第一篇：2012屆九年級適應(yīng)性考語文試題卷

2012屆九年級適應(yīng)性考（1）語文試題卷

一、書寫（4分）本題根據(jù)卷面書寫情況評分。請你在答題時努力做到書寫正確、工整。

二、積累運(yùn)用（26分）

1．讀下面這段文字，根據(jù)拼音寫出漢字。（3分）

給三月的集子取了一個名稱，叫“春風(fēng)吹起的日子”。字體活潑娟秀，色澤嫩綠淡雅，好像春天的綠色在春風(fēng)的吹拂下 pián _______躚起舞，令人感到春天的節(jié)律和生機(jī)。右上方的配圖是一抹翠綠越過淺淺的窗欞悄悄地伸進(jìn)身子，讓人pēng _______然心動，仿佛有一個xiān______細(xì)的聲音在吶喊：春天已經(jīng)來了！

2．結(jié)合語境，在下列句子中的橫線處填寫詞語正確的一項是（）（2分）①近年來，市政府以的決心，強(qiáng)制淘汰了一批污染嚴(yán)重的企業(yè)，從根本上提高了這座工業(yè)城市的環(huán)境質(zhì)量。

②由于鐵路部門售票機(jī)制存在著弊端，每年的春運(yùn)都會出現(xiàn)“一票難求”的問題，正所謂。只有在提高鐵路運(yùn)力的同時，建立科學(xué)的售票機(jī)制，才有可能徹底地解決購票難的問題。

A.①句填“不入虎穴，焉得虎子”②句填“滴水穿石”

B.①句填“不入虎穴，焉得虎子”②句填“冰凍三尺，非一日之寒”

C.①句填“破釜沉舟”②句填“滴水穿石”

D.①句填“破釜沉舟”②句填“冰凍三尺，非一日之寒”

3．選出沒有語病的一項。（）（2分）

A．老師耐心地糾正并指出了我這次作業(yè)中存在的問題。

B．能否根治網(wǎng)吧“頑疾”，是保證青少年健康成長的條件之一。

C．通過這次“個性作文”大賽，使他對寫作的信心增強(qiáng)了。

D．有專家指出，運(yùn)動過少是導(dǎo)致部分青少年肥胖的主要原因。

4．下列語句標(biāo)點符號使用正確的一項是（）（2分）

A．下面請你說一說《江城子·密州出獵》這首詞表達(dá)了作者怎樣的思想感情？

B．全國低碳經(jīng)濟(jì)媒體聯(lián)盟發(fā)出：“除夕煙花放一支，大年初一不吸煙”的行動口號。

C．作為我國優(yōu)秀的文學(xué)遺產(chǎn)，《水滸》蘊(yùn)含著豐富的藝術(shù)營養(yǎng)。

D．“不過人不是為失敗而生的，”他說：“一個人可以被毀滅，但不能給打敗。”

5．古詩文名句默寫。(⑴-⑶題必做，⑷⑸兩題選做一題)（7分）

⑴關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。______，______。（《關(guān)雎》）

⑵共看明月應(yīng)垂淚，______。（白居易《望月有感》）

⑶常言道：“平安易老，磨難長生”，《孟子》闡述這一觀點的語句是：_________，________。⑷請寫出一聯(lián)與春天有關(guān)的古詩句。_____________，______________。

⑸請寫出一聯(lián)與我們的母親河——黃河有關(guān)的古詩句：___________，_________。

6．名著閱讀。（4分）

（1）下面對文學(xué)名著的點評不正確一項是（）（2分）

A《格列佛游記》是一部杰出的諷刺小說，作者用虛構(gòu)的情節(jié)和幻想的手法，揭露批判了當(dāng)時英國統(tǒng)治階級的腐敗與罪惡。

B《童年》是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲中的第一部，這部小說生動地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的活動狀況。

C《魯濱孫飄流記》的主人公魯濱孫熱衷于航海，性格堅毅。他在小人國、大人國歷險多年，吃盡千辛萬苦，終于得到了可觀的財富。

D《水滸》中的英雄性格各不相同，但在“義”這一點上卻是共同的。晁蓋劫取生辰綱是“義”，宋江私放晁蓋是“義”，魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西也是“義”。

（2）、閱讀下面名著選段，填空。（2分）

我（注：簡·愛）惱怒地對________說：“你以為我是機(jī)器而沒有感情嗎？你以為我窮、低微、矮小、不美，我就沒有靈魂沒有心嗎？你想錯了——我的心靈和你一樣，我的心也和你完全一樣??我們站在上帝的面前是平等的——因為我們是平等的。”這段文字表現(xiàn)了她_______的性格特點。

7．綜合性學(xué)習(xí)。（6分）

為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，學(xué)校要在本月舉行“中華文化活動周”主題活動。你所在的班級選定了“茶文

化”這個主題，要向全校師生宣傳我國的茶文化，請你完成下面的任務(wù)。

（1）下面是同學(xué)們搜集到的材料，請你根據(jù)這兩則材料來說明“中國茶文化”的特點。（2分）

[材料一]兩晉、南北朝時期，就出現(xiàn)了中國最早的茶詩。到了唐代，世界第一部茶文化專著——《茶經(jīng)》問世，標(biāo)志著中國茶文化的基本形成。茶文化與文學(xué)藝術(shù)聯(lián)系緊密。劉禹錫的《嘗茶》、蘇軾的《詠茶》、文徵明的《陸羽烹茶圖》以及唐寅的《烹茶畫卷》，都是這二者結(jié)合的經(jīng)典之作。

茶文化與人們?nèi)粘Ｉ畹年P(guān)系也非常密切。城市茶館興起于清末，后逐漸發(fā)展成為適合社會各階層的活動場所，它把茶與曲藝、戲劇、詩會和燈謎等民間文化活動融合起來，形成了一種特殊的“茶館文化”。“客來敬茶”也是中國普通人家秉承的禮儀美德。

[材料二]古老的中國茶文化在對外交流中逐漸傳到各國，同當(dāng)?shù)氐臍v史、文化、經(jīng)濟(jì)相結(jié)合，對很多國家茶文化的形成起到了重要作用。例如，五代末至明初，中國茶文化迎來了第二個高峰，點茶茶道開始流行，茶文學(xué)和茶具文化日益繁榮。受中國茶文化發(fā)展的影響，韓國的茶禮也于這一時期興起，并逐步普及于王室、官員、僧道乃至百姓中間。

（2）你所在的小組打算就人們喜歡茶的原因進(jìn)行一次調(diào)查，以下是對幾位不同年齡、不同身份的人的采訪記錄。請你根據(jù)記錄概括出茶為大家所歡迎的三個原因。（3分）

茶樓老板：我們茶樓從環(huán)境設(shè)計到經(jīng)營方式都突出了傳統(tǒng)茶文化特色，所以茶客盈門，我們的收入也就很好啦。

年輕白領(lǐng)：我也喜歡上了喝茶。我發(fā)現(xiàn)工作壓力大時，坐下來喝喝茶，就會感覺放松不少，心情也不那么煩躁了。

退休老人：你還別看這茶不起眼兒，醫(yī)生說它既能預(yù)防許多老年病，又能對身體起到很好的保健作用。這不，我每天都喝茶！

原因一_______________原因二______________原因三_______________

（3）蘇軾任杭州刺史時，經(jīng)常泛舟西湖，品茗賦詩，寫下了不少膾炙人口的詩詞。現(xiàn)在有人要在西湖邊開一間“東坡茶社”，請你從下面蘇軾的詩作中挑選兩句作為茶社門前的對聯(lián)。（只填序號）（1分）

①從來佳茗似佳人②日高人渴漫思茶③欲把西湖比西子④嘗盡溪茶與山茗

上聯(lián)：______________________下聯(lián)：____________________

三、閱讀理解（40分）

（一）帶白蘑菇回家（畢淑敏）（15分）

媽媽愛吃蘑菇。到青海出差，在幽藍(lán)的天穹與黛綠的草原之間，見到點點閃爍的白星。那不是星星，是草原上的白蘑菇。

路旁有三三兩兩的藏胞，坐在五顏六色的口袋中間，仰著褐色的面龐，向經(jīng)過的汽車微笑。袋子口，顫巍巍地露出花蕾般的白蘑菇。

從鳥島返回的途中，我買了一袋白蘑菇，預(yù)備兩天后坐火車帶回北京。

回到賓館，鋪下一張報紙，將蘑菇一柄柄小傘朝天，擺在地毯上，一如它們生長在草原時的模樣。小姐進(jìn)來整理衛(wèi)生，細(xì)細(xì)的眉頭皺了起來。我忙說，我要把它們帶回去送給媽媽。小姐就暖暖地笑了，說您必須把蘑菇翻個身，讓菌根朝上，不然蘑菇會爛的。草原上的白蘑菇最難保存。聽了小姐的話，我讓白蘑菇趴在地上，好像曬太陽的小胖孩兒，溫潤而圓滑地裸露在空氣中。上火車的日子到了。小姐幫我找來一只小紙箱；用剪刀戳了許多梅花形的小洞，把白蘑菇妥妥地安放進(jìn)去。原先的報紙上印了一排排圓環(huán)，好像淡淡的墨色的圖章。我嚇了一跳說，是不是白蘑菇腐壞了？小姐說，別怕。新鮮的白蘑菇的汁液就是黑的。

進(jìn)了臥鋪車廂，我小心翼翼地把紙箱塞在床下。對面一位青海大漢說，箱子上捅了那么多的洞，想必帶的是活物了。小雞？小鴨？怎么不 聽見叫？天氣太熱，可別憋死了。我說，帶的是草原上的白蘑菇，送給媽媽。

他輕輕地重復(fù)，哦，媽媽??好像這個詞語對他已十分陌生。半晌后他才接著說，只是你這樣的帶法，到不了蘭州，蘑菇就得爛成污水。我大驚失色說，那可怎么辦？

他說，你在臥鋪下面鋪開幾張紙，把蘑菇晾開，保持它的通風(fēng)。

我依法處置，擺了一床底的蘑菇。每日數(shù)次撥弄，好像育秧的老農(nóng)。蘑菇們平安的穿蘭州，越寶雞，直逼鄭州??A不料中原一帶，酷熱無比，車廂內(nèi)郁悶如桑那浴池，令人窒息。青海漢子不放心地蹲下檢查，突然叫道：快想辦法！蘑菇表面已生出白膜，再捂下去，就不能吃了！

在蒸籠般的火車?yán)铮氵€有什么辦法可想？我束手無策。大漢二話不說，把我的白蘑菇，重又裝進(jìn)渾身是洞的紙箱。我說，這不是更糟了？他并不解釋，三下五去二，把臥鋪小茶幾

上的水杯食品攏成一堆，對周圍的人說：煩請各位把自家的東西，拿到別處去放。騰出這個小桌，來放小箱子。箱子里裝的是咱青海湖的白蘑菇，她要帶回北京給媽媽。我們把窗戶開大，讓風(fēng)不停地灌進(jìn)箱子，蘑菇就壞不了啦。大家?guī)蛶兔Γ覀兌加袐寢尅?/p>

人們無聲地把面包、咸鴨蛋和可樂瓶子端開，為我騰出一方潔凈的桌面。B白蘑菇黑色的血液，漸漸被蒸發(fā)了，烘成干燥的標(biāo)本。C青海大漢坐的窗口是迎風(fēng)的一面，疾風(fēng)把他的頭發(fā)卷得亂如蒿草。無數(shù)灰屑敷在他的臉上，猶如漫天拋灑的芝麻。若不是為了這一箱蘑菇，窗子原不必開得這樣大。我?guī)状吻敢獾卣f同他換換，他一擺手說，草原上的風(fēng)比這還大。

終于，北京到了。我拎起蘑菇箱子同車友們告別，對大家說，我代表自己和媽媽謝謝你們！大家說，你快回家去看媽媽吧。

由于路上蒸發(fā)了水分，白蘑菇比以前輕了許多。我走得很快，就要出站臺的時候，青海漢子追上我，說：有一件很要緊的事，忘了同你交待——白蘑菇燉雞最鮮。

媽媽喝著雞湯說，青海的白蘑菇味道真好!

8．我的白蘑菇完好無損從青海帶回北京期間得到了一些人的幫助，概括說說他們幫我做了什么事。

9．“風(fēng)呼嘯著。鄭州的風(fēng)，安陽的風(fēng)，石家莊的風(fēng)??穿箱而過。”最最適合放在______處。

（劃線A、B、C三處中選一處）(2分)

10．“人們無聲地把面包、咸鴨蛋和可樂瓶子端開，為我騰出一方潔凈的桌面。”聯(lián)系上文，大家被青海大漢的哪句話深深打動？為什么？（3分）

11、（1）寫出劃線句子的表達(dá)作用。

（2）另摘錄一處青海漢子讓你倍感到溫暖和感動的細(xì)節(jié)。（4分）

12． 一位讀者閱讀本文后非常感動，寫下了讀后感。結(jié)尾說：“白蘑菇很輕很輕，但在我的心里很沉很沉，??”請你繼續(xù)往下寫幾句話，完成這篇讀后感的結(jié)尾。（3分）

（二）閱讀《唐三彩》（馬未都）（9分）

①唐三彩是陶器，不是瓷器。大部分人會誤認(rèn)為唐三彩是瓷器，其實它跟瓷器無關(guān)，它就是一件典型的釉陶，也非常容易破損。

②唐三彩的 “三彩”，不是三種顏色，而是有多種顏色，主要色調(diào)有黃色、綠色、黑色、藍(lán)色、赭色①、白色等。（注釋：①【赭色】紅色、赤紅色。）③唐三彩都是明器，是專門為陪葬用的一種器具，也叫冥器。漢代是中國厚葬制度的一個高峰時期，尤其是西漢。東漢以后，國力逐漸衰竭，從政府到民間都開始厭惡厚葬之風(fēng)，所以墓葬里的東西變得越來越少。后來，唐代成為中國第二個厚葬時期，比如唐代的大墓一挖開，里面的東西成千上萬。唐代為了厚葬，大量燒制俑、動物和各種器皿，所以唐三彩的品種無所不有。唐三彩也因而在中國的陶瓷領(lǐng)域中成為非常豐富的一個門類。

④一百年前的中國人，如果挖出唐三彩，一定當(dāng)場砸掉，覺得不吉利。我們對唐三彩的認(rèn)知，這些年才逐步加深。起初是西方人對中國的唐三彩給予很高的評價，認(rèn)為這是中國陶瓷史上獨(dú)樹一幟的一座高峰。由于西方人的重視，唐三彩曾經(jīng)在很長一段時間內(nèi)是最貴的中國藝術(shù)品。1989年，一匹非常漂亮的唐三彩馬在英國拍賣的成交價是374萬英鎊，當(dāng)時折合600萬美金。這個由西方人創(chuàng)造的中國藝術(shù)品的最高紀(jì)錄，由一匹唐三彩馬保持了很長時間。

⑤唐三彩馬的出現(xiàn)源于唐代人非常喜歡馬。唐朝之所以重視馬，與李唐王朝本身具有游牧民族的血統(tǒng)有關(guān)。李世民騎術(shù)非常精湛，他把騎馬狩獵視為大丈夫之樂事，認(rèn)為馬是甲兵之本，國之大用，相當(dāng)于戰(zhàn)車。可見，馬在古代社會中，首先不是最重要的農(nóng)業(yè)工具，而是最重要的軍事工具，是軍事力量的體現(xiàn)。唐三彩里有很多馬非常生動，非常漂亮，都是貴族的馬，是身份和地位的象征。李白在著名的詩《將進(jìn)酒》中寫道：“五花馬，千金裘，呼兒將出換美酒，與爾同銷萬古愁。”其中的“五花馬”就是一種非常名貴的馬。所謂“五花”，大概是指馬脖子上漂亮的裝飾，從中也可以看出唐代人對馬的珍愛。（有刪改）

13.文章②-④段是從、、三方面介紹唐三彩的。（3分）

14.第⑤段中，作者引用李白的詩，意在說明什么？（2分）

15.下列說法不符合文意的一向是（）（2分）A．唐三彩的 “三彩”，不是三種顏色，而是有多種顏色，主要色調(diào)有黃色、綠色、黑色、藍(lán)色、赭色①、白色等。

B.唐三彩在中國的陶瓷領(lǐng)域中成為非常豐富的一個門類，它包含陶器和瓷器。

C．我們對唐三彩認(rèn)知的逐步加深，起初是西方人對中國的唐三彩給予很高的評價。

D．唐三彩馬的出現(xiàn)源于具有游牧民族血統(tǒng)的李唐王朝對馬的喜歡和重視。

16．運(yùn)用文中的相關(guān)知識，對下列鏈接材料中“這是一個大失誤”作出合理解釋。（2分）

[鏈接材料]過去由于我們認(rèn)識的局限，在拍戲當(dāng)中不太注意唐三彩這種道具的使用。早年看反映清朝乾隆時期社會狀況的電視劇《紅樓夢》，賈母的屋里擺著一件唐三彩，這是一個大失誤。

（三）曹劌論戰(zhàn)（8分）

十年春，齊師伐我。公將戰(zhàn)。曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰：“肉食者謀之，又何間焉？”劌曰：“肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀。”乃入見。問：“何以戰(zhàn)？”公曰：“衣食所安，弗敢專也，必以分人。”對曰：“小惠未徧，民弗從也。”公曰：“犧牲玉帛，弗敢加也，必以信。”對曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之獄，雖不能察，必以情。”對曰：“忠之屬也，可以一戰(zhàn)。戰(zhàn)則請從。”

公與之乘，戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰：“未可。”齊人三鼓。劌曰：“可矣。”齊師敗績。公將馳之。劌曰：“未可。”下視其轍，登軾而望之，曰：“可矣!”遂逐齊師。

既克，公問其故。對曰：“夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭；彼竭我盈，故克之。夫大國，難測也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之。”

17.加點詞解釋（2分）（1）小惠未徧____________（2）小大之獄_____________ ．．18．選擇加點詞意思相同的的一組（）（2分）

A.肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀先帝不以臣卑鄙B．十年春，齊師伐我伐竹取道，下見小譚 ．．．．

C．犧牲玉帛，弗敢加也既加冠，益慕圣賢之道D．衣食所安，弗敢專也安能辨我是雄雌 ．．．．

19．句子翻譯（2分）：夫大國，難測也，懼有伏焉。

20．理解填空：魯國獲勝后，“公問其故”，曹劌解釋，在___________（四字）之時進(jìn)軍，故克之；在敵軍___________（四字）之時，逐之。（2分）

（四）《后出師表》選段（8分）

夫難平①者，事也。昔先帝敗軍于楚，當(dāng)此時，曹操拊②手，謂天下已定。然后先帝東連吳、越，西取巴、蜀，舉兵北征，夏侯授首，此操之失計，而漢事將成也。然后吳更違盟，關(guān)羽毀敗，秭歸蹉跌③，曹丕稱帝：凡事如是，難可逆見。臣鞠躬盡瘁，死而后已。至于成敗利鈍，非臣之明所能逆睹也。（注：①平，通“評”，評判，判斷。②拊，拍。③蹉跌，跌交，比喻失敗。)

21．寫出與例句(例句:凡事如是,難可逆見)加點詞用法相同的一項。（）（2分）．

A．夫難平者，事也。B．必先苦其心志C．所以動心忍性D．曾益其所不能 ．．．．．

22．翻譯文中劃線的句子。（2分）

昔先帝敗軍于楚，當(dāng)此時，曹操拊手，謂天下已定。

23.文中哪句話與《出師表》中“蓋追先帝之殊遇，欲報之于陛下也”一句所表達(dá)的情感是一樣的?（2分）

24.依據(jù)選文以及你對諸葛亮的了解,請簡要的評說一下諸葛亮其人。(2分)

四、寫作（50分）

25．(1)冬天，邁過了新年的門檻，來到了2012年。回望2011年年末的那個冬天，那人、那事、那種風(fēng)景、那種現(xiàn)象，總有一樣會觸動你的思緒，讓你品嘗到一份別樣的滋味，或者讓你擁有了一份獨(dú)特的思考。請以“2011年的冬天，真”為題目，寫一篇文章。

（2）請以“春風(fēng)吹起”為題目，寫一篇文章。

要求：（1）選取其中一題，寫作。（2）如選第（1）題，請將題目補(bǔ)充完整。

（3）文體不限，文章不少于500字。（4）文中不要出現(xiàn)真實的人名、校名等。

2012屆九年級適應(yīng)性考（1）（20120511）

語文參考答案

一、書寫（4分）

二、積累運(yùn)用（26分）

1．翩；怦；纖（1分1空）2．D（2分）3.D4.C5.（1）窈窕淑女，君子好逑。（2）一夜鄉(xiāng)心五處同。（3）生于憂患，死于安樂。（4）如：兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。

（5）如：大漠孤煙直，長河落日圓。（1分1空）6．（1）C（2分）（2）羅切斯特，追求平等、剛烈堅強(qiáng)、捍衛(wèi)尊嚴(yán)等均可。（1分1空）7．（1）中國的茶文化歷史悠久，內(nèi)涵豐富，具有世界性的影響力。（2分，寫出2點即可）（2）傳統(tǒng)的茶文化為人們所歡迎；喝茶可以緩解壓力放松心情；喝茶有預(yù)防保健的作用。（3分）（3）③①（1分）

三、閱讀理解（40分）

（一）8.（1）賓館小姐幫助我安置好白蘑菇。（2）火車上，青海大漢教我把蘑菇晾開，保

持它的通風(fēng)。（3）青海大漢和車友們?yōu)槲因v出一方潔凈的桌面。（3分）9．B(2分)

10． “大家?guī)蛶兔Γ覀兌加袐寢尅！薄皨寢尅边@個詞語觸動了人們心底最柔軟的角落。（3分）

11、（1）表現(xiàn)出青海漢子為了幫我把蘑菇完好的帶給媽媽，雖然遭罪卻毫不在意的那一份豪爽和溫情。（2）如：我走得很快，就要出站臺的時候，青海漢子追上我，說：有一件很要緊的事，忘了同你交待——白蘑菇燉雞最鮮。（各2分）12． 只要能順著“沉”，表達(dá)出“沉”即可。白蘑菇代表著一種別樣的溫暖和感動；一份親情的理解；一份感恩的心。（一點即可）原文參考：白蘑菇很輕很輕，但在我的心里很沉很沉，在無數(shù)個人生的驛站，我們的心靈會因為媽媽相通，我們的記憶會因為曾經(jīng)的白蘑菇而震顫、停留。在我們的歷程中，有沒有這樣的白蘑菇讓你在一個陌生的世界里倍覺親切和感動，在我們的記憶中，有沒有這樣一個畫面，有人撒落了一地的白蘑菇，你微笑的和他一起撿拾？

（二）13．（3分）顏色、作用和品種、價值評價（價值認(rèn)知、價值、對唐三彩的認(rèn)知）（每空1分）14．（2分）①馬在唐朝很名貴，是身份和地位的象征；②唐代人對馬的珍愛。（每個要點1分）15．B（2分）16.（2分）答案示例：在一百多年前的清朝乾隆時期，唐三彩是作為冥器使用的，人們認(rèn)為它很不吉利，所以不可能擺在房間里。（“時間”和“作用”各1分。）

（三）17.（1）遍及（2）案件（各1分）18．A（2分）

19.大國，難以預(yù)測，恐怕有埋伏啊！20、彼竭我盈；轍亂旗靡。（2分）

（四）21.C22．從前先帝在楚地打了敗仗，在這時，曹操拍手稱快，認(rèn)為天下已被他平定了。（2分）23．臣鞠躬盡瘁，死而后已（2分）24．能圍繞“忠心耿耿、勤勤懇懇、足智多謀、高瞻遠(yuǎn)矚”等來評說即可。（2分）

四、寫作（50分）

第二篇：九年級語文下學(xué)期適應(yīng)性考試試題

樂山市市中區(qū) 中考模擬試題

（一）語 文

本試卷分為第I卷（選擇題）和第II卷（非選擇題）兩部分。第I卷1至2頁，第II卷3至8頁。滿分150分。考試時間150分鐘。考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并收回。

第I卷（選擇題 共24分）

注意事項：

1.答題前，考生務(wù)必將自己的姓名、報考號用0.5毫米的黑色簽字筆填寫在答題卡上。并將條形碼粘貼在答題卡的指定位置。

2.選擇題使用2B鉛筆填涂在答題卡對應(yīng)題目標(biāo)號的位置上，其他試題用0.5毫米黑色簽字筆書寫在答題卡對應(yīng)題框內(nèi)，不得超越題框區(qū)域在草稿紙、試卷上答題無效。

一、基礎(chǔ)知識積累運(yùn)用：15分

1、下列加點字注音全部正確的一項是：

A、收斂告bǐng 賣弄lòng 清洌．liǎn 稟．．．liè B、勻稱笑nì 女媧 wā 確鑿．chèng 匿．．．záo C、斑蝥育bǔ 亙古gèn 磐石pán ．máo 哺．．． D、鳧水fú 軀殼．．qiào 觀瞻．zhān 奔喪．sǎng

2、下列詞語書寫全部正確的一項是： A、鎖屑 荒僻 一塵不染 齊心協(xié)力 B、闊綽 履踐 眼花瞭亂 進(jìn)退維谷 C、深邃 熾痛 婦孺皆知 開躺破肚 D、澄清 洗濯 見賢思齊 碧瓦飛甍

3、依次填入下面橫線上的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?1貝殼很小，卻非常堅硬和。

○2他們拿出鐵鍬，了月壤和月巖的樣品。

○3奇怪的是，他和父親的對話變得越來越，越來越干巴巴的了。

○4父親挑了一擔(dān)水回來，蹬蹬蹬，很 地跨上了三級臺階。

○ A、精確 采集

單調(diào) 輕柔 B、精致 采集 單調(diào) 輕松 C、精確 采辦 單純 輕柔 D、精致 采辦 單純 輕松

4、下列加點成語運(yùn)用不正確的一項是： A、撲朔迷離的案情讓很多刑偵專家感到棘手。．．．．B、環(huán)境污染日趨嚴(yán)重，食品安全更令人擔(dān)憂，這兩個問題相得益彰，令各級政府 ．．．． 倍感肩上的膽子沉重。

C、日本右翼分子對臭名昭著的戰(zhàn)犯東條英機(jī)的祭拜激起了和平人士的強(qiáng)烈抗議。．．．． D、受命于危難之際，我誠惶誠恐，如履薄冰，真怕辜負(fù)了大家的信任。．．．．

5、下列句子有語病的一項是：

A、開展“無煙日”活動，可以增強(qiáng)人們的自我健康保護(hù)意識。B、吃龍蝦切忌不能同時服用維生素C。

C、提倡節(jié)約，反對浪費(fèi)，是不是僅靠“光盤行動”就可以達(dá)到這個目的呢？ D、第88屆全國糖酒商品交易會在成都世紀(jì)城新國際會展中心舉行。

二、文言文閱讀： 9分

蘭亭集序（節(jié)選）王羲之

永和⑴九年，歲在癸丑，暮春之初，會于會稽山陰之蘭亭，修禊⑵事也。群賢畢至，少長咸集。此地有崇山峻嶺，茂林修竹；又有清流激湍，映帶左右，引以為流觴曲水，列坐其次。雖無絲竹管弦之盛，一觴一詠，亦足以暢敘幽情。是日也，天朗氣清，惠風(fēng)和暢，仰觀宇宙之大，俯察品類之盛，所以游目騁懷，足以極視聽之娛，信可樂也。

注釋：⑴永和：東晉皇帝司馬聃（晉穆帝）的年號。⑵修禊（xì）：古人的一種游春活動。

6、下列句中中加點詞語解釋不正確的一項是：

A、群賢畢至，少長咸集。畢：全部。．B、是日也，天朗氣清。是：這一天。．．C、足以極視聽之娛。極：窮盡。．D、信可樂也。信：相信。．

7、下列各組加點的詞用法相同的一項是：

A、會于會稽山陰之蘭亭。故天將降大任于是人也 ．． B、夫人之相與，俯仰一世。策之不以其道 ．． C、列坐其次。而計其長曾不盈寸。．． D、引以為流觴曲水。此何遽不為福乎？ ．．

8、下列說法不符合文意的一項是：

A、群賢在蘭亭集會游覽的時間是晚春之初風(fēng)和日麗的一天。

B、在集會上人們把清澈湍急的溪水引來當(dāng)做曲水，伴隨盛大的音樂演奏，喝一杯，詠首詩，抒發(fā)內(nèi)心的情意。

C、蘭亭這個地方有高峻的山峰，高大茂密的竹林，溪流環(huán)繞在亭子四周。D、作者在這段文字中主要通過敘事寫景交代蘭亭集會的時間、地點，點出蘭亭優(yōu)美 的自然環(huán)境，表現(xiàn)自己歡愉閑適的心情。第II卷（非選擇題，共126分）

注意事項：

請將此卷答案用0.5毫米黑色簽字筆直接答在答題卡上，答在試題卷上無效。

三、翻譯、默寫、古詩鑒賞：22分

9、翻譯下面兩個句子：6分

1雖無絲竹管弦之盛，一觴一詠，亦足以暢敘幽情。

○譯：

2朝服衣冠，窺鏡，謂其妻曰： ○“我孰與城北徐公美？”

譯：

10、詩歌鑒賞：4分

行路難（其一）李白

金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢。停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢日邊。行路難！行路難！多歧路，今安在？ 長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。

1透過全詩，你看到了一個什么樣的詩人形象？2分 ○

2“行路難！○行路難！多歧路，今安在？”在句式上有什么特點？有什么表達(dá)作用？

11、根據(jù)提示，補(bǔ)充完整下列古詩文：（12分，每題2分）1，千山高復(fù)低。○（梅堯臣《商山早行》）2海日生殘夜。○（王灣《次北固山下》）3，飛鳥相與還。○（陶淵明《飲酒

（五）》）4巧笑東鄰女伴。○（晏殊《破陣子》）

5天大寒，硯冰堅，弗之怠。○（宋濂《送東陽馬生序》）6《得道多助，失道寡助》闡述寡助后果的句子是： ○。

四、說明文閱讀：12分

中國人對春秋的感受為何這么深？

單之薔

①想知道成語中春、夏、秋、冬這四個字各自出現(xiàn)的頻率，有了像百度和谷歌這樣的搜索工具以后，似乎變得容易了。在一個收錄了41843條成語的成語網(wǎng)站中，春出現(xiàn)的頻率最高，出現(xiàn)了102次；其次是秋，出現(xiàn)了97次，而且這兩個字經(jīng)常連用；包含夏和冬的成語，則分別出現(xiàn)了31和22次。總的說來，春和秋出現(xiàn)的頻率在成語中遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出冬和夏。

②說到春秋，首先想到的是孔子修的史書《春秋》，這是記載了自公元前722年至公元前481年魯國歷史的一部史書。據(jù)說那時春秋是史書的統(tǒng)稱。看來早在公元前700多年前，我們的祖先就喜歡用春秋來代表一年四季了，甚至代表年代的更替、時代的變遷了。

③這是為什么呢？我覺得秘密可能就藏在我國的氣候規(guī)律中。

④我國大部分地區(qū)一年四季分明。尤其是農(nóng)耕文明所在的中原地區(qū)，四季變化非常明顯，而與我國同緯度的其他國家四季卻并不分明。我國華南地區(qū)受冬季風(fēng)影響，除了春夏秋三季外，有的地區(qū)還有接近冬季的初春和深秋氣候，而同緯度的世界其他地區(qū)，大部分全年皆夏。我國華北、東北四季分明，而同緯度的世界其他地區(qū)，基本上只有秋冬春三季，季節(jié)變化還遠(yuǎn)沒有我國鮮明。總之，世界上中國的四季更替最分明。因此中國人喜歡用春夏秋冬四季說事，用春秋兩季代替一年四季，用春秋表示年代，用春秋形象地代替歷史，就不奇怪了，而且這也是中國的專利。⑤ 但為什么用的是春秋，而不是冬夏？

⑥我查找了一下有關(guān)我國一年四季分布的文章和地圖，發(fā)現(xiàn)我國大部分地區(qū)都是冬冷夏熱，四季分明的。但全國有兩個無夏區(qū)：一個是青藏高原地區(qū)，另一個是大興安嶺與呼倫貝爾草原地區(qū)；有一個無冬區(qū)，即南嶺與武夷山以南地區(qū)；還有一個位于云南昆明一帶的四季如春區(qū)。這樣大的地區(qū)或無夏或無冬，人們怎么能知道何謂夏、何謂冬？但是這些4 地方卻大都有春有秋，或者可以說中國絕大部分地區(qū)都有春秋，因此我們的祖先用部分代替整體時，顯然應(yīng)該選用春秋，而不是冬夏。

⑦此外，春秋兩季是一年中最有標(biāo)志性的季節(jié)，春花秋葉，滿山如旗，夏與冬簡直無法相比。

⑧另有一個原因也應(yīng)該提及，就是中國四季的長度有這樣一個特點：北方冬長，南方夏長，但無論南北，春秋都很短促。如長城、天山以北，冬季長達(dá)半年以上；廣東、廣西、海南島，夏季長達(dá)半年以上，南海諸島全年皆夏。由于我國大陸性氣候特征顯著，冬冷夏熱，春天升溫快，秋天降溫快，因此春秋兩季特別短促，春秋兩季加起來也就等于一個夏季或一個冬季的長度。有一年，我在長白山親眼目睹了秋天的腳步是何等地迅速。前一天還是滿山青翠，一夜霜雪，綠葉結(jié)冰，滿山皆白，凍得綠葉枯黃，迅速脫落，遍地速凍的綠葉鋪滿山谷。秋天就這樣來臨了。

⑨這種氣候特點讓我們的祖先對春秋之際自然界短促劇烈的變化留下了深刻的印象，而對于漫長的冬季和夏季則已經(jīng)麻木。因此春秋作為一個詞匯出現(xiàn)比冬夏的概率就多多了。

12、第④段運(yùn)用了哪兩種說明方法？有何作用？（3分）

13、本文采用的說明順序是。采用這種順序和說明內(nèi)容有關(guān)，原因是什么？（3分）

14、中國人對春秋感受深表現(xiàn)在哪些地方？3分

15、閱讀全文后，請你概括出中國人對春秋感受深的原因。3分

五、散文閱讀：20分

太陽語

①我的書房處在一個大深坑里的一排二層磚樓的底層中間。這排房子?xùn)|西走向，陰暗潮濕，又由于地勢低，所以底層的居民多半都患上了關(guān)節(jié)炎。尤其是四周的樓房沖天而起之后，這排房子幾乎再也見不到陽光了。這樣倒也有個好處：門庭冷落，安靜自在，是個讀書寫作的絕佳境地。

②早點過后，走進(jìn)書房，讀一讀，寫一寫，自以為沒有比這更快活的事了。累了乏了，就喝口茶，抬頭看窗外的樓群，和那逼仄的一線天空。一天早晨，我正寫到艱難處，文思枯竭，滿心焦慮，窗紗里忽然穿進(jìn)一束強(qiáng)烈的光芒，如探照燈般繞來繞去，把個寧靜的斗室弄得一片光明，宛若火光四濺的鐵匠爐子。我有些不解，剛站起來，那束陽光就釘住我．的臉，使我無法睜開眼睛。我覺得煩人，猛地舉起拳頭，那束陽光一下子不見了。我睜開眼，隱約發(fā)現(xiàn)那是個六、七歲的孩子，晃著小圓鏡，在玩太陽呢。我笑了，并不計較，坐下來繼續(xù)寫作。剛寫了一句，那束陽光又跑了進(jìn)來，在我的額上鋸過來鋸過去。．．．．．．

③我有些惱了，就起身出門，我要教訓(xùn)教訓(xùn)那個頑童。當(dāng)我快步上完十多級臺階，氣勢洶洶地來到孩子面前時，那孩子卻沒有絲毫的畏怯，反而一臉愉快地望著我。我半張著嘴，惱怒的表情戛然而止，我看到那孩子雙腳打著石膏。我沒有發(fā)作，而是笑著搖了搖頭，然后便回到書房，繼續(xù)筆耕。

④可是，一連幾天的早晨，只要我一坐到書案前，那束陽光便跳躍進(jìn)來，如小貓捕鼠，東閃西蹦。它雖無聲響，卻有一種吵鬧煩人的效果，使得我原本就煩躁的心愈加的不安。我的作品遲遲沒有完成，本來就心煩，哪里還受得了這樣有意的打攪，我想我必須和那個孩子談?wù)劻耍吘褂幸獯驍_別人的工作是不禮貌的，缺乏教養(yǎng)的。我們樓里的人都知道這個孩子，頑劣調(diào)皮，也正因為如此才摔折了腿。這段時間，父母上班無暇顧及他，只好每天把坐在借來的輪椅上的孩子推到門外曬曬太陽。

⑤“毛毛，”我叫著孩子的名字，“你干嘛要往我房間里照太陽呢？”

⑥“我是在跟你說話呀，叔叔。”孩子的臉上綻放著天真的笑容。

⑦我驚訝不已，原本準(zhǔn)備好的一番指責(zé)哽在了喉嚨口。

⑧“我摔斷腿后天天都在這曬太陽，每天都看得到你，好長好長時間了。人家大人都是一伙兒一伙兒地上班去了，只有你是一個人，在黑房子里。我天天看你低著頭，從來不抬頭看看外面，看看天。你有什么難過的事嗎？你在哭嗎？從來都沒人和你說話。于是，我讓媽媽給我買一個小鏡子玩，她還笑我呢！叔叔，只要出太陽，我就可以天天早上都和你說話啊！”

⑨我默然了，忽然之間對那束曾讓我覺得惱人的陽光有了別樣的理解……

⑩以后每個陽光燦爛的清晨，那束陽光總會時斷時續(xù)地陪伴我。由于書房地勢低，我不可能看到孩子的全部身影，但那跳躍的光束就是他真誠的問候。不知怎的，我的寫作也愈來愈順暢了。11沒多久，我終于完成了一部作品并引起了廣泛的關(guān)注，兩位記者來到我又霉又黑的○書房，詢問我成功的經(jīng)驗。我望了望窗外，一束陽光靜靜地、準(zhǔn)時地從窗紗里照進(jìn)來，隨即又歡快地跳動了幾下。我笑了，那正是我成功的秘密。

16、細(xì)讀第②、③兩節(jié)，概括面對照入書房的那束陽光，我的心理變化：

⑴ ；⑵ ；⑶ ；⑷ ；⑸無奈。（4分）

17、第②節(jié)加點的兩處描寫十分奇特，請分別簡析其表達(dá)效果。（4分）

⑴那束陽光就釘住我的臉 ．

⑵那束陽光又跑了進(jìn)來，在我的額上鋸過來鋸過去。．．．．．．

18、這篇文章所表達(dá)的主旨是什么？4分

19、請你用簡潔的一句話說說題目“太陽語”的含義，不超過20字。（3分）

20、第⑨段結(jié)尾處有一省略號，請你認(rèn)真揣摩后補(bǔ)上一段文字，表現(xiàn)“我”對惱人的陽光的別樣理解，與文章要表達(dá)的主旨吻合，50字左右。（4分）

我默然了，忽然之間對那束曾讓我覺得惱人的陽光有了別樣的理解，六、綜合性學(xué)習(xí)：12分

21、仿照下面的這段話，在橫線上填入符合語境的話： 4分

我之愛橋，并非著重于將橋作為大件工藝品來欣賞，而是緣于橋在不同環(huán)境中的多 種多樣的形式作用。

我之愛畫。

22、語文活動：4分

美國人因為感謝上天的賜予，感謝印尼安人的幫助而將每年11月的第4個星期四定為“感恩節(jié)”。近年來，不少有識之士多次建議在中國也設(shè)立感恩節(jié)，以傳承和發(fā)揚(yáng)中華民族的感恩美德，對這一提議有人支持也有人表示沒必要。為此，學(xué)校將舉辦一次辯論會，如果你是正方選手，請你撰寫一段辯論詞。要求觀點鮮明，用上一個關(guān)于感恩的成語或俗語，80字左右。（4分）

觀點：____________________ __________________________ 理由：______________________ _______________________

__________ ________ ___________________ _________

23、課外閱讀：4分

①《格列佛游記》的作者喬納森.斯威夫特是哪國人？

②閱讀《格列佛游記》后，選出下面說法不符合文意一項是：（）

A、主人公格列佛幫助利里浦特人打敗了鄰國不來夫斯古帝國的入侵。B、利里浦特一位女官因為看傳奇小說睡著了，致使皇后的寢宮失火，格列佛撒尿撲滅了這場火。

C、利里浦特和不來夫斯古這兩個國家的語言差別很大，而他們對于鄰國的語言都公然藐視，所以他們的貴族名門，沿海居民中的商人，海員都不會說對方國家的語言。

D、打敗不來夫斯古帝國后，利里浦特國王親自迎接格列佛上岸，并當(dāng)場封給他該國最尊貴的爵位“那達(dá)克”。

七、作文：60分

題目：因為你，我。

提示：因為你，我可能更自豪，更驕傲；因為你，我可能更幸福，更平靜；

也可能因為你，我更失落，更孤獨(dú)……

要求：補(bǔ)充完整題目，寫一篇富有真情實感的文章，不少于600字。

中考模擬試題

（一）語文參考答案

一、1——5:C D B B B

二、6——8：D（確實）C B 1譯： 雖然沒有演奏音樂的盛況，三、9、○（但）飲酒一杯，詠詩一首，也足以令人抒發(fā)

內(nèi)心深處的情意。（一句一分，符合句義即可）

2譯： 早上穿戴好衣服、帽子，照著鏡子，對他的妻子說：“我和城北徐公相 ○比，誰更美？”

10、一個雖飽含苦悶，憤懣迷茫之情，卻又充滿信心，執(zhí)著地追求理想，滿身豪氣

○ 的詩人形象。（與詩歌內(nèi)容相符的表達(dá)即可）○ 用了四個三字短語，節(jié)奏短促，反復(fù)詠嘆，1分，表達(dá)了詩人對理想抱負(fù)不能實 現(xiàn)的感嘆或感慨、迷茫等。1分 1適與野情愜。

11、○2江春入舊年。

○3山氣日夕佳。

○4采桑徑里逢迎。

○5手指不可屈伸。

○6寡助之至，親戚畔之。

○

四、說明文閱讀：12分

12、舉例子 作比較 具體清楚說明了中國的四季更替最分明。

13、邏輯順序 1分 本文主要說明內(nèi)容是中國人對春秋感受深的原因，1分采用從現(xiàn)象 到本質(zhì)的邏輯順序來闡述說明，符合人們認(rèn)識事物由淺入深的規(guī)律，更易于人們理解接受。1分

14、①春和秋出現(xiàn)的頻率在成語中遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出冬和夏。

②我們祖先喜歡用春秋來代表一年四季，代表年代的更替、時代的變遷。（答對一個給兩分，兩個都對給3分）

1中國有無夏區(qū)，無冬區(qū)，四季如春區(qū)，但絕大部分地區(qū)都有春秋；

15、○2春秋兩季是一年中最有標(biāo)志性的季節(jié)。○3我們祖先對春秋之際自然界短促劇烈的變化印象深刻，○而對于漫長的冬季和夏季則 已經(jīng)麻木。（一點一分，注意概括性語言的準(zhǔn)確）

五、散文閱讀：20分

16、⑴不解（疑惑）⑵煩躁（覺得煩人）⑶諒解，釋然（沒有在意）⑷氣惱（氣憤）（意思大致相同即可）

17、（分別寫出所用字詞的意思1分，分析其表達(dá)作用1分)(1)“釘”有牢牢地固定的意思，表現(xiàn)出那束太陽光緊跟著我不放松的樣子；（2）“鋸過來鋸過去”是鋸子拉開木料等時的動作，在這表現(xiàn)那束陽光來來回回、且讓“我”感到不舒服。

18、無言的關(guān)愛會給前行的人帶來無窮的動力。

19、太陽是一種特殊的語言，能帶給我們溫暖和希望。20、示例：我生平第一次知道了陽光還有語言的功能，那抹照入陰暗地下室的陽光讓我領(lǐng)悟到了人心的真純和善良，讓我忘卻了周遭的陰冷，感受到了溫暖，那陽光無聲地傳遞著一種希望和期盼。

七、綜合性學(xué)習(xí)：12分

21、例：我之愛山，并非因為山的高大挺拔，而是緣于山呈現(xiàn)給我們的力量和堅韌。

22、語文活動：4分

例：觀點：我方認(rèn)為，設(shè)立中國的感恩節(jié)很有必要。1分

理由：在成長道路上，我們得到了許多人的真誠呵護(hù)，要感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝師長的諄諄教誨，感謝祖國的愛護(hù)……沒有他們的恩惠，我們怎能生存于天地之間？俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”，感恩是中國人的傳統(tǒng)美德，懂得感恩是一個人最起碼的道德品質(zhì)，面對現(xiàn)在日益冷漠的青年一代，加強(qiáng)感恩教育尤為重要。3分（能說出理由1分，運(yùn)用成語或俗語1分，語句通順1分）

23、課外閱讀：4分 ①英國

②（C）

七、作文：60分

根據(jù)會考標(biāo)準(zhǔn)評分，平均得分24左右。

第三篇：2012年秋期九年級期末適應(yīng)性檢測語文試題

貴州省晴隆寧交中學(xué)

2012年秋期九年級期末適應(yīng)性檢測語文試題（1）

一、積累·運(yùn)用（22分）1．下列每對加點的字讀音都不相同的一組是（）（2分）A．模．樣/模．范 打哈．欠/點頭哈．腰 牽強(qiáng)．/強(qiáng)．詞奪理 B．應(yīng)．允/應(yīng)．變 獨(dú)角．戲/勾心斗角． 奢靡．/所向披靡． C．殷．紅/殷．實 翹．尾巴/翹．首以待 碑帖．/俯首帖．耳 D．累．及/累．次 梁山泊．/淡泊．明志 屏．障/斂聲屏．氣 2．下列沒有錯別字的一項是（）（2分）A．一代天驕 簇新 一籌莫展 詰難 不知所措 B．根深蒂固 諛詞 刻骨銘心 慰籍 墨守成規(guī) C．恃才放曠 旁鶩 豁然貫通 瞰望 怒不可遏 D．山清水秀 佇立 不求甚解 要訣 金榜提名 3．下列句子中加點的成語使用不當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分）A．以梅花裝飾南京花神廟地鐵站主題墻，這一別具匠心．．．．的設(shè)計，深受好評。B．憑借雄厚的經(jīng)濟(jì)實力和深厚的文化底蘊(yùn)，南京當(dāng)之無．．．愧．地獲得青奧會主辦權(quán)。C．對于重要的書，我們必須常常反復(fù)閱讀，每讀一次都會覺得開卷有．．．益．。D．在暑期社會實踐活動中，同學(xué)們既體驗到合作之趣，又享受了天倫．．之樂．．。4．下面沒有語病的一項是（）（2分）A．為降低交通噪音對奧運(yùn)村的影響，我國科研人員制定了總平面防噪音方案。B．中語會即將在我校召開，這次會議規(guī)定每位發(fā)言者的發(fā)言時間最多不超過30分鐘。C．隨著電腦文字錄入技術(shù)的應(yīng)用，使人們逐漸不喜歡用筆寫字了。D．我們的報刊、電視、網(wǎng)絡(luò)和宣傳媒體，更有責(zé)任作出表率，杜絕用字不規(guī)范現(xiàn)象不再發(fā)生。5．下列標(biāo)點符號使用有誤的一項是（）（2分）A．“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯的，像母親的手撫摸著你。B．“哎呀，真是美極了。”皇帝說：“我十分滿意”！C．福建野生著的蘆薈，一到北京就請進(jìn)溫室，且美其名曰“龍舌蘭”。D．請閉上眼睛想：一個老城，有山有水，全在天底下曬著太陽，暖和安適地睡著，只等春風(fēng)來把它們喚醒，這是 不是個理想的境界？ 6．下列說法有誤的一項是（）（2分）A．《智取生辰綱》《楊修之死》《范進(jìn)中舉》《香菱學(xué)詩》的作者依次是羅貫中、施耐庵、吳敬梓、曹雪芹。B．《陳涉世家》《唐雎不辱使命》《隆中對》分別節(jié)選自《史記》《戰(zhàn)國策》《三國志》。C．《我的叔叔于勒》選自法國著名作家莫泊桑的短篇小說集《羊脂球》。D．《談讀書》的作者是英國哲學(xué)家、作家培根。“知識就是力量”是他的名言。7．根據(jù)提示，用作品原句填空。（8分）⑴為什么我的眼里常含淚水？ ??（艾青《我愛這土地》）⑵，欲與天公試比高。（毛澤東《沁園春 雪》）⑶____________________，只有香如故。（陸游《卜算子 詠梅》）⑷莫道不消魂，____________________，____________________。（李清照《醉花陰》）⑸得道者多助，____________________。（《〈孟子〉兩章》）⑹________________，不宜異同。（諸葛亮《出師表》）⑺蘇軾在《江城子 密州出獵》中委婉地表現(xiàn)自己期望得到朝廷重用的句子是：。⑻辛棄疾在《破陣子 為陳同甫賦壯詞以寄之》中表達(dá)詞人殺敵建功、報效國家的雄心壯志的句子是：。8．母親節(jié)這天，班里準(zhǔn)備召開班會，主題是“感謝母親”。老師向同學(xué)們展示這樣一份調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計表： 項 目 祝福母親生日的 祝福同學(xué)生日的 差 值 ⑴簡要概述表格所反映的主要信息。（3分）_______________________________________________________________________ ⑵作為初中生，請根據(jù)表格內(nèi)容，談?wù)勀愕母邢搿＃?分）_______________________________________________________________________

二、閱讀·理解（38分）小學(xué)生 54% 56% 2% 初中生 66% 86% 20% 高中生 91% 92% 1% 2

（一）閱讀下列短文，完成9—12題。讓兒子獨(dú)立一回 凌鼎年 兒子真是爭氣，以全縣高考總分第三名的好成績被上海某著名大學(xué)錄取。史工程師比當(dāng)年自己考取大學(xué)還要高興得多，滿臉的陽光，滿臉的春色。望子成龍，是中國人的傳統(tǒng)。這些年來，兒子他媽真是費(fèi)盡了心血。兒子讀一年級，她也讀一年級，年年這樣陪著讀陪著復(fù)習(xí)。如今兒子是如愿以償考取了大學(xué)，他媽卻病倒了。病床上的她念念不忘的是兒子開學(xué)在即，自己將不能親自送兒子去大學(xué)，這叫她如何放心得下？她堅持叫丈夫無論如何要把兒子送到大學(xué)，安頓好了再回來。史工程師更放心不下妻子，與妻子商量說：“讓兒子獨(dú)立一回吧？” “不行！沒娶媳婦總是孩子。哪能讓兒子一個人去大學(xué)。再說這孩子你也知道，他能行嗎？” 妻子的擔(dān)心不是沒有一點道理的。兒子長這么大了，沒買過一回菜，沒燒過一頓飯，沒洗過一件衣，沒拖過一次地，就連床也都是他媽鋪的。自小到現(xiàn)在，從未單獨(dú)出過一回門，就像雞雛似的從未離開過母雞翅膀的保護(hù)。而現(xiàn)在，猛一下就叫兒子一個人去經(jīng)風(fēng)雨見世面，她一百個放心不下。史工程師開導(dǎo)妻說：兒子是去上海讀大學(xué)，又不是去非洲探險去神農(nóng)架考察野人，不會有什么事的。想當(dāng)年，我十七八歲時不去大串聯(lián)嗎，家里誰跟我去了？你在兒子年紀(jì)時，不是報名去了黃海邊的建設(shè)兵團(tuán)，你爹媽送你到了海邊？沒有吧。常言道，到啥山，砍啥柴。讓兒子獨(dú)立一回有好處?? 幾乎是磨破了嘴皮子，好說歹說，妻才十分勉強(qiáng)十分不愿意地不再持反對意見，但她拖了一句：“就是我同意，兒子也不會同意的，人家父母都送，他父母不送，多沒面子??” 簡直是出乎意外，兒子很平靜地說：“早該讓我獨(dú)立了。” 兒子去大學(xué)前一天，史工程師關(guān)照了又關(guān)照，諸如碰到意外情況立即找警察，安頓好后，先打電話回來，再寫封詳細(xì)的信?? 兒子去了三天，沒有電話，兒子去了七天，依然沒有音信。史工程師夫婦急了。妻子要史工程師無論如何親自去一趟學(xué)校。正當(dāng)史工程師準(zhǔn)備去上海時，兒子的信來了。夫婦迫不及待地打開。不料隨信紙帶出的是疊發(fā)票，共有： 婁城至上海大巴車票一張 上海出租車票一張 大三元酒家餐費(fèi)發(fā)票一張 3 新華書店購書發(fā)票一張 另附紙一份，上注明： 付搬運(yùn)費(fèi)、服務(wù)費(fèi)若干 付冷飲費(fèi)若干 ?? 乖乖，不連學(xué)雜費(fèi)，光這些額外開支，就兩千多。看了兒子信才知道。兒子這次過了回獨(dú)立癮。他去上海時，不坐公共汽車乘豪華大巴；到了上海后，打的去學(xué)校；到了學(xué)校后，花錢請人搬行李，乃至掛蚊帳鋪床他都未自己動手。為了搞好關(guān)系，他買了一箱冰淇淋，凡那天在他宿舍的，不管是同學(xué)教師，還是他們的父母、朋友，一概由他請了。第三天，他又請同宿舍的到大三元酒家聚了聚?? 史工程師看了信和發(fā)票，不知說什么才好。他妻子看了，一顆七上八下的心總算放了下來。她很欣慰地說：“我這兒子，是做大事的料！” 史工程師沒有接嘴，他大概正在為如何為兒子回信而傷腦筋呢。9．請以史工程師的口吻概述這篇微型小說的故事情節(jié)。（3分）_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 10．結(jié)合小說對“妻子”言行的描寫，具體分析“妻子”這個人物形象。（3分）____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 11．小說用不少筆墨列出一張張發(fā)票，并詳細(xì)介紹“兒子”如何過獨(dú)立癮，這樣寫有什么作用？（3分）_________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 12．小說圍繞“兒子”獨(dú)立問題來寫。作者借此是想引發(fā)讀者對什么問題的思考？你如何評價小說中“兒子”的這種獨(dú)立？（5分）_________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 4 _________________________________________________________________________

（二）閱讀下列短文，完成13—17題。伯樂就是你自己 趙鎖仙 ①慧眼識珠者為人景仰，知人善任者功德無量。然而茫茫人海之中，這樣的“伯樂”卻往往是可遇而不可求。韓愈說：“世有伯樂，然后有千里馬。”我卻要說：“千里馬，你要做自己的伯樂！” ②美國著名心理學(xué)專家安東尼?羅賓曾經(jīng)在《喚醒心中的巨人》一書中指出：“每個人身上都蘊(yùn)藏著一份特殊的才能。那份才能猶如一位熟睡的巨人，等待著我們?nèi)拘阉??上天不會虧待任何一個人，他給我們每個人以無窮的機(jī)會去充分發(fā)揮自己。”既然如此，我們還等什么，為什么不去做自己的伯樂呢？ ③當(dāng)代著名作家賈平凹有一句名言：“人貴能自我發(fā)現(xiàn)。”也就是說，你要做自己的伯樂。他本人經(jīng)過多年的左沖右突，發(fā)現(xiàn)了自己寫作方面的才能，尋求到一條通往成功的道路。正是因為他發(fā)現(xiàn)了自己，才勇敢地將自己的才能展示給了眾人，他就是自己的伯樂！④毛遂地位卑微，卻果敢得令人欽佩，在趙國被秦軍圍困的關(guān)健時刻，他不顧旁人的鄙夷和恥笑，挺身而出，鼎力自薦。楚國宮殿之上，他憑借自己“三寸不爛之舌”，說服楚王出兵，救國民于水火之中，留下了“小藺相如”的美稱。毛遂之所以能夠名垂千古，正是因為他敢于發(fā)現(xiàn)自我，欣賞自我，敢于做自己的伯樂。⑤如果你是一匹“千里馬”，千萬別把希望寄托在別人身上，當(dāng)義無反顧地向毛遂學(xué)習(xí)，做自己的伯樂，發(fā)現(xiàn)自己的才能，然后以百倍的信心和勇氣，把自己“薦”出去，去一展自己的風(fēng)采，去實現(xiàn)自己的抱負(fù)。萬萬學(xué)不得那個才高八斗、計謀超群的姜子牙，他用幾乎一生的時間來等待伯樂發(fā)現(xiàn)自己，要不是在垂老之年偶遇周文王，他的才華險些就被自己的消極等待給埋沒了。⑥我們常常．．驚羨別人的成功，卻往往．．忽視自己的努力；常常嗟嘆命運(yùn)不公，卻很少發(fā)掘自己的潛質(zhì)。那么，從現(xiàn)在起做自己的伯樂吧，別讓自己把自己埋沒，努力地去發(fā)現(xiàn)自己的天賦和潛能，并將其發(fā)揚(yáng)光大。把我們心中的巨人喚醒，讓我們發(fā)現(xiàn)自己、賞識自己，看準(zhǔn)正確的人生方向，一步一個腳印往前走，總有一天，我們會走進(jìn)自己心中的圣殿。（有刪改）13．本文采用了什么樣的結(jié)構(gòu)方式？ _________________________________________________________________________ 14．第④段運(yùn)用了什么典故？（1分）15．第⑤段主要采用了什么論證方法？2分）_________________________________________________________________________ 5 16．第⑥段中加點的詞能否去掉？為什么？（2分）_________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 17．就作者與韓愈的“人才觀”展開辯論，請你將正反兩方的觀點提煉出來。（4分）_________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________

（三）閱讀下列一首詩，完成18—19題。漁 家 傲 范仲淹 塞下秋來風(fēng)景異，衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起，千嶂里，長煙落日孤城閉。濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。羌管悠悠霜滿地，人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。18．詞中所寫的塞下風(fēng)景“異”在哪里？（3分）_________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 19．這首詞表達(dá)了作者怎樣的思想感情？（3分）_________________________________________________________________________

（四）閱讀下文，完成20—22題。惠子相梁 惠子相梁，莊子往見之。或謂惠子曰：“莊子來，欲代子相。”于是惠子恐，搜于國中三日三夜。莊子往見之，曰：“南方有鳥，其名為鹓雛，子知之乎？夫鹓雛發(fā)于南海，而飛于北海，非梧桐不止，非練實不食，非醴泉不飲。于是鴟得腐鼠，鹓雛過之，仰而視之曰：‘嚇！’今子欲以子之梁國而嚇我邪？” 20．解釋下列加點的詞。（2分）⑴惠子相．梁（）⑶非梧桐不止．（）21．用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（2分）于是惠子恐，搜于國中三日三夜。譯文： __________________________________________________________ 22．文中鹓雛、鴟、腐鼠分別比喻什么？（3分）____________________________________________________________________ ⑵或．謂惠子曰（）⑷于是．鴟得腐鼠（）6 ____________________________________________________________________

（五）閱讀下列短文，完成23—24題。王祥字休征，瑯邪臨沂人。性至孝。早喪親，繼母朱氏不慈①，數(shù)譖②之。由是失愛于父，每使掃除牛下。祥愈恭謹(jǐn)，父母有疾，衣不解帶。母常欲生魚，時天寒冰凍，祥解衣，將剖冰求之。冰忽自解，雙鯉躍出，持之而歸。母又思黃雀炙，復(fù)有黃雀數(shù)十入其幕，復(fù)以供母。鄉(xiāng)里驚嘆，以為孝感所致。[注釋]①慈：慈愛。②譖：說壞話,誣陷別人。23．下列對加點的字解釋有誤的一項是（）（2分）⑴性至．孝（極端，非常）⑵父前數(shù)．譖之（多次）⑶每⑷母常欲生．使掃除牛下（常常）．魚（沒有煮過的）24．圣人認(rèn)為孝是德行的根本。有人說孝道是封建社會遺留下來的舊東西，現(xiàn)在社會進(jìn)步了,孝道和德行都過時了。你認(rèn)為還有必要提倡孝道嗎？為什么？(3分)_________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________

三、表達(dá)·交流（40分）25．根據(jù)要求寫作文。題目：那一次，我真的 要求：①首先結(jié)合自己的學(xué)習(xí)、生活經(jīng)歷將題目補(bǔ)充完整，然后寫作；②寫成記敘文，適當(dāng)運(yùn)用描寫、抒情等表達(dá)方式，寫出真情實感；③全文不少于600字。參考答案

一、1．C（yān/yīn qiào/qiáo tia/tiē A項mú/mó hā/hā qiǎng/qiǎng B項yīng/yìng jiǎo/jiǎo mí/mǐ D項lěi/lěi pō/bó píng/bǐng）2．A 3．D 4．A 5．B 6．A 7．⑴因為我對這土地愛得 7 深沉 ⑵山舞銀蛇 原馳蠟象 ⑶零落成泥碾作塵 ⑷簾卷西風(fēng) 人比黃花瘦 ⑸失道者寡助 ⑹陟罰臧否 ⑺持節(jié)云中 何日遣馮唐 ⑻了卻君王天下事 贏得生前身后名 8．⑴隨著年齡的增長，關(guān)注母親生日和關(guān)注同學(xué)生日的學(xué)生越來越多，但初中生對母親生日的關(guān)注率遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于對同學(xué)生日的關(guān)注率。⑵記住媽媽的生日，給媽媽送去一聲祝福。

二、（一）9.兒子考上大學(xué)，妻子卻因病無法送他入學(xué)。我們只得讓兒子單獨(dú)去報到。一周后，兒子寄回一疊發(fā)票。妻子很欣慰，我卻為此大傷腦筋。（語言簡潔，意思符合即可。）10.妻子陪讀復(fù)習(xí)，為兒子費(fèi)盡心血，愛子之心令人感動。在培養(yǎng)過程中，她溺愛兒子，包辦了除讀書以外的所有事情，導(dǎo)致兒子脫離社會，缺乏獨(dú)立能力。他認(rèn)為兒子花錢解決問題搞好關(guān)系能成大事，這是一種錯誤的認(rèn)識。（三點中答出兩點即可。意思符合即可。）11.詳寫兒子寄回發(fā)票和兒子如何過獨(dú)立癮，可以突出兒子花錢買獨(dú)立的可笑（荒唐）之處，更好地表達(dá)對這種假獨(dú)立的諷刺（批評、否定）之意。（意思符合即可）12.第一問：對“如何搞好家庭教育（如何培養(yǎng)子女）”這個問題的思考。（答“什么才是真正的獨(dú)立”也可。）第二問：示例：小說中兒子的獨(dú)立是花錢買來的假獨(dú)立，反映了他缺乏基本的生活自理能力以及錯誤的處世觀念。（要求觀點鮮明，能結(jié)合兒子行為進(jìn)行評價。）

（二）13．總分式或總分總 14．毛遂自薦 15．對比論證 16．不能，去掉后語氣過于絕對，加點詞使論證更嚴(yán)密，有分寸。17．參考1：正：千里馬，要做自己的伯樂；反：世有伯樂，然后有千里馬 參考2:正:發(fā)現(xiàn)并賞識自己就能做千里馬；反：要有伯樂發(fā)現(xiàn)，才能做千里馬。（表述可以不同，觀點相對即可）

（三）18．①天氣極寒冷；②聲音特異；③戰(zhàn)事吃緊，戒備森嚴(yán)，夕陽西下時城門緊閉。19．表達(dá)了作者功業(yè)未成和思念家鄉(xiāng)的復(fù)雜的思想感情。

（四）20．⑴做宰相 ⑵有人 ⑶棲息 ⑷這時 21．于是惠子非常害怕，在國都搜捕三天三夜。22．文中莊子將鹓雛比作自己，鴟比喻惠子，腐鼠比作功名利祿。

（五）23．D 24．開放性題目，結(jié)合實際，言之有理即可。

三、寫作 25．參照中考作文評分標(biāo)準(zhǔn)評分。

第四篇：九年級語文適應(yīng)性考試答案2018.4

2018年中考適應(yīng)性考試

（一）九年級語文參考答案

1．?dāng)?蘊(yùn) 魅 力(4分)2．D（2分）3．A（2分）4．（8分）①盛必慮衰②山重水復(fù)疑無路③壯心不已④為川者決之使導(dǎo)⑤我想那縹緲的空中⑥思而不學(xué)則殆⑦長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海 5．（1）《無常》《五猖會》（2分）（2）（2分）環(huán)境描寫,充分表現(xiàn)了三個少年在享受大自然當(dāng)中的自由自在、無拘無束、愉悅的生活情趣。（3）B（2分）6.（1）（2分）例：有志者事竟成/為中華之崛起而讀書/三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也/博學(xué)而篤志；誠信（2）（3分）示例：小明同學(xué)，學(xué)習(xí)的確是要付出艱苦的努力，你在學(xué)習(xí)中有畏難情緒也是人之常情，但是，成功的花朵沒有辛勞的汗水澆灌就永遠(yuǎn)不會綻放，古人說“玉不琢，不成器”也是這個道理。你說對嗎？（稱呼、語氣1分，引用語正確1分，勸說理由正確1分）（3）（3分）內(nèi)容示例：今借到市少年宮演出服裝捌套 關(guān)鍵詞：“市少年宮”“套數(shù)”；落款：育才學(xué)校九年級（1）班，2018年4月19日（20日前）（單位和日期不能顛倒）7．（1）（2分）C；（2）（2分）D（3）（2分）這首詩表達(dá)了作者對咸陽雨景的喜愛、閑適之情。

8．(1)(4分)①喝酒喝得正高興；②完畢、完；③這、這樣；④對…感到神異、以…為神；(2)A(2分)9．后 /有 人 /私 詰 道 者 親 知(2分)10．(1)當(dāng)時有幾名朝官來到他的住宅。(2分)(2)如果這兩種東西不能同時都得到的話，那么我就只好犧牲生命而選取道義了。(2分)11．我們不能盲目跟風(fēng)，要有明辨是非的眼光。若要人不知，除非己莫為。做人要誠實，不能欺騙別人。(答對一點即可，2分)【譯文】

長安國都完整興盛的時候，有一個研習(xí)道術(shù)的人，聲稱得到了服食丹砂的妙訣，面容像二十歲左右，自己說已三百多歲了。京城里的人非常羨慕他，以至于運(yùn)送財物求丹砂，橫陳經(jīng)書請教，門前像市中店鋪一樣。當(dāng)時有幾名朝官來到他的住宅，他們飲酒喝茶正暢快時，有個看門人報告說：“您兒子從村莊來，想要拜見您。”道士變了臉色呵斥了他。座中客人聽到此事，有人說：“您兒子遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕來，見一見有什么不行呢？”道士皺眉頭不高興了好一會兒，才說：“只是讓他進(jìn)來。”一會兒，看見一個老人，鬢發(fā)銀白，年老糊涂而駝背，他趕緊上前拜見道士。拜見完畢，道士呵斥他進(jìn)了中門，慢慢地對座上客人說：“我的小兒子愚笨癡呆，不肯服食丹砂，因此到了這個地步。都不到百歲，就衰老得像這樣了，我早已把他趕到村莊里了。”座中客人更加把他當(dāng)作神了。后來有人暗中追問道士的親朋，他們才說：“那個駝背的人就是道士的父親。”喜歡道術(shù)的人受到他欺騙迷惑，像小孩子一樣。

12.原因：①春天氣壓比較低。②春天萬物代謝旺盛，在一定程度上會影響人體的內(nèi)分泌系統(tǒng)。③春天早晚溫差大，使人體免疫力下降，會引發(fā)各種精神疾病。（答對三點得2分，兩點得1分，一點不得分）13.（1）不能，“較”為比較之意，表程度（1分），在這里指空氣中含氧量低的程度，如果

刪去，句子意思變成“空氣中含氧量低”，不能準(zhǔn)確指出空氣中含氧量的高低（1分），體現(xiàn)了說明文的準(zhǔn)確性。（2）引出本文的說明內(nèi)容，人為什么傷春。（1分）①②段形成對比，激起讀者的閱讀興趣。（1分）寫出了春天的季節(jié)特點。（1分）14.文章首先寫春天給人的感受，引出本文的說明對象（1分），然后指出季節(jié)性情感障礙的概念及癥狀（1分），最后告訴人們“春季抑郁”影響人的情緒的原因和抵御的方法（1分）。或：文章首先寫春天給人的感受，引出本文的說明對象（1分），然后分析“春季抑郁”影響人的情緒的原因（1分），最后說明抵御的方法（1分）。15.根本原因還是心無定見，不知道自己真正需要什么。（如果答案中有“因此很容易……”，只得1分）

16．（1）文章開頭通過具體的事例論證讀書要擺正態(tài)度，引出論點：“跟風(fēng)閱讀”并不可取。（1分）用人們熟悉的事例引發(fā)讀者的閱讀興趣，增加論述的趣味性。（1分）作為本文的論據(jù)，論證中心論點“跟風(fēng)閱讀不可取”。（1分）

（2）舉例論證（1分）用《平凡的世界》《窗邊的小豆豆》等連年位居暢銷書排行榜的事例，論證僅僅根據(jù)排行榜選書，很可能會陷入沒有新書可讀的窘境，（1分）從而論證被動的“跟風(fēng)閱讀”常常令人失望（1分）。17．C（“否則”之后是反面論證）（2分）18.找蜂糖、割蜂糖、嘗蜂糖（3分）

19.C（意圖是表現(xiàn)成哥熱情、樸實的品質(zhì)）（3分）

20.（1）內(nèi)容上：一個人無論走多遠(yuǎn)，最終總會想回到自己的故鄉(xiāng)，也是一種對故土依戀的情結(jié)，更是心靈得以慰藉的途徑。（2分）結(jié)構(gòu)上：點明文章主旨。（2分）（2）“繚繞”是回環(huán)盤旋的意思（1分），化無形為有形（1分）寫出了土蜂糖的香甜給我?guī)淼膹?qiáng)烈感受（1分）。

21.描寫手法的相同點：景物描寫。（1分）

本文第⑩節(jié)的作用：結(jié)構(gòu)上照應(yīng)了第②節(jié)所寫內(nèi)容，前后呼應(yīng)（1分）；內(nèi)容上表現(xiàn)了山村生活的和諧美好，和作者對這種回歸生命本真生活的贊美。（1分）

鏈接材料在原文中的作用是：鏈接材料

（一）借助漸漸遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)的“我”的朦朧之感，再一次幻化出一個神奇的境界。與眼前的蒼黃的天底下蕭索的荒村形成對比（1分），表現(xiàn)了作者對美好生活的追求（1分）。鏈接材料

（二）中的景物描寫烘托了人物失望和沮喪的心情，和剛上船時景物描寫所烘托的人物心情形成對比（1分），突出了小說表現(xiàn)世態(tài)炎涼的主題（1分）。

第五篇：九年級語文第一次網(wǎng)上適應(yīng)性試卷

鎮(zhèn)江市區(qū)2014年中考網(wǎng)上閱卷答題卡模擬訓(xùn)練 語文試卷

一、積累與運(yùn)用（25分）

1.閱讀下面的語段，把其中加點字的注音和拼音所表示的漢字依次填在方格內(nèi)。(2分）路遙已經(jīng)形成的開闊hóng大的視野，深沉ruì智的穿射歷史和現(xiàn)實的思想，成就大事業(yè)者的強(qiáng)大的氣魄，朝著創(chuàng)造的目標(biāo)實現(xiàn)創(chuàng)造理想時必備的堅韌不拔的意志和艱苦卓絕的耐力，充分顯示出這個古老民族的最優(yōu)秀的品質(zhì)。（陳忠實《告別路遙》）▲

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2.默寫（８分）

①長風(fēng)破浪會有時，▲。（李白《行路難》）②▲，西北望，射天狼。（蘇軾《江城子?密州出獵》）③水何澹澹，▲。（曹操《觀滄海》）④何處望神州，▲。（辛棄疾《南鄉(xiāng)子?登京口北固亭有懷》 ⑤▲，奉命于危難之間。（諸葛亮《出師表》）⑥▲，小人喻于利。（《論語?里仁》）

⑦“海日生殘夜，江春入舊年”蘊(yùn)含自然理趣，表現(xiàn)出一種積極、樂觀、向上的精神，與劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》中“▲，▲”有異曲同工之妙。3.名著閱讀（６分）

（1）下列對名著內(nèi)容表述正確的一項是（2分）（▲）

A 《父親的病》重點回憶了兒時為父親延醫(yī)治病的情景，其中陳蓮河先生給父親看病時開的藥引子是一對螞蟻。

B 《駱駝祥子》中，祥子買第一輛車的錢被孫偵探敲詐走了，第二輛車被大兵搶走了，第三輛車為虎妞辦喪事賣掉了。

C 唐僧在黃風(fēng)嶺被黃風(fēng)怪所抓，孫悟空沒有辦法打敗黃風(fēng)怪，只好向觀音菩薩求援。D 《格列佛游記》中，小人國用比賽繩技的辦法選拔官員，候選人必須冒著跌斷脖子的危險來表演繩技，以達(dá)到爬上去的目的。

（2）閱讀《名人傳》的片段，在橫線上填寫正確的人名。（1分）

他短小粗壯，身體結(jié)實，一副運(yùn)動員的結(jié)實骨骼。他的大臉膛面色紅潤，額頭寬大，向前隆起。他頭發(fā)烏黑，格外濃密，亂蓬蓬地豎著，似乎梳子從未將它理順過，恰似“梅杜莎”頭上的亂蛇。他的鼻子又短又方，鼻孔仿佛和獅子的一樣粗大。他的嘴長得很精致，只是下唇稍微向前突出。

文中描寫的“他”是▲（填寫正確的人名）（3）閱讀《水滸傳》選段，回答問題。（3分）樂和唱這個詞，正唱到“望天王降詔，早招安”，只見武松叫道：“今日也要招安，明日也要招安，冷了弟兄們的心！”黑旋風(fēng)便睜圓怪眼，大叫道：“招安，招安！招甚鳥安！”只一腳，把桌子踢起，做粉碎。宋江大喝道：“這黑廝怎敢如此無禮！左右與我推去斬訖報來。”有幾個當(dāng)刑小校，向前來請李逵。李逵道：“你怕我敢掙扎！哥哥剮我也不怨，殺我也不恨。除了他，天也不怕！”宋江聽了他說，不覺酒醒，忽然發(fā)悲。吳用勸道：“兄長既設(shè)此會，人皆歡樂飲酒。他是個粗鹵的人，一時醉后沖撞，何必掛懷。且陪眾兄弟盡此一樂。”宋江道：“我在江州，醉后誤吟了反詩，得他氣力來。今日又作滿江紅詞，險些兒壞了他性命。他與我身上情分最重，如骨肉一般。因此潸然淚下。” ①為什么宋江要說“得他氣力來”？（1分）▲

②宋江待李逵“如骨肉一般”，但是在小說結(jié)尾，宋江卻害死了李逵，為什么？（2分）▲

４.修改語段（3分）

①“??去哪兒了”之所以走紅一時的原因，是因為它成為人們對自身、對家庭、對社會的一種反思。這種反思是對現(xiàn)代文明的呼喚，是對美好生活的追求，②是對不健康生活方式的警告，更是對心靈能夠詩意棲息的企盼。古人提醒“吾日三省吾身”，為的是凈化自我，利己達(dá)人；今人同樣應(yīng)有“去哪兒了”的反思，③從而讓文明歸位、讓社會和諧、讓靈魂純凈。（摘自人民日報《“去哪兒了”是一種反思》）（1）①句詞語贅余，應(yīng)刪除▲（1分）（2）②句用詞不當(dāng)，應(yīng)將▲改為▲（1分）（3）③句語序不當(dāng)，應(yīng)調(diào)整為▲（1分）

5.“韓流”已經(jīng)成為亞洲一個重要的文化現(xiàn)象，請閱讀以下材料，回答問題（6分）

材料一：從上世紀(jì)九十年代開始，韓劇開始在亞洲流行，帶動韓國電影和音樂走出國門。韓國的娛樂明星在國外的受歡迎程度令人羨慕。三星、LG、現(xiàn)代等公司的產(chǎn)品在亞洲乃至世界風(fēng)靡。

進(jìn)入二十一世紀(jì)，各國追韓熱潮依舊火爆。“韓版”衣服熱賣，“炸雞和啤酒”在本是淡季的冬天銷量大增，年輕人相約去韓劇中的外景地旅游，女孩子熱衷去韓國整容，男孩子熱衷將自己裝扮成“花樣美男”，凡是打著“與韓劇同款”旗號的商品無一不熱賣。

材料二：韓國先后頒布了《文化產(chǎn)業(yè)振興基本法》等多部法律法規(guī)，涉及到知識產(chǎn)權(quán)、人才培養(yǎng)等多個文化產(chǎn)業(yè)的關(guān)鍵領(lǐng)域。2001年，韓國還專門成立了系統(tǒng)支持文化產(chǎn)業(yè)的專門機(jī)構(gòu)——“文化產(chǎn)業(yè)振興院”。此外，政府每年還會撥出500億韓元的文化產(chǎn)業(yè)基金，主要用于人才培養(yǎng)以及企業(yè)進(jìn)軍海外市場的推廣支持。基金重點向影視劇、音樂和游戲動漫等領(lǐng)域傾斜。韓國的許多名牌大學(xué)開設(shè)了韓流文化研究專業(yè)，用于輸出韓國文化。材料三：韓國的影視產(chǎn)品有著細(xì)膩的情感、精美的畫面、動人的故事和優(yōu)美的音樂。至于《來自星星的你》中隨處可見的天文學(xué)、歷史文化等方面的劇情細(xì)節(jié)，更讓不少業(yè)內(nèi)人士汗顏韓國的編劇在劇情設(shè)計上的精心和功底。材料四：“都教授”的手表、毛衣，千頌伊的耳環(huán)、太陽鏡無不流露出“不跟隨”的特點。韓國歌曲中所體現(xiàn)出來的也不完全是情感的表白，更多的還是對個性的追求。（整理自央視《亞洲報道》欄目及鳳凰資訊）①請根據(jù)材料概述什么是“韓流”。（3分）▲ ②請結(jié)合材料分點概括“韓流”在亞洲流行的原因。（3分）▲

二．閱讀理解（45分）

（一）閱讀下面的詩歌，完成6—8題。（6分）錢塘湖春行 白居易

孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。

6.全詩以“行”為線索，從▲起，到賈亭的西面，至▲終，繞湖而行，觀賞景色。（2分）7.試描繪“水面初平云腳低”所展現(xiàn)的西湖早春的美景。（2分）▲

8.“幾處”“誰家”能否改成“處處”“家家”？（2分）▲

（二）閱讀下面兩段文言文，完成9—12題（13分）【甲】于是入朝見威王，曰：“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王：由此觀之，王之蔽甚矣。” 王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之過者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞。”令初下，群臣進(jìn)諫，門庭若市；數(shù)月之后，時時而間進(jìn)；期年之后，雖欲言，無可進(jìn)者。

燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。（節(jié)選自《鄒忌諷齊王納諫》）

【乙】景公好弋，使?fàn)T鄒主鳥而亡之，公怒，召吏欲殺之。晏子曰：“燭鄒有罪三，請數(shù)之以其罪而殺之。”公曰：“可。”于是召而數(shù)之公前。曰：“燭鄒!汝為吾君主鳥而亡之，是罪一也；使我君以鳥之故而殺人，是罪二也；使諸侯聞之，以吾君重鳥而輕士，是罪三也。數(shù)燭鄒罪畢，請殺之。”公曰：“勿殺，寡人聞命矣。”（《晏子春秋?晏子諫殺燭鄒》）【注釋】①弋：捕鳥。②燭鄒：人名。齊國的一個官員。9．解釋加點的詞語（4分）

①臣之妻私臣（▲）②王之蔽甚矣（▲）③是罪一也（▲）④數(shù)燭鄒罪畢（▲）

10.用現(xiàn)代漢語寫出下列兩個句子的意思（4分）①能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞。（2分）▲

②使諸侯聞之，以吾君重鳥而輕士。（2分）▲

11.“令初下，群臣進(jìn)諫，門庭若市”說明了什么問題？（1分）▲

12.從勸諫目的和勸諫方法看，兩篇文章有何差異？（4分）▲

（三）閱讀下面的文章，完成13--17題（11分）哭與哭的不同

(江蘇衛(wèi)視真人秀節(jié)目“最強(qiáng)大腦”首場國際PK賽上，來自中國“最強(qiáng)大腦”戰(zhàn)隊的四位選手鄭才千、楊冠新、李云龍、吳天勝，與來自意大利的腦力精英展開對決，最終中國戰(zhàn)隊以3：1贏得了開門紅。看過這場比賽的觀眾，相信都會對李云龍、安德烈這對選手記憶深刻：都是12歲、都是過目不忘、具備超強(qiáng)大腦的少年。然而，二人在場上的迥異表現(xiàn)令人唏噓。(比賽中，李云龍先于安德烈完成了模型的擺放，但安德烈完全不受干擾繼續(xù)自己的任務(wù)。按照比賽規(guī)則，安德烈先報自己的模型擺放結(jié)果，正在等待的李云龍此時卻突然痛哭失聲，站都站不起來：“我記對了，可是我擺錯了。”臺下的李父、主持人和顧問們也紛紛安慰。不料，當(dāng)李云龍將自己的結(jié)果報出來時，卻發(fā)現(xiàn)沒有錯誤，他跌至谷底的情緒一下又興奮起來。而這個時候安德烈很擔(dān)心李云龍，也難過地哭了。

(如果說，這只是李云龍一時的表現(xiàn)失常，我們大可不必在意，然而，在此之前的節(jié)目中，當(dāng)主持人問他對嚴(yán)格訓(xùn)練他的父親有什么要求，他小聲地說，想多玩幾天；面對“你有沒有夢想”的問題，李云龍一臉茫然；他每周都不能休息，因為父親要他“子承父業(yè)”，成為最強(qiáng)大腦??當(dāng)這一系列畫面組合在一起，他的眼淚既是偶然，也是種種重壓之下的一種必然。李云龍最后雖然勝利了，但是很多網(wǎng)友們紛紛討論這樣的精英教育讓孩子對結(jié)果看得如此之重是否正常，都表示無法為這樣的勝利開心，因為比賽僅僅是游戲，但孩子似乎把比賽當(dāng)作生死。而反觀安德烈，這個12歲意大利少年是意大利版“最強(qiáng)大腦”的冠軍，他有自己的游戲時間、運(yùn)動時間，比賽成績也很不錯。安德烈享受比賽、友愛樂觀的態(tài)度給網(wǎng)友留下深刻的印象。我們不敢想象，假如李云龍后于安德烈完成比賽，他會不會因為害怕失敗就中途放棄？他將如何面對以后漫漫人生路上無以數(shù)計的“比賽”？還有多少孩子與李云龍一樣，終日在培優(yōu)、訓(xùn)練、參賽中度過？還有多少孩子因為考試的失誤哭泣、出走甚至輕生？鷹爸虎媽層出不窮，又有多少父母將自己未能實現(xiàn)的夢想化為對孩子的嚴(yán)苛要求，粗暴地剝奪了孩子童年的快樂？

④著名羽毛球金牌教練李永波說的很對：“其實他們兩個人都完成了挑戰(zhàn)，只是李云龍用的時間稍微短了一點，這樣看，他確實是勝利了。可是他失去了自己童年很多快樂的時間，我覺得這樣的勝利未必是值得我們大家學(xué)習(xí)的。”的確，孩子的生活不能只有學(xué)習(xí)、培優(yōu)、訓(xùn)練和比賽，不應(yīng)該缺少玩耍、交友、旅游甚至撒嬌和犯錯；孩子的成長不只是智力發(fā)達(dá)，更應(yīng)該身心均衡、健全人格。倘若大人的強(qiáng)硬意志主宰了孩子的童年，贏了比賽輸了童年，這樣的“勝利”不要也罷。

⑤真人秀節(jié)目“最強(qiáng)大腦”日漸走紅，該節(jié)目的口號是“讓科學(xué)流行起來”，李云龍的眼淚讓人們反思：“為李云龍哭，為這樣的教育哭。”當(dāng)綜藝節(jié)目中的眼淚不再用來娛樂大眾賺取眼球，而是促進(jìn)思考當(dāng)下國內(nèi)教育的問題，恰恰說明教育也是一門科學(xué)，需要老師、家長、孩子和社會各界去正確認(rèn)知與思考，不斷踐行與修正。（選自3月16日華商報，選文有改動）13.通讀全文，作者借李云龍和安德烈的PK，表達(dá)的觀點是什么？（2分）▲

14.文章開頭敘述“最強(qiáng)大腦”中意PK賽的事例，有什么作用？（3分）▲

15.“當(dāng)這一系列畫面組合在一起，他的眼淚既是偶然，也是種種重壓之下的一種必然。”這句話中的“偶然”和“必然”矛盾嗎？為什么？請結(jié)合原文回答。（2分）▲

16.探究全文，題目中的“不同”具體指哪些不同？（4分）▲

（四）閱讀下面的文章，完成17--21題（15分）春之懷古 張曉風(fēng)

①春天必然曾經(jīng)是這樣的：從綠意內(nèi)斂的山頭，一把雪再也撐不住了，噗嗤的一聲，將冷面笑成花面，一首澌澌然的歌便從云端唱到山麓，從山麓唱到低低的荒村，唱入籬落，唱入一只小鴨的黃蹼，唱入軟溶溶的春泥——軟如一床新翻的棉被的春泥。 ②春天必然曾經(jīng)是這樣的：那樣嬌柔，那樣敏感。一聲雷，可以無端地惹哭滿天的云，一陣杜鵑啼，可以斗急了一城的杜鵑花。一陣風(fēng)起，每一棵柳都吟出一則則白茫茫、虛漂漂、說也說不清、聽也聽不清的飛絮，每一絲飛絮都是一株柳的分號。反正，春天就是這樣的不講理，而仍可以好得讓人心平氣和的。③春天必然曾經(jīng)是這樣的：滿塘葉黯花殘的枯梗抵死苦守一截老根，北地里千宅萬戶的屋梁受盡風(fēng)欺雪擾，猶自溫柔地抱著一團(tuán)小小的空虛的燕巢。然后，忽然有一天，桃花把所有的山村水廓都攻陷了，柳樹把皇室的御溝和民間的江頭都控制住了——春天有如旌旗鮮明的王師，因為長期虔誠的企盼祝禱而美麗起來。

④而關(guān)于春天的名字，必然曾經(jīng)有這樣的一段故事：在《詩經(jīng)》之前，在《尚書》之前，在倉頡造字之前，一只小羊在嚙草時猛然感到的多汁，一個孩子在放風(fēng)箏時猛然感到的飛騰，一雙患風(fēng)濕痛的腿在猛然間感到的舒活，千千萬萬雙素手在溪畔在江畔浣紗時所猛然感到的水的血脈??當(dāng)他們驚訝地奔走互告的時候，他們決定將嘴噘成吹口哨的形狀，用一種愉快的耳語的聲量來為這季節(jié)命名——“春”。

⑤鳥又可以開始丈量天空了。有的負(fù)責(zé)丈量天的藍(lán)度，有的負(fù)責(zé)丈量天的透明度，有的負(fù)責(zé)用雙翼丈量天的高度和深度。而所有的鳥全不是好的數(shù)學(xué)家，他們吱吱喳喳地算了又算，核了又核，終于還是不敢宣布統(tǒng)計數(shù)字。

⑥至于所有的花，交給蝴蝶去數(shù)。所有的蕊，交給蜜蜂去編冊。所有的樹，交給風(fēng)去縱寵。而風(fēng)，交給檐前的老風(fēng)鈴去一一記憶、一一垂詢。

⑦春天必然曾經(jīng)是這樣的，或者，在什么地方，它仍然是這樣的吧？穿越煙囪與煙囪的黑森林，我想走訪那躑躅在湮遠(yuǎn)年代中的春天。躑躅：慢慢地走，徘徊不前。湮遠(yuǎn)：久遠(yuǎn)。

17.結(jié)合語境，說說第①段中的“冷面”和“花面”各指什么？（2分）▲

18.閱讀第②③段，說說作者筆下的春天具有怎樣的特點？（4分）▲

19.第⑤段畫線句子寫得很好，請加以賞析。（3分）

鳥又可以開始丈量天空了。有的負(fù)責(zé)丈量天的藍(lán)度，有的負(fù)責(zé)丈量天的透明度，有的負(fù)責(zé)用雙翼丈量天的高度和深度。▲

20.第⑦段中的“穿越煙囪與煙囪的黑森林，我想走訪那躑躅在湮遠(yuǎn)年代中的春天”在文中有什么作用？（3分）▲

21.文章多次出現(xiàn)“春天必然曾經(jīng)是這樣的”這句話，請你揣摩作者這樣安排的用意。（3分）▲

三、作文（50分）22.題目：從來沒有這樣

請以“從來沒有這樣”為題，聯(lián)系自己的生活。寫一篇文章。要求①除詩歌外文體自選。②文中不得出現(xiàn)（或暗示）真實的人名、校名、地名。③不少于600字。鎮(zhèn)江市區(qū)2014年中考網(wǎng)上閱卷答題卡模擬訓(xùn)練 語文參考答案

1.宏睿

rèn zhuó（答對1個或2個給1分，答對3個以上給2分）

2.①直掛云帆濟(jì)滄海②會挽雕弓如滿月③山島竦峙④滿眼風(fēng)光北固樓⑤受任于敗軍之際⑥君子喻于義⑦沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。

3.（1）D（A一對蟋蟀

B前兩輛車被搶的原因顛倒

C 被虎先鋒所抓，靈吉菩薩）（2）貝多芬

（3）①李逵孤身劫法場救宋江，后在與梁山好漢會合共同沖出法場時出力最多。（1分，只要能答出李逵在法場救宋江即給分。）②怕李逵造反，（1分）壞了梁山泊替天行道忠義之名。（1分）

4.（1）刪除“的原因”（2）“警告”改成警醒（或提醒、警示）（3）從而讓靈魂純凈、讓文明歸位、讓社會和諧。

5.韓流指韓國文化在其他地區(qū)的影響力（1分）。包括韓國的流行藝術(shù)、各種產(chǎn)品在其他地區(qū)風(fēng)靡（1分）以及由此帶來的對他國生活方式的影響（1分）。（意思對即可）①政府的重視②作品本身制作精良③作品內(nèi)容以及各種產(chǎn)品講究個性的抒發(fā)。（1個1分）6.孤山寺，白沙堤。（1個1分）

7.湖面春水剛與堤平，白云低垂，同湖面上的波瀾連成一片。（寫出水面、云這兩個景物可得1分，運(yùn)用適當(dāng)?shù)男揎椪Z，描繪景物特點得1分（2分））8.不能。“幾處”“誰家”突出是當(dāng)時正是早春時節(jié)（1分），飛鳥不多（1分）。9.私：偏愛蔽：受蒙蔽是：這畢：盡完

10.（1）能夠在公共場所批評議論我的過失，并能傳到我的耳朵里的，受下等獎賞（“謗譏”“聞”譯錯1個扣1分）。

（2）讓諸侯們聽說了這件事，認(rèn)為我們的君主重視禽鳥而輕視人。（“重”“輕”譯錯1個扣1分）

11.說明在此之前，齊國的朝政等方面確實存在著很多的弊端。12.目的：甲文鄒忌勸諫是為了使齊威王除弊（或者是廣開言路）；乙文晏子勸諫是為了讓景公不殺燭鄒，以免落下“愛鳥輕人”的罪名。（2分）方法：甲文鄒忌勸諫時以類比設(shè)喻的方法說服齊王，乙文晏子勸諫時采用正話反說（或反語、以退為進(jìn)）的形式（方法）讓齊景公明確了事情的荒謬以及后果的嚴(yán)重。（2分）

13.倘若大人的強(qiáng)硬意志主宰了孩子的童年，贏了比賽輸了童年，這樣的“勝利”不要也罷。（意思對即可）

14.吸引讀者的興趣（1分），引出論述的話題（1分），作為事實依據(jù)證明下面的觀點。（1分）。

15.“偶然”是因為李云龍明明記對了，誤認(rèn)為自己失敗了。這種情況很少見。（1分）“必然”是因為李云龍?zhí)诤醭蓴。幢氵@次不哭，遲早會因為別的失敗而痛哭。（1分）兩者站在不同的角度闡述，所以不矛盾。16.哭的內(nèi)容不同：李云龍為失敗哭（1分），安德烈為李云龍擔(dān)心而哭（1分）。教育的理念不同：李云龍?zhí)⒅乇荣惤Y(jié)果，不能承受失敗（1分）；安德烈不僅關(guān)注結(jié)果，更享受比賽過程（1分）。

“冷面”指的是冬天的山頭，被白雪覆蓋的樣子（1分）。“花面”指的是雪化后，山頭上花兒綻放，萬紫千紅的樣子（1分）。嬌柔、敏感、不講理、無處不在。（1個1分）運(yùn)用排比及擬人的手法，（手法寫出1個即給分（1分））生動的寫出了春天鳥兒的繁忙，（1分）抒發(fā)了作者對春天的熱愛（1分）20.從結(jié)構(gòu)上看，照應(yīng)題目“春之懷古”（1分）；從內(nèi)容上看，作者一反前文中的歡快喜悅，塑造了“黑森林”這一物象，與前文形成鮮明的對比，表達(dá)出作者對“湮遠(yuǎn)年代中的春天”的向往、懷念（1分）和對現(xiàn)實被污染了的春天的否定。（1分）

21.從結(jié)構(gòu)上看，串聯(lián)起全文內(nèi)容，使對古之春天的懷念成為文章的抒情線索，使文章層次清晰；（1分）從內(nèi)容上看，用帶有懷念追思的感情色彩的句子扣題，（1分）從側(cè)面暗示了主題。（1分）