第一篇：石家莊市第五十一中學藝術稿

石家莊市第五十一中學藝術稿

2011年度學校的藝術工作,圍繞學校的工作指導思想,在素質教育要求下如何開展藝術教育，如何使我們科組的工作更上一層樓這一主題。開展了下面以下一些工作：

一、課程設置和完成情況

在課程設置上我校18個教學班每班一周設置一節美術課、一節音樂課。在完成教學任務的前提下一是培養學生的藝術素養，二是活躍學生的第二課堂。

二、藝術教師隊伍建設：

我校有音樂教師一名，美術教師2名，成同敏，畢業于河北師大音樂系，專職音樂教師，陸力勇，畢業于保定師專美術系，吳艷芳，畢業于正定師范，為兼職美術教師。

1、教育教學

本學期主要抓課堂教學的改革與發展，轉變了一些藝術老師“重課外活動，輕課堂教學”的思想，通過學習先進的教學理論，進行了常規課的聽課、評課活動，檢查教案情況等。多次對教材、教法進行了研討，使大家的課堂教學質量有了較大的提高。

2、豐富校園文化，展現學生的藝術特長

在抓好課堂教學主渠道的同時，努力提高學校課外活動的質量。學校第二課堂活動是學校藝術教育的延續。通過參加各類藝術活動，使同學們的藝術才華充分得到展示。5月4日在學校操場舉辦文藝匯演，節目有戲曲、相聲、小品、舞蹈等。9月30日舉辦迎國慶紅歌比賽。同時積極開展課前一支歌活動。

為了豐富校園文化，展現學生的藝術特長，培養學生全面素質，造就新世紀的創造性人才。今年的藝術節在往屆的基礎上又有了新的發展、新的特點。尤其是唱、奏、跳、演各個節目，經過初賽的選拔和藝術老師的輔導，在綜合文藝演出中，精彩的節目達到了熱烈的程度。

3、今后的工作思路與對策

我校的藝術教育在校領導的高度重視下，學校開展一年一度的校園文化藝術節。學生、家長對我們健康向上、豐富多彩的文藝節目給予了贊揚和肯定。但是，隨著時代的進步，各個學校都加強了藝術教育，4、今后的思路與對策

要克服“故步自封、驕傲自滿”的思想。不能做“井底之蛙”要戒驕戒躁，虛心向兄弟學校學習。加強教育理論和文藝理論的學習，多多吸收各類藝術的涵養從而充實自己、提高自己。達到開闊我們的視野、培養我們的創造性思維的目的。

五、在今年區教育局舉辦的紅歌比賽中獲得二等獎。

第二篇：石家莊市第五十一中學文明禮儀教育活動方案

石家莊市第五十一中學文明禮儀教育活動方案

一、實施背景

禮儀是中華民族的傳統美德，從古至今，源遠流長，長期以來被人們作為衡量為人處事的道德標準之一，也是體現國民素質的一個重要方面。不學禮，無以立。文明禮儀是個人成長的根基，是社會發展的客觀要求，是人類進步的重要標志。我校地處農村，學生絕大多數來源于農村家庭又處于較難管教的青春期，在講究文明禮儀方面比較薄弱。學生粗言野語、亂丟垃圾、抄襲作業、破壞公物、頂撞父母等不文明現象時有發生，因此對學生進行文明禮儀教育既是提高學生素質、塑造健康人格的需要，也是加強學校德育工作，創建文明學校的一個重要途徑。

二、指導思想

以《公民道德建設實施綱要》、《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和胡錦濤總書記“八榮八恥”重要講話精神為指導，以“文明禮儀伴我行”為主題，以加強學生行為養成習慣教育為主要載體，將文明禮儀教育與學校各種德育教育活動緊密結合，全面提高學生的思想道德素質和文明禮儀素養，也為進一步改進和加強學校的德育工作創設良好的育人環境。

三、實施辦法

第一階段：宣傳發動階段

1、召開學校德育工作會議，學習文件精神，全面領會活動的意義和要求，并根據《學校方案》布置活動工作。

2、召開文明禮儀教育初中活動啟動儀式，全面宣傳啟動。

3、充分利用校園宣傳欄、班級黑板報、校園黑板報、國旗下講話等載體，開展一次文明禮儀知識普及大宣傳，以營造濃厚的宣傳教育氛圍。

4、各班利用班團活動時間組織學生學習相關內容。第二階段：實施發展階段

1、繼續開展文明班級評比與班級文明之星評選活動。

2、各班自主策劃進行一次義務勞動。

3、安全法制教育

4、規范語言文字：禮貌用語、普通話

5、組織以“文明禮儀，從我做起”為主題的演講比賽和一次征文活動

6、勸導班內同學糾正一個不文明習慣

7、感恩教育

8、誠信教育

9、“文明禮儀伴我行”實踐活動成果匯報主題班會

10、愛國主義和革命傳統教育

11、以“珍愛生命、遠離毒品”為主題的文明交往與自我保護教育

12、組織實施“將文明禮儀帶回家”活動

13、在教師隊伍中開展“七不進課堂”活動：衣著不整不進課堂；佩戴首飾不進課堂；吸煙不進課堂；酒后不進課堂；非禮貌語言不進課堂；接打手機不進課堂；沒有備好課不進課堂上課。樹立榜樣示范作用。

注：“文明禮儀伴我行”實踐活動主要是引導學生在假期生活中做到：文明行路、文明乘車、文明用餐、文明交往、文明上網、文明娛樂、文明購物等，培養學生“日常行為講規范、人際交往講禮儀、社會活動講文明”品質

第三階段：總結、表彰階段

開展“文明禮儀之星”評選活動。以班級為單位，參照學校制定的評選標準進行競選，每班各選出五名“文明禮儀之星”，并把其照片和事跡材料張貼于學校宣傳欄內。

對在組織活動中表現突出的班級在“文明班級”考核量化評比中給予加分獎勵。

五、保障措施

1、學校文明禮儀教育領導小組專門負責學校文明禮儀教育的各項活動的開展。

2、學校利用政治學習時間組織教職工學習文明禮儀知識，要求各教職工將文明禮儀教育溶入到日常工作中。

3、學校團委、政教處、學生會、各班主任及時總結文明禮儀建設過程中出現的問題和現象，積極探索尋求文明禮儀教育的新載體。

4、學校團委、教育處及時反饋文明禮儀教育過程中出現的“先進人物、先進事跡”和“不文明行為”，便于學校及時樹立正面教育典型和掌握教育過程中出現的問題。

石家莊市第五十一中學中學團委

石家莊市第五十一中學教育處

2012年4月

源嘉橋中學文明禮儀教育活動方案

一、實施背景

禮儀是中華民族的傳統美德，從古至今，源遠流長，長期以來被人們作為衡量為人處事的道德標準之一，也是體現國民素質的一個重要方面。不學禮，無以立。文明禮儀是個人成長的根基，是社會發展的客觀要求，是人類進步的重要標志。我校地處農村，學生絕大多數來源于農村家庭又處于較難管教的青春期，在講究文明禮儀方面比較薄弱。學生粗言野語、亂丟垃圾、抄襲作業、破壞公物、頂撞父母等不文明現象時有發生，因此對學生進行文明禮儀教育既是提高學生素質、塑造健康人格的需要，也是加強學校德育工作，創建文明學校的一個重要途徑。

二、指導思想

以《公民道德建設實施綱要》、《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和胡錦濤總書記“八榮八恥”重要講話精神為指導，以“文明禮儀伴我行”為主題，以加強學生行為養成習慣教育為主要載體，將文明禮儀教育與學校各種德育教育活動緊密結合，全面提高學生的思想道德素質和文明禮儀素養，也為進一步改進和加強學校的德育工作創設良好的育人環境。

三、活動領導小組：

組

長：劉紅旗

副組長：丁建黨

文繼偉

組

員：黃

琦

王可立

周定和

蘇必成 各班班主任

四、實施辦法

第一階段：宣傳發動階段（第一至四周）

1、召開學校德育工作會議，學習文件精神，全面領會活動的意義和要求，并根據《學校方案》布置活動工作。

2、召開文明禮儀教育初中活動啟動儀式，全面宣傳啟動。

3、充分利用校園宣傳欄、班級黑板報、校園黑板報、國旗下講話等載體，開展一次文明禮儀知識普及大宣傳，以營造濃厚的宣傳教育氛圍。

4、各班利用班團活動時間組織學生學習相關內容。1《文明禮儀活動倡儀書》 ○2《源嘉橋中學學生文明禮儀達標要求》 ○3《中學生守則》與《中學生日常行為規范》 ○第二階段：實施發展階段

1、繼續開展文明班級評比與班級文明之星評選活動。

2、組織以“建黨九十周年”為主題的班會和手抄報活動（第四周）

3、安全法制教育（第五周）

4、規范語言文字：禮貌用語、普通話（第五周）

5、各班自主策劃進行一次義務勞動。（第六周）

6、勸導班內同學糾正一個不文明習慣（第八周）

7、感恩教育（第八周）

8、誠信教育（第九周）

9、“文明禮儀伴我行”實踐活動成果匯報主題班會（第十二、十三周）

10、愛國主義和革命傳統教育（第十五周）

11、以“珍愛生命、遠離毒品”為主題的文明交往與自我保護教育（第十六周）

12、組織實施“將文明禮儀帶回家”活動（第十七周）

13、在教師隊伍中開展“七不進課堂”活動：衣著不整不進課堂；佩戴首飾不進課堂；吸煙不進課堂；酒后不進課堂；非禮貌語言不進課堂；接打手機不進課堂；沒有備好課不進課堂上課。樹立榜樣示范作用。

注：“文明禮儀伴我行”實踐活動主要是引導學生在假期生活中做到：文明行路、文明乘車、文明用餐、文明交往、文明上網、文明娛樂、文明購物等，培養學生“日常行為講規范、人際交往講禮儀、社會活動講文明”品質

第三階段：總結、表彰階段

開展“文明禮儀之星”評選活動。以班級為單位，參照學校制定的評選標準進行競選，每班各選出五名“文明禮儀之星”，并把其照片和事跡材料張貼于學校宣傳欄內。

對在組織活動中表現突出的班級在“文明班級”考核量化評比中給予加分獎勵。

五、保障措施

1、學校文明禮儀教育領導小組專門負責學校文明禮儀教育的各項活動的開展。

2、學校利用政治學習時間組織教職工學習文明禮儀知識，要求各教職工將文明禮儀教育溶入到日常工作中。

3、學校團委、政教處、學生會、各班主任及時總結文明禮儀建設過程中出現的問題和現象，積極探索尋求文明禮儀教育的新載體。

4、學校團委、政教處及時反饋文明禮儀教育過程中出現的“先進人物、先進事跡”和“不文明行為”，便于學校及時樹立正面教育典型和掌握教育過程中出現的問題。

源嘉橋中學團委

源嘉橋中學政教處

2011年9月

第三篇：上海市第五十四中學工作簡報

上海市第五十四中學工作簡報

上海市第五十四中學工作簡報

2010年1月

●學校捷報： 1、2009年11月 第五十四中學被授予“上海市行為規范示范校”稱號2、2010年1月 第五十四中學被評為“2009徐匯區綠色學校” 3、2010年1月 第五十四中學2009年績效評估獲得“優秀單項獎” 4、2010年1月 第五十四中學2009年徐匯區語言文字規范示范校 5、2010年1月 第五十四中學2009年上海市關心下一代工作先進集體

★五十四中學在本學期所獲得的市級獎項

五十四中學榮獲2009年上海市中學生籃球錦標賽男子初中甲組 第一名 五十四中學榮獲2009年上海市中學生籃球錦標賽男子初中乙組 第二名 五十四中學榮獲2009年上海市中學生籃球錦標賽男子高中組第五名

五十四中學榮獲上海市中小學生慶祝建國六十周年知識競賽初中組二等獎

五十四中學被授予上海市行為規范示范校”稱號

★五十四中學在本學期所獲得的區級獎項

五十四中學榮獲2009年徐匯區中小學生民樂比賽（中學組）二等獎

五十四中學黨建課題組：榮獲2008徐匯區黨的建設研究會論文評比三等獎

五十四中學高二年級組榮獲2008學徐匯區教育工會文明組室

五十四中學榮獲二00八年徐匯區獻血工作優秀集體

五十四中學榮獲徐匯區第九屆高中學生科普英語競賽團體二等獎

五十四中學榮獲2009年徐匯區“教院附中杯”中學生田徑比賽高中女子組4X100米第六名

★五十四中學教師在本學期所獲得的獲獎

杜育敏榮獲2009年上海市園丁獎；張運暖榮獲2009年上海市園丁獎 ；張運暖榮獲2009年徐匯區教育系統 “耕耘獎”；聶偉榮獲2009年徐匯區教育系統 “耕耘獎”；黃映榮獲2009年徐匯區“園丁獎”；方玉清榮獲2009年徐匯區“園丁獎”；戴潔瓊榮獲2009年徐匯區教育系統 “育人獎”；鐘慧榮獲2009年徐匯區教育系統 “育人獎”提名獎；金嘉伶榮獲“中華誦·2009經典誦讀大賽徐匯區區級比賽”教師組三等獎。

●學校工作回顧：

◆第一板塊：校內 九月： 學教處：

1、以“愛國榮校”為主題，開展“民族精神月”活動；

2、學生行為規范、文明禮儀宣傳教育月； 組織區優秀集體交流

3、高一年級“東方綠洲”學軍；

4、“溫馨教室”故事（學生、老師、集體）申報：我校4份材料送區中教科評審 ——初二（2）中隊 戴宏慈 材料獲區認可被選送市級評審；

5、團委、學生會、少先隊：慶教師節系列活動（教師節賀卡制作、中隊教室布置）。

1——4

上海市第五十四中學工作簡報

教導處：

1、預

一、高一新生學法指導；修改完善學生《作業規范要求》；

2、高三外借學生、家長聯系會；新老初三交流會；

3、檢查開學教師備課（2周課時）；完善修訂《帶教協議》，建立師徒帶教；

4、民族精神教育月公開課展示，并進行聽課評課；

5、提升師能 強基固本——“聽評課”校本培訓（整個學期）；

6、統籌初步制定學期每周工作安排，包括月考、期中、期末、勞技、學工等；

7、開展好拓展課管理工作；做好隨班就讀學生申報工作；

8、做好全校學生名冊、全校各年級教研組長、備課組長名冊。

總務處：

校舍排查鑒定；抗震加固設計；基建站來校裝內部防雷系統；應急避險和疏散安置場所的普查；配合區食監所食品衛生安全所來校檢查工作。

工會：

1、組織召開“讓師愛之光照得更遠”----第五十四中學召開慶祝第25個教師節暨表彰大會；

2、組織教工文藝骨干和教師合唱團參與了學校國慶60周年“愛我中華，歌唱祖國”慶祝大會；

3、對離休教師、孤寡退休教師進行慰問。

十月： 學教處：

1、德育主題分層活動：

預一年級——九九重陽，敬老，愛老；初一年級——把愛帶給同齡人； 初二年級——《關愛生命 精彩生活》；初三年級——這一刻，我們感動了； 高一年級——“愛黨修身，樹立理想”青年黨校成立暨參觀活動； 高二年級——“迎世博，踐行動”；高三年級——志愿者在行動。2、10月23日：“普及消防知識，共建平安校園”——對全校師生進行安全教育； 3、2009年徐匯區法制宣傳教育特色學校申報；

4、少先隊：慶國慶小報制作：“我為祖**親送祝福”和60周年隊慶：“紅領巾與共和國共成長”尋訪活動；團委：“五四紅旗”團組織的參評。

教導處：

1、三獎評選公開課；兩綱教育公開課展示，并進行聽課評課；

2、以建國60周年，特別是改革開放30周年取得的成就以及上海世博會為主題，進行多學科主題整合教育；

3、制定并完善部分學科的《學生安全條例》；

4、期中考試動員；

5、組織安排好高一年級學工活動和初一年級勞技活動。

總務處：

消防器材的檢查與維護、更新；對辦公室的液晶設備進行安裝；對教學大樓一樓、二樓地面防滑處理；做好校運動會的后勤保障工作；迎接區安全文明校的檢查。

工會：

1、組織一年一度校秋季運動會教工項目：往返跑接力賽和校第三屆教工乒乓比賽（團體賽）；

2、慰問家訪重病、生活困難的退休教師；組織開展女教工體檢工作；

3、工會就最近食堂餐飲衛生問題召開黨政工聯席會議；

4、籌備五十四中九屆三次教代會。

2——4

上海市第五十四中學工作簡報

十一月： 學教處：

1、高二年級學農社會實踐；

2、秋季社會實踐考察活動；

3、預一年級家長學校；

4、主題班會展示；

5、團委：召開團代會、高一年級青年黨校開設講座；

6、少先隊：初一年級開展少年團校活動，召開五十四中學少代會。

教導處：

1、三獎評選公開課展示，并進行聽課評課；

2、示范教研組、優秀教研組的申報；

3、期中考試反饋；教學常規檢查；

4、區語言文字規范化示范校申報工作，接受區語言文字領導小組檢查評估。

總務處：

裝避雷帶；做好打甲流疫保障工作；調整預算；

編制好2010年專項設備預算；接待四川彭州代表團； 接受區教育局對我校進行審計工作。

工會：

1、組織教師參加天平街道社區乒乓球比賽；

2、組織退休教師秋游；

3、獲區義務獻血優秀組織單位稱號；

4、工會就績效工資改革初步方案召開黨政工聯席會議；

5、五十四中九屆三次教代會勝利閉幕。

十二月： 學教處：

1、開展第二十一屆憲法宣傳周活動；

2、開展“啄木鳥”在行動活動；

3、五十四中學校“明星學生”評選； 4、12月18日：交通安全宣傳、教育講座；

5、學生會：召開五十四中學學代會；

6、少先隊：開展區級隊風、隊紀訓練與展示。

教導處：

1、本學期開展的“多學科主題整合教育”，以建國60周年，特別是改革開放30周年取得的成就為主題開展活動：五場講座：初中語文組：品中華詩

頌我民族魂；史地教研組：新中國外交60年之光輝歷程；音美教研組：百花爭艷滿園春色；高中英語教研組：與偉大祖國同行；政治教研組：祖國60年經濟成就。兩項活動：高中語文教研組：“歌頌祖國、愛我中華”；初中英語組：我愛祖國；

2、組織“學生作業、課堂筆記”展示活動，在學習中成長，在交流中提升，師生在教學中追求優秀；

作業、筆記評比與展示

3——4

上海市第五十四中學工作簡報

3、接受嚴格的區綠色學校領導小組檢查評估，現學校已被評為“區綠色學校”；

4、做好各實驗室試驗次數、電教室、多媒體教室等各專用教室使用情況的統計工作；

5、三獎評選公開課展示，對駿馬獎、耕耘獎進行評選；

6、示范教研組、優秀教研組進行申報。

總務處：

對學生愛護公物使用情況進行檢查；迎接區綠色學校的檢查；校安工程啟動；組織護苗公司來校與學生進行座談會。

工會：

1、堅持開展教工合唱團排練活動，召開紀念合唱團成立一周年沙龍活動；

2、開展了迎新冬季教工小型比賽，實施趣味保齡球、投羽球入框、雙人跳短繩、雙人毽子對踢共4個項目，參與教師達200人次；

3、組織教工參加第三屆“汾陽杯”教工跳踢比賽，16人次參與；組織實施了一年一度迎新文藝晚會；組織退休教師迎新聚餐活動；教工合唱團參加了校學生藝術節閉幕匯報演出。

一月：

各項工作接近尾聲：進行班主任工作研討、教研組工作研討、黨支部工作小結、工會開展送溫暖慰問教職工等活動。

●學校科研：

1、本學期完成兩項區“德育百題工程”課題的結題工作(1)張延中的《情感目標在詞匯教學中的滲透的研究》

(2)錢世曄的《中學音樂課教學中學生人文素養培養的研究》

2、成功立項四項區級課題

市級重點課題《以校為本實施新課程的策略改進研究》的子課題(1)杜育敏 《“多學科主題整合教育”——校本課程的開發研究》(2)王芳

《高中化學課哲學思辨教學模式提高教學有效性初探》(3)丁茂海

《新課標下數學課堂教學問題設計的有效性研究》(4)錢世曄

《探索整合社會資源開發昆曲校本課程》

3、完成區級重點課題《“以愛育人”的學校教育模式研究》結題報告

4、編輯完成學校教師有關《課堂作業有效性》論文集共三冊

◆第二板塊：校際

△校際聯動——組織活動學校

與西南高中、靜安區華模中學、長寧區番禺中學、仙霞高級中學、普陀區甘泉外國語中學等市區兄弟學校開展了教育交流活動。

2009年11月，學校接待四川彭州市教育代表團四十余人，校長向他們介紹“弘愛求實，人人發展”辦學理念、課程建設、學生社團活動及學校對外活動，雙方進行充分交流。

△校際聯動——參與活動學校

西南高級中學的老師參與我“學世博 強師德 提師能——教師世博知識講座專題培訓”、“減輕學生課業負擔 提高作業有效性“等校本培訓，并已經拿到學分。

△校際聯動——學校項目

與英國諾福克郡Cromer High School有一個研究課題——中英校際連線活動。

責任編輯：陳鶯

4——4

第四篇：石家莊市節約用水辦法 (征求意見稿)

第一章第二章第三章第四章第五章第六章第七章石家莊市節約用水辦法

（征求意見稿）

目 錄

總則 用水管理

城市再生水及雨水利用 保障措施 監督檢查 法律責任 附則

第一章 總 則

第一條 為加強節約用水管理，科學合理利用水資源，建設節水型社會，根據《中華人民共和國水法》、《河北省實施〈中華人民共和國水法〉辦法》、《石家莊市水資源管理條例》，結合本市實際，制定本辦法。

第二條 本市行政區域內的節約用水和節約用水管理工作，適用本辦法。

第三條 本市堅持經濟社會發展與水環境狀況和水資源承載能力相適應的用水方針，統一調配地表水、地下水和再生水，實行計劃用水、取水總量和用水效率控制原則，采取法律、行政、經濟、工程、科技等措施，促進節約用水。

區域發展、重點區域規劃的編制、重大建設項目的布局，應當進行水資源論證。

第四條 本市建立健全節約用水責任和考核制度。各級人民政府應當把節約用水工作納入國民經濟和社會發展計劃，推廣節水新技術、新工藝、新設備，培育和發展節水產業，組織開展節約用水宣傳，提高全社會的節約用水意識。

單位和個人都有節約用水的義務。

第五條 石家莊市人民政府水行政主管部門是全市節水管理部門，負責全市節約用水的統一監督管理工作，負責擬訂節約用水政策、編制規劃并監督實施，指導節水型社會建設。

縣級人民政府水行政主管部門和未設臵水行政主管部門的區人民政府指定的節約用水管理機構，是所轄行政區的節水管理部門，負責本行政區域內的節約用水監督管理等工作。

市、縣（區）人民政府有關部門按照各自職責分工，負責本行政區域內節約用水的有關工作。

第六條 鄉、鎮人民政府和街道辦事處應當做好本轄區內的節約用水工作，組織開展節約用水宣傳、教育，推進節水型村鎮、節水型社區建設；發現違反本辦法的行為，應當予以制止，并向有關部門報告。

村民委員會、居民委員會協助鄉、鎮人民政府和街道辦事處開展節約用水相關工作；發現違反本辦法的行為，應當進行勸阻，并向有關部門報告。

第七條 對在節約用水和節約用水管理工作中做出突出貢獻的單位和個人，給予表彰獎勵。具體辦法由市節水管理部門會同有關部門制定。

第二章 用水管理

第八條 本市實行行政區域用水總量控制。市節水管理部門應當會同有關部門，按照生活用新水適度增長、環境用新水控制增長、工業用新水零增長、農業用新水負增長的原則，根據區域功能定位和行業可持續發展的要求，科學配臵水資源，逐級分解用水總量指標；對已經超過用水總量指標的區域或者行業，不再增加該區域或者行業的取用新水指標。

市和區、縣節水管理部門應當依據用水總量控制指標，制定用水計劃并組織實施。

第九條 本市實行產業用水效率準入制度。市發展與改革行政主管部門應當會同市節水管理部門和其他有關部門，根據水資源狀況，制定本市工業、農業、服務業的投資項目指導目錄和限制發展項目名錄，限制落后的、耗水量高的工業、農業和服務業項目發展。

本市建立健全高耗水項目和單位重點監控機制，強化用水監控管理；嚴格限制以水為原料的生產企業、人造滑雪場、高爾夫球場、洗浴場所等高耗水項目發展。

本辦法所稱洗浴場所，是指市商務主管部門公布的大眾便民浴池以外的洗浴場所。

取用地熱水的單位，應當對地熱水進行梯級利用，其節約用水方案報節水管理部門審核備案。

第十條 節水管理部門應當根據用水計劃、相關行業用水定額和用水單位的生活、生產經營需要，核定用水單位的用水計劃，在每年3月底前將用水計劃下達到相關用水單位。公共供水單位依據節水管理部門核定的用水計劃向其用水戶下達供用水計劃。

新增用水單位或者用水單位需要調整用水計劃的，應當到節水管理部門申請核定或者調整用水計劃。

工程施工、園林綠化、環境衛生等需要臨時用水的，應當向節水管理部門申請臨時用水計劃。

供水單位不得向未取得用水計劃的用水單位供水。

第十一條 公共供水單位應當與用水單位簽訂供水合同，明確雙方權利義務，約定用水單位拒不履行合同規定的，經節水管理部門通知后，供水單位停止供水；因采取停止供水措施而發生的管道改造損失等費用由違法用水單位承擔。

第十二條 用水單位在本市行政區域內遷移的，應當及時到市或者相關區、縣節水管理部門申請重新核定取水指標。

第十三條 取水應當計量、繳費。

供水單位和用水戶應當安裝符合國家技術標準的計量設施，并加強對計量設施的檢查與日常維護，保證計量準確。供水單位應當按規定對計量設施定期進行校驗，發現計量設施損壞的，應當及時修理或者更換。

用水單位無取水計量設施的，由節水管理部門責令限期安裝，并自取水之日起，按照工程設計取水能力或者取水設備額定流量全時程運行計算取水量，直至安裝水計量設施為止。

第十四條 用水單位有兩類及以上用水性質類別，需要執行不同用水價格的，應當分別安裝計量設施。

用水單位未分類安裝計量設施的，按照該單位用水類別中水價最高的標準繳費。

第十五條 節水管理部門應當加強對直接從地表、地下取用水資源的單位水計量設施的查驗，按時收取水資源費。6

供水單位應當完善用水計量和查表制度，準確記錄用水量，按時收取水費。

用水單位和個人應當配合節水管理部門和供水單位工作人員的查表、收費工作。

第十六條 供水單位、再生水生產企業應當按規定向節水管理部門報送本單位供水情況及用水單位用水變化情況或者實際用水量。

第十七條 用水單位應當按照節水管理部門下達的取水指標用水，節水管理部門對用水單位進行定期考核。

公共管網供水的用水單位超出用水指標用水的，除據實繳納水費外，并按下列標準繳納加價水費：超計劃用水百分之十以下(含百分之十)的，超用部分加價一倍；超計劃用水百分之十以上、百分之二十以下(含百分之二十)的，超用部分加價二倍；超計劃用水百分之二十以上的，超用部分加價三倍。

自備水源供水的用水單位超出取水指標用水的，除據實繳納水資源費外，按照河北省人民政府[2010]第16號令公布的《河北省水資源費征收使用管理辦法》第九條規定執行。

第三章 城市再生水及雨水利用

第十八條 再生水（雨水）利用應當列入城市發展整體規劃，與城市建設、生態建設統籌安排。

城市再生水是指城市污水和廢水經處理凈化后，水質達到國家城市污水再生利用分類標準，可以在一定范圍內使用的非飲用水。

再生水利用設施是指再生水的集水、凈化處理、供水、計量、檢測設施及其他附屬設施。

再生水主要用于廁所沖洗、園林綠化、道路清潔、車輛沖洗、基建施工、景觀環境、設備冷卻、工業生產等可以接受其水質標準的用水。

第十九條 新建、改建、擴建建設項目，日可回收水量在45立方米以上，日再生水需水量在30立方米以上，且符合下列條件之一的，建設單位應當在水量平衡計算的基礎上，同期自建相應規模的再生水利用設施：

（一）建筑面積在2萬平米以上的賓館、飯店、商場、綜合性服務樓及高層住宅；

（二）建筑面積在2萬平米以上的機關、科研單位、學校和大型綜合性文化體育設施；

（三）建筑面積在3萬平米以上的住宅小區或者其他建筑區等。

第二十條 原已建成使用的工程項目，日可回收水量在75立方米以上，日再生水需水量在50立方米以上，且具備建設場地等條件的，產權單位或者物業管理單位應當按照節水管理部門的要求建設相應規模的再生水利用設施。

第二十一條 符合第十九、第二十條規定，但可以使用其他再生水利用設施供水的，經節水管理部門核實后，可以不單獨建設再生水利用設施，但需要配套建設再生水用水管道及其附屬設施和使用再生水。

第二十二條 再生水（雨水）利用設施的設計、施工由建設單位委托具有相應資質的單位承擔。建設單位組織專家對設計方案論證后，應當到節水管理部門辦理建設備案。

第二十三條 鼓勵單位和個人以獨資、合資、合作等方式建設再生水利用設施和從事再生水經營活動。

第二十四條 再生水的價格應當與自來水價格保持適當差價，按低于自來水價格的一定比例確定，具體價格標準由價格主管部門制定。

第二十五條 再生水運營管理單位在經營過程中，應當做到裝表計量，按量收費，不得擅自間斷供水或者停止供水。因設施檢修等原因需要停止供水的，應當提前二十四小時通知用水戶。

第二十六條 再生水利用設施的產權單位或運營管理單位應當建立健全再生水管理制度和工作規程，保證再生水利用設施正常運行，同時按規定對出水水質進行日常化驗；節水管理部門委托具有水質檢測資質的單位定期檢測，確保再生水水質符合國家城市污水再生利用分類標準。

第二十七條 已建、新建、改建、擴建的污水處理廠，應當按照節水專業規劃建設相應的城市污水處理再生利用設施。

第二十八條 園林、綠化、景觀、洗車、環衛及建設施工用水，應當首先使用符合國家相關標準的再生水。

提供洗車服務的用水單位應當建設水循環利用設施，暫不具備建設再生水利用設施條件的，實行再生水配送制，禁止使用地下水、自來水沖洗車輛。

第二十九條 雨水收集利用是指針對因建筑屋頂、路面硬化導致區域內徑流量增加，而采取的對雨水進行就地收集、入滲、儲存、處理、利用等措施。

雨水收集利用設施是指雨水的收集設施、入滲設施、儲存回用設施、處理設施、調蓄排放設施及相關附屬設施等的總稱。

第三十條 符合下列條件之一的新建、改建、擴建工程項目，建設單位應當按照節水“三同時”的要求，同期配套建設雨水收集利用設施；

（一）民用建筑、工業建筑的建（構）筑物占地與路面硬化面積之和在1500平方米以上的建設工程項目；

（二）總用地面積在2000平方米以上的公園、廣場、綠地等市政工程項目；

（三）城市道路及高架橋等市政工程項目。

有特殊污染源的醫院、化工、制藥、金屬冶煉和加工企業等，在建設雨水收集利用設施時，建設單位應當召開有相關行政主管部門參加的專題論證會。

第三十一條 已建成企業、單位、住宅小區和公園、廣場、綠地、城市道路、高架橋等市政基礎設施，具備建設場地條件的，產權單位、管理單位或者物業管理企業應當按照要求逐步補建雨水收集利用設施；各縣（市）區政府和各級相關行政主管部門，負責督促或組織各產權單位、管理單位或者物業管理企業補建雨水收集利用設施。

第三十二條 雨水收集利用工程的設計、施工，要結合再生水利用設施的建設，遵循建設工程地面硬化后不增加建

設區域內雨水徑流量和外排水總量的原則，嚴格按照《建筑與小區雨水利用工程技術規范》（GB50400-2006）和國家及地方現行相關標準、規范的規定，建設雨水收集利用設施。

（一）地面硬化利用類型為建筑物屋頂，其雨水應當集中引入儲水設施處理后利用，或者引入地面透水區域，如綠地、透水路面等進行蓄滲回補；

（二）地面硬化利用類型為庭院、廣場、停車場、公園、人行道、步行街等建設工程，應當首先按照建設標準選用透水材料鋪裝，或者建設匯流設施將雨水引入透水區域入滲回補，或者引入儲水設施處理利用；

（三）地面硬化利用類型為城市道路及高架橋等市政基礎設施，其路面雨水應當結合沿線的綠化灌溉，設計建設雨水收集利用設施。

第三十三條 收集處理后的雨水主要用于綠化、道路清潔、沖廁、景觀環境用水和回補地下水等。回用的雨水水質應當根據用途確定，除達到《建筑與小區雨水利用工程技術規范》（GB50400-2006）規定的水質指標外，其余指標應當符合國家現行相關標準的規定。

第三十四條 再生水與雨水的輸配水管道、水箱等外部設施表面應涂成淺綠色，并嚴禁與自來水、地下水供水管道直接連接，出水口必須標有“非飲用水”字樣和其他明顯標志。

第四章 保障措施

第三十五條 新建、改建、擴建建設項目直接從地表、地下取水的，應當依法進行水資源論證；對取用公共管網水或者再生水的建設項目，節水管理部門逐步建立水資源評價制度。

第三十六條 新建、改建、擴建建設項目的節水設施應當與主體工程同時設計、同時施工、同時投入使用。規劃設計單位應當按照國家、省節水標準和規范，進行節水設施設計，并單獨成冊；在審圖階段，各級行政服務中心應組織有節水管理部門參加的聯合審查，并按規定嚴格審查節水相關內容。未配套設計節水設施方案的，項目主管部門不予審批。節水設計方案未經節水管理部門審核或者審核不合格的，該建設項目的立項文件不得作為發放建設工程規劃許可證等后續許可的依據。

節水設施竣工后，建設單位應當向節水管理部門或市行政服務中心申報驗收。未經驗收或者驗收不合格的，建設項目不得使用，節水管理部門不予核定取水計劃，供水單位不得供水。

節水設施包括節水器具、工藝、設備、計量設施、水循環及重復利用系統、再生水回用系統和雨水收集利用系統。

第三十七條 各級政府應當設立專項資金，用于再生水、雨水利用等節水項目的資金補助以及城鎮供水水質督查、檢測等。具體辦法由水務部門會同財政部門制定。

第三十八條 房屋拆遷時拆遷人應當根據拆遷施工進度，與供水單位簽訂停止供水協議，明確拆遷施工現場的節水管理責任。

供水單位應當配合拆遷施工進度，采取措施及時關閉拆遷施工現場的供水管線。

第三十九條 工業用水單位應當采用先進技術、工藝和設備，增加循環用水次數，提高水的重復利用率。水的重復利用率應當達到國家規定的行業標準。未達到規定標準的，由節水管理部門責令其限期進行技術改造。改造后仍未達到標準的，由節水管理部門核減用水指標。

工業用水應當優先使用再生水。

間接冷卻水應當循環使用，循環使用率不得低于97%。

第四十條 以水為原料的生產企業應當采用節水型生產工藝和技術，減少水資源的損耗。純凈水生產企業產水率不得低于原料水的70%。生產后的尾水應當回收利用，不得直接排放。

第四十一條 現場制、售飲用水的單位或者個人應當安裝尾水回收設施，對尾水進行利用，不得直接排放，并依照本市有關規定向設備所在地衛生行政主管部門備案。對未安裝尾水回收設施的，任何單位和個人不得提供水源；違反規定提供水源的，由節水管理部門責令限期改正。

對本辦法實施前已經安裝的現場制、售飲用水設備，有關單位或者個人應當自本辦法實施之日起6個月內安裝尾水回收設施。

第四十二條 市農業行政主管部門應當會同有關部門調整農業生產布局和林、牧、漁業用水結構。

區、縣人民政府應當根據本行政區域內的水資源狀況，指導農業生產經營單位和個人合理調整作物種植結構，發展高效益節水型農業，限制并壓縮耗水量大、效益低的農作物種植面積。

第四十三條 各級人民政府應當積極推進農業節水工作，推廣應用微滴灌、管灌、膜下溝灌、渠道防滲等節水灌溉技術，減少大水漫灌，提高灌溉水的有效利用率；推行平整土地、縮塊改畦、少耕免耕、耙耱保墑、地膜覆蓋、化學保水及種植抗旱作物等農藝措施，全面提高農業節水效益。

第四十四條 新建、擴建、改建的農業灌溉建設項目和新建農業灌溉水井，在申請取水許可時，應當附有農業節水灌溉工程項目建議書或者其他節水措施。已建成的農業灌溉工程應當有計劃地完成節水改造。

第四十五條 節水管理部門應當會同有關部門開展農業節水灌溉試驗，推行灌溉計量用水，安裝計量設備，逐步完善計量措施。利用供水工程供水的用水必須安裝計量設備。

要加強農業灌溉設施管理維護，減少水資源的流失和滲漏。逐步做到按定額配臵灌溉水量，并按水量收取水費。

深化小型農村水利管理體制改革，強化管護主體責任；推進農民用水者協會建設，實行用水的自主管理、自我服務；加強基層水利服務體系，建設建立職能明確、服務到位的基層水利服務體系。

推行“定額管理、用水收費、階梯水價、節獎超罰”的農業節水新機制，各用水組織根據農作物需水情況向協會報告，并辦理用水計劃。

加強農業灌溉管理制度和農田節水灌溉智能監測控制系統建設，提高農業灌溉用水管理水平。

第四十六條 對農業節約用水項目、設計中含有節約用水措施的農業開發項目，有關部門應當優先立項。

第四十七條 農業用井改為非農業用途的，用水單位應當到節水管理部門辦理變更手續，重新核定用水指標，并按照新的用水性質類別計價繳費。

第四十八條 本市支持農民用水者協會等基層管水組織依據章程開展節約用水工作；基層管水組織可以接受委托承辦有關節約用水管理事項。

第四十九條 鼓勵綠化使用雨水和再生水，逐步減少使用自來水。

城鎮地區的綠地、樹木、花卉應當采用噴灌、微灌、滴灌等節水灌溉方式，提高綠化用水效率。

住宅小區、單位內部的景觀環境用水和其他市政雜用用水，應當使用雨水或者再生水，不得使用自來水或地下水。

第五十條 市水務局、市城管委、市園林局等相關部門負責管理的貯水塘壩、民心河、外環水系、濕地等，應作為攔蓄收集雨洪水工程設施利用，建設單位不得填埋。

第五十一條 提供洗車服務的用水單位，應當向節水管理部門報送已建成水循環利用設施的登記表和再生水供水合同，登記表的格式由市節水管理部門制定。

第五十二條 供水單位或者節水管理部門應當逐步為以水為原料的生產企業、高爾夫球場、游泳池、洗浴場所等高耗水單位安裝用水數據遠傳設備。

按照前款規定安裝用水數據遠傳設備的高耗水單位和用水戶，應當保證設備正常使用，不得擅自停止使用或者拆除。

第五十三條 禁止生產、銷售、使用國家明令淘汰的耗水量高的設備、產品以及不符合節水標準的用水器具。

市節水管理部門應當會同市質量技術監督部門，及時向社會推薦國家公布的 “節水器具名錄”和“明令淘汰用水器具名錄”。

第五十四條 供水單位應當加強供水管網改造和日常巡查、維護管理，如實記錄巡查和維護管理情況，提高供水管網監測和維護管理水平，降低供水管網的漏失率。

公共供水單位應當向社會公布搶修電話，出現故障應當及時搶修。

第五十五條 節水管理部門和相關單位應當建立水資源實時監控、資源優化配臵和節水信息管理系統，完善用水信息統計、報告制度。

用水單位用水可能超出用水指標時，節水管理部門應當給予預警提示。

第五十六條 在發生特別重大、重大城市供水突發事件時，經市人民政府批準，可以停止對高耗水單位的生產經營供水。

第五十七條 用水單位應當采取措施加強節約用水管理，做好下列工作：

(一)建立健全節約用水責任制，建設節水型單位；

(二)設立節水專門機構或者指定專人具體負責節約用水工作；

(三)建立用水臺帳，開展用水統計分析，明確用水計劃、節水目標、節水措施，每4年進行一次合理用水分析或者水平衡測試。

(四)加強用水設施的日常維護管理；

(五)開展節約用水宣傳。

公共機構應當厲行節約，加強節約用水的內部管理，杜絕浪費，帶頭使用節水產品、設備、工藝，提高節約用水水平。

第五十八條 公共供水設施、消防設施的管理責任人應當加強對供水設施和消防設施的日常維護管理，采取有效措施，防止單位和個人浪費用水或者擅自取水。

第五十九條 新聞媒體應當加強節約用水宣傳，播放和刊登節約用水公益廣告。

教育行政主管部門應當將節約用水知識列入學校教育內容。

旅行社接待游客時，應當進行節約用水宣傳，提高游客的節約用水意識。

飯店、影劇院、體育場館、醫院、學校、展覽館、博物館、圖書館、候車室、候機廳等公共場所應當設臵節約用水宣傳標語，宣傳節約用水知識。

第六十條 本市加快建立節水技術開發推廣體系和節水設備、節水器具研制生產體系。

政府有關部門應當組織開展節水科學技術研究，整合節水科技資源，鼓勵單位和個人開發研制節水型生活用水器具以及節水技術、工藝、設備和產品。

第五章 監督檢查

第六十一條 節水管理部門以及其他有關部門應當依法履行職責，切實加強對供水單位、用水單位和用水戶節約用水情況的監督檢查。

第六十二條 節約用水監督檢查人員履行監督檢查職責時，有權采取下列措施：

(一)進入現場開展檢查，調查了解節水管理、內部管網及設施運行等有關情況；

(二)要求被檢查單位或者個人就節約用水有關問題作出說明；

(三)要求被檢查單位或者個人提供有關文件、證照、資料并有權復制；

(四)責令被檢查單位或者個人停止違法行為，履行法定義務。

監督檢查人員在履行監督檢查職責時，應當出示行政執法證件。有關單位或者個人對監督檢查工作應當給予配合，不得拒絕或者阻撓。

第六十三條 節水管理部門應當加強對取水量較大單位用水的日常監督管理，增加對高耗水單位的檢查頻次，對 21

發現的浪費用水行為及時處理；需要有關部門配合的，應當實行聯合檢查。

第六十四條 鼓勵單位和個人向節水管理部門或者節水執法部門舉報浪費用水行為，有關部門接到舉報后應當及時調查處理。

接到舉報的有關部門應當為舉報人保密，并對舉報屬實、為查處重大浪費用水行為提供主要線索和證據的舉報人給予獎勵。具體獎勵辦法由市節水管理部門會同市發改、財政等有關部門制定。

節水管理部門應當公布舉報電話、信箱或者電子郵件地址，受理舉報。

第六章 法律責任

第六十五條 違反本辦法規定，有下列行為之一的，由節水管理部門責令限期改正，逾期不改的，視情節輕重，按下列規定予以處罰：

（一）用水單位未取得用水指標擅自用水的，要補繳水費，并處1萬元以上3萬元以下罰款；

（二）供水單位、再生水生產企業和其他直接從地表水體、地下水體取用水資源的單位，未按照規定報送供水情況、實際用水量或者提供虛假資料的，處1000元以上1萬元以下罰款；

（三）用水單位不按時繳納累進加價費用的，按日加收滯納部分千分之二的滯納金；

（四）老舊建筑拆遷人未與供水單位簽訂停止供水協議或者未按照協議要求擅自施工造成水資源嚴重浪費的，除補繳相應費用外，并處應繳水費3倍以上15倍以下罰款。

供水單位沒有正當理由故意拖延、不與拆遷人簽訂停止供水協議或者未及時采取措施停止供水造成水資源浪費的，由節水管理部門責令限期改正，并處1萬元以上3萬元以下罰款；

（五）建設單位未辦理再生水、雨水利用設施建設備案的，處1000元以上2000元以下罰款；

（六）非居民用水單位或者物業管理單位擅自停止使用再生水利用等節水設施，或未按規定進行水平衡測試的，處3000元以上5000元以下罰款；

（七）再生水利用設施產權單位或者再生水運營管理單位的再生水水質未達到國家城市污水再生水利用分類標準的，處2000元以上5000元以下罰款；

（八）從事洗車、洗浴、游泳等業務的高耗水單位和用水戶單位或者個人未安裝裝計量設施的，處5000元以上1萬元以下罰款；

（九）再生水利用設施的產權單位或運營管理單位擅自停止運行或者供水的，處5000元以上2萬元以下罰款。

（十）工業用水單位有條件使用再生水但拒不使用的，由節水管理部門責令限期改正，并處1萬元以上3萬元以下罰款。

工業間接冷卻水直接排放或者循環使用率低于97%的，由節水管理部門責令限期改正，并處1萬元以上3萬元以下罰款。

（十一）純凈水生產企業產水率低于70%的，由節水管理部門責令限期改正；逾期仍不能達標的，核減用水指標，并處1萬元以上3萬元以下罰款。

現場制、售飲用水單位或者個人未備案的，處1000元以上5000元以下罰款；以水為原料的生產企業直接排放尾水、拒不安裝尾水回收設施的，處1萬元以上3萬元以下罰款。

（十二）擅自改變農業用井用途的，處2萬元以上3萬元以下罰款。

（十三）住宅小區和單位內部的景觀環境用水直接使用自來水或者地下水的，處1萬元以上3萬元以下罰款。

（十四）提供洗車服務的用水單位未建設、使用循環用水設施，或者未按規定使用再生水的，處1萬元以下罰款；未按規定報送已建成循環用水設施的登記表或者再生水供水合同的，處1000元以下罰款。

（十五）高耗水單位和用水戶未保證用水遠傳設備正常使用，或者擅自停止使用或者拆除設備的，由節水管理部門責令限期改正，處1萬元以上3萬元以下罰款。

（十六）生產或者銷售不符合本市節水標準用水器具的，由質量技術監督部門或者工商行政管理部門按照各自職責，責令停止生產、銷售，并按每套(件、臺)100元以上500元以下的標準處以罰款。

（十七）用水單位不落實節約用水管理責任的，由節水管理部門責令限期改正，逾期不改或者造成浪費用水等不良后果的，處5000元以上2萬元以下罰款。

（十八）用水單位違反本辦法規定浪費用水的，節水管理部門應當根據用水總量控制的要求，核減下一取水指標。

第六十六條 由節水管理部門做出的處罰決定，對處罰決定有異議的，被處罰單位或個人可以依法向同級人民政府或其上級節水管理部門提出行政復議，也可直接向同級人民法院提起行政訴訟。對拒不接受節水管理部門做出的處罰決定，同時又不依法申請行政復議或者提起行政訴訟的，由節水管理部門申請法院強制執行。

第六十七條 節水管理部門或者其他有關部門及其工作人員違反本辦法規定，有下列行為之一的，由有關部門對直接負責的主管人員和其他直接責任人員依法給予行政處分：

(一)不履行職責，行政不作為的；

(二)在國家、省及本辦法規定之外亂收費、亂罰款的；

(三)在核定或者調整用水單位用水指標時，故意壓低或者增加計劃用水指標的；

(四)未依法收取累進費用的；

(五)其他不履行或者不依法履行職責的。

第七章 附則

第六十八條 本辦法自 年 月 日起施行。第六十九條 本辦法由石家莊市人民政府水行政主管部門負責解釋。

第五篇：石家莊市第五十一中學三月文明禮貌月活動方案

石家莊市第五十一中學三月文明禮貌月活動方案

為了進一步優化學校環境，凈化學生思想，養成文明習慣，學校研究決定：三月份在全校開展“文明禮貌月”系列活動。為了將今年文明禮貌月活動開展得更加豐富多彩、更加貼近學生實際，進一步豐富德育課堂和深化我校德育改革，體現德育工作的實效性，結合學校實際，現制定如下活動方案：

一、指導思想：

全面貫徹落實《未成年人思想道德建設若干意見》和《中學德育大綱》，促進校園精神文明建設，促進學校德育工作，培養合格的社會主義事業的建設者和接班人。以“說文明話、行文明舉、做文明人、展51中風采”為活動宗旨，結合學校實際，通過開展多種形式教育活動，旨在進一步加強全校師生的環衛意識和文明禮貌習慣，加強學生日常禮貌常規教育，創設校園良好的育人環境。使師生的整體素質得到全面的提高，形成良好的校風。

二、活動目標：

1、提高全校學生的文明水平，使全校學生的語言更文明，行為更規范。

2、學生能夠遵守公德、嚴于律己、禮貌待人，養成良好的行為習慣，做真正文明的中學生。

3、振奮全體師生的精神，使其以飽滿的熱情，昂揚的斗志，嶄新的姿態投入到新學期的學習和工作中。讓文明之風遍布校園的每一個角落！

三、活動口號：給自己一個文明習慣，給學校一個和諧亮點。

四、文明禮貌月活動的內容：

1、開展“五文明”教育

1）、文明寢室：保持衛生清潔，用品擺放整齊，無亂貼亂掛，無違章用電，無吸煙賭博，無打架斗毆現象，“寢室文化”格調高雅。

2）、文明教室：按時上課，不遲到，不早退，不在教室吃零食，尊重師長，認真聽講，保持衛生，創建濃厚的學習氛圍。

3）、文明就餐：遵守紀律，文明就餐，自覺排隊，尊重師傅的勞動，愛惜糧食，不將飯菜帶出食堂。

4）、創建文明校園：愛校如家，自覺維護校園環境，提倡文明風尚，不做有損學校聲譽的事。

5）、做文明學生：堅持愛國主義、集體主義；愛護校園，文明修身，杜絕不文明、不道德行為，無作弊、違紀行為；熱愛勞動，關愛他人，勤奮學習，積極鍛煉身體，講究文明禮儀。

2、加強文明行為教育，凈化學生心靈

1）、推行“十字”禮貌用語，即“您好！”“請！”“謝謝！”“再見！”“對不起！”

2）、遵守校園文明秩序，貫徹執行學生文明行為“十不準”規定，即：不進娛樂網吧；不亂丟亂扔；不破壞公物；不亂貼亂掛；不吸煙賭博；不說臟話粗話；不瘋趕打鬧；不打架斗毆；公共場合不穿拖鞋、背心；公共場合不大聲喧嘩、吹口哨、起哄、打鬧。

3）、倡導“五心”，即忠心獻給祖國、孝心獻給父母、關心獻給他人、愛心獻給社會、信心留給自己。

五、活動安排：

第一階段: 宣傳發動和討論階段（3月4日—3月8日）

廣泛利用黑板報、班會等多種形式，搞好宣傳發動，使全校師生了解活動安排，統一思想認識，從而推動本月活動順利全面開展

1、以班級為單位開好專題動員會議，特別要做好對團干部、班干部的動員。并召開“倡導文明新風、共建和諧校園”為大主題的班會（3月4日），要內容充實、具有教育性、實效性、形式多樣、人人參與。黑板上要體現主題標語，并做好班會記錄。

2、各班級出一期以“文明禮貌月”活動為主題的黑板報（3月8日前完成），要求工整清晰，圖文并茂，有可讀性，有號召力（由教育處統一檢查評比）。

3、各班開展“學雷鋒、見行動，告別不良行為，我為學校添光彩”大做好人好事活動。

活動內容：各班組織學生寫出“常規教育月”自查自糾計劃，包括：（1）自查日常行為習慣等方面存在的問題；（2）列舉校園中存在的不文明行為、習慣；

（3）每人至少改掉的一個不良習慣、立足校園至少做的一件好事。（3月25日上交）.第二階段：自律與實踐階段（3月9日—3月31日）

1、組織開展“愛護環境，從身邊做起”的體驗活動。

活動內容：（1）倡導學生每天用塑料袋掛于課桌角，將個人垃圾收集其中，養成不隨地亂扔垃圾紙屑的良好的衛生習慣；（2）徹底消滅衛生死角；（3）不折損花草樹木。（4）清潔校園，落實行動。主題口號是：清除校園內每一點污跡，各班加強每天的清潔衛生掃除工作。要求①教室衛生：地面、桌面、墻面、微機桌底、門窗、黑板干凈，窗簾干凈整潔，日光燈、墻壁無蜘蛛網和灰塵，衛生工具擺放整齊，衛生工具存放處干凈整潔，課桌凳橫豎直線擺放；②公共區域衛生：各班所負責的公共區域包括樓梯及護手、墻壁、走道等干凈整潔，無紙屑、垃圾、污漬、蜘蛛網、灰塵及腳印、球印，室外區域無垃圾、紙屑等；③學生宿舍：地面無紙屑垃圾，門窗及窗簾干凈，天花板和墻壁無污漬和蜘蛛網，毛巾、臉盆、衣物、鞋子定點放置，臥具疊放整齊有序，生活用品放在規定的位置且整齊，標語和圖片整潔美觀，走廊、墻面、衛生間干凈。

2、每一個學生做十件學生該做的事情（微笑做人；每日為班級做一件事；主動打招呼；及時感謝別人的幫助；禮儀辦事；誠信做人；集體的事情大家做；用過的東西要歸位；干凈迎接每一天）。

3、舉辦“說文明話、行文明舉、做文明人”演講比賽。（時間定在3月28日）通過宣傳教育和活動的開展，全校學生都能自覺的說文明話、行文明舉、做文明人。

4、開展“我為校園文明獻一計”及“我的陋習有多少”活動，由班委會、團支部組織安排，并對合理優秀的建議、針對陋習如何杜絕以及活動總結等材料進行整理后上交德育處（截至3月30日）。

第三階段：總結表彰階段（4月1日--4月5日）

評選、推薦在活動中表現突出的集體和個人。學校將評選“文明班級”、“文明寢室”、“文明學生”給予表彰和獎勵。

六、活動要求：

1、統一思想，提高認識，各班級一定要以本月活動為契機，使學生的文明意識更上一個臺階。

2、各班要依據學校的“文明禮貌月”活動方案制定嚴格、科學的督查考評制度、考評細則，把各班的班干部作用充分發揮起來，做好班級的檢查評比工作。在各班主任和班干部的認真自我督查的基礎上，學校將加大檢查、考核、評比的力度，對全校的衛生保潔、就寢紀律、就餐秩序、四操情況以及文明行為習慣等方面進行全方位的檢查。對每天檢查中存在的問題及時通過公布欄，并以此作為考核班集體工作的重要依據。學校將召開“文明禮貌月”總結表彰大會。

3、全校師生要團結一致，共同行動，讓文明禮儀之花開遍51中的校園。

七、組織領導：

為了保證本次活動的順利進行，學校特成立“文明禮貌月”活動考評小組，對班級、團支部和宿舍、教室的工作開展分階段檢查和考評。

組長：馮樹學

副組長：龐濤

成 員：馬文革、陸立勇、韓建行、李瑞林、張忠英、鄭暉、周慧娟、付志濤、卜瑞肖。

八、堅持與提高

中學生文明禮貌養成教育是一項長期的工作，此次文明禮貌月活動，僅僅是拉開序幕，各班級要借此東風，堅持不懈地抓下去，抓出成效來，讓每一個學生都能養成良好的衛生習慣、文明習慣、禮貌習慣、學習習慣、體育鍛煉習慣，從我做起，從現在做起，從點滴做起，做一個遵規守紀、文明禮貌的51中人，做一個有鮮明時代氣息、素質全面的現代人。

2013年3月