第一篇：黃貴祥自薦信

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院機電一體化專業(yè)2010屆畢業(yè)生。我叫黃貴祥來自浙江湖州,本次是從學(xué)院就業(yè)中心獲得的信息，貴公司的企業(yè)文化深深的吸引了我,我真心希望能加入貴公司，竭盡我所能為貴公司的發(fā)展獻出一份力量。

我自2008年進入寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院以來，在師友的嚴格教益及憑借自己扎實的基礎(chǔ)和頑強拼搏的奮斗精神，經(jīng)過3年不斷的學(xué)習(xí)，在各方面都取得了長足的發(fā)展。在專業(yè)知識的學(xué)習(xí)上，我本著實事求是的態(tài)度努力培養(yǎng)自己的實踐動手能力，多次參加學(xué)院組織的校內(nèi)、校外實習(xí)，掌握了一定的專業(yè)技能，并于2008年通過了CAD技能考試，2009年還通過了數(shù)控（中級）技能考試，為今后的學(xué)習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ)。為了培養(yǎng)我的社會實踐能力，豐富我的大學(xué)文化生活，2008年加入院學(xué)習(xí)部，這一段工作經(jīng)歷都提高了我的組織管理能力，對團隊合作意識有了更深的認識，在業(yè)余時間，相繼學(xué)習(xí)了企業(yè)管理方面的知識，在專業(yè)方面，具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)，掌握了機械制圖，機械設(shè)計，工差技術(shù)等專業(yè)知識。望貴工司領(lǐng)導(dǎo)給我一個展示自我的一個舞臺，我有信心把領(lǐng)導(dǎo)交給的工作做好。思想上我積極要求進步，2008年參加黨課培訓(xùn)，現(xiàn)已畢業(yè)，在校期間踴躍參加各項體育文藝活動，以此培養(yǎng)團隊協(xié)作精神，并展示了自己的才華，長期擔(dān)任學(xué)生干部,設(shè)計并組織了多項活動，有一定的組織能力.這許多的榮

譽并不是我在炫耀，而只是想證明我的能力，我愿意從最基層做起，可以積累更多的經(jīng)驗，了解更多的情況，愿您能給我一次實現(xiàn)自己夢想的機會，愿我可以為貴公司的發(fā)展添微薄之力。我渴盼貴公司的佳音，再次感謝您。

此致

敬禮

第二篇：倡議書(黃貴軍修改)

倡 議 書

—攜手全國優(yōu)秀志愿者黃貴軍，共濟革命老區(qū)貧困失學(xué)兒童 親愛的同學(xué)們：

你可知否？當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)的時候，貴州省遵義市綏陽縣黃楊鎮(zhèn)農(nóng)村里還有很多孩子卻正因貧困而面臨著失學(xué)的威脅；當(dāng)我們正在躊躇滿志準(zhǔn)備畢業(yè)、就業(yè)的時候，我校優(yōu)秀畢業(yè)生全國優(yōu)秀青年志愿黃貴軍卻還在貴州省遵義市綏陽縣黃楊鎮(zhèn)為那里的父老鄉(xiāng)親揮灑汗水、奉獻青春。在那里，因交通閉塞、信息不暢，尚處于貧困線上。然而，那群可愛的孩子們卻和我們一樣有著同樣的夢想，有著回報社會、回報家鄉(xiāng)的愿望。那群可愛的孩子非常渴望能通過學(xué)習(xí)來改變自己、改變家鄉(xiāng)人的命運。

可是，地域的差異和歷史的原因?qū)⑺麄兺傻膲舳髿ⅲ屗麄冊谌缁ǖ哪挲g卻開不出耀眼的花朵。“我不想就這樣失去上學(xué)的機會”、“我要用知識改變命運，我要勤勞創(chuàng)造人生”??一聲聲發(fā)自肺腑的撕心裂肺的吶喊讓人為之震撼，一雙雙無助而渴望求知的眼神讓人揪心。或許正是懷揣這些陰霾的記憶，讓他在如花的年齡做出了一個驚人的決定：要用一輩子的堅守，來幫助那群可愛的孩子和那里的人們，原湖北中醫(yī)藥高等專科學(xué)校2003級中醫(yī)骨傷2班學(xué)生黃貴軍就這樣深深地扎根在了那片深情的土地上了。

在學(xué)校老師前往貴州慰問的交談中，黃貴軍哽咽著說：“曾經(jīng)有一戶人家，當(dāng)我進去的時候屋內(nèi)沒有電燈，僅有的光線是從各個縫隙透入房間的。斗笠、籮筐，長凳、方桌盡管破爛不堪，但卻是那里僅有的家具，“廳堂”的正中墻壁上還貼著自寫的帶有錯別字的母親的靈位，在他們家我看到了什么叫做“家徒四壁”，一個曾經(jīng)只有通過字典才能明白的詞匯，現(xiàn)在卻如此鮮明地呈現(xiàn)在我眼前，久久不能忘懷，時刻觸及著我的靈魂，讓我徹夜難眠！”。

青春和汗水成就了他，也點燃了那群孩子童稚的夢，他們的夢想需要繼續(xù)燃燒。然而，緊靠一個黃貴軍是遠遠不夠的，他們需要我們的加入。為了幫助那群可愛的孩子順利完成學(xué)業(yè)，繼續(xù)點亮他們?nèi)松较蛏系臒羲屗麄兡苤胤敌@繼續(xù)學(xué)習(xí)，再現(xiàn)那天真無邪的笑臉，我們將在全系范圍內(nèi)開展捐款、捐物、捐書等大型募捐活動，當(dāng)然，我們更希望全系師生以及社會愛心人士能主動與我們?nèi)〉寐?lián)系，為這些孩子獻出我們的愛心，為他們帶去知識的源泉，開啟他們求知的大門；給他們送去溫馨的問候，帶去明天的希望！

老師們、同學(xué)們！俗話說，授人玫瑰，手留余香；奉獻愛心，收獲希望。您、我的一份愛心，將凝聚成一片愛的海洋，改變一個孩子一生的命運；你、我的一次善舉，將匯集成人間大義，換回更多心靈的快慰。我們相信，有了你、我的這份愛心，貴州省遵義市綏陽縣黃楊鎮(zhèn)農(nóng)村里的孩子們一定能更加堅強，他們必將重拾童稚的夢想，勇往直前，揚帆遠航！

老師們、同學(xué)們！我們殷切地希望大家踴躍參與到此次愛心活動中來，再次期待全系師生和社會各界愛心人士的加入！

資助熱線：

醫(yī)療系學(xué)管辦：07168023531愛心工作站：***

全國優(yōu)秀青年志愿者黃貴軍：***愛心賬戶：***2612

湖北中醫(yī)藥高等專科學(xué)校醫(yī)療系

第三篇：自薦信譚祥娟

自 薦 書

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

感謝您能抽時間來翻檢我的自薦書和簡歷。我真誠的希望您能對我的專業(yè)和我小小的才能感興趣，也希望您能在眾多的自薦者中發(fā)現(xiàn)我的與眾不同。

我叫譚祥娟，是黑龍江省雞西大學(xué)13屆應(yīng)用俄語專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生。我在10年進入雞西大學(xué)，開始學(xué)習(xí)應(yīng)用俄語。我認真完成課內(nèi)學(xué)習(xí)的同時學(xué)習(xí)了一些與自己專業(yè)有關(guān)的，和自己感興趣的知識，并取得了一些成績。雖然這些成績有些微不足道,心中的自卑與遺憾是無法用言語來表達的,但我自認為無愧于三年的學(xué)習(xí),所以我并不貧窮!努力了,付出了,自己的價值并不是只需要一個證書就能認可的.每天微笑,永遠樂觀,是我對生活與工作的態(tài)度!我覺得作為一個畢業(yè)在即的大學(xué)生還應(yīng)具有快速融入社會的適應(yīng)能力。在校時,我曾利用業(yè)余時間做過兼職，因此良好的組織能力和社交能力，讓我對未來充滿信心。勤工儉學(xué)中積累的一些成功的社會經(jīng)驗更讓我信心倍增。

但我也深深懂得,這只是進入社會前的小小充電，我自知還有很多不足和需要學(xué)習(xí)的東西。希望能加入貴公司，為貴公司的進一步繁榮發(fā)展，盡我的一份微薄之力!希望您能給我一個自我歷練的機會!

在挫折如家常便飯的今天，我一直這樣激勵自己：“人海茫茫吾將何去何從？大浪淘沙曾經(jīng)幾番沉浮！”我的心是急切的，但選擇和決定是慎重的，因此我希望貴公司無論能不能錄用我，都能給我一個直接面對的機會。謝謝！

此致

敬禮

自薦人：

第四篇：幫扶論文黃遠貴2

推進新農(nóng)村建設(shè)，國企責(zé)無旁貸

——淺談企業(yè)結(jié)對幫扶工作

●黃遠貴

建設(shè)社會主義新農(nóng)村，與其說與企業(yè)關(guān)系不大，不如說與企業(yè)關(guān)系密切。黨的十七大報告指出，推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)，解決好農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民問題，事關(guān)全面建設(shè)小康社會大局，必須始終作為全黨工作的重中之重。農(nóng)業(yè)豐，則基礎(chǔ)牢；農(nóng)村穩(wěn)，則社會安；農(nóng)民富，則國家昌。中共四川省委辦[2006]19號文《中共四川省委辦公廳、四川省人民政府辦公廳關(guān)于在全省開展“部門幫村、黨員幫戶”結(jié)對幫扶工作意見》指出：國有企業(yè)、中央在川企業(yè)等都要參加“部門幫村、黨員幫戶”結(jié)對幫扶工作，促進城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展，為構(gòu)建農(nóng)村和諧社會共同努力。所以說，建設(shè)社會主義新農(nóng)村，國有企業(yè)責(zé)無旁貸。

作為國家特級企業(yè)的中國水電五局，始終和黨中央保持高度一致，堅定不移地貫徹落實黨的十六、十七大精神，在以生產(chǎn)經(jīng)營為中心、聚精會神抓經(jīng)濟建設(shè)的同時，不失時機地投入大量的人力、物力，盡心盡力地做好“部門幫村、黨員幫戶”結(jié)對幫扶工作，為建設(shè)社會主義新農(nóng)村、構(gòu)建農(nóng)村和諧社會做出了驕人的成績，曾多次受到四川省委組織部、省國資委以及集團公司的高度贊揚。

水電五局于2004年就著手在農(nóng)村有領(lǐng)導(dǎo)、有組織、有計劃、有措施地開展幫扶工作。當(dāng)時所選的結(jié)對幫扶隊象是石棉縣草科藏族鄉(xiāng)的和坪村。這個在當(dāng)時人均年收入不到600元的貧困村，經(jīng)過水電五局4年的結(jié)對幫扶，載至2007年底，全村人均年收入2200 元以上，1

不僅甩掉的貧窮“落后村”的帽子，而且成為全鄉(xiāng)的富裕村、模范村。

在落實“部門幫村、黨員幫戶”結(jié)對幫扶工作期間，水電五局清醒地認識到，推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)，國有企業(yè)責(zé)無旁貸；構(gòu)建農(nóng)村和諧社會，國有企業(yè)義不容辭。

建設(shè)社會主義新農(nóng)村，是構(gòu)建社會主義和諧社會的必然要求 社會主義新農(nóng)村建設(shè)，與解決“三農(nóng)”問題是相互統(tǒng)一的。在構(gòu)建和諧社會的進程中，解決三農(nóng)問題始終是全局性、根本性的問題。構(gòu)建和諧的農(nóng)村社會應(yīng)與農(nóng)村建設(shè)的實際緊密結(jié)合起來，把農(nóng)村建設(shè)成為經(jīng)濟繁榮、設(shè)施配套、功能齊全、環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)良好、文明進步的社會主義新農(nóng)村。在結(jié)對幫扶工作中，水電五局大處著眼，小處著手，通過抓點型，辦實事，體現(xiàn)企業(yè)黨組織在解決“三農(nóng)”問題上的態(tài)度。

草科藏族鄉(xiāng)是石棉縣的邊遠山區(qū)，長期以來，經(jīng)濟發(fā)展落后，群眾生產(chǎn)生活條件艱苦，飲水難、行路難、用電難、看電視難、上學(xué)難、看病難等，是困擾群眾多年來一系列的“老大難”問題。水電五局進駐草科藏族鄉(xiāng)之初，了解到草科街住戶周邊家戶長期飲用不衛(wèi)生的土堰水，當(dāng)即解囊捐資5萬多元修建了90立方米的蓄水池（沉淀池、凈水池），安裝?200mm主水管1500米，解決了飲水難問題。在施工建設(shè)中，他們既考慮工程施工的需要，又兼顧解決當(dāng)?shù)厝罕娦新冯y問題，把施工橋與便民橋修建結(jié)合起來，在和坪、金窩、大發(fā)三個村投資近100萬元修建了三座跨河鋼架橋、修建便民公路3．2公里，徹底解決了兩岸村民祖祖輩輩過河難、行車難的問題。在田灣河開發(fā)移

民搬遷中，他們從細處為移民著想，無償為移民戶提供車輛運輸家具，安排挖掘機、裝載機幫助移民戶平整房基，解決移民戶在搬遷中遇到的實際問題。在加強農(nóng)村基層組織建設(shè)方面，積極捐資12000多元，幫助解決村級文化陣地建設(shè)中遇到的資金難的問題。

建設(shè)社會主義新農(nóng)村，是實現(xiàn)共同富裕的根本途徑

社會公平、共同富裕是社會主義的本質(zhì)要求，也是社會主義新農(nóng)村的基本特征。社會主義新農(nóng)村建設(shè)，要堅持以發(fā)展為重、發(fā)展為先，以經(jīng)濟建設(shè)為中心，通過加快農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、農(nóng)村城鎮(zhèn)化和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的步伐，不斷縮小城鄉(xiāng)差距，從而實現(xiàn)農(nóng)村社會由溫飽到小康，由局部小康到全面小康的跨越，最終實現(xiàn)共同富裕的奮斗目標(biāo)。在結(jié)對幫扶過程中，水電五局認為，培育有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營的新型農(nóng)民，發(fā)揮廣大農(nóng)民建設(shè)新農(nóng)村的主體作用，乃當(dāng)務(wù)之急。“授人以魚，不如授人以漁”，為了更好的幫助村民從根本上解決貧困問題，水電五局不僅在物質(zhì)上給予他們很大的扶持，同時理重視對他們勞動技能的幫扶。水電五局抓住四川省重點建設(shè)項目田灣河水電開發(fā)工程的機遇，通過組織村民技能培訓(xùn)班，向他們講授水電建設(shè)施工中常用的砌體施工、鉆爆開挖技術(shù)、電焊、電工技術(shù)等。采取選送學(xué)習(xí)資料，進行輔導(dǎo)培訓(xùn)和現(xiàn)場指導(dǎo)相結(jié)合等形式，讓困難村民及時了解和掌握相關(guān)知識，不斷提高他們的科學(xué)文化知識和搏奕市場經(jīng)濟的適應(yīng)能力，特別對文化基礎(chǔ)薄弱的困難村民，對他們進行技術(shù)和智力幫助，為增強他們創(chuàng)業(yè)脫貧提供技術(shù)支持。分期分批地組織經(jīng)過技能培訓(xùn)合格的村民，輸送到水電五局所屬項目，參加和從事水電建設(shè)

工作，真正邁出脫貧、脫困的步子。目前，當(dāng)?shù)剜l(xiāng)、村的很多村民已經(jīng)成為了水電建設(shè)施工中的生力軍。和坪村村委支書馮全友感概地說：“水電五局為我們送來的技能幫扶，為我們找到了長期發(fā)展之路，為以后建設(shè)社會主義新農(nóng)村打下了堅實的基礎(chǔ)”。

建設(shè)社會主義新農(nóng)村，是農(nóng)村三個文明建設(shè)的可靠保證

社會主義新農(nóng)村建設(shè)，既包括物質(zhì)文明建設(shè)，也包括政治文明建設(shè)、精神文明建設(shè)；既要促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展，提高農(nóng)民的生活水平，也要加強農(nóng)村基層黨組織建設(shè)，提高農(nóng)民的科技文化素質(zhì)，形成良好的社會風(fēng)尚。水電五局黨委在結(jié)對幫扶工作中，充分發(fā)揮企業(yè)黨建的優(yōu)勢，注重三個文明一起抓，并取得事半功倍的效果。如：積極開展黨建交流活動。局黨委利用企業(yè)黨組織自身的黨建資源優(yōu)勢，通過加強與草科鄉(xiāng)黨委、和坪村黨支部之間的經(jīng)常性地學(xué)習(xí)和工作交流，幫助村級黨組織提高自身建設(shè)，提高管理能力；利用五局項目文明創(chuàng)建單位、部門的有利資源和經(jīng)驗，鼓勵和支持文明村活動的創(chuàng)建工作；溝通和協(xié)調(diào)企業(yè)黨組織和村組的密切聯(lián)系，擴大黨在村組的影響力，增強凝聚力；積極參與鄉(xiāng)、村組的社會治安綜合治理工作，維護好社會治安，帶動村民共同營造良好的社會生活環(huán)境和工程局良好的外部經(jīng)營施工環(huán)境；扎實有效進行助學(xué)、濟困活動，水電五局就和坪村先后救助特困戶18戶，困難戶45戶；開展“寒窗助學(xué)”、“希望工程”和經(jīng)常性助學(xué)活動，助學(xué)捐資30000余元。

水電五局在建設(shè)社會主義新農(nóng)村、深入開展“部門幫村、黨員幫戶”結(jié)對幫扶工作中做了一些應(yīng)該做的工作，積累了一定經(jīng)驗，并得

到社會各界的高度肯定。最后，請允許筆者引用水電集團公司《水利水電工程報》就五局結(jié)對幫扶工作配發(fā)的編后語來作為本文的尾聲吧：“水電五局在進行工程建設(shè)的同時不忘造福當(dāng)?shù)匕傩眨x務(wù)為駐地百姓架橋、修路、建飲水池，為當(dāng)?shù)貙W(xué)校購置教學(xué)用具，為農(nóng)村建文化活動中心，為農(nóng)民提供技術(shù)培訓(xùn)，幫扶特困家庭，義診治病，受到了萬民贊譽。福特公司創(chuàng)造人說過這樣一句話：“一個好的企業(yè)能為顧客提供優(yōu)秀的產(chǎn)品和服務(wù)，而一個偉大的企業(yè)不僅能為顧客提供優(yōu)秀的產(chǎn)品和服務(wù)，還竭盡全力使這個世界更加美好。”水電五局作為集團公司的一分子，就為這個世界更加美好、社會更加和諧，作出了應(yīng)有的努力。

第五篇：黃德貴老師演講稿2

今日的耕耘，明天的收獲

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，朋友們：

大家好！

我是雙江中學(xué)的教師黃德貴，今天我為大家演講的題目：今日的耕耘，明天的收獲！

“老師的窗前有一盆米蘭，小小的黃花藏在綠葉間，它不是為了爭春才開花，默默的把芳香灑滿人心田-------”小時候，這首優(yōu)美動聽的《我愛米蘭》常常飄蕩在校園；它贊美著我們的老師，我很愛聽，也夢想著自己有一天能成為受人敬愛的老師。現(xiàn)在，我的夢想成真了！老師——太陽底下最光輝的職業(yè)！

老師——人類靈魂的工程師！

這是社會對“教師”這一職業(yè)的崇高評價。

老師——像點亮的蠟燭，燃燒著自己，照亮著別人；

老師——像辛勤的園丁，澆灌著祖國的花朵。

這是人類對老師最真誠的贊美。

老師，社會賦予了光榮的使命：用清泉般的知識沁予著每一朵幼小的花兒；

老師，人類寄予了殷切的期望：用愛心感悟著每一位孩子的心靈。我，當(dāng)上了老師；我，以這一神圣的職業(yè)為榮！

縱觀古今中外，有多少教育家嘔心瀝血，作出了偉大的貢獻；有多少教師刻苦鉆研，把愛心獻給了孩子。我國教育的先驅(qū)——孔子，他在40多年的教育生涯中，培養(yǎng)了大批人才，積累了豐富的實踐經(jīng)驗，對教育教學(xué)特點和規(guī)律進行了深入持久的探索，形成了博大精深的教育思想。他如此謙虛的學(xué)習(xí)，大公無私的奉獻，卻沒有得到一官半職，甚至是一生貧困潦倒。但他得到了后人的敬仰，我們尊他為——圣人2008年5月13日22時12分，地震救援人員扒出了德陽市東汽中學(xué)教導(dǎo)主任譚秋千老師的遺體，只見他雙臂張開趴在一張課桌上，死死地護著桌下的四個孩子。孩子得以生還，而譚老師卻永遠地走了-------譚老師在生命攸關(guān)的時候，他想到的是責(zé)任，做到的是奉獻。他用自己的生命挽回了四個孩子。譚老師，您雖然走了，但是您的愛心卻永存！

再看看我們的身邊吧：花門學(xué)校的陳交書老師不令我們敬佩嗎？他在偏遠的花門學(xué)校一呆就是幾十年，辛辛苦苦，競競業(yè)業(yè)-----由于編制緊，也沒人愿去那里工作。有時，一開學(xué)，就只有陳老師一個人在學(xué)校，那真是，校長，教導(dǎo)主任，班主任，科任老師集于一身；學(xué)校的接待，收費，發(fā)書，搞衛(wèi)生，上課都要他一個人完成。你們想想，那有多繁，有多累----但陳老師毫無怨言，一心撲在工作上。他明白這是自己的責(zé)任，他以自己的付出為榮耀！

各位同事們，我所舉的例子只不過是蒼海一粟，在我們這個教師隊伍里，還有多少人在默默無聞的奉獻自己的青春，還有多少英雄事跡在彰顯人生，他們是多么的光榮，多么的偉大！

我們選擇了自己的職業(yè)，就應(yīng)該珍惜，就應(yīng)該熱愛，就應(yīng)該不斷進取！我們應(yīng)該不斷的努力學(xué)習(xí)，提高自己的業(yè)務(wù)水平；我們應(yīng)該積極的參與，鍛煉自己的能力；“廣讀天下書，方知世間事”不正是對我們最好的要求嗎？

今天我們勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研；明天我們將碩果累累，知識豐富！人生的價值在于奉獻，沒有無私的奉獻，就不會有今天的美好！不說別的，就看看我們的校園吧：五年前，沒有圍墻，沒有花園，沒有禮堂，沒有校門-----今天呢？美麗的校園有目共睹，這一切的改變要不是校長那份堅強的責(zé)任心和無私奉獻的精神，能來這么快嗎？老師們：我們沒有豪華的別墅，住的是簡陋的平房；

我們沒有高級的轎車，靠的是勤勞的雙腿；

我們沒有奢華的生活，吃的是粗茶淡飯；

我們一生清平，兩袖清風(fēng)，但我們的職業(yè)是最光輝的，是最高尚的！我們肩負的歷史責(zé)任是——傳承文化，教書育人；

我們對自己的要求是——無私奉獻，不求索取；

我們一生要做的是——把愛心獻給每一位孩子；

祖國養(yǎng)育了我們，祖國的山山水水滋潤著我們，我們應(yīng)該當(dāng)立下誓言，報效祖國，為我們的教育事業(yè)譜寫新的篇章！

今天，我們付出努力，明天，換來了孩子們的智慧；

今天，我們辛勤勞動，明天，祖國的花朵炫麗多彩；

今天，我們播下責(zé)任的種子，明天，祖國的大地上將成長出美麗與富饒；

今天，我們將奉獻，愛心，伴隨著汗水一起灑向江河大地，明天，祖國將換來更加的繁榮與昌盛！朋友們：我們一定要記住，今日的耕耘，就是為了明天的收獲！謝謝2010年6月6日