第一篇：教育經費和管理經驗做法交流材料

如何加強學校財務管理淺析

隨著國家對教育的大投入，教育經費都在逐年提高，但是如何有效使用各項教育經費，成了現(xiàn)在全社會關注的焦點和熱點，尤其是各項惠民經費管理使用，更是重中之重。下面，就對如何加強學校財務管理做個簡單的分析，不妥之處，敬請批評指正。

近幾年來，在縣委、縣人民政府的堅強領導下，我縣認真貫徹落實各級政府財務管理工作精神，圍繞加強中小學財務管理、提高資金使用效益為中心，緊扣規(guī)范財務收支行為這一關鍵，著重在強化管理上下功夫，通過各項措施的落實，進一步規(guī)范了我局財務管理，使我局各類經費落到實處，收到實效。

一、規(guī)范財經紀律、強化財務管理。

依法管理是做好財務工件的前提條件，以制度管錢是做好財務管理工作的重要手段。由于以前學校財務制度不健全具體操作性不強，有的財務制度明顯過時脫節(jié)，面對急待規(guī)范的難題，緊貼學校實際，我局及時建立完善了一批切實可行的操作制度，為此根據(jù)中央、省、州及縣各項規(guī)章制度的要求，我局完善了《中小學財務管理制度》，并將中央、省、州及縣委縣政府的有關財務管理方面的文件進行了匯編，印發(fā)了《財務管理制度文件匯編》，有效解決了有章可依、按章辦事的問題，強化了財務管理，提高了財務運行能力。

二、全面落實各項經費，為學校發(fā)展提供保障。學校各項經費的撥付在我局審核后，縣財政局直接撥到學校的賬戶上。每學期開學后我局召集學校的會計，核對學校的學生人數(shù)，經核對無誤后各學校會計填寫撥款單，我局匯總后報縣財政局撥付；并且我局在核對經費時，對地處偏遠的村學進行經費傾斜，尤其是撥付取暖費時，對學生少的村學進行適當?shù)恼{整，保障了這些村學的取暖經費問題，有力保障了村學學校的正常運轉。在此基礎上，我局每學期定期或不定期對學校財務運行情況進行檢查，同時請求縣政府安排縣審計部門每年對學校的財務收支情況進行抽查審計，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題要求學校及時整改，有效了杜絕了學校違法違紀現(xiàn)象的發(fā)生。

三、加強監(jiān)管，明確學校黨政“一崗雙責”黨委主體責任。

自國家實施義務教育經費保障新機制后，國家逐年加大對教育的投入，教育的錢多了，如何管好、用好這些錢提到了教育局黨委議事日程上，結合貫徹落實黨的領導下的校長負責制，縣委、縣政府根據(jù)教育實際，為教育系統(tǒng)各學校增派了黨支部書記，嚴格執(zhí)行黨支部領導下的校長負責制的組織管理模式，規(guī)定學校在大宗物資采購等重大事項要集體研究討論決定。逐步建立健全了學校議事決策規(guī)范，實行“聯(lián)簽 制”制度，健全完善黨政領導前期溝通、研究決定重大問題和重大事項等工作機制，進一步規(guī)范了經費民主決策和民主理財?shù)墓_透明的機制。

當然，在財務管理方面還存在諸多問題，雖然近年來我縣學校的財務水平有了提升，但是由于學校會計大部分教學一線來的教師擔任，沒有系統(tǒng)的專業(yè)知識，未能全面掌握會計方面的規(guī)章制度，造成財務管理不到位；同時這些教師又是學校的骨干教師，有的既擔任會計，又擔任學校教學任務，不能做到一心一意干工作，所以造成學校財務方面的問題不能得到徹底地解決。

總得來說，通過以上措施的落實，我縣教育系統(tǒng)財務管理逐步趨于規(guī)范，有效杜絕了教育經費被擠占、挪用等現(xiàn)象，保證了學校正常運轉，保障了教育資金用在刀刃上，也從源頭上預防和制止了學校可能發(fā)生的違規(guī)違法行為，改變了各學校的財務混亂狀況，規(guī)范了學校的財務行為，提高了教育經費及項目的使用效益，但與兄弟縣市相比仍有許多亟待完善的地方需要學習和改進，在今后的工作中我們將加倍努力，力求教育經費和項目管理再上臺階，為促進教育事業(yè)科學、和諧發(fā)展做出貢獻。

第二篇：農民工管理經驗做法

管控并舉，標本兼治，積極探索農民工管理

新路子

******自2012年承建礦區(qū)小區(qū)改造工程以來，通過幾年不斷探索，在農民工管理和農民工工資支付方面總結出自己的經驗管理辦法，切實維護了農民工的合法權益和企業(yè)的和諧穩(wěn)定。現(xiàn)將工作做法總結如下，請大家批評指正。

一、思想認識到位，是維護農民工權益的重要保障

（一）從政策和法律的層面上提高思想認識，增加維護農民工權益的自覺性

工程部和分包隊伍要充分意識到拖欠農民工工資不是簡單的糾紛行為，國家《勞動法》明確指出：拖欠農民工工資是違法行為。黨中央和國務院高度重視農民工工資保障問題，出臺新政策，對拖欠工資問題引發(fā)嚴重群體性事件的，對直接責任人員和有關領導實行責任追究。民工討要欠款不僅影響企業(yè)的正常生產及辦公，還會對企業(yè)造成經濟風險和社會風險，一旦需要政府機關出面解決問題，企業(yè)經濟和聲譽都將直接受到損害。所以預防和解決好農民工工資拖欠問題是避免分包風險，增強企業(yè)信譽的有效措施，也是著力提升項目分包管理能力的體現(xiàn)。由此可見，解決好農民工工資發(fā)放問題對項目盈利能力建設，規(guī)避風險，提升企業(yè)信譽度具有深遠意義。

（二）從人本管理和激勵管理層面上提高意識，增強維護農民工權益的責任感

由于施工企業(yè)組織施工生產的特殊性，農民工已經是企業(yè)生產中不可或缺的部分。農民工的管理直接影響著企業(yè)的生產狀況，如果農民工工資管理出現(xiàn)偏差，就會影響農民工的工作積極性，進而影響工作效率的提高，增加施工成本，對企業(yè)施工生產造成直接影響。農民工雖然與企業(yè)員工的用工性質不同，但也是參與工程的建設者，同樣為企業(yè)創(chuàng)造價值，其合法權益同樣理應得到維護。保障農民工工資按時足額發(fā)放，不僅是企業(yè)維護農民工合法權益的具體體現(xiàn)，也是油田公司領導和礦區(qū)事業(yè)部領導愛民之心和惠民之意的有效傳達。

（三）從社會責任和企業(yè)責任上提高思想認識，增強維護農民工權益的使命感

農民工進城務工后，企業(yè)通過分包工程為其提供就業(yè)機會，消化多余勞動力，創(chuàng)造價值，為社會發(fā)展起到推動作用。同時，勞動者的工資不僅是勞動行為的終極目的，也是勞動者及其家庭成員生存的依靠，因此獲取應得的報酬對于勞動者及其社會穩(wěn)定都有極其重要的意義。企業(yè)為農民工提供就業(yè)崗位是一件有利于社會穩(wěn)定、有利于企業(yè)發(fā)展、有利于農民提高收入的大好事情。如果發(fā)生薪資拖欠行為，企業(yè)提供的良性事情就會導致上訪、降低農民工生活水平等惡性事件，違反了企業(yè)的初衷。

二、責任落實到位，是保障企業(yè)和諧穩(wěn)定的基石

（一）整章建制，實現(xiàn)農民工管理制度化

為有效控制農民工工資發(fā)放，礦區(qū)事業(yè)部下發(fā)了《關于不拖欠農民工工資承諾協(xié)議書》，工程部專門制定了《農民工工資支付管理辦法和農民工工資管理協(xié)議》。各分包隊伍要簽訂兩個協(xié)議書，復印件交由工程部存檔備案；要求分包隊伍為農民工購買勞動意外傷害險，要求分包隊伍招用農民工應當依法簽訂勞動合同，實施實名制管理，建立職工名冊、考勤記錄、工資支付等管理臺賬。每月初要將上月實名簽字的工資發(fā)放表和考勤表上交工程部項目部和甲方項目部各一份，作為日后處理問題的主要依據(jù)，并將工資發(fā)放表在工地顯著位置進行公示，杜絕造假、作假的可能性。

（二）專人負責，實現(xiàn)農民工工資發(fā)放透明化

為保障農民工利益，工程部專門成立的“農民工工資發(fā)放領導小組”，項目經理擔任組長，下設組織機構，專人管理，負責監(jiān)督、調查和解決拖欠等糾紛問題。專人管理負責根據(jù)簽訂協(xié)議書內容監(jiān)督分包隊伍，要求分包隊伍按照管理辦法和管理協(xié)議的規(guī)定按章辦事；專人管理負責檢查農民工意外傷害險落實情況；專人管理負責核對實名簽訂合同、每月上交的發(fā)放表和考勤表是否存在虛報謊報現(xiàn)象。每月發(fā)放工資時，由專門負責人隨機走訪發(fā)放現(xiàn)場，到各個分包隊伍中進行抽查了解工資發(fā)放情況，覆蓋每個分包隊伍，做好咨詢記錄。當發(fā)生糾紛時，盡可能促進勞資雙方通過調節(jié)解決，盡快解決，從而最大限度地保護農民工的合法權益。

（三）嚴格履職，實現(xiàn)分包隊伍用工合理化

項目部下設的組織機構不定期回訪并且嚴格控制分包再分包情況發(fā)生。原則上不允許合同分包對合同內工程再行分包，但結合工程施工實際情況對部分工序分包和人工分包的項目，要求合同分包提供下屬工序分包合同文件和人工分包合同（或協(xié)議）。每月農民工工資發(fā)放領導小組成員將不定期對農民工工資發(fā)放情況做回訪調查。主要針對發(fā)放工資是否及時、發(fā)放工資的數(shù)額是否一致以及對工資發(fā)放的滿意程度做跟蹤調查。工程部采取多手段多渠道等方式，確保分包隊伍用工合理合規(guī)、工資發(fā)放及時準確。

三、管控執(zhí)行到位，是降低企業(yè)風險的根本途徑

（一）建立完善考核機制，以誠信體系考評分包隊伍 在勞務分包過程中，工程部建立企業(yè)信用評價考核機制，對分包隊伍實行嚴格的考評制度，根據(jù)歷年隊伍情況，對分包的身份、施工組織能力、信用、資金實力等方面進行審核，建立信譽檔案和黑名單檔案。對惡意拖欠、克扣農民工工資的施工單位及施工隊負責人，堅決清退，直接進入企業(yè)黑名單，不再準入。在招標施工隊伍時，禁止使用無資質或資質不符的單位，以及無用工主體資格的個人、組織及“包工頭”的非法用工行為。對招標隊伍的管控上做到事前控制、事中落實、事后督查。

（二）協(xié)調進度款付款速度，以經濟順暢保障分包隊伍 工程部領導充分意識到分包隊伍資金鏈供給是否順暢，直接影響施工工期、施工質量和農民工工資發(fā)放等問題。工程部把支付分包進度款作為一項重要的管理工作，避免因資金鏈問題拖欠農民工工資的問題發(fā)生。工程部對于施工隊上報要求支付工程款時做到嚴格審查，根據(jù)施工形象進度核對工程量。當出現(xiàn)進度款付款不及時現(xiàn)象時，工程部積極協(xié)調甲方與分包隊伍，最大程度地保證分包隊伍及時拿到進度款，同時要加大農民工工資發(fā)放監(jiān)管力度，避免分包隊伍因進度款拖欠工資等現(xiàn)象的發(fā)生。

（三）拓展支前服務外延，以人文關懷激勵分包隊伍

工程部領導注重人文關懷，把農民工看做企業(yè)的一員對待，無時無刻用親人般關愛的溫暖農民工。工程部多次組織支前慰問小分隊深入一線為農民工送溫暖：在支前慰問活動中，小分隊的隊員們紛紛拿出自己精湛廚藝，為分包隊伍現(xiàn)場制作清涼可口的小菜并送到了每一個分包隊伍的餐桌上；還為農民工員工請來了專業(yè)的理發(fā)師、修鞋師和醫(yī)護人員，免費為他們服務。醫(yī)護人員認真地為量血壓囑咐注意事項，理發(fā)師和修鞋師也精心地縫補。每到節(jié)日來臨之際，工程部還會為每個分包隊伍送米面和豬肉，切切實實地改善農民工的生活。在通過多次支前服務活動，讓分包隊伍和工程部的心貼的更緊，同時也激發(fā)了農民工的工作熱情。

通過幾年的經驗積累，對農民工工資支付管理工作還有以下四點體會：一是貴在熱情接待。農民工工資出現(xiàn)支付問題，農民工首先會訴諸于基層單位。作為基層單位要熱情接待、耐心傾聽，盡可能把問題解決在基層，要具備擔當能力，不擴大事態(tài)；二是貴在換位思考。農民工遇到問題時，基層單位要站在農民工的角度看問題，體會農民工作為底層勞動人民的不易，多找出自己工作不到位之處；三是貴在學法知法。企業(yè)、分包隊伍和農民工都要不斷學習法律法規(guī)，要學會用法律的武器保護自己，法律是比上訪更強大的武器；四是貴在強化協(xié)調。問題出現(xiàn)后，基層單位不能推諉，要積極協(xié)調找出問題關鍵點，協(xié)調分包隊伍，及早解決問題。

以上是幾點是近幾年在農民工管理和農民工工資支付工作中的做法和體會，距領導要求和兄弟單位好做法相比還有差距，我們將不斷探索、深入思考、總結經驗，為保障企業(yè)和農民工合法權益不受侵害做出新貢獻。

第三篇：車輛管理經驗做法

車輛管理經驗

尊敬的各位領導、同事：

上午好！下面我將綜合辦車輛管理的一些做法總結如下： 2012年上半年，管理處的34輛車安全行駛約649628公里，實現(xiàn)了零事故。為做好生產用車保障工作，不斷提高駕駛員的崗位素質，主要有以下幾個方面：

一、高度重視，每日三問

車隊的日常管理是由車隊隊長負責，但為了更好掌握車輛和駕駛員動態(tài)，主管車隊的負責人隨時了解車輛調派情況，每天不定期察看基地車輛的外觀，如輪胎、雨刷器、車燈、后視鏡等重要部位，并詢問車隊隊長和駕駛員三個問題：車輛行駛有無異常、管道沿途有無新增風險、人員有無矛盾。

此外，為保證車輛管理的實效，每月和安監(jiān)站徹查所有車輛整體狀況，每月到車輛維保定點檢查服務情況，每月和駕駛員深入溝通一次。

二、輪流培訓，注重效果

為做好培訓工作，綜合辦整理了22個駕駛員培訓課件，整理了36個駕駛經驗及注意事項。制定了上半年駕駛員培訓計劃，按照個人的特點編制了培訓課題，要求每位駕駛員按照課題內容為大家培訓，培訓方式采用課堂形式、座談形式、現(xiàn)場形式等。為評估培訓效果，車隊隊長負責在平常的車輛調派和出車中，了解駕駛員對培訓內容的掌握情況，并將情況整理后，形成下次培訓的方向和重點。

三、立足風險，識別隱患

風險識別和隱患排查是一項長期持續(xù)的工作。為做好交通危害識別和風險評估工作，綜合辦每月更新道路風險提示卡的一次，隨時記錄道路變化情況及周圍環(huán)境變化情況，將識別出來的新風險在周例會上告知大家。除了識別道路本身由于自然原因和人為原因形成的風險外，還將突發(fā)的天氣、人員等因素考慮在內，對其風險充分識別，制定應急措施。

為進一步識別車輛本身的風險，除提高駕駛員的日檢能力外，每月抽出專人與車輛維修點一起全面檢查車輛風險，確保車輛在行駛途中萬無一失。上半年以來，管理處車輛無一起途中故障。

四、強化制度，嚴肅管理

為提高駕駛員的執(zhí)行力，綜合辦將車隊隊長崗位職責和駕駛員崗位職責貼在車隊辦公室墻上，隨時提醒駕駛員遵章守規(guī)。并且，每周在例會上通報違反規(guī)定的人員，嚴肅處理。針對駕駛員不遵守交通規(guī)定行駛的情況，我們定下規(guī)矩，違反交通法規(guī)所帶來的后果全部由個人承擔，此后，駕駛員不守交通法規(guī)的現(xiàn)象基本消除，車輛管理工作明顯上了一個臺階。

在日常管理中，制定駕駛員每周值日表，由值日員負責打掃辦公室和駕駛員休息室衛(wèi)生，并隨時檢查，如有衛(wèi)生較差的情況，一旦發(fā)現(xiàn)，嚴肅處理。經過上半年的嚴格要求，駕駛員休息室衛(wèi)生狀況比去年進步不小。

總之，車輛管理是綜合了行駛、檢查、加油、檔案、培訓、維修保養(yǎng)等方面內容的系統(tǒng)過程，其中每個方面又有很多細節(jié)，我們在工作中還有許多需要改進和彌補的地方，希望大家有什么好的意見和建議，隨時提出，以實現(xiàn)管理處車輛每年行駛安全、駕駛員素質不斷提高的局面。

第四篇：食堂管理經驗做法

寧陽縣八仙橋街道臨邑幼兒園

食堂管理經驗做法

近年來，我園食堂在上級教育主管部門與食品藥品監(jiān)督管理局的監(jiān)督、指導下，以“健康、衛(wèi)生、綠色、安全”作為思想理念，以堅持“公益性”、“服務性”、“安全性”為原則，開展了大量卓有成效的工作，食堂建設和管理取得了一定的成績。2012年我園被評為“泰安市食品安全示范單位”、“寧陽縣餐飲服務食品安全A級食堂”等榮譽稱號。結合我園食堂食品安全管理工作，現(xiàn)將具體做法總結如下：

一、高標準建設

建園伊始，在各級領導的正確領導下，按照省級示范園辦園標準，加大了對食堂的建設及投入。首先在硬件上下功夫，我們請來專業(yè)人員幫助指導各室功能建設，配套設備投入20余萬元，使現(xiàn)有房間功能齊備，流程合理。我們設置了主食間、副食間、面食間、洗消間、伙管室和更衣室。主操作間按要求分粗加工區(qū)、切配區(qū)、各類物品存放櫥、半成品區(qū)和成品區(qū)，為了防止生熟交差，各加工過程采取錯時加工，粗加工結束及時清理衛(wèi)生，進入切配區(qū)，再進入烹任區(qū)，最后進入配餐間，保證了流程衛(wèi)生、合理、規(guī)范。并配有標準的洗菜池、洗肉池、洗手池、洗涮餐具池、拖布池等。其次在改善衛(wèi)生環(huán)境上下功夫，購置了標準食堂防爆燈、紫外線消毒燈、食品柜架、冰箱和各種消毒設施，嚴格按照高標準設置，確保了師生的飲食安全。

二、精細化管理

基礎建設是基礎，精細化管理才是關鍵。

一是制度管理精細化。我園針對食堂管理的每個環(huán)節(jié)都制定了相應的具體管理制度，如《食堂人員工作細則》、《食堂食品采購、保管、發(fā)放制度》、《食堂衛(wèi)生制度》等一系列規(guī)章制度，翔實而細致的規(guī)定了每一個操作過程的具體要求。另外實行責任制，校長和分管園長簽定責任書，再由分管園長和具體人員簽定食品衛(wèi)生安全責任書，這樣建立和完善了責任制度，既保證了工作的有序開展，又保證了食品衛(wèi)生工作的安全可靠。

二是物品采購精細化。食堂飯菜質量的第一關是把好采購進貨關。我園與供貨商簽訂合同,并要求供貨商提供有效的經營執(zhí)照、衛(wèi)生許可證、健康證和身份證等復印件存檔。食堂進貨保證新鮮、安全，蔬菜儲備室、面粉儲備室專任負責人對貨物的質量和數(shù)量進行認真的核對、檢查，杜絕不合格物品進入庫房。主副食庫實行雙人雙鎖，出入庫實行保管、炊事班長雙人簽字。出庫遵循“先進先出”的原則，杜絕發(fā)生食品腐爛、流失和過期現(xiàn)象。

三是規(guī)范操作精細化。“細節(jié)決定成敗”，通過規(guī)范細節(jié)、標準，才使每一件事能做好、做精，所以食堂每個崗位都有嚴格的操作規(guī)范，工作人員要先培訓，熟練掌握操作規(guī)范后才能上崗。不允許工作中出現(xiàn)任何失誤，所以在衛(wèi)生、安全、操作、服務各方面都要制度明確，科學規(guī)范，做到環(huán)環(huán)相扣、層層把關、流程合理。目前市場上的肉菜安全系數(shù)都不是很好，有人說“吃動物的怕激素，吃植物的怕毒素，喝飲料的怕色素，吃啥心理沒數(shù)”，所以我園規(guī)定清洗蔬菜必須經過一揀二洗的操作程序，對特殊蔬菜要求浸泡10分鐘，或用開水焯一遍，除去殘留農藥或有害物。清洗和切配加工必須在專用清洗池和專用操作臺上進行。其次煮熟的食品不能超過2小時食用，盡量縮短燒熟的食品存放時間，不給微生物生長繁殖的機會。不加工生拌菜，避免生食品與熟食品的接觸，確保食品食用時的萬無一失。

四是衛(wèi)生管理精細化。一是食品衛(wèi)生把“四關”：采購關、貯存關、加工關、配餐關。食堂設施有“四防”：防塵、防潮、防鼠、防蠅。我園在食堂入口處安裝兩道防蠅門，每道門之間相距2米，有效防止蚊蠅侵入。各備餐間、主食區(qū)、出入口安裝30cm高不銹鋼擋鼠板，購置了不銹鋼置物架、紫外線消毒燈、紗門紗窗和排油煙、通風設備，下水道滅鼠、滅蚊蠅設施都按標準設置。用具清洗施“四招”：一洗，二刷，三沖，四消毒。環(huán)境衛(wèi)生搞“四定”：定人，定物，定時，定質量。個人衛(wèi)生要“四勤”：勤洗手剪指甲，勤洗澡理發(fā)，勤洗衣服，勤換工作服。二是食堂內外衛(wèi)生落實日清制度。三是各種餐具要洗消干凈，用后擺列整齊，生熟用具嚴格分開，不得混用。四是嚴把食品試嘗留樣關, 每餐前工作人員對食品進行試嘗留樣，在確認沒有問題的情況下才允許幼兒用餐，同時預防萬一，對食品進行48小時留樣，留樣食品用專用冰箱保存，用溫度計監(jiān)測溫度并記錄，切實保障師生健康安全。五是考評量化精細化。建立了《食堂人員考評方案》、《責任倒查追究制》，實行“日查、月檢、期評”制度，做到工作安排到了哪里，考核獎懲就跟到哪里。設有“意見箱”和“投訴電話”，對家長、幼兒反應的問題采取責任倒查，追究相關人員的責任，確保每個環(huán)節(jié)、每個細節(jié)不出現(xiàn)問題。建立了由家長代表、教師代表等組成的膳食委員會，發(fā)揮其在食堂管理和檢查評議等方面的作用。

三、安全警鐘長鳴

1.嚴把食堂工作人員資質關。建立食堂從業(yè)人員晨檢制度，發(fā)現(xiàn)有礙食品安全病癥的人員，要求立即離開工作崗位，治愈后，方可重新上崗。每年定期進行健康查體，持證上崗。

2.建立食品安全責任追究制，對因食品安全問題損害身體健康的行為要嚴肅處理。此外，健全食品衛(wèi)生安全管理和食物中毒報告制度，制定本園食物中毒及其他食源性疾患事故應急處理預案，完善各項硬件設施，建立從業(yè)人員健康檔案，設立食品檢查臺帳，每天食品留樣和記錄，嚴格執(zhí)行食品索證，把好每一道關口，使食堂管理工作萬無一失。

3.嚴消毒，做到食堂工用具放心使用。對食品進行合理分置。餐具做到一清、二涮、三沖、四消毒，炊具、餐具實行蒸煮消毒，消毒后的餐具存放在保潔廚中。嚴禁使用未消毒餐具及加工用具。地面、水池每日使用消毒液進行消毒。各班配有專門消毒柜、對幼兒餐具、用具嚴格消毒。4．嚴抓規(guī)范操作。對于工作人員加強崗前操作培訓，尤其是和面機、蒸飯車、絞肉機等具有危險器械的使用培訓。同時還提出了“專人負責，規(guī)范操作，強化監(jiān)督，杜絕事故”的十六字的安全操作的總體要求。

5．“曬”廚房，食品安全實時監(jiān)督。我園積極開展“廚房亮化工程”，在食堂內消毒間、粗加工間、烹調間等關鍵區(qū)域安裝高清視頻鏡頭,將廚房制作食品全過程通過視頻信號同步輸送到公共監(jiān)控平臺進行實時播放。通過這些形式，廚房工作人員的操作流程清晰可見，操作是否規(guī)范一目了然，讓家長高度關注的食品原料、食品添加劑的使用以及加工現(xiàn)場的衛(wèi)生條件等盡收眼底。“廚房亮化”讓后廚從幕后走到前臺,讓家長看得明白、孩子吃得放心。

食品衛(wèi)生安全工作是個動態(tài)管理的過程，下一步，我們將繼續(xù)努力，凝心聚力，按相關要求，不斷探索適應于我園的管理措施，繼續(xù)堅持常抓嚴管，全力構建健康、安全、高效、優(yōu)質的飲食服務體系，為打造平安校園、建設一流名園而不懈努力。

八仙橋街道臨邑幼兒園

二〇一三年五月十六日

第五篇：交流安全管理經驗

千方百計抓整治群策群力保平安

2010年是儀隴縣發(fā)展進程中的特殊之年，也是加快教育發(fā)展的機遇之年，所以維護好學校的安全穩(wěn)定是顯得至關重要的。今年，我校就認真貫徹“以人為本”、“安全重于泰山”、“穩(wěn)定壓倒一切”的理念，堅持“安全第一，預防為主”的方針，實行“屬地管理法，首問責任制”和“誰主管，誰負責；誰主辦，誰負責；誰審批，誰負責；誰參與，誰有責”的“一崗雙責”制度。進一步強化隊伍建設，增強學校安全穩(wěn)定責任意識和管理力度；優(yōu)化管理策略，提高學校安全綜治的管理方法和效能；深化宣傳教育，提高全校師生安全知識水平和防范能力；細化隱患監(jiān)控，杜絕意外事故，保障教育教學秩序正常；硬化考核評價，加強督查督辦，促進學校安全穩(wěn)定工作管理到位。突出“領導重視、明確責任、追究到位”這一重點，形成“教育--檢查--報告--整治--督查--考核”管理流程線，展開“房屋建筑、食品衛(wèi)生、消防、道路交通、危化物品、治安環(huán)境、集體活動、自然災害、穩(wěn)定工作”防范面，構建“點、線、面”立體安全綜治體系。

一、深思熟慮重認識，明確責任保安穩(wěn)。

學校成立了由校長任組長、一名副校長和政教主任為副組長、各分管領導為成員的安全穩(wěn)定領導工作小組，負責學校安全穩(wěn)定工作組織領導、綜合協(xié)調、檢查督促。實行校長對學校安全穩(wěn)定工作負總責，政教主任具體負責安全綜治工作日常事務，各分管領導對本職工作范圍內的安全穩(wěn)定工作負責，相關職能部門對所轄領域的安全穩(wěn)定綜治工作具體負責的“一崗雙責”的職責體系。

領導小組幾次三番的召開安全穩(wěn)定工作會議，將思想認識嚴格統(tǒng)一到位，讓安全意識形態(tài)和人本思想統(tǒng)一的結合起來，及時通報情況，研究解決相關問題，排出了安全穩(wěn)定工作值班表，做到經常有領導牽頭抓安全穩(wěn)定，堅決不出現(xiàn)工作空檔。

領導小組經過認真研究，制定整治方案，明確了目標和任務，確定了整治工作重點，落實了防范、整改措施，簽訂學校與部門之間、學校與教師之間、學校與家庭之間的層層安全責任網和具體的責任范圍，形成橫向到邊、縱向到底的工作保障體系。在日常管理工作中，整治小組深入研究學校的安全穩(wěn)定動態(tài)，及時調整部署學校安全穩(wěn)定工作。

二、深化宣傳重教育，增強安全防范力。

領導小組從實踐“三個代表”的政治高度，從維護廣大人民群眾根本利益的高度，從維護社會穩(wěn)定和發(fā)展的高度，從對黨和人民負責的高度認認真真抓好安全穩(wěn)定工作。通過各種會議，讓每一位教育工作者都清醒、充分的認識到安全穩(wěn)定工作是一切工作的前提和基礎，事關事業(yè)發(fā)展和社會和諧，與學校形象和師生利益密切相關，人人都負有重要的責任。牢固樹立起“安全重于泰山，穩(wěn)定壓倒一切”的意識，把安全穩(wěn)定工作作為學校重要的常規(guī)工作，常抓不懈，抓實抓好。并結合各自的工作，針對不同年齡的學生特點，從不同層面和側面對師生進行多種形式的安全教育，將安全教育貫穿于學校教育的各個方面和

始終。開設了安全教育課，并做到了有教師、有教案、有記錄，開展了安全知識競賽、作文比賽、藝術展覽、觀看專題影片等，大造教育安全聲勢，形成安全穩(wěn)定教育氣氛，讓學生處于濃厚的安全氛圍之中，并不斷提高自己的防范能力。通過宣傳教育，使得人人有安全穩(wěn)定意識，有安全常識，有規(guī)避能力，有救護思想。讓社會、家長一起來關心、支持、重視安全穩(wěn)定工作。

三、聲勢浩大添措施，注重教育見成效。

1、想盡辦法重視安全穩(wěn)定工作。政教辦制定出現(xiàn)缺的制度、預案、規(guī)程，不斷完善管理方法。在日常安全穩(wěn)定管理工作中，做到“八制度”，即“教師安全穩(wěn)定值日制度；學校安全穩(wěn)定日誌制度；幼兒放學排隊護送制度；安全監(jiān)督崗巡邏制度；放學實行路隊制度、每周不定期例檢制度、每節(jié)課前清查人數(shù)制度、逢惡劣氣候家長接送制度”。在日常安全教育工作中，做到“六有”，即“有計劃、有方案、有專題、有措施、有落實、有效果”。在日常視導和督查工作中，做到“五結合”，即“教育教學工作與安全工作要緊密結合；日常安全教育與專題安全教育要有機結合；定時檢查與隨機抽查適實相結合；校園與社會、家庭的安全教育緊密相結合；及時表揚與嚴厲批評充分相結合”。

2、利用宣傳工具加強安全教育。每周星期一的升旗儀式集會，要對全校學生進行安全防護、法制道德、心理健康等方面的教育；在每天早上和下午的休息時間里，“紅領巾”廣播室用15分鐘時間宣傳如何進行安全自救、如何消除心理疾病的相關知識；每兩周一期的“平安校園”板報展示了全校師生安全穩(wěn)定的動態(tài)，給予了全校師生對安全、法律、健康教育等知識的汲取；各班每周五專門開設了安全課和心理健康教育課，注重對“留守兒童”的教育，關注四、五、六年級學生性知識的教育，側重于行為舉止異常學生的教育，從而讓學生的安全意識、法律常識、心理承受素質、心靈健康有了不同程度的提高。

3、設立了安全監(jiān)督崗。政教辦嚴格要求各班設立班級安全監(jiān)督崗，物色兩名有正義感、責任心強的學生，通過專門的培訓，來參與班級安全穩(wěn)定的管理，減少了班級安全隱患的存在。要求少先隊大隊部成立“校園活動安全監(jiān)督崗”，由12--16名業(yè)務素質強、安全意識濃的4---6年級學生組成，分成兩個小組，每小組輪流佩帶值勤袖章在課間休息、課余休息時間對校內進行巡邏，發(fā)現(xiàn)學生思想的變異動向、違紀行為，及時向學校反映情況以便進行教育，把一些不良傾向加以制止，解決在萌芽狀態(tài)中。在這些有責任心的學生帶領下，全校形成了一股“你行違紀事，我要制止你”的高尚風氣，并且通過他們的協(xié)管，既鍛煉了學生的能力，維護了校園的平安穩(wěn)定，又成功地阻止了幾次不安全事故的發(fā)生。

4、積極開展了安全藝術展和安全生產月活動。每年的5月中旬，政教辦組織召開了3---6年級學生大會，發(fā)動學生開展關于安全的文章、繪畫、剪紙等藝術展，要求人人參與，根據(jù)自己的特長做出有自己特色的作品。學生上交的安全作品達一千五百多幅（篇），通過學校嚴格、公開、公正的評選，篩選出優(yōu)秀文章25篇、繪畫10幅、剪紙5幅，將這些作品張貼在學校報刊欄內，供全校師生一睹風采。在6月和11月，各班每周確定一個安全活動的主題，開展形式多樣的安全教育活動，撰寫一份關于安全的心得體會。通過這

一活動，學生安全知識得到了深化，安全意識得到了清醒的認識，安全防范能力更加提高。

5、齊抓共管學生的午眠、游泳。在炎熱的夏季，為保證學生有充沛的精力學習，我校實行了午眠制度。為讓學生在午休期間有安全保障，在午休的前一周，學校向家長發(fā)放了《告家長書》，闡明了學校實施午休意義、時間范圍、安全管理、各自責任，明確住校學生的午眠在學生公寓內休息，堅持每天中午先由室長按時清點人數(shù)，再由生活老師與值周老師共同監(jiān)督、值勤；校外學生的午休應該在家中進行，學校實行班主任與學生監(jiān)護人簽定《午休安全協(xié)議書》，讓監(jiān)護人協(xié)助管理。

針對學生在夏天愛好游泳的特點，學校加強了對游泳安全知識的教育，特別是自我保護和施救措施的知識傳授。同時，通過《告家長書》、簽定安全責任書和作息時間告知等形式，要求監(jiān)護人配合學校做好被監(jiān)護人的安全工作，嚴禁學生私自下河（塘、堰）游泳，盡力杜絕因溺水而死亡事故的發(fā)生。

6、家訪工作促進校園更安穩(wěn)。在家訪活動中，學校了解到個別學生在放學途中或滯留玩耍，或同學之間發(fā)生糾纏，或發(fā)生意外的傷害，其監(jiān)護人又不明真相，于是便加強了路隊制度的管理，要求各隊的負責人每天按時向班主任反映頭一天的情況，以便老師有針對性的教育，嚴格要求學生有病事假要及時請假。學校在開學時和在家訪中就公開學校辦公室、學生公寓和班主任的電話號碼，便于家校聯(lián)系，及時溝通，把不安穩(wěn)的隱患消滅在萌芽狀態(tài)中。學生在校內受到意外傷害的，班主任積極配合學校與監(jiān)護人做大量的思想工作，講法律道理，理清賠償責任，經過雙方的高度理解，相互之間的矛盾猶如一夜春風來，頓時煙銷云散，和好如初。通過老師們的家訪，學校沒有因學生的無意傷害而導致不穩(wěn)定事情的發(fā)生，反而認為學校的安穩(wěn)工作搞得踏踏實實，深入人心，讓家長放心，社會滿意。從老師們的家訪工作中，學生監(jiān)護人進一步了解學校安全穩(wěn)定工作的開展情況，由于許多老師或冒著蒙蒙細雨家訪，或是頭頂烈日家訪，甚至帶病上門家訪，這讓家長們更深刻地感受到老師關心學生、熱愛學生的良好師德，對學生存在的問題，家長也樂于及時向學校反映，形成一種有利于學校安全工作的良好氛圍。

四、隱患排查見真情，防微杜漸重真心。

隱患險于明火。全校師生必須以高度的責任心、敏銳的洞察力、突出的實效性，加強對隱患的嚴密監(jiān)控、仔細排查、及時整治。

1、完善隱患臺帳，強化監(jiān)控體系。每月不定期的對校舍、設施設備、食品衛(wèi)生、消防、交通、校園治安防范與周邊環(huán)境進行例行檢查，應用《教育系統(tǒng)安全隱患臺帳》軟件，將安全穩(wěn)定隱患納入計算機實行“臺帳”式管理，對隱患的部位、類別（“兩類十二別兩屬兩性”）、數(shù)量，整改時間、責任、要求予以詳細建檔；對安全穩(wěn)定隱患，發(fā)現(xiàn)一處登記一處，排除一處銷一個號，做到帳實相符，情況準確明晰。對“重大安全隱患”實施公示制，做到每件隱患領導有數(shù)、人人知曉，既提供警示，又接受監(jiān)督。

2、排查隱患，刀下不留情。每年開始伊始，政教處組織人員對學校的隱患全面排查，對排查出的重點隱患進行整治的腳步。辛勤勞苦的校長胥虎同志和求真務實的政教主任王

俊峰同志，起早探黑，跑遍了學校每一個教學點，對有安危的地方要親自查看，發(fā)現(xiàn)有安全隱患及時制定整治方案，將存在的校園安全隱患，落實到具體的責任人；將重點的安全隱患及時向鎮(zhèn)政府、教育督導組匯報，率先垂范，深入現(xiàn)場，通過與村委會認真研究，協(xié)商方案，制定出合理的整治措施；學校無能力整治的或不在權限范圍內整治的安全隱患，用書面材料及時向鎮(zhèn)政府、教育督導組、教育局匯報，讓大家共同來關注安危，做到“警鐘長鳴，防患于未然”。

五、嚴明工作紀律，責任追究到位。

每位領導小組工作人員都要充分認識到“作為領導干部，安全穩(wěn)定觀念不強的，是一位不夠格的領導；安全穩(wěn)定管理無方的，是一個不稱職的領導；引發(fā)安全穩(wěn)定事故的，是一個有罪過的領導”，嚴格認真貫徹《中共南充市委、市人民政府關于安全生產不作為責任追究的實施意見》等文件精神狀態(tài)和“三不”、“三要”、“三一律”的要求，嚴明工作紀律，嚴格責任追究，嚴厲對工作失職和責任事故的處理，在考核、評優(yōu)晉級中嚴格執(zhí)行“安全穩(wěn)定工作一票否決制”、“安全穩(wěn)定事故責任追究制”。

六、海闊任鳥飛，任重而道遠。

雖然在工作中取得了一點兒成績，但對于今后的工作來說，這可還是滄海一滴，這也只是拋磚引玉而已，希望更多的朋友傳遞經驗，共同探討，共同進步。“偶然中蘊藏著必然，必然中暗含著偶然”。當然，我們在安全穩(wěn)定工作中不能存在著僥幸心理，不能在思想上有一點兒麻痹，行動上有一點兒緩慢，工作上有一點兒懈怠，時刻都要繃緊安全這根弦。所謂“一失足，千古恨”啊！要讓全校同學感到在自己的生命中有“安全第一”的新概念，懂得“無知必妄為，妄為必惹禍”的深刻道理。

安全穩(wěn)定似鬧鐘，時刻敲響“安全，是鮮血留下的至理名言”的警鐘；安全穩(wěn)定像風箏，只有牢牢抓住手中的線，才會讓它飛得多姿而遙遠；安全穩(wěn)定如戰(zhàn)機，只有你牢牢控制好時間，把握好時機，勝利才會屬于你。學校安全穩(wěn)定工作是漫長而艱辛的，警惕而揪心的，只有靠大家眾志成城，未雨綢繆，防微杜漸，把握好安全穩(wěn)定這根脈，才會真正做到家長放心，學生安心，教師省心。

儀隴縣柳埡鎮(zhèn)小學校

政教處辦公室

2010年1月15日