第一篇：讀李開復給大學生的幾封信有感

讀李開復給大學生的幾封信有感

我看過李開復先生寫的三封信，每一封都告訴現(xiàn)在的大學生成功、成才的道理。他的第一封信讓我們知道怎樣做人，怎樣溝通和表達，怎樣積極主動，開發(fā)自我；第二封信讓我們知道怎樣完善自我，怎么處理好自己的情商和領導能力；第三封信教我們怎樣成才，做到成功樹立自信，尋找快樂．．．．．．

大學生應該怎樣做人？首先應做到堅守誠信，正直的原則。李開復先生給我們舉了幾例，被他提拔的經(jīng)理做到了；求職者因為缺乏誠信而被拒絕了；中國在美國的留學生因不遵守諾言而很少得到別人的幫助。李開復先生最后告訴我們忽貪小便宜，古語言：“忽以惡小而為之。”其次，我們要生活在群體之中，充分展現(xiàn)自己的溝通能力和表達能力。為了說明這一點，李先生用美國微軟公司的團隊精神說買了這一點。他告訴我們，為了培養(yǎng)團隊精神，我們可以在讀書之余積極參加各種社會團體的工作。在與他人分工合作、分享成果、互惠互助的過程中，你可以體會到團隊精神的重要性!再次，我們要做一個主動的人，做好自我推銷。美國IMB公司告訴我們：渴求的人才是積極主動，充滿熱情，靈活自信的人。我們要挑戰(zhàn)自我，開發(fā)自身潛力，樹立自己的競爭目標，要知道：山外有山，人外有人。

大學生應該怎樣完善自己？從優(yōu)秀到卓越，我們要謙虛、執(zhí)著、要有勇氣，提供個人素質(zhì)，這其中我們要做到誠信，正直，其核心價值是誠信。我們也要在自己的情商和領導能力方面下功夫。許多商家認為，自覺，同情心，自律，人際關系是多花功夫理解和應用這種情商的關鍵因素，雖然智商是先天賦予的，但是情商也是可以培養(yǎng)的，從優(yōu)秀到卓越，應具備三個方面的品質(zhì)：“謙虛”、“執(zhí)著”、“勇氣”，謙虛使人進步，執(zhí)著是我們堅持正確方向，矢志不移的決心和意志，勇氣不是缺少恐懼心理的抵御和控制能力。不斷完善，培養(yǎng)自己。大學生應該怎樣做才能成才?做到成功，樹立自信，尋找快樂。成功的第一步是把握人生目標，做一個主動的人；第二步則是嘗試新的領域，發(fā)現(xiàn)你的興趣；第三步就是針對興趣，定階段性目標，一步步邁進．．．．．．

我相信李開復先生給我們的“提示”，已經(jīng)點燃了我們心中的夢想，我們應朝著自己的方向去實現(xiàn)！

第二篇：讀李開復給大學生信之有感

讀李開復《寫給中國大學生的信》有感

先生在這封信中談到了很多，我先就其中對自己啟發(fā)最大的三點來說說：

首先，表達和溝通的能力是非常重要的。不論你做出了怎樣優(yōu)秀的工作，不會表達，無法讓更多的人去理解和分享，那就幾乎等于白做。所以，在學習階段，你不可以只生活在一個人的世界中，而應當盡量學會與各階層的人交往和溝通，主動表達自己對各種事物的看法和意見，甚至在公眾集會時發(fā)表演講，鍛煉自己的表達能力。

我們在大學里，和別人交往的機會是非常非常之多的，而作為班委的我們也在這方面又有一些優(yōu)先條件，但除了班級工作和事務外，我們有是不是能做到主動地去和他人交流呢？例如在平時上課，是不是能主動用該的回答老師提出的問題，或者能積極地參與老師的討論？就我而言我也有些羞澀了。因為我沒有很好的積極主動地去參與在某些時候，例如最簡單的在英語課上老師為鍛煉我們的口語，提一些問題讓我們單獨回答，而我卻往往是老師不交則不會主動回答。看了李開復老師寫的信后讓我深有感觸，自己在一個人的時候也仔細地想了想。

下面對此方面我補充一點個人理解的技巧，在表達自己思想的過程中，非語言表達方式和語言同樣重要，有時作用甚至更加明顯。這里所講的非語言表達方式是指人的儀表、舉止、語氣、聲調(diào)和表情等。因為從這些方面，人們可以更直觀、更形象地判斷你為人、做事的能力，看出你的自信和熱情，從而獲得十分重要的“第一印象”。

然后，李開復老師還舉例“一項工程布置下來，大家明明知道無法完成，但都心照不宣，不告訴老板。因為覺得反正也做不完，大家索性也不努力去做事，卻花更多的時間去算計怎么把這項工程的失敗怪罪到別人身上去。就是這些人和這樣的工作作風幾乎把這家公司拖垮。”所以李開復老師講到：“為了培養(yǎng)團隊精神，先生建議同學們在讀書之余積極參加各種社會團體的工作。在與他人分工合作、分享成果、互助互惠的過程中，你們可以體會團隊精神的重要性。”就這一點我們電子信息科學與技術(shù)這類專業(yè)的學生更要求多加注意，因此應抓住每一個學校提供給我們的機會參加集體程序開發(fā)或者類似的活動。

而且在學習過程中，你千萬不要不愿意把好的思路、想法和結(jié)果與別人分享，擔心別人走到你前面的想法是不健康的，也無助于你的成功。有一句諺語說，?你付出的越多，你得到的越多?。試想，如果你的行為讓人覺得?你的是我的，我的還是我的?，當你需要幫忙時，你認為別人會來幫助你嗎？反之，如果你時常慷慨地幫助別人，那你是不是會得到更多人的回報？

在團隊之中，要勇于承認他人的貢獻。如果借助了別人的智慧和成果，就應該聲明。如果得到了他人的幫助，就應該表示感謝。這也是團隊精神的基本體現(xiàn)。”

另外，先生還提到了一點，個人覺得非常重要：

“ 有了客觀的意見，你就應該直接了當?shù)乇磉_。如果做任何事情都像“打太極拳”，會讓人不知所云，也會造成很多誤會。

拐彎抹角，言不由衷，結(jié)果浪費了大家的寶貴時間。瞻前顧后，生怕說錯話，結(jié)果是變成謹小慎微的懦夫。更糟糕的是還有些人，當面不說，背后亂講，這樣對他人和自己都毫無益處，最后只能是破壞了集體的團結(jié)。這樣的人和作風既不能面對社會，也不可能在科學研究中走出新路，更不可能在激烈的商戰(zhàn)中脫穎而出。

希望我們能夠做到開誠布公，敢于說“不”，這才是尊重自己思想意愿的表現(xiàn)。當然，在表達你的意見時，無論反對和批評都應是建設性的，有高度誠意的，而不是為批評而批評，為辯論而批評。我贊成的方式是提供建設性的正面的意見。在開始討論問題時，任何人先不要拒人千里之外，大家把想法都擺在桌面上，充分體現(xiàn)個人的觀點，這樣才會有一個容納大部分人意見的結(jié)論。當然，你也要學習用適當?shù)姆椒ê涂跉獗磉_你的意見，比如說不要在很多人面前讓別人難堪。這樣，你的批評才會奏效。”

要勇于表達自己，善于表達自己，要在團隊中形成實話實說的氛圍，這些是我在先生的信中體會最深的！

其次，談到“習慣”這個詞，最近真的覺得習慣對于一個人很重要。而所有的小事，又是習慣的重要組成部分。如果說，習慣是一條線的話，那么每一件小事就是孤立的每一個點，每一個點飽滿了，每一個點做的都很好，那么其眾多這樣的點組成起來的這條直線必然很筆直，而眾多這樣的線必然又會編制起一張結(jié)實的大網(wǎng)，這張網(wǎng)我們可以理解為一個完善的人格，也可以理解為一種幸福！無論，我們理解成什么，但可以肯定的是這張網(wǎng)牢而不破，不管這張網(wǎng)周圍的客觀環(huán)境如何，人為環(huán)境如何，社會環(huán)境如何......因為習慣的力量也同樣是偉大的，要想改變它必然要經(jīng)歷一番深刻的痛楚！

在我看來，這是一個真理，更是一個硬道理。因此，在我們的成長道路上，我們會經(jīng)常聽到“小事不小”，“從小事看大事”，“一言一行能反映出一個人”，“要養(yǎng)成良好的習慣”這樣聽了不知多少遍，樸實而又深刻的話語。但是，我們卻很少深刻思考其中的真正意味，大多時候只是左耳進右耳出；或是點頭表示同意，自己卻未必那么要求自己，那么去做每一件事情，而選擇了繼續(xù)渾渾沌沌地度過每一天，而最后換來的卻是臨終前的悔恨......就現(xiàn)在，如果你還是那樣的話，就抓住每一天去嘗試自己改變一點點，使自己有個更好得更健康的習慣。

從哲學觀點看，人類本性中的一種恐懼就是恐懼改變，但是，我們有的時候必須去改變。只有這樣，我們才有足夠的能量或者說是足夠的資本，去追求更高更遠的東西，去實現(xiàn)自己的人生目標！

以上就是我自己的三點體會，我覺得這兩三點是最基本最根本也是最重要的。讓你我自己去斟酌，品味吧！

2006年10月28日星期六

第三篇：讀《李開復給大學生的七封信》有感

讀《李開復給大學生的七封信》有感

我懷著無比敬佩和激動地心情讀完了《李開復給大學生的七封信》，內(nèi)心與其中的話語產(chǎn)生了很大共鳴。深刻發(fā)覺到：積極主動、充滿熱情、靈活自信、正直守信，這些原則很重要，用這些優(yōu)良品格來全副武裝自己，盡力成為一個融會貫通、創(chuàng)新實踐、三商兼高、熱愛生活的新生代力量。

隨著經(jīng)濟的高速發(fā)展，中國也進入了個跨越性的時代，但任憑時代變遷，咱們這泱泱大國不變誠信為本這根基，李教授更是深知這點，第一封信就飽含殷切的告誡我們要堅守誠信、正直的原則，正所謂“人而無信，不知其可也”，恰恰我也這么認為。自古以來，有商鞅立木為信，有七擒孟獲這樣膾炙人口的講誠信的例子，也有烽火戲諸侯的那樣因失信而落下悲劇的故事。忽然想到我們學校的篤行樓，有幾個師院學子知道，這篤行指的是什么，這篤行又出自何處呢。孔子說過，篤信好學，只有篤行誠信之位，才能成事。而反思我們的生活和學習過程，失信于人的事情不勝枚舉，這樣的行為不被鄙棄反而得到推崇，扭曲的價值觀似乎一度成為主流，可作為一名有時代責任感的青年，難道不該選擇獨善其身嗎？正所謂“江山代有人才出，各領風騷數(shù)百年”，我們自然要用這種與生俱來的責任感去恪守著原則，在我看來，作為一名當代的大學生，誠信是最重要的以及最根本的。平時不努力，考試的時候妄圖用作弊的手段取得成績，此乃對師之不信；在學校荒廢度日，此乃對父母之不信；想想，當我們連對父母，老師最基本誠信都沒有了，我想知道，我們的人生價值到底在哪里。在我看來，無論創(chuàng)新還是其他的什么社會品質(zhì)，一切的一切都該以誠信為先。小的時候，長輩就教育我們?yōu)槿诵枰\實，然而隨著我們年齡的增長，社會閱歷的不斷豐富，我們的誠信呢，何時棄我們而去，我們渾然不得而知。捫心自問，我不得不承認，我對我的父母不只一次的撒謊過，我羞恥于自己的不誠實。不停的告誡自己該知恥而后勇，勇敢的去認識自己，勇敢的去批判自己，請我們勇敢的去把誠信重拾。把握誠信之本，于此，我們才能更好的去規(guī)劃好自己的大學生涯更甚是未來的每一步。把握誠信之本，我們的理想之花才能結(jié)出最豐碩的果實。把握誠信之本，讓自己的人生變得更積極主動，讓我們的青春更激情澎湃。我需要誠信，我們都需要誠信，我們的社會很需要誠信。

第四篇：讀李開復給大學生的信

讀李開復給大學生的信

在李開復給大學生的信中，他有提到生活在群體中這一觀點。我覺得這一點對我們中國學生來說是相當重要的，尤其是對于像我這種比較內(nèi)向的人來說很重要，理由如下：

第一、大學是我們新一階段學習的開始，新的同學，新的老師，新的環(huán)境……

一切都是陌生的，只有很快的融入其中，才能適應這種生活。

第二、高中的生活是單調(diào)的，每天除了學習還是學習……而大學更多的是自

主學習，同時伴有著豐富多彩的活動。為了拓寬我們的視野多參加些

活動是必然的，當然就離不開群體。每一個活動都有不同的群體，只

有學會生活在群體中，才能在活動中交到真心朋友，獲得真正的快樂，同時還能增加我們的實踐能力。

第三、大學不比家里，沒有人叫你起床，沒有人管你三餐，一切全部自理。

大學不比高中，一天的課全部排滿，面對的永遠是一張張熟悉的面孔，而是不同的面孔，或許昨天是路人，今天就在一個教室里上課了。所

以為了使大學生活更加豐富多彩，我們要學會生活在群體中。

第四、當今社會是一個多元社會，評判一個人的標準不僅僅是學習，還有這

個人的綜合素質(zhì)，能夠生活在群體中是先決條件之一。而大學正是我們邁入社會的一個基石，在這里為我們提供了許多平臺，讓我們提前

體會社會。

信中還提到，要想生活在群體中表達和溝通的能力很重要，確實是這樣。一個人的世界是孤獨的，寂寞的，我深有體會……所以，盡量和更多的人交往和溝通，主動表達自己的觀點和意見，只有這樣才能克服心理的恐懼，鍛煉我們的能力。

在我們學校四大學生組織正是這樣的一個平臺，為我們學生提供了一個鍛煉的舞臺。在學習之余，我們可以參加各種活動來豐富我們的生活，同時鍛煉我們的團隊精神，與人交往能力，為我們將來步入社會打下良好的基礎。

除了這些，學習上我們也應融入到集體中。在學習過程中，我們要大方一點，把好的思路，想法，結(jié)果等與別人分享，在這種氛圍下，大家都會樂于與他人分享，這樣，對任何人來說都是一筆財富。

生活在群體中，我們可以從小的群體開始。大學生活是從宿舍開始的，先融進宿舍里，在融進班級里，再融進系里，院里，慢慢的大學生活就適應了，以后在社會上也一樣。

讀李開復給大學生的信，受益匪淺，對我的大學生活有一定的指導作用，而我也會這樣做，過一個有意義而又充實的大學。

第五篇：讀《李開復給大學生的第四封信》有感

讀《李開復給大學生的第四封信》有感

每一個進入大學校園的人都應該掌握七項學習：學習自修之道、基礎知識、實踐貫通、興趣培養(yǎng)、積極主動、掌握時間、為人處事。這是李開復在《給大學生的第四封信》中，給我們大學生的建議。

正如他所說，大學是人一生中最為關鍵的階段，這是我們一生中最后一次有機會系統(tǒng)性地接受教育。這是我們最后一次能夠全心建立我們的知識基礎。這可能是我們最后一次可以將大段時間用于學習的人生階段，也可能是最后一次可以擁有較高的可塑性、集中精力充實自我的成長歷程。這也許是我們最后一次能在相對寬容的，可以置身其中學習為人處世之道的理想環(huán)境。在大學四年里，我們應該努力為自己編織生活夢想，明確奮斗方向，奠定事業(yè)基礎。

大學四年每個人都只有一次，我們都該讓自己度過一個有價值的大學生活。我們要學會學習，從孰能生巧到舉一反三到無師自通再到融會貫通，在大學里培養(yǎng)自己的自學能力和獨立研究的能力。其實我們不是只能在課堂上從老師那里學到知識，圖書館、互聯(lián)網(wǎng)上也有許多可貴的學習資料。我喜歡在周末一個陽光的午后一個人到圖書館，一支筆一個筆記本，在書架上找一本書，坐在一個安靜的角落里開始我一下午的美好時光。無論是《百年孤獨》還是《蘇菲的世界》，我都從中學到，一些以前不知道知識或做人的道理。我也時常會在晚自習后進各種網(wǎng)站瀏覽各種信息，果殼網(wǎng)、豆瓣網(wǎng)、榕樹下等網(wǎng)站里我是活躍分子，有時我也會和他們討論各種問題，例如什么情況下會發(fā)生地磁偏轉(zhuǎn)的現(xiàn)象，地球人類在地磁偏轉(zhuǎn)后會有什么變化；根據(jù)羅貫中原版的《西游記》，孫悟空會不會是個女的。。在圖書館里和互聯(lián)網(wǎng)上我學會了很多課堂上學不到的知識，也培養(yǎng)了我獨立學習、思考研究的能力。

我們應該在大學里學好各種基礎知識，為以后在社會上好好工作打下堅實的基礎。李開復先生在這封信里說到，基礎知識包括數(shù)學、英語、計算機、互聯(lián)網(wǎng)和我們的專業(yè)知識。英語是國際化的語言，中國人要想在國際上有大發(fā)展就必須學好英語，而計算機和互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)滲進了我們的學習、工作、生活，它們就像紙和筆一樣是人人必備的基本功。

融會貫通——實踐。有人說：我聽過的會忘掉，我看到的能記住，我做過的才真正明白。學習也一樣，只有在學習中不斷實踐，才能更加深刻領會到知識的精髓，才能舉一反三，才能夠達到學習的真正境界。

培養(yǎng)興趣。就如李開復先生所說，通過開拓視野和大膽嘗試，尋找自己的興趣，然后發(fā)展自己的興趣，做自己喜歡的事，同時還要尋找自己終身不變的志向，并為了這個志向而奮力拼搏。我認為這是大學里非常重要的一點，21世紀需要跨領域的綜合性人才，于是我們不但要在自己專業(yè)上有所造詣，還要通曉很多其他方面的知識，這些會形成我們以后在自己工作行業(yè)中的優(yōu)勢。

積極主動。作為大學生的我們，應該主動地去了解自己要做什么，并好好規(guī)劃，然后全力以赴地去完成；積極的向別人表達自己的觀點，向別人展示自己的才能，主動尋找鍛煉自己能力的機會。善于為自己制造機會的人才是真正聰明的人。

掌控時間。現(xiàn)在快節(jié)奏的生活讓我們不得不正視時間管理對我們的重要性，大多數(shù)成功人士都是優(yōu)秀的時間管理者，他們分得清事情的輕重緩急，善于安排自己的日程表，而且有相當強的自控力，不該在哪個時間段做的事情他們不會做，這樣提高了每個時間段的利用效率。大學生應該學會掌控自己的時間，培養(yǎng)自己的時間觀念。

為人處事。要學會寬于律己，嚴以待人，并和同學培養(yǎng)真正的友情，參加各種社團活動培養(yǎng)自己的團隊精神和表達溝通能力。

我相信，只要做好了這七點，三年后我就能成為一個有潛力、有思想、有價值、有前途的快樂的畢業(yè)生。