第一篇：召開紀(jì)律作風(fēng)專項(xiàng)整治動(dòng)員會(huì)

--------------------石峽灣中心小學(xué)召開紀(jì)律作風(fēng)暨師德師風(fēng)專項(xiàng)整治活動(dòng)動(dòng)員會(huì)

教師是人類靈魂的工程師。多年來，廣大教師立足崗位，辛勤工作，為教育事業(yè)作出了巨大貢獻(xiàn)，贏得了社會(huì)和人民群眾的廣泛贊譽(yù)。為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)教師教書育人、為人師表的自覺性，提高教師職業(yè)道德水平，促進(jìn)教育改革發(fā)展，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，根據(jù)安定區(qū)教體局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)工作的通知》（安教發(fā)?2014?330號(hào)）及《關(guān)于在全區(qū)教育系統(tǒng)深入開展紀(jì)律作風(fēng)暨師德師風(fēng)專項(xiàng)整治活動(dòng)的實(shí)施意見》（安石學(xué)發(fā)[2014]60號(hào)）文件要求，9月1日，學(xué)區(qū)校長、學(xué)區(qū)黨總支書記、中心小學(xué)校長李寧同志主持召開了紀(jì)律作風(fēng)暨師德師風(fēng)專項(xiàng)整治活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，貫徹落實(shí)《關(guān)于在全區(qū)教育系統(tǒng)深入開展紀(jì)律作風(fēng)暨師德師風(fēng)專項(xiàng)整治活動(dòng)的實(shí)施意見》會(huì)議精神，安排部署全面開展紀(jì)律作風(fēng)暨師德師風(fēng)專項(xiàng)整治活動(dòng)，動(dòng)員廣大教師進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，將思想和行動(dòng)統(tǒng)一到區(qū)委的決策部署上，扎實(shí)開展紀(jì)律作風(fēng)暨師德師風(fēng)專項(xiàng)整治活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員及全體教師參加會(huì)議。

李寧指出：開展紀(jì)律作風(fēng)暨師德師風(fēng)專項(xiàng)整治活動(dòng)首先要充分認(rèn)識(shí)開展本次活動(dòng)的重大意義。其次，開展紀(jì)律作風(fēng)暨師德專項(xiàng)整治活動(dòng)是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的迫切要求。就是要按照區(qū)委的要求，清除黨員教師身上的壞習(xí)慣、壞風(fēng)氣，增強(qiáng)教師的榮譽(yù)感、使命感，激發(fā)教師干事創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力和活力。再次，開展紀(jì)律作風(fēng)暨師德師風(fēng)專項(xiàng)整治活動(dòng)是推動(dòng)教育教學(xué)質(zhì)量的重要保障。通過開展紀(jì)律作風(fēng)暨師德師風(fēng)專項(xiàng)整治活動(dòng)，讓大家真正把心思和精力集中到教育事業(yè)上，營造良好環(huán)境。

李寧要求：開展好紀(jì)律作風(fēng)專項(xiàng)整治活動(dòng)，重點(diǎn)要把握好“三個(gè)環(huán)節(jié)”，突出“五項(xiàng)重點(diǎn)”，組織好“六項(xiàng)活動(dòng)”。

把握“三個(gè)環(huán)節(jié)”：一是學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié)。組織學(xué)習(xí)討論。要扎實(shí)開展學(xué)習(xí)教育，要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論體系、黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神、總書記系列重要講話；深入學(xué)習(xí)教育理論和法律法規(guī)；學(xué)習(xí)《教育部關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設(shè)長效機(jī)制的意見》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》、市政府《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)的意見》、《安定區(qū)教職工管理辦法》、《石峽灣學(xué)區(qū)教職工管理辦法》等政策文件，不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果，使廣大教師樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

二是查擺問題環(huán)節(jié)。1.廣泛深入征求意見。認(rèn)真組織開展“三聽三評(píng)”活動(dòng)（即校長走進(jìn)普通教師中聽意見、班子成員走進(jìn)學(xué)生中聽想法、黨員教師走進(jìn)學(xué)生家長中聽心聲，學(xué)生評(píng)教師、教師評(píng)班子、家長評(píng)學(xué)校），同時(shí)，要通過走訪、召開座談會(huì)、公布舉報(bào)電話、設(shè)臵征求意見箱等形式，向?qū)W生、家長及社會(huì)各界人士廣泛征求意見和建議，找準(zhǔn)學(xué)校教師紀(jì)律作風(fēng)和師德師風(fēng)建設(shè)方面存在的問題，進(jìn)行深刻反思，制定整改措施；對(duì)存在問題的個(gè)人，及時(shí)批評(píng)，限期整改。2.認(rèn)真對(duì)照檢查和自我剖析。要在學(xué)校管理干部和廣大教職工中深入開展“八查”，通過動(dòng)員學(xué)習(xí)，結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，廣泛開展批評(píng)與自我批評(píng)，要按照方案中的目標(biāo)任務(wù)和整改內(nèi)容，采取自己找、相互提等方式進(jìn)行“八查”，學(xué)校要以教研組為單位，認(rèn)真自查在紀(jì)律作風(fēng)和師德師風(fēng)方面存在的問題，深入挖掘思想根源，進(jìn)行深刻地自我反思，寫出自我剖析材料。一要在教師中深入開展“八查”：一查思想純不純，看是否存在大局意識(shí)不強(qiáng)，遇事不講原則,追求個(gè)人利益，損害教育形象的現(xiàn)象；二查責(zé)任感強(qiáng)不強(qiáng)，看是否存在工作拈輕怕重、遇事推諉、怕?lián)?zé)任的現(xiàn)象；三查履職能力強(qiáng)不強(qiáng)，看是否具備基本業(yè)務(wù)知識(shí)和工作能力，能否勝任自己的工作；四查服務(wù)意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng)，是否存在“門難進(jìn)、臉難看、話難聽、事難辦”的現(xiàn)象；五查工作作風(fēng)好不好，看是否存在庸懶拖散現(xiàn)象；六查領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)好不好，看是否有銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的作風(fēng)和決心，是否深入基層不夠、脫離工作實(shí)際的現(xiàn)象；七查遵守紀(jì)律好不好，看是否存在上班遲到早退，無故不上班或上班時(shí)間做與工作無關(guān)的事，外出辦私事等現(xiàn)象；八查重點(diǎn)工作、中心工作落實(shí)到位不到位，看是否存在執(zhí)行不力，工作進(jìn)度緩慢問題。二要在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子中深入開展“八查”：一查是否存在對(duì)上級(jí)決策指令不傳達(dá)、不貫徹或貫徹執(zhí)行不力的問題，是否做到了政令暢通，令行禁止。二查是否存在畏難發(fā)愁、信心不足，缺乏知恥而勇、知難而進(jìn)的氣魄，甘于平庸、缺乏創(chuàng)新，不靠前不落后、一切工作隨大流的問題。三查在遵守組織紀(jì)律、工作紀(jì)律方面，是否做到了以身作則，率先垂范，對(duì)工作中的失誤和過錯(cuò)能否做到自責(zé)自罰。四查是否存在不學(xué)習(xí)、不思考，胸中無大局、心中無思路，工作效率不高，精神萎靡不振，工作缺乏激情，辦事松松垮垮，行動(dòng)拖拖拉拉的問題。五查是否做到了公道正派，是否存在不顧組織原則劃小圈子、拉小團(tuán)體、任人唯親等問題；在教職工考核、評(píng)先選優(yōu)、干部任免、職稱評(píng)聘等關(guān)系教職工切身利益的工作中，是否做到了民主公開、公平公正。六查是否確立了民主管理、科學(xué)決策的觀念，做出重大決策前，是否充分調(diào)研，廣泛征求班子的意見、傾聽教職工的呼聲。七查是否敢于大膽管理，是否存在見了問題躲著走，明哲保身、一團(tuán)和氣的問題。八查是否做到了廉潔自律，經(jīng)費(fèi)管理中是否堅(jiān)持民主理財(cái)、財(cái)務(wù)公開，是否存在不作為、亂作為，有無公款吃喝玩樂、揮霍浪費(fèi)、違規(guī)消費(fèi)的問題。三要在廣大教職工中深入開展“八查”：一查是否貫徹教育方針情況，看是否有違背教育方針和政策，重教書輕育人，把不健康的思想和錯(cuò)誤言論帶進(jìn)課堂的行為；二查是否存在工作責(zé)任心不強(qiáng)，敷衍應(yīng)付、不思進(jìn)取、得過且過的問題，是否存在不學(xué)習(xí)、不研究、觀念一成不變、方法缺乏創(chuàng)新的問題。是否存在奉獻(xiàn)精神缺失的問題，能否做到主動(dòng)干好本職業(yè)務(wù)，自愿承擔(dān)份內(nèi)工作，不講條件，不計(jì)報(bào)酬。三查是否履行了育人職責(zé)，能否做到言談舉止文明得體。是否存在奇裝異服進(jìn)校、濃妝艷抹上課的現(xiàn)象，是否遵紀(jì)守法，有賭博、惡意欠貸、違反社會(huì)公德等現(xiàn)象。是否存在酒后上課、學(xué)生面前抽煙的問題。四查是否認(rèn)真遵守工作紀(jì)律，有無私自缺課調(diào)課、上課遲到早退、使用通訊工具、會(huì)客等問題。五查是否做到了潛心鉆研業(yè)務(wù)、精心改進(jìn)工作，是否存在投機(jī)取巧、搞虛假成績的問題。六查是否存在以教謀私，亂收費(fèi)，亂辦班，搞有償家教，強(qiáng)制或誘導(dǎo)學(xué)生購買教輔資料，向?qū)W生家長索要財(cái)物的問題。七查集體觀念是否牢固，是否能夠做到服從領(lǐng)導(dǎo)、善待同事，有意見提到當(dāng)面，有問題擺在桌面，不在背后散布不負(fù)責(zé)任的言論或采取不適當(dāng)?shù)男袆?dòng)。八查是否做到了關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，注重學(xué)生全面發(fā)展的情況，看是否有不關(guān)心甚至放棄學(xué)習(xí)困難生的問題。是否存在工作缺乏耐心，歧視、諷刺、侮辱、體罰或變相體罰等問題。

三是建章立制環(huán)節(jié)。1.制訂整改措施。在前兩個(gè)階段的基礎(chǔ)上，對(duì)自查的問題、征求意見中反映的突出問題以及在群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中查找出的問題進(jìn)行綜合分析、制定措施、積極整改。學(xué)校和每位教職工都要對(duì)征求到的意見建議及查擺出的問題逐一梳理，分類匯總，建立臺(tái)賬，認(rèn)真制定整改方案，明確整改措施、責(zé)任和時(shí)限。對(duì)存在的問題要分輕重緩急分別整改；對(duì)熱點(diǎn)問題要迅速整改；對(duì)少數(shù)性質(zhì)嚴(yán)重、影響較壞的問題要重點(diǎn)整改。2.完善規(guī)章制度。集中清理并修訂完善在師德師風(fēng)、教育教學(xué)管理等方面的規(guī)章制度，要結(jié)合教體局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)工作的通知》（安教發(fā)?2014?330號(hào)）文件要求及《石峽灣學(xué)區(qū)教職工管理辦法》等規(guī)章制度，建立健全教育、宣傳、考核、激勵(lì)、監(jiān)督、懲處和保障相結(jié)合的師德建設(shè)長效機(jī)制，創(chuàng)新師德教育機(jī)制，嚴(yán)格落實(shí)理論學(xué)習(xí)制度，創(chuàng)新師德教育內(nèi)容、方式和方法，突出針對(duì)性和實(shí)效性；建立師德考核機(jī)制，制定學(xué)校教職工考評(píng)細(xì)則，并將師德表現(xiàn)作為教師考核評(píng)價(jià)的必要條件，考核結(jié)果要作為教師職務(wù)評(píng)聘、評(píng)優(yōu)、任用、獎(jiǎng)懲、培訓(xùn)、績效工資兌現(xiàn)的重要依據(jù)，并實(shí)行“一票否決”制；建立師德監(jiān)督機(jī)制，暢通監(jiān)督渠道，將家長和社會(huì)各界的意見作為評(píng)估教師師德建設(shè)工作的重要依據(jù)；建立教師公開承諾制度，要與每一位教職工簽訂師德承諾書。師德承諾書要公開，接受社會(huì)、家長和學(xué)生的監(jiān)督。要進(jìn)一步完善安全管理、德育工作、教學(xué)工作、財(cái)務(wù)后勤管理、食堂管理、教職工代表大會(huì)等方面的規(guī)章制度，推進(jìn)校務(wù)公開，讓教職工積極參與學(xué)校民主管理、民主監(jiān)督，確保學(xué)校管理制度內(nèi)容合法、程序規(guī)范。突出“五項(xiàng)重點(diǎn)”

（一）著力解決紀(jì)律松散的問題。一要解決政治紀(jì)律不嚴(yán)明的問題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部大局意識(shí)、政治紀(jì)律意識(shí)不強(qiáng)，對(duì)教育方針政策和上級(jí)部門的各項(xiàng)規(guī)定落實(shí)不到位，上有政策、下有對(duì)策，習(xí)慣于做表面文章，陰奉陽違，有令不行、有禁不止；上級(jí)文件傳到學(xué)校要么束之高閣，要么傳達(dá)走樣，造成教師不懂政策、不明形勢(shì)、引發(fā)矛盾；一些教職工對(duì)教育工作和學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展漠不關(guān)心，對(duì)學(xué)校中心工作配合不積極、對(duì)學(xué)校安排的兼職工作不主動(dòng)，甚至推三諉四，人為設(shè)臵障礙；少數(shù)教職工遇事妄加猜測，不做正面宣傳，散布謠言，亂發(fā)議論，放慢氣。二要解決組織紀(jì)律渙散的問題。一些黨員干部和教職工政策法紀(jì)觀念淡薄；不按民主集中制原則辦事，決策不民主，搞一言堂，獨(dú)斷專行，在重大問題上個(gè)人說了算。不關(guān)心教師生活，不關(guān)注教師心聲，對(duì)教職工管理松散，放任自留，甚至喪失原則和是非標(biāo)準(zhǔn)，導(dǎo)致出現(xiàn)違法亂紀(jì)現(xiàn)象。三要解決財(cái)經(jīng)紀(jì)律執(zhí)行的問題。學(xué)校財(cái)務(wù)管理不夠規(guī)范、不夠民主、固定資產(chǎn)管理、后勤管理、采購、預(yù)算，管理人員管理理念與手段的相對(duì)落后和陳舊；財(cái)經(jīng)法紀(jì)意識(shí)不強(qiáng)，不依法理財(cái)，違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律。四要解決工作紀(jì)律松散的問題。個(gè)別教師游離于教學(xué)之外，業(yè)務(wù)水平低下；個(gè)別班子成員熱衷于社會(huì)交往，切實(shí)解決個(gè)別教職工紀(jì)律松懈，自由散漫，缺乏工作自覺性，不務(wù)正業(yè)，不按規(guī)定履行請(qǐng)假手續(xù)，遲到早退，不按時(shí)上下班，上班期間上網(wǎng)、玩游戲，有的參與賭博、打麻將等問題，確保教師隊(duì)伍嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律，遵守各類法律法規(guī)，樹立教育行業(yè)良好形象。

（二）著力解決作風(fēng)漂浮的問題。一要解決學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和黨員不能夠率先垂范，作風(fēng)不實(shí)，心浮氣躁，得過且過、安于現(xiàn)狀、不求上進(jìn)，虛于應(yīng)付，不深入研究學(xué)校實(shí)際情況，定位不準(zhǔn)確，發(fā)展無思路，工作無創(chuàng)新，閉門造車，照搬照抄，對(duì)重點(diǎn)、難點(diǎn)工作抓不到手上，落實(shí)工作任務(wù)措施不力，習(xí)慣于以會(huì)議落實(shí)會(huì)議，以文件落實(shí)文件，蒙混過關(guān)，做表面文章。二要解決學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育教學(xué)工作督導(dǎo)檢查不力，深入基層不夠，指導(dǎo)方法不當(dāng)，走馬觀花，蜻蜓點(diǎn)水，不了解實(shí)情，發(fā)現(xiàn)和解決不了實(shí)際問題的現(xiàn)象，三要解決學(xué)校班子成員及教職工不學(xué)習(xí)不研究政策，不鉆研業(yè)務(wù)，滿足于一知半解，斷章取義，對(duì)自己工作、職責(zé)范圍的事情研究不深入不細(xì)致，工作能力差，消極怠工、拈輕怕重、挑肥揀瘦、效率低下等問題。

（三）著力解決責(zé)任心不強(qiáng)的問題。一要解決個(gè)別教師事業(yè)心、責(zé)任心不強(qiáng)，工作缺乏積極性、主動(dòng)性，工作態(tài)度不端正，工作能力欠缺，工作效率低下，對(duì)教育教學(xué)及一些重點(diǎn)工作抓不實(shí)，重安排、輕要求，重計(jì)劃、輕落實(shí)，重形式、輕內(nèi)容。二要解決學(xué)校支部書記履職不到位，黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮不充分；對(duì)各項(xiàng)規(guī)章制度執(zhí)行不嚴(yán)，措施落實(shí)不力，崗位責(zé)任落不實(shí)，教育教學(xué)安全管理不到位，工作不推不動(dòng)，不督不辦;偏離教學(xué)中心，不深入課堂和學(xué)生，責(zé)任性不強(qiáng)的問題。三要解決個(gè)別教師缺乏愛崗敬業(yè)精神，不能靜心教書，積極性不高，不思進(jìn)取，不認(rèn)真?zhèn)湔n，不認(rèn)真批改作業(yè)，教學(xué)方法陳舊，工作效率不高，當(dāng)一天和尚撞一天鐘，敷衍塞責(zé)，教學(xué)質(zhì)量低下，群眾意見較大等突出問題。

（四）著力解決師德修養(yǎng)不高的問題。一要解決個(gè)別教師宗旨意識(shí)不強(qiáng)，沒有奉獻(xiàn)精神，對(duì)學(xué)生缺乏關(guān)愛，服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)；不學(xué)習(xí)不上進(jìn)，不參與上級(jí)部門和學(xué)校組織的教育教學(xué)培訓(xùn)和教研活動(dòng)，不注重提高教學(xué)研究水平，不注重教科研成果的積累和總結(jié)；教育觀念陳舊，教書育人方法簡單，隨意增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，教育藝術(shù)和水平不高，育人意識(shí)淡化，管理方法不當(dāng)，忽視對(duì)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)和思想道德的教育，不注重學(xué)生全面發(fā)展，評(píng)價(jià)方式與新課改不適應(yīng)的問題。二要解決個(gè)別教師不文明從教不廉潔從教，亂訂教輔資料謀取利益，委托學(xué)生家長辦私事，接受學(xué)生家長宴請(qǐng)或禮品；舉止不文雅，穿著打扮不符合教師身份，酒后上課、課堂上吸煙、接打電話；教育方法不當(dāng)，歧視、侮辱、體罰和變相體罰、猥褻等損害學(xué)生健康成長的問題。三要解決一些教師在考試、職稱、論文等工作中弄虛作假，投機(jī)鉆營，搞不正之風(fēng)等。

（五）著力解決教育管理水平不高的問題。一要解決學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不學(xué)習(xí)教育方針政策，不研究教學(xué)管理，對(duì)學(xué)校發(fā)展無思路，工作無計(jì)劃，辦學(xué)思路不清晰，學(xué)校管理無創(chuàng)新，對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的事疏于研究，對(duì)學(xué)校、師生困難解決不主動(dòng)、不及時(shí)，特別是在事關(guān)學(xué)校改革與發(fā)展、隊(duì)伍建設(shè)、質(zhì)量提升、安全穩(wěn)定、師生生活等重大問題上束手無策，等待觀望，常規(guī)管理不到位，校園面貌臟、亂、差；師德工作薄弱，沒有具體可行的舉措，對(duì)教師管理不到位，方法簡單粗暴，不尊重教師人格，不平等對(duì)待教師的問題。二要解決辦學(xué)行為不規(guī)范，不嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的課程計(jì)劃，隨意增減課程課時(shí)，不按照《課程標(biāo)準(zhǔn)》要求進(jìn)行教學(xué)，隨意提高或降低課程難度，隨意占用體育、音樂、美術(shù)等課時(shí)補(bǔ)習(xí)其他文化課。隨意延長學(xué)生在校時(shí)間，統(tǒng)一征訂教輔資料，增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。通過加強(qiáng)日常管理，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，規(guī)范財(cái)務(wù)管理，嚴(yán)格教育教學(xué)秩序管理，維護(hù)政府和教育部門的形象。組織好“六項(xiàng)活動(dòng)”：一是認(rèn)真研讀一本讀書資料。要對(duì)開展本次活動(dòng)的學(xué)習(xí)內(nèi)容編輯成專門的學(xué)習(xí)資料，并集中組織學(xué)習(xí)。二是開展一次心得交流活動(dòng)。在集中學(xué)習(xí)一段時(shí)間以后，開展一次學(xué)習(xí)心得交流活動(dòng)。三是征求一次意見建議。通過各種渠道，廣泛征求意見建議。四是要解決一些突出問題。不能僅僅停留在學(xué)習(xí)、討論、征求意見的階段，要將落腳點(diǎn)放在解決一些突出問題上，從而不斷促進(jìn)工作。五是要建立一套完善的規(guī)章制度。要著力解決制度缺失和制度障礙等突出問題，構(gòu)建加強(qiáng)紀(jì)律作風(fēng)的長效機(jī)制。六是要開好一次民主生活會(huì)。將紀(jì)律作風(fēng)暨師德師風(fēng)專項(xiàng)整治作為生活會(huì)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

李寧強(qiáng)調(diào)：要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)紀(jì)律作風(fēng)暨師德師風(fēng)專項(xiàng)整治活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，扎實(shí)推進(jìn)，確保活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。，抓好活動(dòng)的謀劃和組織，要結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，研究制定切實(shí)可行、具有操作性的實(shí)施方案并認(rèn)真抓好落實(shí)。把整治活動(dòng)提出的“三個(gè)環(huán)節(jié)”、“五項(xiàng)重點(diǎn)”以及“六項(xiàng)活動(dòng)”作為規(guī)定的動(dòng)作，認(rèn)真全面地抓好落實(shí)，最終把活動(dòng)的落腳點(diǎn)落實(shí)到解決問題上，落實(shí)到廣大教師對(duì)我們工作的滿意度提高上。

第二篇：紀(jì)律作風(fēng)專項(xiàng)整治月活動(dòng)自查報(bào)告

紀(jì)律作風(fēng)專項(xiàng)整治自查報(bào)告

近日，我積極響應(yīng)審計(jì)系統(tǒng)紀(jì)律作風(fēng)專項(xiàng)整治活動(dòng)的號(hào)召，學(xué)習(xí)了相關(guān)文件和細(xì)則，要做好一名合格的審計(jì)干部，必須加強(qiáng)自身的思想作風(fēng)建設(shè)，牢固樹立四個(gè)意識(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定和實(shí)施細(xì)則精神，嚴(yán)格審計(jì)管理，認(rèn)真履行審計(jì)監(jiān)督職責(zé)。

本身存在的不足及整改措施

1、政治學(xué)習(xí)不夠，學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)不高。平時(shí)只滿足于讀書、看報(bào)，參加單位集中組織的學(xué)習(xí)多，自學(xué)少。聯(lián)系實(shí)際不夠，使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化，因而不能準(zhǔn)確把握形勢(shì)。

措施：認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大和十九屆二中、三中全會(huì)精神，總書記在中央審計(jì)委員會(huì)第一次會(huì)議上的重要講話精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)新修訂的《中國共產(chǎn)黨章程》《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和審計(jì)署相關(guān)紀(jì)律規(guī)定。用理論多指導(dǎo)實(shí)踐，爭做合格黨員和合格審計(jì)人員。

2、創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，工作方法簡單。只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，存在船到橋頭自然直的想法，缺少創(chuàng)新意識(shí)，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，沒有很好地深入被審單位、深入實(shí)際，處理事情方法比較簡單、表面，未注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來動(dòng)力。

措施：積極開拓進(jìn)取，提高工作水平。要不斷提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，加強(qiáng)鍛煉，夯實(shí)基礎(chǔ)，努力提高自己工作的能力;要開拓創(chuàng)新，積極進(jìn)取，靈活運(yùn)用合理的方法和措施，開展工作，處理問題，努力把工作能力提高到一個(gè)新的水平。

第三篇：紀(jì)律作風(fēng)專項(xiàng)整治月活動(dòng)自查報(bào)告

紀(jì)律作風(fēng)專項(xiàng)整治自查報(bào)告

近日，我積極響應(yīng)審計(jì)系統(tǒng)紀(jì)律作風(fēng)專項(xiàng)整治活動(dòng)的號(hào)召，學(xué)習(xí)了相關(guān)文件和細(xì)則，要做好一名合格的審計(jì)干部，必須加強(qiáng)自身的思想作風(fēng)建設(shè)，牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，認(rèn)真貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定和實(shí)施細(xì)則精神，嚴(yán)守黨的各項(xiàng)紀(jì)律。

一、本身存在的問題

1、政治思想意識(shí)不夠強(qiáng)。表現(xiàn)在：對(duì)黨的思想線路、方針政策的貫徹和執(zhí)行缺少應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力。在觀察、分析、熟悉事物上還有些停留在表面，未透過現(xiàn)象看本質(zhì)，對(duì)事物的理解不深進(jìn)、不全面。

2、對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)不夠研究。表現(xiàn)在：對(duì)待工作不夠主動(dòng)、積極，只滿足于完成上級(jí)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中碰到困難，不善于思考，動(dòng)腦，經(jīng)常等待領(lǐng)導(dǎo)的唆使，說一步走一步，未把工作做實(shí)、做深、做細(xì)，只要還可以就足夠了。有時(shí)由于工作的重復(fù)性，照搬照抄，沒有自我加壓和擴(kuò)大本身價(jià)值的前瞻性。

二、整改措施

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)和黨性培養(yǎng)，不斷學(xué)習(xí)總書記在中央審計(jì)委員會(huì)第一次會(huì)議上的重要講話精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)新修訂的《中國共產(chǎn)黨章程》《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和審計(jì)署相關(guān)紀(jì)律規(guī)定，以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，以扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng)，以百折不饒、知難而進(jìn)的勇氣完成黨和人民交給的各項(xiàng)任務(wù)。

2、加強(qiáng)自我改造，進(jìn)步綜合素質(zhì)。對(duì)我而言，最大的題目是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的熟悉，自覺、刻苦地夯實(shí)基礎(chǔ)，靈活應(yīng)用方法和措施，虛心好學(xué)，碰到問題多看多問多想。

第四篇：沙灣縣農(nóng)機(jī)局召開治庸治懶治散專項(xiàng)整治動(dòng)員會(huì)

沙灣縣農(nóng)機(jī)局召開治庸治懶治散專項(xiàng)整治動(dòng)員會(huì)

為深化黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)整改成果，落實(shí)縣委著力打造服務(wù)“最主動(dòng)、最高效、最透明、公正”的發(fā)展環(huán)境要求，5月22日，沙灣縣農(nóng)機(jī)局召開治庸治懶治亂專項(xiàng)整治動(dòng)員會(huì)。動(dòng)員會(huì)上宣讀了沙灣縣委《關(guān)于治庸治懶治亂專項(xiàng)整治工作方案》，并就農(nóng)機(jī)系統(tǒng)開展治庸治懶治散專項(xiàng)整治活動(dòng)進(jìn)行部署。

縣農(nóng)機(jī)局局長宋才吉在動(dòng)員會(huì)上指出，此次專項(xiàng)整治活動(dòng)分學(xué)習(xí)動(dòng)員、查擺問題、集中整治和建章立制四個(gè)階段進(jìn)行，要按照開門搞活動(dòng)要求，開門納諫，不等不拖，立說立改；他要求，各單位嚴(yán)字當(dāng)頭，圍繞治庸提能、治懶增效、治亂正氣，堅(jiān)持“迅速治標(biāo)、制度治本、群眾滿意、推動(dòng)工作”的原則，對(duì)本系統(tǒng)各單位和黨員干部在履行工作職責(zé)、提供公共服務(wù)、落實(shí)縣委政府工作部署中存在的“庸、懶、亂”問題進(jìn)行專項(xiàng)整治，以“零容忍”態(tài)度強(qiáng)力懲處；他強(qiáng)調(diào)，各單位對(duì)四個(gè)重點(diǎn)環(huán)節(jié)要嚴(yán)格把關(guān)、嚴(yán)督實(shí)導(dǎo)，對(duì)工作推動(dòng)不力、成效不明顯的要堅(jiān)決進(jìn)行“回爐”。

此次活動(dòng)自即日起全面鋪開，預(yù)計(jì)7月中旬結(jié)束。通過專項(xiàng)整治，切實(shí)提高干部職工正確執(zhí)行政策，糾正有令不行、有禁不止、有章不依的不良風(fēng)氣，促進(jìn)廣大黨員干部增強(qiáng)大局意識(shí)，推動(dòng)作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化，著力打造天山北坡經(jīng)濟(jì)帶服務(wù)“最主動(dòng)、最高效、最透明、公正”的發(fā)展環(huán)境。縣農(nóng)機(jī)局機(jī)關(guān)、縣農(nóng)機(jī)校、監(jiān)理站、監(jiān)管所全體干部職工和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)機(jī)技術(shù)推廣站負(fù)責(zé)人參加了動(dòng)員會(huì)。

第五篇：金牛鎮(zhèn)召開平安創(chuàng)建暨專項(xiàng)整治活動(dòng)動(dòng)員會(huì)

金牛鎮(zhèn)召開平安創(chuàng)建暨專項(xiàng)整治活動(dòng)動(dòng)員會(huì)

為了深入貫徹落實(shí)我市爭創(chuàng)“全省優(yōu)秀平安城市”工作會(huì)議精神，進(jìn)一步鞏固和提升“平安金牛”建設(shè)水平。2012年5月18日下午，金牛鎮(zhèn)在鎮(zhèn)大會(huì)議室組織召開了由全體鎮(zhèn)村干部、各部門單位負(fù)責(zé)人、市鎮(zhèn)兩級(jí)“兩代表一委員”及老干部代表300余人參加的全鎮(zhèn)平安創(chuàng)建暨專項(xiàng)整治活動(dòng)動(dòng)員會(huì)議。

會(huì)上，黨委委員、副鎮(zhèn)長、政法委書記柯志恒作平安創(chuàng)建暨專項(xiàng)整治活動(dòng)動(dòng)員報(bào)告，對(duì)全鎮(zhèn)平安創(chuàng)建工作及專項(xiàng)整治活動(dòng)進(jìn)行了全面安排部署；鎮(zhèn)黨委書記、人大主席樂晗參加了會(huì)議并作講話，他要求從政治上必須可靠，思想上必須解放，社會(huì)必須要穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)必須要發(fā)展，生產(chǎn)必須要安全，工作必須要齊頭并進(jìn)，文化必須要繁榮等七個(gè)方面做好平安創(chuàng)建工作；市人大副主任胡國興到會(huì)并作重要講話，他強(qiáng)調(diào)了平安創(chuàng)建工作的重要性和必要性，黨員干部在創(chuàng)建工作中要率先垂范，既要當(dāng)好宣傳員，又要當(dāng)好戰(zhàn)斗員。

會(huì)議由鎮(zhèn)正科級(jí)干事劉幼平主持，鎮(zhèn)全體班子成員參加了會(huì)議。派出所、城管辦、西街社區(qū)在會(huì)上作了表態(tài)發(fā)言。