第一篇：制衣作業指導書

篇一：服裝廠工藝流程及作業指導書 裁剪工序工藝流程及作業指導書

編號：q/hl－7.5－01編制：審核： 批準：日期： 縫制工序工藝流程及作業指導書

編號：q/hl－7.5－02編制：審核： 批準：日期： 后道工序工藝流程及作業指導

編號：q/hl－7.5－03編制：審核： 批準：日期：篇二：制衣企業裁剪作業指導書模板

一、裁剪前準備

1.憑生產通知單到倉庫領料，到cad領麥夾，在搬運過程注意保護面輔料不受損傷。2.裁床主管根據生產通知單和電腦排版麥夾，進行裁剪（以節約用料為原則），大塊機頭布切完后，將小塊機頭分匹編號堆放好，給配片帶來方便。

二、鋪料

1.裁剪操作工在鋪料前，要辨別清楚面料的正反面和待鋪料的面料的顏色是否正確，經部門確認后放可鋪料。

2.每卷（匹）面料的門幅，不同的門幅要分開攤； 3.鋪料時，必須使每層面料基本相同，并十分平整，布面不能起折皺、歪扭，鋪料絲縷順直； 4.鋪料過程中發現布疵、色差、布絲歪斜、格子不順直的面料要停止攤布，經相關部門人員驗證后，方可繼續攤布； 5.鋪料做到“三面齊”，即頭齊、尾齊、一邊齊；

6.鋪料時要盡量減小對面料施加拉力，防止面料拉伸變形，影響衣片尺寸，對于有方向性的面料，每層面料的條格要上下對正；

7.保證鋪料長度的準確性，以免因鋪料長度超過嘜架或鋪料長度不夠；造成各方面的損失。（以做到準確無誤，對公司減少成本為原則）

8.裁剪鋪料層數，根據面料的多少與面料品種由相關部門或人員確定或按規定進行鋪料，鋪料結束清點層數，并做好記錄。

三、開裁

1.操作工鋪完面料，應清點層數，放上排料圖，四周必須夾好鐵夾固定，方可進行開裁;2.裁剪時，一般先裁小片，后裁大片，裁到拐角處，應從兩個方向分別進刀而不應

直接拐角，以保證拐角處的精確度；

3.裁剪工操作時，必須集中注意力，不能談天說笑，左手壓扶面料，用力要適度，避免用力過大而使面料各層之間產生錯動；

4.裁剪工人要隨時保持裁剪工具的鋒利和清潔，以保證裁剪的精確度，電剪刀使用完畢及時拔下插座，放在固定、安全的位置；

四、裁后整理

1.裁后的裁片要進行仔細編號分包，編號要連續清楚；

2.編號后的裁片進行認真的驗片,對面料的各種嚴重疵點、緯斜、刀眼、偏刀等進行檢查，發現次片立即調片，使裁片符合服裝整體要求；

3.驗片結束后，將打包好的裁片放在指定的存放區域內。

4.調片人根據調片要求進行調片，做到調片色澤準確，以節約用料為原則進行調片，并將次片整理整齊，必要時作好記錄。

5.整理好零料與多余面料，量好米數，將剩余面料及時退倉。篇三：服裝企業作業指導書精簡版

第一章 原輔材料采購及管理作業指導書 一 目的 安全衛生品質是目前服裝產品的重點質控環節，作為服裝加工企業，只有把好原輔材料的品質關，才能確保最終成品的安全衛生品質合格。二 適用范圍

適用于本公司的所有原輔材料采購、品質文件管理、原輔材料使用及倉儲管理等方面。三 職責

采購部門應確保入廠原輔材料的品質符合客戶要求，確保原輔材料的供應能滿足生產及交貨期要求。倉儲部應確保原輔材料的倉儲管理行之有效，原輔材料的入庫、領用等應做好記錄。四 工作內容 建立生產所需的原輔材料的相關品質文件。應根據不同客戶及不同輸入國家或地區的具體要求，確立生產加工所需原輔材料的外觀、安全、衛生及環保品質要求，分類建立原輔材料的質量文件，明確相關品質應達到何標準的何檔次要求，避免出現無標準可依的要求。2 建立原輔料供應商審查機制。與供應商簽訂品質承諾書，確定進廠原輔材料抽檢的最低合格率，以及原輔料生產企業必須具備的基本質量保障體系。若進廠原輔料抽檢合格率低于要求，或公司對供應商進行驗廠時發現重大質量問題的，應立即取消該供應商的資格。3 輔料入倉時，由倉管人員按照每款的材料表進行清點并驗收，做好登記的同時分類分款擺放；面料入倉時，由裁剪人員按照每款的布卡進行清點并驗收，進行驗布并做好報告記錄。4 原輔材料在領出時都應及時準確的做好款號、數量等相應記錄。5 做好剩余原輔材料的分類管理工作。對余量能夠滿足樣衣等小批量生產的原輔材料，應另外擺放儲藏，并做好款號、余量等標識。對供應商或客戶提供的原輔材料檢測報告等文件，應及時交由主管審閱，確保無誤后及時存檔。如若發現質量問題，應及時提交報告，取樣上報主管負責人，由公司與供應商或客戶協商解決的辦法與措施。五 相關文件及表格 xxxx客戶的原輔料質量文件 2 供應商資質審查記錄表 3 原輔料供應商品質承諾書 4 原輔料入廠驗收記錄 5 原輔料入庫登記表 6 原輔料領用登記表 7 原輔料退貨登記表 一 目的

裁片質量及生產進度將直接影響大貨的生產，為確保裁剪環節的生產質量，特制訂本指導書。二 適用范圍

適用于公司內所有裁片的生產、備料及領用過程。三 職責

裁剪部門應確保裁片的外觀、尺碼等嚴格符合大貨生產要求，確保裁片的備料、堆放等整齊有序，數量準確，確保裁片進度能滿足大貨生產要求，確保裁片的領用過程有案可查。裁剪負責人應對裁片至領用全程跟蹤負責。四 工作內容 根據生產計劃，做好裁剪安排及裁片領出計劃，配合好車縫組上線及生產進度，控制好裁片明細。根據驗布報告，確保在裁片過程中避開有瑕疵的布面。根據客戶提供的工藝單進行排版，安排人員進行拉布，裁剪，并做好款號、尺碼、數量等相應記錄。對已經裁好的裁片進行編碼，驗片，難于區分正反面的需給予標記。分類打包并做好標識后，分款分堆擺放，以備車縫組領料。做好后續工作，對車縫過程中出現的不良裁片加以更換、補充。五 相關文件及表格 1 xxxx款號裁片版圖 xxxx款號裁片明細登記表 3 不良裁片更換登記表 一 目的

車縫質量直接影響成衣品質，為確保各生產線保持良好穩定的車縫質量，特制定本作業指導書。

二 適用范圍

適用于公司內樣衣、大貨等車縫加工環節。三 職責

車縫組應在組長管理下，確保能保質保量完成各項生產任務。對生產中發現的不良品應及時返工整改，對普遍性問題應及時記錄上報。四 工作內容 上線前的準備工作

由生產管理人員對客戶提供的制造單進行核對，通知裁剪、倉庫、車縫組等相關人員根據樣品及制造單進行審核，開展上線前的討論。2 上線時的工作

車縫組組長安排組員對于該款衣服召開會議，提示注意點及相應的品質要求。組長安排好各組員的工作流程。生管人員依據制造單，對每道工序進行檢查，并做好不良報表。車縫組組長及相關組員，在出現不良品的情況下要及時整改并控制本組的產品質量。每組的中檢和前檢人員對不良情況要給予督促，并及時把不良品發放到車縫組相關組員手上，讓其修改，并對修改好的產品進行復檢，合格后在返工登記卡上做好記錄。首件檢驗的第一件產品，先由生產管理人員及業務負責人審查，再由客戶檢查，確認合格后，再進行大貨生產。3 下線后的工作

做好收尾工作，對后檢退回的不良品應及時修改或重做。五 相關文件及表格 xxxx款號車縫要點明細表 2 xxxx款號車縫質量問題反饋表 一 目的

產品質量是企業的生命線，把好產品質量關是所有品檢人員的工作職責。為確保公司各道品檢環節均能嚴格有效的把好產品質量關，特制訂本指導書。二 適用范圍

適用于本公司各個品檢環節，包括：首件檢驗、半成品中檢、成品前檢、后檢以及包裝前檢驗。三 職責

品檢部門應把好首件檢驗關，確保產品無安全隱患后才能進行批量生產。各道品檢負責人應對各個環節認真負責，確保及時發現問題，解決問題，不讓問題產品出廠。四 工作內容 產品首件檢驗制度。所有新款產品均需進行首件檢驗（無論客戶是否要求首件檢驗）。由客戶負責首件檢驗的，也必須經公司自己品檢部門的首件檢驗合格后才能寄樣給客戶審核，并須向客戶索取相關檢驗記錄（如：面料外觀品質、縫制質量、尺碼、縮水率等，如有送檢安全衛生項目，應向客戶所要檢測報告存檔）。客戶未要求首件檢驗的產品，公司應組織相關負責人就首件樣衣的外觀、尺碼、縫制質量及其他細節進行審核，如需修改的應及時與客戶溝通解決，確保雙方都對產品無異議后方能組織大貨生產。中檢人員：對于半成品檢查，發現問題后要及時分析原因，并責令相關人員整改，必要時做好后續跟蹤記錄。對普遍性問題應及時召集相關人員討論加以解決。3 前檢人員：做好成品檢驗時的不良品及返工記錄，定期匯總上報。后檢人員：將成品檢驗時發現的不良品及時退回前檢人員手中，由前檢人員登記后退回至車縫組，責令整改并復驗合格后，交回后檢人員。5 包裝前品檢：對于要包裝的成品，著重查看各個細節處的輔料加工是否到位，對車縫質量，線頭及臟污等方面做最終確認，對出現的問題及時補救，對普遍存在的問題做好記錄。6 品檢人員每天應把不合格品記錄及發現的問題等呈報主管領導，主管負責確篇四：服裝廠作業指導書 ***制衣廠

生產部裁床作業指導書 1.目的：

制定此規定。指導操作人員作業。2.適用范圍: 適用于本公司生產部裁床工序。3．作業規定: 3．1 由組長依《生產制造單》的要求安排生產，并領取嘜架。

3．2生產前，作業員應準備相關的工具、樣品、原材料、檢驗生產設備是否正常，同時對設備場所進行清潔、點檢。

3．3拉布時嘜架必須給裁床主管審批后方可拉布開裁，拉布不得過高，具體情況聽從主管安排。

3．4作業員生產首樣后，應交組長和檢驗員確認。確認合格后方可開裁大貨。

3．5拉布時必須按嘜架長度及加放尺寸認真拉好，多余布頭尾一律剪下捆扎好，寫上床次編號，不可拉布過長或不夠長。

3．6加工完成，產品放入指定的區域，貨物必須擺放整齊，不同款貨物要分開擺放，注意通道暢通，不得隨便亂放、亂扔、更不可錯碼錯扎；

3．7裁剪員工必須保養好生產工具，做到每天下班上油、清擦，做好電剪工具保養，下班不可把電剪刀放在裁床臺上，非電剪員工不得動用電剪。

3．8下班時，應關閉機器設備、風扇、電源、門窗。并做好6s管理工作。3．9在車間內嚴禁吸煙，保持良好消防意識。

3．10生產主管應統計每日的生產產量于《匯達制衣廠裁床收發表》中。4．工作流程： 4.1組長作業流程

4.1.1組長向裁床主管領取新的《生產制造單》、板及紙樣。

4.1.2嘜架師傅根據每款新單的布料縮水率、紙樣組的正確紙樣和《生產單》來畫嘜架； 4.1.3電腦制作嘜架時，操作員一定要根據生產制單的款號、核對電腦里的紙樣，避免出現用錯紙樣。電腦排嘜畫出后，開裁前組長一定要拿紙樣與嘜架進行核對，經確認無誤后，方可做下道工序。

4.1.4師傅在制作嘜架時，須特別注意： 1）要把嘜架紙鋪平； 2）拿正確的紙樣畫，不能出現畫大碼時，卻拿錯了中碼紙樣；

3）嘜架畫好后，不可寫錯碼，影響裁片的裁剪與生產的進度，造成不必要的浪費； 4.1.5嘜架排好后，可安排開裁；

4.1.6組長須把每天本組裁剪布料的數量記錄到《匯達制衣收發表》中，第二天早上交給裁床主管；

第二篇：制衣采購總結

201*年制衣采購總結

本人于201*年*月*日始正式在***做制衣采購工作，現將這一年來的工作總結如下：

一、主要工作：

1、常規的制衣面輔料采購，包括下單，追貨期，處理物料異常，安排請款。其中處理物料異常有物料不夠緊急補單、物料質量不理想、物料需要修改等。綜合評估跟單申購物料品種、價格、數量是否正確合理。

2、面輔料開發。一般在3-5天內找到所需開發的物料樣辦，通過物料的質量、價格、貨期及供應商的服務對比進行開發。

3、非指定供應商的管理評估和關系維護。根據供應商是否服務到位，質量是否達到客人要求，價格是否合理等對供應商進行管理和評估，同時為后續物料開發和訂購做好供應商的關系維護。

二、存在問題：

1、物料錯訂漏訂。7-8月間，因工作量大，申購資料亂，跟單對物料的不熟悉等，在訂購**洗水嘜時由于跟單沒有提供完圖稿客人確認，導致洗水嘜錯誤情況。另，***有些物料如掛卡某個碼數漏訂，但及時發現并未影響貨期；

2、物料返廠延遲。因大部分供應商需發貨前付款，我司請款付款周期較長，導致貨期推遲。

三、改進措施：

個人做單查單要更細致，考慮事情需更加全面和完善；

建議采購流程改進完善，由于目前從BOM審批和采購單審批出單環節太多，出單有時會導致不及時，如可以刪去一些審批環節及每個環節都加上時限以加快出單速度，最好系統操作。

采購部：****201*年*月*日

第三篇：魯泰制衣工作總結

篇一：7 2012紡織服裝系工作總結

紡織服裝系2012工作總結

在學院黨委、行政的關心和指導下，在各職能部門和兄弟系部大力支持和幫助下，緊緊圍繞學院2012黨政工作要點，對照2012系部目標任務，結合學院字【2012】28號文以及職代會議精神，以創建省級名校為統領，堅持特色與質量齊頭并進，改革創新，科學管理，扎實做好教學、科研、黨建、思政、學生管理、就業、招生等各方面的工作。經過全系師生的團結奮斗與不懈努力，圓滿地完成了學院黨委、行政布置的各項任務和系部目標任務。現總結匯報如下：

一、加強班子建設，統一思想，凝心聚力，營造發展氛圍 “團結才有凝聚力，團結才有戰斗力，團結才能出效益”，這是我們始終遵循的工作原則。一年來，系部黨政密切配合，明確政治責任和教學改革發展方向，以黨政聯席會議為平臺，不斷提高管理能力；緊緊圍繞教學這個中心工作，引領全系師生上下團結一心抓改革，眾志成城育人才；積極努力創建以人為本、和諧融洽、相互促進的工作和育人氛圍，樹立和諧共事的形象；內強素質、外樹形象，不斷創新工作機制，展現我系獨有的專業和教育教學特色；始終堅持“常規工作不斷線，重點工作抓落實，特色工作有突破”的工作指導思想，著力打造優質紡織職業教育品牌。

二、大力加強教學和科研工作，努力提高教育教學質量

（一）運用細節管理，全面提升教學常規工作水平

始終堅持以評促建、以評促管的原則，注重教學常規工作的管理，加大教學計劃、教學大綱、教學日歷、教案、課程考核、作業批改等

一系列規范的檢查和考核力度，進一步規范與提升教學日常工作水平和重點工作突破，促進常規教學整體水平的不斷提高。

（二）運用前沿職教思想，抓好質量工程建設和教學改革

1、教學質量工程建設

在2011年取得3門省級精品課程基礎上，2012年成功申報山東省省級精品課程“現代紡織技術專業實踐課課程組”—紡紗產品質量控制、紡織設備生產實訓、機織產品質量控制、機織工藝設計、面料檢測與分析5門課程，截止目前我系的省級精品課程達已到10門。

同時，組織申報了兩個校內質量工程項目----陳秋霞的院級精品課程《材料化學基礎》，高娜負責的院級教學團隊--服裝設計專業教學團隊。

2、教學建設與改革

組織做好了2012年大類教學人才培養方案改革與修訂，并認真組織了專業負責人說專業、課程負責人說課程、說教學法和青年教師課件比賽等活動，最終兩位青年教師入圍學院優秀課件參賽名單，三位教師入圍學院說教學法展示活動。2011年“現代紡織技術”專業成功申報中央財政支持高等職業學校專業建設發展項目，并獲得中央財政250萬元資助，目前各項建設正在積極有序推進，準備做好中期檢查。

在2010級學生中繼續加強“訂單班”培養、實行“頂崗實習、畢業設計、就業一體化”工作，其中參加企業班頂崗實習的學生達到

120多人。并成立了2011級、2012級第四屆“魯泰班”，頒發了第三屆“魯泰獎學金”。

以“提升專業服務能力，凸顯系部優勢特色”為目標，進一步強化校企合作的廣度和深度，舉行了紡織職業教育校企合作聯盟第二屆理事會，改選了理事單位，聘請山東省紡織工業協會夏志林會長和濟南紡織服裝協會賈鳳美會長為名譽理事長，探索建立“行、企、校三位一體”校企合作體制機制。

成功舉辦“元首杯”學生立體裁剪服裝作品展示活動，加強了與行業協會、企業和中職學校的聯系與合作，為集團化辦學奠定基礎。

成立濟南紡織服裝工業設計中心濟南工程職業技術學院分中心，開展工業設計服務工作，推動家用紡織品設計和服裝設計專業設計人才的培育，深化產學研結合。

與繼續教育學院聯合在魯泰紡織股份有限公司設立現代紡織技術專業函授點，并組織報名招生考試，企業職工共報名87人，被學院錄取77人，上線率達88.5%。

2010級服裝班學生劉丹丹獲“達利杯第五屆全國高職高專服裝制版大賽”三等獎、2010級紡織班學生孟素珍獲“第五屆全國高職高專學生面料設計大賽”三等獎。

組織2010級學生進行了家紡設計員、紡織面料設計員、纖維檢驗工、染色打樣工、化學檢驗工、服裝制版工、服裝cad開發員等7個工種的職業資格鑒定工作，通過率達98.7%，基本實現了雙證畢業。

繼續加強實踐實訓條件的建設，加強實驗室管理，保證正常的實驗實訓教學秩序，基本實現實驗實訓100%的開出率，切實提高了學生的專業實踐能力。

（三）以科研促進教學，循環推動教學質量不斷提高

成功申報一項“省職成教十二五規劃”課題；獲山東省教育系統優秀調研成果二等獎2項； 獲山東省軟科學優秀成果獎三等獎1項；發表中文核心期刊論文5篇，其他論文7篇；出版紡織高職高專“十二五”部委規劃教材2本。

科研學術水平的不斷提高，使教師獲得了扎實的專業理論和實踐能力，調動了大家開展學術研究的熱情和興趣，教學質量穩步提高。

（四）加強教師培養培訓，做好兼職教師管理，構建結構合理、素質優良、充滿活力的教學團隊

按照“良性互動、兩棲發展”的原則建立了紡織服裝系專兼教師崗位設置與管理辦法，按照“一崗多人”的原則，依托紡紗產品質量控制課程設立兼職教師崗位并組織實施，安排周麗娜老師完成校內理論教學、安排魯泰公司兼職教師在企業完成實踐教學。聘請企業高級技術管理人員舉辦講座3次。

認真組織教師參加國家、省、校三級培訓，其中參加國培2人（郭連霞、閔凡杰）、省培4人（常濤、郭學先、張洪亭、陳秋霞）。

繼續組織教師參加暑期實踐鍛煉和校內技能培訓，其中參加繡花機培訓的3人、濟南欣丹儂工貿中心5人，紋織cad培訓8人，印花

cad培訓3人，校內化纖檢驗工培訓4人，1人參加國內訪學，教師的雙師素質明顯提高。

三、加強學風建設，不斷促進學生的教育與管理工作

始終堅持德育為首的指導思想，以素質教育為主線，以強化管理為途徑，以系部文化為載體，以優良系風為依托，以學風建設為基礎，以隊伍建設為保障，不斷進行工作創新，將學生教育、管理、指導與服務有機結合起來，推進學生工作全面協調可持續發展，學生教育管理工作取得顯著成效。

每班每月組織2次班會，每學期組織3次政治學習、3次團日活動；開展了2次校友訪談、新老學生學業交流等活動，對學生進行學業規劃教育，激發專業學習熱情。認真做好班級工作量化考核和學生綜合測評，加學生日常管理，嚴格考勤，上課出勤率基本達到100%。嚴格宿舍管理，積極組織參加學院第六屆公寓文化節，大力提高學生宿舍衛生水平；實行晚點名制度，嚴禁學生夜不歸宿。認真做好學費收繳，完成學院收繳目標。

系部高度重視和加強學生安全穩定工作，建立健全了與學生家長聯系制度、宿舍安全穩定網絡及心理委員等各項制度，建立了班長、團支書負責制，學生干部宿舍承包制，學生會紀檢部定期檢查，值班教師不定期抽查制等四項責任制，全沒有發生一件大的安全事故。篇二：2015魯泰學習總結

2015年自治區技能大賽總結報告

十月十九日，來自全疆33家企業的負責人及參賽選手共計200人相聚在長絨棉之鄉——阿瓦提縣豐收三場<魯豐棉紡廠>參加自治區技能竟賽。

本次竟賽分為細紗操作和細紗設備維修兩大類。細紗操作分為筆試和實際操作兩個部分，筆試成績占30%，實際操作成績占70%，細紗操作有66名選手參加，細紗教練有31名參加，所有選手經過筆試知識測定和實際操作競賽，最終評出前六名、操作標兵，操作能手，精神文明獎，優秀團隊獎。

本人在7月份代表企業參加了預備會，有機會與自治區行辦的領導和總裁判長溝通交流，在預備會上的工作得到了領導的認可，也給領導留下了好印象。所以在此次大賽中幸運的被領導選上了裁判！在此次競賽中，竟賽的規則是按照國家規行業標準執行的，我在做裁判過程中，學到裁判的應知和應會，包括比賽前的準備工作，比賽中為選手提供全方位的服務，裁判小組的配合，與裁判長的工作銜接，還具體參與了看質量評分，學到了的裁判員的工作，對選手操作的標準要求。整個競賽中團隊之間的配合，小組之間的配合，裁判與選手的配合都很密切，從而使得整個比賽能夠順利進行并圓滿成功。

在休息時間，我與溢達、如意、泰昌、錦域、天宏、華孚、魯泰廠長和主任、教練交流溝通，了解學習了他們的管理方法和經驗。此次出行最大的收獲是，獲得了自治區行辦領導和裁判長以及很多同行企業領導人對聯發公司的認可和好評，他們說：“聯發有全疆最年輕的管理團隊，最先進的管理技術水平，最有頭腦的領導人”自治區行辦范處長說：“用包啤酒的打包機打包，簡直是不可思議，只有聯發的領導可以想出來”很多領導表示想來我廠參觀。

目前我廠和魯泰的差距確實很大，比如：標識管理，看板管理現場管理，機臺清潔管理，機臺斷頭，員工穩定，良好的后勤環境為生產提供優質的服務等。

我相信，在公司領導的帶領下，我會把在魯泰學到的好的操作法應用到聯發的工作中，做好培訓，抓好現場和機臺清潔工作，并盡力協助領導做好員工穩定和其他工作，使我們聯發發展的越來越好。2015年10月27日 篇三：6 2013紡織服裝系工作總結

紡織服裝系2013工作總結

2013年紡織服裝系以科學發展觀為指導，全面貫徹落實黨的十八大精神，在學院黨委正確領導下,按照學院工作部署，堅持“在傳承中發展，在發展中超越”的工作理念，帶領全系師生員工，以創新創業的精神，勤奮工作，在職能處室和兄弟系部的大力協助下，較好地完成了各項工作任務，現在總結如下，請予以評議。

一、教學與師資隊伍建設工作

1.完成了6個專業的專業調研報告。

2.根據行業與專業現狀，修訂2013級各專業的人才培養方案。

3.完成了2010級440名學生的畢業設計與畢業答辯，順利畢業；2011級67學生落實了頂崗實習單位。4.認真組織教師做好暑期實踐鍛煉和網絡培訓工作，4人參加省培,1人國培，18人院培。

5.按照資產清查進度，整理辦公、實驗實訓資產帳目一千多條，經過反復核對，已基本完成資產清查。

6.配合教務處、學生處和基礎部做好山東省高校軍事理論課教學檢查評估和山東省高校體育課程檢查評估。7.舉行了第三屆服裝表演兼修專業結業典禮暨第四屆開班儀式。

8.張洪亭老師和郭連霞老師榮獲“全國紡織服裝行業職業教育先進工作者”稱號。

二、專業建設工作 1.現代紡織技術專業央財支持建設項目順利結項，并通過省教育廳驗收工作。2.省級名校工程--服裝設計專業建設任務按計劃進行。

3.與教務處、現代教育中心聯合申報，學院被教育廳確定為2014山東省春季高考服裝技能---服裝電腦款式設計項目的主考學校。

4.學院被省教育廳確定為今年山東省技能大賽中職組服裝類賽項的支持院校。

5.與淄川職業教育中心初步探討進行現代紡織技術專業的中高職銜接招生培養。

三、科研工作 1.系里教師主持或參與的9項課題順利結項，其中1項省級課題。

2.系里教師發表論文12篇，其中第一作者5篇，核心期刊1篇。

3.系里教師主持或參與的省級教科研項目獲獎共7項，專利1項，主編教材2部，常濤老師編著的《現代棉紡技術》教材入選“十二五”職業教育國家規劃教材名單。

4.組織系里教師申報了8項院級教改項目，申報了4項院級課題。

5.張洪亭參加省級微課比賽榮獲二等獎。

四、校企合作工作 1.積極加強與省市行業協會、學會的聯系，先后成為：山東省服裝行業協會理事單位、濟南紡織服裝行業協會常務理事單位、濟南紡織工程學會常務理事單位，極大的提升了學院在省市紡織服裝行業內的影響力，加大了學院與行業企業間的聯系，擴大了校企合作范圍，將對紡織服裝專業群的建設與發展、學生的實習與就業起到重要的積極作用。

2.繼續與魯泰紡織股份有限公司合作，組織企業員工報名參加現代紡織技術專業函授專業的學習，今年被學院函授錄取新生128人，較去年增加50人。

五、招生就業工作 1.超額（近200%）完成學院部門招生工作任務。

2.今年我系2013級報到88人。

3.正式就業率達到99.55%，其中13名同學專升本。

4.完成2013屆畢業生暑期跟蹤回訪調研工作。

5.完成2014屆畢業生生源信息上報與學院就業工作自查報告。

6.認真組織參加學院大學生職業生涯規劃大賽，取得三等獎。

7.邀請青島紅領集團常務副總裁李金柱進行了服裝量身定制大學生創業新模式講座。

六、學生管理與大學生科技創新工程

1.重視加強學風建設，發揮兩結合作用，學生出勤率很大改觀。

2.大學生科技創新工程穩步推進

2.1 第三屆學院大學生科技立項申報16項，通過12項目，其中2項重點，10項一般。張洪亭老師獲得山東省科技創新優秀指導教師。

2.2 在組織做好校內技能大賽的基礎上，積極組織學生參加更高級別的大賽，紡織品檢測與貿易專業學生參加全國pocib大學生外貿從業能力大賽，獲團體三等獎，葛春蘭同學獲得pocib證書；參加全國外貿跟單技能大賽，獲得團體三等獎，黃亞楠同學獲得三等獎；服裝表演專業學生參加全國大學生服裝模特大賽，5名學生獲 “全國大學生優秀模特獎”稱號；服裝設計專業學生張文鴿同學參加2013全國羽絨制品設計大賽，榮獲優秀獎，并獲1000元獎金。

3.抓好學生干部與輔導員的培訓與使用，不斷提高工作效能。

4.重視和加強安全穩定工作，全沒有發生一件安全事故。

5.根據學院學生工作考核辦法，扎實細致做好規范化管理。

6.根據公開、公正、公平原則，做好獎助貸工作，沒有一起投訴。

7.認真配合做好省高校工委大學生思想政治教育測評工作。

8.在“答響工院”第二季之大學生手冊主題知識競賽中，服裝1301班的孫美雯同學獲得本場知識競賽的擂主稱號。

七、黨建工作與黨的群眾路線實踐教育活動

1.在深入開展黨的群眾路線教育實踐活動中，我系黨總支認真組織、扎實開展，黨政密切配合，緊緊圍繞教學這個中心工作和高素質技能型人才培養這一中心目標，以黨政聯席會議為平臺，不斷創新工作機制，不斷提高管理能力，開好中層干部和教工、學生支部專題組織生活會，引領全系師生上下團結一心抓改革，眾志成城育人才，使教育實踐活動真正成為推動系健康科學發展的強大動力。

2.服裝教研室繼續被團市委認定為“濟南市青年文明號”。

3.重視黨總支和黨支部建設，完成改選工作；做好黨員教育、管理和發展工作，今年發展新黨員7名，轉正黨員3名。

八、工會與宣傳工作 1.按照學院工會要求，認真組織做好了學院第二屆“雙代會”代表的改選工作。

2.注意貼近教職工實際，以團結和諧為主題，以改革發展為目的，積極開展豐富多彩的教職工活動。

3.發揮系里宣傳工作信息員的作用，積極做好系里教育教學信息的宣傳報道工作，做好系里網站的建設與維護工作。

4.配合宣教處做好省級文明單位復查工作，做好教職工的政治理論學習，多角度促進發展，為名校建設添磚加瓦。

九、黨風廉政建設工作

認真學習貫徹執行黨風廉政建設責任制，積極開展廉潔自律教育，堅持民主集中制原則，堅持黨政聯席會制度，在重大事項決策等問題上，堅持集體討論決定的原則，提高系部民主、規范、科學的決策水平，積極營造“樹正氣、講團結、求發展”的工作氛圍。

十、主要問題 1.需要認真研究專業的改造、轉型與調整，逐步突破自2011年以來面臨的招生困境，構建起與山東省紡織服裝產業結構轉型升級相匹配的專業結構，實現專業建設的“轉方式、調結構”。

2.與專業調整相配合，擬進行系部更名，以尋求更大的專業發展空間，更好的適應未來經濟社會的發展需要。

今后，我系將在學院黨委的正確領導下，團結奮進，求真務實，扎扎實實謀發展，與同志們一起，同舟共濟，為早日建成山東省高職名校而努力奮斗！

再次感謝職能處室和兄弟系部的大力支持與幫助！

祝大家假期愉快！馬年大吉！

紡織服裝系

2014年1月6日 篇四：8 2011紡織服裝系工作總結

紡織服裝系2011工作總結

在學院黨委、行政的關心和指導下，在各職能部門和兄弟系部大力支持和幫助下，緊緊圍繞學院2011黨政工作要點，堅持特色與質量齊頭并進，認真開展工作，改革創新，科學管理，扎實做好教學、科研、黨務、思政、學生管理、就業等各方面的工作。經過全系師生的團結奮斗與不懈努力，較好地完成了學院黨委、行政布置的各項任務和系內的預期目標。現將我系的工作情況總結匯報如下：

一、加強班子建設，統一思想，團結齊心，營造和諧氛圍 “團結才有凝聚力，團結才有戰斗力，團結才能出效益”，這是我們始終遵循的工作原則。一年來，系部黨政密切配合，明確政治責任和教學改革發展方向，以黨政聯席會議為平臺，不斷提高管理能力；緊緊圍繞教學這個中心工作，引領全系師生上下團結一心抓改革，眾志成城育人才；積極努力創建以人為本、和諧融洽、相互促進的工作和育人氛圍，樹立和諧共事的形象；內強素質、外樹形象，不斷創新工作機制，展現我系獨有的專業和教育教學特色；始終堅持“常規工作不斷線，重點工作抓落實，特色工作有突破”的工作指導思想，著力打造優質紡織職業教育品牌。

二、不斷改革創新，大力加強教學和科研工作，努力提高教育教學質量

（一）運用細節管理，全面提升教學常規工作水平

始終堅持以評促建、以評促管的原則，注重教學常規工作的管理，加大教學計劃、教學大綱、教學日歷、教案、課程考核、作業批改等一系列規范的檢查和考核力度，進一步規范與提升教學日常工作水平和重點工作突破，促進常規教學整體水平的不斷提高。

（二）運用前沿職教思想，深化專業與課程建設

在2010染整技術專業被評為省級特色專業，現代紡織技術專業教學團隊被評為省級教學團隊的基礎上，2011成功申報現代紡織技術專業聯合申報課程（現代紡織材料、現代棉紡技術、現代機織技術、紡紗工藝設計、織物結構與設計）。同時，現代紡織技術專業成功申報成為中央財政重點建設項目，至此真正構建起以現代紡織技術專業為骨干的相互支撐、協調發展的紡織服裝專業群。

在目前擁有5門省級精品課、2門院級精品課、3名院級教學名師的基礎上，今年的學院質量工程建設中，成功申報4門院級優質課，2門課程進行了教學模式改革，3門課程進行了考試方法改革，4位老師進行了教學課件開發。

（三）以科研促進教學，以教學實踐科研，循環推動教學質量不斷提高

一年來，由我系教師主持的課題結題7項，其中省級課題結項3項，院級課題結項4項；以第一作者完成論文16篇，其中核心期刊共3篇，國外期刊發表的論文4篇；主編并出版教材1部；獲得山東省教育廳各種獎項4項，濟南市級獎項5項，實用型專利1項。科研學術水平的不斷提高，使教師獲得了扎實的專業理論和實踐能力，調動了大家開展學術研究的熱情和興趣，教學質量穩步提高。

在教學質量和科研水平不斷提高的基礎上，積極舉辦了紡織品檢測、高分子、服裝打版三個工種的院級技能比賽，學生雙證獲取率達到100%

（四）積極推行“名校加名企育英才”的校企合作戰略，形成鮮明特色

在2008年成立“紡織職業教育校企合作聯盟”的基礎上，大力推行“名校加名企育英才”的校企合作戰略，今年策劃成立了華紡班、綺麗班、匯泉班、安莉芳班，并頒發了魯泰第二屆紡織獎學金（教師獎和學生獎）。通過成立企業專班，將合作努力落實到專業，落實到課程，落實到師資，以切實提高“企業專班”人才培養質量，推進頂崗實習與就業一體化工作有序開展，使校企合作文化深度融合，實現雙方共贏發展。

（五）實施“四個一工程”，不斷提高教師雙師素質水平

我系通過實施師資隊伍建設“四個一工程”，即每名專業教師要做一名專業導師、負責管理一個實驗室、負責聯系一個企業和參與一個課題研究，專業教師的教學業務和科研水平不斷提高，有力的深化了教師對職業教育思想和理念的理解，極大的促建了教育教學工作。

嚴密策劃，精心組織，做好保障，積極做好暑期教師企業實踐鍛煉，并積極深化校企合作，取得非常好的鍛煉效果。

三、堅持學風建設，不斷促進學生的教育與管理工作

始終堅持德育為首的指導思想，以素質教育為主線，以強化管理為途徑，以系部文化為載體，以優良系風為依托，以學風建設為基礎，以隊伍建設為保障，將學生教育、管理、指導與服務有機結合起來，推進學生工作全面協調可持續發展，學生工作取得顯著成效。

探索建立大學生文明修身工程的長效機制；大力氣抓好學風和班風。系部五個專業社團在專業指導教師耐心指導下，“學生走進實驗室、學生走進課堂、學生走進教研室”蔚然成風。截至目前，張洪亭老師指導社團學生完成并發表科技論文10篇，其中1篇核心期刊；今年暑期帶領社團學生參加了暑期大學生社會實踐活動，走進河北寧紡集團，取得了良好的社會效果和技術服務效果。

在今年學院首次大學生科技創新立項活動中，我系學生積極報名超額完成學院下達任務指標，申請科技創新36項，成功立項27個，其中5項院級重點，本11月份全部通過學院團委的中期審核。

圓滿完成學院心理健康普查工作，建立起學生心理健康檔案，由我系創辦的“工程學院心理健康教育博客”在2011年山東省心理健康教育學術年會上獲得“山東省十佳心理健康博客”；學院“5.25”手語操大賽，我系“愛.因為在心中”獲二等獎的好成績。

成功承辦學生處建黨九十周年“紅色勝利之路”講座活動；舉行了紡織服裝系首屆健身節系列活動；并在今年學院秋季運動會上取得甲組團體總分第一名的好成績。

注重加強對系團總支、學生會的指導，形成系部輔導員和學生干部培訓機制；組織申報學院今年學生管理課題《高職院校大學生“豐”型管理教育模式的研究與實踐》，力求通過隊伍培訓、“三自”教育和學生課題研究，系統提高學生工作的有效性、針對性和科學性。

本著公開、公正、公平原則，共評選出優秀學生67人，優秀學生干部28人，2個優秀班集體，21名優秀畢業生；國家、省政府各項獎助學金203人，學院綜合獎學金381人，紡織服裝系姜德龍獎學金30人，日本大金獎學金20人，魯泰獎學金13人，無1人差錯。

重視和加強安全穩定工作，建立健全與學生家長聯系制度、宿舍安全穩定網絡及心理委員等各項制度，建立了班長、團支書負責制，學生干部宿舍承包制，學生會紀檢部定期檢查，值班輔導員不定期抽查制等四項責任制，全沒有發生一件大的安全事故。

四、形成以就業為導向、以服務為宗旨的“1234”就業工作模式 經過系部多年就業工作實踐總結，初步探索形成以就業為導向，以服務為宗旨的“1234”就業工作模式，即：堅持一個主線（以培養

高素質技能型專門人才為主線）、促進兩個增強（增強服務學生就業的意識；增強學生信心，提升就業能力）、強化三個保障（就業機制(建立)保障；就業隊伍(建設)保障；就業市場(開拓)保障）、深化四個全面（全員參與；全程指導；全方位覆蓋；全面拓展）。并形成論文，在國家級刊物《紡織教育》發表。

在2010榮獲“學院就業工作先進集體”的基礎上，經過全系師生不懈努力，今年我系08級總就業率達到100%，正式就業率達100%，專升本12人。09級學生順利進入頂崗實習。

五、加強黨建研究，強化支部建設，不斷提高黨建水平

系黨總支工作重點：一是緊緊圍繞教學中心工作展開，二是圍繞學院黨委的重點工作目標開展。在今年學院進行的爭創省級示范骨干校、創先爭優、雙諾雙述雙評、“深入系部、服務師生”以及省高校校園文明建設、省級文明單位復評等工作中，充分發揮黨員的模范示范引領作用，認真扎實做好各項工作；同時，不斷加強思想建設、組織建設和作風建設，探求科學的工作理念和積極的工作思路，促進支部建設更加貼近時代要求，更加貼近教職工生活，更加符合系部實際，有力地推動了系部各項工作任務完成。

認真做好組織發展工作，建立了系部“三進”黨建工作網絡，廣泛進行黨的基本知識普及教育，70%學生向黨組織遞交入黨申請書，確定入黨積極分子45名；根據黨員發展原則和條件，本發展學生黨員12名，教工黨員2名，轉正教師預備黨員1名，學生預備黨員4名。

2011年6月我系教工黨支部榮獲濟南市教育局“先進基層黨支部”，陳晨老師榮獲教育局“優秀黨員”；2011年6月系部榮獲“濟

篇五：魯泰集團生產結構

魯泰集團生產結構

紗線事業部

: 紗線事業部下設紡紗一廠、紡紗二廠、紡紗三廠、紡紗四廠、倍捻工廠、技術工藝科和設備科，擁有普通環錠紡、瑞士立達緊密紡、國產緊密紡、賽絡紡、包芯紗設備、竹節紗設備等，配有4個標準實驗室，擁有世界先進的烏斯特4型紗線檢測儀器，所生產品種全部達到烏斯特5%水平。

漂染事業部: 漂染事業部下設漂染一廠、漂染二廠、漂染三廠、漂染四廠和漂染試樣科、技術工藝科、設備科，引進德國、瑞士等國家尖端生產設備，并配備自動打樣機。目前，漂染試樣科是手織樣的開發設計及生產地，利用先進的cad設計系統，快速準確的模擬出樣，實現手織樣生產的數字化、快速化及準確化。

織造事業部

: 織造事業部下設織布一廠、織布二廠、織布三廠、織布四廠和技術工藝科、設備科，具有平紋、提花、大提花、紗羅等多種機型，可生產棉、麻、絲、毛、尼龍等多種材料的產品。目前，織造事業部具有紗羅組織、大提花織物、全麻織物、彈力布及高支高密訂單的生產能力，能夠滿足不同客戶對色織布的各種要求。

面料整理事業部：

面料整理事業部下設整理一廠、整理二廠和技術工藝科、液氨工程科，擁有五條色織布生產線，主要設備從德國、瑞士、日本引進，現已成功的開發出液氨+潮交聯、液氨+潮交聯+ 雙彈、液氨+后焙烘、液氨后焙烘+三防、液氨潮交聯（免燙）+三防、潮交聯納米吸水等新型加工方式，創造了良好的效益。

檢驗處

: 檢驗處具有世界先進的操作設備，本著對公司產品負責，對客戶負責的態度，積極探索、開拓創新，堅持“質量第一，一切為用戶”的原則，不斷提高技術水平。檢驗處以精細化管理為綱領，以務實高效為宗旨，以質量管理為根本，以提高員工操作技能為基礎，以人力資源合理配置為手段，以執行生產部調度室計劃為原則，全面推進生產計劃工作，保質保量地完成公司色織坯布的檢驗修復任務。

檢驗二處: 檢驗二處是主要負責成品面料外觀檢驗和包裝等相關工作。檢驗二處十分重視技術創新工作，并充分利用現代信息技術，實現了電腦記錄、條碼打印、掃描入庫等信息資源共享。部門嚴把質量關，堅持以客戶為中心的工作理念，隨時掌握客戶的需求變化，根據不同客戶要求把合格面料源源不斷的送往世界各地。

第四篇：制衣項目合作協議

制衣項目合作協議

甲方：

乙方：

甲、乙雙方友好協商，就出口加工北美洲制衣項目的事宜，定下協議書如下：

一、項目概況：本項目年產出口北美洲（加拿大）成人及兒童衣服春、夏、秋冬裝，年產約1200萬套，出口結算外匯以美元，價格根據定單訂購規格材質要求，年產2.5億 美元。

二、項目規模：本項目占地約200畝，廠房面積約8萬平方米，宿舍及辦公設備約35000平方米，配套工程約2000平方米。項目總投資約2億元人民幣，根據實際情況來定。

三、合作方式：

雙方約定本項目由乙方提供建設用地及廠房、員工生活區、辦公樓及一切建筑設施。甲方負責提供投資設備及出口定單，人員組織培訓、生產管理、銷售等，負責本項目的一切經營管理。

四、雙方責任：

1、甲方：甲方負責購買制衣設備，保證項目的整體生產順利進行，實行嚴格的企業管理，引進國外先進技術生產線，保證產品質量，打造一流的國際品牌。

2、乙方：乙方負責提供本項目（廠房、辦公、員工生活及配套設

施），提供協調地方關系，保持良好的投資環境。

五、股份分成及利潤分成：

雙方按7：3比例分成：

甲方占70%股份及利潤。乙方占30%股份及利潤。

六、建設基地：在建設廠區基地工程，甲方提供設計方案，乙方負責廠區建設的資金。

七、其它：

a、甲、乙雙方簽訂合同后，乙方提供本項目的部分廠房先試產，再開工建設新廠房，總面積按以上的規模實施。乙方組織人員培訓及生產設備安裝試產在建設期間實施。

b、本項目總員人工數約5000人，屆時增加至10000人，年產1200萬套需 在2年內實施。

八、本協議一式四份，雙方各執二份，雙方法人代表簽字生效。

九、本協議有未盡事宜雙方另簽補充協議，并與本合同有同等法律效力。

甲方蓋章：乙方蓋章：

代表簽字：代表簽字：

2011年9月22日

第五篇：制衣房領班申請書

制衣房領班申請書

尊敬的各位領導：

你們好！謝謝你們在百忙之中抽出時間來閱讀我的領班申請書。

我叫胡秀蘭，在各位領導的關心指導和同事們的支持幫助下，我在三江森林溫泉度假酒店有幸學到了不少東西，取得了很大的進步。在此，感謝領導及同事們對我的關心與幫助。

我自入職以來，一直保持勤勤懇懇、任勞任怨的工作態度。我嚴格遵守酒店的各項規章制度，不斷向身邊同事學習更好的經驗，并相互交流，同時我也會運用我所學的知識，積極地和大家一起解決問題，為大家更好地做好工作奉獻出自己最大的一份力。

在加入三江溫泉這個和諧的大家庭之前，我工作已經有很多年，曾經從事過多種不同的職業，在過去的職業生涯里擔任過多種角色，尤其在制衣工作上得心應手。我曾經是一名專業制衣人員，從最初的拜師學藝到出師單干，我可以根據客人要求，在來樣、工藝制單和樣板方面，按照制衣工藝技術，保質保量按時完成。多年的工作經歷，尤其是來到三江后，使我對制衣工作有了更深的了解。有人說制衣房工作很輕松，有人說制衣房工作很艱辛，也有人說制衣房工作冷暖自知，甘苦各半。然而，對于我來說，制衣房工作的感覺 1

也可以說是林林總總，但我認為制衣房工作是一種最美麗的職業。大家都知道，我們三江溫泉意欲打造“東方模式、御式服務、情字風格”的溫泉經營典范，其實它的唯一目的就是要為客人創造更舒適的環境，而我們制衣房的根本宗旨就是要為客人提供更美好更舒適的服務。

企業的發展需要人才，為使酒店能在競爭日益激烈的大市場環境中立于不敗之地，我們不僅需要服務技能過硬的員工，還需要懂業務、善經營的管理者。做為一個管理者要善于溝通。我要用自己的智慧和熱情，給員工創造一個和諧的工作環境，把每一個員工團結起來，充分發揮員工的積極性和創造性，把制衣房作為自己的事業來經營。

我會把握好這次機會，再接再厲，不斷地全面地提升自己的專業技能和專業素質。因為領班這個職務對我也是一種考驗和歷練。我有信心做好領班的工作，我希望用自己的專業、努力、敬業心來爭取這個機會，希望各位領導、同事們對我有信心，支持我，我會用我的實際行動和工作表現來證明我。

此致

敬禮

申請人：胡秀蘭

2012年11月1日