第一篇:關于開展2012年度分行中層干部考核評價的方案
關于開展2012年度分行中層干部考核評價的通知
各部門、各支行:
根據總行干部管理規定,經研究,決定開展2012年度中層干部考核工作,現將有關事宜通知如下:
一、指導思想與基本原則
指導思想:深入開展以作風建設為重點,突出抓好干部思想政治建設工作,努力把分行各級領導干部培養成一支思想素質高、技術業務精、工作作風嚴,敢抓善管,能適應快速穩定發展形勢的干部隊伍。基本原則:以重思想、重管理、重實干、重業績、重廉政為基本原則。干部考核工作,要與被考核領導干部評價相結合,與年度業績考核相結合,并作為干部聘用、獎懲的重要依據,使考核成為促進思想作風轉變、工作業績上升的動力。
二、考核期
本次考核期為2012年1月1日到2012年12月31日。
三、考核范圍
1、分行行長助理、各部門正、副總經理、各支行行長;
2、對任職時間不足六個月的不做考核。
四、考核內容
德。包括理論素養和思想水平、政治方向和政治立場、群眾觀點和群眾路線、政治品德和道德品質;
能。包括分析、研究、解決實際問題的能力;組織協調、科學決
策、開拓創新的能力;
勤。主要包括貫徹執行民主集中制,維護團結,發揚民主,開展批評和自我批評的情況;堅持深入實際,調查研究的情況;堅持原則,勤奮敬業的情況;
績。包括在完成方針目標和履行崗位職責過程、抓經營管理中所提出的工作思路、采取的措施、發揮的具體作用以及所取得的業績等;
廉。包括保持和發揚艱苦奮斗優良傳統,遵守中央、集團公司、自治區及總行黨委關于廉潔自律的有關規定,清正廉潔、以身作則的情況,對周圍員工加強教育、嚴格要求的情況。***
五、考核方式
1.組織管理:成立考核領導小組。
組長:xx
成員:xxxx
領導小組負責年度考核的領導和指導工作,人力資源部負責考核的具體工作。
2.主要程序:
(1)撰寫年度工作總結(中層干部),并填寫《領導干部年度考核工作表》(附件2);
(2)干部測評;參加測評的人員根據被考核人的述職報告和個人總結及考核期的表現對照考核內容和崗位職責,綜合評定是優秀、稱職、基本稱職還是不稱職四檔中其中一檔,填入《干部考核測評表》(附件1);
(3)考核組對《干部考核測評表》進行統計匯總,將考核測評結果進行匯總;
(4)分行黨委根據考核結果找被考核人談話,反饋考核情況,肯定成績,指出不足,提出要求;
(5)分行人力資源部匯總考核結果報總行人力資源部。
3.考核形式:
本次考核實行360度考核,即按照由行領導對部門負責人、支行行長打分,各部門支行之間打分、員工對部門負責人支行行長打分。其中:行領導評分占比50%,(主管行領導打分占60%,其他行領導打分加權平均占40%)。部門之間打分占總分30%;員工打分占總分20%。
4.考核結果:
根據《昆侖銀行股份有限公司中層干部選拔任用管理辦法(試行)》中第三十八條、四十條、四十一條、六十七條的相關規定:
(1)考核結果分為:優秀(90-100分)、稱職(75-89分)、基本稱職(60-74分)、不稱職(60分以下)。
(2)考核結果為“優秀”的作為今后選拔干部的重要依據,考核不稱職人員任職期滿后將不再續聘,另行安排工作崗位。
(3)根據崗位的具體要求,本次考核根據總行黨委的相關制度文件,統一執行,按照方案中所要求的具體事項逐步落實,六、工作要求
1.考核時間安排:
(1)2012年12月12日至2012年10月19日為個人總結階段。
根據自己在考核期內的工作思想情況寫出2000字以上的工作報告或總結。報告或總結內容從德、能、勤、績、廉為中心思想出發,總結年度工作成果與不足,并填寫《領導干部年度考核工作表》。
(2)2012年12月20日至12月31日為述職演、民主測評階段。
(3)2013年1月1日至2013年1月10日為考核總結和材料上報階段。匯總統計測評結果。
(4)2013年1月15日前完成考核結果反饋工作。
人力資源部依據考核領導小組確認的考核意見以適當方式向本人反饋,對考核排名后三名的由主管領導誡勉談話。
2.考核應按規定程序進行,實事求是。考核中有徇私舞弊、弄虛作假行為,一經發現嚴肅處理。
3.并以此作為年終
考核測評工作中發現問題,請與人力資源部聯系。
分行人力資源部
2012年12月10日
第二篇:公司中層干部考核評價管理辦法
*********公司中層干部考核評價管理辦法
為提高企業中層干部綜合素質,完善中層干部履職能力考核評價機制,加強對中層干部的激勵、管理和監督,推動干部管理向科學、規范的方向發展,制定本管理辦法。
第一章總則
第一條公司黨委要堅持以科學發展觀為指導,深入貫徹落實黨的路線、方針、政策和十七大精神,以做大、做強國有企業為目標,以加強和改進企業中層隊伍建設為重點,建立有效的激勵約束機制,引導中層干部認真履行職責,創造性地做好工作。
第二條科學分析和把握當前中層干部的思想政治狀況,有針對性地加強中層干部思想政治建設,建設一支政治上靠得住、工作上有本事、作風上過得硬、職工群眾信得過能夠擔當重任、執行力強、促進企業和諧的高素質干部隊伍,努力把中層干部培養成優秀的管理人才,保證企業領導工作正常有序運轉。
第三條認真抓好中層干部的黨風廉政建設,教育領導干部廉潔從業,按照領導干部廉潔自律責任制工作的要求,抓好中層干部廉潔自律責任制的落實工作。
第四條進一步改進和完善中層干部考核工作,堅持德才兼備、注重實績、群眾公認原則,建立中層干部考核評價機制,充分發揮考核評價的導向作用和監督作用。
第二章 中層干部思想政治建設
第五條加強學習型中層干部隊伍建設,提高思想政治水平。公司黨委要認真抓好中層干部思想政治建設,認真貫徹《中共中央關于加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》,學習掌握鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀,用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦。要堅持理論與實踐相結合、系統培訓與個人自學相結合、集中研討與專題輔導相結合的學習方法,扎實推進理論武裝工作,深入開展社會主義核心價值體系學習教育,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、權力觀、地位觀和利益觀。健全完善學習制度,完善中層干部學習考核評價機制。要建立中層干部學習檔案,注重提高學習效果。
第六條繼續推進解放思想,努力提高中層干部推動科學發展、促進和諧穩定的能力。建立健全解放思想長效機制。進一步創新發展理念、發展思路、發展方式、發展舉措,切實解決影響和制約科學發展的突出問題。加強對中層干部的教育培訓,注重在實踐中培養鍛煉中層干部。加大中層干部交流力度,多崗位培養鍛煉中層干部。扎實抓好中層干部后備干部隊伍建設,做到系統培養、擇優選用。
第七條認真貫徹執行民主集中制,切實增強中層干部的創造力、凝聚力、戰斗力。推進決策民主化,完善領導班子議事規則和決策程序,實行民主決策、科學決策、依法決策。建立健全領導班子協調溝通機制,維護領導班子團結,同心同德推進各項工作扎實開展。提高民主生活會質量,完善談心談話制度,建立領導班子內部談話制度,上級與下級談話制度,提醒談話制度。
第八條堅持正確用人導向,充分調動中層干部干事創業的積極性。堅持德才兼備、以德為先用人標準,完善干部選拔任用機制,提高選人用人公信度。堅持嚴格要求和關心愛護相結合,加強中層干部管理。要加強中層干部經常性考察,運用平時考核、考核、試用期滿考核及任職期滿考核、經濟責任審計、效能監察等成果,定期開展滿意度調查測評。
第九條以加強中層干部思想建設為重點,扎實推進中層干部隊伍建設。要明確思想政治工作的內容、任務、責任,明確抓中層干部思想政治建設的職責,各負其責、協調配合、相互聯動、齊抓共管。積極探索新形勢下加強中層干部思想政治建設的有效途徑和載體,制定中層干部思想政治建設考核綜合評價辦法,加強分類指導、統籌協調、監督檢查。
第三章中層干部黨風廉政建設
第十條全面貫徹落實中共中央懲治和預防腐敗體系工作規劃,認真執行黨中央、國務院、中紀委關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭的一系列指示和部署,黨委書記和行政領導作為黨風廉政建設的第一責任人,紀委書記為直接責任人,從中層干部抓起,嚴格要求、嚴格管理、嚴格監督,促進反腐倡廉工作穩定健康發展。
第十一條實行黨風廉政建設責任制,堅持黨政齊抓共管,紀檢、監察協調,部門各負其責的領導體制,充分發揮黨委的監督保證作用。堅持從嚴治黨、立足教育、著眼防范,集體領導與個人分工負責相結合,層層抓落實,切實保證黨風廉政建設責任制規定的貫徹執行。
第十二條黨風廉政建設責任制必須以中國特色社會主義理論體系為指導,堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的方針,聯系實際建立教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗長效機制,針對工作崗位制定具體的管理與防范措施,落實監督條例,努力從源頭上鏟除滋生腐敗的土壤和條件。
第十三條大力加強黨風廉政建設,樹立領導班子和領導干部務實清廉的良好形象。大興密切聯系群眾之風,建立健全領導干部聯系群眾制度,建立健全領導干部調查研究制度。完善矛盾糾紛排查化解機制,引導員工依法表達合理訴求,切實維護職工權益。大興求真務實之風,切實做到真抓實干。建立健全公開承諾制、考核評議制、追究問責制等制度。大興艱苦奮斗之風,永葆共產黨人政治本色。大興批評和自我批評之風,嚴格黨內生活。扎實推
進反腐倡廉建設,自覺遵守廉潔自律規定。把廉政教育納入干部培訓教育規劃,有針對性地開展示范教育、警示教育、崗位廉政教育,推行中層干部問責制和廉潔自律承諾制,嚴格遵守廉潔自律各項規定。加強黨性修養,促進黨風廉政建設順利進行。建立工作機制,強化對權力和權力運行全程的監督,充分發揮民主監督在責任制中的作用嚴肅查辦違法違紀案件。第十四條黨風廉政建設的宣傳、教育和查辦違紀案件及有關協調工作,在黨委的領導下由紀檢監察部門負責,有關部門、人員根據實際工作需要積極配合。
第十五條中層干部必須嚴格執行《國有企業領導人員廉潔從業若干規定》,自覺接受黨委的領導和職能部門監督,各黨支部要認真分析所在部門中層干部廉潔從業方面的薄弱環節,采取有效措施加以解決。要嚴格對中層干部的管理和監督,切實做到預防為先、關口前移。要加強對《國有企業領導人員廉潔從業若干規定》和《黨風廉政建設責任制公司廉潔自律責任書》貫徹執行情況的監督檢查,及時糾正并嚴肅處理違反《黨風廉政建設責任制廉潔自律責任書》的行為。
第十六條公司中層干部要按照《*******公司 “三重一大”實施細則》的規定,堅持“全面覆蓋,不留死角”的原則,規范決策程序、決策方式、議事規則,加強對重點領域、關鍵部位、主要風險點的監督,把關鍵環節和重要制度逐步固化到工作流程中,用科技手段強化制度管控,全方位推進懲治和預防腐敗體系建設,從而杜絕主要領導說了算和個人決策的現象,體現民主決策和科學決策。
第十七條各黨支部每年至少召開一次專題會議,有針對性地研究改進黨風廉政建設工作,根據存在問題,采取針對性措施,督促檢查執行本規定的情況,及時提出建議和意見,并將情況上報公司黨委。
第十八條各黨支部要以《*******公司效能監察工作管理標準》和《黨風廉政建設責任制廉潔自律責任書》為主要內容,積極開展批評與自我批評。
第十九條堅持提醒談話制度,有針對性地進行任前談話、誡勉談話,采取有效措施,加強對中層干部的廉潔自律教育,對違規違紀的要及時進行組織處理,并將執行情況作為對中層干部獎懲的一項標準。
第四章中層干部考核評價
第二十條考核工作堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹科學發展觀和黨的十七大和十七屆五中全會精神,準確反映中層干部的工作狀況和業績,充分發揮考核評價的導向作用和監督作用,建立有效的激勵約束機制。
第二十一條按照《******公司企業領導班子和領導人員管理辦法》,進一步改進和完善系統中層干部考核工作,建立體現科學發展觀要求的中層干部考核評價體系。
第二十二條考核評價工作必須堅持黨管干部、德才兼備的原則;客觀公正、實事求是的原則;突出業績、綜合評價的原則;出資人認可、群眾公認的原則。
第二十三條中層干部考核工作要成立考核領導小組,組長由黨政主要領導擔任。現場考核領導小組辦公室由分管領導和組織人事部門組成。
第二十四條考核對象及時間
考核對象為:公司中層干部(含獨立運營公司);考核時間一般安排在當年的第四季度進行,原則上于當年年底結束。具體時間由公司黨委或考核領導小組研究決定。
第二十五條考核內容
1、德:堅持黨的路線、方針、政策,擁護黨的領導,在思想和行動上同黨中央保持高度一致;具有履行職責所必需的政治理論水平;熱愛企業,熱愛本職工作;遵紀守法,為人誠懇,辦事公道;能積極開展批評與自我批評,注意團結同志,善于聽取不同意見。
2、能:具有專業基礎知識,好學上進,求知欲強,善于接受新知識,在“三重一大”決策中能夠主動履行職責;具有較強的團隊協作精神,敢管理、會管理、善管理;具有開拓創新精神,對工作鉆研和有強烈的進取心。
3、勤:具有強烈的事業心和責任感,勤奮敬業,有充沛的工作激情和活力;工作認真務實、嚴謹細致,吃苦耐勞、踏實肯干;工作作風正派,不計較個人得失。
4、績:能創造性地開展工作,對自己的分管的工作盡職盡責,能保質保量地按時完成黨委和行政下達的任務;工作效率高,成效顯著,績效員工公認。
5、廉:能夠清白做人、廉潔從業;謙虛謹慎、不羨虛榮,嚴于律己、慎思篤行;堅持原則,按章辦事;聯系群眾、作風民主;能自覺接受組織和群眾的批評監督。
第二十六條考核方法和程序
(一)大會述職
考核組和各黨支部共同組織召開中層干部述職述廉測評大會,大會由考核組負責人主持。
1、參加述職述廉大會的人員范圍:參加述職會議的人員分別為:分管或聯系工作的公司領導、部門的職工代表(一般為具有中級以上職稱的專業技術人員;中層干部;支部書記;支委;主任科員;分工會負責人;員工代表)。
2、領導人員的述職述廉報告,由考核對象本人撰寫,內容包括德、能、勤、績、廉等方面的情況,突出目標任務的完成情況,采取的工作措施,工作中存在的不足和對推進企業改革發展的意見建議等。
3、各部門負責人代表部門進行大會述職,并作個人述職;中層干部副職進行個人大會述職;更換工作單位在現職中層干部崗位任職不足半年的人員,不參加所在部門考核述職,但要提交書面述職述廉材料和規定填報的各種相關表格并提交電子文檔,由公司黨委根據日常管理考核和所在黨支部的意見,進行綜合考核評價。
5、當年新組建的部門和調整變化較大并不滿半年的,簡化考核程序,以書面述職方式向公司黨委或考核小組提交中層干部的書面述職述廉材料及規定填報的各種相關表格并提交電子文檔。
(二)測評
1、大會述職后,由考核組組織進行民主測評。參加民主測評的人員為參加述職述廉大會的人員。參加民主測評的人員可根據考核對象述職情況,填寫《中層干部民主測評表》,由考核組負責回收匯總。《中層干部民主測評表》匯總結果占測評總分的50%記入總分。
2、《中層干部綜合評價表》由公司黨政主要領導給被考核中層干部進行綜合打分,每張評價表所打分數占測評總分的5%,合計10%記入總分。
3、人力資源部提供的中層干部日常工作業績考核結果占測評總分的40%記入總分。
(三)個別談話
1、民主測評后,考核組要通過個別談話的方式進一步了解部門自身建設、工作狀況和中層干部德才素質、履職情況。
2、個別談話人員范圍:部門負責人、黨員代表、職工代表等。其他根據需要確定的談話人員以及主動要求談話的人員。
3、接受談話的具體人員,由考核組在各黨支部支部提供的談話對象一倍以上的人員名單中隨機確定,由被考核黨支部組織,考核組人員進行談話。
第二十七條綜合評價
綜合評價主要對經營業績評價、民主測評、個別談話、民意調查、考核組評價的結果進行比較分析,并與平時了解情況相互印證。在全面掌握考核信息的基礎上,由考核領導小組根據定量、定性考核情況進行研究分析,客觀公正地對中層干部作出評價意見。
第二十八條考核結果評定
中層干部的考核結果分為優秀、稱職、基本稱職、不稱職四個等次。中層干部考核得分90分以上的可以評定為優秀,得分為75一89分的為良好和稱職,60一74分的為一般和基本稱職,59分及以下為較差和不稱職。
第三十條考核結果的運用
考核結果作為調整中層干部選拔任用、職務升降、獎勵懲處的重要依據。
一、中層干部經考核為基本稱職的,進行誡勉談話;不稱職的免除其中層干部職務;經考核排在末位的(評定為優秀的除外),進行誡勉談話,調整薪酬系數,限期整改。次年考核還是處于末位的進行警告,第三年考核仍排在末位的,要按照《*****公司組織人事管理標準》,免去現職或降職使用。
二、考核結果要和中層干部薪酬系數動態管理直接掛鉤。
三、公司黨委在考核工作結束后,以適當方式向被考核中層干部反饋考核情況,提出部門工作及個人工作改進完善的意見和建議。
第三十一條對被考核黨支部的要求
一、各黨支部要周密安排,按照規定的時間搞好考核的組織和配合工作。
二、中層干部要按照通知要求,做好充分的準備,認真總結歸納一年的工作、學習、履職情況、廉潔自律等方面的情況,對部門工作和個人做出客觀、準確的評價,提前分別撰寫書面述職述廉報告,填寫好規定填報的各種相關表格。
三、對中層干部考核需要報送的相關材料和各種表格,由黨委工作部按照規定的時間統一收集,及時報給考核組。
四、考核期間中層干部原則上不得外出,如有緊急特殊情況須向公司考核組請假。第三十二條本管理辦法從2011年開始實施。
第三篇:學校中層干部考核方案
膠州市第十中學級部、處室崗位目標考核方案
為了繼續深化學校內部管理體制改革,全面實施素質教育和精細化管理,建立和完善責權利相統一、激勵和約束相結合的工作機制,深入開展創先爭優活動,特制定本考核評估實施方案。
一、考核內容
考核滿分為200分,崗位目標完成情況(100分),民主評議(50分)、加分項(50分)、扣分項、否決項。
考核內容及其標準,每學期視情況進行必要修訂,崗位目標除崗位目標標準所列外,還包括學校其他臨時性的工作安排。
級部處室的崗位目標總分超出100分或不足100分的,最后得分折合成100分計算。
二、考核程序
1.學校分管校長根據工作分工,對各級部、處室進行過程化督查考核。
2.每學期期末被考核級部、處室依據考核標準進行自查自評,按照要求形成書面材料報學校考核小組。
3.學校成立考核領導小組和工作小組,依據考核標準對各級部、處室進行學期綜合考核,根據考核結果,確定考核等次及獎懲意見,報學校辦公會研究確認。
三、考核結果使用
1.考核結果在學校教育教學信息予以通報。
2.依據考核結果每學期通報表彰一個優秀級部,三個優秀處室。
3.對表彰的級部、處室人員進行獎勵,級部處室負責人為優秀干部,予以表彰獎勵。優先推薦或向表彰的級部、處室傾斜上級有關先進的評選。
4.考核結果居最末的級部、處室向學校寫出書面說明,學校領導班子要對其進行誡勉談話,限期改正;連續兩個學期考核居最末位者,級部、處室負責人自動提出辭職。
四、考核領導小組和工作小組成員名單
考核領導小組
組長:劉衍樂
成員: 杜運興李忠學冷同普
考核工作小組
組長:李忠學
成員:相關人員(外聘)
五、有關要求
1.加強領導,提高認識。學校成立考核領導小組和工作小組,通過考核工作,在全校營造精細化管理、創先爭優的良好氛圍,促進學校教育教學工作又好又快發展。各級部、處室讓全體教職工正確對待考核評估,通過日常的考核檢查不斷促進工作,充分調動廣大教職工的工作積極性。根據考核標準,各級部、處室每學期組織兩次自查自評工作,對發現的問題及時整改。
2.明確目標,落實責任。各級部、處室要對各自的工作提出具體明確的標準和要求,研究建立責、權、利清晰的崗位責任制,使廣大教職工明確自身的職責和工作目標,創造性地開展工作。
3.強化考核,落實獎懲。各級部、處室要從實際出發,認真研究制定切實可行的辦法和措施,有效提升效率,使學校和個人都得到長足發展。
附件:
膠州市第十中學級部、處室崗位目標考核標準
第四篇:學校中層干部考核方案
為了繼續深化學校內部管理體制改革,加強我校中層干部隊伍建設,全面、客觀、公正、準確地評價學校中層干部的政治業務素質及履行職責情況,真正起到對中層干部的激勵和檢查、監督作用,增強其工作的責任感,提高行政工作效率,特制定本方案。
一、考核內容
考核結合教職工考核方案及教師職業道德規范,從德、能、勤、績四個方面進行考核,重點考核工作實績。考核滿分為100分,其中量化考核占50%,年終總評占43%,平時民主測評占7%。
1、崗位職責(15分):
能盡職盡責,完成本職工作及領導交辦的工作,精通業務,顧全大局,敢于負責,堅持原則,嚴格管理,嚴謹細致,工作效率高,本職工作完成得好,得滿分。
2、思想政治素質、職業道德(10分):
熱愛教育事業,積極參加各項集體活動,遵紀守法,團結協助,相互補臺。為人師表,勤奮敬業,無不良影響,得滿分。
3、工作態度(10分):
遵守規章制度和勞動紀律,出滿勤,干滿點。不得擅自離開崗位,病事假手續按我校現行有關規定執行。
4、工作成績(10分):
本職工作完成的效果顯著,工作能力、工作水平、工作方法有提高和改進。
5、工作業績(5分):能積極為學校的教育教學管理和學校的發展獻計獻策,并被采納,收到較好效果,或本人在重大活動中為學校爭得榮譽和為學校爭光,二、考核方法
1、平時測評:學校將不定期地對中層干部進行民主測評,測評結果滿意率在85%以上者得7分,基本滿意率在70%以上者得5分,滿意率在60%以上者得3分,否則不得分。平時民主測評結果計入年終考核成績中。
2、年終個人述職:年末中層干部要在全校教職工大會上進行述職,述職應實事求是,不擴大成績,不隱瞞缺點或錯誤,事實清楚,簡明扼要。述職順序采取抽簽形式進行,時間不得超過10分鐘。
3、個別談話:談話對象由考核領導小組確定,一般應是被考核人所在科室或有工作關系的人員,談話時,考核組應有兩名以上人員參加,并做好談話記錄。
4、主管領導向考核領導小組客觀公正,簡明扼要地介紹其所主管科室負責人的全年工作完成情況和思想表現。
5、群眾打分:全校教職工根據中層干部量化考核內容逐項進行打分,由考核領導小組收回后,進行統計匯總,每位得分的18%計入總成績
6、領導小組打分:考核領導小組根據中層干部量化考核內容逐項進行打分,每位得分的25%計入最后總成績。
三、考核等次的劃分
考核分優秀、稱職、基本稱職、不稱職四個等次,這四個等次的標準是:
優秀(90-100分):正確執行學校的各項決議和決定,模范遵守各項法律、法規和規章制度,熟悉本職業務,能創造性地開展工作,勤奮敬業,責任心強,成績突出。
稱職(80-89分):能正確執行學校的各項決議和決定,模范遵守各項法律、法規和規章制度,熟悉或比較熟悉本職業務,工作積極,能力較強或提高較快,能較好完成本職工作。
基本稱職(70-79分):政治表現和業務素質一般,勉強適應工作要求,工作積極性、主動性不夠,沒有全面完成工作任務,或完成的質量不高。
不稱職(69分以下):政治表現和業務素質較差,對本職工作生疏,不善于學習,難以適應工作要求,工作責任心不強,組織紀律性較差,工作中互相扯皮、推諉,以致造成嚴重后果的或嚴重違反學校的有關規定的。
四、考核原則
1、考核要堅持客觀公正、民主公開,注重實績原則。
2、實行領導與群眾相結合,平時與定期相結合,定性與定量相結合的方法。
3、全體中層干部與教職工一同參加日常考核。
五、考核結果的運用
1、評定考核分數:考核領導小組根據考核內容和標準,統計出被考核人員的得分,按照從高到低的順序排列,報學校黨委會審議。
2、對考核中獲得稱職以上等次的中層干部,學校要進行適當的獎勵,并在評優選模中優先考慮。
3、在考核中總分列在末位的中層干部,學校領導班子要對其進行誡勉談話,限期改正,連續兩年考核總分列在末位的,要調離中層崗位。
六、學校成立中層干部考核領導小組:
組長:“秘書工作”
副組長:“秘書工作”
組員:“秘書工作”“秘書工作”
考核的具體工作由辦公室負責。
八、本方案自公布之日起實施。
第五篇:中層干部培訓考核方案
中層干部培訓考核方案
為了提高中層干部的管理能力,提升中層干部的服務技能和服務水平,將中層干部培訓工作落到實處,特制定本考核方案。
一、考核主管部門:
公司人力資源部
二、被考核對象:
司屬各中層干部及其所轄部門
三、考核內容:
對公司各項文件精神、任務指標、規章制度和工作職責的貫徹、執行情況。
四、考核等級:
分“特優、優秀、良好、中等、差”五個等級。
五、考核方式:
1、每季度考核一次,由部門分管領導核實打分。
2、在每季度的第一個星期,由人事部門結合被考核對象上一季度情況進行綜合評定,確定其考核等級。
六、獎懲方式
1、人事部門將本項考核結果納入每月“優秀員工”評選及每季度“優勝部門”評選范疇,將其作為兩項評選的參照指標之一。
2、考核等級評定時,在“中層干部”與“所轄部門”兩項均達到“良好”等級(含“良好”)以上的情況下,對于成績特別突出(被評為“特優”等級)的被考核對象,人事部門可以特別考慮,破格將該中層干部推選為當月“優秀員工”,或將其所轄部門破格推選為該季度“優勝部門”。如果“中層干部”與“所轄部門”兩項均達到“特優”等級,該中層干部和其所轄部門一同破格推選。
3、對于考核結果被評為“差”的中層干部,人事部門取消其當月“優秀員工”的評選資格,責令其對本次培訓的相關內容繼續進行自我學習,并于一個月內對其進行重新考核。重新考核結果依舊被評為“差”的,取消其三個月的 “優秀員工”評選資格并取消其所轄部門一個季度“優勝部門”的評選資格。對于考核結果被評為“差”的部門,取消其一個季度“優勝部門”的評選資格及該部門所有中層干部該季度“優秀員工”的評選資格。連續三次以上(含三次)被考核為“差”的,該部門所有中層干部由人事部門考慮對其進行人事處理。
七、考核標準(見《考核評分表》)
1、本考核標準中被考核對向分“中層干部”和“所轄部門”兩欄,“中層干部”欄主要考核中層干部個人情況,“所轄部門”主要考核該中層干部所轄部門內部的情況。
2、本考核標準評分內容分部門培訓、服務態度、工作職責、規章制度和突出表現五個部分。“部門培訓”主要考核各部門對公司下發的文件、精神和任務指標的貫徹、落實情況;“服務態度”主要考核員工對公司外部人員尤其是對游客的服務質量;“工作職責”主要考核員工是否忠于本職,在工作過程中是否有推諉責任的現象;“規章制度”主要考核員工對公司各類規章制度的遵守情況;“突出表現”主要考慮員工在日常工作中是否有大的成績或過失。(本條中所有“員工”均包括中層干部)
3、本考核標準設100分為基礎分,部門培訓、服務態度、工作職責、規章制度和突出表現五個部分各設20分,扣分時下不封底,各部分得分與總分均可出現負分。因為前四部分中所有條款均為公司全體員工最基本的職業要求,故達到要求不予獎分,沒達到則予以扣分。
4、中層干部應對所轄部門員工起表率作用,故中層干部被扣分時其所轄部門亦相應扣除同等分數。
5、等級評定標準:
特優:100分;優秀:85~99分;良好:75~84分;中等:50~75分;差:<50分。
考核評分表