第一篇：怎樣做好安全思想工作[最終版]

怎樣做好安全思想

職工是企業(yè)安全生產(chǎn)的主體，也是不安全因素的載體，職工的安全思想和政治素質(zhì)將直接關(guān)系到企業(yè)的生產(chǎn)安全和經(jīng)濟效益。因此，我們必須做好職工的安全生產(chǎn)思想政治工作，從源頭上杜絕人為事故的發(fā)生。

關(guān)鍵詞：安全思想工作；生產(chǎn)安全；經(jīng)濟效益

職工是企業(yè)安全生產(chǎn)的主體，也是不安全因素的載體，職工的安全思想和政治素質(zhì)將直接關(guān)系到企業(yè)的生產(chǎn)安全和經(jīng)濟效益。因此，我們必須做好職工的安全生產(chǎn)思想政治工作，從源頭上杜絕人為事故的發(fā)生，但思想政治工作要以預(yù)防為主，要做在發(fā)生問題的前面，并堅持疏導(dǎo)的方針：

一、啟發(fā)覺悟，不就事論事

遇到違章行為，我們不能抓住老辮子不放，而是要從思想上引導(dǎo)他、啟發(fā)他，幫助他們不斷提高思想認(rèn)識能力和覺悟水平，去自覺地發(fā)現(xiàn)自己的缺點和錯誤，幫助他們從片面的認(rèn)識和狹隘的思想中解脫出來，使他們的思想得到升華和延伸，不再停留在某一件事或某一個人上，從而實現(xiàn)真正意義上的思想上的超越和認(rèn)識上的轉(zhuǎn)變。

二、循序漸進，不搞立竿見影

一個人思想的形成，不是一天兩天的事情，千萬不能急于求成，不能搞立竿見影，這樣只會適得其反。其實一個人思想的形成過程是一個不斷認(rèn)識，不斷消化吸收，逐步成熟的漫長過程。因此，安全思想教育不能采取簡單灌輸和表面接受的方式，而是要從實際出發(fā)，根據(jù)個體差異，遵循事物的發(fā)展規(guī)律，做好打持久戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備，工作要有耐心，做到不急、不燥、不煩，使安全思想真正被職工所吸收，并滲透到日常工作中去。

三、以誠相見，不居高臨下

在做別人思想工作時要有誠心，決不能以教育者的身份居高臨下，用教育者的口吻講空套話，講大道理，這樣的教育根本起不到實質(zhì)性的作用，結(jié)果還是等于零。而是要以誠相待，平等地進行心與心的交流，要善于溝通，認(rèn)真聽取別人內(nèi)心深處的真實想法和意見，并進行推心置腹的探討和交流。這樣才能把思想工作做到位、做到佳。

四、以理服人，不搞你壓我服

思想是一種無形的存在于人們內(nèi)心深處的抽象化的東西。因此，對職工的安全思想教育不能不顧職工的實際困難，盲目地說教和灌輸，這樣很難令人信服和接受，且容易造成你壓我服的不良后果，使職工萌生逆反心理，不利于安全生產(chǎn)的順利進行。而是要采用人性化的教育方式，以平易近人的態(tài)度和知心朋友的身份與職工進行推心置腹的交流和溝通，來啟發(fā)他們的覺悟和認(rèn)識，使職工內(nèi)心深處產(chǎn)生共鳴和互動，做到以理服人，這樣的教育更容易被別人所接受，效果會更好。

五、因人而異，不搞一刀切

對于不同的人，我們要采取不同的教育方式，不搞一刀切的政策，因為不同的人具有不同的歷史背景和家庭背景，具有不同的文化水平和思想素質(zhì)，他們對事物的認(rèn)識、理解和態(tài)度上也都有很大的差異。因此，對于不同的人我們要摸清實際情況和實際問題，找出不同的突破口和切入點，以達到因地制宜的效果。

六、表揚為主，不動輒處罰

每個有經(jīng)驗的人都知道有時表揚勝過批評，因為處罰和批評容易引起職工的不滿和思想、情緒的波動，在這種情況下他們很難接受別人的批評和教育，容易造成職工隊伍的不穩(wěn)定。而表揚則會使一個人情緒變得高漲和主動，更容易接受別人的意見和建議。因此，我們要在肯定成績的基礎(chǔ)上適時、誠懇地指出對方的缺點和錯誤，這樣往往會收到比處罰更好的效果。

七、防微杜漸，不使問題堆積成患

在日常生產(chǎn)工作中，發(fā)現(xiàn)不良習(xí)慣和違章行為要及時制止、及時糾正，要把問題解決在現(xiàn)場，把一切不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。做到發(fā)現(xiàn)一個問題，解決一個問題，對發(fā)現(xiàn)的問題不堆積、不放過、不輕視。

八、形式多樣，不搞空洞說教

過去的安全思想教育方式陳舊呆板，安全會上大多由安全員照本宣讀，讀完了事，根本起不到安全教育的目的。因此，我們必須徹底改掉以前陳舊的教育方式，結(jié)合生產(chǎn)實際積極組織政治學(xué)習(xí)，并采取辦墻報、黑板報、演講以及報道和表揚好人好事等多種形式，來教育大家，引導(dǎo)大家，把職工的興趣充分調(diào)動起來，做到從思想上，從行為上徹底杜絕違章行為。總之，安全生產(chǎn)思想教育工作是一項長期而艱巨的任務(wù)，必須順應(yīng)時代、順應(yīng)廣大職工的需求，采用靈活多樣的教育方式，使職工真正認(rèn)識到安全生產(chǎn)的重要性，牢固樹立安全第一的思想，真正實現(xiàn)從“要我安全”到“我要安全”的轉(zhuǎn)變，從而把搞好安全生產(chǎn)作為確保生命安全、維護電網(wǎng)穩(wěn)定、促進安全供電的自覺行動。

第二篇：怎樣做好學(xué)生思想工作

怎樣做好學(xué)生思想工作

創(chuàng)設(shè)情境是上好思想品德課的有利條件，良好的教學(xué)情境會使學(xué)生受到深刻思想教育，怎樣做好學(xué)生思想工作。那么怎樣創(chuàng)設(shè)教學(xué) 情境呢?我在教學(xué)實踐中探索到利用語言、表演、音影、實物、圖畫來創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境能取得好的教學(xué)效果。

一、語言 思想品德教材是以講故事為基本線索，從故事中闡明道理，提高學(xué)生道德認(rèn)識，培養(yǎng)道德情感，指導(dǎo)道德 行為，使學(xué)生形成良好的道德行為習(xí)慣。因此，故事講得如何，直接影響到一節(jié)課的效果。教師要上好思想品 德課，就需要在掌握大綱要點和教材重點的基礎(chǔ)上，分析和研究故事的情節(jié)和人物思想感情及心理，在講述時 用生動形象的語言創(chuàng)造性地反映教材中的情感，動之以情，為進而曉之以理、導(dǎo)之以行鋪平道路，范文《怎樣做好學(xué)生思想工作》。

二、表演 有些課文的戲劇性是較強的。對這樣的課，讓學(xué)生扮角色表演，效果會更好。教師指導(dǎo)小演員體會課文中 角色的形象，恰如其分地表達課文的思想感情，這對小演員和小觀眾都會受到啟發(fā)和教育。這種作用常常是教 師語言闡述所起不到的。如《愛清潔講衛(wèi)生》、《今日事今日畢》、《獨立完成作業(yè)》等，都適合用這種形式。

三、音影 這主要是指放錄音、放影片，播放歌曲、播放故事，通過音響和屏幕把與課文有密切關(guān)系的故事、歌曲傳 授給學(xué)生，使學(xué)生的心理隨著屏幕上輾轉(zhuǎn)起伏的故事情節(jié)產(chǎn)生共鳴，以強化主題教育。如教《堅持民族氣節(jié)》 一文，我把課文改寫成小故事……

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第三篇：怎樣做好基層官兵思想工作

怎樣做好基層官兵思想工作

做好基層官兵思想工作，是維護部隊穩(wěn)定，履行邊防職責(zé)，完成各項任務(wù)，維護邊境安全穩(wěn)定的現(xiàn)實需要；是確保黨對部隊的絕對領(lǐng)導(dǎo)和人民軍隊的性質(zhì)要求；是確保部隊內(nèi)部的團結(jié)和軍政軍民團結(jié)，實現(xiàn)部隊?wèi)?zhàn)斗力的提高和各項任務(wù)的完成重要基石。

一、加強公安邊防部隊基層思想工作的重要意義

（一）是維護轄區(qū)穩(wěn)定、民族團結(jié)的重要保障。當(dāng)前，烏蘭察布市總體形勢良好，轄區(qū)穩(wěn)定，警民關(guān)系和諧，群眾基礎(chǔ)好，但是我們不能由此放松警惕，麻痹大意，而是要時刻保持清醒的頭腦，不斷加強部隊思想工作，提高官兵思想認(rèn)識，以保疆衛(wèi)國為己任，順利完成部隊邊防保衛(wèi)任務(wù)。

加強基層官兵思想工作，就是要在用科學(xué)理論知識武裝每一位官兵的頭腦，使他們進一步認(rèn)清形勢、明確任務(wù)，時刻提高警惕，堅定理想信念，永遠忠誠于黨、忠誠于人民、忠誠于革命事業(yè)，把智慧和力量凝聚起來，同心同德、團結(jié)合作全面做好轄區(qū)穩(wěn)定。

同時，烏蘭察布市由于地處民族地區(qū)，因此在開展基層工作時就必須要以維護民族團結(jié)為首要責(zé)任，但如何維護好民族團結(jié)，搞好軍民“魚水”之情，就必須從部隊思想工作入手，使官兵了解少數(shù)民族同胞的民族風(fēng)俗習(xí)慣，從而在開展部隊工作時更能使官兵與少數(shù)民族和諧相處，這樣才能更好地服務(wù)于部隊各項工作，更好地維護民族團結(jié)。

（二）是確保部隊安全穩(wěn)定的客觀要求。進入新世紀(jì)后，隨著市場經(jīng)濟的進一步深化，受經(jīng)濟浪潮的沖擊，在部隊部分官兵中出現(xiàn)了“一切向錢看”的觀念，思想覺悟差；在已婚干部中存在夫妻分居兩地，思想、家庭包袱重；未婚干部存在找對象難等等，這些情況使得部隊官兵思想出現(xiàn)躁動，情緒波動較大。這些問題的出現(xiàn)，存在客觀因素的制約，致使給開展思想工作帶來阻力，在一定程度上影響部隊的安全穩(wěn)定，這是應(yīng)該引起部隊高度重視的。

對于這些問題的解決中，就必須加強基層思想工作的力度，對官兵的思想問題進行正確的剖析，辨證的解決，把引導(dǎo)、教會官兵如何做人和處理家庭與部隊事務(wù)作為重要的內(nèi)容，作為提高他們政治覺悟的基礎(chǔ)。只有把基層思想工作做好，確保了官兵的思想穩(wěn)定，我們部隊的安全才能得到穩(wěn)定，我們的各項工作才能取得實實在在的成果。

（三）是促進官兵健康成長的基本手段。胡主席曾指出：要貫徹以人為本的理念，充分尊重官兵的主體地位和創(chuàng)新精神，維護官兵正當(dāng)權(quán)益，進一步調(diào)動官兵的積極性，促進官兵健康成長，就要廣泛深入地開展思想政治工作。部隊官兵健康成長是我們邊防部隊各項工作能否取得成功的關(guān)鍵，把促進官兵健康成長融入基層思想工作當(dāng)中，在開展思想工作中貫徹“以人為本”，這對于適應(yīng)時代發(fā)展的要求，進一步提升科學(xué)管理，促進官兵的全面發(fā)展，增強部隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力，開創(chuàng)部隊建設(shè)新局面，具有重大而深遠的意義。

因此邊防部隊各級領(lǐng)導(dǎo)干部要心系基層，情系官兵，在開展思想工作時，要更加重視搞好以情待兵，要本著官兵利益無小事的精神，從解決官兵的實際問題入手，從端正部隊風(fēng)氣入手，努力營造有利于官兵奮發(fā)向上、健康成長的內(nèi)部環(huán)境。教育廣大官兵正確認(rèn)識部隊的義務(wù)和權(quán)益，以增強廣大官兵作為部隊建設(shè)主體的責(zé)任感和光榮感，煥發(fā)廣大官兵自覺獻身部隊建設(shè)事業(yè)的創(chuàng)造熱情。

二、影響基層思想工作的主要因素

進入新世紀(jì)后，公安邊防部隊面臨的形勢更加嚴(yán)峻，任務(wù)更加嚴(yán)重，對基層思想工作帶來了巨大挑戰(zhàn)，具體表現(xiàn)在：

（一）自然環(huán)境的特殊性。烏蘭察布市基層單位地理環(huán)境偏遠，遠離縣、市，“點多、線長、面廣”，一年四季氣候干燥、風(fēng)沙大。處在艱苦基層單位的部分官兵，由于環(huán)境的偏遠、思想的空虛導(dǎo)致缺乏忍耐性；地理條件的艱苦使部分官兵不安心在基層長期工作，產(chǎn)生焦慮等思想狀況。這些情況的出現(xiàn)是自然環(huán)境因素客觀存在造成的，它已成為影響官兵思想，阻礙部隊開展基層思想工作的重要因素。

（二）社會環(huán)境的復(fù)雜性。當(dāng)今社會，科學(xué)技術(shù)迅速發(fā)展，信息網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展更是日新月異。互聯(lián)網(wǎng)帶來的便捷舉世公認(rèn)，為我們的工作、學(xué)習(xí)提供了方便，但同時互聯(lián)網(wǎng)也是一把“雙刃劍”。一方面，它是一個容量大、內(nèi)容全的信息庫，但同時又是虛假、“黃色”甚至是反動信息的“垃圾場”。這給部隊安全穩(wěn)定帶來了一定的負(fù)面影響，其主要表現(xiàn)是：其

一、沖擊官兵的理想信念。敵對勢力利用網(wǎng)絡(luò)對我進行政治攻擊，鼓吹西方的“民主”、“自由”、“人權(quán)”。對于涉世不深、鑒別能力較弱的青年官兵來說，這些“垃圾”信息容易導(dǎo)致信仰危機。其

二、腐蝕官兵思想道德。青年官兵的辨別力、自制力較差，點擊一些色情、暴力信息，致使少數(shù)官兵受到一些低級趣味的影響。其

三、容易造成失泄密。由于烏蘭察布市相對穩(wěn)定，部分官兵保密意識不強，在與親朋好友或網(wǎng)友聊天時或在敵對分子“誘導(dǎo)”中不知不覺地泄密。它的負(fù)面影響在侵蝕著官兵的思想，稍有不慎就會迷失方向。

這些不健康的內(nèi)容對年輕官兵的思想必然會造成不同程度的沖擊，能否正確引導(dǎo)官兵思想健康向上發(fā)展，使官兵不沉迷于網(wǎng)絡(luò)有害信息，這是我們在開展思想工作時所不可忽視的問題。

（三）官兵思想的新變化。新時期的警營，獨生子女占絕大多數(shù)。他們在家嬌生慣養(yǎng)，過著“衣來伸手，飯來張口”的生活，到了部隊無法獨自面對困難，吃苦精神明顯不如以前部隊官兵。因受到社會、學(xué)校、家庭的多重影響，現(xiàn)在的官兵在思想上產(chǎn)生了與以前部隊官兵不同的變化，具體體現(xiàn)在：其

一、思想活躍，接受新事物比較快，爭取民主的心理較強。官兵的文化素質(zhì)比以前提高的同時，思想觀念發(fā)生了較大的轉(zhuǎn)變，表現(xiàn)在自主意識增強，喜歡追求個性，不愿受到約束，在部隊受到嚴(yán)格的軍事管理以后，容易產(chǎn)生抵觸心理。其

二、受社會環(huán)境影響，功利心較重，利己主義思想比較嚴(yán)重。表現(xiàn)在凡事喜歡談價錢，講回報，缺少無私奉獻精神，比較注重實際，從而造成一部分官兵一心想著去比較發(fā)達的地方，不安心基層工作。其

三、渴望得到認(rèn)可，但心理承受能力較差。表現(xiàn)在競爭意識增強，但不能接受批評；社會閱歷比較少，承受挫折能力不足，容易消極，缺乏耐心和持之以恒的勇氣。

三、加強公安邊防部隊基層思想工作的對策

（一）因勢利導(dǎo)，筑牢官兵思想防線

1．加強教育引導(dǎo)，用馬列主義武裝官兵頭腦。用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀武裝官兵頭腦，堅持黨的基本路線和基本方針。在工作中“以科學(xué)的理論武裝人，以正確的輿論引導(dǎo)人，以高尚的精神塑造人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人”，從而加強基層思想工作教育改革，加強官兵理論學(xué)習(xí)組織的指導(dǎo)力度。

組織官兵認(rèn)真學(xué)習(xí)胡主席關(guān)于我軍歷史使命的重要論述，運用科學(xué)發(fā)展觀的立場、觀點和方法，加深對新世紀(jì)新階段部隊使命新思想、新論斷、新要求的領(lǐng)會。舉辦內(nèi)容豐富、形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動。針對官兵思想、工作、學(xué)習(xí)、生活的實際，幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，提高自身覺悟和素質(zhì)，為他們的健康成長提供強大的精神動力和思想保證。

2．正確引導(dǎo)官兵使用網(wǎng)絡(luò)，增強官兵的抵御能力。現(xiàn)代思想教育功能相比傳統(tǒng)思想教育功能，無論在內(nèi)容還是形式上，都在深度和廣度上得到了進一步拓展。為了使開展基層思想工作更加快捷，我們就要充分利用互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢，不能因為網(wǎng)絡(luò)不良信息對官兵的損害就拒絕網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)絡(luò)這種新生事物，只要你利用好了，很多事都可以事半功倍，思想工作也不例外。政工網(wǎng)為我們的思想政治工作開展提供了很好的一個平臺，我們要利用好。在我們公安網(wǎng)上，我們可以開設(shè)一些有針對性的、官兵感興趣的欄目，官兵可以通過網(wǎng)絡(luò)了解、學(xué)習(xí)到自己需要的東西，就不會被不良信息給迷惑住。

在增強官兵的抵御能力上要充分加強思想教育力度。一是搞好教育疏導(dǎo)，筑牢官兵的思想防線。針對部分官兵鑒別能力不強的弱點，要加強“三個代表”的學(xué)習(xí)教育，用黨的最新理論成果武裝官兵思想，統(tǒng)一思想意志，堅定政治信仰；要加強官兵人生觀教育，通過一些反面事例引導(dǎo)官兵認(rèn)清瀏覽不健康信息的危害性，自覺抵制腐朽思想文化的侵蝕和毒害；要加強法紀(jì)教育，增強遵紀(jì)守法的自覺性；要加強保密觀念教育，講清“保密就是保打贏”的道理，進一步增強官兵的安全保密意識。二是增強與基層官兵的思想溝通，創(chuàng)建警營特色文化生活。要經(jīng)常與部隊上網(wǎng)人員談心，了解其內(nèi)心世界，及時化解思想問題，使他們不能在有思想疙瘩時找不到人傾訴而去采用上網(wǎng)聊天的方式來排泄情緒。在思想教育溝通的同時用警營特色文化吸引官兵，積極開展富有特色的警營文化活動，使官兵愉悅身心，陶冶情操；要創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)求知環(huán)境，使官兵感到緊張有序，活潑有趣，這樣把業(yè)余時間集中在自學(xué)成才上，從而增強官兵對網(wǎng)絡(luò)負(fù)面影響的抵御能力。

（二）把握官兵思想特點，增強思想工作的針對性

官兵思想的新變化，已給部隊基層開展思想工作提出了新的要求。因此要增強思想工作的針對性，就必須從官兵的思想入手，找到切實行之有效的方法。

1．要對官兵情真意切。針對現(xiàn)在年輕的官兵大部分都是獨生子女，大多在家嬌生慣養(yǎng)，家長對其愛護非常，時時處處都給予高度關(guān)注，而到了部隊缺乏應(yīng)對困難的能力。因此，作為基層干部，特別是政治工作者要十分注意用真心、真情去感化官兵的思想感情，要關(guān)心他們的日常生活、要關(guān)心他們的思想情感、要關(guān)心他們的工作表現(xiàn)等。在官兵取得成績進步時充分給予肯定，在工作失誤時及時給予幫助提高，在感情出現(xiàn)波動時主動進行引導(dǎo)和勸解。如果平常多關(guān)心、體貼，經(jīng)常找他們談心，噓寒問暖，會使官兵感覺到部隊大家庭的溫暖，從而增強應(yīng)對困難的能力，自覺樹立吃苦耐勞的精神，真正使自己與官兵心貼心，成為官兵的知心人。

2．要對官兵平等相待。正確處理好與官兵的各種關(guān)系，是做好基層思想工作的關(guān)鍵。主要體現(xiàn)在工作中的上下級關(guān)系、生活中的戰(zhàn)友關(guān)系、思想交流中的朋友關(guān)系。領(lǐng)導(dǎo)干部并不是高高在上，而是和大家處于一種平等的地位。與領(lǐng)導(dǎo)、干部的平等交流很容易讓下屬、士兵感動，別說自己沒困難，有困難也會首先自己去盡量克服，化感動為動力，從而增強官兵安心工作的決心和力爭上游的勇氣。要尊重官兵的政治民主意識，尊重他們的各種意見和建議，給予他們釋放思想的空間，提供施展才華的舞臺，切實讓他們在部隊建設(shè)中發(fā)揮積極作用。

3．重視抓好基層政工干部的模范作用。所謂“榜樣的力量是無窮的”，可以通過在部隊政工干部中樹立先進典型的方法，使基層政工干部干有標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)有榜樣。在具體工作中要對基層政工干部嚴(yán)格管理、嚴(yán)格要求，用黨員優(yōu)秀的作風(fēng)樹造其自身良好的形象，切實糾正侵占官兵利益、搞親親疏疏等問題，增強其在開展思想工作中的說服力和感染力。這樣發(fā)揮好了基層政工干部自身帶頭作用，才能使部隊開展基層思想工作得到有效提高。

第四篇：關(guān)于怎樣做好基層思想工作的心得體會

關(guān)于怎樣做好基層思想工作的心得體會

近日，我參加了黨支部保委委員及思想工作骨干培訓(xùn)，學(xué)習(xí)了《中國人民解放軍預(yù)防犯罪工作條例》、《黨支部保委委員培訓(xùn)大綱、思想工作骨干培訓(xùn)大綱》、《軍隊基層建設(shè)綱要》、《內(nèi)務(wù)條例》相關(guān)章節(jié)。通過理論學(xué)習(xí)以及結(jié)合自身工作實際，對于怎樣提高基層思想工作骨干開展思想工作以及解決實際問題的能力有以下幾點體會：

一、“三互”小組要相互了解每個成員的思想情況,并互相做好一般性的思想工作;班長和思想骨干要掌握所屬戰(zhàn)士的思想情況,能解決一般性的思想問題;排長要掌握和解決本排出現(xiàn)的,班長骨干不能解決的一些思想問題;連干要按分工,側(cè)重做好分管人員的思想工作。指導(dǎo)員對連隊的思想工作負(fù)總責(zé),要及時了解掌握每名官兵的思想情況,按照“四個知道,一個跟上”的要求,解決好所屬人員存在的各種思想問題和實際問題。

二、每天做到“十個一遍”。

(1)早晨起床后問候病號一遍。基層思想骨干應(yīng)像家人一樣,把傷病人員的病情掛在心上。每天早起床后,連干要到傷病員的床頭問問病情是否好轉(zhuǎn),需要什么,還有哪些心理壓力,需要組織幫助做些什么。對病情出現(xiàn)反復(fù)或加重的人員,要及時采取措施,使傷病人員及時得到治療。

(2)收操后連干要到每個班排走一遍。收操后、早飯前,戰(zhàn)士的工作比較忙碌,干部要深入班排,主要看一看有沒有工作熱情不高的,有沒有因工作安排發(fā)生矛盾的,有沒有擺老資格讓新同志多干活的等現(xiàn)象。要善于從戰(zhàn)士的言談學(xué)止和現(xiàn)實表現(xiàn)中發(fā)現(xiàn)問題,有針對性地做好工作。

(3)一日三餐每個餐桌看一遍。俗話說“走路看神態(tài),吃飯看飯量”。思想骨干要注意從官兵的飲食情況、飯量變化和吃飯的神態(tài)中捕捉思想變化的信號,及時跟上去做好工作。

(4)連干在操課期間到每個每個崗位轉(zhuǎn)一遍。重點掌握官兵在各個崗位的工作表現(xiàn),對訓(xùn)練熱情高不高、執(zhí)勤動力大不大、工作勁頭足不足等現(xiàn)象,要及時摸清思想動因,把握思想脈搏,有的放矢地跟上去做好思想工作。對執(zhí)勤艱苦、訓(xùn)練辛苦的戰(zhàn)士還要問寒問暖,以此鼓舞士氣,增強工作動力。

(5)對有問題的人員談一遍。一是對個別人要經(jīng)常談;二是對有思想問題的人員要隨時隨地做工作;三是對官真之間發(fā)生的小摩擦、小隔閡、小矛盾,采取三五百米散散步,三五個人聊聊天,三五分鐘提提醒,三五句話寬寬心的方法,及時化解;四是對思想負(fù)擔(dān)比較重的人員,弄清思想,對癥下藥,減輕其思想負(fù)擔(dān)。

(6)對離隊人員交待一遍。官兵離開營區(qū),脫離組織監(jiān)督和管理,容易出現(xiàn)問題。為此,官兵離隊前要認(rèn)真待好五個方面的事情:一要注意軍人的良好形象;二要嚴(yán)守部隊紀(jì)律和社會公德;三要注意保守部隊秘密;四要注意自身安全;五要按時歸隊。對住院、休假和學(xué)習(xí)人員,還要交待聯(lián)系的方式,定期匯報思想,確保思想和行為不失控。

(7)好人好事表揚一遍。要對官兵在工作、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、執(zhí)勤中表現(xiàn)出的好人好事和良好風(fēng)尚及時進行表揚,激發(fā)官兵的工作熱情。尤其對平時表現(xiàn)一般和相對后進的同志,注意發(fā)現(xiàn)“閃光點”,及時給予鼓勵。表揚要客觀及時,恰如其分,不事過境遷,不夸大其詞。

(8)當(dāng)天電視新聞組織官兵看一遍。及時組織官兵通過新聞媒體了解國際國內(nèi)的大事,關(guān)注要聞和其他新聞,同時搞好新聞點評,使官兵能夠正確理解,關(guān)心國家大事。

(9)就寢之后對鋪位、哨位查一遍。重點查看所屬人員的睡眠情況,有沒有翻來覆去睡不著想心事的或因身體不適難以入睡的人員。夏天要看一看通風(fēng)好不好、蚊蟲多不多,影不影響官兵的正常休息;冬天要看一看室內(nèi)溫度怎么樣、戰(zhàn)士睡覺冷不冷,幫助戰(zhàn)士掖掖被子。要留意哨兵的執(zhí)勤姿態(tài)和精神狀態(tài),必要時問一問、聊一聊,細(xì)微之處發(fā)現(xiàn)異常,及時做好思想工作。

(10）睡覺之前全天工作“過”一遍。基層干部不僅要勤看、勤問、勤聽,還要勤想。每天睡覺前,對當(dāng)天人員的思想變化、行為表現(xiàn)、工作狀況等在腦子里像電影一樣“過”一遍,看看有哪些問題,看看有哪些潛在的矛盾和苗頭,要采取什么措施。如果需要,干部還可以碰碰頭,把當(dāng)日人員的思想情況通報一下,應(yīng)該采取的措施議一議,統(tǒng)一一下思想,分分工,做到當(dāng)天的工作都能掌握,第二天的工作能夠及時跟上,切實把思想工作做到位。

三、每月做到“三個堅持”。

(1)堅持聽取思想?yún)R報。連隊、排、班在連務(wù)會、排務(wù)會、班務(wù)會上,聽取所屬人員的思想情況匯報。思想?yún)R報主要了解官兵思想動態(tài),在工作和生活中有什么想法、意見和要求等,及時發(fā)現(xiàn)并幫助做好工作。

(2)堅持發(fā)揮群眾組織作用。重點發(fā)揮“團支部”、“軍人委員會”和“三互”小組等組織作用。團支部在每周五組織團員開展團課教肓、思想?yún)R報、民主生活、文化活動等,通過這些活動,協(xié)助黨支部做好經(jīng)常性的思想工作。軍人委員會要開展好政治民主(經(jīng)濟民主、軍事民主工作,保障官兵行使應(yīng)有的民主權(quán)力。“三互”小組要通過人與人(組與組之間的互相學(xué)習(xí)、互相幫助、互相管理，形成全時日、全方位、拿員額的工作網(wǎng)絡(luò),小組成員之間每月至少談一次心;“三互”小組長要在每月的班務(wù)會上，匯報“三互”小組開展活動及小組成員的情況,中隊每兩月分析講評一次“三互”小組的活動情況,并在新兵補入、人員調(diào)動、病號住院、骨干參加上級培訓(xùn)、老兵退伍等時機,及時對“三互”小組進行調(diào)整,確保組織健全,不間斷地開展好經(jīng)常性幫教活動。

(3)堅持開展文體活動。按照“隊列集會有歌聲、周末假日有活動、重大節(jié)日有晚會、每月體育有比賽”的要求,充分利用周六下午文化活動和假日時間,開展好歌詠比賽、讀書演講、影視評論、知識競賽、文藝表演、體育比賽、書畫攝影展覽等活動,通過經(jīng)常性的文化活動,豐富業(yè)余文化生活,純潔官兵思想道德情操,營造張弛有度、豐富多彩的警營生活。不得占用、隨意挪用星期六的文化娛樂時間。

四、每月做到“四個必須”。

(1)必須搞好人員思想分析。黨支部每月進行一次人員思想分析,主要分析所屬人員的思想狀況、工作表現(xiàn),有沒有傾向性的思想問題、事故苗頭和隱患、個別人的思想轉(zhuǎn)化等情況,透過現(xiàn)象,剖析原因,拿出對策。同時,還要根據(jù)不同季節(jié)、不同時期、不同任務(wù),預(yù)測容易誘發(fā)的思想問題,及時制定相應(yīng)措施。

(2)必須搞好思想骨干講評。黨支部每月結(jié)合人員盡想分析,要對思想骨干隊伍建設(shè)情況進行講評:著重講評思想骨干、“三互”小組長發(fā)揮作用情況,要通過講評,總結(jié)經(jīng)驗,分析存在的問題及原因,拿出相應(yīng)的措施。同時布置工作任務(wù),保證思想骨干的工作正常運行。

(3)必須保證教育日的落實。中隊每月要拿出至少一天的時間,開展時事政策、執(zhí)勤戰(zhàn)備、法紀(jì)、衛(wèi)生、保密等經(jīng)常性教肓。教育前要搞好調(diào)查摸底,跟據(jù)上級要求和官兵思想反映,確定教育題目,設(shè)置教育內(nèi)容。教育中,堅持疏導(dǎo)為主,運用啟發(fā)式教學(xué),聯(lián)系官兵身邊的人和事,循序漸進、深入淺出地講清道理,解疑釋難;善于運用錄音、錄像、網(wǎng)絡(luò)、多媒體等電教手段,增強授課效果。根據(jù)授課內(nèi)容,出好討論題,指導(dǎo)班排搞好討論，幫助消化理解授課內(nèi)容,深化教育效果。

(4)必須搞好重點走訪。連隊每月要到駐地群眾、地方政府進行一次走訪。主要是了解三方面的情況:一是了解社情、民情以及聯(lián)防情況。二是了解駐地敵情和地方政府的工作重點。三是向駐地群眾和有關(guān)單位了解干部戰(zhàn)士遵守群眾紀(jì)律情況,對駐地群眾提出的意見和建議,要及時解決。

五、每季做到“四個抓好”。

(1)抓好普遍談心。通常情況下,班長和思想骨干每周要和班里的戰(zhàn)士談一次心;排長每個月要和所屬的戰(zhàn)士談一次心;連隊干部每季要和所屬戰(zhàn)士談一次心,遇有特殊情況要及時談心,以便及時了解掌握官兵的現(xiàn)實思想反映,有針對性地做好思想工作。(2)抓好寄發(fā)匯報信的工作。新兵入營要寫“平安信”,主動向戰(zhàn)士家庭匯報部隊的物質(zhì)文化生活情況,讓家長放心;新春佳節(jié)要寫“慰問信”,匯報戰(zhàn)士的成長進步和身體情況,同時表示新年的祝賀;戰(zhàn)士取得榮譽有成就時要寫“報喜信”,通報戰(zhàn)士取得成績,請戰(zhàn)士的家長鼓勵戰(zhàn)士發(fā)揚成績,保持榮譽,取得更大進步;戰(zhàn)士有了問題時要寫“通報信”,以求得家長幫助共同解決。寫信時要注意把握好“度”,避免造成負(fù)面影響。

(3)抓好思想骨干培訓(xùn)。連隊要建立和保留一支以黨員、班長、士官為主體的思想工作骨干隊伍。每個季度要搞一些必要的培訓(xùn),采取一事一議現(xiàn)場指導(dǎo)、針對難題搞會診、組織經(jīng)常性思想工作做得好的人員進行經(jīng)驗交流等方法,提高思想骨干隊伍發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題、以及做好個別人思想工作的能力,使思想骨干真正發(fā)揮作用。

(4)抓好士兵政審。每年對士兵普遍進行一次政審,重要崗位的士兵進行一次政審,執(zhí)行重大臨時任務(wù)時要隨時進行政審。主要審查兩個方面:一是個人的基本情況;二是家庭及主要社會關(guān)系的情況。政審應(yīng)注重現(xiàn)實表現(xiàn),審查結(jié)論必須經(jīng)黨支部討論并由黨支部書記在政治審查表上簽字蓋章。

我想只要我們基層思想骨干堅持做好以上工作，基層思想才會取得實效；才能真正實現(xiàn)連隊的全面發(fā)展，從而為實現(xiàn)強軍夢、中國夢增添動力。以上便是個人的一點粗淺體會，不足之處請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

第五篇：怎樣做好農(nóng)村籍戰(zhàn)士的思想工作

怎樣做好農(nóng)村籍戰(zhàn)士的思想工作

農(nóng)村籍戰(zhàn)士是基層戰(zhàn)士的主體。有效做好農(nóng)村籍戰(zhàn)士的思想工作，一直是基層帶兵人特別是政治指導(dǎo)員的重要任務(wù)。近年來，隨著我國經(jīng)濟社會特別是廣大農(nóng)村地區(qū)的發(fā)展，農(nóng)村籍戰(zhàn)士的精神風(fēng)貌日益改變、思想觀念、價值取向、文化素質(zhì)、行為方式等都帶有很強的時代氣息。因此，要做好農(nóng)村籍戰(zhàn)士的思想工作，就必須深刻了解農(nóng)村籍戰(zhàn)士的新變化，在準(zhǔn)確把握其時代特點的基礎(chǔ)上研究應(yīng)對之策，切實將思想工作建立在“精神射擊”而非“概略瞄準(zhǔn)”上。

一、常入研究，準(zhǔn)確把握農(nóng)村籍戰(zhàn)士的時代特點

我國東漢思想家王充在《論衡·別通》中談到：“涉淺水者見魚蝦，其頗深者察魚鱉，其尤甚者觀蛟龍。”這句話形象地說明了深入調(diào)查研究對準(zhǔn)確把握事物特點的重要性。對于農(nóng)村籍戰(zhàn)士群體特征的新變化，我們也必須用全面、發(fā)展、辯證的眼光加以審視。

一是戶籍背景淡化，個性差別猶存。過去，我們一般認(rèn)為農(nóng)村籍戰(zhàn)士與城鎮(zhèn)籍戰(zhàn)士的特點涇渭分明。如今，農(nóng)村籍戰(zhàn)士的個人素養(yǎng)、思想觀念和個性特征日趨多元化，戶籍背景本身對戰(zhàn)士思想的影響已呈下降趨勢，農(nóng)村籍與城鎮(zhèn)籍戰(zhàn)士間的性格差別正在逐漸縮小，界限日趨模糊。但同時也要看到，我國的地區(qū)差異和城鄉(xiāng)差別并不會很快消除，對大多數(shù)農(nóng)村籍戰(zhàn)士特別是老少邊窮地區(qū)的戰(zhàn)士而言，其戶籍背景和家庭狀況仍然對其思想有重要影響，農(nóng)村籍與城鎮(zhèn)籍戰(zhàn)士間的差別仍然在一定層面、一定范圍、一定程度上存在。

二是成份結(jié)構(gòu)多樣，思想狀況復(fù)雜。過去，我們一般認(rèn)為農(nóng)村籍戰(zhàn)士思想單純、樸實、謙虛，見識面窄。如今，農(nóng)村入伍的戰(zhàn)±已不再只是在家務(wù)農(nóng)的思想單純的青年，他們之中有不少戰(zhàn)士打過工、經(jīng)過商，走南闖北，有一定的社會經(jīng)歷。由于這些戰(zhàn)士在性格尚未成型時過早地進入社會，受社會上功利主義、享樂主義及不良風(fēng)氣的影響，其思想不可避免地會呈現(xiàn)出復(fù)雜性，有的無私奉獻觀念淡化，有的生活上自由散漫，有的精神追求格調(diào)不高，因而增強了思想工作的難度。

三是入伍動機多元，自我意識彰顯。過去，我們一般認(rèn)為農(nóng)村籍戰(zhàn)士動機單純、老實聽話，進取意識不強。如今，農(nóng)村籍戰(zhàn)士從業(yè)的自主性和選擇空間已經(jīng)明顯增多，他們已不再把“跳農(nóng)門”作為當(dāng)兵的唯一目的，入伍動機呈現(xiàn)出多元化趨勢。這些戰(zhàn)士雖然仍能吃苦耐勞，但他們往往過于強調(diào)個性自由和自我實現(xiàn)，有的甚至把以人為本理解為以我為本、以利為本，產(chǎn)生了個人利益至上的思想，缺乏集體榮譽感和對軍隊建設(shè)的責(zé)任感，給部隊教育管理提出了新的挑戰(zhàn)。

四是文化素質(zhì)提高，民主意識增強。過去，我們一般認(rèn)為農(nóng)村籍戰(zhàn)士性格內(nèi)向、不善交際、缺少主見，文化程度較低。如今，農(nóng)村籍戰(zhàn)士的文化素質(zhì)已有了較大提高，高中以上文化程度已占到相當(dāng)比例。這給農(nóng)村籍戰(zhàn)士的個性特點帶來了很大變化，他們思想更加活躍，自主意識、民主意識和參與意識也明顯增強。但由于他們閱歷淺，思想還不夠成熟，有的看問題比較幼稚、片面，甚至鉆牛角尖；有的則不信任組織和領(lǐng)導(dǎo)，自以為是；有的經(jīng)不起挫折，個別人甚至破罐子破摔，給思想工作提出了新的考驗。

五是貪富差距拄犬，不平衡性加劇。過去，我們一般認(rèn)為農(nóng)村籍戰(zhàn)士是鐵板一塊，群體特征十分明顯。如今，農(nóng)村籍戰(zhàn)士的群體特點也由于地域和經(jīng)歷的不同而出現(xiàn)了分化。由于地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展不平衡，農(nóng)村籍戰(zhàn)士家庭間的貧富差距正在拉大。這不但導(dǎo)致了農(nóng)村籍戰(zhàn)士之間心態(tài)上的不平衡，使貧困地區(qū)的戰(zhàn)士感到失落和不公，而且導(dǎo)致了農(nóng)村籍戰(zhàn)士之間個性心理發(fā)展的不平衡，在入伍動機、對部隊的依賴性和心理承受能力方面表現(xiàn)出很大差異。此外，貧富差距拉大還助長了農(nóng)村籍戰(zhàn)士中盲目攀比、追求“高消費”的不良風(fēng)氣。

二、主動調(diào)適，努力提高做思想工作的實際本領(lǐng)

農(nóng)村籍戰(zhàn)士基本特點的變化，給墓層思想工作者帶來了新的挑戰(zhàn)。政治指導(dǎo)員要牢牢掌握農(nóng)村籍戰(zhàn)士思想工作的主動權(quán)，就必須解放思想、更新觀念，緊密結(jié)合工作對象思想特征的新變化調(diào)整工作思路，切實堤高做思想工作的實際本領(lǐng)。

—要尊重客觀規(guī)律，提高創(chuàng)新力。做好農(nóng)村籍戰(zhàn)士的思想工作，必須在工作中堅持靈活、及時、創(chuàng)新三項原則，提高創(chuàng)新力。所謂靈活，就是要針對農(nóng)村籍戰(zhàn)士思想問題的復(fù)雜性、多樣性，因時因地因人因事制宜，靈活采用各種方法、手段和力量，把思想工作做得更深、更細(xì)、更活、更扎實。所謂及時，就是要通過平時對農(nóng)村籍戰(zhàn)士的熟悉了解和感情滲透，做到對戰(zhàn)士的情況了如指掌，能夠通過音容笑貌看出“陰晴”，透過言談舉止號準(zhǔn)“脈搏”，從而盡快發(fā)現(xiàn)問題，盡早解決問題。所謂創(chuàng)新，就是要在堅持運用我軍長期實踐中形成的思想調(diào)查分析方法的同時，積極借助現(xiàn)代手段拓展新途徑。比如，適應(yīng)農(nóng)村籍戰(zhàn)士心理上的自閉性、脆弱性和思想上的隱蔽性，利用網(wǎng)絡(luò)虛擬、互動、怏捷的特點，通過“屏對屏、鍵對鍵”的平等交流，了解和掌握戰(zhàn)士的心理與思想變化，及時化解戰(zhàn)士的思想困惑和心理問題。

二要強化自身素質(zhì)，增強感召力。思想工作要有威力，一靠真理的力量，二靠人格的力量。古人說“舍己而教人者逆，正己而化人者順”，強調(diào)的就是思想工作者個人形象、人格魅力和綜合素質(zhì)的重要性。面對農(nóng)村籍戰(zhàn)士的新變化，政治指導(dǎo)員必須加強內(nèi)功鍛煉，以良好的德、才、績?nèi)〉盟麄兊男刨嚭妥鹁矗瑥亩鰪娝枷牍ぷ鞯母姓倭ΑＪ紫龋苏龑r(nóng)村籍戰(zhàn)士的根本態(tài)度，放下“架子”平等地與他們交流思想感情，克服“離兵”傾向，防止因為看不到農(nóng)村籍戰(zhàn)士思想行為的深刻變化而減弱思想工作的針對性。其次，要努力學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論、政治工作專業(yè)知識和邏輯學(xué)、倫理學(xué)、心理學(xué)等相關(guān)學(xué)科知識，建立合理的知識結(jié)構(gòu)，有效解決“言教不深”的問題。再次，要努力加強自身修養(yǎng)，處處以身作則，靠實際作為讓戰(zhàn)士佩服，靠良好形象感召戰(zhàn)士。

三要用好思想骨干，用好輔助力。思想工作是一項群眾性的工作，政治指導(dǎo)員要唱“主角”不當(dāng)“獨角”，必須發(fā)動大家都去做。當(dāng)前，農(nóng)村籍戰(zhàn)士個性心理特征的多樣性、復(fù)雜性、隱蔽性明顯增強，其封閉、內(nèi)向的心理特征，決定了他們的煩惱只會更多地向身邊的戰(zhàn)友傾訴，思想骨干與他們學(xué)習(xí)、工作、訓(xùn)練、生活在一起，對他們的思想狀況比較了解，在處理一般性思想問題時往往能發(fā)揮特殊的作用。速就要求政治指導(dǎo)員注重建強用好一支穩(wěn)定的、有戰(zhàn)斗力的思想骨干隊伍，并抓好培訓(xùn)幫帶，發(fā)揮好他們的“助手”和“紐帶”作用。在選配思想骨干時，既要避免庸俗的“老鄉(xiāng)”觀念，又要針對農(nóng)村籍戰(zhàn)士重感情、重鄉(xiāng)情的實際，注意搞好層次搭配和地域搭配，以便做好不同層次、不同籍貫農(nóng)村籍戰(zhàn)士的思想工作。

四要利用家庭影響，調(diào)動期待力。農(nóng)村籍戰(zhàn)士重親情、講孝道，社會交往較少，家庭是他們思想的重要影響源。特別是家庭的“期待力”一經(jīng)形成，便會產(chǎn)生一種壓力，迫使他們?nèi)プ駨摹Ｗ龊棉r(nóng)村籍戰(zhàn)士的思想工作，政治指導(dǎo)員必須重視對家庭影響的利用和調(diào)控，其核心是要善于調(diào)動和利用家庭期待力，注重發(fā)揮家庭期待對戰(zhàn)士的激勵作用，充分釋放其正效應(yīng)，努力減少和避免負(fù)效應(yīng)。為此，必須對農(nóng)村籍戰(zhàn)士的家庭了如指掌，對其風(fēng)俗習(xí)慣、富裕程度、知識層次等綜合情況做到心中有數(shù)；要同戰(zhàn)士家庭定期進行溝通，遇有重要情況及時進行協(xié)調(diào)，求得家庭的正向引導(dǎo)，及時消除負(fù)面影響；同時，要注重保持部隊和家庭在教育管理上的寬嚴(yán)一致性，使教育產(chǎn)生良性循環(huán)，引導(dǎo)戰(zhàn)士健康成長、全面發(fā)展。

三、端正心態(tài)，正確對待不同戰(zhàn)士間的現(xiàn)實差異

社會存在決定社會意識，這是馬克思主義的一個基本觀點。由于所處環(huán)境、所受教育、所具經(jīng)歷的不同，農(nóng)村籍戰(zhàn)士與城鎮(zhèn)籍戰(zhàn)士在思想、志向、性格、心理、興趣、愛好等方面表現(xiàn)出一定的差異，這是客觀現(xiàn)實，也是正常現(xiàn)象。但這種差異本身并不是絕對的優(yōu)劣問題，而是互有長短、各有千秋，而且這種差異本身還將隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展和城鄉(xiāng)差別的縮小而逐漸減弱，作為基層思想工作領(lǐng)導(dǎo)者和組織者，政治指導(dǎo)員必須在弄清這一道理的前提下，端正心態(tài)，結(jié)合戰(zhàn)士間的現(xiàn)實差異有針對性地做好工作。

一要堅持原則，一視同仁。我軍這支文明之師歷來提倡官兵一致、官兵平等，不論貧富和出身，都是平等的親兄弟。然而，近年來，由于市場經(jīng)濟趨利化和拜金主義、功利主義等腐朽觀念的影響，“嫌貧愛富”思想在軍營也有了一定的市場。個別基層帶兵人在關(guān)系戰(zhàn)士切身利益的事情上對戰(zhàn)士不能一視同仁，嫌貧愛富，極大地挫傷了農(nóng)村籍戰(zhàn)士特別是窮困家庭戰(zhàn)士的上進心，導(dǎo)致他們產(chǎn)生離心力。對此，政治指導(dǎo)員必須重視抓好支部“—班人”的作風(fēng)建設(shè)，在處事上帶頭堅持原則，公道正派，廉潔自律，不徇私情，真正做到對不同家庭出身的戰(zhàn)士一視同仁，對不同學(xué)歷的戰(zhàn)士平等相待，“窮兵”、“富兵”一樣愛，城市兵、農(nóng)村兵一樣親，以良好的形象、高尚的人格影響和教育戰(zhàn)士，以實際行動贏得戰(zhàn)士的尊重和愛戴。

二要加強引導(dǎo)，增迸團結(jié)。隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展和戰(zhàn)士入伍前經(jīng)歷的復(fù)雜化，不少戰(zhàn)士將市場經(jīng)濟的等價交換原則帶進了人際交往之中，使戰(zhàn)士間的交往出現(xiàn)了功利化、庸俗化傾向。有的貪小便宜，專門與城鎮(zhèn)籍戰(zhàn)士和“富兵”交往，農(nóng)村籍戰(zhàn)±和“窮兵”則被冷落一旁。另外，由于生活習(xí)慣、興趣愛好、關(guān)注話題的不同，不少城鎮(zhèn)籍戰(zhàn)士也不太愿意與農(nóng)村籍戰(zhàn)士交流，久而久之就形成了相對獨立的交往圈子，產(chǎn)生了心理隔閡。如果對這一問題不予重視，勢必危害軍隊和諧純潔的內(nèi)部關(guān)系，影響和削弱部隊的凝聚力、戰(zhàn)斗力。對此，政治指導(dǎo)員必須切實加強教育，讓他們充分認(rèn)識到，大家為了共同的目標(biāo)走到一起，是人生中很難得的緣分，應(yīng)倍加珍惜，在比較中發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)長，在交往中汲取自己所需的營養(yǎng)。同時，要認(rèn)真組織“三互”小組，把農(nóng)村籍與城鎮(zhèn)籍戰(zhàn)士、“富兵”與“窮兵”結(jié)成對子，引導(dǎo)大家互幫互學(xué)，互相促進，共同進步。

三要因人制宜，搞好疏導(dǎo)。凡有人群的地方，都有先進、中間、落后之分。思想工作的目的，是要鼓勵不同層面的戰(zhàn)士都奮發(fā)向上，而不是要“一把尺子量高低”。對此，基層帶兵人特別是政治指導(dǎo)員必須有清醒的認(rèn)識，注意探索和研究農(nóng)村籍戰(zhàn)士思想變化的特點和規(guī)律，積極尋求應(yīng)對之策。首先，要針對部分農(nóng)村籍戰(zhàn)士重感情、心理承受能力較弱和思想波動大的特點，緊緊抓住重大政策出臺、家庭受災(zāi)、親人病故等容易產(chǎn)生思想波動的時機，采取不同的教育方式靈活開展隨機教育。其次，要針對部分農(nóng)村籍戰(zhàn)士自卑、敏感和自尊心強，不甘示弱、不愿受人歧視、不想被人冷落的心理特征，真誠地尊重和信任他們，做到表揚獎勵實事求是，批評教育分寸恰當(dāng)、防止他們的自尊心變成虛榮心。第三，要針對部分農(nóng)村籍戰(zhàn)士老鄉(xiāng)觀念強、有自閉傾向的特點，幫助他們克服和沖破以地域分親疏、以鄉(xiāng)音定遠近的狹隘的老鄉(xiāng)觀念，建立健康的同鄉(xiāng)關(guān)系；同時，通過豐富多彩的文娛活動和經(jīng)常性的談心交心，啟發(fā)他們敞開心扉，自覺走出自我封閉的圈子，真正融入到集體之中。

四、真誠關(guān)愛，重視激發(fā)農(nóng)村籍戰(zhàn)士的整體活力

解決思想問題與解決實際問題相結(jié)合，我黨我軍的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是新形勢下做好思想工作一條重要指導(dǎo)原則。只有遵循這一原則，把解決農(nóng)村籍戰(zhàn)士的思想問題與幫助他們解決實際問題緊密結(jié)合起來，堅持既講道理又辦實事，既以理服人又以情感人，在辦實事中貫穿思想教育，通過解決現(xiàn)實問題引導(dǎo)他們提高精神境界，才能真正把思想工作做到戰(zhàn)士心坎上，使之入耳入腦入心。

一要尊重發(fā)展愿望，為他們成長進步創(chuàng)造條件。對發(fā)展前景的不懈追求，是個人成長進步的重要動力。對于農(nóng)村籍戰(zhàn)士的發(fā)展愿望，基層帶兵人特別是政治指導(dǎo)員既不能簡單拒堵，也不能一味遷就，而要積極引導(dǎo)他們把個人成長的“小目標(biāo)”和軍隊建設(shè)的“大目標(biāo)”有機結(jié)合起來，立足軍營、立足本職學(xué)習(xí)成才。首先，要深入了解農(nóng)村籍戰(zhàn)士所關(guān)注的“三農(nóng)”政策、致富信息等問題，及時開展形勢教育，為他們搞好個人設(shè)計提供政策指導(dǎo)。其次，要立足現(xiàn)有條件，以軍為主、學(xué)以致用的原則下，積極抓好兩用人才培養(yǎng)，解除農(nóng)村籍戰(zhàn)士后顧之憂。再次，要公開、公平、公正地處理提干、考學(xué)、士官選改等關(guān)系戰(zhàn)士切身利益的敏感問題，給農(nóng)村籍戰(zhàn)士的成長進步營造平等競爭的良好環(huán)境。

二要關(guān)注精神需求，以誠心與愛心贏得他們的信任。贏得戰(zhàn)士信任是做好思想工作的前提。現(xiàn)在農(nóng)村籍戰(zhàn)士的文化水平已有了很大提高，而且獨生子女 的比例也在不斷增大，他們不僅渴望理解與信任，而且也需要情感依托。政治指導(dǎo)員應(yīng)著眼他們各種合理的精神需求，了解并主動維護它，把握并積極引導(dǎo)它，在連隊營造和諧向上的人文環(huán)境。要把農(nóng)村籍戰(zhàn)士真正當(dāng)做連隊建設(shè)的主人，尊重、理解和信任他們，尊重其人格和民主權(quán)利，最大限度地調(diào)動他們的積極性；要堅持以誠待人、以情感人，充分尊重他們的意志、興趣和愛好，全方位、多層次、真心實意地關(guān)心和體貼他們，促使感情上融洽、思想上共鳴、政治信任、交往上坦城，切實增強思想工作的親和力與感染力。

三、要解決實際困難，真心實意地幫助他們解難題。實際問題是思想問題的根源，改革逐步深入，“四個多樣化”日趨明顯。在這種情況下，農(nóng)村籍戰(zhàn)士的思想問題中有不少是由實際困難所引發(fā)的。比如，婚戀擇偶難、家庭負(fù)擔(dān)重、退役安置路子窄等，都會直接影響到他們的思想穩(wěn)定。對此，政治指導(dǎo)員必須把加強思想教育與解決實際問題緊密結(jié)合起來，滿腔熱忱地給他們多一些關(guān)注，多一分關(guān)心，真實直意地為他們著想，幫助他們解決成長進 步、個人婚戀、家庭涉法、退役安置中的實際困難，公平公正地處理涉及他們切身利益的敏感問題，堅持話說到、心想到、力盡到，始終深懷愛兵之心、恪守為兵之責(zé)、常辦利兵之事，用暖人心、得人心的工作，引導(dǎo)和激勵他們弘揚無私奉獻精神，把部隊當(dāng)家來愛、當(dāng)家來建。

四要堅持寬來相濟，防止出現(xiàn)低格調(diào)傾向。做好農(nóng)村籍戰(zhàn)士的思想工作，激發(fā)農(nóng)村籍戰(zhàn)士的整體活力，必須尊重他們的發(fā)展愿望，關(guān)注他們的情感需求，解決他們的實際困難，但以城待人、以情感人、真心助人不是不要原則、放任自流、一味遷就，而必須與嚴(yán)格管理、嚴(yán)格要求結(jié)合起來，做到寬嚴(yán)相濟、愛之有度。然而，有的同志在做農(nóng)村籍戰(zhàn)士的思想工作時，往往降低標(biāo)準(zhǔn)，采取“講安慰話”、“算寬心賬”，甚至“空口許愿”、“奉承哄騙”的辦法。實踐證明，這種只講“小道理”的思想工作，雖然能奏一時之效，但不可能從根本上解決問題。因此，政治指導(dǎo)員關(guān)愛農(nóng)村籍戰(zhàn)士一定要有正確的出發(fā)點，要出于公心，講高格調(diào)，實心實意地為戰(zhàn)士著想，切忌用同情代替說理，用“小道理”代替大道理，用哄騙、許愿代替深入細(xì)致的教育疏導(dǎo)，切實盡好帶兵育人之責(zé)，自覺把對戰(zhàn)士的關(guān)愛體現(xiàn)在關(guān)心他們的長遠發(fā)展和健康成長之上。