第一篇：無極野風美術(shù)職業(yè)高中申報省級重點職業(yè)學校自評報告

無極野風美術(shù)職業(yè)高中

申報省級重點職業(yè)學校自評報告

省教育廳：

我校以申報省級重點職業(yè)學校為契機，抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)，深化改革，加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，積極探索適應(yīng)經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整、技術(shù)進步和勞動力市場變化的辦學模式。通過努力，學校規(guī)模、辦學水平、辦學效益躍上了新的臺階。現(xiàn)將我校自評情況報告如下：

一、學校概況

我校是一所現(xiàn)代化全封閉、寄宿制的職業(yè)高中，占地面積100050平方米，建筑面積1.7萬平方米，現(xiàn)有19個教學班，在校生1千余人。教職工83人。學校堅持“發(fā)展學生的興趣和特長，培養(yǎng)社會急需的初級美術(shù)人才，同時為美術(shù)院校輸送優(yōu)秀人才”的育人原則，在開設(shè)素描、水粉、速寫等美術(shù)基礎(chǔ)的同時，面對市場選擇急需的國畫、油畫、服裝設(shè)計、電腦設(shè)計等專業(yè)進行培養(yǎng)，形成了基礎(chǔ)美術(shù)與實用技術(shù)相結(jié)合的課程設(shè)置。走出了一條“學校辦學有特色、教師教學有特點、學生發(fā)展有特長”的辦學之路，成為展示石家莊特色教育的窗口。

二、辦學的主要成績、經(jīng)驗和特色

（一）苦心孤詣、艱苦創(chuàng)業(yè)，逐步創(chuàng)建適應(yīng)當代社會要求的教學“硬件” 我校是民辦職業(yè)高中，上級沒有財政撥款，但是為了學校的發(fā)展，這幾年我校積極籌措資金，負債經(jīng)營。

自2003年起投資新建教學樓（7200平方米）、男女生公寓（6400平方米，）、餐廳（1500平方米），共計投資？？萬。

與此同時，又先后投資50萬元在教學樓、學生公寓安裝供熱設(shè)施、投資40萬元硬化路面、廣場。投資35萬購置宿舍床具，投資10萬元購置課桌凳，投資5萬元為圖書室、閱覽室添置圖書。現(xiàn)在我校教學樓、學生公寓樓、餐廳、圖書室、閱覽室、畫室、靜物室、衛(wèi)生室、體育器材室等處室功能完備，可同時滿足1000多名學生的學習、生活需要。近幾年，我校投資60萬元建成學校展室，投資66萬添置圖書、改建餐廳、課桌凳治理校園環(huán)境；投資20萬建成校園網(wǎng)站、投資60萬為教室安裝了電教平臺，建成18個多媒體教室；投資126萬修建寫生景點、硬化操場跑道。

（二）加強兩支隊伍建設(shè)，建設(shè)教研相長的學者型教師隊伍

1、抓好領(lǐng)導班子的建設(shè)

我校有校級領(lǐng)導四人，均是本科畢業(yè)，高級職稱。學校領(lǐng)導班子以師生利益、學校發(fā)展為目的，以黨紀、政紀、法治為準繩，靠政治素質(zhì)的提高增強團結(jié)，靠民主集中制的完善保證團結(jié)，靠思想認識上的統(tǒng)一激勵團結(jié)，靠生活上的關(guān)懷、榮譽上的謙讓實現(xiàn)了團結(jié)，工作上不推諉，不扯皮，做到了既各負其責，獨當一面，又堅持了集體領(lǐng)導，步調(diào)一致，造就了一支團結(jié)務(wù)實的領(lǐng)導核心。

認真搞好班子自身廉政建設(shè)。一方面，組織班子成員學習黨紀、法律法規(guī)，用實例對干部進行警示教育，防患于未然。另一方面，堅持和

完善各種制約機制，從制度上避免瀆職現(xiàn)象的發(fā)生。在較大問題、重點問題、熱點問題上堅持集體決策，分級負責，層層把關(guān)，重大問題交教代會商議，涉及個人問題時，要求領(lǐng)導干部為了把工作做好，做個人吃虧的準備。堅持校務(wù)公開，嚴肅財務(wù)紀律，提高了領(lǐng)導班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

不斷的學習，有效的監(jiān)督，扎實的工作，我校領(lǐng)導班子樹立了“團結(jié)，務(wù)實，公正，高效”的良好形象，為學校教育教學工作的可持續(xù)發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

2、造就高素質(zhì)的教師隊伍

我校自2010年開始，實行了以年級組為管理實體的分層管理制度，調(diào)整了工資結(jié)構(gòu)，體現(xiàn)了教學一線多得、多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬的分配原則，這一激勵舉措的實施，使全體教師甘愿到一線工作，愿挑重擔，全校精神狀態(tài)煥然一新。

為了提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，教務(wù)處對應(yīng)聘教師全面考核、競爭上崗、擇優(yōu)錄取，對在職教師的工作進行考核，實行末位淘汰制，對教學成績優(yōu)秀教師獎勵表彰。開展“走出去，請進來”活動，聘請清華大學教授程向君先生、河北師大教授宮六朝先生、河北師大教授李福成先生、天津美院教授曹春生先生、中央美院教授王華祥先生為美術(shù)教師講課，還聘請了應(yīng)春麗等全國著名一線美術(shù)培訓教師來校任課，組織全體美術(shù)教師和學生到北京觀看畫展，組織選拔美術(shù)教師到清華大學、中央美院、河北美院學習。學校每周進行賽課，定期舉辦匯報課，聽評課、舉辦美術(shù)教師基本功比賽，促進教師業(yè)務(wù)能力的提高。以上措施開拓了教師們的視野，激發(fā)了教師外塑形象，內(nèi)練素質(zhì)的強烈愿望，使我校的教師素質(zhì)有了顯著提高,更涌現(xiàn)出一批“雙師型”專業(yè)教師，不僅能指導教學，更能指導實踐。

我校擁有一支由著名教授專家加盟的高素質(zhì)專業(yè)教師隊伍和合格的優(yōu)秀文化課教師隊伍。我校專任教師61人，其中文化課35人，專業(yè)課26人。本科學歷58人，占專任教師數(shù)95%。教師學歷達標為95%。他們愛崗敬業(yè)、為人師表、關(guān)心學生、團結(jié)協(xié)作、甘于奉獻，勇于探索，取得了驕人的成績。

（三）加強德育工作，不斷提高學生綜合素質(zhì)

我校堅持把德育工作放在首位，建立德育管理機構(gòu)，有學校團總支、班主任、教師、家長為骨干的德育隊伍。學校在德育工作領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下，充分發(fā)揮黨團員及年級主任、班主任隊伍的育人功能，做到了開展活動月月有中心，周周有主題，德育工作扎實有效。

1、抓常規(guī)促文明，抓好學生的養(yǎng)成習慣。學校結(jié)合學生身心發(fā)展情況、利用班團活動、國旗下的講話等對學生進行養(yǎng)成教育，在抓好日常行為規(guī)范上下工夫，如學習學生一日常規(guī)、課堂教學規(guī)章制度等；學生孝敬父母尊敬教師，教師愛護學生已慰然成風。學校規(guī)定九月份是規(guī)范教育活動月，組織學生熟記《中學生日常行為規(guī)范》，舉行“學規(guī)范、用規(guī)范”比賽。組織高一學生一日常規(guī)學習。利用主題班會開展爭“做文明學生”，受到學生、家長及社會的好評。學校還實施一日常規(guī)評價制度，每天都有學生值日，從宿舍到教室、從學習到生活對每個班級、每名學生的一日常規(guī)進行量化考核，使常規(guī)管理做到了科學化、制度化、日常化，有效的發(fā)揮了學生的自我監(jiān)督、自

我管理的能力。

2、建立行之有效的德育工作制度，實行教書育人，管理育人，服務(wù)育人，環(huán)境育人。制定分年級德育工作方案，具體指導班主任搞好學生的思想品德教育。我校的德育工作以愛國主義和社會主義教育為主線，以為人民服務(wù)為核心，集體主義為原則，誠實守信為重點，開展了德育系列活動。今年我校推出“三大紀律，六項注意”德育目標，這使我校的德育工作更加具體化了。

3、利用積極評價來樹立典型，影響、感染其他學生，在學生中引進競爭機制，掀起比學趕幫超的學習熱潮。學校定期開展“陽光之星”、“進步之星”“學習之星”“感動野風人物”的評選活動，讓學生參與，由學生評比，選出先進，學習榜樣，用身邊人、身邊事來激勵先進、鞭策后進。我校開展了豐富多彩的系列教育活動，如：軍訓、體操比賽、拔河比賽、趣味運動會、成人宣誓儀式、成人成才演講會、校園藝術(shù)節(jié)、書畫比賽、走廊文化墻等，增強了學生們的榮譽感，提升了班級凝聚力。利用班會推廣學習《弟子規(guī)》，進行中華傳統(tǒng)美德教育和文明禮儀教育。觀看鄒越的演講視頻《讓世界充滿愛》，進行愛國、孝敬父母、尊敬老師、自立自強的教育。觀看影片《暖春》、《我的左腳》、《汪洋中的一條船》、《沖出亞馬遜》進行愛國主義、勵志教育。我們還利用國旗下的講話、文化櫥窗、校園廣播、板報、校長寄語、教師感言、學生心得、班會等形式大量宣傳德育工作，使德育工作月有中心，周有安排，日有檢查，通過教職工的共同努力，德育工作取得了良好效果。

4、指導家庭教育，每學期召開一次家長座談會，形成家長、社會、學校三結(jié)合教育網(wǎng)，建立與家長聯(lián)系制度，重視教師家訪與每周互通電話活動，解決學生學習上、心理上等負擔。

5、開展常規(guī)教育，傳統(tǒng)教育。每年清明節(jié)組織學生奠掃烈士陵園，經(jīng)常性進行時事教育，每周三定時收看一周新聞綜述，重大會議和國內(nèi)國際重大事件，都及時進行專題教育，并做到有活動、有實效。

（四）深化教學改革，全面提高教學質(zhì)量和經(jīng)濟效益

1、確立科學的課程結(jié)構(gòu)體系：在專業(yè)課的設(shè)置上，除開設(shè)素描、色彩、速寫、圖案、構(gòu)成等基礎(chǔ)課程外，根據(jù)社會經(jīng)濟發(fā)展需要開設(shè)了國畫、油畫、服裝設(shè)計、電腦設(shè)計、剪紙等實用課程，幾年來國畫、油畫成為學校的骨干學科。學校還組織骨干教師，編寫了美術(shù)教學大綱和適合本校特色的專業(yè)教材。

2、強化文化教學常規(guī)管理：我校學生大部分是無極縣及周邊地區(qū)的中考落榜生，文化基礎(chǔ)較差，理解能力跟不上，接受知識慢，我們認識到文化課教學質(zhì)量的提高，是美術(shù)專業(yè)素質(zhì)提升的基礎(chǔ)，所以我校重視全面提高學生的素質(zhì)，堅持處理好文化課和專業(yè)課的關(guān)系，以以文化課課堂教學常規(guī)管理為重點，推行“野風高效課堂八步教學法”，即 “導入、自學、討論、展示、點評、檢測、反思、應(yīng)用”，極大的調(diào)動了學生的學習積極性，課堂教學質(zhì)量、效果明顯提升；定期進行聽、評、賽課活動。堅持每學期召開學生代表座談會，向全體學生進行教師任課問卷調(diào)查，督促教師做好教學工作。

3、加強教研，開展科研，推進教改

（1）學校堅持召開教研組長會議，并制定每周一次的教研組活動制度，組織

教師研究教學目標、研究教學大綱、研究教材、教法，積極開展科研活動，各學科教研有記錄，教務(wù)處進行檢查，杜絕敷衍塞責現(xiàn)象的發(fā)生。

（2）我校在美術(shù)教學研究方面獨樹一幟，成果顯著。每學期定期組織教師進

行課題研究，刊登、出版、展出了多項研究成果。2006年花山文藝出版社出版了《高中美術(shù)優(yōu)秀作業(yè)訓練分析》系列叢書8本，其中有我校《素描靜物》《色彩靜物》《水粉靜物》《素描頭像》共4本。2008年，人民美術(shù)出版社，以野風美術(shù)中學的教師與學生作品為范本，出版了《名師講壇與圖示》，河北美術(shù)出版社出版了《全國美術(shù)高考全攻略》系列叢書共7本，有我校《素描靜物》《素描肖像》2本。2010年馮建法先生的作品《塬》獲河北省紀念改革開放三十年美術(shù)作品展一等獎。2009年馮建法先生的作品《厚土》獲建國六十周年河北省第十一屆美術(shù)作品展優(yōu)秀獎。2010年馮建法先生的作品《母與子》參加紀念毛主席在延安文藝座談會講話發(fā)表六十八周年油畫作品展。2010年李元生老師在《人物周報》上發(fā)表散文《陽春白雪》

（3）近幾年，我校積極開展校外人員培訓，除在寒暑假舉辦培訓班外，還應(yīng)

邀對河南民權(quán)王公村畫虎基地、無極縣古韻剪紙有限公司等企業(yè)職工進行理論和技能培訓，實現(xiàn)了教學和培訓優(yōu)勢互補，優(yōu)化了教育資源。

（五）辦學成果顯著，社會矚目

我校秉承“榜上有名，腳下有路”的辦學原則，畢業(yè)生以進能升學，退有美術(shù)專長，就業(yè)門路廣、經(jīng)濟效益高的良好效益贏得了社會的認可，每年有部分學生升入中央美術(shù)學院、清華大學、中國美術(shù)學院、天津美術(shù)學院等院校學習。沒有被高校錄取的學生，直接就業(yè)走向社會，也能用自己的一技之長，手執(zhí)畫筆為家鄉(xiāng)的經(jīng)濟建設(shè)描丹青、繪藍圖，成為裝潢、攝影、廣告、服裝設(shè)計、包裝設(shè)計等熱門行業(yè)的搶手人才。學校還與一些剪紙設(shè)計公司、河南民權(quán)王公村畫虎基地、藍孔雀工藝裝飾公司簽訂協(xié)議，訂單培養(yǎng)，定向就業(yè)。有的同學自主創(chuàng)業(yè)，開辦攝影公司、廣告設(shè)計公司、雕塑設(shè)計公司等，不僅就業(yè)門路廣，經(jīng)濟效益也相當可觀，成了科技致富的帶頭人，深受社會歡迎。

我校畢業(yè)生孫莉莎現(xiàn)代畫家，作品多次在國外辦展；魏中友、王志軍、萇曉娜在深圳開設(shè)計公司。丁碩自主創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)辦了仿真人硅膠雕塑設(shè)計制作公司，由于他專業(yè)技術(shù)水平高，很快打開了公司局面，成為全國實力較大的硅膠雕塑設(shè)計制作公司，產(chǎn)品遠銷國外等。

我校為高校和社會培養(yǎng)了大批合格兼特長型人才，有力的促進了當?shù)亟?jīng)濟建設(shè)的發(fā)展，為無極縣教育做出重大貢獻，增強了學校的內(nèi)聚力和生存能力，受到了上級領(lǐng)導的重視和社會贊揚，《中國教育報》、《燕趙都市報》《無極之聲》、無極電視臺等多家新聞媒體，分別對我校進行了宣傳報道，我校在社會上的影響也越來越大，學校被中國教育聯(lián)合會評為“全國先進民辦學校”、被河北省教育廳評為“河北省民辦教育明星學校”、被市教育局評為“民辦教育工作先進單位”、被河北省教育廳評為“河北省依法誠信辦學工作單位”、被石家莊人民政府授予“園林式單位”稱號、被無極縣人民政府評為“社會力量辦學先進單位”。

三、自評情況（附后）

四、自評結(jié)論

根據(jù)申報省級重點中等職業(yè)學校評估指標體系，對照標準進行認真考

核、自評、得分為94分，達到省級重點中等職業(yè)學校辦學水平。

五、今后努力的方向

由于我校起步晚辦學時間短，因此還存在著一定問題：

1、經(jīng)費不足使教學硬件有待充實，我校將集結(jié)一切力量，多方籌措資金，加大辦學條件的投入。

2、進一步加強制度建設(shè)，規(guī)范管理，促進制度創(chuàng)新。逐步引進現(xiàn)代教育管理模式，進一步提高管理層次和管理水平。

2、我校將加強自身建設(shè)，提高專業(yè)教學的水平，加強同企業(yè)、高校、行業(yè)聯(lián)合，擴大辦學規(guī)模和提升辦學層次，進一步提高教學成果和科研效益，促進教研成果的轉(zhuǎn)化，加快與產(chǎn)業(yè)結(jié)合的步伐。

無極野風美術(shù)中學 2012.10.5

第二篇：語文聽評課記錄(無極野風美術(shù)中學)

野風美術(shù)中學語文組聽評課記錄

時間：2011年8月26日下午

聽課內(nèi)容：新標標必修課教材語文

課題：《沁園春·長沙》

執(zhí)教者：野風美術(shù)中學高一語文教師——亢晶晶、趙彥琴、宋云燦、劉瑩。

聽課人：孟銀、呂京霞、李光輝、劉增國。

課型：新授第一課時

一、劉瑩：

文本第一部分閱讀過程——

1、開頭哪些內(nèi)容？

2、寫作順序？

3、“看、領(lǐng)”統(tǒng)領(lǐng)到哪里？

4、試著說出哪幾句描寫好？

5、詩人想到了什么？為什么“悵”？

6、寫作手法的學習：動靜結(jié)合、視角變化 自評：認為詩歌學習重在體會，不能多講，講就失去了詩的韻味，應(yīng)重在品和讀。

孟銀評價：

1、既注重了知識的學習，也很細膩的體會了詩的意境，有動有靜，圖文并茂，展現(xiàn)了一種立體的美。

2、注重師生互動，讓學生做到了感性和知性的結(jié)合，很完美，令人享受。

呂京霞評價：

1、知識的運用以及課件圖案的色彩對比得很好。

2、目的性明確，教學重點突出。

3、最好與高考接軌，把它當做作文的好素材。

劉增國評價：

1、詩歌教學要貫穿一個“讀”字，品讀，讀出意境美；朗讀，讀出節(jié)奏美；默讀，讀懂情感。

2、可以讓學生畫圖，發(fā)揮藝術(shù)生的特長。

3、可以讓學生學習寫詩歌鑒賞，把對詩歌的美的感受落實到文字上。

二、趙彥琴：

1、介紹高中課本的安排布局。

2、談學習方式的更新。

3、詩歌在高考中的地位

劉增國評價：

1、高中第一節(jié)可這樣上，很大氣。既讓學生了解高中與初中語文學科的不同點，也給學生明確一種科學的學習語文的方法和策略。

2、只是老師理論的講述，應(yīng)該引導學生發(fā)現(xiàn)、感知、觸摸高中語文的魅力。

三、宋云燦：

1、詩歌知識。

2、背景介紹。

3、讀詩：初讀----帶著感情讀-----賽讀-----范讀----賞讀。李光輝評價：課堂充分體現(xiàn)學生的自主性，學習的開放性，詩意課堂。

劉增國評價：

1、雖然很重視詩歌的讀，但是缺乏真正對詩歌切實的感受，也缺乏知識、技能目標的達成。應(yīng)該讓學生默讀，默讀可以讓人切實用心感受。

2、讀的時候可以給學生以方法指導，速度、停頓、緩急、輕重等。

四、亢晶晶：按照劉瑩的思路進行授課。

自評：

1、設(shè)計導入語要有吸引力，“為什么把這一課放在開篇之首？”學生肯定感興趣。

2、“獨”的理解可以讓學生產(chǎn)生閱讀和思考的欲望。

3、讓學生說哪幅圖最具吸引力，學生肯定有話說。

4、本單元學習詩歌的重點是“意象”，應(yīng)加強此方面的指導和訓練。

呂京霞評價：

1、四位新教師教學目標正確、具體、落實得好。

2、教學無知識性、科學性、思想性錯誤。

3、傳授知識與能力相結(jié)合。

4、知識容量、內(nèi)容編織、層次劃分、知識銜接、過度、科學、合理、自然、有序。

5、重難點突出，時間分配合理。

孟銀評價：

1、四位教師教學體現(xiàn)主題，重視啟發(fā)、智能培養(yǎng)，勇于創(chuàng)新。

2、教學活動圍繞教學目標，緊湊有序，層次分明。3突破難點，達成教學目標的教學措施、方法得當、有效。

劉增國評價：

1、教師把學生的主體地位落實得很到位，課堂展示了學生的學習過程，融文字、圖片、音樂、詩詞、口語于一體，溝通了課內(nèi)外，有才，有趣，出彩，很好。

2、最大得不足是四位教師沒有落實同頭備課的要求。希望以后彼此溝通，共同提高，把野風高一語文教學提高上去。

第三篇：申報重點中等職業(yè)學校自評報告

申報重點中等職業(yè)學校自評報告

申報重點中等職業(yè)學校自評報告

xx市教育局：

在市教育局領(lǐng)導下，校董事會大力支持下，我校高度重視省級重點中等職業(yè)學校的創(chuàng)建工作，成立了校長親自掛帥的申重領(lǐng)導機構(gòu)，制訂了詳細的組織實施方案，對照省級重點中等職業(yè)學校的評估標準，認真地進行自查自糾。現(xiàn)將我校自評的情況報告如下：

一、學校的基本情況

我校是經(jīng)xx市政府和市教育局批準于2007年創(chuàng)辦的一所全日制民辦中等職業(yè)技術(shù)學校。校園占地面積xx萬千平方米，校舍建筑面積xx萬多平方米，有xx米環(huán)形跑道運動場1個，3個籃球場及其他體育設(shè)施；有計算機房xx個，計算機xx臺；有汽修、模具、數(shù)控、鉗工、切割、舞蹈、琴房等實操車間及功能室。申重以來，先后又投入 萬元新建了汽車維修、數(shù)控兩個多媒體教室和兩個電腦室；新增 臺電子計算機、臺電子琴、電動縫紉設(shè)備 臺；新建并裝修了一個舞蹈排練廳、一個服裝裁剪實習車間等。設(shè)備總投資達 多萬元，極大改善了實習實訓條件，完善了辦學設(shè)施。

現(xiàn)有教職工xx人，其中專任教師xx人，在校學生xx人，xx個教學班。開設(shè)的主要專業(yè)有模具制造技術(shù)、汽車應(yīng)用與維修、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、服裝設(shè)計與工藝、電子技術(shù)應(yīng)用、會計電算化、學前教育、商務(wù)英語、計算機應(yīng)用、市場營銷等。

2012年我校被評為xx市先進民辦學校、xx市教育系統(tǒng)文明單位、xx市中等職業(yè)學校教育質(zhì)量二等獎；“四個一工程”獲市德育品牌優(yōu)秀項目獎，在xx市2012年至2013年中等職業(yè)學校技能競賽中，我校共有xx個項目獲獎，其中有xx名學生分別獲得三等獎，有 名教師分別獲得 個三等獎，有 名教師分別獲得市級優(yōu)秀指導教師獎，有 名獲市優(yōu)秀教師稱號。

一、辦學指導思想端正。

我校認真貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針，落實科學發(fā)展觀，堅持解放思想，實事求是，堅持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導向，以技能為核心，以培養(yǎng)學生的職業(yè)素養(yǎng)和實踐能力為根本，堅持為xx及周邊地區(qū)培養(yǎng)實用型高技能型人才的指導思想。

在辦學過程中形成“育人為本、德智為先、”的職業(yè)教育理念：在德育方面，明確提出并積極實施“全員參與、全方位滲透、全程管理”的德育工作機制，創(chuàng)造性地實施準軍事化的德育管理模式，形成了特色鮮明，以“二個文明建設(shè)、三自教育、四個一工程”“6S”管理為主要內(nèi)容的德育架構(gòu)。堅持以養(yǎng)成教育為突破口，重點加強學生的行為習慣養(yǎng)成教育、職業(yè)道德教育、法制安全教育、心理健康教育以及重點學生的幫助轉(zhuǎn)化教育工作。注重把德育貫穿在一系列的活動之中，寓教于樂，形成了“管理育人、環(huán)境育人、活動育人”的德育特色，收到了較好的育人效果。長期以來，全校師生違法犯罪率和安全事故率保持為零。在技能教育方面，學校堅持面向社會和人才市場，堅持圍繞xx經(jīng)濟社會發(fā)展要求和學生就業(yè)需要來設(shè)置和調(diào)整專業(yè)，開設(shè)的汽車運用與維修、模具設(shè)計與制造、學前教育、會計電算化、商務(wù)英語等專業(yè)符合xx市支柱產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要，形成了鮮明的專業(yè)特色。堅持走“改革創(chuàng)新、質(zhì)量強校”的路子，積極推行產(chǎn)教結(jié)合、校企結(jié)合，工讀結(jié)合，創(chuàng)造性的推行了“高效課堂”授課模式，規(guī)范教學管理，提高了教學質(zhì)量。

為了推動學校更快更好的發(fā)展，我校根據(jù)xx市經(jīng)濟發(fā)展的特點和學校實際情況，制定了近期、遠期的發(fā)展規(guī)劃，提出了“三、五、八”明確可行的發(fā)展目標，提出了“改革創(chuàng)新、質(zhì)量強校”的戰(zhàn)略口號，并根據(jù)發(fā)展目標和戰(zhàn)略口號制定了相應(yīng)的實施細則和辦法，以保證發(fā)展規(guī)劃能夠順利實現(xiàn)并取得良好效果。

我校現(xiàn)有汽車運用與維修、學前教育、模具制造技術(shù)、數(shù)控應(yīng)用技術(shù)、電子技術(shù)應(yīng)用、會計電算化、計算機應(yīng)用、市場營銷、服裝設(shè)計與工藝、商務(wù)英語等十個專業(yè)。

多年來，我校認真貫徹全國和全省職業(yè)教育工作會議精神，堅持服務(wù)于本地經(jīng)濟和社會發(fā)展，進一步明確辦學方向，以先進的辦學指導思想統(tǒng)領(lǐng)學校全局。本著“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導向”的辦學理念，致力于把學校辦成有鮮明校園文化和專業(yè)特色、較高教育教學質(zhì)量的省級重點職業(yè)學校。

專業(yè)培養(yǎng)目標明確。為落實我校提出的辦學目標，學校在對xx市的人才招聘市場進行調(diào)查及對人才需求分析的基礎(chǔ)上，逐年拓寬開設(shè)了新的專業(yè)。針對崗位群的要求，對各專業(yè)學生提出了更加具體的專業(yè)培養(yǎng)目標和課程教學目標，并制定了落實目標的具體措施和實施方案。學校建立了專業(yè)建設(shè)指導委員會，對現(xiàn)有專業(yè)進行了升級改造，針對職業(yè)崗位群對人才要求的變化，加大實習實訓力度，按生產(chǎn)工序要求進行課程設(shè)置，強化專業(yè)技能訓練，將專業(yè)課程與技能考證相結(jié)合，實行“校內(nèi)和企業(yè)”實習相結(jié)合，“實習、見習、勤工儉學”多形式培養(yǎng)模式，提高學生的綜合素質(zhì)和職業(yè)能力，逐步實現(xiàn)零距離就業(yè)目標

近幾年來，我校不斷加強素質(zhì)教育，加大教學設(shè)備設(shè)施投入，改善教學環(huán)境，加強學校內(nèi)部管理，加強教師隊伍建設(shè)，使得我校教育教學質(zhì)量逐步提高，在社會上影響越來越大，在校學生人數(shù)逐年增加，2013在校學歷教育學生人數(shù)xx人，共xx個教學班。

近三年來學校在市相關(guān)職能部門的指導下，開展了形式多樣的職業(yè)培訓，為社會培養(yǎng)了多層次、多專業(yè)的技術(shù)人才，開展情況好，社會影響大，在當?shù)赜辛己玫目诒＝昱cxx單位合作開“xx”培訓班，共計培訓學員xx多人次，年均xx人次。近三年和各企業(yè)合作實施“訂單培養(yǎng)”，對學員進行針對性強的崗前培訓，共計培訓學員xx多人次，年均xx人次。

二、加強教師隊伍建設(shè)，打造相對穩(wěn)定的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍

1、教師隊伍不斷加強。學校現(xiàn)有專任教師（包括文化課、專業(yè)課、實習指導教師、行政兼課教師和外聘教師）共計xx人。其中專業(yè)教師xx人，占教師總數(shù)的xx%；文化課教師xx人，占教師總數(shù)的xx%；實習指導教師xx人，約占教師總數(shù)的xx%。

根據(jù)教育部關(guān)于建立相對穩(wěn)定的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍的要求，我們實行了“加強培養(yǎng)、注重實績，鼓勵先進、優(yōu)勝劣汰”的管理模式。教師引進常態(tài)化，先后引進各類新教師 名。形成了“合理流動，適當儲備、優(yōu)勝劣汰”的人才引進格局，教師隊伍的各項指標，達到了省級重點中職學校標準，為我校可持續(xù)發(fā)展提供了不竭動力。

2、教師的政治和業(yè)務(wù)水平不斷提高。對青年教師采取了邊工作邊培訓的方法，很大程度上鍛煉了青年教師。提出了“人人都是德育工作者”的要求，絕大多數(shù)教師擔任班主任工作，發(fā)揮了積極作用；教師隊伍進一步形成了“風正、氣順、心齊”的新風貌。新老教師互幫互學，共同提高，有效地促進了師資隊伍的建設(shè)。積極組織教師業(yè)務(wù)培訓，鼓勵教師在職繼續(xù)學習深造，形成了一支人數(shù)齊備，文憑職稱等級達標，業(yè)務(wù)水平精湛的教師隊伍。

3、加強師德師風建設(shè)。把師德師風建設(shè)放在首位，制訂了師德師風建設(shè)方案，嚴格了師德師風建設(shè)的若干規(guī)定；逢會必講師德師風；進行了師德師風培訓和交流；利用教師例會，職工大會等形式對教師進行業(yè)務(wù)和師德師風專題培訓，收到了較好效果。學校領(lǐng)導帶頭先后圍繞教師“愛教守法”、“愛崗敬業(yè)”、“關(guān)愛學生”、“教書育人”、“為人師表”、“終身學習”等專題分別進行專題講座，促進了教師的思想建設(shè)。

4、開展校園之星評比活動。發(fā)揚成績，總結(jié)經(jīng)驗，表彰獎勵先進，樹立正氣，傳遞正能量，收到了很好的效果。先后對李小桂、涂麗霞、吳鐵盛、林 麗、陳清河、歐陽麗珍、田彩云、鐘慧明等8名被評為校園之星的教師進行了表彰和獎勵，收到了良好的效果。“把事當事、用心做事”已成為教師們的共識和實際行動，出現(xiàn)了“比、學、趕、幫、超”的學習熱潮。

三、圍繞質(zhì)量強校，教學改革成績顯著

圍繞“改革創(chuàng)新，質(zhì)量強校”，深化教學改革，較好地完成了各項工作計劃；教學改革取得了可喜成績。我校教學管理規(guī)章制度齊全、規(guī)范，制訂了《xx市五星職校教學常規(guī)工作管理制度》。各學期教學管理工作有計劃、有安排、有總結(jié)，各類教學用表齊全、格式規(guī)范，校歷編寫主要以廣東省全日制學校時間安排為依據(jù)，并結(jié)合我校的具體情況。學校每學期的課表實行電腦自動排課。要求課任教師每次上課都要認真填寫教室日志，老師調(diào)課全部要統(tǒng)一由教務(wù)處發(fā)調(diào)課通知單并做好登記。教學管理嚴格按相關(guān)制度和計劃實施，教學秩序穩(wěn)定，有教學常規(guī)檢查、教學質(zhì)量評估和教學督導。各學期考試成績管理規(guī)范，有考試出題安排表、考試監(jiān)考安排表、有學生考試守則、監(jiān)考守則、學生考試座位表、考場記錄表等，學生的學期成績采用規(guī)范模板來科學評定，每科考試都有成績統(tǒng)計表和試卷分析表。在教材征訂和使用工作中，嚴格執(zhí)行上級的有關(guān)文件精神的要求，采取市新華書店統(tǒng)一訂購、部分專業(yè)課教材按需訂購、考證教材對口訂購及結(jié)合學生實際開發(fā)校本教材的形式，所訂教材均符合上級部門的規(guī)定。教材征訂做到了有計劃、有審批、有發(fā)放記錄、有庫存登記。

1、以課程改革為龍頭。

為了適應(yīng)職業(yè)學校改革要求，調(diào)整課程設(shè)置。根據(jù)《廣東省中等職業(yè)學校教學大綱》及本校實際情況，面向市場進行了課程改革，將我校專業(yè)設(shè)置調(diào)整到 個。在認真分析研究的基礎(chǔ)上，提出了新的課程設(shè)置計劃，共設(shè)置課程近多項，停開或減量的課程有 多項。增訂了新教材，為專業(yè)和課程改革創(chuàng)造了條件。新生班第一學期，增加了專業(yè)基礎(chǔ)課，減少了公共基礎(chǔ)課，每個專業(yè)由原來的周 節(jié)基礎(chǔ)課，改為周 節(jié)專業(yè)基礎(chǔ)課。在實操課方面進行了改革，由原來每周 節(jié)，改為現(xiàn)在的每個專業(yè)實操課以周為單位進行實操輪訓，使實操課真正達到了效果。注重學生實踐動手能力的培養(yǎng)，經(jīng)過這次改革，效果顯著。

2、以技能競賽為平臺。

學校提出了“有賽必參、有獎必奪”的要求。在校內(nèi)組織培訓，開展各類競賽活動。2013年12計算機2班的潘明溪、12電子班的鐘新偉、12電子班的莊新高、12服裝2班的蔡松華、黃惠敏、12服裝1班的鐘楚虹等六位同學分獲市技能競賽三等獎；鐘慧明、田彩云老師在市教師技能競賽中分獲三等獎；林小江、彭 真、吳鐵盛、陳清河、林成范等老師獲得市優(yōu)秀指導教師獎。今年在獲獎項目和獲獎人數(shù)上比去年都有了很大的增長。

3、以專業(yè)考證為抓手。

學校高度重視專業(yè)技能考證工作。把抓好技能考證作為提高教學質(zhì)量的一項重要工作，多次聯(lián)系考證方到本校進行考前培訓和考證。2013年以來，學前教育專業(yè)的普通話測試；汽車維修與應(yīng)用專業(yè)的汽車維修電工考證；計算機及應(yīng)用專業(yè)的計算機技能考證；模具制造、數(shù)控技術(shù)專業(yè)的AutoCAD考證；會計從業(yè)資格證；服裝制作工考證等總?cè)藬?shù)達1000多人次，占在校生人數(shù)的80％以上。

4、以教研活動為主導，探索教學新方法。

為了加強各學科教研活動的開展，提高學校教育教學質(zhì)量，將原來的四個教研組調(diào)整到十個教研組，實施教學教研的有效管理，讓教師把精力集中到教育科研和教學上來。

各教研組盡心盡責，各顯神通，開展了各項教研活動。汽修教研組開展了“首屆汽車發(fā)動機拆裝競賽”；計算機教研組開展了“計算機打字比賽、office辦公軟件比賽”；經(jīng)管教研組開展了“校園珠算比賽”；就業(yè)指導教研組開展了“職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計比賽”；藝術(shù)教研組開展了“校園十佳歌手比賽”；服裝教研組自制服裝開展了“時裝秀表演”；電子教研組開展了“電子技能競賽”和“電子義務(wù)維修活動”；體育教研組開展了“迎新杯籃球賽、校園田徑運動會、師生杯足球賽”；綜合教研組組織參加了“市級語文、數(shù)學說課比賽”；機械教研組組織參加了市級模具鉗工競賽和作品展示。都取得了很好的成績，使學校教育教學質(zhì)量又上了一個新的臺階，形成了教研、教學相互促進的良性循環(huán)。

5、以高效課堂、趣味課堂為內(nèi)容，提高課堂教學質(zhì)量。

為了提搞教學質(zhì)量，推廣交流了高效課堂和趣味課堂的經(jīng)驗和作法。要求老師在備課過程中不但備內(nèi)容，還要備學生，并要求做成電子教案，使用多媒體教學。通過相互聽課、評課，觀摩課和參加市教研室開展的講座、說課競賽等活動。提高了課堂教學質(zhì)量，也提高了教師的業(yè)務(wù)水平。

6、抓教學常態(tài)化管理，使教學管理規(guī)范化。

加強教學常規(guī)管理。嚴格課堂管理，教學檢查、聽課、評課、交流制度化。對全校教師的備課本、聽課筆記和作業(yè)批改進行了每月一檢查，每周一抽查，并進行了及時的總結(jié)和反饋。始終把教師認真?zhèn)湔n、認真上課、認真批改作業(yè)、認真輔導、認真檢測和“神圣的45分鐘課堂教學”作為提高教學質(zhì)量的重要舉措，為教學質(zhì)量的提高夯實基礎(chǔ)。加大了課堂教學檢查的力度，對上課等各項常規(guī)性檢查，做到了專人負責，天天都有巡視，堂堂都有人查，檢查有記錄，并每天匯總當天情況。教學常規(guī)管理的嚴格實施，使教師更加重視課堂教學。課堂教學規(guī)范化、教學過程優(yōu)質(zhì)化已成為我校教師共同的追求目標。

注重信息收集，及時進行教學總結(jié)。對每個專業(yè)分別召開了學生座談會和全體學生的評教活動，全面聽取學生對教學的反饋意見，并將學生反映的意見反饋給教師。

加強教學督導力度。每天都查看班務(wù)日志，對反映出來的問題，及時與相關(guān)部門進行協(xié)調(diào)解決，發(fā)現(xiàn)有不良現(xiàn)象，馬上與老師進行溝通，及時準確了解學生學習情況和老師的教學情況。教務(wù)處每學期都對教案進行多次檢查，對各班級的學生作業(yè)進行抽查，對檢查情況逐一登記備案，對發(fā)現(xiàn)的問題及時找相關(guān)人員溝通了解，督促其整改，收到了明顯的效果。

完善考務(wù)機制，把嚴格考風考紀，作為促進學風建設(shè)的重要舉措。教務(wù)處對每次考試認真研究和安排，規(guī)范命題，嚴格考風考紀，對學風建設(shè)起到了促進作用。

7、以實訓實操為重點，加強動手能力培養(yǎng)。

對課堂教學和實習實訓實行“1:1”，加大了實習實訓力度。近年來，先后投入 多萬元新建了汽車維修、數(shù)控兩個多媒體教室和兩個電腦室；新增 多臺電子計算機、臺電子琴、臺電動縫紉設(shè)備；新建并裝修了一個舞蹈排練廳、一個服裝裁剪實習車間，增加了汽車維修實習實訓設(shè)備等。極大地改善了實習實訓條件，完善了辦學設(shè)施，增加電腦維護人員，加大了維修力度，確保了實習實訓任務(wù)的完成。電子專業(yè)的學生在指導教師的帶領(lǐng)下多次到校外進行義務(wù)電器維修服務(wù)。每年都學行學前教育專業(yè)的美術(shù)手工裝飾畫校內(nèi)外展示受到好評。

8、教學文件管理規(guī)范。學校嚴抓教學文件管理，教師認真執(zhí)行教學常規(guī)要求。指導性教學計劃、實施性教學計劃、教學大綱、教師學期授課計劃、實驗實訓計劃等教學文件資料審批手續(xù)完整。各項文件完備率達100％。

我校依據(jù)教育部職業(yè)教育與成人教育司、教育部職業(yè)技術(shù)教育中心研究所編寫的《中等職業(yè)學校重點建設(shè)專業(yè)教學指導方案》和廣東省職業(yè)技術(shù)教育學會編寫的《廣東省中等職業(yè)學校教學管理工作規(guī)程》，結(jié)合學校實際情況，制訂了教學常規(guī)管理制度。各專業(yè)按照指導性教學計劃的要求，結(jié)合專業(yè)實際需要，在專業(yè)調(diào)查論證的基礎(chǔ)上，組織各專業(yè)骨干教師及專業(yè)指導委員會成員制定實施性教學計劃、教學大綱、實訓大綱。教師根據(jù)各學科的教學大綱、實訓大綱的要求制定本學科的授課計劃，編寫教案。

四、圍繞素質(zhì)教育，學生管理進行了有益探索

樹立“育人為本，德育為先”，確立“人人都是德育工作者”的育人理念；實現(xiàn)“全員參與德育教育”，將“教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”的要求落到實處，以活動為平臺，在實踐中探索德育工作新思路、新方法。

1、德育工作上臺階。

辦學以來學校一直堅持“育人為本、德育為先”的管理思路，實施“全員參與、全程管理、全方位滲透”的準軍事化管理模式。設(shè)立了德育工作領(lǐng)導小組，制定德育工作方案，工作有計劃、有落實、有總結(jié)；德育工作落實到各項教育教學、各部門各環(huán)節(jié)工作中。

學校堅持以“二個文明建設(shè)”、“三自教育”、“四個一工程”、為突破口，通過舉行系列專題活動，重點對學生進行“社會主義核心價值觀”、“愛國主義教育”、“行為習慣養(yǎng)成教育”、“職業(yè)道德教育”、“法制安全教育”、“心理健康教育”，形成了“管理育人、活動育人、制度育、環(huán)境育人”的德育特色，收到了較好的育人效果。2012年學校德育品牌“四個一工程”榮獲市優(yōu)秀項目獎。

學校重視德育課教學，嚴格執(zhí)行學科教學計劃，各專業(yè)均開設(shè)《法律基礎(chǔ)知識》、《哲學基礎(chǔ)知識》、《職業(yè)道德與職業(yè)指導》、《經(jīng)濟與政治基礎(chǔ)知識》等德育課程，教師能結(jié)合實際加強教學改革，開展德育研究和交流，特別是結(jié)合當?shù)厣鐣?jīng)濟雙轉(zhuǎn)型對中職人才需求的實際，增開對中職生就業(yè)有實際指導意義的《職業(yè)生涯規(guī)劃》、《人際溝通與禮儀》、等課程，取得較好的教學教育效果。

以學生處為龍頭，團委、學生會、班主任配合，形成了以學生處為主體，班主任為核心，學生社團配合，任課教師全員參與的德育教育管理格局；在學生中開展“三自教育”，形成了學生“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”的良好機制。在實踐中積極探索出了一條行之有效的德育教育新思路。實施“四個一工程”；開展“兩個文明創(chuàng)建”活動；堅持開好主題班會，充分利用宣傳欄、校園之聲等載體和國旗下的講話、主題班會、演講會、報告會、軍訓、入學教育、職業(yè)道德教育等對學生進行愛國主義教育和理想教育。不斷增強學生的法制觀念、紀律觀念、學習意識、安全意識和感恩意識，特別是利用早讀開展了全校性的“讀經(jīng)典”的讀書活動，提升了學生的綜合素質(zhì)，學生的操行合格率大有提高。

2、學生管理上檔次。

學生管理制度健全，崗位明確、做到了“周有計劃，月有總結(jié)”。學籍管理規(guī)范，完成了新生學籍資料735人的錄入工作，健全了學生檔案。學生鞏固率達94.5％。對“有差異”學生的轉(zhuǎn)化卓有成效。以學生會、團委為主體，組織開展社團活動共組建各類學生社團二十多個。在加強對學生干部指導培養(yǎng)的基礎(chǔ)上，開創(chuàng)了學生自治、自理的管理新局面。完善封閉式管理，實行學生宿舍準軍事化管理，收到了很好的效果。提高了學生工作管理水平。

3、班主任工作新思路。

班主任是我校德育管理的骨干力量，各班主任能認真履行班主任工作職責，做到早到位、遲下班、多巡視，工作上做到深入細致、認真負責，并能結(jié)合我校學生的實際和各專業(yè)的特點，遵循教育規(guī)律，以人為本。每學期有計劃地實施目標管理，做到工作有計劃、有記錄、有總結(jié)、有成效。

在班級日常管理中各班主任能指導班委會、團支部開展工作，認真培養(yǎng)好班干部，建設(shè)好班集體，并根據(jù)學校規(guī)章制度，結(jié)合班級的特點，制定切實可行的班規(guī)、學生操行評分辦法，建立學生自主管理機制，充分調(diào)動學生自主管理的積極性。為提高學生能力及素質(zhì)，各班主任積極主動地開展形式多樣、生動活潑的主題教育，組織學生參加學校組織的各項文藝、體育及第二課堂等活動，認真開好每周一次的常規(guī)班會和主題班會，加強對學生進行心理健康教育輔導，定期召開心理健康和生理健康知識講座，有針對性地做好學生的思想教育工作。學好基礎(chǔ)知識、掌握專業(yè)技能、培養(yǎng)良好的職業(yè)素質(zhì)是職中學生在校期間必須完成的學習任務(wù)，為此，各班主任經(jīng)常與科任老師、宿舍管理員、家長及學生進行之間溝通交流，建立民主、平等的師生關(guān)系，做到關(guān)愛每一個學生，特別關(guān)愛暫時后進生，認真做好暫時后進生的教育轉(zhuǎn)化工作，每學期暫時后進生轉(zhuǎn)化率都在 %以上。各班主任還認真做好教室規(guī)范化建設(shè)，積極營造健康和諧的班級氛圍，各班級形成了良好的班風學風，每學期都有一批班級榮獲文明班級或優(yōu)秀班集體稱號。學生對班主任工作的滿意度 %以上。

進一步加強了班主任隊伍建設(shè)。強化了班主任常規(guī)管理，嚴格班主任的日常考核，實行獎罰分明，末位淘汰。開展了“心理輔導、主題班會”等活動，豐富了以“熱愛祖國、感恩學校、刻苦學習、勤儉節(jié)約、尊敬老師、遵紀守法、適應(yīng)社會”等為主要內(nèi)容的教育內(nèi)涵；對日常班級工作實行“日檢查、周公布、月考核和獎勵”，形成了師生關(guān)系佳、班風好、校風正、學生對班主任工作滿意度高的新局面，先后召開了二次班主任工作經(jīng)驗交流會，一批優(yōu)秀班主任脫穎而出。學生的穩(wěn)固率大大提高，學生的犯罪率為零。

4、文體活動新平臺。

精心組織好學生喜聞樂見的各項活動，寓教于樂。通過廣泛開展技能文化節(jié)活動、演講比賽、專題辯論賽、田徑運動會、趣味運動會、十佳歌手大獎賽、迎新文藝演出、教室設(shè)計大獎賽、籃球競賽、足球比賽等各項競賽活動，整個校園氛圍非常活躍，既豐富了學生的課余生活，又陶冶了學生的情操。

每年舉辦的“田徑運動會”歷時三天，七大項，500多名運動員參賽；“迎新杯籃球賽”，有40多支隊，400多名男女運動員參賽，歷時近兩個月，數(shù)十場比賽；“師生杯足球賽”，校董事會成員帶頭參賽。趣味運動會、廣播體操比賽、三人籃球賽等這些運動項目的競賽，有力地促進了學校體育運動的廣泛開展。走進校園，各運動場，總是龍騰虎躍，三節(jié)棍、形體訓練、羽毛球、乒乓球、輪滑、踢毽子等，隨處都是同學們鍛煉身體的熱鬧景象。

5、“四個一工程”新內(nèi)涵。

“四個一工程”2012年榮獲市教育局頒發(fā)的“市中等職業(yè)學校技能文化節(jié)‘四個一工程’優(yōu)秀項目”獎。為了進一步落實市教育局關(guān)于中等職業(yè)學校德育品牌創(chuàng)建活動的通知”精神，創(chuàng)新符合我校特色的“德育品牌”，在我校過去開展“四個一工程”活動的基礎(chǔ)上，進行了認真總結(jié)，在師生中開展了“創(chuàng)德育教育品牌，提合理化建議”活動，收集“建議書”50多份，各種建議共八個方面200余條，召開了“創(chuàng)建德育品牌專題研討會”，對我校開展“創(chuàng)建德育品牌”進行了認真的梳理和研究。聯(lián)系學校實際，將“四個一工程”進行了提檔升級，賦予了新的理念和內(nèi)涵，設(shè)計了具有我校特色的德育品牌標識，提出了“樹立一個人生奮斗理想；學習一個文體藝術(shù)特長；養(yǎng)成一個良好行為習慣；設(shè)計一個職業(yè)生涯規(guī)劃”的全新的“四個一工程”的德育品牌，對于我校進一步開展德育教育，將德育教育提檔升級。在此基礎(chǔ)上開展了豐富多彩的活動，對加強德育教育，探索德育教育新方法，以實際行動創(chuàng)建德育品牌，發(fā)揮了重要作用。

6、黨支部發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，為加強思想政治工作創(chuàng)造條件。

在區(qū)黨工委的幫助支持下，在全體黨員和師生的共同努力下，學校建立了黨支部并開展了黨員登記、開辦了業(yè)余黨校等工作。到目前為止，己有近十多名教職工、近百名學生積極向黨組織遞交了入黨申請書，成為入黨積極分子。發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，思想政治工作進一步加強。

7、共青團工作開創(chuàng)了新局面。

我校共青團工作開展活躍，較好地發(fā)揮了黨的助手作用，開創(chuàng)了團的工作新局面。積極做好發(fā)展新團員、收繳團費、整理團籍、團關(guān)系轉(zhuǎn)接和團干部培養(yǎng)等各項日常組織工作。經(jīng)過各班班主任和團支部選拔推薦，團委認真嚴格的考察，在“國慶節(jié)”前后，發(fā)展了新團員100多人；按月度組織各班級班干部、團支書培訓，培訓12級和13級學生干部共兩期，200多人次；在校黨支部領(lǐng)導下，結(jié)合我校實際成功開辦了“業(yè)余團校”，進行黨的基本知識培訓，共培訓109人，有82名同學積極遞交了入黨申請書。組織班級黑板報評比6次，優(yōu)秀率達90%以上。由班主任推薦，團委審核，完成了每月“校園之星”的評比，有16名學生當選為“校園之星”。

發(fā)揮學生會在學生管理中的積極作用。為保證學生會工作和學校管理工作的正常有序，公平、公正、公開地舉行學生會招新。經(jīng)過嚴格選拔，120多名優(yōu)秀同學參與到為學生服務(wù)的學生會工作中來，為學生會補充了大量新鮮血液，學生會組織充滿活力。學生會真正架起了老師與學生之間的橋梁。現(xiàn)有6個部門120多名優(yōu)秀學生會干部，積極引導學生會的同學參與組織學校的籃球賽、校運會、元旦晚會等等文體活動中，豐富了我校的校園文化生活，成為全面提高學生整體素質(zhì)的保障。

加強了對“三自教育”的指導和整改。在原來實施的基礎(chǔ)上，增加“三自教育”內(nèi)涵，以愛國主義、集體主義、社會主義教育為主線，以學生自我管理、自我教育、自我服務(wù)為重點，結(jié)合我校實際，積極推進德育創(chuàng)新，有12個班級，40多名老師，390多名學生參與到“三自教育”活動中來，以講解、課件、視頻等形式組織學生上了120多節(jié)課。讓學生真正在“三自教育”中學會求知、學會做事、學會生存、學會共處，形成了良好的校風學風，對校園文化建設(shè)起到了積極地促進作用，得到了各班班主任、任課教師的一致好評。“三自教育”活動已成為德育教育的一道亮麗的風景線。

圍繞“四個一工程”和“校園文化體育藝術(shù)節(jié)”，發(fā)揮團委和社團積極作用，開展各項活動。校團委緊緊圍繞我校“四個一工程”和“校園文化體育藝術(shù)節(jié)”的工作重心，為豐富校園文化生活，展示我校學生風采，加強對全體同學的教育和引導，由學校團委協(xié)助其他部門開展了一系列有教育意義、豐富多彩的學生社團活動。

堅持每周一次的升旗儀式，對培養(yǎng)和提高同學們的愛國熱情和行為習慣的養(yǎng)成發(fā)揮了積極作用。以傳統(tǒng)節(jié)日為契機，組織了“迎新學期、慶教師節(jié)”、“感恩節(jié)”、“12.9宣誓”、“義務(wù)勞動日”等活動，并以黑板報評比為抓手，結(jié)合“四個一工程”做好宣傳活動。

為響應(yīng)xx團市委和東城區(qū)青年協(xié)會的號召，進一步提高學生素質(zhì)，校團委組織成立了“xx市五星職校青年志愿者服務(wù)隊”，現(xiàn)有124名優(yōu)秀師生志愿者參與其中，通過了東城區(qū)團委下屬的東城區(qū)青年協(xié)會的培訓，為進一步開展青年志愿者服務(wù)活動打下了基礎(chǔ)。

8、進一步開展社團工作。

為適應(yīng)課程改革的需要，適應(yīng)每一個學生個性化發(fā)展的需求，活躍校園文化生活，團委進一步加強了學生社團組織的建設(shè)，在原有社團工作的基礎(chǔ)上，擴大了社團的規(guī)模，進一步規(guī)范了社團的運作。

進一步規(guī)范了社團組織。從學校師資的實際情況出發(fā)，開辦了“籃球”、“羽毛球”、“書法”、“美術(shù)”、“散打隊”、“武術(shù)”、“舞蹈”、“輪滑”、“雙節(jié)棍”、“營銷學社”、“攝影愛好者”等等一系列興趣社團，近700多人參加。進一步規(guī)范了社團運作。在我校開展的“校園文化體育藝術(shù)節(jié)”活動中，有學生會的“十佳歌手”比賽、營銷學社的“義賣”活動、電子社的“義務(wù)維修活動”、繁星文學社的“故事演講比賽”、網(wǎng)絡(luò)義工的“office辦公應(yīng)用軟件比賽”、有校團委的“詩朗誦比賽”等等。頒發(fā)會員證800多份，獎狀250多張，榮譽證書110多個。社團活動的廣泛開展，在學生中發(fā)揮了積極的導向作用，提高了學生的整體素養(yǎng)。

五、發(fā)揮后勤部門“管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”的積極作用

1、加強對行政人員的嚴格管理。

招聘了一批業(yè)務(wù)技能較強，身體素質(zhì)較好，任勞任怨，吃苦耐勞的行政人員；管理機構(gòu)設(shè)置合理，人員齊備。組織對行政人員進行思想教育和業(yè)務(wù)培訓，適時召開后勤人員工作會議，經(jīng)過不斷的學習，提高了行政人員的道德素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平和良好的服務(wù)意識，增強員工的危機感和責任感。

2、抓好財務(wù)及校產(chǎn)管理。

財務(wù)管理規(guī)范。學校法人產(chǎn)權(quán)明晰，財務(wù)收支管理規(guī)范，現(xiàn)金流動合理，沒有亂收費情況。學校有完善的財務(wù)管理制度，經(jīng)費使用合理，嚴格按照“一費制”規(guī)定的項目、標準收費，有專職財務(wù)人員，認真行使財務(wù)制度，堅持為師生服務(wù)；凡遇收費，學校均能張榜公布，接受學生、家長監(jiān)督。學校深入各班級督查收費情況，沒有發(fā)現(xiàn)亂收費行為。

學校有完善的校產(chǎn)管理制度，配備了校產(chǎn)管理員，物資財產(chǎn)管理規(guī)范，各功能室有專人管理，財產(chǎn)責任到人。學校堅持每月全面檢查，及時修理，臺帳相符，設(shè)備完好。做到了“帳物相符”，管理得當，正常有序，杜絕了許多浪費和耗損。

3、維修服務(wù)及時。

維修人員對教室和師生宿舍等各種設(shè)施設(shè)備，基本做到了及時維修，保證了正常運轉(zhuǎn)，為師生提供了較好的學習和生活環(huán)境。

4、抓好食品安全，加強食堂管理。

食堂管理關(guān)系到全體師生的切身利益。認真貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和國家的有關(guān)規(guī)定，嚴格把好食品原料進貨渠道，做好食品加工衛(wèi)生安全監(jiān)督，確保伙食質(zhì)量。抓好食堂工作人員的個人衛(wèi)生和食堂轄區(qū)公共衛(wèi)生，確保健康、干凈和整齊的衛(wèi)生環(huán)境，杜絕食物中毒事故的發(fā)生。以申辦食堂衛(wèi)生許可證為契機，在上級有關(guān)部門（東城區(qū)食品藥品監(jiān)督管理站）的監(jiān)督指導下，針對我校師生對食堂工作提出的很多很好的意見和建議，對食堂工作進行了一次大整改，出臺了一套整改方案，提升服務(wù)和食品質(zhì)量，確保了食品衛(wèi)生安全，做到“食品安全，警鐘長鳴”，沒有出現(xiàn)食品安全事故，食堂管理取得了一定的成績。

5、堅持不懈抓好校園環(huán)境衛(wèi)生工作。

保潔員堅持每天對整個校園進行多次清掃；利用參加“三自教育”活動的學生協(xié)助做好保潔工作。我們校園環(huán)境衛(wèi)生有了明顯進步，師生滿意度有所提高。加強了疾病預防知識的宣傳。利用板報、展板等宣傳媒體，宣傳衛(wèi)生防疫知識。定期對公共場所，尤其是對重要衛(wèi)生場所進行消毒、滅蠅、滅鼠、滅蟑螂。認真組織，周密安排，與其他部門一道，積極迎接市衛(wèi)生系統(tǒng)對我校的教學環(huán)境衛(wèi)生大檢查，取得了良好的成績。

六、加強校園文化建設(shè)，使校園文化起到精神引領(lǐng)作用

校園文化建設(shè)始終堅持弘揚主旋律，傳遞正能量。形成了具有學校特色的校徽、校旗、校歌、辦學指導思想、校長寄語以及“深化改革、質(zhì)量強校”的戰(zhàn)略方針。明確提出了“二、三、四、六、七、八”的教育綱領(lǐng)和“三、五、八”奮斗目標等，對于統(tǒng)一教職工思想，明確奮斗目標，提升學校文化內(nèi)涵發(fā)揮了積極作用。校園文化豐富多彩，宣傳欄、櫥窗、校報精心編輯，定期換版；校園之聲定時廣播；墻壁標語、路旁插牌精心設(shè)計；校園文化氛圍濃郁，育人環(huán)境和諧。

我校有獨立域名www.tmdps.cn，獨立的網(wǎng)站及服務(wù)器，校園網(wǎng)覆蓋全部教學場所、教師辦公室及管理部門，校內(nèi)信息點達 個，主干網(wǎng)傳輸速度達 M/S，教師采用校園網(wǎng)信息平臺進行辦公及管理，各信息終端安裝 網(wǎng)絡(luò)版，網(wǎng)絡(luò)中心有一臺電腦進行數(shù)據(jù)流監(jiān)控，確保網(wǎng)絡(luò)安全，運轉(zhuǎn)正常。

為了進一步做好宣傳工作，修改調(diào)整了學校外網(wǎng)，在老師們的協(xié)助下從結(jié)構(gòu)、布局、圖片、文字等方面進行了適時更新，增加了招生宣傳和視頻內(nèi)容，使網(wǎng)站內(nèi)容豐富，更具時效性、可讀性，對外宣傳學校發(fā)揮了積極作用。豐富“xx五星職校校園網(wǎng)”內(nèi)容，圍繞校內(nèi)中心工作、大型活動、動態(tài)報道、新聞發(fā)布等進行宣傳，有網(wǎng)友近600人；各類文章500多篇；照片24000多張；瀏覽近30000人次；較好地發(fā)揮了宣傳作用。圍繞學校各項工作，適時更新宣傳欄四十多板，較好發(fā)揮了宣傳作用。建立了校園宣傳站牌，對師生月度校園之星 多人次進行了宣傳。對墻壁及校外宣傳欄進行了內(nèi)容更新。提高了學校知名度，發(fā)揮了學校的宣傳窗口和喉舌作用。

學校為保證教育教學、科研和學生學習的需要，建有圖書館，總面積為xx平方米。學校現(xiàn)有藏書報費xx萬冊，其中有印刷圖書xx萬冊，電子圖書xx萬冊。學校有學生閱覽室1個（xx座），教師閱覽室1個（座），電子閱覽室1個（座）。學校以專業(yè)為依據(jù)，征訂各類報紙、雜志 種，并不斷更新。能滿足各專業(yè)學生、教師閱覽的需要。借閱量（年）學生為 余冊、教職工為 余冊。每學期制定工作計劃和工作總結(jié)，充分發(fā)揮學校圖書的教育教學和科研的作用。

七、招生和畢業(yè)生就業(yè)工作有了新的進展

招生工作是學校工作的重中之重。2013年在市招生政策調(diào)整，招生工作非常困難的情況下，切合實際訂方案，千方百計搞宣傳，規(guī)范招生行為，秋季招生人數(shù)在全市民辦職校中名列第二位，為學校的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。

就業(yè)辦工作有了新的發(fā)展。對2011級學生頂崗實習就業(yè)工作進行安排、跟蹤和管理。對創(chuàng)業(yè)協(xié)會人員進行挑選、更換、擴大與指導。調(diào)整了創(chuàng)業(yè)協(xié)會，原來只有20多人，2013年進一步發(fā)展擴大，現(xiàn)有34名，協(xié)助就業(yè)辦組織管理周六、周日、節(jié)假日學生進行勤工儉學工作。極大地鍛煉和提升了他們自身的工作和管理能力。為他們畢業(yè)后在新的工作和領(lǐng)導崗位上打下了堅實的基礎(chǔ)。2013年就業(yè)辦還組織創(chuàng)業(yè)協(xié)會全體學生進行了兩次大型有益的戶外活動。成功舉辦了第二屆校園招聘會，聯(lián)系組織大家樂、文一文具、天虹商場、盈鋒酒店等51家企業(yè)和公司于2013年5月來校參加免費校園招聘會。2011級學生第一次就業(yè)率達到95%以上。

對2011級學生頂崗實習期間進行全程跟蹤管理。6月份對11級學生全面進行跟蹤、調(diào)查、造冊。11月在市教育局的要求下，對11級全部學生進行再次關(guān)于工作單位、工作性質(zhì)、工作待遇等情況進行自查摸底造冊。并于12月初迎接教育局關(guān)于2011級學生頂崗實習大檢查。獲得教育局好評。

僅2013年組織學生進行周六、周日及節(jié)假日勤工儉學活動達15000人次以上，為學生創(chuàng)收，極大地解決了學生的日常生活費用和家庭經(jīng)濟困難的問題。

就業(yè)辦廣泛和企業(yè)、公司進行合作。有長期校企合作項目，有臨時勤工儉學項目，有學生頂崗實習項目，有在校生見習項目。合作企業(yè)達92家，收到了良好的社會效果。

八、領(lǐng)導班子團結(jié)務(wù)實、分工明確、廉潔奉公、思想端正

學校領(lǐng)導班子健全，有校長一人、副校長兩人。班子團結(jié)務(wù)實、勇于創(chuàng)新、分工明確、廉潔奉公。有先進的辦學理念、辦學思想、辦學目標和發(fā)展規(guī)劃；熟悉教育、教學和學校管理業(yè)務(wù)，按教育規(guī)律辦事，依法治校；實行校長負責制，善于“抓大事、干實事、辦好事”；決策民主集中，不搞家長制和一言堂；注意深入聯(lián)系群眾，設(shè)有校長信箱，善于聽取各方面意見；積極開展批評與自我批評，辦事效率高；政治上關(guān)心教師，業(yè)務(wù)上幫助教師，工作上信任教師，生活上給教師排憂解難。贏得了教職員工的擁護和支持，群眾滿意度高。

學校設(shè)有教務(wù)處、學生處、行政處和招生畢業(yè)生分配辦公室以及學校辦公室、團委等六個處室（部門），配備中層干部六名，做到了管理部門設(shè)置規(guī)范，人員配備合理。

九、今后的發(fā)展思路

我校全面貫徹落實科學發(fā)展觀，認真貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針，認真學習領(lǐng)會《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》、《珠江三角洲地區(qū)改革發(fā)展規(guī)劃綱要(2008-2020年)》和《廣東省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》，認真學習貫徹上級文件和會議精神。為適應(yīng)新形勢發(fā)展的需要，我校將未來幾年的辦學定位調(diào)整為：“建設(shè)面向社會，面向市場，電工電子技術(shù)、機電技術(shù)、數(shù)控技術(shù)和汽車電子技術(shù)等工科專業(yè)與學前教育類、商貿(mào)類、信息技術(shù)類均衡發(fā)展的綜合型中等職業(yè)學校”。經(jīng)過認真分析和論證，擬定了未來的發(fā)展思路：

（一）堅持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導向，以技能為核心，以素質(zhì)教育為根本的職業(yè)教育辦學思想，強化以誠信、敬業(yè)、協(xié)作為核心內(nèi)容的職業(yè)道德教育，加強職業(yè)技能培訓、文化素質(zhì)教育和身心健康教育，注重培養(yǎng)受教育者的敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力。

（二）堅持面向社會，面向市場，以珠江三角洲地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展要求和就業(yè)需求為導向設(shè)置和調(diào)整專業(yè)。優(yōu)先發(fā)展汽修運用與維修，模具制造技術(shù)、數(shù)控應(yīng)用技術(shù)、學前教育等重點建設(shè)專業(yè)，為廣東省中等職業(yè)教育教學改革發(fā)揮骨干示范作用，為校內(nèi)的教育教學改革發(fā)揮示范作用，推進整體辦學水平的提高。

（三）堅持面向市場，對接珠江三角洲地區(qū)產(chǎn)業(yè)，輻射辦學能力，加強校企合作，走集團化辦學之路。為適應(yīng)珠江三角洲地區(qū)為代表的新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃的人才需求。

十、自評結(jié)果

綜上所述，通過多年多的努力奮斗，我校軟硬件水平都有了很大的提高，綜合辦學實力大大增強，對照評估指標，達到了省級重點中等職業(yè)學校的水平，自評 分。

成績己經(jīng)成為過去，要看到我們存在的不足。硬件條件有待進一步改善；師資隊伍素質(zhì)有待進一步提高；師德師風建設(shè)有待進一步加強；收入分配制度有待進一步改革；課堂授課質(zhì)量有待進一步提高；師生的綜合素質(zhì)教育有待進一步上臺階；學生的就業(yè)工作有待進一步抓基礎(chǔ)，抓規(guī)范。

2014年是學校創(chuàng)建省級重點學校的關(guān)鍵一年，我們將以創(chuàng)省級重點中等職業(yè)學校為契機，滿懷信心，展望未來，凝智聚力，和衷共濟，開拓創(chuàng)新。以十八屆三中全會精神和科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學校工作全局，堅持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導向，以能力為本位，以德育為先導，以育人為重點，面向市場，面向企業(yè)，培養(yǎng)高技能型人才。繼續(xù)堅持“改革創(chuàng)新、質(zhì)量強校”的戰(zhàn)略方針，走內(nèi)涵發(fā)展之路，為實現(xiàn)學校提出的“三、五、八”奮斗目標而奮斗！

第四篇：野雀小學自評報告1

野雀小學2012年督導自評報告

為認真貫徹落實《甘肅省小學綜合督導評估方案（試行）》和《錦屏鎮(zhèn)學區(qū)2012年教育督導工作計劃》，全面提升我校整體辦學水平，促進學校科學、持續(xù)發(fā)展，迎接學區(qū)督導評估檢查。我校嚴格按照《甘肅省小學綜合督導評估方案（試行）》中的“學校自評”要求和崇信縣人民政府教育督導室《2012年綜合督導工作方案》評價內(nèi)容、原則、程序和方法進行了認真自檢自評；現(xiàn)將我校督導評估情況匯報如下：

學校于4月初，組織學校班子成員學習教育方針、政策、教育理論以及《甘肅省小學綜合督導評估方案（試行）》，明確指導思想、內(nèi)容、方法、步驟，成立了督導評估自評小組：

組長： 蔡高楊(學校黨支書記、校長）

副組長： 章立峰（副校長）

劉寶生（教導主任）

一、學校辦學條件與環(huán)境

1、學校共有教學班7個（包括學前班）。現(xiàn)有教職工11名，中級職稱2人，初級職稱7人。專任教師本科學歷3人，專科學歷8人，專任教師學歷合格率100%。全校共有學生138人（包括學前班），小學入學率100%、鞏固率100%，畢業(yè)率100%。2009、2010、2011三六年級統(tǒng)考均居全縣中等以上，教師都有固定的辦公室和專用的辦公桌椅。雙人課桌凳100余套，能夠滿足全校學生學習的需要。小學生均建筑面積8.6平方米；教學儀器設(shè)備及圖書都按要求配足配齊。圖書中學生均20冊。圖書室能按規(guī)定開展借閱。辦學條件得到明顯改善。

2、學校財務(wù)工作執(zhí)行學區(qū)分級包干報賬制度，嚴格執(zhí)行財經(jīng)紀律和經(jīng)費預算制度，做到了預算科學，收支合理，帳物清楚，無亂收費現(xiàn)象。

二、學校管理

（一）、教育管理

1、明確辦學目標與思想。近年來，學校始終以“一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切”為宗旨，組織教師認真學習先進教育理論及辦學思想，開展高效課堂教學。重視學生在德、智、體、美諸方面的發(fā)展，讓每一位學生在學校得到適合他們需要的發(fā)展，為今后的發(fā)展打好基礎(chǔ)。

2、學校各種管理計劃、制度健全。領(lǐng)導班子分工明確，結(jié)構(gòu)合理，為教師和學生服務(wù)意識強，在師生中有較高的威望。測評滿意度在90%以上。校長能積極學習先進的教育科學理論知識，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和專業(yè)知識，專業(yè)能力較強，勇于負責，保證了學校各項工作的順利實施。校長能主動帶畢業(yè)班課，勇挑重擔，每周堅持開展教研活動和各項德育活動，學校班子成員每學期聽評課均在15節(jié)以上。

3、教師隊伍建設(shè)。認真落實《錦屏鎮(zhèn)學區(qū)高效課堂實施方案》，努力構(gòu)建高效課堂，創(chuàng)建平等、民主、和諧的師生關(guān)系。教師中無體罰學生、亂收費、向?qū)W生推銷學習和生活用品等違紀現(xiàn)象。

4、師德建設(shè)。學區(qū)狠抓師德建設(shè)，有師德教育計劃，認真組織教師學習《教育法》、《教師法》等有關(guān)教育法律法規(guī)，堅決貫徹《崇信縣教師10條禁令》，結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)活動推行師德承諾制，教師向?qū)W生承諾，開展自查自糾，每個教師承包至少2名學困生的生活學習指導任務(wù)，關(guān)心學生的生活學習，促進師生關(guān)系友好和諧，無歧視學生、體罰或變相體罰學生現(xiàn)象，無教學事故發(fā)生，學生對教師滿意率達95%以上。

（二）、教育教學

1、課程計劃

學校嚴格按省頒計劃開齊開足上好所有課程，嚴格執(zhí)行國家課程標準，注重活動課的開設(shè)，嚴格落實教育

主管部門有關(guān)學生“減負”的規(guī)定，按要求控制好學生周活動總量和課外作業(yè)量，做到活動時間保證。學校每年都有教學目標和計劃，注重過程管理，學校定期對教師教學計劃落實情況進行檢查，確保教學過程落到實處。

2、教學常規(guī)

（1）、抓規(guī)范管理，促教學水平提高

學校制定了《野雀小學教學常規(guī)管理制度》，將教學環(huán)節(jié)逐一細化，深入對教師的教學進行全面指導，然后將結(jié)果及時反饋給教師，促進了教師專業(yè)成長和學校全面發(fā)展。

（2）努力推進課堂教學改革

學校要求除了聽、評課等常規(guī)性的教研活動外，教研工作做好三件事：一是進行變教案為學案，二是要加大對教研工作、學籍管理的力度。三是大力推行高效課堂。

3、音、體、美、勞技、衛(wèi)生工作。

上好體育課，定期開展健康教育講座，建立衛(wèi)生保健制度，加強衛(wèi)生保健的宣傳和教育，堅持“兩課、兩操、兩活動”。體美音合格率均在95%以上。學校都能按學區(qū)要求舉辦運動會、歌詠比賽、書畫比賽等活動。豐富校園文化，提升辦學品位。

三、學生發(fā)展

學校堅持“德育為首，五育并舉”的方針，培養(yǎng)學生全面發(fā)展，面向各學科，面向全體學生，培養(yǎng)學生尊師愛校，勤奮誠實，遵紀守法。堅持升旗儀式，人人會唱國歌；培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì)，勇于克服困難，有一定的承受挫折能力；學生各學科基礎(chǔ)知識較扎實。

四、自評結(jié)果，綜合得分及自評等級

學校按照《甘肅省小學綜合督導評估方案（試行）》，認真采集、整理各類資料、數(shù)據(jù)，進行認真、細致、客觀的自評，力求進行自我總結(jié)，進一步規(guī)范學校的辦學行為。自評結(jié)果為：總分984分（優(yōu)秀等次）

五、存在的問題和今后努力的方向。

（1）、學校缺乏對學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。今后，通過高效課堂推廣，發(fā)揮學生主體地位作用，促使學生全面發(fā)展。

（2）、學校缺乏骨干教師，教科研工作沒有形成系統(tǒng)的體系，今后，學校將按照修定的課改方案，扎實開展工作，加大對課堂教學的研究和改革，培養(yǎng)一批教育教學骨干，促使學校教育工作再上新臺階。

野雀小學

二〇一二年五月月二十五日

第五篇：美術(shù)系黨總支自評報告

鄭州師范學院黨建工作評估

自 評 報 告

美 術(shù) 系 黨 總 支

2011年4月 緊密圍繞中心，加強黨建工作，開創(chuàng)嶄新局面

---鄭州師范學院美術(shù)系黨總支自評報告

師院黨委并組織部：

根據(jù)校黨委組織部有關(guān)黨建評估的通知精神，為了推動美術(shù)系黨建工作再上新臺階，近期我們在廣泛征求廣大師生意見的基礎(chǔ)上，召開了全體黨員會議，就美術(shù)系黨總支(教工黨支部、學生黨支部)2008-2010的黨建工作情況進行了全面的回顧和系統(tǒng)的自我評價，現(xiàn)將自評情況報告如下：

一、美術(shù)系基本情況和黨建工作概況

美術(shù)系自1996年開始招收第一屆美術(shù)教育（專科學生），經(jīng)過十五年的建設(shè)與發(fā)展，積淀了深厚的藝術(shù)底蘊和豐富的辦學經(jīng)驗，并形成了較為完善的專業(yè)結(jié)構(gòu)和鮮明的辦學特色，目前在校生720人。擁有一支教學水平高，創(chuàng)作實力強，教學經(jīng)驗豐富，年齡、學歷、職稱結(jié)構(gòu)比較合理的老中青骨干教師隊伍。美術(shù)系現(xiàn)有教職工48人，其中，教授從2002年的零增加到4人，副教授由原來的1 人增至9人，碩士從原來的零增至32人。

我院美術(shù)系自1996年開始招收第一屆美術(shù)教育（專科學生），經(jīng)過十五年的建設(shè)與發(fā)展，積淀了深厚的藝術(shù)底蘊和豐富的辦學經(jīng)驗，并形成了較為完善的專業(yè)結(jié)構(gòu)和鮮明的辦學特色，目前在校生720人。擁有一支教學水平高，創(chuàng)作實力強，教學經(jīng)驗豐富，年齡、學歷、職稱結(jié)構(gòu)比較合理的老中青骨干教師隊伍。美術(shù)系現(xiàn)有教職工48人，其中，教授從2002年的零增加到4人，副教授由原來的1 人增至9人，碩士從原來的零增至32人。

美術(shù)系黨總支下設(shè)教工和學生兩個黨支部，有黨員教師24人，占全系教職工的50％。高職稱高學歷黨員教師7人，占全體黨員教師的30％。系學生黨支部下設(shè)美術(shù)教育、裝潢藝術(shù)設(shè)計、聯(lián)俄藝術(shù)設(shè)計三個黨小組，現(xiàn)有學生黨員68名，正式黨員12名，預備黨員56名，學生黨員占全系學生的9.5%。學生入黨積極分子288名，占全系學生的40.1%。

近年來，美術(shù)系黨總支在院黨委和行政的正確領(lǐng)導下，按照“圍繞發(fā)展抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”的工作思路，以改革創(chuàng)新精神全面加強黨的建設(shè)，總支高度重視領(lǐng)導班子建設(shè)，健全黨總支和師生黨支部工作機制，重視干部和人才隊伍建設(shè)，重視在青年教師和大學生中發(fā)展黨員，加強師生黨員的教育和管理，充分發(fā)揮院分會聯(lián)系教職工的橋梁紐帶作用和共青團、學生會團結(jié)教育青年的作用，在全院師生黨員中適時開展創(chuàng)先爭優(yōu)和特色主題教育，使系黨的建設(shè)工作充滿生機與活力，較好地發(fā)揮了教師、學生黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，為學院的建設(shè)和發(fā)展提供了堅強的思想保證、組織保證和強大的精神動力。

二、美術(shù)系黨建工作的主要做法

（一）領(lǐng)導班子建設(shè)

1-1 思想建設(shè)： 1-1-

1、美術(shù)系黨總支班子（黨政領(lǐng)導班子）成員均為黨員領(lǐng)導干部，都具有較高的政治理論水平，政治立場堅定，在系部建設(shè)發(fā)展和各項管理工作中能很好地發(fā)揮政治核心作用。班子成員堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面踐行科學發(fā)展觀，認真貫徹執(zhí)行校黨委、校行政的決議、決定，有較強的政治敏銳性和鑒別力，視野開闊，思想解放，求真務(wù)實，勤勉敬業(yè)，為師生員工樹立了表率，得到全院教師的擁護和信賴。

1-1-

2、班子成員理論聯(lián)系實際，運用馬克思主義的立場、觀點和方法觀察、思考、分析、解決學院建設(shè)發(fā)展中的諸多問題，多次在省級CN以上刊物上撰寫并發(fā)表的黨建、思想政治工作和高校管理工作方面的文章。

1-1-

3、系部黨政領(lǐng)導班子能夠正確處理突發(fā)事件，及時傳達上級文件精神，正確處理改革、發(fā)展與穩(wěn)定的關(guān)系，努力維護安定團結(jié)的政治局面，成為領(lǐng)導系部事業(yè)發(fā)展的的堅強政治核心。黨總支書記對校黨委負責，對我系的黨建工作做到深入調(diào)研，深刻分析，總體協(xié)調(diào)黨務(wù)和學生管理工作，認真履行好黨建工作第一責任人的職責。系部黨總支正副書記主要精力和時間用于學院黨務(wù)和教學管理工作，對校黨委和行政部署的工作執(zhí)行堅決，貫徹到位，落實有力，效果良好。

1-1-

4、系部黨總支堅持健全中心組學習制度，每月堅持集中學習不少于一次，有中心議題、有考勤、有記錄。學習形式靈活，有時集中學習，有時指定內(nèi)容自學。學以致用，理論聯(lián)系實際，自學時梳理工作思路；集中時解決實際問題，規(guī)劃未來。班子成員領(lǐng)導科學發(fā)展的能力和辦學育人水平不斷提高。

1-1-5三年來，系部黨總支班子成員積極參加 “新解放、新跨越、新崛起”大討論活動、學習實踐科學發(fā)展觀活動、“講黨性修養(yǎng)、樹良好作風、促科學發(fā)展”活動及學習弘揚焦裕祿精神主題教育，聯(lián)系自身實際，認真撰寫剖析材料、調(diào)研報告和心得體會文章，思想理論認識水平、辦學治院能力得到顯著提高。

1-1-

6、三年來，美術(shù)系教學、科研、創(chuàng)作、管理工作成果豐碩：美術(shù)系重視科研創(chuàng)作，承擔完成省級課題2項，主編、合編全國教材10部。其中，胡國正老師《美術(shù)論文寫作教程》、《色彩構(gòu)成》進入全國本專科通用教材目錄。劉忠紅、姜霞老師《中國民間美術(shù)與少兒百工》系列著作被評為河南省民間美術(shù)文藝創(chuàng)作工程二等獎，在國家省核心期刊發(fā)表論文80篇，參加省級以上美術(shù)作品展30余項，獲省一二等獎20余項。巴云杰、劉志閣老師中國畫作品參加中國線描畫展，并獲優(yōu)秀獎。2010年美術(shù)系被河南省發(fā)改委、省教育廳、文化廳評為“河南設(shè)計之星”優(yōu)秀組織單位。

我系學生參加省級以上各類比賽獲獎人數(shù)30多人，其中學生王芳同學作品“山村的孩子們”被教育部評為全國大學生藝術(shù)展演二等獎。2010年本科聯(lián)辦畢業(yè)生馬艷超、劉媛媛兩位同學分別考上重慶師范大學油畫方向上海大學中國畫方向碩士學位研究生。2005年、2006年河南省大學生藝術(shù)展演我系學生獲一等獎6個、二等獎8個。

1-2組織建設(shè)：

1-2-1 系部黨總支認真貫徹黨章和學校黨委的有關(guān)規(guī)定，認真做好黨總支、教師學生黨支部的換屆工作，廣泛發(fā)揚黨內(nèi)民主，充分尊重黨員權(quán)利，嚴格遵照組織程序，依法開展選舉工作。

1-2-2 按照黨的十七大精神的要求，總支充分發(fā)揮基層黨組織推動發(fā)展、服務(wù)師生、凝聚人心、促進和諧的作用，注意發(fā)揮教師支部黨員大會和學生支部黨員大會的作用，在校黨委的正確領(lǐng)導下，積極做好院總支領(lǐng)導班子組織建設(shè)的基礎(chǔ)工作。

1-3作風建設(shè)：

1-3-1 重視院黨政領(lǐng)導班子作風建設(shè)，各項制度健全，措施到位。整體功能發(fā)揮好，黨政領(lǐng)導團結(jié)協(xié)調(diào)、艱苦奮斗、求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新。美術(shù)系黨總支建有領(lǐng)導班子成員作風建設(shè)制度、領(lǐng)導值班制度、黨政聯(lián)席會議制度，學院領(lǐng)導班子成員堅持聽課和每周教學督察巡視，經(jīng)常深入教研室、實驗室、課堂、宿舍和班級調(diào)查研究、解決實際問題。

1-3-2系（部）領(lǐng)導班子成員作風正派、堅持原則、勇于負責、敬業(yè)愛崗、深入實際、密切聯(lián)系師生、為師生辦實事，師生反映好。系黨政領(lǐng)導班子成員主動為師生辦好事、辦實事，受到師生的好評。（黨員公開承諾書）

1-3-3 系黨政主要領(lǐng)導聯(lián)系無黨派人士，院重大事項的決策主動征求他們的意見和建議。

1-3-4 對學院黨建工作的重大問題、棘手問題、新情況，堅持向?qū)W校黨委和主管領(lǐng)導請示報告制度，不隱瞞問題和矛盾，尋求最佳的解決途徑和方案。

1-4制度建設(shè)：

1-4-

1、黨政領(lǐng)導班子認真貫徹民主集中制，議事規(guī)則和決策程序規(guī)范，堅持集體領(lǐng)導和個人分工相結(jié)合制度，重大問題集體討論，團結(jié)協(xié)調(diào)。三年來，班子成員切實做到明確分工，注重合作，工作不分份內(nèi)份外，相互補臺意識強，形成了團結(jié)、務(wù)實的班子形象。

1-4-

2、黨政領(lǐng)導堅持每年召開一次民主生活會，會前認真學習黨委文件，明確民主生活會主題。提前征求教職工意見，認真做好準備，嚴肅認真地開好民主生活會，認真開展批評和自我批評，請主管領(lǐng)導為班子建設(shè)講意見、提希望，民主生活會質(zhì)量較高。

1-4-

3、黨政領(lǐng)導班子成員既參加中層干部民主生活會，又參加黨員教師專題組織生活會和全體黨員大會，堅持過好雙重組織生活。

1-4-

4、中心組學習制度，每月堅持集中學習不少于一次，有中心議題、有考勤、有記錄。采用學習，有時指定內(nèi)容自學。學以致用，理論聯(lián)系實際，自學時梳理工作思路；集中時解決實際問題，規(guī)劃未來。

1-4-5黨總支制定并認真落實黨政聯(lián)席會議制度。時間定在周二下午已形成慣例，會議共同商議決定系部重大問題和近期工作安排，工作規(guī)范，通氣及時，效果良好。

1-5 黨風廉政建設(shè)

1-5-1我系黨政領(lǐng)導班子成員對黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作高度重視，認識到位，既管好自己同時也管好自己身邊的人，做到廉潔從政，干凈辦事。將黨風廉政建設(shè)納入全年工作計劃；

1-5-2 將黨風廉政教育作為領(lǐng)導班子理論學習的重要內(nèi)容，切實加強宣傳教育；

1-5-3 建立了黨風廉政建設(shè)責任制；不斷推進美術(shù)系民主政治建設(shè)，有效地預防腐敗和不廉潔行為，加強對權(quán)力的監(jiān)督與制約，切實貫徹院民主管理大會通過的《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計學院民主管理大會制度實施意見》等規(guī)章制度。

1-5-4班子成員嚴格遵守領(lǐng)導干部廉潔自律的各項規(guī)定，能認真自查自糾，群眾反映好。

（二）干部隊伍建設(shè)：

2-1

干部教育

2-1-

1、院黨總支、教師黨支部、學生黨支部機構(gòu)健全，工作職責明確，職能作用發(fā)揮較好。三年來，院黨總支協(xié)助黨委、組織部門認真做好處、科級后備干部的考核、選拔、推薦及教育管理工作。根據(jù)學校黨委安排，配合學校黨委做好美術(shù)系中層干部換屆調(diào)整和科級干部選拔任用工作。根據(jù)學校黨委統(tǒng)一安排，按照處、科級干部競聘工作程序和原則，認真做好宣傳動員、崗位申報、民主測評、技能測試、集體研究、組織考察、提出任職建議、報黨委批準、任前談話等多個環(huán)節(jié)工作，為學院新一輪建設(shè)和發(fā)展提供了有力的組織保證。

2-1-

2、系黨總支重視和加強干部教育培訓工作，制定有干部培訓計劃，有布置，有落實。2008年以來，組織全院黨員領(lǐng)導干部參加了 “新解放、新跨越、新崛起”大討論活動、“深入學習實踐科學發(fā)展觀活動”、“講黨性修養(yǎng)、樹良好作風、促科學發(fā)展”活動。組織工會委員參加了學校工會干部培訓，取得了明顯的效果。三年來，分批選派處、科級干部到河南大學、河南師范大學大學等校培訓，進一步提高了處、科級干部的素質(zhì)和能力。理論學習考核成績均在良好以上。

2-1-3 作用發(fā)揮

各類干部職責明確，團結(jié)協(xié)作，干事創(chuàng)業(yè)，勤政廉政，遵紀守法，能夠充分發(fā)揮骨干帶頭作用，在群眾中形象好。

（三）黨的總支和基層支部建設(shè)

3-1 黨總支和黨支部建設(shè)

3-1-1黨總支工作有計劃、有總結(jié)；

3-1-2認真組織新任黨支部書記參加學校組織的理論、業(yè)務(wù)培訓； 3-1-3認真貫徹執(zhí)行黨支部工作條例，堅持“三會一課”制度、學習制度、組織生活制度；

3-1-4堅持開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。（活動、照片、新聞）

3-2 支部作用發(fā)揮

3-2-1支部委員認真履行職責，確保黨的路線、方針、政策和上級黨組織的各項決定在本單位貫徹執(zhí)行；系部黨總支下設(shè)教師黨支部和學生黨支部，支部各項規(guī)章制度健全，工作規(guī)范。分設(shè)支部書記、組織委員、宣傳委員、統(tǒng)戰(zhàn)委員職責明確，認真落實“三會一課”制度。3-2-2積極開展群眾思想政治工作，系黨總支在本系各項工作中發(fā)揮政治核心作用。建立健全院黨政聯(lián)席會議制度，并按時召開，積極參與討論和決策本院教學、科研行政管理工作中的重要事項，支持行政負責人在其職責范圍內(nèi)獨立負責地開展工作，所有重大事項都經(jīng)過黨政聯(lián)席會議研究。系重大事項認真聽取黨員群眾意見，認真落實黨員的知情權(quán)、參與權(quán)、選舉權(quán)、監(jiān)督權(quán)。并幫助他們解決實際問題和困難，在教學、科研、管理等工作中充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。（師生座談會）（黨員公開承諾書）（黨政聯(lián)系會議制度、記錄）

（四）、黨員隊伍建設(shè)

4-1 發(fā)展黨員

4-1-1 按照發(fā)展黨員工作“十六字”方針和黨員發(fā)展工作流程，按時上報黨員發(fā)展計劃，認真落實“推優(yōu)”、考察、測評、公示等制度，確保黨員發(fā)展質(zhì)量。發(fā)展黨員計劃⊙ 2008年以來發(fā)展教師黨員2名，學生黨員345名，預備黨員轉(zhuǎn)為學生正式黨員244名，為黨的事業(yè)輸送了新鮮血液。院黨總支切實把好黨員審批關(guān)和預備黨員轉(zhuǎn)正關(guān)，預備黨員轉(zhuǎn)正率為100%。重視在青年知識分子尤其是學科帶頭人和學術(shù)骨干中發(fā)展黨員工作，給教師黨員培養(yǎng)對象交任務(wù)、壓擔子，讓他們經(jīng)風雨、受鍛煉。美術(shù)系高職稱、高學歷黨員占全體教工黨員總數(shù)的7%。

4-1-2 建立學生黨支部，低年級有黨員，學生黨支部重視入黨積極分子隊伍建設(shè)，高標準，嚴要求，按照程序，成熟一個發(fā)展一個。學生中遞交入黨申請書的學生占團員學生總數(shù)的99%。學生黨員姓名和班級

4-1-3 發(fā)展黨員程序規(guī)范，手續(xù)完備，能夠堅持政治審查制度、公示制度、票決制度、責任追究制度，發(fā)展學生黨員堅持團組織“推優(yōu)”制度，發(fā)展新黨員質(zhì)量較高；（政治審查制度、公示制度、票決制度、責任追究制度，發(fā)展學生黨員堅持團組織“推優(yōu)”制度）4-1-4 發(fā)展黨員工作全年沒有受到責任追究。

4-2 黨員教育管理

4-2-1 總支重視加強對全系黨員經(jīng)常性的教育和管理，制定有黨員學習教育計劃。

4-2-2 2008年以來，黨總支對教工黨員進行了 “創(chuàng)建學習型教師黨支部”、“黨建帶團建”、“高校黨員教師與科學發(fā)展觀”“學習焦裕祿”等特色主題教育。

4-2-3 2008年以來，學生黨支部開展了“黨校帶團校”工程等特色主題教育，充分發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用和支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，有力推動學院各項工作的順利開展。充分發(fā)揮電化教育手段在黨員教育中的作用，每年組織觀看2部黨員電教片。

4-2-4及時維護、更新黨務(wù)信息管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)。

4-2-5黨內(nèi)組織生活制度健全，管理規(guī)范；加強黨員目標管理，堅持民主評議黨員制度，及時處置不合格黨員；加強對流動黨員的管理，督促黨員及時接轉(zhuǎn)組織關(guān)系；黨員能夠自覺、按時、足額交納黨費，黨費收繳管理工作科學規(guī)范。（黨內(nèi)組織生活制度、民主評議黨員制度、黨費收繳）4-3 黨員作用發(fā)揮

黨員認真履行崗位職責，完成黨組織交給的各項任務(wù)，先鋒模范作用突出，無違法違紀行為。教師黨員在學院教學科研創(chuàng)作和管理工作中發(fā)揮了先鋒模范作用。教師“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員名單” 學生被表彰的名單

4-4入黨積極分子隊伍建設(shè)

4-4-1入黨積極分子隊伍建設(shè)工作有計劃、有措施、有檢查； 4-4-2申請入黨的學生比例和被確定為入黨積極分子的學生比例不低于全校平均比例；入黨申請書、申請人數(shù)和成為入黨積極分子的比例

4-4-3充分利用分黨校對入黨積極分子進行系統(tǒng)培訓和教育。我系堅持以黨校帶團校建設(shè)，聘請專家教授，制定實施方案、嘗試將積極分子培訓和團干培訓、學生管理等內(nèi)容有機結(jié)合。積極分子培訓名單、新聞稿、成績單、考試卷、心得體會

（五）、思想政治工作 5-1組織領(lǐng)導

5-1-1重視思想政治工作和德育工作，制定計劃和實施方案；有制度，有布置，有檢查。系部成立教師思想政治、德育工作領(lǐng)導小組，職責明確，工作到位。

我系黨總支制定有《思想政治工作總體規(guī)劃》、《美術(shù)系加強思想政治教育和德育工作的實施方案》、《美術(shù)系貫徹落實德育大綱、中央省委師院黨委關(guān)于加強和改進德育工作文件精神的實施意見》和工作計劃，思想政治工作措施到位。《思想政治工作總體規(guī)劃》、《美術(shù)系加強思想政治教育和德育工作的實施方案》、《美術(shù)系貫徹落實德育大綱、中央省委師院黨委關(guān)于加強和改進德育工作文件精神的實施意見》

5-1-2經(jīng)常調(diào)查分析情況，提出加強和改進工作的措施；積極發(fā)揮群團組織的作用，建立健全了黨政齊抓共管，各司其責的工作機制。（調(diào)查分析、工作機制）

5-2 方式方法

5-2-1利用多種形式、多種渠道對師生員工進行思想政治教育，積極組織師生員工開展社會實踐活動，效果好；（師生冬季趣味運動會、植樹、）積極開展豐富多彩的群眾性文化體育活動，2008年以來，我們認真組織女教職工參加校“慶三八”女教職運動會、踢毽比賽等，經(jīng)過奮力拼搏，我院女教職工總成績位居前列。組織男教職工參加了鄭州師院教職工籃球賽，拔河比賽、排球比賽在一部分隊員外出考察寫生實力受到影響情況下，不放棄，經(jīng)過艱難曲折的奮力拼搏，取得了好成績，打出了美術(shù)學院教職工的良好精神風采。我們組織院教職工積極參加學校第？？？屆田徑運動會，經(jīng)過奮力拼搏；教職工4×100米接力取得第六名的好成績，長跑比賽男子跳遠、鉛球、等項目取得較好的成績，我系分會喜獲第29屆田運會“優(yōu)秀組織獎”榮譽。

胡國正教授義務(wù)為學校設(shè)計的大型壁畫，全系的黨員老師為學校圖書館獻出自己的作品，校園文化建設(shè)做出了突出貢獻。黨員李杰老師培養(yǎng)對象魏銀川老師在胡國正主任的帶領(lǐng)下，參與學校環(huán)境規(guī)劃設(shè)計紀念瓷器等。

5-2-2重視把思想政治教育與教學、科研、管理等工作緊密結(jié)合起來；（組織師生外出看畫展、聘請專家教授講學、組織師生參加河南省大學生藝術(shù)展演并獲省部級獎項。）

積極開展教職工回報社會活動和大學生社會實踐活動，我們積極參與組織教師回報社會活動，為鄭州市經(jīng)濟發(fā)展、社會進步奉獻智慧和力量，向社會各界展示我院教師教學、科研、創(chuàng)作的豐碩成果和精神風貌。三年來，教職工代表學校參加鄭州市舉辦的第二、三屆職工文化藝術(shù)節(jié)，取得了優(yōu)異的成績，我系師生為惠濟區(qū)政府、二七區(qū)街道辦事處等單位繪制墻體海報，為師院;我院部分教師義務(wù)為社會單位設(shè)計景觀、制作網(wǎng)頁、圖標、會徽、雕塑、家裝設(shè)計和舞美設(shè)計等，受到社會好評。

5-2-3大力推進思想政治工作進網(wǎng)絡(luò)。系黨總支高度重視校園文化陣地建設(shè)，利用美術(shù)館、網(wǎng)站、黑板報、海報、招貼等宣傳教育教學成果，營造文化藝術(shù)氛圍。三年來，美術(shù)館舉辦各類繪畫、書法、雕塑、藝術(shù)設(shè)計、服裝、剪紙、藝術(shù)品收藏等展覽六十多次，較好地宣傳了我系的辦學成就，擴大了學校的社會影響。（開辟手機飛信、美術(shù)系黨建主頁等。）

5-3 精神文明建設(shè)

建立精神文明建設(shè)領(lǐng)導小組，工作有計劃，有落實；積極開展群眾性精神文明建設(shè)創(chuàng)建活動，效果好；師生員工思想道德整體素質(zhì)高，精神風貌好。（建立精神文明建設(shè)領(lǐng)導小組，工作有計劃，精神文明獎）

5-4 工作實效

5-4-1深入開展理想信念教育、公民道德教育和素質(zhì)教育，本單位工作作風、教風、學風好；

5-4-2我系積極開展教書育人、管理育人、服務(wù)育人活動，系一切工作都圍繞培養(yǎng)“四有”新人展開，涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀教師和師德標兵典型（？等）。較好地堅持了領(lǐng)導干部聯(lián)系年級、黨員聯(lián)系班制度、黨員教師聯(lián)系非黨員教師制度，并在黨日活動中經(jīng)常研究“雙聯(lián)制度”執(zhí)行情況，不斷地進行改進和完善，這項活動對“四育人”工作起到了積極地推動作用。教職工遵守職業(yè)道德，履行工作職責，本部門沒有出現(xiàn)教學事故，沒有人受過政紀處分。

5-4-3學生學習目的明確，學習刻苦認真，自我教育、自我管理能力較強。（三年的優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干、省市級三好學生名單）

5-4-

4、在三下鄉(xiāng)社會實踐活動中，我院學生黨員在老師的帶領(lǐng)下，多次深入鄭州東城區(qū)大孫莊小學支教，并到鞏義竹林鎮(zhèn)考察寫生資源。王海立老師被評為省級社會實踐先進個人，張潔瓊等三名同學被評為評為市級優(yōu)秀先進個人。

（六）群團建設(shè) 6-1統(tǒng)戰(zhàn)工作

6-1-1重視統(tǒng)戰(zhàn)工作，將統(tǒng)戰(zhàn)工作列入議事日程；

美術(shù)系黨總支認真貫徹落實黨的知識分子和統(tǒng)戰(zhàn)工作政策，建立

《美術(shù)系黨政領(lǐng)導班子聯(lián)系專家教授、民主黨派、無黨派人士工作制度》，黨政領(lǐng)導真誠地與他們交朋友，及時通報情況，認真聽取無黨派人士高職稱教師對美術(shù)學院建設(shè)和發(fā)展的意見和建議，認真加以采納。系部黨政工領(lǐng)導積極推薦無黨派教授為校教代會代表，充分調(diào)動他們的積極性和創(chuàng)造性，為學校的建設(shè)發(fā)展建言獻策。幫助民主黨派加強自身建設(shè)，支持他們按照法律和各自的章程開展活動；單位較大問題的決策注重征求黨外人士的意見和建議，充分發(fā)揮黨外人士參政議政、民主監(jiān)督作用。（《美術(shù)系黨政領(lǐng)導班子聯(lián)系專家教授、民主黨派、無黨派人士工作制度》）

6-2工會工作

6-2-1黨總支一班人高度重視分會工作，全力支持分會根據(jù)教職工的特點，每學期至少聽取一次工會分會工作匯報按照自己的章程積極地創(chuàng)造性地開展活動，確保教職工的合法權(quán)益，把教職工參與美術(shù)學院新一輪建設(shè)和發(fā)展的積極性保護好、引導好、發(fā)揮好，把校黨委、院黨總支全心全意依靠教職工辦學的指導方針真正落到實處。

6-2-2工會分會按期開會，支持教代會認真履行職責，正確發(fā)揮民主管理、民主監(jiān)督的作用；系部制定并認真貫徹《美術(shù)系系務(wù)公開工作實施意見》，成立了美術(shù)系系部公務(wù)公開領(lǐng)導小組，并根據(jù)人員變動情況及時調(diào)整。系所有重大事項通過多種渠道及時公開。

6-2-3工會組織健全，在維護教職工合法權(quán)益，開展教書育人、管理育人、服務(wù)育人以及有利于教職工自我教育和身心健康的活動等方面發(fā)揮應(yīng)有的作用。三年來，院分會認真實施“暖心、凝心、舒心”工程，盡全力為教職工辦一些得人心、暖人心、凝聚人心的實事好事，使全院教職工真切地感受到美術(shù)系大家庭的幸福與溫暖。①我們建立了美術(shù)系困難教職工及下崗家屬再就業(yè)登記制度，建立了困難教職工檔案，積極向系黨政建議，盡可能利用我系工勤崗位安排下崗教職工家屬再就業(yè)；②我們積極參與對困難教職工的救助工作。2008年以來，與院黨政班子一起研究救助困難教職工32人次，救助金額達13600元；③我們會同系部黨政領(lǐng)導，在雙節(jié)期間看望慰問學術(shù)造詣深、在社會上有很高聲望的退休老教授，給他們帶去慰問品和全體教師的新年祝福；④關(guān)心、慰問、看望患重病的老師，給他們送去全院教師的心意和關(guān)愛之情，鼓勵其戰(zhàn)勝疾病，使患病老師和家屬倍感溫暖；⑤我們關(guān)注青年教師的事業(yè)、家庭、婚姻狀況。2006年以來，精心為21位青年教師籌辦結(jié)婚典禮，為未婚青年教師牽線搭橋，看望慰問喜得愛子的青年教師；⑥我們?nèi)χС智嗄杲處焾罂佳芯可⒉┦可虎呓陙恚瑸槿?0多位教職工及時送上生日賀卡,并在周二會議上代表校、系黨政工領(lǐng)導和全體教師給過生日的老師送上溫馨的祝福；⑧我們認真做好女工工作,重視維護女教職工的合法權(quán)益, 組織我院女教職工聽取婦女權(quán)益保障法講座,定期為我院女教職工舉辦健康知識講座。

三年來，系工會緊緊圍繞學校的中心工作積極開展教育活動，先后開展了我為學校升本做貢獻活動，建立合格本科做貢獻等項教育活動。堅持不懈地開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動，工會會高度重視，精心組織，立足現(xiàn)實，下大力氣，創(chuàng)設(shè)條件，營造氛圍，創(chuàng)建活動取得顯著成效。6-3共青團、學生會工作

6-3-1黨總支重視對共青團、學生會和學生社團的領(lǐng)導，堅持每周聽取一次共青團和學生會工作匯報，指導團組織搞好思想政治和組織建設(shè)，黨建帶團建工作深入扎實，關(guān)心學生會、學生社團建設(shè)，成效顯著。

6-3-2學生會機構(gòu)健全，在黨組織的領(lǐng)導下，能夠獨立自主的開展工作，充分發(fā)揮“自我教育，自我管理，自我服務(wù)”的作用，帶領(lǐng)引導廣大學生開展了豐富多彩的科技、文化、藝術(shù)活動和社會實踐。（團機構(gòu)建設(shè)）

6-3-3能夠較好發(fā)揮自身作用，積極組織開展各種活動，在引導青年教職工和學生努力學習、健康成長、全面發(fā)展等方面發(fā)揮積極的作用。（團總支和學生會08年以來獲得的榮譽）

（七）抓黨建促進各項事業(yè)發(fā)展 7-1 辦學方向與教育改革

7-1-1堅持社會主義的辦學方向，黨總支（直屬支部）能夠充分發(fā)揮政治核心和監(jiān)督保障作用；

7-1-2黨政領(lǐng)導班子成員深入思考，認真研究制訂本單位的改革與發(fā)展規(guī)劃，工作有計劃，有總結(jié)，思路清晰，目標明確；（十二五規(guī)劃）

7-1-3注重宣傳發(fā)動，充分調(diào)動廣大師生員工投身各項改革的自覺性和積極性；

7-1-4能夠廣泛征求師生員工的意見和建議，對黨建、思想政治工作、教學、科研、行政管理等重大問題進行正確決策。

7-2 人才培養(yǎng)

7-2-1堅持以人才培養(yǎng)工作為中心，深入開展教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人工作，大力開展素質(zhì)教育，人才培養(yǎng)質(zhì)量較高，學生一次性就業(yè)率等指標逐步上升；

7-2-2教職工、學生違紀率低。

7-3 教學工作

7-3-1加強學科和專業(yè)建設(shè)，目標明確，措施到位，落到實處，逐步形成較強的學科優(yōu)勢和專業(yè)特色；（學科和專業(yè)建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、教學管理、服務(wù)、課堂教學、實驗和實習教學不按計劃）

7-3-2重視專業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)工作，加強師資隊伍建設(shè)，建立一批思想素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強、結(jié)構(gòu)合理的學術(shù)骨干和學科帶頭人隊伍。（專業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)工作、學術(shù)骨干和學科帶頭人隊伍）

7-3-3教學管理規(guī)范有序，課堂教學、實驗和實習教學能夠嚴格按計劃進行；

7-3-4無教師私自調(diào)課和教學事故發(fā)生。

7-4管理效能

根據(jù)學校人事制度、分配制度、后勤服務(wù)社會化等管理體制改革的實際和本單位實際，認真執(zhí)行學校有關(guān)改革精神，切實加強內(nèi)部管理，管理水平和工作效率明顯提高。（學校人事制度、分配制度、后勤服務(wù)社會化等管理體制改革文件）

（八）基層黨建特色

三、我系黨建工作存在的不足和改進措施

1、存在的不足

對照鄭州師范學院黨建工作評估指標，認真審視我院黨建和思想政治工作，雖然取得了顯著成績，但也存在一些不足，主要表現(xiàn)在：

（1）、當前學校進入新一輪發(fā)展期，對美術(shù)學院的建設(shè)和發(fā)展提出了更高的要求，面臨繁重的建設(shè)任務(wù)，黨員領(lǐng)導干部都需要進一步解放思想、更新觀念、提高科學決策、辦學治院能力。

（2）、黨支部工作存在不平衡現(xiàn)象，對照十七屆五中全會精神的新要求，黨支部的工作創(chuàng)新和實效性有待進一步增強。

（3）、與兄弟學院相比，我系高層次人才隊伍建設(shè)還需要進一步加強。

2、改進措施

（1）、系處科級領(lǐng)導干部要認真學習貫徹黨的十七大、十七屆五中全會精神，全面落實科學發(fā)展觀，增強學習力，進一步解放思想，更新觀念，開闊視野，不斷提高引領(lǐng)學院科學發(fā)展的能力和水平。

（2）、認真落實十七屆五中全會精神，不斷探索高校基層黨建和思想政治工作的內(nèi)在規(guī)律，建立健全基層黨支部工作機制，形成有效的考核評價機制，增強黨支部工作的創(chuàng)新性和實效性。

（3）、系黨總支要進一步重視高層次人才隊伍建設(shè)，想方設(shè)法加大高層次、高水平人才的引進力度，同時加大本系中青年優(yōu)秀人才的培養(yǎng)扶持力度，內(nèi)培外引，雙管齊下，把我系高層次人才隊伍建設(shè)好。

美術(shù)系黨總支

2011年4月