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方案6 關于建立發展型考核機制的方案

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第一篇:方案6 關于建立發展型考核機制的方案

關于進一步完善“雙考雙評雙掛鉤”發展型考核

機制的實施方案

為扎實推進納雍新一輪改革發展,按照縣委建設發展型黨組織的要求,緊緊圍繞“強縣升位 跨越發展”目標,進一步完善“雙考雙評雙掛鉤”干部考核機制,推動發展型黨組織建設,結合實際,特制定本方案。

一、建立健全發展型考核機制的指導思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實科學發展觀,深入貫徹落實黨的十七大、十七屆四中全會、胡錦濤總書記在建黨90周年慶祝大會上的重要講話和省委十屆十次全會精神,圍繞省委、省政府“加速發展、加快轉型、推動跨越”的主基調,地委、行署“推進雙領先、實現新跨越”的主旋律和縣委“一二三四”的發展思路(一個目標:即強縣升位、跨越發展;二個優先:即優先發展以交通和水利為重點的基礎設施、優先保障和改善民生;三化同步:即工業化、城鎮化、農業產業化同步發展;四個保障:即加強黨的建設、創新社會管理、抓好信訪維穩、優化政務環境),以建設發展型黨組織的總體要求為目標,以體制機制的創新為抓手,以提高干部的執行力和落實力為著力點,大膽探索,勇于創新,求真務實,努力為實現納雍經濟社會的跨越發展提供制度保證。

二、建立健全發展型考核機制的目標任務

按照“有科學發展新思路、有科學發展新本領、有科學發展新基礎、有科學發展新作風、有科學發展新機制、有科學發展新業績”發展型黨組建設的“六新”要求,力爭兩年明顯變化,到黨的十八大召開前,50%以上的黨組織達到“六新”要求,建設一批在全區有一定影響的發展型黨組織;五年大見成效,到2015年,80%以上的黨組織達到“六新”要求,建設一批在全省有一定影響的發展型黨組織;到2020年,100%的黨組織達到“六新”要求。

三、建立健全發展型考核機制的主要內容

建設發展型黨組織,領導班子和領導干部是核心。建立健全發展型考核推進機制,就是要緊緊圍繞新一輪改革發展這個中心,夯實領導班子和領導干部這個核心,從七個方面完善“雙考雙評雙掛鉤”干部考核機制,打破使用干部“干多干少、干好干壞一個樣”的狀況,讓能者上、平者讓、庸者下,推進我縣經濟社會的提速發展。

(一)健全領導干部目標責任制

1、合理設置考核指標體系。領導班子和領導干部實績考核如何體現和落實科學發展觀,如何體現和推進改革發展“雙領先”,導向是否正確,最終要反映在工作目標制定和目標任務完成上。因此,在制定考核目標體系時, 本著“圍繞大局、服務中心、突出重點、精減目標”的原則,根據年度工作的重點和難點,緊扣地區目標和縣委、縣政府的安排部署制定考核目標,減少軟指標設置,加大硬指標分值權重,做到三個堅持、三個突出。一是堅持發展是第一要務,突出考核推動

改革發展“雙領先”的實際成效。既注重考核發展速度、更注重考核發展方式和發展質量。按照又好又快、更好更快的發展要求,引領各級領導班子、領導干部聚精會神搞建設,一心一意謀發展。二是堅持以人為本,突出考核民生改善、和諧社會建設的實際成效。把解決人民群眾最關心、最直接、最現實利益問題的實際成效作為考核的重要內容,充分體現發展為了人民、發展依靠人民、發展成果由人民共享。三是堅持統籌兼顧,突出考核推動全面協調可持續發展的實際成效。既考核經濟建設情況,又考核經濟與社會協調發展、人與自然和諧相處情況,既考核“顯績”,又考核“潛績”,注重考核打基礎、管長遠的工作實績。堅持統籌兼顧的根本方法,注重綜合分析局部與全局、效果與成本、主觀努力與客觀條件等各方面的因素。

2、明確目標責任。目標體系建立后,按照一把手負總責、班子成員分工負責的方式,將目標分解落實到領導干部,做到“千斤重擔人人挑、人人身上有指標”。領導干部要按照干什么、誰來干、怎么干、什么時間完成、達到什么效果的工作方法,對完成目標任務進行謀劃、思考和推進,做到讓上級能指導、同級好協作、下級可操作、考核有指標、問責有依據。

3、完善領導干部聯系重點項目責任制。實行“一個項目、一名領導、一套班子、一個方案、一抓到底”的工作機制,明確領導干部聯系重點項目工作內容,建立目標責任制;實行省、地重點項目倒排工期考核管理辦法,實行一月一考核,一月一通報。對重點項目建設完成好的責任單位及責任人、聯系領導干部給予表揚,對執行力、落實力差,導致不能按時按要求完成重點項目建設任務的,嚴格責任追究。

(二)完善動態跟蹤考核機制

4、進一步完善“流動紅旗推爭先,增比進位促跨越”工作推進機制。對生態文明家園建設、農村危房改造、安全生產、整臟治亂、維穩工作、綜治工作、人口與計劃生育工作、信訪工作、招商引資、小城鎮建設等事關納雍經濟社會發展大局的重點工作,實行“每月一通報、每季一點評、半年一小結、年終一獎懲”的“四個一”動態考核辦法。對涉及地區考核排名前三名的單位和縣考核排名前五名的鄉鎮授予流動紅旗,并在年度考核得分中加分,對地區考核排名后三位的單位和縣考核后五位的鄉鎮進行約談、誡勉或組織處理。季考核排名在后五位的鄉鎮和全區排名在后三位的單位,由縣委常委、組織部部長對分管領導進行約談;連續兩個季度排名在后五位的鄉鎮和全區排名在后三位的單位,對分管聯系領導進行誡勉談話;連續三個季度排名在后五位的鄉鎮和全區排名在后三位的單位,對主要領導進行誡勉談話;對分管工作長期掛末沒有進位的領導,由縣實績考核辦適時向縣委提出組織處理建議。

5、進一步完善《鄉科級領導班子和領導干部完成重大任務、應對重大事件動態跟蹤考核辦法》。探索建立重大任務、重大事件按時辦結制度,進一步提高領導干部執行力和落實力,對在完成重大任務、應對重大事件中責任心不強、反應遲緩、工作不力等表現較差的,或因領導干部個人的決策能力和業務水平低下,履職不到位,不作為,亂作為的,將視

情況進行誡勉、降職和免職。對群眾意見較大、不勝任現職崗位的,要進行工作調整;對因工作失誤、失職造成損失的,嚴格實行問責制,必要時進行組織處理,且當年年度考核不得確定為稱職及以上等次。對臨陣退縮、失職瀆職、干擾影響重大任務完成和重大事件處置,或借機謀取私利、造成惡劣影響和嚴重后果的,將依法依紀嚴肅處理。

6、建立健全鄉科級干部工作實績季度報告制度。在每季度結束時,領導干部對分管工作進行季度工作小結,報告上季度工作完成情況,提出下季度工作計劃,如實填寫《納雍縣鄉科級干部工作實績季報表》作為干部履職情況實施動態跟蹤考核的重要依據。縣實績考核辦按縣委、縣政府安排或工作需要,結合階段性重點工作實際,適時對鄉科級干部實績報告表填寫的內容進行印證考核。如印證考核不符的,除該次動態跟蹤考核結果為“不滿意”,以0分計算外,還分別對季報表填寫領導和審核把關領導的年度動態跟蹤考核總分中進行扣分,填報領導和審核領導必須在印證考核后兩個工作日內向縣考核管理領導小組作書面檢討。

7、進一步完善督查考核“雙簽”制度。對納入督查考核的事項,督查考核組要認真填寫《督辦督查(考核)工作情況記錄表》,詳細記錄督查考核單位工作完成情況,存在的問題,提出的工作建議,督查對象的整改意見,督查考核定性評價或定量得分。由督查考核組全體成員簽字,鄉鎮主要領導或分管領導簽字認可,從而提高督查考核的透明度和信服度。

(三)健全統籌推進機制

8、進一步完善“雙考雙評雙掛鉤”動態跟蹤考核聯席會議制度。將納入考核的72家縣直單位作為聯席會議的成員單位,根據督查考核工作需要,定期和不定期召開聯席會議,聽取相關成員單位工作開展情況,以及督查考核組督查考核情況匯報,共同研究存在的問題和困難,提出下一步的工作建議,相互配合,相互支持,形成合力,推動工作的健康有序開展。

9、進一步完善“雙考雙評雙掛鉤”動態跟蹤管理考核工作人員庫。按照新時期、新任務的需要,從農業、工業、財政、統計、組織、紀檢、計生等60多個部門抽調素質高、業務精、黨性強的同志,充實到考核隊伍,組建一支相對穩定、業務熟悉的考核人員隊伍。在平時動態跟蹤考核和年終考核中以業務單位為主體實施考核評價,堅持一把尺子量到底,使考核評價結果客觀準確,實事求是。

(四)完善領導班子和領導干部工作預警制度

10、完善工作預警機制。為確保縣委、縣政府各項重大決策部署的落實,強化對領導干部的日常教育、考核、管理和監督,切實提高干部執行力和落實力,根據預警內容和影響范圍不同,建立黃色預警和紅色預警二級預警機制,并明確預警的內容和預警實施主體。有以下情況之一的應予以黃色預警:貫徹落實黨的路線、方針、政策和上級黨組織決議、決定以及工作部署不力的;民主集中制執行不好,作風專斷,在領導班子中鬧無原則糾紛,造成不良影響的;工作作風漂浮,脫離實際,脫離群眾,不能認真履行職責,給工作造成被動的;不能嚴格執行《黨政領導干部選拔任用工作條例》

有關規定,在選人用人方面造成不良影響的;不能嚴格執行廉潔自律有關規定,造成不良影響的;動態跟蹤考核中發現執行力、落實力不好的;上級要求其他需要進行黃色預警的。有以下情況之一的應予以紅色預警:對在完成縣委、縣政府重大任務、應對重大事件中工作不力,造成嚴重影響的;經黃色預警仍然整改不力、達不到要求的;上級要求其他需要進行紅色預警的。凡被預警的領導班子和領導干部由縣實績考核辦會同相關部門進行動態跟蹤考核,并根據考核情況作出預警升級、預警撤銷等決定。領導班子和領導干部被黃色預警升級為紅色預警的,將啟動問責程序,并按照《納雍縣鄉鎮領導班子和領導干部“雙考雙評雙掛鉤”考核管理實施細則》、《納雍縣縣直單位領導班子和領導干部“雙考雙評雙掛鉤”考核管理實施細則》的有關規定進行扣分。

11、建立調研式督導機制。完善縣領導督查調研及批示、職能部門督查調研、組織人事部門干部考察等工作信息反饋共享機制,實行考評、督導、調研“三位一體”的一線綜合考評辦法,切實提高預警管理的科學化水平,真正做到盯準不落實的事,預警不作為的人,問責“庸、懶、散”的干部。

(五)建立完善群眾滿意度民意調查機制

12、進一步擴大民調范圍,完善問卷設置。按照關聯度、知曉度、代表性、全面性、客觀性原則,科學合理確定調查范圍、對象、樣本數量及樣本所占比例,構建黨代表、人大代表、政協委員,黨政機關、事業單位干部職工,鄉鎮干部職工、村干部、群眾代表,企業業主、服務對象等參與的多元民意調查評價主體庫。按照群眾關心、通俗易懂、便于回

答的要求,針對被考核對象服務范圍、行政職能、工作特點的不同,分為鄉鎮、經濟管理部門、黨群政務部門、社會發展部門、執法監督部門、垂直管理部門六個類別設置問卷,形成具有針對性的“上評下”和“下評上”評價體系。探索建立考核部門與被考核對象共商機制,采取由被考核對象設計問卷、考核部門按規范審定的做法,設置建立針對性強、客觀全面、推進工作的個性化民意調查評價指標體系。

13、完善民調方式,建立完善民調結果反饋、運用工作機制。

由縣實績考核辦牽頭,縣統計局民意調查中心負責具體實施,主要采取計算機輔助電話調查的方式進行。同時,積極探索運用網絡調查的方式,不斷拓寬群眾參與領導班子、領導干部滿意度調查工作渠道,最大限度提高民意調查的質量,把人民群眾的知情權、參與權、選擇權和監督權落到實處。被考核對象工作目標完成情況,運用報紙、互聯網、電視、簡報、通報等多種形式向社會進行公布。同時向廣大群眾宣傳民意調查工作的重大意義、主要內容、具體方法,并適時、恰當、準確地向群眾公布民意調查結果和調查處理意見,增強廣大群眾積極參與民意調查的意識,形成良好的民意調查工作氛圍。將民意調查結果向被考核對象反饋,督促工作的改進,讓民意調查結果真正成為領導班子、領導干部謀劃工作、進行決策的重要依據,彰顯民意的“風向標”和推動工作“加速器”的作用。

(六)健全完善“雙掛鉤”激勵約束機制

14、完善考核排名定等辦法。領導班子的排名定等,由

縣實績考核辦根據各鄉鎮、各單位領導班子年度工作目標考核、動態跟蹤考核、民主測評和社會公認度評價、加扣分事項考核得分,計算出領導班子的年度綜合考核得分,根據得分高低按部門類別進行排名;由縣考核管理領導小組依據考核排名情況確定等次及等次比例,報經縣委常委會審定給予年度目標獎。領導干部的排名定等,由縣實績考核辦根據領導班子的等次,分配領導干部年度考核優秀名額,由各鄉鎮、各單位報送領導干部優秀名單,結合個人年度實績綜合得分和排名,報經縣考核管理領導小組審定優秀名單后執行。

15、完善考核結果與干部使用、工資獎金“雙掛鉤”激勵約束機制。對考核實績突出、表現優秀的干部,副職列為正職后備干部名單,并作為提拔重用初步建議人選,正職列為調整重要崗位或推薦提拔的初步建議人選。工作任務完成不好,年內受兩次誡勉談話的,本年度不予提拔和重用。對考核結果倒數第一名的,且工作與本地本單位以前比沒有進步,經考察仍稱職的,進行誡勉談話;經考察確屬不稱職的,改任非領導職務。連續兩年為倒數第一名的,經考察確屬不稱職的,正職降為副職,副職改任非領導職務或免職。對考核中履行職責不到位,分管工作有較大失誤或造成較大損失的,正職降為副職,副職予以免職。對因工作嚴重失誤失職,造成重大損失或惡劣影響,對重大事故負有重要領導責任的,本人應當引咎辭職,本人不提出辭職申請的,由組織責令辭職。根據領導班子年度考核等次,對年度綜合考核突出的單位給予重獎,按照“獎重點、重點獎,獎勵力度最大化”的原則,擴大獎勵級差,增強獎勵效果,激發增比進位意識。

考核結果倒數第一的領導班子,報經縣考核管理領導小組審定,確屬努力不夠,工作落實不到位的對領導班子成員扣發當年年終一次性獎金;事業單位領導班子成員扣發績效工資的15%。

16、建立健全干部能“上”能“下”工作機制。“雙考雙評”與“雙掛鉤”是一個有機的整體,“雙考雙評”是考核評價機制,“雙掛鉤”是考核結果運用的辦法。由縣實績考核辦適時對領導干部動態跟蹤考核和年度考核排名情況進行綜合分析,并對照發展型干部、發展型班子“十二看、十二比”標準,向縣委組織部提出干部提拔、重用、留任、交流和降職、免職、改非、誡勉等班子建設的建議。

17、完善選拔任用干部實績報告制度。完善《納雍縣選拔任用黨政領導干部實績報告及應用制度》,健全憑實績用干部的選人用人機制,將干部的實績考核結果作為選拔任用的重要依據。在干部選拔任用工作中,按照干部管理權限,考核管理機構要向黨委(黨組)、上級考核管理機構或組織人事部門報告選拔任用對象工作實績情況,主要報告考察對象近三年主要工作實績、考核排名、年度考核等次和民主測評及獎懲等情況,并依據工作實績情況明確提出報告對象可否提拔或重用的意見。通過完善選拔任用干部實績報告制度,克服簡單地以票取人的弊端,真正做到公平選拔看“成績單”,讓發展型干部脫穎而出。

18、完善以工作實績為重心的干部考察機制。依據實績考核結果選拔任用干部,縣委在選人用人機制上堅持憑實績、重公論用干部,以實績考核結果引領選人用人方向。把實績

考核結果作為干部選拔任用的重要依據,在干部調整動議、初始提名、民主推薦、考察、醞釀、討論決定等環節將實績考核結果作為重要依據,對那些實績排名靠前,增比進位較大,對工作有激情、對群眾有感情、對發展思路清晰、引領發展能力強的同志優先提拔任用;對工作狀態差、工作執行力不強、推動發展不力、打不開局面的,及時進行組織處理,以此激發干部干事創業的積極性。

(七)建立健全鼓勵創新發展機制

19、制定鼓勵創新獎勵辦法。建立年度創新成果的申報、評審和獎勵工作機制,明確創新成果申報的內容要求及原則,制定創新成果評審獎勵的標準規范和具有激勵性的獎勵措施等。成立納雍縣創新獎勵評審委員會,下設辦公室在縣實績考核辦,負責創新成果評審的日常管理,受理創新成果的申報、審查、登記、匯總、組織評審、獎勵、歸檔等工作。

20、建立創新成果運用工作機制。探索創新成果轉化為推動發展實際成效的有效方法,營造“鼓勵創新、寬容失敗”的良好氛圍,促使各級干部思想更加解放,敢于沖破過時的條條框框,突破原有經驗模式的局限,大膽創新,勇于實踐。設立年度工作創新獎,每年獎勵一批在改革發展中求真務實、勇于創新的先進單位和個人。

四、加強組織領導,確保發展型考核機制建設取得實效 制度建設是抓好工作、推動發展的根本,各鄉鎮黨委、縣直各部門黨組(黨委)一定要高度重視,統一思想,提高認識,加強領導,強化責任,切實把建立健全發展型考核機制各項制度建設工作落到實處,積極探索,勇于創新,拓展

建立健全發展型考核機制的廣度和深度,把好的做法、成功的經驗制度化,堅持在推進中完善,在完善中提高,努力出成績、出精品。要切實加強宣傳力度,充分利用報刊、廣播、電視、網絡等媒體,營造有利于制度建設、制度創新的良好環境,確保工作順利推進、取得實效。

第二篇:企業內訓機制建立方案

企業內訓機制建立方案

企業內訓是企業培訓的一種形式,內訓機制是針對企業內部建立的培訓管理體系,具有很強的針對性和實效性。能幫助企業解決企業培訓的相關問題,能使企業內訓規范化具體化,是當時代企業都應該建立的企業內部機制!

內訓初步方案如下:

一、培訓小組----對象:管理人員

培訓小組是企業進行內訓的常設機構,是培訓工作的計劃、組織、執行與評估的工作小組。小組包括公司①培訓管理員、②部門培訓**管理員、③授權培訓講師、④公司領導等。設置這一機構就是為了很好的開展培訓工作,發揮全體人員的智慧,調動大家的積極性,使培訓深入到每個部門,每個崗位,得到全體人員的重視。培訓絕對不是某一個人的工作,接受培訓、提供培訓是每個管理人員的工作職責。

公司培訓管理員(培訓主管):依據公司規模確定人數,可以暫定一名。培訓管理員是培訓工作小組唯一的專職常設人員,他有以下工作職責:

1。擬訂公司全年培訓計劃和月度培訓計劃(含培訓費用預算方案)。

2。組織執行各種公司層面的培訓活動(含培訓費用預算方案)。

3。組織并擬訂公司講授講師授權計劃和方案。

4。建立培訓管理制度,制定培訓積分表。

5。收集、開發并建立公司培訓教案庫,定期進行修改和整理。

6。每半年進行一次培訓需求調查和培訓效果評估。

7。召集培訓小組成員進行授課技巧培訓、教案整理工作。

8。幫助并監督部門培訓工作的執行情況,每季度對部門培訓工作進行總結評估。

9。配合公司領導以及實際需求執行其他培訓工作。

10。聯絡外部培訓機構、引入外部培訓講師以及執行外派培訓。(外訓)

11。其他領導安排的相關工作。

部門培訓**管理員:每個部門由部門負責人指定一名員工擔任。具體工作職責如下:

1。擬訂部門月度培訓計劃。

2。組織執行部門培訓工作。

3。收集、開發部門相關培訓教材。

4。每季度進行部門培訓需求調查與培訓效果評估。

5。貫徹執行培訓小組管理員下達的其他工作。

講師授權

講師是公司進行有效培訓的必要條件。外部的講師只能為我們帶來新的思維,但需要我們的融合,必定外部講師不是特別熟悉公司自身的情況。內部講師是最了解公司的情況的,內部講師可以將自己的工作心得很好的與實際問題結合起來,這也是內部人員總結工作、提升的自己的一次機會。任何一個企業里面都有很多優秀的人員,我們需要把他們開發出來,發揮他更大的潛能。當然,獲得授權的講師既是一種榮譽也是一種責任。

1。選擇人員。優秀的員工,每個部門經理和主管都是我們培訓小組的選擇對象。因為他們除了有豐富的工作經驗以外,培訓應該是他們展開工作的手段,更是一種必須的工作職

責。

2。分配課題。一個企業有很多的工種,有的相對專業但彼此有是相同的,所以課程除了部門以外完全可以讓全體人員分享。比如市調就可以讓采購或者銷售主管去編寫課程,而銷售技巧就可以由銷售顧問去完成,有的員工在客戶服務上比較優秀就讓他來給大家分享客戶服務的經驗,而中高層管理人員就可以編寫管理藝術、授權藝術、團隊建設方面的課程。這樣強行的將課程分配下去,讓即將準備授權的講師準備教材,通過試講即可。

3。授權講師管理。部門負責人以上人員以及專、**培訓管理員必須獲得一門課程的授權,課題可以由自己決定也可以由培訓小組指定。所有授權講師全面的授課時間不低于10小時。當然也包括總經理、副總經理等高層管理人員,他們也必須完成全年10小時的授課時間。

4。課程授權獎勵。授權只是某項課程的授權,通過授權的講師公司應該給予獎勵,而按規定必須獲得授權但沒有得到授權的人員應該給予懲罰。同時鼓勵大家多獲得授權,歡迎大家隨時準備課程去獲取授權。

5。每位授權講師在獲得授權的第二年必須重新編寫新課題獲得更多的授權。

培訓積分制

培訓積分制度是保障培訓工作能夠順利進行的制度,培訓積分的建立要求全員必須積極參與培訓活動,獲得積分,為自己的成長、提升提供有力的佐證。

1。規定課程的得分系數。將要舉行的課程依據重要程度規定相應的得分系數,每個全過程參加的人員都可以獲得積分。

2。規定得分要求。即正式員工全年必須獲得**的積分,達不到要求的扣除部分年底獎金等。要提升職務,必須在前12個月獲得**的積分,否則不能提升。

3。規定聽課時間。每年每人必須聽**時間的課,否則培訓管理人員工作不合格。

培訓與考核

接受培訓和提供培訓是我們提高工作能力的重要手段,但同時也是每個人員的工作職責,所以培訓工作必須與考核掛鉤。

1。專、**培訓管理人員的考核。A。培訓日常工作執行情況;B。培訓執行時間;C。講師授權情況;D。培訓積分;E。培訓計劃與總結;F。培訓效果評估與需求調查;G。對部門培訓的幫助與監控;H。培訓課程的開發;I。培訓課程資料的收集與整理等。

2。考核的方面。部門主管以上人員:A。獲得幾門授課;B。上課時間;C。聽課時間;D。培訓重視程度E。培訓積分等。普通員工:A。培訓出勤率;B。聽課時間;C。培訓積分等。

3。部門經理考核。A。部門內部獲得授權的講師數和課程數;B。上課時間;C。培訓工作的執行與重視程度;D。培訓積分等。

培訓的延伸

為了達到培訓的綜合效果,拓寬培訓的方式,公司可以采取多種多樣的培訓課程。如雙向交流、開放行動、外派培訓、外聘培訓、崗位輪換等。

雙向交流:為了更多的了解其他部門其他公司的運作情況,提升團隊的凝聚力,可以將部分員工階段性的安排到其他相關部門以及其他客戶公司進行雙向交流,學習和熟悉其他部門的操作,使之提高自己的能力,增強團隊凝聚力,提升部門工作的協作程度。交流人員交流完畢以后必須進行雙向交流報告,與大家分享自己的工作體會等。

開放行動:不定期的組織部分人員進行同行學習與考察工作。例如有計劃的安排人員考察成都部分樓盤等,結束以后進行開放行動討論會。

外派培訓:外部機構經常會舉行很多相關的培訓課程,企業可以依據自己的需要參加,參加者結束后進行總結舉行外派培訓報告會。(外訓)

外聘培訓:適當的引入企業外部講師進行培訓,引入外部大腦,開拓企業人員的思維,使企業的工作跟進社會的先進管理模式。

崗位輪換:為了協同作戰的需要,將擬轉崗的人員進行崗位輪換。如將采購部的轉入工程部工作,使之更多的了解工程部的工作,將采購與工程工作很好的結合起來。這將增強不同部門之間的同理心,提高協作精神。

凡此種種,培訓的方式和方法可以進行更多的延伸。

培訓注意點

培訓已經成為一個企業管理、發展的需求,所以人們開始重視培訓,但重視培訓不一定就能夠做好培訓,培訓有自己的運行特點。培訓不是萬能,但沒有培訓萬萬不能。這得看你的培訓究竟有沒有效。

依據培訓的特性,我們要引入培訓就必須知道以下幾點:

1。培訓是企業的推助劑。他需要企業最高領導的支持與重視。培訓不能直接產生效益,所以往往被很多人所忽視,但是企業最高領導必須重視,要讓全體人員知道領導人對培訓的態度,否則培訓永遠只能在大家工作的邊緣。

2。培訓并非萬能。培訓不是萬能的,有很多問題光依靠培訓是沒辦法完成的。比如企業資金問題、企業架構問題、行業問題、領導者風格問題等等,這是企業內訓所沒辦法完成的事情,他只能依據企業的外部培訓機構以及企業自身的改革來完成。但是,培訓又可以為企業各個方面服務,比如銷售、采購、人力資源開發、團隊建設、職業化、人員素質等等,記住,這里的培訓是幫助作用而不是決定作用。

3。培訓的綜合性。企業要培訓肯定是一個綜合的工作,企業需要方方面面的提高,團隊的、技能的、素質的、職業化的等等,所以培訓工作就應該圍繞這些方面進行,既不能單一的依靠某個思想的灌入就會成功,當然也不能進行大而全而空的沒有實際效用的培訓。比如市調專題,我們去向大家引入這種工作思維,引入這種工作方法是必須的,然后再去跟進、去監控。如果太把市調細化那將失去培訓的意義,使大家陷入市調的模式中而忽略那其他的工作,何況很多市調的虛的東西對大家沒有任何幫助。

4。培訓的互動性。培訓絕對不是培訓小組的事情,是全公司每個人的事情。大家都必須深刻認識培訓于自己、于工作的重要性。部門經理、主管等應該積極的獲取講師授權。講師在不停的講,但聽的人只當耳邊風,那培訓永遠就停留在課堂里。

5。培訓效果的隱藏性。很多領導就希望培訓能夠給大家帶來立竿見影的效果,希望員工聽課以后就可以迅速的運用到工作中,迅速解決問題。這只是理想中的培訓。培訓是一種潛移默化的東西,需要反復的、常年積月得給大家灌輸,需要大家反復的去執行,他可能無法立刻見效,但他可能幾十年有效。正如杰克韋爾奇說:培訓的成本是有限的,但效益是無

限的。培訓就是引水,但究竟能夠壓出多少水,得看直接操作人自己。

以上是我對公司建立并啟動培訓工作得一些思路,能否適合于自身的特點我們還需要進一步探討。但培訓自身的特性不會變,培訓的重要性不會變,而培訓的作用會因為我們執行的情況改變。我們唯一的宗旨是使培訓真正的對企業發展與管理有實際的作用。只要堅持這個宗旨我們就會做正確的事。

二、建立企業培訓學校

外訓機制----目標:中高層管理人員

作為企業內訓的有效補充――企業外訓,在企業內訓機制中已有所涉及,在公司內訓機制完善的同時,為企業中高級人才提供外訓機會,對建立健全企業激勵機制起著關鍵性作用。外訓工作由培訓部外訓專員(可**)負責,其工作職責:

1。制定培訓費用合理化使用方案

2。制定短期、中期、長期外訓計劃

3。搜集相關信息,建立符合公司發展要求和個人需求的外訓課程***

4。根據需要,安排部分外訓人員舉辦交流會,進行相關討論。

總論:培訓不僅僅可以完善其人員的知識架構,同時也可以加強其意志品質的的鍛煉,對公司長遠發展有著重要意義!

第三篇:關于建立干部日常考核評價機制的調研方案

關于建立干部日常考核評價機制問題的調研方案

為了深入貫徹落實黨的十七大和十七屆四中全會精神,加快建立干部日常考核評價機制,不斷完善體現科學發展觀要求的黨政領導班子和領導干部綜合考核評價辦法,經部長辦公會研究,擬于近期開展建立干部日常考核評價機制專題調研活動,現制定工作方案如下:

一、調研目的:

按照《2010—2020深化干部人事制度改革規劃綱要》和《湖北省市(州)、縣(市、區)黨政領導班子和領導干部綜合考核評價實施辦法(試行)》的總體要求,加快建立干部日常考核評價機制,著力構建以日常考核為基礎,以考核為重點,以任前考核為核心,三項考核相互銜接、相互補充、相互印證的“三點一線”的干部綜合考核評價體系,為選準用好干部提供客觀依據,從而進一步提高干部選拔任用工作的滿意度。

二、調研內容:

認真總結各地、各部門加強干部日常考核的主要作法以及取得的初步成效,深入分析干部日常考核方面的難點問題和薄弱環節,研究制定加強干部日常考核的相關制度。具體調研內容包括:

1、如何認識加強干部日常考核的重要意義?

2、各地、各部門在干部日常考核方面有哪些成功的實踐與

探索?

3、如何合理確定干部日常考核的對象范圍、考核內容和考核方式,建立符合不同層次、不同崗位、不同類型領導班子和領導干部特點的日常考核評價標準,切實提高日常考核的針對性和可操作性?

4、如何科學分析和有效利用干部日常考核結果,防止和避免考核工作失“實”失“真”?

5、如何正確處理好日常考核與考核、任前考核之間的關系,發揮日常考核的基礎性作用?

三、調研安排:

這次調研主要采取個別座談和走訪調查相結合的方式進行。

12月上旬,調查走訪孝感市地稅局等部門,采取解剖麻雀的方式,實地察看資料,了解相關情況。

12月中旬,到襄陽等地了解干部日常考核的經驗作法。同時,到等地召開座談會,聽取縣市區委組織部長、分管干部工作的副部長和人社部門主要負責人的意見和建議。

12月下旬,力爭形成具有一定價值的調研報告,并按照于法周嚴、于事簡便的原則,制定出臺關于加強干部日常考核評價的規范性文件。

四、調研要求:

為了搞好這次調研活動,市委組織部成立調研活動領導小組和工作專班,市委組織部副部長彭經緯同志任組長,文益博同志任副組長,專班成員由劉軍、侯宗高、趙路、鄒亮等同志組成。

中共孝感市委組織部

2010年12月9日

第四篇:發展型領導班子建設方案

發展型領導班子建設方案

建設發展型領導班子活動實施方案為全面落實科學發展觀,提高領導班子和領導干部領導科學發展的能力和執政能力,在我所建設中充分發揮作用,結合我所領導班子和干部隊伍建設實際,制定本方案。

一、指導思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以科學發展觀為統領,深入貫徹落實全局開展發展型領導班子活動動員會議精神,按照加強黨的執政能力建設和先進性建設的總體要求,全面加強局領導班子的思想、組織、作風和制度建設,不斷提高領導班子和領導干部科學執政、依法執政、民主執政水平,使所領導班子建設成為政治堅定、能力突出、作風過硬、群眾信任、團結協調、奮發有為、善于領導科學發展的領導集體,為我所各項事業的發展提供堅強的政治和組織保證。

二、目標要求

通過開展建設發展型領導班子活動,要使領導班子樹立科學發展的理念,增強領導科學發展的能力,取得顯著的科學發展成果,形成團結和諧的工作氛圍,作風建設得到加強和改進。要使領導班子的能力素質有新提升,工作作風有新轉變,服務大局有新成效,工作水平有新提高,從根本上推進部門自身建設,努力爭創優秀領導班子,把我所工作能力提高到新的水平。

三、組織機構

組長:王林璞

副組長:王寶聚、楊建國

成員:許正江、張銘鑫、郭寶明

四、工作方案

堅持邊學邊查邊改的工作原則,并在以下四個方面深入開展此項活動。

四、學習教育

堅持把學習教育貫穿整個活動的始終,深入開展五項活動。

1、開展“學理論、樹理念”活動

一是加強理論學習。通過廣泛深入地學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、黨的十六大和十七大精神,學習科學發展觀和構建和諧社會等重大戰略思想,使領導班子和領導干部切實提高領導科學發展的能力。堅持和完善中心組學習制度,每月至少集中開展一次理論學習,每次要解決一個問題,領導干部每年要撰寫一篇以上理論學習體會文章。

二是搞好教育培訓。積極參加各類教育培訓活動,完成教育培訓任務,保證教育培訓質量。堅持和完善組織調訓制度,建立和完善干部在職自學制度,推行干部自主選學,不斷提高領導干部的素質和能力。

三是強化實踐鍛煉。領導班子成員要立足本崗,加強實踐

鍛煉,勇于承擔急、難、險、重任務,在關鍵時刻和困難時期、在制定重大決策及處置重大問題和突發事件中充分發揮作用,在實踐中經受鍛煉、積累經驗、增長才干。

第五篇:方案型

縣財政局“環境創優年”工作方案

為大力抓好“環境創優年”工作,鞏固“投資環境年”和創先爭優活動成果,根據縣委、縣政府《2011年“環境創優年”工作實施方案》(委辦發〔2011〕5號)精神,結合財政工作實際,特制定本方案。

一、指導思想及工作目標

堅持以科學發展觀為指導,認真貫徹落實黨的十七屆五中全會、省委九屆八次全會和市委五屆十四次全會精神,緊緊圍繞縣委、縣政府奮力推進“四個提升”、全面打造“五個”發展主題,大力倡導“四個特別”(特別講大局、特別講付出、特別講實干、特別講紀律),著力解決發展環境、執行力等方面突出問題,進一步轉變機關作風,提高工作效率,提升服務質量和服務水平,促進財政增收,推進民生改善,深化機關環境綜合治理,進一步優化政務環境,樹立良好的財政機關形象。

二、工作重點

(一)加強制度建設,實現服務質量更高

1.效率大提速。實行限時辦結公開承諾,提高辦文、辦事、辦會效率,加大對重點工作的交辦、督辦力度,確保縣委、縣政府安排部署的工作和縣級領導批示交辦的事項件件有人抓、事事有回音,做到及時、高效、高質、高量辦結,堅決杜絕推諉扯皮、“中梗阻”現象,確保政令暢通。完善績效管理機制,規范績效管理辦法,突出日常效能監察績效管理,加大績效管理成果運用力度,形成長期有效制度機制。以“大平臺”建設為契機,不斷優化政務業務流程,規范財政資金網上流轉程序。

牽頭股室:人事教育股、辦公室、國庫股

責任股室:各股室、中心

2.政務大公開。按照方便群眾辦事的原則,拓寬政務公開內容,定期向社會公布有關政策及財政法規,涉及職能職責調整變化、人員變動等及時對公開欄進行更新,努力增強工作透明度,方便服務對象認人、認門、辦事。變被動為主動,自覺接受社會監督,方便群眾,努力建設“陽光財政”。扎實做好網絡宣傳工作,強化中省財政部門網站、市縣門戶網站財政信息報送,及時更新信息動態,完善政務信息網上公開規則和程序,全面、準確、及時地發布政務信息,擴大財政知曉率,增強外宣實效,努力營造良好的外部輿論環境。牽頭股室:辦公室

責任股室:各股室、中心

3.質量大提升。以大力開展創先爭優活動為契機,按照創爭總體要求,加強財政隊伍建設,培養“三能、四懂、五會”綜合型財政干部,充分發揮服務崗位黨員的先鋒模范作用,積極開展服務黨員示范崗、服務標兵等活動,加強服務窗口工作人員學習培訓,嚴格執行首問責任制、限時辦結制、責任追究制等制度,加強效能問責,強化協調配合,堅守誠信,提高執行力和公信力,杜絕以權謀私、推諉扯皮、失職瀆職現象發生,努力實現工作流程更簡、工作效率更高、服務質量更優,創新方式方法,落實工作舉措,著力提升政務服務質量,全力打造“金牌服務”。

牽頭股室:人事教育股、辦公室

責任股室:各股室、中心

(二)切實履職盡責,實現服務實效更強

1.積極爭取項目資金。緊緊把握國際國內產業轉移、新一輪西部大開發、成渝經濟區建設以及省委、省政府實施“五件大事”和我縣被列為革命老區等重大機遇,配合相關部門科學做好項目規劃,扎實開展前期準備和項目對接,提高質量,及時申報,努力爭取上級財力支持,實現全年爭取到位上級資金比前三年平均數增長30%的目標任務。責任股室:各股室、中

2.堅持招商引資不放松。以全縣開展“招大引強年”活動為契機,多方收集信息資源,實行全員招商,主動出擊,積極宣傳,密切洽談,主動服務,做好對引進的企業項目的跟蹤服務,堅持項目秘書制度,幫助企業解決實際困難,推進企業盡快建成投產。

牽頭股室:辦公室

責任股室:各股室、中心

3.規范行政收費行為。積極配合縣物價等部門做好收費項目、收費標準的清理、審核,加強行政事業性收費票據管理,堅持以票管費,規范執法部門執收執罰行為,防止亂收費和坐收坐支現象發生。

責任股室:綜合股、行政收費中心

4.切實改善民生。進一步完善農村基礎設施,支持發展特色農業產業化,有效落實糧食直補、綜合補貼、農業保險保費補貼等惠民政策,促進農民增收。鞏固和完善義務教育經費保障機制,落實好各類助學政策,推動教育優先發展。實施積極的就業扶持政策,開展就業培訓,擴型農村養老保險試點范圍,提高農村低保補助標準,實現農村60歲以上低保人群全覆蓋,落實企業軍轉干部、企業退休職工補助政策,進一步健全社會保障體系。完善國家基本藥物制度,強化經費保障,確保新農合和城鎮居民醫療保險的財政補助標準提高到200元。大力推進廉租住房、公共租賃住房建設,完善住房公積金管理制度,規范貸款發放,解決好城市低收入家庭住房問題。

牽頭股室:預算股

責任股室:農業股、企業金融股、社會保障股、綜合股、投資管理股、教科文股

5.加強財政監督執法。建立健全行政執法管理工作制度,形成按制度辦事、靠制度管人、用制度規范行為的機制,加強職工財政業務培訓,積極開展財稅法規、政策執行情況的監督檢查,認真查處違反財經法紀和打擊報復案件,切實做好財稅法規與財政監督工作。牽頭股室:財稅法規與財政監督股

(三)堅持綜合治理,實現機關環境更優

1.加大衛生投入。繼續與蓬萊園林管理處簽訂《縣財政局花園管理承包合同》,加強對機關大院園林的管護,對辦公區和生活區陳舊、破損的衛生設施和用具進行及時的更換。繼續聘請專職清潔員和保潔公司負責辦公區、公共區域的清潔衛生。聘請專職人員加強對水、電設備管理和維護,保證我局工作生活的正常秩序,打造綠化、美化、凈化、亮化的機關環境。牽頭股室:辦公室

2.落實創建責任。進一步加強機關環境衛生管理,切實開展好“門前三包、門內達標”活動,實行機關清潔衛生目標考核,定期開展衛生大檢查,深入推進城鄉環境綜合治理“進機關”活動,組織好責任街區、衛生死角義務大掃除,推進環境整治工作,鞏固擴大我局市級文明單位、省級衛生先進單位和省級園林式單位優秀成果。

牽頭股室:辦公室、人事教育股

責任股室:各股室、中心

3.提升職工文明素質。開展提升職工素質的主題教育和實踐活動,加大宣傳引導,通過各種形式宣傳文明禮儀、文明創建等知識,全面提高職工文明程度。組織團員干部對不文明行為勸導和監督活動,正面引導宣傳文明新風。大力開展股室(中心)衛生評比、評選、清掃、保潔示范活動,積極引導和規范職工養成健康文明的工作生活習慣。

牽頭股室:人事教育股

責任股室:各股室、中心

三、工作措施

(一)加強領導,強化宣傳。成立縣財政局“環境創優年”工作領導小組(附后),組長由

局黨組書記、局長擔任,其他黨組成員為副組長,各股室、中心負責人為成員。同時,在領導小組下設辦公室,由紀檢組長兼任辦公室主任,局人事教育股、辦公室同志為成員,具體負責活動方案起草、資料收集歸檔、信息反饋報送及活動督查督辦等日常事務。同時,積極開辟活動專題宣傳欄,利用簡報、網絡、橫幅、燈箱廣告等多種有效方式宣傳我局“環境創優年”工作開展的目的意義以及進展、成果,及時宣傳先進,塑造典型,努力營造良好的活動氛圍,推動活動深入開展。

(二)強化責任,扎實推進。根據縣委、縣政府《2011年“環境創優年”工作任務表》,按照逐項明確責任領導、責任股室(中心)和責任人的原則予以分解下達,各責任股室(中心)要根據分解下達的工作任務,認真貫徹落實,確保工作取得實效。

(三)嚴格考核,逗硬獎懲。將各股室、中心“環境創優年”活動開展情況納入局機關目標考核,考核結果作為干部、職工提拔晉級、獎勵懲處、評先選優的重要依據。機關工作人員被群眾有效投訴1次的,考核不能評為優秀,被群眾有效投訴2次的,考核為不稱職。單位因干部職工個人效能問題被全縣通報,造成單位扣減目標分的,取消責任股室和個人評先選優資格。

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