第一篇:人力資源管理師等級
人力資源管理師等級 人力資源管理師共設(shè)四個等級:分別為企業(yè)人力資源管理員(師)(四級)、助理人力資源管理師(三級)、人力資源管理師(二級)、高級人力資源管理師(一級),其具體報(bào)考條件:
人力資源管理員(國家職業(yè)資格四級)
(1)具有大專學(xué)歷(含同等學(xué)歷),連續(xù)從事本職業(yè)工作1年以上,經(jīng)本職業(yè)人力資源管理員正規(guī)培訓(xùn)達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時數(shù),并取得畢(結(jié))業(yè)證書;
(2)具有大專學(xué)歷(含同等學(xué)歷),連續(xù)從事本職業(yè)工作2年以上。
(3)具有高中或中專學(xué)歷,連續(xù)從事本職業(yè)工作4年以上,經(jīng)本職業(yè)人力資源管理員正規(guī)培訓(xùn)達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時數(shù),并取得畢(結(jié))業(yè)證書;
(4)具有高中或中專學(xué)歷,連續(xù)從事本職業(yè)工作5年以上。
助理人力資源管理師(國家職業(yè)資格三級)
(1)連續(xù)從事本職業(yè)工作6年以上。
(2)取得本職業(yè)四級企業(yè)人力資源管理師職業(yè)資格證書后,連續(xù)從事本職業(yè)工作4年以上。
(3)取得本職業(yè)四級企業(yè)人力資源管理師職業(yè)資格證書后,連續(xù)從事本職業(yè)工作3年以上,經(jīng)本職業(yè)三級企業(yè)人力資 源管理師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時數(shù),并取得結(jié)業(yè)證書。
(4)取得大學(xué)??茖W(xué)歷證書后,連續(xù)從事本職業(yè)工作3年以上。
(5)取得大學(xué)本科學(xué)歷證書后,連續(xù)從事本職業(yè)工作1年以上。
(6)取得大學(xué)本科學(xué)歷證書后,經(jīng)本職業(yè)三級企業(yè)人力資源管理師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時數(shù),并取得結(jié)業(yè)證書。
(7)具有碩士研究生及以上學(xué)歷證書。
人力資源管理師(國家職業(yè)資格二級)
(1)連續(xù)從事本職業(yè)工作13年以上。
(2)取得本職業(yè)三級企業(yè)人力資源管理師職業(yè)資格證書后,連續(xù)從事本職業(yè)工作5年以上。
(3)取得大學(xué)??茖W(xué)歷證書后,連續(xù)從事本職業(yè)工作7年以上。
(4)取得大學(xué)本科學(xué)歷證書后,連續(xù)從事本職業(yè)工作5年以上。
(5)取得碩士研究生及以上學(xué)歷證書后,連續(xù)從事本職業(yè)工作2年以上。
高級企業(yè)人力資源管理師(具備以下條件之一者):(國家職業(yè)資格一級)
(1)取得本職業(yè)人力資源管理師職業(yè)資格證書后,連續(xù)從事本職業(yè)工作3年以上,經(jīng)本職業(yè)高級人力資源管理師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時數(shù),并取得畢(結(jié))業(yè)證書者;
(2)具有本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)博士學(xué)位,連續(xù)從事本職業(yè)工作2年以上
2.報(bào)名材料
(1)學(xué)歷證書1份,身份證復(fù)印件2份;
(2)從事本工種連續(xù)工齡的單位人事勞動部門的蓋章證明;
第二篇:人力資源管理師
1.方案設(shè)計(jì)
2003年7月份某電信公司從各個大專院招收了一批本科畢業(yè)生和碩士研究生,這些人員將續(xù)補(bǔ)奮司市場營銷、時務(wù)人事、技術(shù)研發(fā)等各部門120多個工作崗位的空缺,請您喂該公司設(shè)計(jì)一個對這些新員工進(jìn)行入職教育的培訓(xùn)方案。
2.計(jì)算題
某公司人力資源部對員工舉辦一次為期4天得集中培訓(xùn),參加培訓(xùn)的學(xué)員共50人。根筋以往經(jīng)驗(yàn),人力資源部作了80000元的培訓(xùn)成本預(yù)算。培訓(xùn)期間的費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)及實(shí)際支出情況如下:培訓(xùn)講師的課酬喂10000元/天、交通食宿費(fèi)用500元/天;培訓(xùn)場地級設(shè)備租賃費(fèi)1500元/天:學(xué)員教材費(fèi)100元/人、餐費(fèi)每人20元/天:參加培訓(xùn)人員的誤工費(fèi)為每天平均100元/天:其他培訓(xùn)費(fèi)合計(jì)2000元。
請計(jì)算此次培訓(xùn)實(shí)際發(fā)生的培訓(xùn)總成本和每位學(xué)員的平均成本,并分析培訓(xùn)費(fèi)用預(yù)算執(zhí)行情況。
不用抄題目,只寫答案!
2、培訓(xùn)總成本:
10000×4+500×4+1500×4+100×50+20×4×50+100×4×50+200
=40000+2000+6000+5000+4000+20000+2000
=79000(元)
人均培訓(xùn)成本:79000÷50=1580(元)
預(yù)算80000元,而實(shí)際培訓(xùn)總成本是79000元,實(shí)際培訓(xùn)總成本比預(yù)算相比節(jié)約了1000元,說明此次培訓(xùn)很好的控制了成本,滿足預(yù)算要求、
第三篇:海南省人力資源管理師
海南省人力資源管理師《職業(yè)道德》
考點(diǎn)歸納
緒論
第一節(jié)道德是做人的基礎(chǔ)
1.1道德的內(nèi)涵
人類脫離的動物界,人就有了道德。早期原始社會,便生產(chǎn)了道德的萌芽。
道德是隨著社會經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展變化而不斷發(fā)展變化的,沒有什么永恒不變的抽象的道德。
道德:是一定社會.一定階級向人們提出的處理人與人之間、個人與社會、個人與自然之間各種關(guān)系的一種特殊的行為規(guī)范。1.2道德是做人的根本
人生在世,最重要的有兩件事:一是學(xué)做人,一是學(xué)做事。
第二節(jié)法治與德治相結(jié)合是治國的重要方略
2.1道路是調(diào)節(jié)社會關(guān)系的重要手段
人類社會在其長期發(fā)展的過程中,就逐漸形成了兩大規(guī)范:道德規(guī)范和法律規(guī)范法律規(guī)范是保障個人與社會正常秩序的第二道防線。2.2道德規(guī)范和法律規(guī)范的區(qū)別:
1.從生產(chǎn)、發(fā)展來看,道德比法律產(chǎn)生的早的多,而且最終將替代法律,成為唯一的規(guī)范。道德在原始社會就有了,而經(jīng)過了幾十萬年以后,社會分裂為統(tǒng)治階級才產(chǎn)生了法律。任何被統(tǒng)治階級都不可能有自己的法律。階級社會的歷史上:一種法律體系獨(dú)立,多種道德體系并行。
2.從依靠的力量來看,法律是依靠國家強(qiáng)制執(zhí)行的,道德是依靠社會輿論、人們良心、教育感化、典型示范等喚起人們的知恥心,培養(yǎng)人們的道德責(zé)任感和善惡判斷力來進(jìn)行調(diào)控的。
3.道德和法律作用的范圍不同。法律只干涉人們的違法行為,而道德對人行行為所干涉的范圍要廣泛得多、深入的多。
2.3把道德和法律、以德治國和依法治國結(jié)合起來
道德與法律的聯(lián)系:
1.從道德和法律的作用來看,德治與法治,以德治國和依法治國是相輔相成、相互促進(jìn)的。
2.從道德和法律的內(nèi)容來看,二者有相互重疊的部分。
3.道德和法律有相互轉(zhuǎn)換、相互作用的關(guān)系。從道德和法律產(chǎn)生發(fā)展來看,奴隸社會剛出現(xiàn)時,有些法律規(guī)范就是從原始社會的道德習(xí)慣轉(zhuǎn)化來的,在現(xiàn)實(shí)社會中,這種互相轉(zhuǎn)化的現(xiàn)象更為普遍。
第三節(jié)中華民族是一個有傳統(tǒng)美德的民族
3.1中華民族的傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長 3.2中華民族傳統(tǒng)美德的主要內(nèi)容: 1.父慈子孝,尊老愛幼。2.立志勤學(xué),持之以恒。3.自強(qiáng)不息,勇于革新。4.仁以待人,以禮敬人。5.誠實(shí)守信,見利思義。6.公忠為國,反抗外族侵略。7.修身為本,嚴(yán)于律已。
第四節(jié)社會主義市場經(jīng)濟(jì)呼喚社會主義職業(yè)道德
4.1社會主義市場經(jīng)濟(jì)的內(nèi)涵
社會主義市場經(jīng)濟(jì)與資本主義市場經(jīng)濟(jì)區(qū)別:
1.從社會性質(zhì)上看,資本主義市場經(jīng)濟(jì)從屬于資本主義基本制度的一種體制一種手段。社會主義市場經(jīng)濟(jì)從屬于社會主義基本制度的一種體制服種手段。
2.從所有制來看,資本主義條件下的市場經(jīng)濟(jì)其主體是私有制經(jīng)濟(jì),社會主義條件下的市場經(jīng)濟(jì)是以公有制為主體的。
3.從分配制度上看,資本主義條件下的市場經(jīng)濟(jì)實(shí)行的是以按資分配為主體的分配形式;社會主義條件下的市場經(jīng)濟(jì)是以按勞分配為主體的多種分配形式。
4.從生產(chǎn)目的來看,資本主義市場經(jīng)濟(jì)是以獲取最大利潤為自己的最終目的社會主義市場經(jīng)濟(jì)雖然也國獲得最大利潤,但它的最終目的是滿足社會需要,即服從于社會主義生產(chǎn)的目的。4.2職業(yè)道德的內(nèi)涵和特征
職業(yè)道德:它是指從事一定職業(yè)勞動的人們,在特定的工作和勞動中以其內(nèi)心信念和特殊社會手段來維系的,以善惡進(jìn)行評價(jià)的心理意識、行為原則和行為規(guī)范的總和,它是人們在從事職業(yè)的過程中形成的一種內(nèi)在的、非強(qiáng)制性的約束機(jī)制。
職業(yè)道德的特征:1.范圍上的有限性。2.在內(nèi)容上的穩(wěn)定性和連續(xù)性。3.在形式上的多樣性。
4.3社會主義市場經(jīng)濟(jì)對職業(yè)道德的正面影響:
1.市場經(jīng)濟(jì)是一種自主經(jīng)濟(jì),增強(qiáng)了人們的自主道德觀念。2.市場經(jīng)濟(jì)是一種競爭經(jīng)濟(jì),增強(qiáng)了人們競爭道德觀念。
3.市場經(jīng)濟(jì)本質(zhì)上是一種經(jīng)濟(jì)利益導(dǎo)向的經(jīng)濟(jì),要求人們義利并重,增強(qiáng)了人們義利并重的道德觀念。
4.社會主義市場經(jīng)濟(jì)是極為重視科技的經(jīng)濟(jì),要求人們不為更新知識、學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù),增強(qiáng)了人們學(xué)習(xí)創(chuàng)新的道德觀念。4.4市場經(jīng)濟(jì)對職業(yè)道德的負(fù)責(zé)影響:
1.市場經(jīng)濟(jì)的利益機(jī)制,容易誘發(fā)利己主義。2.市場經(jīng)濟(jì)過分強(qiáng)調(diào)金錢價(jià)值,容易誘發(fā)拜金主義。
3.市場經(jīng)濟(jì)的功利性原則,容易誘使人們淡漠精神價(jià)值,追求享樂主義。4.5如何加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)
1.抓職業(yè)道德建設(shè),關(guān)鍵是抓各級領(lǐng)干部的職業(yè)道德建設(shè)。職業(yè)道德建設(shè)是一項(xiàng)總體工程,要在全社會各行各業(yè)抓好職業(yè)道德建設(shè),在總體上形成一個良性循環(huán)。
2.職業(yè)道德建設(shè)應(yīng)和個人利益掛鉤。
3.要站在社會主義精神文明建設(shè)的高度抓職業(yè)道德建設(shè)。
4.把職業(yè)道德建設(shè)同建立和完善職業(yè)道德監(jiān)督機(jī)制結(jié)合起來,并和相應(yīng)的獎罰、教育措施相配合。
第一章職業(yè)道德與企業(yè)的發(fā)展
第一節(jié)職業(yè)道德是企業(yè)文化的重要組成部分
1.1.3企業(yè)文化的功能和價(jià)值:自律功能、導(dǎo)向功能、整合功能、激勵功能。1.2職業(yè)道德在企業(yè)文化中占居重要地位:
表現(xiàn)在:(1)企業(yè)環(huán)境需要由職工來維護(hù)和愛護(hù)。(2)職工沒有嚴(yán)格遵守規(guī)章制度的覺悟,企業(yè)的規(guī)章制度就形成虛設(shè)。
(3)實(shí)現(xiàn)企業(yè)價(jià)值觀、經(jīng)營之道和企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)的主體是職工。(4)企業(yè)作風(fēng)和企業(yè)禮儀本來就是職工職業(yè)道德的表現(xiàn)。
(5)職業(yè)道德對職工提高科學(xué)文化素質(zhì)和職業(yè)技能具有推動作用。(6)企業(yè)形象是企業(yè)文化的綜合表現(xiàn)。
第二節(jié)職業(yè)道德是增強(qiáng)企業(yè)凝聚力的手段
2.1職業(yè)道德是協(xié)調(diào)職工同事關(guān)系的法寶
同事關(guān)系構(gòu)成了企業(yè)內(nèi)部了際關(guān)系的主體:A.正常工作形成的交往關(guān)系。B.工作閑暇時的非正式交往。C.由個人意愿而進(jìn)行的工作以外的交往關(guān)系。D.因工作接觸而結(jié)交的知心朋友。
2.2職業(yè)道德有利于協(xié)調(diào)職工與領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系。
2.3道德有利于協(xié)調(diào)職工與企業(yè)之的間的關(guān)系:職工與企業(yè)的關(guān)系協(xié)調(diào)與否,主要責(zé)任在企業(yè)。
第三節(jié)職業(yè)道德可以提高企業(yè)的競爭力
3.1職業(yè)道德有利于企業(yè)提高產(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量。
企業(yè)要提高產(chǎn)品質(zhì)量,給顧客提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)就必須重視職工職業(yè)道德的教育和提高:(1)掌握扎實(shí)的職業(yè)技能和相關(guān)專業(yè)知識是提高產(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量的前提。(2)工作的認(rèn)真態(tài)度和敬業(yè)精神是提高產(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量的直接表現(xiàn)。(3)忠于企業(yè),維護(hù)企業(yè)形象,是提高產(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量的的內(nèi)部精神動力。(4)嚴(yán)格遵守企業(yè)的規(guī)章制度,服從企業(yè)安排是提高產(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量的紀(jì)律保證。(5)奉獻(xiàn)社會,真正以顧客為“上帝”,全心全意為顧客服務(wù)是提高產(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量的外部精神動力。
3.2職業(yè)道德可以降低產(chǎn)品成本、提高勞動生產(chǎn)率和經(jīng)濟(jì)效益
(1)職工具備良好的職業(yè)道德有利于減少廠房、機(jī)器、設(shè)備的損耗,節(jié)約原材料,降低次品率。
(2)職工具備良好的職業(yè)道德,職工與職工之間,職工與領(lǐng)導(dǎo)之間,職工與企業(yè)之間就會保持協(xié)調(diào)、融洽、默契的關(guān)系,從而降低企業(yè)作為整體的協(xié)調(diào)管理費(fèi)。
(3)職工具備良好的職業(yè)道德,提高產(chǎn)品和服務(wù)的質(zhì)量,從而降低了企業(yè)與政府、社會和顧客的談判交易費(fèi)用。
(4)職工具備良好的職業(yè)道德,有較強(qiáng)的時間觀念,在工作中惜分珍秒,有利于提高勞動生產(chǎn)率。
3.3職業(yè)道德可以促進(jìn)企業(yè)技術(shù)進(jìn)步因?yàn)椋?/p>
(1)具有良好的職業(yè)道德是職工提高創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的精神動力。
(2)具有良好的職業(yè)道德是職工努力鉆研科學(xué)文化技術(shù)、革新工藝、發(fā)明創(chuàng)造的現(xiàn)實(shí)保證。
(3)職工具有良好的職業(yè)道德是企業(yè)保守科技機(jī)密的重要條件。3.4職業(yè)道德有利于企業(yè)擺脫困難,實(shí)現(xiàn)企業(yè)階段性的發(fā)展目標(biāo)。3.5職業(yè)道德有利于企業(yè)樹立良好的形象、創(chuàng)造企業(yè)著名品牌因?yàn)椋?/p>
(1)企業(yè)形象是企業(yè)文化的綜合反映,其本質(zhì)是企業(yè)信譽(yù),商品品牌是企業(yè)形象的核心內(nèi)容。職工具有良好的職業(yè)道德有利于企業(yè)形象和創(chuàng)造著名品牌。(2)在現(xiàn)代媒體十分發(fā)達(dá)的今天,企業(yè)職工的表現(xiàn)直接影響企業(yè)形象和品牌。
第二章職業(yè)道德與人自身的發(fā)展
第一節(jié)人總是要在一定的職業(yè)中工作生活
職業(yè)是指人們由于社會分工而從事具有專門業(yè)務(wù)和特定職責(zé)并以此作為主要生活來源的工作。
人總要在一定的職業(yè)中工作生活,因?yàn)椋海?)職業(yè)是人謀生的手段(2)從事一定的職業(yè)是人的需求
(3)職業(yè)活動是人的全面發(fā)展的最重要條件:A.首先職業(yè)活動是人生歷程的重要五一節(jié)。B.職業(yè)活動是人獲得全面發(fā)展的重途徑。
第二節(jié)職業(yè)道德是事業(yè)成功的保證
因?yàn)椋?/p>
(1)沒有職業(yè)道德的人干不好任何工作。(2)職業(yè)道德是人事業(yè)成功的重要條件(3)每一個成功的人往往都有較高的職業(yè)道德(職業(yè)品格包括:職業(yè)理想、進(jìn)取心、責(zé)任感、意志力、創(chuàng)新精神等)
第三節(jié)職業(yè)道德是人格的一面鏡子
3.1人的職業(yè)道德品質(zhì)反映著人的整體道德素質(zhì)
3.1.1人的道德素質(zhì)是人的綜合素質(zhì)的一個方面,它自身包含豐富的內(nèi)容。從道德的結(jié)構(gòu)來看,人的道德素質(zhì)包括:道德認(rèn)識、道德情感、道德意志、道德行為等內(nèi)容。從道德可能涉及的領(lǐng)域來看,則包含戀愛、婚姻、家庭道德、職業(yè)道德。
3.1.2人內(nèi)在的根本的道德價(jià)值觀念,在人的整個道德素質(zhì)中,居于核心和主導(dǎo)的地位。3.2人的職業(yè)道德的提高有利于人的思想道德素質(zhì)的全面提高 3.3提高職業(yè)道德水平是人格升華最重要的途徑
*在家庭道德、公共道德和職業(yè)道德三個領(lǐng)域中,一直以家庭道德為中心。*代替以“孝”為核心的道德體系,“服務(wù)意識”將成為新的核心理念。*從職業(yè)道德的角度來講,“服務(wù)意識”表現(xiàn)為服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量。(1)只有經(jīng)過嚴(yán)格職業(yè)訓(xùn)練和生活磨練的人才能獲得有用的知識和智慧。(2)一個想成就事業(yè)的人必須經(jīng)受得住誘惑以及考驗(yàn)。
(3)最偉大的人物無一不是經(jīng)過嚴(yán)格職業(yè)訓(xùn)練,無一不是歷經(jīng)千辛萬苦取得輝煌成就的。
第三章文明禮貌
第一節(jié)文明禮貌和職業(yè)道德
1.1文明禮貌的涵義
所謂文明是同“野蠻”相對的,指的是人類社會的進(jìn)步狀態(tài)。它包括物質(zhì)文明和精神文明,有時專指精神文明。
禮貌一詞,在中國古代指“禮儀”“禮”“禮節(jié)”等,是維護(hù)奴隸社會和封建社會的典章制度和道德規(guī)范。在社會主義條件下,禮貌是社會主義人與人平等友愛、互相尊重的新型社會關(guān)系的體現(xiàn)。因此,我們今天的禮貌一詞是指人們在一切交往中,語言舉止謙虛、恭敬,彬彬有禮。
文明禮貌指人們的行為和精神面貌符合先進(jìn)文化的要求。1.2文明禮貌是從業(yè)人員的基本素質(zhì)
文明禮貌是職業(yè)道德的重規(guī)范,是做作業(yè)人員上崗的首要條件和基本素質(zhì):
(1)文明禮貌是《服務(wù)公約》和《職工守則》的內(nèi)容之一。(2)文明禮貌是從業(yè)的基本條件。
(3)文件禮貌是一生一世的事情。1.3文明禮貌是塑造企業(yè)形象的需要。
1.3.1文明禮貌是企業(yè)形象的重要內(nèi)容一般的說,企業(yè)形象包括企業(yè)的道德形象、內(nèi)部形象、外部形象。
內(nèi)部形象主要指企業(yè)的內(nèi)部管理形象,包括:企業(yè)員工的整體素質(zhì)、企業(yè)管理風(fēng)格、企業(yè)經(jīng)營目標(biāo)、企業(yè)經(jīng)營作風(fēng)、企業(yè)競爭觀念、企業(yè)進(jìn)取精神等。外部形象是指企業(yè)的公眾形象、經(jīng)營形象、社會評價(jià)等。
1.3.2職工個體形象對整體形象的影響 1.3.3做一個文明職工
文明職工是指在社會主義精神文明建設(shè)中起模范帶頭作用,自覺做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的先進(jìn)職工。
*文明職工的基本要求:(1)熱愛祖國,熱愛社會主義、熱愛共產(chǎn)黨,努力提高政治思想水平;
(2)模范遵守國家法律和各紀(jì)律;(3)講究文明
*社會主義制度下,文明生產(chǎn)要做到:(1)生產(chǎn)的組織者和勞動者要語言方雅、行為端正、技術(shù)熟練,以主人翁態(tài)度從事生產(chǎn)活動。(2)工序與工序之間,車間與車間之間,企業(yè)與企業(yè)之間要發(fā)揚(yáng)共產(chǎn)主義協(xié)作精神,互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,互相支援,共同提高。(3)管理嚴(yán)密,紀(jì)律嚴(yán)明。(4)企業(yè)環(huán)境衛(wèi)生整潔、優(yōu)美無污染。(5)生產(chǎn)達(dá)到優(yōu)質(zhì)、低耗高效。
其他考點(diǎn)歸納可咨詢海大源的敖老師,一三零一六二九三三三零。130-1629-3330
第二節(jié)文明禮貌的具體要求
1.1儀表端莊
儀表端莊是指一定職業(yè)從來人員的外表要端正莊重。
儀表端莊的具體要求:(1)著裝相互大方。(2)鞋襪搭配合理。(3)飾品和化妝要適當(dāng)。(4)面部、頭發(fā)和手指要整潔。(5)站姿端正。1.2語言規(guī)范
語言規(guī)范或稱規(guī)范語言,是人們在特定的職業(yè)活動中形成的或明文規(guī)定的語言標(biāo)準(zhǔn)或規(guī)則,是職業(yè)用語的基本要求。
1.2.1職業(yè)用語的基本要求
(1)語感自然(2)語氣親切(3)語調(diào)柔和(4)語流適中(5)語言簡練(6)語意明確
1.2.4職工上崗以后,在接待服務(wù)對象時必須說好三聲:即招呼聲、詢問聲、道別聲。1.2.5講究語言藝術(shù)要求:和婉、讓步、幽默。
1.舉止得體舉指得體是指從業(yè)人員在職業(yè)活動中行為、動作要適當(dāng),不要有過分或出格的行為。具體要求:
(1)態(tài)度恭敬(2)表情從容(3)行為適度(4)形象莊重 1.待人熱情待人熱情是指上崗職工在接待服務(wù)對象時,要有熱烈的情感。是與人交往的首要條件,基本要求是:
(1)微笑迎客。(2)親切友好(3)主動熱情
第四篇:人力資源管理師培訓(xùn)
世紀(jì)合眾人力資源學(xué)院簡介
世紀(jì)合眾人力資源學(xué)院的課程設(shè)置是經(jīng)過多年的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來的。從02年一直致力于這方面的研究,推薦的實(shí)操班不僅包括了保過班的全部內(nèi)容,系統(tǒng)學(xué)習(xí)六大模塊的內(nèi)容,同時考后還有8次的能力提升課程可以選修,對后期的工作提升有很大的幫助。世紀(jì)合眾人力資源學(xué)院師資體系
世紀(jì)合眾人力資源學(xué)院的老師來自三個體系:學(xué)院派、實(shí)戰(zhàn)派和考試派,他們在整個教學(xué)過程中全程指導(dǎo)學(xué)員。世紀(jì)合眾教育作為中國職業(yè)教育中最權(quán)威的行業(yè),教學(xué)品質(zhì)一直都是世紀(jì)合眾追捧的重要教學(xué)目標(biāo)之一。平時給學(xué)員上課的都是500強(qiáng)企業(yè)中高層管理人員主要講授專業(yè)的實(shí)戰(zhàn)課程,臨近考試的時候教材編委和出題組專家主要講授考前??己痛v,以便于讓您學(xué)到技能的同時能夠順利一次性通過考試。
世紀(jì)合眾人力資源學(xué)院授課環(huán)境
世紀(jì)合眾人力資源學(xué)院在三環(huán)上有11大校區(qū)(安貞、三元橋、亞運(yùn)村、國貿(mào)、公主墳、六里橋、廣安門、崇文門、中關(guān)村、西直門、東直門),30多個教學(xué)點(diǎn),所有授課班都是多媒體教學(xué),基本上都是在首都各大院校,或者寫字樓,所以條件環(huán)境都是非常不錯的。一個班80人左右,另外世紀(jì)合眾人力資源學(xué)院每個班會留出20個左右的座位給循環(huán)聽課的學(xué)員。以保證大家能夠享受到這項(xiàng)服務(wù)。另外還有一點(diǎn)就是學(xué)員的整體素質(zhì)是非常高的,可以說是搭建一個溝通平臺,對于學(xué)員人脈的擴(kuò)充是非常有幫助的。
世紀(jì)合眾人力資源學(xué)院通過率
世紀(jì)合眾人力資源學(xué)院的通過率不用擔(dān)心。考試試卷:A卷全部是選擇題,有世紀(jì)合眾授課老師的獨(dú)家串講,通過是非常容易的;B卷是案例分析題,考前會有絕密押題,幫助分解案例;關(guān)于論文單科通過率可以達(dá)到98%。只要學(xué)員認(rèn)真聽課,保過班通過率可以達(dá)到80%以上,比北京市平均通過率大概高出20-30%。主要原因是因?yàn)槭兰o(jì)合眾教育是勞動部指定的報(bào)考單位,對通過率是有一定要求的,甚至比學(xué)員更擔(dān)心這個問題,一個人通不過也會影響世紀(jì)合眾的通過率。串講時可以請到教材編委,一般扣題高達(dá)40分左右,60分就及格。并且連續(xù)8年培訓(xùn)人數(shù)及通過率蟬聯(lián)北京市第一。請的老師都是北京一流的講師,有針對考題獨(dú)家開發(fā)的教輔,這些對于考試來說都是必不可少的。只有大的機(jī)構(gòu)才可以做好教研工作,并請得起好的老師。
2011年最后一次無條件報(bào)考:獨(dú)家報(bào)考綠色通道;獨(dú)家考試保過渠道
世紀(jì)合眾人力資源學(xué)院聯(lián)系方式
報(bào)名時間:即日起,9:00-18:00
網(wǎng)址:
電話:400-666-1873
地址:北京海淀區(qū)北三環(huán)西路甲18號中鼎大廈B座303室(13號線城鐵大鐘寺站)。
第五篇:人力資源管理師主要內(nèi)容
人力資源管理師主要學(xué)習(xí)內(nèi)容
第一章:企業(yè)人力資源規(guī)劃
第一節(jié):組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置與調(diào)整
第一單元:組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置
第二單元:企業(yè)組織機(jī)構(gòu)的調(diào)整與分析
第二節(jié):企業(yè)人員計(jì)劃的制定
第一單元:企業(yè)人員計(jì)劃的前提
第二單元:企業(yè)人員供給分析
第三單元:企業(yè)人員需求分析
第四單元:企業(yè)人員供需平衡分析
第三節(jié):企業(yè)人力資源管理制度與費(fèi)用預(yù)算
第一單元:企業(yè)人力資源管理制度的制定
第二單元:人力資源管理費(fèi)用預(yù)算的編制與執(zhí)行
第二章:招聘與配置
第一節(jié):招聘需求分析
第二節(jié):招聘準(zhǔn)備
第一單元:工作分析和勝利能力分析
第二單元:招聘程序和策略
第三單元:招聘渠道分析與選擇
第三節(jié):招聘實(shí)施
第一單元:人員選拔的方法與運(yùn)用
第二單元:特殊政策與應(yīng)變方案
第四節(jié):離職面談
第一單元:離職面談
第二單元:降低員工流失的措施
第三章:培訓(xùn)與開發(fā)
第一節(jié):建立培訓(xùn)制度
第二節(jié):制定培訓(xùn)規(guī)劃
第一單元:制定員工發(fā)展規(guī)劃并確定培養(yǎng)目標(biāo)
第二單元:確定培訓(xùn)對象
第三單元:培訓(xùn)需求分析
第四單元:培訓(xùn)方法的選擇
第五單元:制定培訓(xùn)規(guī)劃、計(jì)劃與經(jīng)費(fèi)預(yù)算
第三節(jié):培訓(xùn)管理
第一單元:選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
第二單元:培訓(xùn)課程的設(shè)置
第三單元:培訓(xùn)教材的開發(fā)
第四單元:培訓(xùn)教師的選配
第四節(jié):培訓(xùn)效果評估
第一單元:培訓(xùn)效果評估的方法
第二單元:撰寫培訓(xùn)評估報(bào)告
第四章:績效管理
第一節(jié):績效管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)
第一單元:績效管理的準(zhǔn)備階段
第二單元:績效管理的實(shí)施階段
第三單元:績效管理的考評階段
第四單元:績效管理的總結(jié)階段
第五單元:績效管理的應(yīng)用開發(fā)階段
第二節(jié):績效管理系統(tǒng)的有效運(yùn)行
第一單元:考評參與者的培訓(xùn)與動員
第二單元:績效管理的面談
第三單元:績效改進(jìn)的方法
第三節(jié):績效考評的方法
第一單元:行為導(dǎo)向型主觀考評方法
第二單元:行為導(dǎo)向型客觀考評方法
第三單元:結(jié)果導(dǎo)向型評價(jià)方法
第五章:薪酬福利管理
第一節(jié):薪酬管理
第一單元:崗位評價(jià)與薪酬等級
第二單元:薪酬調(diào)查
第三單元:薪酬計(jì)劃
第四單元:薪酬結(jié)構(gòu)
第五單元:薪酬制度的制定
第六單元:薪酬制度的調(diào)整
第七單元:人工成本核算
第二節(jié):福利保險(xiǎn)管理
第一單元:企業(yè)福利項(xiàng)目的設(shè)計(jì)
第二單元:企業(yè)補(bǔ)充養(yǎng)老保險(xiǎn)和補(bǔ)充醫(yī)療保險(xiǎn)的設(shè)計(jì)
第六章:勞動關(guān)系管理
第一節(jié):勞動合同管理
第一單元:勞動合同文本的準(zhǔn)備
第二單元:勞動合同的訂立和變更
第三單元:勞動合同的解除與終止
第二節(jié):集體合同的協(xié)商和履行
第一單元:協(xié)商訂立集體合同
第二單元:集體合同的履行、監(jiān)督檢查和責(zé)任
第三節(jié):勞動爭議處理制度
第一單元:勞動爭議處理的原則與程序
第二單元:企業(yè)勞動爭議調(diào)解委會員對勞動爭議的調(diào)解
第三單元:勞動爭議仲裁委員會對勞動爭議的仲裁
第四單元:勞動爭議案例分析
第四節(jié):員工溝通
第一單元:企業(yè)組織的信息溝通
第二單元:勞動爭議的預(yù)防
第五節(jié):職業(yè)安全衛(wèi)生管理 學(xué)習(xí)是成就事業(yè)的基石
第一單元:嚴(yán)格執(zhí)行國家職業(yè)安全衛(wèi)生制度
第二單元:勞動安全衛(wèi)生保護(hù)預(yù)算