

四、結對幫扶雙方的權利和義務

（一）甲方要認真貫徹上級關于開展結對幫扶活動的精神，與乙方實行“一對一”結對幫扶；乙方要做職工的組織、發動和宣傳工作。

（二）甲方要針對乙方的突出困難，尤其是職工最關心、最直接、最現實的問題，制定幫扶計劃和實施方案，并征得乙方同意后實施，不斷提高結對幫扶工作的針對性、有效性，使結對幫扶工作取得實實在在的效果。

（三）甲方要認真落實結對幫扶工作計劃，按照工作要求完成幫扶項目；乙方要全力支持和配合，確保幫扶項目順利完成。

（四）雙方要深化結對幫扶活動，創新內容方法，不斷總結提高，并做好活動記錄，并及時向就業工作聯席會議匯報開展活動的情況。

（五）本協議書一式三份，甲、乙雙方各執一份，報市備案一份。

甲方：乙方

二〇〇九年月日

第五篇：結對幫扶協議書

結對幫扶協議書

根據旗文明辦的精神，為扎實開展我結對社區的精神文明建設，加強地區公民道德建設，進一步提高居民整體文明素質，文明單位與建南社區居委會開展結對共建活動。為此，我們雙方自愿結對，互幫互促，承諾共創文明社區，特擬定如下條款：

一、環境共建。積極參與“清潔建南、美化家園”環境創新活動。有計劃地組織干部職工和居民群眾開展本單位與社區的環境整治，加大環境建設投入，加強對市民有關市容管理法規、“三不三管住”（管住自己的口，不隨地吐痰；管住自己的手，不亂扔廢棄物；管住自己的腳，不亂穿馬路）宣傳教育，努力增強居民參與維護和治理環境的公共意識，攜手共建優美、整潔的文明社區。

二、教育共建。為提高居民的文明素質，樹立居民新形象，充分利用雙方的文明居民教學點，聯手開展“公民基本道德規范”、“四個好居民”（居民進課堂、居民看太旗、居民講禮儀、居民獻愛心）、“社會公德、職業道德、家庭美德”、“五個一”（召開一次居民道德教育動員大會；舉辦一次居民行為規范示范講座；組織一次居民道德教育經驗交流會；舉辦一次“講道德、守規范、愛家園、爭做文明太旗人”的演講活動；表彰一批優秀居民、文明家庭、文明門棟、文明小區）的教育活動，每年活動不少于四次。

三、服務共建。雙方的“小組”為單位和社區居民排憂解難、扶貧幫困、送溫暖等活動，雙方互幫互助，開展形式多樣的公益性服務活動。

四、治安共建。在共建文明小區、安全小區的同時，積極投入到治安防范體系之中，開展群防群治，加強外來流動人口的有效管理，居民的法制宣傳教育，做好有劣跡青少年、吸毒人員、“法輪功”習練者的幫教轉化工作，安置好兩勞釋放人員，掃除“黃、賭、毒”丑惡現象，努力為社區創建一個良好的社會治安環境。

五、文體共建。共同開展健康有益的文化體育進社區活動，滿足市民求知、求實、求樂的精神文化需要提供必要的條件。利用校園、廣場、庭院為陣地開展群眾文體活動，為社區精神文明建設提供幫助。

六、本協議一式三份，雙方各持一份，街文明辦留存一份。協議書一經簽字，即日生效，有效期三年。

審 計 局負責人：

建南社區負責人：

二oo七年六月十一日