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道法過程考核--調研項目

時間:2019-05-15 11:23:52下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《道法過程考核--調研項目》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《道法過程考核--調研項目》。

第一篇:道法過程考核--調研項目

過程化考核---調研項目要求

一、以宿舍為一小組,選出負責人。后進行分工:

1.誰負責草擬調查表(10個小問題),打印30份;

2.誰負責發放和回收調查表;

3.誰負責對調查表進行數據統計;(統計數據出來后,小組全體人員對數據進行分析討論,并得出結論)

4.誰負責撰寫調研報告(2500字左右,打印稿。包括提出調研得出的結論,存在的問題,解決問題的建議和措施等)。

注意:必須分工明確,各負其責。誰負責的環節出現問題,誰負責。最后確定成績時,相應的影響成績。

二、題目:1.我院學生總體道德素質調查報告;

2.我院學生社會公德水平調查報告;

3.我院學生環保道德水平調查報告;

4.我院學生誠信道德水平調查報告;

5.我院學生戀愛道德水平調查報告;

6.我院學生獨立自立能力調查報告

7.我院學生家庭經濟狀況調查報告。

除以上題目外,還可選擇和本課程相關的調研題目。

須在12月上旬完成。上交材料:具體分工的記錄、調查表、調研報告。

第二篇:考核過程資料

“雙高普九”考核過程資料

白彥花小學 2011年

“雙高普九”考核過程

1.校委會

(1)整理調整小學布局、加強薄弱學校建設、合理配置教育資源、促進義務教育均衡發展的文件材料和檔案。

(2)提供區教育局教育經費使用管理情況的資料和檔案。(3)填報省、市報表中的相關數據。2.人事科:

(1)按照國家和省政府小學教職工編制標準,審核我學教職工編制。(2)完善我校人事編制管理制度,加強我校教師隊伍建設。

(3)整理小學教師的資格認定、招聘錄用、職務評聘、培養培訓、繼續教育、調配交流、考核等管理職能方面的文件和檔案資料。

(4)整理均衡配置師資力量、骨干教師按比例向薄弱學校流動、調整優化教師隊伍結構、加強教師隊伍培訓、提高教師隊伍整體素質等文件材料。

(5)填報省、市相關表冊。7.教科組:

(1)收集、整理義務教育入學通知書制度、學籍管理、加強流動學生監控、建立健全控輟保學機制、農民工子女、低保子女和留守兒童入學問題得到妥善解決等反映義務教育普及程度方面的檔案資料。(2)整理有關學前教育和教育達標方面的檔案資料。(3)整理有關德育工作和素質教育等方面的檔案資料。

(4)整理課程改革、落實新課程計劃、校本課程開發等方面的檔案資料。(5)整理全面推進素質教育的有關資料。(6)整理校舍建設、教學設施配備等方面的資料。

(7)整理有關職業學校專業設置、形成骨干專業等檔案資料。(8)填報省、市相關表冊。8.電化教育中心:

(1)整理有關信息技術教育方面的文件、資料和檔案。(2)填報省、市相關表冊。9.教師進修:

(1)整理有關教師培訓的檔案資料。

(2)整理教育科研、新課程改革的有關檔案資料。10.學衛生保健所:

(1)整理有關學校健康教育的檔案資料。

(2)整理中小學生近三年的學生體檢資料,填寫有關報表。11.后勤服務管理中心:

(1)對轄區內校園辦學條件及辦園條件的情況進行摸底調查。(2)填報省、市相關表冊。12.校舍設備管理中心:(1)整理校園校舍改造資料。(2)填報省、市相關表冊。

六、實施步驟 第一階段:宣傳動員

成立實施“雙高普九”工作領導小組及辦公室,制定《巴彥淖市教育局關于實現“雙高普九”的實施方案》,召開工作會議,審定通過實施方案,安排部署此項工作。

第二階段:自查整改

各校園對照《巴彥淖爾市“雙高普九”縣(區)評估驗收項目及指標要求(試行)》,做好自查工作,對存在的問題列出清單,提出整改措施和完成時限,完成自查報告。

第三階段:迎接檢查

教育局組成督導檢查組,對學?!半p高普九”工作情況進行督促、檢查和指導,并對檢查情況逐校反饋。我校繼續對照指標體系查漏補缺,進行徹底整改。完成實施“雙高普九”工作匯報,完成“雙高普九”工作中形成的文件資料的收集、整理和裝訂工作。

第四階段:完善提高

我校根據市政府對我?!半p高普九”工作督導檢查所反饋的意見和問題,統一安排,組織區相關人員認真整改,力爭年底通過政府的督導評估驗收。

七、保障措施

1.學習文件,提高認識。市政府對?!半p高普九”工作進行督導評估驗收,是促進我校高水平、高質量普及九年義務教育、推進教育公平、實現教育又好又快發展的良好契機。所以,我校要認真學習省、市文件精神,充分認識“雙高普九”的重要意義,認真安排,扎實實施,確保達標并通過市政府過程性督導和評估驗收。2.明確分工,落實責任。此項工作實行責任追究制。我校要與教育局簽訂目標責任書?!耙话咽帧庇H自抓,明確工作任務,安排專人負責,制定方案,分解任務,落實責任,完善措施,確保各項工作按時完成。我校個關口要相互配合,密切協作,形成合力,完成各階段的工作任務。

3.加強聯系,信息暢通。認真對照標準,逐項細查,核實辦學條件達標情況,如實填寫檢查記錄,及時解決上報的有關問題。我校將創建《“雙高普九”簡報》及時通報全區工作進展情況,確保上情下達,下情上報,信息暢通。

4.抓好培訓,指導基層。我校有關科室要盡職盡責,對街辦和學校的工作人員進行業務培訓,嚴格按照各項標準和評估指標體系指導基層自查整改,及時上報有關問題,積極溝通,研究解決問題,力爭達標。

5.加強督導,發揮職能。加強我校督導室建設,充實工作人員,在辦公條件、經費等方面給予保障。把實施“雙高普九”作為當前的重點工作,全力做好督促、檢查與指導工作,充分發揮教育督導的職能作用。

第三篇:項目過程管理

第八章 項目過程管理

為公司提供高質量的工程業績和可查詢、可追溯的工程文字資料,最大限度地滿足公司發展和工程管理者能力提升的需求,特制訂針對項目過程管理規定

一、周報、半月報

更好建立完善建管中心建管一部市政、工業投資項目的半月報管理和詳實反映現場真實情況,以便公司領導準確掌握項目信息,確保項目順利推進現對報表填報做如下要求:

1、半月報中各項內容均需認真填報(廠區單體、管網等可量化的工程量),對報表中不明白部分可電聯(韓志剛:60504821)予以解釋。確實無法填寫部分須注明原因。

2、半月報中完成情況須嚴格按照當月所排計劃實施,如有特殊情況應在影響進度原因分析中予以說明;當月計劃未完成工作應納入下月計劃,且需列明為保障計劃完成所采取的措施,并說明如何在下月計劃中將當月拖延進度予以追回。

3、各項目需對例會會議紀要中所提問題認真落實并及時反饋。且需在下期報表中填報落實情況。

4、進度半月報中增加原因分析、糾偏措施人員及主要設備到場情況欄。

5、本月未完成工作需在原因分析欄詳細說明未完成原因,由非天氣等不可抗力原因引起的需加以詳細說明,天氣等原因引起的需注明影響時間。

6、糾偏措施欄需詳細列明對未完成計劃項目所要采取的措施,且在下期半月報中上報延誤工期的補救情況。

7、人員及主要設備進場情況,需各項目經理每半月對施工單位在人員到場情況、設備到場情況、材料到場情況、等方面進行文字描述。

8、每月半月報需附有與半月報內容相符的工程影像資料。

9、北京地區項目照常召開周例會。肖家河項目每周一上午9點30分召開周例會,每月最后一個周一召開現場會。順義項目每周二上午9點30分召開周例會,每月最后一個周二召開現場會。

10、各項目須嚴格按照報表時間要求上報(上半月:第二周周二下午兩點前,下半月:第四周周二下午兩點前)。

11、根據日報表格式每日項目施工結束后在微信日報群中對當日施工情況上報。

半月報格式

工程現場日報表格式

二、現場檢查和糾偏管控

★現場檢查:

1、安全檢查:

(1)按照建設部《建筑施工安全檢查評分標準》(JGJ59-99),在安全施工檢查中,評分達到90分以上,杜絕重大傷亡事故,輕傷頻率控制在1.2‰以內。

(2)按照“安全第一,預防為主”的安全施工指導方針,認真執行“安全生產責任制”。項目部安全生產小組及公司質量安全部對工程施工安全負責。切實保證安全保證體系的運行。

(3)牢固樹立“安全第一,預防為主”的安全施工指導方針,認真執行“安全生產責任制”,切實保證安全保證體系的運行。

(4)嚴格執行安全交底制度,各級負責人在下達生產任務的同時要進行安全交底,堅持生產例會必須講安全的制度。加大宣傳力度,安全生產按層實行日檢、周檢、月檢,特殊情況馬上檢,形成人人受教育,安全人人管的局面。杜絕安全隱患,保證施工安全。

(5)各分項、分部工程進行安全交底時,必須嚴格按照本工程施工選定的安全標準,對專業性較強或特殊環境的施工項目必須編制專項安全施工組織措施(設計)。特殊作業人員必須持證上崗。

2、質量檢查

(1)根據國家規定的技術標準、驗收規范、操作規程和設計要求,在整個施工過程中的各個環節進行全面的檢查和監督。

(2)深入現場,檢查施工操作原材料、成品及半成品的質量證明和設計要求,發現問題,及時反映、糾正。收集資料并對分項工程的任務書簽證質量等參加檢查。

(3)參與施工方案、技術措施的討論與質量要求的制定,并督促貫徹執行。

3、進度檢查

(1)根據施工進度計劃對項目進行檢查管控。

(2)定期召開進度工作會議,匯報實際進度情況。檢查期內實際完成和累記完成工程量,與上報工程量是否吻合。

(3)進度控制、檢查人員經常到現場實地察看,確認施工單位人、機、料到場情況。

4、資料檢查

(1)工程資料分階段進行管理:土建分為開工、基礎(底板)、主體(池壁、頂板)、裝修竣工驗收四個階段;安裝分開工、單機調試、聯動調試、生物調試試運行四個階段。

(2)工程資料定時檢查保證資料完整性,完成一部份存檔以部分。避免因資料不全導致項目不能驗收,給公司的人力資源和經濟上造成了嚴重的損失。

★糾偏管控

1、定期對施工單位進行安全教育提高施工人員安全意識。

2、針對現場安全、質量問題提出整改報告,并限期整改。

3、針對項目施工進度問題,組織召開現場會明確施工單位人、機、料增加進場。對施工單位進行管控。

4、矯正施工單位后補資料問題,保證工程進展與資料同步。

5、提出處理意見和防范措施,檢查督促質量整改的落實情況,參加工程質量事故的調查分析工作。

三、按節點、階段收集成果資料

根據工程項目情況對各項目各節點資料成果進行收集。采取施工節點控制、日常聯系單、變更、簽證、政府往來信函等資料進行存檔收集。

1、項目施工節點控制分為:(1)施工圖初步設計及審查(2)工程量預算及財評(3)開具開工報告(4)廠區三通一平工程(5)土建主體施工(6)廠內管網敷設(7)場外管網敷設(8)工藝設備安裝(9)電氣設備安裝(10)單機調試(11)清水聯動試車(12)工程驗收(13)商業試運營

2、日常聯系單、變更、簽證、政府往來信函等資料

(1)對各項目日常聯系單、變更、簽證建立獨立文件夾進行分別電子存檔。(2)針對各項目情況建立項目往來信息臺賬。(3)對項目原始往來信函資料進行存儲管理。

四、工程進度管控(細化進度計劃表)

1、項目實施計劃是項目實施的指導性文件。項目實施計劃在公司批準項目策劃書之后編制。項目實施計劃應滿足項目合同的要求和公司領導對項目策劃書的批示意見。如為BOT項目,項目實施計劃書應與項目公司確認。

2、項目實施計劃由項目經理組織相關部門編制。由部門經理、生產副總批準,報經營計劃部備案后,嚴格按照進度計劃進行管控實施。

3、項目實施計劃書為簽訂的目標責任書的基礎和依據。

4、項目進度計劃分階段(投標、項目策劃、分包合同簽訂、進場施工、單體開工五個時間段)、分層次(整體階段、施工階段、單體、分部、分項五個層次)進行編制;

5、如遇重大事項或進度偏差嚴重,項目部提出進度計劃調整申請,經過部門經理、生產副總審批后報經營計劃部備案,作為項目后續工程進度執行的依據。

6、進度計劃調整申請內容要求如下:調整后的進度計劃、計劃調整的理由,造成計劃滯后的原因。部門經理將作相應的責任分析判斷,作為將來集團和部門績效考核依據。

廠區施工計劃

廠外管網施工計劃

五、工程質量管理

按照設計文件和施工方案進行質量管理控制,現場質量工程師負責工序的檢查,分部、分項、單位工程的驗收,工程檢查,報驗和監理簽證工作,組織職工進行質量意識教育和技術、技能培訓,及時發現質量隱患,提出改進意見并督促整改,把工程質量控制貫穿于施工的全過程。

1、項目開工前,由項目總工程師組織工程技術人員,認真審核施工圖紙、設計文件,認真詳細編制《實施性施工組織設計》,對審核中發現的問題、錯誤及必要的設計變更,應及時向設計、監理單位提出。

2、施工測量放線,放線實行“雙檢”制,大型建筑工程由公司、項目部雙檢,一般工程由項目部采用不同人或不同方法測量、核對結果,測量記錄要規范,字跡工整清晰,主測人員要簽字。

3、水泥、鋼筋、砂石料等各種原材料進場,應嚴格執行進貨檢驗和試驗控制程序,質量不合格或質量合格證明書,質量檢驗報告等憑證不全者,不得進場。

4、原材料應按指定地點設置,經試驗人員檢驗合格后方可用于工程施工。

5、對施工中的特殊過程、關鍵工序,必須事先編制詳細的質量措施和技術操作標準,施工中必須派技術人員

6、試驗人員須認真做好施工過程中的工程試驗檢測工作,做到各種試驗數據齊全、真實、資料完整。

7、質檢工程師根據建設單位和監理工程師要求檢查程序,配合監理工程師及時認真進行工序,隱蔽工程檢查、分項分部工程驗收工作。

8、質檢工程師認真閱讀設計文件,掌握設計尺寸,每道工序完工后,會同技術人員及時進行自檢,填寫有關檢查證,核定合格后報請監理工程師進行專項檢查,并及時請監理工程師進行簽認。

9、質檢工程師經常深入現場,發現違反設計、施工規范或技術操作規程的行為,除向當事人進行教育、幫助和提出糾正意見外,還應填寫“工程質量問題通知書”責成限期整改。對問題嚴重的應進行必要的處罰,對因質量問題及人身安全或對以后工程質量可能造成的嚴重后果的,有權決定停止其施工作業,并及時向領導匯報。

10、項目部每月組織一次由項目經理帶隊,安質、工程、物資、試驗等部門人員參加的對在建工程的質量大檢查,發現問題及時制定改進措施,限期整改,同時核查考核相關部門的工作質量以及質量控制情況,并將檢查結果行文通報,獎優罰劣。

11、出現工程質量事故較小的情況下,可采取返修或返工,構成一般以上事故,應及時在24小時內報公司分管領導、公司主管部門,共同制定處理方案,把損失減少到最低限度。

第四篇:過程考核+報告評語

P22過程考核

該同學實習期間工作認真負責,遵守實習單位和學校的規章制度,能夠主動向企業指導老師學習,定期和校內指導老師交流、反饋實習情況,專業技術水平和職業素養有所提高,綜合表現良好。

P23報告評語

優、良:

該報告能按學校和老師的嚴格要求完成,格式規范、語句通順、條理清楚。報告結構完整,能包含實踐報告內容的基本要素。

實習中工作任務安排可驗證,有工作崗位、工作任務、工作要求及完成情況描述,分析陳述基本能運用專業理論知識。

對實習過程的體會、收獲與問題進行了較全面的總結,通過實習提升了專業能力和職業素養。無違紀現象。

中:

該報告能按學校和老師的要求完成,格式上基本規范、語句通順、條理清楚。報告結構較完整,能包含實踐報告內容的基本要素。

實習中工作任務安排可驗證,有工作崗位、工作任務、工作要求及完成情況描述,分析陳述基本能運用專業理論知識。

對實習過程的體會、收獲與問題進行了較全面的總結,通過實習提升了專業能力和職業素養。無違紀現象。

第五篇:企業調研過程匯總

日期:2014年3月21日星期五公司:** **機械有限公司

接待人員:企業老板黃總人力資源經理楊總

過程:

一、企業的介紹

企業的介紹視頻觀看,主要內容包括:企業的規模、產品系類、設備、經營市場等。

主要產品:卡鉗、活塞、制動器等汽車零配件;

市場:為國內多家企業主機廠做配套,包括吉利、奇瑞等,并在近幾年市場逐漸擴展到外貿;研發方向逐漸向新型產品擴展,如電動汽車;

設備:主要涉及數車、鉆床、加工中型及半自動裝配設備;

企業規模:在該老板旗下共有**和**兩家公司,總共將近300人,年產值為6000萬人民幣,規劃在2017年達到1.5億年產值,并且由于目前公司的業務擴張,需要大量的一線員工及技術、管理。

企業的大概情況:屬于高新技術公司,管理較完善,內部有相應的崗位培訓,與其他學校有進行技術研發合作,并且針對一線的員工照片與外地中職學校有過合作交流。

二、合作洽談:

根據學校需要,與企業老總和人力資源楊經理進行洽談,主要內容如下:

1、企業要求能夠招收外地學生,來保證穩定性,并且具有更好的吃苦耐勞品質;

對于對于實習一周的合作,可以實現,并且容納的量不是問題,但必須保證其付出與回報能夠合理;

2、希望能夠推薦一些機械專業的大專學生,從事文職,如項目管理等;

一周實習過程中,可以安排多崗位,如車床、鉆床、裝配等;

3、學校對實習學生的約束問題的討論,公司提出是否能夠強制老保證學生在企業能夠工作0.5-1年時間,保證其穩定性,使其能夠降低風險;

4、針對目前招工困難、成本高的問題,企業急需在控制成本的情況下來大量招收一線員工。

5、后期的合作需要進一步進行洽談。

三、調研表:

先向人力資源經理進行表格內容的介紹、討論,在此基礎上,通過QQ和郵箱來完成表格的填寫。

四、企業的參觀及深入了解

調研人員:××× ×××記錄人:×××

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