第一篇：2013年考研英語解題思路

2013年考研英語解題思路

距離考研還有兩周多的時間，對于英語而語，小編分析了一下解題方面的思路，希望能給大家帶來一些幫助，祝大家考試順利。

(1)完型填空尋線索：與句子、結構不同的完形填空，只能從整篇文章下手，通篇串聯起來，根據全文答案，尋找線索就遵循了這一思想。有的題可以從原文句子來考慮，會發現所有選項均可以入選，但從上下文的線索入手，就能迅速找到正確的那個，所以從某種意義上來說，“找線索”除了考察考生的語言能力，還考察了對全文內容的整體把握。

(2)閱讀理解讀原文：做閱讀理解讀原文的目的是篩選出問題所查找的關鍵信息。

(3)新題型看關鍵詞：選項一般都會有主題詞，但不一定有關鍵詞，所以有關鍵詞的選項往往就是突破口。從近幾年的真題去分析考研英語新題型特點，至少都有一至兩個送分題。

(4)翻譯詞義加邏輯：翻譯詞義有很強的邏輯性,，詞與詞之間會相互制約，因此應當上下文多結合、推敲詞義時搭配關系，決不能單獨、片面、純粹地理解一個詞的意思，毫無靈活可言地套用。

(5)作文重點在積累：很多考生平時很少寫作文，覺得多背一些作文模塊就可以了。這個認知是錯誤的，平時就應該多練筆，如用英語寫日記之類的，可以每周寫一篇、兩篇，且常找輔導老師批改，糾正文中語法的錯誤，這樣就能讓英語寫作能力得到快速提高。

雖然新題型分值只有10分，也不應該因此而放棄，平時多做一些真題，摸索階梯的思路和技巧。而閱讀理解考驗的是考生對串聯性、一致性等語段特征以及文章整體架構的了解，要求考生從整體上而不是細節上把握文章的內容。在職研究生整理

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第二篇：考研英語解題思路在哪里

考研英語解題思路在哪里

有一位讀者在看到我們與其他讀者的交流時提出了一個很重要的問題：關鍵是怎么才能找到解題思路？

相信著也是很多同學的困擾，可能看到真題或閱讀書時發現題目解析很詳細，自己也能看懂，但是到自己做題時卻還是無從下手，這就是沒有真正掌握利用起題目解析中的內容，其實這里的每一個環節設置都尤其作用功效，就看大家是否能將其效用最大化。所以在此為大家詳細分析下解題思路的部分，幫助大家能夠有效地利用起手邊的參考書。（詳細內容參見《考研真相》或《閱讀基礎90篇》）

【選項表析】：選項出處和選項特征是對各選項的定位和性質界定，幫助讀者快速尋找出選項出處，并理解選項的正確或錯誤原因，大家可以據此總結選項的一般特征及其規律，從而學會自行對選項進行大致的判斷。

【大綱規定的閱讀考點】：說明對題目考查的類型，考研大綱一共規定了八種閱讀考點，而每種考點都有不同的特征和相應的解決方法，在《閱讀基礎90篇》的增值服務中對各考點的基本特點和應對方法都有詳細的說明，大家可以了解一下。

【定位與解析】：將正確選項從文章的邏輯角度和題目線索相結合進行的詳細解析，讀者在了解選項之所以正確的同時也要學會利用解析的思路方法，并將自己的思路與之對比，看看自己與解析的思路區別在哪里。

【干擾項分析】：對錯誤選項特征的進一步解釋說明，尤其是遇到強干擾項時，讀者要結合解析中這一模塊的思路方法學會怎樣排除掉自己之前無法辨識真偽的選項。

【篇章分析】：在題目涉及的文章內容跨度比較大時，對相關的文章部分進行邏輯銜接的梳理，使大家從更寬廣更清晰的角度理解題目的設置和對應的思路，同學們在對文章進行解讀時也可以嘗試這種整體框架和前后關系的辨析，這樣更有利于理解文章的中心思想，從而在做題時避免脫離文章中心內容。

【要點總結】：當題目解析涉及到一些便捷巧妙的方法時，我們對其進行點撥概括，幫助讀者以快捷有效的方法透析題目。

總之，書中每個環節的設置，包括這里說到的試題解析以及詞匯難句的詳細講解，都不只是讓讀者被動地瀏覽使用，而是要讓大家在接受之余學會主動地利用這些方法舉一反三，將其運用到每篇文章、每道題目中，掌握了方法，才能實現更好的復習效果。

第三篇：考研英語閱讀解題思路與技巧

速成版考研英語閱讀解題思路與技巧

相信很多同學對考研英語閱讀題充滿了無限復雜的感情，可謂考研英語成也閱讀敗也閱讀，因此它既是同學們的心頭肉也是心頭患！很多沒有拿下考研英語的同學，究其原因，都是因為沒有掌握正確的閱讀解題思路和技巧，只是盲目地埋頭做題，從而與高分失之交臂。那么考研英語閱讀怎樣解題才是有效的呢？我們來看看吧！

一 了解文章整體脈絡與大致內容。

首先，了解文章大致的描述主題，文中出現的各個觀點和自己的感情色彩，注意文章和段落的首尾句，注意文中出現人物和事件的作用燈信息。總之，要先對文章的脈絡有一個大致的了解，這樣在分析試題時便能從全局出發，因而避免由于某個細節而鉆牛角尖的方向性錯誤。

二 分析題干選項重要信息，定位至文章。

首先要了解選項表達的意思，再判斷它考查的是八大考點中的哪一個，以此可以對答案的大致位置和定位要點進行判斷篩選，隨后根據題干中提供的關鍵字信息（姓名、地點、時間、專有名詞等）定位到文中相應的位置。這里要注意兩個關鍵點：一是同義復現，在定位了正確答案的位置之后，有時我們會發現正確答案也許并不在這一句，這時就需要考慮同義復現了。考研閱讀文章的上下文聯系是比較緊密的，要注意上下句和上下段之間的銜接，感情色彩的銜接如and, but, therefore等，可以讓我們推斷出上下文之間的感情轉換，以便在我們不理解某句話的意思時從上下文的感情連接和轉換推測它的意思，同義指代的連接如this, that, it等，可以讓我們通過對某一事物更多的描述推測出它的屬性或用途。這些同義表達往往都隱藏了比較重要的信息，即我們在分析題目時需要的線索；二是同義替換（四六級解題也是這個思路，同學們不陌生吧！），一般題干中出現的動詞、形容詞、副詞、名詞等很多都是將原文的表達進行了詞匯或詞組的同義轉換，舉一個簡單的例子，文中表程度的形容詞是great，而選項中可能將其替換為significant，以此來迷惑考生，所以大家在平時要注意同義表達素材的積累和對比。（定位文中關鍵信息點時，可以把重點部分用筆劃出來，便于查找比較！）對這個步驟不太熟練的同學，可以看下 閱讀基礎90篇 的解析部分，重點查看【選項表析】、【大綱閱讀考點】、【定位與分析】以及【干擾項分析】，這些欄目能夠比較好地配合上述的思路與技巧，提高大家的解題效率。

三 注意事項。

在排除選項的時候要注意：感情色彩和程度過于絕對的選項不選、兩個選項意思表達一致的均不選。另外，命題人會利用細節在選項中設置障礙，一眼掃去可能與原文意思不同的選項有可能就是正確選項，這就是因為我們忽略了某個細節而做出了失誤的判斷。因此，在判斷選項時，一定要謹慎小心，不要錯過那些不易被發現的“陷阱”。

第四篇：2018考研數學解題思路分享（精選）

2018考研數學解題思路分享

考研數學中有些解題方法思路都是共通的，遇到類似題目就照著步驟來。下面中公考研為考生分享一些數學解題思路，希望對考生有所幫助。

一、高數解題的四種思維定勢

第一句話：在題設條件中給出一個函數f(x)二階和二階以上可導，“不管三七二十一”，把f(x)在指定點展成泰勒公式再說。

第二句話：在題設條件或欲證結論中有定積分表達式時，則“不管三七二十一”先用積分中值定理對該積分式處理一下再說。

第三句話：在題設條件中函數f(x)在[a,b]上連續，在(a,b)內可導，且f(a)=0或f(b)=0或f(a)=f(b)=0，則“不管三七二十一”先用拉格朗日中值定理處理一下再說。

第四句話：對定限或變限積分，若被積函數或其主要部分為復合函數，則“不管三七二十一”先做變量替換使之成為簡單形式f(u)再說。

二、線性代數解題的八種思維定勢

第一句話：題設條件與代數余子式Aij或A*有關，則立即聯想到用行列式按行(列)展開定理以及AA*=A*A=|A|E。

第二句話：若涉及到A、B是否可交換，即AB=BA，則立即聯想到用逆矩陣的定義去分析。

第三句話：若題設n階方陣A滿足f(A)=0，要證aA+bE可逆，則先分解因子aA+bE再說。

第四句話：若要證明一組向量α1,α2,?,αS線性無關，先考慮用定義再說。第五句話：若已知AB=0，則將B的每列作為Ax=0的解來處理

第六句話：若由題設條件要求確定參數的取值，聯想到是否有某行列式為零再說。第七句話：若已知A的特征向量ξ0，則先用定義Aξ0=λ0ξ0處理一下再說。第八句話：若要證明抽象n階實對稱矩陣A為正定矩陣，則用定義處理一下再說。

三、概率解題的九種思維定勢

第一句話：如果要求的是若干事件中“至少”有一個發生的概率，則馬上聯想到概率加法公式;當事件組相互獨立時，用對立事件的概率公式

第二句話：若給出的試驗可分解成(0-1)的n重獨立重復試驗，則馬上聯想到Bernoulli試驗，及其概率計算公式

第三句話：若某事件是伴隨著一個完備事件組的發生而發生，則馬上聯想到該事件的發生概率是用全概率公式計算。關鍵：尋找完備事件組

第四句話：若題設中給出隨機變量X~N則馬上聯想到標準化~N(0,1)來處理有關問題。第五句話：求二維隨機變量(X，Y)的邊緣分布密度的問題，應該馬上聯想到先畫出使聯合分布密度的區域，然后定出X的變化區間，再在該區間內畫一條//y軸的直線，先與區域邊界相交的為y的下限，后者為上限，而的求法類似。

第六句話：欲求二維隨機變量(X，Y)滿足條件Y≥g(X)或(Y≤g(X))的概率，應該馬上聯想到二重積分的計算，其積分域D是由聯合密度的平面區域及滿足Y≥g(X)或(Y≤g(X))的區域的公共部分。

第七句話：涉及n次試驗某事件發生的次數X的數字特征的問題，馬上要聯想到對X作(0-1)分解。即令

第八句話：凡求解各概率分布已知的若干個獨立隨機變量組成的系統滿足某種關系的概率(或已知概率求隨機變量個數)的問題，馬上聯想到用中心極限定理處理。

第九句話：若為總體X的一組簡單隨機樣本，則凡是涉及到統計量的分布問題，一般聯想到用卡方分布，t分布和F分布的定義進行討論。來源：中國研究生招生信息網

第五篇：考研英語復習思路

考研英語心得

如何攻克？簡單概括之：

單詞是基礎，長難句是突破口，真題是核心。聯合單詞和長難句，攻克真題。常見書目:

星火詞匯；考試蟲長難句；新概念3&4；張劍黃皮書（真題）

1、星火詞匯。

這套書確實編的不錯。詞義挖掘得多而深，例句豐富，而且和真題掛上了鉤。

可惜，書雖然編的不錯，大多數人卻沒有充分利用。抱著一本單詞書死啃效率確實低了點。最好結合語境。

2012版《考研英語詞匯星火式巧記·速記·精煉》全三冊電子書及配套mp3下載

2012版星火英語《30篇文章貫通考研詞匯》（附字幕音頻及精美電子書下載）

劉一男5500詞匯，也很有名：

2、新概念3&4

這兩本書，尤其是4的難度，和考研英語的文章相當。里面的長難句有十分的價值。很多經典文章值得背誦，對寫作也有好處。

由于考研時間較緊，讓大部分人背誦這兩本書不太現實。所以網上有了個新概念精簡背誦36篇。不要為了背誦而背誦，要仔細琢磨，分析理解里面的長難句，生詞、句子結構還有意思。這是你日后吃透真題的基礎。

新概念考研必背36篇(彩版)：

3、考試蟲長難句

聽名字就明白，專門研究長難句的。適合基礎不太好的看看。

2012版考試蟲長難句：《考研英語閱讀基本功難句過關》PDF電子書下載

宮東風的長難句視頻，也可以聽聽：

4、各種語法視頻

把語法單列出來還是有必要的。如果你對語法的印象是英語課上那些枯燥抽象不知所云的概念的話，那你需要轉換思想了。語法的作用仍然同上，幫助理解長難句。不然的話，遇上考研英語閱讀里某些主謂賓百轉千回的句子，你會無從下手（好比2011年考研英語最后一篇閱讀的最后一個句子）。

輔導班的考研英語語法比較有針對性，重點講解定語從句、省略句等閱讀、翻譯里需要掌握的語法。推薦之。

2012新東方考研英語基礎語法視頻及講義下載（屠浩民）

2011年新東方考研英語基礎班視頻及講義下載（詞匯語法寫作閱讀~！）

5、真題

以上的各項是基礎，是研究真題的工具。如果沒有一定的單詞積累和理解長難句的能力，做真題會很吃力，而且事倍功半。

真題就不用多說了，張劍黃皮書，無可撼動的江湖地位。至少研究近十年真題里的文章和每道題的解題思路。這本書要精做。

2012黃皮書：

最后還有兩點要說明：

1、關于各考研輔導班。

輔導班研究考試的本事一流，忽悠的本事更是超一流。對于某些技巧、套路的總結，大家的確可以學習下，能少走彎路。但是輔導班喜歡鼓吹一些誤導人的言論，這個就需要大伙有辨別力了。最常見的言論是：考研英語的最高境界是看不懂文章照樣選對題目。類似的話，聽過，笑笑就可以了。

人的一生中，最光輝的一天并非是功成名就那天，而是從悲嘆與絕望中產生對人生的挑戰，以勇敢邁向意志那天。——福樓拜

2、關于論壇的作用。

論壇的真正意義遠在資料之外。應該在這里得到分享的，是大家的知識和備考經驗。備考過程中你會遇到一系列問題，有具體學習上的，更有精神上的。將這些分享出來，發揮群眾的力量使之得到解決，這才是論壇的終極價值。

類似這樣的帖子：

（以上資料來自互聯網，本人看來，復習的方向大家可以學習學習，但是一些資料未必需要刻意購買，用好身邊的資料就行。）