第一篇：改變世界,從改變自己開始

改變世界,從改變自己開始

篇一：材料作文：改變世界改變自己

作文材料：

世界著名搖滾音樂家約翰·列儂說：“如果你不能改變自己，你就改變世界；如果你不能改變世界，你就改變自己。”

以上這段話引發了你怎樣的思考？請聯系生活體驗和認識，寫一篇文章，自擬標題，自選文體，不少于800字。

一、題意理解

（一）概念理解

（1）世界：不以人的主觀意志為轉移的客觀存在；自己：指自己為人處世的態度、方式。

（2）改變：改換，更改；變化，使事物產生顯著的差別。改變，要強調變化較大，不同于改良、改善。

（3）約翰·列儂句子理解：

“如果你不能改變自己，你就改變世界”，意思是在你不能改變自己的情況下，你就改變世界。本句強調的是改變世界，這是一種勇者、有魄力者的表現。例如：馬丁·路德·金不改變自己的理念，一生從事于反種族歧視，改變了黑人的處境；喬布斯不改變自己的性格，開發蘋果改變了這個世界；愛因斯坦不改變自己的探究精神，發現了相對論，改變了世界；王安石不改變自己執拗的個性，以變法改變了宋朝的政治；毛澤東不改變自己的意志，締造了新中國；等等。

“如果你不能改變世界，你就改變自己。”意思是在客觀情況無法改變的情況下，就改變自己。本句強調的是改變自己，這是一種智者的表現。例如：蘇軾不能改變朝廷不重用他的客觀現實，就改變自己的心態；林則徐面對無法改變的朝廷積弱局面，他改變自己投身造福百姓的民生中；劉偉不能改變的殘疾的客觀現實，改變自己的生活工作方式；旭日陽剛面對暫時無法改變的地位，以歌聲來讓自己快樂。

約翰·列儂的話提供了他對改變自己與改變世界關系的看法，結合提示語“以上這段話引起了你怎樣的思考”來理解：寫作者可以完全在列儂的看法內寫作，也可以在列儂所討論的話題范圍內寫作，即只要是談“改變世界”、“改變自己”、“談議二者”、“探究二者關系”四種中的任意一種均可。

（二）立意

1.符合題意

（1）主張“改變自己”，寫足“改變”“自己”兩個要素；可以談改變自己的什么、為什么要改變自己、怎樣改變自己

（2）主張“改變世界”，寫足“改變”“世界”兩個要素

可以談改變世界的什么、為什么要改變世界、怎樣改變世界。

（3）主張將“改變自己”與“改變世界”結合起來，寫足“改變自己”與“改變世界”兩個要素

2.基本符合題意

（1）泛泛談“改變”

（2）簡單提一下“改變自己”或“改變世界”，然后全力寫堅強、樂觀、戰勝挫折等其他話題。

3.偏離題意

（1）完全脫離“改變自己”或“改變世界”的論題

（2）對“改變自己”或“改變世界”的理解完全失誤

（二）文體選擇

題目對文體的要求是“文體自選”，可以寫議論文、記敘文、散文、應用文外包裝文體等。只要達到了相關文體的要求即可。對于文體四不像者，從嚴扣分。議論文重點看觀點是否鮮明突出，思路是否清晰，論據是否準確豐富，論證分析是否充分，語言是否有力度等。

記敘文重點關注中心是否準確鮮明，情節是否富有變化，描寫是否生動，語言是否有優美等。

其他文體也是從內容、形式、語言、創新等方面去評價。

（三）其他

1．字數不足800字者，每不足50字扣1分。

2．錯字第一個不扣分，第二個起每錯1字扣1分，最高扣4分。

3．缺標題扣2分，標題有錯字扣1分。

4．不足600字者，最高35分；不足400字者，最高20分；不足200字者，最高10分。

5．卷面十分混亂、亂涂亂改者，扣2分。

6．文體不清者，最高40分。

二、相關素材

相關鏈接一

前言

生活中，有許多青少年走上社會后，對人、對事充滿了牢騷，抱怨社會、抱怨環境。總覺得自己懷才不遇，社會不公。殊不知，這種消沉的態度，并不能使事情得到改觀、并不能使環境得到改變。其實，只有改變自己，才能改變世界；只有適應環境，才能改變環境；只有轉變思路，才能改變出路。與其將希望寄托在客觀條件的改變上，不如將希望寄托于挖掘自身的潛能上。

西方有句古諺：“人有一半是魔鬼，一半是天使。”魔鬼固然詭詐多端，天使也渺茫難測。人就是矛盾的復合體，世間最復雜、最難懂的莫過于人本身。一個人想要真正做到改變自己，著實不易。

精彩書摘

第一章 改變自己才能改變世界

1.改變自己。才能改變命運

細節解讀

有人說命運是不可以改變的，命中注定的事是永遠無法變更的。有時，別人會安慰你說：“每個人的一生都不是一帆風順的，會經歷許多的坎坷、磨難、挫折等，我們是無法去改變的。”難道是真的嗎，命運真的無法改變？然而，我們往往忽視了自己也常會聽到的這樣一句話：“你的命運操縱在自己手里，只要能夠改變自己，就可以改變命運。”

成長風鈴

命運是可以改變的，因為它掌握在我們自己的手中，如果你能正視自我，并改變自我，那么命運也會隨之改變。下面的故事就很好地證明了這一點。

第二次世界大戰期間，一個叫做塞爾瑪的新婚妻子隨丈夫駐扎在靠近沙漠的一個陸軍基地里。他們找到了一間靠近印第安人村落的小木屋，這里的生活條件非常差。白天氣溫悶熱難耐，連陰涼一點的地方都有400°C；風又總是一年到頭呼呼地吹個不停，把塵土吹得到處都是。

丈夫每天要奉命外出演習，每天只剩下塞爾瑪一個人在家里，沒有人可以說話，也沒有什么事情可干，這讓她感覺非常的無聊。其實，塞爾瑪也很想外出去走走，可是附近住的都是一些印第安和土耳其人，他們不會說英語，而塞爾瑪也根本不懂他們的語言，彼此沒法溝通。因此，她寫信給她的父母，說想要回家。沒想到苦苦盼到父母的回信中既沒有安慰的話，也沒有催促塞爾瑪回家的意思，一張薄薄的信紙上只有短短幾行字：“有兩個人從監獄的鐵窗往外看，一個看到的是地上的泥土，另一個看到的卻是天上的星星。”剛開始看到這幾句話的時候塞爾瑪感到很生氣，后來她反復看、反復琢

磨，終于悟到了父母想要對自己說的話：自己憂愁、抱怨等一切問題的根源就在于總是習慣低頭向下看，于是看到的只是地上的泥土。而我們的生活中除了泥土，還有滿天的繁星，為什么不抬起頭來，享受那星光燦爛的美好世界呢？塞爾瑪把父母的來信看了很多遍，感到非常的慚愧，她決定要在沙漠里尋找自己的“星星”。

有了這樣的想法后，塞爾瑪開始改變自己了。她走出了戶外，和鄰近的印第安人交朋友，并請他們教她如何紡織和制陶。剛開始時他們彼此還有點生疏，但是當他們了解到塞爾瑪真的是對這些感興趣時，他們也與她真誠相待，并且把舍不得賣給游客的紡織品和陶器送給她。于是，才過了幾天，塞爾瑪就充分地感到自己的生活已經變得非常的充實、快樂。

不僅如此，塞爾瑪還迷上了印第安文化、歷史、語言及印第安人的日常生活。她開始研究起沙漠和沙漠中的仙人掌，一邊研究還一邊做筆記，仙人掌的千姿百態令她陷入深深地沉醉其中；她也醉心于欣賞沙漠中的日出日落以及海市蜃樓的幻影，體味著新生活給她帶來的快樂。很快地，沙漠也從荒涼之地，搖身一變成為她眼里一處神奇美麗的地方。她發現生活中的一切都變了，她每天都仿佛沐浴在春光之中，每天都非常快樂。

誰也沒有想到，兩年之后，塞爾瑪不但成為了一名沙漠專家，她還根據自己這段真實的心路歷程寫了一本名為《快樂的城堡》的書，引起了很大的轟動。由塞爾瑪的故事我們可以看出，如果她自己不改變，那么誰也幫不了她，要想改變命運，只有先改變自己。

改變對策

改變自己說到底就是自己要戰勝自己，而能否戰勝自己，關鍵取決于是否具有足夠的自控能力。只要你有足夠的自控能力，你就能控制自己的大腦，控制自己的說和做。如果能做到這一點，你就成了掌握自己命運的人。

2.改變世界從自己開始

細節解讀

作為社會中的一分子，每個人都有著與周圍的人、周圍的環境不協調的一面，這樣就會不可避免地產生大大小小的矛盾和沖突，這種情況下大多數人總是想著要去改變周圍的人、周圍的環境，使之與自己步調一致，而不是想著從自己著手，改變自己。須不知，要改變世界還得從自己開始。

成長風鈴

蕭伯納說：“明智的人使自己適應世界，而不明智的人只會堅持要世界適應自己。”的確，現實生活中就有許多這樣不明智的人。

“我要離婚！”一個中年男人對民政官員說。

“為什么？”官員開始了例行問話。

“我和妻子性格不一樣，我急，她慢。我讓她改，她卻置之不理；我喜歡吃

辣的，她卻喜歡吃甜食，我讓她改變口味，她反對??”

“我要辭職！”一名員工對老板說。

“為什么？”老板問。

“和我同一個宿舍的員工大多來自湖北，晚上他們都喜歡聽黃梅戲，可我喜歡看功夫片，我讓他們改，他們集體抗議??”

看！我們總是喜歡去改變別人，但是，這樣的結局總是徒勞的。因此，明智的人總是喜歡先改變自己。

在威斯敏斯特教堂地下室里，英國圣公會主教的墓碑上寫著這樣的一段話：當我年輕自由的時候，我的想象力沒有任何局限，我夢想改變這個世界。當我漸漸成熟明智的時候，我發現這個世界是不可能改變的，于是我將眼光放得短淺了一些，那就只改變我的國家吧！但是我的國家似乎也是我無法改變的。當我到了遲暮之年，抱著最后一絲努力的希望，我決定只改變我的家庭、我親近的人——但是，唉！他們根本不接受改變。

現在在我臨終之際，我才突然意識到：如果起初我只改變自己，接著我就可以依次改變我的家人。然后，在他們的激發和鼓勵下，我也許就能改變我的國家。再接下來，誰又知道呢，也許我連整個世界都可以改變。

與其改變別人，不如改變自己。當你試圖改變別人時，肯定會遭到抗拒；當你一點點改變自己時，就能用自身良好的言行去影響周圍的人和事，從而達到“潤物細無聲”的效果。

改變對策

無論什么時候，不管你是卑微的，還是偉大的，都不要試圖去改變別人，即使對方是你的伴侶，因為沒有人心甘情愿地被別人改變，從而失去了本性。而且，人有時像刺猬一樣，你和他距離近了，對方就會縮成一團，用身上的“刺”來對付你。因此，但凡是智者，總是從改變自己開始的。

相關鏈接二：

很久很久以前，人類還是赤腳走路。有一位國王到某個偏遠的鄉村去旅行，因為路面崎嶇不平，有很多碎石子，扎得他的腳又痛又麻，氣得他又煩又惱。回到王宮后，他下了一道命令，要將全國所有的道路都鋪上一層牛皮，讓大家不再受刺痛之苦。但即使殺盡所有的牛也籌措不到足夠的牛皮，而所花費的金錢，動用的人力，更是難以估計。雖然，想法很愚蠢，也做不到。但因為是國王的命令，大家只好搖頭嘆氣唯命是從。一位聰明的仆人向國王諫言：“國王啊!為什么要興師動眾，犧牲那么多牛，花費那么多錢呢?您何不只用兩小片牛皮包住你的腳呢?”國王聽了很驚訝，也立即領悟了他的意思，于是，就立刻收回成命，采納了他的建議。據說“皮鞋”就此由來。

溫馨提示：其實，在現實生活中，要改變世界很難，想改變自己，則較為容易。如果你希望看到世界改變，那么，第一必須改變的就是自己。相關鏈接三：

一只烏鴉打算飛往南方，途中遇到一只鴿子，一起停棲在樹上休息。鴿子問烏鴉：“你這么辛苦，要飛到哪里去？為什么要離開這里呢？”烏鴉憤憤不平地說：“其實，我也不想離開，可是這里的人都不喜歡我的叫聲。所以，我想飛到別的地方去。”鴿子好心地說：“別白費力氣了。如果你不改變自己的聲音，飛到哪兒都不會受歡迎的。”

溫馨提示：同樣，要改變環境也很難。而當你無法改變環境的時候，只能改變自己去適應環境。

相關鏈接四：

一個牧師正在準備講道的稿子，他的小兒子卻在一邊吵鬧不休。牧師無可奈何，便隨手拾起一本舊雜志，把色彩鮮艷的插圖——一幅世界地圖，撕成碎片，丟在地上，說道：“小約翰，如果你能拼好這張地圖，我就給你20便士。”牧師以為這樣會使約翰花費上午的大部分時間，但是沒過10分鐘，兒子又來敲他的房門。牧師看到約翰如此之快地拼好了一幅世界地圖，感到十分驚奇：“孩子，你怎么這樣快就拼好了地圖？”

“啊，”小約翰說：“這很容易。在另一面有一個人的照片，我就把這個人的照片拼到一起，然后把它翻過來。我想如果這個人是正確的，那么，這個世界也就是正確的。”

牧師微笑起來，給了他的兒子20便士。并說：“你替我準備了明天講道的題目：如果一個人是正確的，他的世界也就會是正確的。”

溫馨提示：如果你想改變你的世界，改變你的生活，首先就應改變你自己的思維方法。

相關鏈接五：

在一次歐洲籃球錦標賽上，保加利亞隊與前捷克斯洛伐克隊相遇。當比賽剩下8秒鐘時，保加利亞隊以2分優勢領先，勝利在望。但是，那次錦標賽采用的是循環制，保加利亞隊必須贏球超過5分才能取勝。可要用僅剩下的8秒鐘再贏3分，談何容易。

這時，保加利亞隊的教練突然請求暫停。暫停后，比賽繼續進行。球場上出現了眾人意想不到的事情：只見保加利亞隊員突然運球向自家籃下跑去，并迅速起跳投籃，球應聲入網。全場觀眾目瞪口呆，全場比賽時間到。但是，當裁判員宣布雙方打成平局需要加時賽時，大家才恍然大悟。保加利亞隊這出人意料之舉，為自己創造了一次起死回生的機會。加時賽的結果，保加利亞隊贏了6分，如愿以償地出線了。

溫馨提示：在一般情況下，按常規辦事并不錯。但是，當常規已經不適應變化的新情況時，就應解放思想，打破常規，善于創新，善于改變自己，這樣才能取得出人意料的勝利。

例文：

成功從改變自己開始

你不能左右生命的長度，但你能改變生命的寬度；你不能左右惡劣的天氣，但你能改變自己的心情；你不能改變自己的容貌，但你能改變自己的心靈。其實，我們每天都在改變自己、創造自己、超越自己。只有改變自己，才能走向成功。一只雛鷹起初膽小如鼠，當它改變自己懦弱的習性后才能勇敢地飛向蔚藍的天空。

一棵幼草起初孱弱無力，當它在風雨中改變自己柔軟的身軀后才能變得更加堅強，緊抓泥土不倒。

一條大河起初彎彎曲曲地在山區奔涌，當它改變自己的運動方向后才能自由地奔向浩瀚的大海。

雛鷹、幼草、大河無法改變藍天、風雨和山地，但它們勇敢地改變了自己，走向輝煌。

人也一樣，只有改變自己的不良習慣才能完善自己，贏得他人的信賴。我國古代有位青年叫周處，被當地人稱作三害之一，“三害”即蛟龍、猛虎和周處。因為他總是欺負別人，人們厭惡他、恨他。周處不想再讓別人把自己當成禍害，他決

篇二：成功從改變自己開始

成功從改變自己開始

張忠奎

你不能左右生命的長度，但你能改變生命的寬度；你不能左右惡劣的天氣，但你能改變自己的心情；你不能改變自己的容貌，但你能改變自己的心靈。其實，我們每天都在改變自己、創造自己、超越自己。只有改變自己，才能走向成功。

一只雛鷹起初膽小如鼠，當它改變自己懦弱的習性后才能勇敢地飛向蔚藍的天空。

一棵幼草起初孱弱無力，當它在風雨中改變自己柔軟的身軀后才能變得更加堅強，緊抓泥土不倒。

一條大河起初彎彎曲曲地在山區奔涌，當它改變自己的運動方向后才能自由地奔向浩瀚的大海。

雛鷹、幼草、大河無法改變藍天、風雨和山地，但它們勇敢地改變了自己，走向輝煌。

人也一樣，只有改變自己的不良習慣才能完善自己，贏得他人的信賴。我國古代有位青年叫周處，被當地人稱作三害之一，“三害”即蛟龍、猛虎和周處。因為他總是欺負別人，人們厭惡他、恨他。周處不想再讓別人把自己當成禍害，他決心戰勝猛虎和蛟龍，為人民除害。后來，經過艱苦的努力，他終于成功地除掉了二患。也因此贏得大家一致的贊揚，成為了一個為百姓謀利益的好人。周處是勇敢的、明智的，他有勇氣改變自己的頑劣之氣，從而改變了自己的人生。

改變自己的思想，可以更加自信、堅強。人生有很多事都是無法選擇的，比如人的容貌和身材。我國中央電視臺的主持人張越如今已是家喻戶曉的名人。人們可曾知道她也有一段艱辛的心路歷程？曾經在上大學時，由于體態發胖、長相不佳，她很自閉，她緊緊地關上了心靈之窗，面對著身材姣好的女同學，她最怕看

見穿在別人身上的那美麗的花裙子。這樣一段時間的封閉后，她蘇醒了。她決心改變自己的學識和德行。多年的努力奮斗以后，她變成了一個氣質非凡的女記者。

改變一下自己的弱點，你會發現自己的生活更豐富多彩；改變一下自己的想法，你會變得自信和堅強。外界的事物既然無法為自己所左右，何不著手改變一下自己呢？自己掌握自己，不也是一種快樂嗎？請記住：成功從改變自己開始。

點評

連貫的氣勢、排比的語言使文章優美生動，周處和張越例證的運用增強了文章的說服力，敘述、抒情的結合讓文章讀來搖曳生姿。在各種手法的綜合運用中，顯示了作者思維的廣度與深度。

●習作二

改變自己

馬 強

不要企圖改變一切，首先要改變自己。

——題記

我不敢說趙武靈王是一個英雄。但是，他的選擇讓我欽佩，在封建統治下的人們，早已把等級制度看作是至高無上的權力，而衣裝則是身份的象征，他們穿著寬大的衣袍，那是身份，那是權力，他們做夢也不會想到會脫下那顯示著權貴的袍子。是趙武靈王，他首先認清了自己，他意識到穿胡服打仗更方便，他選擇了改變自己，于是他打破了這封建的枷鎖，消除了封建的束縛，于是出現了“胡服騎射”，于是出現了一個繁盛的國家……

我知道他的選擇是對的，歷史證明他是正確的，他改變了自己，也改變了整個國家……

我不敢說楚霸王是一個梟雄。但是，他的“烏江自刎”令我遺憾。固然無顏見江東父老，但選擇生命的結束無疑是一個懦弱的表現。他也許忘記了虞姬玉頸上的那一抹鮮紅的刀痕，不然他為什么不帶著愛妃的囑咐與良苦用心選擇東山再起？他為什么不選擇活下去？即使是忍辱偷生那又何妨？認清自己，重新再來，改變自己的孤傲，廣納良言，也許歷史會因此改變。

楚霸王啊，若要讓你重新來過，你是否會選擇改變自己？我知道你的懊惱，我明白你的苦衷，只恨自己的狂妄，自己的無知，只恨最終還是把失敗帶進了墳墓。

不管你是不是英雄，也不管你是不是曾試圖改變世界，我只想問你：你是否想過改變自己？一個連自己是誰都搞不清楚的人，何以去改變別人？

沒有人能承諾我們一生永遠是晴天，也沒有人能勾勒出命運的風刀霜劍，沒有人可以掐算出何時將至大限……

外界雖不能改變，內心卻可以調適，也許我們也不知道，命運將在急轉彎處踉蹌跌倒，但我們可以確信，即使匍匐在地，也依然堅韌地準備爬起……

我們永遠是自己生命舞臺上的主角，我們有能力改變世界，但我們必須首先改變自己。

點評

文章亮點有三：一是展示了自己廣闊的積累，趙武靈王和項羽的例子信手拈來。二是密切關注現實，有時代性，文章的落腳點是我們如何面對生活和命運的挑戰。三是思考有深度，對為什么我們要改變自己這一問題認識獨到。

篇三：先改變自己,再改變世界

在倫敦聞名世界的威斯敏斯特大教堂地下室的墓碑林中，有一塊名揚世界的墓碑。

其實這只是一塊很普通的墓碑，粗糙的花崗石質地，造型也很一般，同周圍那些質地上乘、做工優良的亨利三世到喬治二世等二十多位英國

前國王墓碑，以及牛頓、達爾文、狄更斯等名人的墓碑比較起來，它顯得微不足道，不值一提。并且它沒有姓名，沒有生卒年月，甚至上面連墓主的介紹文字也沒有。

但是，就是這樣一塊無名氏墓碑，卻成為名揚全球的著名墓碑。每一個到過威斯特敏斯特大教堂的

人，他們可以不去拜謁那些曾經顯赫一世的英國前國王們，可以不去拜謁那諸如狄更斯、達爾文等世界名人們，但他們卻沒有人不來拜謁這一塊普通的墓碑，他們都被這塊墓碑深深地震撼著，準確地說，他們被這塊墓碑上的碑文深深地震撼著。

在這塊墓碑上，刻著這樣的一段話：

When I was young and free and my imagination had no limits,I dreamed of changing theworld.As I grew older and wiser, I discovered

the world would not change, so I shortened my sights somewhat and decided to change only my country.But it, too, seemed immovable.As I grewinto my twilight years, in one last desperate attempt,

第二篇：改變世界從改變自己開始

改變自己的勵志文章篇一：改變世界從改變自己開始

在聞名世界的威斯特敏斯特大教堂地下室的墓碑林中，有一塊名揚世界的墓碑。

其實這只是一塊很普通的墓碑，粗糙的花崗石質地，造型也很一般，同周圍那些質地上乘、做工優良的亨利三世到喬治二世等二十多位英國前國王墓碑，以及牛頓、達爾文、狄更斯等名人的墓碑比較起來，它顯得微不足道，不值一提。并且它沒有姓名，沒有生卒年月，甚至上面連墓主的介紹文字也沒有。(來源于宇園國際MPG)

但是，就是這樣一塊無名氏墓碑，卻成為名揚全球的著名墓碑。每一個到過威斯特敏斯特大教堂的人，他們可以不去拜謁那些曾經顯赫一世的英國前國王們，可以不去拜謁那諸如狄更斯、達爾文等世界名人們，但他們卻沒有人不來拜謁這一塊普通的墓碑，他們都被這塊墓碑深深的震撼著，準確地說，他們被這塊墓碑上的碑文深深地震撼著。在這塊墓碑上，刻著這樣的一段話：

當我年輕的時候，我的想象力從沒有受到過限制，我夢想改變這個世界。

當我成熟以后，我發現我不能改變這個世界，我將目光縮短了些，決定只改變我的國家。

當我進入暮年后，我發現我不能改變我的國家，我的最后愿望僅僅是改變一下我的家庭。但是，這也不可能。

當我躺在床上，行將就木時，我突然意識到：如果一開始我僅僅去改變我自己，然后作為一個榜樣，我可能改變我的家庭;在家人的幫助和鼓勵下，我可能為國家做一些事情。

然后誰知道呢?我甚至可能改變這個世界。

據說，許多世界政要和名人看到這塊碑文時都感慨不已。有人說這是一篇人生的教義，有人說這是靈魂的一種自省。當年輕的曼德拉看到這篇碑文時，頓然有醒醐灌頂之感，聲稱自己從中找到了改變南非甚至整個世界的金鑰匙。回到南非后，這個志向遠大、原本贊同以爆治爆墊平種族歧視鴻溝的黑人青年，一下子改變的自己的思想和處世風格，他從改變自己、改變自己的家庭和親朋好友著手，經歷了幾十年，終于改變了他的國家。(來源于宇園國際MPG)

真的，要想撬起世界，它的最佳支點不是地球，不是一個國家、一個民族，也不是別人，而只能是自己的心靈。

要想改變世界，你必須從改變你自己開始;要想撬起世界，你必須把支點選在自己的心靈上。

改變自己的勵志文章篇二：學會改變

人總說如果時間倒流，我一定會怎么樣怎么樣，當然如果回到原點，每個人都可能成為圣人。

以前的我，總為自己找借口：第一次的失敗，我說:因為老師給我調的位兒一點都不好!第二次，我又說：眼睛該換了，連黑板都看不清，當然不會!第三次，我仍不悔改：看清黑板也沒多大用，周圍沒人學，我怎么有心學?第四次：我連借口都沒有了，因為我看清了自己，不想吃苦，只想坐享其成，找出來的借口只是給自己空虛的心靈的安慰，為了掩飾懶惰的丑陋行為??

回首往事，心很悲哀。聽著風的呼吸，有種叫時間的東西留下了孤獨的我，我把時間荒廢了??百日誓師大會，如同一次洗滌，我的心里出現了為時不晚的字跡。那時的我慷慨激昂，在心里描繪著日后我將如何如何刻苦的畫面。最終，還是輸給了不能堅持，我還是老樣子，我已經嘗到了苦頭，卻依然不改。(來源于宇園國際MPG)

回想著以前的壯志凌云，再看現在的沉淪，我討厭現在，我喜歡偶爾認真學習時滿足的心態，卻總不能堅持。也許，我就是習慣了，習慣在時間的流走中無法前進的自己。我希望，我盼望得到一次鼓勵，那么我就奮起直追，但是現實的冷清終于讓我明白，學習是自己的事，沒有鼓勵也是正常，因為不可能人人都被顧及，我不想和努力隔著一段無法靠近的距離。所以，我想，我該改變自己??

天將降大任于斯人也，必先若其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為??..我不想像寒號鳥,所以,我想從現在起,讓時間見證我的奮起??

因為,我不會飛翔.所以,成功航程漫長.難免有心理的障礙埋伏在前方.等我們越過勝利的海洋.在繁華的岸上，把沿途的淚光都埋成了寶藏??.改變自己的勵志文章篇三：改變自己

社會是一個變化萬千的群體，要想跟上社會的腳步，需要進行適當的改變，以便更好的和社會融合在一起。

改變環境不如改變自己。社會是個包羅萬象、千奇百怪的群體。周圍的環境一旦形成就很難用自己的力量去變改。所以我們應該去試著改變自己。一位老者曾對自己的弟子說他擁有移山的本事，只要說“山過來”，山就會自己過來，于是他當著弟子們的面對前面的山說“山過來”，但是山卻絲毫未動，對此老者并沒有顯得很尷尬，他說道：“既然山不會過來，那么我們就向它靠近吧。”環境不會因一個人而改變，所以你要努力適應。托爾斯泰說過：“世界上有兩種人，一種是行動者，一種是觀望著。很多人都想著要改變世界，卻從未想過改變自己。”可見，改變自己，才能與環境更好融合。(來源于宇園國際MPG)

改變別人不如改變自己。每個人都有自己的優點和缺點，所以才會存在妒忌和看不慣，但是我們無法讓別人改變他的缺點和優點，所以我們要改變自己，讓自己學會欣賞和包容。一位老師總是抱怨班上有很多調皮的孩子上課不聽講，教導之后也屢教不改，很是苦惱，她經常想盡辦法想要改變那些調皮的孩子，這時另一個老師說：“孩子們不聽課也許是老師口才不好，講課的魅力不夠大，所以孩子們對老師的課興趣不濃。好好改變一下自己吧。”于是老師開始努力改變自己，改變上課的形式，很快孩子們不再調皮了。改變別人不如改變自己，地球不會因一個人而轉，當一根手指指向別人的時候，其他四根手指都指向自己，就算錯的不是自己，那也應該檢討為什么別人會那么對我，從而改變自己，學會包容欣賞。

改變自己。雖然我們不能改變天氣的惡劣，但我們能改變自己的心情;雖然我們不能改變自己的生命的長短，但是我們能改變自己生命的價值。有些事情無法改變事實，但是我們能改變自己。下定決心改變自己吧，我們將擁有的是改變后的變化。

改變自己的勵志文章篇四：努力改變自己

有些人心懷遠大理想，努力奮斗，最終得到豐厚的回報。

有些人同樣心懷遠大抱負，卻空想不做，最終一事無成。

在英國最古老的建筑物旁，有一塊墓碑，碑文寫道：“當我年輕的時候，我夢想改變這個世界;當我成熟以后，我發現我不能改變這個世界，我將目光縮短了些，我決定只改變我的國家;當我進入暮年以后，我發現我不能夠改變我的國家，我的最后愿望僅僅是改變一下我的家庭，但這也不可能。當我現在躺在床上將行就木時，我突然意識到：如果一開始我就僅僅去改變我自己，然后我可能會改變我的家庭;在家人的幫助和鼓勵下，我可能為國家做一些事情;然后，誰知道呢?我甚至可能改變這個世界。”有多少人就像這座墓的主人一樣，一輩子空想改變環境，卻不想改變自己，最后碌碌無為。(來源于宇園國際MPG)

改變自己，從根本上說是對自己的再認識和再創造。每一個人都會有過改變周圍環境的想法，當你發現自己為了目標需要做出改變時，這說明你已經有了清醒的頭腦。能夠意識到自己需要做出一些改變才能更好的活著。這是對自我認識程度的提升。這種提升是我們需要的，而在這種再認識的驅使下，你對自己做出了再創造，能改變自己的人是不平凡的人，這種再創造有助于以后的生活。當我們面對逆境和坎坷，能意識到需要改變并能立刻付諸行動，就能夠達到“改變”的境界了。

有些改變是因為達到目標的方法不對。魯迅先生看到人們在病痛的折磨下而含恨離世，他想如果能成為一名救死扶傷的醫生，醫治病人，也許人民的生活會好起來。于是他不辭辛苦飄洋去往日本學醫。他很努力，只希望早日學成，回國去搶救那些正處于水深火熱之中的人民，但自從他在課上看到紀錄片中中國人目睹自己的同胞受到侵略者迫害而毫無反應地令人吃驚的一幕時，他改變了他的認識。他不再熱衷于學醫，而是拿起鋒利的毛筆與侵略者做抗掙。“醫學并非一件緊要事，凡是愚弱的國民，即使體格如何健全，如何茁壯，也只能做毫無意義的示眾的材料和看客。”魯迅抱著這種想法從仙臺回到祖國，立志于改變人們的思想，讓人民覺醒!他棄醫從文，先改變了自己，然后用自己的筆喚醒了無數的中國人。進而改變了整個國家。

有些改變是因為原本的目標就有問題。陶淵明飽讀詩詞，熟稔書經。為的是榜上有名，光宗耀祖，達官顯貴。但當他發現他的傲骨不能使他為五斗米這要時，他毅然決然的掛印辭官，歸隱田園，與菊為鄰。雖然仕途不復，但他高潔的志向卻被歷史所賞識，為后人所銘記。當御用文人李白呼喚自己放養于青崖間的白鹿，騎訪名山時，他改變了自己。無法一展鴻鵠之志，只得改變自己的志向，寄情于山水間，縱覽名山大川。雖然未能圓自己的經天緯地之夢，但卻造就了半個詩歌的盛唐，為后人所傳頌。他們改變自己，不經意間也改變了時代，雖不被當時之人欽慕，但卻被后人所銘記，在歷史的蒼穹中閃閃發光。(來源于宇園國際MPG)

以不變應萬變的日子已經結束了。變，才是永恒的法則。改變自己，才可以將意志的血滴和拼搏的汗水釀成歷久彌香的瓊漿，才可以使不凋的希望和不滅的夢想筑成固若金湯的鐵壁銅墻。

改變自己的勵志文章篇五：改變自己

“我可以改變世界，改變自己??”因花兒的改變，花園變得芬芳;因河水的改變，小溪變得清澈;因星星的改變，藍天變得絢麗。當然我們不可能改變人類生活的世界，只能改變屬于自己的世界。

取得成功，從改變做起。

當成績不理想時，我們不可以改變成績，但可以改變心情。讓自己自信，去迎接下一次考試。

我們不可以樣樣順利，但可以事事盡力。

我們不可以改變時間，但可以把握時間。經過月考暴風雨的洗禮，我決定在沉默中爆發，改變自己。找到適合自己的狀態，適合自己的心情，適合自己的方法去迎接下一次挑戰。也許，對我來說，改變無疑是我最恰當的選擇!

三國時，呂蒙因聽了孫權的勸告，而發奮讀書，令魯肅刮目相看，他增長了才干與智慧，不再是當年吳國的大將了!(來源于宇園國際MPG)

丑小鴨，雖然遭到了嘲笑，但它改變心態，面對嘲笑，不放棄，勇敢執著的追求屬于自己的未來!

最終因自身的改變而變成了一只美麗的白天鵝。

呂蒙、丑小鴨的故事告訴我，改變自己很重要。

我要改變自己，讓自己變得堅強，不再因為成績而在默默流淚，而是將淚水轉化為動力，勇往直前，在下一次挑戰中，改變分數!

我要改變自己，讓自己變得快樂，不再因為不開心的事情而痛苦，開心就笑，不開心就過會在笑，而是將痛苦轉化為力量，激勵自己，改變心態!

從現在起，我要改變自己，要做讓人銘記的第一，不做讓人遺忘的第二!

改變自己的勵志文章篇六：改變世界改變自己

有一位教師曾經問過學生這樣一個問題：“你們可以在一天之內改變你們自己嗎?”學生們都異口同聲的答：“當然可以!”這位教師又笑著問：“那同樣也是一天，你們誰可以改變這個世界?”頓時，學生們炸開了鍋，有的人面帶窘迫說不行，有的人則是大笑：“改變世界，我們?我們只是學生，不、不!”

曾經有位英國圣公會教主的墓碑上寫著這樣一段話：當我年輕時，我夢想改變這個世界。當我發現這個世界是不能改變的，于是我將眼光放得短淺些，那只改變我的國家吧!但我的國家似乎也是我無法改變的。當我到了晚年，抱著最后一絲希望，決定只改變我的家庭，我親近的人，但是，他們根本不接受改變。在我臨終之際，我才突然意識到：如果起初我去改變我自己，接著我就可以改變我的家人，有了希望也許就能改變我的國家，也許連整個世界都可以改變。(來源于宇園國際MPG)

既然如此，渴望改變世界，就不要等待什么巨人出現，趕快行動起來吧!也許我們不是大權在握的政治家，也不是取得卓越成就的企業家，改變世界從哪里開始呢?英國圣公會教主墓碑上的碑文已經告訴了我們：改變世界就要從改變我們自身開始。

如果一個學生要直接改變世界是難的，但是，如果讓他去改變自己，這應該是容易的。試想，這個學生改變自己頹廢的學習態度，制定了一個適己的學習計劃，努力學習，成績有了很大的提高，老師便在各個班級表揚他的勤奮學習，并鼓勵大家像他一樣刻苦鉆研，于是許多對學習“絕望”的學生們有了動力和希望，加快了努力的步伐??每個班級都涌現出了一批批的“學習能手”，整個班級踴躍的學習氣氛帶動了整個學校，于是這種學習氣氛廣泛傳播，后來的事大家都可以想到——這個學生因為改變了自己而成功的“改變”了世界。所以說，改變世界是說難也不難，說易也不易的。(來源于宇園國際MPG)

改變自己，就要改變我們的心態。2008年，當一位普通的記者想到了要伸張正義、打擊奸商，而不是和他們同流合污時，當他把揭露三鹿奶粉質量問題的報道寫入報刊的那一刻，世界因他而更加正義??

改變自己，就要提高自身的素質。不論是你的同學、老師、同事、朋友做出了什么“素質低下”的行為，你都要嚴于律己，守紀律、尊規則、講文明，世界因你而更加和諧??

改變自己，就要趕快付出行動。2008年，在國家巨大災難面前，無數個像唐山13農民兄弟那樣的普通人，撐起了國家的脊梁，他們沒有豪言壯語，他們想的就是救災要趕快行動，世界因他們而更加堅強??

如果渴望改變世界，那就要積極地行動起來;如果渴望改變自己，就會看到無限的希望。希望我們每個人，都能好好地認識、反省、改變自己，讓自己成長起來，讓自己卓越起來。每個“自己”都在改變，世界何愁不變成美好的人間?

第三篇：從改變自己開始

從改變自己開始

在一個國家的墓園里，有許多國家首腦的墓志銘。某個角落里的一段墓志銘是這樣寫的：

我在年輕的時候有一個偉大的愿望，想改變世界，但是隨著我的年齡的增長，我發現我不能，所以我想改變整個國家；但是等到我的年齡再大的時候，我發現我沒有這個能力改變自己的國家，那我就想我的愿望就是改變我的家庭；等到我年老的時候，我發現我也沒有能力改變我的家庭，我就想我要改變我自己；等到我行將入土的時候，我才發現我依然沒有改變我自己。這時候我就想，如果我一開始的愿望就是改變我自己，那么我自己改變了，同樣就有可能改變我的家庭，就有可能改變我的國家，甚至有可能改變整個世界。

第四篇：擺脫困境,從改變自己開始

擺脫困境，從改變自己開始

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我只拿這點錢，憑什么去做那么多工作，我干的活對得起這些錢就行了。

我們那個老板太摳門了，只給我們開這點兒工資，公司一年賺那么多錢，全

是他一個人的。

經理干的活也不比我多多少啊，可他的薪水比我高出一大塊，他拿的多，就

該干的多嘛，我只要對得起這份薪水就行了，多一點我都不干。

許多時候，我們會聽見許多人在發出上述的種種抱怨。不可否認，在一個單

位或組織中，會存在著這樣或那樣不盡如人意的地方，付給員工的薪水或其他獎

勵也有不公允之處，這是難免的。但在所有解決此類問題的對策中，抱怨發牢騷、消極怠工是最不可取的。

很多人有這樣一個誤區：我是在為老板工作，薪水一定要和我的工作等價交

換(超額當然更好)，也就是說，你在用錢來購買我的勞動，你出什么樣的價錢，我就提供什么樣的質量。這種想法有以下幾個錯誤：首先，工作的目的與回報并

不只是薪水。人需要工作，需要社會歸屬與認同，而且一個人的才干只有在工作的磨煉中才有可能長進，也只要用積極愉快的心態去工作，才能在自身進步與工

作成績中獲得一種成就感的享受。如果你對工作環境與報酬不滿意，完全可以與

老板溝通或另謀高就。消極抵抗的做法只能是自毀前程：自己業務沒有進步，工

作不認真負責，當然不會招人喜歡。

其次，在衡量一個人工作成果時，也許會有暫時的標準差異，但不可能長久

失衡。也許從一開始，老板并沒有意識到或發現你的能力，因為這需要一個過程，而給你定了一份較低的薪水標準。如果你不能正確對待，消極怠工，那么你的實

力大部分被你冰凍起來浪費掉了，你的薪水也很難有提高的可能，因為老板還在想：這小子就這么兩下子，他對公司的貢獻比給他的薪水還低呢。

當你的老板把一份工作交給你的時候，你有沒有仔細地考慮過為什么交給

你，有沒有考慮過這項任務的性質，有沒有考慮過這項任務在公司整個工作流程

中的重要性，有沒有考慮過怎樣完成這項任務才能更好地滿足客戶的要求?還是

你根本就沒有考慮而是想都不想就照辦照做呢?恐怕大多數人都只是選擇后者作

為自己的答案，常常都是奉命當差，做完了事。機器可以忠實地執行命令，只有

人才會有創造性，但如若你同一個被人敲打的鍵盤沒什么區別，那么你的可替代

性就很強，標準型號的機器而已嘛。做一件事情不妨多動動腦子．老板有沒有考

慮不周的地方?有沒有別的更好的方法? 接下去會做些什么?

還有，人生的每一段經歷都是自己書寫的檔案。消極工作會給老板、同事、客戶留下一個不敬業，對自己、對公司不負責任的印象，這種負面影響不定會對 你以后的工作、生活造成什么障礙呢。

記住，解決問題的方法有很多種，消極怠工是最不可取的一種。我們來看一 個積極解決問題的例子。

齊瓦勃出生在美國鄉村，只受過很短的學校教育。15歲那年，家中一貧如洗 的他就到一個山村做了馬夫。然而雄心勃勃的齊瓦勃無時無刻不在尋找著發展的 機遇。三年后，齊瓦勃終于來到鋼鐵大王卡耐基所屬的一個建筑工地打工。一踏 進建筑工地，齊瓦勃就抱定了要做同事中最優秀的人的決心。當其他人在抱怨工 作辛苦、薪水低而怠工的時候，齊瓦勃卻默默地積累著工作經驗，并自學建筑知 識。

一天晚上，同伴們在閑聊，惟獨齊瓦勃躲在角落里看書。那天恰巧公司經理 到工地檢查工作，經理看了看齊瓦勃手中的書，又翻開他的筆記本，什么也沒說 就走了。第二天，公司經理把齊瓦勃叫到辦公室，問：“你學那些東西干什么?” 齊瓦勃說：“我想我們公司并不缺少打工者，缺少的是既有工作經驗、又有專業 知識的技術人員或管理者，對嗎?”經理點了點頭。不久，齊瓦勃就被升任為技 師。打工者中，有些人諷刺挖苦齊瓦勃，他回答說：“我不光是在為老板打工，更不單純為了賺錢，我是在為自己的夢想打工，為自己的遠大前途打工。我們只 能在業績中提升自己。我要使自己工作所產生的價值，遠遠超過所得的薪水，只有這樣我才能得到重用，才能獲得機遇!”抱著這樣的信念，齊瓦勃一步步升 到了總工程師的職位上。25歲那年，齊瓦勃又做了這家建筑公司的總經理。

卡內基的鋼鐵公司有一個天才的工程師兼合伙人瓊斯，在籌建公司最大的 布拉德鋼鐵廠時，他發現了齊瓦勃超人的工作熱情和管理才能。當時身為總經 理的齊瓦勃，每天都是最早來到建筑工地。當瓊斯問齊瓦勃為什么總來這么早 的時候，他回答說：“只有這樣，當有什么急事的時候，才不至于被耽擱。”工廠 建好后，瓊斯推薦齊瓦勃做了自己的副手，主管全廠事務。兩年后，瓊斯在一 次事故中喪生，齊瓦勃便接任了廠長一職。因為齊瓦勃的天才管理藝術及工作態 度，布拉德鋼鐵廠成了卡內基鋼鐵公司的靈魂。因為有了這個工廠，卡內基才 敢說：“什么時候我想占領市場，市場就是我的。因為我能造出又便宜又好的鋼 材。”幾年后，齊瓦勃被卡內基任命為鋼鐵公司的董事長。

后來，齊瓦勃終于自己建立了大型的伯利恒鋼鐵公司，并創下了非凡的業績，真正完成了他從一個打工者到創業者的飛躍。

可以說，如果你認為你是在為別人工作，那你就永遠只能為別人工作。如果 你認為你是在為自己工作，那你終將會有自己的一番事業。

第五篇：一切從改變自己開始

一切從改變自己開始

郭薈蘭

3月5日《教育時報》（第二版）有這樣一篇文章，題目是《不如從改變自己開始》，讀來頗有同感。

既然一個人改變整個世界是不可能的，我們為什么不能認真去審視，去思考這個世界呢？面對職業，工作崗位的選擇，每天逃避，終究能怎樣？

原本的滿腔激情一掃而光，文中說“失去了原有的耐心和毅力，自己也在一天天的工作中喪失了斗志、勇氣和銳氣，工作上開始敷衍塞責，做一天和尚撞一天鐘。”

想半年來的風雨變幻，因為不想到中學教書，使得自己一個安定、溫暖的家沒了（家就在學校），一份稱心、舒適的工作沒了，（呆了十年的小學不讓呆了），連一個可以供我棲身的避難所也沒了------那時，眼淚總也才擦不干凈，感覺自己沒有了做人的尊嚴，走在街上，總覺背后有一群人對我指指點點，每一個眼神都充斥著嘲笑和譏諷，我死的想法都有。

失落、悲觀、抱怨，而后痛罵、絕望，可又能怎樣？！

“惋惜！不值！教師們緣何要放棄自己？”

“當我們去認真審視、思考這個?世界?時，發現改變?世界?并非一蹴而就時，別憤慨，別氣餒，停下來，思考琢磨一番。等自己心平氣和的時候，再開始行動，一切從改變自己開始。”

“既然改變不了現實，那就要改變自己。”“改變自己的思維方式。” 何必跟自己過不去呢？不必悲觀，不用抱怨。“改變自己的行走方式”照樣瀟灑!

換了一個新的工作環境，同事們沒有冷眼相待，而是把自己當成一只臨時落了難的白天鵝，給予了悉心的呵護和關愛，理解和鼓勵。讓我感動，讓我釋懷。他們在用他們的言行同化著我那顆受傷的心靈。

漸漸的，我從自己心底的陰影中走了出來，也有了久違的笑容，教學上的熱情也在慢慢升溫。

寒假過去了，新學期開始，我突然發現自己班上的孩子挺可愛的。不知不覺中，我竟愛上了他們------那幫曾經我討厭透頂的孩子。

一切從改變自己開始，才發現世界原來還是那么美!