第一篇：莆田第十七中學(xué)安全工作聯(lián)席會(huì)度

莆田第十七中學(xué)安全工作聯(lián)席會(huì)議制度

為確實(shí)杜絕校園安全隱患，實(shí)現(xiàn)治安管理，校園穩(wěn)定，師生滿意，社會(huì)滿意的目標(biāo)，經(jīng)研究決定建立莆田第十七中學(xué)安全工作聯(lián)席會(huì)議制度。

一、聯(lián)席會(huì)議組成成員

學(xué)校安全工作分管領(lǐng)導(dǎo)為聯(lián)席會(huì)議召集人。

安保處、政教處、教務(wù)處、團(tuán)委等部門負(fù)責(zé)人及年段長(zhǎng)、班主任為聯(lián)席會(huì)議成員。聯(lián)席會(huì)議制度由安保處負(fù)責(zé)，辦公室設(shè)在安保處。

二、聯(lián)席會(huì)議主要職責(zé)

安全工作聯(lián)席會(huì)議要根據(jù)有關(guān)政策精神，按照“加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)力量、落實(shí)政策、研究發(fā)展、督促落實(shí)”的要求，在校辦的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展工作。

1、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)“平安先行學(xué)校”創(chuàng)建和學(xué)校安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，制定發(fā)展規(guī)劃，推進(jìn)平安校園創(chuàng)建，保障學(xué)生人身安全。

2、研究解決“平安先行學(xué)校”創(chuàng)建和學(xué)校安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作中的重大問(wèn)題，制定促進(jìn)全校平安校園創(chuàng)建事業(yè)發(fā)展的政策和措施。

3、協(xié)調(diào)各方面力量，組織動(dòng)員全社會(huì)關(guān)心、支持、參與“平安先行學(xué)校”創(chuàng)建和學(xué)校安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作。

4、研究解決平安校園創(chuàng)建工作中的其他重大問(wèn)題。

三、聯(lián)席會(huì)議主要議題

聯(lián)席會(huì)議原則上每半年召開(kāi)一次例會(huì)，根據(jù)需要可臨時(shí)召集。

1、傳達(dá)貫徹涵江區(qū)委委、區(qū)政府，區(qū)教育局、區(qū)安監(jiān)局、涵西辦的有關(guān)政策、文件精神和領(lǐng)導(dǎo)的指示精神。

2、聽(tīng)取各部門單位關(guān)于“平安先行學(xué)校”創(chuàng)建和學(xué)校安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的工作情況匯報(bào)。

3、研究協(xié)調(diào)解決“平安先行學(xué)校”創(chuàng)建和學(xué)校安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作中的有關(guān)問(wèn)題，提出在政策措施和意見(jiàn)建議。

4、督促、檢查、指導(dǎo)“平安先行學(xué)校”創(chuàng)建和學(xué)校安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作。

莆田第十七中學(xué)

二零一三年九月一日

第二篇：莆田第十七中學(xué)學(xué)生宿舍安全管理制度

莆田第十七中學(xué)

學(xué)生宿舍安全管理制度

為進(jìn)一步優(yōu)化宿舍環(huán)境，建立良好的宿舍秩序，特制訂宿舍安全管理制度。

一、凡在校住宿的學(xué)生必須愛(ài)護(hù)宿舍設(shè)施設(shè)備，并按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行宿舍紀(jì)律。每學(xué)期開(kāi)學(xué)，要先繳費(fèi)號(hào)鋪，后定位住宿，對(duì)不按定位，隨意調(diào)床、搬遷、拆動(dòng)生活用具者，給予批評(píng)教育，并責(zé)成其恢復(fù)原狀，情節(jié)嚴(yán)重的取消住宿資格。

二、建立舍長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初，各房選出舍長(zhǎng)一人，負(fù)責(zé)制訂“安全公約”、“衛(wèi)生公約”和輪流值日制度，檢查、落實(shí)房?jī)?nèi)各種措施，定期向主管部門匯報(bào)本房情況。

三、在宿舍，對(duì)人要講文明禮貌。杜絕講臟話和不文明的舉止，嚴(yán)禁吸煙、喝酒、賭博、打架、看、傳黃色書(shū)刊。

四、不準(zhǔn)私自帶客進(jìn)舍，更不得留客住宿（含外舍同學(xué)），違者通報(bào)批評(píng)，情節(jié)嚴(yán)重的給予紀(jì)律處分。

五、晚間如遇同學(xué)生病，本房同學(xué)要互幫互愛(ài)，并及時(shí)報(bào)告值班保衛(wèi)人員，病情較重者，由保衛(wèi)人員或老師陪同下迅速送往醫(yī)院治療。

六、遵守作息制度（含節(jié)假日），保證休息時(shí)間，晚自習(xí)時(shí)間一律要到課室學(xué)習(xí)（生病學(xué)生憑有關(guān)證明方可逗留宿舍），熄燈后不得大聲喧嘩、講話，不準(zhǔn)在宿舍里打牌、下棋，否則，沒(méi)收一切娛樂(lè)器具，并通報(bào)批評(píng)。

七、必須保持宿舍清潔衛(wèi)生，每天早晨、課外活動(dòng)各掃一次，地板每星期

三、日下午4∶45各拖一次。各房每天一人負(fù)責(zé)打掃房?jī)?nèi)及門前、樓下的衛(wèi)生并倒拉圾；嚴(yán)禁在房?jī)?nèi)吃飯，嚴(yán)禁向樓下、窗外拋擲雜物；嚴(yán)禁污損墻壁及亂涂亂釘；嚴(yán)禁在廁所內(nèi)丟雜物、硬紙塞進(jìn)廁所、水管等。每房的衛(wèi)生用具由各房自行購(gòu)置，要備齊；一個(gè)拖把、一個(gè)拖桶、一個(gè)地斗、一個(gè)垃圾簍、二把掃帚。

八、房?jī)?nèi)整潔做到：蚊帳靠壁掛，疊被統(tǒng)一格式，口盅、鞋屐擺整齊，天面地面保持干凈，并注意保潔。

九、要愛(ài)護(hù)公物、節(jié)約水電。凡損壞公物，除賠償經(jīng)濟(jì)損失外，還要視情節(jié)輕重，給予必要的紀(jì)律處分。不準(zhǔn)私接用電器，照明燈泡不得超過(guò)40瓦，違者，除沒(méi)收外，對(duì)當(dāng)事人視情節(jié)輕重追究責(zé)任。

十、提高警惕，做好安全防范。

1、宿舍實(shí)行三鎖三開(kāi)；上午早讀上鎖，放學(xué)開(kāi)鎖；下午上課預(yù)備上鎖，放學(xué)開(kāi)鎖；晚自習(xí)預(yù)備上鎖，下夜課后開(kāi)鎖。

2、上課時(shí)間學(xué)生不得進(jìn)入宿舍，如有特殊情況須經(jīng)班主任批準(zhǔn)，宿舍管理人同意方可開(kāi)門進(jìn)內(nèi)。

3、貴重物品不要帶入宿舍，現(xiàn)金隨身帶或存學(xué)校附近銀行。

4、各房要自覺(jué)遵守學(xué)校防火安全措施。如：不準(zhǔn)點(diǎn)蠟燭、用紙生火、燒塑料袋等。

5、如遇緊急危險(xiǎn)，相關(guān)學(xué)生要有秩序地離場(chǎng)，保持道路暢通，不擠壓、不堵道、不跳樓，并要迅速報(bào)告值班保衛(wèi)人員，保衛(wèi)人員應(yīng)及時(shí)報(bào)告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

6、如遇地震或空襲，學(xué)生要按相關(guān)常識(shí)做好自我安全保護(hù)。

7、如遇突然停水、停電，學(xué)生不得起哄，吹口哨，大聲怪叫等。

8、嚴(yán)禁爬門窗，爬防護(hù)網(wǎng)。

9、單車一定要集中保管，不得停放在樓梯下面或房間內(nèi)。

10、不準(zhǔn)把籃球、足球帶進(jìn)宿舍、教室、不得在宿舍區(qū)打球。

11、加強(qiáng)群防群治，發(fā)現(xiàn)有偷盜、勒索、搶劫行為要勇于斗爭(zhēng)、及時(shí)報(bào)告，要敢于同違法、犯罪作斗爭(zhēng)。

莆田十七中

2011年9月1日

第三篇：莆田第十七中學(xué)安全管理責(zé)任事故約談制度

莆田第十七中學(xué)安全管理責(zé)任事故

約談制度（試行）

第一條 為認(rèn)真貫徹執(zhí)行《安全生產(chǎn)法》、《生產(chǎn)安全事故報(bào)告和調(diào)查處理?xiàng)l例》等法律法規(guī)，落實(shí)“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理” 的方針，認(rèn)真吸取各類安全事故教訓(xùn)，強(qiáng)化主體責(zé)任，結(jié)合我校安全管理實(shí)際，制定本制度。

第二條 本制度所稱學(xué)校安全管理責(zé)任事故約談，是指學(xué)校對(duì)業(yè)務(wù)部門主要負(fù)責(zé)人或班主任約見(jiàn)談話，分析事故原因和安全形勢(shì)，研究工作措施，以及對(duì)發(fā)生事故的單位負(fù)責(zé)人進(jìn)行約談告誡。

第三條 約談對(duì)象

（一）發(fā)生安全事故的學(xué)校主要負(fù)責(zé)人及主管部門負(fù)責(zé)人；

（二）負(fù)有安全監(jiān)管職責(zé)的主要負(fù)責(zé)人；

（三）事故發(fā)生地的班主任；

（四）認(rèn)為有必要約談的人員。

約談對(duì)象應(yīng)準(zhǔn)時(shí)參加約談，不得委托他人。

第四條 下列情形由校長(zhǎng)或分管副校長(zhǎng)主持約談：

（一）發(fā)生安全事故的；

（二）發(fā)生重大或者特大安全事故的；

（三）認(rèn)為有必要約談的其他情形。

第五條 約談要聽(tīng)取本單位安全管理等方面的基本情況，事故發(fā)生經(jīng)過(guò)、事故搶險(xiǎn)情況，事故性質(zhì)、原因分析及教訓(xùn)，重點(diǎn)是采取的措施、強(qiáng)化安全責(zé)任等方面的匯報(bào)。被約談對(duì)象應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)備書(shū)面材料。

第六條 約談原則上在事故發(fā)生后，事故等級(jí)、性質(zhì)確定后一周內(nèi)組織進(jìn)行。

第七條 約談程序

（一）約談前，通知約談對(duì)象，告知約談時(shí)間、地點(diǎn)、需要提交的相關(guān)材料；

（二）約談時(shí)，應(yīng)安排專人記錄，形成約談紀(jì)要；

(三)約談后，被約談人應(yīng)在15 日內(nèi)將約談要求落實(shí)情況以書(shū)面形式上報(bào)。

第八條 對(duì)無(wú)故不參加約談或不認(rèn)真落實(shí)約談要求的部門和個(gè)人將進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，并按有關(guān)規(guī)定追究被約談人的責(zé)任。

第九條 本制度自發(fā)布之日起執(zhí)行。

莆田第十七中學(xué)

二零一三九月一日

第四篇：08-09莆田第十七中學(xué)教代會(huì)工作總結(jié)

莆田第十七中學(xué)教代會(huì)工作總結(jié)

（08-09學(xué)年）

一年來(lái),在上級(jí)教育工會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在校支部和行政的大力支持下,在各部門的支持與配合下,工會(huì)按照“堅(jiān)持以教學(xué)為中心，加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)，以維護(hù)職工合法權(quán)益為基本職責(zé)，以教代會(huì)為主要方式推進(jìn)學(xué)校的民主管理，以文體活動(dòng)為載體推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)，以為教職工辦實(shí)事為己任,努力為大家排憂解難”的工作思路。經(jīng)過(guò)全體工會(huì)干部的共同努力，基本完成了年初制定的工作任務(wù)，主要有以下幾方面。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高教職工政治業(yè)務(wù)水平

1、認(rèn)真組織了廣大教職工積極參加政治學(xué)習(xí)，提高了會(huì)員的政治思想水平。先后組織學(xué)習(xí)了鄧小平理論、十七大精神，新《工會(huì)法》、《勞動(dòng)法》，學(xué)習(xí)了《公民道德建設(shè)綱要》，新修改的《教師職業(yè)道德規(guī)范》，學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)的先進(jìn)事跡材料等，提高了會(huì)員的思想素質(zhì)，明確了自己所肩負(fù)的歷史重任，能自覺(jué)地投入到教育教學(xué)改革中去。

2、配合學(xué)校行政組織全體教職工開(kāi)展校本培訓(xùn)、校本教研，努力為提高教職工的整體水平。配合學(xué)校教務(wù)處，組織開(kāi)展教學(xué)研究課、鼓勵(lì)青年教師上優(yōu)質(zhì)課，促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng)。

二、加強(qiáng)工會(huì)教代會(huì)建設(shè) 充分發(fā)揮工會(huì)教代會(huì)的職能作用

1.加強(qiáng)班子建設(shè)。按照計(jì)劃于2008年12月將召開(kāi)第五屆七次教職工大會(huì)，討論通過(guò)修改相關(guān)規(guī)章制度和條例。

2、充分發(fā)揮了工會(huì)組織的職能作用，積極參政議政。參與學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和重大事項(xiàng)的審議和討論工作。如學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量評(píng)估方案、師德考核方案等，工會(huì)都及時(shí)組織部分或全體會(huì)員認(rèn)真討論、修正。本著從學(xué)校工作的大局出發(fā)，人人獻(xiàn)計(jì)納策。同時(shí)認(rèn)真做好提案征集工作，規(guī)范提案工作程序，使廣大教職工積極參與學(xué)校管理，充分體現(xiàn)民主作風(fēng)，使學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度日臻完善，教育教學(xué)工作的開(kāi)展井然有序。

三、堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi) 發(fā)揮工會(huì)的監(jiān)督功能。

在校支部和行政領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，學(xué)校工會(huì)全面貫徹執(zhí)行市教育工會(huì)關(guān)于“校務(wù)公開(kāi)”的意見(jiàn)精神，積極組織實(shí)施學(xué)校校務(wù)公開(kāi)。一是召開(kāi)教職工大會(huì)及教職工代表大會(huì)，向教職工全面公示學(xué)校黨建、財(cái)務(wù)、職評(píng)、評(píng)先、考核、教學(xué)、培訓(xùn)、后勤等整個(gè)工作情況。同時(shí)適時(shí)召開(kāi)座談會(huì)，傾聽(tīng)全校師生對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議，設(shè)立學(xué)校校長(zhǎng)意見(jiàn)箱，布置學(xué)校“校務(wù)公開(kāi)”公布欄。定期和不定期公開(kāi)重大事項(xiàng)，對(duì)教職工敏感的問(wèn)題重點(diǎn)公開(kāi)，如師德和考核工作、職稱評(píng)定工作以及經(jīng)費(fèi)預(yù)結(jié)算情況等都做到了及時(shí)公開(kāi)。校務(wù)公開(kāi)使教職工對(duì)學(xué)校發(fā)展方向、管理的方法、整個(gè)工作的程序進(jìn)行了全面的、深入的了解，全面調(diào)動(dòng)了廣大教職員的積極性，增強(qiáng)了廣大教職工參與管理學(xué)校的意識(shí),加強(qiáng)了學(xué)校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。政治的透明度和財(cái)務(wù)的透明度成為一種無(wú)形的凝聚力，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能把全校的教職工緊緊地團(tuán)結(jié)在一起，保證了學(xué)校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。

四、努力為教職工排憂解難，使工會(huì)組織真正成為教職工之家

工會(huì)始終把教職工的冷暖放在心上，每逢重大節(jié)日，工會(huì)總要與學(xué)校一起對(duì)教職工表示慰問(wèn)；凡教職工生病住院，家里的紅白喜事，工會(huì)組織都會(huì)記在心里，及時(shí)進(jìn)行慰問(wèn)，并盡力做好組織服務(wù)工作。雖然僅僅是一一點(diǎn)慰問(wèn)金、一束花、甚至一句慰問(wèn)的話，但體現(xiàn)了組織的關(guān)懷，集體的溫暖，使在職教職工激情百倍。

五、進(jìn)一步活躍校園的文化氛圍，豐富教職工的課余生活

在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的重視和大力支持下，工會(huì)能夠積極主動(dòng)地開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，本學(xué)主要開(kāi)展了以下活動(dòng)：

1、對(duì)貧困教職工和生病住院的教職工進(jìn)行慰問(wèn)；

2、春節(jié)期間組織開(kāi)展對(duì)貧困教職工和離退休教職工的慰問(wèn)活動(dòng)；

3、三八節(jié)組織女教師開(kāi)展豐富多彩的慶祝活動(dòng)；

4．教師節(jié)期間組織教職工慶祝第二十三個(gè)教師節(jié)，掀起尊師重教新熱潮；

5．配合學(xué)校召開(kāi)學(xué)生秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)并組織各工會(huì)小組開(kāi)展接力跑比賽活動(dòng)。

六、積極組織參加各項(xiàng)捐款活動(dòng)，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德。

按照上級(jí)工會(huì)組織的安排，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，積極開(kāi)展各項(xiàng)捐款活動(dòng)。組織向四川地震災(zāi)區(qū)捐款 7萬(wàn)余 元；工會(huì)成員帶頭老師捐款。并及時(shí)將捐款的去向在公示欄中進(jìn)行了公示。

總之，一年來(lái)我校工會(huì)在市教育工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校黨政的大力支持下，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，為教工服務(wù)，為學(xué)校發(fā)展服務(wù)，很好地發(fā)揮了橋梁作用，取得了一些成績(jī)，但與上級(jí)的要求還相差甚遠(yuǎn)，在今后的工作中要努力開(kāi)拓，不斷學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)。緊密聯(lián)系廣大教職工，積極主動(dòng)地發(fā)揮工會(huì)自身參政議政職能和橋梁紐帶作用，使工會(huì)真正成為廣大教職工的“第二家庭”和貼心人，使我校的工會(huì)工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。

第五篇：莆田第十七中學(xué)“師德師風(fēng)教育”工作方案

莆田第十七中學(xué)“師德師風(fēng)教育”工作方案

為大力弘揚(yáng)高尚師德，引導(dǎo)廣大教師踐行師德規(guī)范，爭(zhēng)當(dāng)師德楷模，切實(shí)提高教師職業(yè)道德水平，以良好的精神面貌和優(yōu)異的工作業(yè)績(jī)踐行黨的十八大精神，根據(jù)我校實(shí)際，特制定莆田第十七中學(xué)2016學(xué)年“師德師風(fēng)教育”工作方案。

一、活動(dòng)主題

勤學(xué)修身，以身立教，善教養(yǎng)德，立德樹(shù)人

二、活動(dòng)時(shí)間

2016年9月-2017年8月

三、活動(dòng)內(nèi)容

（一）開(kāi)展師德師風(fēng)“三項(xiàng)教育”專題學(xué)習(xí)活動(dòng)。學(xué)校在9月初召開(kāi)“師德師風(fēng)教育”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，廣泛動(dòng)員，積極發(fā)動(dòng)。針對(duì)當(dāng)前師德師風(fēng)存在的問(wèn)題，組織教職工進(jìn)行師德師風(fēng)大討論，進(jìn)一步明確開(kāi)展“師德師風(fēng)教育”活動(dòng)的目的和意義，在全校范圍內(nèi)掀起師德師風(fēng)建設(shè)熱潮。學(xué)校結(jié)合教師政治學(xué)習(xí)、培訓(xùn)等，組織教師通過(guò)研讀專著、集中研討、學(xué)習(xí)反思等，深入開(kāi)展 “三項(xiàng)教育”。

1、開(kāi)展理想信念教育。學(xué)校將結(jié)合教師政治學(xué)習(xí)、培訓(xùn)等，加強(qiáng)對(duì)教師中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、社會(huì)主義核心價(jià)值觀、“中國(guó)夢(mèng)”學(xué)習(xí)教育，提高教師思想政治素質(zhì)，進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的理論認(rèn)同、政治認(rèn)同、情感認(rèn)同，堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信。

2、開(kāi)展職業(yè)道德教育。學(xué)校將結(jié)合教師政治學(xué)習(xí)、培訓(xùn)等，組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等，引導(dǎo)廣大教師進(jìn)一步增強(qiáng)職業(yè)使命感和社會(huì)責(zé)任感，增強(qiáng)職業(yè)道德觀念，依法履行教師職責(zé)和義務(wù)。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，引導(dǎo)廣大教師 1

把為人師表、塑造心靈、傳承知識(shí)當(dāng)成人生最大追求，以真情、真心、真誠(chéng)教育和影響學(xué)生，成為學(xué)生的良師益友，成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者。

3、開(kāi)展法制宣傳教育。學(xué)校將結(jié)合教師政治學(xué)習(xí)、培訓(xùn)等，組織教師深入學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等教育法律、法規(guī)，提高教師法律素質(zhì)、規(guī)范教師從教行為引導(dǎo)教師進(jìn)一步增強(qiáng)法制觀念，依法履行教師職責(zé)和義務(wù)。

（二）開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)大討論，撰寫心得體會(huì)。

我校將通過(guò)師德論壇、座談研討、知識(shí)競(jìng)賽等多種形式，組織廣大教師重點(diǎn)圍繞新時(shí)期師德建設(shè)的新要求、增強(qiáng)師德修養(yǎng)、建立新型師生關(guān)系、守住教師從教的職業(yè)道德底線、師德師風(fēng)建設(shè)有效性等問(wèn)題，廣泛開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)大討論活動(dòng)。通過(guò)大討論，進(jìn)一步增強(qiáng)新時(shí)期師德師風(fēng)建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)教師自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng)。教師對(duì)照先進(jìn)典型人物、對(duì)照師德規(guī)范，找出自己在師德方面的不足和差距，提出整改的計(jì)劃和措施，撰寫不少于2000字的心得體會(huì)。

（三）開(kāi)展模范教師先進(jìn)事跡宣講活動(dòng)。

學(xué)校在9月結(jié)合慶祝第32個(gè)教師節(jié)活動(dòng)，表彰我校先進(jìn)教師，樹(shù)立先進(jìn)典型。繼續(xù)積極開(kāi)展“三評(píng)”活動(dòng)，即學(xué)生評(píng)教師、教師評(píng)校長(zhǎng)、家長(zhǎng)評(píng)學(xué)校。制定具體的評(píng)議方案，讓干部的工作作風(fēng)、教師的師德師風(fēng)、教育教學(xué)質(zhì)量及學(xué)校管理的方方面面自覺(jué)接受社會(huì)和學(xué)生家長(zhǎng)的監(jiān)督，進(jìn)一步切實(shí)改變學(xué)校和教師的工作作風(fēng)。認(rèn)真總結(jié)師德師風(fēng)建設(shè)工作的經(jīng)驗(yàn)和成就，通報(bào)師德師風(fēng)建設(shè)情況，表彰一批學(xué)校師德先進(jìn)個(gè)人，用典型的力量帶動(dòng)人，用先進(jìn)的力量引導(dǎo)人，用榜樣的力量鼓舞人，最大限度地發(fā)揮其先鋒模范作用，使廣大教師學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)，為人師表、教書(shū)育人、敬業(yè)愛(ài)生，自覺(jué)樹(shù)立人民教 2

師的良好形象。

（四）簽訂師德師風(fēng)責(zé)任書(shū)。學(xué)校將以開(kāi)學(xué)典禮、教師節(jié)等重大活動(dòng)為契機(jī)，組織部分教師開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)集體宣誓活動(dòng)，根據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和師德主題教育的要求，科學(xué)制定師德師風(fēng)建設(shè)承諾活動(dòng)的內(nèi)容，組織廣大教師開(kāi)展《師德師風(fēng)建設(shè)承諾書(shū)》簽訂活動(dòng)。學(xué)校與教師簽定《師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任書(shū)》和《師德師風(fēng)承諾書(shū)》，簽訂后由學(xué)校統(tǒng)一存檔備案。

（五）設(shè)計(jì)《教師職業(yè)道德考核目標(biāo)考評(píng)表》。學(xué)校將根據(jù)實(shí)際，細(xì)化師德考核目標(biāo)，制定學(xué)校教師職業(yè)道德考核辦法，設(shè)計(jì)《教師職業(yè)道德考核目標(biāo)考評(píng)表》，對(duì)學(xué)校教師的師德師風(fēng)進(jìn)行等級(jí)考核，考核等級(jí)與教師的績(jī)效工資和評(píng)先評(píng)優(yōu)相掛鉤。

四、有關(guān)要求

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

開(kāi)展“師德師風(fēng)教育”活動(dòng)是貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要，建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍的具體行動(dòng)，也是我區(qū)教育系統(tǒng)不斷優(yōu)化育人環(huán)境、加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的重要措施。我們要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)的重要意義，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善工作機(jī)制。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“師德師風(fēng)教育”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)師德師風(fēng)建設(shè)的實(shí)施、檢查、指導(dǎo)工作。結(jié)合本校實(shí)際，我校認(rèn)真制訂“師德師風(fēng)教育”工作方案，明確工作進(jìn)度和任務(wù)要求，認(rèn)真抓好落實(shí)，力求把這項(xiàng)工作開(kāi)展得扎實(shí)而富有成效。

（二）加大宣傳力度。

學(xué)校將加大宣傳力度，營(yíng)造濃厚師德建設(shè)氛圍，認(rèn)真組織動(dòng)員，引導(dǎo)廣大教師積極投身“師德師風(fēng)教育”活動(dòng)。利用校園網(wǎng)、墻報(bào)、簡(jiǎn)報(bào)、LED滾動(dòng)屏等多種形式，大力宣傳師德建設(shè)的成果，大力宣傳優(yōu)秀教師的模范事跡，增強(qiáng)廣大教師的職業(yè)榮譽(yù)感和自豪感，為師德 3

建設(shè)營(yíng)造良好輿論氛圍。

（三）與教育教學(xué)工作結(jié)合。

我們要把“師德師風(fēng)教育”活動(dòng)同教育教學(xué)工作中心任務(wù)結(jié)合起來(lái)，通過(guò)規(guī)范教師從教行為和提高教育教學(xué)質(zhì)量，來(lái)體現(xiàn)“師德師風(fēng)教育”活動(dòng)的成果。積極開(kāi)展“比修養(yǎng)、比學(xué)習(xí)、比奉獻(xiàn)、比業(yè)績(jī)，爭(zhēng)創(chuàng)職業(yè)道德優(yōu)秀、教育教學(xué)優(yōu)良，學(xué)生家長(zhǎng)滿意”的師德主題教育，讓廣大教師成為“勤奮學(xué)習(xí)的模范、師德修養(yǎng)的模范、教書(shū)育人的模范、服務(wù)學(xué)生的模范”。

（四）健全工作長(zhǎng)效機(jī)制

我們要牢固樹(shù)立“育人為本、德育為首”和“師德是教師最重要的素質(zhì)”的觀念，不斷提高對(duì)新時(shí)期加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定不移地把師德師風(fēng)建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位。建立和完善并嚴(yán)格執(zhí)行獎(jiǎng)懲機(jī)制，把師德師風(fēng)考評(píng)結(jié)果與教師聘用、評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)、晉職晉級(jí)、職稱評(píng)定、績(jī)效考核緊密掛鉤。積極探索新形勢(shì)下師德師風(fēng)建設(shè)的特點(diǎn)和規(guī)律，提高師德教育的針對(duì)性和實(shí)效性，做到依法治校、依法治教，建立以德育人、甘于奉獻(xiàn)，熱愛(ài)學(xué)生、誨人不倦，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、廉潔從教、愛(ài)崗敬業(yè)的良好氛圍。

莆田第十七中學(xué) 2016年9月