第一篇：初一下冊第三單元作文500字：我的追星觀作文

初一下冊第三單元作文500字：我的追星觀作文

當中學生追星現象已經成為普遍的熱潮時，談論該不該追星，似乎已經沒有確切的實際意義，現在該討論的，是該怎么追？該追什么樣的星。

現在，中學生正處于花一般的年齡階段，我們需要陽光，需要養分絕大多數部分同學卻認為，不知現在最流行的歌名是封建，不知道當今的四大名人，四大天王，超級女聲是無知，不看當今最受青少年的歡迎的韓國偶像劇是跟不上時代的潮流。。。

不反對同學們追星，是應該的。古往今來，多少名人是追星追出來的。歐陽修，因太崇拜韓愈，埋頭苦干，視韓愈為偶像，創作了驚人名著、流傳至今的文學藝術作品。周星弛因曾狂追趙寶剛電影，為了達到這種境界，從一個演員發展到成一個導演，他說：“我所付出的努力只為了達到一個目標：與趙寶剛一比高低”！

有時，追星會成為奮勇前進的動力，為了見到真實的偶像而不懈奮斗。有的人追的是歌星，影星，有的人追的是文學家，數學家，也有的人追的是理論家，雄辯家等。

追星要有原則。一些同學因過渡崇拜歌星影星而把父母給的血汗錢都用來買些明星的專輯，相片等。上課聽MP3，下課向走讀生打聽電視里又放了關于XX什么啊！一些同學星期天一上學就一群一伙地在一起開始發言：什么周杰倫又出新專輯啦：王心凌的歌好好聽啦，金喜善的新韓劇你看過沒有，里面的男女主角酷斃了！

如果繼續這樣下去，他們就失去了追星的原則，追星的意義。自己心中的偶像應該藏在心里，默默地努力達到他的境界，為了與他們同行努力學習，而不是為了他們的一些消息而荒廢學業。

我遠支持的是有原則的追星！

第二篇：初一下冊第三單元作文600字：我要追星作文

初一下冊第三單元作文600字：我要追星作文

今年的選秀還真多啊，“我型我秀”“快樂男聲”“加油好男兒”“第1次心動”.....那可真多。眼看好朋友們都一個個有了偶像，別提多羨慕了！哼，我也有偶像——孔子（旁者曰：暈~這是什么偶像啊！你不是聽《中國話》聽多了吧~還真以為全世界真的都在學中國話啊！！）你...你...你..等著，我也追星！！！

通過電腦、雜志、朋友之間的介紹，我鎖定了一個目標：快樂男聲——張杰。聽說他也是我們四川的呢！哈哈！追星正式開始！！！

追星計劃1：當人家的粉絲肯定要了解了解啊！難度系數：★☆☆☆☆ 我上百度、新浪...終于艱辛地困難地知道了我的偶像是個男的，叫張杰，是四川的，是04年我型我秀的冠軍，憑借一曲《北斗星的愛》坐上了冠軍的寶座。（旁者又曰：喂喂喂，你是搞推銷的啊！暈哦~~~）拜托，你說我沒偶像，我現在有了偶像，總得向大家介紹介紹撒！！

追星計劃2：買海報、專輯，就是資金不雄厚...難度系數：★★☆☆☆ “老板，有沒有張杰的專輯啊？？？”“有有有，小妹妹，還有《天上掉下個豬八戒》和《狼來了》呢！”（我不是小娃娃啊！！！）“多少錢呢？？便宜點啊！打點折嘛！”“不貴不貴，才20元”“啊？？我的零花！！不要飛走啊！！等等我....”追星的代價還真是....太..太..大....啊！唉~~幸好海報才5元。老天啊！如果世界上沒有明星那多好啊~~~~ 追星計劃3：算了吧！！難度系數：★☆☆☆☆

眼看著錢包一天天縮水，心里難受啊~~我總于決定，不再追星，可朋友們一直以為我喜歡張杰，送我海報、專輯、CD...我怎么退得出嘛！

第三篇：初一下冊語文第三單元作文：我也追星900字

初一下冊語文第三單元作文：我也追星900字

我也追星

時代在進步，社會在發展。音樂已漸漸地來到人的身邊，它似乎是一瓶“解困藥，當過度疲勞時，使用它一下，它就會常常使我們精神煥發。法國音樂家貝多芬曾說道：“永遠不要拋棄音樂。否則將失去精神的靈魂。

音樂是天使的語言，它所表達的是無法說又不可沉默的東西。小時候，在街道上、電視上常常聽到一種無比絢爛的音樂：“快使用雙節棍，哈哈嘿嘿……從那時起，這首含有中國風的快歌，就已經成為我最喜愛的一首歌。如今，我已加入了“追星族，追星追得發狂，不惜一切代價在商場上購買他一切的光盤、海報。

也許大家早已知道他的名字了吧！他就是在寶島臺灣閃耀十多年的音樂巨星-周杰倫。他是一位曠世的音樂奇才，他用他的的一生把音樂掀到了頂峰，他以婉轉迷人、舒服坦然的音質已經傳遍世界每一個角落，每一張專輯中幾乎全都是他的作品。

周杰倫雖然現在這么“紅但在背后卻有一個不為人知的秘密。據了解，在他讀高中的時期，他的成績一直都不好，最后沒能考起大學，但他卻在一家酒吧里面工作，為客人用店里的鋼琴彈出優美的曲子。后來，一位音樂制作者看上了他，并讓他在一周之內創作幾十首歌曲，他堅持不懈、毫不罷休終于創作了一首有一首感動人心的歌，最后他終于成為了一位出色的歌星。后來，他用掙來的錢為父母、親戚朋友買了房子，并長期看望他們。這樣的事跡多么讓人感動啊！

周杰倫不僅只為音樂事業做出貢獻，更為慈善基金會作出了巨大貢獻。2007年，正當湖南、貴州一帶發生百年難遇的雪災時，周杰倫挺身而出如一位堅強的戰士，毅然地為受災群眾捐了20萬元。最后，他說到：“看到受災群眾的遭遇，我心里非常心酸，希望受災群眾一定要多多堅持。在奧運來臨之際，周杰倫費勁千辛萬苦，終于找到了音樂創作的靈感，創作了《千山萬水》一歌，為2008年奧運會的音樂作出貢獻。

十三四歲的日子，如夢如詩；是三十歲的少年，如荷花蓓蕾，亭亭玉立，不染纖立。我們大家所了解的周杰倫并非是一位終身獻于音樂的人，他更使我們學習應是關心貧困、永不松懈的品質。因此，這一點也是我喜歡他的原因之一。

有了這個“倫，樂壇才會更精彩。我們追求自由，我們愛自由自在地幻想。

第四篇：初一下冊語文第三單元作文：我也追星500字

初一下冊語文第三單元作文：我也追星500字

我也追星

每個人心中都有自己崇敬的名人。這些名人，可能是偉人、專家、學者……當然，我也不例外。

我心中崇敬的名人，他就是貝多芬……

貝多芬，全名路德維希·凡·貝多芬(1770-1827)是十八世紀后年葉以來世界最著名的德國音樂家。

1797年后，貝多芬患了耳聾病，病情逐年惡化。對一個音樂家說來，再沒有比這一打擊更沉重的了！

雖然他失聰，但是他于1803年完成的《第三交響曲》，說明他沒有放棄他深愛著的音樂事業，這種永不放棄的精神正是我崇敬他的原因。

貝多芬是人類藝術上最偉大的創造者之一。他一方面有著卓越的音樂天賦、熾熱的叛逆氣質和巨人般的堅強性格；另一方面他那百折不撓的意志和對社會的責任感而產生的崇高思想，形成他作為音樂家的特殊品質。他通過自己的創作，特別在他的九部交響曲中，反映了那個時代偉大的人民運動和最進步的思想。他以時代和個人的命運為題，他的九首交響曲像珍珠一樣永遠閃閃發光……

我崇敬他的叛逆氣質，崇敬他的堅強性格，崇敬他那百折不撓的意志，崇敬他對社會的責任感……

貝多芬，我心中的明星……

文中有錯字

文中有錯字

文中有錯字

第五篇：初中七年級下冊第三單元作文我的追星觀

寫寫幫文秘助手(www.tmdps.cn)之初中七年級下冊第三單元作文范文：我的追星觀

初中七年級下冊第三單元作文范文：我的追星觀

當中學生追星現象已經成為普遍的熱潮時，談論該不該追星，似乎已經沒有確切的實際意義，現在該討論的，是該怎么追?該追什么樣的星。

現在，中學生正處于花一般的年齡階段，我們需要陽光，需要養分絕大多數部分同學卻認為，不知現在最流行的歌名是封建，不知道當今的四大名人，四大天王，超級女聲是無知，不看當今青少年的歡迎的韓國偶像劇是跟不上時代的潮流。。。

不反對同學們追星，是應該的。古往今來，多少名人是追星追出來的。歐陽修，因太崇拜韓愈，埋頭苦干，視韓愈為偶像，創作了驚人名著、流傳至今的文學藝術作品。周星弛因曾狂追趙寶剛電影，為了達到這種境界，從一個演員發展到成一個導演，他說：“我所付出的努力只為了達到一個目標：與趙寶剛一比高低”!

有時，追星會成為奮勇前進的動力，為了見到真實的偶像而不懈奮斗。有的人追的是歌星，影星，有的人追的是文學家，數學家，也有的人追的是理論家，雄辯家等。

追星要有原則。一些同學因過渡崇拜歌星影星而把父母給的血汗錢都用來買些明星的專輯，相片等。上課聽mp3，下課向走讀生打聽電視里又放了關于xx什么啊!一些同學星期天一上學就一群一伙地在一起開始發言：什么周杰倫又出新專輯啦：王心凌的歌好好聽啦，金喜善的新韓劇你看過沒有，里面的男女主角酷斃了!如果繼續這樣下去，他們就失去了追星的原則，追星的意義。自己心中的偶像應該藏在心里，默默地努力達到他的境界，為了與他們同行努力學習，而不是為了他們的一些消息而荒廢學業。我遠支持的是有原則的追星!