第一篇：讀書不為氣質

讀書不為氣質

大文豪蘇軾貶居黃州時依然讀書不輟。朱載上當時任黃岡學官，素來仰慕蘇大學士的文章，便經常前來拜訪。每次，蘇軾都熱情接待。但有一天，當朱載上通名之后，蘇軾卻遲遲未出來相見。朱載上非常尷尬，去留不得。想留下來吧，等得太久，已經疲倦；想走吧，名帖已經傳進去，不辭而別更不合適。就在他無奈之際，蘇軾出來了，向朱載上解釋說：“剛做完日課，所以讓大人久等了。”雙方坐定，寒暄過后，朱載上問道：“剛才先生說的''日課''是何意呢？”蘇軾說：“抄寫《漢書》。”朱載上詫異地說：“以先生之才，開卷一覽，可終身不忘，怎么還動手抄寫《漢書》呢？”蘇軾笑著說：“我讀《漢書》，到現在為止已經抄了三遍了。一開始，是一段事抄三個字為題，后來改抄兩字，現在只抄一字。”朱載上第一次聽說這樣讀《漢書》的，便忍不住起身離席，想親眼看看蘇軾所抄之書，蘇軾同意了。當朱載上拿到蘇軾的手抄書后，沒想到根本就看不懂。但他只要隨便說出任何一個字，蘇軾就能應聲背誦數百句，一字不差。朱載上嘆服不已。回到家，他就教育兒子說：“東坡尚如此，你這樣的一般人豈可不勤奮讀書呢！”

自古讀書，很多人求的是“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，理直氣壯地為名利而讀，而且高呼“萬般皆下品，惟有讀書高”。當然，有的會顯得高雅一些，所謂“腹有詩書氣自華”就是如此，不為黃金美眷，只為風雅氣質。于是，他們就被稱為名士，并且讓后來者趨之若鶩。但是，凡事走了極端就會變味。所以，東晉王孝伯說：“名士不必須奇才，但使常得無事，痛飲酒，熟讀《離騷》，便可稱名士。”可見，氣質有時會化身成“偽氣質”。

筆者以為，氣質只該是讀書的結果，而不應該是目的。知名出版人路金波慧眼獨具地說：“讀書不為氣質，只為自己不孤獨。”我想，蘇軾讀書本意就是如此吧！

第二篇：王陽明讀書不為功名

王陽明讀書不為功名

明代著名思想家、哲學家、教育家王陽明是我們浙江余姚人，他出生在一個封建貴族家庭，他的父親王華是位讀書人，36歲時考中狀元，一生為官，品行端正。

年幼的王陽明雖然聰明伶俐，但也十分頑皮，經常玩得忘記讀書。父親就以家族的優良傳統熏陶他，使他懂得了不少道理。有一段時間王陽明因為玩棋而荒廢了學業，父親一怒之下把棋盤丟進了池水里。在父親的警醒下，王陽明振作起精神，時刻提醒自己要努力學習。為了把之前因貪玩浪費的時間補回來，同學在玩耍，王陽明在爭分奪秒地學習。平日，先生教書，同學讀一遍，他讀兩遍，甚至十遍。為了學習不被打擾，他要求母親為他單獨整理出一間屋子，專門用來讀書寫字，有時為了讀完一本書，他竟至廢寢忘食。

父親見到王陽明如此努力，心里很欣慰，就把自己平日結交的一些大學者請到家中來輔導王陽明。若家中來客，談論天下大事，他也讓王陽明站在一旁聆聽、學習。

王陽明11歲那年，他在課堂上問先生，什么是最重要的事？先生說，好好讀書、金榜題名。王陽明聽了略加思索后，認真地說：“我覺得考取功名并不是最重要的事，我讀書是要做一名圣賢。”

不在意功名的王陽明一心只讀圣賢書，最終成為一個了不起的思想家、教育家，與孔子、朱熹并稱為孔、孟、朱、王。

王陽明在長子正憲10歲那年，寫下家訓《示憲兒》，第一條就是“勤讀書”。在家訓中，他還對兒子強調“心地”的重要性，只有從心入手，心懷德善，才能成為真正的“良士”。當他得知兒子要去參加科舉考試，便高興地對兒子說：“我并不強求你考得多出色，但你愛學習，有上進心，這點我很欣賞。”受這份家訓的引導，王陽明的子孫都頗有建樹，其中兒子王正億和孫子王承勛都是明朝著名的哲學家。

第三篇：讀書感悟--北大氣質課

讀《北大氣質課》有感

北大，在風風雨雨中走過了近百年的滄桑歲月，見證了中國綿延不斷的悠久歷史。北大，由新文化溫養又反哺中國，至今依然堅定地屹立在文化的前沿。北大，可以說是優秀文化與滄桑歷史的完美結合，日積月累的文化底蘊逐漸塑造了她特有的人文魅力。當許多同齡人陷于時代的車輪時，眾多北大人常常一躍成為時代的領航者，他們的成功不僅因為堅強，更因為信仰，而這種信仰就來自于造就他們的北大精神！在全國，多少莘莘學子寒窗苦讀只為有朝一日能徜徉于“一塔湖圖”之間，聆聽學界大師的教誨，但僅有少數佼佼者能有幸踏足未名湖畔。俗話說：“站在前人的肩膀上，我們可以看得更高、更遠。”

什么是氣質？在逝水流年中，我們日復一日地閱讀、聆聽、感受和體驗很多的人和事。其中很大一部分一頁頁翻過，卻并沒有留存下什么記憶，更沒有復習和回味的必要。但有一些卻會在人生的旅程中，或者勾魂攝魄刻骨銘心，或者無聲浸潤沉降積淀，最后蓄養成我們稱為“氣質”的東西。它是歲月的沉積、人格的蓄養。

一位知名的成功人士說過，人生如蓮，成功就是浮在水面上的那朵看得見的蓮花，蓮花初綻，動人心魄，觀者如云。又有幾人知那絢爛芳華的背后是長久的寂寞等待？一個人的氣質，就像睡蓮中的養分，雖看不見摸不著。卻決定著人生最終能否開放出花朵！氣質雖然與一個人先天的性格有關，但主要是通過后天培養的。氣質的打造不僅要靠自己的感悟和磨練，還需要大師的點撥。北大作為中國一流的高等學府，它博大精深的文化底蘊使北大人擁有自信清朗的眼神，溫文有禮的舉止，沉穩、內斂的修養。從北大精英身上你可以看到，氣質與修養并不是名人的專利，它屬于每一個人。氣質與修養不是和金錢、權勢聯系在一起的，無論你從事何種職業．年齡如何，都可以擁有獨特的氣質與修養。有位哲人深刻地說：“飽暖或饜足是不夠的，富裕或財富是不夠的——確實還存在更高的形式。確實還存在這樣的問題：在活下去的同時．怎樣做才能保住生的尊嚴；微渺的流水日子，怎樣過才算有生的高貴??這依然是一個精神的，關于人的氣質的話題??是的，就是它，它比經濟大勢、比是非成敗，更能影響我們的未來。”這樣的人生立場和生活主張，顯然透出一種精神氣質——終究有一天我們會悟識到，人生中的一切功名利祿、窮達禍福、順逆成敗、風光落魄。都不過是速朽的身外之物或遲早要散的眼前浮云，唯品位與氣質，才是生命的終極表達！書中引用北大培養氣質的方法，從修養、品性、氣魄、自信、大度、感恩、責任、儀表等要素，深刻地闡述氣質培養的方法。書中匯集了數十位北大學者有關個人氣質培養的精要論點，細致講解了如何形成胸懷坦蕩、淡定自信、積極樂觀、低調謙和的品性，以及如何將這種品性所散發出的氣質運用于社交、生活和工作等方面，提升自己的個人魅力和影響力。這本書對我具有極好的指導意義和實用價值，作為兼具中西方文化傳播使命的英語教師，我應該既具有西方女性那種自信，進取的氣質，又應該具備東方女性溫婉、賢淑的氣質。所以我很慶幸能遇到這樣一本書，我將書中所學運用到實踐中，做一名有氣質、言談舉止優雅的教師。并以自身的優雅氣質引導學生們做有氣質、有內涵的高中生。

第四篇：讀書與氣質雜文隨筆

女人若生得美，男人長得帥，會令人賞心悅目。試想高富美與高大帥，那足可使人夢寐以求！可那多半是遺傳的功勞，僅存于表象。隨著歲月的流逝，這一切將會隱退而謝，如那花開有季，花謝有時！唯有氣質之美才是根植于人之內在。可葆長盛不衰。

氣質，人之秉賦！她從書中來，書中有自然之美，有人生真諦，有無窮智慧，潛移默化中足可使人之氣質升華！試想，若不讀《紅樓夢》，怎知踏雪尋梅，曲徑通幽之絕佳意境？若不知《三國》，又怎識得諸葛亮羽扇綸巾之瀟灑飄逸？

氣質，人之涵養。她從你的為人處事中彰顯。大方得體的舉手投足，幽默風雅的談吐，足可凸現你的人格魅力風度氣質。

氣質，人之見識閱歷。未見過牡丹，怎知牡丹以炮烙之根展示出國色天香？若未見過荷花又怎知荷花出淤泥而不染的高潔？

好氣質之人，必是內心強大之人，她既可如牡丹怒放，艷冠群芳;也可如寒雪冬梅，傲骨留香。

好氣質之人，會使與她有緣之人，如沐春風;而與她無綠之人，亦心存敬慕。

好氣質之人，既有孩提的童真，幽默詼諧，老少皆宜。也有成人的穩健，為人持重，辦事妥貼。無論其走到那里，無論在何種場合，都會氣場滿滿，充滿正能量。

氣質如蘭，如松；如國色，如碧玉。

你讀過什么書，讀了多少書。經歷了何種人生，你就擁有了怎樣的氣質！

第五篇：曾國藩：唯讀書可改變氣質

曾國藩：唯讀書可改變氣質 “人之氣質，由于天生，很難改變，唯讀書則可以變其氣質。古之精于相法者，并言讀書可以變換骨相。”曾國藩寫給兒子的家信不僅表達了讀書改變一個人情操和價值觀的道理，也指明了要讀經典、要讀懂讀透的讀書方法。書，要怎么讀才對呢？曾國藩教給孩子的讀書方法主要有3條。第一，要讀經典。因為曾國藩自己就是儒家標準的知識分子，所以他教曾紀澤讀書，從小就很有規劃，主要是以《十三經》和《二十三史》為根本。按曾國藩的觀點來說，這些都是經歷過時間考驗的經典中的經典，而經典之所以稱之為經典，就是其中的智慧、思想都是經過實踐檢驗了的，這是最值得后人學習與吸取的。我們為什么讀書？是為了學習別人的智慧與思想。知識性的東西會隨著時間而不斷更新，但思想性的東西、智慧性的東西，越經過時間的沉淀，就越有學習的價值。所以，讀書最大的捷徑，就是讀經典。經典一定要精讀，因為從學習的效率上來說，精讀要比泛讀還要重要。泛讀雖然也能學到不少東西，但學得多，忘得也多。但精讀就不一樣，能吃得深、吃得透。第二，“一書不盡，不讀新書”。就是說一本書沒讀完的情況下，不要急著讀另一本書。事實上就讀書而言，有很多人有這種毛病，一下弄好多書，這本翻翻，那本翻翻，美其名曰讀了好多書，其實一本都沒讀完，一本都沒讀通、讀透。而曾國藩主張一本沒讀完，就不要忙著去讀其他的書，這實際上就是沉浸的讀書法。國學大師王國維也說，學習的境界要先入乎其內，再能出乎其外。讀書更是這樣，一本書，你要先能沉浸進去，你才能最終從中獲得有價值的東西。當然，曾國藩雖然主張讀書要沉浸其中，但他從來不主張死記硬背。他對兒子說:“凡讀書，不必苦求強記。只須從容涵泳，今日看幾篇，明日看幾篇，久久自然有益。”也就是說讀書沉浸其中，其實應該是一件非常輕松愉快的事，不要當成任務來死記硬背。不過，讀書應該是件輕松愉悅的事，但這不代表像看閑書那樣就行。曾國藩主張看書的時候要能作札記，也就是看書的時候得學會動手，邊看邊寫，要“略作札記，以志所得，以著所疑”。也就是要把讀書時的所感所想，不論是心得體會，還是疑惑不解的地方，都要能隨手記下來，這樣才能有助于讀而后學。后來，胡適先生就對曾國藩這種讀書作札記的方法最為推崇。第三，就是要培養個人的讀書興趣與方向。曾國藩對兩個兒子的教育就是最典型的例子。老大曾紀澤不喜歡科舉考試，不喜歡八股文，喜歡西方的語言學和社會學，曾國藩就鼓勵他按自己的興趣方向去讀書。而且最難能可貴的是，雖然對于曾紀澤感興趣的這些所謂的西學，曾國藩自己不是太懂，但他為了兒子也努力地去看了不少書。后來，曾紀澤寫成《西學述略序說》和《〈幾何原本〉序》，這兩本書出版，都是曾國藩親自批閱后為之刻版發行的。對于老二曾紀鴻，曾國藩就更是這樣了，不僅鼓勵曾紀鴻培養出數學研究的興趣，難能可貴的是，曾紀鴻結婚之后，他的老婆郭筠是個喜歡讀書的女性，曾國藩覺得在那種重男輕女的社會環境下，兒媳婦能喜歡讀書，是非常不容易的。所以在教兒子的時候，還順便教兒媳。郭筠不像曾紀鴻一樣喜歡數學，她只喜歡文學與歷史，這一方面曾國藩絕對是大家。所以在曾國藩的引導下，郭筠通讀《十三經注疏》和《資治通鑒》，也成了一個有名的才女。職場35歲現象：請別浪費你30歲前的時光 無論你有沒畢業，也無論你有沒過30歲，都建議讀下這篇詳細的職業規劃。每個人踏入職場時都會犯錯，我犯得還要多。但誰在這條路上糾正越早，直接代表誰將來爬得越高。在這個世界上，“唯一不可阻擋的是時間，它像一把利刃，無聲地切開了堅硬和柔軟的一切，恒定地向前推進著，沒有任何東西能夠使它的行進產生絲毫顛簸，它卻改變著一切。” 一 在最近的一年的職業規劃觀察過程中，我明顯地感覺到35歲以上人群對于職業生涯規劃需求的迫切性。也正是從這些案例中，我們得以清晰地洞察到，時間點的把握對于一個人的成長如何起著決定性的作用。在我遇到的客戶中，往往是兩類較為極端的案例：一類是已經做到一定級別，至少是總監級以上，在公司具有一定地位，年薪不少于20萬的人；另一類是工作多年，但依然處于一個相對低的位置，無論是職位層級和物質回報，還是個人的價值感，均無法得到較高認同。這兩類案例雖然極端，但卻給我們提供可以借鑒的思考。通過對比，我們發現，但凡那些在職業發展上獲得一定成功的人，都有一個共同的特征，那就是在自己所熟悉且擅長的領域，至少精耕細作了10年以上。而那些在職場上找不到自己位置的人，往往屬于每隔一兩年換方向，從來沒有在某一個方向上深入積累下去。當然，除了頻繁跳槽的因素之外，還有另外一個因素，那就是：已經在一個方向上深入積累，但這種積累屬于重復勞動式的，并沒有上升，致使職業發展原地踏步。不管你是否承認，你都必須重視“35歲現象”。很多企業在招募人才時，明確規定年齡在35歲以下。如果你的年齡到了35歲卻還在通過招聘網站投遞簡歷不斷跳槽的話，你就應該反省一下自己到底哪里做錯了。當然，根據我們的實踐咨詢經驗來看，如果你真到了35歲甚至更高的年齡才去思考這個問題的時候，很有可能這個問題你已經無力解決了，很多現實的困難會讓你有心無力，束手無策。到了這個時候，很多人會因為當初的選擇后悔不迭，但卻欲哭無淚。所以，無論是為了避免走更多的彎路，還是邁向更大的成功，你都必須提前思考你未來的謀生之路。已經有太多的案例證明：未雨綢繆會比臨時抱佛腳有用得多。在我的客戶中，有相當一部分屬于80后，也是職業規劃問題的高發區。年齡最大的一批80后，已經過了“三十而立”的年齡;但還有相當一部分80后，正在邁向三十而立的路上。如果說年輕是上帝給予你的犯錯的資本，你還有時間去彌補;但如果你已經到了二十歲的尾巴上，這種資本將不再是你的專利。從大學畢業，到你的而立之年，這個時間已經足夠長，讓你有足夠的機會去了解社會，適應社會，并反思自己的成長。從30歲到35歲，這其中有5年的時間。假如給你足夠犯錯的時間，那么，為了不讓你35歲以后的職業生涯變得一塌糊涂，你至少應該在30歲就確立明確的目標，并利用5年的時間去追趕。這可能是你成長的最后的最佳時機。錯過了這個時機，你已不再年輕，社會也不會再以包容的心態去原諒你的年少輕狂。否則，你多走一步錯路，就必定要在以后以十倍的代價補回來。從30歲到35歲，你應該學著為你蕓蕓眾生般的生命，多積累一些厚度，以便讓你下半生的職業生涯不要在“假如一切能夠重來”的悔恨和遺憾中度過。二 30歲：你必須要面對的三大問題 第一個問題，就是家庭與責任的問題 不要以為自己還年輕。不要以為有些問題離自己還很遠。無論是頹廢還是忙碌，你的時間都在飛快地逝去，你感覺自己在加速變老。有些問題，不管你是否愿意去面對，但你的成長階段決定了你必須要承擔與年齡相匹配的責任。大多數的人，到了這個年齡段，都必須要考慮一下家庭問題。如果你已經成家立業，你必須清醒地意識到：你的職業到底該如何發展，才能確保讓你支撐整個家庭的負擔？這不僅僅包括你的愛人，還包括你的孩子及父母（尤其是雙方都是獨生子女的時候，你要承擔的是雙方四位老人的供養）。到了這個階段，你的壓力是成倍增長的，但如果你在職場上的成長無法實現倍增，甚至還在以某種形式進行著倒退，那么，你以后的職業發展就會面臨更多的壓力。而這種壓力，更多的時候，會使你沒有余力去謀求更好的發展。很多人在跳槽時，往往會有一個很大的顧慮：如果我跳了，如果收入沒有現在的高，那么，現在的工作，我還會輕易再動嗎？說得更不客氣一點：我還敢輕易再動嗎？我還有那個膽量與勇氣嗎？所以，要想行動，就趁早，趁你還沒有背上家庭的包袱的時候，輕裝上陣，拼盡全力向前沖，這是你唯一的選擇。千萬不要在這個時候享受安逸，否則，你的后半生都將永遠在碌碌無為中“被安逸”下去。第二個問題，是能力與年齡的匹配度問題 為什么很多企業在招聘人才的時候，明確規定要5年經驗、10年經驗等等類似的工作經驗要求呢？因為工作時間意味著與之匹配的能力等級。同樣的工作，5年經驗和10年經驗所積累的能力是不一樣的，所能承擔的責任也是不一樣的。你的工作年限越長，往往也意味著你的能力越強，這二者之間是一種正向倍增的關系。但如果你違背了這種關系，那么，你就無法獲得用人單位的認可，進而喪失更好的職業發展機會。在我們的很多客戶中，其中較為棘手的一種情況，就是能力與年齡不匹配的問題。很多工作3年、5年的人，甚至和工作一年的人在能力方面并沒有什么太大的差別，所以當他們的職業想向上突破時，會遇到很多的阻力。導致這種情況的產生有兩種原因：一是頻繁跳槽，沒有在一個方向上積累，無一技之長；二是雖然在一個方向上長期積累，但只有第一年是成長的，剩下的幾年都是在做重復勞動，原地踏步。所以，對于那些年齡30歲的朋友來說，從現在開始，你必須要慎重審視一個問題：從畢業到現在，我工作幾年了？我身上所具備的能力是否與我的年齡相匹配？如果不匹配，那么，你一定要及早樹立危機感，并跑步前進，以彌補與那些先知先覺者之間的差距，確保自己不會在競爭的過程中被他人擠下馬。第三個問題，是知識結構的構建與提升問題 我們曾經服務過一個客戶，做銷售做了五六年，也積累了相當豐富的實戰操作經驗。有一次跳槽去應聘某知名快消企業的區域營銷經理的職位。在面試的過程中，所有關于具體操作層面的問題，他都能夠對答如流，但上升到系統層面及戰略層面的問題時，他的腦子就一片空白。我相信在職場上做過五六年的人都有這種感受：感覺在具體的操作層面，無論是流程，還是技巧與方法，都能夠熟練掌握;但如果從更高一層的角度去看待問題，往往又不知道如何下手。身在職場，不同職位等級的人，所做的事情是不一樣的，他們所具備的眼光與思維模式同樣也有差別。一個最基礎的業務員，想著如何維護好終端，這是戰術層面的東西，也是他的職責所在;但如果一個營銷總監這樣的角色，還和業務員一樣天天想著如何去和終端老板打交道，那就是他的失職了。每一個企業的運營，都會由戰略與戰術所構成。大的戰略會細分成小的戰略，小的戰略會細分成一個一個的執行戰術，由基層人員去付諸實施。不同層級的人，分別負責不同高度的工作，各司其職，這也是團隊協作的意義所在。同樣，每一個不同層級的人，也存在不同的知識結構。層級越高，你看問題的眼光和思路就要越高，你的整體知識結構層次也要向上發展和突破。要不然，你的能力，永遠只能停留在具體的基層操作層面上，不會有大的發展，職位上更不可能有上升。另外，從溝通的層面來說，你的職位越高，你與老板的距離就越近，你與公司最高領導接觸的機會也就越多。如果你看待問題的思路無法與老板們保持在高度上的一致性，那么，你的能力是無法得到認可的。在這樣的情況下，你向上晉升的可能性就微乎其微了，職業生涯也會就此止步。三 30歲之前：如何打好基礎 30歲是一個承前啟后的年齡，也是一個非常重要的時間點。如果你30歲之前幾乎沒有任何積累，那么，30歲以后的職業生涯要想獲得突破是十分困難的，有很多現實的問題無法解決。這是硬傷。所以，要想讓你30歲以后的職業生涯不后悔，順利渡過30歲這道坎，你就需要在30歲之前對自己負責，未雨綢繆。你要做的第一件事，就是找準一個可以為之奮斗5年、10年甚至更久的目標。這是一種最理想的狀態。因為一個清晰的目標，可以讓你的職業成長圍繞著一個點去積累經驗，而這種日積月累的經驗積累，也是你日后升職加薪的籌碼。雖然經驗并不一定與能力相關，但如果沒有經驗的積累，你的能力也基本沒有提升的可能。關于目標與核心競爭力的問題，所謂核心競爭力，一定要有一個核心才行。圍繞著這個核心，你才能構建你的競爭力。而這個核心，就是你的職業目標方向：我到底想成為什么樣的人?這個問題解決了，方向明確了，哪怕你走得再慢，也可以比那些走彎路的人走得快，因為你明確你的目標，你一直在朝著你的目標前進，你是在走直線。捷徑是什么?捷徑就是不走彎路，永遠走直線。我們去年曾經訪談過一個客戶，7年換了6家公司。按照通常的理解，大家往往會認為這個人的職業發展很糟糕。其實不是。這個人目前的稅后月薪是1萬元，屬于還不錯的那種水平。大家也許會納悶：為什么頻繁跳槽的一個人，會有這樣的職業發展水平呢?有些人會覺得他很幸運，運氣比別人好而已。其實不是。觀察他的成長經歷，我們發現，原因只有一個，那就是：每一次跳槽，他都沒有偏離既定的方向。只要方向不錯，那么，他的每一步行動，都是在接近這個方向，都是在為以后的職業發展積累更多的籌碼。你積累的厚度，將最終決定你未來的發展高度。現在房價、物價這么高，很多人的生存壓力也驟然增加，由此也導致很多人迫于生存的壓力而變得浮躁和隨波逐流。一份工作，往往堅持不了幾個月，覺得看不到希望，工資無法提升，往往就選擇跳槽。但實際上，跳槽并不能從根本上解決問題。現在的用人單位，都變得非常務實，做多少事，拿多少錢，天經地義。如果你無法為公司發展貢獻更大的價值，卻還想著得到更多的回報，這樣只賺不賠的買賣是沒有人愿意干的。你為公司貢獻多少價值，取決于你的能力到底有多強。而能力的積累，則源自于在一個方向上的長期堅持。既便是那些看起來令人很羨慕的成功者們，也少不了日積月累的修煉與成長。那些因為走了彎路卻想在極短的時間內把損失補回來的急功近利的做法，只會讓你失去更多的東西。大家可能聽說過10000小時定律：不論你想在任何一個領域成功，你都必須至少付出10000個小時的磨練。MacolmGladwell在他的新書《異類》中說道，無論是最優秀的運動員，企業家，音樂家還是科學家，經調查，你都會發現他們至少都在付出了長達十年，每天不低于三小時的努力之后才嶄露頭角的。書中有這樣一個例子：34歲的世界頂級小提琴家馬克西姆·文格羅夫出生在西伯利亞，在4歲的時候接觸到第一把小提琴，從此就展現出了過人的天賦。然而他的天賦和敬業度是成正比的。他每天練習7小時，5歲就舉辦了獨奏會，15歲就獲得了國際大獎。文格羅夫說“我的母親每天晚上8點回到家，吃完晚飯之后就教我小提琴直到凌晨4點。對于一個4歲的小孩來說，這簡直就是酷刑，但兩年后我變成了小提琴手。” 很多人在抱怨沒有機會。其實并非如此。肯特大學的社會學教授弗蘭克·弗雷迪認為有效投入很多時間去練習的人自然會擁有自己的運氣：“他們近乎苛求地努力，當運氣來的時候，他們早就準備好了。”這正應了中國的那句老話：“機會只垂青有準備的頭腦。”如果你沒有遇到機會，不要抱怨，你首先要反思的是自身，到底哪些方面準備不足？根據我們的經驗，只有你在一個方向上堅持至少5年以上，你才有可能得到回報，而且這種回報會對你以后的職業發展產生一個相對長期的影響。同時，也正是這么長時間的積累，讓你的基礎非常扎實和牢固，你的腳步也會站得更穩。四 身在職場，無非要做兩件事：一是做事，二是做人 如果說找準目標為是了積累更多的核心技能，更好地做事的話，那么，學會做人，則是你要職場發展要考慮的第二件大事情。我們甚至認為，會做人比會做事還要重要百倍。找到一個合適的職業目標，對于很多迷茫中的人來說可能并不是容易的事；但學會做人，則是你在任何公司、任何時候都可以修煉的一種職業素養。即便你的職業技能沒有多大的突破與成長，但良好的職業素養則會從另外一種層面為你的職業發展增添籌碼。我們也遇到不少能力不足、但態度很好、很積極的客戶，他們用自己的優秀職業素養成功征服了面試官，得到了不錯的發展機會。有句話叫要做事，先做人。能力不足，可以慢慢培養;但如果不會做人，在任何組織中，都會成為人人喊打的過街老鼠。在做人的修煉中，有四項要素，是能夠對你以后的職業發展起到致命性影響的： 第一是你的人際關系處理能力 這其中包括與你的上司的關系，以及與你的同事的關系。與上司的關系不好，直接決定著你的升遷。所以我經常說：“如果你與上司的關系不好，基本上也就意味著你在這個公司的職業生涯就此終結。”而與同事的關系不好，即便你哪一天升遷了，成為了他們的領導，你也會因為缺乏“群眾基礎”而導致權力被架空，你的下屬對你不是陽奉陰違，就是故意挑釁，你會發現領導這個位置其實很不好坐。第二項要素，就是要樹立不斷學習的能力 我們應注重學習的重要性。我去年曾經碰到一個客戶，已經近40歲的人了，做會計做了14年，但仍然只是一個基層主管的職位，在公司中也看不到晉升的機會，也已經好多年沒有加薪了。我們問了他一個問題，“在這14年中，你有沒有進行過培訓、進修或者任何其他形式的充電？”他說，“沒有”。“從來沒有嗎？”“從來沒有。”這是一個非常極端的例子，但這種現象在職場中卻是非常普遍的。關于自己的學習與成長，你不妨問自己幾個問題：與一年前相比，我的專業能力明顯進步了嗎？無論是理論還是實踐，我有自己獨特的見解嗎?假如遇到職責范圍內的事情，我一個人是否能夠獨立搞定，是否具備獨當一面的能力？厚度決定高度。你所以會有厚度的積累，原因在于你不斷強化的學習能力。沒有學習，你的職業發展就會在原地踏步。你以為你沒有退步，但實際上別人在進步，你與別人之間的差距在不知不覺中拉開了，你也就退步了。第三項要素，就是要樹立職業化精神 不管你有沒有目標，不管這項工作是不是你愿意做的，只要你在這個崗位上，你就應該把事情做好。在其位謀其職，這是最起碼的一種職業素養，也是任何崗位上都不可或缺的一種職業精神。既然在這個崗位上，你的崗位職責要求你把工作做好;如果不想做好，那就走人，別在這里浪費大家的時間。良好的職業素養，有時候比能力本身更重要。良好的職業化精神，是很多優秀人士身上必備的成功素質。即便這份工作你不喜歡，也不要用消極的的方式去對待，因為你不僅在浪費公司的時間，更是在浪費你自己的時間。身在職場，你能收獲的無非是兩種東西：一是回報，二是成長。在沒有明確的目標之前，把眼前的事情做到極致，把所有你能夠在這個職位上得到的東西，統統用自己最大的努力去爭取。以消極的態度對待工作，你會兩手空空，什么也得不到。第四項要素，就是要有強大的內心 我所遇到的很多人，其實內心里都很脆弱，無法經受漫長人生道路上所降臨的各種苦難。要知道，每個人的成長都不是一帆風順。即便是耶穌，又何嘗不會遭受苦難的洗禮?強大的內心可以讓一個人在絕望中看到希望，而消極悲觀只會讓你在希望面前錯機良機。《肖申克的救贖》中有這樣一句臺詞：“懦怯囚禁人的靈魂，希望可以感受自由。強者自救，圣者渡人。你沒有本事成為圣者，但一定要變成強者。“物競天擇，適者生存。”優勝劣汰永遠是自然進步的永恒法則。你只有適應這個法則，才能在這樣競爭激烈的社會中獲得生存之地。五 30歲之后：如何實現質的突破 30歲以后的職業發展，不應該再是原地踏步、停滯不前的狀態。要想讓你35歲以后的職業生涯實現一個比較大的發展，你應該從30歲開始，好好利用5年時間，著手以下3件至關重要的事情的準備： 第一件事就是完成你的專業化品牌構建。如何構建你自己的個人品牌。你到了30歲以后，再去頻繁跳槽，肯定是不行的，最大的不利，就是你的專業知識成長，永遠只是停留在一個相對低的層次上，而這又會影響你職位的晉升與薪水的增長。我該干什么，適合做什么，此時應該有一個清晰而明確的定位，并利用剩余5年的時間去積累。否則，“35歲現象”一定會在你身上上演。“日本戰略之父”大前研一在其專著《專業主義》中也提出了這樣的觀點“你憑什么勝出？未來能夠牽動世界大勢的，是個人之間的競爭。能否獨霸世界舞臺，鍛造他人無法超越的核心競爭力？你唯一的依恃，就是專業。”你是一流的商務人士，還是一般的上班族？差別就在這里！給自己一個專業定位，樹立自己的品牌形象，會為你以后的職業發展增加更多有價值的籌碼。我們曾經遇到過5年跳槽13次、接觸過10余個行業的人。假如你也這樣，就毫無專業性可言了。當然，為了支撐你“專業化”的品牌形象，你還需要在以下兩個方面做出努力： 第一個方面，就是我們在前面提到過的知識結構問題，要脫離具體的操作層面的問題，把你看待問題的眼光放得更高一些，更遠一些，成為一個具有“遠見卓識”而不是“鼠目寸光”的人。你要向這個行業里最優秀的人看齊，并以他們為目標，作為自己修煉成長的榜樣，一步一步彌補與優秀之間的差距。這個時候，在職學習、進修等等都需要提上日程，學會用新的知識充實自己的頭腦。第二個方面，就是樹立自己在行業內的影響力。每一個行業的優秀人才，都有自己聚集的圈子。為什么有些人出去講一次課就要好幾萬？為什么有些人能夠用自己的力量推動一個行業的發展？原因就是他們的影響力太大了。你要想成為優秀的職場人士，也必須像那些最優秀的人看齊，樹立在這個行業內的影響力，用你的思想去影響別人。我們去年遇到一個非常優秀的小伙子，至今印象深刻。他是一個印刷專業的大專生，畢業之后去印刷廠做銷售。或許在有些人看來，這個專業、這個職位并沒有什么特殊之處。但正是這樣一個看起來沒有什么含金量的職位，他卻用自己獨特的方式構建著自己的影響力。他給自己定了一個要求：每月都要寫一篇文章，發表在這個行業內最具影響力的雜志上。當然，并不是每篇文章都能夠達到發表的質量，但每個月必須要保證質量寫一篇。這樣做的好處，第一是樹立了你在這個行業內的影響力;第二，可以讓你形成自己的知識結構。我們前面提過知識結構的問題，這里需要再強調一下。你通過學習、培訓等方式，得到的知識，終究是別人的，不是你自己的。要想形成你自己的知識結構，你需要將這些外來吸收的知識應用到工作實踐中。在實踐的過程中，同樣的知識理論，在不同的情況下，每個人的感受和心得是不一樣的。你寫文章的過程，也就是對你自己在實踐中的感悟和心得進行總結和反思的過程。在這個過程中形成的知識結構，才能真正稱得上是你“自己的”知識。第二件事情，就是把自己培養成一個優秀的管理者（這里指的是中層管理者，也是你的第一個管理者目標）。除了那些對于技術十分熱衷的人，如果你要想在職場上獲得更多的空間，職位上的晉升必不可少。走上了管理者崗位，是你職業成長的關鍵一步。以后的發展空間，都與此次的晉升密不可分。但這個位子并不是每個人都能夠坐穩。蓋洛普曾經做過一項調查，發現基礎員工之所以離職頻繁，很多時候問題并不在于公司，而是在于其上司：公司的中層管理者。正因為中層管理的不善，而對于下屬員工的發展與成長造成了非常不利的影響，導致他們職業發展無論是在專業能力上，還是在職業修養上，均不能得到有效的成長。在這里我們暫且不去討論“中層危機”對于公司的發展多么重要這樣比較宏觀的話題，單純從小處來說，你必須要意識到：你的管理，將有可能改變你的下屬的終身命運，是你錯誤的管理方式在不知不覺中傷害到你的下屬，迫使他們離開公司。管理者在招聘員工的時候，對于頻繁跳槽的人是深惡痛絕。但作為一個旁觀者，我不得不說的是：當你們在抱怨求職者的不忠、素質低下時，你們是否考慮過建立一種良性的人才成長機制，讓每個人都能夠得到成長？你們在抱怨人才短缺的同時，是否考慮過如何去認真地培養人才？很多企業會說我們培養了，但留不住，到頭來都是為他人做嫁衣，這是一件得不償失的事情，所以對于人才培養也就不那么熱衷了。但問題恰恰出在這里：你為什么留不住人？如果每個公司都不去培養人才，都想吃“現成的”，那么，最終的后果將是：所有的企業，都將面臨無人可用的境地！當你的成長因為你的上司而受到阻礙的時候，這是你的不幸，你可以選擇“用腳投票”；當你某一天也成為管理者的時候，我們不希望把這種不幸繼續傳遞下去。唯有如此，人才的培養才能進入正循環，才能夠讓每個人都能夠在職場上找到自己的一席之地。這其中困難多多，但我希望有理想的人能夠不斷努力，慢慢改變這一切。第三件事情，就是找一家成長中的公司，在相對長的時間內，伴隨其成長 在成長的過程中，找一家具有成長潛力和發展空間的公司，并隨著公司一起成長，是一件非常重要的事情。一是你可以親眼目睹一家公司從小到大、由弱到強的成長歷程，對于公司的運營也會有更加深入的理解，你也能夠體會到你的角色在公司成長中的位置和作用。二是在公司成長的過程中，你的價值會有更大的發揮余地，會更容易展現出來。很多人在找工作時都傾向于尋找大公司，這也可以理解，但是要想快速的成長，尋找規模不太大的成長中的公司，其實是更好的一種選擇。因為在成長的過程中，會對于人才的需求較為迫切，你的職位晉升也會更快。三是你的忠誠度會為你的發展帶來更多的回報。企業用人，其中最重要的一條就是忠誠度。沒有哪一個企業喜歡朝秦暮楚的員工。尤其是現在跳槽率、流失率在眾多企業居高不下的情況下，忠誠就成為一種非常難能可貴的職業精神。不論你現在已經“奔三”，還是正在“奔三”的路上，請始終告誡自己：不要虛度了大好年華，抓住所有能夠抓住的時間，為自己蕓蕓眾生般的生命多積累一些厚度。當你慢慢變老的時候，回想自己的一生，你希望是令人欣慰的一生，還是悔恨和懊惱的一生？ 最后，借用我最喜歡的喬布斯語錄，作為本文的結尾。“人這一輩子沒法做太多的事情，所以每一件都要做得精彩絕倫。你的時間有限，所以不要為別人而活。不要被教條所限，不要活在別人的觀念里。不要讓別人的意見左右自己內心的聲音。最重要的是，勇敢的去追隨自己的心靈和直覺，只有自己的心靈和直覺才知道你自己的真實想法，其他一切都是次要。” 當你覺得收入不如別人時，不要隨便和別人攀比，因為你永遠不可能知道別人在獲得收入的背后付出了什么，同理，當我們生活不如別人時，亦無需格外羨慕，因為我們的生活質量是自己通過努力創造來的，如果你覺得自己生活不夠好說明你的努力還不夠。其實，我們只要堅持就好，堅持3天容易，難的是始終堅持！