第一篇:學習英語42經(jīng)典方法
[學習方法]學好英語的42個經(jīng)典要訣
[學習方法]學好英語的42個經(jīng)典要訣 以下內容跟帖回復才能看到
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第一要訣:收聽英語氣象報告 有些教學錄音帶為配合初學者的學習,故意放慢語速,這對英語聽力的訓練是不夠的。如果聽語速正常的英語,初學者又會感到力不從心。英語氣象報告的速度雖快,但詞匯簡單固定,內容單純,重復的可能性大,而且在生活中隨時都可以印證,是聽力入門的好教材。第二要訣:收聽中國國際廣播電臺的英語廣播 中國國際廣播電臺(China Radio International)每天早上7:00--8:00,中午11:00--12:00各有一小時的英語節(jié)目。內容包括國內外新聞,剪報集錦和各類系列的專題報道。除了英語標準流利的國內播音員擔任廣播之外,也有向外僑或訪客就某一話題而做的錄音訪問。內容廣泛,但詞匯較簡單,語速亦適中,可以藉此訓練或增進英語的聽力。第三要訣:善用錄音帶鍛煉聽說能力 有些學習者總是習慣于一邊看書一邊聽磁帶,把磁帶當成閱讀的輔助工具,這樣打不到鍛煉聽力的目的。錄音帶應該是以聽說能力的訓練為主。學習者要選用與自己能力相適應的聽力磁帶,不要急于求成,以免產生受挫心理。先反復聆聽磁帶內容,起先只要抓住梗概,多聽幾次后,對細節(jié)的了解便越來越多。聽力較差的人,可先閱讀課文,然后再集中精力領會每段每句的意思。這樣練習有助于培養(yǎng)傾聽時注意力的集中,使您的聽力迅速進步。第四要訣:聽正常語速的英語,才能加速聽力的進步 很多廣播教學和聽力教材總是為了配合聽眾或學習者的程度而故意放慢語速,這雖是無可厚非的變通方法,但也會產生一些不良的副作用。例如:1.聽慣了語速放慢的英語,在與外國人的實際交往中,就很難適應,甚至聽不懂他們用正常語速講的英語。2.故意放慢語速時,通常會把一句中每個詞都清楚的讀出來,但在正常的會話中會出現(xiàn)很多同化(assimilation),減弱(reduction),連音(liaision)的現(xiàn)象。所以,聽語速正常的英語對于聽力和會話極為重要。第五要訣:從電視,電影中學習英語 看英文電視,電影不僅能了解西方人的文化和生活,而且也是學習地道英語和提高英語聽力的好機會。選取的影片最好是以現(xiàn)代生活為背景的文藝片或喜劇片。如果您的聽力不錯,要養(yǎng)成不看字幕的習慣。程度稍差的就不要勉強自己,否則英語沒學成反倒破壞了欣賞電影的好心情。這種情況下,您可以先看字幕了解劇情(如果是電視節(jié)目那就要先錄下來),再重新看一至數(shù)遍,您的聽力就可在輕松的心情下,隨著您對劇情了解的增多而迅速提高。第六要訣:和朋友表演影片情節(jié) 在英語學習中,我們經(jīng)常會與朋友或同學相約用英語交談來提高英語會話能力,但經(jīng)常感到自己的語言貧乏,所談內容有限。現(xiàn)在不妨試試這種方法:配合前節(jié)所講的“從電視,電影中學習英語”,先依據(jù)電影情節(jié)節(jié)選一個或多個片段,個人選定一個角色,然后在影片看熟之后試著把臺詞謄錄成文字并背下來,最后進行排練表演。經(jīng)常做這種練習,不僅對英語會話和聽力大有好處,而且對語法和寫作也是很好的鍛煉。第七要訣:朗誦英文詩 英語是否流利取決于對節(jié)奏的正確掌握。英語是按單詞和句子的重音來分節(jié)奏的。英文詩是練習英語節(jié)奏的最好材料之一。例如 Worsworth 著名的“The Daffodils”(水仙花):“I wandered lonely as a cloud/That floats on high o'er vales and hills...”(我象一片白云孤獨的游蕩,飄越過溪谷和群山......)便是典型的弱強節(jié)奏。讀熟之后,大聲朗誦,一定獲益非淺。第八要訣:唱歌學英語 比朗誦英文詩更有效的是唱英文歌曲。唱英文歌可以幫您練習發(fā)音(pronunciation),語調(intonation)和節(jié)奏(rhythm),又可以讓您在很愉快的心情下背會很多單詞和句型,真是一舉數(shù)得。所選的英文歌曲最好語言優(yōu)美,語法正規(guī)。起先可以從童謠入手,再漸漸的學唱抒情歌曲。學唱之前先要將歌詞朗讀幾遍再跟著磁帶學唱,唱熟后能背更好。第九要訣:特別注意英文沒有的發(fā)音 英語中有些讀音是中文中沒有的,這些也是我們英語學習者最困惑的讀音,例如“th”的發(fā)音,發(fā)這種音時要特別注意口型的正確。第十要訣:背誦名人演說詞,找機會復誦出來 好的演說在用字遣辭上不但求其優(yōu)美而且特別注重溝通力和說服力,是練習英語表達的最佳教材。學習者不必將演說詞從頭到尾的背誦,只要選擇自己喜歡的段落或句子來背即可。例如:肯尼迪總統(tǒng)的名言“Ask not what your country can do for you,ask what you can do for your country.”(不要問你的國家能為你做什么,要問你能為你的國家做什么。)這類的妙言嘉句背多了之后,對于說話,寫作都會有不少的幫助。第十一要訣:用英語繞口令克服發(fā)音的缺點 繞口令(tongue twisters)
常把容易混淆或念錯的音放在一起。但因他們常以歌謠或押韻的形式出現(xiàn),因此讀熟之后也會覺得順口好聽。所以英語繞口令可以作為練習英語發(fā)音和會話的輔助教材。第十二要訣:多記一些幽默笑話,準備隨時應用 愛聽笑話是人的天性,在社交場合中隨時的插上幾句笑話,可以使氣氛輕松活潑,更容易贏得友誼。使用英語的場合,更可利用笑話來消除自己講話的不自在,增強自己對英語會話能力的信心。聽,講和研究英語笑話的好處還遠不止如此。更重要的是,您可以藉著幽默或笑話中精簡的文字或語言增加對西方國家文化和社會的了解。請看下面兩個例子: 1.Teenager:“I'm off to the party.” 的(少年:“我要去參加聚會了”。)Father:“Well,have a good time.”(父親:“祝你玩的高興。”)Teenager:“Look Dad,don't tell me what to do!”(少年:“哎,爸爸,不要告訴我應該做什么。”)諷刺美國一些青少年過于強調獨立自主,不受管束的性格。)2.The policeman stopped the driver and said,“I'm afraid your wife fell out your car about one kilometer back.” “Thank godness,”said the driver,“I thought I had gone deaf.”(警察讓司機停下車來,對他說:“你的妻子從你的車上掉下來恐怕已有一公里的路程了”。“感謝上帝”司機說“我還以為我已經(jīng)聾了呢”。)諷刺美國太太們的長舌嘮叨。第十三要訣:聽英語時,口中跟著復誦 聽英語演講,看英語電視和電影時,要耳朵一邊聽,口中一邊復誦。這樣既有利于注意力的集中,增進對內容的了解,又可同時模仿母語是英語的人們(native speakers)的發(fā)音和語調。做這種練習時,如果句子長而復雜難以復誦,不必勉強,可以先從較短或較簡單的句子開始。練習多了,就會養(yǎng)成習慣。另外一種有益的練習是逐句口譯(consecutive interpretation)。把聽到的句子逐一譯成漢語,這對于聽力,正確的理解及反應能力也是很好的鍛煉。第十四要訣:練習朗讀,好處多多 英語學習者往往對朗讀不太重視。事實上朗讀的妙用大矣!1.鍛煉英語的發(fā)音,語調與節(jié)奏;2.使口腔各發(fā)音部位靈活,增進說英語時的流利程度;3.使耳朵增加聽英語的機會,從而提高英語聽力;4.充分應用讀書四到:眼到,口到,耳到,心到——比默讀時更能記住所讀的教材。我們也可以說朗讀是會話的基本練習,沒有朗讀習慣的人是很難學成會話的。第十五要訣:練習朗讀時要從后面往前推演 練習朗讀時,我們有時會覺得很難將一個長句朗讀的流利順口。例如里根總統(tǒng)第二任就職演說詞:“So we go forward today,a nation still mighty in its youth and powerful in its purpose.”(因此我們今天要前進。我們的民族仍因年輕而有力量,因目標確定而強大。)遇到這種情況,我們建議您從最后的一個單詞讀起,每次向前加一個單詞。例如:“...purpose”“...it's purpose”“...in it's purpose”“powerful in its purpose”。這種從后向前推的朗讀聯(lián)系法旨在幫助您把握正確的語調。我們知道,語調的上揚或下降在句尾表現(xiàn)的最明顯。這樣的練習可讓您在每次的朗讀時都能顧及正確的語調。第十六要訣:朗讀長句時,可在“詞組”之間稍做停頓 在朗讀中可能出現(xiàn)的另一個問題就是斷句。由于句子長,無法一口氣讀完,往往有急促或斷續(xù)的現(xiàn)象,句子被讀的支離破碎,非常不自然。也有人在句中隨意停頓,或停頓的地方不當,自己讀起來極不通順悅耳,聽的人也會覺得不知所云。例如里根總統(tǒng)第二任就職演說詞:“We must do what we know is right,and do it with all our might.”(我們必須做我們知道是正確的事,而且要全力去做。)決不能讀成“We/must/do what/we/know/is right,/and do/it with all/out might.” 長句中有短暫的停頓,藉以調和呼吸,這是自然的現(xiàn)象,但停頓的地方必須恰到好處。通常在:1.有標點符號的地方;2.詞組或思想單元之間。短語,從句等思想單元必須各自成一單位,但它們之間可以短暫停頓。例如:“We must do/what we know is right,/and do it/with all your might.(斜線為可以稍做停頓之處)。第十七要訣:為了興趣而閱讀 寒窗苦讀式的學習方法不但枯燥無味,而且效果往往不佳。如果是為了興趣甚至“消遣”而閱讀的話,一定會趣味盎然,并能在無形之中進步。例如:喜歡爵士樂的人讀起爵士樂方面的英文書刊會比看英文教科書效率高的多。同樣的,喜歡汽車的人看介紹汽車的英文書刊,喜歡烹飪的人看介紹汽車的英文書刊,不僅能滿足自己的愛好,而且又可以提高英語能力,真是一舉兩得。假如沒有特別的興趣,那不妨閱讀故事,小說尤其是偵探小說更能使人全神貫注,而且有一氣呵成之感。這可算是一種愉快的學習方法。第十八要訣:精讀和泛讀并行 精讀的教材不必貪多,最好選擇短小精悍的文章,把里面的詞匯,語法結構等全部弄清楚,然后大聲朗讀,再加背誦,最后能夠默寫幾遍更好。有一個可以兼顧精讀和泛讀的方法,是從返讀的材料中選擇一些最優(yōu)美,讀來最順口的句子加以精讀。應該盡量將背誦,默寫過的段落和句子在會話或寫作時應用出來。應用也有助于對他們的理解和記憶。第十九要訣:閱讀英文報刊雜志 報刊雜志上登載的最新消息,所用的詞匯也是最現(xiàn)代,最實用的。常常閱讀英文報刊雜志能夠
通過生活化,實用性的學習,迅速提高您的英文能力。現(xiàn)在國內最常見的英文報紙是中國日報(China Daily)和21世紀英語(21st Century)。如果您抱著增大詞匯量,提高英語閱讀能力的目的看報紙,那么就不要局限于您所感興趣的部分。最好通讀報紙的每個欄目和版面。包括新聞,社論甚至廣告等。值得一提的是刊登在報紙上的英文連環(huán)畫,它不僅能培養(yǎng)您的幽默感,而且讓您在會心一笑之余還能了解一個國家的文化和社會信息。英文程度稍差的人可以在閱讀英文報紙之前先看看當天的中文報紙,這對理解英文報紙很有幫助。此外,您還可以借助報紙來提高寫作能力。選取一篇社論(或其中的一段或數(shù)段)把它譯成中文,測驗自己對社論理解的精確程度。然后將這篇譯文倒譯回英文,再于原文比較,找出那些在語法和修辭方面有待改進的地方。通過這種練習,您一定會受益非淺。第二十要訣:暫時忘掉字典 我們在閱讀英文小說或報刊時,不免會遇到一些生詞。如果總是停下來查字典會很令人掃興,讀書的興趣也會被消磨掉。因此我們建議您,有時可以暫時忘掉字典。首先,選擇的讀物要與您的英文水平相當,令您感興趣。隨便翻閱數(shù)頁,瀏覽一下,如果每頁您可以看懂八成以上,便可認定這本書適合您。其次,在閱讀中遇到生詞,不要急著查字典。先聯(lián)系上下文猜猜看,做到這一點就夠了。等從頭到尾看完之后,再去查字典深入研究。看這類讀物,貴在多讀,速讀。同學或朋友之間不妨相互借閱,即可省錢,又可以養(yǎng)成快速閱讀的習慣。第二十一要訣:查字典之前,要猜猜看 學習一種語言一定要查字典,但一定要講究方法。在這里先說兩件事:第一:不要盲目的查;第二:不要查的太快;換句話說,在查字典以前要先想一想,甚至猜一猜。很多學習英語的人,在文章中一看到生詞抓起字典就查,結果往往是每個生詞都查過了,卻看不懂整句或整段的意思。假如在查字典以前,先根據(jù)上下文的意思猜猜看,再翻開字典,就不會感到無所適從了。例如在(A)句:“Will this small car negotiate that steep hill?”(這輛小汽車能翻過那個陡峭的山丘嗎?)和(B)句:“I'm sorry.Our bank doesn't negotiate foreign checks.”(對不起,我們銀行不兌現(xiàn)外國支票。)中出現(xiàn)的negotiate,我們不能選取多數(shù)字典對它下的第一個定義“交涉”。如果不假思索翻開字典就抄下“交涉”這個定義,這句話就無法看懂了。所以,遇到生詞先不要忙著查字典,應該先結合上下文,前后句,整個段落來推敲它的意思,再查字典證實一下,有時甚至用不著查字典意思就清楚了。這種查字典的方法還有一個好處,由于先經(jīng)過猜,想的過程,對于這個生詞有了觀察和分析,印象已很深刻,查字典之后就很容易就記住這個詞了。第二十二要訣:查字典不要只看詞義 很多人查字典只為了了解詞義,這充其量只能弄懂生詞在那句話里的意思,根本無法積極掌握那個詞匯,更談不上活用了。查字典除了要找出適當?shù)亩x,還要查1)讀音:讀的出音的詞才能記得牢,也才能用的出來。2)相關的定義:一個單詞可能會有幾個或幾十個定義。瀏覽一下相關的定義可更廣泛的了解這個單詞。3)用法和例句:您可以從字典中的例句中學到該詞的正確用法。4)反義詞,近義詞和詞類變化。查字典時兼顧這許多方面才能增進您對該生詞的理解,增強對該生詞的記憶和活用該生詞的能力。第二十三要訣:多查幾本字典,互相印證,互為補充 從上面要訣我們可以看出,查字典不能只看字義,還要注意發(fā)音,用法,例句,詞類變化(衍生詞),近義詞,反義詞,辨義以及相關詞匯等,一本小小的英漢字典是遠遠不夠的。內容不同的較大字典最好準備兩本以上,以便互相印證,互為補充。例如有的字典收錄的詞匯特別多,有的字典偏重例句,有的偏重短語,也有的字典對句型的分類和說明特別清楚,有的詳細列出近義詞,反義詞和同義詞的分辨等。多查一本字典往往就多一分收獲。第二十四要訣:讀的出,才能記得牢 記單詞的第一個步驟是把它大聲的讀出來。先將整句話讀幾遍,然后把單詞單獨的讀幾遍。讀的時候,腦海中要根據(jù)它的發(fā)音來“描繪”它的字型。經(jīng)常做這種練習的人,只要口中朗讀單詞的讀音,心里就會浮現(xiàn)出這個單詞的形貌。要注意您看到的是整個字,而不是個別的字母。在這個階段,即使錯漏了一兩個字母也沒關系,千萬不要一個字母一個字母的背。接著,眼睛離開書本,把整個句子復誦一兩遍,然后復誦您要背的單詞。這樣記憶單詞才能記得牢。第二十五要訣:字典查過之后,暫時別合起來 查過的字典不要馬上合起來。下次再查另一個單詞時,可以先把攤開的這頁再看一看,這對于上次所查的字是一種很有效的復習,往往使您印象深刻,永志不忘。有的人喜歡把查過的單詞抄在本子上一個一個的背,作為復習這是可以的,但效果恐怕不如從文章中,字典中記憶單詞那么明顯。因為大部分單詞只能在句子里才有確定的意思,把它孤立起來,一來是很難記住,二來是即使記住了往往也不會應用。第二十六要訣:要培養(yǎng)英語的語感,請用英英字典 完全依賴英漢字典的人,有時無法查到一個單詞精確的定義。在模糊概念的影響下,說出的話或寫出的句子往往模棱兩可,語焉不
詳甚至造成人家的誤會。克服這個缺點的方法之一是使用英英字典。英英字典常給出比較詳盡而確切的定義。有時在字面意義(denotation)之外還給出它的涵義(connotation)。請看下面這個例子:sofa:英漢字典解釋為“沙發(fā)”。但無法告訴我們“sofa”是什么東西。查查英英字典就會得到比較清楚的印象:“a comfortable seat wide enough for two or three people to sit on ”原來沙發(fā)上可供二或三人并排坐的舒適坐椅。當然我們也不能說英英字典一定比英漢字典好。英漢字典也有它方便的地方,尤其當我們查動植物或某些物品名稱的時候,例如:“cockroach”這個單詞查英英字典得“a large black insect which lives in dark wet placesand likes dirty houses”(是一種體形偏大,喜歡生活在陰暗潮濕的地方和臟屋子里的黑色昆蟲)。這就不如英漢字典里的“蟑螂”一目了然了。第二十七要訣:利用前綴和后綴擴充詞匯 大部分的英語單詞是由前綴,后綴與詞根組合而成。對前綴,后綴的了解可幫助我們記憶單詞,從而擴大我們的詞匯量。例如:respond(反應)這個單詞,加上后綴ent形成形容詞或名詞:respondent反應的或回答者。加上ence或er成為名詞respondence反應和responder回答者。加上前綴co成為correspondence符合,通訊等。從上面例子可以看出,學習前綴和后綴對增加詞匯量極有幫助。第二十八要訣:留心英文的詞匯搭配 每種語言都有它的個性,往往不能靠著單純的翻譯來套用。英文學習者要特別注意詞匯搭配(collocation),才不至畫虎類犬例如常用詞open,中文翻譯是“開”,但是中文要表達的“開”卻不能一律用open來表達。“開門,開窗”是open the door/window,“開燈,開收音機”卻是turn on the light/radio,“開會”變成hold a meeting,“開支票”是write a check,但“銀行開戶”則又能用open an account。這些搭配雖然有點讓初學者眼花繚亂,但卻體現(xiàn)了語言文字的特性,也是它靈活而有趣的地方。第二十九要訣:把被動詞匯轉變?yōu)橹鲃釉~匯 被動詞匯(passive vocabulary)是您看的懂,認得出的詞匯,而主動詞匯(active vocabulary)則是您在說話寫作中用的出來的詞匯。英文程度越好,說明他的主動詞匯越多,在實際應用中越能得心應手所以學習英語的人要盡快把他所擁有的被動詞匯轉變成主動詞匯。轉變的原則就是要常用(You must learn to use a word by using it)。光認識字義是不夠的,您一定要熟讀例句,然后利用適當?shù)臅r機(會話,寫信,甚至自言自語,胡思亂想時)使用它,多用幾次,您就掌握這個詞匯了。第三十要訣:用自由聯(lián)想法復習學過的單詞 在等車,等人的無聊時刻,復習英語單詞也許是很好的消遣。您可以靠周圍事物來觸發(fā)靈感發(fā)揮您的“自由聯(lián)想”。這樣做既可以鍛煉腦力,溫習英語單詞,又可以打發(fā)時間,真是一舉數(shù)得。例如:您看到穿藍色衣服的女孩,從藍色(blue)想到blues(布魯斯:藍調),bluebird(知更鳥)blue-bl ooded(貴族的);或從blue想到red(紅色)pink(粉紅色),crimson(深紅色),scarlet(猩紅色)等等。可以說是“上穹碧落下黃泉”,讓您覺得其樂無窮。第三十一要訣:利用生活中的小插曲或社會上的偶發(fā)事件學習英文 我們也可以將“聯(lián)想”運用到一些生活的小插曲中。例如:您在馬路上走著,不小心扭傷了腳踝。您就可以想象如何用英語把它表達出來。首先,您會查漢英字典德知扭傷是sprain,腳踝是ankle。可是您還需要查一下英漢字典或英英字典關于這些單詞的用法,以避免誤用。最后您會寫出這個句子“I sprained my ankle this morning.” 從生活中學習會得到一些立即的成就感,不信你就試試看!第三十二要訣:累積實用的佳句,整理制作成卡片 提高英語會話能力,同時又增加詞匯量的有效方法之一是將您從書本上,報刊雜志上看到的精彩文句抄錄下來,制成卡片。視需要可以分成政治,經(jīng)濟,文學,藝術,體育等類。平時隨身帶著幾張,空閑時就拿出來背背。在會話和寫作時往往能真的派上用場。這是增加詞匯的有效方法,更是練習英語表達能力的良方。收錄的句子不一定要長,有時短句更能言簡意賅。第三十三要訣:把當天發(fā)生的事情,用英語寫成日記 既然說是日記(diary),最好能夠每天寫。英文能否寫的通順還是次要的問題,能夠持續(xù)的每天用英文記日記(keep a diary in English)才是最重要的。日記主要是給自己看的,因此體裁可以較為自由。例如(I got)up at six.((我)早上六點鐘起床。)(I)went to the zoo this afternoon.((我)今天下午去了動物園。)(I was)bitten by a dog around noon.(大約中午時候(我)被一條狗咬了。)這些句子中括號內的單詞都是在記日記時可以省略的。若因時間關系或其他原因無法寫出句子或段落,即使只列出一些單詞也總比完全不寫的好。下面是一篇寫的比較完整的日記: It was already eight o'clock,and I was still on the bus to school.I was sure to get into trouble with the teacher.I suddenly remembered she was going to test us.I didn't study at all since I slept too well last night.Now what should I do? When I walked into the classroom,I looked out of the window.The bees were
busy making honey from flowers.The birds also were busy making nets.The sun was shining brightly.As I saw this,a thought struck me:I wished to leave the school at once,to throw my books aside,and to hide in the beautiful world of nature.But I realized I could not do so.If even the bees and birds were so busy at work,then I,a human being,should be ashamed of being idle.I therefore changed my mind and faced the music.(已經(jīng)八點鐘了,但我還坐在開往學校的汽車上。我知道一定會挨老師批評。突然我想了起來,她今天要測驗我們。昨天晚上我睡的很香,根本就沒有復習。那現(xiàn)在該怎么辦呢? 的我走進教室后,向窗外望去。蜜蜂正在花叢間忙著采蜜,小鳥們也在忙著筑巢,陽光一片明媚。看到這一切,我突然有個念頭。我但愿能馬上逃離教室,把書本扔到一邊,躲藏到美麗的大自然中。但我意識到,我不能這樣做。甚至連小鳥和蜜蜂都在忙著工作,我,作為一個人,應該為無所事事而感到羞恥。因此,我改變了注意,準備接受批評。)第三十四要訣:用英文寫閱讀摘要 在當今這種國際化的社會里,用英文寫報告,札記,備忘錄的機會越來越多,尤其是從事國際貿易或其他國際事務的人士更需要培養(yǎng)這種能力。這種英文寫作能力的培養(yǎng),要靠平時一點一滴努力的積累。我們可以把在工作和休閑時閱讀到的外國文獻,小說故事,或英文報刊雜志報道,評論的內容作成摘要。盡可能不要照抄原文,而是要用自己的英文把已理解的內容簡要的整理出來,然后念給家長,老師,朋友們聽。這樣做可以發(fā)現(xiàn)摘要的內容是否正確,自己的發(fā)音是否清晰,是一種可以立即見效的練習方式,對于思緒的整理和文字的鍛煉幫助很大。第三十五要訣:把生活體驗寫成英文作文,或做口頭發(fā)表 每星期一至二次,每次用一兩個小時的時間將一星期來生活或工作上的心得和感想寫成三五百字的英文作文。斟酌修改之后,再背誦,然后在適當?shù)臅r候象做演講一樣復誦給同學,同事或朋友聽。說給別人聽的目的一方面是訓練自己的膽量,另一方面是試試自己的表達能力,看能否讓別人充分了解自己的意思。為了要說出來,自然要留意發(fā)音,語調,節(jié)奏等各方面的問題。您也可以把積極學習英語的同學,同事或朋友組織起來輪流主講,輪流做聽眾。講完之后,彼此用英語進行討論。有個主題做中心可以使會話練習的內容具體而充實,遠勝于空洞不著邊際的自由討論(free talk)。每周堅持做這樣的練習,一年之后在說,寫方面一定會進步神速。第三十六要訣:隨時用英文思考,用英文記錄 英文程度的好壞,是看您能否在日常生活或工作中隨心所欲的運用英文聽,說,讀,寫的四種技能。而這四種技能的總根源便是用英文思考的能力。作到用英文思考不是一蹴可及的事。最重要的養(yǎng)成用英語思考的習慣。我們必須從生活中的點點滴滴作起。比如我們在走路時,或排隊買票時把所看到的事物,所聽到的談話或想到的生活瑣事在腦海中用英文表達出來。即使不是完整的句子,用單詞或短語也可以。環(huán)境許可的話,把它們記入筆記本里。這種練習最需要注意的,是盡量避免經(jīng)過中文翻譯的程序。要把看到,聽到,想到的用英文直接記錄下來。這是鍛煉英文思考習慣的第一個步驟。第三十七要訣:作個吹毛求疵的人 為了自己學好英文,有時甚至是為了幫助別人學好英文,不得不做個吹毛求疵的人。在路旁的廣告牌上,在日用品的說明書上,在出版商的廣告?zhèn)鲉紊希灰怯糜⑽臅鴮懙亩伎梢粤粢庖幌拢茨懿荒芴舫鲥e誤。這樣做有助于訓練您細心和精確的習慣。碰到有疑問的地方不妨抄錄下來,和老師,朋友討論一番。當然如果能使出錯的人改正了錯誤,則是額外的收獲了。第三十八要訣:隨時記得從聽,讀,過渡到說,寫 中國人大都比較沉默含蓄,普遍都有喜歡聽,不喜歡說,喜歡讀,不喜歡寫的心理。即使在口語課上也常常是少數(shù)幾個學生在講話,多數(shù)只是默默的聽。這種心理如果不突破,是難以讓英語更上一層樓的。所以在心理上要抱有積極進取的態(tài)度,隨時提醒自己,聽和讀是為了說和寫作準備。在聽錄音帶,廣播,或聽人談話時,要抱著高度的興趣和好奇的心理,隨時找出有疑問的地方,用英語提出問題,然后設想一些可能的答案。如果聽到自己不同意的意見,也要試著用英語表達自己的觀點。讀完一篇文章,試著用英文記下要點,有可能的話,寫幾句對這篇文章的看法。這樣練習,就能將被動(passive)轉變成主動(active),把輸入(input)轉換成輸出(output)了。第三十九要訣:從洋迷信里找題材 學習英語必須和英美人士的生活和文化相結合,才能學的有深度。了解英語國家的迷信和傳說也是使英語能活學活用的有效又有趣的方法。就象中國迷信一樣,洋迷信對外國人的宗教和生活方式都有根深蒂固的影響。例如老美看到朋友打噴嚏會連忙說“Gesundheit”或“(God)bless you.”,這都是“上帝保佑”的意思。因為根據(jù)西方人的古老傳說,打噴嚏會噴出氣息,連魂魄都會一起跑掉,當然需要上天保佑一命了。又象英國人常會對拙于言辭的人說“You should've kissed the Blarney Stone”(您早該親一下布拉芮城那塊石頭了)。原來在愛爾
蘭的Blarney城有塊怪石,據(jù)說只要在這石頭上親一下,笨嘴笨舌的人就會變的口齒伶俐。英美人一說“My ears are buring.”(我的兩耳發(fā)熱了。)就表示有人在背后造謠。“He has an itching hand /palm)(他手掌發(fā)癢。)則意味著這人貪得無厭。他們抽煙點火時,往往兩個人點燃煙后就把火熄掉,第三個人重新再點,因為有“Three on a match is bad luck.”(三人共用一根火柴會有霉運。)的迷信。還有很多迷信不勝枚舉。收集并研究這些迷信或傳說不但能增加對英語了解的深度,同時也能提高學習英語的興趣。第四十要訣:熟悉有關運動的術語,有助于和老外溝通 美國人不但喜愛運動,也愛看各種體育比賽,象American football(美式橄欖球),baseball(棒球),tennis(網(wǎng)球),basketball(籃球),boxing(拳擊)都是熱門的運動項目。各種比賽的勝負消息也常成為老美們茶余飯后的話題,例如每年元旦在全國幾個地區(qū)舉行的大學足球比賽(bowl games,如德州Dallas的棉花杯Cotton Bowl,加洲Pasadena的玫瑰杯Rose Bowl等,幾乎是全國矚目的新聞)。有些原是運動的術語,如“hit and run”(打帶跑,現(xiàn)引申為駕車撞人后逃跑),“go to bat”(代打,現(xiàn)引申為幫人度過難關)等現(xiàn)在都成了一般常用語。多留意運動發(fā)面的術語能夠增加談話的材料,尤其有志留學美國的男士更有需要。第四十一要訣:不必對自己苛求完美 追求完美,本是值得嘉許的。學習英語的人總是希望自己能夠達到正確無誤的地步。但就學習英語的過程來講,應該把“完美”當作一個將來追求的目標,而不必讓它成為套在自己頭上的枷鎖。自己練習時,雖然要盡可能作到正確無誤,但也要容忍自己和別人犯錯誤。有些學生抱怨說,他們的老師因為求好心切,他們一開口練習就被糾正的體無完膚讓他們越學越?jīng)]信心。對自己或別人矯枉過正可能反而會產生反效果的,語言的學習尤其如此,因為語言的表達能力受心理的影響很大。在語言的應用上,不妨以溝通為第一目標。能聽懂對方的話,也能讓對方了解自己要表達的意思,就有了初步的成就。即使講的結結巴巴,用的句子零零碎碎也總比開不了口好的多。突破了心理障礙,建立用英語溝通的信心,再繼續(xù)不斷追求雅致。當您為自己說的不好,寫的不好而氣餒時,請記得:“Every learner is entitled to make mistakes.”學習的人都有犯錯誤的權利。第四十二要訣:發(fā)揮創(chuàng)意,多做嘗試 上面所說的四十一要訣,可說是很生活化,實用化的學習方法。有志學好英文的人,可以因時制宜,因地制宜的選擇其中幾項來鍛煉自己。也可以發(fā)揮創(chuàng)意,另做嘗試,找到適合自己的學習方法。學習語言是一種藝術,也是一種不斷自我超越的過程,在任何一點上都能起步,在任何一點上都能突破。只要您抱著熱忱,毅力和嘗試的勇氣,再加上良好教材的指引,必定會有成功的一天!
第二篇:學習英語方法
學英語不應該從音標、語法開始學,在中國,許多人用這種傳統(tǒng)的學習音標、背單詞、記語法的方法學習英語,學習了十幾年甚至幾十年的英語還是不能正常的交流,這是莫大的悲衰。我們應該反思我們的英語教育是否出現(xiàn)什么問題了。“聽說讀寫”首先是“聽說”,之后才是“讀寫”,而我們的傳統(tǒng)教育剛剛是相反的,重讀寫,輕聽說。
想想我們小時候學說話的時候,有沒有先學拼音、語法呢。答案是沒有的,我們一開始就從字、句開始的。其實學英語也應該是同樣的道理。
英語作為一門語言,最終目的是用于交流,所以口語很重要。學語言關鍵是要有一個理想有效的語言環(huán)境,出國也不一定是一個好選擇,關鍵是環(huán)境要有效,所處的語言環(huán)境符合你的語言水平,不然一句也聽不懂,只能成為聲音的噪音。其實,有效的語言環(huán)境自己也能營造。
看電影學英語是個很好營造有效學習環(huán)境的方法,而且也電影是生活的寫照,貼近生活,學習的也能在生活在運用,提高學習的興趣和積極性。這個方法特別適合英語基礎學習者。有了好的方法,關鍵是材料的選擇適合自己的水平,比自己的能聽懂的水平高一些,也就是i+1,然后就是配全專門的看電影學英語的軟件來有效學習,因為聽的時候不是聽一遍就能聽懂,我們要經(jīng)常的重復收聽,一般的軟件,在重復時會浪費大量的時間,也減弱我們學習的積極性。這里推薦一款叫“能飛英語學習軟件”對看電影學英語是很有幫助。是一款專門針對聽力口語的軟件。
而這款軟件的口語練習功能、腳本學習,自測功能等等,都是對英語學習有很大的幫助的!利用網(wǎng)絡資源學習,興趣增加,時間也比較自由,比起上培訓班省去很多煩惱!
第三篇:學習英語的方法
學習英語的方法
對初中生而言,英語是難度較大的學科,掌握英語學習的方法,使自己能獨立獲取知識,是取得優(yōu)秀成績的重要措施。
預習可以使我們有心理準備,可以幫助我們提高課堂效率。對于自己老師的教學進度,我們應該比較清楚,所以我們應該提前預習第二天內容,可以充分了解自己的難點在何處,聽課時就能夠有的放矢。在課堂上我們應該做到以下幾點:1.靜聽。上課認真聽講,做好筆記,無論聽、說、讀、寫都要使自己始終活躍。.2。積極參與。英語是實踐性強的學科,要大膽地練習,敢說、敢讀,積極回答老師提出的問題。課堂上積極發(fā)言對我們是大有裨益的,每一次的積極發(fā)言都是一次聽說訓練,可以使我們集中精力,對較難或者模糊不清的問題有一個明確的答案。經(jīng)常舉手發(fā)言也可以讓老師加深對自己的印象。課堂上的聽講至關重要,老師在講到重點時總有自己的語言或者體態(tài)特點,我們要善于觀察和把握。3。勤動筆。把教師的重點及時迅速記在課堂記錄本上,不過要處理好聽課和記筆記的關系,不能顧此失彼。
4。多開口。對于自己課堂不清楚的地方,下課后一定要及時詢問老師,把問題解決在當天,不要顧及所謂的面子而不懂裝懂,否則漏洞越來越多,最后造成英語成績的不斷滑坡。很多同學反映,明明已經(jīng)把單詞全部背過來了,結果老師提問時又忘記了。這說明我們的復習沒有計劃性和周期性。我們每天回到家后要做的事情可以歸結為三個方面:聽、讀、寫。聽指的是把當天學習的單詞、對話或者課文聽兩到三遍,爭取耳熟能詳,還要理解所聽內容。中考英語的聽力分數(shù)為二十分,可見聽力的重要性。然后朗讀當天學習的單詞、句型、對話或者課文,必須要熟練。最后是要書寫。要寫的內容包括新單詞,重點句子以及上課時老師舉例說明單詞或者詞組用法的句子。下一步是完成英語家庭作業(yè),最后是預習。復習可以戰(zhàn)勝“遺忘”。復習計劃要長短結合,粗略相宜。每周六要把本周的內容復習一遍,每個月末把當月的知識鞏固一遍。同時,隨著考試體制的改革,局限課本是不行了。“見多”方能“識廣”,“博大”才會“精深”,我們應多收聽收看簡單的電視英語節(jié)目,閱讀適宜的課外讀物,擴大閱讀量,從而使課外知識成為課內知識的有益補充。
:::學好外語還要記住以下幾個原則
1.學習不中斷,哪怕每天擠出10分鐘也可以,早晨則是大好時機。
2.學厭了可變換一下學習方式或形式。
3.不要脫離下下文孤立地死記硬背。
4.隨時記下并背熟那些常用的句型。
5.要敢于說外語,不要怕出錯誤,要請別人糾正,不要難為情,更不要泄氣。
6.要堅信自己一定能夠達到目的,堅信自己有堅強的毅力和學好外語的才能
第四篇:學習英語的方法
學習英語的方法
各位同學大家好,下面我想和大家分享一下我在英語方面的學習的一些經(jīng)驗,當然也不能說是完全適合每一個,但是我相信你們可以從中有所借鑒。
首先我想說的大學英語的學習不同于高中英語
看到剛剛步入大學校門的你們,我想到了一年前的我,當時我和你們一樣,對大學陌生但卻充滿著熱情與好奇,于此同時,也花費了很大一部分時間在社團活動中,這樣就很有可能導致學習成績下降,但是,學校的活動我們可以不參加嗎?當然不可以。大家都知道,大學不是一個要求我學習學習再學習得地方,而是要求我們全面完善自己的地方,我們需要學習但同時也需要參加學校活動來鍛煉自己,這就要求我們盡快找到適合自己的學習方法,由此,我也覺得,大學學習中最重要的就是效率,只有提高效率才能騰出時間去豐富我們的大學生活,因此掌握一定的方法和技巧就顯得至關重要。
大學英語的學習是非常重要的對于自動化和電氣專業(yè)的學生來講,由于大多數(shù)是男生,在英語的學習方面也顯得很沒有優(yōu)勢,而且很多同學因為英語成績差出現(xiàn)嚴重的偏科現(xiàn)象,其實學習英語的好與壞是沒有性別差異的,有的男生學不好英語就是方法問題,但是不能放棄英語的學習,因為在學校中我們面臨著四六級考試,咱們學校規(guī)定不通過四級是不發(fā)畢業(yè)證書的。而且我們的專業(yè)也對我們的英語水平有所要求,在我們以后學習或者考研的書中你可能會遇到一些國外的教材或者你去為了一個問題查找答案時發(fā)現(xiàn)解釋全是英文的情況,如
作為大學生的我們,都要面臨英語四六級的考試,對本專業(yè)來
說,通過英語四級是必須的,所以我們必須從現(xiàn)在開始,不能放松英語的學習,學習英語和學數(shù)理化不一樣,學英語是一個長期積累的過程,四六級考試更需要我們大量的積累詞匯,提高閱讀寫作能力、、、、、、一、學習方法
大學英語學習的更是一種能力
不要拘泥于課本,應該多看課外讀物(英語雜志,英語報紙,英文電影,英文歌曲)
注意口語,聽力的練習,畢竟語言是交流的工具
英語就是一種工具,越用越順,只要多練習,就可以做到
第五篇:英語學習計劃及方法
z英語學習計劃及方法
一. 聽力(listening comprehension)
以聽懂為主,需要多練習。比如,在網(wǎng)上找voa慢速英語聽力來聽,先忙聽,看聽懂多少,然后在此基礎上聽寫,可以一句一聽,也可以聽完然后憑筆記和記憶用英文寫出大致意思。遇到生詞時不要急著看原文,根據(jù)其發(fā)音規(guī)則將其寫出,然后聯(lián)系上下文推其語義,盡量與原文大義相同,也可以略有改變,但要尊重原文。建議:每天聽voa慢速材料3-4篇,以聽懂為主,方法如上。最好從教育,醫(yī)學和科學類里選,不會的詞聽完后看材料時將其背下。
注意:一定要養(yǎng)成聽聽力做筆記的好習慣,可以達到事半功倍的效果。(剛開始有些難,但經(jīng)過訓練可以很熟練)
二. 閱讀(reading comprehension)
多讀文章,渠道很多,網(wǎng)上,雜志,報紙,習題我常讀《crazy English》(瘋狂英語雜志)此雜志很好,都是外國本土作者的親筆,翻譯也很美,我讀這被雜志時才知道什么叫美文。可讀性很強,同時還可以學到地道的美語。可以買來一讀
建議:應付四六級考試時,可以先看文章,然后到文中找答案,看完一問,就做一問,題目的順序是按照文章順序的,可以按順序在文中找,不必跳讀。答題速度和詞匯量及熟練度有關,單詞可以買一本新東方六級詞匯書,亂序版的,每天一個單元,將漢
語意思蓋住,然后看單詞說出其意思,只要認識即可。大概需要5500—6500個單詞,重在積累。
三. 寫作(writing)
首先,多背經(jīng)典例句,然后嘗試在寫文章時用到,并試著用一些有難度的詞匯,句式要盡可能不相同,并注意長短句的運用,尤其是插入語,同位語從句的運用可以使文章增色;其次,注意論點的選擇,一定要往有話可說的方向轉,不要將自己繞死,論據(jù)一定要完善,可以自圓其說即可。
建議:平時讀文章時注意積累,將好的句式記住,兩周一篇文章即可,其他和閱讀相同(寫作是對英語的輸出,首先得有一定的輸入,所以泛閱很重要)
對四六級考試的建議:
買華研外語的四六級模擬題,里面自帶有最近兩次真題,平時將每一塊練好,一定先要準確率,后要速度,聽力反復聽,做好筆記,臨考試前一周把最近的那兩套真題做完,看自己能達到什么水平,然后在反復看閱讀做錯的題和答案給出的分析,矯正自己的思維,最后就是調整好狀態(tài),迎接考試
時間比較匆忙,水平有限,故用最簡單的語言大致講方法寫出,最好有機會見面和你再細講講,可以更多了解你的情況。記住英語學習在于點滴積累,沒有什么捷徑,只有通過不懈努力才能駕馭英語這門語言,希望對你能有所幫助。