第一篇：六對照及

綜述： 政治紀律 工作紀律 廉潔紀律 組織紀律 群眾紀律 生活紀律

六對照：

對照黨章和中央改進作風要求；

對照習總書記列舉的“四風”問題25中表現(xiàn)、中央教育實踐辦梳理的37項共性問題； 對照群眾期盼，對照廉政準則，對照先進典型，對照所在地區(qū)實際情況（市情區(qū)情）

六查： 查修身嚴不嚴，查用權(quán)嚴不嚴，查律己嚴不嚴，查謀事實不實，查創(chuàng)業(yè)實不實，查做人實不實

黨員個人對照檢查材料

在學校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在同事們的幫助下，我對照自己平時的實際工作及思想動態(tài)進行了認真的反思，深深感到自己在學習、工作方面還存在不少問題。為警示自己，修正錯誤，鑒知未來，以利工作，我就本人在各方面存在的問題進行自我剖析如下：

一、存在的問題

1、政治理論學習不積極、不到位，運用理論去指導(dǎo)實際工作太少。具體表現(xiàn)為： 一是政治理論學習自覺主動抽時間去學習很少，一般都是通過學校黨支部組織各種專題輔導(dǎo)課的學習。除參加學校組織學習外，平時自己自覺主動地抽出時間學習政治理論方面的書籍不夠;二是學習的深度不足。沒有在理論研究上下功夫，學習中集中通讀文章、看報紙和電視新聞較多，認真坐下來研究原著少。

三是理論聯(lián)系實際，運用理論去指導(dǎo)工作上有差距，缺乏運用理論的立場、觀點、方法去指導(dǎo)、分析、解決面臨的實際工作問題的具體能力。

2、專業(yè)業(yè)務(wù)知識滿足于現(xiàn)狀，繼續(xù)學習不夠積極主動，新的業(yè)務(wù)知識和業(yè)務(wù)能力掌握得不深不全，工作業(yè)務(wù)能力有待進一步加強。

教師要能長期勝任教學工作，就要不斷的學習新的知識，才能在課堂的教學活動中不斷的給學生提供新知識，才能提起學生的學習興趣，而我在這方面做得不夠。具體表現(xiàn)為：

一是鉆研業(yè)務(wù)知識存在時緊時松的現(xiàn)象，造成學習的內(nèi)容不系統(tǒng)，不全面，不廣泛，不深刻。

二是在業(yè)務(wù)知識方面，對理論學習的深度不夠精。

3、缺乏創(chuàng)新精神，科研能力有待進一步加強，具體表現(xiàn)為：最近幾年，新的論文發(fā)表比較少，工作總結(jié)都按老套路，應(yīng)付了事的心理比較嚴重。工作中缺少探索創(chuàng)新，多了些因循守舊，按部就班，實際工作只限于聽領(lǐng)導(dǎo)的安排，而在具體工作中如何結(jié)合實際進行開拓創(chuàng)新，搞出特色上，沒有開拓出自己的工作創(chuàng)新思路。科研能力還有很大提升空間。

二、整改措施和今后努力的方向

通過教育學習，我將要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足，要按照要求來審視自己，規(guī)范自己，嚴格要求自己。

1、加強理論學習，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)

提高政治理論學習的積極性與主動性，不斷的用政治理論知識指導(dǎo)自己的工作。“學海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。所以，我要積極學習，不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力。有機會一定積極技能培訓不斷充實自己、豐富自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。

2、積極參加學校組織的教學、教研工作

作為一名青年教師，不能滿足現(xiàn)有的教研成果，除了自己要多寫論文，還要進行教學研究。

3、勇于探索，提升科研能力

科研來源于教學，服務(wù)于教學。今后，我會積極參與省校級科研立項課題，勇于思考，善于向兄弟院校學習，向同行專家學者學習，學習他們成功的經(jīng)驗，學習他們刻苦鉆研的精神，自己認真研讀專業(yè)期刊雜志，注重點滴積累，不斷提升自己的科研能力，為開創(chuàng)有特色的教學模式作出貢獻

總之，作為一名黨員教師，我要明確自己肩負的責任。在以后的工作中，我要時時事事處處用高標準、嚴要求對照自己，使自己在各方面的綜合素質(zhì)，在原有的基礎(chǔ)上都得到進一步的提高，更好為黨的教育事業(yè)做出貢獻!

黨員個人對照檢查材料

在這次黨員自評和民主評議活動中，我認真地學習了《黨章》、“三個代表”重要思想、學習實踐科學發(fā)展觀、十八大會議精神以及總書記的重要講話，積極主動參加黨支部組織的各種學習和教育活動，按照與時俱進的要求，認真回顧自己一年來在工作、生活中的表現(xiàn)，切實感覺到與黨員的要求還有一定差距，為此，我認真對照自己平時的實際工作及思想動態(tài)，及時查找了自己在政治思想、組織紀律、工作作風等方面存在的問題，并對此進行剖析，找出原因，明確今后努力方向，以便更好地開展工作。

一、自我剖析

1、理論學習不夠。理論學習不系統(tǒng)、不廣泛，深度廣度把握不夠，對業(yè)務(wù)知識、法律法規(guī)學習不夠。理論聯(lián)系實際不夠，沒有自覺地、有意識地將所學的理論知識融匯貫通，運用其立場、觀點和方法去指導(dǎo)工作。

2、原則意識不強。在自覺履行黨員義務(wù)方面存在差距，批評和自我批評開展較少，自我批評的標準不高，講現(xiàn)象多，挖根源少，講客觀原因多，剖析主觀原因少。在保持和發(fā)揮先進性方面，對時時處處保持先進性這根“弦”繃得不夠緊，有時把自己混同于一般群眾，降低了對自己的要求和標準，滿足于過得去、差不多。

3、工作作風有待改進。工作有時比較散漫、松懈、不夠嚴謹。在工作標準上有時不夠嚴格，不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。

4、工作效率有待提高。工作節(jié)奏有時不能與其他部門協(xié)調(diào)一致，有冷熱病。

5、服務(wù)意識有待增強。對“服務(wù)是我們的天職”的思想體會的不深不透，有些工作做得不能讓領(lǐng)導(dǎo)、其他部門和基層完全滿意。

二、分析形成的原因

1、工作責任弱化。有時過高地估計自己，過大地估計成績，安于現(xiàn)狀，不求有功，但求無過，思想上產(chǎn)生了自滿情緒和歇氣情緒。

2、創(chuàng)新意識淡化。工作有時不夠深入，創(chuàng)新意識淡化，進取精神不強，缺乏鉆研精神，忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。

3、理論學習不夠。受“理論無用論”的思想影響較大，學習自覺性不強，平時學習缺乏系統(tǒng)性，不夠深入，只是一種形而上學的學習。

三、改進措施

1、堅定信念，增強宗旨意識。作為一名共產(chǎn)黨員，我將時刻把堅定共產(chǎn)主義理想信念放在首位，把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標，立黨為公，甘于奉獻，牢記黨的宗旨，把人民利益放在心上，切實轉(zhuǎn)變工作作風。

2、加強學習，提高自身素質(zhì)。切實把理論學習作為自己的第一需要，講學習、講政治、講正氣，注重黨性鍛煉。做一個重視學習，善于學習的人，堅持在干中學、學中干，用理論指導(dǎo)實踐。

3、開拓創(chuàng)新，永葆工作活力。我一定將本職崗位作為實踐黨員先進性最直接的舞臺，加強業(yè)務(wù)學習，努力成為本職崗位的行家里手，沖破傳統(tǒng)觀念和小生產(chǎn)習慣勢力的束縛，不因循守舊，永葆工作的蓬勃生機，不安于現(xiàn)狀，大膽工作。

4、廉潔自律，保持良好形象。牢固地樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀，把個人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅持黨的事業(yè)第一。在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費，不追求享受;在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作上吃苦耐勞，不畏艱險，勇往直前，永葆一個共產(chǎn)黨員的良好形象。

我知道嚴于剖析自己，需要一些勇氣和信心，但它是對自己高度負責的一種表現(xiàn)，剖析自己的過程是正確認識自己、深刻認識問題的過程，是自重、自省、自警、自勵的具體行動，也是對自己的實際考驗。我也知道正確認識自己特別是正確認識自己的缺點錯誤是很不容易的。正如鄧小平所指出的：“認識自己不是一件容易的事，人們常常夸大自己好的一面，對于自己的弱點總事原諒的，還往往把弱點看成優(yōu)點。”我覺得我不能就滯留于現(xiàn)狀，我要做到真正剖析自己，要為自己定好位。我必須牢牢把握“黨員就是一面旗幟”這個定義。正確地對待他人提出的各種意見，從這些意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足，虛心接受大家的意見和建議，解決問題，只有這樣，自己才能有所提高、有所進步。

第二篇：六對照

六對照：

對照黨章和中央改進作風要求；

對照習總書記列舉的“四風”問題25中表現(xiàn)、中央教育實踐辦梳理的37項共性問題； 對照群眾期盼，對照廉政準則，對照先進典型，對照所在地區(qū)實際情況（市情區(qū)情）六查：

查修身嚴不嚴，查用權(quán)嚴不嚴，查律己嚴不嚴，查謀事實不實，查創(chuàng)業(yè)實不實，查做人實不實。

第三篇：六對照六排查

六排查六對照心得體會

戴支隊最近召開了治安支隊作風建設(shè)集中整頓活動動員大會，通過學習動員大會精神和細化實施方案，以及學習其他有關(guān)文件，我個人對集中教育整頓活動有了更為深刻的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識。同時我也深刻意識到開展這次的教育整頓活動是非常及時，非常有教育警示意義的針對當前工作的實際情況，結(jié)合實際對照。從思想、工作、生活上開展自查、自糾，深刻領(lǐng)會其中的精神，并以此為鑒做到令行禁止、依法辦事，認真履行職責、全心全意為人民服務(wù)。戴支隊講話中提出了六點排查六點對照，現(xiàn)依照這六點經(jīng)行自我排查：

一、對照支隊精神要求，排查精神狀態(tài)存在的問題

由于今年3月份剛從特警大隊的二中隊調(diào)到輔警隊來工作，由于初來乍到，本人對工作還算積極，平時本著有事必干，干事必盡力，工作必負責的原則。但是由于工作環(huán)境，工作性質(zhì)的改變，有時候遇到解決不了的事時，還是偶有拖沓的現(xiàn)象發(fā)生，雖然次數(shù)不多，但在以后的公安工作中一定要注意改正。

二、對照警令暢通的要求，排查工作執(zhí)行力

在這一條，個人認為做的還可以。對領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)能做到不拖拉、推諉、扯皮、糊弄，平時值班備勤能嚴格遵守紀律，無遲到早退現(xiàn)象。這次大會也提醒我在日后的公安工作中我一定要繼續(xù)保持。

三、對照會議部署要求，重點排查工作質(zhì)效存在的問題

在這一條上我還存在較大差距。主要表現(xiàn)在業(yè)務(wù)水平不高，不夠鉆研，沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用，而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性，認為領(lǐng)導(dǎo)會有指示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學習業(yè)務(wù)知識的計劃，故在開展工作中有時比較盲目，缺乏一定自信。工作方法簡單，只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。我想在以后的工作中必須解決掉這個問題。

四、對照各項紀律要求，重點排查考勤考評存在的問題

在我們大隊，這項工作我覺得抓的還是不錯的，每名民警上班下班都自覺簽到，大隊對每名民警的加班、在位情況都一目了然，這樣在分放加班費，大隊評比時就能有所依據(jù)。

五、對照政治學習要求，重點排查鉆研政治業(yè)務(wù)存在的問題

在這個方面我做的很不好，平時由于政治敏感性不高加上工作較忙，對政治理論的學習做的還很不夠。在今后的工作中我一定要加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質(zhì)。今后我不僅要學法律、公安業(yè)務(wù)知識，更要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民總書記“三個代表”的重要思想等科學理論，精讀有關(guān)重點文章，及時學習領(lǐng)會黨的文件精神，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強黨性煅

煉，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。

六、對照內(nèi)務(wù)管理條例條令要求，重點排查環(huán)境衛(wèi)生存在的衛(wèi)生問題

在這個方面，我自我感覺做的不是太好。由于經(jīng)常在單位值班，從而對自己的個人衛(wèi)生注意的不夠。而且沒有把宿舍當做自己家一樣認真打掃，平時總是偷懶不打掃。自己的辦公室也只是做做表面功夫，沒有把衛(wèi)生搞細搞實。俗話說：“一屋不掃，何以掃天下。”內(nèi)務(wù)衛(wèi)生是做好其他公安工作的基本保障，我表態(tài)今后一定會加以改進。

總之，我將在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下，在思想作風整頓活動中，繼續(xù)查擺自己在各方面存在的不足和問題，進一步提高思想認識，轉(zhuǎn)變工作作風，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規(guī)范，以更高的標準要求自己，在實踐中提升工作能力。天天在狀態(tài)，時時有激情，兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇的干好各項工作，努力在平凡中創(chuàng)造非凡，在“小”崗位上創(chuàng)出“大”事業(yè)。

第四篇：六對照六反思材料范例

六對照六反思材料范例2篇

篇一：

要全面認真系統(tǒng)地學習黨的方針政策，毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，認真學習黨的十六大精神，深刻領(lǐng)會新的歷史條件下保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的精神實質(zhì)和深遠意義，扎扎實實地投入到活動中去，按照合格共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己保持共產(chǎn)黨員先進性教育剖析材料

面對加快平安發(fā)展、建設(shè)平安、不斷推進我縣小康社會建設(shè)，實現(xiàn)新跨越、取得新進展的關(guān)鍵時期，如何保持共產(chǎn)黨員的先進性，勢必要求每一名共產(chǎn)黨員要對自身的黨性予以客觀、公正、正確的分析，通過對自己進行“四對照、四剖析”，即對照《黨章》對黨員的要求，剖析履行責任義務(wù)的情況;對照“三個代表”重要思想、樹立和落實科學發(fā)展觀的要求，剖析世界觀、人生觀、價值觀和權(quán)力觀、地位觀、利益觀的情況;對照“兩個務(wù)必”、“八個堅持、八個反對”、“五個力戒”的要求，剖析思想和工作作風的情況;對照“三有一好”的要求，剖析保持共產(chǎn)黨員先進性的情況，不斷矯正自身在世界觀、人生觀、價值觀及意識形態(tài)認識上存在的偏差。

一、能堅決履行黨員義務(wù)和堅定不移遵守黨章我能履行了黨章規(guī)定的八項義務(wù)，遵守黨的組織制度和黨的紀律，按時繳納黨費，參加黨的活動，時時刻刻維護黨的尊嚴、榮譽。

一是認真學習，擁護黨在新時期的路線、方針、政策及決議，堅持用黨的思想理論武裝自己的頭腦，用科學知識武裝自己的頭腦。

二是認真貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策，在日常生活、工作和學習中，始終以一名共產(chǎn)黨員的標準要求和規(guī)范自己的言行。三是堅持黨和人民的利益高于一切。堅持從我做起，從點滴做起，立足本職，努力當好領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手，堅持勤動手、勤動眼、勤動腦、勤動腿，兢兢業(yè)業(yè)干好自己的本職工作。四是自覺遵守黨的紀律，模范遵守國家的法律法規(guī)，嚴格保守黨和國家的秘密。

二、按照“三個代表”重要思想和樹立、落實科學發(fā)展觀的要求，正確認識自己的世界觀、人生觀、價值觀、權(quán)力觀、地位觀和利益觀

。認真貫徹“三個代表”重要思想和樹立、落實科學發(fā)展觀是新時期保持共產(chǎn)黨員先進性的重要內(nèi)容。根據(jù)“三個代表”重要思想和樹立、落實科學發(fā)展觀的要求，我認為自己還有一定的差距，主要表現(xiàn)在：

一是為人民服務(wù)的公仆意識比較淡薄或模糊。具體體現(xiàn)在認識財政工作職能的高度上把握不夠，認識不深。認為在目前建立健全社會主義市場經(jīng)濟時期，公共財政職能還不能夠全面建立。

二是由于個人身份原因，思想認識上存在偏差，導(dǎo)致個人在日常工作中有得過且過的心態(tài)，在一定程度上還滋生和助長出唯地位論、唯身份論的觀點，個人所從事的工作沒有起色和活力。三是工作中缺少主動性、積極性，創(chuàng)造性不夠。對一般性的、事務(wù)性的工作，不動腦筋，不求進取，照搬照抄，缺少創(chuàng)新和開拓精神，有一定的本本主義傾向。四是在理論學習上不求進取，不能精益求精。思想認識上存在著我比別人懂得多一點就可以了的心態(tài)。

三、牢記“兩個務(wù)必”、“八個堅持、八個反對”和“五個力戒”，不斷深化思想和工作作風建設(shè)

我能貫徹執(zhí)行好“兩個務(wù)必”、“八個堅持，八個反對”

和“五個力戒”方面，在行為和心理上基本保持了謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風，基本保持了艱苦奮斗的工作作風;基本做到了堅持解放思想、實事求是，與時俱進;堅持理論聯(lián)系實際，反對形式主義和官僚主義;基本堅持了聯(lián)系群眾，相信群眾的群眾路線;堅持黨的紀律，旗幟鮮明地反對自由主義;堅持了艱苦奮斗，不鋪張浪費。但也存在著一定的問題。

主要表現(xiàn)在：(1)聯(lián)系群眾不夠緊密。在工作實踐中，有時以一種懷疑的心態(tài)去對待群眾的智慧和能力，不能很好地相信群眾，不能積極地從群眾中來，到群眾中去。在個人的思想意識上總存在著群眾是被領(lǐng)導(dǎo)的，是被指揮的，不重視群眾的創(chuàng)造性和能動性，不虛心接受群眾的觀點和建議，固步自封，夜郎自大。

(2)如有個別時候不能夠堅持原則，好人主義嚴重，不善于開展批評與自我批評，不善于幫助和關(guān)心同志。在日常工作實踐中，對于出現(xiàn)的工作問題和漏洞，總是檢討自己的時候多，批評別人的時候少;說普遍存在的問題多，具體到個人的少;發(fā)牢騷的時候多，提出具體建議的少;講空話套話的時候多，談實際問題的時候少。

四、深化“三有一好”認識，永葆共產(chǎn)黨員先進性“三有一好”是我省開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的具體載體，其具體要求是堅定共產(chǎn)主義理想，增強執(zhí)政為民責任，提高促進發(fā)展能力，塑造形象。

一開始，我并沒有能夠深刻理解“理想、責任、能力、形象”的互相聯(lián)系及有機結(jié)合，沒有認識到理想是責任、能力、形象的源泉，責任是理想轉(zhuǎn)化為具體行動的橋梁，能力是實現(xiàn)理想、落實責任的基本條件，形象是理想、責任、能力的綜合體現(xiàn)。

二是認為“理想、責任、能力、形象”比起日常具體工作來說，比較空洞，沒有具體標準。

三是認為我們現(xiàn)在正在開展先進性教育活動，我省又開展“理想、責任、能力、形象”教育活動，兩者有沖突，認為后者沒有必要搞，有一種得過且過的心態(tài)。

五、下一步整改措施今后，自己一定從思想上、行動上嚴格按照“三個代表”的要求辦事，改正問題和不足，努力干好工作，爭取新的成績，以無愧于共產(chǎn)黨員的稱號。

篇二；　自從展開保持黨的純潔性，“六查六看”“捫心自問”活動以來，我立足基層，認真對照反思，查漏補缺，下面是我的自我剖析材料。

一、存在主要題目

1、理論學習不夠好。

一是學習的自覺性不強。對學習的重要性熟悉不夠充分，常因工作多而放松學習，缺少堅持不懈、孜孜不倦的學習精神，有以干代學、以干擠學的現(xiàn)象。

二是學習的系統(tǒng)性不強。存在學習上的實用主義，重視對上級文件、政策法規(guī)的學習，對馬列主義、***思想、***理論、三個代表重要思想等理論學習抓得不緊，鉆得不深。

三是學習的實效性不強。理論聯(lián)系實際不夠緊密，學以致用、學用結(jié)合不緊，有學回學、干回干、學用脫節(jié)的現(xiàn)象。

2、思想作風不夠優(yōu)。固然始終堅持加強思想修養(yǎng)，不斷解放思想，具體實踐中，想題目、做工作沿襲老方法、老套路較多，思路創(chuàng)新、工作創(chuàng)新、機制創(chuàng)新較少面對新時期農(nóng)村出現(xiàn)的新矛盾、新題目，感覺難處比較多，還存有畏難情緒，闖勁不足;在應(yīng)用畜牧政策方面不靈活，有時感到辦法未幾，思路不廣，落實不力。

3、宗旨意識不夠牢。從群眾中來、到群眾中往的群眾線路堅持不好，深進到農(nóng)民群眾中往少，了解他們的疾苦、關(guān)心他們的冷熱、把握他們的所思所想、搜集他們對黨的線路方針政策的直接反映未幾，與他們交心談心交朋友不夠，從他們那里把握的第一手資料很少，有時對群眾的反響、情緒、意見等不以為然，有時對群眾提出的一些不公道要求做耐心細致的宣傳解釋工作不夠。

二、整改措施

1.強化理論知識的學習。目前，村級工作千頭萬緒，很多時候無暇顧及理論學習，對黨在基層的各項政策一知半解，主要靠以往經(jīng)驗展開平常工作;這時候就需要黨員干部憑著自己對新知識、新政策接受能力和轉(zhuǎn)化能力較好，多加強平時的理論修養(yǎng)，多研究有關(guān)帶領(lǐng)農(nóng)民致富方面的科技知識和有關(guān)法律法規(guī)，多學習黨中心關(guān)于新農(nóng)村建設(shè)方面的各項新政策和新內(nèi)容，及時把握黨中心關(guān)于“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的最新成果和唆使，用黨的理論政策和科學知識武裝自己的頭腦，在保證本身理論素養(yǎng)不補課的條件下，向群眾大力宣傳學習實踐活動所取得的優(yōu)秀成果，加強農(nóng)民群眾對“人民好公仆”活動的理解和熟悉，充分發(fā)揮黨員干部的示范帶頭作用。

2.建立好公仆的意識。群眾看干部，干部看組織。在基層，一位干部便是一面旗幟，一個組織就是一座堡壘。我們的干部，特別是黨員干部，必須要有爭做好公仆的思想意識和實際行動，只有做到全心全意為人民服務(wù)，才能真正贏得廣大群眾的愛戴。

3.講求靈活多樣的工作方法。基層工作撲朔迷離，要想弄好基層工作，就必須堅持原則性和靈活性相結(jié)合的黨的工作原則，在堅持一切從實際動身和堅持一切為黨的總線路、總政策服務(wù)的原則指導(dǎo)下，從實際工作需要考慮，從群眾的根本利益動身，充分尊重群眾，牢牢依托群眾。人的內(nèi)心里都渴看得到他人的尊重，但只有尊重他人才能贏得他人的尊重。從干部隊伍上看，只有尊重群眾，才能得到人民群眾的擁戴和愛戴。作為一位干部，要當好人民公仆，就是要從內(nèi)心深處，想群眾之所想、急群眾之所盼，情愿放下架子、低下身子，真心實意地尊重群眾。在執(zhí)行政策的進程中采取靈活多樣、群眾能夠接受的工作方法，多幫助群眾解決生產(chǎn)生活中碰到的實際困難，積極其群眾辦好事、辦實事，這樣不但能夠培養(yǎng)和群眾的深厚感情，而且有益于很好的完成工作任務(wù)。假如單純地夸大原則性，處處以黨的政策和國家

法律法規(guī)的大帽子壓人，動不動上綱上線，不講求靈活性，必定會引發(fā)群眾反感，構(gòu)成抵牾情緒，以后很難做好群眾工作，也就違反了我們的黨的思想線路。展開“三提三創(chuàng)”活動對進一步夯實我們黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，保持黨的先進性起側(cè)重要的作用。要讓群眾信任我們，我們就要爭做人民心中的“好公仆”。

總之，在今后工作中將在開辟中前進，在前進中開辟，恪盡職守、奮發(fā)有為，以良好的精神狀態(tài)和積極的的工作熱情投進到工作中，美滿完成各項工作。

第五篇：黨員六對照、六檢查、六自問

對照黨章查找問題：

1． 對照入黨誓詞，查找理想信念問題，問自己人活著為什么？ 2． 對照黨章，查找宗旨意識方面問題，問自己入黨為什么？ 3． 對照黨員標準，查找先鋒模范作用方面問題，問自己現(xiàn)在還像個黨員嗎？

4． 對照黨的紀律，查找紀律上存在的問題，問自己組織觀念還強嗎？

5． 對照崗位職責要求，查找工作能力的不足，問自己作為黨員群眾服你嗎？

6． 對照制度要求和工作規(guī)范，查找工作作風有無庸懶散的現(xiàn)象，問自己作為黨員在群眾中的形象怎么樣？