第一篇：社區“三雙”教育活動查擺問題階段實施方案

社區“三雙”教育活動查擺問題階段實

施方案

社區“三雙”教育活動查擺問題階段實施方案

社區“三雙”教育活動查擺問題階段實施方案

根據市委區委部署的三雙教育活動的要求，特制定征求意見、查擺問題實施方案。

一、主要內容

總體要求做到“十查十看”。一查學習，看是否帶著學習任務進入分析評議階段，廣大黨員的思想覺悟和理論水平是否得到了新提高。二查征求意見，看是否制定了征求意見計劃，征求意見的面廣不廣，群眾關心的熱點難點問題找得準不準。三查談心活動，看談心活動

進行的是否普遍，對征求到的意見是否進行了歸納梳理，并向黨員本人如實反饋。四查看問題是否全面準確，剖析是否深刻，整改措施是否具體，努力方向是否明確；五查民主生活會和專題組織生活會，看是否真正開展了批評與自我批評，材料是否健全，評議意見是否實事求是、客觀公正，是否采取了適當方式在一定范圍內向群眾通報了會議情況，自覺接受群眾監督。六查民主評議情況，看是否根據民主評議情況、征求到的群眾意見和黨員的一貫表現，提出對每個黨員的評議意見，并以書面的形式向黨員進行了反饋。七查主題實踐活動，看支部是否深化了主題實踐活動，群眾是否通過活動體會到三雙教育活動的效果。八查領導帶頭，看黨員領導干部是否堅持做到帶頭學習、帶頭征求各方面意見、帶頭進行談心、帶頭寫好黨性分析材料、帶頭參加組織生活會和民主生活會，帶頭開展批評和自我批評、帶頭邊議邊改。九查“四位一體”工作機

制，看基層黨組織是否積極與包扶單位聯系，是否認真落實了“四位一體”工作機制。十查是否做到了“兩不誤、兩促進”，看是否把辦實事、見實效貫穿于活動始終，是否解決了群眾關心的熱點難點問題，群眾是否滿意。

二、幾點要求：

1、要注意總結和推廣好的經驗，發現和表揚好的典型，進一步推進三雙教育活動的深入開展；同時還要通過查擺，看還存在哪些不足和差距，還有哪些工作需要加強和改進。

2、經支部自查沒有達到要求的，要適當延長時間，及時進行補課，確保分析評議查擺階段工作達到要求。

工農里社區黨支部

第二篇：社區黨支部“三雙”教育活動征求意見,查擺問題階段總結

社區黨支部“三雙”教育活動征求意見，查擺問題階段總結

社區黨支部“三雙”教育活動征求意見，查擺問題階段總結

社區黨支部“三雙”教育活動征求意見，查擺問題階段總結

為認真貫徹落實市委、區委關于落實“三雙”教育活動精神，進一步總結“三雙”教育活動中關于加強黨的組織建設、加強黨員學習教育管理、加強作風建設、服務人民群眾等方面的好經驗、好做法，進一步檢驗整改工作的成果，促進“三雙”教育活動整改措施的落實，解決好工作中存在的突出問題，黨支部按照通知要求對開展的“三雙”教育活動進行了查擺，現將查擺情況報告如下：

一、認真總結、推廣好經驗、好典

型

1、黨支部開展了“六個一”活動，在開展社區工作和三雙教育中，采取“夕陽生輝，亮我社區”“六個一”活動，要求每個黨員做到：

一、為社區建設做一件好事

二、爭做一名合格的共產黨員

三、對社區提出一條合理化建議

四、在社區認領一個公益崗位

五、每個黨員捐一本好書

六、每個黨員幫扶一個困難戶

我們還利用上黨課、學習先進人物的先進事跡報告等多種形式，不斷擴大社區教育活動的覆蓋面、影響力和實效性，教育黨員、宣傳群眾，獻愛心，做好事，收到良好效果。

二、整改工作的情況

在“三雙“教育活動中，黨支部在廣泛征求黨員、群眾、相關單位和政風行風監督員意見的基礎上，結合自身查擺的突出問題，經支委會討論，制定了支

部的整改方案并積極落實，整改工作情況如下：、加強黨員的教育管理，黨員的先鋒模范作用得以發揮

1.加強黨員的政治理論學習，支部每月組織黨員集中學習兩次，其中參加黨小組的集中學習1次，以電化教育形式為主；支部組織集中學習1次，以宣講討論為主。集中學習的內容主要是傳達、學習和貫徹黨的路線、方針、政策和上級黨組織的決議和指示精神等，強化正面宣傳，指導黨員同志加強自身學習，提高政治理論水平。

2.落實“高興、放心、凝聚、覆蓋”主題實踐活動和”一幫一”結對子活動，黨支部還和社區的困難戶的學生簽訂了協議，由支部組織全體黨員捐款，資助孩子們上學。、支委自身建設得到加強

1.黨支部通過建立《支部議事制度》，明確了支部工作的議事范圍，使重要工作都能夠統一認識，維護黨支部領

導班子的團結，形成黨支部班子堅強的領導核心。

2.黨支部通過建立《黨的組織生活制度》，對支部的全體黨員大會、支委成員會議、組織生活會和專題民主生活會等內容制度化，形成加強黨員的教育管理，強化對黨員進行批評監督，促進黨員發揮先鋒模范作用的一項組織措施。、黨支部凝聚力和戰斗力得到增強

建立了《黨員聯系群眾制度》，發放了談心記錄本，要求全體黨員必須樹立牢固的群眾觀念，積極做群眾工作，及時向群眾宣傳黨的主張，把黨的路線、方針、政策化為群眾的自覺行動；樹立黨員良好的形象，幫助群眾提高覺悟；有事同群眾商量，及時向黨組織反映群眾的意見和要求；關心群眾，維護群眾的正當利益?！叭p“教育征求意見階段的談心活動得以持續，有效增強了支部的凝聚力和戰斗力。、關心群眾的思想和生活

一、.關心群眾生活，針對群眾關

心的熱點、難點等問題，聽取各方面的建議，支委同黨小組長進行了溝通，在各級領導的關心下，許多問題已經解決，得到了廣大群眾的擁護。

例如：

1、協調解決了困擾建樹里18棟居民樓半年之久的污水外溢問題，2、我們社區全體干部和辦事處共同對護城河以南私搭亂建和種菜問題進行了集中整治。

3、經多方協調，為工農里5——15棟配齊了丟失的10個井蓋

4、工農里5—15棟污水外溢情況嚴重，我們全體社區干部找到相關單位，組織協調對5——15棟的污水井和化糞池進行了疏通抽掏。

5、居委會與幫扶單位區人勞局共同對工農里小區和建樹里小區的無主垃圾進行了清除，共清除垃圾5車。

6、在創建文明社區工作中，我們粉刷、鏟除非法小廣告200多條，撿拾了白色垃圾等衛生整治。圓滿完成了文

明和諧社區的創建工作。

6、成立了社區管道疏通隊，本社區再無下水道堵塞問題發生。

7、棟樓成立了物業公司。

二、黨支部將沒有解決的群眾關心的問題，以提高各項政策的透明度，營造良好的工作環境。

例如：綠化治安衛生差；新成立的物業收費難；城市牛皮癬現象嚴重；噪音擾民；小商小販侵街占道等等。這些問題黨支部繼續積極爭取解決。

三、存在的不足

通過自查，目前黨員同志們普遍存在的不足主要是理論學習有所放松，個別黨員同志沒有認真落實整改的具體措施，存在學習時間沒有達到要求的情況，支部將進一步加以督促；此外黨支部在關心群眾生活方面做了一些工作，仍然需要進一步努力，增強支部的凝聚力和戰斗力。

從總體上看，通過三雙教育，黨支部在組織建設、加強黨員教育管理、加

強黨員作風建設和為服務人民群眾方面取得了明顯的成效，今后我們繼續努力，從機制方面加以落實，做好各項整改措施和方案，工農里社區黨支部

第三篇：法治理念教育活動查擺階段實施方案

法治理念教育活動查擺階段實施方案

根據省、市院、政法委的要求和社會主義法治理念教育活動總體工作方案的部署，現對教育活動第三階段（對照檢查階段）具體工作作出如下安排：

一、查擺內容：

（1）省院總《方案》中確定的八個方面問題：

1、是否存在法律監督意識不強的問題；

2、執法宗旨意識不強的問題；

3、法制觀念不強的問題；

4、黨性意識不強的問題；

5、工作責任心不強的問題；

6、工作作風和不端正的問題；

7、執法作風不端正的問題；

8、理想信念淡漠的問題。

（2）2003年以來無罪的案件。

（3）2003年以來涉檢涉訴上訪案件。

（4）2003年以來檢察機關賠償的案件。

（5）歷年來檢察干警執法違法問題。

（6）屬于本部門的具體問題。

（7）社會輿論和涉檢上訪中暴露出的群眾反映強烈的問題。

二、查擺方法：

（1）對“規范執法行為，促進執法公正”教育活動中查擺出來的、屬于執法方面的問題進行梳理，對已經整改的問題要進行回頭看，并總結經驗教訓；對正在整改和尚未整改的要更為專項整改活動的重要內容。

（2）開展內部自查，組織本部門和本系統干警對照八個方面整改內容進行自糾。要求有個人自查材料；科務會自查記錄；各戰線討論記錄。

（3）開展內部互查和上下幫查，在本單位同志和同志之間互相征求意見。要求每名干警要征求10名以上本單位同志的意見。

（4）開門查擺，通過召開座談會，征求意見會等形式聽取人民群眾和社會各界對檢查機關執法工作的意見。分戰線、分科室向領導機關和社會各界發征求意見函進行征求意見。

（5）對查擺出的問題各條戰線分門別類列出明細，統一上報院活動領導小組，進行全面分析，逐一制定整改措施，明確期限，進行督促整改。

三、時間安排：

1、從7月1日到7月15日為自查，要求每名干警寫一份自查報告，上交政工科。字數1000字左右。

2、從7月16日到7月30日為互查和上下幫查，要求每名干警在本單位同志之間征求意見10人以上，有記錄材料并上報。

3、從7月31日到8月30日為面向社會開門查，由院里統一制定征求意見函，分戰線、分科室向黨委、人大等社會各界征求意見。并舉行主題活動及典型案例評析活動，總結經驗教訓，規范執法行為。

4、從9月1日到9月15日為梳理分析階段，由活動領導小組將征求上來的意見進行逐一歸類，認真梳理；對存在問題的危害和根源剖析清楚，舉一反三，吸取教訓；對解決問題的措施和辦法研究清楚，切實可行，注重實效。確保教育活動有序進行。

第四篇：查擺問題階段總結

查擺問題階段總結

在本階段中，學校領導班子積極組織全校教職員工認真學習了馬克思主義“五觀”、黨的民族宗教政策及民族區域自治制度等相關內容。通過學習使大部分教職員工對這些內容有了一個更全面的認識，進一步明確了教育活動的著力點。但仍有極個別教師存在片面認識及錯誤觀點?，F總結如下:

(一)思想觀念

1、存有畏難發愁情緒。對有些難點和敏感工作，存在一定程度上的畏難發愁情緒。

2、主動學習意識不強。缺乏持之以恒的學習精神，存在急用現學現象。導致眼界不夠寬，境界不夠高，理論指導實踐的能力有待進一步提高。

（二）工作作風

1、個別領導班子成員忙于日常事務，深入實際、深入基層不夠，提出為決策服務的具有前瞻性、預見性的思路建議欠缺。

2、少數黨員教師做事存在不用心、不細心、不扎實的行為，先鋒模范作用發揮不好。

（三）服務質量

少數教師服務意識不強，尤其在教學工作比較忙時，工作不

夠熱情，工作效率不高，自我約束意識不強。

策勒縣第二小學

2012.5.10

深入開展“一反兩講三促進”活動

（第三階段）

查

擺

問

題

策勒縣第二小學

2012.5.10

深入開展“一反兩講三促進”活動

（第三階段）

整

改

提

高

策勒縣第二小學

2012.5.18

2012年5月12日至18日，學校組織全體教職工認真分析了思想問題及工作薄弱環節，通過整改，使我校的教職員工責任意識、維穩意識、大局意識明顯增強，思想作風、工作作風明顯好轉。

(一)思想觀念

存在問題：

1、存有畏難發愁情緒。對有些難點和敏感工作，存在一定程度上的畏難發愁情緒。

2、主動學習意識不強。缺乏持之以恒的學習精神，存在急用現學現象。導致眼界不夠寬，境界不夠高，理論指導實踐的能力有待進一步提高。

整改措施：

1、繼續按照“主題教育”學習活動要求，加強政治理論知識和業務知識學習，不斷提高工作效率，增強為民服務能力。

2、加強思想政治教育，加大理論學習幅度，堅持理論聯系實際，圍繞教師關注的熱點、焦點、難點問題，加強研究。長期堅持

（二）工作作風

存在問題：

1、個別領導班子成員忙于日常事務，深入實際、深入基層不夠，提出為決策服務的具有前瞻性、預見性的思路建議欠缺。

2、少數黨員教師做事存在不用心、不細心、不扎實的行為，先鋒模范作用發揮不好。

整改措施：

1、認真組織黨員干部進行理論學習，制定學習計劃，不斷提高黨員思想覺悟和總體素質。

2、樹立典型，通過評選公示提高黨員的先鋒模范作用。建立一套能切實轉變思想作風和工作作風，加強黨員隊伍建設，保證各項工作措施落到實處的長效管理機制。

（三）服務質量

存在問題：

少數教師服務意識不強，尤其在教學工作比較忙時，工作不夠熱情，工作效率不高，自我約束意識不強。

整改措施：

引導全體教師從每個工作環節入手，改變工作作風，提高每個環節的工作質量。并且多開展“學先進，趕先進”等師德活動。

第五篇：查擺問題階段工作計劃

查擺問題階段工作計劃

一、對學習動員階段進行認真回顧總結

1、學習動員階段工作總結；

2、選送優秀心得體會3—5篇；

3、解放思想大討論活動2—3篇優秀發言材料；

4、“轉方式、正風氣、提效能”主題活動從我做起專題座談會會議記錄、總結材料。

二、查擺問題階段工作計劃

（一）征求意見（7月18目一25日）

1、各鄉鎮(園區)、縣直各單位結合實際制定查章問題階段實施方案，及時召開轉段動員會。

2、結合本單位工作實際，積極開展進企業、進社區、進農戶“三進”活動，面向基層群眾、服務對象發放征求意見建議表，在單位公共場所設立征求意見箱，公布舉報電話，設置意見建議反饋公示欄，有條件的單位利用網絡媒體征求意見，進行留言辦理。

3、組織黨員代表、群眾代表、企業代表、人大代表、政協委員召開座談會，圍繞思維方式、領導方式、工作方式及本望鯔風、政風、行風等方面存在的問題，廣泛征求意見建議，歸納匯總，并形成書面材料。

（二）自查自糾（7月26日一8月7日）

1、自查自糾內容

(1)“三查五自糾”(按桐辦[2011]18號文件安排內容)。

(2)“四個聯系”。在開展“三查"活動中，各鄉鎮(園區)、縣直各單位要把查擺問題與創先爭優活動聯系起來，把創先爭優活動中的領導點評和群眾評議等內容，以及年初承諾的兌現情況作為查擺重點，進一步修訂完善承諾落實計劃，為整改落實、推動工作奠定基礎。與實施生態立縣戰略聯系起來，重點查找工作理念、標準、方法等不符合生態立縣要求的問題，及時調整優化，為落實縣委戰略決策掃清障礙。與目標任務、工作職能聯系起來，把工作任務的完成和工作職責的履行作為檢驗標尺，把社會反映和群眾意見作為重要依據，堅決克服工作效率低、工作作風差的問題。與解決實際問題聯系起來，一方面著力解決查擺過程中發現的問題，另一方面認真解決歷史遺留下來的問題。既要解決好自己查找出來的問題，更要解決好群眾反映上來的問題，確保查擺整改取得扎實效果。

(3)領導班子和個人廉潔自律責任制落實情況。

2、自查自糾形式：做到“五個結合”，即：要把“轉方式、正風氣、提效能”自查自糾活動與創先爭優活動緊密結合，與黨員活動日活動緊密結合，與民主生活會緊密結合，與本單位崗位職責緊密結合，與黨風廉政建設緊密結合。

（三）分析檢查（8月8日一8月17日）

1、領導班子和黨員干部要堅持邊學邊查邊糾邊改，認真查擺在思想觀念、發展理念、領導方式、工作作風、廉潔自律等方面的問題，深入剖析根源、提出改進措施、形成分析檢查報告。

2、領導班子召開一次高質量的民主生活會。民主生活會會議記錄、發言材料情況和整改措施要在一定范圍內向干部群眾通報，會議記錄、發言提綱等材料報主題活動辦公室。

3、黨支部或黨小組召開一次高標準的組織生活會。

4、組織群眾評議。各單位要采取“五評五改”的形式廣泛征求各方意見，確保問題找準，解決到位?！拔逶u五改”即，請本單位黨員職工評，修改癥結找的不準的章節和段落；請人大代表、政協委員評，修改原因分析不夠透徹的章節和段落；請基層群眾評，修改與群眾愿望不相符的章節和段落；請專家學者評，修改發展規律運用不夠的章節和段落；請服務對象代表評，修改認識不夠深刻的章節和段落。

5、認真撰寫查擺問題階段工作總結，上報主題活動辦公室。

6、查擺問題階段是整改提高階段的基礎和根本，要樹立典型二，主題活動辦在注重挖掘正面典型的同時，也要樹立反面典型，以儆效尤，必要時由紀檢監察部門或司法部門介入進行立案調查，以主題活動的實際成效取信于民。