第一篇：我校申報省級重點中等職業學校通過州市級驗收

我校申報省級重點中等職業學校通過州、市級驗收

楚雄市職業高級中學教科處

9月12日，我市省重點評估小組一行九人到我校開展省重點中等職業學校評估工作。在為期一天的評估工作中，評估小組先后聽取了我校校長胡登洪作的重點中等職業學校評估自評報告，實地考察了學校實訓設備，認真查閱核對相關資料，分別召開師生、用人單位座談會，隨機聽課，對我校創建省重點中等職業學校作出了評價意見。

在評估反饋會議上，評估小組李建云組長代表評估小組充分肯定了我校創建省重點中等職業學校的過程中起得的成績。一是學校高度重視，做好了幾年的專業規劃，從師資隊伍到實訓設施做了一些實實在在的工作。二是專業建設和培養目標明確，很好地為專業升級和地方產業升級轉型服務，學校實施“崗位定向培養”的全新模式，效果好。三是實訓設備先進。四是與企業合作實現了無縫對接。五是學校打造“雙師型”教師隊伍，結構合理，有效地提高了師資隊伍水平。六是推進項目教學等改革，以培養學生的能力為本位，注重學生能力的培養。七是學生考證、就業率高，發展后勁足。八是學生技能競賽成績較好，省級競賽獲獎人數多。

胡登洪校長隨后進行了表態發言。他感謝專家小組在短時間里為學校發展梳理意見，表示學校會繼續加強教育教學管理，用好校企合作平臺，促進專業間學科的整合發展，促進青年教師進一步提升教研水平。市教育局李志軍副局長作了總結，表示市教育局將會更加重視職中的發展，全力支持職中各項教育教學改革，爭取把職中建設成為名符其實的省級重點職中。10月12日，我州省重點評估組一行八人又到我校開展省級重點中等職業學校評估工作。在為期一天的評估工作中，評估組聽取了校長胡登洪作的重點中等職業學校評估報告后，按省級重點中等職業學校的中的評估程序進行評估。在評估反饋會議上，評估組李應榮組長代表評估組充分肯定了我校創建省重點中等職業學校的過程中取得的成績。評估組一致認為，我校辦學條件、辦學水平已達省級重點中等職業學校標準，同意向省教育廳申報評估。專家們建議我校今后要進一步加強教師隊伍和專業建設、深化職教改革，突出辦學特色，提高辦學質量。胡登洪校長作了發言。他感謝州專家組在短時間里為學校發展梳理意見，表示學校會繼續加強教育教學管理，加強校企合作辦學，促進專業整合發展，提升青年教師教研水平。市教育局李志軍副局長陪同評估，并作了相關講話。

第二篇：我校申報省級重點中等職業學校通過省級驗收

我校申報省級重點中等職業學校通過省級驗收

楚雄市職業高級中學教科處

12月24日，云南省教育廳評估專家組一行五人又到我校開展省級重點中等職業學校評估工作。州教育局周志海副局長、市政府馬子才副市長、州職教科李應榮科長以及教育局李樹鑒局長、李廷德副書記陪同評估。此次評估在州、市省重點評估小組評估的基礎上作了全方位的評估。評估專家組聽取了我校校長胡登洪作的重點中等職業學校評估自評報告，實地考察了學校實訓設備，認真查閱核對相關資料，分別召開師生座談會，隨機聽課，對我校創建省重點中等職業學校作出了評價意見。在為期一天的評估工作中，按省級重點中等職業學校的評估程序進行評估。

在評估反饋會議上，評估專家組楊偉組長代表評估組充分肯定了我校創建省重點中等職業學校的過程中取得的成績。評估組一致認為，我校辦學條件、辦學水平已達省級重點中等職業學校標準，同意向省政府申報評估。

之后，云南省教育廳成教處處長段劍新首先肯定了2008年以來學校所取得的成績，認為楚雄職中潛力較大，是一所大有作為、有生命力的學校。然后對如何發展職業教育作了簡要地發言，他說：一是明確定位。職業教育要充分體現繁榮經濟、消除貧困、滿足就業和體現公平的功能。政府要進一步統籌教育資源，結合楚雄經濟社會發展需求，加大對學校的投入，努力做大、做強、做優職業教育。二是培育兩個市場，即生源市場和就業市場。三是實現三個突破。

1、發展理念有突破；

2、培育模式有突破；

3、服務信息有突破。四是注重四個加強。

1、加強“雙師型”隊伍建設；

2、加強實訓基地建設；

3、加強骨干專業建設；

4、加強職業道德建設。

最后，馬副市長表示，下步將進一步加大我市職業教育的發展力度。

第三篇：我校申報省級重點中等職業學校順利通過省級評估驗收

我校申報省級重點中等職業學校順利通過省級評估驗收

楚雄市職業高級中學胡登洪張仕勤（電話：***）

2012年12月24日，我校申報省級重點中等職業學校省級評估驗收會在我校隆重舉行。省教育廳評估專家組根據省級重點中等職業學校辦學水平評估體系，對我校辦學水平進行綜合考評。

評估驗收會由市政府副市長馬子才同志主持。在上午的匯報會上，市教育局局長李樹鑒同志做了講話，向專家組介紹了楚雄市的概況以及我市教育工作情況。專家組組長楊偉同志代表專家組對辦學水平評估驗收的目的、意義及要求作了說明。胡登洪同志就我校申報省級重點中等職業學校自評情況作了匯報。檢查組觀看了學校“申重”專題片，查閱申報資料，實地查看了展室和教學設施。

通過聽、看、查、問等環節，在下午的反饋會上，專家組組長張照明代表評估組對評估驗收檢查作了反饋，專家組一致認為：

楚雄市委、市政府高度重視學校的建設和發展，將學校建設納入全市經濟社會發展和教育事業發展總體規劃，2002年經布局結構調整，將一職中、二職中合并組建，經多方籌措資金，新建了教學大樓、實訓大樓等，學校面貌煥然一新，辦學規模不斷擴大，辦學實力逐年增強，為學校的可持續發展奠定了基礎。

學校堅持“以服務為宗旨，以就業為導向”的辦學方針，堅持服務地方經濟建設，緊密圍繞楚雄市經濟社會發展需要設置專業，并不斷更新改造專業，初步形成了一批適應當地經濟建設需要的長線專業。為當地產業結構調整、促進就業和再就業、服務“三農”、經濟繁榮、民族團結、社會穩定做出了積極貢獻。

學校領導班子團結干事，開拓創新，發展目標明確，辦學思路清晰。實施質量立校、特色興校、人才強校、人文名校的戰略，不斷推行內部體制、辦學模式、教育教學等多項改革，實行中層干部競聘上崗和績效工資制度，充分調動廣大教職工的積極性，使學校辦學充滿活力。

學校以教學為中心，狠抓教育質量。拓展辦學渠道，創新辦學形式，積極探索“校企合作，工學結合，半工半讀”的培養模式。先后與多家企業實行聯合辦學，加強學生技能訓練，提高崗位適應能力，廣大畢業生基礎扎實，實踐技能強，深受用人單位好評，許多畢業生成為當地經濟建設的技術骨干，正在為楚雄地區經濟建設和發展貢獻力量。

學校重視德育工作，始終堅持“德育為首，育人為先”的育人理念，采取多種形式，培養學生良好的道德行為和生活習慣。

楚雄職中辦學水平評估的39項三級指標中32個達到A等，6個達到C等，認為我校已達到省級重點中等職業學校標準。

目前學校存在的主要問題是：現有建筑面積不足，部分設施設備陳舊。建議市政府根據楚雄市經濟社會發展總體規劃和教育發展計劃，加大對學校的投入，做大做強職業教育。建議市教育局，進一步統籌規劃，加大學校專業體系和實訓基地建設。建議學校進一步加強師資隊伍建設，努力培養“雙師型”教師和學科

帶頭人，加強學校信息化建設，不斷提高教師信息技術應用能力。

評估反饋會上省教育廳職成教處段處長作了講話，胡登洪校長代表學校、州教育局周志海副局長代表州教育局、市政府副市長馬子才代表市政府分別作了表態發言。

校長胡登洪同志表示，將根據專家組給出的意見和建議，扎實抓好整改落實工作。搶抓機遇，加快學校改革與發展。此次評估工作即將接近尾聲，但學校的發展永無止境，我們一定把本次評估驗收作為新的起點，以此為契機，認真謀劃學校未來的發展，進一步統一思想，提高認識，開拓創新，努力擴大辦學規模，大力推進人才培養模式和教育教學改革，進一步提高人才培養質量，不斷提升辦學水平和辦學實力。認真做好申報國家級重點中等職業學校的各項準備工作，努力創造條件申報國家中等職業教育改革示范校。

市政府副市長馬子才同志表示：及時把專家組意見匯報給政府，在抓好職業教育的同時，辦好和發展好職業教育，同時敦促政府加快汽修實訓基地建設，使汽修實訓基地早投入使用。要求學校要高度重視，端正態度，切實加強領導，按照評估專家組的評估反饋意見及時整改，想盡一切辦法，努力把各項工作做深、做實、做細，認真總結存在的不足，創新工作思路，要在提升辦學水平和辦學質量上下功夫，多方籌措資金，努力改善辦學條件和辦學水平。

州教育局周志海副局長表示：楚雄州教育局將以此次評估驗收為契機，繼續加大對楚雄職中的組織領導，解決學校硬件不足的現狀。將繼續采取有效措施，積極改善辦學條件，擴大辦學規模，努力提高辦學水平。要求學校積極推進教育教學改革，加強教師隊伍建設，加快發展具有影響力的專業，以此提升辦學水平。

之后，評估專家組成員分別在評估意見上簽字。待上報省教育廳審核后發文批復。

最后，云南省教育廳成教處處長段劍新首先肯定了2008年以來學校所取得的成績，認為楚雄職中潛力較大，是一所大有作為、有生命力的學校。然后對如何發展職業教育作了簡要地發言，他說：一是明確定位。職業教育要充分體現繁榮經濟、消除貧困、滿足就業和體現公平的功能。政府要進一步統籌教育資源，結合楚雄經濟社會發展需求，加大對學校的投入，努力做大、做強、做優職業教育。二是培育兩個市場，即生源市場和就業市場。三是實現三個突破。

1、發展理念有突破；

2、培育模式有突破；

3、服務信息有突破。四是注重四個加強。

1、加強“雙師型”隊伍建設；

2、加強實訓基地建設；

3、加強骨干專業建設；

4、加強職業道德建設。

出席本次辦學水平評估驗收會的專家及領導有：張照明、姚勇、楊偉、萬建國、段劍新、州教育局、市政府、市教育局領導及學校中層干部。

第四篇：省級重點中等職業學校評估整改自查報告

省級重點中等職業學校評估整改自查報告

屏南職業中專學校

2007年10月17日至10月19日，以林娟玲為組長的省級重點中等學校評估專家組一行5人，對我校進行省級重點中等職業學校評估驗收。專家組聽取了吳積斌校長關于創建省級重點校的工作匯報，實地察看了教育教學和生活設施設備，仔細查閱了申報材料，還深入課堂聽課，與師生座談，深入細致地了解了我校的常規管理、辦學模式、專業設置、招生就業、德育工作、基礎設施和師資隊伍建設以及發展規劃等工作，對我校創建省級重點中等職業學校工作給予了高度的評價和充分的肯定。同時也實事求是地指出我校創建重點校工作尚存在的不足和問題，對我校今后的建設與發展提出了中肯的建議和殷切的希望。2008年2月福建省人民政府，確認我校為省級重點中等職業學校。

專家組在充分肯定我校創建省級重點校工作成績的同時，也提出了三點不足之處：

1、占地與建筑面積低標準達標，學生宿舍陳舊、擁擠；食堂場所小，沒有食品留樣檢查，存在安全隱患。

2、沒有省級重點專業。

3、專業課教師與文化課教師比例失調，文化課比例偏大。

對此我校高度重視并十分珍惜專家組的意見和建議，在評估之后，立即對問題產生的根源進行了深入細致的分析，并確定了我校創建省級重點中等職業學校工作的整改思路和整改措施。

一、加大基礎設施建設力度，進一步改善辦學條件。

一是要求縣政府盡快落實學校用地規劃，力爭將校園面積由現

1有72.5畝擴大到100畝，拓展學校發展的空間。二是動工建設學生宿舍樓，確保2009年投入使用，改變學生宿舍擁擠，住宿條件差的狀況。三是擴大學生食堂面積，修建了貯藏間，購進了餐具消毒柜、食品冷藏柜等用品，改善了學生的膳食條件。同時加強對食堂的管理，充分發揮膳食委員會的作用，要求食堂工作人員持證上崗，把好食品入口關，配合縣衛生防疫部門，加強食堂食品衛生、安全監察的力度，做好食品24小時留樣檢查工作，制定了學生食品中毒事件處置預案，確保飲食安全。四是三至五年內爭取建設綜合實訓大樓、縣職教中心、教師經濟適用房，硬化校內水泥路，整修田徑運動場，創辦校內實訓基地，進一步改善辦學條件。

二、加強師資隊伍建設，造就一支能滿足辦學需要的優秀專業師資隊伍。

一是在職進修。有計劃地選派專業課教師參加對口進修，提高業務水平，強化實踐能力。在2007年選派2名專任教師參加國家級培訓和10名教師參加省級對口培訓的基礎上，今年將追加名額，讓更多的專業課教師通過對口培訓，成為我校的專業骨干教師。二是轉崗培養。面對我校專業課教師與文化課教師比例失調，文化課教師比例偏大的狀況，學校決定根據文化課教師個體情況，抽取部分適合轉專業任教的教師進行轉崗培養，采用進修培訓、進院校學習、跟教等方式，協助他們取得第二學歷或專業課任教資格，能勝任專業課教學任務，成為“雙師型”教師。三是引進技能型人才。爭取政府與主管部分出臺相關引進人才優惠政策，向社會公開招聘具有專業知識，能夠勝任專任教師工作的高校本科畢業生或職業學校專業課教師到校任教，提升我校專業課教學水平。四是開展師德師風教育，樹立教師“為人師表，愛崗敬業”的良好形象，提高教師職

業道德水平。

三、根據市場需求進行專業設置與調整，建設省級重點專業。一是以市場為導向，堅持“圍繞市場辦教育，根據需求育人才”的辦學思路，合理設置與調整專業。采取靈活多樣的組織形式，實行訂單式培養，積極推進校企合作，為社會和企業培養實用型技術人才。2008年秋季學校繼續開設電子技術應用、機電一體化、維修電工、信息技術、電腦動漫制作與工藝美術、計算機網絡與維護、服裝藝術設計、商務會計八個專業，同時為構建生態旅游強縣對人才的需求，新設置旅游與飯店管理專業，為傳承國家級非物質文化遺產－－“四平戲”對人才的需要，新開設幼教與表演藝術專業。為穩固就業渠道，學校先后與福清冠捷電子有限公司，北京南國苑餐飲服務公司，屏南惠澤龍酒業有限公司等企業簽定聯合辦學協議，建立就業用工關系。二是堅持服務當地社會經濟發展，實施陽光工程培訓（農村勞動力轉移培訓）。在完成學歷教育的同時，積極開展短期培訓，為“三農”服務，為促進本地富余勞動力就業和再就業服務，與縣勞動和社會保障局、縣旅游局等單位聯合舉辦農村勞動力轉移培訓，促進區域經濟發展。三是建設省級重點專業。努力創造條件，做大做強電子技術應用和信息技術應用兩大市級骨干專業，學校準備在2008年向省教育廳申報這兩個專業為省級重點專業，力爭在2009年獲得審批。

總之，屏南職專一定會以升格為省級重點申等職業學為新起點、新動力，內強素質，外樹形象，一年一個新臺階，一年一個新變化，不斷提升辦學實力，為早日創建國家級重點中等職來學校而努力奮斗。

2008年6月20日

第五篇：申報中等職業學校教師資格試講題目：

申報中等職業學校教師資格試講題目：

（注：物理、化學、生物、歷史、音樂、心理學科因課本與高中課本相同，試講題目請參照申報高級中學教師試講題目。）

語文：高等教育出版社

《語文》（基礎版）第一冊、第三冊

1、《潮涌浦東》 第一課時

2、《向中國人脫帽致敬》第一課時

3、《廣告》 第一課時

4、《中國的牛》第一課時

5、《列車上的偶然相遇》第一課時

6、《不求甚解》第一課時

7、《提醒幸福》第一課時

8、《我的空中樓閣》第一課時

9、《洛陽詩韻》第一課時

10、《項鏈》第一課時

11、《荷花淀》第一課時

12、《林教頭風雪山神廟》第一課時

13、《關雎》第一課時

14、《將進酒》第一課時

15、《勸學》第一課時

16、《都江堰》第一課時

17、《警察與贊美詩》第一課時

18、《應聘》第一課時

19、《雷雨》第一課時 20、《過秦論》第一課時

數學：高等教育出版社1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、第一章 1.3集合之間的關系 第一章 1.5并集

第二章 2.2不等式的性質

第二章 2.3解一元二次不等式 第三章 3.4函數的單調性

第三章 3.10解一元二次不等式的圖像法 第四章 4.5指數函數的圖像和性質 第四章 4.8對數函數的圖像和性質 第五章 5.2角的度量 第五章 5.4誘導公式

第五章 5.4正弦函數的圖像和性質

第五章 5.11二倍角的正弦、余弦、正切 第六章 6.1數列的概念

第六章 6,2等差數列及其通項公式 第六章 6.5等比數列及其通項公式 第八章 8.1直線的點向式方程

第八章 8.6平面兩條直線垂直的條件 第八章 8.10 圓的方程

第八章 8.16 拋物線的標準方程 第九章 9.3直線和平面的位置關系

英語：高等教育出版社

1、英語1基本版（第2版）Unit3第2課時

2、英語1基本版（第2版）Unit5第3課時

3、英語1基本版（第2版）Unit7第2課時

4、英語1基本版（第2版）Unit8第3課時

5、英語2基本版（第2版）Unit1第2課時

6、英語2基本版（第2版）Unit2第3課時

7、英語2基本版（第2版）Unit5第2課時

8、英語2基本版（第2版）Unit6第3課時

9、英語2基本版（第2版）Unit7第2課時

10、英語2基本版（第2版）Unit8第3課時

11、英語2基本版（第2版）Unit9第2課時

12、英語2基本版（第2版）Unit10第2課時

13、英語3基本版（第2版）Unit1第2課時

14、英語3基本版（第2版）Unit3第3課時

15、英語3基本版（第2版）Unit4第2課時

16、英語3基本版（第2版）Unit6第3課時

17、英語3基本版（第2版）Unit7第2課時

18、英語3基本版（第2版）Unit8第3課時

19、英語3基本版（第2版）Unit9第2課時 20、英語3基本版（第2版）Unit10第2課時

政治：北京師范大學出版社（中等職業教育國家規劃教材）法律基礎知識：

1、第一章：第一節：憲法是國家的最高法

2、第一章：第二節：依法治國，建設社會主義法治國家

3、第二章：第四節：對行政活動的監督

4、第三章：第一節：民法的的基本原則

5、第三章：第二節：第一框題：自然人、第二框題：法人

6、第四節：民事責任：

7、第四章：第五節：合理利用資源，重視保護環境：

8、第五章：第二節：第二框題：排除犯罪性的行為

9、第三節：第一框題：刑罰的涵義、第二框題：刑罰種類

10、第四節：幾種常見的具體犯罪及其處罰 經濟與政治基礎知識：

11、第一章：第三節：價值規律的基本內容和表現形式

12、第二章：第一節：第二框：市場經濟的基本特征

13、第三章：第二節：第二框：企業提高經濟效益的途徑和意義

14、第四章：第二節：第二框：優化和調整產業結構

15、第五章：第一節：第一框：國民收入的分配

16、第六章：第二節：第二框：樹立積極合理的消費觀

17、第七章：第二節：第二框：我國發展對外經濟關系的基本形式

18、第八章：第三節：第二框：我國國家結構形式的特色

19、第九章：第二節：第二框：中國特色社會主義政黨制度的特點和優點 20、第十章：第一節：第二框：我國處理民族問題的基本政策

美術：《素描》高等教育出版社（中等職業教育國家規劃教材2001版）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、第一章 第二節

一、學習基礎素描的目的 第一章 第三節

二、素描工具的使用 第二章 第一節

一、形體與結構 第二章 第二節

一、形體的透視規律 第二章 第三節

一、觀察力與觀察方法 第三章 第一節

二、靜物的構圖

第三章 第二節

二、靜物寫生中常見問題分析 第三章 第三節

三、質感與量感

第三章 第三節

四、靜物寫生表現方法例要 第四章 第一節

二、石膏頭像寫生的方法步驟 第四章 第二節

一、人的頭部結構

第四章 第二節

二、人物頭像寫生的方法步驟

第五章 第一節

一、實用性結構素描與審美性繪畫素描 第五章 第二節

一、結構形態的構成要素 第五章 第三節

二、實用物結構造型方法 第五章 第三節

一、幾何體結構造型方法 第六章 第一節

一、速寫的目的與訓練原則

第六章 第二節

二、動態速寫的方法要點與表現例要 第六章 第三節

二、默寫訓練的形式和要點 第七章 第一節

一、透視規律與風景寫生

體育：《體育與健康》遼寧大學出版社（中等職業教育國家規劃教材2001版）

1.青春期的身體發育 2.青春期的心理特征 3.增進心理健康的途徑 4.體質與健康的評價

5.體育鍛煉的原則 6.選擇適宜的運動項目與時間 7.走出身體鍛煉的誤區 8.身體素質及其發展 9.運動中常見的生理反應 10.著名體育競賽簡介 11.發展身體基本活動能力 12.田徑運動 13.體操 14.足球 15.籃球 16.排球 17.乒乓球 18.滑冰

19.健美操 20.創傷的處置與急救演練

電器工程：《電氣工程概論》 高等教育出版社 2006版

1、第一章1.4 電氣工程的理論基礎

2、第二章2.2 電機的分類與結構

3、第二章2.4 電機的選用與運行控制

4、第二章2.7 電器的分類

5、第三章3.2 電力系統簡介

6、第三章3.4 電力網

7、第三章3.7 電力新技術和發展趨勢

8、第四章4.2 電力電子技術的特點

9、第四章4.3 電力電子技術的研究內容

10、第四章4.4 電力電子技術的主要應用領域

11、第四章4.7 電力傳動概況

12、第五章5.1 高電壓技術的發展簡史

13、第五章5.2 高電壓與絕緣技術的主要內容

14、第六章6.2 超導電工技術

15、第六章6.3 聚變電工技術

16、第六章6.5 磁流體推進技術

17、第六章6.6 可再生能源發電

18、第六章6.8 燃料電池技術

19、第六章6.9 飛輪儲能技術 20、第六章6.11 微機電系統

機械制圖、冶金機械、機械： 《機械制圖》中國勞動社會保障出版社 第四版

1、第二章 第三節 立體表面上點、線、面的投影分析

12、第六章

第一節 螺紋及螺紋緊固件

2、第二章 第五節 相貫線的畫法與識讀

13、第六章 第二節 齒輪

3、第三章 第一節 軸測圖的基本知識

14、第六章 第三節 鍵和銷

4、第三章 第二節 正等軸測圖

15、第七章 第二節 零件結構形狀的表達

5、第四章 第一節 組合體的組合形式

16、第七章 第三節 零件圖的尺寸標注

6、第四章 第二節 組合體視圖的畫法

17、第七章 第四節 裝配圖畫法的基本規定和特殊表達方

7、第四章 第三節 組合體的尺寸標注 式

8、第四章 第四節 讀組合體視圖

18、第七章 第七節 畫裝配圖的方法和步驟

9、第五章 第一節 機件外部形狀的表達——視圖19、第八章 第一節 表面粗糙度

10、第五章 第二節 機件內部形狀的表達——剖視圖20、第八章

第二節 極限與配合

11、第五章 第三節 機件斷面形狀的表達——斷面圖

《設備控制基礎》

高等教育出版社

主編：李超

1、第一章概述

2、§2-1液壓與氣壓傳動工作原理

3、§2-2液壓與氣壓傳動工作介質

4、§2-3流體靜力學基礎

5、§2-4流體動力學基礎

6、§3-1液壓泵

7、§3-2液壓缸

8、§3-3液壓控制閥——方向控制閥

9、§3-3液壓控制閥——壓力控制閥

10、§3-3液壓控制閥——流量控制閥

11、§3-4液壓輔助元件

12、§3-5液壓基本回路——方向控制回路

13、§3-5液壓基本回路——壓力控制回路

14、§3-5液壓基本回路——速度控制回路

15、§5-2接觸器

16、§5-4熔斷器

17、§6-2三相異步電動機直接起動控制電路—電動機單向運轉控制電路

18、§6-2三相異步電動機直接起動控制電路—電動機正反轉控制電路

19、§6-2三相異步電動機直接起動控制電路—行程控制電路 20、§6-4三相異步電動機制動控制電路

《數控機床加工技術》

高等教育出版社

主編：孫建東 袁鋒

1、§1-1數字控制概述

2、§1-2數控機床的產生和發展趨勢

3、§2-1-1數控機床的工作原理，組成及技控系統的分類

4、§2-1-2數控機床的工作原理，組成及技控系統的分類

5、§2-2-1數控編程基本感念

6、§2-2-2數控編程基本感念

7、§2-3-1數控機床的典型結構

8、§2-3-2數控機床的典型結構

9、§3-1數控加工工藝的主要內容及特點

10、§3-2數控加工的應用范圍

11、§3-3數控加工工藝分析

12、§3-4數控加工工藝方案的確定及加工的方法的選擇

13、§3-5數控加工和切削用量

14、§4-3-1FANUC系統編程基礎

15、§4-3-2FANUC系統編程基礎

16、§4-4-1FANUC系統基礎編程指令

17、§4-4-2FANUC系統基礎編程指令

18、§7-1數控機床的選用

19、§7-2數控機床的安裝 20、§7-1數控機床的調試

會計學：高等教育出版社《基礎會計》（中等職業教育國家規劃教材2006版）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、第一章 第一節 會計的概述

第一章 第三節 會計對象與會計職業 第二章 第一節會計要素

第二章 第二節會計核算方法 第三章 第一節會計科目與賬戶

第三章 第三節總分類賬戶與明細分類賬戶的平行登記 第四章 第二節原始憑證 第四章 第三節記帳憑證

第四章 第四節會計憑證的傳遞、裝訂和保管 第五章 第二節賬簿使用規則 第五章 第三節賬簿的設置與登記12、13、14、15、16、17、18、19、20、第五章 第四節錯賬更正方法 第五章 第五節對賬和結賬

第六章 第一節 企業籌集資金的核算 第六章 第二節 供應過程的核算 第六章 第三節 生產過程的核算 第六章 第四節 銷售過程的核算 第七章 第二節 財產清查的方法 第七章 第三節 財產清查結果的處理 第八章 第二節 記賬憑證核算程序

經濟法：高等教育出版社《經濟法律法規》（中等職業教育國家規劃教材2006版）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、第一章第二節 經濟法的本質和特征與基本原則 第二章第二節 經濟法律關系的構成要素 第二章第四節 經濟法律關系主體法律責任 第二章第五節 經濟糾紛的解決 第三章第二節 有限責任公司 第三章第三節 股分有限公司 第三章第五節 公司股票與債券 第四章第一節 中小企業法律制度 第四章第三節 個人獨資企業法律制度 第五章 第一節 外商投資企業法 第五章 第二節 中外合資經營企業法 第五章 第三節 中外合作經營企業法 第五章 第四節 外資企業法 第六章 第一節 合同法律制度 第六章 第二節 合同的訂立 第六章 第三節 合同的效力

第六章 第四節 合同的履行和擔保 第七章 第一節 反不正當競爭法 第八章 第二節 專利法 第九章 第一節 會計法

婦產科學：《婦產科學》復旦大學出版社（2005-10版）

1、第二章 第四節 女性內生殖器

8、第四章 第三節 孕期監護

2、第二章 第六節 鄰近器官

9、第五章 第二節 異位妊娠

3、第三章 第一節 婦女一生各階段的生理特點10、第五章 第十二節 多胎妊娠

4、第三章 第四節 子宮內膜及其他生殖器官的周11、第六章 第二節 胎兒宮內發育遲緩 期性變化

12、第七章 第一節 心血管系統疾病

5、第三章 第五節 性激素的生理作用

13、第九章 第二節 HELLP綜合征

6、第四章 第一節 妊娠生理

14、第十章 第一節 分娩動因

7、第四章 第二節 妊娠診斷

15、第十章 第四節 先兆臨產及臨產的診斷

16、第十一章 第三節 胎位異常

17、第十二章 第四節 產后出血

18、第十三章 第四節 產褥期抑郁癥

19、第十五章 第三節 下腹部腫塊

20、第十七章 第四節 生殖道沙眼衣原體感染

藥物學：《藥物學基礎》高等教育出版社2006版

1、第一章 第三節給藥方案的擬定與執行

11、第六章 第二節全身麻醉藥

2、第二章 第二節β內酰胺類抗生素

12、第七章 第一節中樞神經興奮藥

3、第二章 第三節大環內酯類、林可霉素類抗生

13、第七章 第六節鎮痛藥 素

14、第七章 第七節解熱鎮痛抗炎藥

4、第二章 第八節抗結核病藥和抗麻風病藥

15、第八章 第一節組胺和抗組胺藥

5、第三章 第一節抗滴蟲病藥

16、第九章 第一節常用助消化藥

6、第三章 第四節抗血吸蟲病藥及抗絲蟲病藥17、第十章 第三節平喘藥

7、第三章 第五節驅腸蟲藥

18、第十三章 第二節抗慢性心力衰竭藥

8、第四章 第二節常用的抗惡性腫瘤藥

19、第十五章 第二節甲狀腺激素和抗甲狀腺藥及

9、第五章 第三節抗膽堿藥和膽堿酯酶復活藥降鈣素

10、第五章 第四節傳出神經系統藥物在治療休克20、第十六章 第二節氰化物急性中毒解毒藥 中的應用

旅游與酒店管理：高等教育出版社 《前廳服務與管理》（第二版）

1、第二章第二節 客房預訂的操作形式及其程序

2、第二章第三節 客房預訂失約行為及處理

3、第三章第一節 迎送客人服務

4、第三章第二節 行李服務

5、第四章第一節 入住登記

6、第四章第三節 貴重物品保管

7、第五章第二節 商務中心

8、第六章第一節 前廳對客服務的語言規范

9、第七章第一節 客房狀態的控制

10、第七章第三節 飯店客房銷售計劃

11、第七章第四節 前廳客房銷售程序與技巧

12、第八章第二節 前廳報表的制作

13、第八章第三節 前廳文檔管理

14、第八章第四節 前廳部的溝通

15、第九章第二節 客人投訴管理

16、第九章第三節 客史檔案

17、第十章第一節 人力資源的調配與控制

18、第十章第二節 員工培訓

19、第十一章第一節 質量控制的基本原則與方法 20、第十一章第二節 前廳部主要工作的質量控制 《國際貿易基礎知識》（第二版）高等教育出版社主編 肖文 應穎

1.國際貿易課程的任務與內容 2.國際貿易的分類

3.國際貿易的基本概念

4.國際貿易與國內貿易的異同 5.國際分工

6.對外貿易的產生和發展 7.中國對外貿易概述 8.國際貿易政策概述 9.保護貿易政策

10、自由貿易政策

11、關稅概述

12、關稅的主要種類

13、關稅對國際貿易的影響

14、非關稅壁壘概述

15、非關稅壁壘對國際貿易的影響

16、鼓勵出口方面的措施

17、出口管制方面的措施

18、世界貿易組織

19、國際資本移動與跨國公司 20、當代國際貿易發展主要趨勢

《電子商務基礎》高等教育出版社 主編

尚建成1、電子商務基本概念、產生的背景和發展歷程

2、電子商務的分類

3、電子商務的特性

4、電子商務的應用

5、電子商務的功能

6、電子商務的總體構架

7、電子商務的交易模式與應用層次

8、電子晌午的業務流程

9、電子商務站點的創建

10、電子商務的支付系統

11、電子商務的物流配送體系

12、電子商務的安全控制

13、安全電子交易的數據加密

14、認證技術與數字證書

15、安全電子交易

16、市場和營銷理念的變遷

17、網絡環境下的商業信息傳播模式

18、從4PˊS到4CˊS的營銷策略

19、Web的營銷技術

20、創造網絡環境下的競爭優勢

《物流與配送》高等教育出版社

主編

陳志群

1、物流的產生與發展

2、物流的基本概念、分類和功能

3、物流在電子商務中的地位和功能

4、我國電子商務物流的發展趨勢和現狀

5、配送的概念與功能

6、配送的產生與發展

7、配送的種類

8、配送中心的概念

9、配送中心的分來和功能

10、配送中心的工作流程

11、配送中心的選址和規劃

12、物流技術概述

13、物流運輸技術

14、物流倉儲技術

15、物流裝卸搬運技術

16、物流包裝、集裝技術

17、自動化立體倉庫

18、無人搬運車系統

19、輸送機

20、物流條碼技術

《汽車底盤構造與維修》（第二版）高等教育出版社 主編 杜瑞豐 李忠凱

1、汽車傳動系概述

2、離合器

3、普通變速器

4、自動變速器

5、萬向傳動裝置

6、驅動橋

7、汽車行駛系概述

8、車架

9、車橋

10、車輪與輪胎

11、懸架

12、汽車轉向系概述

13、機械式轉向系統

14、液壓式動力轉向系

15、電控式動力轉向系

16、汽車制動系概述

17、車輪制動器

18、驅車制動器

19、液壓制動傳動裝置 20、氣壓制動傳動裝置

計算機應用基礎：高等教育出版社 中等職業教育國家規劃教材2001版第28次印刷

1、第一章1.2多媒體

2、第一章1.3計算機的發展與應用

3、第一章1.4信息的表示

4、第一章1.5計算機病毒防治與計算機安全操作

5、第三章3.2.1-3.2.2 文件、文件夾、計算機資源的的概念 文件管理工具

6、第三章3.2.3文件管理

7、第四章4.4字符表格的排版

8、第四章4.5.1-4.5.2 段落間距、行距 縮進、對齊

9、第四章4.5.3-4.5.5 分欄排版與豎排 制表位的設置、段落標記 段落格式的復制

10、第四章4.6.1-4.6.2 新建表格 表格的基本編輯操作

11、第四章4.6.3-4.6.5 單元格、行、列的插入和刪除 單元格的合并和拆分 行高、列寬的調整和設置

12、第四章4.7.1-4.7.3 插入分隔符、腳注和尾注 插入頁碼、頁眉和頁腳 手稿符號

13、第四章4.7.4-4.7.6 插入文本框 手稿圖片 手稿藝術字

14、第五章5.2.1-5.32.2 工作表的選擇與重新命名 選取操作

15、第五章5.2.3在工作表中插入數據

16、第五章5.2.4編輯工作表

17、第五章5.4.1-5.4.3 公式的格式及輸入 公式的顯示 公式中引用位置

18、第八章8.1.1-8.1.4 計算機網絡 廣域網與局域網 局域網的基本組成 網絡的結構

19、第八章8.2.1-8.2.2 Internet的概念 Internet的常用術語 20、第八章8.4.1-8.4.3 Internet Explorer5.0的窗口界面 瀏覽網頁 網頁的保存與打印

舞蹈（基礎版本）吳彬 主編 高等教育出版社

1、第一章1.5.1 中國古典舞的基本腳型

2、第二章2.1.1 芭蕾舞收的基本位置與基本動作

3、第二章2.1.2 芭蕾舞腳的的基本位置

4、第二章2.2.1 扶把的基礎知識和基礎站法

5、第二章2.2.2 擦地

6、第二章2.2.3 蹲

7、第二章2.2.7 壓腿

8、第二章2.4.1 中國古典舞身韻訓練-提沉

9、第三章3.1.1 東北秧歌-基本動作

10、第三章3.1.2 東北秧歌-基本手臂動作

11、第三章3.2.1 蒙古族民間舞-基本體態

12、第三章3.2.1 蒙古族民間舞-基本手位

13、第三章3.2.2 蒙古族民間舞-手臂動作(硬腕)

14、第三章3.2.2 蒙古族民間舞-馬步

15、第三章3.2.2 蒙古族民間舞-肩部基本動作

16、第三章3.3.2 藏族民間舞-踢踏動作

17、第三章3.3.4 藏族民間舞-手臂動作

18、第三章3.4.1 維吾爾族民間舞-基本動作

19、第三章3.6.1 傣族民間舞-基本體態 20、第三章3.6.1 傣族民間舞-基本手形和腳形

聲樂(音樂綜合教程)李云 主編 河海大學出版社1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、第一章第一節:美聲唱法 第一章第二節:民族唱法 第二章第三節:音樂素質 第二章第四節:文化素質

第三章第一節:歌唱器官的構造及功能 第三章第二節:聲部的鑒定與劃分 第四章第二節:歌唱的呼吸

第四章第三節:歌唱時喉嚨的打開 第四章第四節:歌唱的共鳴 第四章每五節：歌唱的語言 歌曲：康定情歌 歌曲：茉莉花 歌曲：歡樂頌

歌曲：大海啊，故鄉 歌曲：念故鄉 歌曲：雪絨花

歌曲：故鄉的小路

歌曲：草原上升起不落的太陽 歌曲：每當我走過老師窗前 歌曲：在那遙遠的地方

教育心理學 遼寧師范大學出版社1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、學習的性質

接受學習和發現學習概念與規則學習的概述

影響概念與規則學習的因素 創造性及其培養 智力技能的學習學習遷移的性質

促進學習遷移產生的條件 智力與學習及因材施教 學習動機概述

學習動機的培養與激發 注意及其在學習中的作用

13、感知覺及其在學習中的作用

14、記憶及其在學習中的作用

15、學習中的情感因素

16、師生交往

17、學生的心理障礙及其影響因素

18、學生的心理健康及其培養

19、教師的角色

20、理想教師的心理品質

鋼琴《通俗鋼琴教程》江蘇省教育廳組織編寫

1、非連音練習

2、雙音練習

3、跳音練習

4、連音練習

5、五指練習

6、歌曲：娃哈哈

7、歌曲：牧民之歌

8、歌曲：北風吹

9、歌曲：送別

10、歌曲：可愛的藍精靈

11、歌曲：曉風之舞

12、歌曲：賣雜貨

13、歌曲：烏蘇里船歌

14、歌曲：歡樂的牧童

15、歌曲：彩云追月

16、歌曲：牧童短笛

17、歌曲：再會

18、歌曲：鈴兒響叮當

19、歌曲：洋娃娃和小熊跳舞

20、歌曲：小奏鳴曲第一樂章----克列門篇

教育學 北京出版社

1、第一章:第三節教育與社會的發展

2、第一章:第四節教育與人的身心發展

3、第三章:第二節我國的教育目的及全面發展教育的組成

4、第四章:第一節教師

5、第四章:第二節學生

6、第四章:第三節師生關系

河海大學出版社

7、第五章:第一節課程的概述

8、第六章:第一節教學的概述

9、第六章:第二節教學過程的本質及規律

10、第六章:第三節教學原則

11、第六章:第三節教學方法

12、第六章:第四節教學模式

13、第七章:第一節教學組織形式

14、第七章:第二節教學的實施過程

15、第八章:第一節德育過程的原則

16、第八章:第二節德育過程

17、第八章:第二節德育過程的方法和實施途徑

18、第九章:第二節班主任工作

19、第九章:第三節少先隊工作 20、第十章:第一節教育與法律