第一篇：機遇——從基礎開始,突破自己

機遇——從基礎開始，突破自己

2009/11/22 — 劉聰偉(Views: 847)

為什么說突破領導力課程（也叫生命潛能）是基礎？上個月和一個大學生領袖談話，她提出其中一個問題是，你是怎么抓住機會的？現在大學生怎么才能抓住機遇？一個通用的答案是機會是給有準備的人的。而我想說的是，你只有突破自己的信念，那個束縛你的框框，才能真的看到機遇并且抓住它。如果你沒辦法去了解什么困住你并有承諾的突破它，你就永遠無法做到看到機遇并抓住他，直到你能夠突破的那一天。就像你看到一個喜歡的異性，但是你有恐懼被拒絕或者有其他的顧慮，總之你有個信念的框框，告訴自己我不行，你就沒辦法與他（她）相識相愛，也許一生的重要機會被喪失。當你突破自己的框框時，你至少有一半的機會去創造一個關系。而在事業上也是同樣的，你站在現在看過去，當然能看到當年的機會，所有人都能看到。在當時很多人看到的是不可能，沒有任何機會。而當時看到并相信這是一個機會的人就突破自己去抓住機遇，并且成功創造自己的成果。如果你站在10年后看現在也是同樣的看到充滿機會，因為在10年后看現在，現在的一些信念的框框被打破，你就看到很多框框外的機遇。

30年前敢于突破自己的框框，放下鐵飯碗走出去下海的大膽的人都抓住了那個機遇。20年前那些看到中國蘊藏著巨大的商業機遇的人，大膽突破走出來去開創中國的商業模式的人成功了。10年前突破自己的框框看到網絡影響世界的機遇的人，突破自己的框框抓住機遇去創造就成功了。今天你能看到什么，取決于你是否愿意突破自己信念的框框。愿意看到別人沒有看到的，愿意相信別人不相信的，愿意去做別人不愿做的事情。

現在沒有機遇嗎？如果你愿意去突破自己的思維和信念，你就能夠看到沒有哪個時代比現在這個時代更有機遇和可能性了。所有你認為的不可能只是你自己的局限，這個世界充滿可能性。大城市的零售業被沃爾瑪、家樂福統治了，那中城市、小城市、農村呢？大城市的房地產被大公司壟斷了，那中城市、小城市、農村呢？大城市的市場已經飽和了，還有中城市、小城市和農村呢。當滿地都是黃金的時候，總要有物品去讓黃金流通吧。當大家都在淘金，總要有結實耐用的衣服吧。當一少部分人已經享受了，還有一大部分人需要享受呢。當健全人已經享受到了，還有那么多殘疾人需要服務呢。當青年人的服務做完了，還有那么多老年人呢(10年后中國將進入老齡社會)。當人的需求已經滿足了，還有動植物呢。當所有的基本需求滿足了，還有心理需求呢，還有自尊、自我價值、自我實現的需求呢。當你真的突破自己的思維和信念，真的愿意去看到新的機會和去行動，成功就屬于你。耐住寂寞和恐懼，從基礎開始，從突破自己信

第二篇：從改變自己開始

從改變自己開始

在一個國家的墓園里，有許多國家首腦的墓志銘。某個角落里的一段墓志銘是這樣寫的：

我在年輕的時候有一個偉大的愿望，想改變世界，但是隨著我的年齡的增長，我發現我不能，所以我想改變整個國家；但是等到我的年齡再大的時候，我發現我沒有這個能力改變自己的國家，那我就想我的愿望就是改變我的家庭；等到我年老的時候，我發現我也沒有能力改變我的家庭，我就想我要改變我自己；等到我行將入土的時候，我才發現我依然沒有改變我自己。這時候我就想，如果我一開始的愿望就是改變我自己，那么我自己改變了，同樣就有可能改變我的家庭，就有可能改變我的國家，甚至有可能改變整個世界。

第三篇：從自己開始(作文)

從自己開始

國際學校的校規只有四條：尊重自己，尊重他人，有責任感，對人友好。人文課第一講：你的名字怎么來的？你的家在哪里？你想擁有什么樣的品質？你喜歡的格言和愿意？……

著名學者于丹說：一個人的視力本有兩種功能，一種是向外去，無限寬廣的拓寬世界，一種是向內來，無限深刻的發掘內心。人生路漫漫，走在人生路上的我們都向外望去，去認識這世界的一切，但很少有人向內看，因為他們不知道，認識世界之前需從自己開始。

想要認識別人，先要了解自己。看到自己的缺點，才能注意到別人的優點，讓自己獲得進步。憨豆先生用他獨特的表演形式被許多人銘記。并不是因為運氣或特有的安排，而是因為他足夠了解自己。因為足夠了解自己的長處和天賦，嘗試了別人不敢觸碰的領域，從而為自己打下一片天地。了解別人的人不是最有智慧的，真正收獲成功的人往往是充分認識自己的人。

霍金在二十歲時患了肌萎縮性側索硬化癥，在接下來的歲月里，他全身癱瘓，在輪椅上堅強奮斗了二十多年，在探究黑洞與宇宙的起源與歸宿等問題上走在世界前列，并在1988年出版了震驚世界的《時間簡史》。他之所以在人類科學的發展抹上了燦爛的一筆，是因為他充分認識自己，有著堅強的意志。生命的沉重打擊并沒有讓他沮喪，也沒有讓他放棄夢想，而是在苦難的熔爐中百煉成鋼。

戰國時期，趙國的大將廉頗與上卿藺相如不和。藺相如為了國家的利益處處謙讓，后來廉頗知道自己錯了，便向藺相如負荊請罪。最后兩人成了摯友，共保趙國的天下。試想，如果藺相如不是以謙讓的態度去對待廉頗，而是與廉頗對峙起來，那就不僅是他們個人的損失，更是整個趙國的損失。

“認識到自己的過失，可以將自己變得更優秀；認識到自己的強項，可以用它來開辟人生之路，認識到自己的不足，可以用它來完善自己。要想更好的融入這個社會，認識這個世界，應該從認識自己開始?！?/p>

第四篇：從基礎開始,多方訓練

從基礎開始，多方訓練

——論課前一分鐘演講之功用

這學期，經科組安排，我擔任高一級兩個班的語文教學。開學初，我就用了兩個星期來摸底，結果發現這些從農村考到城鎮重點中學來的學生，基礎實在是不怎么樣。就拿語文來說，寫一篇短短三百字的小作文，里面的錯字一大堆，用的詞語、名言詩句亂七八糟，就連小學就該掌握的、最基本的拼音，都發不準音。我想大概是因為這里的方言是白話的緣故。而一般鄉鎮中學，學校不怎么重視普通話的講用，學生們平時的交流也大多用白話，以至到了高中，普通話還是說得一塌糊涂。

語言是語文的基礎。表達不好，也就直接影響到語文的學習。讀音不準，辨別字音的時候也就直接受影響，同時，又使得用詞用語也經常寫些別字出來。而白話與普通話的語序也很多不同，如“你走先”（白話），而在普通話中，則應為“你先走”。我想，這樣的情況若不改進，那么，學生的表達可能就難以提高。針對這種情況，我在兩個班里安排了一個演講活動，即“課前一分鐘演講”，旨在從普通話聽說能力出發，逐漸提高學生字音、詞語辨別能力，從而提高學生的語文基礎。

語文的訓練，不過就是聽、說和寫三個方面，安排這一分鐘的演講，重要的也是從這三個方面來對學生進行訓練。

首先，通過寫演講稿，訓練學生寫作、選材能力。

演講是一門藝術，要在演講中使聽眾對你感興趣，那么你的演講就必定要有的放矢，要邏輯清晰、中心突出。而演講，就必定有演講稿。演講稿準備得充不充分，直接就影響著演講的效果。所以，這就要求學生要演講之前就得先寫演講稿。而這無形中又鍛煉了學生的寫作能力。因為演講稿其實說白了，也就是一篇議論文。既是議論文，就一定要求論點鮮明，則演講必須要有針對性。除此之外，演講稿里面的舉例必須要貼近生活，故此就要求學生在選材方面竭盡全力，力求能夠使得例子鮮明并且有代表性。這樣，學生在準備過程中就能有意識的注意身邊的人事，提高學生的觀察及選材能力。

其次，經過演講，提高學生的說話，即普通話表達、字音辨別能力。

演講原本就是一門很講究表達的技術。演講是要把自己的心意傳達給別人，說清或論述一個問題，因此，也就早就了演講者必須要具備一定的口才，亦要求演講語言必須鮮明有力，有氣勢，要有鼓動性。既然有了這樣的要求，那演講者的表達能力相應的要有所組織。對于這里高一的學生來說，他們的語言表達能力并不很強，尤其是要用普通話，這就更增加了難度。而這一分鐘的演講，針對的也是這一點。平時的表達能力提高了，自然而然的，寫作能力也就能提高了。在這一個學期的教學中，我著重訓練學生的普通話發音。畢竟普通話與白話的發音有很大的不同，所以必須要及時對發音進行糾正。開始的時候，很多學生用普通話都演講不下去，不知道該如何表達，甚至產生要用白話演講的念頭。我便時常及時地對他們的表達、發音等進行表揚、鼓勵，讓他們發現自己的不足的同時也能知道自己的進步，給自己信心堅持鍛煉。

字音的訓練不僅在于演講的學生，對作聽眾的學生來說，也有同樣的效果。演講的過程中，我會讓其他的學生認真聽，然后提問他們演講內容。這樣，就要求聽眾必須要集中精力去認真聽，而且還要求他們分辨語言。，讓學生們對演講進行糾正及討論，他們就必須得學會聽及學會辨別，用現代漢語的規則來理解所聽到的普通話的表達。這樣下來，學生們的聽說及普通話語詞的辨別能力也就能在一定程度上得到提高。

再次，這樣的自由演講，不僅僅在技巧方面對學生進行訓練，同時，我還想在情感方面對學生進行熏陶。畢竟，語文的人文性比較強，在教學中的同時，還兼顧對學生人文素質的培養。之所以不限制演講題目、內容，為的也在此。讓學生們自主選擇自己感興趣的內容，這樣對演講學生自身，就有了些印象及影響。而對于其他的學生，則要求他們在演講過程中學會尊重演講的同學，認真聽及感受。演講完后，及時評講，對演講中心進行總結，延伸，讓學生進行思考。畢竟，同齡人所說的東西還是比較能引起共鳴的，因此，也就更加能夠在感情上進行溝通。每次的演講完，我都會針對這點，對全班學生進行一定的感情教育，在過程中注重學生素質的培養。

總之，在這演講中，我有意地鍛煉學生們的普通話表達及辨別能力。從這學期的成果看來，學生們的普通話也確實有了一定的提高，起碼在平時的交流中，大部分學生都能用普通話跟我交談了。所以說，這“一分鐘演講”，在提高山村學生的語文基礎，即普通話的聽說、辨別能力的同時，又能訓練學生組織語言，選材論述的能力，除此之外，還能對學生的人文素質有一定的影響及提高，可謂是一舉散得的做法。

因為自己初教學，經驗還不是很多，以至在這學期，還是不能很好地安排及調動學生的積極性，但在之后的教學中，我還會貫徹這一活動，并力求做得更好，更正式。我相信在我的努力及堅持下，這“一分鐘”演講會更彰顯其效果。

語文科組：付敏

第五篇：擺脫困境,從改變自己開始

擺脫困境，從改變自己開始

本文由 淘寶網女裝，淘寶網女鞋 178daogou.com，中老年服裝 2009th.com，天貓網首頁 100-a.com，天貓商城首頁 0-a0.com，100301.com，tusituan.com 轉載。

我只拿這點錢，憑什么去做那么多工作，我干的活對得起這些錢就行了。

我們那個老板太摳門了，只給我們開這點兒工資，公司一年賺那么多錢，全

是他一個人的。

經理干的活也不比我多多少啊，可他的薪水比我高出一大塊，他拿的多，就

該干的多嘛，我只要對得起這份薪水就行了，多一點我都不干。

許多時候，我們會聽見許多人在發出上述的種種抱怨。不可否認，在一個單

位或組織中，會存在著這樣或那樣不盡如人意的地方，付給員工的薪水或其他獎

勵也有不公允之處，這是難免的。但在所有解決此類問題的對策中，抱怨發牢騷、消極怠工是最不可取的。

很多人有這樣一個誤區：我是在為老板工作，薪水一定要和我的工作等價交

換(超額當然更好)，也就是說，你在用錢來購買我的勞動，你出什么樣的價錢，我就提供什么樣的質量。這種想法有以下幾個錯誤：首先，工作的目的與回報并

不只是薪水。人需要工作，需要社會歸屬與認同，而且一個人的才干只有在工作的磨煉中才有可能長進，也只要用積極愉快的心態去工作，才能在自身進步與工

作成績中獲得一種成就感的享受。如果你對工作環境與報酬不滿意，完全可以與

老板溝通或另謀高就。消極抵抗的做法只能是自毀前程：自己業務沒有進步，工

作不認真負責，當然不會招人喜歡。

其次，在衡量一個人工作成果時，也許會有暫時的標準差異，但不可能長久

失衡。也許從一開始，老板并沒有意識到或發現你的能力，因為這需要一個過程，而給你定了一份較低的薪水標準。如果你不能正確對待，消極怠工，那么你的實

力大部分被你冰凍起來浪費掉了，你的薪水也很難有提高的可能，因為老板還在想：這小子就這么兩下子，他對公司的貢獻比給他的薪水還低呢。

當你的老板把一份工作交給你的時候，你有沒有仔細地考慮過為什么交給

你，有沒有考慮過這項任務的性質，有沒有考慮過這項任務在公司整個工作流程

中的重要性，有沒有考慮過怎樣完成這項任務才能更好地滿足客戶的要求?還是

你根本就沒有考慮而是想都不想就照辦照做呢?恐怕大多數人都只是選擇后者作

為自己的答案，常常都是奉命當差，做完了事。機器可以忠實地執行命令，只有

人才會有創造性，但如若你同一個被人敲打的鍵盤沒什么區別，那么你的可替代

性就很強，標準型號的機器而已嘛。做一件事情不妨多動動腦子．老板有沒有考

慮不周的地方?有沒有別的更好的方法? 接下去會做些什么?

還有，人生的每一段經歷都是自己書寫的檔案。消極工作會給老板、同事、客戶留下一個不敬業，對自己、對公司不負責任的印象，這種負面影響不定會對 你以后的工作、生活造成什么障礙呢。

記住，解決問題的方法有很多種，消極怠工是最不可取的一種。我們來看一 個積極解決問題的例子。

齊瓦勃出生在美國鄉村，只受過很短的學校教育。15歲那年，家中一貧如洗 的他就到一個山村做了馬夫。然而雄心勃勃的齊瓦勃無時無刻不在尋找著發展的 機遇。三年后，齊瓦勃終于來到鋼鐵大王卡耐基所屬的一個建筑工地打工。一踏 進建筑工地，齊瓦勃就抱定了要做同事中最優秀的人的決心。當其他人在抱怨工 作辛苦、薪水低而怠工的時候，齊瓦勃卻默默地積累著工作經驗，并自學建筑知 識。

一天晚上，同伴們在閑聊，惟獨齊瓦勃躲在角落里看書。那天恰巧公司經理 到工地檢查工作，經理看了看齊瓦勃手中的書，又翻開他的筆記本，什么也沒說 就走了。第二天，公司經理把齊瓦勃叫到辦公室，問：“你學那些東西干什么?” 齊瓦勃說：“我想我們公司并不缺少打工者，缺少的是既有工作經驗、又有專業 知識的技術人員或管理者，對嗎?”經理點了點頭。不久，齊瓦勃就被升任為技 師。打工者中，有些人諷刺挖苦齊瓦勃，他回答說：“我不光是在為老板打工，更不單純為了賺錢，我是在為自己的夢想打工，為自己的遠大前途打工。我們只 能在業績中提升自己。我要使自己工作所產生的價值，遠遠超過所得的薪水，只有這樣我才能得到重用，才能獲得機遇!”抱著這樣的信念，齊瓦勃一步步升 到了總工程師的職位上。25歲那年，齊瓦勃又做了這家建筑公司的總經理。

卡內基的鋼鐵公司有一個天才的工程師兼合伙人瓊斯，在籌建公司最大的 布拉德鋼鐵廠時，他發現了齊瓦勃超人的工作熱情和管理才能。當時身為總經 理的齊瓦勃，每天都是最早來到建筑工地。當瓊斯問齊瓦勃為什么總來這么早 的時候，他回答說：“只有這樣，當有什么急事的時候，才不至于被耽擱?！惫S 建好后，瓊斯推薦齊瓦勃做了自己的副手，主管全廠事務。兩年后，瓊斯在一 次事故中喪生，齊瓦勃便接任了廠長一職。因為齊瓦勃的天才管理藝術及工作態 度，布拉德鋼鐵廠成了卡內基鋼鐵公司的靈魂。因為有了這個工廠，卡內基才 敢說：“什么時候我想占領市場，市場就是我的。因為我能造出又便宜又好的鋼 材?！睅啄旰?，齊瓦勃被卡內基任命為鋼鐵公司的董事長。

后來，齊瓦勃終于自己建立了大型的伯利恒鋼鐵公司，并創下了非凡的業績，真正完成了他從一個打工者到創業者的飛躍。

可以說，如果你認為你是在為別人工作，那你就永遠只能為別人工作。如果 你認為你是在為自己工作，那你終將會有自己的一番事業。