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明德實(shí)驗(yàn)學(xué)校課堂教學(xué)實(shí)施辦法及考核方案

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第一篇:明德實(shí)驗(yàn)學(xué)校課堂教學(xué)實(shí)施辦法及考核方案

明德實(shí)驗(yàn)學(xué)校課堂教學(xué)實(shí)施辦法及考核方案

為了規(guī)范課堂行為、轉(zhuǎn)變教學(xué)思路、適應(yīng)教育發(fā)展,切實(shí)提高課堂教學(xué)效率,為了切實(shí)訓(xùn)練學(xué)生能力、提高學(xué)生綜合素養(yǎng)、培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,為了切實(shí)提高教師課堂教學(xué)能力,建立一支思想穩(wěn)定、結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務(wù)過硬的教師隊(duì)伍,實(shí)現(xiàn)明德教育的可持續(xù)發(fā)展,為我校教育教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)、高位、走強(qiáng)作出更大的貢獻(xiàn)。特作以下規(guī)定:

一、基本思路:

先抓規(guī)范,再抓細(xì)節(jié);先局部試行,再全面推開;與考核、工資掛鉤。

二、基本方法:

數(shù)學(xué):“小組合作,當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”;語文:“單元整合、海量閱讀、讀寫并軌”,由教知識(shí),轉(zhuǎn)變?yōu)榻棠芰Α⒔谭椒ā⒔塘?xí)慣、教素養(yǎng)。

三、領(lǐng)導(dǎo)小組: 組 長:張世懂 副 組 長:王振祥

組 員:王 娜 張英華 劉歡歡 趙 倩 具體職責(zé):張士荷、張世懂負(fù)責(zé)全面督查工作;

王振祥負(fù)責(zé)具體實(shí)施工作;

王娜(王振祥協(xié)助)主要負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)工作、張英華主要負(fù)責(zé)語文工作;

劉歡歡、趙倩負(fù)責(zé)各組組織、考勤、拍照錄像、材料收集工作。

四、具體辦法:

1、各年級(jí)要求:一、二、六年級(jí)語文不要求進(jìn)行“單元整合、海量閱讀、讀寫并軌”,憑自愿,但是:教師必須參與教研活動(dòng)(也可以上研討課或示范課,按規(guī)定給予相應(yīng)報(bào)酬),“同步閱讀”在考核之內(nèi)。

2、教研活動(dòng)法定化:教研活動(dòng)直接上課程表,定期進(jìn)行。語文、數(shù)學(xué)每小周各一次,其他暫不規(guī)定。語文:周二下午第六節(jié)、特色課,數(shù)學(xué):周三下午第六節(jié)、特色課,第六節(jié)聽課、特色課評(píng)課研討。其他學(xué)科依照本辦法,由教研組長安排。(教師自己調(diào)好課,報(bào)倪偉恒統(tǒng)一調(diào)整)

3、教研形式:確定上課教師——指導(dǎo)備課——上課聽課——評(píng)課研討——負(fù)責(zé)人依據(jù)各科課堂教學(xué)要求和整改措施推門聽課。

(1)上課教師采取自薦、推薦、推選三種方式,至少提前兩天確定上課教師,并通知全體教師。具體負(fù)責(zé)人教研組長、總負(fù)責(zé)人王振祥。

(2)確定上課教師后,由王振祥組織相關(guān)人員指導(dǎo)上課教師備課,力求備課最優(yōu)化。

(3)教研組長組織上課、聽課。

(4)教研組長組織評(píng)課研討、教師評(píng)課質(zhì)量打分、并做好記錄和材料整理。先上課教師說課,再其他教師舉手發(fā)言,然后負(fù)責(zé)人總結(jié)、提出下一步整改措施,最后負(fù)責(zé)人、教研組長(至少三人)對(duì)教師評(píng)課情況打分。

(5)負(fù)責(zé)人推門聽課、督查、指導(dǎo)整改。

4、工資結(jié)構(gòu):課堂教學(xué)月獎(jiǎng)勵(lì)工資700元。這700元分為兩部分:300元用于過程性管理,400元用于階段性考核獎(jiǎng)勵(lì)。

5、量化、考核辦法

(1)過程性管理(月人平均300元):考核、打分按20%計(jì)入課堂教學(xué)大比武。①集體教研活動(dòng):遲到5分鐘以內(nèi)(上課鈴響起未到定位遲到)、早退5分鐘以內(nèi)、中間外出一次扣款50元;遲到、早退超過5分鐘定為曠工,礦工一次扣款150元。

②集體教研活動(dòng):請(qǐng)事假(有校長簽字的假條),每次扣款100元;請(qǐng)病假(有校長簽字的假條),暫不扣款。

③評(píng)課情況打分,計(jì)入課堂教學(xué)大比武。

④平時(shí)推門聽課、抽查課堂,按各科“課堂教學(xué)說明”、“課堂教學(xué)基本行為”處理,扣分計(jì)入課堂教學(xué)大比武。(詳見附頁)

(2)活動(dòng)津貼。

①每周集體教研活動(dòng)兩節(jié)課,參加教師給予4課時(shí)津貼。

②研討課:學(xué)校指定上研討課,給予上課教師每節(jié)4課時(shí)津貼;教師自薦上研討課,給予上課教師每節(jié)6課時(shí)津貼。

③示范課:學(xué)校推選上示范課,經(jīng)學(xué)校驗(yàn)收合格后,給予上課教師每節(jié)12課時(shí)津貼;教師自薦上示范課,經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)驗(yàn)收合格后,給予上課教師每節(jié)19課時(shí)津貼。

(注:

1、研討課既是在課堂上把所需討論的問題展示出來,大家討論;示范課重在讓別人學(xué)習(xí),也叫觀摩課。

2、以最先報(bào)名為準(zhǔn)。)

(3)課堂教學(xué)大比武(月人平均400元):依據(jù)各科“課堂教學(xué)說明”、“課堂教學(xué)基本行為”打分量化,在計(jì)入過程性量化分,按總量化分分為三檔:一檔500元,二檔400元,三檔300元。

(4)同步閱讀(20分):期中期末考試各考核一次,按10%計(jì)入考試總分。

說明:同步閱讀考核分為字詞、句子、內(nèi)容、感悟等幾部分,不同年級(jí)各部分比例不同,低年級(jí)重在字詞,高年級(jí)重在感悟、內(nèi)容,具體辦法以后商討再定。

五、實(shí)施步驟

1、制定方案、辦法和各科課堂教學(xué)說明。

2、動(dòng)員、實(shí)施大會(huì),明確基本思路。

3、自愿報(bào)名上研討課。

4、第一次研討。

5、局部實(shí)施。

6、全面推行。

慶云縣明德實(shí)驗(yàn)學(xué)校 2016.11

附:

明德實(shí)驗(yàn)學(xué)校課堂教學(xué)基本要求

1、教師必須按時(shí)上課,不得提前。小預(yù)備鈴響后,教師必須立即站到教室門口,關(guān)注并確保每個(gè)學(xué)生都迅速做好課前準(zhǔn)備(擺好學(xué)習(xí)用品,坐得端正),確保室內(nèi)安靜。上課鈴響后,方可正式上課,否則扣0.1分,并扣款20元。

2、教態(tài)自然、親切、大方,一舉一動(dòng)滲透德育。不諷刺、歧視學(xué)生,否則扣0.1分,并扣款20元;不體罰、變相體罰學(xué)生(包括罰站或不讓進(jìn)教室),否則扣0.5分,并扣款50元;沒有特殊情況,不坐著上課,不帶茶杯、手機(jī)進(jìn)教室,不抽煙,不隨便離開教室,否則扣0.1分,并扣款20元。

3、課上變老師講、學(xué)生聽為引導(dǎo)學(xué)生緊張、高效地自學(xué)。

4、教師板書工整,不潦草,否則扣0.1分。師生適用普通話,否則扣0.1分。

5、語文課,教師板書課題或其他重要字詞時(shí),必須有學(xué)生書空。否則扣0.1分,扣款20元。

6、下課鈴響后,教師不拖堂,否則扣0.1分,并扣款20元。

7、上課、下課,必須組織起立、坐下,師生問好,整齊劃一。

8、學(xué)生讀書、寫字姿勢(shì)正確、規(guī)范,否則一人次扣5元。(從下周開始,學(xué)校檢查時(shí)教師不得提醒,否則按最低分處理)

慶云縣明德實(shí)驗(yàn)學(xué)校

2015.10

第二篇:患者健康教育實(shí)施辦法及考核方案

患者健康教育實(shí)施辦法及考核方案

一、組織結(jié)構(gòu):

各病區(qū)科主任、護(hù)士長為各科健康教育負(fù)責(zé)人。在全院健康教育領(lǐng)導(dǎo)組指導(dǎo)下開展工作。

二、健康教育內(nèi)容和主要方式:

(一)、入院健康教育:病人入院時(shí)對(duì)病人或家屬進(jìn)行健康教育。主要內(nèi)容和教育方式:醫(yī)院的相關(guān)規(guī)章制度、病區(qū)環(huán)境。如:病區(qū)管理制度、生活制度、探視制度、衛(wèi)生制度等。通常由護(hù)士承擔(dān),在給病人做入院護(hù)理的同時(shí),采用口頭教育和發(fā)給健康教育小冊(cè)子、衛(wèi)生報(bào)刊、住院須知等形式,既讓病人得到了衛(wèi)生科學(xué)知識(shí)又密切了醫(yī)患關(guān)系,消除了病人入院時(shí)的陌生感和恐懼感,有利于安心配合治療。

(二)、住院健康教育:病人住院期間進(jìn)行的健康教育。主要內(nèi)容和教育方式:

1、健康教育講座利用工休座談會(huì)或根據(jù)住院病人情況選定時(shí)間由醫(yī)生或護(hù)士進(jìn)行集體講解。內(nèi)容帶有普遍性。如:個(gè)人衛(wèi)生、公共衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、常見病、多發(fā)病、傳染病的防治知識(shí)、簡單的急救常識(shí)、婦幼保健、計(jì)劃生育知識(shí)等。講解時(shí)注意語言通俗易懂,宣傳的方式除口頭講解外,還可以配以錄像、幻燈、模型、也可讓病人現(xiàn)身說法,作床前訓(xùn)練表演、保健體操傳授等,以提高教育效果。

2、個(gè)別指導(dǎo)適合于給病人作治療、護(hù)理、查房時(shí)進(jìn)行。可結(jié)合病人的病情、家屬情況、生活習(xí)慣提供咨詢。如對(duì)高血壓患者,可以針對(duì)高血壓的病因、發(fā)病機(jī)理、癥狀、用藥方法、配合治療的要領(lǐng)、并發(fā)癥、生活起居、飲食、鍛煉、自測(cè)血壓技術(shù)等一系列內(nèi)容進(jìn)行教育,并根據(jù)病人常出現(xiàn)的不良心理癥象分別進(jìn)行心理護(hù)理。

3、手術(shù)病人的健康教育對(duì)手術(shù)病人進(jìn)行專題健康教育,向病人講解手術(shù)的大致過程、術(shù)前準(zhǔn)備、術(shù)中配合及術(shù)后康復(fù)知識(shí),減輕和消除病人的恐懼、緊張感,有利于手術(shù)的順利進(jìn)行及病人術(shù)后的康復(fù)。

4、出院健康教育:病人病情穩(wěn)定,康復(fù)出院前幾天或出院時(shí)進(jìn)行健康

第三篇:實(shí)驗(yàn)學(xué)校第一期梯隊(duì)教師考核方案

2008年華羅庚實(shí)驗(yàn)學(xué)校第一期梯隊(duì)教師考核方案

學(xué)校自2006年10月起建立了全校青年教師梯級(jí)發(fā)展隊(duì)伍,分別設(shè)置了第一、第二梯隊(duì)(共86人)。在兩年多的教育與教學(xué)實(shí)踐中,許多梯隊(duì)教師在行政管理、班級(jí)工作、教學(xué)科研等各方面有了長足的發(fā)展與提高。為促進(jìn)梯隊(duì)教師更快、更好地成長,學(xué)校將對(duì)教師在2006年10至2008年10月兩年期間的工作績效作全面考評(píng),請(qǐng)各位教師認(rèn)真參與考核,其考核結(jié)果將作為考核及評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要參考依據(jù)。

一、考核機(jī)構(gòu)

考核領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長:呂水庚

副組長:李 俊 張和忠 潘建明 孟國偉 蔣守成 楊國慶

組 員:曹開華 王建平鄧珍華 季雅娜 張五芳 張 俊 李俊民 耿春琴

一、考核對(duì)象

中小學(xué)第一、第二梯隊(duì)教師。(見附件2)

二、考核內(nèi)容

2006年10至2008年10月兩年期間,在師德、教育、教學(xué)、科研、學(xué)習(xí)提高及指導(dǎo)青年教師等六個(gè)方面的工作績效。

梯隊(duì)教師針對(duì)《2008華羅庚實(shí)驗(yàn)學(xué)校第一期梯隊(duì)教師考核表》(見附件1)認(rèn)真填寫相關(guān)內(nèi)容。

三、考核時(shí)間

2008年12月15日——2008年12月30日。

請(qǐng)所有參加考核的教師務(wù)必于2008年12月15日前填好《2008華羅庚實(shí)驗(yàn)學(xué)校第一期梯隊(duì)教師考核表》,并按師德、教育、教學(xué)、科研、學(xué)習(xí)提高及指導(dǎo)青年教師的順序提供材料復(fù)印件(裝訂成冊(cè))。其中——

1、公開課、示范課提供學(xué)校及教研部門的正式活動(dòng)通知;

2、論文及其他獲獎(jiǎng)證書為金壇市二等獎(jiǎng)以上;

3、發(fā)表論文提供論文封面、目錄、原文復(fù)印件;

3、本人主持的課題已結(jié)題的,只需提供結(jié)題鑒定書;

4、本人申報(bào)的課題剛剛立項(xiàng)的,提供立項(xiàng)證明材料;

5、參與他人課題的,應(yīng)有該課題組長提供相關(guān)證明材料。

以上材料全部于2008年12月15日前上交到行政辦公室鄧珍華主任處。

四、考核程序

1、材料審核

學(xué)校考核領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)教師提供的表格及材料,對(duì)照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)逐項(xiàng)審核確定最終得分。

2、滿意度測(cè)評(píng)

對(duì)所教班級(jí)學(xué)生進(jìn)行該教師教育教學(xué)方面的滿意度測(cè)評(píng)。

3、課堂考核

12月下旬對(duì)梯隊(duì)成員進(jìn)行分組課堂考核。

4、等級(jí)擬定

校考核領(lǐng)導(dǎo)小組及教科室將依據(jù)以上各項(xiàng)考核得分,綜合學(xué)校各部門意見進(jìn)行綜合考評(píng),并根據(jù)考核總分設(shè)置等級(jí)。初步擬定考核結(jié)果分為優(yōu)秀獎(jiǎng)和合格獎(jiǎng)兩類;其中優(yōu)秀獎(jiǎng)?wù)急豢己丝側(cè)藬?shù)的20%。

另外,凡梯隊(duì)成員已取得“名教師”或“特級(jí)教師后備人才”稱號(hào)的,可免于考核。

2009年1月將初評(píng)名單上網(wǎng)公示。

華羅庚實(shí)驗(yàn)學(xué)校

教 科 室

2008年12月2日

附件1:

2008年華羅庚實(shí)驗(yàn)學(xué)校第一期梯隊(duì)教師考核表

(2006年~2008年)

姓 名

隊(duì) 別 第 梯隊(duì)

學(xué) 科

2008年華羅庚實(shí)驗(yàn)學(xué)校第一期梯隊(duì)教師考核表

(一)姓 名性 別出生年月學(xué) 部

工作年月專業(yè)技術(shù)

職務(wù)稱號(hào)授予

時(shí)間政治面貌

黨政職務(wù)任教學(xué)段及學(xué)科周課時(shí)數(shù)

師德及取得榮譽(yù)政治思想、師德表現(xiàn)

主要榮譽(yù)

教育工作德育工作、班主任工作

教育管理工作

教學(xué)工作教學(xué)質(zhì)量

市級(jí)公開課、示范課

市級(jí)專題學(xué)術(shù)講座

教科研

工作發(fā)表或獲獎(jiǎng)?wù)撐?/p>

課題研究及成果

學(xué)習(xí)提高參加繼續(xù)教育及培訓(xùn)

研讀教育教學(xué)理論專著

指導(dǎo)培養(yǎng)青年教師

2008年華羅庚實(shí)驗(yàn)學(xué)校第一期梯隊(duì)教師考核表

(二)2006—2008兩年來個(gè)人成長情況(含德、能、勤、績等方面,字?jǐn)?shù)不超過500字):

被考核人(簽名): 年 月 日

學(xué)校

綜合意見

蓋 章 年 月 日

附件2:第一期第一、二梯隊(duì)教師名單(共86人)

一、第一梯隊(duì)教師候選人名單(共29人):

(一)初中部共12人

1、語文組:張五芳、于雯玉。

2、數(shù)學(xué)組:吳粉連、謝 麗。

3、英語組:季雅娜、韓志芳。

4、物理組:仇澤民。

5、化學(xué)組:李衛(wèi)珍。

6、政治組:曹益群。

7、歷史組:李英俊。

8、信息技術(shù)組:王 華。

9、體育組:倪海青。

(二)小學(xué)部共人(17人)

1、語文組:毛海鷹、俞惠珍、錢旭燕、吳建強(qiáng)、李俊民。

2、數(shù)學(xué)組:居云慧、高 萍、高友忠、王建平。

3、語組:移 建、錢荷琴。

4、組:張 俊。

5、樂組:靳紅娟、龔愛武。

6、育組:竇美婷。

7、術(shù)組:陳薇茵。

8、信息技術(shù)組:王 葉。

二、第二梯隊(duì)教師名單(共57人):

(一)初中部共17人

1、語文組:李小偉、沈蕓霞。

2、數(shù)學(xué)組:趙 敏、丁益謙、閔紅霞。

3、英語組:孫靜芳、賀紅霞、鄭玉貴、張蔚瑩。

4、物理組:顧雪松。

5、化學(xué)組:唐 輝、張鎖保、韋艷蓉。

6、政治組:潘俊英。

7、歷史組:潘春花。

8、生物組:湯曉梅。

9、體育組:練宏俊。

(二)小學(xué)部共40人

1、語文組:張國琴、臧雪飛、尹鈺俊、陳 艷、虞 蕓、汪 芳、費(fèi)海燕、史建英、張敏敏、馮立生、耿春琴、張春明、孫建新、高 飛、劉 飛、錢新民、賀勤方、丁仙霞、周紅勤。

2、數(shù)學(xué)組:王益琴、陳愛珍、王 霞、李 霞、仇 鈺、趙建華、李 逸、許云平、王子華、高云芳、彭燕梅。

3、英語組:洪永秀、鄧?yán)枥颉⑼醯P、劉湘云。

4、科學(xué)組:李 俊。

5、音樂組:曹 華。

6、體育組:李益平、歐陽紅珍。

7、美術(shù)組:吳保乾。

8、信息技術(shù)組:馮 君。

第四篇:考核實(shí)施辦法

品質(zhì)部績效考核方案

一.目的:

制定本方案是進(jìn)一步提高品質(zhì)部各崗位人員的責(zé)任心和品質(zhì)意識(shí),確保各崗位人員嚴(yán)格按照工作流 程進(jìn)行作業(yè),以減少因人為因素而造成的品質(zhì)問題,確保提升品質(zhì)人員的工作積極性與工作態(tài)度。

二.考核細(xì)節(jié)與處罰細(xì)節(jié)

1.上班遲到、早退(包括會(huì)議遲到)扣1-5分

2.請(qǐng)假未按要求,為提前提出書面申請(qǐng),無特殊情況電話請(qǐng)假,扣1-10分

3.曠工(除行政處罰外)扣20分

4.不服從上級(jí)管理者扣5-10分

5.工作態(tài)度消極、對(duì)工作避重就輕者扣2-10分

6.工作時(shí)間睡覺和做與工作無關(guān)事情者扣1-10分

7.對(duì)待錯(cuò)誤不主動(dòng)承認(rèn)和改善者扣1-10分

8.未按照要求進(jìn)行首件、巡檢、抽檢者扣2-15分

9.樣品、圖紙、作業(yè)指導(dǎo)書等資料遺失者扣2-5分

10.首件失誤造成批量不良產(chǎn)生扣5-20分

11.檢驗(yàn)未按照要求填寫檢驗(yàn)記錄表或檢驗(yàn)記錄表不真實(shí)者扣5-20分

12.未依據(jù)圖紙、檢驗(yàn)規(guī)范等要求進(jìn)行檢驗(yàn)者扣2-10分

13.發(fā)現(xiàn)異常時(shí),未按要求開具書面(產(chǎn)品隔離票,異常單)私自隱瞞問題者扣10-20分

14.經(jīng)投訴檢驗(yàn)失誤,確認(rèn)問題屬實(shí)者扣3-10分

15.由于人為原因造成檢驗(yàn)儀器損壞或遺失者,除照價(jià)賠償外扣2-10分

16.巡檢或檢驗(yàn)失誤造成批量不良者扣5-10分

17.工作無恒心、精神不振、態(tài)度傲慢者扣3-5分

18.敷衍了事,做事無責(zé)任心,日常工作中經(jīng)常出錯(cuò)扣2-10分

19.不求上進(jìn),對(duì)工作要求茫然無知,對(duì)日常工作不能正常完成者扣5-20

20.當(dāng)眾頂撞上級(jí)者扣10-20分

三.獎(jiǎng)勵(lì)細(xì)節(jié)

1.主動(dòng)提出他人工作中的失誤和不足,避免問題發(fā)生者,獎(jiǎng)勵(lì)2-10分

2.愛護(hù)團(tuán)體,工作態(tài)度積極,經(jīng)常幫助其他同事和新進(jìn)員工,工作成績優(yōu)越者,獎(jiǎng)勵(lì)5-10分

3.及時(shí)發(fā)現(xiàn)重大品質(zhì)問題或者隱患者,獎(jiǎng)勵(lì)5-10分

4.自發(fā)的向上級(jí)提出行之有效的改善建議,經(jīng)實(shí)施確實(shí)能降低公司生產(chǎn)和品質(zhì)成品,提高品質(zhì)狀況與生產(chǎn)效率者,獎(jiǎng)勵(lì)10-20分

第五篇:班主任-明德實(shí)驗(yàn)學(xué)校安全工作暫行規(guī)定及處理辦法

明德實(shí)驗(yàn)學(xué)校安全工作暫行規(guī)定及處理辦法

班主任

張世懂是分管責(zé)任人;政教主任苗俊芳直接管理責(zé)任人;班主任是所任班級(jí)第一責(zé)任人,是學(xué)生安全第一責(zé)任人,對(duì)學(xué)生始終有教育的責(zé)任,應(yīng)始終監(jiān)視學(xué)生的一舉一動(dòng),基本要求如下:

1、班主任應(yīng)對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全教育:包括交通安全、消防安全、課間安全、課外活動(dòng)安全、就餐安全、集會(huì)安全、防震安全、消防安全、防雷擊、防溺水、防電安全、食品衛(wèi)生安全、防傳染病安全、心理健康安全、特殊學(xué)生的安全以及其它安全。班主任應(yīng)做到時(shí)時(shí)講、事事講,做好每周安全教育工作,防范各種可能發(fā)生的自然災(zāi)害和安全事故,提高學(xué)生安全防范意識(shí)和逃生自救技能。有記錄,不得弄虛作假。

2、建立安全信息員,充分發(fā)揮其作用,時(shí)時(shí)關(guān)注刀具等危險(xiǎn)品,發(fā)現(xiàn)后立即清繳,及時(shí)了解、調(diào)查、處理并化解學(xué)生間的矛盾糾紛,杜絕打架,并計(jì)入《安全日志》。

3、對(duì)班級(jí)中的“問題學(xué)生”和“特異體質(zhì)”學(xué)生,需摸排清楚、并建檔。對(duì)于問題學(xué)生,需定期談話教育,若發(fā)生異常情況,需立即上報(bào)并聯(lián)系家長共同教育;對(duì)有特異體質(zhì)、心理異常、家庭異常和存在安全因素的學(xué)生,要特別關(guān)注,應(yīng)在家長的配合下及時(shí)做好記錄,上報(bào)學(xué)校。在安排體育、勞動(dòng)、大型活動(dòng)等時(shí)予以照顧,告知任課教師該生需注意的情況,發(fā)現(xiàn)學(xué)生在校出現(xiàn)身體不適或危險(xiǎn)情況時(shí),要立即采取措施、組織搶救,并及時(shí)通知家長、報(bào)告學(xué)校。

4、協(xié)助學(xué)校與家長簽訂安全協(xié)議書,并做好協(xié)議書回執(zhí)留存。通過家長會(huì)、家訪等形式開展家長安全教育,讓家長切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人職責(zé),做好學(xué)生安全教育監(jiān)管工作,特別是保障學(xué)生校外安全。

5、開展“放學(xué)前一分鐘安全教育”、“放假前專題安全教育”。結(jié)合實(shí)際提醒學(xué)生注意交通安全、防劫防騙、防各種傷害事故等安全事項(xiàng)。

4、加強(qiáng)班級(jí)衛(wèi)生防疫工作常規(guī)教育,認(rèn)真做好學(xué)生的每日晨檢午檢工作,仔細(xì)查看學(xué)生精神和身體狀態(tài),特別注意根據(jù)季節(jié)變化提醒學(xué)生預(yù)防疾病,發(fā)現(xiàn)異常計(jì)入《安全日志》,并及時(shí)上報(bào)。

5、學(xué)生打掃衛(wèi)生期間,班主任或相關(guān)教師應(yīng)全程在場,不同地點(diǎn)及時(shí)巡查、重點(diǎn)督查,管理到位,并給予幫助、指導(dǎo)。

6、對(duì)未到宿舍學(xué)生或生病學(xué)生,寫好《請(qǐng)假條》或《生病學(xué)生通知單》;及時(shí)填寫相關(guān)《安全日志》。

7、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生考勤和請(qǐng)銷假制度,及時(shí)了解未到校上課或中途離校學(xué)生的情況,并及時(shí)與家長取得聯(lián)系,并計(jì)入《安全日志》。有未到校或離校情況,班主任無故發(fā)現(xiàn)不了或無故不與家長聯(lián)系,每次扣200元。

8、認(rèn)真組織班級(jí)參加學(xué)校及以上部門組織的安全活動(dòng)、安全教育等,及時(shí)上交相關(guān)材料。

8、組織班級(jí)活動(dòng)時(shí),應(yīng)事先進(jìn)行安全隱患排查,做好應(yīng)急預(yù)案,制訂好安全管理措施,落實(shí)安全責(zé)任人,對(duì)學(xué)生做好相應(yīng)的安全教育,在活動(dòng)前必須向分管領(lǐng)導(dǎo)書面申請(qǐng)并提交上述材料,未經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)同意擅自組織活動(dòng)的。否則扣款100元。

9、堅(jiān)決杜絕以下情況:①攀爬樓梯、樹木、圍墻;②私自開關(guān)用電設(shè)施;③在教室、宿舍和走廊、梯間追逐打鬧;④損壞公私財(cái)務(wù);⑤未滿12周歲在公路上騎車,在公路上追逐打鬧等不遵守交通規(guī)則的行為;⑥私自下河、塘、水庫等洗澡;⑦未經(jīng)家長同意相互串門或相互邀約外出玩耍;⑧與社會(huì)青年或外校學(xué)生不正常交往;⑨進(jìn)入網(wǎng)吧、卡廳、酒吧等未成年人不宜進(jìn)入的場所;⑩玩爆竹、彈弓等等諸如此類易發(fā)生安全事故的行為。發(fā)現(xiàn)一次扣款20元。

10、每天對(duì)教室等班級(jí)活動(dòng)場所進(jìn)行安全隱患排查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)處理,不能處理的要及時(shí)上報(bào)學(xué)校,同時(shí)提示學(xué)生做好防范,并計(jì)入《安全日志》。有安全隱患未排查出,經(jīng)學(xué)校指出的一次扣款50元。

11、假期安全值班、接送孩子,按時(shí)到崗、巡視到位,認(rèn)真填寫相應(yīng)記錄;每次放假、開學(xué)時(shí),做好安全教育、靜校工作和安全接送孩子工作,發(fā)生問題及時(shí)了解情況,及時(shí)處理并上報(bào),記錄清楚。

注:

1、以上條款中沒有規(guī)定處罰辦法的,依據(jù)以下辦法處罰:(1)、應(yīng)該記錄的記錄不全或不按要求記錄;不按時(shí)完成任務(wù),經(jīng)提醒及時(shí)完成的;每次扣款20元。(2)、學(xué)校組織的安全活動(dòng),無故未按時(shí)到崗的,每遲到1分鐘扣20元,以此累計(jì);超過10分鐘,按空崗處理,每次扣款200元。

(3)、不履行安全職責(zé);應(yīng)該安排的不安排;應(yīng)該提醒的不提醒;應(yīng)該記錄的不記錄;應(yīng)該上報(bào)的不上報(bào);應(yīng)該教育的不教育;安排不到位,安全管理存在隱患;在崗過程中有不盡職現(xiàn)象。每次扣50元。

2、違犯《安全責(zé)任書》、《崗位安全職責(zé)》等其他《安全制度》或未涉及的事項(xiàng),參照本辦法由校委會(huì)研究執(zhí)行。

3、若發(fā)生安全事故依據(jù)《明德實(shí)驗(yàn)學(xué)校安全獎(jiǎng)懲辦法》處罰。

以上條款,層層追究、連帶負(fù)責(zé)。學(xué)校查到,罰分管領(lǐng)導(dǎo);分管領(lǐng)導(dǎo)查到罰政教主任;政教主任查到罰班主任。

慶云縣明德實(shí)驗(yàn)學(xué)校

2014/6/4

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