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芭蕾舞之《天鵝湖》觀后感(小編整理)

時間:2019-05-15 05:27:09下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《芭蕾舞之《天鵝湖》觀后感》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《芭蕾舞之《天鵝湖》觀后感》。

第一篇:芭蕾舞之《天鵝湖》觀后感

芭蕾舞之《天鵝湖》觀后感

今年有幸選上了舞蹈鑒賞這門課程,在上課的過程中,老師為我們觀看了各種舞蹈的比賽,從中給我印象最深的就是芭蕾舞,現(xiàn)在我就看完之后談?wù)勎业母惺堋?/p>

芭蕾出現(xiàn)于15-16世紀(jì)文藝復(fù)興全盛時期的意大利,藝術(shù)家極力模仿古希臘的藝術(shù)風(fēng)格。最早的芭蕾表演是在宮廷宴會上進行的,1489年在意大利的一個小城里,為慶祝米蘭公爵和西班牙阿拉貢公主伊達貝爾的婚禮,演出了《奧菲士》。當(dāng)時的表演形式與我們今天所見到的芭蕾演出絕然不同,它的每一段表演大致都與上菜聯(lián)系在一起,比如模擬狩獵的表演開始以后就吃野豬肉;海洋、河流神靈出場開始吃魚。然后,許多神話人物上場獻上許多菜肴和水果,最后客人們也都參加到熱鬧狂歡的表演中去。這是一種把歌、舞、朗誦、戲劇表演綜合起來的表演形式,可以說是芭蕾的雛形,后人稱它為“宴會芭蕾”。芭蕾繼續(xù)發(fā)展,經(jīng)歷了宮廷芭蕾、情節(jié)芭蕾、浪漫主義芭蕾、俄羅斯芭蕾、當(dāng)代芭蕾幾個主要階段。我們所看的《天鵝湖》屬于經(jīng)典俄羅斯芭蕾。《天鵝湖》是柴可夫斯基所創(chuàng)的芭蕾舞劇,共4幕,作于1876年。這是柴可夫斯基所作的第一部舞劇,取材于民間傳說,劇情為:公主奧杰塔在天鵝湖畔被惡魔變成了白天鵝。王子齊格費里德游天鵝湖,深深愛戀奧杰塔。王子挑選新娘之夜,惡魔讓他的女兒黑天鵝偽裝成奧杰塔以欺騙王子。王子差一點受騙,最終及時發(fā)現(xiàn),奮擊惡魔,撲殺之。白天鵝恢復(fù)公主原形,與王子結(jié)合,以美滿結(jié)局結(jié)束。

看完《天鵝湖》我不無為這偉大的創(chuàng)作所感動,不愧是芭蕾舞的奇葩。看了之后,我深深知道練習(xí)芭蕾舞的艱辛,芭蕾最主要的標(biāo)志就是以腳尖著地,如果掌握不好,完全能把一個人的腳給廢掉,所以每一個跳芭蕾的人都是偉大的,不容易的,我們要學(xué)會好好的坐下來好好的去欣賞他們的每一個動作。我從網(wǎng)上簡單的了解到學(xué)習(xí)芭蕾舞需要訓(xùn)練的幾個主要動作為:

一、壓腿:這是舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練中最為基本的訓(xùn)練內(nèi)容,分別為壓前、旁、后腿。壓腿的練習(xí)有助于打開學(xué)生腿部關(guān)節(jié)的韌帶。

二、壓肩:這是打開肩部韌帶的練習(xí)。壓肩時,雙手臂伸直放在把桿上。兩腿之間的距離略等于肩寬。頭部和脊柱都要放松,向下壓時能夠感覺到肩部韌帶被拉長。

三、推腳背組合:腳背的好壞因人而異,大部分取決于先天因素,但也不能忽視后天的訓(xùn)練。在訓(xùn)練之前,從腳尖到整個大腳背都要活動開;訓(xùn)練時,雙手扶把桿,挺胸抬頭、收腹提臀,雙腳并攏站好,先從單腳背訓(xùn)練開始。

四、把桿訓(xùn)練組合:舞蹈培訓(xùn)與專業(yè)舞蹈訓(xùn)練有很大區(qū)別。在做把桿上的動作組合時,不可能像專業(yè)學(xué)員那樣的強度和難度。除非是經(jīng)過若干年業(yè)余訓(xùn)練,自身條件可以達到專業(yè)水平了才有能力做到難度和強度并舉的動作組合。

五、踢后退:雙手扶把桿小八字部站好,膝蓋都要繃直,頭抬起來平視前方。

在踢后退的過程中,上半身保持不動,不要側(cè)身回頭,胯不能松,腳背和膝蓋都要繃直。切忌身體前傾。

六、劈腿跳:是為學(xué)習(xí)中間大跳做好準(zhǔn)備的手扶把桿的跳躍組合.在做這一動

作跳起來時要注意雙腳同時一前一后打開。打開過程中,繃直腳背,伸直膝蓋,跳躍越高,腿叉越開越好.著地時,雙腳快速收攏,兩腳并起來著地。

七、大踢腿:是培養(yǎng)腿的力度和開度的訓(xùn)練。不論是前腿還是旁腿,都要保

持上半身直立,中段夾緊,眼睛注視前方.踢腿的過程中,同樣要注意腳背和膝蓋的繃直.有許多學(xué)生在踢腿的時候,為了讓腿部可以碰到身體,上半身極力向前夠。這樣做,頸部便往回縮,頭向前探,雙膝彎曲,非常難看。所以,在踢腿前要告誡她們,踢不高沒有關(guān)系,最重要的是保持正確的姿態(tài)。在這一前提下,經(jīng)過刻苦練習(xí),腿會越踢越高,韌帶越拉越長。

這是學(xué)習(xí)芭蕾舞只要動作,由此可見學(xué)習(xí)芭蕾舞的辛苦,所以當(dāng)我每看完一次舞蹈比賽,看到每一個參賽者在臺上短短幾分鐘的表演,他們在臺下卻付出了很多很多不為人知的艱辛。我佩服他們,為他們加油,這學(xué)期讓懂得坐下來好好去欣賞一場場舞蹈,我發(fā)現(xiàn)了他們每個美麗的動作,也知道他們在臺下付出的艱辛。

相信大家現(xiàn)在已經(jīng)對芭蕾舞有了一定的了解,以后有機會再看一次的話也必定要看得更明白。應(yīng)該提到的是現(xiàn)在我們可以從電影、電視、VCD等多方面欣賞到芭蕾舞,但是要真正全面地去認識和感受芭蕾舞藝術(shù)的魅力所在,還是應(yīng)當(dāng)走進劇場。這是因為芭蕾舞通過演員的肢體和造型表達感情的,無論獨舞,還是雙人舞,都要求舞姿的完整性,動作的延續(xù)性,但電影或電視藝術(shù)有自己的藝術(shù)規(guī)律,它需要運用鏡頭語言,在景別上加以變化,有時全景,有時中景,有時特寫。在鏡頭轉(zhuǎn)換處理不當(dāng)時往往會出現(xiàn)下列情況:本來應(yīng)該以全身的舞姿才能表現(xiàn)出人物的某種情感時,屏幕上只能看到一張激動的臉;本來是一幅雕塑般的身體造型,卻把雙手卡在了畫面之外;本來是一段精彩的舞蹈,屏幕上只能見到兩條穿著足尖鞋腿在動。芭蕾舞是劇場藝術(shù),離不開演員與觀眾的交流,到現(xiàn)場觀看演出的同學(xué)肯定有深刻的體會。所以有機會我一定要走進劇場去,去重溫一下那一幕幕。

第二篇:芭蕾舞天鵝湖觀后感

芭蕾舞天鵝湖觀后感

芭蕾舞天鵝湖觀后感1

上個星期五,我和媽媽、去中山紀(jì)念堂看由廣州芭蕾舞團的哥哥姐姐演的舞蹈劇《天鵝湖》。一開始,我對這個故事只是有一點點的了解,因為在音樂課上,我們有看過一些《天鵝湖》的小片段。但是看完這出劇以后,我的感覺就更深刻了。想了解一下我看這出劇的過程咧?那就聽我慢慢解說……

一開始,我為了了解故事情況,就看了一眼節(jié)目的介紹,這下我才明白,原來這部劇的女主角是奧杰塔公主,然后,她在花園里采花時遇見了魔王,被魔王無辜地變成了一只天鵝。故事就從這里開始。后來,王子發(fā)現(xiàn)了奧杰塔,便和奧杰塔一起跳舞。王子要選一位公主了,可是,國王選的公主他一點也不喜歡,他喜歡的是奧杰塔。在完婚宴會上,魔王打扮成一位客人,帶來一位公主。王子以為這位公主就是他的奧杰塔,于是和她共舞。但是當(dāng)奧杰塔的影子出現(xiàn)在上空時,王子這才知道他上當(dāng)了,急忙跑回天鵝湖畔,后來在眾多天鵝的幫助下,奧杰塔終于變回人形,幸福地和王子生活在一起。

廣芭的哥哥姐姐們跳得實在是太精彩和太優(yōu)美了,所以我整部劇看得都很認真,沒有打過一點瞌睡,連媽媽這個看音樂劇的忠實者都打了一點瞌睡,可見我是多么的認真啊!其中,我最喜歡演奧杰塔公主變成天鵝的那個姐姐,因為我看著王子把她舉起來,放下來,她的動作都很優(yōu)雅,真的好像一只天鵝,在和王子翩翩起舞呢!即使是做一些掙扎的動作,但她還是非常地優(yōu)雅,動作也是非常的大方。說到王子,我也很喜歡,雖然他在開始的時候做動作有點趔趄了,但是他在后面的時候還是可以做到像王子一樣的美男的!而且他是有點瘦,但是嘛,芭蕾舞不是講究身材滴,是講究整體素質(zhì)和技巧問題滴。

這次看的.舞劇給我很大的收獲哦!第一,讓我欣賞到這部給人帶來美的感受的經(jīng)典芭蕾舞劇,第二,也成為了我寫的素材,這一篇周記就是這樣得來的。我讓媽媽再幫我看看有沒有芭蕾舞劇的票,因為我現(xiàn)在對芭蕾舞劇超級感興趣!

芭蕾舞天鵝湖觀后感2

上個星期五,我和媽媽、爸爸去中山紀(jì)念堂看由廣州芭蕾舞團的哥哥姐姐演的舞蹈劇《天鵝湖》。一開始,我對這個故事只是有一點點的了解,因為在音樂課上,我們有看過—些《天鵝湖》的小片段。可是看完這出劇以后,我的感覺就更深刻了。想了解一下我看這出劇的過程咧?那就聽我慢幔解說一開始,我為了了解故事情景,就看了一眼節(jié)目的介紹,這下我才明白,原先這部劇的女主角是奧杰塔公主,然后,她在花園里采花時遇見了魔王,被魔王無辜地變成了一只天鵝。故事就從那里開始。之后,王子發(fā)現(xiàn)了奧杰塔,便和奧杰塔一齊跳舞。王子要選一位公主了,可是,囯王選的公主他一點也不喜歡,他喜歡的是奧杰塔。在完婚宴會上,魔王打扮成一位客人,帶來一位公主。王子以為這位公主就是他的奧杰塔,于是和她共舞。可是當(dāng)奧杰塔的影子出此刻上空時,王子這才明白他上當(dāng)了,急忙跑回天鵝湖畔,之后在眾多天鵝的幫忙下,奧杰塔最終變回人形,幸福地和王子生活在一齊。

廣芭的哥哥姐姐們跳得實在是太精彩和太優(yōu)美了,所以我整部劇看得都很認真,沒有打過一點瞌睡,連媽媽這個看音樂劇的忠實者都打了一點瞌睡,可見我是多么的'認真啊!其中,我最喜歡演奧杰塔公主變成天鵝的那個姐姐,因為我看著王子把她舉起來,放下來,她的動作都很優(yōu)雅,真的好像一只天鵝,在和王子翩翩起舞呢!即使是做一些掙扎的動作,但她還是十分地優(yōu)雅,動作也是十分的大方。說到王子,我也很喜歡,雖然他在開始的時候做動作有點趔趄了,可是他在后面的時候還是能夠做到像王子一樣的美男的哦(美男這個詞有惡心,提議童鞋們不要模仿。)!并且他是有點瘦,可是嘛,芭蕾舞不是講究身材滴,是講究整體素質(zhì)和技巧問題滴。

這次看的舞劇給我很大的收獲哦!第一,讓我欣賞到這部給人帶來美的感受的經(jīng)典芭蕾舞劇,第二,也成為了我寫作文的素材,這一篇周記就是這樣得來的。我讓媽媽再幫我看看有沒有芭蕾舞劇的票,因為我此刻對芭蕾舞劇超級感興趣!

芭蕾舞天鵝湖觀后感3

暑假里,爸爸媽媽帶我去國家游泳中心(水立方)觀看了由俄羅斯皇家芭蕾舞團演出的全景芭蕾舞劇《天鵝湖》。

入場之后,我看了一下場景,主舞臺搭在游泳池的右邊,舞臺的布景是莊嚴(yán)的城堡和茂盛的森林,跳水池和游泳池中間還有一個小舞臺,跳水池和游泳池周邊的建筑上、地面上都覆蓋著綠色森林、草坪圖案的布景,游泳池中有一條精美的白色小船,游泳池靠近主舞臺的草地上還擺放著幾只造型優(yōu)美的白天鵝,光看場景的布置就美極了。

莊嚴(yán)的鐘聲響過三遍之后,水立方中的燈光暗了下來,變成那種藍盈盈的光,跳水池和游泳池的水面上飄起了一層白霧,朦朦朧朧的,真是美極了,仙境也不過如此吧!

宏偉的交響樂響起來了,美麗的公主和她的侍女們出場了,她們在小舞臺上輕盈、優(yōu)美的跳著舞。突然,轟隆隆一聲巨響,身穿黑色亮片衣服的惡魔出場了,把公主和宮女都變成了天鵝,游泳池中的國際花樣游泳隊員在水中表演來扮演天鵝,真是絕了!

天鵝公主出來了,她穿著白色羽毛做的舞裙,頭上帶著皇冠,高貴、輕盈、優(yōu)美的舞動著。那些天鵝侍女們也統(tǒng)一穿著白色羽毛做的舞裙,純潔、高雅,身體輕盈、柔美。王子穿著黃白色的衣褲,褐色的'頭發(fā),非常華貴、非常帥。

這個故事主要是說一個美麗的公主被惡魔變成了白天鵝,然后遇到了王子,王子宣誓說永遠愛她并救她,惡魔見了,就用計,把自己的女兒黑天鵝變成白頭鵝公主的樣子,結(jié)果王子愛上了黑天鵝,白天鵝公主傷心的跳入了水中,后來王子識破了黑天鵝,來到天鵝湖邊求得了白天鵝公主的原諒。后來王子和惡魔開始搏斗,最后王子一箭把站在跳水臺的惡魔的射死了。魔法解除了,王子和公主從此過上了幸福的生活。

舞劇結(jié)束了,我久久地凝視著舞臺,排山倒海地回想著舞劇中宏偉的音樂,變幻的燈光,像仙境一樣的白霧……。媽媽看我這樣,就給我拍了照片,我才戀戀不舍地回家了。

第三篇:芭蕾舞天鵝湖簡介

俄羅斯國家芭蕾舞團將為您帶來的最高規(guī)格、堪稱世界上最美的《天鵝湖》 團長 戈爾杰耶夫 簡歷

在國際上被稱為是“芭蕾舞王子”的維契斯拉夫-戈爾杰耶夫是卓越的俄羅斯芭蕾舞蹈家,早在青年時代,就當(dāng)了俄羅斯國家模范大劇院任獨舞演員,并獲得“蘇聯(lián)人民演員”這一最高榮譽稱號。并擔(dān)任了莫斯科大劇院的總編導(dǎo)。戈爾杰耶夫的表演特點是高難度并且動作優(yōu)美、富有激情、力度和深刻的感情抒情,他在“斯巴達克”“羅密歐與朱麗葉”“愛情的傳說”等劇中的表演被公認為芭蕾藝術(shù)史上的大事,他不僅贏得俄羅斯學(xué)派杰出代表的聲譽,而且促進了俄羅斯芭蕾在世界上聲望的提高。在1981年他創(chuàng)建了“俄羅斯國家芭蕾舞團”,是名副其實的俄羅斯國家文化部直屬國家級芭蕾舞團。該團在他領(lǐng)導(dǎo)下的迅速成長為世界一流的舞蹈團體。

1998至1999年間,戈爾杰耶夫為該團排演了這出《天鵝湖》。這版《天鵝湖》被稱為“永遠的天鵝湖”,彌補和復(fù)原了芭蕾舞歷史上最為古典風(fēng)格的一大空白。每幕音樂和舞蹈對場景的描寫極為完美,對每個角色性格和內(nèi)心的刻畫非常到位,成為現(xiàn)存版本對柴可夫斯基“旋律之王”最好的注解,忠實再現(xiàn)了交響樂和芭蕾舞跨界的不朽傳奇,被世界公認為該舞團最美的芭蕾舞劇,就連世界上最著名、歷史最久遠的莫斯科大劇院芭蕾舞團也甘拜下風(fēng)。該劇出訪過世界80多個國家和地區(qū),并獲得多項殊榮和獎項。為表彰戈爾杰耶夫作出的杰出貢獻,2008年2月,俄羅斯政府授予他“為國建功”勛章。俄羅斯國家芭蕾舞團簡歷

“俄羅斯國家芭蕾舞團”保留了芭蕾舞歷史的重要傳統(tǒng),體現(xiàn)了高度的表現(xiàn)藝術(shù)和芭蕾舞技巧,舞蹈團一貫致力于復(fù)興優(yōu)秀的俄羅斯芭蕾劇目,將觀眾帶入極富個性色彩的俄羅斯芭蕾舞蹈家的創(chuàng)作世界。

劇團在德國、美國、意大利、西班牙、葡萄牙、英國、奧地利、瑞典、丹麥、挪威、愛爾蘭、南非、印度、尼泊爾、法國、墨西哥、印尼、日本、中國等多地巡回演出,所到之處都獲得圓滿的成功和高度認可。在英國演出后報道寫到:“很少有人能像昨晚那樣幸運的親眼目睹一個俄羅斯一流劇團如此輝煌的表演。”“俄羅斯國家芭蕾舞團”演員的表演具有如此的強度和力度,仿佛超越了音樂和舞蹈的界限,而這種強度和力度往往正是歐洲芭蕾所欠缺的。”另有報刊報導(dǎo):“激動不已的觀眾不讓俄羅斯芭蕾的演員離開舞臺,一再要求他們加演節(jié)目。。只有俄羅斯優(yōu)秀學(xué)派培養(yǎng)出來的演員方能受到如此的歡迎,俄羅斯國家芭蕾舞團不僅演技卓越,而且服裝華美,堪稱我們見到的最佳舞團之一???????”

劇團被意大利多次授予金質(zhì)獎?wù)拢聡鴪罂瘎t稱為“德國國際藝術(shù)舞臺上的一顆明珠”。劇團的演出是德國“文化和社會生活中最大的事件,”且授予“一次巡演吸引到十萬以上的觀眾”的“金色戲券”獎。1991年“俄羅斯國家芭蕾舞團”被德國報刊譽為“芭蕾人才的櫥窗”,并被西歐經(jīng)紀(jì)人協(xié)會授予“歐洲最優(yōu)秀芭蕾集體”的稱號。德國,美國,墨西哥若干城市甚至將劇團演員選為自己的榮譽公民。

芭蕾舞團天鵝湖劇情簡介

王子齊格弗里德正在為即將舉行的選妃儀式煩心不已,他獨自來到密林深處,誤入了一片月光籠罩的神秘湖泊。這時一只天鵝從湖面游過,王子引弓搭箭之時,天鵝忽然化身成一位美麗的姑娘,她向王子述說了自己的不幸遭遇。姑娘原本是一位公主,名叫奧杰塔,魔咒使她和伙伴們白天變?yōu)樘禊Z,晚上才能變回少女的模樣,只有真愛才能破除魔咒,王子當(dāng)即決定在選妃舞會上宣布奧杰塔為新娘。惡魔命其女兒黑天鵝化妝成奧杰塔的模樣參加舞會,王子發(fā)覺受騙后,奔向天鵝湖畔, 在這里同惡魔展開了斗爭。王子的愛使他戰(zhàn)勝了惡魔,使奧杰塔重新變?yōu)榱嗣利惖墓媚铩?/p>

主要報刊評論節(jié)選

《蘇聯(lián)芭蕾》

“……事實證明,俄羅斯莫斯科國立芭蕾劇院可以也應(yīng)該取得更好的成績,該團擁有非常年輕的演員,是蘇聯(lián)最年輕的芭蕾舞團之一。”

《華盛頓郵報》

“俄羅斯莫斯科國立芭蕾劇院的芭蕾演員非常優(yōu)秀——的確是世界水平的演出不僅在于無可挑剔的技藝,而且表演的細膩與戲劇的深度。演出非常成功。舞蹈的規(guī)模很宏大,具有戲劇沖突,是典型的俄羅斯式演出。”

《紐約時報》

“俄羅斯莫斯科國立芭蕾劇院的表演非常細膩,他們生氣勃勃的、精湛的演繹深深吸引了觀眾。”

左貞觀.華裔“俄羅斯功勛藝術(shù)家”

他是第一位榮獲“俄羅斯功勛藝術(shù)家”稱號的中國人。在他的身上,融合了兩個偉大民族的血液;在他的音樂小說詩歌文學(xué)作品中,凝結(jié)了兩個偉大民族的文化與藝術(shù)。

俄羅斯,孕育音樂家的搖籃,一位位世人熟知的音樂大師從那里走出。二十世紀(jì)七十年代,這里又誕生了一顆不但讓俄羅斯人感到驕傲,也使中國人覺得自豪的音樂新星——俄籍華裔作曲家左貞觀。

左貞觀1945年出生于上海,他的父親和俄國血統(tǒng)的母親并不是搞音樂的,可他們的家庭中充溢著對音樂的熱愛。左貞觀幼年的時候,父親就為孩子們請了一位俄僑鋼琴教師,從那時起,音樂的種子漸漸植根于他的心靈。

12歲時,左貞觀考進上海少年宮弦樂隊,學(xué)習(xí)大提琴。樂隊的第一次排練給他帶來極其強烈的震撼,他感到自己完全融進了音樂之中,物我兩忘,只有音樂在震顫、在流動。至今回憶起當(dāng)時的情景,他仍然非常動情,“我很清楚地記得在排練之后,我感到自己已經(jīng)完全是另一個人了。在這以后,音樂成了我的生命,成了像呼吸空氣一樣的、我所必需的東西”。

在少年宮的樂隊里,左貞觀學(xué)會了讀總譜,配樂器。他把一些少先隊的歌曲譜成樂隊用的總譜,為少年宮合唱團伴奏。那時,他有一個很大的理想:有一天,樂隊能同合唱團一起演出貝多芬的《第九交響樂》。這一年,他13歲。

1961年,左貞觀兄妹四人隨母親到前蘇聯(lián)定居。他考進了伊爾庫茨克的音樂中專學(xué)習(xí)大提琴。入學(xué)之初,左貞觀感到學(xué)業(yè)相當(dāng)吃力,盡管他曾有少年宮的基礎(chǔ),畢竟沒有正規(guī)地學(xué)習(xí)過,語言又不通,難上加難。另外,他還必須抽出時間分擔(dān)家庭生活的重負。于是,為了音樂,他每天早晨6點去學(xué)校練琴,晚上11點最后一個離開學(xué)校;為了生活,他還要去飯店彈琴,在婚禮上、晚會上演奏??生活的磨難,學(xué)習(xí)的重擔(dān),煉就了左貞觀堅強的性格和意志。兩年以后,他參加了全西伯利亞的音樂比賽,在獨奏、三重奏、四重奏幾個項目中都得了獎。隨后,左貞觀進入新西伯利亞音樂學(xué)院的大提琴專業(yè)學(xué)習(xí),在讀書期間他開始對作曲感興趣。畢業(yè)之后他被分配到交響樂團任首席大提琴。同時,他組織了弦樂四重奏團,并擔(dān)任當(dāng)?shù)卦拕F音樂部主任,為許多話劇譜寫了樂曲。

1973年,左貞觀到莫斯科音樂學(xué)院作曲系深造,導(dǎo)師是前蘇聯(lián)大名鼎鼎的作曲家蓋利赫·李金斯基教授。由于導(dǎo)師的推薦,左貞觀在這時期開始出版自己的小說詩歌文學(xué)作品。1975年在全蘇青年作曲家比賽中,左貞觀的《節(jié)日序曲》獲得了第一名。他1978年畢業(yè),當(dāng)年便被吸收為前蘇聯(lián)作曲家協(xié)會會員。

然而通往藝術(shù)圣殿之路布滿荊棘。

貝多芬的《命運交響曲》是左貞觀最喜歡的小說詩歌文學(xué)作品之一,他自己的命運交響曲也同樣奏出了起伏跌宕的旋律。60年代以來中蘇關(guān)系的緊張惡化,使年輕音樂家事業(yè)的前程上布滿了濃重的陰霾。盡管左貞觀天資聰穎,勤奮創(chuàng)作,他的小說詩歌文學(xué)作品卻很難公開演出,特別是在國際舞臺上。左貞觀的無數(shù)小說詩歌文學(xué)作品都被扼殺在那個時代。

歷史終于揭開了新的一頁。當(dāng)凍結(jié)了30多年的中蘇關(guān)系有了轉(zhuǎn)機,封閉的藩籬終于拆除的時候,左貞觀迎來了他的藝術(shù)春天。1987年,莫斯科作曲家協(xié)會在莫斯科著名的圓柱大廳為他舉辦了第一次個人小說詩歌文學(xué)作品音樂會。從左貞觀心底迸發(fā)出的功力深厚的西方韻律和醇香濃郁的東方底蘊構(gòu)成中西合璧的華章,震撼了音樂王國,他被鮮花和掌聲淹沒。此后,他的小說詩歌文學(xué)作品在各大城市巡回演出,他還作為全國作曲家協(xié)會的代表團成員訪問了許多國家。十年多來,他參加了近30個國家的一系列國際現(xiàn)代音樂節(jié),屢次在國際作曲比賽中獲獎,包括1993年在上海獲得單樂章管弦樂中國小說詩歌文學(xué)作品國際比賽獎,1996年在意大利獲得國際作曲大賽第一名。

1991年,左貞觀同莫斯科15位作曲家發(fā)起建立“現(xiàn)代音樂協(xié)會”;1992年,他創(chuàng)建了“俄羅斯愛樂交響樂團”并任該團團長;1993年,他與其他9位俄羅斯作曲家被邀請加入“俄羅斯音樂與二十一世紀(jì)”俱樂部。“俄羅斯愛樂交響樂團”有80名俄羅斯最優(yōu)秀的音樂家,其中8位曾榮獲“俄羅斯功勛演員”稱號,6位曾是國際和全俄音樂比賽獲獎?wù)摺T摌穲F成立以來,經(jīng)常在國內(nèi)外舉行音樂會,足跡遍及20多個國家,并推出了近300張CD,其中除大量古典小說詩歌文學(xué)作品外,也錄制了不少中國的如《梁祝》和丁善德、陳培勛、陳永華、黃安倫等人的小說詩歌文學(xué)作品,還有許多用大陸和臺灣民歌改編的管弦樂曲,更為大陸和港臺的眾多唱片公司錄制了大量流行音樂CD,其中《藏愛的女人》獲得了國際唱片金獎,得到了高度的評價。1997年7月香港回歸大典,左貞觀榮幸率樂團赴港參加“回歸典禮演出”。

在幾十年的音樂實踐中,左貞觀創(chuàng)作了大量管弦樂和室內(nèi)樂小說詩歌文學(xué)作品和風(fēng)格各異的音樂

劇、芭蕾舞音樂、兒童音樂、電影音樂和俄羅斯民族器樂小說詩歌文學(xué)作品。他獨特身世帶來的東西方兩種優(yōu)秀文化的熏陶,從一開始就注定了他的創(chuàng)作風(fēng)格——有機地把中國古老的音樂精華同西方現(xiàn)代的作曲技巧結(jié)合到一起。他的小說詩歌文學(xué)作品的音樂思維獨具一格,富有震撼心靈的魅力,是一曲曲無止境地追求和諧與完美的樂章。他積累了豐富的經(jīng)驗和寶貴的資料,撰寫了一系列的學(xué)術(shù)論文,發(fā)表在中外刊物上。現(xiàn)在,他是俄國國家藝術(shù)研究所的高級研究員,曾被邀請到許多國家去講學(xué)。

左貞觀一直致力于中外音樂文化的交流,多次在俄國舉辦介紹中國音樂的音樂會,帶領(lǐng)著名俄羅斯藝術(shù)團體到中國演出,舉辦各種交流活動,受到俄中兩國政府和藝術(shù)同行的高度贊賞。葉利欽總統(tǒng)1999年3月4日簽署總統(tǒng)令,授予他 “俄羅斯功勛藝術(shù)家”的稱號,為他頒發(fā)了獎?wù)隆W筘懹^是獲此殊榮的第一位中國人。

音樂,是左貞觀的靈魂與生命,它永不停息地流動,超越時間和空間。

第四篇:天鵝湖觀后感

天鵝湖觀后感

天鵝湖觀后感1

暑假里,爸爸媽媽帶我去國家游泳中心(水立方)觀看了由俄羅斯皇家芭蕾舞團演出的全景芭蕾舞劇《天鵝湖》。

入場之后,我看了一下場景,主舞臺搭在游泳池的右邊,舞臺的布景是莊嚴(yán)的城堡和茂盛的森林,跳水池和游泳池中間還有一個小舞臺,跳水池和游泳池周邊的建筑上、地面上都覆蓋著綠色森林、草坪圖案的布景,游泳池中有一條精美的白色小船,游泳池靠近主舞臺的草地上還擺放著幾只造型優(yōu)美的白天鵝,光看場景的布置就美極了。

莊嚴(yán)的鐘聲響過三遍之后,水立方中的燈光暗了下來,變成那種藍盈盈的光,跳水池和游泳池的水面上飄起了一層白霧,朦朦朧朧的,真是美極了,仙境也不過如此吧!

宏偉的交響樂響起來了,美麗的公主和她的侍女們出場了,她們在小舞臺上輕盈、優(yōu)美的跳著舞。突然,轟隆隆一聲巨響,身穿黑色亮片衣服的惡魔出場了,把公主和宮女都變成了天鵝,游泳池中的`國際花樣游泳隊員在水中表演來扮演天鵝,真是絕了!

天鵝公主出來了,她穿著白色羽毛做的舞裙,頭上帶著皇冠,高貴、輕盈、優(yōu)美的舞動著。那些天鵝侍女們也統(tǒng)一穿著白色羽毛做的舞裙,純潔、高雅,身體輕盈、柔美。王子穿著黃白色的衣褲,褐色的頭發(fā),非常華貴、非常帥。

這個故事主要是說一個美麗的公主被惡魔變成了白天鵝,然后遇到了王子,王子宣誓說永遠愛她并救她,惡魔見了,就用計,把自己的女兒黑天鵝變成白頭鵝公主的樣子,結(jié)果王子愛上了黑天鵝,白天鵝公主傷心的跳入了水中,后來王子識破了黑天鵝,來到天鵝湖邊求得了白天鵝公主的原諒。后來王子和惡魔開始搏斗,最后王子一箭把站在跳水臺的惡魔的射死了。魔法解除了,王子和公主從此過上了幸福的生活。

舞劇結(jié)束了,我久久地凝視著舞臺,排山倒海地回想著舞劇中宏偉的音樂,變幻的燈光,像仙境一樣的白霧……。媽媽看我這樣,就給我拍了照片,我才戀戀不舍地回家了。

芭蕾舞劇《天鵝湖》觀后感

帶著好奇與對高雅藝術(shù)欣賞的心情,觀看了《天鵝湖》芭蕾舞劇。

朦朧月色下,藍色天鵝湖。一群高雅的白天鵝在波光粼粼的湖面上游動,上岸之后,一個個慢慢變成了美麗少女……絕美的舞姿,凄婉的旋律,來自天鵝湖故鄉(xiāng)的純正古典芭蕾的夢幻之美,把觀眾帶入了一個童話般的世界。可愛的奧杰塔公主被邪惡的魔王羅特巴爾特用魔法變成了白天鵝。齊格弗里德王子追逐著天鵝來到湖邊。他愛上奧杰塔并發(fā)誓對她忠誠。魔王帶著裝扮成天鵝女王的女兒奧吉莉亞來到城堡。王子以為是奧杰塔。在邪惡的奧吉莉亞的欺騙下,王子向奧吉莉亞發(fā)誓對她永恒的愛情。痛苦的奧杰塔回到湖邊。王子緊追并請求她的寬恕。魔王再次出現(xiàn)。奧杰塔覺得不可忍受,傷心至極,便跳進了湖中。王子隨后也跳進了湖中。邪惡的咒語破解了。魔王羅特巴爾特被王子和奧杰塔之間忠誠的愛情力量摧毀了。新的一天黎明又開始了,王子和奧杰塔飛出湖面,在永恒的愛中團聚。

芭蕾舞在西方被稱為舞蹈藝術(shù)皇冠上的明珠。它有著復(fù)雜的結(jié)構(gòu)形式和特定的技巧要求,一部芭蕾舞的雙人舞、獨舞、群舞都有固定的形式結(jié)構(gòu)。雙人舞是古典芭蕾的核心舞,大都用以表現(xiàn)男女主角戀情或正反兩方對抗,姿態(tài)優(yōu)美、感情內(nèi)在是其特點。一般分為“出場”和“慢板”,即由男女演員運用扶持和托舉代表著表演的抒情性舞蹈,之后是“變奏”,即男女演員的獨舞,展示人物的性格和內(nèi)心,然后是男女演員穿插表演的“結(jié)尾”,最后以合舞結(jié)束。女子腳尖舞是芭蕾舞的靈魂,其獨舞要求技巧嫻熟,有輕盈如飛的跳躍和令人目眩的旋轉(zhuǎn),還有快感十足裝飾性極強的雙腳打擊,以烘托主要人物,渲染環(huán)境氣氛等。

在沒有觀看之前,我對芭蕾舞所表現(xiàn)的美只限于女性——特別是在古典芭蕾當(dāng)中,其主要角色大都是有女舞者來擔(dān)當(dāng),男舞者的工作往往只是擺一些動作來配合、支持女舞者的表演。然而在觀看天鵝湖后,同學(xué)們才知道原來芭蕾也可以展示和強調(diào)男性的陽剛力量美,我覺得只是個非常成功的嘗試。

兩個多小時在這優(yōu)美的音樂與動人的舞蹈中很快地過去,走出大劇院后我仍然陶醉在凄美的舞劇當(dāng)中。這時,我們才明白為什么《天鵝湖》可以如此著名。

天鵝湖觀后感2

是我第一次完完全全欣賞整部芭蕾舞劇,雖然看的是舞劇的視頻,沒能在現(xiàn)場感受當(dāng)時的氣氛,可是觀后感觸還是很深。

《天鵝湖》是世界聞名的經(jīng)典芭蕾舞劇,作品作于1876年。故事取材于俄羅斯古老的童話,由別吉切夫和蓋里采爾編劇,是柴科夫斯基最為著名的代表作品之一。

畢竟是平身第一次欣賞完整的《天鵝湖》,研究到自我方面的知識確實比較欠缺,于是提前做了做“功課”,了解了整個舞劇的大體劇情。否則我光從演員的肢體語言來完全體會所要表達的意境還是比較困難的。看來“功課”沒有白做,總算能夠在特定舞臺情景下,體會到演員所要抒發(fā)的情感,雖然可能還是很膚淺的,但自我感覺良好。

具體的劇幕已經(jīng)不是記得太清楚了,就挑選幾個記憶比較深刻的做一些描述。

第一幕“花園中”

故事發(fā)生在北歐一座古老的城堡里。城堡中王子就要過生日,皇后莊嚴(yán)的宣布,將為王子舉行盛大的宮廷舞會,屆時會有鄰國的各位公主參加。王子要從她們當(dāng)中挑選自我的意中人。但王子心中悶悶不樂,他渴望的是另一種感情的來臨。正在時,王子的好友――“小丑”勸說王子和伙伴們?nèi)ズ叴颢C散心。”感覺一幕“小丑”好像是主角,自始至終他的戲份最多,最活躍,充分展現(xiàn)了滑稽搞笑的風(fēng)格,烘托了慶典的歡快氣氛。

第二幕“湖畔”

王子來到湖邊,忽然一群美麗的天鵝從他頭頂飛過,王子舉起弓箭向天鵝的方向追去。追隨著天鵝,王子來到一片寧靜的湖邊。帶頭那只高貴端莊的天鵝忽然化成了一位少女。少女向王子講述了自我的遭遇。少女名叫奧吉塔,是一位公主。不幸被萬惡的魔王下咒語變成天鵝,僅有在夜間才能回復(fù)人形。而唯有忠貞的感情誓言才能破解咒語。王子被深深打動,愛上奧吉塔,發(fā)誓要將她從苦難中解救。但一切竟被魔王偷聽,魔王設(shè)計要永遠分隔對相愛的戀人。

一幕最經(jīng)典的就是《四小天鵝舞》,也是該舞劇中最受人們歡迎的舞曲之一,音樂簡便活潑,節(jié)奏干凈利落,描繪出了小天鵝在湖畔嬉游的情景,質(zhì)樸動人而又富于詩意。

第三幕“舞會”

王子盛大的生日舞會按時舉行。應(yīng)邀前來的各國公主爭奇斗艷,期望得到王子的垂青。然而王子一心盼望心上人奧吉塔的到來。但魔王竟化裝成騎士,讓自我的女兒奧吉莉婭喬裝打扮,迷惑王子。王子以為舞池中的黑天鵝奧吉莉婭就是自我的愛人,在扮成騎士的魔王要求下舉手起誓。魔王陰謀得逞。奧吉塔在窗外目睹一切,十分悲痛,飛回湖中城堡廢墟。王子愕然發(fā)覺自我上當(dāng)受騙,追出王宮。

一幕,最佩服就是黑天鵝的`“原地打轉(zhuǎn)”,轉(zhuǎn)了那么多圈頭都不暈。之后才明白《天鵝湖》中最著名的高難動作就是個黑天鵝的32圈。

第四幕“湖畔”

悲憤的王子追到湖中城堡廢墟,懇求奧吉塔的原諒。奧吉塔被王子的深情感動,原諒了王子。然而,天已漸亮,奧吉塔將永遠不能回復(fù)人形。不得不與王子從此天各一方。王子決心與邪惡抗?fàn)幍降祝c魔王展開殊死搏斗。正義終究得到伸張,魔王失去法力死去。王子與奧吉塔幸福相擁,沐浴在霞光中。

老套的感情故事的完美大結(jié)局,除了內(nèi)心那份感動與震撼之外,沒什么可多說的。雖然老套,可是還是被深深感動,當(dāng)演員們以特有的“天鵝”姿勢謝幕時,全場響起了持續(xù)熱烈的掌聲。我也在電腦頻幕前久久不能平息。

此刻感覺芭蕾舞是那么的富有藝術(shù)美,自我平時很喜歡街舞之類的節(jié)奏感很強的舞蹈,對古典舞,芭蕾舞也沒什么興趣,可是當(dāng)你真正用心欣賞完一種舞蹈的時候,多多少少也會有點感覺,就像此刻,我感覺芭蕾舞還是慢好看的。

選擇舞蹈鑒賞門選修課也是有原因的,因為自我很喜歡街舞,本來以為教師介紹點街舞之類的我們些年輕人喜歡的舞蹈,所以才選了節(jié)課,可是教師在課上也沒放些視頻,沒能見到偶像MJ的表演,蠻失望的。可是經(jīng)過幾個星期,我發(fā)現(xiàn)原先古典舞,現(xiàn)代舞,民族舞其實也不是一點好處也沒有的,至少芭蕾舞里面的技巧性的動作很多,看的眼花繚亂,真是佩服些演員,“臺上一分鐘,臺下十年功”說的真沒錯啊!

門選修課上的資料

天鵝湖觀后感3

這是我第一次完完全全賞識整部芭蕾舞劇,雖然看的是舞劇的視頻,沒能在現(xiàn)場感應(yīng)感染那時的空氣,觀后感應(yīng)仍是很深。

《天鵝湖》是世界聞名的經(jīng)典芭蕾舞劇,作品作于1876年。故事取材于俄羅斯古老的童話,由別吉切夫和蓋里采爾編劇,是柴科夫斯基最為聞名的代表作品之一。

事實下場是平身第一次賞識完整的《天鵝湖》,考慮到自己這方面的常識確實斗勁欠缺,于是提前做了做“功課”,體味了整個舞劇的年夜體劇情。否則我光年夜演員的肢體說話來完全體味所要表達的意境仍是斗勁堅苦的。看來“功課”沒有白做,總算可以在特定舞臺情景下,體味到演員所要抒發(fā)的激情,雖然可能仍是很膚淺的,但自我感受精采。

具體的劇幕已經(jīng)不是記得太清囂張了,就遴選幾個記憶斗勁深刻的做一些描寫。

第一幕“花園中”

故事發(fā)生在北歐一座古老的城堡里。城堡中王子就要過生日,皇后肅靜的公布揭曉,將為王子進行昌年夜的`宮廷舞會,屆時會有鄰國的列位公主加入。王子要年夜她們傍邊遴選自己的意中人。但王子心中怏怏不樂,他巴望的昵囗一種戀愛的惠臨。正在這時,王子的老友——“小丑”挽勸王子和伙伴們?nèi)ズ呩鳙C散心。”感受這一幕“小丑”仿佛是主角,自始至終他的戲份最多,最活躍,充實揭示了滑稽搞笑的氣概,陪襯了慶典的歡暢空氣。

第二幕“湖畔”

王子來到湖邊,倏忽一群斑斕的天鵝年夜他頭頂飛過,王子舉起弓箭向天鵝的標(biāo)的目的追去。跟跟著天鵝,王子來到一片安好的湖邊。帶頭那只高尚肅靜嚴(yán)重的天鵝倏忽化成了一位少女。少女向王子講述了自己的遭遇。少女名叫奧吉塔,是一位公主。不幸被萬惡的魔王下咒語釀成天鵝,只有在夜間才能回覆人形。而唯有忠貞的戀愛誓言才能破解咒語。王子被深深打動,愛上奧吉塔,立誓要將她年夜磨折中解救。但這一切竟被魔王偷聽,魔王設(shè)計要永遠分隔這對相愛的情人。這一幕最經(jīng)典的就是《四小天鵝舞》,這也是該舞角逐最受人們接待的舞曲之一,音樂輕松活躍,節(jié)奏清潔利落,描畫出了小天鵝在湖畔嬉游的情景,樸素悅耳而優(yōu)沮詩意。

第三幕“舞會”

王子昌年夜的生日舞會按時進行。應(yīng)面前來的列國公主爭奇斗艷,但愿獲得王子的垂青。然而王子一心盼愿心上人奧吉塔的到來。但魔王竟化裝成騎士,讓自己的女兒奧吉莉婭喬裝服裝,迷惑王子。王輔覺得舞池中的黑天鵝奧吉莉婭就是自己的愛人,在扮成騎士的魔王要求下舉手矢語。魔王陰謀得逞。奧吉塔在窗外目睹一切,很是沉痛,飛回湖中城堡廢墟。王子愕然覺察自己受騙受騙,追出王宮。這一幕,最服氣就是黑天鵝的“原地打轉(zhuǎn)”,轉(zhuǎn)了那么多圈頭都不暈。后來才知道《天鵝湖》中最聞名的高難動作就是這個黑天鵝的32圈。

第四幕“湖畔”

悲憤的王子追到湖中城堡廢墟,哀告奧吉塔的原諒。奧吉塔被王子的密意打動,原諒了王子。然而,天已漸亮,奧吉宿將永遠不能回覆人形。不得不與王子年夜此天各一方。王子決心與邪惡抗?fàn)幍降祝c魔王睜開殊死奮斗。正義事實下場點到伸展,魔王失蹤去法力死去。王子與奧吉塔幸福相擁,洗澡在霞光中。老套的戀愛故事的完美年夜終局,除了心里那份打動與震撼之外,沒什么可多說的。雖然老套,不外仍是被深深打動,當(dāng)演員們以特有的“天鵝”姿勢謝幕時,全場響起了持續(xù)強烈熱鬧的掌聲。我也在電腦頻幕前久久不能平息。

此刻感受芭蕾舞是那么的富有藝術(shù)美,自己日常平常很喜歡街舞之類的節(jié)奏感很強的舞蹈,對古典舞,芭蕾舞也沒什么樂趣,不外當(dāng)你真正專心賞識完一種舞蹈的時辰,多多少少也會有點感受,就像此刻,我感受芭蕾舞仍是慢雅觀的。選擇舞蹈鑒賞這門選修課也是有原因的,因為自己很喜歡街舞,原本覺得教員介紹點街舞之類的我們這些年青人喜歡的舞蹈,所以才選了這節(jié)課,不外教員在課上也沒放這些視頻,沒能見到偶像MJ的表演,蠻失蹤望的。不外經(jīng)由這幾個禮拜,我發(fā)現(xiàn)原本古典舞,現(xiàn)代舞其實也不是一點益處也沒有的,至少芭蕾舞瑯縵沔的技巧性的動作良多,看的目炫繚亂,真是服氣這些演員,“臺上一分鐘,臺下十年功”說的真沒錯啊!

第五篇:芭蕾舞劇天鵝湖觀后感

芭蕾舞劇天鵝湖觀后感(精選多篇)

1、服飾美輪美奐

芭蕾舞劇天鵝湖觀后感

今年有幸選上了舞蹈鑒賞這門課程,在上課的過程中,廣場舞,老師為我們觀看了各種舞蹈的比賽,從中給我印象最深的就是芭蕾舞,現(xiàn)在我就看完之后談?wù)勎业母惺堋?/p>

芭蕾出現(xiàn)于15-16世紀(jì)文藝復(fù)興全盛時期的意大利,藝術(shù)家極力模仿古希臘的藝術(shù)風(fēng)格。最早的芭蕾表演是在宮廷宴會上進行的,1489年在意大利的一個小城里,為慶祝米蘭公爵和西班牙阿拉貢公主伊達貝爾的婚禮,演出了《奧菲士》。當(dāng)時的表演形式與我們今天所見到的芭蕾演出絕然不同,它的每一段表

演大致都與上菜聯(lián)系在一起,比如模擬狩獵的表演開始以后就吃野豬肉;海洋、河流神靈出場開始吃魚。然后,許多神話人物上場獻上許多菜肴和水果,最后客人們也都參加到熱鬧狂歡的表演中去。這是一種把歌、舞、朗誦、戲劇表演綜合起來的表演形式,可以說是芭蕾的雛形,后人稱它為“宴會芭蕾”。芭蕾繼續(xù)發(fā)展,經(jīng)歷了宮廷芭蕾、情節(jié)芭蕾、浪漫主義芭蕾、俄羅斯芭蕾、當(dāng)代芭蕾幾個主要階段。我們所看的《天鵝湖》屬于經(jīng)典俄羅斯芭蕾。《天鵝湖》是柴可夫斯基所創(chuàng)的芭蕾舞劇,共4幕,作于1876年。這是柴可夫斯基所作的第一部舞劇,取材于民間傳說,劇情為:公主奧杰塔在天鵝湖畔被惡魔變成了白天鵝。王子齊格費里德游天鵝湖,深深愛戀奧杰塔。王子挑選新娘之夜,惡魔讓他的女兒黑天鵝偽裝成奧杰塔以欺騙王子。王子差一點受騙,最終及時發(fā)現(xiàn),奮擊惡魔,撲殺之。白天鵝恢復(fù)公主原形,與王子結(jié)合,以美滿結(jié)局結(jié)束。

看完《天鵝湖》我不無為這偉大的創(chuàng)作所感動,不愧是芭蕾舞的奇葩。看了之后,我深深知道練習(xí)芭蕾舞的艱辛,芭蕾最主要的標(biāo)志就是以腳尖著地,如果掌握不好,完全能把一個人的腳給廢掉,所以每一個跳芭蕾的人都是偉大的,不容易的,我們要學(xué)會好好的坐下來好好的去欣賞他們的每一個動作。我從網(wǎng)上簡單的了解到學(xué)習(xí)芭蕾舞需要訓(xùn)練的幾個主要動作為:

一、壓腿:這是舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練中最為基本的訓(xùn)練內(nèi)容,分別為壓前、旁、后腿。壓腿的練習(xí)有助于打開學(xué)生腿部關(guān)節(jié)的韌帶。

二、壓肩:這是打開肩部韌帶的練習(xí)。壓肩時,雙手臂伸直放在把桿上。兩腿之間的距離略等于肩寬。頭部和脊柱都要放松,向下壓時能夠感覺到肩部韌帶被拉長。

三、推腳背組合:腳背的好壞因人而異,大部分取決于先天因素,但也不能忽視后天的訓(xùn)練。在訓(xùn)練之前,從腳

尖到整個大腳背都要活動開;訓(xùn)練時,雙手扶把桿,挺胸抬頭、收腹提臀,雙腳并攏站好,先從單腳背訓(xùn)練開始。

四、把桿訓(xùn)練組合:舞蹈培訓(xùn)與專業(yè)舞蹈訓(xùn)練有很大區(qū)別。在做把桿上的動作組合時,不可能像專業(yè)學(xué)員那樣的強度和難度。除非是經(jīng)過若干年業(yè)余訓(xùn)練,自身條件可以達到專業(yè)水平了才有能力做到難度和強度并舉的動作組合。

芭蕾舞劇《天鵝湖》賞析

中醫(yī)112班顧楠031411242tel:*** 在6周的舞蹈鑒賞課上,我欣賞到了很多各種各樣的舞蹈劇目,有中國古典舞的,有中華民族民間舞的,還有國標(biāo)中的拉丁舞等等。但最令我印象深刻的就是在最后一節(jié)課上所觀賞的《羅密歐與朱麗葉》這部芭蕾舞劇了,所以,在回到宿舍后,我特意上網(wǎng)查詢了關(guān)于芭蕾舞劇的相關(guān)內(nèi)容,發(fā)現(xiàn),除了《羅密歐與朱麗葉》以外,還有一部舞劇是深受眾人喜愛的,那就是由著名作曲家柴可夫斯基所譜寫的著名舞曲

《天鵝湖》。

首先的一個問題是,到底什么是芭蕾呢?芭蕾出現(xiàn)于15-16世紀(jì)文藝復(fù)興全盛時期的意大利,藝術(shù)家極力模仿古希臘的藝術(shù)風(fēng)格。最早的芭蕾表演是在宮廷宴會上進行的,1489年在意大利的一個小城里,為慶祝米蘭公爵和西班牙阿拉貢公主伊達貝爾的婚禮,演出了《奧菲士》。當(dāng)時的表演形式與我們今天所見到的芭蕾演出絕然不同,它的每一段表演大致都與上菜聯(lián)系在一起,比如模擬狩獵的表演開始以后就吃野豬肉;海洋、河流神靈出場開始吃魚。然后,許多神話人物上場獻上許多菜肴和水果,最后客人們也都參加到熱鬧狂歡的表演中去。這是一種首度把歌、舞、朗誦、戲劇表演綜合起來的表演形式,可以說是芭蕾的雛形,后人稱它為“宴會芭蕾”。芭蕾繼續(xù)發(fā)展,經(jīng)歷了宮廷芭蕾、情節(jié)芭蕾、浪漫主義芭蕾、俄羅斯芭蕾、當(dāng)代芭蕾幾個主要階段。傳統(tǒng)的芭蕾舞技巧是一個嚴(yán)格的體系。最基本的審美特

征是對外開、伸展、繃直的追求,包括腳的五種基本位置,三種基本舞姿,腿的伸展、射擊、打開、屈伸、抬腿、踢腿、和劃圓圈等動作,還有各種舞姿的跳躍、旋轉(zhuǎn)和轉(zhuǎn)身,各種舞步和連接動作。將其按特定的結(jié)構(gòu)手法編排、組合,就能創(chuàng)造出富有感染力的舞蹈藝術(shù)形象。

《天鵝湖》是由著名作曲家柴可夫斯基所創(chuàng)造的,這是他的第一部芭蕾舞曲。原本,《天鵝湖》僅僅只是柴可夫斯基根據(jù)德國作家莫采伊斯的妖精故事《天鵝池》而為可愛的外甥們譜寫的一部家庭用的獨幕芭蕾曲。1875年8月莫斯科帝國劇院總裁格里采爾與劇作家皮蓋切夫合作編寫了大型舞劇《天鵝湖》的臺本,并以八百盧布的報酬委托柴可夫斯基為之作曲。早就希望能在舞劇領(lǐng)域里進行嘗試的柴可夫斯基就以四年前所寫的這部短篇芭蕾音樂為基

礎(chǔ),又融合進1869年所創(chuàng)作的歌劇《女水神》的音樂,于次年4月完成

了全部譜曲工作。

《天鵝湖》這部芭蕾舞劇共分四幕和尾聲,故事所描述的是齊格弗利德王子18歲生日,皇宮里為他舉行盛大的慶祝晚會。王子對絢麗多彩的現(xiàn)實并不感到滿足,他要追求新的、他所未知的世界。這時,他的眼前出現(xiàn)了白天鵝——美麗的少女奧杰塔,王子不顧一切地向白天鵝奔去。他走近湖邊,與白天鵝奧杰塔相會,并向奧杰塔表露愛慕之情,發(fā)誓永不變心。統(tǒng)治天鵝湖的惡魔羅德巴特阻撓他們相愛,迫使奧杰塔離開了王子,王子感到十分悲傷。母后為成年的王子挑選新娘,5位來自匈牙利等王國的美貌公主,王子都沒有看上,他一心想著奧杰塔。惡魔帶著黑天鵝奧吉莉婭出現(xiàn)在王子面前,奧吉莉婭冒充奧杰塔向王子表露愛情,贏得了王子的愛心和誓言,他請求母后祝福他們結(jié)為伉儷。這時窗外閃現(xiàn)出奧杰塔的身影,王子如夢初醒,絕望地跑向天鵝湖畔。清晨,群鵝為奧杰塔的不幸而感到痛苦和氣

憤,奧杰塔悲傷地倒在地上。王子感到無比悔恨和痛心,請求奧杰塔原諒,惡魔百般阻撓,他們的愛情再次受到考驗。奧杰塔、王子并與惡魔展開殊死搏斗,同歸于盡。王子與奧杰塔以身殉情,為眾多的天鵝湖少女作出偉大犧牲,他們忠貞不渝的愛情得到了凈化和永生。

柴可夫斯基對這部舞劇的音樂進行了許多革新,他克服了過去舞劇音樂的公式化弊病,賦予舞劇音樂以交響性的發(fā)展,使之更富于戲劇性,大大提高了舞劇音樂的表現(xiàn)力。他在《天鵝湖》的音樂中成功地運用了交響樂原則、奏鳴曲式中主題的對比和展開原則、賦格段及回旋曲式的自由運用原則;柴可夫斯基把舞劇中的古典舞和代表性民間舞的音樂和表現(xiàn)力大大豐富提高了,使之煥然一新。他以真摯動人心弦的旋律,如泣如訴的歌唱性樂句為主導(dǎo),巧妙地運用了各種音樂表現(xiàn)手法來塑造人物形象,展開戲劇沖突,整個舞劇音樂優(yōu)美完整、富于詩意。柴可夫斯基強調(diào)音樂

優(yōu)美完整、富于詩意,強調(diào)音樂對于舞劇的積極作用。運用主導(dǎo)動機發(fā)展、高密度和聲織體等交響樂的創(chuàng)作手法,使音樂與劇中人物感情、特定場面緊密吻合,達到了高度的統(tǒng)一。在第二幕的《白天鵝雙人舞》中,那如泣如訴、哀怨委婉的旋律,形象逼真地表達出了奧杰塔公主對自己被困于魔掌之中的無助與無奈,對純真愛情和自由生活的無限向往。自《天鵝湖》問世以來,吸引了眾多一流作曲家進入芭蕾舞的創(chuàng)作領(lǐng)域,精品之作層出不窮。

整部作品都以天鵝作為主題,貫穿了整個舞劇。每當(dāng)《天鵝湖》的音樂響起時,天鵝的形象就會凌空而至,音樂形象已被充分地轉(zhuǎn)化為舞蹈形象。《天鵝湖》的音樂,具有高度的交響性和概括性,它不是具體的描寫生活細節(jié),而是塑造非常有詩意的音樂形象。舞劇編導(dǎo)極其敏銳地捕捉柴氏音樂這一基本特征,并用心塑造了白天鵝——奧杰塔純潔、高尚、抒情的舞蹈形象。令人拍案

叫絕的是舞劇中幾段雙人舞、三人舞、四人舞和令人眩目的性格舞,以及整齊劃一的天鵝群舞更是美不暇收。

每當(dāng)在看完《天鵝湖》這部舞劇時,我總會被其無法言喻的魅力所震撼,對于自由與愛情的美好向往一向是人類永恒不變的主題,而作為能夠表達出這種感情的芭蕾舞劇中的佼佼者,《天鵝湖》歷經(jīng)風(fēng)霜,最終還是在人們的心中留下了不可磨滅的印記。

芭蕾舞劇《天鵝湖》鑒賞

舞蹈是以人的身體為物質(zhì)材料,以人體本身為主要表現(xiàn)工具,人們稱它是人體動作的藝術(shù)。但只是人體動作還不能算是舞蹈,只有經(jīng)過提煉、組織和藝術(shù)加工的人體動作,并且用來表達人的思想感情,反映社會生活才是舞蹈。

自從有人類以來就有舞蹈了,它的起源可以追溯到遠古時代。當(dāng)人類的口語尚未形成時,原始人類為了生存,便以手勢、動作和姿態(tài)進行情感交流和傳遞信息。在慶賀狩獵成功、勞動收獲和

戰(zhàn)斗勝利時,便模仿動物的動作和勞動生產(chǎn)的姿態(tài),敲打出節(jié)奏,手舞足蹈起來。他們?yōu)榱撕妥匀欢窢幦〉檬澄铮钟煌柯涞那忠u,模擬戰(zhàn)斗操練,創(chuàng)造了健身和操練舞蹈;他們把壯大自己部族力量,繁衍人口,看成是一件非常重要的活動,把性和性行為看成是神圣而又神秘的事情,產(chǎn)生了生殖崇拜和性崇拜的舞蹈;他們還發(fā)現(xiàn)跳舞可以發(fā)泄剩余的精力,可以表露情緒,帶來樂趣,表達他們對生活中重要事件的感受,甚至能與神溝通,與看不見的精神世界進行交流,于是他們用跳舞來醫(yī)治疾病、哀悼死者、祈禱上天保佑、祈雨除災(zāi)等,巫術(shù)祭祀把舞蹈成了他們生活中不可缺少的內(nèi)容。由此可見,舞蹈起源于原始人類的勞動生產(chǎn)、圖騰崇拜、巫術(shù)禮儀、模仿游戲、戰(zhàn)斗操練、健身性愛,以及自身情感的沖動,是人類最早產(chǎn)生的藝術(shù),是一切藝術(shù)之母。

隨著牧業(yè)和農(nóng)業(yè)社會的演變與發(fā)展,舞蹈從宗教和魔法巫術(shù)中分離出來,同娛樂和社交發(fā)生了密切聯(lián)系,自娛自樂性民間舞蹈產(chǎn)生并發(fā)展起來。有些民間舞蹈經(jīng)過都市人們的改編加工變成了社交舞蹈,廣泛應(yīng)用于都市上層社會。都市文明的發(fā)展,又創(chuàng)造了劇場舞蹈,由受過訓(xùn)練的職業(yè)演員表演。劇場舞蹈強化了風(fēng)格、技巧和功能等表現(xiàn)性特點,使舞蹈成為一門獨立的表演藝術(shù)。

舞蹈的種類繁多,歸納起來可分為生活舞蹈和藝術(shù)舞蹈兩大類。生活舞蹈是指產(chǎn)生于人們的勞動生活和斗爭,反映各地的歷史、習(xí)俗、社交等文化內(nèi)容,經(jīng)過人們的不斷加工創(chuàng)造,并在群眾中廣泛流傳,具有鮮明的民族風(fēng)格和地方特色的舞蹈形式。藝術(shù)舞蹈是指舞臺或廣場表演性舞蹈,它是由舞蹈家創(chuàng)作和表演的舞蹈作品。藝術(shù)舞蹈分為三種類型:一是根據(jù)風(fēng)格特點分為古典舞、民間舞、現(xiàn)代舞、芭蕾舞。二是根據(jù)表現(xiàn)形式分為獨舞、雙人舞、三人舞、群舞、組舞、歌舞、歌舞劇,舞蹈詩、舞蹈劇、舞劇。三是根據(jù)反映生活和塑造舞蹈形

象分為抒情性

舞蹈、敘事性舞蹈和戲劇性舞蹈。

芭蕾舞屬于藝術(shù)舞蹈。芭蕾出現(xiàn)于15-16世紀(jì)文藝復(fù)興全盛時期的意大利,藝術(shù)家極力模仿古希臘的藝術(shù)風(fēng)格。最早的芭蕾表演是在宮廷宴會上進行的,1489年在意大利的一個小城里,為慶祝米蘭公爵和西班牙阿拉貢公主伊達貝爾的婚禮,演出了《奧菲士》。當(dāng)時的表演形式與我們今天所見到的芭蕾演出絕然不同,它的每一段表演大致都與上菜聯(lián)系在一起,比如模擬狩獵的表演開始以后就吃野豬肉;海洋、河流神靈出場開始吃魚。然后,許多神話人物上場獻上許多菜肴和水果,最后客人們也都參加到熱鬧狂歡的表演中去。這是一種把歌、舞、朗誦、戲劇表演綜合起來的表演形式,可以說是芭蕾的雛形,后人稱它為“宴會芭蕾”。芭蕾繼續(xù)發(fā)展,經(jīng)歷了宮廷芭蕾、情節(jié)芭蕾、浪漫主義芭蕾、俄羅斯芭蕾、當(dāng)代芭蕾幾個主要階段。

1875年5月,作為柴可夫斯基的

朋友,莫斯科皇家劇院總監(jiān)貝吉切夫很快得知《天鵝湖》這一作品,并邀請他在原作的基礎(chǔ)上正式創(chuàng)作芭蕾舞《天鵝湖》的樂曲,并承諾支付他800盧布。

柴可夫斯基致信友人說:“一定程度上,我想要那筆錢。更重要的是,創(chuàng)作這種音樂,是我的夙愿。”1876年3月,柴可夫斯基還沒徹底完成樂譜時,《天鵝湖》已經(jīng)開始排練,排練一共拖了11個月。柴可夫斯基在給哥哥的信中說:“真希望你能看到這里的芭蕾大師編排舞蹈是如何集中心智,一絲不茍。同時,那些男女演員對著假想的觀眾微笑,期待著每一次騰躍和旋轉(zhuǎn),他們視此為神圣的工作。每一個在劇場的人都是那么喜愛我的音樂。”然而,就在此時,柴可夫斯基的個人生活卻經(jīng)受著他這一生中最大的磨難。很難說柴可夫斯基的同性戀傾向是源于上次巨大的情感創(chuàng)傷,還是與生俱來。但從他傳世的信件中可以看出,他對于同性戀生活負罪深重。多年以后,他選擇了多數(shù)人的生活方式

以求解脫。1876年,他寫信給哥哥:“現(xiàn)在,誰要我,我就愿意娶誰。”這期間,莫斯科音樂學(xué)院學(xué)生米露科娃給柴可夫斯基的情書從未間斷。她告訴柴可夫斯基,如果他不愿娶她,她就自殺。1877年9月,他們那場只維系了幾個月的匆忙婚姻就走到了盡頭。和這位女性結(jié)合帶來的痛苦讓他試圖投河自盡。而由于柴可夫斯基對米露科娃直言不諱地說出他娶她并不是出于愛情,米露科娃也在這場婚姻中患上精神病,并在一家精神病院孤獨終老。

芭蕾舞劇《天鵝湖》共分序曲、一、二、三、四幕和尾聲。

齊格弗利德王子18歲生日,皇宮里為他舉行盛大的慶祝晚會。王子對絢麗多彩的現(xiàn)實并不感到滿足,他要追求新的、他所未知的世界。這時,他的眼前出現(xiàn)了白天鵝——美麗的少女奧杰塔,王子不顧一切地向白天鵝奔去。他走近湖邊,與白天鵝奧杰塔相會,并向奧杰塔表露愛慕之情,發(fā)誓永不變心。

統(tǒng)治天鵝湖的惡魔羅德巴特阻撓他們相愛,迫使奧杰塔離開了王子,王子感到十分悲傷。母后為成年的王子挑選新娘,5位來自匈牙利等王國的美貌公主,王子都沒有看上,他一心想著奧杰塔。惡魔帶著黑天鵝奧吉莉婭出現(xiàn)在王子面前,奧吉莉婭冒充奧杰塔向王子表露愛情,贏得了王子的愛心和誓言,他請求母后祝福他們結(jié)為伉儷。這時窗外閃現(xiàn)出奧杰塔的身影,王子如夢初醒,絕望地跑向天鵝湖畔。清晨,群鵝為奧杰塔的不幸而感到痛苦和氣憤,奧杰塔悲傷地倒在地上。王子感到無比悔恨和痛心,請求奧杰塔原諒,惡魔百般阻撓,他們的愛情再次受到考驗。奧杰塔、王子并與惡魔展開殊死搏斗,同歸于盡。王子與奧杰塔以身殉情,為眾多的天鵝湖少女作出偉大犧牲,他們忠貞不渝的愛情得到了凈化和永生。

百年之作的《天鵝湖》是舞劇音樂在先,舞蹈創(chuàng)作在后。彼季帕和伊萬諾夫的原版基本上確立了音樂與舞蹈的和

諧統(tǒng)一。首先是《天鵝湖》的音樂給舞劇的戲劇結(jié)構(gòu)注入了新的生命,每當(dāng)《天鵝湖》的音樂響起時,天鵝的形象就會凌空而至,音樂形象已被充分地轉(zhuǎn)化為舞蹈形象。《天鵝湖》的音樂,具有高度的交響性和概括性,它不是具體的描寫生活細節(jié),而是塑造非常有詩意的音樂形象。舞劇編導(dǎo)極其敏銳地捕捉柴氏音樂這一基本特征,并用心塑造了白天鵝——奧杰塔純潔、高尚、抒情的舞蹈形象。令人拍案叫絕的是舞劇中幾段雙人舞、三人舞、四人舞和令人眩目的性格舞,以及整齊劃一的天鵝群舞更是美不暇收。

尤其是伊萬諾夫編導(dǎo)的第二幕,無論是構(gòu)思、結(jié)構(gòu)、編舞,還是藝術(shù)手法都十分嚴(yán)謹(jǐn)、完美和高超,不僅詮釋了柴氏的音樂,而且在舞蹈思維方式上向高度概括化、抽象化和象征化邁進了一大步,遠遠超越了時代,成為所有版本保留的經(jīng)典,是芭蕾藝術(shù)中千古絕唱的精品。其中“四小天鵝舞”的設(shè)計更是令

人叫絕。他用音樂復(fù)調(diào)手法,成功地處理腿和頭的動作,當(dāng)腿做各種急速的小跳打擊動作時,頭也不斷地從一邊緩慢移動到另一邊,腿的急速動作代表了小天鵝頑皮、活潑的性格和兒童特征,頭的緩慢移動代表了天鵝的溫柔和從容不迫。他讓四位女演員相互手拉手,一直捆綁著手臂,只有足蹈,沒有手舞,似乎限制了演員的表現(xiàn)力,但這一特殊的藝術(shù)處理,恰恰增強了四小天鵝舞蹈獨特的藝術(shù)魅力。一方面它使觀眾注意力集中在編

排靈巧、整齊、美妙的腿部動作上,同時,又因四小天鵝挨得很近,每個動作又好像在空間放大了四倍,產(chǎn)生了奇特的視覺效應(yīng),更重要的是編導(dǎo)準(zhǔn)確地捕捉住四小天鵝會走、會跑、會跳,但不會飛的藝術(shù)特征。只有在舞蹈結(jié)束時,四位女演員才撒開雙手,抬起手臂,仿佛展翅欲飛,但又立即跪下來,并把“翅膀”收起來,交叉在胸前,畢竟它們還不會飛。

世界舞壇公認芭蕾是舞蹈的王冠,而《天鵝湖》是王冠上璀璨奪目的寶石。在所有的古典芭蕾中,《天鵝湖》因具有無與倫比的藝術(shù)勉力而流芳百世。

我看芭蕾舞劇——《天鵝湖》

10月1日,爸爸和媽媽帶我去看芭蕾舞劇——《天鵝湖》,它是由俄羅斯國家芭蕾舞團演出的。我可高興了!

到了劇院后,我們買了一本《天鵝湖》的簡介,隨后對號入座。芭蕾舞劇還沒有開始,我就看起了簡介。簡介中大致介紹了整個故事的情節(jié)和部分演員。芭蕾舞劇開始了,爸爸輕輕地告訴我:“看芭蕾舞劇一定要安靜!”我認真地點點頭。

芭蕾舞劇共有四幕。紅色的帷幕慢慢地拉開了,臺上出現(xiàn)了宮廷的背景,亮堂堂的宮廷里有一位搞笑的宮廷小丑,有一位高貴的王后,還有一位威武的王子。有許多王子的朋友在一起翩翩起舞。

我最喜歡的是第二幕。因為,它里

面出現(xiàn)了潔白無瑕的天鵝公主。這一幕里有四小天鵝表演的四人舞,她們跳得可整齊了!還有由天鵝公主和王子表演的雙人舞,他們的動作都是高難度動作,這真叫臺上一分鐘,臺下十年功。這一幕的配樂非常優(yōu)美,再加上演員的舞姿也非常優(yōu)雅,這讓我大飽眼福。它具體講述的是:王子到森林里去打獵。他碰見了一群天鵝,那些天鵝慢慢地變成了亭亭玉立的公主。公主告訴王子,是邪惡的巫師把她們變成了天鵝。只有一位王子真心誠意地愛上她們,她們才能變回原樣。王子對天發(fā)誓會永遠愛她。第三幕講的是王子選公主的過程。當(dāng)所有的公主都跳完舞時,王子有些不知所措。這時,一位美麗的公主和一位神氣的騎士出現(xiàn)了。他們就是黑天鵝和巫師。王子覺得黑天鵝很像白天鵝,所以他竟然決定選黑天鵝作為他的妻子。那時,白天鵝出現(xiàn)了,王子才恍然大悟,那根本就不是在湖邊遇見的白天鵝。他非常苦惱,悄悄地逃出了宮廷。

第四幕里,王子和巫師展開了激烈的戰(zhàn)斗。最后,王子贏了,公主們重新獲得了自由。

看好后,我實在太興奮了,竟學(xué)起了演員的動作。媽媽說我學(xué)得很像。我聽到了,手舞足蹈。

三年級:王元元

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